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写朋友有你真好作文(汇集20篇)

六一儿童节是欢乐的节日,我们在这一天用诗歌歌颂,表达心情。本文就是开学吧给同学们整理的写朋友有你真好作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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把时间当朋友读书笔记

全文共 742 字

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《把时间当作朋友》这本书,希望读者读纸质的,并且是正版的。还要写读书笔记。读正版读图书,是尊重作者劳动的表现,是鼓励作者能创作更优秀作品动力的源泉。是作者观察社会,总结规律,精华思想的完美呈现。我作为图书发行者,本身也是一位读者,感觉自己好像有责任来做这件事,应该做得更好,来引领中国梦登山队队友和更多的人读起来,做到“行万里路,读万卷书,”让灵魂和身体都在路上,把工作和生活当做修行场,从而活出最好的自己,为个人梦、家族梦和中国梦加油!

经过一翻折腾,图书终于到手。素雅的封皮,超想象力的迷宫图,让我快速地浏览到了下目录和序,也许是心不静,没有什么印像。终于在晚上才认真地读完了他的序。

作者开宗明义地说,这不是一本时间管理的书,人没有办法管理时间的,时间也是不听从作何人的管理。它只会自顾自一如既住地流逝。要管理的不是时间,而是自己。主张一个人必须在开启心智,提高思考能力之后,才能够用正确的方法做正确的事情。也只有这样,时间才会是朋友,否则,他就是敌人。如使用时间的人心智太低,使用所谓的时间管理,能治标,不能治本,甚至既不治标,更不治本。

作者认为这不是一本成功学书籍,而是认为所谓的成功,从来都不是人人都可以做到的事情,过去不是,现在不是,将来依然不是。作者认为成长比成功更重要。这一点,我也是一直是这么认为的。但无理论来支持和认证。主要是自己懒,不想干这活哟。阅读后让我思考一个问题,人人都说“活出最好的自己”,怎么样才能做到呢?现在至少让我明白让自己处于成长的路上,哪怕每天进步一点点,坚持下去,就能做最好的自己。

作者认为人的理性是在接受现实的基础上建立的。不能接受现实,一切都是虚妄。只有坚强的人才能接纳现实,才能做到接纳是福。才能有力量朝着自己的梦想前进。活出精彩的人生。

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篇1:一年级我的动物朋友

全文共 334 字

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我家里的小鱼缸里面有许多彩色石子,仔细看就会发现还有一条黄色的小金鱼。那是我上个星期买回来的。

它的头是三角形的,鼓鼓的眼睛像小灯泡,游动起来像舞裙一摆一摆的,真美丽!由于它身上全是黄色,我就给它起了一个名字,叫“小黄”。

每次我放学回家,第一件事就是喂鱼。小黄正在无忧无虑地游玩,见我凑近来,便朝水缸边贴来,我把手伸进水里,它以为有吃的了,便游了过来啄我的手指。我把鱼食一点点洒在水面,小金鱼就一口一口地吃起来。有时候边吃边顽皮地吐着水泡。吃饱了,喝足了,它就在水里自由自在地穿梭,有时还故意躲在假山里探出小脑袋侦察世界……顽皮起来,都发现不了它的踪迹,我就用手敲敲鱼缸,它突然从彩色的石头间钻出来,哈哈,这是在和我捉迷藏吗?

这只可爱的小金鱼,给我的生活带来了无限乐趣。

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篇2:以我的朋友作文600字

全文共 770 字

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人这一生,认识的人有很多很多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐在学校里的老师同学,在社会上你会认识更多更多,在这些人中你一定有你最好的朋友,每个人都有,我有不例外,我有个死党朋友,她个子跟我仿佛,长的眉清目秀的,很好看!我跟她非常要好,也是同学。

我们俩还阴差阳错的在了一桌。有一天,老师说要换桌,我们都非常激动,自己会跟谁一桌那?老师按了个头学习好坏分了分,我心里跳的很快,会跟谁一桌呢。跟好同学一桌会不会把她带坏,跟坏同学一桌会不会脾气不对闹翻天。还真叫人烦恼。这是老师说;谁还有什么意见吗?

我这么一想老师不调了啊,这可不行我这么盼望调桌。不能不调我啊,我就鼓起了勇气,把手举得高高的,老师把我叫了起来。问我;你有什么意见?我就慌慌张张的说;我想跟朱海山一桌?老师想了想说;“你们俩在一起可以,上课不能说话,不能捣乱,不能跟前后桌说话”听得我脑袋都晕了怎么都是不能不能的啊,我赶紧问了老师借东西都不能啊,老师说;“恩”。

我知道了老师故意难为我俩不让我和她一桌。我就偏要。回来我就和她一桌了。虽然不能说话可是我们能传纸条啊。我这个方法不错吧!我们俩过着天天不能说话的日子。后来,憋的我俩管他上不上课,管他上啥课呢我俩就说。有一次英语老师真叫不是人,还没等我们俩说。就让我俩找老师去。

老师批评的我真不是滋味,但是后来老师管得松了,我们就天天说话。英语老师又把我叫了出去。我不就是读读课文吗?况且还是真在学的,就把我赶了出去,而我的好朋友也就出来了,老师没叫她。就出来了。还被班主任叫了去。英语老师说就说。班主任可不是好惹的啊!下课了我看到她“平安”的回来,问问她怎么了老师跟你说什么了?她对我说;你出去了,我能不出去吗?那样够朋友吗?听完了这句话我就我深深的记住了

我想咱们都要上中学了,你还会记得我这个“哥们”吗?我会就得你的,希望你不会变!

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篇3:三年级我的植物朋友

全文共 391 字

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远远望去,桂花树像一把点缀着小黄花的绿绒大伞,走近一看,黄的、白的,三四片花瓣挨挨挤挤地拥抱在一起,一阵阵芳香迎面扑来,可真是沁人心脾,令人陶醉呀!

青翠欲滴的叶子又硬又滑,周围还带着尖尖的小刺,好像是保护自己的利器呢!米黄色的小花瓣滑滑的,湿湿的,看上去心里特别舒坦!

这时的我,情不自禁地想到了桂花糕、桂花酒、桂花汤圆……馋得我直流口水。

于是,就迫不及待地摘下一片花瓣,放在嘴里细细品尝,那味道又苦又涩,可难吃了!我真的不敢相信那美味可口的糕点是用它做的!

一阵轻风吹来,树叶沙沙作响,好像在窃窃私语。香气迷人的桂花,有的在树上眺望远方,好像在守卫自己的家园;有的在空中三百六十度旋转,跳起了优美的舞蹈;还有的在地上铺起了一层金黄色的地毯,踩上去“咔嚓、咔嚓”地响。勤劳的小蜜蜂,顺着桂花的香味,来到了桂花面前,又是唱歌又是跳舞,可开心了!

这就是我的植物朋友—金桂,它真美,我喜欢它!

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篇4:我的动物朋友小学作文

全文共 485 字

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我的动物朋友是一只小狗,它叫布丁,它又是一只可爱的小母狗。可是妈妈工作忙,照顾不过来。没办法啦,妈妈就把布丁送到了姥姥家,我一万个不放心呀,怕姥姥照顾不好布丁。

布丁长着一双水汪汪的大眼睛,大大的耳朵,一个又黑又圆的小鼻子。四条又长又细的腿,全身长满棕色的毛,又小又短的尾巴,摇来摆去的看起来可爱极了。

他喜欢吃肉和啃骨头,每一次爸爸炖大棒骨和炖肉时,他总是眼巴巴的看着,可怜极了。肉炖好了我们一开吃,它就不停的在我的身边走来走去,还时不时的看着我哼哼两声,好像再说:“还有我呢,别把我忘了,给我点儿吧。”我就给了他一块大棒骨。当然啦,是我啃剩下的骨头,布丁一看骨头就奔过去叼跑了,因为呀它怕我再抢回去。只见它按住骨头,津津有味的吃起来。偶尔抬头看看我,又像在说:“真好吃啊!”

布丁喜欢在草地上撒欢儿,可是布丁跑的太快了,有时刹不住车一下子就撞在了树上。我还和布丁玩抓人游戏,就是我跑布丁在后面追,我跑多快它就跑多快,有时它甚至跑得比我还快呢。我会跑到一块大石头上,布丁就抓不到我了。只能在下面转圈干着急。

这就是我家的小布丁,多可爱呀!等妈妈有时间啦,我一定会把布丁接回来。

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篇5:二年级我的好朋友

全文共 248 字

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我有一个好朋友。她总是和我一起上学,一起玩游戏。她有一个很好听的名字——刘孜蒙。

她有一双像葡萄一样又大又圆的眼睛,经常扎着一个马尾辫,鼻子很小巧,有点翘翘的,看起来美丽极了。

有一天在数学课上,老师让我们写作业,我打开笔袋,发现我忘记带笔了。刘孜蒙发现我没有带笔,就悄悄的递给了我一支笔,因为这支“救命笔”的缘故,从此我们就成为了很好的朋友。

她特别喜欢画画,画画课上画,阅读课上完之后画,体育课解散之后也画。所以,同学们给她取了一个外号——小画家。

我喜欢这个“小画家”朋友,因为她让我也爱上了画画。

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篇6:我的植物朋友作文300字

全文共 572 字

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我今天给大家好好讲讲我家里迷人的“孔雀”。其实,不是孔雀鸟,而是孔雀竹芋,它可漂亮啦!

孔雀竹芋的叶子,远远看上去绿油油的,好像绿孔雀五彩斑斓的尾巴正在兴高采烈地张开迎客。孔雀竹芋的叶子摸上去滑溜溜的,像丝滑的牛奶面包,又像光滑的镜子。如果你仔细看的话,你会发现它每片叶上长着十几块类似花瓣的纹理,每处纹理都像极赶走了夏季炎热的扇子。而竹芋的茎,绿色如墨,笔直如棍,好像孙悟空挥舞起金箍棒要捅破南天门。孔雀竹芋的叶子背后颜色与表面颜色大不相同,后背居然是紫红色的。如果你把孔雀竹芋的叶子举起来朝金灿灿的太阳一照,整片叶子像是被精灵施了魔法一样变得晶莹剔透了,叶脉就好像一幅绿色与紫色交互映照的世界地图。如果你低下头,你会闻到孔雀竹芋怡人心田的清香味,让人不由想起“春风花草香”的诗句。

有一个晚上,我们一家坐在客厅。轻风一吹,阳台突然响起沙沙声。我问妈妈什么在响。妈妈回答:“你去看看,是不是花在动?”我出阳台一看,原来是顽皮的轻风热情地撩动孔雀竹芋的叶子裙在婆娑起舞。我惊奇地发现孔雀竹芋正在慢腾腾地收拢它的叶子,好像要搂成一团似的。我问妈妈孔雀竹芋叶子怎么动了。妈妈笑着说:这是孔雀竹芋特有的“睡眠运动”,白天打开叶子,晚上合起叶子,可能要入睡了。”

喔!原来每一种植物都有它的习性,每一种植物都有它的故事!我爱我家的孔雀竹芋,我爱迷人的大自然。

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篇7:我家的动物朋友优秀作文450字

全文共 470 字

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我家养了一只可爱的小狗。可是,我们家要外出一段时间,要请同学帮忙照顾一下。

小狗非常可爱,它有一双水灵灵的大眼睛,一个黑宝石似的灵敏的鼻子,一条又细又长的尾巴,毛茸茸的,摸上去很柔软,走起路来非常帅气。

小狗忠诚热情,我要准备去上学时,小狗总是在门前摇着尾巴望我,好像在说:“主人,再见。”每当我放学回家时,第一个迎接我的就是小狗,它站起来围着我转,又是抱我的腿,又是舔我的手,还会跳到我的怀里,好像一百年没见了一样。

小狗不仅忠诚,还非常聪明。我去邻居小伙伴家玩,我把钥匙放进口袋里,急急忙忙地走了。走着走着,突然我的腿好像被什么东西拉住了,我回头一看,是我家的小狗,嘴里正叼着一串钥匙呢。我想:这会不会是我家的钥匙呢?我摸摸口袋,才发现钥匙没了。我高兴地摸摸小狗的头,感激地说:“谢谢你。”小狗也高兴地摇起尾巴。

小狗最喜欢吃零食和牛排了,一看到我在吃零食的时候,口水就挂在嘴边了,眼巴巴地看着我,似乎在说:“给我一些吧。”我看它那可怜的样子,忍不住把剩下的都给它了。真是个十足的小贪吃鬼。

我家的小狗可爱吧?我觉得你们一定迫不及待的想来领养了。

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篇8:我的朋友主题

全文共 388 字

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生活就是如此,喜怒哀乐都藏在那小小的船上。

我有一个朋友,她叫美丽,今天的主角就是她,拥有这漂亮的名字,相信大家都会认为她是一个美女,但事实却……她有一双像豆粒大的眼睛,肥胖的身子,还有一个大大的嘴巴,脸上还有一点点的祛斑,第一次见到她,我真的很瞧不起她,直到某一天我发现她直爽,天真的态度令我想跟她叫朋友。第二天,我鼓起了勇气面对着她,说道:“我们能成为朋友吗?”她笑了笑,露出了雪白的牙齿,回答说:“当然可以,你是我第一个朋友。”就这样我们成为了一对朋友,遗憾的是从到以后,我们好久没见面了,直到昨天我看见了她,她正在与邻居一起,我看到的场景是:人人都在跟她打招呼,有讲有笑。我随便问了其中一个人,只见她们都在表扬她,说她勤快,说她人好。

或许我终于明白了,人的美丽并不在于外貌,而是在于心,拥有美好的心灵的人,就会变得更美。

我那个朋友则是那小船上的船桨,能把怒和哀都泼走……

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篇9:朋友的魅力六年级满分

全文共 788 字

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人的一生中有许多东西都是不可或缺的,我认为朋友是最最重要的,不过我最好的朋友是我们每天都要读的书。书这个朋友啊,已经陪伴我好长好长时间了,我在一点点的长大,书籍也陪着我一点点的变大,所以,书是我最好的朋友。

我刚出生的时候,妈妈就从书店把一本本的儿童读物买了下来,睡觉的时候便会拿着它给我讲故事,等大一点的时候,我就开始拿着书去学校看书学习,等到三四年级的时候,我就可以自己抱着书去看了,五六年级了,就看越来越多的书籍报刊,到现在我还是在抱着书阅读。

我无聊的时候,想看电视却没电了,想玩电脑却坏了,但我的书可不会没电或坏,所以,在任何情况下,书都是我最最忠实的朋友;我出行时,想带太多太多的东西了,可是又装不下,于是,我就只带了几本书,没想到,区区几本书,就打发了我出门在外的半个月,书啊,可真有吸引力!

我觉得书这个东西实在是太好了,所以我就梦想着去写书。先不说写书,就从发表文章开始,我每天都创作一篇文章,积极去投稿,可是报社每一次都又给我退回来了,于是我就打消了这个念头,留到长大再去实现吧!

我看起书来真是足以达到废寝忘食的地步了,一点都不夸张。早上一大早起来了,觉得无聊,就拿下一本书到厕所去看了,也不知过了多久,妈妈把我从厕所里叫醒,原来是我起得太早,看书看得太入迷就看着看着睡着了,呵呵——又一次我在网上订了一本书。

好不容易邮过来了,就不停地看,为此我都绝食了,晚上看的太晚了,妈妈偏要我去睡觉,可我钻进被窝满脑子想的都是那本书的故事情节,根本睡不着觉,在床上翻来覆去就是睡不着,我干脆穿着睡衣点着台灯在被窝里看了一晚上的书,不过总算是看完了,这才想起来睡觉的事,正好我也困了,就倒头睡了,第二天都下午了才起床,黑眼圈都熬出来了,不过我还是觉得很值!

书,是我最好的朋友,从书中我们能学到许多东西,也能收获很多东西,让我们都与书为伴,与书为友,让书成为我们最好的朋友吧!

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篇10:我的动物朋友优秀作文400字

全文共 395 字

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看见那团小灰球了吗?它就是木木,一只超级可爱的英短。可是,这几天它生病了,我特别想念它以前活蹦乱跳的样子。

俗话说:“好奇害死猫。”说的就是木木。每天除了吃饭睡觉,干的最多的事情就是探险。它迈着粗短的小腿,逛遍了家里的每一个角落。看见任何东西都要凑上去嗅一嗅,用爪子抓几下,碰到好玩的还不忘啃两口。我们吃饭的时候,它会悄悄地跳上桌子,这时候你的碗里要是有一只鸡腿,它肉肉的小爪子就会搭在你的手上,看看鸡腿,再看看你,仿佛在说:“好吃吗?给我也来一口!”

都说英短猫性格温和,我表示怀疑。确实,天气好的时候,它会趴在窗台上晒太阳,那一身灰蓝色的毛在太阳底下油光发亮,眼睛舒服得眯成了一条缝,好一幅祥和的画面啊!只要这时有一只小鸟飞过,它立马像人一样站起来,橘黄色的眼睛瞪得跟铜铃似的,一边朝小鸟挥舞小拳头,一边咧开嘴露出锋利的小尖牙。

看着有气无力的木木,但愿它快点好起来,恢复往日活力四射的样子。

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篇11:我的朋友作文400字

全文共 464 字

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我有一个好朋友,他又勤奋又守纪律,他的名字叫宋锐。一提起这个名字,全班没有人不竖大拇指的,他是我们学习的榜样。他浓浓的眉毛下有一双又大又圆的眼睛,闪动着聪慧的光芒,乌黑的眼珠总是神气地转来转去。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透了的苹果一样。他特别爱笑,嘴巴什么时候都是笑嘻嘻的。

他喜欢体育锻炼,各项体育运动他都很擅长。有一次,我们班比赛跑步,他看上去一点也不紧张,耐心地等着老师吹哨,哨声一响,只见他腿一抬,像离弦的箭一样冲了出去。他那双眼睛瞪得大大的,好像在说:“我一定能拿第一名”。他“噌噌”地往前跑,把别人都甩在了后面,用最快的速度跑到了终点,那种自信的目光简直帅气极了,老师为他竖起了大拇指,同学们也为他响起了热烈的掌声,他眯着眼睛笑了。

宋锐很喜欢玩电脑,但他的视力在我们班也是最好的,每次测视力他都看得最远,一提起他的视力同学们都很羡慕他,都叫他“视力大王”。他平时上课的坐姿总是那么端正,书写也特别整齐,这可能正是他视力保持这么好的原因所在吧。

我的朋友很出色吧!你们想和他成为朋友吗?我为有这样的朋友感到自豪。

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篇12:三年级我的动物朋友

全文共 637 字

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记得那是三年级刚开学,我在院子里发现了一个纸箱,里面有一只小猫咪,它的肚皮瘪瘪的,毛凌乱不堪,发出刺耳的撕叫,是在为自己的命运鸣不平吗?看着它暗然无神的眼睛,我就决心收养它。我为了让它来到我家,和妈妈爸爸谈判,答应一切条件。

终于,我可以对它说:“欢迎你到我家来。”我带它去宠物医院打针、检查身体。结束之后,带它回家洗热水澡,填饱肚子。忙忙碌碌之后,我的眼前出现了一只可爱的小猫,就好像它被施了魔法。它是一只折耳猫,才1个月大,雪白的身上,有几条浅棕色的条纹,腿短短的,四只小脚像四个小圆球,我们都叫它“汤圆”。后来,它拥有了自己的“小房间”,里面有一张漂亮的小床,一个橘色的秋千,还有一个草莓形状的猫砂盆。

初来乍到,它很乖,似乎最大的爱好就是睡觉,每次放学我都看到它在呼呼大睡。半个月之后,它熟悉了自己的“家园”,立刻脱胎换骨。沙发、地毯、桌布都成了它的玩具,使用方法就一个“抓”。有一次,为了拿到桌子的上猫罐头,因为周边没有椅子,它把桌布抓了下来,猫罐头重重摔在地上,盖子摔开了,发出呯的一声,等我听到声音跑出来,看到它正吃得津津有味。

最让我高兴的是,在它一岁多的时候,生了七个宝宝,有的和汤圆长得一样,有的是纯白色,还有的是白色黑条纹的,都非常可爱。汤圆特别爱自己的宝宝,本来爸爸要把它们送人,但汤圆是一个非常称职的母亲,你一碰到它的宝宝,它就会咬你、抓你、打你,所以,也只好养着了。

怎么样?我的动物朋友——汤圆,有趣吗?如果你遇见流浪的小动物,请温柔对待,不要伤害它。

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篇13:我最好的朋友作文400字

全文共 480 字

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我有一个非常要好的朋友,他很理解我的心情,因为他是我的老朋友了,是除我爸妈之外最了解我的人。他跟我的友谊很深,我们经常一起出去玩。

他长得很帅,眼睛像个灯泡,鼻子有点尖,嘴巴有点大,笑的时候如同张开了“血盆大口”。

他善于观察。有一次,我跟他一起去东江湖玩,我们到了小东江,就去走湖边过道,要去看渔夫撒网,在去的路上他突然喊道:“老唐啊,快过来,我发现了一只超大的虫子!”什么?超大的虫子?那肯定要去看一下。我跑过去一看果然很大,简直是巨无霸。他还发现这个虫子橙黑相间,有6条腿,壳很厚,是甲虫却没有翅膀,这到底是什么呢?可惜当时没有拍照,后来我查了很多资料也没有查到它到底是什么虫子。

他还非常乐于助人。以前我美术课的时候经常忘记带彩笔,这时我就会向他借。因为他彩笔,蜡笔,彩色铅笔和勾线笔全部齐全,这个时候他就会毫不吝啬的把他的笔借给我,有时谭卓蔚也会来向他借笔借纸,他也一样照借不误,简直达到了有求必应的地步。

这个人你已经猜到他是谁了吧?没错,他就是我最好的朋友——王晨粼。

这就是一个又聪明又帅气,善于观察,乐于助人的顶级好友王晨粼!希望大家跟我一样的喜欢他!

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篇14:给远方朋友的一封信

全文共 595 字

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远方的`小朋友

您好!

我是来自重庆市沙坪坝区树人小学五年级二班的童可心,我是一位活泼开朗的小女孩,也许你是一个性格阳光的女孩,一个爱好运动的男孩,不管你是谁,我都想和你成为好朋友。我的字写得很好,老师每天都叫我在黑板上写字,获得过全校书法比赛上网第三名。

自从杨老师到我们班上来后,我们更加喜欢读书了,成为了书香班级。我们每个星期都要开展好书大家读的活动,每一本书都可以通过大屏幕放映出来,还要叫一位同学上来给全班同学讲故事。我影响最深的故事是《爱心树》,讲的是一位男孩,从小就依靠一棵大树生活,这棵树就像我们的爸爸、妈妈一样。听完这个故事以后,我再也没有对爸爸、妈妈大吵大叫过了。

我们每节课前都有精彩三分钟的活动,每位同学都要讲故事,这样既可以听到好听的故事,有可以锻炼自己。我是精彩三分钟的主持人,我影响最深的是自己讲的一个故事:一头猪、一只绵羊和一头乳牛被关在同一个畜栏里,有一次,牧人捉住小猪,小猪大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌小猪的号叫,便说:他常常捉我们,我们并不大呼小叫。小猪听了回答道:捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命呢!这个故事告诉我们:立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!

远方的小朋友,你想和我交朋友吗?想就赶快回吧!

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篇15:把时间当朋友读书笔记

全文共 987 字

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读《把时间当做朋友》这本书之前,我给自己报了三门理财课,我学习理财最重要的目的之一就是提高自己的投资回报率,不要傻傻地冲到股票市场里被割韭菜。事实上,学习是投资回报率最高的行为。

后来,因为我自己的收获不小,然后就劝表姐学习理财。她的回答在我意料之中:没钱不需要理财而且我在小城市生活不用那么拼。我发自内心地替她着急,希望她能够通过学习稍稍改变一下目前的生活。

其实,这本书买了一段时间,只是一直被收在柜子里没有打开过。上周才翻出来读,在第四章找到了,很多人拒绝学习的理由。

主要有三点:

第一:拒绝学习就不可能有机会知道学习之后的收获;

第二,由于不知道学习之后的收获是什么,也就不可能知道那收获有多好、多大;

第三,既然对学习的好处无从了解,自然就没有学习的动力……

任何一个人如果曾经有最终习得某种技能的经验,就会知道。在习得的那一瞬间,整个世界就会为之改变。换一种说法:因为有能力做更多的事情,他也就不再存在于原本的世界里;因为所习得技能,他拥有了另一个完全不同的世界。

实时也确实如此,我本人就是因为尝到了学习的`乐趣以及那种收获的喜悦才会鼓励身边的人坚持学习,并且不间断学习。

“只要学不死,就往死里学”曾经一度把这句话作为自己的座右铭。

在学校的时候,我可以说是最不爱学习的学生,那会因为自己眼界小、目光不够长远,因为没有坚持学习,所以也就无法体会学习产生的收获带来的乐趣。直到大学毕业,直到工作很多年才意识到自己需要学习。

“学习”最关键的一点是:任何知识的获取,都不是可逆的。在知道它的一瞬间,它就已经改变了一切,生活因它而改变,却无法还原。我们再也不可能对它视而不见、听而不闻、置之不理,它瞬间就能根深蒂固,无法铲除。这就好比我们小时候学习骑自行车,一旦学会就不会忘记,无论多少年不骑车,就还是能够上车就走。

“学习”的重要起点是:起码学会一种技能。无论这种技能多简单、多普通,学会之后总是可以让学习者了解“习得”带来的大不同。一旦拥有了一个起点,学习欲望就会像发了芽的种子,无论多大的石头都压不住——它会越来越茁壮,越来越坚强。

其实,那些拒绝学习或者一不小心受了影响而把“学习”妖魔化了的人真的非常可怜,他们每天都在挣扎着“管理时间”、“珍惜生命”、“提高效率”,却不知道他们因为当初不肯花十几分钟学习而导致其后少做了很多事情、错过了很多机会,并且连只有一次的人生都没有过好。

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篇16:动物朋友年级600字

全文共 692 字

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“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”哈哈,我家就有这么一只可爱的小白兔,我叫它“白雪公主”。

“白雪公主”长得可漂亮了!它身上穿着长长的白色绒毛大衣,摸上去又光滑又柔软。那双红宝石似的眼睛特别漂亮。一双长长的大耳朵非常迷人,随时关注着四周的动静。尖尖的鼻子下,露出两颗白色的大门牙,显得特别的俏皮可爱。

“白雪公主”最喜欢吃胡萝卜。有一次,我们从菜市场买回来一些胡萝卜,“白雪公主”马上就跳了过来,它用那双“红宝石”直盯着我看,好像在说:“小主人,这胡萝卜是买给我吃的吧?”我看着它那可爱的样子,连忙拿出一根又红又嫩的胡萝卜,“白雪公主”立刻用双手接了过去,然后一小口一小口地吃了起来。看着“白雪公主”吃得津津有味的样子,我开心地笑了。

“白雪公主”特别爱撒娇。有一次,我放学回到家,看到家里的东西被弄得乱七八糟,我气得抡起拳头就要打它。只见“白雪公主”连忙跑到我身边,用头蹭蹭我的腿,羞答答地望着我,好像在说:“小主人,我太贪玩了,把家里弄乱了,真不好意思。”我顿时心软了,抱起它,轻声地对它说:“小公主,以后不要再这样了哦。”“白雪公主”高兴地在原地打转转,好像在说:“小主人,谢谢你原谅我!我以后一定不会再惹祸了。”哎,每次看到它那娇滴滴的样子,我就怎么也生不起气来!

“白雪公主”还特别勇敢。有一天晚上,从窗户里悄悄地爬进了一只小壁虎,吓得我大惊失色!“白雪公主”见了,飞快地跑过去,赶走了小壁虎。我抱起来亲了亲它,说:“小公主,你真能干!”哈,这果敢的“白雪公主”,总能给我们带来很多惊喜。

我家的小兔“白雪公主”很可爱吧,我俩可是形影不离的好朋友呢!

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篇17:朋友有你真好简短优秀作文

全文共 1268 字

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“世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了阳光”,友谊是人不可缺少的情感,而这种珍贵情感,正是朋友所带给我们的,我对朋友们心存感激,想对他们说“有你真好!”

在每个人的内心深处,都有着对朋友的怀念与感激。脑海中总会浮现起两人初次见面时的场景,敞开心扉交谈时的场景,一起玩耍时的场景。一个个难忘的场景组合在一起,成为了我心中最珍贵的回忆。我和朋友之间并没有轰轰烈烈的经历,也没有患难与共的故事,所拥有的事平淡的回忆。但是,正是那一次次平淡的经历与相处,使我们的友谊变得深厚。可能仅仅一些安慰的话语,一个细微的动作,一句真心的祝福,就会使彼此心存感激。

当然,生活中的朋友千万种:虚伪的、真诚的、假心假意的许多人戴着面具,自称为“朋友”,他们虚伪又自私,所以我们要用心观察,找到值得信任的朋友。有一个这样的故事:在羊遇险之际,其他动物都逃之夭夭,只有狗挺身而出;而当羊脱险之后,其他动物都假惺惺来安慰它时,唯独狗不在。这个故事使我们知道什么是真正的友情和朋友。或许他们平时对我们清淡如水,但在危难关头,默默站出帮助自己的就是他,这就是朋友。

在我的成长道路上,朋友为我撑起了一片晴朗的蓝天,在这片蓝天下以他们特有的方式带给了我温暖。回顾彼此的回忆,会发现我们经历了很多,而你始终在我身边,你给我的友谊是一笔财富。现在,我想对你说“朋友,有你真好。”

朋友,有你真好作文3

“有你,真好。”是一句让人感到温暖的话,凝视着它,那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。

在我孤单的时候,你出现了——我的好朋友瑞怡。

记得有年冬天天气冷极了,好像要把人冻住一般。下课了所有同学都蜷缩在教室里。而我由于数学考的不好,心里面压抑得快要爆炸了,心里面也堵的厉害,坐立不安,很想到操场上走一走,散散心,可是没人愿意陪我去,都说“冷”“冷”。

那一刻,我绝望地想:我好孤单,连一个陪我的人都没有。泪水不由自主从脸颊上“滑”了下来。就在此时,瑞怡同学走来看见我满脸泪水,便问:“你怎么啦?”我低声央求道:“你能陪我到操场里转转吗?”她不假思索的回答:“当然了,不陪你还陪谁呀?”虽然在操场上我们俩冷得抖起来,但我们的友谊之花却在升温。我的心情也开始变得愉悦起来了。她就像糖果似的,即使我再苦也能把我甜化。

在我有困难的时候,你又出现了——我的好朋友,瑞怡。

有一次下学回家写家庭作业,有一道应用题把我难住了,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。这时瑞怡同学正好来我家找我。我赶紧问她。她认认真真,仔仔细细,不厌其烦地把题讲了两遍。可是我还没有听懂。

她和我都急得满头大汗,她急中生智想了一个办法。她照着题目上的问题,亲自跑了一圈,然后才给我讲,如何来做题?最后在她的努力下,我终于把这个加速度的应用题学会了。我们俩相视而笑。这道题现在虽然我记不太清楚,但是她当时跑的姿态永远的记在我的脑海里。

有你真好,孤单的时候也不寂寞;

有你真好,失落的时候也不彷徨;

云对风说:“与你同行,我才一帆风顺。”

花对叶说:“有你相伴,我才美丽。”

我对瑞怡说:“与你相识,真好。”

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篇18:2024六一儿童节小朋友的

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早晨,我拿着上一天妈妈给我准备的物品上学去。路上碰到两个同学对我说:“今天是六一儿童节,你带了一些什么东西到学校里?”我们一边走一边相互交换着看。想到今天是六一儿童节,我的心里就特别兴奋。于是,我的脚下像踩上了一阵轻风,疾步如飞,不一会儿,我便走进了学校。呀,我比平时要走得快了!

我来到教室,老师就叫我们到操场上去做游戏了。我更加高兴了。可是,我们的游戏刚刚开了一个头老天爷就下起了大雨来了。我想大概是有一些同学没有按时完成作业,上课不好好听讲,惹得老天爷不高兴了,替我们担心、伤心,所以便大哭起来。老师们迅速商量了一下,让我们迅速撤回到教室里继续搞活动。

来到教室,一年级的学生首先表演。他们唱了一首歌。他们唱得那么好。我真是自愧不如呀!

后来,老师拿来了两盒大蛋糕走进教室。这下我更加高兴了。同学们也都把目光转到了蛋糕上面。表演的节目刚刚结束,教室里便哗然了。下面的节目表演得没有前面的精彩,大家也就希望表演可以快一点结束。

好了,演出终于结束了。接下来郑燕上去分蛋糕。她上去熟练地分着蛋糕。我们拿到了蛋糕就高兴地吃了进来。我们先开始吃,那些没有分到的学生耐不住寂寞,就想出了一个花样来捉弄人。他们到前面蛋糕盒子边上捞了一些奶油往别人的脸上抹。对方的脸立刻变成了一张大花脸。被抹上奶油的同学不高兴了,他们也捞了奶油去抹别人。抹着抹着,教室里闹出了不少笑话。有的还索性扔了起来,教室里顿时满天飞起了奶油来了,弄得一些人的脸上头上衣服上都是奶油。

这一天我们玩得非常高兴。

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篇19:我的动物好朋友

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在我家的小鱼缸里,养着两只可爱的小乌龟,那是妈妈在花街上买回来的。我可喜欢了,把它当宝贝似的精心喂养起来。

小乌龟真可爱!它的头呈三角形,头前方两颗比芝麻还小的黑眼睛滴溜溜直转,看上去挺机灵的。瞧!它的眼前还有一道嫩黄色的斑痕,看起来显得幼嫩,背上还驮着一个墨绿色的硬壳,活像背着一块护身盾牌。身后一条小尾巴一翘一翘的,有趣极了!

小乌龟胆子很小,我只要用手轻轻地碰一碰它的背,它的头、脚、尾巴全都缩进壳里,好像一个石头疙瘩,你再逗它,它也无动于衷。

小乌龟很有趣。有一天,我把它放在水泥路上,它就往前爬。我把它翻了过来,让它四脚朝天。小乌龟的脚就使劲向上乱蹬,可是小乌龟怎么蹬也翻不过来。它不甘心,连忙拨动后腿,可拨了半天还是翻不了身。这时,它就四肢和头一齐用力,头往地上猛地一顶,只听“啪”的一声,身子一下子就翻过来了。看着它那笨手笨脑的样子和滑稽的神态,我不由得哈哈大笑起来。

还有一次,我把小乌龟放进鱼池里,鱼池里的水又深又多,小乌龟一见水就撒起欢来。在水里游来游去,四只小爪子就像小船桨一样,不停的划动着,小尾巴也左右摇动,游过来,游过去的。它游过的地方留下了一条淡淡的痕迹。它一边游,一边还不时地把头露出水面,微微张开口那月牙形的小嘴,好像在换气,乌龟的游泳姿势不美,但凭它的技巧,也可以称得上是游泳能手了。我费了好大的功夫,才把它从鱼池里捞上来。

小乌龟给我们的生活增添了许多的情趣,我越来越爱我的小乌龟了。

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篇20:朋友的力量小学生主题

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刘子严是我的好朋友,有一个高高和胖胖的身材。可我经常“取笑”他,因为平常黄伟、陈杰跟他开玩笑时,他“不敢”抱怨一句。可是如果有小个子的同学跟他开玩笑时,他立刻会冲上去跟他“打成一片”,好像是一个欺软怕硬的家伙。不过如果你了解他,你就会知道,他的优点可是一点也不会少呢!

他关于球类的体育运动都十分的擅长,而最厉害的当然是他最喜欢的足球了。

他是我们学校足球队的守门员,堪称“铜墙铁壁”。虽然不是万无一失,但是能在他守门的时候进球还是非常难的。

一次体育课,我们班和六班一起踢足球。开始我们占上风,接二连三的猛攻打得六班连连败退,他们已经像是没有余力还击了。不过常言说得好啊,“兔子急了还咬人呢”,看起来软弱无力的六班到了最后关头还是想挽回败局的,他们也发动了猛烈的还击,一脚就把球踢到了我们班的后场。只见刘子严轻松地跑过去把球飞速地捡到手,然后狠狠地一脚踢过去,球好像一只飞翔在空中的鸟儿,飞快地向高空飞去。

我们都看见了,球已经飞到四层多楼高,多后才缓缓的“降落”。有刘子严这个一流守门员为我们撑腰,我们接下来的攻势更猛烈了,连进了好几个球。而六班连防守都来不及,更别说进攻了,就算他们能到我们后场来射门,刘子严也一定会把球拦截住,然后再来一次大脚,把球踢回六班的后场,这场比赛当然是我们大获全胜!

这就是我的守门员好朋友——“铜墙铁壁”刘子严。

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