我的同桌三两事作文(汇总20篇)

我的同桌可爱又可恨。

他有一双大大的眼睛，细长的眉毛，胖胖的身体，最独特的是他有一张又大又红的嘴巴，看上去活像香肠，让人直流口水，恨不得去咬一口。

同桌十分可恨。有一天，上完体育课，他第一个跑向我，笑眯眯帝对我说：“大姐啊，上完体育课累不累?来块口香糖!”我挤出一丝笑容，盯着同桌说：“哟，什么时候变这么客气了?”同桌皱着眉头，说：“才不是，一元钱一块。”我很想吃，就毫不犹豫地付了一元钱。同桌捂着嘴巴递给我口香糖，然后就溜走了。我见他那样，满脸疑惑，但没管这些，抽出了口香糖。哦，天啊!口香糖上有条虫子，还散发着臭味，可怜我的手好粘啊!

我的同桌很爱看书。有一次上自习课，他二话不说，拿起书聚精会神地看了起来，我要问他借胶带，就拍了拍他的肩膀：“借我胶带!”他竟听不见，直到我把手伸在他面前，他才回过神来。

我的同桌乐于助人。有一次，我忘了带尺子，而老师说一定要用尺子画线，我正急得像热锅上的蚂蚁时，同桌拍了拍我的手，递给我一把尺子。

瞧我这同桌，简直又可爱又可恨!

还记得第一次见到你的时候，你扎着高高的马尾，眼睛笑的微眯，最角微微勾起，给人一种姐姐的感觉。你对我说：“你好，以后我就是你的同桌啦!”

你后座的男生很调皮，总是扯你的头发，我有时看不下去，作势要打那个男生，你却拉住我，对我微微一笑，说：“没事的。”有时走在走廊上，一群男生追着跑过，不小心撞了你一下，你也总是一笑了之。你对同学的宽容，使几个男生认为你好欺负，总是找你麻烦，你也从不生气，还跟他们讲道理。对别人犯的错，你也总是说：“谁还没有犯过一两回错呢?就算是圣人也会犯错的呀!”

在一次自习课上，我给周围的同学讲武松打虎，连讲带比划。我还拿了把小刀助兴，讲到高潮的时候，我兴奋的手一挥，“呲啦”一声，小刀划破你的衣服刺入了你的手臂。我整个人都吓傻了。你的脸色好苍白，手臂血流如注，鲜红的血浸染到了衣服上，红的刺眼。其他同学去叫来了老师，把你送到了医院。那天晚上，我后悔极了。我觉得你以后肯定不会再理我了，那也是我自作自受。

第二天，你没来上学。老师告诉我，你在家养伤。我一放学就跑向你家，想着向你道歉，就算你不理我。可是你没有不理我。你坐在床上冲我笑着。夕阳暖暖的，撒在你身上。我愧疚地说：“对不起……”你摇摇头，又笑了：“没关系，反正你也不是故意的。”不知道为什么，我鼻子一酸，眼泪止不住地往下流。这大概就是感动吧!

从这件事之后，她就在我心里留下了深刻的印象。每当看到她手上的伤疤，我就会想起她的宽容。她的这种品质让我敬佩，让我深深的记住她。

我们是花朵，在校园这片沃土上，不仅汲取着知识的营养，更享受着友情的滋润，使我们快乐成长。在学校，同学陪伴我的时光比在家里与爸爸妈妈度过的还要长，而我们的那份相知相伴也渐渐地凝结成了友情。同学与我之间的友情是一种嬉笑打闹、互帮互助、团结友爱、彼此了解，正犹如兄弟姐妹亲人般纯洁、清透。在校园成长的时光里，同学陪着我进入课堂；帮我解决问题和困难；指正错误帮我改正……

我的同桌杨军是一位想像力丰富、思维敏捷、爱画画的小伙伴。我们经常下课一起玩游戏，一起讨论问题。他的数学成绩非常优异，并且担任数学课代表。我经常向他请教数学难题，他也很有耐心指导我，我们相处得非常融洽。可是不知从什么时候起，他沾上了个坏毛病，就是爱在书桌上乱涂乱画，他若往哪地方一坐，那桌面定是一塌糊涂。就为这事，老师不知批评过多少次，而我也对他这种行为感觉反感，与他争过、吵过甚至还动过手，可他就是“虚心接受、屡教不改”，甚至很委屈地说因为控制不住，只是很想画画，所以脾气倔强的他，每次总会趁老师不留意就在桌面上勾勾画画几笔。我很生气，一段时间都没理他了，感觉我们之间的友谊要破裂了。细心的何老师早早地就关注到了这一点，于是，她把我叫到办公室，与我一起商量如何帮助他，何老师引导我有没有一个两全其美的方法，既可以让他继续画画，也不会弄脏课桌。我就想到画画是要在纸上画的……突然，灵机一动，说：“把画纸贴在他的课桌上”，没想到话音刚落，何老师一拍大腿说：“和我想得一样啊！”，我们都笑了。下课当我把纸贴在了他的桌上时，杨军会心地笑了。那段时间我还经常引导他上课不要画画，并且送了他一本精致的图画本，还对他的本子上的画进行评讲。只用了两个星期的“特殊课桌”，他已经完全改正了那个爱在桌上画画的坏习惯，我们又和好如初了。老师教会我，好朋友之间不要因为一点小事就互相抱怨，影响彼此之间的友情，要换位思考，常常替对方想想，就能得到一个圆满的结局。

点点滴滴的小事，每天都会发生，使同学和我之间的友谊之树开了花，我时常翻看我们在一起拍的照片，回味着我与大家相伴的欢乐，一起成长的友情，校园友情永远伴我成长。

同桌一般是指处于受教育阶段，使用同一张课桌的两个人之间的一种人际关系或对同桌的人的称谓。所以说只要上过学就一定有同桌，除非你是个怪咖。就算幼稚园也好，总有一两个吧。

我的同桌之是吃货。“叮……铃铃”一下课，只要你看见桌子上堆满零食那个人毫无疑问是我的同桌。看她那饿虎扑食的样，我真替她担心。自己吃就算了还常常拿那些零食来羞辱人，以致她在班里的人缘不太好，但她有一位闺蜜，她常常跟她一起吃香的，喝辣的。但你们绝对想不到她的闺蜜居然和她迥异不同，一个又矮又胖，一个又高又瘦。谁胖谁瘦相信读者朋友心了有数了吧。

我的同桌之不讲卫生。我的同桌不讲卫生(1)她总是当老师来到教室才收起零食，所以她吃完零食从不洗手，总是往身上的衣服擦一擦就算洗手了。这让我与她不敢亲密接触，怕沾上味道和零食残渣。我的同桌不讲卫生(2)她有时果汁喝多了就跑厕所，从厕所回来从不洗手，她说洗手好麻烦，又说洗了手不方便吃零食。她的行为让我情何以堪啊。

我的同桌之上课睡觉爱流口水。不讲卫生我还忍了可气的是上课流口水，那口水哗哗的从她的嘴里流出来，有时还流到我哪里去了。我郑重的跟她说了好几回，她居然说没关系，谁睡觉不流口水呀!还用她的手臂把口水的范围扩大了。最奇葩的还是有一回，她上班主任课睡觉打呼又流口水，她的口水从桌上流了下来。打呼声引来了班主任，老师来到桌前，她不知道桌上流了一大滩口水，把书反过来放盖在桌上。我刚要说可是来不及了，同桌被班主任叫醒狠狠地被训了一顿。当班主任拿起书，那场景。班主任的脸色忽然变了。我那奇葩同桌居然还说老师你书怎么湿了，我们班笑倒一片，她还一脸茫然。

我的同桌虽然奇葩但她挺有爱的。平时，连一个薯片渣都不让别人碰，除了闺蜜。她居然愿意把吃的给流浪猫和狗，她周末还去当志愿者，有一次，我在街上见到她，她还挺不好意思的。我的同桌奇葩又有爱。这样的同桌，你们喜欢吗?

我喜欢上学，因为我喜欢我的同桌。 她是个可爱漂亮的好女孩，我们一起上课下课，一起吃饭，一起上厕所，一起散步，一起学习，一起干很多很多的事…… 我有过那么多的同桌，却惟独对她不一样。她有一双漂亮的大眼睛和高挑的身材，这让我羡慕不已。她总是安慰爱哭的我，我们一起走过风风雨雨，彼此相伴到高三。

印象中最深的一次是我生病在寝室休息时，她蹑手蹑脚的进来给我送水和药，然后又悄悄地关上了门，自己去上课啦。一开始我以为是老师让她来的，可后来我才知道，原来是她跟老师肚子疼要上厕所，却偷偷跑来给我送药的，知道这个消息后，我眼眶湿润了，自那以后，我们便更加形影不离了

连老师都说我们是一对好姐妹呢！ 我们一生中遇到一个知己，不容易，更何况是一个这样好的呢，所以，如果你遇见了就请好好珍惜，切勿失去了后悔。

你们的同桌是什么样的呢？欢迎你们跟我一起分享。

这个学期以来，我以迅雷不及掩耳之势，快速、频繁地更换着同桌，尽管他们在我身边如昙花一现，但我还是以捕捉闪电的速度，捕捉到他们与我相处的光辉瞬间。

生物课代表贾梦婷和画画天才陈小萌，这两位同桌头脑灵活，学习勤奋刻苦，每次成绩都在班级前20名之列。可惜，他们都是只在我身边做了几天榜样，便闪电般忽然“搬家”。

侯浩然，这位大名鼎鼎的数学天才，款款而来，成了我的同桌。他就是被我们数学老师称为“奥林匹克脑袋"的那位未来的“陈景润”。有这样的同桌，我不勤学好问那真是“暴殄天物”啊。

什么数学难题对他来说“那都不是事儿”。那天，我好不容易找到一道“难于上青天”的附加题，想再次测定他的脑细胞灵敏度。果然，他那“奥林匹克脑袋”一转动，难题竟在顷刻间灰飞烟灭。此事一传出，班里同学无不"竞折腰”。侯浩然顿时风靡全班，我作为他的同桌，为之折服的同时更多一分庆幸。

每次背诵地理知识最快、最好的是谁？每次帮我记忆难题，总会煞有介事地把中国地图往桌面上一铺，左手叉腰，右手一挥，颇有运筹帷幄大将风采的人是谁？我的另一个同桌——地理科代表谷银泽也！

我还有一个同桌是"体育之光"贡建鑫，长跑、短跑时他都有风一般的速度。每次学校举行运动会，在赛场上总能看到他矫健的身姿。有他在，每次我们班在运动方面总能稳操胜券！

这个星期，我又幸运地和我们班的“艺术精华”盖泽坤成了同桌，她很擅长音乐，古筝弹得那叫一个棒，舞也跳得好的没得说。

我庆幸升入初中以来，能够遇到这么多“身怀绝技”、各显神通的同桌们，他们个个都是我学习的好榜样！

我们的同桌是一名男同学，皮肤有点黑，眼睛大大的。

男子汉本该顶天立地。可他却跟幼儿园小孩儿一样，可学习成绩却很好！

有一天放学，我们排好路队走到校门口。看到我们班的捣蛋大王正站在门口那里罚站，他旁边还有几个“陪护”的人。

正当我们要走时，值日的校长吹了声口哨，我们全体站住，都有些发慌。校长要干什么呢？校长指了指罚站的两位同学说道：“这是你们班的同学吗？””是的。”

“他们被罚站了，你们要走整齐。”校长说完，我们赶紧加快步伐。快速走到了丁字口。散队了，我听到背后传来熟悉的声音：“吓死我了，校长一过来，吓得我赶紧把手里拿的钱给扔了。”我听后真是哭笑不得。

还有最近，一到下课总能听到咩咩咩的声音。吵得人心慌，不用问，肯定又是他。

“你吵了行不行？”我对着他大声说道，他倒好，一副没脸没皮的样子，叫得更欢了，生气也没用，一直叫到上课我的耳朵才算消停下来。

他不仅叫得欢，如果见到他的样子，你就会觉得他像小猴子似的欢快。周五我背着沉重的书包走在回家的路上，这时听到咩咩的声音。接着一阵风，带着一个人的影子从我身边闪过去。是他，只见他双手举过头顶，手上拿着书包一路狂奔，边跑边跳，由于跑速太快，没看到家长，家长边追边喊。哎呀，他呢，早已消失的无影无踪。

回家的路上，我把这件事儿告诉妈妈，妈妈说：“你可不能笑话人家。”

“为什么？”

“人家比你小几个月呢，不能没有当姐的样儿？”

啥？他幼稚可笑怎么还赖上我了！

同桌的你，在我心中一向是个谜，却又那么清晰。

第一次望见你，是读一年级的时候。开学一个星期，老师把我和你提为班长。看着身旁的你，有股男生的凌厉之气，却又甜美温柔，短小的马尾辫活泼的一甩一甩，我好奇怪，心想：一张略微苍白的瓜子脸，一双明若秋水的眸子，一片微翘的唇，为什么在你身上，这看似平凡的“装饰品”却有非凡的吸引力?因为一种一见如故的感觉，并不开朗的我，有了你这个姐妹。

二年级时，你有了小名—渊紫，我真不知你怎会想出这名字。之后，我还是觉得挺适宜的，因为你本就像深谷般的“渊”，有“紫”一样的深邃与高贵。于是，我私下叫你：紫儿姐姐。

记得三年级上学期的时候，我的一次测验很糟糕，这对于成绩处于中上游的我来说，打击实在不小。我没有哭，却整天像行尸走肉一般无精打采。那天放学了，你拉起我的手，甜甜一笑：“走，散步去。”我不能拒绝，因为我不想回家。

已经接近秋末了，地上的落叶败花随处可见，郁闷了一个下午的我觉得这是一个悲哀：“春夏那么秀丽的它们，到秋冬只能转成过路人踩踏的垃圾，如果上天真的爱惜它们，何必这样摧残?”

当时，你不语，微笑着弯腰捡起一片叶脉清晰的枯叶，摆在我眼前。“‘落红不是无情物，化作春泥更护花。’它们今日落下了，明日化作肥料供给大地，让明日的花草树木更美、更动人。”你侃侃而谈，“再说，落了又有什么关系?明年，它还会再长出来。这不是悲哀，是一级阶梯，垫在了你的脚下，于是，花草树木能够继续生长。”你一向微笑，语不惊人，却撼动了我的心，在那片落叶面前，我的泪水布满了双眼，是感动、羞愧，还是渺小?

“该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影，捉摸不透你这个谜，看不透你的“紫”。你，又有着怎样的一颗心?

嗨!你，就是一个谜，我好想解开;你是那么清晰，我早已读懂了你。你到底是谁?在以后的日子里，我将慢慢追寻……

“幽默王子”这个称号给一个人特别合适，这人远在天边近在眼前，他，就是我的同桌——张嘉硕。

他的脑袋瓜里装满了各式各样有趣的笑话，如果你不开心了，让他给你讲个笑话再适合不过了。一双灵活的手也是他的好搭档，配合他一起编出各种有趣的故事。

有一天，我正为一个难题伤脑筋，当我愁眉难展时，张嘉硕不知道从哪儿冒了出来，说：“我给你讲个笑话呗，我新学的！”看他兴致勃勃的样子，我想：无防，那就听听吧！我点点头回应：“好啊，我洗耳恭听”。于是，他就绘声绘色地讲起来：“小明向表哥借钱，他哥有个毛病——耳朵不怎么好使。他哥问：‘你借多少钱？1元？’。小明说：‘不对，是8元！’。‘什么？28元？’他哥惊奇地问。‘其实是8元。’‘什么？78元？’他哥冷汗直冒。‘听清楚，就是8元！8元！8元！’小明急得直叫，像个播音机。这时候表哥也急了：‘搞什么？你向我要98元！我哪有那么多钱？’最终小明无语了，他觉得自己完败给了这个耳朵不好使的表哥，准备借的钱也泡汤了……”张嘉硕手舞足蹈地讲完了故事。“哈哈哈……这个有趣的表哥……”我已经笑得上气不接下气，顿时，之前的烦恼也烟消云散了。

张嘉硕用自己的幽默天分，给同学们带来了很多欢乐，是一名当之无愧的出色的“幽默王子”！

“叮铃铃——”“嘿嘿!快醒醒!下课了!”“嗯……下节什么课?”我的同桌许俊杰叫醒正趴在桌子上睡觉的我。“是体育课啊!快点，要下去了。”“哦，就去了。”我懒洋洋地站起来，舒服地伸了个懒腰，便慢腾腾地朝楼下走去。

“好，同学们，我们今天练耐力跑，跑1000米。自由组队，每队两个人。”体育老师大声地对我们说。我的大脑一接收到这讯息，腿细胞组织一下就软了，可我的同桌许俊杰，他一听到这个消息，在那里又蹦又跳，脸上笑嘻嘻的，好像很开心似的。他是一个体育健将，在体育节时他所报的项目，除了有特殊情况的，他都能拿前三;一听到跑步什么的，跟吃了兴奋剂似的，手舞足蹈的，而且都能跑第一;所以我决定和他组成一队。

我和许俊杰出发了，一开始脚步还是稳的，可是到了第二圈的时候，脚就开始发软，速度跟不上了。许俊杰看见了，也放慢了脚步，等我跟上。

跑到第四圈的时候，我就眼冒金星、呼吸急促、两腿发软、肚子疼痛了。“啊——”许俊杰的目光随着我的一声惨叫落到了我身上，只见我已经坐到了地上，脚腕的地方摔破了，鲜血直流。他急忙跑过来问我：“你没事吧?要不要紧?我送你去医务室。”我我强忍着脚痛，故做轻松地向他摇了摇手，示意不用，可是他还是坚持送我去医务室。

他伸出手来，慢慢的扶我起来，把我的手臂撂到他的脖子上，一步一步地、小心翼翼的扶我去医务室。“你送我去医务室，你不是就不能跑第一了么?”我问。“呵呵，这回得不了第一，大不了下回再补回去嘛!”他笑呵呵地说，“如果我对你视而不见，就算我拿了个第一名，也会心理不安的。”听了这话，一股暖流从我的心底涌了上来，此时，我觉得他就像是我的铁哥们，额不，就像亲兄弟一般照顾我，使我感动之至。

他——许俊杰，就是我的同桌，我的好哥们，一个善良、热心的体育健将。

我的同桌，她活泼，她可爱，她像男子汉，她乐于助人，她还爱耍小脾气……今天，我就来清点她的三大特点！

一大特点——乐于助人

说起帮助别人，我的同桌简直是乐此不疲。当我气喘吁吁地赶到学校时，我的同桌早就热火朝天地帮我收起数学作业来了（我是数学小组长），我不好意思打扰她，就先忙自己的事情去了。“叮铃铃”预备铃响了，她又像一阵风似的向办公室跑去交作业了。由于她的“乐于助人”特点，我都想让她担任小组长的职务了。我把这个想法告诉了她，谁知她连连摆手推辞，说：“我只不过是帮帮你而已，这么‘重大’的职务我可胜任不了呀！”

二大特点——爱学习

我的同桌学习那可谓“用功，用功，再用功”，我一直好奇她是咋练出来的功。在她自创的世界里，上课严禁开小差，否则算“犯罪”处置。因此，她也自动给我开了一张“单子”，上面密密麻麻地写满了“法律”。现在我不小心“触犯法律”……轻者不理我一天，重者下课后狠狠批我一顿！但我就是想不通了——她对自己以及我那么严厉，怎么她那该死的成绩就是提不上去呢？

三大特点——爱耍小脾气

没有人十全十美，也没有人总保持着好脾气，我的同桌便是如此。她动不动就拿我当出气桶，比如给我个白眼，说我的缺点，然后不再看我。其实更多时候是她误解了我啊！还好，下课后“善变”的她如同什么事也没发生一样，继续在教室和办公室间穿梭……

我喜欢这位乐于助人的，爱学习且爱耍小脾气的同桌，我的同桌吕若桐。上初中，上高中，上大学，希望一直跟你做同桌……

殷睿婕

老师布置完作业，小红和小森在写作业，小森刚才还在认真钻研，可是现在却抓耳挠腮，为什么呢？因为他遇到了难题。小森想：这道题我不会做，唉，太费脑筋了，还是看一下小红的吧。

小森瞄了一眼小红的作业，小红看到了小森在看她的作业，不高兴地看了他一眼，小红问：“小森，你为什么看我的作业？”小森说：“因为我这道题不会做，实在想不出答案，不想继续想了。”小红说：“不用担心，今天我有时间，小森，我去你家写作业。”“太好了！”小森开心地说。

下午放学，小红和妈妈说：“妈妈，今天我去小森家写作业，教他一道题目，请您晚上七点来接我。”“好的。”妈妈说。

因为今天下雨，小红撑着一把伞跟着小森回家。到家后，小森拿出铅笔，又拿出作业本开始思考。小红说：“小森，我来帮你补作业。”小红说着在小森旁边坐了下来。“这道题……”

小森开心地说：“谢谢你，小红。”

我和她已经是相识多年的老同学了，却从未深入的了解过她。小学分别后，竟然再一次相遇，并且和她成为了同桌。

朋友之间的友谊是通过深入的了解才会变得坚固。经过几个月的了解，我和她变得越来越有默契。在我的印象中，她是一个冲动、脾气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然，这些只是她的“外包装”。

她也有细心的一面。科学考试的前一天，我信心满满的对她说：“只要我仔细地检查，考好这张科学试卷是绝对没有问题的!”可是，一到考试，我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂，面对着红叉满满的试卷和刺眼的分数，我一个人黯然神伤。忽然，一张异常显眼的红色纸条从我眼前窜过。我的好奇心促使我打开那张纸条。熟悉的字眼映入我的眼帘，让我的心瞬间暖了起来——————原来是我的同桌，怕我伤心难过送来的“慰问品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”进了我的心里。刹那间，我和她在一起的画面像走马灯似的浮现在我的脑海。其实，这并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样，但还是要谢谢她的义气相助。

她无论何时，都在我的身边鼓励我，让我感受到友谊的温暖。想要获得最真挚的友谊，必须要学会对朋友坦诚相待。真正的朋友，不单单是在一起玩耍这么简单。她是你在人生的冬天，为你钻木取火的人，是在你迎来人生中的春天时，甘愿为你做影子的人。

她，就是为我冬天取暖，春天为我默默“奉献”的人。

她，一张白净的瓜子脸，眉毛弯得像月亮，眼睛像黑珍珠又亮又黑，鼻子有点儿翘，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发扎成一条粗粗的辫子。她一位活泼、天真、可爱，还有点淘气，整天笑嘻嘻的小姑娘，是个“开心果”，经常把我们逗得捧腹大笑。她文质彬彬，待人有礼貌，也平易近人，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。

这就是我的同桌——王晓静。

她非常善良。有一次，我们走在回家的路上，发现一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看见小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，把小狗伤腿包扎好，还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养狗，她心里很矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”，这件事到底还是被妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理：什么爱护动物呀，什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。

她非常开朗，就算有天大的事，我从没见她哭过，她总是笑容满面。她很喜欢跳舞。她跳起舞来就像翩翩起舞的花蝴蝶，看得人如痴如醉。她不但舞跳得好，而且学习成绩也很好，不管哪一门功课，成绩总是名列前茅。

我和她的友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。我非常珍惜我们之间的友谊。

涵涵是我的同学，也是和我在一起好几年的同桌。老师经常这样说：“楠楠非常优秀，是涵涵的榜样，涵涵你要多向楠楠学习啊。”

还记得小学入学的第一天，妈妈和老师说我是个特别懂事的乖乖女，而涵涵的奶奶却告诉老师说“千万要看好我大孙子，他可淘了。”老师听完立马让我和他做了同桌，还微笑着对我说：“宝贝啊，以后他就是你同桌了，他叫涵涵，以后你得多帮帮他学习。”同桌的奶奶也在一旁说：“楠楠小朋友，好好对涵涵，多帮帮他啊！”

上课时，老师问问题，我总是高兴地举起我的手，回答时声音洪亮又清脆，经常受到老师的表扬。而涵涵却总是不慌不忙地拿起书，对着书上一通乱添乱画，然后就把书扔进书包，开始拿出各种各样的小玩具玩起来。老师叫他来回答问题，他摇摇晃晃的站起来，呆呆的看着黑板，方才他只顾着玩儿根本没听讲，怎么能明白老师都说了些什么呢。老师大发雷霆，下课后把他拉到办公室一顿批评训话。然后，老师让我们做题，我拿起来，几下就做完了，工工整整，干干净净，老师看完赞不绝口，连连称好。而涵涵却啃着笔尖，眼神呆滞地瞅着本子，全然不知所措的样子。老师说让他一笔一画的照我抄上，他慢慢悠悠地抄完了，拿给老师看，老师看完无语了，说他照着写都不会，写的就是日文和韩文的结合体，谁也看不懂。

中午自习的时候，大家都早早的来到学校，坐在班里认真学习，只有涵涵和其他的几个淘气的男生在外面玩的不亦乐乎，一直玩到下午上课打铃了才回来，一脸不情愿地坐到教室里。

二年级时，我因为品学兼优得了三好学生奖，得到了老师的表扬和鼓励，而涵涵则因为不好好学习，不认真上课、听讲，在每次家长会上都要受到点名批评。

三年级，我因多次取得了好成绩，屡次获得三好学生的殊荣，当上了班上的班长，在同学中树立了很高的威信。而涵涵却一直是班里的大刺头，是大家公认的“差生”。

四年级时，我通过了班上选拔得到了各种荣誉奖项，当上了小队长。涵涵则在德育处接受批评，他的奶奶站在一边垂着头，叹着气，大孙子的表现太差了，真让人既羞愧又无奈。

从刚入学到现在，我一直是老师和家长口中的好孩子，而我的同桌---不认真学习，贪玩又淘气的涵涵却因为奶奶对他的过度溺爱而不知进取，成了大家口中的“反面教材”。

我要多帮帮我的同桌，希望涵涵能在我的鼓励和影响下，朝着好的方向转变，争取更大的进步！

我的同桌是个洋学生，高三的时候，她从遥远的美国来到我们学校，她叫Aanna，也是我最好的朋友。我喜欢她，我喜欢她那大大的，闪亮的眼睛，喜欢她那金黄的头发，喜欢她聪明的头脑，更喜欢她那坚韧不拔，顽强不屈有耐心的性格。

中国那年历以久的文化，深深地感染了Aanna，尤其是书法，她最倾心了，一练就是几个小时，真让人受不了。你瞧，她又来了，只见她锁着眉，撅着嘴，手里拿着几张纸和一支笔，似乎很紧张的样子，她那略微颤抖的手，在纸上重重的写了几笔，然后她拿起纸张：噢，这张好像不太好，有点难看，她笑了笑，然后抬起头瞧了瞧我，她并没有因此而放弃。而是又拿了一张纸，这下子她反而变得轻松了，只见她右手轻轻地拿着笔，都快捏出汗来了，然后她深深地吸了一口气，又干干脆脆地将笔尖落在纸上，一袖而过，这下她可写好了;哈哈，太好了，太好了，我终于写好了，哈哈”我看她高兴的样子我也为她高兴起来。而后我又情不自禁地问她，我和她说：“Aanna，刚刚我看见你写第一涨张的时候，似乎很紧张，但第二张的时候，你为什么反而放轻松了呢?”Aanna用她那最不熟悉的汉语和我说：“因为我爱中国”顷刻间，我便什么都明白了。

中国那古老而悠久的历史，更是让Aanna如痴如醉，每当历史课的时候，她都会很认真地听讲。记得那一年，我们学校举办了一场竞赛史的活动，我和Aanna都参加了，战场上的Aanna镇定自若，竞赛中的那些题，对于她是那么简单但是有几道题却难住了她，她又些紧张了，一下子，她就被扣了20分，她伤心极了，可没过多久，她又镇定起来，认认真真的做完了最后几道题。竞赛分数出来时，我惊呆了，我是第一名，Aanna是第二名，当时全班同学都为我们欢呼起来Aanna笑了，笑的那么开心，那么灿烂，我也笑了，竞赛之后，我问了Aanna同样一个问题，而Anna还是同一个回答：我爱中国，我爱中国古老的文化以及悠久的历史”

是啊，中国那古老的文化以及悠久的历史怎能不使人敬佩呢?

这就是我的同桌，Aanna。

前几天，我们班来了一位新同学，而且他和我成了同桌。

我这位同桌很特殊，他原本是五(4)班的，可不知为什么，他就被转来了我们班。

他可是个大家伙，体重为114斤，身高为1。49米，有点偏横向发展，从远处看，这体型就像一颗“球”。长着一双中等大小的眼睛，还有着一条香肠似的嘴巴，还有着肥肥胖胖的“鹅蛋脸”。与巨大无比的头，这头上吧，还有着几根犹如刺猬的刺一样的短头发，这刺就是他的终极武器，当有人想欺负他时，他就是用他的“刺”去扎他，让那人疼得生不如死。

他这个人十分幽默、搞笑，经常给我们讲笑话，让我们捧腹大笑，自从他来了，我们的教室就变成了“开心教室”。只要有人进来，出来时一定是笑着。而且，他还是很乐于助人，当看到有人有烦心事时，他就会给他们讲笑话，使他们不再不开心。他可是我们班，不，甚至是整个年级名副其实的“幽默大王”。

有时，他也会与同学们之间发生一些小争执，但这些吵架的原因大多数是因为他们不开心时，他给他们火上浇油、雪上加霜，使他们更不开心了。

我的同桌他学习成绩不是很好，在班里中属于中等的位置，每次考试都差不多只考个七、八十分。但总能保持良好的心态去面对分数，他坚信，付出与收获是成正比的，付出了多少就会收获多少，所以，他一直在努力着，从未停止过，因为他知道，只要他付出的多了，收获也就多了，同学们一直相信他会学习变得越来越好，成为班级中的第一名。同学们还经常鼓励他“加油吧，你会成功的”!他也相信自己一定能成功的!

作者：张涵琪

“借我看一下呗！”我苦苦哀求着我的同桌贾钰龙，这就是我的“小书虫”同桌——贾钰龙！

我们考完试了，也该放轻松了！我正在求着贾钰龙要书，可是他只有一本，他好像正在汲取什么营养似的，没有听我的话只是认真地看着书，面对他的不理不睬我很是生气，于是便推了推他，继续说：“借我一本书呗！”这时他才从“美梦”中醒过来！立马解释道：“我只有一本，能不能明天，我看书很快的！”我只好同意了！

到了第二天，我们“期日”就到了，我说：“这次该给我了吧！”他才慢悠悠地蹲下找书，依依不舍地给我，接着他就去找别人借书，于是有去汲取营养了，下课的时候总能看到他读书的身影！他还常常对我说：“书籍是人类进步的阶梯！所以你也要多读书啊！才能学习好！”

他在那里读书，如小羊在吃草，反复咀嚼，认真地汲取营养，让自己变得更“壮”，也让自己变得更有知识。我很佩服我的同桌爱读书，汲取营养的同桌！

这就是我的同桌——“小书虫”贾钰龙！

我的同桌是个男孩，他叫张小明，和我同岁，我们做同桌已经有一年多了。每当说道他，我总会叹一口气：“这个同桌真是让我有喜也有忧啊！”

他中等个子，身体胖胖的，脸方方的，耳朵挺大，乌黑的短头发，眼睛雪亮又有神。他性格开朗，活泼调皮，经常跟我一起玩。他非常可爱，就像懒羊羊，我见了就想笑。老师安排我们坐在一起，是让我们互相学习。他写字速度很快，我比他认真。一段时间以后，我写字的速度比以前也快多了，他也比以前认真多了，我们在共同进步。

开始时，我并不喜欢这个同桌，因为他经常“欺负”我。今天把我的橡皮藏起来了，急得我到处找；明天又把我的笔弄坏了，让我不能按时写完作业；后天看到我有漂亮文具了，又想着法跟我换……经常就把我气哭了，有时候还跟我打架，我真不想理他了。

后来有件事却改变了我的看法，让我看到了他优秀的一面，他是一个善良、乐于助人的人。

一天上午我们上数学课，我的肚子突然疼得厉害，头晕眼花，实在忍不住了，就在座位旁边吐了一大片。同桌看到这情景，什么也没有说，马上跑去拿清扫工具。一会去弄灰渣，一会又打扫，一会跑去倒垃圾，最后还用拖布把地拖得干干净净。老师也为他的行动感动了。其他同学也跑来一起帮着干。看着这个场景，我当时非常激动，打心底里感到高兴。平时总惹我不高兴的他，当我真正遇到困难的时候，却能挺身而出，带头来帮助我，一点也不嫌脏，还干得挺带劲。从那时起，我觉得他不像原来那么讨厌了，反而为我有这么一个助人为乐的好同桌而感到自豪。

我的同桌就是这样一个人，如果他能把调皮的毛病改掉，我就更喜欢跟他做同桌了。

上学了，老师给我安排了一个新同桌，名叫赵晓康。这个赵晓康啊，个子不高，小小的头，细长的眉毛下有一双小眼睛，看上去，倒是一个老实人。开始，我看他老实，经常主动和他接近。但是，渐渐地，我对他有了新的`看法。

有时，下课了我还在埋头写作业,他会突然对我说：“出去玩玩吧，别写了。”我对他说：“你自己玩去吧，我可没那么多时间陪你玩。”他听了我的话，似乎还不肯放弃，便开始行动了，一会儿动动我的文具盒，一会儿拉拉我的书本，总之，弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他，他会使一个绝招，学着女生的腔调说话。

别说，这一招还真灵，每次总要把我逗得哈哈大笑，他却不以为然，继续表演。有时我冷不防给他几拳，他却仍旧以那种腔调说笑着，弄得我哭笑不得。因此看出，他滑稽有趣，更是油腔滑调，油嘴滑舌的人。正因为如此，我的学习成绩也下降了，我对他真是恨之入骨，但又无可奈何。

有时，下课以后，我们几个同学围在一起谈自己小学的生活，这时候，他便会说：“我在小学每年都是全班前三名，还是县三好学生呢。”他还说：“我的体育成绩也是全校一流的。”同学们问他：“那你为什么现在不行了?”他就没话可说了。其实，他的学习也只不过是全班三、四十名，更不用说上红板了。由此可看出，他还是一个吹牛皮、说大话的人。

我对他的这些本领真是“佩服”的五体投地。因此，我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是，俗话说“江山易改，秉性难移”。我看他难改呀。

每个人都有同桌，然而他们都有自己的闪光点，但是我的同桌实在没有什么亮点，很平凡，很普通，就像花丛中一株小草，放在人群中不仔细看，还真看不出来，他长相平平，天生长了个路人甲脸，成绩也不算特别好，也不算特别差，中等，很容易被人忽视。

他就像一座雕塑坐在我旁边。上课时只做做笔记，也不经常举手发言，但他做笔记总是干干净净，整整齐齐，字不七扭八歪，坐得也很笔直，总是让我感觉到周围的空气都静止不动了。下课时也不怎么去和别人说话，只是在那儿看书，写作业，久而久之，同学们也不怎么跟他讲话。但是我对这个同桌有点儿失落，我个人比较喜欢幽默活泼的同学，但我渐渐地也开始发现他平凡中的不平凡。

他一直默默无语，“与世隔绝”，但却暗地里悄悄地给同学们帮助。也许是因为他的普通，别人才忽视了他，在一次考试中，同学们都在埋头奋笔疾书，我也不例外，我写着写着，字迹变得越来越淡了，但我丝毫没有在意，继续拿着钢笔“唰唰”地写了起来，过了一会儿，笔一下子没墨了，我用力甩甩，但是毫无反应，我才意识到问题的严重性，同桌看我一脸焦虑，伸手递给我一只钢笔，我抓住了一根救命稻草，当时我很感激他，也有点愧疚，之前都是对他爱理不理的。

之后，我才慢慢地开始观察，他正是在同学们不在的时候，默默地帮助他们。现在，我看出来他的“平凡中的不平凡”是他身上的闪光处。