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信心回升搭配得当吗(经典20篇)

我并不美丽,但我充满自信。因为自信,我变得更加开朗;因为自信,我变得更加乐观。小编收集了信心回升搭配得当吗,欢迎阅读。

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信心与拼搏

全文共 398 字

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爱拼才会赢,拼搏才能带来成功。

如果你在语文考试时,有一题你绞尽脑汁都想不出来,那么这时,你会选择放弃还是“拼”一下呢?有些同学可能会选择放弃,但是这时,你要尽力而为,虽然想不出这道题的答案,但是你可以依据老师平时讲的内容,或者回忆一下老师上课时所讲的内容,说不定能想起答案呢!如果你要问:我为什么要去拼呢?答案是:如果你去拼,那么成功与失败的机率是各占%50。如果你放弃了,那么成功的机率是不是连%1都没有了呢?难道你愿意放弃那%50的机会吗?无论做什么,都要去拼。

有一次看书,我从《梦想风暴》读到了这样一句话:“谁也不能确定将来的结果,唯一能确定的是,拼搏不一定能带来成功,但不拼就一定不会成功。”是的,在我们拼的时候,心中一定要充满信心,信心是非常奇妙的,它激发我们的记忆,激发我们的灵魂深处对梦想的热望,让我们身上的每一个细胞焕然一新,令我们的心随着信念一起走。

爱拼才会赢,有信心才能成功。

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篇1:信心与毅力

全文共 640 字

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考试考查的不仅是学生的学习能力,还包括心理能力。心理素质的好坏在很大程度上影响了考生的水平发挥。我觉得对于考生来说最重要的是信心毅力

有人比喻考试是“千军万马过独木桥,”其竞争的激烈程度可想而知。面对考试,首先要面对自己。自信心是学习的动力和勇气。有一个清华才子这样述说了自己的高考经历:“记得,我曾经连续两次模考都考得不理想,老师把我叫去,问我这样下去能靠上大学吗?我只说了一个字:‘能。’于是第三次模考我就考了全班第一。”考试前,一定要坚定自己的信念,寒窗苦读为了什么?为的就是能考上自己理想的中学、高中和大学。我付出了的努力,就一定会收到回报。我现在正在为我的成功做出努力,我是不会让我的成功功亏一篑的,坚定的信念,会让我以加倍的努力去面对挫折和喜悦。

一个人只要选定了参加考试,就注定要放弃很多东西。我记得我四年级那年,因整天看电视,整天打电脑游戏,整天看小说,学习成绩一天比一天下降,我很后悔。我知道后悔之后,我从此以后没有看那么多电视,没有打电脑游戏,没有看小说。有位著名的学者曾说过:“做学问就一定要忍耐得住寂寞”。不要总是给自己找个借口休息一下,娱乐一会,这样只能自欺欺人。只有比别人付出更多,成功的机会才会比别人的更大。对于考生来说,能抵抗得住外来的各重诱惑与压力,专心致志地去学习,这就是毅力。有了这种毅力,成功也就不远了。

考试不仅是一种考验,更是一种磨练,只有经得起考验与磨练的人才会成功。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”但愿所有人付出的汗水能换来成功。

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篇2:信心的力量

全文共 1135 字

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蓦然回首,我们看那花开花谢,云卷云舒,它成为别样的风景印在我们心头。在生活中,我们踯躅于泥泞凡尘,徘徊于十字路口,面对生活中多读种种情况,我们要有信心。信心是必胜决心,是黑夜里的一豆灯光,照亮前行的路;是湖泊中的一叶扁舟,将我们摆渡,信心是天使的双翅,让我们“扶摇直上九万里”。信心让我们充实,让我们奋起,让我们一马平川。有信心的人勇往无前,有信心的人不畏强敌,有信心的人“一览众山小”。

信心这个灵动的方块字,引无数伶人起舞,骚客放歌。充满信心,我们看那山更青,水更绿,花儿更温柔。

有一种力量叫信心,唐僧终取真经。

从东土大唐到西方天竺,是一个多么漫长的旅程,唐僧开启了一段奇幻之旅。他救孙悟空,收猪八戒,纳沙和尚,平白龙马。在取经的路上,唐僧经历了千难万险,遭遇过妖魔鬼怪,但他一直充满信心——一定能到达西天,这种信心如一把匕首,刺痛了许多敌人。唐僧遇到了红孩儿,红孩儿的三昧真火极其厉害,孙悟空也难为敌手,但是唐僧没有失去信心,终于,观音菩萨收复了红孩儿;唐僧途经女儿国,女儿国国王妖艳无比,唐僧本可以住在女儿国,享受人间至乐,但是唐僧有信心摆脱女儿国国王的纠缠,再次出发;唐僧迎来了白骨精,白骨精三次化为人形,孙悟空火眼金睛,识破了白骨精的诡计,三次痛打白骨精,可是唐僧肉眼凡胎,错怪了孙悟空,还念了紧箍咒,面临窘境,唐僧没有失去信心,认为一定能过了此关。终于唐僧得知了真相,向孙悟空赔礼道歉,唐僧再次脱险。是信心让唐僧心怀大志,是信心让唐僧奋勇向前,是信心让唐僧化险为夷。

有一种力量叫信心,女排摘得桂冠。

那是在二零零四年雅典奥运会女排决赛,中国迎战劲敌俄罗斯。那片场地早已被观众的目光聚燃,女排姑娘离世界之巅只差一步。不料,女排出师不利,一上来以0:2落后。在这千钧一发的生死关头,女排姑娘不骄不躁,有条不紊,没有失去信心,在赛场上,挥洒汗水,奋力拼搏,终于以3:2反超。此时欢声雷动,此时万众沸腾,此时山呼海啸,此时惊天动地。是信心让女排一步一个脚印地去争取;是信心让女排坚持下去;是信心让女排实现了“惊天大逆转”。

有一种力量叫信心,国足挤进十二强。

在二零一八俄罗斯世界杯亚洲区四十强赛小组赛的最后一轮,国足要想出线,必须拿下卡塔尔,而且要看其他小组的赛果。国足陷入了绝境。但是国足将士们没有失去信心,专注于当下的比赛。终于,国足战胜了卡塔尔,其他小组的赛果对国足有利。国足挤进十二强。是信心让国足“置之死地而后生”;是信心让国足勇于搏斗;是信心创造出了奇迹!

人生路漫漫,要变成红地毯。

要有信心,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;要有信心,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;要有信心“不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中”。

让我们在处事中充满信心,写下不朽的篇章!

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篇3:写信心的作文

全文共 618 字

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我在思索,当我们的意志倒下时,信心在哪里?

我很郁闷,近来上的科学物理部分,为什么总是搞不好呢?面对作业本上累累的错误,我迷茫地陷入了沉思。是我不认真了吗?是我没有仔细分析吗?还是——?我暂时还没有发现自己搞不好物理的真正原因。我曾对物理产生过厌恶之情,一味地想摆脱它。可是始终没有!我又对此失去过信心,几乎绝望般地面对着这个“可恶”的东西。面对物理,我怎么了?或许,在我心中还存有一丝对科学的眷恋之情,当然还包括那份对科学的兴趣,我默默的思索着。对着摆在眼前又无法改变的事实,我无不感到眼前一片漆黑。怎么办?我像是心中怀着一只兔子一样揣揣不安的对待物理。

事情总算走出了一个阴暗的角落,有了很大的转折。经过几天的心灰意冷后,我毅然决定重拾信心。我坚信我这样做是对的。在一次次对错题的摸索中,我渐渐发现了学习物理的方法。我顿时有了信心。“我能行!”我不断激励着自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的,悟出了学习物理的最重要的“招数”。原来,只要在做题是多和实际生活联系起来,学习物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐渐,我对科学也恢复了一如既往的兴趣。此后,我在做题时牢记着这个蜻蜓点水般的好方法,成绩得到了回升。我成功了,我为自己的行为感到骄傲!同时,我更要感谢我心中的信心。

是啊,信心躲藏在我们的心灵深处的阴影中,只要你肯去拾起它,它便会很好地“报答”你,让你的学习和生活更加绚丽多彩!请牢记:“重拾信心——我们最明智的方法。”

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篇4:四进四信学习心得

全文共 1604 字

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慢慢的从睡梦中醒来,迷迷糊糊看到时针指向的那个3字,我猛地一惊,好像被一股雷电击中整个人瞬间弹了起来。今天有团日活动,而我居然要迟到了!

怀揣了忐忑不安的心情快快的穿好衣服,心里想着如何找个合理借口蒙混过去,但面对的班委催促的电话,原本想好的台词还是化作两个字——“就到”。

一路小跑去到约定的地方,看着前方似乎不怀好意的眼光和分作两阵的人群,我心不由得多跳了几下。果然,迟到的人分作一群,要唱歌以谢罪,我看着周遭的兄弟,想到我们不约而同的迟到,不禁感叹我们做同学的缘分真是前世修来。强颜欢笑地表演了一首神曲“青春修炼手册”,现在想起还是羞愧到脸红,不过这点小插曲并无伤大雅,真正的好戏还在后头,团日活动正式开始。

活动开始,工作人员说是要抽签分作6个小组,我自诩的神之右手抽到了第2组,还是挺不错的,我的小组有9个人,只有一个人是我不认识的,如果接下来如有掉节操的活动我也不至于太丢脸。

分组之后,各组都找了一个根据地,由组长各自带开。我的组员们先是自我介绍,很多是熟人了,简单的一句带过没什么特别。然后是讨论队名,对于我们这个云集众多天才的队伍,非“内定冠军组”这个名字不可胜任。最后组内还进行了一场紧张刺激的“青蛙呱呱叫”游戏,输了的人要录视频,不过不用担心,以我过人的智商,自然不入输家的行列。

话说各组闲聊了一会,也是时候做正事了。在工作人员的指导下,我们各组进行了第一轮竞赛——单脚来回跳,无非是一个单脚竞速游戏,在我们的齐心协力之下,我组脱颖而出,赢得了季军。接着进行下一轮游戏,这个游戏我也不知道策划方死了多少个脑细胞才想得出来,居然是“老鹰抓小鸡”,好吧,你让我抓,我便抓吧。我们2组跟5组对垒,这种我3年级就不玩的游戏,大一却别有风味,过程暴力并欢乐着,最后以我组被抓7个,我做老鹰抓了对面7个为结束。 来到最后一个游戏,却是不出意料的叠报纸,就是6个人先站在一个大报纸上保持10秒,然后依次将报纸折叠,规则一样。各人怀着各人的心情上去玩了,最终我组打的最好成绩是折了两次,看着那些被幸运女神青睐折了3次的组,也不由得感叹:“吾老矣,世界还是你们的”。活动接近尾声,就又是一贯的颁奖合照环节啦,前3名奖励一些无关痛痒的零食,我组多少名就不说了,留个悬念,其实我觉得名词多少并不重要,重要是享受了过程,得到了快乐,做人最重要开心,真的。

最后活动就在一片欢呼和尖叫声中结束。我觉得这次活动十分具有意义,锻炼了身体,增进了感情,享受了快乐,加强了我们和团的联系,使我们身心得到了放松,思想得到升华。我衷心祝愿“四进四信团体活动”越办越好。

四进四信学习心得-3

价值观是人们心中的深层信念,是判断是非的标准,是行动遵循的准则。一个国家或社会是否拥有广泛认同的核心价值观,直接影响着一个国家的凝聚力和影响力。

倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,这是十八大对社会主义核心价值观的最新概括。十八大在报告中,分别从国家、社会、工人,三个层面高度概括了社会主义核心价值观。清晰而凝练,不仅展现了党对社会主义核心价值观的全新认识,而且让社会公众找到了核心价值观的“主心骨”。为多元化时代凝聚思想共识指明了方向。

一个没有思想的民族必将在历史的前进巨轮面前灰飞烟灭,而我们中华民族若想屹立于世界民族之林,则必须需要社会主义核心价值观的引导。中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代一代青年的接续,我们应携手共同贯彻社会主义核心价值观,我们这代代青年应以崭新的面貌担负起中华民族的脊梁。

一种信念,一种精神,一种力量,共同诠释了社会主义核心价值观。今天,前人期待了百年的现代化之梦正在实现,对精神家园、共同理想的呼唤更加强烈,简短的24字如同一面旗帜,鲜明亮出了国家和民族的“精气神”。有理由相信,在这样的价值观的领导下,必将凝聚起最广泛的社会力量,实现中华民族的伟大复兴。

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篇5:关于选择信心的作文

全文共 964 字

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美国著名心理医生基恩博士常向人们讲起小时侯经历过的改变他一生的一件事: 一天,几个白人小孩儿在公园里玩。这时,一位卖气球的老人推着货车进了公园。白人小孩儿一窝蜂地跑了上去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。基恩--那时还是一个黑人小孩。才怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问到:”您能卖给我一个气球吗?“ ”当然可以。“老人慈祥地打量了他一下,温和地说:”你想要什么颜色的?“ 他鼓起勇气说:”我要一个黑色的。“脸上写满了沧桑的老人惊诧地看了看这个小孩子,立即递给他一个黑色的气球。基恩开心地接过气球,小手一松,气球在微风中冉冉升起。老人拍了拍基恩的后脑勺说:”记住,气球能不能升起,不是因为它的颜色,形状,而是气球充满了氧气;一个人的成败,不是因为种族,出生,关键是你心中有没有自信。“ 世界上的无数名人,伟人都是因为充满自信,勇于实践才创就了我们今天这个美丽的世界,所以说,自信创造了我们的世界。

人生何尝不似一个升空的气球?人生能否腾飞主要在于有没有自信。既然自信可以创造世界,那么自信同样可以创造你充满光辉的明天!

人生需要目标,有目标才有奋斗,有奋斗才有充实感。要充实必定要自信。人生并非是一帆风顺,永无波浪物,它是一条充满艰辛坎坷、曲折,充满挑战,充满挫折的旅途。

当新的一天又到来时,你是否把自己定格在忙碌中?当太阳升起时,你是否把握信那每一缕阳光?有目标有自信的人,在忙碌中依然能感受太阳的温馨,依然能嗅出生活的七彩光环,因为只有自信才能体验出人生的内涵。

一个人的生命是唯一的,也是庄严的,这个唯一的生命,你让它辉煌还是黯淡?既然是一次偶然来世走一遭,看花开花落,日出日落,尝试人情冷暖,人间风险,那么年轻的心境只有用实际行动来证明自己的生命是辉煌的。

因为自信,所以感觉生活美好!当然,一个自信的人,并非事事顺心,事事如意,只是她在灵魂上开了一扇天窗,让阳光从窗口飘进来,即便是阴雨的天,她也学会了创造太阳,那个太阳就是对自己有信心

在人才济济的在城市,虽然我很平凡,但我并不渺小,虽然现实很残酷,但我有信心与斗志,纵然是要中跋涉千山万水,踏尽坎坷旅途我也一样以自信的态度去争取婚的所有;纵然前面是暴风骤雨,山洪猛虎降临,我也在所不辞,百折不挠的去力争上游,因为自信伴我上路,所以我信心十足。

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篇6:信心的力量

全文共 1032 字

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人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷残酷,谁也不能卜知自己的命运,要想前进,要想成功,自信是必备的.人,只有相信自己,才能实现自己的理想.同时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能无限风光尽览眼底.

自信是成功的秘诀.参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望.自信是一种力量.一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来.自信是做人的原则.一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立.自信是一种拥有,一股勇气.就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界.

爱迪生小时候最喜欢科技小制作,但是他学习非常不好.青年时仍凭借着自信坚持发明创造,我们现在用的灯泡,可是费了爱迪生浩大的一番工夫,他尝试着在一千多种材料中挑一种最耐用的来制作灯丝,当时周围的人们都取笑于他,但是爱迪生不顾周围的舆论,坚持做实验,终于发现了钨丝最适合做灯泡的灯丝.他发明了灯泡可谓照亮了全世界,为世界的经济发展做出了自己的贡献,爱迪生也成为了世界上伟大的发明家.

自信是失败的支柱,是成功的基奠.自信,它给我以勇气与力量,有了它,失败不再追随我,胜利不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机.自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛.没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上中原的土地?

自信不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无根据的自以为是和盲目乐观;而是激励自己奋发进取的一种心理素质,是以高昂的斗志、充沛的干劲、迎接生活挑战的一种乐观情绪,是战胜自己、告别自卑、摆脱烦恼的一种灵丹妙药.自信,并非意味着不费吹灰之力就能获得成功,而是说战略上要藐视困难,战术上要重视困难,要从大处着眼、小处动手,脚踏实地、锲而不舍地奋斗拼搏,扎扎实实地做好每一件事,战胜每一个困难,从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己,不断地突破自卑的羁绊,从而创造生命的亮点,成就事业的辉煌.自信,可以使一个人从平常走到辉煌;自信,可以使一个人从绝望看到希望;自信,可以使一个人从暗淡走向光芒.自信,是一个人事业成功的保障.

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篇7:重拾信心

全文共 490 字

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无论处在何种境地,我们都应把一份自信留给自己,信心是成功的基石,我要重拾信心。

当我走进校园,第一天来到这个陌生的地方还真是有点不适应,一切都是陌生的,陌生的教室,陌生的老师,陌生的同学……唉,坐如针毡地在座位上待了一整天,不过大家看起来都很友善,之前的坏想法通通没有了,以后我一定会很快乐的!加油!加油!加油!

灰蒙蒙的天空下着灰蒙蒙的雨,心情也是灰蒙蒙的。走在回家的路上,冰冷的秋雨打在身上,一股寒意传遍了全身,难过得想要死去。考试又考砸了!为什么?来文光已经几个星期了,考试考过好几次,可是为什么每次都只能考得低得可怜的分数呢?我怎么变得这么笨呢?好讨厌这样的自己。真不知道我来文光干什么——浪费时间吗?我好差劲!

打开日记本,一页一页地翻过,总觉得以前的自己和现在很不一样,仔细想想,应该是以前的自己比较快乐,比较活泼,比较——自信吧!是啊,自信!几日来,萦绕在心头的问题终于得到了一个答案。原来,丢失的是自信。我怎么可以因为几次小小的小考失利就对自己失去信心呢?只不过是几次小考嘛,何必在意呢?就当作是教训好了。

在这些挫折过后,我会重拾信心,调整好自己的状态,做最优秀的自己。

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篇8:掌声给我信心

全文共 600 字

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六一儿童节,我答应了老师帮学校幼儿园的文艺汇演当支持人。

我在学校也主持过几次,谈不上差,也攀不上好。只是有几分经验罢了。也不知怎么的,无论上过几次台,心里还是会涌出一阵莫名其妙的紧张。

星期六到了,我在家吃好早餐出发了。到学校还不算太晚,我先试了一下话筒,调好音。老师来了,带我把妆化好,另外叮嘱我,让我一定得面带微笑,我表面上说“好”,可心里却在“扑通扑通”地跳,跳的可厉害了。

家长们陆续上场,表演即将开始,我的心也越跳越快。近了!领导、嘉宾们都到齐了,我的心跳到了喉咙眼——“上去吧,开始啦!”一句话让我的心又沉了下去:如果没主持好,就不是我一个人丢人显眼了那就是全校,加上幼儿园一起丢人了,可得小心点。一边想我一边走上舞台。才说了一句话,台下就爆发出雷鸣般的掌声,我第一次在台上笑了,而且是真诚的笑了,不知怎么的,我既然流利地读完了开篇语。回想起来,我只记得那一阵阵的掌声。

下了台之后,老师问我紧不紧张,我笑了一下,勉强地说还好,她告诉我,要尽量放松,才能主持的更好。在老师的鼓励下,我主持完了整个汇演。时候有家长说主持的很好,但是他们不知道,主持背后又是怎样的辛酸与紧张,而我能主持好这场汇演,也离不开他们的掌声。如果没有了他们的掌声,我会不会结结巴巴、念错字?如果没有他们的掌声,我会不会紧张的开不了口——

没有家长们的掌声,我就没有勇气,没有自信,也没有那个真诚的微笑,更没有那次主持的成功!

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篇9:给自己一个信心作文1000字

全文共 1161 字

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天色微暗,缩在角落里不敢抬头,害怕和那些风光的人对视,舍弃了太阳的温度,舍弃了月亮的静谧,留下了乌云来和我做伴。可是不经意的抬头,却发现别人与那些光芒四溢的的人在一起。我尝试的走过去,却被那些荣誉散发出光芒刺伤了眼。我退了一步,好像那些人被那些光芒被感染了一样,也一样光芒四溢。

不行,我要和他们一样自信,我不是让别人瞧不起的小丑。伤心时,别人也以为我在演戏,于是我带上了行囊去旅行。

我走到了一个陌生的街上,人人都有说有笑。而我站在街角,拽紧衣角,不知何去何从。忽然间,看见一个老爷爷躺在摇椅,手上的扇了忽的忽的扇着风。我像抓住了就命稻草一般,想去问怎样通往自信。可是,我不敢。我一直犹豫着,两个声音一直在我脑袋里打架。最后,我还是壮起胆子去问:“老爷爷,你知道怎么通往自信嘛?”那位老者似乎并没有听见。正当我再喊一遍时。老者发话了:“孩子,要通往自信,对你们这些不自信的孩子太难了,你不行的,回去吧。”“不行,对于那些人来说,我就是一粒沙子,没有人会关注我的,我受够了这种冷落”。我哭着说。

“看你真的想自信,就告诉你吧!在沙漠深处,有一处泉名字叫自信。不过,中途你要和不少陌生人打交道,你能行吗?”我毫不犹豫的肯定了,并马上踏上了征途。

走着走着,我到了一座城市。它是那样的美丽,但是两个人的争吵声打破了这美丽。两个人吵的面红耳赤,眼看就要打起来了,却没有人去阻止。我却毫不犹豫去拉开她们,可有一个浓妆的人推开了我,指着我的鼻子骂我,那侮辱性的语言,直接插进了我那不自信的心脏,让我觉得可笑:一个不自信的人有什么资格去跟贵人说话。

我沉默着,但是老爷爷的话突然在我耳边响起。我站了起来对那个人说:“你们只不过是被庸俗的赞美所包围,你们穿上再华丽的衣服也掩饰不了你们野蛮肮脏的内心。”那个人气急了,要打我。我又说了一句:“就算庸俗的赞美早把你们包围,但是沐浴我的光辉还是能突出重围的。”那两个人气的脸青一阵,红一阵,一眨眼便不知去向。周围的人都我鼓掌。

而我,继续踏上了征途。

终于,我来到了沙漠,可是白云趁机对我说:“在往前走,就没人出去过。”我犹豫了,转眼就看见沙漠,转眼就能取回自信。是不是说,这根本没有自信。

在我进退两难的时候,我决定要继续走,来都来了,为何不试一试呢?我为什么就不能当第一个呢?

我在黑暗中摸索着,想看到一丝光亮,却听见了一个声音说:“孩子,不用走了,你已经找到了你的信心。”“真的吗?我还没有找到那个泉。”“真的,一路上你多少次鼓起勇气,去帮助别人。”话音刚落,我被一道光闪晕了。醒来时,我已经在学校的教室里发言!这是我吗?我流下了激动的泪。

青春就是这样,有不服输的劲,有时需要一点信心来完成你想不到的事。我看见一片树叶在向我飘过来,落在了我的脚上,和其他树叶一样,都是为大树(集体)做养料。我哭着笑了……

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篇10:鼓励让我重拾信心作文400字

全文共 464 字

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那是一个晴空万里周末的一个上午,我和方案教学的小伙伴们一起在喜荟城门口进行了调查问卷,我们每个组员发了二十份问卷!虽然每一学期都有调查问卷的活动,可是我却心里还是很害怕自己会遭到别人的拒绝,但是任务总是要完成的,不能退缩,我心里壮着胆子,找到一位叔叔对他说:“叔叔,您好!我是百仕达小学的学生,今年读四年级了,我们学校最近在组织一个关于深圳阅读设施是否满意市民的要求的调查,请问您能帮我填一填这份表吗?”可是我刚说完那位叔叔竟然对我翻了个白眼说:我没时间,别来打扰我,你去找别人吧!我心里有点难受,于是寻找下一个目标,突然我看到一个姐姐和一个哥哥在马路边上悠闲地跑步,我和陈欣怡冲上去,不过我刚想要把表交给姐姐的时候,黄启伟冲了上来竟然把姐姐抢走了帮他填表,我垂头丧气心想:“哎!我怎么这么失败呀!”有点沮丧!

后来通过阿姨们的鼓励,我自己再继续找目标,终于顺利的完成了20份问卷,我心里那个激动不已啊!

我想要告诉大家,当失败不要垂头丧气而是要鼓励自己,相信自己一定能做到你就会有信心,当你失败了不要不开心,因为自己才能帮助自己!

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篇11:树立信心

全文共 855 字

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有一种恒心,叫信念,让我们走向未来;有一种渴望,叫信念,让我们走向彼岸;有一种信心,叫信念,让我们走向温暖;有一种不屈,叫信念,让我们走向成功……

人的终生,有多少曲折,有多少磕磕绊绊,如果你倒下不起,那你就会被世界遗忘在历史的长河中,会抛弃你。

我因为一次歌唱竞赛,跟他相遇了,并结下了深厚的友谊。哦,那是很久以前了。

那一天。“喂,这次歌手大赛,我们俩一起去唱歌吧,搞一个组合怎么样?”我悄悄问他。“好啊!”他出人意料的允许了。我们从此捐躯中午休息的时间,每天排练,下了信念:一定要拿到名次。为了不辜负我们的宿愿,我们更努力地排练了。

过多少天。上帝是故意考我们啊,偏偏在这时,我们班的多少个女生也编排了一个节目,但每个班只能上一个节目,所以我们中必淘汰一个节目。在这种紧要关头,居然老师出来帮他们,偏心于女生,借给他们电脑用,教他们动作。我们只能等他们排练完了再排,时间不够的话还排不成。就在这时,更大的艰难来了:学校发布消息,中午要排练必须有班主任签条。这下老师逮着这点,找各种起因不给我们签条。这下原本就时间不够的我们,更没时间了。

第二天。中午,有气无力的吃了点饭,我便一屁股坐在床上。躺着,静静的躺着。在那一刹那,我忽然感到了前所未有的悲哀,背对他他含着泪说:“算了吧,既然上天不让我们参加,就算了吧,下次再加入……”话还没说完,觉得背被狠狠的拍了一下。我转过分,只见他怒目盯着我,大声说:“你难道忘了吗?忘了我们那个决心了吗?你连这点信念都不,还参加还什么比赛呢?”说完,他就一个人用MP3练歌去了,只留下我,孤单的坐在房间里。寻思,偷偷的沉思……

又一天。咱们从此天天抽时光练,不管下课还是饭后,我们能保持,也坚持下来了。是的,那天我们胜利了。

是什么驱使的咱们呢?是神?是上帝?不,他告诉我:是信念。

过节那天。我收到了一封贺卡,上面写着:谢谢你,是你让我得到了成功,请你记住,信任信念,你会成功。你最好的友人。

有一种信赖,叫信念;有一种坚持,叫信心;没错,有一种成功,叫信念。请记住:播种信心,你会成功。

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篇12:关于信心的散文:雕刻信心

全文共 793 字

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又,下雨了。

手中的玉,轻轻颤动着,我微微低头。

它,就快雕好了啊,只差最后一点小小的工作,我雕刻的那一条龙,它的触须和眼眸。

我是一位雕玉者,被独自遗留在这个世界,这个不属于刻有龙的玉的世界。

我一直想做一位想阿婆一样的玉神。记不清是多少年前,阿婆递给我一块未经雕琢的玉:“绬儿,过几天我就要走了,以后,雕玉的活计,就要你来干了。”在阿婆的指导下,手中那块未经雕琢的玉,慢慢出现了清晰的花纹,那样活灵活现的一条龙,只是没有触须和眼睛。阿婆没有告别,她走得很突然。

那个时候,等待玉的人还有很多,尤其是阿婆这样的玉神,他们求之不得,但当他们看到发辫还很短的我和我手中那条没有眼睛没有触须的龙,无不愤愤离去。

我无法雕上触须和眼眸,阿婆没有教我。

多少年后,我仍旧对着没有触须和眼眸的龙思索,我刻不上……

我的玉,我的上面有着活灵活现的龙的玉,已经越来越逼真、越来越栩栩如生,但我无法把它们拿给访玉的人,那些龙,没有触须和眼眸……

不知过了多久,下了很多场雨,又晴过很多次,我冥想着,一刻未停。

“绬儿,为什么那么认真?为什么不把玉拿给别人看,你刻得已经很好了!”

很陌生的声音,我没有听过,也没有找到那个人,也许,是我出现幻听了,我想。

“绬儿,龙为什么非要有眼睛呢?没有眼睛的龙,不是也很好看吗?”

可是,它们并不完美,我轻轻地低喃。

“绬儿,为什么非要完美呢?你敢说,你的生活,很完美吗?”

正是因为手中的龙没有触须和眼眸,所以,我的生活,才不完美啊。

“绬儿,你见过龙吗?真正的龙,是没有眼睛的啊,也没有触须,你刻得,才是真正的龙啊!”

我猛地站起身,真正的龙,就是我可得那样的?真的,是那样的?

远处,走来一位访玉的人,我满怀信心地把玉拿给他看。

“你刻得,这是龙?”

我点头。

“这龙,为什么没有眼睛,也没有触须?”

“因为,真正的龙,就是没有眼眸和触须的啊!”我笑笑,说。

来者定定地看着我,过了好久,他说。

你,是玉神。

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篇13:把信心留给自己

全文共 1294 字

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最大的失败并不是奋斗努力了很长时间还不能成功,而是从来没有自信的坚持一次,就已经放弃。我说这个引言的概念是我们每一个人都有自己的目标,任何时候你都别放弃、别气馁,自信的、坦然的去面对,因为每一个人过日子都是一辈子,而不是一天或一年。

转眼间大家都已经挣脱了孩时的稚气,成为了新一代的大学生。大家现在最大的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为实现梦想而赴汤蹈火、勇往直前的精神,不是吗?

我亲爱的同学们,大多都是成年人,但请问有多少人是自信人?当然我说的是真正的自信,是坚持,是奋斗,是努力,是勇敢,是博弈……而不是穿上名牌的显摆,拥有家庭背景的优越,网络游戏中称霸的无聊和得瑟。

我亲爱的同学们,我不知道是否还有同学依旧坚持着儿时或少年是的梦努力奋斗,但我知道,在这个物质的现实世界中,有人迷失了,有人逃跑了,有人放弃了,还有人害怕了。是的,时代变了。那我们就可以因为时代变了而迷失吗?就可以因为遇到困难而逃跑吗?就可以因为压力大而放弃吗?就可以因为失败过而害怕、而气馁、而懦弱和胆怯吗?我要告诉大家,邱少云没有害怕,没有懦弱,没有胆怯,黄继光没有害怕,没有懦弱,没有胆怯,为什么到了我们就不行呢?说到这里有同学可能会说,那个时代离我们太远,我们没有那样的能力。但我还要告诉大家,谁都会气馁,会迷失,会放弃。那些都不是最重要的,只要信心还在,你就可以站在人生的另一种高度去看待问题,你遇到的问题也就不是问题了。

鲁迅1.58米,不也是一代思想家和文豪吗?邓小平1.57米,不也成了改革开放的总设计师吗?拿破仑1.56米,不也成为伟大的将军了吗?假如你1.55米,是不是就一定低人一等呢?还是坦然的接受现实,然后安宁而自信的改变自己。

我们生活的是一个物欲横流的年代,很多人在潮流中迷失、堕落,正是这样的现实才让牛奶和药品变假,甚至多出一个“范跑跑”来。是的,现实一点没有什么不好,但请别失去自信,再失去你的自信,那么世界就真的乱了。

我讲了这么多其实更多的是希望每一个同学都应该要有种子破土求生的坚持,野草任人踩踏但不屈的坚强和“我可以改变自己”的自信。

是的,你也许曾经有过梦想,你只是在奋斗的过程中跌倒了。但跌倒算什么,请不用害怕,只要信心依旧,重拾梦,依旧可以扬帆远航。

最后,我想用前不久热播电视剧《北京青年》中的一段话来结束我的文章:“在英国威斯敏斯特教堂的地下室里有一块墓碑上面写着这样一段话:在我年轻的时候,我曾梦想改变这个世界,可当我成熟后,我发现我不能够改变这个世界,于是我将目光缩短一些,那就只有改变我的国家吧,可当我到了暮年的时候,我发现我根本没有能力改变我的国家,于是,我最后的愿望仅仅是改变我的家庭,可这也是不可能的。当我躺在床上,行将就木的时候,我突然意识到,如果当初我仅仅是从改变自己开始,也许我就能改变我的家庭,在家人的帮助和鼓励下,也许我就能为我的国家做一点事情,然后谁知道呢?说不定就能改变整个世界。”

是的,人没有改变过去和未来的能力,因为我们活在当下。所以,对我们每一个人来说,最重要的是学习如何改变自己。把信心留给自己,用信心改变自己,最后说不定就能改变其它。

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篇14:重拾信心

全文共 622 字

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我在思索,当我们的意志倒下时,信心在哪里?——题记

我很郁闷,近来上的科学物理部分,为什么总是搞不好呢?面对作业本上累累的错误,我迷茫地陷入了沉思。是我不认真了吗?是我没有仔细分析吗?还是——?我暂时还没有发现自己搞不好物理的真正原因。我曾对物理产生过厌恶之情,一味地想摆脱它。可是始终没有!我又对此失去过信心,几乎绝望般地面对着这个“可恶”的东西。面对物理,我怎么了?或许,在我心中还存有一丝对科学的眷恋之情,当然还包括那份对科学的兴趣,我默默的思索着。对着摆在眼前又无法改变的事实,我无不感到眼前一片漆黑。怎么办?我像是心中怀着一只兔子一样揣揣不安的对待物理。

事情总算走出了一个阴暗的角落,有了很大的转折。经过几天的心灰意冷后,我毅然决定重拾信心。我坚信我这样做是对的。在一次次对错题的摸索中,我渐渐发现了学习物理的方法。我顿时有了信心。“我能行!”我不断激励着自己。在多次摸索中,我恍然大悟似的,悟出了学习物理的最重要的“招数”。原来,只要在做题是多和实际生活联系起来,学习物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐渐,我对科学也恢复了一如既往的兴趣。此后,我在做题时牢记着这个蜻蜓点水般的好方法,成绩得到了回升。我成功了,我为自己的行为感到骄傲!同时,我更要感谢我心中的信心。

是啊,信心躲藏在我们的心灵深处的阴影中,只要你肯去拾起它,它便会很好地“报答”你,让你的学习和生活更加绚丽多彩!请牢记:“重拾信心——我们最明智的方法。”

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篇15:以信心为话题的作文:我能行

全文共 556 字

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“你能行吗?”父母经常这样问我,我总是自豪地回答:“我能行!”一天,妈妈要去理发,爸爸要去办事,我呢?很想去书店,所以我决定自己一个人去书店。他们问我:“你能行吗?”“我熊行的!”我回答说。说完,我拿了妈妈的手机就直奔书店。进了书店,我直接上了二楼,因为二楼有·本我期待已久的图书。我找到了那本图书,津津有味地看起来,看了好久,觉得肚子有点饿了,就想打个电话给妈妈,叫她来接我,当我取出手机一看,咦,手机怎么没电呀?真糟糕。我想:唉,都怪我,太粗心大意了,找妈妈拿手机时也没看看是否有电,现在后悔已经来不及了,我走出书店,看到天都快黑了,就想得赶快到妈妈常去的那家理发店找妈妈,可怎么走呢?我搜索记忆中的那条路,噢,找到了!不过路还挺远的,是去,还是不去呢?我脑子里仿佛有两个小精灵在争吵着,一个说:“别去啦,万一路上有坏人怎么办?”一个说:“去吧,你一定能行的……”我终于做出了决定,去!

到了那家理发店,妈妈还在,我长长地出了一口气,妈妈见到我,惊讶地问:“你怎么不先打个电话让我去接你呢?”“手机都没电了,要我怎么打呢?”妈妈又问我:“你怎么找到这里来的呢?”我答道:“我以前和你来过,还记得路,我就自个儿找来了。”妈妈夸我:“你真行!”

经过了这次体验,我更觉得只要敢于大胆尝试,不论做什么事,我都是能行的!

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篇16:大学生四进四信心得体会1500字

全文共 2658 字

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篇一:大学生四进四信心体会

如果说,日常课堂教学是“累积”的重要过程,那么,“四进四信”专题教学课就是“提升”的必要环节。“提升”的含义至少有两方面:一是以过去完成时的课堂教学为基础,从正在进行时的角度体现习近平总书记系列重要讲话不断增容、不断增质的动态特点;二是以专题教学所具有的系统性和整体性,弱化或克服课堂教学所呈现的线性化和零散性之局限。

这就要求,肩负着立德树人和巩固国家主流意识形态使命的思政课教师,对“新设计师”的思想要形成系统认识,作为未来中国现代化接班人和建设者的莘莘学子,要很好地把握“新设计师”思想到底“新”在哪里,避免在未来的现代化探索实践中迷失方向、有辱使命。

对于如何“提升”,我认为,习近平总书记系列重要讲话涉及不同视域和论域,这决定了“四进四信”专题教育需要发挥不同学科的群集优势。如在教学中,讲到“习近平总书记何以重提历史周期律”“中国共产党何以跳出政怠宦成、政息人亡、其兴也勃、其亡也忽的历史周期律之窠臼”时,我们引用《历史视野:改革与现代化研究》这本书中所阐释的“替代理论”和“催化理论”加以分析,并由此对网上热议的“当下中国能否发生革命”等敏感问题作出判断和回应,学生们感觉耳目一新。

篇二:大学生四进四信心得体会

为把学习习近平总书记系列重要讲话精神引向深入,省委决定在全省高校深入开展习近平总书记系列重要讲话“进教材、进课堂、进支部、进头脑”工作,不断增强广大高校师生“对马克思主义的信仰、对共产主义的信念、对中国特色社会主义的信心、对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。”开展“四进”、增强“四信”是加强全省高校思想理论建设、巩固意识形态阵地的重大举措,是用马克思主义中国化最新理论成果武装全省高校师生头脑的重要载体,是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的宏伟工程。

一是把系列重要讲话的精神实质作为主攻方向。“习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的最鲜活的马克思主义。”实践表明,党的十八大以来,党和国家各项事业之所以能开创新的局面,根本就在于以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导,在于习近平总书记系列重要讲话精神的科学指导。习近平总书记系列重要讲话深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,系统提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,内涵丰富、思想深邃、博大精深。在全省高校深入开展“四进”、增强“四信”的关键是深刻理解习近平总书记系列重要讲话的精神实质,与马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义既一脉相承、又与时俱进的理论逻辑,以及贯穿于其中的立场、观点和方法,准确把握中国特色社会主义这一主题、中国梦这个主线和“四个全面”战略布局,不断增强对习近平总书记系列重要讲话的思想认同、情感认同和理论认同。坚持教学与自学、通读与精读、领会与融会的结合,紧紧依托系列重要讲话原文,把《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《习近平关于全面深化改革论述摘编》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要论著作为主要依据,把《平易近人:习近平的语言力量》、《习近平用典》等最新著作作为辅助材料,认认真真地学、原原本本地学。

二是把高校教育教学规律作为根本遵循。高校教育教学规律深刻揭示高等教育的本质,是科学确定教学目标、任务和方法的客观依据,是高校教育取得实效的基本前提。开展“四进”、增强“四信”,必须坚持理论联系实际的马克思主义学风,尊重高校教学规律、学术发展规律、学生培养规律等,有效运用以往的好经验、好做法,切实提高工作的科学性和实效性。应该采取形式多样、丰富多彩、易于接受的方式,由浅入深、由表及里、由事到理,贴近实际、贴近生活、贴近学生;紧密联系青年学生的思想实际,把系列重要讲话精神讲透、讲实、讲活,引导青年学生积极思考、及时反馈;注重双向交流与互动,充分发挥教师和学生各自的主体作用,采取讲授式、启发式、探讨式、互动式的教学方法,真正实现以教促学、互教互学、学教相长。

三是把“四个纳入”作为重要抓手。纳入教学计划,每个学期对专题教学的内容、课时、教师作出统筹的规划和安排,确保开展“四进”、增强“四信”的质量和效果;纳入课程安排,把系列重要讲话作为高校思想政治教学的重点内容,组织一线骨干教师编写专门教材、讲义大纲,进行集中的集体备课,切实增强课堂教学的吸引力和感染力;纳入学分管理,以制度和管理来提高青年学生学习的积极性和主动性;纳入统一考试,通过量化打分,对学习情况进行衡量和评价,进一步增强青年学生对学习习近平总书记系列重要讲话重要性、必要性和战略性的认识。“四个纳入”是深入开展“四进”、增强“四信”的基本方式,只有坚决落实到工作中去,开展有形化、经常化的活动,及时做好教学计划的调整,保证课程安排、保证学时学分、保证师资力量、保证教学条件,才能使开展“四进”、增强“四信”真正落到实处。

四是把真学真懂真信真用作为目标指向。实践是认识的目的和归宿。习近平总书记系列重要讲话既是世界观、又是方法论,既指明方向、又提供钥匙,常学常新、常思常新、常用常新。开展“四进”、增强“四信”就是要推动学习跟进、认识跟进、行动跟进,坚持学用结合、学以致用、以用促学,教育引导全省广大高校师生学而信、学而用、学而行,把系列重要讲话作为思想罗盘和行动指南,内化于心、外化于行,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。“四进”是手段、“四信”是目标,教育引导全省广大高校师生把马克思主义作为政治信仰来坚定、作为崇高理想来追求、作为思想武器来掌握,大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化;坚定共产主义理想信念,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,切实解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题;增强道路自信、理论自信和制度自信,志存高远、脚踏实地、矢志不渝,把握发展大势、确立人生坐标,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦;始终与以习近平同志为总书记的党中央在认识上一致、思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步,与党同甘共苦、同心同德。坚持问题导向、实践导向,对重大理论和现实问题,特别是热点难点问题进行深入阐释和剖析,回应关切、解疑释惑、正本清源,推动全省广大高校师生明辨是非、把握方向、全面发展。

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篇17:阳光下,我又一次拾起了信心作文

全文共 652 字

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阳光从窗外投射进来,暖暖地照在身上;时光静好,一个人静静安享。

——题记

又是清新的一天,又是一个明媚的午后,独自一人静静的坐在桌前,慢慢的翻开一本书来,剪下一段文字,细细的品味。

望着那段略带忧伤的文字,本已是愤懑不已的心情又增添了几丝凉意———因为这次月考,我又失败了。

出于散心的目的,我合上书,决心出门走走,整理整理零乱的思绪。

刚走出门,微风便与我撞了个满怀。初春的阳光暖暖的普照着大地,万物与微风共舞,阳光给予它们生命,它们还自然一片生机,一切看上去都是那么和谐、美好。惟独我一人思绪沉重。视野中、脑海中满满的都是那醒目的分数。

神游中,不知不觉已步入万花丛中,仔细的观察着周围的一切。周围花团锦簇,各式各样的花儿竞相开放。花色深深浅浅,汇成一条美丽的花海,深深浅浅的美丽,仿佛在流动,在欢笑;花下成群的蜜蜂嗡嗡的闹着1a38.com

,仿佛在为自己采到花粉而高唱着胜利的凯歌;蝴蝶在湖边欢快的舞动,翩若惊鸿;路边的蚂蚁也在辛勤的搬运着自己的晚餐……它们都比我弱小,但它们却从未放弃,试问相对强大的我,还有什么理由放弃?

蔚蓝的苍穹上,白云欢快的飘向远方,太阳高高的挂着,投射出万缕银丝,似在为悲伤的人传递着信息。

此刻,心中不免释然了许多。打开手机,上面又多了一条留言:“良行源于心正,事败先败于心”。心里的乌云顷刻散尽,顿时浑身充满了力量。

微风轻轻拂过,像姑娘的秀发轻拂,丝丝痒痒却又充满甜蜜。阳光再一次展现出它的慷慨,毫无保留地将温暖洒向大地。

阳光下,我又一次拾起了信心

[阳光下,我又一次拾起了信心作文

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篇18:有信心事竞成的

全文共 765 字

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有三个人驾船出海,忽然一排大浪打来,将小船打翻了,三个人同时落入水中。

三人奋力地向岸边游去,可是他们离岸边实在太远了,凭他们的力气根本就游不到岸边。于是,他们三人大声向上帝呼救,上帝听到了他们的求救声,就扔了—个稻草圈到海里。

第一个人看到稻草圈,以为是一根巨大的圆木,就使出浑身力气向“圆木”游去,可是他游到跟前一看,根本就不是什么圆木,而是围成一个圈的稻草。这个人失望极了,看着漂浮的稻草,心想:这些稻草怎么能承受一个人的重量呢?他试也没试就放弃了,不一会,就沉人了海底。

第二个人也看到了这个稻草圈,和第一个人一样,他也以为是根巨大的圆木,就奋力游过去。当他游到跟前发现原来只是一个稻草圈时,心里也涌上一股巨大的失望。他也不相信这个稻草圈能承受得住他的重量,于是他也放弃了,结果也沉人了海底。

第三个人也看到了上帝扔下来的稻草圈,他也以为是一根圆木,心里顿时充满了希望。他不紧不慢地朝着“圆木”游去,到了跟前,一看是一个稻草圈,他也有些失望;但转念一想,既然上帝把稻草圈扔下来,那我一定能得救!于是他很开心地爬上那个稻草圈,根本就没有细想这个稻草圈能不能承受得了他的重量。当他爬上去后,那个稻草圈居然没有下沉,他坐在稻草圈里就像坐在小船里一样舒服。他躺在稻草圈里,快乐地唱着歌,那个稻草圈托着他顺利地回到了岸边,他成功获救了。

天使带着前两个落水的人的灵魂来到上帝的面前。那两个人委屈地说:“慈爱的上帝,您怎么给我们一个稻草圈呢?那个稻草圈那么轻,怎么能承受得了我们的重量?又怎么能救得了我们呢?”上帝叹了一口气说:“你们两个信心不足,拒绝了我的搭救,以至于沉人海底。你看你们的第三个伙伴就是因为信心十足,所以获救了。要知道,如果拥有足够的信心,那么就算是稻草也会变成圆木!”

“信心?”两个落水的人面面相觑,脸上尽是后悔莫及的神色…

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篇19:关于信心伴我成长的作文

全文共 884 字

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生活中的一切事都是难料的,当遇到风风雨雨跌倒时,我们都要重新充满自信地站起来,即使跌倒过一百次,也要如此。爱默生曾经说过:“自信是成功的第一秘诀!”

在三年级的一次偶然机会,我参加了学校的西子鸟文学社。当我看到学校公告栏上名单上有我名字的时候,我激动极了,我自信我一定能成为一个优秀的文学社社员。在第一年,我一直很认真。但是后来渐渐厌倦了写作文,开始对自己没信心了。当又一次布置作文时,我企图去网上去抄一篇。星期五,我忐忑不安地把“抄袭稿”交给老师。但心却一直不得安宁,一直祈祷:老天保佑,可千万别让老师发现我的作文是抄来的!我回到教室,坐立不安。

终于,我最担心的事情发生了。周一,文学社老师把我叫到了办公室。此时的我,已经预感到接下来将要发生的事情。我心神不安地来到办公室门前,用颤抖的声音说了一声“报告”。“请进”。我蹑手蹑脚地走到老师面前。老师严肃地说:“周,这篇作文是不是从网上抄来的?”我乍一听,立马愣住了,惭愧地低下头,脸涨得通红,低声答道:“是的。”这时,老师拍了拍我的肩膀,意味深长地堆我说:“你呀,真傻,怎么会想到去抄作文呢?你真的对自己那么没有自信吗?马尔顿不是说过这样一句话吗?‘坚决的自信心能使平凡的人做出惊人的事业。’我相信,只要你对自己有信心,就一定能写出比这篇更好的作文。好了,这一次对你抄作文的成分就是要写一篇比这个更棒的作文!”听了老师这一番耐人寻味的话,我终于知道了自信心对于人来说有多么重要。

回到家,我细细琢磨着老师的话,然后拿起笔又开始写作。第二天,我把作文交给老师,老师见了,啧啧称赞。我听了,心里也美滋滋的。通过老师修改,我的这篇文章还登上了校刊,当听到这个喜讯时,我激动极了。同时,我终于知道自信对于我有多重要。

在以后的日子中,只要我碰到挫折,我就会引以为戒。重新鼓起自信的风帆,因为我坚信“自信是成功的第一秘诀。”

点评:本文小作者通过亲身体验的一件事来抒发自己的情感:自信在自己学习上是那么重要。在描写中,小作者的心理活动比较成功。比如在文中第三自然段,通过一系列的细节描写刻画了小作者紧张的心理。

[关于信心伴我成长的作文

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篇20:我找回了信心

全文共 463 字

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上一次考试,我因为两道应用题,没有考到理想的成绩。回到家我告诉了爸爸,爸爸看了看卷子说:“这次又是因为什么?”我小心翼翼的说道:“没有看清题。”爸爸语重心长的对我说:“这次没关系,下次再细心再努力。”我点了点头心想:爸爸这么信任我,我绝不会辜负爸爸的期望。爸爸的这一句话让我找回了自信,我相信下次一定能取得好的成绩。

每个人都有自己的自信心,他就像我们的朋友,一直跟随在我们身边。就看我们有没有认真的寻找他,找到了他,你会又多一个知心朋友,没有找到,也不要灰心,终有一天你会拥有它。我找回了我的自信心,他就藏在爸爸的话语里,藏在考试的试卷上,藏在我的心里。不要放弃,寻找他的旅程会非常刺激,也会非常有趣。

找到自己的信心,就像是找到自己内心的宝藏一样。自信会带给我们幸福,会带给我们欢乐。在我们身处困境的时候,他会帮助我们摆脱。在我们出现危机的时刻,他又会带领我们走向阳光大道。在我们处于伤心的时刻,他会帮我们解除忧愁。在我们辩讨的时候,他会在我们背后默默的支持。

自信无所不能,拥有它我们就拥有了快乐生活,拥有它我们就拥有了希望。

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