搜索作文我的理想作文【汇总20篇】

理想是人生导航的灯塔，远大的理想是黑暗中的光，是开启成功之门的钥匙。生活中没有理想，就像大海中远航的船只没有了方向。

从小到大，我的理想就是成为一名音乐家。从我在娘胎里的时候，就已经爱上音乐了，每天都在听妈妈喜欢听的京剧、越剧和黄梅戏，所以我现在也很喜欢唱戏曲，也很有音乐天赋。

在我读小学三年级的时候，学校教我们拉二胡，我就深深地爱上了它。后来找了一个辅导老师，这个老师什么乐器都会，只要是民族乐器；他都能熟练地吹、拉、弹出十几首曲子来。从此，我就立下了一个目标——把这些民族乐器一个一个地学会，成为一个音乐家。

一天，我在听歌，点到了一首歌，名字叫《二泉映月》，这是一首二胡十级的曲子，有很高的难度，能拉的这么动听，无非就是音乐家们演奏的了，这种旋律太令人陶醉了！我也想成为一个合格、乃至出色的音乐家！

我上四年级了。二胡已经考到四级了，我打算“兼职”——葫芦丝和吉他这两种乐器，我又开始学了。这三样乐器，让我为音乐打下了良好的.基础。

我十三岁了，也上六年级了，马上就要考初中了，学习任务也自然而然地重了起来。爸爸妈妈常常劝我先把乐器放一边，等以后有时间了，再慢慢学。可我把这些话当做了耳边风，继续走我的音乐之路，甚至又加了一种民族乐器——长笛……

为了这个理想，我要刻苦练习，同时，也不能把学习落下。无论前方有多少绊脚石，我都不会放弃的！为了我的音乐舞台，努力奋斗吧！

理想是人生导航的灯塔，远大的理想是黑暗中的光，是开启成功之门的钥匙。生活中没有理想，就像大海中远航的船只没有了方向。

我的理想是在我小时候东搬西挪家具的时候诞生的。

从小我就有个强迫症，只要在家中摆设物件的地方我认为不妥，便会接受我的“制裁”，从而使这个房间更加完美，并且这改装的劲儿似是无穷无尽，搞到三更半夜也不停手。每当我看到自己设计出的成果，胜利的喜悦油然而生，于是，做一名室内设计师的种子便在心中萌发了。

我的舅舅是一名设计师，于是我便向他请教了他做这一行的基本要求，他说，设计，要数学好，并且要有素描，色彩，速写，模型制作能力等等需要有一定基础，还要有色彩的分布的能力和良好的室内设计方面。

嗯，好的。我心想，做一名设计师可真不容易！可是为了能当上一位室内设计师，弥补我在色彩，绘画等方面的缺陷，所以，我报了奥数，素描等各个培训班，以加强我对运算，空间，色彩等各个方面。

在一个温暖的下午，我靠着窗户，进入了我正在做室内设计师的憧憬之中：我坐在办公室里，手握着笔，下面一叠纸，我正挠着头，想着我的方案，创造灵感。但随着时间推移，一张草稿纸洒满了一地，可最终那优秀的作品的诞生，是用我的心血换来的。

理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮前方的路，理想是路，引你走向成功，为了我室内设计师的理想，现在的我虽然说远远不够，但我会为之拼搏，奋斗，相信梦想就在前方。

小鸟有理想，理想着能够在天际中，自由翱翔；理想着有一片属于它们的树林。

花儿有理想，理想着能开出绚丽夺目的花朵；理想着所有人都喜欢它们。

水也有理想，理想着能够流进大海，成为大海的一份子；能想着自己变得更清澈。

每一个人都有一个理想，这个理想在他人眼中都是无比庞大的，为此，他们在不断的努力中，不停的拼搏中，只是为了能实现这个庞大的理想，这些人是勇敢的化身；但是有些人去放弃了，放弃了用自己宝贵的青春年华去实现理想，因为他们觉得，这个理想是他们一辈子也无法企及的，这些人便是懦弱的代表。

我也一个理想，虽然这个理想对于现在的我来说，是无法用双手触摸的，但，正因如此我才在努力，努力学习，努力拼搏，努力战胜一切阻挡我前行的困难，用自己双手的力量，去实现这个遥不可及的理想。

我想告诉那些，在通往理想的道路上，遇到了困难，想放弃的人们：阳光走在风雨后，请相信有彩虹。只有经历了大风大雨，才能看见胜利的彩虹和充满希望的阳光。所以，请不要被困难打倒，站起来，继续拼搏。加油吧！

几个小乌龟聚集在一块儿，谈起各自未来的理想。

一只说：“我长大后，一定要成为敏捷的兔子，永远脱去这件无比沉重的龟壳！”有一只说：“我要变成一条美丽的小金鱼，彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂！”这几位互议短长，宏论大发，滔滔不绝，仿佛他们现在就已经成为兔子，大象和小金鱼似的，只有那只最小的那只小乌龟坐在一边一声不响，大家问他：“小弟弟，你的理想是什么？准备变成什么呢？”

谁知那只小乌龟回答：“我只希望我自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！”

人生需要有伟大的理想，但是在崇高的理想也必须切合实际，去追求遥不可及的梦想，好高骛远，往往是因为不能冷静的观察和思考，不切实际的不叫做理想，是空想，不要为了不切实际的空想而浪费自己的宝贵的人生！

在人生的道路上，每一个人都会迷茫，不知所措，这时，会有一盏灯为你照亮前路，它就叫理想，而我的理想就是做一名游戏开发商。

为什么我会有这样一个理想呢?这还得从我小时候讲起，那时我是7岁时，我爸爸买了一台电脑，当时看到电脑时，我便对它产生了浓厚的兴趣，同时也有许多问题从我心中萌生了出来，为什么这个东西的屏幕那么大?为什么这个东西还有一个长方形的.箱子?还有为什么这个东西叫电脑难道它有电吗?带着这一系列问题，我开始了第一次与电脑的接触。

那时，我趁父母不在家偷偷打开电脑，不知为什么，我似乎非常了解电脑，一下子便点开网站了，进入了游戏从此我便爱上了电脑游戏，从那时起我便决定，长大后也要制造出一款这样的网络游戏。

后来，我逐渐地明白了光有一腔热血是不能够成就大事的，还要有扎实的知识基础，所以我决定了，从现在开始，要勤奋学习，天天向上，同时，利用空闲时间来多储备一些游戏的数据、硬件、引擎、软件等等事物。我励志要用我所能做到来制追出一款大众所爱，脍炙人口的一款游戏。

同时，如果我的理想能够成功的话，我会将赚到的钱会部分捐给慈善事业，造福人民，也会去灾区，给穷苦孩子送出我的一份爱心，还会继续发明更多的好游戏，来让更多人体验到游戏的快乐，电脑的神奇，让国人更进一步地感受到我国的科技发展快速、先进，虽然这会有些异想天开，但是我坚信只要我努力，这个理想将一定会实现。

理想的花苞，是平凡的但只要它开花时，便会一鸣惊人，而这过程，是需要我们不断的灌溉才行的，只要坚持，成功会向你走来，胜利会为你喝彩。

理想，是我们对未来的向往;理想，是我们对未来的希望;理想，是我们向前奋进的动力。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想，都会让我们充满活力和希望，所以任何人都不能缺乏理想。此时此刻，你是否已经为自己定下了远大的理想，并为之付诸行动了呢?

我的理想是当一名音乐家。我并不渴望我能做出多大的成就，只是单纯的对音乐的喜爱，从音乐中体会到生活的美妙和快乐。我哥哥喜爱架子鼓和吉他，我很小的时候，就喜欢去打一打架子鼓和弹一弹吉他。从那时候起我便对音乐逐渐产生了兴趣。

只要有空闲时间，我就会去找楼下的彪伯伯请教乐理方面的知识，然后摆弄各种乐器，有时是唢呐，有时间根笛子，或者是古筝……自己尝试着演奏，自己也会陶醉其中。

我还会在家里用网络查询各种乐器的演奏方法，偷学网上大师们的演奏技巧，也会让我乐此不疲。如果我没有那些特别的乐器，我自己也会在网上了解它的相关知识，琢磨着如何能得到这种乐器，实现自己弹奏它的梦想。

也许音乐家这个理想，离我很遥远，但是“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”，我坚信，通过我的努力，我一定会成位音乐家。

如果理想是一条长路，那绝非是平坦大道，遍布荆棘与坎坷，必须以坚韧不拔的毅力和顽强不屈的勇气，艰难地穿梭与跋涉，直至耗尽生命的最后一丝精力，才有可能拜瞻到理想的圣殿。我的理想也不例外，但我绝不放弃，成功永远属于有毅力的人。

理想对一个人是重要的，是一个前进的动力。可是，我的理想呢?

每当我问起别人，“你的理想是什么?”那个人就会用双手拖住腮，一脸灿烂的笑容，告诉我他的理想，并且，向我诉说，他为什么会喜欢这个。可是当我被反问时，我会抿起嘴，摇摇头……

不是因为我没有理想，不是因为这个词我不懂，而是我不确定。

我其实有很多想当的职业，可是我不知道，我究竟更喜欢哪个，究竟哪个是我奋斗的目标。看着别人为了自己的理想而努力，为了自己的将来而考虑，我迷茫了……我呢?

我有很多喜欢的事情，我很想试试每一样刺激有挑战性的事情。可是古话说的好，“人生苦短”。我真的不知道，我喜欢的是否来得及做。我想确定一个我真的很喜欢的事情。一个，我愿意为这个而埋头于书中，我愿意为这个而复出汗水和坚强。

其实仔细想想，可能我的理想还在迷雾之中吧!现在我走不进去，不代表我明年、下个月、明天或者下一秒进不去。我相信，我一定会有一天可以进去握住我的理想，向前冲的!

我理想中的初中老师最好是一个男老师，教语文，班主任。年轻一点，二十五，六岁的那种。年轻的人都喜欢赶时髦，我觉得我的老师也应该是爱赶时髦的那种人，因为时髦的年轻人有活力。我希望他个头一米七左右，不吸烟。因为吸二手烟危害更大!

我理想中的初中老师最好是一个帅哥，体型中等，尤其是没有大肚子的那种，还要喜欢孩子，能把孩子看成自己的亲人。要和蔼可亲，每时每刻笑容都在脸上。也要体育好，爱看体育频道。

我希望他的头发黝黑，眼睛会传神，会“说话”。人习惯和语言干净。有气质，有魅力。

他更要知识渊博，熟知中外历史，熟读古典名著，有说服力，要能言善辩。语言幽默，风趣，爱给我们讲笑话。要爱笑，不收小费，清廉。

最重要的是，我的这个初中老师喜欢和我们在一起，一旦和我们玩起来，就像一个永远也长不大的孩子。

他要不挨批评人，如果我们有人没写完作业，他会让这个人在午休时补完。如果我们有人打架，他会先听双方说完起因和经过，然后他会给他们双方找出不足，让他们加以改正。

他还要每天不留太多的作业，最多写到六点就可以了。他不喜欢题海战术，会讲题，让我们一学就懂，一听就会。

这就是我理想中的初中老师。

初中，我来了!

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 Each of us has matured step by step from an early age, just like going up the rivers.

年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力踏实的学习，一定会使自己的理想成真!

理想是石，敲出星星之火;

理想是灯，照亮夜行的路;

理想是火，点燃熄灭的灯;

理想是路，引你走向黎明。

当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!

我的理想，是当个超级发明家。我要发明很多对我们人类有用的东西。

我首先要发明一把“自动伞”。它还是一把不用手拿的伞，它会自动的飘在你的头顶上方，听你遥控指挥。它的上面有两个按钮，一个按钮是红色的，一个按钮是绿色的。天热的时候，你启动一下绿色的按钮，一股清凉的风就会从伞的顶端飘来，这风就像夏日的空调一样凉爽，给你带走炎热。天冷的时候，启动红色的按钮，一股温暖的风，就会从三的顶端飘下来，给你驱走寒冷。我还要发明一种彩色的有香味儿的云彩，它不仅可以给市区增加新的景观，它还是一种交通工具，只要站在上面，说出你想去的地方，它就快速地把你送到需要去的地方。我想有了这项发明，我们就不用担心做汽车的拥挤和坐飞机的危险了。

我还要发明一种魔法种子，只要把它放在水里，它立刻就能生根发芽，而且还能开花，并且能发出淡淡的香味儿。把它放到厕所的马桶里，咱们就不怕厕所有臭味儿了。我要成为世界顶级的发明家，我要发明更多的东西为人类服务。为了实现我的理想，我一定要好好学习。我相信只要刻苦学习，就一定能实现我的理想。

全南县第二小学三年级袁金晖

理想是遥远的未来，有人问过我，我的理想是什么？我的理想是当一位老师。

有人问过我，为什么要当一位老师，因为我想让大家成为有学问的人，喜欢思考的人。

没有理想就没有方向，没有方向就没有美好的生活。可是我要怎样实现理想呢？

要当一位老师，就要多多学习，让其他老师出很多题，给自己做，提升自己的能力，成为一个优秀的人。

世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，所以，我们要为理想而奋斗，才能过上美好的生活。

每个人心中都有一盏灯，它名字叫理想；每个人都要走这一段路，它名字叫人生。有一句名言：人活没有理想是最可怕。确，没有理想哪有劲头？我有就有自己美好理想。

在我很小时候，我就为自己树立一个远大理想，那就是，长大后我要当电视台主持人。一方面是因为：我觉得很威风，每一天都可以上电视，而且家家户户都认识是我；另一方面就是：可以跟大家讲讲当天发生国家大事、世界大事。

为了当这个电视台主持人。我每天都会看新闻，增加一些知识。我知道做主持人必须口齿伶俐，所以，一旦有时间，我就会读书，读书速度由慢到快，由不怎么流畅到非常流畅。为了实现这个理想，我与母亲进行了一次绕口令比赛，比赛规则是：谁绕口令快而准为胜者。母亲开始比赛了，母亲绕口令虽然十分准确，但在速度方面还需要提高。下面轮到我出场了，我绕口令不仅快还十分准确。这次绕口令比赛，我获胜了！通过这一次获胜，我就更加有信心当这个电视台主持人了！我又为我理想迈出了一小步。

我相信，只要我心中有这个想法，并且为这个理想去努力，就必定会实现。

每个人都有自己的理想，每个人的理想都不一样。如果合在一块儿，就成了一片茂密的森林，而我的理想就是森林中那一株毫不起眼的小草。我的理想就是当一名人民教师，为中国的教育出一份力。

这个理想源于我的一次经历。记得九岁那年，我去后港补习班补课，那天，老师在给我们批改作业，当时有个男生像故意捣烂似的与同桌讲起话来，老师看见了走过去说：“你怎么这么调皮？课堂秩序全给你破坏了，你的父母送你来这里补课，是让你来学习的，并不是让你来调皮的，这个道理你懂不懂？”那位同学仿佛故意唱反调似的，说：“我不懂，行了吧！”老师说：“这次先放你一马，希望你不要再犯。”那时，我觉得老师说得好，劝他也是正确的，因为老师完全是为他好，只不过，那男生不知好歹。从那时起，便情不自禁地喜欢上了教师这个职业，同时一颗理想的种子也深深地埋在了我的心里。

有时，没事的时候，我就想象着我站在三尺讲台上给孩子们上课的情形，有时我会觉得站在讲台上的不是我自己，而是另外一个人。但是这仍然阻挡不了我对理想的追求。

渐渐的，我对教师这个职业又有了一定得理解。首先，老师对孩子要用一颗真诚的心。下课了，要为孩子们辅导功课，要像园丁照顾花朵一样去教孩子们学习。没事的时候，得同孩子们交交心。为孩子们上课是绝对不能马虎的，要认真细致交给他们知识，关键还要交给他们学习方法，要让学生能成为建设祖国的栋梁之才，长大后能为祖国做出贡献。这就是教师职业的神圣之处。

我坚信，只要有决心和毅力，我的`理想就一定会实现！

一个人不能没有理想，理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，我夜行的;理想是，我黎明。人人都有理想，但不同的理想会引向不同的。的只有一条，那是崇高的理想来的的。

我想，理想如果被人抛弃了，青春之花也就凋谢了，我的理想不是举世闻名的科学家，也不是家财万贯的富豪，因为理想是青春最宝贵的东西。不过，我绝不会失去我那正直而又神圣的理想——律师。

我心中萌生这个念头已经很久了。从小，我就很那些律师，因为他们良的人们，惩治，维律的。每当我在电视上看到某位律师替人时，我就会被精彩的言辞所吸引，被他渊博的法律知识所折服。于是，这个理想在我心中更坚定了——我要当一名律师，而且要做一名优秀的律师。

我之所以选择律师这个职业作为我的理想，是因为我觉得律师是正直的职业，人离开了正直和信任，就失去了友谊，而我又是最重视友谊的。而且，律师也是一个神圣的职业，它可以帮助人们解决困难，可以让失去信心的人重回信心，还可以是受到的人获得……总之，我的理想常神圣的。

高尔基曾经说过：“当大自然剥削了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，这就是理想。”这样，我们就需要用那根唯一的拐杖，支起我们努力奋斗的，才能让我们不失掉最贵的东西。

现在，我正大踏步地向我的理想奔去，不管未来的道是多么坎坷，我都会向着自己的目标奋勇前进。人生的不会总是平坦的，如果说一定要用汗水来换取成功的喜悦，那么我想说——让困难来得更多些吧，我要一一打败你!

牙牙学语时，我喜欢靠在外婆暖暖的怀抱里，伴着暖暖的故事甜甜入睡;蹒跚学步时，我喜欢拖着小板凳，小尾巴似的缠着外婆讲故事;再长大一些，我喜欢和外婆一起坐在小板凳上看书，伴随着淡淡的书香，感到格外亲切;上小学了，自然而然的，阅读成了我生活的一部分，书，成了我形影不离的亲密伙伴。我家的书橱里塞满了书，我还时不时去书店，图书馆，津津有味地饱餐一顿，回来时，总要捧回几本才心满意足。

于是，我心中的那个声音也越来越清晰：“我要当作家!”对，我也想创作出一个个精彩的故事，让一个个栩栩如生的人物在笔下展现，让读者随着我的笔尖去体会人生的喜怒哀乐，去感受一切真的。美的，善的东西!

我开始努力地追逐心中的理想。

鲁迅先生说：“只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”对，我除了看故事小说，开始更广泛地阅读各类课外读物：科普类书籍，我要看;古文难读难懂，我要尝试着去读;我还要多读读诗歌，散文，从中获取激情和联想，获取文学的精华……每晚临睡前一小时的阅读时间，我一直坚持下来了，而且将继续坚持下去。

作家一定要有一双敏锐的眼睛，“观察”是多么重要啊!名家在名篇中迸发的那种强烈的感染力和震撼力，其实都源自于作者细致入微的观察。我开始尝试微生活的有心人，用自己的眼睛去看世界。“校园里的第一片树叶黄了”，“今天的夕阳格外绚烂”……我能看到身边的事物每天在变化，我能捕捉到同学们每天在进步，我能发现自己每天都有了新的收获!我眼中的世界与以前相比，完全不同了!

情不自禁地，我有了写作的激情，急于想把我观察到的、感受到的，和所有的人分享。我每天都写，写同学们之间的故事，写校园里面的变化，写看过新闻后的独特感受……凡是我认为有趣的、有意思的，我都会写下来。现在，我又开始尝试写小说了，写写我理想中的“巴学园”是什么样子的，呵呵，班级里的很多同学，都成为我小说中人物的“原型”了……

“志当存高远”，有了理想，我的心就能飞翔;能飞翔，我的理想就不会再遥远。我会继续勇敢追逐!

因为有着对自由的渴望，雄鹰才飞上蓝天;因为有着对河水的向往，鱼儿才逆流而上;因为有着对理想的追求，人们才奋发向前。理想是人们的目标，是人们奋斗的动力。而人们的`理想各有不同，我的理想是当一名主持人。

产生这个想法源于一次春晚，当我看到春晚主持人走上台，说出一串串流利的话语时，我的心微微一颤：在观众们观看节目时，令他们感到精彩的部分，也许不仅是表演的节目，还有主持人热情洋溢的声音和甜美的笑容。我心想，要是我也能成为这样一个能够感染、打动观众的人该多好啊。

于是，从那时起，我开始喜欢上主持，喜欢上朗读，喜欢将自己的感情融入朗读中，表达给别人。声情并茂的朗读使我受到老师与同学的认可，当上了班里的领读，锻炼出自信，面对众人不胆怯、不紧张的心理素质。到后来，我开始尝试主持一些班里或学校的活动，从最开始的小紧张到从容不迫。就这样，一次，又一次。

为了当好主持人，当我看一些节目时，注意的不仅仅是节目本身，还注意着台上的主持人，注意他们的姿势，注意他们的语气。诙谐幽默的主持人使节目更加精彩，更加丰富。正因为如此，观众亲切地称呼他们为“荧屏天使”。尽管我对主持很感兴趣，但是不能因此耽误我的学习。

在这个阶段，学习最为重要，没有知识就不能很好地去实现你的理想。除了要努力学习，当主持人还需要一个良好的心理素质及一个好记性。因为你需要面对许多观众，毫不紧张地背出台词。背错一个字就有可能给整个节目带来影响，所以需要一遍遍背词，一遍遍彩排，尽管非常辛苦，但是，当你站在台上，看到观众赞赏的目光，听到他们热烈的掌声就会觉得，你所做的一切都值得。

为了我的理想，我会努力，会奋斗，会勇往直前，因为它是我人生的目标，生活的动力!不管遇到什么困难，我总会在心里对自己说：“为了你的理想，一定要挺过去。”

大地因为有了理想才有了生机勃勃，鸟儿因为有了理想才有了翅膀，人们因为有了理想才有了奋斗。

——题记

时不我待，光阴如梭。我们要在这短暂的一生中，做有意义的事，树立理想，追求理想，永不言弃，这样才能实现人生的价值，才能在人生这幅巨作上添上绚丽的一笔。

年轻人就应该树立理想。我国当代最杰出的桥梁专家茅以升，11岁那年看到文德桥压塌的悲惨情景，就立下了大志，要为人们造一条结实的桥。为了实现愿望，他无论走到哪里，都认真观察桥;读书读到桥，就把内容摘抄下来，看到报刊上桥的照片，他就搜集起来。15岁他就考入了专门学习造桥的学校，继而走上了桥梁建筑的道路。后来他实现了自小的理想，造了的钱塘江大桥、武汉长江大桥，为国家做出了重大贡献。

拥有理想固然重要，但更重要的是要永不言弃地追求理想。诺贝尔树立了要把烈性炸药改造成安全炸药的理想后，1862年夏天，他开始了对硝化甘油的研究。这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。实验中他付出了沉重的代价：实验室被炸飞，5个助手全部牺牲。但是，诺贝尔百折不挠，他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。经过长期的研究，他终于发现了一种非常容易引起爆炸的物质--雷酸汞，成功地解决了炸药的引爆问题，终于把烈性炸药改造成了安全炸药。正是他具有咬定青山不放松的精神，才实现了自己的理想。

我们有了目标，有了理想，才会明确人生航途的方向。若不知道追求什么，不知道人生的价值，那漫无目标地如同行尸走肉。每个人心中都有一盆圣火，一旦点燃，便会令人感到生命的威严与可爱。人接受现实，积极创造丰富的个人生活，便会品尝到成功之果的脆与甜，便会体验到踏平险阻登上山峰眺望远方美景的快慰。我们清楚自己时刻所处的坐标，就不会在人生旅途中迷失方向。

从现在起我们要树立理想，为理想奋斗，也许短时间无法实现理想，但我们用几十年，甚至一生去努力实现理想，就一定会成功。终生怀有理想并为之奋斗的人，才会成为人生的胜利者和幸福者。

我们要用理想作词，用永不言弃的信念作谱，演唱出一曲美妙的生命赞歌。

“一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风”。这是法国蒙田先生说的。一个人如果没有理想，就没有为之奋斗的目标，就没有了前行的动力，生活会变得枯燥乏味。就像在一个黑暗的海岛上没有目标的徘徊，而理想就是大海对面的一盏明亮的灯。虽有一海之隔，但只要你努力，一定能到达成功的彼岸。

理想是我们不可缺少的。有的人心中有伟大的理想，如郝副营长和李大钊先生。是每一个人都是有他们那样博大的胸怀和远大的志向。平凡人也有平凡的理想，我的理想是成为一个持笔奋斗的人—作家。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人们对精神的需求胜过物质，书是精神最好的营养品，而我想变成这个生产营养品的人。我们的生活离不开书，就像婴儿眷恋母亲的怀抱一样。我喜欢书，因为它给予我营养，书可以告诉我许多我不曾知道的事。书是快乐的书中的情节常常让我魂牵梦萦。所以当作家们的书给我带来快乐时，我也想像他们一样带给他人快乐。

托尔斯泰说过：“理想是指路灯，没有理想就是没有坚定的方向;没有方向就没有生活。”没错，从上小学起，心里面慢慢有了一颗理想的种子。 Thorsta said: "The ideal is street lights, there is no firm direction without ideals; yes, from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school, starting from elementary school from elementary schoolThere is an ideal seed in my heart.

小时候，在学校里读书时，经常在想：这么大的学校是谁办的呢?他一定是一位伟大的人，能建立这么大的学校让我们学习知识，难道不伟大吗?他一定是校长了。要是我是校长，那该多好。那如果我当上了校长，就可以不让老师布置家庭作业，那我就有足够的时间玩耍了。

那时候，仅仅是为了不写家庭作业那么简单。可时光飞逝，我也慢慢长大，学习压力也越来越大，当校长的愿望越来越强烈。等我当上了校长，我一定会让学校成为最棒的学校。

我会为同学们选择最温柔和蔼又充满童趣的老师。老师会在课堂上根据课本上的内容像游戏一般展现出来，如寓言故事中的《守株待兔》，老师可运用童话剧的形式在课堂上让同学们自己来演，这个好懂又简短的故事。在这样游戏般的课堂上，孩子们怎会不理解呢?

我会把学校打扮的不一样，在教学楼的后面，建造一个小型的游乐场，有旋转木马、碰碰车、蹦床等安全好玩的项目。

在学校学习了一天，能在放学后去那里玩上几个项目，让一天的学习放松一下，把一天的疲劳丢在一边，那该多好!

我会把课程表调整，不让主课占太多，让孩子感到有压力。我会让老师少布置些作业，好让孩子有些玩耍的时间。我一定会告诉家长，不给孩子报太多补习班。家长对孩子好，我也知道，但学学这个，学学那个，会让孩子消化不了，让他们感到有压力，很疲倦，甚至不想学习。

这颗种子在一点一点的长大，一点一点长出两片嫩绿的叶子，我想当校长，想让孩子有玩耍的时间，有充足的休息时间，不被各种各样的补习班压在最底层。

实现理想的道路是艰难的，路上也许会布满荆棘，正所谓“天降将大任于斯人也，必先苦其心智。”让我们为之拼搏。

“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们!

河阳大地如火如荼的进行新教育，新教育的主阵地是理想课堂。从接触新教育，就迷上了理想课堂。孩子是课堂的核心，如何最大可能地促进、实现学生每个个体的学习，如何给孩子尽可能多的自由。

困难学生，情有独钟。在探究学习中，有的学生思维敏捷，乐于表达；有的学生反应较慢，磕磕巴巴，羞于开口。久而久之，只听不言，这样就达不到互帮互学的目的。为了改变这种现象，给那些不善言谈的学生留下独立思考、大胆发言的时间与空间。在提出问题后，先不急于讨论，允许学生独立思考一会儿，有了自己的想法后再参与讨论。在小组展示时规定：困难学生首先发言，能说多少就说多少，说不下去再有组长补充。这样既养成了独立思考的习惯，又保证每一位学生都有表达自己看法的机会。

画龙点睛，助力成功。教师评价是教学过程中的一个重要组成部分。讨论结束时，不仅注重学习结果的汇报，更要注意对合作过程的评价。教师要根据学生实际定出不同的目标，只要有点滴的进步，哪怕是隐性的，也要给予大张旗鼓的表扬，让每个人充分体验合作的乐趣。小组展示时只要成功，组员和组长共同加分，共享成功的喜悦。这样就能激起困难学生再接再厉，燃起他们奋发向上的欲望。

积极参与，适时调整。教师以平等的身份适时地参与小组的讨论，善于根据不同的教学内容，灵活调整教学环节；不断改变学习小组的组成形式，丰富小组合作内容。小组展示结束，组长要问：哪个同学对我们小组的汇报有补充或疑问？然后，台上同学要对提问进行解答。解答不了时，台下有会的同学可以代替解答，都解决不了可以寻求老师帮助。每个小组要认真倾听发言，及时针对发言内容进行评价、补充、建议或质疑，补充时切忌重复。最后教师点评，以此激发学生合作学习的兴趣。

课堂练习，形式多样。数学课练习是否有效，将是一节课的点睛之笔。练习的素材要与生活息息相关，适时渗透国情教育、环保教育、健康教育、科学教育，充分挖掘习题的育人功能。既有基础性又有挑战性习题，运用游戏、猜谜、闯关练习等形式，吸引学生的无意注意，当学生沉迷在问题的情境之中时，他们的无意注意就会转化为有意注意并趋于主导地位，从而达到主动探究的目的。

理想课堂把知识、生活、生命高度融合，作为教育的重要使命。作为新教育人只有不断去追寻、探索，才能重现知识这一伟大事物的魅力。

鸟儿向往无边无际的天空，有一天，它会张开双翅，放逐自己的`梦想我也许就是那只鸟，我有我的梦想，我渴望放逐我的梦想。我清楚，在追逐梦想的哭上，不会一帆风顺，不会有通天大道，不会有仙子替我指路。

我羡慕那些为梦想执着，最终实现梦想的人，他们好伟大!是呀，居里夫人会发现镭，也许也是因为她有一个信仰，有一份执着，有一个梦想，是的，她成功了!难道你不承认她很伟大吗?梦想有大有小，有实现有落空，但在追逐梦想的过程是美丽的!还有，那些通过超级女声而一炮走红的女生，她们追逐梦想，否则她们谁也不会成功的!

拥有梦想，它将会成为你生活的动力：追逐梦想，它将会成为你生命的荧光棒：实现梦想，它将会成为你生命的骄傲我喜欢拥有梦想，但我不是想白日做梦，只要我拥有了梦想，我就会为她付出行动，我将失败的经验和教训铺成石子路，尽管踩上它脚会很痛，但我不会放弃正如爱迪生，他有梦想，有失败的经验，有矢志不移的精神，最重要的是，他的梦想始终如一。

渺小的我，只要拥有梦想，就能看到光芒，风雨中的玫瑰，只要扎根在土壤，就能够绽放，我受过的伤，一路上带我成长，谢谢你一直陪在我的身旁，谢谢你，梦想!

曾有人告诉我，拥有梦想等于拥有一个沉重的包袱，那不利于飞翔!但是，我告诉他：你错了，其实拥有梦想是一种幸福，是一种甜蜜。我明白，有包袱的翅膀很难飞翔，但我要磨练自己，我要拥有一双健壮的翅膀，我要用它来搏击长空，我要用它来穿越风雨，只有它能带我张大!

天地之间，我的歌唱，也会是道光芒，让幸福经过，痛苦慢慢地酝酿，温暖我心房，确定了飞翔，就不再收回翅膀，我相信最后总会找到方向听着张靓颖的歌，我找到了我的梦想，你呢?