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描写课余生活作文(通用20篇)

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描写生活在幸福中的主题

全文共 1063 字

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幸福也许是书山寻宝,也许是亲近自然,幸福也许就是父亲递来的一顶草帽,妈妈传出的声呼唤,幸福也许是朋友捧上的一束鲜花,家人的一句问候。幸福究竟是什么?你认为你们幸福吗?我认为我非常幸福。 Happiness may be Shushan treasure hunting, maybe close nature, happiness may be a straw hat from the father, the call from the mother, happiness may be a friend holding a friend holding it.A bouquet of flowers, a greeting of the family.What is happiness? Do you think you are happy? I think I am very happy.

我有一个温暖幸福的家庭,这个家庭里一共有四人。我的爸爸、妈妈、我还有我亲爱的姐姐。每个人都为让我们的家庭更幸福为目标而努力着。

早上,一起床就会飘来一阵香味,妈妈早已为我们准备好了早餐,接着就是爸爸一句亲切的问候:“早上好!快来吃早饭吧!”一家四口围在一起有说有笑地吃完早饭后,爸爸、妈妈便去上班,我和姐姐也手挽手,高高兴兴地上学去了。

中午,一回到家就和姐姐进书房写作业了,写完后,由姐姐帮我检查,我则偷偷地和爸爸一起去客厅看电视去了。过了一小会,姐姐就会生气地走出来对我说:“小雪,你这道题又错了。”我只好回到书房改正。随着妈妈的一声:“快来吃饭了!”我便又放下笔去吃饭了。一道题要好一会才改完。

晚上,一家人高高兴兴地出去散步,路上谈论着各自遇到的稀奇事。遇到下雨,就在家里围着电视把“可怜”的遥控器夺来夺去,都争着要看自己喜爱的节目,最后以石头、剪刀、布的方式来定夺,一家人又其乐融融地一起看着电视节目。

遇到了周末,我们便经常出去郊游。一人带一个小包,装上自己的零食、书籍、玩具……妈妈则带着我们吃的、喝的。我们就出发了,来到郊外,呼吸一口清新的空气,心情愉快极了。我们帮着妈妈捡柴,生火,洗菜……好不容易才在郊外做上一顿可口的饭菜。下午,我们在阳光下自由地玩耍,我和姐姐在宽阔的田野上你追我赶,摘野花,捉蝴蝶,郊游成了我们最快乐的时间。一缕夕阳,射进我们的背包里,我们这才发现,天要黑了,于是拼命地往回赶……

现在你要问我幸福究竟是什么?我会说:“幸福并不是荣华富贵,攫取占有,幸福只是与家人在一起平淡、快乐地生活在一起。”

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篇1:我的课余生活作文

全文共 410 字

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我的课余生活丰富多彩,就像小星星一样数不清。我喜欢读书、画画、做手工、收集邮票……但我最喜欢的还是读书。

有一次我看书入了神,被书中精彩的内容深深的(地)吸引住了,妈妈叫我吃饭,我随口答应“好的”,可是却继续坐在书桌旁。又过了一会儿妈妈又叫我去吃饭。但是我还是被书给牢牢地吸引着,没有挪动地方,妈妈不得不亲自过来把我的书给合上。

又有一次,我正在写作业,突然弟弟飞快地跑了进来,他手里还拿着本约读书房发的书。他说“姐姐,你看书吗”?我说“好啊,快给我”。然后我就认真地看起来。看呀,看呀,这本书真的太好笑了,我一边看一遍哈哈的笑。笑声被我爸爸听到了。爸爸就走了过来,皱着眉头说“你怎么在看书?作业做完没有?”啊呀!我光顾看书看了竟然把作业给忘了,听到爸爸的声音,就急忙放下手中的书,然后继续写作业。大家可不要学我,一定要记得先做完作业再去看课外书啊。

我喜欢读书,书本就像我的好朋友,陪着我快快乐乐的长大,度过生活中的每一天。

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篇2:描写生活需要感恩的话题

全文共 916 字

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湿漉漉的地上又多了几个脚印,纷纷细雨中又多了几张忧愁的脸。走过这条山路,就是我家祭祖扫墓的地方。就是这个地方,就是这个清明节,仿佛开始我们生与死的谈话。 There are a few more footprints on the wet ground, and there are a few more sad faces in the drizzle.Walking through this mountain road is the place where my ancestor worships the tomb.This place, this is the Qingming Festival, as if we started talking and death.

据我所知,我的家族并没有什么丰功伟绩的祖先。我一点也不在乎这个,我觉得他们是最伟大的。我学着大人们,拿起锄头,清理了不少杂草。让我的祖先睡得更好吧!或许他们在极乐世界畅游呢!

清理杂草后,大人们摆好东西,准备祭祖。烟火燎燎,只见大人们向火里扔纸鞋、纸衣服之类的东西,作为送给祖先的礼物。我看着看着,觉得可笑,不过我并没有说人们愚蠢,因为这传统不是为了迷信,更重要的是对前人的悼念。

谁也知道人死不能复生,现在的所有财富,全是前人留下的。人就是这样,匆匆地来,又匆匆地去。我的祖先或许不曾见过电视,不曾见过风扇。他们一辈子,追求的是吃饱穿暖而已。他们的艰苦奋斗,不仅为自己的追求,还为子孙们着想。没有了他们,就没有这个日新月异的二十一世纪。

现在,我们应有尽有,有些孩子还生在福中不知福,父母的一个“不”字,仿佛成为他们的痛苦。我们应该知道,前人留下的财富并非想我们不思进取,而是要我们好好利用这笔财富,奋发图强,让更多更好的财富留给下一代,下一代

比起前人的生活,我们是幸福的;比起下一代,他们或许更幸福。但是我们也是幸福的。在为下一代创造幸福的同时,我们不是更幸福吗?

从这一刻开始,我们应该奋发图强,努力学好我们的学习任务,以后为子孙、为故乡,甚至为民族、为世界,奉献出一切!

在泥泞的山路上,又多了一双坚定的脚印;在纷纷扬扬的雨丝中,又多了一张充满信心的脸。

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篇3:我课余的画画生活

全文共 256 字

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我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书,唱歌和画画,我最喜欢的就是画画。

有一天,我正在专心的画画,妈妈走过来说:“你画完这幅画,就要看书,这样才对学习有好处。”我听了妈妈的话心不在焉的说:“哦。”说完,妈妈就去

买菜了,过了一会儿。我忘记妈妈出门前的交代,画完一张又一张,就像被魔法控制一样停不下来。过了几分钟,妈妈提着菜回来了,她走到我房间看,看见我没有看书,而是在画画。妈妈生气地说:“你这个小画家,整天都在画画,吃饭的时候在画画,睡觉的时候也在画画,要是有人被你传染,就可糟了。”我听了妈妈的话。可我依旧痴迷画画!

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篇4:我的课余生活作文

全文共 314 字

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我的课余生活丰富多彩,读书、唱歌、跳舞、画画、玩游戏……我最喜欢画画。

我还记得第一次画画的情景呢!

来到画画班,我非常害怕。心想:“画画会不会很难?老师会不会很严厉?”老师来了,一个年轻又漂亮的女老师。她的眼睛大大的,有一头乌黑的头发和雪白的皮肤,美丽极了。我拿起刚刚发到 的染料盒,心里充满了好奇。

开始画画了。老师先讲,我们听老师讲。老师讲完了,我拿起手中的笔,开始画了。先把蓝和黄挤在染料盒上,再把它们调在一起,然后用毛笔蘸着画一个大大的丝瓜。我又用墨色画树叶。我画完 了,老师说:“再画上几根藤。”我又画上几根长长的细细的藤。老师看了我的画,说:“画得很漂亮啊!”我心里很高兴。

以后我还要认真学画画,你会看到我更精彩的作品!

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篇5:我的课余生活作文400字

全文共 383 字

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我的课余生活丰富多彩,有看书、画画、踢足球、打乒乓球、打篮球、还有做游戏……其,我最喜欢的是玩老鹰捉小鸡的游戏。

有一天,我和同学玩老鹰捉小鸡的游戏,我当老鹰,周天慈当鸡妈妈,剩下的人当小鸡。游戏开始了,我扇动着双翅,向小鸡扑过去,我左一扑,右一扑。鸡妈妈左一挡,右一挡,鸡妈妈挡着,让我抓不到小鸡,我扑了个空。时间到了我一只小鸡都没有抓到,同学们都嘲笑我。我说:“我不服。”同学们说:”还不服?”。我说:“有本事再来一局。”同学们说:“好呀!”我说:“我一定要抓到小鸡。”鸡妈妈说:“我不会让你抓到我的宝宝的。”游戏开始了。我张牙舞爪地向小鸡扑去,我一跺脚,然后我把鸡妈妈吓了一跳。鸡妈妈摔了个四角朝天,小鸡赶紧逃跑了,有一只小鸡慢了一步,被我抓住了。时间到了,我说:“服不服?”同学说:“服了,服了。”

通过这个游戏,我明白了一个道理:只要大家团结互助就能取得成功。

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篇6:我的课余生活读书作文_热点话题1300字

全文共 1214 字

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我的课余生活——读书作文

我的课余生活丰富多彩,打乒乓球,玩游戏,跳舞、去图书馆看书……其中,最让我乐此不疲的还是看书。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,这就是看书使我进步的原因。以前,妈妈常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我本以为书里有黄金和玉,但当我真正看过一本《小女生金贝贝》后才明白,书给我们的是知识,是欢笑,是悲伤;但书带给我们的并不是金钱财富。

一天晚上,我正坐在暖和的被窝里津津有味地看着《爱的教育》,忽然被吸引住了,这部处处洋溢着爱的小说,讲述了:亲子之情、师生之情、朋友之情、乡国之恋……但这本书带给我们的并不止这些。

从那时起,看书成了我最喜欢的一种课余活动,书籍给了我无穷无尽的知识,书是知识的源泉,我爱看书!

我的课余生活——读书作文

我的课余生活是丰富多彩的,它们如翩翩起舞的蝴蝶;如成群结队的蜜蜂;如姹紫嫣红的花朵……下面我就来为你介绍一下我的课余生活之一——读书。

杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”别看我平时上课发言不太积极,但是我的小书柜里可以说是一点缝隙都不留全是书。不是我吹我什么书都有,如四大名着、漫画,有杨红樱、郁雨君、伍美珍、曹文轩等人的着作,还有《窗边的小豆豆》、《丢三落四的小豆豆》等这些黑柳彻子的代表作,我更是熟读于心。

书是我最好的朋友,在我的课余生活中书占据了重要的位置。有了书才能扩张我的视野、增长我的知识,书就是一匹骏马带我遨游只是王国。有一次就是因为我看书太入迷而发生了一件有趣的事情。那是个艳阳高照的早晨,我刚起床洗漱完毕,拿起心爱的书在看时,我听到妈妈用九十九分贝的声音喊我:“妞妞,拿点面过来。”我就应声起来向厨房走去,可手中我还拿着一本《红楼梦》正在津津有味的阅读着,看也没看就拿起案板上的菜刀递给妈妈,把妈妈吓了一跳,赶紧夺过菜刀说我:“让你拿面怎么给我一把菜刀啊。”这时妈妈夺过我手中的书,让我赶快去拿面,这是我只好回厨房拿面给妈妈,可是心中急于读书,进厨房门时没在意什么时候地上有一滩水,我一脚踩上去只听“扑通”一声我滑到了,妈妈赶紧过来看有没有摔着,“还说那么不小心啊,干什么事都慌慌张张的”,我从地上爬起来拍拍身上的土,傻笑着说:“没事的,我去看书了。”就一阵风的回到我的房间,面还是妈妈自己拿了,我想自己刚才急于看书的劲自己也发出了爽朗的笑声。

读书给我了快乐,丰富的课余生活充实了我的生命,我爱我的课余生活。

我的课余生活——读书作文

我的课余生活丰富多彩,像一座七彩桥,下五子棋、打羽毛球、玩电脑……没有一样是我不喜欢的,但是我还是喜欢看书。

每个星期天姐姐都要带我去新华书店,那里有人是坐着、站着,我到那一看已经没有位置了,哎!只能站着看书了,我到书架上拿了一本童话书,我翻开书,津津有味的读起来,让我觉得自己仿佛是童话故事里的主人公,我看过伊索寓言、动物世界、童话故事……书让我增长知识。

深深地着迷,书给我带来了快乐,让我在课余生活中更加充实。

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篇7:描写生活需要乐观的初三

全文共 968 字

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窗外响起了“哗啦啦”的声音,下雨了,我放下刚冲好的咖啡走到窗前。雨点“劈里啪啦”地砸在玻璃上,就像砸在我脸上一样,我能感到疼。窗外一片细雨蒙蒙,人物、车辆和楼房都看得不真切。 The sound of "wow" sounded outside the window. It rained, and I put down the just rushing coffee to the window.The rain was smashed on the glass, just like hitting my face, and I could feel pain.There was a drizzle outside the window, and the characters, vehicles and buildings were not realistic.

突然,一辆车从人行道边一冲而过,溅起的水花打湿了一位过路人的裤脚。那位先生在伞下大骂,但咒骂声早已被雨声所覆盖。我的目光又移回到室内,转向手上的手机,看着那条短信。我不能相信我的眼睛,我将手机关掉,闭上眼,然后又打开手机,同时大拇指不停的擦拭屏幕,但手机依然没什么变化。我崩溃了,那么多天的努力就换来一个最不应该来的短信。

咖啡已不再冒热气了。我走向我的书柜,在那里似乎总是可以找到安慰。我从书柜的最上排开始往下看,突然发现我很久都没有动过的一摞日记本,上面有一层薄薄的灰尘。我小心翼翼地吹开灰尘,抽出了几本翻了一下。原来我小时候这么乐观啊!

从日记里可以看出,我小时候是多么的天真,似乎从来就不知道什么是打击,什么是困难,对什么事都一笑而过,有时实在想不过的,往父母怀里一趟,就什么事也没有了。我现在却变了,变得懦弱,变得不堪一击。我是什么时候迷失了自己的,是从上初中开始的吗?我不知道,因为我已经记不清了。

咖啡已经冷了。我收拾好日记本,把它们从新放回书柜上。这事外面的雨已经停了,窗外的景色顿时变得清晰明亮。马路上的水洼映出了蓝天的一小部分,路人和汽车又开始多了,只不过汽车经过水洼处时都减慢了速度。我深深地吸了一口气,走回书桌,拿出心情手记,郑重的写下了一句话:遇到困难时朝前看,前面有很多更美好的东西在等着你。

我品尝着冰冷的咖啡,看着窗外,窗外还是那么清晰动人。

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篇8:三年级小学作文我的课余生活

全文共 321 字

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课余,我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,真好玩啊!我们班的杨振坤然而凶恶的老鹰,他在捉我们的时候,我们都觉得他有一双翱翔的翅膀,凶猛的老鹰东奔西跑的捉我们,鸡妈妈也跟随的老鹰的步伐保护我们,我们觉得在鸡妈妈身后面真有安全感!

我的同学锁瑞,我们跟着鸡妈妈跑,他在最后面很难控制方向,就让狡猾的老鹰给抓住了。他几声叹气,说:“要然而我不在后面就好了”我们又一次玩老鹰捉小鸡的游戏了,这一次可要比上一次玩的充满团结和力量,我们小鸡排成一排,老鹰捉我们的时候,我们像一条辰龙一样摇摆着,老鹰怎样也捉不住我们。

突然,上课铃声一响,老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡,我们很高兴!也让我明白了团结就然而力量,这真然而一个充满欢乐、团结的课余生活

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篇9:描写生活需要自信六百字

全文共 1008 字

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茫茫大海中,一轮明月向我照射柔美的光,自信,便是那轮月。在夜幕降临,一颗明亮的北极星指引着我,自信,便似哪颗星。自信,是让我走向成功殿堂的钥匙。 In the vast sea, a bright moon illuminates the soft light to me. Confidence is that round of moon.At night, a bright Arctic Star guided me, confident, which star was like which star.Confidence is the key to letting me go to the palace of success.

我,一个不起眼的我,我有大大的眼睛,却一脸无知。面对左邻右舍的高材生,让我觉得非常自卑,没有朋友,成绩也不理想,虽然人非常随和,但我想没有一个高材生愿意和一个不起眼的小女生交流,做朋友。每当我看见一双双的伙伴从身边走过,而我却从始至终一个人。夜幕降临,一轮明月嵌在天空上方,给人们一种浪漫的情感,我的背影映在马路上,一堆墨绿的背景倒映在路上,在看见人们有说有笑地走在路上,显得分外和谐。我的大眼睛流露出一丝羡慕的情感,多么希望有一位朋友和我一起谈谈心。

午自习时,我在看书,老师在前面改作业,我现在是多么希望老师能与我说一句话,学习的也行呀!这是,老师眼前一亮,手上拿着一张作文卷向我的位子走来,因为我同桌是班长,今天她生病没有来,我想老师一定是找我的。我心中沾沾自喜,咬紧嘴唇,看着老师,脚立刻不动了,坐得十分端正。让我意想不到的是老师竟点了一下班长的位子,问班长怎么没来,我已经不记得怎么回答老师的只不过老师一会儿就离开了。为什么!我努力做到最好,为什么他们老是瞧不起我,我失落的走在回家路上。

哗哗风大了,雷电闪着,狰狞着。我看见地上的小草在发芽,一抹新绿,让人神清气爽的新绿。我不忍心,拿雨伞遮住她。一位大哥哥走来,对我说:小草的生命力非常顽强。你给他撑雨伞,只会让他害怕风雨,让他自己有自信,小草只要有自信自己能挺过这场风雨,以后就能不怕风雨。我对这个大哥哥非常感激,他的话让我一生受用不尽,原来不是没人关注我,而是我少了那一份自信我以后在人生之路上会非常自信,用双手创造一片自己的天地。

自信,让我在以后的路上更好的走,自信让我的学习生活充满阳光,它指引我走想成功的殿堂。

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篇10:小学生的课余生活

全文共 376 字

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我的课余生活丰富多彩,书法、假期旅游、读书、玩电脑、打乒乓球等可多了。其中我对打乒乓球情有独钟,喜爱有加。妈妈在暑假还专门为我报了打乒乓球兴趣班,假期里我每天都会按时去训练。

记得我刚打球的时候,我连球拍都不会拿,教练先教我拿球拍的姿势,然后让我练托球,托球熟练以后,教练教我正手接球,经过训练,我能用正手接球了,我很兴奋。刚开始,我打完一个球,教练让我停一下,纠正我的不规范动作,动作合格,我才能打第二个球,我经常把球打“飞”。通过50多天的训练,我打球的技术有所提高。每次打球,我都紧盯着球飞来的方向,球来了,我轻轻一挡,球就回去了。每节课打完之后我都累得满头大汗,汗流浃背,但心里总是非常快乐。

这就是我丰富多彩的课余生活,课余生活不仅充实了我的大脑,还锻炼了我的身体,更给我带来了无限的快乐,我一定利用课余时间把乒乓球打好,争取做一个优秀的好学生。

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篇11:我的课余生活作文400字

全文共 405 字

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我有很多很多的爱好,它们构成了我丰富多彩的课余生活

我的课余生活有跳舞、弹琴、看书、看电视、做家务……其中,我最喜欢看书,家里的书柜里差不多装满了我心爱的图书,比如:《格林童话》、《安徒生童话》、《丢三拉四的小豆豆》、《窗边的小豆豆》、《中外神话故事》……内容虽然不一样,但都非常有趣、非常精彩。

有一次,我正津津有味的的读着《窗边的小豆豆》,妈妈却叫我吃饭。妈妈催了我好多遍我才极不情愿地拿着书走到餐桌边,一边吃饭一边继续看书。看到精彩的内容连香喷喷的饭菜都忘了吃了,还真是废寝忘食啊。妈妈也无可奈何只得一遍又一遍地提醒我吃饭。我匆匆地扒拉了几口又去遨游书海了。

书里面讲述了小豆豆在巴学院的学习、生活。那里的教育方式和其他学校不同,非常有特色。吃饭要有“山的味道,海的味道”,吃饭前要唱《好好嚼啊》的歌曲,连教室都是电车呢,真是有趣极了!

阅读给我带来了无限的乐趣,同时也给了我写作的灵感。我一定会继续阅读下去!

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篇12:描写课余生活的作文

全文共 287 字

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我的课余生活非常丰富多彩,除了玩耍、看课外书、踢毽子、玩滑板、唱歌外,最喜欢的就是画画了。

我最喜欢画画,经常画一些漫画人物。我最爱画的就是可爱的女生,经常受到同学们的鼓励。班主任老师还夸我是班上的小画家呢。

晚上,我画了两副画。一副是《未来》,一副是《姐姐》。

《未来》画的是一个小女孩,睁着大大的明亮的眼睛,好像长大了一样,对明天充满了期待。她很想自己是未来的主人,她开心的样子,连我都想快快长大成人。

另一幅画《姐姐》,我自认为是画得最好的了。画上姐姐正在看早上的太阳,那天空是金色的,那云彩是五彩的,把姐姐的头发都染成金色的了。

这就是我的课余生活,在画画中寻找着自己的快乐。

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篇13:描写生活需要沟通满分

全文共 1087 字

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生命的本性是渴望沟通的,人与人之间需要沟通,人与动物需要沟通,人与大自然也需要沟通。沟通是一根无形的线,无时无刻不在人和大自然之间,不知道该不该将他们结为一对友者。 The nature of life is desire to communicate, people need communication, human and animals need communication, and human and nature also need to communicate.Communication is an invisible line, between people and nature, I dont know if they should be a pair of friends.

初晨的太阳从云朵中钻出来,用自己温和的阳光普照大地。放眼望去,寂寥而空旷,美丽而动人的是大地一片繁荣的景象。花园里,田野花儿们争相开放,田野小草、树木穿上绿装向各自展示自己的风姿。这时不要错过美好的空光,迈起你的脚步向他们奔去。

用你灵敏的嗅觉奏到花儿的跟前,它会告诉你它的花香多么沁人心脾,多么令人陶醉,多么令人神清气爽。用你的眼睛去和它沟通,它会害羞地问你:我美不美?走上草原慢慢躺下,用你的肌肤去亲吻小草,用你的触觉和他沟通,它会告诉你:我是柔润的,我是光滑的,请你慢慢享受吧!

站在无屏障的地方,让微风轻轻从你身边飘过,好似甘甜的泉水滋润我的身心,这是风儿在告诉你:我是柔弱的,你愿意和我做朋友吗?在刮风,打雷,下雨的时候,你不要恐惧,不要畏惧,因为这只是大自然在告诉你:我也是顽皮的,淘气的,既有小孩子般的天真幼稚,又有青春气息和年青人的热情奔放。当下雪的时候,你不要厌倦,不要憎恶,这是大自然在向你说明他是有颜色的。当雨过天晴,太阳从乌黑的云朵中跳出来时,这是大自然在说我也是慈祥的,知道人类不能没有我。

你听了吗?这是大自然在和你沟通啊!你回应它了吗?当你遇到挫折无法解决的时候,轻声地呼唤大自然,他会马上出现,倾听你心中的诉说,用自己的大手抚摸你,摸去了你心中的杂念,让你重新拥有自信;当你被人遗弃时,去找大自然沟通沟通吧,他永远不会拒绝任何人。

和大自然沟通,他会像母亲一样疼爱你,关心你;和大自然沟通,他会像春天的使者带你欣赏春天的美丽;和大自然沟通,他会像夏天的创始者带你进入绿的世界;和大自然沟通,他会像秋风中的落叶默默为你奉献。

我敬爱的朋友们,我不是要赞扬他,我不是要拥护他,我只希望或劝告你们多与大自然沟通,与他做个心灵相通,心心相印,相互帮助的朋友吧!

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篇14:我的课余生活作文

全文共 237 字

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我的课余生活是多姿多彩的。有游泳、跳绳、打羽毛球。但我最爱的课余生活是看书。

有一次,我正在看爸爸给我买的新书《小学生心灵鸡汤》,正好准备吃饭了。妈妈看见我还在看书,就大叫:“李意桐,该吃饭啦!”虽然这声音很大,但我还是没听见,仍然陶醉在书中。妈妈生气了,她走过来拍了我一下,我才“清醒”过来。不情愿地把书合上,然后一边慢吞吞地去洗手吃饭,一边回想着书中的情节。从这以后,爸爸和妈妈都管我叫“小书迷”。

看书不仅给我带来了乐趣,而且让我学到了许多课本上学不到的知识,我喜欢看书。

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篇15:我的课余生活作文350字

全文共 322 字

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我的课余生活丰富多彩,过节的时候我和爸爸妈妈一起去买金鱼,我可高兴了!

我一进门,就看花了眼,这么多漂亮的金鱼宝宝,让我怎么选啊!有头顶戴红帽子的鸿运当头、有穿着银色衣服的银龙鱼等等。

在我拿不定主意的时候,爸爸说:“不如我们买条银龙鱼吧!”

我点头同意。

老板说:“好啊!只不过银龙鱼是吃小鱼的!”

我有点不相信老板的话,他好像看出了我的怀疑,于是他把一条小鱼倒入鱼缸,银龙鱼立马回过头,眼睛死死的盯着小鱼,然后悄悄的靠近小鱼,奇怪的是,小鱼毫无察觉,银龙鱼在接近小鱼的时候,它飞快的游到小鱼面前,一口把小鱼吞了下去。我被银龙鱼的一举一动惊吓到了!

我回过头看了看旁边的鱼缸,说:“还是买几条鸿运当头吧!它们比较可爱。”

买好鱼后,我和爸爸妈妈一起回家了。

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篇16:描写课余生活的作文

全文共 333 字

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我的课余生活既丰富多彩,又有滋有味。我最喜欢与爸爸妈妈下五子棋,决出谁为棋王的事了。

星期六我上兴趣班回来,就与爸爸摊开棋布进行三局二胜的较量。第一盘爸爸先声夺人,一副洋洋得意的神态,似乎在说:”你是小孩,根本不是我的对手。”我暗自给自己加油,一定要攻防结合,把爸爸打败,消灭他的嚣张气焰,我第一盘失败也正是自己不够仔细,一不小心被爸爸收了一副,正是”一着不慎,满盘皆输。”第二盘我汲取了教训,每一次出手都考虑再三,既要防爸爸的进攻,也给自己创造进攻的机会,做到攻守平衡,爸爸见我滴水不漏,投子认输。我高兴地跳了起来,妈妈在旁提醒我:”楷楷,你要胜不骄败不馁。”爸爸第三世盘也被我击败,我以2:1胜出,我心中乐开了花。

星期天,妈妈也成了我的手下败将,我成了我家的棋王。

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篇17:丰富多彩的课余生活作文650字

全文共 640 字

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叮铃铃,下课了,同学们冲出教室,开始做游戏。同学们有的玩三个字,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩丢手绢,玩得可开心了。

我和几个同学在玩木头人,我们几个石头、剪子、布,谁输了,当木头人,当输的人说:“1、2、3,木头人。”他就开始抓,其他人这时不能动,如果谁身体动了,谁就当木头人。我绞尽脑汁逗他们笑,可他们就是不笑,我假装很懊恼地走开,这时,有个人放松了警惕动了一下,被我斜眼偷窥到了,我大声欢呼起来:“你动了!你动了!该你当木头人了。”他虽然一脸的不情愿,但在众目睽睽下也不好抵赖,只好当起了木头人。

在我们旁边有几个同学在玩老鹰捉小鸡。他们其中一个高高大大的当老鹰,只见那只老鹰一会儿横冲向体弱的小鸡,一会儿窜到鸡妈妈的面前挑衅,鸡妈妈也跟着一会儿跑到小鸡的前面保护这只小鸡,一会儿又带着小鸡们东躲西藏或勇敢战斗,小鸡们在鸡妈妈的身后犹如长龙摆尾,飘忽不定,他们还不时的发出惊叫。鸡妈妈累得筋疲力尽,老鹰围着鸡妈妈和小鸡们转来转去,终于被它逮到了机会,老鹰趁鸡妈妈喘息时抓住了一只小鸡,鸡妈妈因粗心大意失去了一只小鸡。老鹰看着鸡妈妈仰天哈哈大笑。

还有几个男生在玩三个字,他们其中一人抓其余几人,当那个男生快抓住他们的时候,他们说了三个字,因为这样,所以那个男生没抓到人,就在这个男生环视四周、认真观察时,有个男生跑神儿了和别人说开了话,那个男生就悄悄地过去,抓住了他,那个被抓的男生也只好认输了,谁让他粗心大意了呢。

叮铃铃,上课了,同学们回到了教室。我觉得这个课间十分钟过得太开心了!

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篇18:描写生活中的失败初三

全文共 707 字

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在成长的道路上总不会是一帆风顺的,难免会遇到挫折。挫折是一把双刃剑,有利也有害。

挫折能使坚强的越挫越勇直至成功,挫折能使儒弱的人失去信心,沉沦坠落。但挫折告诉我,挫折过后会使我离成功越来越近。

又是一个炎热的夏天,又是老旧的下课铃声响起。我迈着一成不变的步伐走在回家的路上。回想起上课发试卷的情景,我忽然觉得呼吸变得沉重,连书包里那薄薄的纸也仿佛变得千斤重。夕阳西下,树上的小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像在朝笑我的愈笨,连那摩简单题都做错了。一次次的挫折使我的信心一点点消逝。

到家以后,我直接走进了卧室,放下沉甸甸的书包就躺在床上了。不知不觉又回想起了那张试卷上一个个鲜红的错号,鼻子忽然变得酸酸的。

一会儿,我突然听见门开的声音,我睁开看了一眼,原来是爸爸。爸爸轻轻地走到了我的床,前摇了摇我,我没动静。不经意间爸爸看到了那张试卷,于是爸爸对我说要陪他去散步。我只好起身陪他去。

我们来到了一片油菜田。看着这里的景色,问着清新的空气,我的心情在不经意间放松了下来。忽然我看到了一只蝴蝶在小水洼里奋斗挣扎,我想帮他一下,但爸爸拉住了我示意我不要。一开始我并不明白爸爸为神魔要这样做。只见那蝴蝶一开始攒足力气向上飞,但是由于翅膀上的水太多很沉重并没有飞起。蝴蝶有试了几次,但还是依然没有成功,那一刻我以为蝴蝶遇到了那么多挫折,会放弃。就在转身走的那一刻,我看到蝴蝶又一次向上飞,并且这一次它成功了,飞上了天空。

那时,我惊呆了。我忽然明白了,其实挫折并不可怕,可怕的是你没有战胜挫折的勇气和信心。

挫折告诉我,挫折只会是我越挫越勇:挫折告诉我,挫折只会让我更加懂成熟:挫折告诉我,挫折只会让我积累经验:挫折告诉我,下次便将是成功。

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篇19:我的课余生活

全文共 356 字

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张俊兴

我的课余生活绚丽多彩,有跳绳、打羽毛球、打篮球、踢足球、画画、跑步、爬山、游泳等等。我最喜欢画画!

一天,我和爸爸去草坪上画画,那时候,我才三岁,一开始,我用黑笔来画,涂颜色也用黑笔来涂,我画的画就成了一幅乱七八糟的,黑乎乎的东西了。爸爸出去买汽水回来之后,看到我的画问:“这是什么东西呀?”我回答:“我也不知道!”我的回答使爸爸哭笑不得。爸爸看了我的画之后,开始有耐心的教我。不过,过了几十天,我还是一点长进也没有,我开始不耐烦了,心想:画画好难呀!爸爸一下子就看穿了我的心思,对我说:“别灰心,你能行的!”在爸爸的鼓励下,我变得更加努力了!不久,我画得越来越好,成为了班里名副其实的“小画家”!

画画是一件有趣的事,它不仅让你学会坚持,还让你越来越有耐心!

画画给我带来快乐,画画带走了我们的悲伤!我爱画画!

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篇20:课余生活作文450字

全文共 468 字

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我的课余生活丰富多彩,像万花筒一样,有做手工、滑轮滑、唱歌、下棋、游泳等,其中,我最喜欢的就是游泳了。

每当来到游泳馆,我都非常兴奋,每次我都是迫不及待地跳入游泳池。这时候,所有的烦恼好像都一扫而光,我在水中就像一条欢快的小鱼一样游来游去。

有一次我来到游泳馆,准备学习潜泳。教练告诉我:“学潜泳得先让自己沉到水底,想沉到水底,必须把嘴里的气吐完,不然是沉不到水底的。”我一听觉得很简单,对我来说就是小菜一碟,就赶快试了一次,结果一点儿也没潜下去,我的心情有点儿郁闷。这时候,教练鼓励我,说只要坚持,别急躁,就一定能学会。教练说完给我做了一遍示范:先把头沉到水里,再用蛙泳的泳姿使劲儿往水底游,同时还要把嘴里的气吐出来,这才是潜泳的正确动作。看完之后我心里想:这次,我一定要认真学习!

我牢牢记住教练的话,认真做好每一个动作。终于,我潜到了水底,学会了潜泳。在水下潜泳的感觉很奇妙,能看到很多人的脚,连游泳池底的花纹也看得一清二楚呢!

这次学潜泳,不仅丰富了我的课余生活,还培养了我的耐心、磨炼了我的意志,让我明白了世上无难事只怕有心人的道理。

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