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变废为宝作文450字 - 开学吧

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作文变废为宝(精品20篇)

导语:他们正玩得开心,小亮一不小心把水果盘打碎了。下面是小编整理的一些看图的作文,欢迎查阅,谢谢!

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变废为宝作文450字

全文共 475 字

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星期天,阳光明媚,罗森跑到凯文家做客。凯文见了,立刻到厨房给罗森拿水果。

“嘿!要帮忙吗?”罗森靠在厨房门口,向凯文问道。“谢了,不用帮!”说着,凯文就托着盘子,冲了出来。突然,盘子像鱼儿一样,从手边掉落。“啊!”看着盘子掉落下来,他们条件反射地一边尖叫,一边捂住耳朵。

“砰”,盘子碎成了两半。凯文见状,叹了口气,摇摇头。拾起盘子,他便向垃圾桶走去。“等等!”罗森一个箭步跳了过来,抓着凯文的衣袖,皱着眉头问:“你不觉得可惜吗?”

“你有什么办法?”凯文把盘子放在桌上,双手托着下巴。罗森从包里拿出毛笔和颜料,笑了。“太棒了!”小文立刻喜笑颜开。拿起笔就开始上色了。

小文咬着下嘴唇,一笔一笔地从画轮廓开始,细心地上色。他小心地抬着胳膊,用细笔给画描边,再画上鱼鳞。最后用大刷子一刷,小鱼就画好了。此时,罗森也把画画好了。

小文画的鱼颜色绚丽,精美的鱼鳞,对称的鱼鳍……处处都展现着华丽。罗森画的鱼就很随意了。没有尾巴,没有鱼鳍,花纹也很凌乱,但给人一种霸气的感觉。

阳光从窗外照进来,射到盘子上。鱼儿的身上,闪着金光。也许,把碎了的盘子当画板是个不错的选择!

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篇1:变废为宝500字作文

全文共 502 字

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星期六的晚上,天空星星在闪烁,小明和小刚去足球场刚回来,他们一起去小明家去吃饭。

小明的妈妈做好了饭,小明和小刚一进门,就留下了口水。小明妈妈笑着说:“快去洗手吧!美味的晚饭等你们哦!”说完了后,小刚他们就一溜烟儿跑去洗手,吃饭了......

吃吧一顿美餐,小明妈妈要出去,临走前,她对儿子说:“小明,你一会把盘子刷了,和小刚好好玩!”小明胸有成竹地说:“恩!我一定要当好小主人,招待好客人的!”妈妈听了,欣慰的笑了。

妈妈走后,小明就去收拾盘子了再去厨房的路上,小明脚下一滑,打碎了两个盘子,小刚也闻声跑了过来。

只见两个盘子已经碎了两块,小明对小刚说:“哎!”我还是扔了吧!”心灵手巧,妙手回春的小明看了看,灵机一动,拦住正要把盘子扔掉的小明,对他说:“别扔!我有办法!让它变成几件工艺品吧。你看,掉了的缺口不是很像小鱼的嘴巴吗?我可以把它做成小鱼呀!”“哦!”百思不得其解的小明顿时茅塞顿开,没等小刚说,就去拿什么东西去了......

东西齐了,小刚和小明开工了。一人一条小鱼,所谓“人多力量大!”不一会,两条栩栩如生的小鱼出炉了。

看着这么美妙绝伦的工艺品,小明赞不绝口地说:“多么好的创意!多么好的主意!”

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篇2:变废为宝

全文共 243 字

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徐佳睿

一天下午,弟弟不小心把妈妈的碗摔碎了。

弟弟把那摔成两半的破盘子准备拿去扔了,哥哥阻拦了弟弟,哥哥说:“有可能还能用呢!”“哥哥,你说的对。”弟弟说。

哥哥又说:“弟弟你把破盘子拿到桌子上。”哥哥观察了一会儿,说:“这摔碎的地方像不像鱼的嘴巴啊?”哥哥拿出彩笔说:“我们把破盘子涂上颜色吧。”说干就干。

半个小时过去了,弟弟和哥哥完成了一对鱼,有一条鱼色彩斑斓,还有一条鱼栩栩如生,哥哥把画挂到了墙上。

妈妈回来了,看到墙上栩栩如生的一幅画,妈妈很开心。还鼓励了哥哥和弟弟,他们也很开心。

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篇3:变废为宝作文700字

全文共 766 字

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开学前的一天,阴雨绵绵。检查完作业,整理好我的书包,已经临近中午。发现妈妈和奶奶正在在厨房忙着准备午餐了。转眼发现我的书桌,又脏又乱,到处是橡皮擦泥和废纸团。于是我决定自己动手整理我的战场。我拿来家里最大的垃圾桶,把废纸团,一个一个扔了进去。一转眼一个大垃圾桶已经满满当当了,根本无法满足我的需求,我的垃圾实在太多了。正在我犯愁怎么办的时候,奶奶端着美味的午饭来叫唤我了。“萌萌啊,你怎么把纸头都扔掉了?这个纸头是宝贝啊,可以用来卖钱的,买有用的东西,又环保,一举俩得的事情啊!”奶奶认真地说着。“对啊,奶奶!您真是我的大军师啊!”我立马恍然大悟地说道,“不知道,现在的卖价是多少呢?多少钱一斤?”妈妈在厨房听见我和奶奶的对话,笑眯眯地说:“年前,爸爸公司刚刚卖过整理好的报纸和纸头,收购价格是1元钱一斤。前提是整整齐齐地摆放好。”听完妈妈的建议,我马上把垃圾桶里的废纸和报纸,一团一团,一张一张,根据纸张的大小,折叠好,堆放好。半小时过去了,又是半小时过去了,妈妈已经加入了我的整理小分队,我房间被我收拾的干干净净,整齐有序。多余的书籍,报刊,废纸,已经有4堆了,像小山峰一样的整齐地排列着。“妈妈,我想我下午会是一个大富翁吧,您说这个有几斤啊?可以卖多少钱啊?我想买超级好用的自动铅笔,我想买漂亮的彩色纸……”我开心地描绘着我的采购计划。

吃完午饭,我和妈妈立马开车把打包好的4包书本纸头,送去家附近的环保废品回收站。一上称,竟然显示“16kg”老板真的如约给了我32元钱。我满头大汗,外面的天空虽然小雨淅淅,但是我的心情是艳阳高照。今天我终于把斤和KG的关系给弄明白了:1KG=1公斤=2斤。

原来数学的知识就在我们的周围飘荡,有心的小朋友,只要细心观察,就可以立马运用了。只有辛勤的劳动,开动我们的小脑袋,就可以收获果实和快乐。

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篇4:变废为宝作文1000字

全文共 1015 字

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一次性筷子是我们日常生活中最为常见的物品之一,我们用过它之后就随手把它扔进了垃圾桶,大家有没有想过把没有用的一次性筷子变废为宝呢!最近我们班级里就举行了这样一个活动——一次性筷子变废为宝!

这个活动以四个人为一组,一周过后,在班级里展出,我们组讨论之后,决定制作一套桌椅模型。而制作的重任就落在了我的身上。

星期六吃好中午饭之后,我就忙开了:先做一张小椅子,我把椅子的长度定为4·5厘米,我用尺子量好长度之后,就用小刀做好记号,然后就用美工刀沿着极好一点一点的割,可这样虽然质量好(割下来的筷子两头都很光滑)但是速度却十分慢。于是,我该用剪刀剪,这样速度肯定快,但随之,一个新的问题又出现了:质量又不好了,筷子两头一点也不光滑,凹凸不平。唉!这可怎么办呢?我绞尽脑汁,怎么也想不出来。突然,一个念头闪电般地浮现在我的脑海之中!对呀,我已开始怎么没有想到呢?先用剪刀剪断后,再用美工刀把筷子两边修整光平,不就行了吗!我不禁为自己的好办法暗暗窃喜。一根筷子做好之后,我又做了3根,接着将这4根筷子并好,用胶水粘牢。这样,1个椅子的椅面就完成了,看见自己制作成后的第一步,我心里真是美滋滋的。但下面的困难却更大了,下一步就是把椅子的椅脚给安上去。要知道,一面是有一个个半圆组成,凹凸不平。接触面积很小,而要把椅脚立在上面,谈何容易。我把椅脚的长度定为2厘米,修正完毕后,我用胶水在椅脚的接触面滴上一滴。接着我用手将其紧紧按按住,毫不放松,并且朝接触点不停的吹气。过了二三十秒的时间,才算是把一个椅脚给安上去了……。过了相当长的时间,才把配套的4把椅子给完成了。最后,就剩下桌子没有完成了,我在心里暗暗为自己加油打气:“加油!还有一点,马上就要完成了!”我伸了伸懒腰,又开始忙碌起来,我想了想,决定把桌子长度定格为8厘米,10跟快并排在一起,作为宽度,经过我半个小时的“精细打造”,一张桌子终于完成了,可是,我左看右看这桌子,越看越不顺眼。索性将它毁了,然后又重新精细打造,再次做了一个小桌子,这一次,我是越看越顺眼。唉!我真是一个旷世奇才啊!哈哈哈哈……嘿嘿!不好意思,自夸起来了。

在制作过程中,我有多少次因为不耐烦而险些把即将完成的模型摔坏;有多少次我的手上粘了一层又一层的胶水;又有多少次模型因为没有粘牢而散架了……

一次性筷子还可以制成许多东西,比如:小灯笼、隔热架、藤蔓植物的架子等等,大家有兴趣可以去试一试哦!一个个惊喜正等着你呢!

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篇5:变废为宝作文450字

全文共 443 字

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星期天早上,我正在写作业,看见妈妈拿着满满一篮空易拉罐,似乎要去扔掉。他连忙叫道:“妈妈,妈妈!别扔呀!给我吧,我有用!”妈妈哭笑不得,问:“一堆废品,你能有什么用?”小桐神秘地说:“你给我吧!这是秘密。”然后小桐拿过篮子,奔向房间。

妈妈出去办事了。小桐马上拨打电话,叫小伙伴们过来。不一会儿,小伙伴舞灵和梧男来了,异口同声地问:“小桐,你这么急叫我们,有什么事吗?”小桐告诉他们:“你们看,这有一堆‘废品’,我们变废为宝,来个小制作比赛吧!”两个小伙伴自信满满地说:“比就比,谁怕谁?我们不是缩头乌龟!”于是三个人摆开了“战场”。

大家深思熟虑,绞尽脑汁。“咔嚓咔嚓”的声音,是舞灵带着手套,灵巧地剪着一只易拉罐,正把它做成一只小篮子;梧男呢,要做一个奖杯。小桐拿着雪碧罐也不甘落后,认认真真地做了起来。看,舞灵在小篮子里放上花,变成了一个小花篮;梧男把奖杯写上字,奖杯变成了兵乓球奖杯;小桐给松树做好了花盆,小树变成了小盆栽。

妈妈回来了,看着这些工艺品,赞不绝口:“你们真是太棒了!”

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篇6:变废为宝作文400字

全文共 408 字

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只听啪!的一声,小明和小刚不小心打碎了一个大盘子。面对现实,两人面面相觑。

小明无可奈何地捡起了破盘子,走向垃圾箱:咱们赶紧……赶紧把……碎片收拾一下吧!要不爸爸妈妈该好好教训我们了!

不!小刚的声音追过来:也许它们还有用!说完小刚让小明把手里的破盘子放到桌上。

小明摸着脑门,皱着眉头看着两半破损的盘子,问小刚:碎成这样,肯定成废物了,难道还能粘好吗?破口的地方这么锋利,很容易割伤手的,你还想用它做什么呢?

小刚神秘地拿出颜料和彩笔:你看,盘子的破口有点像鱼嘴,我们来涂上颜色,看看像不像鱼。反正已经这样了,应该不会更糟糕吧,我们一起来试一试。

半小时过去了,他们的小鱼完成了,色彩鲜艳,活灵活现。他们把这对小鱼挂到墙上,看上去很漂亮,小明满意地说:还真像是天生的艺术品啊!

小刚也高兴地说:原来废物只不过是一件物品以不合适它的形式出现在不适合它的地方而已,我们只要动一下脑子,也许就会有不同的结果哦!

[变废为宝作文400字

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篇7:变废为宝作文700字

全文共 712 字

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变废为宝先是贤人哲学的思考,后是社会实践中的进步。

庄子和惠子在千余年前便有过一场著名的辩论。惠子有个大瓠的果实,剖开做盛水的器皿不合适,不够坚硬的瓠于他无用。庄子的对答霸气消逍:“何不虑以为大樽,而浮于江湖,而忧其瓠落无所容?”画面感极强,庄子散着头发,腰上绑着几个大葫芦,在水上逍遥游去,云游四海,不知所踪。

在惠子和其他所有的人看来,大葫芦都是废物,没有日常生活中于我有益者都可以称之为废物。然而庄子思想的境界高在他逍遥的、天马行空的思绪,使他看问题超乎寻常,想到了人日常不做的“浮于江湖”。

有超乎寻常的思想,别人眼中的“废”才能是你眼里的“宝”。

庄子有它的局限性,他的一切思考只在自己的大脑中进行,他是否真的腰绑大瓠潇洒去也无从考究,这一局限性在人类经济的发展中被打破——西方有了重实验的科学家。

牛顿一个人在剑桥大学门口闷坐着,冷不丁被苹果砸了正中百会穴,他物理学家的手捡起苹果,猛然想起开普勒三大定律,看看苹果,心里只想着怎么用个客观规律解释它的落地。然后旁人就发现牛顿这人怕不是疯了,在海滩度假都在沙子上写些什么类似占卜符号的算式。牛顿可没疯,提出万有引力定律的那一天,世界都愕然了。

这个叫做由现象看本质,通过演算得定律,在庄子的思想上进了一步。

瓦特看蒸汽顶开锅盖,发现了内能转化为机械能的实质。他先是用前人的智慧总结出潜热的重要性,经过无数次实验,把老蒸汽机的额外功减小,成就了第一次工业革命。

瓦特在得出理论的基础上,以实验为中心,得到了实质的发明成果,这算是实际意义上的变废为宝了。

从想法到实践,从实践到现实,变废为宝,要求一个人的思考深,实验勇,着实不容易。

从开拓思维开始,从探索实践开始,变废为宝装点生活吧。

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篇8:变废为宝400字满分作文

全文共 445 字

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环境保护人人有责,“变废为宝”值得推广。现在就跟着我一起来帮饮料瓶大变身吧!

说干就干,我找来了饮料瓶、手工剪刀、热熔胶和卡纸等。一切都准备完毕,正式开工喽!

首先,我在一张白色的纸上画了一个菠萝和一朵向日葵,用油画棒帮它们摇身一变,它们各自就穿上了一件黄外套。再把向日葵和菠萝的反面贴满双面胶,再轻轻地把它们贴在卡纸上。接着,用剪刀小心翼翼地沿着图案的边沿将它们剪下来。然后,剪下一段彩色的绒线,将它一圈一圈绕在饮料瓶上,每绕一圈,都点上热熔胶固定。可是这一步说起来容易做起来难,我一不小心就把热熔胶挤太多了,结果弄到我的手上。哎呀,好烫好烫,于是,我赶紧跑到水龙头冲下水。最后,我把图案贴在杯子上。突然,我看到桌面上有两个一次性杯子,我灵机一动:每次要找橡皮擦都很难从笔筒里拿出来,不如我用一次性杯帮橡皮擦在这个笔筒旁边建个小房子吧!就这样,一个既美观又实用的笔筒就大功告成了。

老师看到我的小制作,夸我不仅想法好,动手能力也很强。听了老师的表扬,我心里乐开了花,我喜欢这种有意义的手工制作。

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篇9:变废为宝pk变宝为废

全文共 640 字

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本届艺术节的新项目“变废为宝大赛”开始啦!同学们拿着从家里拿的废品,准备开展一场激烈的比赛。灯泡、纸盘、塑料杯……同学们开动脑筋,使手中的废品变得活灵活现。

大家在操场上我一言你一语,过了十分钟,才开始动手做。有的班用纸盘做福娃,有的班用废纸做城堡,还有的班用橡皮泥做城市“套餐”。一眼望去,作品五花八门,看得我眼花缭乱。

突然,五(3)班的作品让我眼前一亮,他们用了各种各样的粮食拼成了拥有不同神态的笑脸。可是这样岂不是浪费农名伯伯辛苦种植的粮食吗?虽然他们做的作品效果非常好,在太阳的照耀下闪闪发光。但是,只要他们一做错就很难修改,只能换掉所用材料。他们先做了一个大笑脸,可是过了20分钟,本是一个大笑脸,却变成了一个可怕的大骷髅头,材料换成了黑米.可是又过了20分钟,当我再次来到五(3)班的作品前时,我几乎惊呆了,他们又扔掉黑米开始用大米做云朵。后来,我才得知他们是想再利用这些食物熬成一锅粥,分给每一个人吃。一开始真是我误会了他们,他们才是真正的环保小使者,我们可爱的小海燕。

突然,我的目光被《动物之家》这个作品吸引了,他们用的材料是纯自然的树叶和少量的果实,组成了一个生态环境,通过这件作品,可以告诉大家要保护环境,让动物能好好地生活在世界上,这件作品才真的是变废为宝,希望它能得到好名次。

即使是这样,还是有些班机刻意浪费一些有用的材料,又可以吃的爆米花,夏天可以用的蚊香片,还有刚刚买来的新纸……

我们要做的是把废物变成宝贝,今天,我们做了这么多,希望世界从此变得更美好。

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篇10:变废为宝

全文共 380 字

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一个晴朗的星期六,小红来到小明家做客,小明拿来水果招待小红,小红说:“你吃吧,我在家里吃过了。”小明说:“吃点吧,天气这么热,还可以消暑呢!”在小明说话的时候,一不注意,把装水果的盘子打碎了。

“这可怎么办呀?”小红着急得问道。小明拿来扫把,刚要把碎盘子扔到垃圾桶,小红说:“不要,我们把它变废为宝吧!”“变废为宝?”小明觉得奇怪。小红说:“我们用颜料,把它涂成一个小鱼吧。”小明说:“好主意,说干就干,我们开始吧!”“好。”小红说,小红拿来颜料,小明开始画了,他先给盘子画了一个圆溜溜的眼睛,然后画了一个圆圆的肚子,一条漂亮的鱼鳍。不一会儿就做成了两只可爱的小鱼。小红说:“太好了!我终于把盘子变废为宝了。”

经过这件事我明白了,一定要学会利用废品。有一句话说得好:“世界上本没有垃圾,只是它们放错了地方。”只要我们多动脑筋,就可以把一些看似没用的东西变废为宝。

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篇11:变废为宝,保护环境作文400字

全文共 407 字

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今天,萧山日报小记者团在江寺公园举办了“世界环境日”活动。公园里热闹非凡,到处都是小记者们的身影,有做小报童的、有画“百米长卷”的、有DIY环保袋的,当然还有我要参加的制作七彩麻绳笔筒活动。这个笔筒的制作活动就是要我们变废为宝保护环境。

我来到制作笔筒的指定位置,只见许多像我一样的小记者席地而坐,围成一个圈,圈的正中央放着一大堆制作笔筒的材料,有各种颜色的麻绳、有装饰用的小绒球,还有各种漂亮的花边。当然最关键的材料就是我们自带的空罐子,有的是茶叶罐、有的是薯片罐,而我则带了一个空的啤酒罐。

首先我用了黄色、紫色、蓝色、绿色四种颜色的麻绳,在啤酒罐上按照从上到下的顺序一圈一圈地缠绕上去,然后把我事先准备好的小绒球、花边,用胶水粘在罐身上,这样笔筒就做好了。经过装饰的啤酒罐现在就像一位美丽的小公主,亭亭玉立地展现在了我眼前。瞧,够简单吧!

其实变废为宝是一件非常有意义的事情,丰富生活、节约能源,保护我们的环境。

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篇12:变废为宝作文700字

全文共 642 字

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这天,我正在家专心致志地写着暑假作业。突然,我看见妈妈拎着一大篮子的瓶瓶罐罐准备扔掉。我一个箭步冲上去喊道“妈妈、妈妈,不要把这些瓶子罐子扔掉,把它们给我吧。”

妈妈迷惑不解地问:“你这个小调皮鬼,拿这些东西干什么?”

“你把它们给我就是了,这是秘密。”说完,我就拎起篮子跑回房间。一放下篮子我就冲向电话机,一把抓起电话就叫小伙伴们过来。

没过多长时间,毛毛和豆豆就兴冲冲地来到了我家。问:“你这么着急要我们到你家来,要干什么呢?”

“这次让你们来我家是因为这些易拉罐和可乐瓶。”我神秘地说。

“难道是请我们来喝可乐?”毛毛猜道。

“你怎么就知道吃呀?我猜是不是让我们来做一些小手工?”豆豆说。

“对了!”我高兴地叫起来,“我们来进行一次手工制作比赛怎么样?你们会不会怕比不过我呢?”

“比就比,谁怕你呀,除非是胆小鬼。”毛毛和豆豆异口同声地说。

于是,我们在桌子上摆开了战场。豆豆心灵手巧,她选用了一个易拉罐和一个可乐瓶,不一会儿一只精美的小水杯就出现了。毛毛可就没那么容易了,他笨手笨脚地做了好久。一会儿把一个可乐瓶剪坏了,一会儿双面胶又粘错了地方,好不容易才做出一本书。

我拿起一个可乐瓶,用刻刀小心翼翼在瓶身上刻出一个个小口子,再拿易拉罐用剪刀剪出一条条长条,插进可乐瓶的小口子,然后再长条上粘上一张张叶子。不一会儿,一棵漂亮的大树就映入眼帘了。

这时,妈妈回来了,看见我们做的这么多工艺品,不由地赞叹“真是好看呐!”

我们听了,都甜甜地笑了。看来,生活中只要我们多动脑筋,就能变废为宝,多么有趣啊!

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篇13:变废为宝400字作文

全文共 371 字

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一个晴朗的星期六,小红来到小明家做客,小明拿来水果招待小红,小红说:你吃吧,我在家里吃过了。小明说:吃点吧,天气这么热,还可以消暑呢!在小明说话的时候,一不注意,把装水果的盘子打碎了。

这可怎么办呀?小红着急得问道。小明拿来扫把,刚要把碎盘子扔到垃圾桶,小红说:不要,我们把它变废为宝吧!变废为宝?小明觉得奇怪。小红说:我们用颜料,把它涂成一个小鱼吧。小明说:好主意,说干就干,我们开始吧!好。小红说,小红拿来颜料,小明开始画了,他先给盘子画了一个圆溜溜的眼睛,然后画了一个圆圆的肚子,一条漂亮的鱼鳍。不一会儿就做成了两只可爱的小鱼。小红说:太好了!我终于把盘子变废为宝了。

经过这件事我明白了,一定要学会利用废品。有一句话说得好:世界上本没有垃圾,只是它们放错了地方。只要我们多动脑筋,就可以把一些看似没用的东西变废为宝。

[变废为宝400字作文

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篇14:变废为宝七彩麻绳自己造作文500字

全文共 522 字

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今天上午我和弟弟来到江寺公园参加了一个特殊的小记者活动。因为6月5日是世界环境日,作为每一个地球人,都有责任和义务为我们的家园编织保护网。为了让环境保护的意识在我们的心里生根发芽,萧报小记者团联合区环境保护局,邀请小记者们同呼吸共命运,以“百米长卷绘画”“变废为宝七彩麻绳自己造”“动手巧妙扎染”“绘制可爱环保袋”“我是大赢家·职业大挑战”五大板块来为地球送上我们的祝福,增添一抹绿色。

而我和弟弟报名参加的是“变废为宝七彩麻绳自己造”,我们要把没有用的盒子或罐子用彩色的麻绳装饰起来成为一个漂亮的个性笔筒。首先,我们在水晶老师那里领取五颜六色的麻绳,用胶水在瓶子底部上涂一圈,再把麻绳一圈一圈地绕上去,要绕得又均匀又紧密,不能有一点空隙露出来。听明白水晶老师说的要求,我和弟弟开始做了,我们做得很用心,均匀细密地沿着罐子绕好绳子后,还在上面粘上花边、蝴蝶结、五彩纽扣,还有用扭扭棒做的小猫……

在我们的努力下,两个美丽的小笔筒诞生了!我和弟弟高兴极了我们还凭笔筒换了一个小娃娃。今天真开心!不仅是因为学会了利用废弃物制作了一个漂亮的笔筒,而且也在“世界环境日”来临之际,向路人和家长宣传了在生活中要懂得废物利用,更好地合理利用我们地球有限的资源。

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篇15:变废为宝作文800字

全文共 848 字

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有一天放学回到家,我看见妈妈在剥大蒜,我看到妈妈把中间的小蒜粒都丢了,妈妈说:“太小了不好剥。”我把妈妈丢掉的小蒜一颗一颗地捡起来,自言自语的说:“如果我把它种上,会不会长出小蒜苗呢!妈妈听到了说:“会“妹妹却说不会,我看着她们,想到了小马过河的故事,我还是自己做个试验吧。

我找了一个小盆子,我想用种水仙花的种法把大蒜种到水里边,我把捡来的小蒜一颗颗整齐地摆在盆子里,往里面倒点水,放了上去。一排排小蒜站在水里昂首挺胸,好像一个个威武的小战士。

每天放学回家,我做的第一件事情,便是迫不及待地去看我种的小蒜。第一天、第二天好像没什么变化。我每天还是很耐心地给它浇水,到了第三天,我发现小蒜的根长了很多小白须,我急忙跑去叫妈妈,妈妈我种的蒜苗为什么没有长出蒜苗而长根了呢?妈妈说:“你不知道先生根后发芽的道理么?”“哦“我明白了,我每天还是不厌其烦的给它浇水,今天,也不例外,当我走到盆子跟前蹲下看的时候,咦,一排排小蒜冒出了一点小芽,就像一个个害羞的小姑娘不敢冒出的小脑袋。又过了几天,它的小芽里边又冒出了一个小绿芽,而且根部的须子也长了,一个连着一个好像一个蜘蛛网。我真希望它们能快点长大呀!两天过去了,蒜苗又长高了,那些叶子的颜色也变了,原先是淡黄色的叶子变成草绿色,有的还已经从草绿色变成了深绿色,可能是我认真找顾的原因,它们长得特别快,我的小蒜苗已经长出四片叶子,一阵微风吹来,它们一个个就像小姑娘一样在风中翩翩起舞。慢慢地我发小蒜苗的叶子开始发黄,我跑去问妈妈,妈妈说:“小蒜的营养都给了蒜苗,现在已经没有营养了。”我仔细的看着蒜苗的根部,小蒜就像一个满脸皱纹的老太太已经奄奄一息了。我很佩服小蒜牺牲自我的精神。

今天中午,爸爸给我炒了个蒜苗炒鸡蛋,我拿着筷子垂头丧气的坐在那里因为我不喜欢吃鸡蛋,爸爸看到我闷闷不乐的样子。说:“今天的蒜苗炒鸡蛋可是你以前没有吃过的啊!”这是醉翁之意不在酒啊,我一看我种的蒜苗没了。

中午,我吃了一大碗米饭,今天的蒜苗炒鸡蛋是格外香,这就是我变废为宝的实验。

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篇16:变废为宝做笔筒作文400字

全文共 403 字

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今天,我到萧山日报九楼去参加了变废为宝活动——做笔筒

到了那里,我拿出了半个薯片罐准备开工。老师发给了我们每一桌各色的雪花泥、粘土,还发给了我们制作的工具。

开始做笔筒了,我首先拿起了一块雪花泥拼命地往薯片罐上按,可是却粘到了自己的手上,这时老师走过来告诉我说:“你要左手握在里面的罐壁上,右手轻轻推就可以打完底。”我按老师的方法去做,果然用绿色的雪花泥把薯片罐地颜色封得严严实实的。我再用蓝色的粘土把它压平做了一个圆形,并在圆形上做了两个蓝色的耳朵,接着又做了两只黑色的大眼睛和一张用白色的粘土做的嘴巴,最后我还让大嘴上还长满了黑色胡须,这就是我在薯片罐上制作的怪物精灵的形象。

当我把作品——怪物精灵笔筒展示给老师看时,老师点评说“精灵太平面了,要稍微有点立体感。”于是我又把耳朵上加了个球,胡须弄厚了一点,果然我这么一修改怪物精灵变得更形象了。

今天这次活动让我明白了废物只要开动脑筋合理利用就可以变宝贝。

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篇17:变废为宝——制作笔筒记作文600字

全文共 578 字

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儿童节过后,我跟随着小记者团的脚步,来到了江寺公园,参加七彩麻绳笔筒自己造活动。

这天是“世界环境日”,水晶老师让我们的垃圾罐变废为宝。活动开始了,我拿出事先准备好的薯片罐,按照老师教的开始做起来。把胶水在罐子的底部,我想滚轮子似的把胶水滚了一圈,再在罐子周围竖着涂上一条条胶水,就可以开始把麻绳镶嵌上去了。但是麻绳的颜色多得让我眼花缭乱,红的、蓝的、黑的……最终我选了黄色和红色。我把黄色线从罐子底部一圈一圈慢慢绕,这次可不能再滚车轮了,不然一不小心就会毁了整个笔筒的美观度。

我小心翼翼地把黄麻绳绕了整个罐子的十分之一,就换红麻绳绕了。这可是有点难的,因为这是接口处,一不小心就会出错的接口处呀!我把胶水慢慢地涂在接口处,把红麻绳小心地粘上。我继续绕着红线直到红麻线绕光了,我才绕了罐子的一半!看来,只能向别人借了。借到之后,我又开始绕起来,终于绕到顶了,接着便开始装饰了!

我选好装饰物:蓝蝴蝶结、紫粗线以及白色花边!先把白花边镶嵌在笔筒顶部,这时,笔筒就像是一片红霞中出现了一明圆月!接着,我把紫粗线围在花边的下边,使月亮蒙上了一层光辉。最后,我把蝴蝶结粘在“月亮”下当作蓝天。做好之后,我看了又看,总觉得少了些什么,没错!是星星!我就把小毛球粘在下边了。不要奇怪,我只是把一天中从白天到黑夜的过程装饰在笔筒上了。

下次,我还要再利用废品,做出更多的东西!

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篇18:变废为宝六年级优秀作文_六年级作文500字

全文共 447 字

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“啊!不好了!完了!凉凉!”在我房间里,我急的满头大汗。

原来,我在我房间练毛笔字,一个不小心,几滴墨水被我溅到了洁白的墙上,我心想:“老妈回来时发现,那就死定了!”在我急得团团转的时候,我脑子里灵光一闪,有了!我决定用我以前为了装饰房间所以买的贴纸,贴在上面,先挡住一下,以前这贴纸我碰都不想碰一下,可现在却是我的救命稻草,再用三个卷纸筒粘在一旁,这样老妈就会以为那只是个装饰品。太完美了,我高兴的跳了起来!

说干就干,刚贴上去贴纸,我就发现,卷纸筒被老妈扔了,我只好贴上一张我的照片,让老妈以为是一个装饰。我看着空荡荡的墙面发呆,这时又是灵光一闪,我前一个月已收集了四个小卷筒,可以用它们来装饰。我用双面胶把它们固定好,轻轻地贴在上面,但掉了下来,我再贴上去,它又掉了下来,我又贴了一层的双面胶,才把它固定好。但才坚持了15分钟,又从上面掉了下来,我火了,用两个废旧的钉子,把它固定好了。我轻轻的把我的“乐高”放在里头,可算搞定了。我想:“我不会被批评了,太好了”。

我看着自己的作品开心的笑了。

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篇19:变废为宝作文600字

全文共 634 字

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“哎呀,再便宜点卖给我吧,4元,怎么样?”“不行啊,我已经很亏钱。”……在一片欢声笑语、讨价还价中,我们开始了我们期盼已久的跳蚤市场。

同学们带的物品琳琅满目。有人带了玩具,有人带了书,有女生带了自己喜欢的装饰品,还有人带了美味的零食……我自己也带了不少玩具和漫画书。

大家刚开始的时候就往别的班和摊位去找找自己喜欢的东西,而我竟然忘记带钱了!唉,只好先在自己的摊位上“守株待兔”,在我快绝望的时候,一个人来到了我的摊位,我一看到这位顾客简直是欣喜若狂。那位顾客看了看便问:“请问这个大富翁多少钱?”我高兴地说:“不贵,也就15元。”他听了之后有点不耐烦地说:“就10元吧。”我深思熟虑之后说:“好吧。”于是他就笑着递给我10元钱,我终于赚到自己的第一桶金了。

跳蚤市场结束了,每个人都买到了自己喜欢的东西,我自己也买到了不少好东西。我们每个人也都非常开心,因为把自己以前哭着喊着要父母买的东西都变废为宝卖掉了。

仔细想想,我们以前谁没有看到过自己喜欢的物品,然后哭着赖着让父母买呢?要是父母不给我们买,我们就生气。也许我们当初只是一时想买,想开心,但没有想到过这件物品以后会怎么样,也许这件物品以后会被扔在阴森的角落里,也许它只会被丢在垃圾桶,和那些人们丢掉的垃圾废物待在一起无人发现。与其有这么悲惨的结局,那为什么不通过某种途径把它带给更多喜欢它的人呢?

在我们的生活中仔细一找,其实有很多心血来潮时买的东西,如果我们把它变废为宝,就能给更多人带来开心,也能保护我们的地球。

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篇20:变废为宝大赛

全文共 569 字

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变废为宝”就是把本来要作废的物品变成一件件宝贝吗?在去年的艺术节中,我们进行了废物制作服装的T台秀,那么今年同学们又会有怎么样的奇思妙想呢?让我们一起去瞧一瞧、看一看吧!

今天下午,阳光明媚的好天气,我们杭州市崇文实验学校进行了第五届小海燕艺术节的第一项活动——“变废为宝”大赛。在划分完场地后,各个班级参加比赛的小选手们陆陆续续地忙了起来,甚至老师和同学的爸爸、妈妈、爷爷都来到了现场助威。班级的其他同学在一旁也没闲着,有的同学在管理纪律,有的同学在帮助班级的选手,有的同学在观看赛事...真可谓是“男女老少齐上阵”!

因为第一节课需要正常按课表上课,所以我们在两点才到达现场。我沿着操场转了一圈,发现一、二年级是用盘子做东西,三、四年级是用纸盒子做东西,我们五、六年级是用树枝、树叶做东西。五、六年级的难度比较大,但是各个班级可以说是各有千秋。一、二年级最有创意的要数一(7)班了,他们的作品构思别出心裁,将生活中普普通通的蛋糕盘子制作成了2008年北京奥运会的吉祥物——五福娃。三、四年级用纸盒子做出了坦克、机器人...五、六年级在我心中的最佳作品要数六(3)班了,他们将树枝、树叶、小草构成了一幅《昆虫乐园》的佳作,将蜘蛛、蚂蚁、蝴蝶等昆虫制作得栩栩如生。

在本次比赛中,我们班做了一个相框,不知成绩如何。最后,预祝各班作品再创佳绩!

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