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天宫的知识【汇总20篇】

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保护知识产权,人人有责

全文共 569 字

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什么是知识产权呢?知识产权是指:“公民、法人或者其它组织在科学或者文艺方面,对创造性劳动所完成的智力成果依法享有的专有权利”。

说了那么多,大家也许不好理解,那么,我说出“盗版”、“冒牌”、“抄袭”……这些词大家可能都很熟悉。这些现象会给人们的生活带来许多不必要的麻烦。我就碰到过一些类似的麻烦。

记得有一次,爸爸想给我买一本漫画书作为我的生日礼物。他在路边的摊子上恰好看到一本厚厚的、封面色彩鲜艳的漫画书。而且,摊主极力推销,又给打了折,爸爸就高高兴兴地买回来送给我。我开始看得津津有味,看到三分之一左右,发现这本书漏印了好几页,我无法把故事连贯地看完,十分遗憾。这就是“盗版”书带给我的烦恼。

如果说“盗版”书的危害不算大,那么冒牌食品、药品、电器的危害可就严重了。冒牌食品往往生产过程不卫生,为了增加香味、色彩,加入一些超标的添加剂,人们吃了容易得胃肠道疾病,甚至致癌。冒牌药品基本起不到治疗作用,延误病人病情,是可恨的。冒牌电器更可恨,这些电器虽然便宜,但是很不安全。容易漏电、爆炸、起火,危害人类的生命安全。

侵犯知识产权不仅让小号者的权利受到侵害,而且,也让知识产权的拥有者们受到名誉、经济上的巨大损失。如果大家都去抄袭、模仿别人,那么,人们就会失去创造的动力,社会就会停滞不前。

让我们支持正版,打击盗版,协助维护正当我们的知识产权。

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篇1:高二语文若干文章知识点

全文共 598 字

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一、《窦娥冤》:关汉卿

1. 字音:

亲眷(uàn) 嗟(iē)怨 杳(ǎ)无音信 嘱咐(zhǔfù) 尸骸(hái)

负屈衔(xián)冤 古陌()荒阡(qiān) 应验(àn) 甘霖(gānlín)

2. 词语释义:

① 亲眷:亲属;

② 嗟怨:叹息埋怨;

③ 杳无音信:去向遥远,下落不明;

④ 尸骸:尸体;

⑤ 负屈衔冤:即含冤承受委屈;

⑥ 古陌荒阡:即荒郊野外。古代田间小路东西为“陌”,南北为“阡”。

⑦ 甘霖:久旱后所下的雨。

⑧ 应验:预言、预感和后来所发生的事实相符。

二、《雷雨》:曹禺

词语补释:

拜望: 原是敬辞,指探望。文中含讽刺的意味。

涔涔: 形容汗水不断地下流。

谛听: 仔细地听。谛: 仔细。

恩怨: 恩惠和仇恨。文中偏指仇恨。

见地: 见解。

交涉: 跟对方商量解决有关的问题。文中含有办成事情的意思。

惊愕:吃惊而发愣。 昧心: 违背良心。昧: èi 昏,糊涂,不明白。

弥补: 把不够的部分补足。

伺候: 在人身边供使唤,照料饮食起居。

无赖:刁钻泼辣,不讲道理;②游手好闲、品行不端的人。

贤慧: 指妇女心地善良,对人和蔼。

郁热: 闷热。郁: 积聚而不得发泄。

怨愤:怨恨愤怒。

三、《哈姆雷特》:莎士比亚

1.给下列各组词语中加点字的注音。

匍匐(pūfū) 意旨(zhī) 暴虐(nuè)

祈祷(dǎ) 轻蔑(iè) 难堪(ān)

怪诞(dàn) 忏悔(qiān) 踌躇(chóuchú)

迷惘(mi wang)

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篇2:小学语文名言警句知识点大全

全文共 2029 字

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1、智者千虑必有一失;愚者千虑,必有一得。 ——《史记》

2、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

3、亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。

4、。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

5、路漫漫而修远兮,吾将上下而求索。

6、读书破万卷,下笔如有神。 ——唐·韩愈

7、学而不思则罔,思而不学则殆。

8、莫看江面平如镜,要看水底万丈深。

9、天资的充分和个人的勤学苦练是成正比例的。

10、人生在勤,不索何获。

11、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。 ——战国。屈原

12、生于忧患,死于安乐。 得道者多助,失道者寡助。 ——《孟子》

13、书到用时方恨少,事非经至不知难。

14、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

15、螳螂捕蝉,黄雀在后。 严以律己,宽以待人。 吃一堑,长一智。

16、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——唐·李商隐

17、水至清则无鱼,人至察则无徒。 ——《礼记》

18、富贵不能淫。贫贱不能移,威武不能屈。 ——《孟子》

19、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

20、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

21、温故而知新,可以为师矣。 学而不思则罔,思而不学则殆。

22、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

23、绳在细处断,冰在薄处裂。

24、举一而反三,闻一而知十。 ——宋。朱熹

25、花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

26、路遥知马力,日久见人心。 国家兴亡,匹夫有责。 求大同,存小异。

27、任何成就都是刻苦劳动的结果。

28、风声雨声读书声声声入耳, 家事国事天下事事事关心。

29、尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。 ——《楚辞·卜居》

30、星星之火,可以燎原。 逆水行舟,不进则退。 听其言,观其声。

31、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——宋。范仲淹

32、千里之行,始于足下。 知人者智,自知者明。 ——《老子》

33、千里之行,始于足下。

34、一夫当关,万夫莫开。 苦海无边,回头是岸。 万事俱备,只欠东风。

35、它山之石,可以攻玉。 投我以桃,报之以李。 ——《诗经》

36、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ——《史记》

37、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

38、业精于勤,荒于嬉; 行成于思,毁于随。

39、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

40、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 ——《孔子家语》

41、读一本好书,象交一个益友。

42、知之为知之,不知为不知,是知也。 学而不厌,诲人不倦。

43、玉不琢,不成器;人不学,不知道。 ——《礼记》

44、为中华之崛起而读书。

45、鱼,我所欲也;熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。 ——《孟子》

46、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子》

47、读书有三到:谓心到、眼到、口到。

48、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

49、三人行,必有我师焉。

50、万事不足,败事有余。 天网恢恢,疏而不漏。 物以类聚,人以群分。

51、莫以善小而不为,莫以恶小而为之。 ——三国。刘备

52、书犹药也,善读之可以医愚。

53、读书破万卷,下笔如有神。

54、若要人不知,除非己莫为。 麻雀虽小,五脏俱全。 君子一言,驷马难追。

55、温故而知新,可以为师矣。

56、天下无难事,只怕有心人。 ——明·王骥德

57、海内存知己,天涯若比邻。 ——唐·王勃

58、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 人无远虑,必有近忧

59、聪明在于学习,天才在于积累。

60、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 言必行,行必果。

61、聪明出于勤奋,天才在于积累。

62、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ——《荀子》

63、业精于勤饿而荒于嬉,行成于思而毁于随。 ——唐·韩愈

64、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。 ——《庄子》

65、书籍是全人类的营养品。

66、静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 ——三国·诸葛亮

67、不在其位,不谋其政。 不经一事,不长一智。 文武之道,一张一弛。

68、君子曰:学不可以已。青取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。 ——《荀子》

69、宁为玉碎,不为瓦全。 冰冻三尺,非一日之寒。

70、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

71、百尺竿头,更进一步。

72、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——《论语》

73、读万卷书,行万里路。 学而不厌,诲人不倦。

74、天时不如地利。地利不如人和。 ——《孟子》

75、鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。

76、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

77、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

78、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

79、读书百遍,其义自见。

80、玉不琢,不成器;人不学,不知道。

81、书是人类进步的阶梯。 敏而好学,不耻下问。

[小学语文名言警句知识点大全

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篇3:知识改变命运作文

全文共 673 字

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人们常说知识可以改变人生。就像这次征文主题一样,学好了知识就可能改变命运,要想改变命运首先就要养成良好的学习习惯。养成良好的学习习惯只是第一步,还要经过持之以恒的努力才会有所收获。

我的姐姐没读完七年级就去外地打工了。起初,她脸上显露兴奋的表情,她告诉我她已经厌烦了学习。一段时间后,姐姐回来了,她清瘦了许多,她偷偷的和我说她后悔轻易放弃了学习的机会并留下了眼泪。

我的哥哥在小学时的成绩不是太理想。但经过自己的不懈努力,终于在每次的考试中取得好成绩。那时,我总以为哥哥的成绩持续不了多久,但经过时间的考验,哥哥以实力证明了自己。最终,以优异的成绩考上了理想的大学。后来,我慢慢的发现,他们俩的学习习惯大不相同,姐姐在学习过程中遇到不会的题目她也不去请教别人,课堂上听懂了课后也不去复习。她认为只要在课上听懂就行,课后不去复习也没关系。久而久之,她总是学了新的知识就忘了旧的知识。成绩也就下降的快,自然而然也就不想学习了。哥哥在学习过程中遇到不会的题目,他立即会去请教老师或同学。哥哥有一份学习计划表并严格按照表格的计划学习。因此,他实现了自己的梦想。

知识对个人的影响很大,对国家的影响更大。封建时期的中国,曾一度以地大物博自诩实行闭关锁国政策。若干年后,中国被外国的武力轰醒了。于是,中国不再沉睡,她开始实行开放政策,派遣国人到外国去引进先进的知识与科技,努力追赶时代的脚步。试想,若是中国不学习新知识、新科技,她会有今天吗?

个人也好,国家也罢,都不能脱离新知识。对个人而言,更要在学习过程中形成良好的学习习惯。因为“知识改变命运,习惯成就未来”。

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篇4:成功需要知识作文800字

全文共 870 字

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没有一定的知识何谈成功呢?有位捕鸟师把鸟都网住了,但是它们却并力飞走了,还捕鸟师并不是放弃,而是追逐鸟群,因为他知道,到了黄昏,鸟儿乱了,自然会掉下来的。正是因为他拥有鸟儿惯性的知识,最后大获鸟群。

知识是黑暗道路上的一盏明灯,照亮你前进的方向;知识是沙漠中的一片绿洲,给你茫然路上的希望;知识是路边的鲜花,伴你一路芬芳迷人。我们要具备一定的知识才能够成功,没有成功是草草而成的。

三国演义中的孔明先生——诸葛亮。他的名声至今依旧响边世界,正是因为它的才能、知识,铸就了他的成功。诸葛亮以他的上知天文下知地理的知识才能,筹备军备,出谋划策,最终以他的少数军队大败曹操的数万军队,把敌人打个落花流水,形成了以少胜多的历史。倘若你是一个人无知识、无能力的人,想必你不会想出如此高超的战略要求,也无法战胜敌人巨大的兵队,可恰好孔明具备着广博的知识,然而成功了。所以说,成功需要知识。

如今响震乐坛周杰伦,想必是大多学生所崇拜的偶然。当然,你的崇拜是有你的理由的,比如他颠覆乐坛的辉煌、歌词的丰富,以及音乐旋律的动人。它之所以能够成功的立足乐坛,那是他具有音乐知识。还没有出道之前的他,创作的作品不为他人欣赏,然而吴宗宪给它一个机会,那就是在十天内写出50首歌。其中选出十首来给他出专辑。周杰伦具备丰富的音乐知识,发挥自己的才能,然而在10天完成了任务,于是就出现了《Jay周》。从此出现在乐坛,再一步一步的前进,他的成功在于他具备知识。

巴西的第一位女总统,特别强调的是她是“第一位女总统”,可想而知她是具备才能才能够成就如此大的成功。她出身于贫穷的家庭,但她从未放弃学习,她参加各种政治活动,了解政治生活中的各类时项,掌握管理事务的方法。当她知识积聚到一定程度时,必定暴发力量,成就她的事业,她就是罗塞夫。无论是谁成功都需要知识。

知识是通往成功的桥梁,我们想要成功就必须积累知识,正如捕鸟师具备了捕鸟的知识,最终轻易的捕捉鸟群,如果他不具备知识,他会失去这一成果。然而,在我们人生路途中,要不断地学习知识,积累知识,不断地完善自己,朝着成功的方向前进。

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篇5:中国科技发展知识

全文共 643 字

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如今的科技发展多么惊人,人类的生活水平也步步提高。可是在新中国刚成立的时候,中国的重工业非常落后,科技也不怎么发达,急需大批经济、科技、文教等建设人才。

可当时的中国,是个贫油的国家。而且美国科学家也定论:中国地下没有石油的储备。就在大家都绝望的时候,有一个人讲了一句话:科学证明中国有储备丰富的石油和天然气资源。他就是我国杰出的地质学家李四光。在听说中华人民共和国诞生后,李四光经过重重阻碍,于1950年春回到祖国的怀抱,并于1958年加入中国共产党。随后,规模大、产量高的大庆油田被探明,中国由此甩掉了“贫油国”的帽子,让全世界刮目相看。

李四光地质学家为我国甩掉了“贫油国”的帽子,袁隆平更是为我国的杂交水稻整套的制种技术做出了贡献。

在1973年,袁隆平爷爷培育并研究出整套制种杂交水稻技术。袁隆平爷爷研发出杂交水稻后,国际上有许多家机构高薪聘请他出国工作,但是他都婉言谢绝了:“我根在中国,我的目标不仅是要让全国人民吃饱,而且要吃得好。”袁隆平爷爷还常说:“不爱国就不能成为科学家。”

我国的人才还不只这些,正因为有了这些人才,咱们的国家才能强大富兴。但是,这些人才都是经过层层考验和艰苦的训练,能扛得住的人;在我国科技领域中,这些人作为开创者,谱写了自己光辉的一面,成为中国科技的奠基人。1964年,我国第一颗原子弹装置爆炸成功。1970年,“东方一号”人造地球卫星发射成功。这些事例足以证明我国的科技正迅速发展。我觉得作为21世纪的学生,更应该好好学习,争取为祖国做出更大的贡献。

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篇6:天宫城堡一日游

全文共 964 字

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这个暑假,我和十多个小伙伴去了一趟宁波的天宫城堡和天宫庄园游玩。

清晨,一支由陈雯玉妈妈组织的游玩队伍早早地集合在一家商店的门口,焦急地抬着额头等待着旅游团的大巴车的到来。队伍中有巫哲浩,王科浩,舒梦瑶等等,当然还有我喽……

一路上,我们经过了好多地方,因为心里过于激动,我只记得经过了舟山的跨海大桥,其它地方一概说不出来了。

在我们唧唧呱呱的说笑中,不知过了多久,司机叔叔已经把车子开到了天宫庄园的大门口,我们排着队伍依次走进了少儿职业体验馆。体验馆的工作人员给我们每人发了一块吊牌,让我们挂在脖子上。大门口站立着五个很大很大的福娃,我们情不自禁,都上去抱了一下福娃,妈妈们忙着给我们拍照片。

进了体验馆后,我发现里面好大好大,有各色各样的体验房,如电视台、法院、银行、报社、牧场还有美容院、医院……哎呦,反正说也说不过来。

在这里,我开始了人生第一次的打工。我尝试的第一份职业是和几个小伙伴一起当法官。换上法官的衣服后,我们按着各自抽到的身份坐在了对应的座位上。一个大哥哥给了我们每人一份材料,让我们每人扮演一个角色,我们就开始当起来法官。十几分钟后,我领到了第一份工资8元,虽然不是真的人民币,但还是非常的开心。

出了法院,我和王科浩,巫哲浩等人走进了银行,当上了运钞员,穿上防弹衣,拿上假冲锋枪,坐上会拉警报的运钞车。在车子里,我们相互拿着枪指着对方说:“枪银行,快把钱交出来!”还用枪指着那个 “收银员”,那个人连忙说:“我是自己人呀!”听了这话,我们都哈哈大笑起来。

在体验馆里转了一大圈后,我们结束了第二次的体验,这一次我领到了6元钱。我把这些钱紧紧地攥在手里,生怕丢了。

除了法官和运钞员,我还玩了好几样职业。几个小时下来,数数手里的钱,哇噻,赚了90多元钱呢!因为时间关系,我们要结束此次的体验。我拿着这些钱马上到儿童商店里去兑换礼物。走进商店,看了物品的价格后才发现,这里的一支铅笔就要50元钱,我想换其他的学习用品,可是钱不够呀!我用辛苦赚来的钱换得了一支铅笔,剩下的钱本来想都换掉的,可想想自己那么辛苦才赚来的钱就这么没了怪可惜的,算了,还是留着做个纪念吧。

就这样,我带着自己赚的这些钱,踏上了回家的路程。在汽车里,我默默回忆着今天的体验,心里暗暗发誓,爸爸妈妈那么辛苦地赚钱供我读书,从今以后我一定要节约使用每一分钱。

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篇7:尊重知识尊重知识产权

全文共 939 字

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知识就是力量”,这句话一点也不错尊重知识作文尊重知识作文。

当今社会,不像以往那样战火纷飞,世界基本和平,“文官”比“武官”多的太多了。这么多的“文官”智慧是惊人的。有人举过一个例子:制造一部手机,生产者只能得到二成利润,而发明者能得到八成利润。由此可见智慧的价值是巨大的。无数的人、无数的智慧、想法创意交织在一起,产生了一个新的问题——知识产权保护。

过去,不懂保护知识产权保护的人或事举不胜举:小小的品牌渐渐有些名气,准备注册商标时却早已被他人抢注;个人的作品被他人发表,却又无法证明是自己的;个人的发明被他人模仿却又无从下手;我国的端午节被韩国抢注,更令人愤恨的是,国际上竟然承认了。但对此我们又能有什么办法呢?人家可没有违反法律,是“合法”的,要过也只能怪我国对文化的保护太不重视了!

那么多因没有对知识产权保护而导致的严重供后果使人们震惊了!大家纷纷开始了相应的保护。然而,“利益至上”早已深入人心!他们千方百计偷取他人的智力成果。小心点的还走法律空白,但更有甚者明目张胆的直接抄袭。渐渐地,各种各样的“山寨”、“盗版”层出不穷。随意一处车水马龙之地,道路两旁都必然有小摊出售着各种各样的盗版光盘。

还有的小摊中出售盗版书,这不禁让我想起一个故事:在一个贫困山区,孩子们学习时要用字典,可因为贫困,全村只有两本,但还是盗版的。哪里的支教知道后,回回城发动他人为孩子们捐书,终于让孩子们用上了正版字典。想到这,我心中不禁有一种说不出的心酸……

盗版软件、盗版书籍、盗版光盘、盗版影片……这些事物的出现,都是人们被利益冲昏了头脑啊!为了省钱,我们千方百计的寻找“破解软件”;为了省钱,我们不断在路边小摊前徘徊为了省钱,我们……如此多的事例,实在事举不胜举!

社会进步了,人们的物质生活进步了,可人们的思想呢?因为盗版,真正的发行商赚不到钱;发行商赚不到钱,就面临着倒闭;倒闭之后就无法为人们提供更好的产品了……万物一环扣一环,我们这“第一环”没有扣好,到最后倒霉的还是我们自己啊!

晚上,打开某网站想继续“免费”看国外大片,却发现少了许多影片。回想起最近的报纸,先是明白,然后困惑,接着不满,再恍然大悟,最后心中平静下来了,也理解了这一切——国家终于开始严查盗版、加强知识产权保护了!

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篇8:知识也是一笔财富作文

全文共 1952 字

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导语:知识是符合文明方向的,人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。下面由小编为大家整理的知识也是一笔财富作文,希望可以帮助到大家! 知识也是一笔财富作文(一)

我的“财富”这个财富可不是金钱所能代替的。在我人生中有三大财富,那可都是“无价之宝”!我把他们放在我的小小保险柜里锁的严严实实。一点也不向别人透露。“嘻嘻”你可不要说我是一个小气鬼。现在我就向你介绍我人生中最重要的财富。

从我呱呱落地开始,我就拥有了人生中的第一大财富——父母无尽呵护。现在的我虽已是一个大小伙子,但父母仍为我操碎了心。其中,有一件事情令我刻骨铭心。记得那一天,我去邻居家玩。由于我的调皮,邻居家的小狗把我的手咬了。顿时,一个大血印子出现了,并且不停的滴着血。妈妈闻声赶了过来,看见我手上的伤口血流不止,也顾不得一天的劳累了,赶紧把我送往医院,在医院中妈妈看着我的手,心疼得哭了。伤在我身上也疼在妈妈的心里,我从中也感受到了母爱的伟大!

老师的恩惠便是我人生中第三大财富,他不仅传授我们知识,还教育我们学会怎样做人,更是我人生中的导航者。教师是天底下最光辉的职业。点亮别人燃烧了自己。一次,正在上晚自习我的头非常疼。我上前去给老师说了,老师关切地问我头疼的情况,并且还不时的给我水喝。这时,一股暖流涌上心巢。“老师一个伟大的名字,一个光辉的职业,更是一个爱心大使无时无刻不在关心着我们。

第三大财富就是友谊之情。虽然我刚来学校时间不长却有了很多朋友。“朋友”不只是讲义气称哥们儿,而是要互相帮助,共进退。这样的友谊之桥才会永垂不朽,更加坚不可摧。

我的人生中有了这三大财富的陪伴,一定会多姿多彩。现在你知道我为什么把这三大财富看得这么重要吧!因为它们是我成长道路中的一部分!是我生命中不可缺少的一部分! 知识也是一笔财富作文(二)

昨天晚上吃饭的时候,儿子突然冒出一句话:“妈妈,咱家有多少钱呢?”我不知道他说话的用意,没理会他,一会儿,只听他又问:“家属院里又添了辆新车,你看到了?”我才明白,小家伙原来在攀比呢。话特多的他,不一会又说:“妈,我们班有几个周托生,()有的小朋友说,他们是农村来的,家里很穷。”本来我不打算在这个问题上和他探讨,可是,他那么问,我觉得他可能小脑袋里又胡思乱想了。

吃过晚饭,做了作业。我开始了和儿子的他所谓的“谈天说地”。

“晨晨,爸爸妈妈挣的钱多少,不代表你将来就会过什么样的生活。当然,好的生活都是人们所向往的,好车子,大房子,那不是凭空就有的。你现在把心操到学习上,有一天,知识就会在手中变成财富。”我这么跟儿子解释,他似乎若有所悟。

“关于那些周托学生,你应该向人家学习。”

“为什么呀?”孩子显然不太明白我的话。

“他们住在周托班,说明他们家里离学校很远,为了学到更多更好知识,才选择离家比较远的学校。没有爸爸妈妈在身边帮着,就学会了自己能照顾自己,从小就学会独立。你不应该向他们学习吗?”

“是啊,我的同桌就是周托的学生,我觉得他学习很用心的。”儿子这么回答。

“妈妈,我去读书了。”儿子一边说,一边向书桌走去。

他提出了问题,我刻意避开钱的话题,这么简单地来解释,不知道他是否真的能听的懂。也许需要在慢慢长大中理解。 知识也是一笔财富作文(三)

有人问,知识是什么?知识又意味着什么呢?

知识可以丰富我们的精神生活,使我们变的充实。知识也是财富,有了知识,就可以拥有财富。世界首富比尔盖茨之所以富有, 是靠他的天赋和知识,才创造财富。

知识是什么?知识就是力量,美国的海伦幼时因病丧失视觉和听觉,但她并没有向命运屈服。最后,知识使她坚强的活下去。

最后,经过她的努力,她成为一个优秀学者和作家。

有知识的人,会受到尊重。这是我深有体会的,我想读者们也是吧。打个比方,在学校里,成绩好的就是权力最高的,有知识的就会受到尊重;没有知识(成绩差的),不但不能受到尊重,可能周围的人还会在背后说他。当然了,成绩差不一定就代表一切,就说我们班吧,成绩差的人倒是有一大堆,但有些人的“ 名声”可是很大的哦,他们朋友多得数不胜数,差不多七年级七个班都是他们的好朋友,有些人还跟初二初三的人打交道!

为什么人们尊重有知识的人呢?有知识的人,通常都阅读过大量的书籍。一些人生的道理、道德在书中都有。人类早在几亿年前就诞生了,到现在,人们仍然在不断学习,不断获取知识。知识使人们的精神文明更富足。

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是的,学好了知识,什么都会有的。

现在我们是人生中黄金时代,在这个黄金时代,如果不好好利用,虚度光阴后悔的将是你自己。

我想:我以上说的大多人都是知道的,关键是自己,不要被任何物质给诱惑,现在我们要知道是,学习最重要。知识,就是一切,如果因为现在的虚度光阴,漫不经心,最后,便会一事无成,后悔莫及!

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篇9:游天宫城堡作文700字

全文共 719 字

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这是我第二次来天宫城堡了,可一进天宫庄园,我还是迫不及待地跑进了天宫城堡的大门,天宫城堡里面很热闹,我先用门票换了城堡的门进卡,然后我又到“中国银行”兑换了30元的虚拟币,准备工作已经做好了,接下来,我要寻找自己喜欢的工作,认真工作后赚取酬劳。

我的第一个工作站是当邮递员,体验了邮递员的工作后,才发现邮递员要把一封封信送到千家万户,他们有时冒着狂风暴雨,有时顶着炎热的太阳,有时遇到暴风雪,可他们却一点儿也不耽误送信的时间,精神可嘉,非常值得我们学习。

送完信后,我去当了一回小小表演家。我在里面挑选自己喜欢的衣服换好后,妈妈看我一身韩国小朋友的装扮,连声说:“好看!好看!真可爱!”来到舞台上,只见灯光闪烁,妈妈站在台下看我表演,估计是比较晚了,台下没有什么观众,不过我还是感到既兴奋又紧张。主持人让我先走模特步,这是我第一次走模特步,我学着电视里模特的样子走到舞台中央,摆了一个造型,妈妈为我鼓起了掌。起初我有点儿不好意思,放大不开,不过经过了第一个来回后,我有点儿放松了,走起来不在那么紧张了。几个来回后,我感觉自己像是一个真正的模特,走路的造型也更完美了。走完模特步,主持人让我表演节目唱首歌,我挑了《爸爸去哪儿》的歌,一边唱一边跳,台下有人经过也会不时停留给我掌声,妈妈还不停地给我拍照,我觉得自己就像是一个小明星一样呢!还觉得自己胆子比以前大的多了。

最后我用自己辛苦赚来的钱去体验了一次面包工人,自己动手做成的面包果然味道特别好,我吃着香喷喷的面包,心里别提有多开心了。

五个小时的体验活动一会儿就过去了,从天宫城堡出来,我觉得自己长大了不少!在体验馆里,让我体会到了大人们工作的艰辛,更让我明白了金钱来之不易,爸爸妈妈您辛苦了!

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篇10:知识改变命运的

全文共 1312 字

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同学们,早上好,演讲之前我给大家先讲个故事:我家地下室好长时光没打扫,昨日我去的时候发现屋顶的墙角有一张蜘蛛网,于是一笤帚下去蜘蛛网就支离破碎了,正准备扫干净的时候,看到那只可怜的蜘蛛顺着断了的蛛丝往上爬,由于蛛网已破失去了支撑,它爬到必须高度就掉下来,它一次次地向上爬又一次次地掉下来……但它没有气馁,最后最后爬上去了,又成功织出了一张网。我想起苏格拉底的一句名言:当成功的欲望像求生的欲望一样强烈时,你必须能够成功。

大家必须都渴望成功吧,但是影响成功的因素是什么呢?我想肯定有同学认为是相貌,因为每一天都看到有同学刻意注重自我的外表,甚至上课的时候也不忘记偶尔拿出镜子照一照。但是相貌确实与成功没有什么关系,不管你长得高矮胖瘦美丑都能够成功。大家就应明白阿里巴巴的总裁马云吧,淘宝网,支付宝,阿里妈妈等门户网站都是他一手创办的,他是第一位登上《福布斯》杂志封面的大陆企业家,曾获选为未来全球领袖,绝对是个成功人士,但是他的相貌确实让人不敢恭维;与他构成鲜明比较的是百度搜索的总裁李彦宏,他本人英俊潇洒,无论哪个年龄段的照片都能够当影视明星来看;这两个人一个奇丑无比,一个英俊潇洒都一样取得了成功,像我们这样相貌平平,毫无特点的人成功的也比比皆是,新东方教育集团的总裁俞敏洪、着名导演张艺谋、童话大王郑渊洁就是我们的优秀代表。大家再看看我们身边这些成功的优秀的老师们,他们中既有帅哥美女也有想我一样相貌平平毫无特点的,可见成功与相貌并无必然关系。所以同学们不要再把时光浪费在穿衣打扮上了,新世纪的校服就就应是你的最爱,平头短发就就应是你优秀的标志。

还有人认为成功与家庭背景有关,他们的观点是学习好不如生得好,考个好学校不如有个好父亲,俨然成功不需要自我的努力,有家庭背景就能够了,个性是最近“官二代”“富二代”活跃在各种媒体上,让这种观点更甚嚣尘上。我不能说成功与家庭背景一点关系没有,但是家庭背景确实也不是决定因素。有好的家庭背景能风光一时,但决不会风光一世。大家还记得那个河北大学飙车案里主角吧,由于自我的素质低下,不仅仅害了自我,连他的好父亲也一齐连累了。大家能够去翻翻马云、李彦宏、俞敏洪的简历,他们无一不是从平民甚至农民家庭走出来的。

各行各业的翘楚都是靠自我的努力成材成功的,没有一人凭的是家庭背景。靠家庭背景拥有的表面上的光鲜不是真正的成功,充其量只能算是伪成功,它好象肥皂泡一样,尽管能够五光十色,但是一触即破,而且一旦破灭,很难恢复;只有靠自我的努力取得的成功才不是浮光而是探照灯,它强烈的光线永远照亮你的人生之路,即使遇到困难也能够从头再来东山再起。在某种程度上来讲,无背景的平民子弟反而更容易成材成功,因为他们没有退路只有永远向前。家庭背景与你最后的成功也没有什么必然的联系。那么什么才是你成材与否的关键呢?答案是:知识!有位伟人说过用知识武装起来的大脑是不可战胜的。那么同学们,请从此刻开始用知识武装自我,十年二十年后,期望在场的每一个同学都是真正的成功人士,让你的家族从你开始变得更礼貌更富有!

最后我想用冰心一句诗结束这天的演讲:青年人,青年人,请珍重的描述吧,时光正翻着书页,请你着笔!多谢大家!

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篇11:健康教育知识主题

全文共 677 字

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如果有人问,世界上什么东西最宝贵?我想许多人会不假思索地回答——是金钱。我觉得这不准确,人生中最宝贵的东西是生命,是健康。因为生命和健康是一个人最快乐的源泉,它才是人生中最大的财富。

我健康,因为父母给了我一个健全的身体,对体育的爱好又使我拥有了一颗鲜活的心。我健康,因为我活泼开朗,兴趣广泛,爱交朋友,乐于助人,对生活充满了美好的憧憬。我健康,因为当同学沮丧时,我为他送上一句慰问;当朋友丧失信心时,我为他奉上一句鼓励;当同桌哭泣时,我为他献上一双轻拍肩膀以做安慰的手……于是我便成了一个快乐富有的人。

听说过这样一则故事:一青年埋怨自己时运不济,发不了财,终日愁眉不展。一日,他遇见财富老人。青年哀求财富老人给他财富。财富老人并没给他,而是对他说:“你不穷,你很富有。”青年很纳闷。财富老人接着说:“假如斩断你一只手,给你一万元干不干?”“不干。”“假如让你马上变成八十岁的老人,给你一百万元干不干?”“当然不干。”“假如让你马上去死,给你一千万元干不干?”“绝对不干。”“这就对了,你已经拥有了超过一千万元的财富,为什么还哀叹自己贫穷呢?”说完,财富老人笑盈盈地扬长而去……

是呀!那个青年拥有了宝贵的生命,健康的身体,强壮的体魄,这是他人生中最大的财富呀,青年竟然不知,还贪心不足,他本可以用智慧和双手创造出世上最大的财富!

金钱固然重要,但是金钱买不到生命,买不到健康。一个人拥有了宝贵的生命,健康的身体,只要去努力,那就会拥有无数的财富。让我们从现在做起,拥有一个健康的心理,强健的身体,珍惜生命,爱惜生命,它就是你一生中最大的财富!

你健康,你富有!

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篇12:知识的阶梯--书400字

全文共 429 字

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有人说书是人类进步的阶梯。但我却觉得它是一个知识的世界,学习的海洋。自从图行课的开始后我不但更热爱读书,还有了许多读书的方法和更多的活跃思维,这还有着一个小故事呢!

一天老师抱着一个录音机来到教室,同学们立刻七嘴八舌地说起来。老师这是干什么呢?大家都莫名其妙。只见老师微笑着说:“大家把各自心中的图书馆都说出来,不管怎么奇特只要开动自己的脑筋一定会想出来。”教室里立刻变得鸦雀无声,同学们有的皱着眉头,有的拖着脑袋聚精会神的想着。同学们用自己聪明的头脑,想出一个个奇特的方案,令老师都大吃一惊。就是因为我们热爱读书,才能有着这种奇特的绝然不同的思想。读书好,但一定不要呆读,要运用在生活的每一个角落。

自从上图行课后我懂了怎样才能读好书,好读书,读书好。在阅读时不仅要仔细认真,还要边读边画,把名篇佳句记下来,这样才能积累词汇,以后写作就不再愁了。正应了那句古话:读书破万卷,下笔如有神。

钉子是敲进去的,时间是挤出来的。我一定要认真读书,才能掌握更多的知识财富!

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篇13:暑假安全知识日记600字

全文共 525 字

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每年暑假都是旅游的旺季,经过了一个学期紧张的学习生活,很多家长都会带着孩子出去旅游放松。因此,学生在暑假的交通参与行为比平时大幅度增加。

时下迎来了学生暑假出游的高峰期,很多中小学生都陆续出行旅游。中小学生心智未完全成熟,对有关交通安全知识一知半解,独自出游很难保障人身安全,笔者认为中小学生暑假出游时最好能有成年人带领。

学生外出到一个陌生的城市旅游,总是满怀新鲜感和好奇感,在游玩的时候极容易忽视交通安全知识。学生过马路时不按指示灯行走、三五成群追逐打玩,又或贪图方便游玩乘坐超载、无牌无证车辆等现象较为突出,这样就存在了极大的道路交通事故隐患,造成交通事故发生率增大。所以,学生旅游途中需要看清楚当地城市的交通标志、标线,按交通标志、标线行走。需要穿过马路时,要看清楚交通指示灯,走人行横道。在乡村道路没有交通指示灯的情况下,要自己前后左右观看过往车辆,在确保安全的情况下走过马路,千万不要抱着侥幸心理与车辆抢时间横冲马路。此外,不要乘坐超载、无牌无证或非法运营的车辆,这些车辆的车主注重赚钱而漠视交通安全法规,没有得到法律认可的安全保障。并且在乘车过程中,禁止把头、手伸出窗外,应该坐稳并系好安全带。

出外旅游要注意交通安全,让我们做个文明的游人。

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篇14:知识源于生活

全文共 712 字

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学数学就是为了能在实际生活中应用,数学是人们用来解决实际问题的,其实数学问题就产生在生活中。比如说,上街买东西自然要用到加减法,修房造屋总要画图纸。类似这样的问题数不胜数,这些知识就从生活中产生,最后被人们总结成数学知识,解决了更多的实际问题。

我曾看见过这样的一个报道:一个教授问一群外国学生:“12点到1点之间,分针和时针会重合几次?”那些学生都从手腕上拿下手表,开始拨表针;而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时,学生们就会套用数学公式来计算。评论说,由此可见,中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中,不能灵活运用,很少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。

从这以后,我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。有一次,妈妈烙饼,锅里能放两张饼。我就想,这不是一个数学问题吗?烙一张饼用两分钟,烙正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两张饼,那么烙三张饼最多用几分钟呢?我想了想,得出结论:要用3分钟:先把第一、第二张饼同时放进锅内,1分钟后,取出第二张饼,放入第三张饼,把第一张饼翻面;再烙1分钟,这样第一张饼就好了,取出来。然后放第二张饼的反面,同时把第三张饼翻过来,这样3分钟就全部搞定。

我把这个想法告诉了妈妈,她说,实际上不会这么巧,总得有一些误差,不过算法是正确的。看来,我们必须学以致用,才能更好的让数学服务于我们的生活。

数学就应该在生活中学习。有人说,现在书本上的知识都和实际联系不大。这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中,才使得很多人对数学不重视。希望同学们到生活中学数学,在生活中用数学,数学与生活密不可分,学深了,学透了,自然会发现,其实数学很有用处。

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篇15:畅游知识的海详作文500字

全文共 546 字

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11月8日上午,我早早地来到了江苏电视塔,以前只是从家里的窗前远远地望着它,今天我要和小记者们一起去探索它的秘密。

在老师的带领下,我们走进了电视塔,参观了传输中心机房,机房里有许多设备都在不停地工作着,墙上挂着许多电视机,每个电视机播放的内容都不相同,其中有我最喜欢的优漫卡通少儿节目。奇怪的是,为什么只有画面却没有声音呢?后来我知道了,这么多电视的声响混在一起,那将是多大的噪音啊!耳朵就要被炸开了吧!参观之后,我们登上了塔顶,从上往下看,城市就像一幅美丽的地图展现在眼前,高楼大厦像一排排积木,河流像小水沟,车辆像模型,人们就像小蚂蚁,还有大山,绿树,鲜花,我们的南京真美啊!

接着,我们继续参观了科技馆,这里是一个知识的海洋,我的好朋友参与了“怒发冲冠”的实验,只见她站在均压罩上,手扶金属护栏,电压升高以后,随着电荷的积累,她的头发一根一根地竖立了起来,出现了“怒发冲冠”的现象,大家都惊呆了!

我还演奏了“无皮鼓”,操作了“发动机与发电机”,其中印象最深的是欣赏“机器人舞台”,有两个看上去很普通的机器人,神奇地表演了剑术,动作不慌不忙,姿势优美,当它最后把剑收回剑鞘时,大家都鼓起了掌声。真没想到机器人这么能干,但是最聪明的还是人类,因为人类创造了一切,科技发明使我们的生活不断进步!

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篇16:公共基础写作知识

全文共 2654 字

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一、公共基础知识写作知识——公布性文件的特点

公布性公文的一般特点是:公文一经形成即直接公之于众,无保密要求;受文者不仅包括各种机关团体等社会组织,而且包括个人甚至主要是个人;所涉及事项性质重要且具有普遍意义或重复发生的特点;除少部分公文为重要消息只需国内或国内国外各方面广泛知晓外,大部分公文对有关方面的行为具有强制约束力,要求严格遵守施行;有关规范多为 政策且是反复适用的,所涉及的是多数人和普遍性事务而非特定具体的人或事,有效适用期限虽不如规范性公文长,但比一般的领导指导性公文要长远;公文公布形式多样,可直接张贴、广播,可在报刊上发表。

二、公共基础知识写作知识——公告

公布性文件的一种,用于向国内外宣布重要事项。在我国政府机关,凡重要人物逝世;党和国家重要领导人出访;召开重要会议;颁行重要法律;形成重要决议或决定;出现重要人事变动;出现一些为世界瞩目的重要事件;形成关涉国内外有关方面的重要政策或决策并需要直接向国内外宣布时,都可使用公告。

公告的正文大都比较简短,通常只说明:何时,何地,为了什么或根据什么,已经或将要发生或形成什么即可。只有少数文件涉及细节(如注意事项,详尽的政策规定等)。 公告常以“现予公告”作结,文末成文日期之后应标注“于××(地名)”。

三、公共基础知识写作知识——通告

公布性文件的一种,用于在一定范围内公布需由有关人员遵守或周知的事项。

公布需有关人员周知的事项的通告,主要是使受文者了解重要情况、重要消息,因此,文中不提出直接的执行要求,这种通告的正文一般包括:行文的根据或目的、有关消息、情况的具体内容(对象、过程、结果、原因、主张、有关政策的内容及实施的时间、范围等),结语,常用结尾词“特此通告”等表达。

公布需有关人员遵守的事项的通告,主要是向受文者交代需要其遵照执行的政策、措施及其他有关的行为规范。这些事项不仅需广泛知晓同时还以强制力令其遵行。应遵事项通告的正文主要包括:行文根据或目的;应遵事项的具体内容(一般为条文式);对遵行有关事项的基本要求和对违反者的处置办法,以及公文正式实施的时间。有时也以“特此通告”等结尾词作结。

四、公共基础知识写作知识——公文的格式主体部分

主体部分又称行文部分,这一部分是指红色反线(不含)以下至主题词(不含)之间各要素的统称。主体部分由公文标题、主送机关、公文正文、附件、成文时间、公文生效标识、附注等要素组成。

(1)标题。公文标题一般由发文机关名称、事由、文种三部分构成。它位于公文首页红色反线下空2行,用2号小标宋体字,可分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,间距恰当。公文标题除法规、规章名称等可加书名号外,一般不用标点符号。在撰写公文标题时,发文机关名称要写全称或规范化简称,如果文件首页有发文机关标识,其标题可省略发文机关名称。事由是标题的主题部分,应准确、简炼地概括公文的主要内容。文种是公文的种类名称,用以概括揭示公文的性质与制发的目的。公文的标题通常有四种形式:一是发文机关名称、事由、文种三个要素全部具备的公文标题。二是事由和文种两个要素构成的公文标题。三是发文机关名称和公文文种两个要素构成的公文标题。四是只标明文种的公文标题。

(2)主送机关。主送机关是负有公文主要处理责任的受文机关。主送机关名称应当使用全称或规范化简称、统称。上行文一般只写一个主送机关,如需要同时报送另一上级机关,可用抄送形式。下行文可以有若干机关。有些公文,如周知性公文可以省略此项。主送机关的书写位置是:标题下空1行,左侧顶格用3号仿宋字标识,回行时仍顶格;最后一个主送机关名称后标全角冒号。如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时,应将主送机关名称移至版记中的主题词之下,抄送之上,标识方法同抄送。

(3)正文。正文是公文的核心部分,用来表达公文的具体内容,体现发文机关的意图。

正文的结构一般由开头、主体和结尾三部分组成。开头部分用简洁的语言写明发文的依据、目的或原因等。主体部分是正文的核心,主要写明公文的内容或事项,做到重点突出,意见具体、明确,叙述有条理。结尾部分根据文种和行文关系的不同有不同的写法。这一部分后面将结合具体文例加以介绍。公文正文的书写位置是:主送机关名称下一行,每自然段左空2字,回行顶格。数字、年份不能回行。

(4)附件。附件是公文的附属材料。有的附件是一些文字材料,有的附件是实物如照片、图表等,应当注明所附材料的名称,件数。附件是为了避免正文过长的内容隔裂而附,对正文起说明、注释、补充、证明和参考作用。有的公文,附件是文件的主体内容,正文仅起批准、发布和按语的作用。许多法规性文件就是这样。公文如有附件,在正文下一行左空2字用3号仿宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数码;附件名称后不加标点符号。附件应与公文一起装订,并在附件左上角第1行顶格标识“附件”,有序号时标识序号;附件的序号和名称前后标识应一致。如附件与公文正文不能一起装订,应在附件左上角第1行顶格标识公文的发文字号并在其后标识附件(或带序号)。

(5)成文日期。公文成文日期一般以机关负责人签发的日期为准;法规、规章类公文以依法批准的时间为准;联合行文,以最后签发机关负责人的签发日期为准。

成文日期要用汉字标注,并将年、月、日标全,“零”写为“O”。

(6)公文生效标识。公章是公文生效的标志。单一机关制发的公文在落款处不署发文机关名称,只标识成文时间。成文时间右空4字;加盖印章应上距正文2㎜~4㎜,端正、居中下压成文时间,印章用红色。当印章下弧无文字时,采用下套方式,即仅以下弧压在成文时间上;当印章下弧有文字时,采用中套方式,即印章中心线压在成文时间上。当联合行文需加盖两个印章时,应将成文时间拉开,左右各空7字;主办机关印章在前;两个印章均压成文时间,印章用红色。只能采用同种加盖印章方式,以保证印章排列整齐。两印章互不相交或相切,相距不超过3mm。当联合行文需加盖3个以上印章时,为防止出现空白印章,应将各发文机关名称(可用简称)排在发文时间和正文之间。主办机关印章在前,每排最多排3个印章,两端不得超出版心;最后一排如余一个或两个印章,均居中排布;印章之间互不相交或相切;在最后一排印章之下右空2字标识成文时间。

(7)附注。附注是指需要附加说明的事项。如需解释的名词术语,或者是公文发送范围和阅读、传达对象等。公文如有附注,用3号仿宋体字,居左空2字加圆括号标识在成文时间下一行。

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篇17:读书让我增长知识作文

全文共 574 字

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诗圣杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。书是人类思想的宝库,是人类知识的总统,是人类积累智慧之长明灯。书籍是我生活中的最大乐趣,是我的精神粮食。博览群书让我增长见识,我爱读书!

记得在小的时候,我是个好动的孩子,总是定不下心来,妈妈总是和我看故事书,讲各种各样的故事给我听,耳濡目染,我渐渐地爱上看书。在书中,我仿佛沉浸在一个多姿多彩的童话世界,那里有善良的小兔,也有狡猾的狐狸,有胆怯的小松鼠,也有凶狠的老虎,我为书中东躲西藏的小狗感到担忧,默默祈祷小狗不被老虎抓住;我也为慈爱鹿妈妈感到开心,它们一家是多么温馨、幸福!真希望他们以后能安稳平淡地生活下去。书,真是一个奇妙的世界,我爱读书!我经常独自一人躲在房间里静静地看书,书是百看不厌的,每一次的阅读都会有所收获。

现在的我,喜欢看外国名著,在作家的笔下,世界是五彩缤纷的,我仿佛也随着作者,来到古老的布拉格,感受当地的风土人情,欣赏着美丽的景色,了解那里的地域特色,品尝着特别的食物,与作者一起流浪。在书中,我十分快乐,不知不觉中,我也增长了见识,学到很多知识,书成为了我的良师益友,书是我的老师。读书提高了我的写作水平,俗话说:“书藉是人类进步的阶梯。“读书,是我生活中的营养剂。我爱读书!

我相信,知识改变命运,命运就掌握于我的手中,我们要趁年少,多读书,学多点知识!

[读书让我增长知识作文

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篇18:知识分子何为作文800字

全文共 770 字

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深夜读着托尼·朱特的《责任的重负》,被萨特、波伏娃、布鲁姆所感召,坚定了做一个有责任的重负在肩的知识分子

一直对知识分子问题比较关注,私以为,知识分子,在于“风骨”二字。风骨,体现在个人品格;品格,外化为对社会的公共事务的责任。对公共事务的热情,是公民精神的体现。公民意识,是现代社会的支柱。作为一个知识分子,有责任担当起宣扬公民意识的任务。

所谓“仁以为己任,不亦重乎”,说的就是这样一种以天下为己任的大无畏的广博胸怀。

宗教里有这样一句话:“当他们在迫害异教徒的时候,你不动声色;最后,当他们迫害到你的时候,已经没有人替你说话了。”

从功利主义角度而言,公民社会,是社会整体利益最大化的保障。一份不平则鸣的公心,维持的是社会的运转,维护的是家国的秩序,保障的则是每个人的具身利益。

如果有一天,饿殍遍坏而无人低头关怀,世界则离地狱不远矣。精英贵族精神的沦落,是从冷漠开始的。

知识分子,不仅仅要关注自己的专业领域。作为一个“公共的”知识分子,更要如上所言,关注那些涉及到全人类切身利益的公共事务。

如果当初,德国的知识分子能够抵挡阿伦特所说的“平庸之恶”,便会少了许多奥斯维辛式悲剧。

如果当初,把枪口抬高一厘米,意识形态的隔阂便不会那样旷日持久。

听其言,观其行。考量一个知识分子是否有责任感,要看他(她)能否为细微之事不平则鸣,为重要之事挺身而出。

作为二十一世纪的公民,我想,对看看阿伦特、波伏娃、萨特、加缪、阿隆、布鲁姆,是有益的;多看看蔡元培、鲁迅,是有益的。

最后,要迈出第一步,践行为要。好比跑步,第一天启动了,自然而然便容易坚持下去。

作为一个公民,迈出第一步,是重要的。瑞士有一个说法:之所以瑞士百年来无战争,是因为瑞士人迈出右脚便是一个公民,迈出左脚便是一个战士。可见,作为公民和作为战士,是同样值得书写的。

担当起责任的重负,砥砺前行吧。

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篇19:生活小知识

全文共 514 字

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同学们,我发现了生活中的一个小窍门,叫做“肥皂再利用”。大家一定不知道怎么做吧?下面就让我来告诉大家吧!

上个星期六,妈妈在洗衣服,突然抱怨道:“哎!这个肥皂头,这么小,用起来很不方便,可是扔了又太可惜了。哎,算了,还是扔了吧。”正在书房看书的我,听到了这话,心想:这么多肥皂头,要是可以再利用该多好呀!于是,我连忙对妈妈说:“少安毋躁,少安毋躁,还是让我上网查一查想个办法吧。”我三下五除二打开电脑,功夫不负有心人,终于搜到了。原来,可以把肥皂头包进丝袜里,之后不停地揉、捏,干了可以浇上点水,直到揉成型了为止。哈哈,肥皂头可以再利用了!不过大家可不要为此专门买丝袜,用穿破的丝袜就可以了。真是一举两得啊!

我赶紧找出一只丝袜,笑嘻嘻地对妈妈说:“这破了一个洞的丝袜可以帮你解决后顾之忧哦!”妈妈疑惑不解地望着我。“你不是在为那些肥皂头发愁吗?告诉你,把那些肥皂头都装进丝袜里,一边洒水一边揉,可以揉成肥皂再使用的!”妈妈半信半疑,说:“真的?”我肯定地说:“当然是真的了!不信你试试看吧。”说干就干,不一会儿,再生肥皂就做好了!

这个方法既简单,又不浪费资源,我们家以后再也不会为此事发愁了。同学们,你们回家也试一试吧,很环保呢!

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篇20:有关头癣的各种知识的文章

全文共 762 字

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一、头癣常见的症状

1、真菌感染通常伴有痕痒,偶尔头发会存有异味,同时颈后的淋巴结也会出现肿胀。真菌可引起头发脱落,过度抓挠的话可引致少量红肿、痛楚、及会出现脓性分泌物的溃疡。

2、造成头发感染的真菌亦会令其他部分的皮肤造成感染,头癣并透过小孩的头皮或密切接触而传播,特别是家庭成员。

3、身体其他部位的溃疡,呈圆型并伴有红肿的现象,并在圆型中央有小小凸起。头皮癣的症状如果不加以治疗,真菌仍可传播开去,达几个月或几年。

二、头癣的治疗

1、拔发治疗

(1)人工手拔发治疗。对面积在5分硬币范围以内、损害不超过3块以上者,可考虑该法。即用平头镊子将病损区及周围3cm宽范围内的头发连根拔出,局部涂以2%碘酊,每天一次,连续3~4次。并经常洗头,每周涂5%硫黄软膏一次。如化脓严重,停用碘酊,改涂0.5%呋喃西林软膏。

(2)X线脱发治疗。即利用X线照射后,使头发毛囊暂时缺血而易于拔除。目前已少用。

2、灰黄霉素综合治疗

包括内服灰黄霉素,每天洗头,外用5%硫黄软膏或2%碘酊,每1~2周剪发一次。此方法适用于无禁忌证的各型头癣。

3、其他抗真菌药物治疗

可选择使用特比奈芬、伊曲康唑、氟康唑等药物。

三、如何判定药物治疗头癣的疗效

采用痊愈和未愈二级疗效评定标准,自觉症状完全消失和皮损全部恢复正常者为临床痊愈,以上2项不同时具备者判为未愈。真菌镜检和培养均转为阴性者为真菌学痊愈,否则判为真菌学未愈。

四、头癣的预防

1、对患者污染的衣、帽、枕、被等应采取晒、烫、煮、熏等预防措施。污染的理发工具应采取刷、洗、泡等措施,对带菌的毛发、鳞屑及痂皮等应进行焚毁。

2、争取兽医协同对病畜进行防治,以防传播。

3、理发员应做好理发工具的隔离消毒工作,尽量在理发时不损伤头皮。

4、学校定期给儿童上卫生知识课,经常检查儿童头部,发现新患者应立即治疗,以防传播蔓延。

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