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描写课余生活作文【汇编20篇】

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我的课余生活作文600字

全文共 614 字

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我的课余生活,如一碗放了错杂调味的汤,一会儿苦,一会儿甜,一会儿酸,又一会儿变得辛辣,变化不定;又如一幅空白的纸张,等待着人们的填充,变成丰富多彩的一幅画;又如一杯散发热气的绿茶,茶香,热气交织在一起,记录着点点滴滴。

我喜欢钢琴。钢琴如美酒,是值得细细品味,是应该细细品味的东西。刚开始接触,它的每一个音符,都如朵朵轻柔的白云,围绕身旁,让我痴迷。每一次学完一首曲子,都让我有一种小小的成就感,有一种无法言表的喜悦。渐渐地,我已不再把钢琴当作一种乐器,而是当作一位朋友,一位可以深交的朋友,好好地对待她,每次有空,累了,我都会去找她,与她一起玩,一起放松下来,一起想象着如坐在白云上……

我的课余生活,还有书。我喜欢在一个安静的地方看书,没有喧闹,只有悦耳的风铃声,只有和煦的阳光,只有凉凉的微风。每当我沉浸在书的海洋里,感情就会无法自拔。书中的人物开心,我就会和他们一起开心;书中的人物伤心,我就会和他们一起伤心;书中的人物愤怒,我就会和他们一起愤怒。

我的课余生活,还有折纸。在一个温暖的环境下,我很喜欢折纸。鲜艳的玫瑰、可爱的纸鹤、狡猾的狐狸……一个个生动的作品在桌子上跳动着。一步一步地折起,每当折成,我就会无比的自豪,一种无以言表的喜悦油然而生,恨不得宣告全世界:看!我的新作品诞生了!

如果钢琴是个安静的朋友;那能与她媲美的,也只有书和玫瑰了,一样的安静……

我的课余生活,还有很多,这是如此的丰富多彩,我喜欢我的课余生活。

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篇1:我的小学课余生活

全文共 246 字

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每个同学都有自己的课余生活。有的整天玩,有的整天围着电视团团转,而我喜欢画画。

记得我刚进绘画组的时候,基础很差起来很吃力,要想画一幅美丽的画,时间长了,我就不耐烦了。老师说:“画简画是为了帮助你临摹和用笔准确”。我按照老师的话,认真学简笔画。。暑假里,我参加了美术组的学习,不管天气多么炎热,蚊子怎么叮咬,我从不叫热,不叫苦。画呀,画呀,就这样,我终于有了进步。我不仅白天在学校里画,而且,当晚上别人都在看电视时,我也在台灯下仔细的画画。经过坚持不懈的努力,我终于能够画出一幅幅好看的画来了。

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篇2:描写生活中的失败的初一

全文共 947 字

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“不以成败论英雄,不管成功与否,只要尽力了就是好样的。”这是父亲经常对我说的一句话。敞开记忆的大门,我有过许多次失败的经历,其中令我感受最深的是发生在一次英语考试中。 "Not to be a hero with defeat, whether it is success or not, as long as you try to do it." This is a word that my father often said to me.The door to open memory, I have experienced many failures, one of which makes me feel most in an English test.

我从4岁起就开始学英语了,英语水平在班里一直不错。有一天父亲对我说:“过几天有个英语比赛,你去试试吧。”我答应了。像这样的英语比赛我根本瞧不上,在我看来,去参加比赛的选手80%都是奔奖品去的,只有30%是真正想测试自己的英语水平的,半数以上都是“乌合之众”。这种小竞赛,题目肯定难不到哪儿去,随便看看就能取得好成绩。怀揣这种轻敌的心理,我只是简单翻看了一下参考书上的基础题就去了考场。

第一场考口语,那几个简单的单词对我来说简直不算什么,没多久我就把老师问的题全部答了出来。

第二场考笔答,听力20分,笔试80分。听力测试内容是书上的一篇课文,因为我只看了看基础题,课文一点没瞧,面对这部分题我傻了眼。我只好把希望寄托在笔试上,可谁知笔试部分只有少数题是基础题,剩下的全是阅读题,这时我才知道我彻底完了!

没过几天成绩单就下来了,我竟然才考了35分!看着这张不及格的卷子,泪水止不住地流下来。我拖着沉重的双腿回到家,把自己锁在房间里痛哭了一场。我对自己当初的盲目乐观、自以为是而悔恨交加,真想一把把卷子撕碎,把纪录耻辱的考卷丢进废纸篓。这时我突然想起了父亲的话,我认识到,我不是英雄,因为我没有尽力,我败给了自己,只能独饮自酿的苦水。我又一次把卷子打开,认认真真把错题重做了一遍,从中找到了自己学习上的差距、不足。

从这次竞赛中,我体会到了失败的滋味,并且明白了,自满是学习的大敌,只有虚心谨慎,扎实认真,才能最终完成一份令人满意的答卷。

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篇3:描写我的军训生活的初二作文

全文共 630 字

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虽然流逝的军训生活已成为固化的记忆,但军训留下的余音仍在回响。

在炎炎烈日下,教官让我们一动不动的立军姿,一开始还好,但是后来连不爱出汗的我都汗流成河,细细的汗珠挂满了我的`鼻梁,汗珠就像一个个调皮的小精灵在我的脸上跳舞,弄得我的脸痒痒的,很难受,我真想擦一把汗,但是只能忍着。

老天爷像是在考验我们这一批新生,太阳像发了疯似的用尽全身的力量发出耀眼光芒,一缕缕阳光射在我们身上,这时大地就像一个蒸笼,发疯般的烘烤着我们。在练习正步时,就像镜头在放慢动作的时侯,突然就在某一个动作停住,直到老师说停,几次下来难免腿疼。有时一个小时,两个小时,甚至几个小时,都重复着同一个训练内容,换了谁都会疲惫、都会厌倦,这时,同学们都会希望教官说休息二字。

虽然军训生活很累,但是军训也给了我思考人生的时间,让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难,那么此时他的思想便是最理性的;当这个人面对挑战时,他将无所畏惧,勇往直前。

我通过那几天的军训懂得了很多。军训锻炼了我的耐力,毅力。让我懂得了什么叫“阳光总在风雨后”。这一次的军训是我人生的第一步,这将会是最难忘的一次经历,是我一辈子都不会忘的,是我最可贵的一笔财富。我的军训生活让我体验了这非同寻常的生活,更让我感受到了人间的这一份真情。这时我才真正想到,军训就是这生活中的酸甜苦辣,使生活如此美好……

可以说是军训让我认识了自己,也可以说是军训完善了我。无论怎样,我坚信,通过自己的努力,我一定会成功的,军训,是我最难忘的经历。

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篇4:我的课余生活作文500字

全文共 533 字

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我的课余生活非常丰富。跳绳、游泳、弹钢琴、打球、骑自行车都是我爱好的活动,然而我最喜欢的还是弹钢琴,因为弹钢琴能让我放松,能带给我快乐。

每天放学做完功课后,我都要练习半小时到一个小时的钢琴。可别小看了这几十分钟的练习,要坚持下来真不是那么容易的事。因为要弹出悦耳动听的音乐需要反复练习,而不停地弹同一首曲子会让人感觉到无比枯燥,这真是一个考验我耐力的过程啊!每当我一首曲子弹不好而打算放弃的时候,妈妈就会鼓励我,说:“只要你有信心与恒心,一定能弹好!”听了妈妈的话,我就有了坚持下去的勇气,果不其然,过了几天,我终于练好了那首曲子。

当然,要弹好一首曲子光有信心与努力是不够的,还需要技巧。首先,弹琴时要保持正确的坐姿,双手放在钢琴上必须放松,手指第一关节必须立起来,自然下键。其次,弹一首新曲子的时候先要分手练,再合,不然左右手的节奏很难协调。第三,当乐谱弹熟后,要注意配合曲谱中的渐强、渐弱等表情记号,表现出乐曲的抑扬顿挫。最后,一首曲子要弹得好听,还需要了解这首曲子的创作背景,深刻理解作曲家要表达的音乐内涵,弹奏时才能使自己的情绪完全融入到音乐当中。

弹钢琴不仅丰富了我的课余生活,让我领略到了音乐的美,更让我明白了“一分耕耘,一分收获”的道理。我要坚持弹下去。

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篇5:我的课余生活三年级作文

全文共 441 字

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我每天去游泳,十点起来,打游戏机,晚上跳拉丁舞,明天我上奥数课,下午上英语课,我的课余生活丰富多彩。

七月初七,中国情人节。妈妈带我去柳巷,卖花儿。路上看见几只小白兔,圆溜溜的脑袋,耳朵长长的,耳朵里面粉粉的可以看到血管。它的眼睛像两颗红宝石,它的嘴巴三瓣嘴。全身雪白绒毛,它的四肢较短,尾巴短短的象个绒球。

她听到陌生人的脚步声,整个身体就缩成一团,两只耳朵竖起来听,然后赶快逃走。小兔子,可爱极啦!我很想养一只小兔子。那样我的课余生活,就更加丰富啦!我记得最清楚的八月一天,我和妈妈去长风商务区图书馆。我和妈妈进了图书馆,看见许多的小朋友在看书,座位上都坐满了人,还有站着的,地上也坐着的。

架上书也被拿的乱七八糟的,我拿了《大头儿子和小头爸爸》,哆啦a梦大电影的书,洛克王国大电影的书,还有视觉大侦探。我最爱看视觉大侦探,在图画里找些要求找的物品。我把书颠过来倒过去,慢慢的都能找到。那时候我感觉到非常的,快乐!这次也是我一个比较快乐的课余生活啊!

我希望以后的课余生活是更加快乐的!

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篇6:描写生活需要乐观的满分

全文共 792 字

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太阳并不总是被乌云遮住的。——题记 The sun is not always covered by black clouds.--Inscription

黑暗中,有两个人朝铁窗外望去,一个人看到的是满地的泥泞,另一个人却看到了满天的繁星。

路上的丛丛荆棘虽布满尖刺亦暗隐花香,海上的波涛骇浪虽险象环生亦壮观雄伟。即使是看似一无是处的东西,也会有美好的一面,人亦如此,生活更亦如此。

不知所措

清晨,阳光,早读前。几案前的我,有些失魂落魄的捧着那张布满错号而有些揉皱了的试卷,眼前是同学们兴高采烈的神情。心头上布满阴霾,满是迷茫。窗外的阳光直射在我身上,我送给自己一个大大的微笑:这不算什么,下次努力就好了。

欲哭无泪

午后,微风,小憩后。体育老师指挥我们练习单脚跳,渐渐落后的我加快步伐想超越别人,却被一颗石子绊倒,狼狈的摔在地上。看着身上多处伤痕,我欲哭无泪

生活中总会有些许不如意:或是考试考砸被老师批评,或是体育课上扭到了脚腕,擦伤了手臂,或是和父母意见不和的一次吵架,亦或是同学之间的不愉快。推得过去的是生活,推不过去的也是生活,在挫折面前对自己说:“这不算什么。”你就会发现我们所不知所措

积极乐观的人看什么都是明媚的,而悲观的人看什么都是暗淡的。把乐观留给自己,让我们无时无刻不收获幸福,扫除烦恼,使快乐永驻心田;把乐观留给自己,以微笑闯过狂风暴雨,度过风平浪静;把乐观留给自己,把自己也变成一个乐观的人,用乐观去化腐朽为神奇。

乌云过后,天空中的太阳散发出更加耀眼的光芒。——后记描写生活需要乐观

生活并非总是一帆风顺的,也会有困难和挫折的发生!那样的我们是否能够学会坚持

坚持

或许坚持

乐观

成长之路,唯有坚持

生活中,总会遇到不同的困难磨难,但请我们不要过早的放弃自己!请相信,我们是还有希望的,我们是还有梦想的!为了心中的守护,更为了命运!不断磨炼,不断进步!相信,明天的明天将会更好!

乐观

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篇7:我的课余生活作文500字

全文共 485 字

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小朋友,你们的课余生活是什么呢?我的课余生活有很多:画画、下棋、打篮球……

我喜欢画画。虽然画的不好,但我没有放弃。有一次,我画了一幅《凤凰展翅》,我先把凤凰的头画好,又画了身子,可我画凤凰的尾巴时,却怎么都画不好,就垂头丧气地把自己关在了屋子里。过了一会儿,妈妈来了,对我说:“宝贝,不要丧气,再画一遍吧,达芬·奇画一个鸡蛋都要反复修改何况你画一只凤凰呢!”我听了妈妈的话,又振作起来画了一遍。哈哈,这次果然比上次画得好多了!看着自己画的这只美丽的凤凰,我开心极了!

我也喜欢下棋。我经常和好朋友王子鸣下国际象棋,刚开始他不会,我教了教他,他学会之后,还是没有我厉害,我常常把他打的落花流水。只要赢了都会令我很开心,我觉得下国际象棋真有意思。后来,我还在网上看了一些关于下国际象棋的技巧,有马象杀单王、双象杀单王、双车杀单王等杀王绝招,还有兵的布阵、双联马……我运用这些技巧,也常常能战胜爸爸。

我还喜欢打篮球,学校的操场上经常有我和同学们打篮球的身影,每次我们都打得热火朝天,酣畅淋漓。打篮球不仅可以锻炼身体,还能让人精神振作起来。

这就是我的课余生活。怎么样?丰富多彩吧!

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篇8:我的课余生活三年级作文

全文共 491 字

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书,对于一些不感兴趣的人来说只是一堆“垃圾”,我却把它们看似比黄金还要珍贵,因为书不但给我带来许许多多的课外知识,还让我的课余生活更加丰富多彩!

图书馆是我周末常去的地方。今天爸爸又带我去图书馆看书,刚踏进图书馆,一排排顶天立地的书柜就呈现在眼前,在一层层的书架上面摆满了封面是五颜六色、内容丰富多彩的书籍。我挑了几本喜欢的书,其中就有我最爱看的《笑猫日记》,里面的人物有:马小跳、唐飞、杜真子、还有笑猫……这本书应用了拟人手法把一只肥猫写“活”了,把几个孩子们的活泼可爱、调皮精灵描写的非常生动,会让你情不自禁的走入情境。时间在沉迷于书中情节不知不觉流逝,回家的时间到了我还依依不舍的,“吃不了兜着走”是我的惯例,我挑了几本《查理九世》《笑猫日记》等到一楼服务厅办理借书手续,管理员阿姨接过我的书在电脑前熟练地操作着,然后转过身把书递给我:“小朋友,爱看书是个好习惯,从书中可以汲取到丰富多样的知识,你真棒,加油!”我谢过阿姨抱紧了书跟着爸爸走出图书馆,像似怕馆外灿烂的阳光把书中的精髓都给汲取了。

书不仅让我增长了许多知识,同时也给我带来无穷的快乐,更使我的课余生活变得充实有意义!

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篇9:描写生活中的挫折的优秀

全文共 1071 字

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金子不经高温的锻炼,怎会发出夺目的光彩?幼苗不经风雨的洗礼,怎会成参天的大树?玉石不经玉匠的雕琢,怎会玲珑剔透?同样,人生只有经过错折的磨练,才能迎接成功,所以,挫折是人生之师。 How can gold be eye -catching without high temperature exercise? How can the seedlings be baptized without wind and rain, how can it become a towering tree?How can the carving be exquisitely clear? Similarly, life can only be successful only after the wrong discipline is hulptia. Therefore, frustration is the teacher of life.

面对挫折,我们要有自信。

德国著名精神学家林德曼说过;懦夫,你想就这样放弃吗?你想被挫折打败吗?不,我一定能成功.林德曼在一百多勇士横渡是大西洋后无一生还是推断;这些人不是在肉体上失败的,而是死于精神崩塌、恐惧与绝望,最后,他已从组的信心与勇敢的意志独自一人成功横渡了大西洋。

人只要不放弃,从满信心,就可能战胜挫折取得成功。这就是林德曼亲身验证过的。一个人只要对自己抱有信心,拥有勇敢的态度,就能坚强面对人生的逆境,就一定能取得成功。

面对挫折,我们要有毅力。

著名童话家安徒生童年丧父,生活贫苦,当过学徒,干过剧院杂务,然而,他酷爱文学,在平凡的劳动体验生活中,写出了一片片脍炙人口的童话。

人,如果没有挫折的考验,便没有不屈的人格。挫折,能帮助我们成长,能让我学会珍惜成功的喜悦,能让我们知道自己依然年轻,脚步依然轻健,更能让我们体会到风雨过后自是一片蓝天。挫折能帮助我们成长,也能增强我们的意志力。面对挫折,我们也应向安徒生一样奋起前行。

面对挫折,我们要奋斗。

在生活中,我们要坚强面对挫折。孟子说过;天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。如果你受到了考验,你的志向也将得以实现。赫尔岑说:不会在快乐时微笑,也要在苦难中微笑。海伦凯勒面对盲聋哑的身体缺陷,不悲观,不放弃,最终考上哈佛大学。面对挫折,乐观的人站在磨难的头上采撷成功之花。

沉埋后的蝉,一鸣惊人;涅槃后的凤凰,浴火重生;风雨后的晴空,一碧万顷,同样的挫折,勇敢坚强的人生会更加辉煌。

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篇10:有趣的课余生活作文300字

全文共 304 字

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我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,爬山,跳舞,绘画,弹钢琴,打羽毛球……没有一样是我不喜欢的。但我还是最喜欢爬山。

有一天,妈妈带我去爬东台山,我从遥远的地方望去,那些笔陡的石阶很高很高。我小心翼翼地踏上了台阶,一步一步地奋力向上爬。爬了一会儿,我停下脚步问:“妈妈,山顶这么高,我爬的上去吗。”妈妈说:“你只要有勇气和努力你就可以爬到高高的山顶上。”我听了妈妈讲的话就有勇气向上爬了。爬呀爬,我和妈妈终于都爬上了高高的山顶上。

在山顶上的风景很漂亮!有可爱的小鸟在蓝天的天空上飞翔着,那些长在树枝上绿绿的叶子和花朵是那么的美丽,那么的芬芳扑鼻!

休息了一会,妈妈说要下山了,我就恋恋不舍地离开了这个美丽的景色!

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篇11:我的课余生活作文400字

全文共 422 字

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同学们的课余生活丰富多彩,有的喜欢看书,有的喜欢爬山,还有的喜欢溜冰,可我最喜欢的是打羽毛球。

在暑假里,爸爸带我到操场上,教我打羽毛球。爸爸先让我看看他怎么打。爸爸帅气地发了个球,我也想试一下。我举起球,拿着球拍,把球扔到半空,拿球拍用力一挥,没打着,球掉到我脚下。爸爸走过来手把手地教我,他说:“先把球拍放在后面,把球放在前面,然后把球拍朝上面打,球就打过去了。”

我听了,心想:这也太容易了!我马上开始练习,可是没有一次成功了,我想:我一定可以的!我继续练习。爸爸走过来对我说:“加油!你一定行!”我信心倍增。爸爸站在我前面,让我打过去,我就按照爸爸教我的方法打,先把球拿好,球拍放在球的后边,看准球的位置,用球拍用力朝上打,球听话地飞过去,轻轻地落在爸爸脚边。我成功了!我不敢相信自己的眼睛!我兴奋得蹦蹦跳跳,大声喊道:“我终于成功了!”

我终于学会了打羽毛球,每天放学后我都要打一会儿,我也明白了做任何事情都不能半途而废,坚持下去才能成功。

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篇12:描写生活需要阳光的初一

全文共 1029 字

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有人说,爸爸妈妈如同土壤,养育着我们;老师如同雨水,滋润着我们;社会如同风雨,考验着我们。那么,我认为朋友如同阳关,温暖着我们。 Some people say that parents are like soil and raising us; teachers are like rain, nourishing us; society is like wind and rain, testing us.Well, I think my friends are like Yangguan, warming us.

这天,天气晴朗,我的心情也出奇的好,因为社区要办一个骑单车比赛。我早就渴望这么一个比赛了!于是高高兴兴和朋友去报名。

报名处说:“因为场地有限,报名的人可能拿不到参赛卡。”我有点吃惊,但马上又恢复过来:“切,我的运气那么好,不可能拿不到的。”于是开开兴兴的回去了。

第二天是周六,我吃过早餐就出去玩了。小龚和小谢也出来了,他们手中都拿着参赛卡,说是社区的阿姨一早就把参赛卡发在我们的自行车上了。我连忙去看我的自行车,却找遍了自行车也没发现,我失望极了。

天上刮起了风,仿佛随时会带来一场暴风雨。

我无精打采的骑车去买零食。他们说要去买汽水,让我看一下车。带他们离去,我无聊的打量着他们的车,突然,发现了一张卡片。上面写着:“参赛者:田壮”我意识到:是他们拿了我的参赛卡,是不是不想让我参加,他们明知道我早就想参加这个比赛了!一股怒火冲进我的大脑。

风真的有些大了,并响起了雷声,压得花草们喘不过气。

他们回来了,我装作什么也不知道,说:“真可惜,没我的参赛卡,你们确定没看见?”他们纷纷表示不知道。这让我更气愤了,我把卡片往地上一摔,说:“这是什么,就在你们车上,你们怎么会不知道!”

他们似乎想解释什么,但我却飞速离开。

大雨终究还是下了,路边的花草被打得东倒西歪;风将垃圾吹得到处都是,雷声和着人们的惊呼声消散在闪电中。

我回到家,妈妈就说:“刚才的社区的阿姨来了,说找不到你的车,就把参赛卡放在你朋友车上了。”我震惊了,然后觉得我真的错了。

大雨小了些,渐渐没有了风声,没有了闪电,雷声。

我哭着找到小龚和小谢,对他们说:“对不起,是我太笨了,才会一时不分青红皂白冤枉了你们。”他们什么也没说,只用了一个手势,意思是没关系。我渐渐笑了,发觉,我差点为了一张卡片,失去了两个好朋友,我好傻!

大雨终于停了,迎来了阳光和彩虹。

朋友们,你们是我心中最灿烂的阳光。

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篇13:我的课余生活作文500字

全文共 485 字

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我的课余生活十分丰富,下象棋、篮球、打羽毛球、玩“三个字”游戏等等。其中我最喜欢的是和朋友们玩“三个字”游戏。

游戏规则是:选出一个人当鬼,其他同学当人。如果鬼来了,就必须说三个字的词,还要站在原地不动,等另一个人拍你,你才可以动,否则那个人就会变成鬼,而之前的那个鬼就会变成人。

星期天的下午,我和朋友们在小院子里玩“三个字”的游戏。我们先通过“剪刀、石头、布”来确定谁当“鬼”。唉!竟然轮到我来当“鬼”。

游戏开始了,我数完十个数就开始抓人,我先向孙瑞西跑去,要知道我可是跑步能手,不一会儿我就赶上她了,可是她却说:“看后面”。于是我只好去找别人了。突然孙瑞西对陈子凡说:“救我”。于是,陈子凡向孙瑞西跑去,还没等到陈子凡靠救活了孙瑞西。可孙瑞西刚要动就被我抓住了。哈哈,我又变成人了,朋友们都哈哈大笑。

孙瑞西开始抓人了,她向陈子凡跑去,眼看快要追上了,可是陈子凡说:“你是虎”。孙瑞西一下子气红了脸,无可奈何地去抓别人了。

时间过得可真快,不知不觉就到了晚上,大家只好结束游戏,依依不舍地离开院子。“三个字”的游戏多么有趣啊,大家说我的课余生活是不是十分丰富,多姿多彩呢?

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篇14:描写校园生活的日记400字

全文共 413 字

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201X月X日 星期X 晴

在我们的美丽的校园里,有一位快一百岁的“老爷爷”了,它自我校建立以来,就一直像一位士兵一样挺立在校园里。要问它是谁?它就是我校的最大的一棵松树——四季松。 这棵松树高15米,要4、5人在一起才能为抱住它。 春天,我们在松树下下棋、跳绳、踢足球……风一吹来,大家都抬起头,接受春风的洗礼,迎接着新的一年。 夏天烈日炎炎,大家都跑出教室,来到松树下,不但可以讨论问题,聊天、玩游戏,还可以在树下乘凉,真是一举两得呀! 秋天到了,天高云淡,其它的树木都落叶了,只有它还穿着绿装挺立在那。活动时,同学们也都带着工具来为松树剪枝,劳动的笑声在校园久久回荡。 冬天来了,一下雪,松树披上了银装,远看还真像一个“大号”的圣诞树哩!同学们在树下打雪仗、堆雪人,别提多高兴了。 有时不小心撞在树上,还会掉下来一堆雪,真是有趣。 松树伯伯呀,你为我们的校园生活带来了无限乐趣。希望你能永远挺立在那里,做我们的校园守护神!

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篇15:描写生活需要感恩的满分

全文共 935 字

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小草绿了,它感恩于春的飘絮;荷花开了,它感恩于夏的恩赐;枫叶红了,它感恩于秋的烂漫;雪花飞飞,它感恩于冬的呼唤。 The grass is green, it is grateful to the spring of spring;Feifei, it is grateful to Dongs call.

——题记

“感恩”是多么的伟大,感恩的心是多么的高尚。而我却没有资格做那个心怀感恩的人。

春来了,小草绿了。感恩也随之到来了。望着窗外淅淅沥沥的小雨,埋头苦做着写也写不完的作业,我心中十分烦躁,对面前那位生我养我的母亲乱发脾气。但母亲总是默默的支持我、鼓励我,对我更是关爱倍加,我真的很惭愧。这时,一股强大的暖流从我的心中油然而生,但我却怎么也说不出口。说一句感谢的话真的那么难吗?

夏近了,荷花开了。那个让人变得沉默不语的时代又回来了。天空乌云密布,不一会儿就电闪雷鸣,倾盆大雨如瓢泼般从空中往下掉。妈呀!这可怎么办呀,下这么大的雨我该怎么回家呀?“当当当”下课铃响了,我那可担忧的心在看到那个背影后顿时豁然开朗。走出教室,从她的手中接过伞,一言不发的跟在她身后,看着她湿漉漉的T恤,我禁不住泪流满面。但那两个字还是没说出口。说一句感谢的话就那么难吗?

秋到了,枫叶红了。这个永不落幕的话题又再一次充满我的世界。看着树叶纷纷飘落,树上果实累累,生活的节奏越来越快了。由于初三生活的紧张与繁忙,我回家的次数越来越少,母亲对我的呵护却与日俱曾,每天到学校来看我,时不时的给我送些保暖衣物,是我在流感季节里没有被病魔击垮。望着她那张饱经风霜的面颊,我又一次沉默。难道说一句感谢的话真的那么难吗?

冬近了,雪花飞飞。大地一片银装素裹。外面狂风像一头发疯的猛兽呼啸着,拼了命的在这个寒冷的季节里肆意的猖狂。但母亲却不把它放在眼里,依然执着得到学校来看我。每当我看到他那冻得通红的双手,我就情不自禁的泪流满面。这一次我一定要勇敢的大声说出口:“妈,谢谢您,您太辛苦了,我爱你。”

难道说一句感谢的话者的那么难吗?其实那真的不难。就连小草、荷花、枫叶、雪花都知道感恩,更何况我们人类呢?

感恩四季——小草更绿了,荷花更美了,枫叶更红了,雪花更加洁白了。而我也慢慢的寻找到了人生的伟大与高尚。

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篇16:我的课余生活游泳

全文共 261 字

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我的课余生活丰富多彩,有:看课外书、游泳、画画……其中,我最喜欢的是游泳。游泳给我的生活带来了很多乐趣。

假日里,妈妈带我去游泳,我换好泳衣,还没等妈妈换好,就已经跑到了儿童区,我一会蹲在地板上,头沉到水里吐泡泡;一会手扶在池边,用脚使劲拍水……

开始游泳了,我们来到一米三的水池,我使劲往水里一跳,脚用力一蹬,形成了巨大的浪花。

妈妈有时和我一起游,有时无意中把我往水中一"扔",让我练习自救。

练完了,我又一溜烟似的跑到儿童区玩。月落柳稍,游了一天的我和妈妈心满意足地回了家。明天,只要是晴天,我和妈妈又将投入到开心的游泳中。

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篇17:我们的课余生活作文

全文共 819 字

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“丁零零”,上课了。同学们纷纷拿出做沙包的材料,因为这节综合实践课,我们要学做沙包。

首先,老师跟我们详细讲解做沙包的要领。然后,我们就七手八脚地动起手。我先拿出准备好的布,小心翼翼地把它裁剪成一个方形。接着就要穿针引线了,可是因为针眼太小,我费了九牛二虎之力,才让线乖乖听话,从针眼里露出小脑袋。我边擦着额头上的汗珠,这嘀咕:“早知道,要把针盒里最大号的针拿来就好了。”看看周围的同学,大多也都手忙脚乱的,有几个干脆缴械投降了,向旁边同学请求支援。不过几个心灵手巧的女同学已经开始缝制沙包了。我可不能落后,赶紧继续战斗吧。

我埋头仔细地缝了几针,“咦?怎么小小的布料变沉了?拉都拉不动。”我暗自纳闷,低头一看,“哎!”我竟然把自己的衣服也跟布缝到一块去了。我环顾四周,不禁松了口气,好在大伙都在埋头苦战,没人发现我这惨相,要不然真是太丢人了。得,赶快收拾残局,重头再来吧。一面,两面,翻面,灌米……我按部就班地进行一系列操作,好不容易可以缝最后一面了。没想到又遇到了难题,布袋的两面像冤家似的,怎么都合不到一块,我急得没办法,只好举手向老师讨教。老师看了一眼就说:“你的沙包吃得太饱了,肚子都快撑破了。”我恍然大悟,连忙倒掉一部分米粒,果然操作起来方便多了。看来姜还是老的辣啊!

“哈哈……”一阵大笑声从教室后面传来,全班同学不约而同地将目光投向声音的发源地。只见王坤同学小脸涨得通红,再看他手中的沙包,还亮晶晶的。怎么回事?原来,王坤同学三下五除二就把沙包缝好了,可是针脚之间的空隙太大,以至于沙包兄弟咧开嘴笑了,边笑还边向外喷“口水”。王坤一看急了,怎么办呢?也亏他想得出来,拿出透明胶带,将沙包裹了个严严实实。明白原委的同学们,暴发出更大的笑声,王坤的脸更红了。老师也忍不住笑了,边笑边安慰王坤:“第一次缝沙包,有漏米现象很正常,下次注意把针脚缝密一些就行了。”

一堂有趣的活动课在大家的笑声中结束了。但相信大家记住的肯定不单单只是笑声。

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篇18:描写生活中需要选择初中

全文共 1031 字

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人生——漫漫长路远,繁华诱惑多,人、作为微小而孤独的个体,在人生的选择前,无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上,在一次又一次险情中,人、究竟能选择什么,该选择什么? Life -long roads, prosperous temptation, people, as tiny and lonely individuals, unavoidable hovering before the choice of life.On one after another, in danger over and over time, what can people choose, what can people choose, and what should I choose?

选择自我。人有两笔组成,看起来很好写,但做起来却很难,因为在这万千世界有形形色色的人,你、我都是其中的一人。在和这些人交往中,难免会"夹着尾巴”做人,失去了自我,久而久之,你就丧失了自己原本就有的特殊的东西,你会带着虚假的面具度过自己的人生,如行尸走肉没什么两样,该是多么痛苦的事啊!即使这么痛苦,还有人愿意这样做,我只能说:“朋友,你活得太累了!”

选择感恩。我们的生命是父母赋予我们的,是他们把我们从学语的孩子抚养成现在的我们,他们不知道在背后付出多少千辛万苦。现在的你已经长大成人,有了自己的内心世界,不愿与自己的父母多交流,可你曾知道父母内心的酸楚。现在的你已经在外工作,总是说自己很忙,没有时间往家里联系,那些都是借口,你可知道爸妈对你的思念。

那么,朋友请你停下忙碌的脚步,哪怕占用你几分钟的时间,向家里问候一下父母吧。他们也许听到后激动地落泪,这些你可曾想过。朋友、停下你忙碌的脚步,算一算自己多久没有和父母坐在一起谈心了,想一想多久没有回家看望父母了,那么请你多花点时间去做,哪怕只有短暂的几分钟,父母就会满足,他们的内心便不会孤单。

朋友、请你想想父亲在你童年时那高大的身躯和现在瘦弱的身体及沧桑的脸庞以及年轻时母亲纤细的手和现在布满老茧的手,布满皱纹的眼角。这些你可曾想过。朋友、想想吧!

不要在继续错下去了,想想你还能在父母身边陪伴他们多久,是二十年、三十年还是一辈子,就算你拥有这段时间,你能够报答完父母给与我们的所有吗?朋友,希望我的话能够打动你的心,好好地对待父母,因为这是做人的基本原则。

在人生与风浪的洗礼中,你会发现在人生面纱下最美的人就是具有孝心和独特内心的人。

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篇19:我的课余生活

全文共 405 字

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早晨,太阳爬上天空,我伸了个懒腰起了床,吃过早饭,我无精打采的坐在沙发上想:作业写完了,干什么好呢?我灵机一动,约了我的好朋友——胡雨桐。不一会儿,胡雨桐就到了我家,我拿出了我 最心爱的飞行棋,准备和胡雨桐一块玩。游戏规则是这样的:轮流抛骰子,投到哪个国家,如果想买那里的房子,就用手中的现金买,持有五百万即获胜,并且路过别人的房子要付费。一开始,我的运 气糟透了,后来,风水轮流转,终于到我家,我反败为胜取得了胜利!

经过我的软磨硬泡,她终于答应在我家吃饭。铛!铛!铛!两点了。我带上钥匙,拿着跳绳,手里还握着羽毛球拍儿,和胡雨桐下楼了。我们先打羽毛球,她一个扣球向我杀来,我急忙来了一个扫地球 把她打得落花流水。正在我得意洋洋的时候,他突然发了一个高球向我杀来,我一不留神,这个球与我擦肩而过,很遗憾。这是我明白了一个道理:骄傲使人落后,虚心使人进步。

这就是我的课余生活的一部分,下次有机会再跟你接着交流吧。

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篇20:描写关于我的课余生活的作文

全文共 624 字

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我的课余生活是丰富多彩的,我喜欢和小朋友们一起玩各种各样的游戏,喜欢下五子棋,最喜欢的要算是玩电脑了。

写完作业后,我常常和邻居的小朋友们起玩“老鹰抓小鸡”的游戏:当然,我当老鹰,小红当老母鸡,小亮、小华、小芳等当小鸡了。游戏开始了,我向左边扑去,想抓鸡尾的小芳。马上,“老母鸡”就伸开“双翅”左抵右挡,拼命护住小鸡,防止我来抓,我扑了个空。于是,我想了一下,改变方向低头向右边跑去,哈哈!终于,让我抓到了“老母鸡”背后的“小鸡”了!“老母鸡”气坏了!接下来,我用同样的方法又抓住了第二只“小鸡”、第三只……。我很高兴,在游戏中,大家玩的非常开心,消除了一天的疲倦。

我还喜欢下五子棋。但是,我每次都输给了姐姐。姐姐的棋艺很高超,把我的棋子杀得片甲不留。眼看我再也挽不回失败的局面。最后,我只好使用我的终极绝招——杀手锏,我把棋盘一掀,说:“不玩了,我赢了!我还要写作业呢!”这时候,姐姐的鼻子都气歪了,别提有多生气了!我就喜欢姐姐的那股认真劲儿,说实在的,以后,我也要向她多学习学习了!

我的课余生活是很丰富的,最喜欢的要算玩电脑了。电脑可是我的“好朋友”,它使我的生活变得丰富多彩。学习时,我经常用它来打字,背单词,查资料,做作业;休息时,我经常用它来与小朋友聊天,玩智力游戏。有了电脑的帮助,我作业经常受到老师们的夸奖,心里不由对电脑产生了感激之情。它成了我不可缺少的好助手。

同学们,你们觉得我的课余生活怎么样?喜欢吗?

[描写关于我的课余生活的作文

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