端午粽创新作业【实用20篇】
坚持从严教育、从严管理、从严监督,让每一个干部都深刻懂得,当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束。下面是小编整理的学讲话谋振兴创新路优秀征文,欢迎大家参考!
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3911作文
1000关于作业的作文500字
全文共 551 字
+ 加入清单今晚,语文回家作业是写一篇循环日记,数学作业是完成一页计算题,英语作业是默写归纳的单词句子。你们看,就是这几项作业,结果花了我几小时的宝贵时间。为什么呢?
每天放学,原本我回到家只要20分钟,今天却用了40分钟,为什么呢?因为今天是我爷爷来接的,但我爷爷的速度并不是很慢,那为什么我会整整耗了40分钟?因为今天我爷爷把弟弟也带来了,我们是走一步玩三步,你说,这样子怎么能快得了?
到了家后,发现家里简直是乱成一团糟,衣服在地上、袜子在床上、箱子也在床上,被子卷成了虎皮蛋糕,天哪,我是来到了颠倒世界了吗?这时,爸爸跟我说明天要搬家,搬到一栋,可我得先完成作业啊,于是,我忙着收拾整理,不知不觉中,又花了我1小时时间。
没过多久,我把数学计算题写完了,这时我妈回来了,她以迅雷不及掩耳的速度把生命之源——网线给拔走了,要把网线放回一栋。这时我想,我必须和她一起来,没准安放到一栋后,让我下载一两集电视,可是到那之后安装师傅说,这个坏了,那个坏了,还得回来拿东西,师傅还对我说,从11月开始,什么什么东西更新了,我们家是老版的,要换一下。就这样,又折腾了我整整三小时,现在已经是八点了。
我突然想起我还有两个作业没写,我以神的速度,什么也不顾,拉上我妈跑回了家,这是我第一次八点还没写完作业,以后,可不能再这样了。
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篇1:科技创新作文
全文共 478 字
+ 加入清单最近,人类的科技发展一直在不断进步。从以前的烧煤火车到现在的电能高铁,从以前的老式电话到现在的智能手机,真是变化太大了。今天,让我们来到未来,看看又有什么神奇的事发生。
未来的我作为一名汽车工程师,发明的汽车各式各样。先介绍列车,列车的站台、车厢和轨道都依山而建,乘坐这种会“爬山”的地铁出行,比坐缆车更有趣、安全。当然,并不止这些,透明观光列车的车身均换成了透明的玻璃,可以让顾客饱览外面的大好风光。然后,来解决大家困难,拥挤的地铁和公交早就让人们苦不堪言,但双层的轨道交通模式能让运量翻倍。再在轨道两旁加装风力发电机,让呼啸而过时产生的风力也可以得到利用。
介绍完了列车,接下来介绍我们常用的汽车:丢掉叮当作响的车钥匙吧,指纹识别车锁的生物识别系统让你用手指轻轻一按就启动车辆,还能根据驾驶者的身份自动调整座椅、车窗、温度和音乐等设置。再来,大人们一定想重温童年吧。能驾驶的玩具车就可以满足你的愿望了,这种车和儿时的玩具车一模一样,坐上去就可以重温儿时的快乐。
怎么样,我发明的汽车应该不错吧。在未来,我还会发明更多汽车。让科技创新,美好未来一直发展下去吧!
篇2:我的暑假作业作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单快要开学了,我检查了一下作业,发现放假前美术老师布置的画一幅关于扫黑除恶的画,我差点就要忘记了,所以赶紧画了起来。
在网上搜了一下,发现了一幅既能弘扬精神又挺好看的画。好,就它了。我便画了起来。首先需要画一只手,手上面还要捉住一个人,那个人很难画,要么就是把他画胖了,要么就是画瘦了。既然他是坏人,那就要画得狡猾一点,不能太胖,不然就看起来老老实实的了。也不能太瘦,不然看起来弱弱的不像坏人。这个人应该是那种壮一点,狡猾一点,所以我画了好久才定了型。
突然发现我纸已经画不下了,还有另外一只手没画呢!所以,我打算放弃,就画一只手。画完一看,旁边还有很大的空位,如果就这样交上去,会不会太敷衍了?我绞尽脑汁,终于想到了一个大胆的念想:就在旁边用毛笔写上“扫黑除恶,我在行动”。OK,完美,就这么办。
这几个字,我打算写飘逸的行书。开始了,突然有点小紧张,因为这是我第一次在那么光滑上的纸上面写。我的手一直在抖,幸好是写行书,抖一抖倒也没多大坏处。但是光滑的面终究是光滑的面,毛笔会溜掉,所以写出来稍微有一丢丢的不好看,但是整体自我感觉还是可以的。
画完后,我觉得我的创意还是很不错的。这下,我的暑假作业终于全部完成啦。
篇3:关于创新的高二作文800字
全文共 734 字
+ 加入清单难道因为安于现状,我们就停止创新的脚步吗?
创新真的就“难于上青天”吗?
过去的经验不是告诉我们创新复杂又简单吗?
创新,的确非常之简单,任何一个会想象敢想象的人都可以做到。不过请务必记住,想象仅仅只是第一步;第二步就是你的想象是否足够新奇,是否有被人实现过;第三步——也是最重要的一步——去实现你的创新梦想。不少人都是因为这一步太难而放弃,也有些人的创新梦想成功了。电灯、电话、飞机都是通过创新出现在这个世界上的。
举个创新的例子吧,我常常在自己的想象世界里无法自拔:当见到扫地机器人时,我会想,为什么它不能再智能一点呢?比如能自己上下楼梯,我们想让它去扫哪儿它就去哪儿,而且能说话,有自己的生命和思想;当看到我的玩具马时,我会想,为什么人们不把玩具马变成活生生的马呢?那样多奇特,或许还可以一起和小马去探险呢?
其实,创新无处不在:书是作家的创新,作文是学生的创新,画作是画家的创新,雕像是雕刻家的创新;每个人都可以去创新,主要用心去发现,你会知道,创新其实藏在生活的角落。你拥有什么样的创新呢?
创新并不难,可怕的是你失去创新的勇气。每个人心目中,创新这俩字的意义各不相同,谁也没有权力去轻易否定别人,剥夺别人创新的意愿。
创新改变世界,但我们怎么继续创新?想象力真的没有止境吗?
想象的力量是无限的,它可以带我们去魔法世界,也可以让我们抵达未来的世界。想象是创新的源泉,你的想象也是创新唯二的限制(没有写错,不是唯一,是唯二,既然说,“想象是创新唯二限制”,所以说就是有两个限制,这第二个限制就是你实现想象的能力。创新,就是敢于去想象从来没有人想到的东西,但光有想象力还不够,你必须要有实现想象的能力,做比想重要得多,才能使想象变成现实。
从现在就做,从我做起,让创新改变世界。
篇4:端午抒怀作文800字
全文共 824 字
+ 加入清单“彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟,佳人相见一千年。”
——题记
小院的屋里传来阵阵粽香,有几缕艾草的香味碎在里面,风轻轻吹动小木桌上的书页,“哗啦啦——”响起,依稀看见了两个字——《离骚》。
思绪一打开,便似铺开的文章或诗,回过头来一边细读一边慢卷,卷卷回忆,卷卷收藏……
这是一个两千多年前的名字。
这个名字曾经演绎了一段倾倒无数后人的传奇,留下了不朽的万世诗篇。但我不懂,不懂你对那份爱国信念的坚守、至死不渝,直至合上《离骚》的瞬间……
粽香溢满了书页,飘出了小院,散向天空。
我听见了历史的瑶琴,铮铮然飘出一串串绝美的旋律,凝聚成一股细流,涓涓淌过我的双眸。
这流水,穿透层层历史的烟尘,流过战国的浓浓烽烟,盘旋在汨罗江畔,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,三闾大夫面对这一江清水,仰天长叹。
面对楚国上下昏庸,你多想离开,“宁何死以流亡兮,余不忍为此态也”,你不愿将一身清白洒脱沾染丝毫灰尘,不愿污了这铮铮傲骨,你追求香草美人,你向往淡泊生活,你只愿让《离骚》涓涓流淌的文字蹦跳出灵魂的火花,坚守住一份心灵的期待,化为一缕英魂。
然而你不能,你有坚守的那份爱国信念!楚地的鼎盛,故都的繁荣和国泰民安是你找寻了一辈子的梦想,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,无论排挤的无奈,贬谪的悲痛,始终动摇不了你的决心。你始终是楚王的臣子,楚国始终是你的国,你的家!“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,数十万将士血洒疆场,怀王客死秦国,混乱不堪的楚国即将破灭,你又如何独自离去,苟且偷生!
最终,秦军兵临城下,都城破灭,找寻一世的国泰民安随风飘逝。
如血般的残阳拉长了你的身影,陪伴你的只有猿猴啼血般的哀鸣,你纵身跳入汨罗江,雪白而冰冷的水花溅满了楚国大地,溅满了两千多年的华夏文明史。
惊涛拍岸,乱石穿空,滚滚长江东逝水,千年不竭。春秋冬夏,大江东去,纵使骇浪惊涛,沉了屈原,却沉不了坚守十年的爱国信念!
此端午佳节,三两青粽,一本《离骚》,一杯沉淀悠悠历史的清茶,于我,足矣。
篇5:作业的烦恼作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单时间过得真快,不知不觉我就已经是一个三年级的学生了。三年级的语文和数学又比以前难了许多,一到双休日,每周一次的日记成了我最大的难题,因为我不知道写什么。爸爸妈妈给我讲了许多写作方法,比如怎么想,怎么写,但我总听得一头雾水。尤其是老师规定题目的作文,我更是摸不着头脑。
有一次周末,我快速做完其他作业就只剩日记这根硬骨头了,我像挤牙膏一样把作文一点一点“挤”出来,写几排数一下字数,就担心字数不到被老师批评。实在想不出来的时候再跑去问爸爸妈妈,听他们讲解之后我有点头绪了再接着写。有时候会觉得不是自己的思路,爸妈给我的话我接下去总是很不顺手。渐渐地,我明白了写作文一定要有自己完整的思路。接下来的几周,我周五放学的路上就把作文内容都先想好,一到家我就快速写下来,克服作文这个大难题后,我终于可以放心大胆地做其它作业了。
现在,我每次基本上就能在周五把周末的作业完成了。我也更加确信,做事情一定要理清自己的思路,做事情更要一气呵成,不能边做边玩,断断续续。
篇6:作业风波
全文共 690 字
+ 加入清单郑恩延
新学期在秋风中渐行渐近,我还没尝出假期的美味,新学期的“噩运”就接踵而来。
踏着秋风,走上田垠,我怀着满怀的好心情、好记忆,走向上学的“不归路”。走着一半路程,我一拍脑袋才想起来,哎呀,暑假作文还有八面没写完呢,这可怎么办啊?我焦急地走来走去,真希望时间能回转。可是天下是没有后悔药吃的,我想:“完了,一切全完了,我真是天堂有路却不走,地狱无门自来投。”我不住自叹从前不好好学习。我的好心情一下子就灰飞烟灭了,只留下焦急和不安。我一屁股坐在地上,绝望地望着田地,望着天空,望着开心上学的朋友。
一阵风拂过脑门,我忽然灵机一动,为何不用用当年黄盖使的苦肉计呢?说干就干,我仿佛一位跳水运动员,一头扎入了泥坛之中……
过了一会儿,我才头定晴一看,发现老师正朝我这边赶来,我见了连忙哭出了声,还顺便把书包扔向了远方。准备大干一场。正当我还在盘算时,老师已经把我拉上了岸。忙问道:“没事吧孩子,不哭,不哭,哪里痛了?”
我擦干眼泪,吞吞吐吐地说:“人没事,就是……就是……”
“不就是作业嘛,没事,没事,人没受伤就好。”
我听了心中大喜,仿佛一条彩虹挂在我的心头上。散发出希望之光,正当我欢喜之时,老师的电话响了,我凑了过去一看,什么,是我妈妈打来的,完了,这真完了,我好像要大难临头了,这就连老天爷也帮不了我了?看来我终究还是栽在了老妈手中啊。我再一次陷入了绝望。但是我还是默默祈祷老妈打来的电话只是问问我到学校了没。
可是老师的脸色开始变得越来越严肃了,一打完电话就把那充满杀气的眼神投向了我,所过之处“寸草不生”。我的心一下子凉了半截,看来君要臣“死”,臣不得不“死”。老师啊,你饶了我吧!
篇7:关于创新的议论文
全文共 1228 字
+ 加入清单创新是什么?创新就是做别人没做过的事,走别人没走过的路,敢于打破思维定式,开辟新市场,新领域.在这大千世界里,形形色色的人中不乏泛泛之辈,当人们惊羡他们现时的成就时,更应该看到他们成功背后的创新.那么,我们要怎样做到创新呢?
首先,创新需要有超前意识.黄汉清教授说过:“只有先声夺人,出奇制胜,不断创新新的体制,新的产品,新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地.”其实,不仅在企业中,在生活中,在日常身边的小事中,这句话也同样有道理.在美国诺伊州的哈佛镇,有些孩子经常利用课余时间到火车上买爆米花.一个十岁的小男孩也加入了这一行列,他除了可在火车上叫卖外,还在爆米花中掺入奶油和盐,使味道更加可口.当然,他的爆米花比其他任何一个小孩都卖得好——因为他懂得如何比别人做的更好.这个男孩就是摩托罗拉公司的缔造者保罗·高尔文.他的成功秘诀不正是在别人面前抢占了先机吗?他的创新精神不正是他成功的前提吗?所以创新需要有超前意识.
其次,创新需要模仿加改良.创新需要模仿不等于完全照搬照抄,而是根据前人的经验,通过改良,通过自己的思考来改进.所以说,创新不能完全抛弃传统,要有所扬弃,有所继承.中国最年轻的全国性寿险公司的带头人,现任泰康人寿保险股份有限公司董事长兼首席执行官陈东升关于创新说过:“很多人把违背规律,按照自己的意志行事标榜为创新,结果是头破血留,这种案例太多了,所以我觉得还不如老老实实照葫芦画瓢.”他的这番话正是他的成功之路所总结出来的.当初他是一个怀揣着武汉大学经济学博士文凭的普通人,尽管嘉德拍卖三年的创业历程已经使他从一个学者成功转型为一个商人,但1996年他站在保险业的大门口,陈东升还只是一个没有任何实践经验的学生,因此他决定把国外保险巨头书包年积累的先进做法先照搬过来,几年时间里,陈东升先后走访了21个世界顶级的跨国保险金融集团.达到公司架构,营销模式,小到公司的装修风格,服务设施等,都被陈东升从国外带了回来.模仿让泰康站在了高的起点上,也让陈东升站在了中国保险业的制高点,所以有时候,创新是站在前人的肩膀上前进一小步,这一小步就是你的改良,你的创新,你的特点.
但是,创新不等于盲目尝试,其也要追寻规律.当代着名作家李开复说过:“创新并不重要,有用的创新才重要”.一个很有哲理性的寓言:一个猎物被抓住了,狮子还没有吃,狐狸如果想吃就得考虑考虑:狮子为什么不吃?是肚子不饿,不合胃口,猎物太小不屑一吃,还是这个猎物有毒,根本就不能吃?如果是狮子嫌猎物太小不屑一吃,狐狸才可以上去饱食一顿,否则,后果只能是被毒死或被狮子吃掉.这个小小的寓言,不正寓意着如果创新不好就是自掘坟墓吗?所以,在我们创新的过程中,一定要遵循规律,量力而为,不可盲目.
所以说,创新并不简单,但有两点是至关重要的:一是不要囿于别人的成就,二是不能怕犯错.在现在这样弱肉强食的社会中,只有想在人先,做在人前,以变应变,一物降一物才能掌握胜机,立于不败之地.
篇8:忘写作业日记500字
全文共 519 字
+ 加入清单小朋友,你们有没有生过一整天的闷气呢?我今天就是生了一整天的闷气。让我来告诉你,我生气的过程吧。
早上,我心情高兴得不得了,一大早就去看电视,奶奶在一边催我吃饭,可是怎么催也催不动。这时候,爸爸起床了,他的话是最有用的,一说我就像遇到大力士一样,乖乖地去吃饭了。
吃完饭,我和爸爸先到店里,在走路的时候,爸爸和我说了几句悄悄话:我们先走,妈妈“mei mei
xi。”(最后一个)听到这话,我开心地哈哈大笑起来!
一路蹦蹦跳跳地到了店里,爸爸就像大司令一样,命令我做完作业。我一听到这句话,我的心情一落千丈,就像一架飞机从高空掉到地上爆炸一样。我拖拖拉拉地拿起铅笔、削铅笔,一边削心里一边想:削、削,我削啊削,我真不想做作业呀。无奈地削完铅笔,我就去完成任务了。在完成任务的过程里,你们想知道我是怎么做作业的吗?跟我走吧!
一开始,我慢悠悠地拿起铅笔,有气无力地在书本上写一个,擦一个,再写一个擦一个……时间一分一秒地过去了,可是我只完成了任务中的一丁点儿。很快,十二点到了,一旁的爸爸还在耐心地等待游戏里“赛尔”里的迈尔斯的出现,而妈妈则是耐心地一针接着一针地绣着十字绣,可我还是慢悠悠地在做作业,心想:我的游戏“赛尔号”飞船什么时候才来接我呀。
篇9:创新作文300字
全文共 410 字
+ 加入清单当然,如果所有人只是一味的遵守规则,而不知变通,那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则,这样,才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用规则的人。
读到这里,有人不禁要问了,遵守规则也好,利用规则也好,都是建立在有规则的基础上的,那么,规则又是怎么产生的呢?
其实,这世上本没有规则,那些所谓的规则,只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎,便有“好事者”将它们整理起来,制定成了规则。相对于前两种人,这创造规则的人又不一样了。前两种人,前者是被动的接受规则,后者是较积极的利用规则,殊不知,能够创造规则的人,才是生活的强者。
封建王朝时期,那些君主就是创造规则的人,首先不说他创造的规则对百姓有利与否,但有资格、有能力制定规则的人,其背后所付出的努力,也值得让我们尊敬。
面对规则,弱者服从它,强者利用甚至创造它。面对规则,我们首先应当服从它,再通过自己的努力去利用它,甚至创造出全新的规则,争做生活的强者!
篇10:创新作文300字
全文共 447 字
+ 加入清单爱迪生发明的电灯、瓦特发明的蒸汽机、贝尔发明的电话、鲁班发明的锯等等很多的发明家,都是因为他们的创新,才有我们现在这么便利的生活。
我在书上看到一些科学家们创新和发明的故事,觉得那些科学家们真是太伟大了。他们想别人不敢想的.,做别人不敢做的事,正是因为他们勇于打破陈规,敢于创新,才能获得伟大的成就!我们在课本里也学过,有时候不循规蹈矩的做事,就会发现不一样的世界。
世界闻名的爱因斯坦在读小学时,一次劳作课后,他给老师交了一只做得很粗糙的小板凳。当老师看了极不满意时,他又做了第一次,第二次……他做出了两次还不罢休,直到自己认为满意时才交给老师,也是因为他具有创新精神,他才成了举世闻名的科学家。
爱迪生敢于创新发明了留声机,使他名扬四海。后来又开始研究白炽灯,在十几个月中经过多次失败,最后还是成功地点亮了白炽灯。他一次又一次的创新,改善了我们的生活。
创新像黑暗中的火把,为人类照亮了前方的路。创新又像调色盘,给我们的生活添加了许多色彩和乐趣!所以我们需要创新,给人们更好更便利的生活,造福人类!
篇11:粽香端午作文700字
全文共 761 字
+ 加入清单“四时花竞巧,九子粽争新。”端午已至,榴花正盛,粽叶盈香。每到端午,我们一家都会包粽子,挂艾草,今年也不例外。
我们一早就来到了乡下奶奶家。来过端午节。按照习俗。我们端午节要先在门口放上艾草,用来辟邪。然后就准备包粽子。
只见奶奶娴熟地把煮好的粽叶卷成一个漏斗形状,然后,用调羹放一点糯米,糯米上放一颗甜枣,最后再放一点糯米,这样粽子就可以包起来了,最后奶奶用白线把它们捆起来,一个精致小巧的粽子就完成了。看着奶奶包粽子挺简单的,我就心里痒痒的,也想学着包粽子。
我拿了两张大小差不多的粽叶。学着奶奶的样子。把它围成一个漏斗形状。然后再用勺子把米装进粽叶里面。可我刚把米装进去,糯米就从粽叶的底部漏了下来。看着奶奶包很简单的样子。可我学起来却这么的吃力。就这样,我一遍又一遍地失败了。奶奶见状跟我说,那你用一张粽叶包,这样的话你会好包一点。好吧,听奶奶的话,我拿着一张粽叶,学着奶奶的样子。又开始包了起来。可是,当我把米放进去的时候。底部又开始漏米了。我顿时感到很疑惑,为什么看着奶奶包很简单,为什么轮到我包就这么难呢?实在没办法了,然后奶奶跟我讲。你就把粽叶底部折过去一点,这样就不会露了。
我照着奶奶的方法去做。的确,这样一点米也没有漏出来。然后我按照奶奶教我的方法,把粽子包了起来。可粽子就是不听我使唤。米粒居然从边上漏了出来。奶奶说我粽子抓的太紧了,所以才会这样子的。最后在我和奶奶的共同努力下,我的粽子终于包好了。
全部包完之后,奶奶往锅里加点水,然后把粽子放进去。大概半个小时粽子熟了。奶奶一掀开锅盖,哇!一股粽叶和糯米的清甜香气扑鼻而来。我一眼就从里面找出了那只我包的最小的粽子。尝了一下,甜而不腻,好吃极了。
这天,粽叶的清香浸润了燥热的炎夏,连晚风都变得清凉,我们一家人团聚在一起,品尝佳肴,闲聊家常,静谧而美好……
篇12:高二感受端午的生活日记
全文共 533 字
+ 加入清单一年一度的端午节到了!
端午节在中国人民中仍是一个十分盛行的隆重节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、做香角子、贴五毒等。
据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。
端午节每年最盛大有群众性的大型活动便是赛龙舟。每逢端午,泪罗江的人民自发而隆重的举行盛大的龙舟竞渡活动,以再现当时用木舟、渔划子抢救屈原的情景。每年从农历四月中旬起,沿江各路龙舟便沔水操练:“咚咚锵,咚咚锵”的龙舟锣鼓,“划罗罗,加油!划罗罗,加油!”的龙舟号子,便在泪罗江上此起彼伏。到了端午这一天,青、红、黄、白等各色龙舟汇集泪罗江,看上去,江如弦,舟如箭,人如海。泪海江畔的龙舟竞渡自古到今,且一年胜过一年。
晚上,奶奶包起了饺子,像在用双手生下一个个洁白的娃娃,我跟奶奶说:“我可以包饺子吗?”奶奶说:“当然可以。”我先学着奶奶的样子做起了饺子,我先拿起一张饺子皮,放上肉和水,可是每次都包破了。我奇怪地问奶奶:“为什么奶奶您包了个好娃娃,我却包不好呢?”奶奶笑眯眯地对我说:“那是因为你包的肉太多,而且蘸的水也太多了。”“哦,原来如此。”结果我也包出了个好娃娃。
啊!我家乡的端午节是多么有趣,今年我在端午中又收获了怎样包饺子。
篇13:令人难忘的端午优秀
全文共 1160 字
+ 加入清单每当触及到那些描写节日气氛的文字,心中总觉得空空的,我想那是遗憾。 Whenever I touch those words describing the festive atmosphere, I always feel empty in my heart. I think it is a pity.
从小到大,我没有过一个很正式的端午节,自然也找不到于它深刻的记忆。其实,我真的很渴望到农村里度过一段土色土香的节日时光,看着那些特色的舞蹈,体会着她们独到的风俗,欣赏她们的民族服装。突然觉得那是一种幸福,纯天然的,自动过滤掉城市里的尘烟,是沁入心田的享受。这真真实实发生过的一切,中华民族特有的回忆,我们祖先自拟的节日方式,是属于祖国的童话吗?
小时候过端午节,总是在看到饭桌上有香喷喷的粽子时才感到它的光临。那些用大片深绿色的叶子包裹着的粽子,大多数是爸妈单位发的。也不奇怪,在这样的年代里,年轻人几乎都没有“遗传”祖先留下的怀念屈原的方式。年幼的我曾经问过妈妈端午节的来历,她也只是微笑着用好听的普通话大致描述了一遍,语气平淡,眼里却并没有闪烁的光芒。我想,也许这个节日对大人们来说也不足以引起他们的兴趣。
记得五年级时,爸妈单位参加龙舟赛,大人们都穿着大红大绿的衣服,艳丽无比。我终于捕捉到了一丝节日里应有的气息,看着江面相互追赶的漂亮的龙舟,我激动地喊哑了嗓子。爸爸他们那个队终于取得了好成绩。为了庆贺,我们一家决定美美地大吃大喝一顿,可不知怎么走进了高档西餐厅。拿叉握刀的我对眼前的美食确实没有太好的感觉。我幻想着一家人在厨房包粽子,被节日的快乐气息包裹着,忙得不亦乐乎的情景。可我终于还是没有过过那样的端午节,一直想品尝自己亲手做的粽子。
如今,初二了,当语文老师布置下这个主题,我才惊奇发现脑海中有关它的记忆太少太少,就算遗落的一些零碎片段拼起来也只是深深的遗憾,明媚、美好的童年没有掺入过端午节的特别记忆。其实,我真的好想一边流泪一边倾诉自己的回忆,可是我什么也没有找到。关于节日,我的大脑被属于圣诞、儿童、情人节的记忆填满。它们像外表美丽多姿的糖纸,内侧却是一片空白。
抱歉,老师,我实在没有什么可以写下的,在这个色彩斑斓的社会里我遗忘了这个节日,甚至连日期都没记下。
如今我多么想过一个像模像样的端午节,一家人在一起,无忧无虑的。可我看着当今似乎视学习为一切的教育界,我想我也许再也过不上曾经无数次幻想过的那一天了。我苦笑,到那时,学校会放假吗?放假了,不会有作业吗?就算没有作业了,爸妈会有闲工夫陪我去江边抛粽子,讲屈原吗?一大串的问号,却得不到一个满意的答案。
那些遗失的美好,不知道是不是会成为我永远的寻找?不想和端午节的快乐就这样渐行渐远地走散掉,谁可以带我教我唱淳朴的歌谣,拥我进古国文化的怀抱……
篇14:端午情浓粽飘香作文
全文共 476 字
+ 加入清单“五月五,是端阳,插艾叶,戴香囊,吃粽子,撒白糖。”又是一年端午节。公元前278年,由于国家沦丧,楚国的政治家、爱国诗人屈原不甘受辱,抱石投江自尽。悲痛的楚国人民驾着小舟四处搜寻屈原的尸体。为免鱼虾伤害屈原的尸体,人们把米团、鸡蛋投进江中卫视鱼虾,把雄黄酒倒进江中药晕蛟龙。后人为了纪念屈原,五月初五这一天便成为了端午节,也称端阳。
妈妈每年的端午都会做上一锅粽子。包粽子的前一天,妈妈就把糯米和粽叶泡好,第二天,妈妈开始包粽子。她先取出三片叶子,将这三片叶子卷成一个圆锥体。然后先放一个枣,接着在里面放上糯米,中间再加上几个枣,最后用绳子把粽子捆好,以免它“散架”。包好的粽子整齐码在锅里煮上两个小时就好了。看着如此简单,我不禁也跃跃欲试,可是,做起来才发现真的不容易。一会儿粽子叶坏了,一会儿米漏了出来。不知道试了几遍,终于包出了一个漂亮的粽子。
粽子终于出锅了,我拿起一个把皮轻轻剥开,粽叶的清香和大米的软糯完美结合恰到好处。咬一口,甜甜的味道在嘴巴里瞬间爆炸,让人回味无穷。
吃着美味的粽子,遥想爱国不屈的伟人,不禁感叹,和平幸福的生活,要懂得珍惜。
篇15:一年级作文我的端午
全文共 831 字
+ 加入清单端午节快到了,这是一个民族的节日。法定假日一天。关于端午的趣事,我们都了解很多。也写了很多诗歌来歌颂伟大的诗人屈原。
从字面的解释来看,端就是‘初’的意思,午即‘五’的意思。在古代人民认为,每月的‘五’都是‘凶’的预兆,而五月初五,双五更凶。人们忌惮出口说初五,所以就用‘端午’替代了‘初五’。端午节祭奠屈原,是因为他在这一天投了汩罗江当时的渔夫目睹屈原投江而死,他就划船望江里头饭团,避免鱼吃屈原的身体。随后;周围的群众也蜂拥而至,往江里撒纸团;后来人们怕饭团投入江中,担心饭团被冲走,就用荷叶包上饭团,装入竹筒,投入江中。当时渔夫和当地老百姓划船望江里投饭团,后来引申为赛龙舟,这里有两个意思,一是,龙是中华民族的象征‘其次赛龙舟有一种拼搏之意,代表着中华民族自强不息的精神
唐僖宗年间,发生黄巢之乱,烽火所到之处,尸陈遍野、血流成河。老百姓闻黄巢来,纷纷先行逃跑避难。一次,黄巢看见逃难队伍中,有位妇人的行径与常人大不相同。一般人逃难时,总是将年纪小的孩子抱在怀里,牵著年纪大的孩子。但这位妇人却是怀中抱著年纪大的孩子,手里牵著年纪小的孩子。黄巢感到奇怪,便拦下那妇人,问道:「你为什么手牵小的,怀抱大的呢?」那妇人含著泪水,指著怀里的孩子,对黄巢说,这是大伯的孩子,手里牵的是自己的儿子。万一情况危急,只能救一个孩子时,她打算牺牲自己的孩子,以保住大伯唯一的后裔。黄巢听了,非常感动,就对那妇人说:「你快走吧。回去将菖蒲和艾草插在门口,黄巢的军队看见,就不会伤害你。」妇人回到城里,把这个消息讲了出去。没多久,黄巢的军队攻进城里,只见家家户户门上都挂著菖蒲与艾草。为了遵守对那位妇人的承诺,黄巢只得率兵离去,全城百姓因而得以幸免于难。在危险的紧要关头,一个平凡妇人的义行救赎了全城百姓。妇人之所以能感动杀人不眨眼的黄巢,是因为她愿意牺牲、摆上的代价是如此地宝贵自己唯一的亲骨肉。而全城百姓若没有听从妇人所言,在门上插菖蒲与艾草,也无法幸存。
祝大家端午节快乐。
篇16:关于创新的作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单盼呀盼呀,终于迎来了参观学校创客空间的日子。来到学校综合楼,我们三步并作两步上到了6楼,开始了参观之旅。
我们先去了开元电子室,那里有一些用3D打印制成的小物件,特别精美,尤其是那个埃菲尔铁塔,做的栩栩如生,十分逼真。
我们还去了一个科普室,里面有很多用科学原理做出的仪器,回音声波、两极生电、翻滚转球、亮光发电……最好玩的还属声波震动。声波震动是一家电子琴,上面有根管子,里面有很多白色的小颗粒。每当钢琴响起时,大家不仅可以听到美妙的音乐,还能看那一个个小精灵翩翩起舞。他们跳的很有节奏,看起来十分舒服,美丽。
我最喜欢的还是机器人室。这里的机器人形态多样,功能齐全,甚至还可以遥控呢。我们看到的就是个可操控机器人,它会干的事情有很多,比如装球、拿方块。他短短的机器手,十分灵活,能够上下自由摆动,可以工作。它的轮子可以360度全方位旋转,跑得速度也很快。人也要费好大劲才能和他同速跑步。最关键的是他还特别结实,即使摔到地上也安然无恙。
创客空间为我们创新提供了广阔的舞台。创新是一种态度,一种责任。作为新时代的少年,我们一定要勇挑重担,敢于创新,把自己的想法变为现实,只有创新才能赢得未来。
篇17:日记写作业的感受500字
全文共 627 字
+ 加入清单像往常一样,铃声一响,老师进教室上课。
大家都精神抖擞。出乎意料,老师沉默地看着我们,我们都不明所以。老师似乎思索了一会儿,问我们,你们有人为父母洗过脚捶过背捏过肩么?有的请举手。一阵沉默。
那好,先不思考这个问题。请问,父母有为你们洗过脚捶过背捏过肩吗?有的请举手。我们低着的头又抬起来了,全班都齐刷刷地举起了手。那你们知道怎样为父母洗脚捶背捏肩吗?话音落下,又是一片沉默。沉默过后,一半以上的同学举起了手。老师见了,点点头,说,今天的作业不多,就是你们回家后要亲自为父母洗脚捏捶背,并把感受写下来。我们没有像以往那样因作业少就欢呼,大家似乎都在思考着这份作业的分量。
放学。我回到家,嘘寒问暖的`话语和一杯温度刚好的开水不禁让我感动,平时也是一样,可我却为何没有感觉呢?原来是我忽略了这些点点滴滴的爱。晚饭过后,我将作业的事告诉了母亲,母亲也没有拒绝。我端来一盆水,将母亲的脚轻轻放入水中。轻抚着母亲的脚,我这才发觉:母亲的脚因经常劳动而已布满了死皮,摸上去粗糙不已,我为母亲洗脚,母亲的大手摸着我的头,一股不知名的感觉遍布全身,是爱吧!
为母亲洗好脚后,我思绪万千,马上写起作文。我思如泉涌,写道,为了这个家,母亲付出了太多太多;为了我,日夜操劳……我写了好多好多。此时此刻,我对母亲的爱和感恩全都涌在纸上,冒在笔尖。作文写成了,字里行间都无不透露着我对母亲的爱与感恩。这篇作文应该是我写过最好的了。
感谢这份特殊的作业,让我们懂得了要回报父母对自己的爱了。
篇18:以难忘的端午八年级话题
全文共 938 字
+ 加入清单一年一度的端午节又到了,作为中国四大节日:春节、清明、端午、中秋之一,端午节毫无疑问是其中最有“热”感的节日。 The annual Dragon Boat Festival has arrived again.Hot "festival.
作为进入盛夏前的一个节气,端午节显然是每年真正感受夏天的日子,在城市,端午节的三天假日,可能会让很多人考虑出去找个阴凉的地方散一下心,而在农村,端午节确是一个忙碌的节日,因为在中国蕴含丰富的农耕文化之中,端午节代表着夏收秋种。
在过去的北方,每年过端午正是新麦下来的时候,很多人都很期待这个日子的到来,因为可以吃到新麦做的各种食品。而在过去的南方,端午节却是另外一种粮食水稻收获的季节,新打下来的水稻碾成了大米,过节的前一天正好可以包成粽子,然后美美吃上一顿。
现在,南北差异已经没有那么大,端午节吃粽子,这是全中国人民的一大传统习俗。
中国人端午节吃粽子的历史由来已久,传说是为祭投江的屈原而开始流传的,那一天人们互相送粽子作为对屈原的纪念。
粽子还是中国历迄今为止文化积淀最深厚的传统食品。
据说,早在晋代,粽子被正式定为端午节食品。不过在当时,包粽子的原料除糯米外,还添加中药益智仁,煮熟的粽子称“益智粽”。晋朝人周处《岳阳风土记》之中就记载道:“俗以菰叶裹黍米……煮之,合烂熟,于五月五日至夏至啖之,一名粽,一名黍。”
到了南北朝时期,中国出现杂粽。米中掺杂禽兽肉、板栗、红枣、赤豆等,品种增多。粽子还用作交往的礼品。
到了唐代,粽子的用米,已“白莹如玉”,其形状出现锥形、菱形。日本文献中就记载有“大唐粽子”。宋朝时,已有“蜜饯粽”,即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告,说明宋代吃粽子已很时尚。在元、明时期,粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶,后来又出现用芦苇叶包的粽子,附加料已出现豆沙、猪肉、松子仁、枣子、胡桃等等,品种更加丰富多彩。
一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,中国的南北差异也还是存在的。北方多包小枣的北京枣棕;南方则有豆沙、鲜肉、八宝、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。
今年,你准备吃啥粽子呢?
篇19:中国青少年科技创新奖观后感
全文共 449 字
+ 加入清单原来生活中,蕴藏着这么有趣的原理,只等待我们用“探索”这部“钻机”去发现许多更有趣的科学原理。
有一天,爷爷用铜壶烧水时,煤气灶上蓝色的火焰变成了鬼火——绿幽幽的火焰,晚上爸爸烧晚餐时,蓝色的火焰又变成了金黄色。奇怪,奇怪,真奇怪,我纳闷地想。
我抱着打破砂锅问到底的态度,翻出了我的《化学元素知多少》这本书,我心想:铜壶一定是铜做的,我翻开书本第29页铜的介绍,上面写到铜的焰色是绿色的,焰色应该就是火焰的颜色吧,我猜想。上面还写了和铜元素一样有颜色的火焰,比如锂的是红色,钙的是橙色,钠的是黄色,钾的是紫色等等。
我为了验证书上的说法,就准备做实验。我又找到了氯化锂、氯化钠、氯化钾和硫酸钙。我先将乙醇和金属化合物混合,然后关灯,最后点燃。在乌黑房屋的映衬下,一道火焰彩虹正在我眼前不停闪烁发光,美丽极了。生活中也有许多和焰色反应有关的现象,比如绽放的烟火,它绚丽的“外表”就是不同的焰色赋予它的,我猜想。
原来生活中,蕴藏着这么有趣的原理,只等待我们用“探索”这部“钻机”去发现许多更有趣的科学原理。
篇20:一份令人深思的作业
全文共 442 字
+ 加入清单洪晖羽
“你爱你的爷爷吗?你了解我的爷爷吗?”这是一份令人深思的作业,请大家回去认真完成,说说:爷爷在你的眼里都发生了什么变?
今天老师让我们做的作业真可怪,不知不觉,我已经走回了家,我坐在爷爷边上,仔细地观察着爷爷的变化。爷爷转过头,和蔼地笑着:“怎么?爷爷脸上有污点吗?”“没……没有!”
晚上吃饭的时候,我也盯着爷爷看个不停,爷爷笑了笑用手抚摸着我的头。温暖冲上我的心头,取代了寒意。如今,爷爷那双温暖的双手变得十分苍老,那英俊的面庞上早已长满了皱纹。
“爷爷!爷爷!”爷爷的脸色变得非常白,随之变绿,变青。爸爸送来了糖,“没事,你忘了?爷爷低血糖了?”“我……我……”我的喉咙被石头卡住了,沉重地说不出话来,爷爷什么时候有低血糖的?
第二天到了学校,同学们正热火朝天地讲着昨天的作业,“我可了解我爷爷了,我还知道他有125条皱纹呢!”“哇,这不是千年老妖吗?”一个同学突然说。
老师走了进来,看了看大家,特别看了看我,目光充满深意,我想:老师一定是说,这份令人深思的作业,小洪完成的不错!