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1722作文
1000信心中学生作文
全文共 1614 字
+ 加入清单信心与能力通常是齐头并进的。下面是小编为您带来的是信心中学生作文相关内容,希望对您有所帮助。
自信的人生是永远不会被社会击败的,除了他自己最后精疲力竭,无力拼搏。
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下,自信者的格言都是:“我想我能够的,现在不能够,以后一定会能够的!”
自信不仅能改变周围的环境,还能改变自信者自己。
比如,有这么一个典型的例子:一位心理学家从一班大字生中挑选出一个最愚笨、最不招人喜欢的姑娘,并要求她的同学们改变以往对她的看法。在一个风口丽的日子里,大家都争先恐后地照顾这位姑娘,向她献殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里认定她是位漂亮聪慧的姑娘。结果怎么样呢?不到一年,这位姑娘出落得很好,连她的举止也同前判若两人。她聪明地对人们说:她获得了新生。确实,她并没有变成另一个人--然而在她身上却展现出每一个人都蕴藏的潜质,这种美只有在我们自己相信自己,周围的所有人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。
可见,自信能够创造奇迹。
但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具备的。很多人自信心是很低的,特别经过一番生活折腾,尝到一些生活的苦辣酸甜,有人就自惭形秽起来。还有的人竟然学会如何自己贬低自己,以此来预防生活的失败,他们认为,自信是一种危险的品质,人越自信,就越容易碰钉子,越容易成为众矢之的,所以最好是夹着尾巴过日子。
还有的人,从小就失去了自信,因为大人们总是这样训斥他们:“瞧,你这个笨蛋,傻瓜,窝囊废,将来顶多是个扫大街的!”久而久之,他也就真的认同了这些话,以后稍微碰上个小失败,他就会这样宽慰自己:“反正我从小就是一个笨蛋和窝囊废,怎么能异想天开呢?”
我站在河边,任由清凉的风吹拂着全身。清风在源源不断地吹着,时而缓,时而急,透过衣服,一直渗入我的内心,使我不由得也变得轻飘飘的,仿佛我已经被它所征服,成为它的俘虏。不过我已经和风融合在一起,也成为自由束得风了,我尽情地飘呀,飘呀,越过高山,越过大海,穿过时间的隧道,回到过去。
岳阳楼上,范仲淹正在把酒言欢。他虽然在政治上失意,惨遭贬谪。尽管他遭受了重大挫折,但他却不像“迁客骚人”一样,借酒消愁,反而是在岳阳楼上把酒临风,欣赏美景。还挥笔写下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句千古名句。这正是一种自信的表现。范仲淹自己认为自己还有能力回到朝廷,有能力为百姓作主,只是迟早罢了。正因为也有了这种自信,才使他从失败和灰心中苏醒过来,内心振作。自信的风唤醒了他的颓唐,他也在自信的风中吟唱。
转眼我又回到了更久之前,来到了乌江边。楚霸王正站在江边,仰天长叹;随即拔出宝剑,这把曾经取下无数首级的剑,如今架在了项羽的脖子上。一刹那,血染红了乌江水,威风凛凛的楚霸王倒在了呜呜的风中,正如当初他在风中起义一切都是那么的宁静,只有呼呼的风声。楚霸王在乌江自刎,使因为他没有自信。他没有自信在失败后振作起来,没信心再去领导江东子弟去打天下。他的结局使可悲的。同样在风中,他在自信的风中崛起,在自卑的风中逝去,多少令人叹息。
忽然,一阵寒风罢我从以前带回到现实中,我又变成了原来的我,但我却从中若有所思。自信,对于一个人来将,是多么的重要呀?自信是一剂灵丹妙药,可以医治被失败伤害过的心灵,更像是一阵清风,吹开云层,吹散烟雾,为人生的前进方向开辟道路。
自信的风,可以呼唤人们消沉的斗志,例如李太白;可以安抚受伤的心灵,如苏轼、辛弃疾;可以引导人们向成功的方向前进,例如成吉思汗、毛泽东……
总之,人生不能缺少自信的风,正如汽车不能没有轮子,飞机不能没有翅膀。要时常沉浸在风中,让它来为人生补充动力,鼓舞你永远直前。当你遭遇挫折时更应该去吹吹自信之风,静下心来,重新振作。永远要铭记“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海?”
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篇1:重拾信心
全文共 483 字
+ 加入清单一个人从失败迈向成功需要多久?从失败中走出来又需要什么来抚慰心灵?前者的答案是由后者定义的。抚慰心灵的是自信,只有告诉自己“我能行!我绝不服输!”那么,才有力量去迎接下一次的挑战。找到自信后行动得越快,离成功也就越近。
记得两年前,我的成绩只在学校的八十名之间徘徊,对自己要求上进的我,是不希望自己的名次出现在这列的,我希望可以更前进些。起初我的目标是进入前十,为了这个目标,我开始奋斗,我想在小学阶段闯出自己的“一片天”。此后,我上课不走神、回家认真作业、复习……我的成绩在一次次的小考中有了起色,虽然偶尔会有下降,可是我告诉自己不可以气馁!不许认输!
就这样,我迎来了期中考。终于!我看见了自己的名字进入了前二十!我有种想哭的感动……原来付出真的会得到回报的!呵呵,我尝到了奋斗的胜利果,也懂得了自信对我的鞭策有多重要!
自这以后,我便把自信看作学习中很重要的一部分。上课时,别人不敢站起来发言,而我会举起我的右手,就算答错,那又有什么关系,至少我思考过啊,而且这会使我思想不走神,集中精神听课。我同样欣赏那些上课经常踊跃发言的同学,因为他们和我一样拥有着这样的自信。
篇2:带上信心上路
全文共 636 字
+ 加入清单在我们的成长道路上,一定会碰到高山般的险阻,也会碰到荆棘般的艰难。但不论遇到怎样的困难,我都将一路前行,毫不畏惧!
小时候,我曾遇到困难频频放弃。当奥数难题如一只拦路虎向我扑来时,我选择了放弃;当高高的攀岩架在我的身前时,我选择了胆怯;当我学习那枯燥乏味的信奥编程时,我选择了退缩。
直到那一次吞火训练,让我明白了自信的重要。那是一个阳光明媚的假日,万里无云,我来到了杭州一所名校,听老师讲课。中途,老师为了训练我们的自信,特别为我们准备了吞火训练。讲台上,老师点燃一根火棒,问我们谁敢把火放到嘴里。我胆怯了,心里直打鼓。当一个个高个子都上去时,我虽然知道火在嘴里会灭掉,但我还是不自信,认为我自己肯定做不到。这时,老师的鼓励、父母的支持,让我增添了自信,我想:别人做得到,我怎么会做不到呢!我虽然有些紧张,但还是自信地踏上讲台。我屏息凝神,张开嘴巴,当火放进嘴里时,我牢牢地闭紧嘴巴,火灭了。我欢呼雀跃!
我想,如果有自信,就可以踏上成功之路。名人成功不也是因为拥有自信吗?
当爱迪生发明电灯时,之前他也尝试了一次又一次。每次当他准备放弃时,都是自信心鼓舞了他。于是他日复一日地试验。当他尝试数百次后,他终于成功了。想想我自己:这么点小事就退缩了,实在是不应该。
在未来的道路上,必定不是一帆风顺的。但我相信我自己,不论遇到怎样的艰难险阻,不论遇到怎样的打击挑战,我都会带着自信,迎难而上,知难而进,勇往直前!
前方的路还很长,只要我们一步一个脚印踏实地走,一定可以到达成功的彼岸!
篇3:丢失了信心的人作文450字
全文共 443 字
+ 加入清单夜,缓缓拉开了序幕,破旧的灯一闪一闪地亮着,一个身影被拉得很长,很长……
下午,班上开班队会,小学生报了名,准备一展歌吼。前奏有力地传出,小学生兴奋地开始歌,尾声放完,他深深地鞠了一个躬,却只依稀听到了几个掌声。顿时,眼泪像弹珠般往下掉。那一抺信心,被手掌擦得一干二净。
老师一边关切地呼唤着他的名字,一边寻找着他的信心。
信心,你在哪里?是在湛蓝的大海里吗?是在翠绿的草丛里吗?他的信心已经丢失了,飞到了很远,很远……
班里的文艺活动,小学生再没有参加过。窗外有一片草坪,小学生盯得出神,老师很是担忧,“你为什么这么喜欢这草坪呢?”老师问,“嗯……因为它就像我们班,平平无奇,而枯萎的那一株,就是我。”老师似懂非懂地点点头。
第二天下课,老师把枯萎的小草拔了,换上了一株格外鲜艳的花朵,立在中央,上面竖着一个牌子:同学,失败乃成功之母,勇敢地站起来吧,信心就在你心中,打开它的光辉!
这时,天上的灰暗添加了一抺湛蓝,花朵随着细风舞动起来,老师回头望着发愣的小男孩,相视一笑,笑得那么甜,那么甜……
篇4:中学生信心的温暖作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单在我失去信心的时候,使我重新找回了信心。
当我手中拿着一张张不及格的试卷时,我的心几乎就要?了,虽然别人对我微笑,我也回给他(她)同样的微笑。但这笑的背后隐藏着忧伤。
我责怪我自己,为什自己当初那么贪玩?为什么自己不努力一点?一学期都快过去了,仍得了这么一个个不及格的分书。我不在坚信这一句话了:不经历风雨,怎能见彩虹。可我却永远的看不见了。我开始有点对学习厌倦了,开始相信自己没有光明的未来了。
成绩初一上不去就等于永远都上不去了,永远的成为败者。虽然这才刚刚开始,但我经历了这些事情,看到一张张试卷,一张张不及格的试卷时。我就认为我将永远的成为败者了。
然而,就在我丧失了所有的信心,认为自己将永远的成为败者的时候。,有一个人否定了我的想法。
那个人说:“你不是差生!谁说你是差生。你已经有了很大的进步。希望继续努力!不要认为自己差。我相信你。为你加油!”
就这短短的几句话温暖了我绝望地心。
让我心中那熄灭的灯再次燃起。使我重新树立起对学习对生活的信心。让我重新相信那句话。
而那个点燃我心中熄灭的灯,温暖我的心,使我重新有了对生活对学习的信心的人就是我们敬爱的语文老师__汪老师。
[中学生信心的温暖作文500字
篇5:信心比黄金更重要600字
全文共 738 字
+ 加入清单人们自己都有信心,在学习上,人们信心十足,相信考试定能成功;在工作上,人们相信工作必会一帆风顺。
如果一个人没有了信心,后果将是不堪设想,不过人们都不希望这样,不希望听到可怕的后果,可以,这是必然要有的,一些没有信心的人,他们做什么事都不顺心,有时,常常会因为某些小事而大发脾气,这样的人如果不改变心态的话,那将是这一生他都不会有什么成就。
看那些伟人,那些成功人士,他们的成功95%都是来自于信心。信心给予了他们力量,给予了他们后来的一切美好,因此,这些伟人与成功人士们首先会说的是:“要有信心!”
对于淘金者来说,信心更是要比黄金更重要,因为淘金者设没有坚定的信心的话,是不可能完成大业的,淘到金子发大财的事只能成为泡影,淘金者把信心放在第一位,把金子、财产放在第二位。
对于运动员来说,毅志与信心是他们制胜的关键,其中美国运动员班尼斯特就是如此。数千年来,人们一直认为要在四分钟内跑完一英里是一件不可能完成的事,不过,在1954年5月6日,美国运动员班尼斯特充满信心,打破了这个世界纪录!
探险家,别看他们个个十分勇敢似的,可是,这是为什么呢?是什么令探险家变得那么勇敢?经调查,大部分知名探险家都是因为有坚定的信心而成功的,是他们变得勇敢。令他们找到宝藏,应该说,他们得谢谢自己的信心。
在许多成功者的身上,我们都可以看到超凡的信心所起到的巨大作用。这些事业取得成功的人,在信心的驱动下,敢于对自己提出更高的要求,并在失败的时候看到希望,最终获得成功。在通往成功的路上,信心是你必不可少的工具,它可以帮助走过一条跳步平坦的道路,铲除阻碍前进道路的荆棘。
无数成功者的实施其实我们:事业成功固然有种种因素,但信心是必不可少的条件。如果失去了信心将导致事业失败!
所以说信心比黄金更重要!
篇6:我的信心
全文共 556 字
+ 加入清单西塞罗曾经说过:“自信是一种感觉,为了这种感觉,人们才能怀着坚定的信念和希望,开始伟大而光荣的事业。”没错,自信就是让我们勇于直面一件事的“梁柱”,没有它,就无法完成一件事。
以前,我总是不敢做超越自己能力的事情,所以,经常为此而烦恼。可是,经过一个钢琴比赛,改变了自我。
记得那一次,我参加了一个钢琴比赛,要被一首曲子,我已经被的滚瓜烂熟了,可是,就在比赛前的5分钟出事了!
在我前面的选手,个个都弹的优美极了,仿如一丝春风吹来。可快到我时,我的心却像怀着一只兔子一样,不停地跳动着,似乎快要跳出来一样!突然,主持人报道:“请10号选手上台比赛。”我一惊,不知所措,完全不知道该怎么办,心想:天啊!如果我把曲子弹错了怎么办?主持人又催了一遍,这时,我突然想起了一篇文章,《唯一的听众》。这篇文章的主人公和我一样,都喜爱音乐。而他却因为拉小提琴拉得不好,受到别人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,终于考上了当时的音乐学校。对!应该向这位主人公学习,充满自信,不在乎别人的看法!
后来,我充满着自信地走上舞台,弹出《献给爱丽丝》这首曲子,让所有的观众和评委都进入这首曲子里。在复赛和决赛中,我都获得了优秀的成绩!
一个人只要有了自信心,就会变得充满活力,不管在多大的困难面前,都可以克服。所以,我们一定要对自己充满自信心!
篇7:爱给我信心
全文共 753 字
+ 加入清单如果自卑是一朵干枯的花,那么自信则是经历风雨后绽放的花瓣。
——题记
记得这学期刚开始时学了一篇关于海伦·凯勒的文章,她说,她开始不知道什么是爱,曾幻想出爱是太阳,会使人暖暖的,然后一蹦一跳地跑去问老师:爱就是太阳吗?
当初我还觉得有点可笑,但如果爱不是太阳,那还会是什么呢?
以前,我是个很自卑的女孩,遇到什么事都觉得自己不行,没有能力完成,认为自己就是最差的。但是有一件事,它让我足以从自卑的边缘爬起。
从小学开始,我就喜欢写作,可一直也没能发表,看到作文报刊上一篇又一篇的作文心里很是羡慕,但又没有勇气去投稿。有一天,奶奶亲切地对我说,你那么喜欢作文,为什么不去试试呢?经过我反复的思考后,终于拿起笔,把我的作文认真地誊抄在稿纸上,小心翼翼地装进信封里,写好地址,投进了邮局……
之后便是无尽的等待,一天又一天,都几个月过去了,心凉了也不见发表通知,甚至连退稿信也没有,我彻底失望了。在我又着急又苦闷时,奶奶却不紧不慢地走过来对我说,你可以在写呀,可以再投呀。哦,我的作文本里真的还有好多呀……
之后,我的信封一个又一个地减少,日子也一天又一天的过去,终于有一天,我等到了回复:你的诗歌优良手背发表,记得领取样报。哦,原来我也很优秀……
后来,我在08年暑假期间疯狂写小说,可是写到一半时就迫于天气太热或其它种种原因想放弃,可是奶奶一直说,好好写吧,等出版了多好。那双笑眯眯的眼睛和那张乐呵呵的嘴,使我立刻感到有种力量直刺向心脏,然后痛得难受。哦,我不应该放弃……
虽然完成后的小说并没有出版,但我写下来了,尝试过了,就不会觉得遗憾。我没有失败。
从很小的时候我就跟奶奶生活在一起,她的一言一行直接影响着我,教育着我,鼓励着我。
如果爱是一轮不落的太阳,那我的自信与坚强就是在太阳底下开出的小花儿,永远迎着太阳,静静开放。
篇8:我收获了信心
全文共 510 字
+ 加入清单今天是周末,爸爸妈妈带我去钓鱼,我特别兴奋,因为平时没时间带我去。这一次钓鱼让我收获了自信——
到了鱼塘,我一下车就被两只小猫吸引住了,可是,爸爸不停地叫我去钓鱼,我这小小的心灵经不住诱惑,只好跟着爸爸去了。走到了鱼塘,爸爸马上拿出鱼饵——虾。我自己拔出虾头,串到鱼钩上,就开始钓鱼了。爸爸也弄好鱼饵开始钓鱼了,可是,炎热的夏天总是让我想吹空调。
不一会儿,爸爸的第一条鱼上钩了,是一条大鱼,只见爸爸一收一放,熟练地操纵着鱼竿,终于,鱼被爸爸钓了上来。可是,我的鱼竿却迟迟没有动静,爸爸接二连三地钓上了一条又一条的鱼。我非常生气,也是因为天气的酷热,更是因为我一条鱼也没有钓着。我心想:不如不钓了,回去吹空调该多好。
我扔下鱼饵,收起鱼竿,转身就要走。爸爸放下鱼竿说:“站住!”说完就把我拉了回来,语重心长地对我说:“儿子,如果你做事半途而废,你永远不会成功,记得毛泽东爷爷的话:‘世上无难事,只怕有心人’。”
我重拾信心,鼓起勇气,又串了鱼饵,丢下鱼钩,开始钓鱼。又经过一段时间,果然不出我所料,钓上了一条小鱼。虽然鱼不大,却让我收获了自信。
今天,我收获了自信,明白了“世上无难事,只怕有心人。”这句话的含义,它使我受益终生。
篇9:收获三:心里暖暖的和信心满满的
全文共 214 字
+ 加入清单因为有了网络,所以就有了“校讯通”这个大家庭,在这里我认识了许多好朋友,结识了许多好伙伴,发表了许多自己的博文,学习了许多别人的文章,在这个大家庭里,我们这些大人和小孩都在相互鼓励着、学习着……,这时我在网上收获的是———一个个使我心里感到热乎乎的话语和满满的信心。
当然,在这个奇妙的网络世界里我的收获可不止这些,在这里我还看到了珠穆朗玛峰的壮观,听到了许多优美动听的音乐,学到了许多书本上没有的知识……
[上网的收获作文500字
篇10:信心与毅力
全文共 640 字
+ 加入清单考试考查的不仅是学生的学习能力,还包括心理能力。心理素质的好坏在很大程度上影响了考生的水平发挥。我觉得对于考生来说最重要的是信心与毅力。
有人比喻考试是“千军万马过独木桥,”其竞争的激烈程度可想而知。面对考试,首先要面对自己。自信心是学习的动力和勇气。有一个清华才子这样述说了自己的高考经历:“记得,我曾经连续两次模考都考得不理想,老师把我叫去,问我这样下去能靠上大学吗?我只说了一个字:‘能。’于是第三次模考我就考了全班第一。”考试前,一定要坚定自己的信念,寒窗苦读为了什么?为的就是能考上自己理想的中学、高中和大学。我付出了的努力,就一定会收到回报。我现在正在为我的成功做出努力,我是不会让我的成功功亏一篑的,坚定的信念,会让我以加倍的努力去面对挫折和喜悦。
一个人只要选定了参加考试,就注定要放弃很多东西。我记得我四年级那年,因整天看电视,整天打电脑游戏,整天看小说,学习成绩一天比一天下降,我很后悔。我知道后悔之后,我从此以后没有看那么多电视,没有打电脑游戏,没有看小说。有位著名的学者曾说过:“做学问就一定要忍耐得住寂寞”。不要总是给自己找个借口休息一下,娱乐一会,这样只能自欺欺人。只有比别人付出更多,成功的机会才会比别人的更大。对于考生来说,能抵抗得住外来的各重诱惑与压力,专心致志地去学习,这就是毅力。有了这种毅力,成功也就不远了。
考试不仅是一种考验,更是一种磨练,只有经得起考验与磨练的人才会成功。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”但愿所有人付出的汗水能换来成功。
篇11:信心创造奇迹作文500字
全文共 570 字
+ 加入清单在宋代,有一段时期战争频频,国患不断,一位大将军叫李卫,带领人马杀赴疆场,不料自己的军队逝单力薄,寡不敌众,被困在小山顶上,注定被敌军吞没。就在士气大减,甚至有要交枪投降的可能之际,将军李卫站在大家的面前说:士兵们,看样子我们的实力是不如人家了,可我确一直都相信天意,老天让我们赢,我们就一定能赢,所以我这里有9枚铜钱,向苍天企求保佑我们冲出重围,我把这9枚铜钱撒在地上,如果都是正面,一定是老天保佑我们,如果不全上正面的话,那肯定是老天告诉我们不会冲出去的,我们就投降。
此时,各个士兵闭上了眼睛,跪在地上,烧香拜天企求苍天保佑,这时李卫摇晃着铜钱,一把撒向空中,落在了地上,开始士兵们不敢看,谁会相信9枚铜钱都是正面呢!!可突然一声尖叫“快看,都是正面”大家都睁开了眼睛往地上一看,果真都是正面。士兵们跳了起来,把李卫高高举起喊到:我们一定会赢,老天保佑我们了!!
李卫拾起铜钱说:那好,既然有苍天的保佑,我们还等什么,我们一定会冲出去的,各位,鼓起勇气,我们冲啊!!
就这样,一小戳人马竟然奇迹般战胜强大的敌人,突出重围,保住了军队。时候将士们谈起了铜钱的事情在说:“如果哪天没有上天保佑我们,我们就没有办法出来了!!”
这时候李卫从口袋了掏出了那9枚铜钱,大家竟惊奇的发现这铜钱的两面都是正面!!
[信心创造奇迹作文500字
篇12:以信心为题的作文题目
全文共 549 字
+ 加入清单每当看到那空白的考卷时,脑海也像试卷一样一片空白,心悬到了嗓子眼,进考场前的信心全无了踪影,恐惧和害怕油然而生……
记得那次月考,考试前一天晚上,我们宿舍全体成员还高呼“我能行”可一进了考场,个个提心吊胆,唯恐自己会扛个大鸭蛋回家。唉,这就是人生啊。
小的时候,记得妈妈对我说过:“孩子,自信是每个人必须具备的一种良好心态,如果你失去了这种心态,成功也就会离你而去,明白吗?”当时我点了点头,可内心还是没有真正理解,后来也就淡忘了。现在我懂了,你只要自己充满信心,成功就会离你近一些。可是现实生活中对自己充满信心的人少之又少,所以我国现在还是远远落后于那些发达国家,例如美国。
在那个懵懂的年龄,很多都是一带而过,现在回想起来,其实是有很多值得我学习的地方的。
每天早上,我都会早早的起床去学校,怀着满满的信心,考试时也是相信自己一定行。真是无忧无虑呀!现在我想很多人都应该像这样吧,可现实却不是如此,大部分人都对自己失去信心,认为自己不行,做这也不行、那也不行,认为自己一无是处,是一种很不好的心态。
许多成功人士都应该是对自己充满信心,认为自己一定能做好这件事情,我想我学习也应该是如此吧!所以当我们在学习的时候,心里要想着:我能行!这样一定会成功。
让信心永驻在自己的心底,做任何事之前都要说声:我能行!
篇13:重拾信心作文
全文共 906 字
+ 加入清单这次月考前,我本来是满怀信心,抱着再冲上去几名的决心,努力地去复习各科的功课。可是老天爷恰巧打了个盹,没看到我的努力吧,在这次月考中,我的排名下滑了五十几名。
一阵风吹过,小草无力地茸拉着,树上的鸟鸦用吵哑的叫声嘲笑我,连石头也不忘绊倒我,让我差点吃个“狗啃泥”。回到家后,妈妈各种理由纷至沓来,“你读书没出息咯,还读什么读!长大了吃尸米都没你份(省略一万字)!我听得心烦意乱的,加上考试的失利,我对妈妈吼了一句:“我以后怎么样不行,没出息那便不读,反正我没前途。”妈妈怔怔地望着我,显然没想到我会说这段话,我冲进房间里,昏昏沉沉地睡了过去。我把那股拼劲丢在了一边,打算自暴自弃。
刚好,下午放假了。我单独去了体育馆打球。球场上只有我和一位叔叔。一开始,两个人像两块硬邦邦的木头,沉默不语。后来,那位叔叔打破了沉寂,与我说:“小朋友,我们来单挑吧!”那时我刚要投篮,听到他这话便怔住了,便木讷地点头,很快,我的战绩如成绩一般的不堪入目。休息时,我暗暗想道:没道理啊,这次怎么会那么差,居然只进了2个球。”
这时,叔叔关切问道:“小朋友,是不是考试考差了?打球那心浮气躁的。”好不容易有个能诉说的对象了,我口中的语言迫不及待地蹦出来,滔滔不绝地倾诉起来。“烦恼洪流”如决堤般,喷涌而出。当痛快淋漓地倾诉后,不知怎的,天仿佛亮了许多。
叔叔听完后,皱眉沉思了一会,然后语重心长地对我说:“没事的,听你这么一说,你其实也是非常聪明的人啊!你看,这只是一次月考,不是段考和期考,当然也并不表示着它不重要,它也是重要的,它能看出你那个月的学习效果,你月考不好,不就是对你的警告吗?说明你学习上松懈了,可能自己感受不到。
那在接下来的时间里要加倍努力,多背书,你妈妈也是为你好,只不过言语有些过激了。好了,时间不早了,回家吃饭吧,小朋友。”
我听完叔叔的话,如,茅塞顿开了。落日的余晖洒在我的身上,洒在大路上,我轻快地走在回家的路上,眼前是一条红彤彤的大路。
听君一席话,胜读十年书。这位叔叔的话,使我受益颇多。那一刻,我把丢失的信心重拾起来了。学习怎能轻言放弃,信心怎能轻易丢弃!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!
篇14:大学生四进四信心得体会1500字
全文共 2658 字
+ 加入清单如果说,日常课堂教学是“累积”的重要过程,那么,“四进四信”专题教学课就是“提升”的必要环节。“提升”的含义至少有两方面:一是以过去完成时的课堂教学为基础,从正在进行时的角度体现习近平总书记系列重要讲话不断增容、不断增质的动态特点;二是以专题教学所具有的系统性和整体性,弱化或克服课堂教学所呈现的线性化和零散性之局限。
这就要求,肩负着立德树人和巩固国家主流意识形态使命的思政课教师,对“新设计师”的思想要形成系统认识,作为未来中国现代化接班人和建设者的莘莘学子,要很好地把握“新设计师”思想到底“新”在哪里,避免在未来的现代化探索实践中迷失方向、有辱使命。
对于如何“提升”,我认为,习近平总书记系列重要讲话涉及不同视域和论域,这决定了“四进四信”专题教育需要发挥不同学科的群集优势。如在教学中,讲到“习近平总书记何以重提历史周期律”“中国共产党何以跳出政怠宦成、政息人亡、其兴也勃、其亡也忽的历史周期律之窠臼”时,我们引用《历史视野:改革与现代化研究》这本书中所阐释的“替代理论”和“催化理论”加以分析,并由此对网上热议的“当下中国能否发生革命”等敏感问题作出判断和回应,学生们感觉耳目一新。
篇二:大学生四进四信心得体会
为把学习习近平总书记系列重要讲话精神引向深入,省委决定在全省高校深入开展习近平总书记系列重要讲话“进教材、进课堂、进支部、进头脑”工作,不断增强广大高校师生“对马克思主义的信仰、对共产主义的信念、对中国特色社会主义的信心、对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。”开展“四进”、增强“四信”是加强全省高校思想理论建设、巩固意识形态阵地的重大举措,是用马克思主义中国化最新理论成果武装全省高校师生头脑的重要载体,是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的宏伟工程。
一是把系列重要讲话的精神实质作为主攻方向。“习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的最鲜活的马克思主义。”实践表明,党的十八大以来,党和国家各项事业之所以能开创新的局面,根本就在于以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导,在于习近平总书记系列重要讲话精神的科学指导。习近平总书记系列重要讲话深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题,系统提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,内涵丰富、思想深邃、博大精深。在全省高校深入开展“四进”、增强“四信”的关键是深刻理解习近平总书记系列重要讲话的精神实质,与马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义既一脉相承、又与时俱进的理论逻辑,以及贯穿于其中的立场、观点和方法,准确把握中国特色社会主义这一主题、中国梦这个主线和“四个全面”战略布局,不断增强对习近平总书记系列重要讲话的思想认同、情感认同和理论认同。坚持教学与自学、通读与精读、领会与融会的结合,紧紧依托系列重要讲话原文,把《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《习近平关于全面深化改革论述摘编》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要论著作为主要依据,把《平易近人:习近平的语言力量》、《习近平用典》等最新著作作为辅助材料,认认真真地学、原原本本地学。
二是把高校教育教学规律作为根本遵循。高校教育教学规律深刻揭示高等教育的本质,是科学确定教学目标、任务和方法的客观依据,是高校教育取得实效的基本前提。开展“四进”、增强“四信”,必须坚持理论联系实际的马克思主义学风,尊重高校教学规律、学术发展规律、学生培养规律等,有效运用以往的好经验、好做法,切实提高工作的科学性和实效性。应该采取形式多样、丰富多彩、易于接受的方式,由浅入深、由表及里、由事到理,贴近实际、贴近生活、贴近学生;紧密联系青年学生的思想实际,把系列重要讲话精神讲透、讲实、讲活,引导青年学生积极思考、及时反馈;注重双向交流与互动,充分发挥教师和学生各自的主体作用,采取讲授式、启发式、探讨式、互动式的教学方法,真正实现以教促学、互教互学、学教相长。
三是把“四个纳入”作为重要抓手。纳入教学计划,每个学期对专题教学的内容、课时、教师作出统筹的规划和安排,确保开展“四进”、增强“四信”的质量和效果;纳入课程安排,把系列重要讲话作为高校思想政治教学的重点内容,组织一线骨干教师编写专门教材、讲义大纲,进行集中的集体备课,切实增强课堂教学的吸引力和感染力;纳入学分管理,以制度和管理来提高青年学生学习的积极性和主动性;纳入统一考试,通过量化打分,对学习情况进行衡量和评价,进一步增强青年学生对学习习近平总书记系列重要讲话重要性、必要性和战略性的认识。“四个纳入”是深入开展“四进”、增强“四信”的基本方式,只有坚决落实到工作中去,开展有形化、经常化的活动,及时做好教学计划的调整,保证课程安排、保证学时学分、保证师资力量、保证教学条件,才能使开展“四进”、增强“四信”真正落到实处。
四是把真学真懂真信真用作为目标指向。实践是认识的目的和归宿。习近平总书记系列重要讲话既是世界观、又是方法论,既指明方向、又提供钥匙,常学常新、常思常新、常用常新。开展“四进”、增强“四信”就是要推动学习跟进、认识跟进、行动跟进,坚持学用结合、学以致用、以用促学,教育引导全省广大高校师生学而信、学而用、学而行,把系列重要讲话作为思想罗盘和行动指南,内化于心、外化于行,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。“四进”是手段、“四信”是目标,教育引导全省广大高校师生把马克思主义作为政治信仰来坚定、作为崇高理想来追求、作为思想武器来掌握,大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化;坚定共产主义理想信念,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,切实解决好世界观人生观价值观这个“总开关”问题;增强道路自信、理论自信和制度自信,志存高远、脚踏实地、矢志不渝,把握发展大势、确立人生坐标,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦;始终与以习近平同志为总书记的党中央在认识上一致、思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步,与党同甘共苦、同心同德。坚持问题导向、实践导向,对重大理论和现实问题,特别是热点难点问题进行深入阐释和剖析,回应关切、解疑释惑、正本清源,推动全省广大高校师生明辨是非、把握方向、全面发展。
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篇15:信心是胜利的号角
全文共 730 字
+ 加入清单我是一个不敢大胆尝试的人,但是那次,我做到了,因为我发觉信心是胜利的号角。只有去大胆尝试,这个号角才会被吹响。
同学们正在专心致志地上英语课。这时,英语老师提出了一个问题,我思索了一会儿,心中便有了答案,可我环顾了一下四周发现并没有人举手,我又不确定我的答案对不对。这时,老师的目光放到了我身上,她看见了我那举了一半的手笑着说道:“没关系,试试看,说错了没有关系。”我的心中还有一丝顾虑,要不要举手呢?!我心中揣了一只兔子,“砰、砰、砰……”急速地跳动着,我只听见我肚子里信心与胆小的对话:“不要举,我好害怕,我怕说错了会很没面子,拜托了不要举。”“怕什么怕,这点小事有什么好怕的,爸爸不是说过胆小的人做不成大事吗。而且刘老师也说过课堂上就是出错的地方,把自己的想法说出来大家一起分享。举,我支持你。”……到底要不要啊!我这次真急了。忽然,自己不知哪来的勇气,一咬牙,举起了千斤重的右手。“嗯,沈沁玉你说。”英语老师满意地对我说,我脱口而出了自己的答案。“嗯,很好,请坐。”英语老师对我透出了十分满意的笑容,我如释重负地坐下了,只听见信心对我说:“做得好,你太棒了。”我透出了会心的微笑。“啊,我战胜了胆小,赢得了胜利!”我在心里开心地说道。
同学们,你们一定要大胆地去尝试,不要担心,做完事后你才会发现原来只要去试了,无论结果怎样,都不是最重要的。重要的是,你战胜了胆小,赢得了胜利!你放心地大胆去试吧,信心永远会支持你!经过那次的事情,现在的我已经不再像以前那么胆小了,因为我知道独学而无友,不与朋友探讨则孤陋寡闻,这是我在这件事情中体会到的另一个感悟。
从现在开始,我将会以一个胆大心细的形象面对每一个人,请相信我,我一定可以做到,因为我坚信:信心是胜利的号角
篇16:把信心留给自己
全文共 857 字
+ 加入清单信心是什么呢?信心就是一种力量,是对学习与生活充满乐观与进取的信念,是克服学习上,生活上遇到的困难的决心与勇气,是任何情况下都不动摇,并努力为之奋斗的动力源泉,是一种永不服输的精神。在人生路途中,信心尤为重要,信心是成功的保证,有了自信,事情便成功了一大半。
信心是火,信心是灯,信心是路。
记得在一次语文考试中,我只考了68分!拿到卷子的那一刹那,我傻了,我的心也碎了!我不知如何开口与爸爸妈妈说出这个成绩?我更不敢想像他们看到这张卷子时,会有什么样的反应?但我知道,他们一定会伤心、失望、唠叨、恨我不争气的种种表情油然而生……这个可恶的68分,会让我时常洋溢欢乐的空气顿时凝固,想到这些,我的心情越来越沉,步子也变得越来越重,刚到家,爸爸好像就看出了我的心事,抢先一句就问:印印今天有什么不开心的事儿吗?爸……我错了,才考了68分。眼泪像断了线的珠子似的……这时父亲语重心长地对我说,失败是成功之母,下次重新来过,相信你一定能行!宽容与激励尤如一股暖流充溢在我全身,我对自己说:“振作起来吧!在学习之路上,失败并不可怕,可怕的是失去信心。加油,把这68分抛弃,让它成为我前进的动力。”
一个人,要想成为一个成功者,那么他首先要具备的是信心,如果没有信心,那他就不会成功。同学,也许你现在的成绩不好,不过,别怕!只要你还有一份自信;也许你现在正面临着一些困难,不要退缩,相信吧!你总会挺过去的。只要我们鼓起勇气去面对,就算我们失败了,我努力过!我无怨无悔!
我们是21世纪的主人,要着眼身边,立足校园,为把我县的南大门平定营镇,建设成为文明生态区,把我校建设成为更加美丽,更加清洁的校园,我们都是环保卫士,要多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱丢,不要随便攀折花草树木。让我们共同满怀信心地投入到文明行动中去,相信明天我们的校园一定会变得更加灿烂迷人!
信心,如此平凡的字眼,但它却鼓舞着一个又一个的人为之拼搏、奋斗。把信心留给自己,就是把明天留给自己,把幸福留给自己,把成功留给自己!
同学们!让信心伴随着我们一起成长吧!
篇17:爱,给我信心
全文共 553 字
+ 加入清单爱像一叶小舟,把希望、温暖、信心、坚强、勇敢等送到了各个港湾。然而,它送给我的,则是信心。
四年级,一个活泼阳光的身影站在了班级选举大队委候选人的竞选台上。当时,那个人的排名位居第二,以失败告终。
又一年过去了,她依旧站在了竞选台上,不过今年的她比起去年,自信少了许多。她第一个上了台,结果,比另一个人只差了一票。
这个人就是我。每次竞选就只差那么一丁点儿,最后都带着遗憾离开了。回到家后,我的心算是彻底凉透了。想起在学校时,同学们纷纷为我感到惋惜,而我却装作没事人似的笑了笑说:“没什么的。”真的只是没什么吗?我抱着玩具熊哭了起来。妈妈闻声赶来,和蔼地说:“燕冉,怎么了?有什么伤心事给妈妈说。”“妈妈,为什么每回我去竞选时,总是带着遗憾回来?难道我不如她们?”我十分不解。“失败了几次,并没有什么。但你得总结失败的原因。是你学习不好。还是人缘不好,还是不够大方?总结出不足,努力改进,相信总有一次,你会成功的!”“真的会成功吗?”“一定会的!妈妈相信你。”“嗯!”我充满自信的说。
我擦干了眼角的泪水,记住了妈妈的话,不怕失败,改正错误。我相信,即使我失败了九十九次,第一百次总会成功的。不久的将来,你一定会看到那个充满自信的小女孩又回来了。她一定会成功的。是爱,使她成长;是爱,伴她快乐;是爱,给予了她信心!
篇18:永远满怀信心作文
全文共 552 字
+ 加入清单做家具的是木材,懂诗词的是秀才,众人想的是钱财,被培养的是人才,女人要的是身材,发消息的是天才,看消息的是蠢才!
不回避窄的路,把窄的路拓宽,不断创造人生的新境界,这就是我们人生的道路。
不要忘记自己走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路,是自己最宝贵的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。
孤独是最意味深长的赠品,受此赠礼的人,从此学会爱自己,也学会了理解别人孤独的灵魂和深藏于他们之中的深深的爱。
桃花诱人,用它裸露在外的艳色;梅花招人,以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。
如果林子里有两条岔路:一条芳草萋萋,不曾被践踏;一条足迹斑斑,有许多人走过。朋友,你将选择哪一条?我相信你会去踩出一条新路来。
社会是一部书,让我们刻苦地去攻读它,去领会它的深切含意,再去续写它的新篇。
沉着、坚韧,是骆驼的精神。让我们也像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心!
秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天。
如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺校一旦你有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。
[永远满怀信心作文
篇19:给自己信心作文750字
全文共 778 字
+ 加入清单在人的一生中,免不了坎坷,但可以面对坎坷,一直勇敢向前的人则是少之又少。但是,为什么我们要那么恐惧困难呢?它们只是我们我们人生道路上的一个小插曲,俗话说:“不经历风雨,哪能见彩虹。”所以,我们应当给自己一个信心,无所畏惧的向前冲!
今天,我要进行一场溜冰比赛,所以我在场下紧张的练习着各种技巧。“怎么办,马上要到我了!”我内心很紧张。“下一位,xx。”当主持人喊道我的名字时,我的心里一惊。怎么办,怎么就到我了!我还没准备好呢。唉~只好硬着头皮上了。我紧张的走上表演场。一个礼仪过后,便紧张的做着各种动作。终于,比赛结束了。我心中的石头落了下来,可随之而来的是对比赛结果的担心。
几天后,比赛结果公布了,我按奈着心中紧张的心情,看了看获奖名单,可名单上并没有我的名字,虽然结果早在我的意料之中,可心里却还是很难受。排名被打了下来,我觉得很丢脸,我一个人伤心的跑回家,把自己关在房间里,好几天都不肯出来。直到有一天妈妈敲了敲我的房门,因为我很尊敬我的妈妈,便把门打开了,妈妈走进来,拉着我的手坐在床上,语重心长的对我说:“孩子,怎么,光是一次失败就把你打败了?你一贯的自信哪去了?”我沉默不语。妈妈又接着说:“孩子,你应该坚强起来,人的一生免不了坎坷,而你却连面对困难的勇气都没有了么?”“妈妈,可是,就算我有勇气,但我却失去了唯一的机会”我含着泪说道。“不,你还有机会,你别忘了,这次比赛是有复活赛的,好好把握这次机会吧!”“对啊,我怎么忘了,我还有机会,妈妈,谢谢你,我会把握好这最后的机会的。”妈妈微笑着走出我的房间。
终于,功夫不负有心人,我在复赛中取得了第一名的成绩,我高兴的拥入妈妈的怀抱说了一句:“妈妈,谢谢你,我爱您。”妈妈欣慰的笑了笑。
嘿,朋友,你还屈服于困难吗?你真的甘心成为它的奴隶吗?勇敢起来吧,少年!给自己一个信心,让自己的青春不留遗憾。
篇20:大学生四进四信学习心得
全文共 772 字
+ 加入清单5月初,我在课堂上讲到第六章《树立法治理念 维护法律权威》,当时给学生讲了这样一个题目:
权力权利 四进四信
几天后,5月12日,拆迁办负责人吴会明到我家谈拆迁,虽然这个人的名字早听其他同事说过,但我并不认识他,这天第一次和他打交道。这次谈话,他反复说拆迁是区政府的要求,补偿是根据武汉市政府234号令,典型的认为政府的行政权力优先于公民的权利,权力决定着权利!我当时就说了,他们的做法是不符合法律的。这也是后来他说我书生气,要我融入到社会里看看,说中国任何地方任何事情都是权大于法的原因。
5月12日,离高考不到一个月,所以我的前提是能够住到高考。于是5月14日凌晨被垃圾堵门。那天上午我去拆迁办找他,谴责他们的行为,他说,你不是说你教法律吗,法律是讲证据的,你说是我们倒的,拿你来证据来啊,你报警啊,让警察破案啊!后来泼柴油时也是用同样的话语答复我。他们当然知道警察不会破这个案,所以有恃无恐。如果不是我坚持看监控并且拍了图,如果不是我昨天坚持要警察来抓这几个犯罪嫌疑人,扎车胎的事情会继续破不了案。
今天下午我要去动科学院对全体学生骨干做“四进四信”讲座。即让习近平思想进支部、进社团、进网络、进团课,以帮助学生做到四信:
1.引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰;
2.坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念;
3.增强对党和政府的信任;
4.增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。
为什么现实和课堂的对比这么可笑?一个被拆迁办暴力赶跑的老师却在课堂上跟学生讲,要“增强对党和政府的信任;增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖”!!习总书记,我现在有家不能归,如难民一般流离失所。孩子即将高考却得不到好的照顾,今天早上他病得不想上学。信仰信念信任信赖?我应该对这些有信心吗?习总书记,我能把这段话@给您看吗?