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赞美人(热门20篇)

赞美军人,这不是自我的赞美,更不是对军人的吹嘘。军人有一种永不褪色的精神,更有一种锐意勃发的势气;军人啊!橄榄绿是你们的象征,象征着活力四射的蓬勃朝气,也象征着日益进取的动力,你们来自四海,却都汇集于军营,都毫不吝啬的奉献着青春。接下来开学吧给同学们推荐了一些关于赞美人优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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赞美劳动中学生优秀日记

全文共 628 字

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星期六,我和哥哥在家里,哥哥要去上课到中午才能回家。我想:“哥哥回来一定很饿,我来帮哥哥做一次饭,让我大显身手吧!”

我要帮哥哥做什么呢?我想了想,哥哥最爱吃土豆泥了,可是我又不会做,该怎么办呢?我冥思苦想起姥姥给哥哥做土豆泥的时候,先削好两个土豆,再放进果汁机里榨成泥,拿另一个土豆切成块,然后把土豆块煮熟放在盘子里浇上土豆泥就成功了。

说做就做,我拿出两个土豆准备削皮,土豆圆溜溜的拿在手上像个小小的皮球,削一下滚一下,实在太不好削了,不过我不会放弃,坚持把皮削完。这时我发现土豆已经不是圆圆的了。接着我把一个土豆放在果汁机里,忽然想到妈妈出门前说过不能动电,可是没有电,果汁机就不能用。我心里想:“姥姥做的时候都没事,我也要试一试。”我小心翼翼的把插头插在电线板上,摁下果汁机的开关,果汁机嗡嗡地转起来了,看着土豆渐渐得变成了黄色的泥,我心里真高

兴!我又去拿刀切土豆块,刀太大了,我很害怕,就拿水果刀去切,切完后看到土豆块有的大有的小,真难看!我对着它们说:“你们再难看我也要吃了你们。”最后,我把土豆块放进锅里煮熟之后盛到盘子里,浇上榨好的土豆泥,土豆泥终于做好了。我心里像是吃了蜜一样得甜!

哥哥回来后闻到了香味,还以为是姥姥回来了呢。我笑眯眯地说:“哥哥,姥姥还没有回来。”哥哥又问:“这香味是从哪来得。”我说:“这是我给你做的土豆泥。”哥哥听了笑呵呵地说:“谢谢你,你歇着。我去端来咱们一块吃。”

做土豆泥真不容易呀!不过我也因此体验到了劳动的快乐。

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篇1:妇女节赞美母亲的诗歌

全文共 204 字

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静静地在一枝花朵上坐着,已经和书本融为一体。

书本因为她的专注而张大无数只忘情的、黑色的眼睛一一一

多么美丽而沉静!那些年头

我以品尝这样的情景健康生长。她轻轻的诵

读在空气中荡起浪花

热爱浪花

嗅怀乡的大海!

如此弯腰的姿势,使阳光碰弯在地上;

如此雪白的头发,使每个冬天都变得纯洁而美好。

苍老的母亲!长过我一生的阅读!

静静地坐在初春料峭的寒意上

浪花层层装缀我的岁月

在走向大海的学生时代,我一首壮美的诗篇

已等待着你的诵读!

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篇2:关于赞美老师话题

全文共 761 字

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至今回忆起,都依旧是满心的欢喜,无数复杂的情感,最终氤氲成一句:“安好,足矣。”题记

时间迈着那不紧不慢的步伐,拉开了冬的序幕,再爱美的人也都抛弃了“风度”而追求“温度”了。我同样屈服于冬的淫威之下,打算把自己裹成“端午的粽子”,可是翻找多时都未能找到心仪的衣服,心中不仅烦躁起来。正打算把那乱成一堆的衣服塞回衣柜,却在不起眼的角落,看到了一件极普通且已有些破旧的棉袄。俯身拿起这件衣服,思绪也随着飘扬。

那是三年前的冬季。那一年,六年级的学生们都被集中到镇上,第一次离开家人,即使距离并不遥远,但五天的期限也足以让我们对家充满思念。

班上50多个人,我所认识的寥寥无几。每当下课看到他们笑着、闹着,我便油然而生一股羡慕,但终究是被内心的不自信所控制,在那个热闹的集体中显得格外突兀。教语文课的徐老师是我最喜欢的老师,每次看到别的同学与徐老师说笑,我都会想,像我这样沉默寡言的人大概没有人会喜欢吧,毕竟我自己都不喜欢自己。

那一周不知为何我衣服袖子开线了,胳膊一伸直便露出白白的棉絮。后面的几个同学看到了,便取笑我。我脸皮薄,就跑出了教室。正好遇到前来上课的徐老师,徐老师发现我的异常,拉着我问。我心里越想越委屈,眼眶也渐渐红了。最后,在徐老师的不断安慰询问一下我低声讲了事情的经过。她听后马上说:你先过来,我给你缝好,一会儿再去收拾他们。

徐老师是我最喜欢的老师,她就像明媚的阳光,吻散我心中阴霾的雨。前几天,在学习《藤野先生》时,当我读到鲁迅先生所写“在我所认识的老师之中,他是最使我感激给我鼓励的一个。”这一句时,心中便浮现出徐老师那温柔美丽的身影。也曾想过回去看望徐老师,但却听说徐老师早已调离,心中虽然遗憾,但是老师安好,便足矣。

轻轻放下那件衣服,心中仿佛被由内而外的洗涤一遍。老师啊,您总是如此美好,似那吻散细语的阳光。

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篇3:赞美老师作文

全文共 546 字

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尊敬的老师,您的头发那样白,如缕缕银丝。是风霜熬的,还是粉笔染白的呢?记得人们常说的一句话:“教师是天底下最光明的职业。”您像蜡烛一样,照亮了别人,毁灭了自己。

您真像玫瑰花一样,经历风霜雨雪,依然把您独有的香气献给我们。我真想为您撑起一把伞,为您挡住寒风,挡住雨雪。您把我们从一个个无知的顽童,改造成一个个优秀的小学生,我真希望您可以长生不老,这样您就可以培养一代又一代,为祖国培养更多的人才。

每逢教师节,我都会十分的激动,我每次都会偷偷的放一束玫瑰在您窗前。老师,您一定很累吧!就让这束玫瑰花的香气驱除您的疲劳吧!您现在是我老师,以后是我的老师,一直都是我的好老师。您把我们扶上骏马,让马儿带我们走向希望,走向知识,可您却始终留在原地,精神抖擞的迎接下一代……

每当夜幕降临时,您总要忙个不停,一直到深夜还见您宿舍的灯亮着。每次看到您积劳成疾的时候,我都会非常担心您支持不住,可是您总是视病魔为粪土,依然坚持上好我们的每一堂课。啊!老师,您的白发还在增多,您的岁数也在增大,祖国的人才也在富足。一日为师,终身为父,只要祖国有您,那祖国便永远的昌盛!

天底下什么职业最光明、辉煌呢?是当有钱的老板,是当国际歌星,还是国际演员?不!都不是!我觉得天底下最光明的职业是不辞辛苦,呕心沥血培养人才的教师

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篇4:国际劳动节赞美劳动者诗歌

全文共 243 字

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绿色围起的生活;房屋在炊烟里隐隐地享受着早晨

鸡在啄食,晒着太阳的猪哼哼地游走

如果时光这般不知去路,明天将会怎样

天知道。

清爽的空气像是口气清新的女孩

唱着纯真的歌,使你忘记那些背叛自己的岁月

让自己能在花海里年轻点,饮烟总能在不知不觉间抓住时间的手

晃晃悠悠荡秋千,无法想象没有现在还能拥有什么

错过的想找也是徒劳,时光会笑你太痴

对时间早比迟好,对梦迟醒比早醒好

对人生只有勤恳

清晨和黎明是最接近你的时候(年轻还不是多余的)

花香来自这里,清风来自这里

还有梦在这里启航

这样说也浪费――太阳又过了头顶了

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篇5:初三赞美蜜蜂的

全文共 420 字

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大家好,我是一只小巧可爱又聪明的小蜜蜂!我叫小朵,你们都了解我吗?想必你们都很熟悉吧!不过,我还是来自述一下吧!你们可要认真听哦。

我家住在一座有很多花丛的森林。这里森林里每天都会有一股浓郁的花香气。而且这里的空气也非常好。

来讲一讲我的样貌吧。我身体都是一片黄色,这些黄色上面还有一些黑色的条纹。,和斑马的差不多,只不过它的条纹是黑的白,我的条纹是黄黑的罢了。我头上有许多黄色的绒毛。我的嘴巴就像两完根弯着的针一样。在我的身体后面,还有一根针一样的小尾巴。

除我们蜜蜂这个大家庭以外,还有许多动物住在这座森林里。例如:蝴蝶、蜻蜓、狮子、老虎……这里的动物多种多样。有和我们一样的昆虫,也有比我们高大得多的哺乳动物,还有水中的鱼类。这里的动物简直就是应有尽有!

我有一个好朋友,她是一只蝴蝶。她叫小花。我们的名字共称小花朵儿。我们每天在一起玩很开心。

今天我们又一起出去玩。突然有一个人来到这里,他把我抓住了。小花现在一定很伤心,我不知还能活到几时?

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篇6:赞美母亲初一作文600字

全文共 704 字

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成长是大家共同品尝过的一种人生岁月,酸甜苦辣涩,五味皆全;成长是生活中的调色板,把原本一张平淡无奇的白纸,变的那样富有生机、富有活力。

从出生到学会说话,寸步不离地跟着我的,是母亲。学会叫妈妈时,母亲那和谐的脸上挂着笑容,当我学会穿衣服时,母亲慈祥的脸上显现出那高兴的样子,然后说:我的女儿长大了,不再需要我帮她穿衣服了!直到捧着那厚厚的字典查阅生字,知道蹑手蹑脚地把那咸不入口的蛋端上饭桌,我都能听到母亲那带着喜悦的口中说出:乖女儿,终于长大了。我长大了,能让日夜操劳的母亲开心的笑一笑了,我感到从未有过的满足——我有能力让母亲开心的笑。母亲的微笑是她的幸福,她在欣慰,她的女儿,终于长大了。

小时候,我总是屁颠屁颠的跟在母亲身后,缠着她要给我讲个故事。我总爱伏在疼爱我的母亲肩上,数着她的白头发,却不知,这头发是为我而白的。母亲,为我付出了太多太多,而我,却不知道如何回报这份母亲对我的恩情。

母亲节时,我曾问过母亲想要什么礼物,母亲微笑着,没有回答我。于是,我自做主张的买了一条米黄色的丝巾,上面印有莲花,因为母亲的名字后面有一个莲字。母亲节当天,我把这份礼物送给了母亲,她接过礼物后,手不停的抚摸着丝巾。我不知道她是否能体会到这份礼物的含义,但她讲了一句我已经听了很多遍却百听不厌的话:我的女儿,终于长大了。我仔细打量着母亲,无情的岁月让母亲过早的长出了白发,日夜的操劳与四处奔波又让母亲消瘦了不少,母亲那朴素的衣着,虽比不上那些贵重的衣物,但给人的感觉是一目了然。她的言行,她的才华,让我不得不心生感慨。这就是我的母亲,我的好母亲!虽然她只是千千万万母亲中的一员,但我觉得她是世界上最慈祥、最伟大的母亲!

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篇7:赞美老师的作文400字

全文共 415 字

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她,不是众星捧月,却坚守在那狭窄的三尺讲台,告诉我们礼仪的重要,警示我们认真学习,告诉我们那些广博的知识。日复一日,年复一年,她播撒下了希望的种子,精心培育,期待它开花结果,却只字不提辛苦。

语文课上,当我们毫无感情朗读课文时,是她让我们知道读书要有感情。当我们领悟不出文章的精髓时,是她告诉我们看待事物不要只看表面,要更深层次地体会,换个角度去思考问题。

数学上,当我们因一道难题而百思不得其解时,是她让我们明白了“数”与“数”之间的规律。让我们明白,学习也是一种快乐的“游戏”……

科学课上,当我们苦恼怎么做实验时,是她为我们讲解,手把手教我们做实验。

她是黎明的灯塔,引领我们走向光明;她是那滴答滴答的春雨,让希望的种子在我们心里生根发芽;她是那辛勤的园丁,用那双巧手,呵护着如鲜花般的我们茁壮成长!

她,就是我们最亲爱敬爱的老师

老师,让我们为您歌唱!唱出对您的感激!唱出对您的敬佩!唱出对您的赞颂……千言万语汇成一首歌,为您而颂!

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篇8:赞美太阳作文100字

全文共 289 字

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太阳是生机的代表,是它的出现唤醒了天地万物。

早晨,随着红霞的出现,太阳慢慢地慢慢地过云霞,露出它那红彤彤的脸,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

中午,太阳已经升高了,也更温暖了。它的万道金光愉快地透过叶缝,撒在潮湿的土地上,斑斑驳驳的,像铺了一地的玛瑙,一阵微风吹过,那光点又像闪动的碎银,漂亮极了。

在那绚丽的傍晚,夕阳久久不愿离开人间。它一边用那圆圆的、火红的面孔依恋的张望,一边亲吻着山峦的头,向大地、山峦红彤彤的光芒,无比瑰丽。同时,它又把那万道金光投向了蔚蓝的大海,给浪花镀上了金子般的光芒,闪闪烁烁,剔透晶莹。眷恋着夕阳的欧鸟在海上嬉戏、歌唱。

太阳代表光明,太阳代表希望。

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篇9:2024赞美雷锋的诗歌精选

全文共 213 字

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你的风采,点燃了无数激情,

成为人人比学的榜样。

你的形象,已融入新世纪乐章,

任凭风吹雨打,依然闪放光芒。

有一支歌唱了几十年,

至今每一个字仍旧那么清晰。

你不图回报,只有奉献的宝贵爱心,

已成为几代人路途的明灯。

雷锋,你神圣的名字,

成为中国文明史浓缩的一页。

它不再只是你的名字,

早已成为一枚种子,

让绿色的希冀,迎风飞舞。

它是一种精神,弘扬真善美,

奏响生命的乐章。

雷锋,你的故事叫人感动,

我们感受着你博大的胸怀,

去实现大爱无疆的中国梦。

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篇10:关于雪我赞美你500字

全文共 686 字

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我们的心情,因而高,又因雪而低。 Our mood is high due to snow and low due to snow.

雪是有魅力的,这场雪的魅力可不一般,让我亲自感受到了这种魅力。

学习是份苦差事,要想学好自然要苦,连着12天不是那么轻松的,学习的紧张气氛一直陪伴着我们,是它让我们留校,而又是它让我们放松,今天这紧张的气氛离开了,而剩下的只有欢笑。

老师的心情和我们一样,所以老师懂我们,让我们放松了一下。

我们迈着轻盈的步伐,来到了操场。放眼望去,是一片银装素裹的世界,在平坦的雪地上,同学们打打闹闹,雪地上留下了一个一个的小脚印。

听,操场上传来一片片的笑声,看他们在玩什么,我也在游戏的行列中。

周鑫盛刚下来,一个大雪球向他扑面而来,“送你一个见面礼。”那个雪球就是我扔的。周鑫盛他毫不示弱立马从雪地上抓起一把雪,揉成一个雪球向我冲来,我跑了半个操场,这时沈潼在我面前,“沈童,救我。”谁知他也拿一个雪球往我身上扔,最后我躲过了周鑫盛的雪球却被沈童的雪球砸到了。

尽管玩的手都麻了,不过还是那种魅力感染了我,让我忘记一切,只有欢乐。

尽管是大雪纷飞,操场上的欢笑持续了很久,虽然后来我去扫雪了,但为大家服务是高兴的,正所谓助人为乐,乐在其中。

雪让我们悲伤,而雪又让我们从悲伤中走出来,想想,在家里能玩些什么?不过只是电子游戏罢了。现在我才发现,原来友情比电子游戏什么的更重要,和朋友在一起永远是快乐的,而一个人孤独的玩游戏又能怎样呢?

这场雪让我们连上12天,这场雪让我们欢笑,它让我们失去了回家的机会,但却让我们加深了友谊,让我们一起快乐玩耍,这一切都是值得的。

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篇11:赞美家乡作文500字

全文共 466 字

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我爱我那充满欢声笑语的家乡

春天,柳树姐姐脱掉白连衣裙,换上绿婚装。调皮的小草弟弟探出小脑袋,小花妹妹露出洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住,也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下美好的回声。

夏天,溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知在叫着,好象在说:“热死热死!”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下美好的回忆。

秋天,枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别。农民伯伯在希望的田野上,收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下美好的告别声。

冬天,大雪纷纷扬扬地下起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服,只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠。在这僻静的冬天里,留下冬姐姐的足迹。

每次回家,我总能感觉到浓浓的乡意,总会勾起我对儿时种种美好的回忆,特别是看到家乡的变化,我感到更加的欣慰,我希望我的家乡明天会更好,我爱我的家乡!

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篇12:赞美老师的作文900字

全文共 958 字

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在我长达6年的小学生活里,有很多老师和我们成为了朋友,我印象最深的就是五年级是的语文老师——黄锦业老师了。

记得上老师的第一节语文课时。老师知道我们都怕写作文,上第一节课时,老师就开始给我们讲述关于写作文的一些方法和发生的一些趣事,大半节课过去了,我们突然觉得作文并不是那么可怕。正当我们听得津津有味是,一只肥大的黄蜂飞进了教室,所以的女生都把眼球睁得大大的,生怕这只黄蜂会盯上自己,而有的男生为了“护花”积极的拿出书本拍打黄蜂。教室里有点乱了,黄老师看着我们,似乎想到了什么,就用练了10几年的书法在黑板上写下了几个大字“当黄蜂飞进教室时”,并让我们以此题目写一篇作文。这节有意义的课就这样永远地留在了我们的心里!

黄老师最大的特点就是幽默风趣,也因为这一点,黄老师成了我们心里最有亲和力的老师了。我们喜欢和老师开玩笑,老师也喜欢和我们开玩笑,有时甚至一见面就对老师説:“老师,几天不见你变得更圆了!”老师听了并不生气,而是装作很生气的样子説:“见到你们几个真倒霉!”

还有一次,我因为考试成绩不理想,一直都开心不起来,一个人伤心地趴在桌子上。一切的快乐都与我无关。这时黄老师看见了,关切地问候我,我只是摇摇头説:“没什么。”老师看出了我的不愉快,于是就唱起了改编了《少年包青天》“少年邱珺玲”逗得我和周围的同学都哈哈大笑!

还有一次,班里最调皮的男生罗彬彬不知为何嚎啕大哭了起来,直到上语文课了也没停下来。黄老师这次并没有向往常那样安抚同学,而是如无其事地叫我们翻开第9课《再见了,亲人》,要求我们把第二自然段要感情地朗读一遍,但是要把文中的“小金花”改为“罗彬彬”。我们似乎有些明白了,于是全班同学都大声地朗读了起来:“罗彬彬,不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱个《捣米谣》吧!怎么,心里难过,唱不出来?你一向是个刚强的孩子呀!”这时已经有人忍不住大笑了,可罗彬彬还在“呜呜”地哭。黄老师这次让我们把文中的《捣米谣》改成《老鼠爱大米》。于是,我们又读了起来:“罗彬彬,不要哭了擦干眼泪,再给我们唱个,《老鼠爱大米》吧!怎么,心里难过,唱不出来?你一向是个刚强的孩子呀!”这时罗彬彬再也忍不住了,破涕为笑了!那一节课,我们好开心呀!

如今黄老师已经不在我们身边了,可我们全班同学他——黄锦业,一位曾经像父亲一样地爱我们的老师!

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篇13:以赞美劳动八年级满分

全文共 973 字

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同学们,每年的五月一日是国际劳动节。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。 Students, May 1st every year is the International Labor Day.Here I want to say that labor education is a must -have for life, and good labor habits are of great significance to the growth of our children.

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。

研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说,让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些衣来伸手、饭来张口的孩子更有出息。这一调查结果证实了,家务劳动与孩子成才有着极其密切的关系。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。

同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!我的讲话到此结束,谢谢。

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篇14:赞美小草的作文800字

全文共 766 字

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没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草千百年来有谁注意过这小小的生物?又有多少人去赞颂过这不起眼的生物?

草,是一种在普通不过的东西了。千古以来,人们大多都是赞颂御寒开放的梅花,挺拔傲立的青松,出淤泥而不染的荷花;可有谁曾留意过我们身边默默无闻的小草呢?那嫩绿的小草,顶着尖尖的嫩芽,任凭风吹雨打、日晒雨淋,每次的风雨变成了它要面临的考验,在一次次经过骄阳的照射中,依然可以挺直身子,迎着风雨傲然挺立着。

有一次,我无意中在墙角的石块中发现了一抹淡淡的新绿色,起初,我以为是苔藓,但是当我走近一看:哇!一株娇嫩的叶子从石逢中伸了出来:叶子虽然很小但却是绿油油的。这里很少晒到阳光,又缺少雨水的浇灌,更没有可以供它扎根的泥土,它是如何从这里生长出来的呢?我想它一定活不久!可当我再次经过这里时我发现它已经不是当初的那一抹淡绿了,它变成了深绿,还是依然昂首挺胸的看着我,似乎是对我炫耀着什么似的。它也许可以不发芽,就一直躲在那个小小的石缝中,可它却毅然的选择了冲破黑暗,冲破了石块的束缚,在这艰苦的环境下生活奋斗!

这株小草很快的便占据了这块石头,让石头有了生命力。虽然它开不出漂亮的鲜花,但是它有比花还要美丽的精神顽强不屈的精神。这种精神比花还要美丽、比花香还要让我折服,它为了使世界再增添一丝生命,在这么短短的几天便占领了这块石头,在这短短的几天里释放了比花还要美丽的光彩。

小草,你的身躯虽然很小,看起来很瘦弱,你虽然常常被人忘却,你却从不计较,还是依然为我们释放着一丝丝嫩绿。当你经受过风吹雨打、日晒雨淋之后,还是依然挺拔。

正如人生路上一样,如果经不起风吹雨打、日晒雨淋的考验,你将永远失败;只有经历了风雨的人才会明白成功的来之不易。

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功啊!那抹深深的绿色是经历无数风雨之后的小草绽放出的绿!

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篇15:赞美环卫工人的作文200字

全文共 351 字

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一说起环卫工人,大家就会想到每天在大马路上打扫卫生的工人们。他们总是勤勤恳恳,风雨无阻,默默无闻的工作,每天为我们清扫出一条干净舒适的道路。

每天我走在干净宽阔的上学路上,看到这美好的景象,我的心情特别舒畅。环卫工人一年四季,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,他们都在辛勤的工作。在赤日炎炎的夏天里,环卫工人头顶着太阳,脚踩着火热的油漆路,汗流浃背,他们仍然坚守着自己的岗位。秋天来了,一片片树叶像蝴蝶一样飘落下来,落得到处都是,环卫工人为了让道路干净起来,为了让我们的家园更美好,他们每天披星戴月的工作,把道路打扫的相当干净。他们就是美化城市的美容师。

环卫工人,我敬佩你,我要对你们说一声谢谢。你们不顾严寒酷暑,不怕风吹雨打,毫无怨言辛勤的工作。我们不要再乱扔垃圾了。让我们一起努力创建幸福美好和谐的大家园。

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篇16:赞美老师小学五年级作文

全文共 563 字

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阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱,其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。

老师,在这里我有千千万万的话想对您说,但将这些话凝聚在一起,溶为一句:“老师,您辛苦了”这句很平凡的话,却包含了学生对对您深深的敬意。

拿起笔来,我感慨万千—您平日深入浅出,生动有趣的讲解,耐心诚恳,苦口婆心的引导,夜以继日,不知疲倦的操劳的情景仿佛就在我的眼前。我要把爱融入墨水,把情灌注笔端,饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子;无微不至的关心,是一种责无旁贷的责任,是母爱的升华,是知识、情感的交融,是不求回报的奉献。有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。您伸开那宽阔的臂膀,让我们在知识的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望着我们,犹如一潭清澈的湖水,用知识映出一个美妙的世界。您放飞了希望的鸽子,而留下的仍然是你年轻却布满老茧的双手。

母校就像一个港口,而您就是经验丰富的老水手,教导着我们,怎样起帆远航,怎样度过大风大浪。我的人生在你的期待的目光里,继续向前,向前。

[赞美老师小学五年级作文

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篇17:有关赞美春天的作文300字

全文共 636 字

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调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;粗大的雨点打在人家的窗户上,咚咚作响。

二、三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。

泛滥的江河漫出红尘,滑落在荒凉的高原上,顺着水的灵性向下滚动,穿过音乐的眸子,化为滴滴春雨。

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

几场潇潇的春雨,山青了,水绿了,山下那汩汩流动的一条溪水,愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。

眼下正是富有诗情画意的春天!刚刚才下着绵绵春雨,此时,凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响丁、冬、丁、冬……树枝上的鸟儿怕被这雨珠滴落的声音抢了风头似的,便开始啼啭起来了,一定是在为我祝福吧!

春雨是从天上来,泥泞是从地上来,我是从春雨的乐曲呼唤中来.春雨精心的浇灌着大地.于是,柳树绿了,桃花开了,小鸟欢唱了.万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了.正如古诗所颂:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

雨点像断了线的珠子,一滴一串得掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,染绿了水,染绿了石板小路。

春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一种明朗、欢快的感觉在滋长。

当雨点落到池水中的时候,雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。

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篇18:关于雪我赞美你600字话题

全文共 1009 字

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我盼星星,盼月亮,就连雨也盼来了,怎么就是盼不来一场呢?这个问题一直困饶着我。这不,作业做着做着,我又情不自禁地想起了这个问题。一想起前年的那场雪,虽然并不怎么大,但是还是那么的令我心醉…… I look forward to the stars, hope the moon, even the rain is here, how can I not look forward to a snow? This problem has always been sleepy for me.No, my homework is doing it, and I cant help but think of this problem.When I think of the snow the previous year, although it was not very big, it was still so drunk ...

“哈哈,下雪啦!下雪啦!大家快出来玩呀!”一大早,窗户外就传来小朋友的欢叫声。我从床上坐了起来,透过窗户一看。哎呀,只见窗户上粘着许多洁白的小精灵,而风爷爷却急着让它们走。一吹,几个小精灵就只好恋恋不舍地飘到下一站。而天地间像是挂着白色的大幔帐,白茫茫的一片。我想一探究竟,便打开窗户一看,哇,真美!

大片大片的雪花从银灰色的天空中悠悠地飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。这群蝴蝶飞累了,便躺在屋顶上、道路上睡一觉。不过它们心眼真好,在睡觉之余还帮房屋换了个造型,来庆祝新的一年的到临。不过这群蝴蝶也有调皮的时候。这不又飞到小花上,嚷着要跟它比美。

这群蝴蝶当然也有助人为乐的好品质,这不,见路旁那一丛丛的柏树,穿得那么单薄,便飞上前,用自己的身体来当作它的小绒毯……

这时,窗外的另一幅画面也把我吸引住了。瞧,一群小朋友们,冒着雪在玩堆雪人呢。他们分工得很好。一个做头,一个做身体,一个做两只手,还有两个则是组装。不一会,一个可爱的小雪人就出现在了我的眼前,看着他们开心的样子,我也忍不住了,便趴在窗户上向他们喊:“嗨!你们等等我,我也来加入吧!”

……

“帆帆,你怎么了?”我迷迷糊糊地睁开眼,只见妈妈在跟前问我。我激动地拉着妈妈:“妈妈,下雪了!下雪了”妈妈听了一头雾水,说:“帆帆,哪里有下雪呀?”我一听,赶紧趴到窗外一看,根本就没有下雪。原来刚才的情景都是在做梦呀。唉,真希望能早点下雪。

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篇19:赞美粉笔的五年级

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粉笔,一个形状长长细细的物体,看起来不起眼,也不引人注目,但是它往往它贡献的会比任何东西奉献的多的多……

在宽敞明亮的教室里,正方形盒里放着几根雪白的粉笔,它们静静的待着,任凭同学们怎么去玩弄,它都不吱一声,忍着痛苦,每一次当我手握粉笔写字时,我都会很快乐从不忍心将它折断,我会是很小心翼翼的写,生怕它会断成两截!同学们都喜欢把粉笔弄成一小截一小截的来回扔,我哪次去阻止的时候,他们总是会很理直气壮的说“哼哼!粉笔,又不是什么值钱的玩意,瞎操心什么呐”我听了很生气,对!粉笔是不怎么有价值,但是功劳大呀!当老师在传授学生知识时,光是用口述和描述是远远不够的,这时就要靠粉笔在黑板上来画出分解图,还有老师抄题不是也能用的着粉笔么?难道说粉笔不伟大吗?在别人使用它的同时,这也以为着它要离开这个美好的世界了,写一个字,就会化成一点粉末,再一个字……不知不觉中,它就这样的牺牲了,而留下的是一黑板有用的知识,留下的是一片无限光明!粉笔虽小,可是功不可莫啊!我一直都敬佩粉笔的精神,宁愿牺牲自己也要留下最好的事物=东西供人类用,它永远不求回报,永远都是默默的,安静的,一动不动的躺在粉笔盒里,不埋怨一句,不保留什么,在它们化做一堆粉时,就会随风飘散,飘的很远……很远…。飘的消失在空气中,为的只是给我们带来光明,让我们的大脑得到更好的充足,变的更丰富。

像粉笔一样的人很多很多,那些地下工作者,还有许多不备我们关注的劳动者,他们都在背后悄无声息的辛勤的奉献,不管多累,不管多苦,永远不求一丝一滴报酬!他们为的是什么?求的是什么?我不知道,我只有在这谢谢他们一直无私奉献……

粉笔啊!粉笔,我真想快快长大,早日踏入社会,我一定要继承你的精神,做一个像你一样的人,为别人服务,不求回报的人…………

大海会随风而卷起汹涌的浪,

可你会随着人的.手而化做粉,

浪平了,还会再次起。

粉飘了,将永不再来。

祝福你,伟大的粉沫。

希望你,旅途愉快……

就像这粉色……永不被遗忘。

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篇20:赞美母爱的词语典故优美句子

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一、赞美母爱词语

舐犊情深,孟母三迁,母爱如山,无微不至,寸草春晖,父母恩勤,哀哀父母,春晖寸草 ,断杼择邻,寒泉之思,老牛舐犊,含辛茹苦,可怜天下父母心, 母爱如天 无私奉献 蜡炬成灰泪始干 赞美母爱的古诗句:

孟郊《游子吟》慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!

慈母爱子,非为报也。〖汉刘安 十月胎恩重,三生报答轻。《劝孝歌》

一尺三寸婴,十又八载功。《劝孝歌》母称儿干卧,儿屎母湿眠。《劝孝歌》 母苦儿未见,儿劳母不安。《劝孝歌》老母一百岁,常念八十儿。《劝孝歌》

尊前慈母在,浪子不觉寒。《劝孝歌》万爱千恩百苦,疼我孰知父母?《小儿语》 白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。〖唐韩愈

二、有关母爱的名人名言:

母爱是一种巨大的火焰。 ——罗曼罗兰

世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。 ——但丁

慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜? ——雨果

人的嘴唇能发出的最甜美的字眼,就是“母亲”,最美好的呼喊,就是“妈妈”。

我给我母亲添了不少乱,但是我认为她对此颇为享受。 ——马克?吐温

妈妈是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。 ——史蒂维?旺德

三、有关母爱的优美句子

想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

母爱是一座高高的山。无论你有多大困难,她总是依靠的屏障,为我们撑起头顶上的绿荫,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。

母爱是烦恼中的一曲古筝,当你义气消沉时,优雅的旋律一飘荡,眼前立即一片青翠,母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

有一种爱被世人所赞颂,有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温热这种爱就是母爱、母爱像火红的太阳,母爱像黑夜里的油灯,母爱像冬天里的毛衣,母爱更像山间的溪水,一点一滴的细流汇成潺潺的溪流,一点一滴的关怀汇成浓浓的母爱。

母爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到她的照耀和温热。

母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。

四、赞美母爱的经典典故

1、画荻教子

北宋时期,有位杰出的文学家叫欧阳修,文章写得很出色,在文学和史学上有很高的成就。欧阳修四岁那年,父亲去世了,家里生活非常困难,母亲郑氏带着他到随州,跟随

叔父生活。欧阳修的母亲一心想让儿子读书,可是,哪里有钱供他上学呢?母亲左思右想,决定自己教儿子。她买不起纸笔,就拿荻草秆在沙地上写,教儿子识字。母亲的言传身教激发了欧阳修的求学欲望,他勤奋苦读,终成为“唐宋八大家”之一。

2、孟母择邻

孟轲是战国时期的著名 思想家。他幼年丧父,与母亲相依为命,家境十分贫寒。最初,孟母带着孟轲居住在靠近墓地的地方,孟轲就和村中的儿童经常模仿大人们丧葬的过程。不久,

孟母就把家迁到了一个集市附近,孟轲又跟这里的孩子们学着小商小贩沿街叫卖讨价还价。孟母忐忑不安,再次迁居到一所学宫附近,虽然房子很破,但这里常有读书人来往。在这里,孟轲开始学习揖让进退的礼仪,经过不懈努力,他的学业日进,终成大业。

3、岳母刺字

岳飞是宋朝著名抗金将领,中国历史上杰出的民族英雄。南宋徽宗时期,金兵来犯,宋元帅宗泽病重,以印信交岳飞代管,吐血而死。杜充奉旨代印,抗金不利,岳飞心情郁闷,私自回家探母。岳母促其回营抗敌,并在岳飞背上刺“精忠报国”四字,使其永记报国之志。从此,岳飞带领岳家军南征北战,屡建奇功,为匡扶社稷立下了汗马功劳。岳飞精忠报国的形像,已成为中华民族世代相传的英雄典范。

4、米芾学字

宋代著名书法家米芾,少时在私塾学字三载,用纸无数,写字平平。一天,一个赶考的秀才路过当地,米芾听说他的字很好,便前往求教。秀才说:“要我教你,得用我的纸,五两纹银一张。”米芾听后目瞪口呆,回家告知母亲。母亲把自己唯一的首饰当了五两纹银,为米芾买纸,并嘱咐他要用心写字。从此,米芾练习每一个字都要反复琢磨字帖上的间架结构,不敢轻易下笔,渐渐入迷,终成为历史上赫赫有名的大书法家。

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