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掰手腕比赛的作文结尾(实用19篇)

拔河比赛中,我懂得了一个道理:“团结力量大。”下面是小编为你带来的掰手腕比赛的作文结尾,欢迎阅读。

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扳手腕比赛作文600字

全文共 588 字

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在一次作文课上,我们班全体同学一起玩了一场激烈的扳手腕比赛

首先,从四个大组中分别选出一男一女两名最厉害“实力派”选手参加比赛。这八名同学进行了抽签,定了比赛顺序。

“预备,开始!”随着沈老师的口令声,第一轮大宝与林凡的PK开始了。同学们立马围了过来,加油呐喊声简直快把屋顶掀翻了。我拼命地挤到前面,只见大宝已处于劣势,手都快贴到桌面上了。可他绝不服输,顽强地抵抗着,时不时发出一声“啊”的呐喊声,企图挽回局势。然而林凡的实力也是不可小觑,手臂上又加了把劲,终于战胜了对手。

第二轮的比赛有点力量悬殊:小金VS小杭,一个很瘦,一个很胖。尽管实力差距较大,但是“金瘦”不放弃,始终用尽全身力气扳着。最后,“杭胖”还是凭借身体优势赢得了比赛。

第三轮是雨文VS小诺,重量级的选手果然不一般,雨文迅速地“秒杀”了小诺。

第四轮的争夺异常激烈,小雪VS小辰。只见小雪用尽了全身力气,一只手拼命地扳着,另一只手紧紧地抓着桌子,下巴抵着胸口,身体不停地颤抖着,拼命地想把对手扳下去。可人称“假小子”的小辰也不是吃素的,奋力坚持,双方僵持了好大一会,最后小雪以微弱的劣势,遗憾地败了。

讲到这里,你们应该明白谁是冠军了吧。哈哈,相信你们猜对了,是两位实力派高手:林凡和雨文!

这场扳手腕比赛既紧张刺激,又很有意义,它促进了同学们的友谊,让同学们更团结、更友爱、更有集体荣誉感,真可谓一举多得的好活动啊!

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篇1:激烈的扳手腕比赛作文400字

全文共 417 字

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今天的作文课上,老师让我们玩扳手腕的游戏。

老师先讲比赛规则,又问:“谁来玩扳手腕的游戏呢?”强壮的高根涛同学举手说:“我来!”我也想试一试自己的臂力,所以也举手参加。我们面对面站好,伸出右手,手掌相互握着,胳膊时紧贴桌面,一切准备就序。第一回合开始了,只见根涛使出浑身的劲,憋得满脸通红,而我也咬紧牙关,使劲将手臂下压,不会儿,我就把高根涛打败了。第二回合,根涛吸取了教训,顽强地抵抗,我们的力量不分上下,谁也压不倒谁。台下的同学们都为我们加油助威。他们有的在尖叫,有的把桌子当鼓来敲打,还有的挥着手,好像恨不得上前帮我们一把。比赛越来越激烈了,我们互不相让,我感到有点力不从心了,在这紧要关头,我努力让自己沉住气,重新调整姿势,集中身上全部力量,与根涛抗衡。就这样,大概过了五分钟,我们仍然不分胜负,老师不得不宣布:平局。台下的同学才松了口气。

在这次扳手腕比赛,既让我体会到了玩的快乐,又懂得了新技巧与毅力的重要性,真是一举两得啊!

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篇2:掰手腕比赛作文800字

全文共 847 字

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教室里传来一阵“加油——加油——”的声音,我往里一瞧,原来里面正在举行“大力士”比赛,我毫不犹豫地加入了进来。

“女生有8人,男生有4人,抽到同样纸条的人就跟对方比掰手腕,最后决出女生1人,男生1人,可以获得一个魔术道具。”周老师把纸条发给我们,我打开纸条,上面写着数字“2”。

我环顾四周,我会跟谁比呢?她会很厉害吗?雅涵拿到了和我一样的数字,坐在旁边座位的艺馨大声说:“钰涵,你赢定了!”

我和雅涵面对面地坐在了掰手腕的座位上,周老师吹响了口哨:“嘟——”我们分别先伸出右手,把胳膊肘架在桌子上,两个人的手握在了一起,看上去像是在握手。刚开始,雅涵的表情很轻松,没怎么使劲就把我的右手压了下去。我见势不妙,使出力气把她的右手掰过来。我们就这么一直重复,重复,过了几分钟,雅涵咬着牙,左手从桌面上不自然地放到了桌子底下,看来她快坚持不住了,其实我也快坚持不住了,她突然说了一句:“我们换一只手吧,我的手麻了!”

“我的手也麻了。”我甩着手对她微笑。

接着,我们又伸出左手,似乎左手区别比较大,我往左边倒了很多,又急忙掰上来,把她的手往右边压下去,她又把我的手顶上来。这样一直重复,真是没完没了,周老师问:“你们这组谁赢了?”

我和雅涵几乎同时回答:“不分胜负,没有结束。”

于是,进入了加时赛。周老师又吹响了清脆有力的哨声:“嘟——”我奋力地咬紧牙齿,用左手抓住自己的腿。我们左推右倒,一直僵持不下。许多家长、同学为雅涵加油,瞬间一阵清脆悦耳的声音又进入我的耳朵,“加油——加油——”大家又为我鼓起掌来,那声音极其协调有序,令我想不坚持都不行。

这时,周老师终于发话了:“没关系,只是一场小比赛而已,谁放点水嘛!”我的手实在太麻了,雅涵似乎在用眼睛告诉我:坚持就是胜利,加油!我的手确实有点坚持不住了,我还是“放点水”算了,撑到最后一分钟,我“败下阵来”。雅涵“赢”得了我们这一组比赛的胜利。

这场比赛花了20分钟,真是难分胜负。虽然我最后“输”了,但输得很开心,因为我明白,赢不是最重要的,参与才是最重要的。

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篇3:掰手腕比赛作文300字

全文共 358 字

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今天是周六,太阳比往日更加的光辉灿烂,我知道这是为什么——因为我们作文班要进行掰手腕活动,太阳公公一定是来看热闹的!你想不想知道当时的情景呢?我来给你讲一讲吧!

比赛开始了!两队都派出了厉害的选手,分别是杨佳磊和张毅鹏。他俩一上场,我就在心里想:我们队的张毅鹏能赢吗?看他瘦的像个细树枝一样,再看看人家,比他强壮很多呀!我正想着,突然听到了一阵吵闹声,啊!原来是两队的观众们在给选手打气呢。“准备——开始!”一声令下,两位选手紧锁眉头,一只手握住对方的手,另一只手握成拳放在桌子上,两个人都用力的掰着。这时,我突然听到张毅鹏“啊——啊——”的低声吼叫着,脸憋的通红,就像熟透了的苹果。我心想:他肯定是用出了全身的力气!就在一阵热火朝天的加油声中,张毅鹏赢得了比赛!

这可真是一节有趣的活动课呀!真期待下节活动课早日到来!

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篇4:掰手腕比赛作文800字

全文共 795 字

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前几日,别班的同学在课余时间玩起了掰手腕的游戏,这游戏似乎给枯燥乏味的课间注入一针兴奋剂,猛然间变得十分流行。一传十,十传百,等这游戏传到我们班时,整个校园里几乎没有人不玩这游戏了,可见掰手腕的知名程度。

一天课上,老师正讲课讲得带劲儿,下课铃声突然响了起来,老师不得不宣布休息,安静的教师顿时热闹起来:同学们有的在教室里追逐打闹;有个在和同桌聊天;有的冲出教室,在外面玩游戏;还有的……正当大家不亦乐乎时,谁突然喊了一声:“掰手腕!”大家便自觉得把课桌拼在一起,等待着比赛的开始。

首先,我们派出了班里最强壮的几位同学:甲、乙、丙、丁。第一轮,便是甲对战乙。只见两位对手互相鞠了躬,很绅士地面对面坐下,互相握住手腕,开始了比赛。他们双眼注视着对方,似乎通过眼神告诉对方,自己有多强大。

当裁判吹响口哨时,甲便使出了浑手力气,使劲压住乙,而乙当然也不甘示弱,把吃奶的劲都给用上了,使劲把甲压下去。不一会儿,两方都满头大汗,而乙那边,明显快没劲儿了。甲见自己占了上风,便得意起来,呼出一口气。乙见甲放松了警惕,便用力往下一压,把甲的手压在了下面,甲则不知所措,还没有反应过来,想反击的时候,已经来不及了。“第一轮,乙胜利!”班级里欢呼声响成一片。

第二轮,是丙对战丁。只见两人握住对方的手腕,露出粗壮的手臂,咬牙切齿,使劲往下压。忽然,某位同学为了缓解气氛,讲了个笑话,把乙逗得哈哈大笑,丙见状,立即用上了全身的力气,把丁的手往下一压——丙!获得胜利!丁很不服气,非要再来一局。于是,对方换了位置,围观者也不许讲笑话,因为这也是严肃的比赛。他们立刻握好手腕,双方都使出最大的力气,可是,同学们保持不住严肃,有人做了一个搞笑的动作,丁又忍不住大笑,再次输了。看来,在班级里比赛,不仅要有实力,还要有忍耐力,不能被周边的一切影响。

正当大家玩得热血沸腾时,上课铃响了起来,同学们只得把桌椅摆回去,准备上课。

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篇5:扳手腕比赛

全文共 327 字

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班梁酌

上课了,老师神秘地宣布说:“我们来玩扳手腕吧?”我们欢呼起来,叽叽喳喳地讨论着。首先,老师把我们分成了两组:左边两排为第一组,右边两排为第二组,并分别从两个组中选出了代表。经过简单的角逐,第一组的代表为孙储迪,第二组是胡义凡,比赛采用三局两胜制。

比赛开始了,只见两位同学板着的脸开始变得火红,真像一个个火红的大太阳,胡义凡极力压低了身体,使出了浑身的力气,一下子扳倒了孙储迪。第二局,老师说用左手,孙储迪左手力气比较大,一副势在必得的样子,果然,轻松地赢得了这场比赛。经过前两局紧张激烈的对战,他们两人都已疲累,所以在最后一局的比赛中,两人扳过来扳过去,趁着孙储迪不注意,胡义凡猛地一下就把他的手腕扳倒了。

就这样,比赛在第二组同学地欢呼声中结束了。

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篇6:扳手腕比赛作文600字

全文共 634 字

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阳光明媚的今天,老师又要在作文课上跟我们一起玩游戏。这是我们都非常期待的事情,所以在上课前,大家已经满怀期待等着老师宣布游戏名称。

“扳手腕”三个大字赫然出现在我们眼前。在老师的PPT课件中,不仅显示了游戏名称,还交待了游戏规则。其中有一条规则让我嗤之以鼻:“只能用右手扳手腕。”可我偏偏是个左撇子。所以,今天游戏的结果已经昭然若揭——我会败得一塌糊涂。

游戏在同学们的喧闹声中拉开序幕。在正式对决前,老师先让同桌两人进行热身赛,同时也为选出大力士参加决赛进行赛前选拔。我的同桌是个弱不禁风的小女子。顿时,我心里颇为两难:赢了女孩子吧,不光荣;不赢女孩子吧,那岂不是更丢人。哎,只好硬着头皮上了。结果不想而知,就算是用右手比,我也赢得轻松得意。

大力士对决开始了。我进入了对决赛。对手是我们班级出了名的大力士小毛。小毛撸撸袖子,甩甩胳膊,对我放狠话:“我会秒杀你。”嘿,他越这样叫嚣,我越不服气。谁怕谁。随着老师一声令下,比赛正式开始。起初,我俩不相上下。但是,过了一会儿,我便感觉体力有些跟不上了。还没等我反应过来,小毛已经把的手臂狠狠扳倒在桌面上,不能动弹。我生气极了,大声嚷嚷:“老师,不公平,右手不是我的强项,我跟他换左手比。”老师也满足了我的无理取闹。但是,不用想,换左手后的比赛结果仍然没有丝毫改变。看我气馁又沮丧的样子,王老师走到我身边,轻声对我说:“孩子,比赛结果不重要,重在参与就好。”

可是冷静下来的我未尝不知:真实力,才给力。没实力,换那只手都不会赢的。

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篇7:掰手腕比赛的作文600字

全文共 651 字

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“加油!加油!使劲呀。”一阵阵呐喊声让我们教室沸腾了起来,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧!我们正在进行激烈的掰手腕比赛呢!

你瞧,双方都已经做好了准备,个个都“虎视眈眈”、摩拳擦掌、跃跃欲试,小明正在活动脖子和手腕呢!看,小刚也在做着准备活动,他严肃的表情中露着“凶光”,让对手感到很敬畏……每个参赛选手都严阵以待。拉拉队早已做好了准备,为他们扯开嗓子呐喊助威呢!

比赛开始了,小明和小刚分别站在了桌子两端,虎视眈眈地对视着,“开始”,只见杜老师一声令下,一场激烈的比赛拉开了序幕。他们都想赢,都想把对方的手给扳下去,他们势均力敌,谁也不让谁,只见小明弯下腰,胳膊上青筋暴起,紧闭双唇,皱着眉头,脚下像生根了一样,站着一动不动,拉拉队员也开始卖力地叫喊:“小明加油,小刚加油……”还有的观众在一旁观看,津津乐道地评论着。

比赛进入了白热化,就这样,小明和小刚两个人僵持了一分多钟。突然小刚猛地使劲,涨红了脸,屏住了呼吸,使劲把小明的手往下扳;小明也不示弱,大吼一声,猛地跺脚,脚形成了“弓”字步,眼睛瞪得像铜铃,把小刚的手扳倒在桌子上,小明胜利了!给小明加油的啦啦队也高兴坏了,呼喊着、雀跃着,但最开心的还是小明,恨不都一蹦八丈高,教室里一片欢呼声。失利的小刚也没有气馁,走过来祝贺小明,说:“恭喜你,你赢了!”小明也微笑着说:“谢谢!”他们握着手,一起分享着胜利的喜悦。教室外微风拂过,吹起树叶发出沙沙声,好像也在为小明祝贺。“胜不骄,败不馁”、“友谊第一,比赛第二”,这是比赛的意义,也是游戏的真谛。

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篇8:精彩的掰手腕比赛作文600字

全文共 635 字

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今天上课,老师在我们班举行了一场别开生面的掰手腕比赛

老师先挑选参赛同学,我自告奋勇的把名字写在了黑板上,接着又有一个叫刘锦羿的女生走了上来。老师先告诉我们比赛规则:比赛时胳膊肘不能离开桌子;其他身体部位不能帮助胳膊和右手。讲清规则后精彩的掰手腕比赛就开始了。

游戏采用三局两胜制,我们俩面对面坐了下来,虎视眈眈地看着对方,我心里想:加油,要先在第一局试探一下对手的实力。老师一声令下,我们就开始了比赛。我咬紧牙关,眉头紧紧皱着用力,刘锦羿则张着嘴巴,眯着眼睛发力,可她力气没我大,没过一会儿就惨败了。我得意地想:还以为她有多厉害呢,原来只是……

这时老师说:“第二场马上开始!”我赶紧做好准备进入了状态,不过这次我就没有第一局那么紧张了。“开始!”老师一声令下,这次我选择把手原地放在那儿,等到她放松了再拍过去,可不知道为什么,感觉这次她的力气变大了,于是我不得不改变策略:一直用力。可她一发力就把我的手压了下去,教室里传出了一阵阵赞扬声,比对我赞扬的声音大多了,我想:我也要得到鼓励,得到赞扬,最后一局是真正分出胜负的一局,我一定要凭着自己的努力赢得这次比赛。

最后一局开始了,我使出吃奶的劲儿,脸涨得通红,刘锦羿也拼了命的使劲儿,谁都想得到“大力士”的称号。我坚持着,在她快要把我手掰过去的时候,我爆发出了最后的力气,一下子把她的手给压了下去。这时,教室里响起了雷鸣般的掌声,这就是对我——大力士张翱雪的掌声!

通过这次比赛,我明白了,做事不能自大,骄兵必败,要谦虚前行。

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篇9:激烈的扳手腕比赛作文800字

全文共 839 字

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“加油,加油!”教室里传来一阵阵呐喊声。那是我们正在进行一场激烈的扳手腕比赛

上课了,老师拿着一个红色的帽子走进教室,帽子上写着“大力士”三个字,我们疑惑不解,老师微笑着说:“今天,我们来进行一场扳手腕比赛,看看谁是我们班上的大力士。”同学们听了,都很兴奋,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。可我却愁眉不展,因为我对自己一点儿信心也没有。

比赛规则是:采取挑战赛,一局定胜负。

比赛开始了。首先上场的是身材高大的汪泽昊和陶柏亨。汪泽昊一副胸有成竹的样子,他伸出手,和陶柏亨握了握手,并友好地说:“友谊第一,比赛第二。”陶柏亨也笑了笑,那神态仿佛在说:“我不一定会输。”“预备——”老师开始发令,只见他们的手肘抵住桌面,右手紧紧地握在一起,左手握拳放在身后,做好了战斗的准备。“开始!”老师的话音刚落,他们几乎同时发力,两人都咬紧牙关,紧闭双唇,拼命地把对方的手往自己的身边扳。一分钟过去了,两分钟过去了,他们满脸胀得通红,眉毛拧成了疙瘩,可是他们的手还是纹丝不动。真是一场龙争虎斗啊。大家都围在他们身边,拼命地喊:“陶柏亨加油!”“汪泽昊加油”,大家仿佛要通过大声地叫喊把自己的力量传递给他们。突然,我发现汪泽昊的手微微有点颤抖,好像有点力不从心了,陶柏亨趁此机会,大叫一身“啊”,像一只小老虎一样,把汪泽昊的手扳倒在了桌面上。“耶!我赢了”,在一片欢呼声中,陶柏亨戴上了”大力士”的帽子。

“谁来向我挑战?”陶柏亨一脸得意地喊着。“我来,看我的。”潘鑫杰勇敢地站了起来,向陶柏亨发起了挑战。比赛一开始,两人旗鼓相当,僵持不下,可是半分钟过后,潘鑫杰就打败了陶柏亨。“大力士”的桂冠落到了潘鑫杰的手中。

后来,又有很多人向潘鑫杰发起挑战,可一个个都成了他的手下败将,连老师都输给了他,潘鑫杰真厉害,真是一个大力士。

我自然是不敢向他挑战的,于是我找了一个比较弱小的同学想练练手,可是没想到,我刚一出手就被打败啦。看来,我今后得多加强体育锻炼了。

比赛结束了,但是同学们意犹未尽,依然沉浸在快乐之中。

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篇10:精彩的扳手腕比赛作文700字

全文共 767 字

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今天,老师说要举行扳手腕比赛,同学们听了议论纷纷,有的已经在摩拳擦掌跃跃欲试了;有的看着自己的小拳头出神,似乎在掂量自己的拳头到底有几斤几两,能不能闯进决赛;还有些胆小的已经输了阵势,在那小声嘀咕着:“我向来力气小,待会可怎么办?”

接着,老师开始给我们讲解游戏规则。我们先分组,先经过组内比赛,选出胜出者进行决赛,最后几位代表再进行决赛。

很快,激动人心的组内比赛开始了,同学们一个个挽起袖子,两两之间右手紧握,准备大干一场!随着老师的一声令下,每个同学都使出了全身的力气,誓要在最短时间内将对手打败。我一直咬牙坚持着,脚像是老树根一样紧紧地抓着地,右手虽然已经酸胀得近似麻木,可我知道一句话,叫“输人不输阵!”不坚持到最后一刻誓不罢休!我抬头看看身边还在坚持抗战的同学们,他们都还在全力以赴这场持久战。有一对还是兄弟呢,可是“战场”哪有礼让?你瞧那位哥哥的板寸都根根直竖。

又过了一会儿,小组赛结束了,组内胜者已决出,当然,也包括我。当最后一组决出胜负时,全场都响起了掌声!

精彩的好戏还在后头呢!我们几个胜出者马上就要进入复赛了,大家活动下筋骨,便准备开战!第一个上场的是我,而这次我的对手是小金同学。当老师一声令下,我就使出九牛二虎之力,对手小金没想到我来势汹汹,她的手明显体力不支向下倾,就在这关键的时候,她竟然使出“暗器”,拿出另一只手在我手臂上一掐,还用眼神示意我这叫“兵不厌诈”,我被这招惊得叫了起来,力气马上变弱了,手臂开始晃动了。我用眼角的余光瞄到小金开心地笑了,我就明白时机已成熟。于是,我带着满腔的愤怒爆发出了洪荒之力,以压倒性的气势绝地反击,成功地将她打败了!当看到她落寞的神情,我也忍不住递给她一个眼神——“笑到最后才是王者”!

这场扳手腕游戏可真是太刺激了,它带给我的不仅是欢乐,还有一个道理:坚持不懈,永不放弃!

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篇11:掰手腕比赛小学作文300字

全文共 1405 字

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【第1篇】掰手腕比赛作文300字

今天,我们作文班举行了一场掰手腕比赛。一听到这个消息,我就慌了起来:千万别遇到大力气的胖子,不然我就输定了。听到和同桌比赛时,我立刻松了口气,因为对方也是个貌不惊人的小男孩。

老师一声令下,比赛开始了。我的对手使出了吃奶力气,脸涨得通红,想一下子把我压倒。我也毫不示弱,早就使出了全身力气,顶住了对方的进攻。用力,再用力,就要把对手掰倒了。可对手不死心,还在一点一点往回掰。我想,对手还挺顽强的。于是我拼尽我最后一点力气,终于把对手掰倒了,我立刻欢呼起来。哈哈,对手的力气也不过如此。最后的胜利一定是我的!

紧跟着开始了第二局。我想一鼓作气掰倒对手,可是他的力气好像长大了一些,我反他被压得动弹不得。看来想和我一决雌雄啊。我们僵持着,谁也奈何不了对方。最后我简直筋疲力尽,手一松动就败下阵来。我想不能骄傲轻敌了。

第三局开始了,我吸取了上一局的教训,作好了打持久战的准备,还不时察看对手的状态。僵持中,我发现对方不在意,便立刻发起大总攻,一下子掰倒了对手。三比二,我赢啦!

【第2篇】掰手腕比赛作文300字

今天阳光明媚,我兴高采烈的来到小桔灯作文班里。

上课了,李老师精神抖擞的来到教室里,对我们说:“今天我们来进行“大力士”比赛。”李老师先宣布规则,然后再点人上来比赛掰手腕。没想到的是,李老师竟然第一个点了我,我的对手是向科中。

比赛要开始了。我心里怦怦的跳个不停,有点紧张,生怕我赢不了他,然后我又想我这么胖,他比我还瘦一些,我一定能赢过他的。

比赛开始了,我们俩先做好比赛姿势,只听老师一声开始,我们俩就掰了起来,我们俩的手腕紧贴在一起,谁也舍不的谁,这时台下响起了同学们的呐喊声, “陈施羽加油!”“向科中加油!”助威中都有自己一份子,我们俩个谁也不‘照顾’谁,使出全身的力气,我们俩的手腕,好像是不稳定的气压表针晃来晃去,我 咬紧牙关,脸涨的通红,时间一分一分的过去,我坚持不住了,晃动也慢了,我被向科中掰下了。接下来的几局中他都赢了,我心里很失望,我埋怨自己,真笨,连 比我瘦的人我就掰不过,我心里很伤心,我想“向科中赢了,他心里一定比吃了蜜还甜。”

不过从这次掰手腕比赛中,我明白了坚持就是胜利,多多锻炼,下次再比的话,我一定要胜过他。

【第3篇】掰手腕比赛作文300字

上作文课的时候,大家一时想不出写作的题材。这时,老师要我们比赛掰手腕。

我们分成两大组,选其中最厉害的一个人代表本组参加比赛。我们这组,自然是我啦。第二组有一个厉害的,叫李飞天。我们俩都号称大力士,两人正虎视眈眈,老师一声令下,“有请两位大力士上场。”

哈,我们两个坐在桌子两侧,这时,只知道一个情况,那就是教室里安静极了。

“开始!”一瞬间,两只手腕较上了暗劲,眼睛死死地盯住了对方,手腕上的青筋全部暴露无遗。如果你不在现场的话,可能看不出来,其实我俩的劲早就对上了,连同全身的力气都聚集在一点。教室里全是加油的声响,而我俩的脸渐渐涨红,猛一看,紫得有点发黑了。

老师与同学们把我俩围得水泄不通,大家屏住呼吸,连一根针掉在地上都能听见。这时,有声音了,是李飞天的牙齿咬得咯咯作响,眼睛恨不得要瞪出来射向我呢。哈,小子,挺不住了吧?我用尽身上的最后一点力气,而且一直在坚持着。渐渐地,李飞天也“飞”不起来了,他的那只手忽然一下就软了,像一只断了根的小树苗,往一边倒了下去。

我赢了!在一片喧闹之中,我恨不得一蹦三尺高……

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篇12:掰手腕比赛作文600字

全文共 661 字

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谁是大力士?

“加油!加油!”我们班的呐喊声此起彼伏,一声高过一声。是什么事情令他们如此高兴,如此热闹呢?原来大家正在掰手腕呢!

游戏规则是:两个人坐在桌子前的凳子上,把手放在桌子上,两个人一起开始掰,看谁先把对方的手扣在桌子上,就算谁赢。老师把我们全班分成两个小组,每个小组派出代表参赛。

游戏开始前,大家有的窃窃私语,有的欢呼雀跃……我们组第一场派出了小明,别看他长得瘦瘦的,但力气可不小。他们组则派出了小丁,小丁长得很胖,是我们班名副其实的大力士。比赛开始了,小丁明显比小明力气大。小明却也不甘示弱,不大一会儿,他脸憋得通红,额头上也渗出几滴汗珠。我们都会他捏了一把汗,周围不断传来“加油!加油!”的呐喊声,来给他助威,可他用尽全部力量,还是掰不过对方。对方组欢呼着,小明伤心极了,沮丧地对我们说:“对不起,我输了。”我们拍了拍他的肩膀,安慰他说:“没关系的!”

第二轮,我们派出了我们组最强壮的大壮。刚开始两组不分上下,可不一会儿,小丁便支撑不住了,第二场我们顺利的赢了。第三场是决胜局,我们的心里忐忑不安。他们派出了小源,小源以往最喜欢和壮壮掰手腕,今天终于要分出胜负了。比赛开始,双方不分上下。突然壮壮使劲发力,小源的手有了大幅度掰动的趋势,“哇,要赢了,我们要赢了!”我激动地对周围人喊着,手舞足蹈,像是我们已经胜利了一样。小源差点就输了,可他还是反应过来,就这样僵持一会儿还是没有分出胜负,老师只好让双方打了个平手。掰手腕比赛就这样结束了。

快乐就是这么简单。游戏结束后,同学们欢乐的笑声飘啊飘,教室已成快乐的天堂。

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篇13:掰手腕比赛作文500字

全文共 491 字

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今天风和日丽,我们作文班的同学一起去小公园掰手腕。小公园里绿树成荫,鲜花芬芳。同学们都在积攒力量,有的同学在摩拳擦掌,还有的同学紧张得身体在发抖。

经过了一局一局的选拔,最后只剩下我和杨骁霖,最终的对决就由我们两个人进行了!我一屁股坐在椅子上,两眼充满了杀气。我心想,杨骁霖看起来也很壮,我可要小心一下他。比赛正式开始了,杨骁霖却没有我想象那么厉害,我一使劲,他的手马上就要碰到桌子了。就在这个时候,孙艺凡不知从哪里冲了出来,手像豹子一样快,迅速的抓住了杨骁霖的手,然后帮着杨骁霖用力向上推。大家都还没反应过来怎么回事,都呆呆的看着孙艺凡。孙艺凡微微一笑,手上却更加用力了。就在那一瞬间,我的手被推了下去!同学们有的在为杨骁霖叫好,有的在给我加油,一片激烈紧张的气氛。我一咬牙,把全身的力气都集中在了右手上,孙艺凡却在这时候故意松手。我想,就趁现在,把他俩全灭了吧。可孙艺凡一看我要赢了,再次帮杨骁霖推了一把,而我的力气已经全部用完了,他们趁虚而入,一下子把我的手推到了桌子上……

力大无比的我,技巧丰富的杨骁霖,还有“耍赖大王”孙艺凡,我们三个人凑在一起,令这场掰手腕大赛特别有意思。

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篇14:掰手腕比赛作文500字

全文共 507 字

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今天,作文班的教室里举行了一场掰手腕的游戏,同学们听到这个消息后齐声尖叫。

老师说明游戏规则:分成两个队,一个叫大力士队,另一个叫领先队。比赛分为两次进行。第一次,各队抽选一个男生和女生进行比赛,胜利者加一分失败者为零分。第二次,各队抽选出一个女生和男生比赛,胜利者加一分,失败者为零分。最后,综合成绩,看哪个队获胜了。还有,比赛的时候,胳膊不能离开桌子。

老师讲完了游戏规则,游戏开始了。大力士队派出的一号选手上来的时候是满脸自信,耀武扬威,台下是雷鸣般的掌声。我们队派出的是一位女生,这位女生上来的时候是优雅美丽的,老师说3、2、1,就开始了。我们队员毫不留情直奔胜利,大力士队也不甘示弱,激烈的比赛开始了,我们队的队员趁他们队的队员不注意的时候,迅速把她的手按在桌子上。老师宣布:这一轮,领先队获胜,我们队高兴得一蹦三尺高。

第二轮开始了,我们队派出的二号选手上场了大力士队派出的二号选手也上场了,我们队的队员用眼睛死死地盯着他们队的队员,我从我们队队员的眼神中感觉到了胜利在望。果然,这一次还是我们胜利了,他们垂着头,慢慢地回到了座位上。这个游戏可真好玩!

游戏结束了,那掰手腕的场景像放电影一样在我的脑海中回放。

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篇15:掰手腕比赛作文350字

全文共 369 字

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周六上午,我去佳兴上作文课。刚进教室,就听见老师说:“今天我们上活动课。”同学们都欢呼起来。

老师让我们搬着凳子到教室外面去,进行掰手腕比赛。刚出教室的门,我们女生就在叽叽喳喳的讨论让谁先上场。最后决定,第一轮让朱佳宁和唐梓浩两个男同学上场。我们组的朱佳宁大步流星走过来,坐在凳子上,可另一组的唐梓浩却迈着小碎步,小心翼翼地坐在凳子上。老师说:“比赛——开始!”朱佳宁马上咬牙切齿,好像用出了吃奶的劲,可是唐梓浩一直不动声色,身体也一动不动。最后朱佳宁轻松地赢了,我们组的同学兴高采烈。

第二场是王铭泽和刘翰骏。当老师说开始后,王铭泽低下头,闭上眼睛暗暗用力,而刘翰骏满脸憋得通红,屁股都从凳子上抬起来了。他们两个人的胳膊一直左右摇摆,经过了长时间的比拼,刘翰骏他们队取得了最后的胜利,我们队输了。

今天的掰手腕可真好玩,下次我们队一定会赢。

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篇16:扳手腕比赛作文400字

全文共 390 字

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只见佳佳姐姐四只手指并拢,一只大拇指紧紧扣住另一个人的大拇指,试图用尽力气,将另一个人掰倒。

看姐姐的脸,由白变红。头上的青筋迫不及待地暴了起来。可惜对方力气也挺大的,一招过后,对方手所在的位置动都没动一下。真的,一毫米都没动,姐姐似乎已经知道对方的厉害,就与她聊起天来,别人不知道姐姐使哪一套,可我知道,聊天是用来缓解气氛,也用来放松对方的警惕……

对方却不理会,根本不搭理。姐姐废了很大的力气,也未能掰动对方的一丝一毫。当姐姐思考着决胜密籍时,对方一使劲。姐姐不甘落后,用尽全身力气抵抗。那青筋暴出的程度,让我不寒而栗。只见姐姐握紧对方的手,大喊着“嘿”,把对方吓一跳。

姐姐暂时压制了对方,但对方也不是吃素的,死命抵抗。局面对姐姐有力,她在等待最后的机会。

这时,姐姐脸上露出得意的笑容,她是胜券在握。就在那一秒,对方泰山压顶,局面扭转了。姐姐只好接受从赢到输,从喜悦到悲哀的结局。

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篇17:掰手腕比赛作文600字

全文共 568 字

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加油,加油!咦,这是哪里喊了的响彻云霄?哦,原来是我们五丁班在举行掰手腕比赛呀!

相信大家都玩过掰手腕的游戏吧!规则很简单:首先要选出两名选手,然后将手架在桌子上,其他的部位不能碰到桌子。腿一前一后,谁先将对方的手扳倒,谁就是获胜者。

第一组出场的是王子鑫和曹笑傲。单看个头就可以知道谁胜谁负。两个人的身高都差不多,可王子鑫只是一个文弱书生,而曹笑傲却是我们班数一数二的"大力士"。

王子鑫自己也知道他必输无疑,可他的步伐却非常坚定。而曹笑傲却是吊儿郎当,脸上也带着傻傻的笑,慢悠悠的走上讲台。

比赛开始了,只见他俩表情严肃,眼睛瞪得老大,紧紧的闭着嘴,生怕力气从嘴里跑出去。开始双方不分上下,我看见曹笑傲的手向左偏了偏,我替他捏了一把汗。可是我的担心是多余的,第二秒他就将王子鑫扳倒了。不用说了,最后的胜利者一定是曹笑傲。

接下来是女生比赛了。比赛的同学是我们的班长肖可萱和郭芊策。我听见后桌的同学嘀咕道:“郭芊策可是练过跆拳道的,肯定是她赢啊!”呵呵,这回班长一定输惨了。

她们轻飘飘地走上讲台,开始了她们的决斗。只见她们两个握紧手,瞪着眼。班长的手上爆出了两条青筋。而郭芊策一脸轻松。不愧是练家子,开始就给班长一个下马威。只见班长的胳膊从九十度变成了三十度。虽然班长全力抵抗郭芊的猛烈攻击,但是最终依然逃不过失败的命运!

真是一节有趣的课啊!

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篇18:一次难忘的扳手腕比赛作文800字

全文共 934 字

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“大家觉得咱们班谁是大力士?”老师的话音一落,同学们一个个瞪大了眼睛,你看着我,我看向你,都是一脸的迷茫。为了证明自己是大力士,我们决定用扳手腕来决出胜负。

一听到“扳手腕比赛”五个字,同学们一个个都沸腾了,有的同学信心十足,手中握着拳头,一副志在必得的样子;有的同学愁容满面,连连摇头,担心自己会失败;还有的同学只是淡淡地看着老师,一副云淡风轻的样子……

老师将全班同学分成了两组,首先进行的是初赛,组内PK,选出获胜者代表本组进行决赛。我看向同桌,心里一阵窃喜:我的同桌虽然是个男生,但是他很瘦,肯定能被我拿下!可是谁知,老师一喊“开始”,我就感受到同桌如洪水一般的力量,最终我被同桌“秒杀”了,气得心中一阵郁闷,却不好说些什么,好在我和他是一组的,他是真的有实力,就让他和其他四位同学代表我们组出战吧!

最激动人心的决赛到了,决赛采用的是车轮战,是一场脑力和体力的竞争,所以我们组的几个同学赶紧聚在一起,小心商量着决赛的排兵布阵。

“预备!三、二、一,开始!”老师一声令下,第一组决赛的两个女生开始发力,她们的眼睛都紧盯着手腕,十分专注。其中对方组的骆同学牙齿紧紧咬着嘴唇,眉头紧锁,握在那里的右手手背上的关节都快要把薄薄的皮肤顶裂了,你看那发白的颜色,没有一丝血色。而我们组的陈同学一直是一个比较内向的女生,平时都不怎么说话,这时的她左手平放在桌子上握成了小拳头,似乎把左手的力量也集中到了右手上,她右手的大拇指已经被骆同学捏得红彤彤的了,像是蒙上了一层红色的纱帐,再看看她肉嘟嘟的脸颊,竟然有些颤抖,像是发生了地震一样;而且脸色也是红红的,像是落上了一层云霞,又像是偷偷涂了妈妈的腮红,这比赛真是让她用尽了全力啊!我的心都跟着揪到了一起,加油啊,我们组的开门红就靠你啦!

她们两个的手腕在中间僵持了五六秒钟,看来真是实力相当啊!我们这些观众都被这种拼尽全力的精神震撼了,大声喊道:“加油!加油!”果然,陈同学像是感受到了我们的力量,头一歪,一把将对方的手压到了桌子上!耶,我们胜了!这仅仅刚开始的第一局就让我们激动极了。

我们赢得了最终的胜利,我们一个个开心得手舞足蹈,看着对方组的同学垂头丧气的样子,我想对他们说:“结局不重要,只要你在过程中拼尽了全力,你就是赢家!”

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篇19:扳手腕比赛作文600字

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今天,覃老师要带领我们进行扳手腕比赛,但是我只要一提到扳手腕,就特别紧张,似乎有许多只小鼓在我心里敲打。我十分忐忑,因为我几乎每次扳手腕都会输给别人。

第一轮扳手腕,我的对手是王沛文,我特紧张。刚开始比赛的时候我们不分上下,旗鼓相当。后来我实在扳不动了,只好输给了王沛文,我很沮丧。不过转念一想我还可以看别人比赛,我就又喜悦了起来!第一轮赢的同学进入了第二轮的比赛,我立刻离开了座位,准备观看王沛文和李心怡的扳手腕比赛。

比赛开始了,可是扳了很久,她们依然是平局,难分伯仲。同学们不由自主的喊起了加油,大家都目不转睛的看着两位同学扳手腕。就在这个时候,调皮的吕梓楠却在同学们的呐喊中用手往李心怡扳,好在他就算这样也阻止不了她们精彩的比赛。王沛文和李心怡手直发抖,脸涨得通红,咬紧牙关,这样坚持不懈的比赛精神让我非常激动和欣赏。就在这时王沛文犯规了,比赛终于结束了,李心怡赢了!

很快就进入了激烈的半决赛,我去看了张若扬和吕梓楠的比赛。在一片刺耳的喊声中,张若扬率先赢得了比赛,进入了总决赛。这场比赛让人特别兴奋,因为大家都想知道是谁赢得了这次扳手腕冠军。比赛开始,同学们都在喊:“加油!加油!”耳膜都要被震破了。

经过一场又一场激烈的比赛后,程冲赢得了冠军,虽然不是我们班的张若扬赢了,但我觉得这次比赛非常精彩,我很开心。

一场激烈、精彩的比赛很快在同学们的欢声笑语中结束了,我们在比赛中学会了永不放弃的精神!

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