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我的同桌三两事作文推荐20篇

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描写我的同桌五年级作文400字

全文共 416 字

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我的同桌是周佳成,他是一个幽默的人,时不时会让全班哄堂大笑,下面我就来介绍介绍他吧。

他有圆圆的脑袋,胖胖的身体,粗粗胳膊和腿。他比同龄的孩子壮多了,而且也很高,别人还以为他是五六年级的呢!因为他高高胖胖的,所以长得很像《西游记》里的二师兄猪八戒。他跑起步来浑身的肉都在颤动,仿佛地也摇晃了起来。

他非常搞笑。有一次下课,周佳成趁老师不注意去动老师的笔,还坐在老师的椅子上。他以为老师没看见,就得意地左晃右晃,结果被椅子绊倒了,“啪”的一声摔倒在了地上,我们全班哄堂大笑。后来被老师发现了,他捂着腰一扭一扭地回到了座位上。

周佳成有时还让人十分生气。有一节课,我们比赛夹乒乓球,周佳成觉得夹球太慢了,就拿起乒乓球直接向篮子里扔过去,结果还没扔中。这让我们队因为作弊输掉了比赛,我们差点被他气死,我们气得想打他几拳,可又打不过他,打他一下还反弹呢,唉,那只好听天由命了。

这就是我的同桌周佳成,令人哭笑不得的周佳成,你们喜欢他就和他做朋友吧!

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篇1:二年级新同桌

全文共 620 字

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我有一个非常好的同桌。他的字写得很漂亮,人也很幽默,心胸开阔,你看他即使被老师罚了,他也会像往常一样,中午看书,下课打闹,丝毫没有难过的情绪,还总是说“要保持乐观的心态”。

我觉得他是一个非常好的同桌,因为在我难过的时候,他总会安慰我。比如说上个学期,我在楼梯间扭到了脚踝,不能剧烈运动,每天中午取餐我总是比别人慢很多拍。我同桌知道后,此后每天中午都会帮我拿饭,甚至早上他还会帮我收作业,代我检查同组同学的预习等等。那段时间,只要我一觉得脚痛,就趴在桌子上,他见了,立马会问我的脚怎么样,要不要跟老师说。

但他有时也很莫名其妙。就像今天下午,《数学辅导》才发下来,大家都没名字贴,只有我一个人带了,所以大家纷纷来向我借。本来整整一大张名字贴,没到五分钟就只剩最后两张了。这时谭志明也过来跟我借,我正要递给他的时候,同桌突然冒出了一句“她是我的人,不许借”。我一下子被镇住了——好尴尬呀!为了缓解尴尬,我就像一个大姐姐教育小弟弟一样,用手轻轻地拍了一下他的头说:“我才不是你的人呢!”

还有,他理解词语的能力真是无人能及。我们语文第一单元的词语盘点,有一个词叫“始料不及”,当别人读到这个词的时候,他一边在下面傻笑,一边说“始料不及”、“始料不及”,还时不时捂着肚子。可能别人不知道这是什么意思,但我最懂同桌,他其实是说“屎尿不及”,哈哈,这个“傻同桌”。

没错,他就是陈俊朋。一个风趣幽默,乐于助人,也喜欢搞怪的好同桌,很高兴也很荣幸跟他成为同桌。

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篇2:我的同桌年级400字怎么写

全文共 439 字

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人的这一生,认识的人有很多很多,在家庭里的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在学校里的老师同学,在这些人中你一定有你最好的朋友

。我也不例外,我有一个好朋友名叫吴艳星,我跟她非常要好,我们俩还是同桌

有一天,老师说要进行劳动,我们都非常激动,自己会跟谁一组呢?老师要按了个头分组了,我心里跳的很快,会跟谁一组呢

?跟力气大的任务很快就会完成,跟力气小的指不定会完不成任务。还真叫人烦恼。这时老师说:这样分组谁还有什么意见吗?我想

老师这样分对我既有利又有不利。于是我就鼓起了勇气,把手举得高高的,老师把我叫了起来。问我;你有什么意见?我就慌慌张张的说;我想跟朱海山分一组?老师想了想说;“你们俩在一起可以,都是要必须保证完成任务,不能打闹、不能听得我脑袋都晕了怎么都是不能不能的啊,我赶紧向老师保证。老师说;“行、但是在今后的的课堂上也要保证不说话”。我知道是老师故意难为我让我和她在一组,我答应了老师的要求。最后老师终于把我就和她分在了一组。在我们的共同努力下终于完成了劳动任务。

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篇3:我的好同桌之善解人意

全文共 396 字

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作者:张涵琪

我有一个好同桌,他最大的特点就是善解人意,他就是——贾钰龙!

他品质让我们班的所有同学学习那就是善解人意,不高不矮的个子,但心比谁都善解人意。一个胖嘟嘟的脸,跟个包子一样,眼睛带着一割蓝色的眼镜,每次看他都觉得他很胖!你如果问我们班中的同学:“你们班谁最善解人意!”我相信我们班中一定会说:“贾钰龙!”

一次体育课上,跑步的时候我不小心把他的鞋的鞋带给踩掉了,我以为他会大发雷霆地说我,等待着他的批评。没想到他居然会不动声色地系着自己的鞋带,当时我感觉他真的太傻了,如果有人欺负他会不会也是这样的呢!我连忙蹲下,急忙地对正在低头系鞋带的贾钰龙说:“对不起啊!对不起!”“没事”他没有大发雷劈地说,我惊呆了他居然没有骂我,哎!真是心善啊!如果是我的话,我就会很生气的说他。和我比起来,他可真真是善解人意,可真是好脾气啊!我心里敬佩地想到。

这就是我的好同桌,全班最善解人意的人——贾钰龙!

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篇4:我的小绵羊同桌

全文共 355 字

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杨佳茵

我们班有一个同学,他十分柔弱,温顺,所以,全班同学一起给他取了个外号,别笑,一个男生有这个外号是很丢人的,那——就是好欺负的小绵羊

为什么叫他“小绵羊”呢?那还用说,因为他个子小,力气小,老是被人欺负,所以我们这样叫他。告诉你几件他被欺负的事吧!有一次,上体育课的时候,他被一个同学欺负了,还有许多同学在看戏,后来有个同学也过去欺负他了。好吧,我承认那个同学就是我,因为他可是耐打的羊,小绵羊同桌,我要不要给你来一次魔鬼肌肉大训练啊?

有的时候他被别人欺负了,我还要去救他,而且,我已经救了他好几十次了。我只想对他说:“小绵羊同桌,如果你再让我保护你的话,你一个月就要给我保护费啊!”不然,你可千万不要指望我救你了,还是你自己锻炼吧!不然我也要欺负你了。

小绵羊同桌,我希望下一次看到你,你已经是个大公羊了。

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篇5:你的同桌作文400字

全文共 440 字

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我的同桌叫朱锘琳,她是三年级上学期刚转过来的。刚刚转过来时,她很害羞不爱说话。她长着一双圆润的眼睛,忽闪忽闪的炯炯有神,仿佛会说话一样。还有一个樱桃小嘴,笑起来特别好看。

她的语文成绩特别好。因此很快她就当上了我们六人小组的语文组长。她写的字特别漂亮,习字册上都是老师画的红色圈圈,作业总是得到老师批注的优星。而我的习字册却没有那么多的红色圈圈,作业也没有那么多的优星。这点儿我要向她好好学习哟!她上课时听讲很认真,老师一提问,她都会马上举手发言。而我上课经常爱开小差儿,老是东张西望,举手发言也不积极,她都会提醒我认真听讲。这里我要谢谢她,以后努力向她学习!

除了学习以外,她还非常乐于助人,有一次,我上美术课忘了带美术工具,她就把她的画笔借给我用,当然不光是帮助我,其他同学只要需要帮助,她也会尽力帮忙的。因此,在班里她非常惹人喜爱,才一年时间就成为了大家的好朋友,大家都喜欢和她一起玩。

能有这样一个同桌,我真的很开心。她不但是我学习的榜样,也是我成长过程中一个很重要的好朋友哦!

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篇6:同桌的她作文400字

全文共 459 字

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进入初中后,一切都是新的,就连排个座位也和小学不一样,现在我有两个新同桌。一胖一瘦,一高一矮。我们天天都在一起上课。

一个叫王韵,有点胖,我总是会离她远远的,怕她打我,因为她很像壮汉。我每次上数学课我都会有点儿想睡觉,我一扭头,看到她,我秒变精神小伙继续听课了,仿佛她就是一个提醒上课我不能睡觉的一个人。

我觉得她人品挺好的,每次我需要纸巾她都会借给我。我希望他上课不要老掐我就行了,搞得我一惊一乍的,灵魂都出来了。而且,掐我痛的要命,我都没敢发声,不然她就以为我怕她,掐我三年怎么办?

还有一个李贝贝,她很高,疑似“巨人”的女儿。她是一个具有爆发性的女孩,我们班在非常吵的情况下,她一喊,全场都像失去了说话能力一样,瞬间安静了下来,有一次,李贝贝一喊,自己都被自己的声音“吓”哭了。

她上课我不知道为啥,和王韵一个样,随时上来就是一戳,我“啊”的一小声,顿时,我整个人神清气爽的,但是她戳完我就对着我傻笑,对我笑了一会,她就停下来了,这时,我莫名其妙的感觉她是不是有点“傻”啊。

同桌的她,还有她,受点小欺负那是没有办法的事。

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篇7:同桌之间二年级

全文共 613 字

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我有一个帅气的同桌:在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜,一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。

他这个人,最不爱回答问题。一到了上课的时候,他就像一个泄了气的皮球。看,四周的.同学生龙活虎,跟着老师的思路走,可他,却萎缩到一块儿,打蔫了。唉,真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题,但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课,让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听,顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了,万一老师检查到我没带书,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”这时,他看到了我心急如焚的样子,又看到了我那涨红的脸,霎那间仿佛明白了什么,静静地从书包里翻出了另一本作文书,慢吞吞地递给了我,嘴唇微微向两边抽搐了几下,算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来,我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。

“以后没带书尽管管我借,我这儿还有好几本儿呢,”是、他边说便把那些书拿出来给我看,“我这书的种类可全了,你想看什么,就尽管借喽!”

好一个“书库”哦!他为了求知,买下了很多书籍,他不仅自己看,还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天,附近邻桌也同我谈起他,说他不仅热爱读书,心肠也好,十分乐于助人,有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了,他真的是我的楷模!

我结识了这样一个同桌——一个善良,乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌,我怎能不感到欣慰呢?

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篇8:我的同桌小学六年级

全文共 552 字

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一说起我的同桌,我心里就有一股说不完的劲,因为他太有特点了,那就是超级爱教训人!

我同桌一幅日本美女型的猫脸,一双会放电的大眼睛,眨一下,让你立刻昏倒。那么美女形的六官,你也猜不着他竟然是个男的。

今天早上,我穿着漂亮的新裙子去上学,心情格外舒畅。半路上遇见了我那同桌,我心里想:完了,今天肯定倒霉大霉了。我故意装做没看见他,继续前进,可他把我叫住了,我没有管他,立刻飞也似的向学校跑去。来到学校后,我地同桌问我:你没听到我叫你吗?我慌张地说:没有。接着我同桌说:还说没有,你那么紧张干嘛。没想到你是这样的人,人家叫你都不应,你什么态度啊,你不知道这样是很不礼貌的吗?虽然你学习好但你的品格一点都不好,哼!当时,我很想差话,但是他滔滔不绝地说,我也是一肚子苦水———说不出啊。

昨天,我们测验的试卷发下来了,我得了个全班第一98分,故意挖苦我的同桌:我们平时那么厉害的凌天才得了多少分啊?关你什么事,我凌天才,天生的才子,才子哪会输给这么一个弱女子呢?我说:这位天生的蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老实给我看看。这时只见凌天才脸色突变,大喊着:什么,我是蠢才,你的话太伤人了吧,你这小东西,怎么小小就学会炫耀了呢?儒女,不可教也

你说我那超级爱教训人的同桌,我怎样才呢不被他教训呢,看过我文章的,留言告诉我哦。

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篇9:我的同桌三年级作文

全文共 285 字

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我的同桌换了一个又一个,每个人有每个人的特点,我现在的这一位人人都佩服。

她的身材又高又瘦就像一个小演员,眼睛黑黑的,小小的,但你可别看她的眼睛小,视力可好着呢。一些我们看不见的东西她一眼就能看见。她的鼻子高高的,闻东西最好使。

平时她也爱运动。有时打羽毛球,有时打乒乓球,还有时跑步。但她最拿手的是跑步,有一次跑步比赛轮到她了,她一个箭步冲了出去,像风一样跑呀跑,跑了第一名。大家谁也追不过她。

她的学习也很好,次次考试都数一数二。字也认识的很多。比如有一回老师给我们出了一个字,所有同学都不认识,就见一只小手举了起来,她大声念出来,我们都很佩服她。

这就是我的同桌“焦响”。

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篇10:给同桌的一封信600字

全文共 534 字

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同桌

你好!

与同学交往的过程中难免会有些误会,同样的一件事,人与人的看法是不一样的,关于这次班队课发生了一些矛盾,我就借此机会好好的说一说吧。

上个星期轮到我们小组组织班队课,一致分配你来做PPT,事情就这样愉快的决定了。当然,谁也没有想到在上课的前一天,大家都迫不及待的准备上课时,你却跟我们说PPT你还没做完。这消息,无异于晴天霹雳,劈碎了美好的憧憬,劈碎了之间的任。

时间不可倒流,说完之后只剩下焦急的我们,这意味着什么?这次班队活动会被搞砸,或者,更严重的后果。

该怎么办?在大家都想办法时,你又出乎意料的告诉我们,你退出社团。也许你是受不了组员的指责了吧,缺少了做PPT的你,我们更加急躁了,开始埋怨你,责怪你,或许言语过激,我们吵了起来。

“难道你就没有错吗?”“我作业本来就慢,我做到晚上9点钟呢!”“要是你们早点说……”“……”。

是的,你是有错,但我们不是没错。互相体谅,毕竟,退一步海阔天空,事后我也想了想,你的借口会令组员生气,组员的责备也会让你不开心。

其实,我并不希望因为这件事绝交,难道我就是这么罪不可赦吗?说一句对不起很简单,相信你不会那么小肚鸡肠吧?

友谊的分量重千斤,岂是这件小事可以破坏的!

祝你快乐!

温柔美丽善良兼大方的同桌

2018年11月3日

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篇11:我的同桌500字作文

全文共 587 字

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美术课上,同学们正在埋头画画呢!看,一双十分灵巧的手,正拿着一支笔在纸上龙飞凤舞。过了一会儿,一张精美的画展现在我们面前。这张画的作者便是我以前的同桌——谭昊舟。

谭昊舟是个非常热爱绘画的同学,他每天都坚持练习画画,画得张张都栩栩如生,简直是个活马良。所以许多同学都请谭昊舟为自己的文章配画,使得我们班同学的每一本“优秀文集汇编”都成了图文并茂的精品。这里少不了他的功劳。谭昊舟不仅会画画,字也写得棒,他写的字工工整整,没有一处有墨迹。

谭昊舟他不仅有一双会画画的灵巧的手,而且还是一位认真负责的小组长。记得有一次,老师让他检查我们这一组的作业,同学们一窝蜂的挤在一起把作业交给他,但他并不因为我们的催促而放松尺度,仍然不慌不忙地细细查看!终于他发现我的作业有一道题目做错了,我以为他会扣我的分,谁知他像一个小老师一样认真地为我讲解,我弄懂后还要我马上更正给他看。他看完后,我对他笑眯眯地说:“谢谢你,帮我讲题目。”他也高兴地回答:“没关系,这是我应该做的。”说着,又开始埋头改别的同学的作业。还有一次,黄依佳没有按时完成数学家庭作业,于是谭昊舟便牺牲他下课休息的时间,陪着黄依佳把作业补完,他才开开心心地出去玩。为了当好这个小组长,他可没有少花时间,而且从来没有怨言!这就是我的同桌谭昊舟,一个双手灵巧,又认真负责的男同学。我们都亲切地称他为“橡皮擦”!因为他总是帮我们改错!

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篇12:同桌的你高三作文开头大全

全文共 779 字

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我想同桌,大概是学生时代最贴切的标签吧!——题记

谢谢你,帮我搞着自己的小玩意儿时,你总能提醒我老师来了;

谢谢你,在我打瞌睡时,你总能像黄牛附体一般将我用力捶醒;

谢谢你,在我伤心失意的时候,你总能用一大串改编的广告逗笑我;

谢谢你很奇葩的在我身旁傻笑了那么多年,也很坚强的陪我说笑那么多年……

要说同桌,我不得不凭着良心到这么些谢,也不得不把你们悄悄珍藏:我把这些点滴记下来,以不负这么多年我们的那么多那么多爆笑有趣的生活和难忘的青春时光——

你和我约好每天晚自习第一节课下课去放飞自我;

你和我毫无顾忌,却只只字不提对方痛处的互损;

你和我很傻很单纯的,每天传信以分享趣事;

你和我很坚定很刻苦的,要补救自己的弱项……

“明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你”

你总能在需要我的时刻一秒泪崩,特别矫情的向我撒娇,让我陪你去做一些很疯狂,很刺激,我很喜欢的事情。

“你说毕业遥遥无期,转眼却各奔东西”

你是很不喜欢学习的人,我总说让你奋起直追,你却总说现在还早,以至于你的毕业考试考得很不理想,但是也使得我在上课多了许多乐趣。

“我也是偶然翻相片才想起同桌的你”

以前同桌的时候,我总是很无情的欺负你,你的位置总被我占了一大半。你是很多人可怜的对象,那么多人都在为你抱不平,而你却只是一笑而过,随我怎么开心怎么任性,还依旧和我互相打闹,可看着那张很热闹,很多人的毕业照,我寻找着那个最喜热爱的同桌的你,无奈却未果而终!

同桌的你陪我发疯,陪我傻笑;同桌的你,任我耍脾气,任我欺负你;同桌的你总显得对我不太耐烦,却总是对我很好……

同桌的你,有好吃的总会跟我分享;同桌的你,有什么好事都会第一个想到我;同桌的你,总能把失意的我逗笑;同桌的你,总能被我气的上气不接下气后继续对我好!

我想这么久过去了,我已经读懂了这支学生时代的标签,并且我会不断回味和继续鉴赏它——

总之,我会把每一个同桌的你珍藏!

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篇13:同桌啊同桌

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2015级2班李佳霓

每一个人都有同桌,有的帅气,有的学习好,有的调皮,有的安静……而我的同桌却有点与众不同。

我的同桌是个淘气小男生,是我们全班公认的电脑管理员(因为他的电脑技术是我们班数一数二的)。从外表看,戴着一幅小眼镜的他似乎显得很斯文、很沉稳,其实不然。

同桌啊同桌,你知道吗?在你看似沉稳的表面,其实藏着一颗“小女子”的心。每一次你犯错了,总会装可爱让我不要告诉老师,你知道吗?你每次一装可爱,卖萌的样子,都能让我鸡皮疙瘩洒一地。无奈之下,只好包容你。可是,你发怒时就会像狮子一样挑起战争。不过,你不太敢欺负我,因为我是班长,也因为你的评分小组长是我的好闺蜜,但,我觉得更重要的是你不愿与我斤斤计较。

同桌啊同桌,你能不能不要总是玩橡皮啊!每次上数学课,你都要在桌兜里玩你所谓的橡皮大作战。就算你喜欢玩,下课后我可以陪你一起玩,请你不要浪费上课时间“自娱自乐”了。同桌啊同桌,你能不能不要在操场上疯跑了,不要再和你那群朋友做危险游戏了,这样很容易受伤的。

同桌啊同桌,遇见你真好。你是我的开心果,总能在我不开心的时候逗我笑;你是我坚强的后盾,总能在我遇到困难时挺身而出。希望我们能一直坐同桌,做朋友,我再也不会无缘无故画三八线了,再也不会把你当出气筒了,我俩就一直做好朋友吧!

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篇14:二年级我的同桌

全文共 350 字

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我的同桌是一个女生,叫做詹杨芷。一双眼睛炯炯有神,大大的嘴总是一动一动的,仿佛正在嚼着什么东西,看起来还挺和善的,可却十分的凶。

她是一个对班里同学很友好的人,当然,只是对女生好啦!而当面对一些男生时,她就会像孙悟空一样,大变脸了。记得有一天,我与她在聊天,我对她开了个玩笑,她立刻大发雷霆,大骂道:“裘大妈,说什么呢!给你尝尝我的厉害!”说完,那她的武器——笔,尽力向我刺来。我疼的呲牙咧嘴,她却自豪地笑笑说:“哈哈,你终于败在了我的手下,以后你要是再敢惹我,我就不客气了!”我生气了,说:你是不是有病啊,我只不过随口开了个玩笑,你也不至于这样吧!”我原以为她会与我吵一架,可她却笑着说:“算了,不跟你吵了,不好意思,行了吧。”我傻了,心想:这人可真是个变脸大仙啊!

这就是我的同桌,一个会变脸的同桌。

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篇15:这就是我的同桌作文800字

全文共 938 字

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说起我现在的同桌,我们之间还有一件很值得我讲述的故事。我以前是跟马菽蕾同桌,我俩经常因为一些鸡毛蒜皮的小事吵架,一吵架他就拿出他的杀手锏“号啕大哭”。后来老师实在没办法只能给我们调座位。于是我就和现在的陈绍杰同桌了。

陈绍杰一个大大咧咧的男孩子,他个子中等,身体偏胖,肉肉的脸上长着一双笑眯眯的小眼睛,圆圆的脑袋上顶着一头乌黑浓密的短发。

我的同桌有三大特点:调皮搞笑,喜欢看漫画书,乐于助人。

说起他,调皮搞笑事特别多,就像天上的星星数也数不完。我就说其中一件事吧!星期五的第三节课是科学课,科学老师在“自我陶醉”地讲着实验材料,在讲到“石棉网”时,我的同桌没有听懂,于是就大声的问老师“什么来着”?老师认真地再次重复“石—棉—网”,我的同桌大声的说“老师,我知道了,是石—网—棉。”我们听了哄堂大笑起来。老师哭笑不得。

我的同桌还是一个很喜欢看漫画书的人,现在我就来给大家讲讲他有多喜欢看漫画书吧,上星期一爸爸给我买了一套超级搞笑的漫画书,陈绍杰看见了非要借,我没办法只能借给他一本。上第一节数学课时,他居然自作聪明把漫画书藏在数学课本的下面看,幸好一节课平安无事。于是第二节语文课、第三节英语课上他都采用同样的战略,同样逃过一劫。第四节品德课上,老师让我们背上节课学过的内容,我们都张大嘴巴大声地背诵起来,而他呢?居然又偷偷地拿出漫画书——津津有味地看起来,我一而再,再而三地提醒他要小心,可他全当耳旁风,最终,我的挚爱——漫画书被老师没收了,呜呜呜,呜呜呜我再也不借给他书了。

嘿嘿,我的同桌还是有优点的,他是一个乐于助人的人。我是一个非常懒的女孩子,经常桌子上的东西乱摆乱放,要找的东西找不到。有一次数学课,老师让我们用量角器量角的度数,可是我早上装到笔袋的量角器却不翼而飞了,这时老师生气地走过来问我怎么回事?我红着脸结结巴巴地不知道该说什么,其他同学也不约而同地抬起头来准备看我的笑话。这时我的同桌“大义凛然”地拿出他新买的量角器递给我,然后自己用以前的旧的。真的很感谢我的同桌救了我一命。

就是我的同桌,一个调皮搞笑,爱看漫画书,乐于助人的同桌。虽然很快我们就不是同桌了,但我依然想和他坐同桌,希望以后有机会我们还能成为同桌。最后祝他在今后的学习中不断进步,取得好成绩。

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篇16:二年级我的同桌

全文共 309 字

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我的同桌是陈佳欣,她今年九岁了,脸圆圆的,鼻子小小的,头大大的。

陈佳欣是个助人为乐的孩子。记得有一次考试的时候,我忘记带笔了,就像热锅上的蚂蚁一样着急。陈佳欣看到我这样着急,就问:“你为什么这么着急啊?”我说:“我忘记带笔了”。陈佳欣听后不慌不忙地拿起了自己带的笔,递给我说:“还是我借给你这支笔吧!”我听了马上伸手过去接过了这支笔,连忙说:“谢谢!谢谢!”她笑着说:“不用谢,好朋友应该互相帮助嘛。”

还有一次,有一个同学在上语文课的时候忘带本子了,害她伤心地哭了。陈佳欣看到了就问:“你为什么哭呢?”她说:“因为我忘记带本子了。”陈佳欣说:“还是我借给你吧”她听了马上停止了哭声,开心地笑了。

我真喜欢陈佳欣,你们呢?

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篇17:介绍同桌的作文

全文共 433 字

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在这座美丽的校园里,我们相处的每一天,每一分,每一秒,都是那样的美好。我们的友谊坚不可催。

上学的时候你总是扎着一个低低的马尾,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来挺漂亮的。

记得在一节美术课上,老师让我们做手工,我专心听完老师讲的方法后,便自信满满地开始做了。可一开始就遇上了麻烦,没带剪刀,这下只能借别人用了。待我剪好后,才发现剪错了,又要从头开始做了我耐心地剪着,到最后要画画了,这本是我的强项却接二连三地画错,不是眼睛画小了,就是手脚不对称。原本心情就有点不好的我变得急躁起来,一看手表,差不多要下课了,怎么办呢?就在个时候,是你劝我,“要慢慢画不要着急,我等你画好再一起交上去。听完你的话后,我顿时豁然开朗,仔细地画了起来,不一会儿,就画好了。然后,我们一起交给老师,有说有笑地走出美术室。

朋友是下雨时的一把雨伞,朋友是放弃时的一声鼓励,朋友是苦闷时的一丝春风。你给我最珍贵的礼物是——真诚的友谊,我会将这份礼物永远珍藏在心中,锁在记忆里。

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篇18:描写同桌的作文600字

全文共 714 字

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我的同桌,他有一张圆圆的小脸蛋,一对透亮灵活的眼睛下,配着一个高高的鼻子,显出了他的英俊可爱。更让我佩服的是他有一双灵巧的手。就拿画画来说吧,他平时的成绩一般,我跟他坐一起时,还以为他画画不好,可有一次图画课,我一下子感到他像小画家一样,令我刮目相看,惊叹不已。

那是我们学习美术内容第七课“灯光耀彩”时,记得老师还没讲完,他就琢磨着去做了,做得还比别人像。在做的过程中,他还自言自语地轻声说:“先把一段钢丝做成一个圆圈,再把二个钢丝给固定住,怎么固定呢?他先用剪刀把钢丝剪成八段,把其中的四段固定在四角,还有四个固定在二根钢丝中间”。于是,他试着动了一下,看灯笼会不会倒了。“啊,还是有点偏!”他好像在不解的说,用什么办法才能固定住呢?一分钟过去了,三分钟过去了......终于,他想出了个办法:我只要在二个圆圈中间再放一个圆圈就不会摇了。刚好老师说:“开始做吧,这样好了,四个人小组做一个灯笼。”我们四个人小组刚聚在一起,我同桌就说:“我已经做好了框,我们只要做外形就可以了。”“你什么时候做好的?”我们三个人惊讶地问,“上课时呀。”接着,我们做好了交给了老师,老师说:“做得好。”并举起灯笼给大家看,让大家学得做,我们四人小组开心极了!

他的学习成绩一般,每次考试差不多90分左右,比如有一次我得了97分,他89分。于是,他走到我面前来,我以为他是了找我画画,可没想到他居然找我问题目。因而我就把题目的答案给他,他却说:“不能只看答案,以后遇到同样的问题又不会做了。”我惊呆了,以前他喜欢看答案,可现在他却不愿意看答案,而喜欢听怎么做的道理,这是多大的进步啊!

这就是我的同桌,一个爱动手又才,聪明,学习上虚心上进的钱志浩同学。

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篇19:我的同桌作文800字

全文共 1053 字

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我的同桌是陈文杰,从远处看,整个人就是黑色的——他好像啥衣服都不爱穿似的,几乎天天是一件黑皮夹克!再走近点,也差不多看清楚了,一头乌黑的头发,却偏要捣蛋般地掺上几缕棕色,显得那么调皮。

叫他“努力小生”,一点也不为过。这不,这周新当选的值周班长就是他啦!想想他刚和我做同桌时,考试成绩貌似不那么出众,总是七十出出头。可“努力小生”这个雅号又是怎么来的呢?

我仔细想了想,主要有三大理由。

一是作业速度快。记得那一次,我刚把数学大练交掉,陈文杰还在奋笔疾书。我心想:看你写到什么时候!于是,我故作关心地走过去,问:“陈文杰,你在写什么呀?以你那爱玩的天性,现在可是下课哦,你再不玩,就要上课啦!”要是以前那会儿,他绝对会看我一眼,吐出两个字:“没空!”可现在,他却连看都……哦不,瞟都没瞟我一眼,一个字,甚至半个字音都没有说,而是憋足了劲儿往下写。我自讨没趣儿,只好闭上嘴巴,不说话了。

二是作业效率高。一听说他的《解题高手》和1号本又是“优+”,我就开始纳闷儿了:这小子,学习成绩一直“蹭蹭”往上蹿,是为什么?我“拜师学艺”般地说:“陈文杰呀,你的成绩为什么这么突飞猛进?”刚做同桌那会儿,我对他没啥印象。字一团糟,学习一团糟,几乎一切都是一团糟!可是现在他竟有了如此明显的进步!他“冷冷”地笑几下(我从没见过他大笑)道:“每天只要多读一点,多琢磨一会儿,多背、多听、多写、多……”他一说起来,几乎是没完没了了,一个手指头一个手指头数着,如数家珍般地数着。可以毫不夸张地说,我从没见过他这么认真。我连连说:“打住,打住,我再也听不下去啦!”那滔滔不绝,如瀑布般的“演讲”戛然而止。我是纯属“惊呆了”,没想到陈文杰会这么努力。

第三,当然要寻根问源。周老师经常说,态度认真了,自然会努力。所以,上进心强烈,是陈文杰进步的又一个因素。

作为他的同桌,我一次也没想过他会当值周班长。以前他算个中等生,不太引人注目。至于值周班长,可能就是奢望。从中等生转到中上游,这也是个考验。现在,全班大部分同学都在努力!在这种情况下,保持中等也已经很不容易了。我就笑着问他:“陈文杰,你是怎么在保持成绩的情况下,还能力争上游的?”我先是没有回答这个问题,而是反问我:“如果你是我,你会怎么做?”我挠挠头道:“也没什么,别人努力一点,我就努力十点!即使深知别人比我厉害,也要放手搏一搏,和他‘作斗争’。”他点点头说:“我也是如此,付出的努力比别人多,收获的甜蜜也比别人多!”

这个人,就是我的同桌。一个“努力小生”,身上有一种锲而不舍的精神!

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篇20:介绍同桌的作文

全文共 556 字

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同桌相处两个月,战争发生200回,欲知详情,请看下文。

三八线大战

在4月27日,本人与邓润诚成为同桌,因此,第一次世界大战就此爆发。

“你超线了!”邓润诚大叫起来,我把手往后一缩,对他说:“有吗,我有超线吗,请你看清楚,”我指指三八线说道:“我没有超线,OK?”某人被我说的无语了,只好举“P”,投降!

(二)字典风波

这天,语文老师不知道刮什么“疯”突然发了什么百字典的试卷,我晕,老师啊,我们可不是二年级的“BB”,刚学用字典,没事发什么查字典试卷哪。而且,我也没这字典啊,怎么办,怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁,忽然,我眼前一亮,对啊,邓润诚不是带了字典么,向他借啊!不行,向他借他绝对不会同意的,算了,先试试呗!

以下是我和邓某同学的对话:

“借我一下字典!”我说,“不行,我不借!”他看了我一下说,我气得半死,没办法,为了字典,我忍。“你借一下会死啊,如果你会死,我第一时间报告老师的!”我说。“你……!”某童鞋又被我气的无语了,最终,某邓把他的字典借给了我。哈哈,爽!

(三)“KIV”之“T”

数学课时,邓润诚不知是有意还是无意,踢了我一脚,我当时快气爆了,于是便“送”了他two倍,没想到,这孩纸竟一本正经地跟我说:“你踢干吗?”我彻底晕了,明明是他先踢我的哎!无语了。“【脚T脚大战开始了】

我和同桌,水火不容。

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