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增强道德意识提高文明素养手抄报(汇总20篇)

文明像一缕阳光,温暖我们的心头;文明像泉水,净化人们的心灵;文明像一盏航标灯,领着我们走出广阔的海域;文明是一句关怀人心的话语,在大雪纷飞的腊月为人们送去温暖。以下是小编为大家整理的增强道德意识提高文明素养手抄报,希望能给各位提供帮助!

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文明道德作文500字

全文共 463 字

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现实生活中有着许许多多的不文明道德的事,虽现在一直强化文明道德,但依然有人做出不文明道德之举,有人做出不文明道德之举,并对此还习以为常,没有什么大不了的。又不是只有我一个人在做,这样下去中国的社会风气将会彻底败坏,并与国外的风气形成强烈的反差,让人对中国的印象非常之差,长此之下,中国将无法在世界上立足。

中国的社会风气败坏造成国内外一旦有一些因人而引发的灾害。而那些人就自然而然的指向中国人,因为就中国的文化素质令人不得不对此产生严重的怀疑。正如材料中所说的,大黄鸭因漏气而变成皮鸭的照片一发到网上,就立刻有人把矛头指到中国人身上,说中国人因乱扔烟头而造成的大黄鸭漏气,随后来展出方说明真正原因,但由此也可以看出中国人的文明道德素质问题,漏气虽不是中国人造成的,但当时一定又热乱扔烟头了,因为如果没有乱扔烟头,那就应该出来表示自己的清白,但始终没有出来,这就说明了中国人的文化道德上的问题。

不管现中国文化、道德存在什么样的问题,但只要认真改过,重新树立好价值观,也就一定会改变现中国的社会风气,也会改变世界人对中国人的看法的。

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篇1:提高安全意识

全文共 1663 字

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有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!

安全,对于我们学校来说是个老生常谈的话题,也是一个永恒的主题。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。但我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,平日逞义气、惹事端,这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于网络游戏中,天天思之想之,课堂上忍不住要走神,甚至下课也模仿游戏中的情景,这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校同学都能认真做好。

一、要注意交通安全。有部分同学骑自行车车时常做出一系列危险动作,如相互追逐、双手离车把飞速行驶、边骑车边吃零食。这些行为都是非常危险的,希望骑车的同学一定要严格遵守交通规则。按照《道路交通安全法实施条例》规定,未满12周岁骑自行车上路属交通违法行为,而小学生绝大多数都未满12周岁,骑自行车上下学,存在很大的危险因素。未满16周岁驾驶电动车上路属交通违法行为,而初中生绝大多数都未满16周岁,骑电动车上下学,存在很大的危险因素。在此要求同学们,尽量不要骑电动车上下学。骑电动车一定要做到以下几点:不得逆向行驶,不得占据机动车道,不得骑车带人,时速不得超过30码,同时必须戴好头盔,每天出门前要仔细检查电动车性能,尤其是车闸、喇叭是否正常。随着天气的转冷,乘校车的同学也要注意安全,由于出门较早,一定要注意从家门到各站点之间路上的安全,如迟到或请假一定要提前与随车老师电话联系。

二、严格禁止学生在走廊、楼梯口进行跑、跳、爬、打闹等危险动作。上操,集合等上下楼梯的活动中在下楼的时候一定要放慢速度,遵循右侧通行原则,尤其是西边教学楼,由于楼道较窄,更要防止拥挤,各班一律排成2列通行,班主任带好队,按照班级先后次序上下楼。

三、自己的所作所为也要有安全意识。学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。大家一定要想想这拳头伸出去的严重后果,千万不要伤害了别人却毁了自己。

四、注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。在无人保护下不做危险活动。特殊体质的同学一定要到班主任和体育老师处备案,不能对校方隐瞒自己的病情。

五、要注意上下学路上的安全,特别是乘三轮车、坐电动自行车、骑自行车或行走上下学的同学,一定要注意路上的安全,尤其要离不三不四的人远一点,尽量走大路,最好与同学结伴回家。经常会有一些社会青年和带有流氓习气的职校学生在校门口及街上游荡,一定要离他们远一些,更不要主动与他们搭讪或招惹他们。万一受到人身威胁,一定要想法寻求救助,要学会自我保护。

全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。

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篇2:增强四个意识反对圈子文化和好人主义发言稿

全文共 1483 字

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7月11日,省委召开常委(扩大)会议,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于严明政治纪律和政治规矩的重要指示精神,专题研究整治“圈子文化”和拉帮结派问题,推进中央第三巡视组对辽宁巡视“回头看”反馈意见整改落实。省委书记、省人大常委会主任李希主持会议。

会议在严肃认真的气氛中进行,各位省委常委和省人大、省政协党组主要负责同志分别联系各自的思想、工作、生活实际,把自己摆进去,讲认识、谈体会,深刻剖析“圈子文化”和拉帮结派问题产生的根源及带来的严重危害,对整改工作提出意见建议,进一步统一了思想、深化了认识、明确了措施。

会议指出,“圈子文化”和拉帮结派问题,违反党章党规、违反政治纪律和政治规矩,是党的健康肌体上的毒瘤,是政治生态恶化的重要“污染源”,危害巨大、影响恶劣。整治“圈子文化”和拉帮结派问题,是落实党要管党、从严治党要求,严明政治纪律和政治规矩,维护党的集中统一、向党中央看齐的必然要求;是树立正确的用人导向,调动广大干部积极性的现实需要;是净化政治生态,营造良好从政环境的迫切需要;是铲除腐败根源,把党风廉政建设和反腐败斗争不断推向深入的重要举措;是营造良好干事创业环境,推动辽宁老工业基地新一轮全面振兴的重要政治保证。全省各级党委(党组)要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是关于严明政治纪律和政治规矩的重要指示精神,牢固树立“四个意识”,自觉维护党的集中统一,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要严肃认真对待中央巡视组指出的“圈子文化”和拉帮结派问题,不遮掩、不回避、不推诿,切实把自己摆进去,深刻反思、深入剖析,认清其恶劣性质和严重危害,坚决肃清其消极影响,净化和营造良好的政治生态和从政环境,为老工业基地振兴发展提供坚强的政治和组织保证。

会议强调,要严肃党内政治生活,以铁的纪律抵御和铲除滋生“圈子文化”和拉帮结派问题的土壤和环境。一是要始终坚定理想信念,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,立党为公、执政为民,不忘初心、继续前进。二是要始终坚持民主集中制原则,强化“四个服从”,坚持集体领导科学决策,保持清清爽爽的同志关系和上下级关系,不断提高党组织的凝聚力和战斗力。三是要始终坚持用好批评和自我批评的武器,从严从实召开专题民主生活会,以王珉、苏宏章、王阳、陈铁新等反面典型为镜鉴,深刻汲取教训,深入查摆剖析,维护党的纪律的严肃性和权威性。四是要始终坚持在严格的党内生活中锤炼党性修养,切实增强党内生活的政治性、原则性、战斗性。五是要始终抓好党要管党、从严治党主体责任的落实,以上率下、以上促下,真管真严、敢管敢严、长管长严。

会议强调,要结合“两学一做”学习教育,加强思想政治建设,用先进思想武装头脑,战胜腐朽的“圈子文化”,切实解决拉帮结派问题。把学党章党规抓严抓实,立明规矩破潜规则,真正唤起广大党员干部的党章意识、党的意识、宗旨意识、纪律意识。把学系列讲话抓严抓实,教育引导广大党员始终保持共产党人的昂扬锐气和浩然正气,掌握肃清“圈子文化”、解决拉帮结派问题的思想武器。把践行“四讲四有”抓紧抓实,教育引导党员干部自觉做新时期合格党员。

会议要求,要树立正确的用人导向,坚持好干部标准,落实“忠诚干净担当”“三严三实”和“讲诚信、懂规矩、守纪律”要求,从严选拔和管理监督干部,确保省市县党委换届风清气正。坚持“从严”和“认真”,敢于作为、敢于担当、敢于较真碰硬,对于拉帮结派、团团伙伙方面出现的苗头性、倾向性问题,及时处理、及时纠正,筑牢干部管理监督防线。

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篇3:党员坚定理想信念增强四种意识学习心得

全文共 1949 字

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党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,要干成事,干实事。在为人民服务的任何时候,应该认认真真,全心全意的付出,还需努力学习科学文化知识和经常性的自我批评、自我完善,不断提高自己的党性修养。我要在不断地学习中提升自己的专业业务水平,在提升的过程中能更好的全心全意为锡惠公交驾驶员服务。但要更好地为人民服务,提高党性修养,除了在工作中时刻想着人民群众的切身利益,提高自己运用理论解决实际问题的能力也是非常重要的。加强理论修养,提高理论素质,关键是提高我们运用理论解决实际问题的能力。这就要我们在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重视发扬理论联系实际的马克思主义学风,用党的基本理论的精神实质,指导自己的工作,不断提高业务技能,同时不能放松或忽视了改造主观世界的能力。

共产党员的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观实在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。新时期加强党性修养我觉得应该从以下方面入手:

一、强化理论学习,提高理论思维能力

共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此,每个共产党员都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。通过学习可以提高人们的理论思维能力,可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

二、培养战略思维能力和世界眼光

每一个共产党人都肩负着历史重任,只有不断加强学习和实践,培养战略思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。新时代的共产党员一定要重视对重大实际问题进行战略性的思考和研究,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。

三、坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨

共产党员的思想改造,就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法,其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。我应该时刻用这种理想信念来激励自己,自觉按照 “ 三个代表 ” 要求磨炼升华自己,用党性原则对照自己,用党纪国法规范自己,不仁之事不做,不义之财不取,不正之风不沾,违法之事不干,做到清清白白从政、堂堂正正做人,在建设有中国特色社会主义伟大实践中,经受住考验,抗得住侵蚀,守得住灵魂。

四、开拓创新,当好先锋

开拓创新,是与我国社会发展趋势完全一致的,是对新时期共产党员的党性要因素。作为思想观念,开拓创新是推动改革开放事业的精神动力;作为行为方式,开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子,应当在开拓创新方面走在社会的前列,要从党性的高度,切实担负起 “ 创新 ” 的倡导者、策划者、组织实施者的作用,即当好先锋,起领导作用。

五、坚持求真务实的实践原则

共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和 “ 情况不明决心大 ” 的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之 “ 习惯成自然 ” ;要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。做好转化工作,避免人生观、价值观发生扭曲,尤其是处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。不要说的是马克思主义,干的是非马克思主义,对他人严格要求,对自己随心所欲,公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。增强共产党员党性修养就必须在 “ 建设 ” 上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

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篇4:基层干部增强四个意识心得体会

全文共 1941 字

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随着“两学一做”活动的深入开展,人人抄《党章》、学条例、学讲话。通过这段时间的学习教育,让我受益匪浅。“两学一做”基础在学,关键在做,做“四讲四有”的合格党员。其中, “坚守信仰信念、增强规矩意识”就是成为合格共产党员的首要前提。下面我想先从一部纪录片《筑梦路上》谈谈我对“坚守信仰信念、增强规矩意识”的理解。《筑梦路上》讲述了中国共产党从应运而生到蓬勃发展的近百年风雨历程,看完我有很深的感触。从1911年10月政党活动公开到1913年底,在中国各种新兴团体一共有682个,其中基本具备近代政党性质的团体就有312个。风雨如磐,大浪淘沙,在历史的鉴证下这些政党都因不适应中国的国情而先后失败,唯有共产党吹响了革命胜利的号角。我思考,这到底是为什么?历史为什么选择了共产党?通过学习,特别是抄写党章的过程,让我又重新对共产党人的信仰有了更坚定的认识。下面就“坚守信仰信念、增强规矩意识”我谈几点自身体会

一、牢固树立“四个意识”,挺起理想“主心骨”

在中国共产党成立初期,出席中共一大的13位代表,有壮烈牺牲的,有因病去世的,有叛变搞反革命的,也有甩手不干的。可见,坚持政治信念并非口头一说那么简单,共产党人的艰辛与执着可想而知。重温历史,“讲政治、有信念”是共产党人的优良传统,是取信于民的重要法宝,是应对各种考验的现实需要,更是衡量一名合格共产党员的首要前提。我认为,选择信仰很难,坚持信仰更难。当前,我们坚守信仰就要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想、政治、行动上同党中央保持高度一致,切实把思想和行动统一到中央的要求上来。

这“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场和政治要求,是检验党员政治素养的试金石,也是检验学习教育成效的重要标尺。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”树得牢不牢。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻,教育引导广大党员始终坚定正确的政治方向,主动自觉地向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。每一名党员都要做到,党中央提倡什么、就积极响应什么,党中央决定什么、就认真执行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止,确保中央政令畅通、决策落地生根。

二、坚决做到“五个必须”,把握行动“指南针”

做共产党员必须有标准,首要就是要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须心中有党,牢牢地把握政治方向,明确组织意识,时刻铭记自己共产党员的身份,牢记自己应尽的责任和义务,相信党,依靠党,服从党组织的安排,并且自觉维护党组织的团结统一。

我认为,做共产党员必须讲政治,讲政治就是要坚决做到“五个必须”:一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

作为党员领导干部,无论什么时候都必须经得起风浪的考验。要自觉地同党中央保持一致,坚决维护党中央的权威,坚决响应党中央的号召,坚决杜绝违规违纪的行为。同时,要加强理论知识学习,做到学深悟透,融会贯通,内化于心,外化于行。

今年以来,受宏观经济增速放缓、车流量下降整等多重因素叠加影响,分公司通行费征收到了前所未有的困难和挑战。面对困难,这就要看我们党员干部能不能发挥“关键少数”的带头作用,率先解放思想,走在改革前列。带头破除安于现状、无所作为的思想,树立居安思危的忧患意识;带头破除等靠依赖、求稳怕变的思想,树立动真碰硬的进取意识。

自“两学一做”开展以来,对照自身检查,还是发现了一些问题。一是学习不够深入。学习政治理论不够系统,虽然认真的学习了相关条例准则,但与自身工作生活和学习实际结合的不够。二是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性,产生的新想法也只是停留于心动,或者局限于实际操作上。

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篇5:坚守信仰信念增强规矩意识做优秀党员

全文共 1095 字

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什么样的党内政治生活,就有什么样的干部作风;党内纪律的刚性强不强、要求严不严,直接决定着党组织战斗力的高低。

“任何一名党员,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,各级党员领导干部要率先垂范。”习近平总书记在指导兰考县委常委班子教育实践活动专题民主生活会时强调,各级党组织都要坚持党要管党、从严治党,认真贯彻执行党章和党内各项制度规定,努力提高党内政治生活的原则性和战斗性。

“国无法不安,党无纪不治。”党要管党,从严治党,靠什么管,用什么来治?就是靠严明的纪律。

坚定的理想信念和铁的纪律,是我们党的光荣传统和独特优势,也是区别于其他政党的鲜明标志;自觉遵守党内生活准则,严格执行党内纪律,是党保持先进性和强大战斗力的根本保证。因此,加强党的纪律建设是一个永恒的课题,也是一项长期而艰巨的任务。

自觉遵守党内生活准则,就应当严格遵守“个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央”的准则;要坚持民主集中制原则,防止由少数人说了算,更不允许个人专断;每一名党员对组织都要忠诚老实,要讲真话、报实情,不能耍小聪明,不糊弄和欺骗组织;各级党组织尤其是领导干部要勇于坚持真理,敢于同歪风邪气作坚决斗争。

自觉遵守党内生活准则,就必须严格遵守党的各项纪律,让党内纪律真正成为通电的“高压线”。高压线不通电,充其量是一具唬人的“稻草人”,是“牛栏关猫”式的摆设。

严格遵守党的纪律,就必须牢固树立党章意识,全面掌握党章基本内容,严格遵守党章各项规定,自觉用党章规范自己的言行,共同来维护党章的权威性和严肃性,严格做到“在党爱党,在党言党,在党忧党,坚定跟党走,做政治上的明白人”。

“遵守党的纪律是全面的、无条件的,不能做选择题。”现实生活中,有的干部,工作很辛苦,也做了一些有益的事情,但老百姓却不那么认可,究其原因,不是群众的要求高了、口味变了,从根本上说还是某些党员干部的群众观念出现了偏差,党的群众纪律执行得不够好。扎实抓好教育实践活动,就是要在着力解决一批群众反映强烈的“四风”问题的基础上,建立健全制度机制,进一步密切党同人民群众的血肉联系。

实践充分证明,严格、严肃党内政治生活准则,真正用好民主集中制、批评和自我批评等重要法宝,党员干部就会受到严格的党性锻炼,立身、立业、立言、立德的基石就更加牢固,对外部环境的诱惑、渗透就能具备更强有力的防范和抵抗力。

通过开展教育实践活动,党风政风取得了令人民群众耳目一新的变化。这种变化,其中很关键的一点,正在于铁面问责、刚性约束、严格执纪,让纪律成为带电的高压线,成为不可逾越的红线,从而释放出从严治党、改进作风的正能量。

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篇6:文明道德

全文共 566 字

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文明道德是我们一直强调的,而文明与道德道德不是每个人一生下来就明显具有的,是需要成长的、

我还记得从上小学时老师就教育我们,要做一个将文明,讲道德,懂礼貌的三好学生,和好公民。但是,我们该怎样做一个合格的社会文明道德公民呢。

有一天,我和好朋友冰洁走在公路上,但生活社区非法小广吿,乱扔垃激,甚至还有许多黄色刊物等褚多不讲文明,不讲道德的现象频频出现在我们眼前。我鼓足勇气和这些不良现象做一次斗争,用我们的行动来感化州围的空气和环境。那是暑假里的某一天,我和几个好朋友约好去做一次义务劳动,大家都答应了,我们正在讨论去向,有个同学说去她们小区,还说绝对让我们不虚此行,我们听后很高兴的去了。我们拿好工具-小桶,小铲子,檫布,干了近两个多小时,我们都筋疲力竭了,就坐下来休息一会儿。但看到还有一大片的纸屑时,我们又鼓足了干劲,坚持把剩下的干完。因为有了动力,大家十分的卖力,可毕竟大家在家里很少干活,所以出了不少的洋象-有的被水溅湿了衣服,有的崩湿了鞋,有的一不小心掉进了水沟--弄得我们一阵欢笑。

经过这次劳动后我懂得了一个道理,就是--讲文明,讲道德,不只是说说那么简单,得从身边的小事做起,从自己做起,争取天天都做讲文明,讲道德的社会好公民。我们得要向雷锋叔叔一样--做讲文明,讲道德的社会好公民,人民的好儿子,祖国未来的栋梁之才。

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篇7:增强四个意识心得体会

全文共 1875 字

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9月27日下午,校党委在务本楼一楼会议室举行中心组理论学习暨“两学一做”第三次专题学习研讨会。本次学习研讨的主题是:学习系列讲话,增强“四个意识”。校党委副书记、校长朱士中主持学习活动。校党委常委、党委委员、党务部门负责人参加学习研讨。

与会人员首先学习了习近平同志在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话精神,一致认为,讲话全面回顾了我们党95年来团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,展望了党和人民事业发展的光明前景。“不忘初心,继续前进”八个字贯穿讲话全文,总结和提出了我们党面向未来、应对挑战的经验和要求。历史经验告诉我们,只有始终坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,坚定不移高举改革开放旗帜,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终不渝走和平发展道路,始终保持党的先进性和纯洁性,我们党才能带领中国人民完成具有许多新的历史特点的伟大斗争,始终担当起复兴路上坚强领导核心的使命。

接着,四位校党委常委以“学习系列讲话,增强‘四个意识’”为主题,进行交流发言。

副校长钱素平围绕“理想信念是中国共产党人的精神之‘钙’,树立正确的世界观人生观价值观”这一主题作了专题发言。钱校长认为,坚定理想信仰,是每个共产党人的终身必修课。作为一名党员干部,树立正确的“三观”,必须要处理好奉献精神与利益原则、党的事业与个人价值、社会价值与道德价值、人生追求与权力地位等关系;加强学习,不断提高思想理论水平;加强实践,积极投身学校跨越式发展的宏伟事业中去;加强党内生活锻炼,不断提高党性修养。

副校长周宏作了题为“坚定文化自信,构筑当代中国人的精神长城”的主题发言。周校长从文化自信的意义、文化自信中的文化内容、实现文化自信的路径等三方面展开论述。他认为,只有达到文化自信,道路、理论和制度自信才是真实的。没有文化自信作为广泛深厚的基础,道路、理论和制度自信是虚假的。自信的文化应该包括中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化三个方面的内容,亦即中国特色社会主义文化。实现文化自信不仅在文化领域,更为重要的是实现文化各环节的协同性、实现文化环境的稳定性和实现文化意义的必然性等社会体系化问题。文化自信对党、民族、国家不可或缺,我们要坚定文化自信,构筑当代中国人的精神长城。

副校长沈宗根围绕“以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念引领发展实践”这一主题作专题发言。沈校长认为,五大发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变革,攸关“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方式和发展着力点,是我们党认识把握发展规律的再深化和新飞跃,成为全面建成小康社会的行动指南、实现“两个一百年”奋斗目标的思想指引。五大发展理念就是解决怎么发展和发展为了谁的问题。在五大发展理念中,创新发展理念是方向、是钥匙。同时,创新发展居于首要位置,是引领发展的第一动力。创新的关键是创新的思维和创新的理念。创新的思维是通过教学和自我学习积累培养以及个人的天赋造就的。创新的理念和个人、民族特点、文化思维方式有关。高校教育可以通过创新思维教学,逐步培养学生创新思维能力,努力培养广受社会欢迎的创新型人才。

校长朱士中围绕“协调推进‘五位一体’总体布局和‘四个全面’战略布局,办好人民满意教育”这一主题作了专题发言。朱校长认为,党的十八大着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,对推进中国特色社会主义事业作出经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的总体布局。党的十八届五中全会立足治国理政全局,以强烈的历史使命意识和问题意识谋划未来,以协调推进“四个全面”(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)实现“五位一体”的总体布局,抓住了改革发展稳定的关键,确立了新形势下党和国家各项工作的顶层设计、战略方向,充分体现了当代共产党人的全局视野和战略眼光。就如何办好人民满意的高等教育?朱校长从宏观、中观、微观方面谈了自己的认识。他认为,高等教育要为国家、社会提供人才支撑,努力为推动社会与地方经济发展服务。高校办学要让学生满意、家长满意、用人单位满意,为此,需要高校苦练内功,不断提高服务社会的水平和能力。始终牢记“一切为了学生,为了学生的一切”的学生工作理念,围绕学生专业成长和成才,强化教书育人责任感和使命感,让每一位在校大学生健康快乐地成长。

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篇8:党员学习两学一做增强四种意识心得体会

全文共 886 字

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5月19日下午,我所党支部召开全体党员大会,开展做好“两学一做”学习教育第一次专题学习讨论会,围绕“树立‘四种意识’,争做‘四讲四有’合格党员”主题,全体党员结合工作实际进行了学习交流。

会上,首先由王建青所长向全体党员传达局党委《关于在全系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》的通知的文件精神,要求全体党员根据文件精神,做好全面落实工作,在我所全体党员中迅速掀起“两学一做”学习教育高潮。

接着,全体党员集中学习了《中国共产党党员权利保障条例》,并围绕“树立‘四种意识’,争做‘四讲四有’合格党员”主题,联系个人思想工作实际进行讨论交流。支部书记陈建彪同志首先发言,他表示,“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的延续,是加强党的思想政治建设的重要部署,全体党员一要统一思想、提高认识,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义;二要认清目标,明确学习教育的基本内容;三要突出重点,解决突出问题;四要把握关键、落实学习讨论、讲党课、召开组织生活会、党员民主评议等措施;五要强化组织领导,在所党支部的领导下,由所办公室牵头组织,与我所2016年监督检查工作结合起来,与党风廉政建设结合起来。随后,党员干部纷纷畅所欲言,学习讨论氛围不断高涨。

最后,王建青所长强调,“两学一做”是党内经常性教育的又一次重要实践,是我所今后一段时间内的专题教育活动,“两学一做”,基础是“学”,关键在“做”,并希望能通过“两学一做”学习教育活动选树典型,培育出我们身边的榜样模范,宣传我所党建文化。并结合我所卫生监督工作实际,指出应增强四种意识,争做“四讲四有”合格党员。一是增强忧患意识,居安思危,时刻保持清醒的头脑;二是增强创新意识,与时俱进,提升素质和能力;三是增强宗旨意识,全心全意为人民服务,求真务实,为百姓做实事;四是增强使命意识,尽职尽责,对工作充满热情,对群众充满亲情。

下一步,我所党支部还将根据局党委的“两学一做”实施方案结合实际情况,制定相应的学习教育计划,加强党员干部的思想学习教育,组织纪律教育和党性原则教育。

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篇9:机关干部增强四个意识心得体会

全文共 2018 字

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今天,我们支部召开“学习系列讲话、强化四个意识”专题学习讨论会,下面我将本人“学习系列讲话、强化四个意识”的学习体会向大家做个汇报交流。

一、以“学习系列讲话”为基础,强化四个意识思想

党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家全局的高度发表了系列重要讲话,提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”、“四个全面”、“五大发展理念”等重要战略思想,进一步丰富和发展了党的科学理论。本人通过学习班、研讨会、自学等多种形式认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,深感讲话内涵丰富、思想深邃、博大精深,从而加深了对习近平总书记系列重要讲话精神的理解。坚持用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,对于增强全体党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,都具有十分重要的政治意义。

二、“四个意识”是凝聚发展动力的重要思想保证

(一)“四个意识”的提出。2016年1月29日,中共中央政治局召开会议,首次公开提出“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。“四个意识”的提出,标志着中国政治、中国治理进入一个新阶段,党中央以及习近平总书记,将以更大的权威与担当,带给中国民众更多获得感。

(二)“四个意识”的关系。“四个意识”是一个有机的整体。强化政治意识,要求我们坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致;强化大局意识,要求我们正确处理全局与局部的关系,时刻不要忘记整体利益;强化核心意识,要求我们 在工作中要抓住重点问题,时刻不要忘记党和人民的需求;强化看齐意识,要求我们在实践中要与党中央保持高度一致,任何时候都不能偏离正确方向。

(三)“四个意识”的内容。政治意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要基础和全面统领。政治意识首先要求我们必须维护全党的团结统一,必须严格执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的政治纪律,在政治上时刻与党中央保持高度一致。任何情况下都绝对忠诚于党、绝对忠诚于人民,坚决贯彻落实党的理论和路线方针政策。只有强化了政治意识,才能真正为实现团结统一和高度一致提供思想基础。大局意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要要求。大局是指工作和事业发展的基本态势和总体要求。大局意识就是要我们在实践中始终把大局的需要作为思考和解决问题的出发点,所有的言行都要符合大局的发展需要,形成“一盘棋”的整体思想。正确处理全局与局部的辩证关系。一方面要心怀全局,以全局为重,同时要兼顾各个局部;另一方面要使各个局部服从全局,要从全局的角度去对待和处理局部问题。在工作中,每个人要应自觉从整体利益的需求来思考和处理问题,这样才能在统一思想的基础上凝聚更大能量,实现整体的团结统一,以便真正提高整体发展的内在动力。核心意识是增强团结统一、凝聚发展动力的重要条件。无论是在生活或工作中,核心意识对我们都有重要的指导作用。有了核心意识才能抓住工作中的重点,才能明确具体的发展目标和方向。强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心。看齐意识是增强团结统一、凝聚发展动力的具体保障。培养看齐意识要着眼于以下几点:一是要明确看齐的标准。要与党中央保持高度的一致。二是要从严要求自己。在党纪、党规面前,每个党员要从思想上给予高度重视,时时检查自己的言行是否符合党纪、党规的要求,特别是在衡量自己言行的具体尺度上要从严掌握,绝不能对自己有半点宽容。三是要加强理论学习。理论学习能够提高人的认识能力和辨别是非能力,这对于准确地把握正确的看齐标准十分重要。因为是非问题概括起来会较为清晰,但其在实践中的具体表现往往并不简单、直接,只有不断提高理论水平才能透过现象看到本质。

三、“学习系列讲话”、强化“四个意识”,努力做好本职工作

(一)在生活、工作过程中不断提高理论学习水平、增强四个意识。继续认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,领悟其精髓,以指导自己的言行。要作好一名价格执法人员,我认为首先需要做到的一点就是要有责任意识。责任意识就是要立足于本职工作,做好本职工作是一个人最基本的职业道德,也是对工作的一个最起码的标准。因此,我认为做为一名价格执法人员要脚踏实地,从平凡的工作入手,从点滴的小事做起,以“四个意识”为标尺,一步一个脚印,担当起自己应负责任,在工作的实践中锤炼自己,提高工作能力,不要好高骛远和心存太多的欲望和要求。要找准自己的位置,要勇于承担起了自己的责任,要有高度的责任心和使命感从事价格执法工作。

(二)在大是大非面前,强化“四个意识”,始终以共产党员的身份要求自己。前段时间我市发生了关于核循环项目的集会游行示威活动,作为一名共产党员、一名国家工作人员,在思想上,我始终与党中央、市委、市政府的决策保持高度一致,做到不信谣、不传谣;在行动上,做好一名党员的先锋带头作用,不参与、不支持,同时教育好自己的家人,正确引导身边的朋友。

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篇10:增强四个意识维护党中央权威心得体会

全文共 1669 字

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在我们决胜全面小康、进一步走近世界舞台中心这一关系党、国家、民族前途命运的新的重要历史时刻,在中华民族走向伟大复兴的关键时间节点,我们比任何时候都更加需要全党统一意志、统一行动、统一步调,更加需要维护党中央权威、维护党的领导核心、维护党的团结统一。“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求,是维护党的团结和统一、推进全面从严治党的关键。

增强“四个意识”,最关键的是要坚决维护习近平总书记的领导核心地位。确立习总书记在党中央、在全党的领导核心地位,是六中全会的重大历史贡献。习总书记的核心地位,是在新的伟大斗争实践中形成的,众望所归、当之无愧、名副其实。确立和维护习总书记的领导核心地位,是全党的意志,是我们党的郑重选择。我们在首都工作的同志,一定要更加自觉地维护习总书记的核心地位,把对党中央的绝对忠诚放在第一位,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护党中央权威和党中央集中统一领导,更加自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。增强“四个意识”,最重要的是落实到行动上。北京各方面工作具有代表性、指向性,看北京首先要从政治上看。要把“四个意识”牢固地树立起来,进一步提高政治站位,坚持从政治上考量、在大局下行动。要经常主动、自发自觉地向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,确保中央政令畅通。当前,就是要深入贯彻落实好习近平总书记视察北京重要讲话精神和《京津冀协同发展规划纲要》,更好地把中央的大政方针和决策部署落到实处。要守土有责、守土负责、守土尽责,以强烈的政治担当、责任担当、历史担当,认真落实首都城市战略定位,坚定不移地疏解功能谋发展,大力推动京津冀协同发展,加快建设国际一流的和谐宜居之都,努力把各项工作做得更好一些,以实际行动诠释对党的忠诚,努力交上一份合格答卷。

要严肃党内政治生活,净化党内政治生态。严肃党内政治生活,首要的就是要严明政治纪律和政治规矩。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》对遵守政治纪律、政治规矩提出明确要求。北京作为首都,在政治纪律政治规矩方面尤其要有更高标准、更严要求。要进一步增强政治纪律和政治规矩意识,始终坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向,不折不扣地贯彻落实好党中央的各项决策部署,保证中央政令畅通。要始终牢记政治责任,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,对破坏政治纪律和政治规矩的行为坚决抵制、勇于斗争,维护党的集中统一和政治安全。严肃党内政治生活,必须正确处理好民主和集中的关系。更好地落实民主集中制,把民主基础上的集中和集中指导下的民主有机结合起来。在坚持“四个服从”、坚决维护党中央权威这个方向性、原则性问题上,切实做到态度特别鲜明、立场非常坚定、行动非常自觉。要坚持集体领导制度,坚持科学民主依法决策,凡属重大问题,都要由集体讨论、按少数服从多数作出决定,不允许用其他形式取代党委及其常委会的领导。要充分发扬民主,严格按程序决策、按规定办事,既坚决防止和克服名为集体领导、实际上个人或少数人说了算,也坚决防止和克服名为集体负责、实际上无人负责。严肃党内政治生活,必须用好批评和自我批评这个锐利武器。进一步恢复和发扬批评和自我批评的优良传统,坚决反对事不关己、高高挂起,明知不对、少说为佳的庸俗哲学和好人主义,坚决克服文过饰非、知错不改等错误倾向,切实把批评与自我批评用好用活,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。严肃党内政治生活,必须着力培育和建设良好的党内政治文化。立足我们党治国理政的成功实践,从中华优秀传统文化中汲取营养,传承革命文化的红色基因,建设具有时代特点和共产党人鲜明特色的政治文化。大力倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观,旗帜鲜明抑制和反对关系学、厚黑学、官场术、潜规则等庸俗腐朽的政治文化,以良好的政治文化涵养风清气正的政治生态。

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篇11:讲文明讲道德

全文共 694 字

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讲许多的外国人认为,中国人都非常不讲文明。像在别的国家,讲许多的“请不要随地吐痰”“请不要随地乱扔垃圾”等提示语都是用中文写的,这代表什么呢?这代表许多外国人瞧不起我们中国人,觉得我们素质低。可我并不这么认为,不是所讲中国人都这样。

去年的那个下午,让我记忆深刻。

那是一个炎热的下午,太阳炽烤着大地,知了在树上不停地叫道“受不了啦,受不了啦!”要赶去上补习班我在太阳下快速地走着,马路上车辆很少,大概是天气太热了,躲在车库里不想出来。我一个人孤零零地走着。这时,一位阿姨快速的骑着单车,看她那样子,像是讲什么急事。那位阿姨一边骑着就一边喝着一罐冰镇可乐,当她快骑到我身边时,正好准备把她喝完了的可乐瓶投向路边的垃圾桶,只见她右手快速地拿起空可乐瓶奋力的往垃圾桶一扔,只听“咚”一声,那可乐瓶像是不听她的话一样调皮地弹到了外面,躺在了地上。这时,那位阿姨已经骑着单车走了很远,我心里暗暗在说她的坏话,这真是不讲文明,乱丢垃圾,真不道德

可令人意想不到的是,本已不见人影的阿姨,不知什么时候,又把车子骑了回来,她把单车停在了一边,阿姨快速地跑向了垃圾桶,她弯下腰来,捡起那个调皮的可乐瓶,扔进了垃圾桶,随后就匆匆忙忙地骑着单车向远方驶去了,我在一旁呆呆的看着,这整个过程还不到十秒,但在我心中已经深深地烙上一个印记,我为我刚才的想法而感到惭愧,那位阿姨原来这么高尚。我想她走的方向望去,早已消失得无影无踪了。我慢慢地走着,静静地想着,阿姨能在自己讲急事时,为了一个小可乐瓶而耽误自己的宝贵时间,顿时我心中油然升起一股自豪与骄傲。

谁说我们中国人不讲文明,刚才那位阿姨就是最好的写照,是我们的榜样。

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篇12:文明道德

全文共 1348 字

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在这个社会上,维护我的幸福而逐渐规定俗成的一些行为规范,叫做道德。 对于我们青少年来说,我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,中国就会变的更美好。 道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。

人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。

人”字就是一撇一捺,但是人却要有高尚的品质、道德、爱心、责任心最重要的就是道德了!所以我做了一回小小侦察员,观察身边的小事。

我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。

作为祖国的未来和希望,我倡议我们从我做起,从小事做起,从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,节约水电,不攀比;在平时热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,为构建和谐社会贡献力量。

道德是我们拥抱在怀中的一道绚丽的彩虹,只要它一现身,便会带给我们雨过天晴的喜悦与欢欣不是吗?当我们和别人闹矛盾时,道德会让我们伸出热情的双手,主动和对方言和;当我们自暴自弃时,道德会帮助我们找回自我;当我们悲观失望时,道德会使我们振作,从而走出那愁云密布的黑暗;当我们受到挫折、失败时,道德会促使我们奋勇前行,坚信“失败乃是成功之母”;当时代的使命降临时,道德又会使我们抱定“天生我才必有用”的信念,勇敢地、毫不畏惧地承担起一切……可以说,道德是我们生活的立足点,也是我们生命的支撑点。

美在于心灵。道德在人生旅途中是至关重要的:人生就像是一只船,道德便是船桨,只要拥有道德的人,船就会有前进动力,一步步到达成功的彼岸,到达人生的最巅峰;如果一个人没有了道德,船也就没有了前进的动力,慢慢地往后滑,越滑越快,最终回到原点,这个人的一生就没有任何意义、任何价值,彷徨一世,暗淡而平静,温饱而平庸;如果我们要想成功,就要有奋斗目标,就好好拿稳这块无价宝石,掌好这只船桨,不应该随意虚掷,稍不留神它就离你而去,但重新找到它却很难,就如大海捞针。

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篇13:增强四个意识学习心得体会

全文共 1434 字

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深入学习贯彻十八届六中全会精神,各级党组织和广大党员干部就要进一步增强“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,严守政治纪律和政治规矩,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,做到思想上充分信赖、政治上坚决维护、组织上自觉服从、感情上深刻认同,始终保持绝对忠诚。遵义会议时期,是我们党逐渐形成“四个意识”的时期,传承和弘扬广义遵义会议的历史经验,具有十分重要的时代价值。从过程来看,中国共产党全党从这时起,逐渐形成了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识即“四个意识”。

树立政治意识。在红军长征时期,从“通道转兵”开始,在异常艰难困苦的险峻环境中,全党就是因为讲政治,才能确立实事求是的思想路线,明辨是非,纠正博古、李德实行的“左倾”军事路线和组织路线;全党就是因为讲政治,才实现了空前的团结,挫败了张国焘企图分裂党、分裂红军的阴谋;全党就是因为讲政治,广大红军指战员才能坚定理想信念,经受住爬雪山、过草地漫漫征途中各种艰难困苦的考炼,才能战胜国民党几十万军队的围追堵截,实现了红军三大主力的胜利会师,开创中国革命的新局面。在新时期全面提高党的建设科学化水平,要求首先要有政治意识。就是我们在实际工作中想问题、办事情要树立强烈的政治意识,必须要讲政治。

树立大局意识。新时期全面提高党的建设科学化水平要有大局意识。大局意识是衡量我们工作是否有全局眼光,是否有政治觉悟,是否有战略思维的标尺,一旦中央做出了决定,就要无条件服从。党的十八大以来,党中央提出了一系列治国理政新理念、新思想、新战略,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义;实现中华民族伟大复兴中国梦;改革开放是当代中国发展进步的活力之源;发展是夯实实现中华民族伟大复兴中国梦的物质文化基础的根本途径;形成了“四个全面”、“一带一路”等战略部署。

树立核心意识。以遵义会议为标志的系列会议,都是围绕着如何增强党对军队的领导能力,冲破国民党几十万大军围追堵截,开创革命新局面这个大局展开的。为了这个大局,党需要一个坚强的领导核心,党需要一个具备坚强革命意志,有胆识,有经验,在理论上和实践上能够有担当,能够指引全党全军胜利前进领袖人物。在新时期复杂的国际国内形势下,党也需要一个坚强的领导核心,团结带领全国各族人民去战胜发展道路上各种艰难险阻。在新时期全面提高党的建设科学化水平要有核心意识,就是全党同志要自觉紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,上下同心,努力奋斗,积极进取,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

树立看齐意识。红军长征转战贵州召开的以遵义会议为标志的系列会议和残酷的战争环境,全党全军在残酷的战争环境中深深懂得,只有向党中央看齐,向毛泽东看齐,追随中央、追随领袖,听党指挥,才能打胜仗,才能消灭敌人,才能开创中国革命新局面,才能从胜利走向胜利。在新时期加强党的科学化建设要求要有看齐意识,就是我们在实际工作中想问题、办事情要自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,看齐意识是衡量我们每一个党员特别是党员领导干部心中是否真有党、心中是否真有党中央、心中是否真有核心领导的标尺。

以遵义会议为标志的系列会议,在中国革命史上,彪炳史册,影响深远。“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”学习这个时期我党“四个意识”的形成,揭示其历史经验、时代价值,对于在新时期全面提高党的建设科学化水平,确保党团结带领全国各族人民决胜“十三五”,实现全面建成小康社会进而实现中华民族伟大复兴中国梦,意义十分深远。

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篇14:增强四个意识心得体会

全文共 1230 字

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最近认真学习了习近平总书记系列讲话中的“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,谈谈个人的感想。

政治意识:过去我曾经存在过错误的认识,认为政治是上层的事情,是共产党高层干部的事情,我只不过是一个农村最基层的党员干部,与我相去甚远。通过学习,我深刻认识到了这种认识的错误性。没有正确政治意识,就会导致理想丧失、信念滑坡、航向偏离,甚至会做出一些违反政治纪律的事来。政治纪律摆在“六大纪律”的首要位置,是“六大纪律”的总方向。近年来在党员干部身上发生的违反政治的纪律的事情比较多。最常见的就是妄议中央大计、传播、散步反动言论、侮辱诋毁党和国家过去和现任领导人等。这些错误既存在在一些党的高级领导干部身上,也存在在一些普通党员的身上,非常值得我们警醒。我认为增强政治意识,就是要坚定信仰信念,坚持听党话、跟党走,与党中央保持高度一致。本人作为一名工作在基层的党员干部,每天面对群众,一言一行都代表了党在人民群众中的形象,尤其要注意在各种场合所言、所行都要与党中央保持一致,不能在任何场合信口开河、随便乱说,不得在威信、微博、公众群里发布、转发、分享违反政治纪律和政治规矩的的言论和观点。

大局意识:大局从大处来讲就是中央的“四个全面”的战略布局。我们虽然工作在基层,所做的工作微不足道,但滴水成溪、汇聚成流,我们也在为中央实现“四个全面”战略布局添砖加瓦。我们每个党员都要有这个意识,在党为党、在党言党,为维护大局利益不得已需要我们党员、干部牺牲局部利益、个人利益的时候,要坚持立党为公、大公无私,不计较个人得失、不怕牺牲一切,毫不犹豫地做到服从服务于大局利益。大局从小处讲就是要坚定不移地执行好地方党委政府的决策部署,处处为地方党委大局着想,坚守好自己的岗位,发挥自己的最大能量把服务地方发展、服务人民群众的好事做好。

核心意识:共产党员的核心就是党中央。每一个党员都要无条件服从党中央。在地方,我们每个党员都要服从于地方党委的统一领导。紧密围绕在党委的周围,按照党委的决策部署,做好各项工作。不能搞五花八门,海安的锣鼓各打各;也不能搞团团伙伙,拉帮结派;更能搞当面一套,背后一套,阳奉阴违。要始终做到党章对每个党员的要求,即“党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各级组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会”。不做任何有损党中央的威信、威望、权威的事情。

看齐意识:就是要向党中央看齐、向伟人看齐。要通过不断学习,深刻领会和理解党中央的决策部署、战略布局,坚决服从和贯彻;要向伟人的廉洁自律、克己奉公、艰苦朴素、全心全意为人民服务的表率行为和高尚品德看齐;要向以习近平同志为总书记的党中央始终坚持“三严三实”,为全党树立下榜样这种严和实的作风看齐。做政治上的明白人、行动上的带头人。我们要选对看齐标准,不能向社会上的富豪、明星看齐,向享乐主义、拜金主义、奢靡之风看齐。如果选择错了看齐的标准,就会误入歧途,背离党员的标准。

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篇15:3文明道德伴我行

全文共 1990 字

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鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养不是与生俱来的,而是经过后天的培养来达到的。在二十一世纪,加强文明道德修养对于一个新时代的大学生来说尤为重要。要完善个人修养,一定要通过教育来提高自己的素质,从而有了判断事物好坏的能力,才可以端正自身的行为,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的文明修养才可以得到提高。 高校是社会主义先进文化的源泉,是倡导树文明新风的平台,对广大学生的健康成长起着潜移默化的作用。大学生具有较高的文化素养,理应作维护公德的模范,但事实告诉我们,大学校园存在着种种不文明的现象:乱扔果皮纸屑、随地吐痰、入厕不文明习惯、食堂买饭不排队等等。很多大学生对此不以为然,认为这是一些再小不过的事。然而小事多了,聚沙成塔,必然会影响一个人的形象气质、品德修养,进而败坏校风,污染学校环境。

我们常常能听到如此的报道,大学生走向社会后如何不遵守各种规章制度、如何冷漠没有人情、如何素质低下到还不如一个孩童。诸如此类的事情常有发生,对此,公众颇有微词,质疑这些大学生是如何从高校培养出来的,道德教育的结果在哪里?

在我看来,诸多不文明行为产生的原因有三方面:其一,大学生太忽视道德建设的重要性,只追求成绩学习,不在乎全面发展。现今社会对于人才提出了更高的要求,大学生不光要掌握科学文化知识,还必须德、智、体全面发展,这样才能成为社会需要的有用人才,而德智体三者是相互联系,密不可分的三者缺一不可;其二,太过以个人为中心,追求自己的绝对自由,忽略了作为一个社会人的责任。现在的大学生都是在娇惯下成长起来的一带,形成了自己永远在第一位的思想,做事情前很少考虑他人感受,很少分析事情产生的后果及

影响;其三,我国道德教育力度还不够,轻道德实践,一味灌输道德准则,造成了大学生中普遍存在在道德认知与道德行为脱节的现象。

文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。文明是一种道德,一种修养,一种境界。因此,让我们牢记:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,古训的意思是:不可轻视小事情,不要因为好事影响小就不去做,也不要因为坏事影响小就去做。深刻的寓意在于:一滴水可以折射出太阳的光辉,一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵,轻视一件件平凡的好的小事,就不会做出伟大的事情,轻视一滴水,就不会有浩瀚的汪洋,轻视一块砖瓦,就不能盖好高楼大厦。一个人犯错误,也往往是从并不起眼的小事开始的。

所以,大学生应该致力于加强个人的文明道德修养。道德修养体现在一个人的世界观、人生观、价值观上,体现在一个人的工作生活和社会交往上,体现在一个人的一言一行上。高度的道德修养的一个内在要求和重要特征。首先,我们大学生应有惊醒道德修养的强烈动机,这样才能满腔热情地、自觉自愿地去学习、去思考、去体验,从而提升道德修养的境界;其次应积极主动地惊醒自我教育、自我约束、自我激励,坚忍不拔、脚踏实地、持之以恒地惊醒道德修养;最后应正确地认识和评价自己,发扬成绩,克服不足。提高大学生的道德修养还应借鉴历史上思想家们所提出的各种积极有效的道德修养方法,结合当今社会发展需求和当代人道德修养的实践经验,采取一些行之有效的方法来进行道德修养。

同时我们也要在实践中加强个人品德修养,要特别注意自觉向现实生活中的道德模范学习。道德模范是自己践行社会道德要求的典范,反映了社会发展进步的时代精神。一个道德模范,就是社会上竖起的一个标杆、一面旗帜,就是在群众中提倡的一种导向、一种水球。模范人物以自身的道德行为,真实、具体地再现了优秀的道德品质,给人以鲜活、观的印象,深化了人们对道德力量的理解与认同,构成了个体在道德实践过程中的标准与参照。对社会良好风尚的形成起着重要的推动作用。当然,我们大学生也应在信息社会中加强道德修养。

著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

在世人面对一些不道德现象哀叹“人心不古,世风日下”的今天,大学生应反思自己的道德修养,用实际行动抵制这些不良现象,高举文明、自律的旗帜,给自己一个保证,给社会一份信心,让社会上存在的对大学生群体的不满与忧虑从人们心里早日消逝。

李大钊先生曾寄语青年:“为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我。创建青春之人类。”社会与公众对大学所承载的道德文化一直具有极高的认可与期望,先进的大学道德文化对整个社会文明风尚的形成都具有引领与鼓舞作用,引导青年大学生“学会爱与责任”也一直是高校德育最美好的愿景。让文明道德伴我行,履行好一个当代大学生的对社会应尽的职责!

[文明道德_高二作文三篇

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篇16:教师职业道德素养议论文

全文共 2076 字

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记得法国作家卢梭说过:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自我心中有阳光。”接下来小编为你带来教师职业道德素养议论文,希望对你有帮助。

我想,大家每个教师的师德就如同那里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”大家教师若不是路标,纵然你的理论再高,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处构成一股排山倒海般的内化力。

我从小就喜欢教师这一职业。此刻是一名普通的教师。从教至今已经有几个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华。大家的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”

是的,教师的职业是平凡而琐碎的,教师的生活清贫而艰辛的。但是大家也看到了,老师们脸上却永远挂着晨曦般的笑容(。),正是因为老师们都愿自我像一片绿叶,默默地去成就果实的辉煌,才有这天的桃李满天…有一个曾做过教师的人说:教师这工作是少有的净土,如果能在光荣感之余再多点幸福感,是值得一向干下去的。

说起来,教师这职业到底给了大家许多,比如一份能够矜持一些的心态,一种相对安定的生活,一个三餐准时的习惯……所以,那些多年不见的朋友听说我做了老师,往往都会问:你的薪水高吗?你的待遇不错吧?

但是,即使是再关心我的好友,也无人问及,你幸福吗?

我幸福吗?

幸福是什么?也许大家记住了许多快乐

的场面,可幸福却是一种自我灵魂的问答。

当然,你完全能够选取爱自我的亲人和朋友,获得幸福。但当你身为一名教师,就有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,像宽容你亲人的小脾气,和原谅你的孩子的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点。关爱别人,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。

多少次,当你辛勤的工作日见成效,当你发现孩子们一个小小的进步时,无不欢欣雀跃,这样巨大的幸福感难道还不够吗?

几年的工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业,教师的爱不一样于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是用心主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和职责感。

在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但这时心中总会涌起一种强烈的职责感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给大家培养,这是对大家的极大信任。我又怎样能不全身心地去爱他们呢?我坚信,大家也必须能以一片至真至诚的爱心感动我应对的全体学生。

“起始于辛劳,收结于平淡”。这是大家教育工作者的人生写照。但是,我既然选取了这个职业,就会无怨无悔,当清晨走进校园,应对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一齐,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。

这天,网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为传授知识,而是要教在这天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。我能够培养他们扎实的自学潜力、独立思考的潜力、探求新知的欲望、动手实践的潜力和创造的本领。我愿以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时俱进,改革创新,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,赢得世人的尊敬,社会的肯定,努力实现我真诚的育人理想。一个人的生命是有限的,而大家的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选取,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!

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篇17:文明与道德

全文共 742 字

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文明道德是中华民族美好的传统。也是各国人民沟通的法则。我们的世界是由文明道德支撑起来的。

有人认为用金钱可以买到一切。但他错了,金钱只能买来物质上的需求,却买不回精神上,亲情上的那一种更为可贵的东西。文明和道德也是用金钱换不回的,他比金子更可贵。有些人,明明做了坏事,却要装出一副大好人的样子,在他这样做的同时,也背叛了自己的道德底线。

文明不一定能有人永远坚持下去,但如果要背叛,就在一念之间。例如说,小明是个讲文明的人,在扔垃圾一些小细节上也特别注重。有一天,小明刚要扔垃圾,却不见垃圾桶在周围。心中一想:算了,扔一次在地上,有了第一次,小明觉得扔在垃圾桶里很麻烦。于是开始乱扔垃圾。文明需要坚持,道德也是一样要变成永恒。

百德孝为先,是中国从古到今的一句名言。要想做一个有道德的人,就从孝顺父母开始,一个人想要学会帮助别人,爱护别人。就从爱护父母开始,如果连这种很平常的孝顺也坚持不了,更别提什么道德了。

礼仪是道德、文明的一种。有一句话说得好:礼仪越周到越保险。如果你讲文明、行道德,与别人关系和睦,也就是对人生意义的最大发现。如果你不讲文明,没有道德。那么人人厌恶你,想除掉你,这不正应了那句话:礼仪越周到越保险。

其实,文明和道德本身就属于爱的一种,它是各种素不相识、各种肤色人物行成的一股巨大的人类世界的动力与支撑。

如果没有文明与礼仪,世界将会沦陷到一种暗无天日的日子里,人们勾心斗角,想打就打,想杀就杀,这比世界末日还可怕。所以我们聞心自问:自己是个讲文明、行道德的人吗?

如果是,就让自己更加绽放自己的光芒;如果不是,从明天开始,不!从现在十点十五分开始,请自觉管好自己,成为一个讲文明、行道德的人。

也要向全世界,全宇宙,传达我们的心声:讲文明、行道德,从今天做起,从现在做起。

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篇18:增强四个意识心得体会

全文共 1303 字

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通过学习党章和习近平总书记系列重要讲话精神,我深刻感受到,成为一名合格党员,必须要努力树立四种“意识”, 时刻同党中央保持高度一致,做政治上的清醒人、明白人。要切实提升自己的政治素养和业务能力,做一名真正忠诚、干净、担当的水务工作者。

增强政治意识,树立坚定的信念意识,不断提升自己的理论能力

只有强化政治意识,才能登高望远,站稳脚跟,提升战略思维,忠实履行使命。必须坚持以科学的理论武装头脑,必须坚持不断深入的学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习实践科学发展观,牢固确立正确的世界观、人生观、价值观,增强分清理论是非、政治是非的能力,弘扬党的优良传统和作风,不断加强党性修养锻炼,牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚定政治立场,明辨大是大非。把对党绝对忠诚作为讲政治的首要原则,任何时候都要与党同心同德、同向同行。

二增强大局意识,树立正确的工作方向,不断提升自己的工作能力

要爱党爱国爱人民,心里装着单位和集体的事业和工作,以全局的长远的利益为重,以全局的长远的需要为重,以集体和他人为重,要按这个要求来分清轻重缓急,知道什么是应该做的,什么是不应该做的,什么是需要坚持发扬的,什么是要反对摈弃的,由此形成固定的观念性的东西。大局意识是根本性和基础性的。每一位职工,必须树立大局意识,才能做好本职工作。每一个党员所从事的工作,都是党和国家整个事业的组成部分,只有胸中有大局,将自己所负担的责任与大局联系起来,认清自己的方位,工作才能有方向、有意义、有章法。面对新形势新任务,牢固树立和增强大局意识,才能正确认识大局、把握大局、维护大局、服务大局,做好各方面工作。

三增强核心意识,树立正确的行动指南,不断提升自己的政治定力

只有加强和维护党的集中统一领导,坚定党是领导中国现代化建设的核心力量信念,才能不断把现代化建设事业推向前进。增强核心意识,最重要的是维护中央的权威,同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。十八大以来,新一届中央领导集体带领全国人民全面建设小康社会,推进中国特色社会主义事业,取得一系列辉煌成就,赢得老百姓的衷心拥护和爱戴。中央是党的领导决策核心,中央制定的路线方针政策,是全党全国人民统一思想、统一意志、统一行动的基本依据。如果中央没有权威,党的路线方针政策无法落实,党的领导就成了一句空话。

四增强看齐意识,树立正确的行为标杆,不断提升自己的担当能力

自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。要自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,保持共产党人政治本色。强化自我修炼、自我约束、自我塑造,在忠诚敬业、廉洁自律上作出表率,自觉向党中央看齐。要坚持“高线”、守住“底线”,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏,坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定,永葆政治本色。知行合一,让看齐真正落实到具体行动上。谋事创业要遵照实际情况、符合客观规律,不唱高调,不搞花架子,真正做到脚踏实地、真抓实干。

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篇19:教师职业道德素养

全文共 5183 字

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教师是人类文化、科学知识的传播者,是人类开发理性、奔向光明的引路人。没有教师,人类难以摆脱愚昧无知的状态。教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务,他们用知识的力量去激励学生求知的欲望,以严爱之心架起师生间友谊的桥梁。它不仅得到过崇高的赞誉,也被赋予过更多的要求。当今社会尤其如此。老师作为“人类灵魂的工程师”不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。知识经济时代要求今天的教师要比以往任何时候都要更加重视提高自身的思想政治素质和职业道德水平,更好地贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。

教师职业道德建设的重要,已为古今中外所共识,历代教育家曾经有过精辟的论述。中国古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”“学而不厌,诲人不倦。”“躬自厚而薄责于人!”;唐代韩愈,还专门著有《师说》一文,指出教师三大任务是“传道、授业、解惑”;十七世纪捷克著名教育理论家夸美纽斯强调教师应是道德卓异的优秀人物,要无限热爱学生,反对学校中使人变得呆笨的棍棒纪律;叶圣陶先生曾说过:“教育工作者的全部工作,就是为人师表。”这些论述体现了对教师职业道德作用的重视。

面向21世纪,中国正在进行着一场全面深刻的社会改革。时代要求素质教育的目标是培养一代有创新能力,能自主学习,全面发展,具有健全人格和良好社会适应能力的一代新人。而要做到这一点,对于跨世纪教师的素质,特别是教师职业道德素质水平是至关重要的。因此,为了全面推进素质教育,加强教师队伍建设,以胜任21世纪教育发展的要求,就必须切实加强师德建设,下面谈谈自己教师职业道德的一些粗浅看法。

一、热爱教育,热爱自己的学校

教师要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作,对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的,教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作,使无知的玩童变成了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁。人的一生是应该有个明确的目的,为理想而奋斗,虽苦但乐在其中。热爱教育事业,关心学校关注事业的发展,这是每个教师都应具备的。在实际工作中,珍视为人师表这份荣耀,严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。

二、热爱学生,建立良好师生关系

热爱学生,是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感,来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此,我们说,师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生,就越能赢得学生对自己的爱,良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂,它可以有力的把学生吸引到教育过程中来,激发学生进行自我教育的动力,推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此,作为教师在培植和处理师生关系的过程中,首先应当做到的就是热爱学生。苏霍姆林斯基曾经说过:“我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答,热爱儿童。”可见,乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。

热爱学生,就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法,都可能给学生带来消极的影响。因此教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生是不允许的。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时,就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时,不妨说句解围的话;当学生自卑时,别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时,应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时,换个角度想一想,假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度,与学生交谈常要换位思考,使学生从心底里体会到,老师的所作是为了学生好,是为了学生的发展。只有坚持这样做,才能建立良好的师生关系,才能树起良好的师德形象。

三、转变教育理念,实施差异教育,促进学生全面发展。

教书育人是教师的天职,教书是手段,育人是目的。因此,教师在任何时候都不能忘记,自己不是单纯的"教书匠",而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。作为这个工程师我们要有崇高的理想和信念,把教好书、育好人作为自己人生的最高追求,善待每一位学生,发展每一位学生。 学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分是不可取的。众所周知,普京上小学时学习成绩一塌糊涂,而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明,学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,无法整齐划一。创造力有早晚,先后之分,,我们不应按成绩把学生分为三六九等,我们眼中应没有差生,只有差异。有差异的教育,实现有差异的发展。要给予全体学生同样的关心和指导,同样的鼓舞和期望。作为教师应该公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步和需要,使学生从教师的行为中看到希望,受到鼓舞。即使是最差的学生也有他的闪光点,在我们的实际工作中,要一分为二地看待每一位学生,努力寻找适合各自特点的发展方向,使每一个学生都能有所收获。身体素质好,成绩较差的同学,就鼓励他们在体育方面多下功夫,有特长的学生,就帮助他们选好目标,在学好文化课的同时学好专长,真正让每个学生都找到自己的发展之路。我们培养的跨世纪的人才不仅要有扎实的科学文化知识、较高的思想品德,具有文明的行为习惯和良好的心理品质。还应具有一定的创新精神和实践能力,这就需要我们教师着眼未来,面向现代化,为学生的健康成长和发展打好各方面的基础。就要在教育实践中,把教会学生做人,学会求知、学会审美、学会健体、学会劳动有机地统一起来,同等重视学科课、活动课的育人功能,把理论和实际、动脑动手结合起来,把课内外、校内外教育结合起来,使学生的知、情、意、行和谐统一,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。只要我们认识到这一点就应注意培养学生的全面发展。

四、为人师表,身正为范,塑造人格魅力

教师是人类灵魂的工程师,"为人师表"是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。要求学生不能做的,自己坚决不能做;要求学生不迟到,预备铃一响,教师就提前到教室门口等待等等,看似区区小事,实则细微之处见精神做表率。教师不仅要教书,更要育人,以自己的模范的品行来教育和影响学生。在教育中,教师往往总是把对学生真诚的爱用美好而礼貌的语言表达出来。语言文明才能取得学生的信任和良好的教育效果。古人说:“慧于心而秀于言。”教师语言美,则其心必然善良刚正,必然追求自身的道德修养。教师的仪表是教师精神面貌的外在体现,是其内在素质的反映和个人修养的标志,对学生具有强烈的示范作用,所以教师应做到举止稳重端庄,着装整齐清洁。

教师的人格魅力是学生成长的重要保证。教师的人格之光对学生心灵的烛照深刻且久远,甚至可能影响学生的一生。现代教育,要求教师具有现代人的素质和高尚的人格。要有知识渊博的学者形象,要有开拓进取的创新精神,要有堪为师表的高尚品德。丧失师德和人格,在学生中、社会上产生极为不良的影响。如有的工作消极,纪律涣散;有的弄虚作假,活名钓誉;有的赌博成性,作风卑劣;有的吃喝玩乐,贪图享受;有的患得患失,凡事必讲报酬。如此种种,都玷污了人民教师的光荣称号,有悖于社会主义精神文明的基本要求。因此,提倡“身教重于言教”具有十分重要的现实意义。教师应把言传和身教结合起来,以身作则,行为师范,仪表端庄、举止文雅,以自己的言行和人格魅力来影响学生。

“学高信为师,身正堪称范”。学生时代正是世界观、品质、性格形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。同时,这个时期的学生又具有“向师性”强、可塑性大的特点,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着潜移默化的作用,就好比一丝春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。因此,教师一定要用自己的模范行动,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种。

五、教好书,终身不断学习

学高为师,要培养高水平的学生,就要求教师有学识渊博、学业精深、个性鲜明的教育教学风格,把握教育问题的高超学术,创造和谐、感人的师生关系,。技高为师,一是要以科学的施教知识,深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,引入教学过程,使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。二是能够利用现代教育技术,恰当有效地选择教学方法和方式,直观形象地展示教学内容,使教学知识传授与创新思想结合起来,培养学生的创新精神与创新能力。三是要有创新精神,积极开展教育和科学研究。探索新的科学教育模式,在耕耘中拓展视野,在执教教学中提炼师艺、升华师技。 教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。特别是在当前课改的前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白知道,并期待能从老师那里得到答案。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进引导,而不能扼杀学生个性发挥。这就要求我们老师知识层面要学而精,精而广,广而深,指导学生探究神秘的世界。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。

六、教师应具有顽强的毅力和开朗的性格

教师的坚强意志是完成教育工作的必要条件。在教育工作中,如果没有克服困难的意志品质,教师就不能很好地完成教育任务。同时,教师的意志对学生素质的提高具有一定的教育意义。首先,作为教师应该具有顽强的毅力,在困难面前能够百折不回,知难而进,把培养学生作为一种神圣的事业,并为此奋斗终身,其次要有耐心,教师应认识到学生教育是一个长期的、复杂的过程。在教育过程中不因学生暂时的退步而失去信心,也不因为学生的反复而感到苦恼,而是千方百计去想办法,倾注心血,不把学生培养成材决不罢休的精神。教师还应懂得善于控制自己的情绪。以积极的情绪体验激发和感染学生。如果教师缺乏自制力,遇到学生不好好学习,不遵守纪律或敢于“顶撞”时就暴跳如雷,以粗暴的方式随意辱骂和斥责学生,这不仅伤害学生感情,而且会使矛盾激化,造成师生之间的对立,在学生中失去威信。教师的劳动是十分艰苦,复杂的,教师只有保持平静愉快的心境,才能给自己带来乐趣和幸福感,才能使学生产生一种愉快的感情体验,提高学习积极性,并因此创造一种和谐融洽的师生关系。只有用自己的言行品格去影响学生,才是为人师表的内涵。

教师应具备活泼开朗的性格,时时、处处表现出乐观向上和热情奔放的精神风貌。日本大学教授关中先生认为:“教师的性格特征应当具有明朗快活、朝气蓬勃的精神”。即使遇到挫折和不顺心的事,也能正确对待,而不是随意表现出受伤害和悲哀的神情。具有乐观、开朗性格的教师在教育工作中与人为善,给人温暖,笑容可掬地对待他人。如果教师的性格孤僻,情绪反复无常,心胸狭窄,那是与教师职业极不相称的。因此,教师活泼开朗的性格是学生效法的模式,也是身教的重要方面,有利于使教学过程始终处于一种健康、向上、愉快、舒适的气氛和环境之中。

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。只要广大教师树立正确的价值观、质量观和人才观,增强教书育人、以身立教的使命感,爱岗敬业,开拓进取,就能在教书育人工作中取得可喜的成绩,中华民族的伟大复兴就指日可待。

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篇20:两学一做增强四种意识心得体会

全文共 1667 字

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开展“两学一做”学习教育,“学”是知、是内修,是基础;“做”是行、是外为,是目的,其关键在于知行合一、学用结合。地税系统党员践行“两学一做”,就是要立足地税发展实际,做到“三个坚持”,增强“四种意识”,抓好“六个结合”,推动“两学一做”学习教育落地见效。

做到“三个坚持”

要确保“两学一做”取得实效,抓好理论学习是基础。一要坚持原原本本学。要学习党章党规,全面理解党的纲领,牢记入党誓词、党的宗旨、党员的义务和权利,坚定理想信念,提高党性修养。要学党的历史,从革命先辈和先进典型中找差距、受鼓舞,从违纪违法案件中汲取教训,养成纪律自觉,守住基准和底线。要学习系列重要讲话,对习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新理念、新战略、新思想心领神会、融会贯通,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。二要坚持创新方式学。要结合地税实际,把握党员队伍思想状况和不同特点,精准施策、体现差别,让每名党员都学得进去、议得起来,多让他们结合“聚财为国、执法为民”谈心得、说体会,在思想碰撞中深化认识、增强党性。三是要坚持锲而不舍学。党章党规、习总书记系列讲话的内容博大精深、内涵丰富,读过了不等于读懂了,学过了不等于学会了。要坚决纠正和摒弃以工作繁忙为托辞,在学习上持有应付、糊弄的心态,切实把学习摆上重要议事日程,落实在具体行动中。

增强“四种意识”

“两学一做”学习教育就是要通过党员的自我净化、自我提高,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。一要增强政治意识。要端正政治态度、坚定政治立场、保持清醒头脑,把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,时刻牢记党员使命、牢记义务责任,做政治上的明白人,做行动上的践行者,让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到体现和检验。二要增强大局意识。党员先锋模范作用发挥得好不好,关键在于有没有大局意识、担当意识。必须心里装着大局,主动了解大局,努力使各项工作与省局党组的决策部署在指导思想上相一致、在目标任务上相呼应、在工作举措上相协调,不折不扣贯彻党的路线方针政策和上级各项决策部署,确保政令畅通,确保担当有为,不断增强工作的自觉性、前瞻性和实效性。三要增强核心意识。要教育和引导党员干部坚定信仰信念之真、固守纪律规矩之严,确保做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,任何时候任何情况下都能做到政治立场不移、政治方向不偏,始终坚持心中有党、心中有责、心中有戒。四要增强看齐意识。要把习近平总书记系列重要讲话精神和省局党组坚持从自身抓起、率先垂范、以身作则的强大示范作用贯彻好、解读好,确保在任何时候都主动向上级组织看齐,养成纪律自觉,始终干在实处、走在前列、争创佳绩。

抓好“六个结合”

要坚持学做结合、以学促做,推动地税各项工作取得实效。一要与打赢“营改增”攻坚战结合起来。继续强化纳税服务,加强政策宣传,深化国地税合作,认真应对涉税舆情,回应社会关切,达到征纳双方高度契合、深度理解,确保“营改增”工作顺利实施。二要与完成组织收入任务结合起来。在“两学一做”学习教育中强化服务地方发展的大局意识,强化“为国聚财、为民收税”的使命担当,进一步自我加压,凝心聚力,全力以赴完成好税费收入任务。三要与发挥党员的“重要多数”作用结合起来。通过学习教育,引导地税党员干部起好头、作表率,充分发挥好“重要多数”的作用,带动全体干部职工释放干事创业、履职尽责的强大正能量。四要与做好工作点评结合起来。本着“从严从实从细”的要求,以“显微镜”的眼力去查找问题,以“手术刀”的功力去解决问题,推动各项工作前行。五要与持续推进作风建设相结合。持之以恒落实中央“八项规定”、省委“双十条”和省局“六项”措施,坚决防止“四风”问题反弹回潮。六要与落实“两个责任”相结合。围绕从严治队的目标,坚决落实“自己做人,把人当人,使人成人”的理念,确保干部队伍干好事、干成事、不出事,进一步营造严明、务实、清廉的良好风尚。

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