增强道德意识提高文明素养手抄报(20篇)

日常生活中，我们经常要外出学习、工作、访友、旅游，可是在很久很久以前人们只能徒步行走，时间又长又非常辛苦。现在有了汽车、火车、轮船、飞机、飞船等现代交通工具，人们可以象孙悟空一样日行千里、万里。但快捷的同时，交通事故却成了人类安全的一项重大隐患。

交警叔叔告诉我们，道路上每天发生的交通事故成千上万，大多都是酒后驾车、疲劳驾车造成的，还有的就是超载行驶和车辆带病行驶造成的，当然还有少数人呈威风超速行驶，甚至还有些小年轻在大街上骑着摩托车横冲直撞，有的还搭载几个人，划着S形一路狂奔，稍不慎，车毁人亡。殊不知道，一旦悲剧发生，他们连后悔都来不及。

不久前我就听说发生在我们县里的一起重大交通事故，造成三死两伤的悲剧。事故是这样的，在县机关工作的几个叔叔去龙南出差，在返回的那天中午，主人热情接待，几个叔叔都盛情难却，饮酒过量，结果在回家的路上酒力发作，乘车的几个叔叔悄然入睡，司机也不胜酒力，竟然也打起了瞌睡，不料迎面开来一辆客车，还没等他反应过来，两车就迎面相撞，司机和另外两个叔叔不幸身亡，事故还造成一个重伤、一个轻伤。就是因为人们的疏忽，才酿成了三个家庭不幸失去了亲人的悲剧。

生命有限，车祸无情!在这里，我要再次提醒驾车的叔叔阿姨，为了你我的安全和家庭的幸福，千万不要酒后开车，疲劳驾车，要严格遵守交通规则，避免悲剧再次发生。对我们二小的同学们来说，最重要的就是注意上学、放学时的安全问题。由于我们学校位置比较特殊，位于新城和老城相接的路段，来往车辆比较多，因此骑自行车的同学要特别注意，不要在机动车道上骑车，要尽量靠右靠边，更不能单手骑车，要知道，这可不是杂剧团，而是马路。另外，也请同学们不要成群集队地挤在一起走，横穿马路时要左顾右盼，平时行走还要注意红绿灯，做到安全行走。

希望人人都遵守交通规则的同时，遵守交通规则也要从自我做起，交通安全你我参与，做文明的行路人，道路才能畅通，车祸带来的悲剧就一定会远离人类。

暑假期间，又恰逢中华民族最隆重的佳节是不安全因素较多，在寒假中，我们应该做些什么和注意哪些安全，学校就交通安全、消防安全、遵纪守法等方面对同学们提些要求。

一、防盗、防火、防触电。一个人在家的时候要关好门窗，如果有陌生人敲门的话，千万不能开门，不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全，对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。

二、防交通事故、防拐骗。寒假期间，正逢春运高潮，交通比较拥挤，人流量较大，因此同学们在外出时，要尽量结伴而行，严格遵守交通规则，做到恶劣天气尽量不外出，外出行走不违章。不要去乘做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船，避免人身和财物的意外损失。家中有车的同学，要提醒家长驾车时不超速，不超载，不疲劳驾驶，文明行车。不要轻易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人给的东西。

三、防冻、防摔。冬季天气寒冷，同学们必须注意保暖防冻，外出行走时注意路面情况，不要在结冰路面玩耍、嬉戏，防止摔跤受伤及其他安全事故。不横穿结冰江河，不私自或结伴到结冰的江、河、水库上玩耍。

四、要养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，不买“三无”食品，不暴食暴饮，生活要有规律，提高身体素质。

五、烟花爆竹要防止炸伤、烧伤和火灾。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放，防止引起火灾，避免伤到行人;第二、在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买，这样才能保证质量可靠，燃放时才能减小意外的发生;第三、在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。

六、要“崇尚科学、拒绝邪教”，维护社会稳定。在节假日期间积极参加科学文明、健康向上的社会活动，遵纪守法、崇尚科学、抵制邪教、拒绝黄、赌、毒和各种迷信活动。

七、注意精神安全

1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导，不登录、不查看不健康的网站，上网时间要有节制。

2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

3、不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。

4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

八、不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩、逗留。不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，不准拿弹弓，子弹枪、铁器、刀具等追逐戏打。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆;不翻越围墙，不上楼顶嬉闹。

九、不准未告知家长私自外出、外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。出门必须和家长打招呼，不准夜间9点以后在外玩耍，严禁在外过夜彻夜不归。

十、要自我监督，严格要求，配合老师、家长执行、完成好各项寒假任务。同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动。

同学们，安全事项涉及方方面面，同学们要强化安全意识，提高防范能力，时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生。

党的十八届六中全会围绕实现党要管党、从严治党的目标，以“加强和规范党内政治生活、加强党内监督”为基点，对全面从严治党作出了新的部署。全会强调，“全党同志紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面深入贯彻本次全会精神，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。牢固树立“四个意识”成为新形势下加强和规范党内政治生活的重要目的，体现了深入贯彻党的十八届六中全会精神的根本要求，是维护党的团结和集中统一、推进全面从严治党的关键所在。

牢固树立政治意识，就是要保持政治上清醒坚定。这就要求全体党员必须以党章为根本遵循，增强党内政治生活的政治性。党员要坚定正确的政治方向，始终与党中央保持政治上的高度一致，坚定不移贯彻党的基本路线，始终确保党是中国特色社会主义的坚强领导核心;党员要严格遵守党的政治纪律和政治规矩，把党的各种规章制度作为自己的行为规范和规则，坚持率先垂范;党员干部还要提高政治观察力、鉴别力和政治敏锐性，在事关大是大非和政治原则问题上必须永葆共产党人的政治本色，不能态度暧昧，不能动摇基本政治立场，不能被错误言论所左右，在坚决抵制各种错误思潮中要敢亮剑、善发声，打好主动仗，帮助干部群众划清是非界限，澄清模糊认识。与此同时，党员还要把坚定的理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。党员要始终坚守对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

牢固树立大局意识 推动工作协调统一

牢固树立大局意识，就是要推动工作协调统一。首先，要正确认识大局。要在党中央的统一领导下，按照统筹推进“五位一体”的总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，贯彻落实“五大发展理念”，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦而苦干实干;要加强理论学习，提高理论修养，学会运用马克思主义世界观及马克思主义关于普遍联系的观点、发展的观点、矛盾的观点等方法论来观察和分析问题;要深刻理解全面从严治党在党和国家大局中的重要意义。其次，要自觉服从大局。要在大局思想指导下行动，勇于突破利益藩篱，在全面深化改革中确保局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益，个人利益服从集体利益、国家利益;要树立战略思维，善于在大局谋划下准确定位和有效开展各项工作，既顺势而为以大局带动局部，又主动作为以重点牵引全局、以局部支持大局。最后，要坚决维护大局。党员干部要从大局出发，把思想和行动统一到党中央对形势的分析判断和总体部署上来，牢牢抓住党的中心工作，始终把发展作为执政兴国的第一要务，坚定不移地坚持以经济建设为中心，在发展中解决问题，在解决突出问题中实现战略突破。

牢固树立核心意识 坚决维护中央权威

这次全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”，党的十八大以来的实践充分证明，习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心，是众望所归、实至名归，是党心所向、民心所向。牢固树立核心意识，就是要坚决维护党中央权威。一要毫不动摇地维护、发展和巩固党在中国特色社会主义事业中的领导核心地位。全党必须始终明确，办好中国的事情，关键在党。坚持和完善党的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。党员必须增强党性意识，坚持在党言党、在党爱党、在党忧党、在党为党、在党护党。二要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

牢固树立看齐意识 确保队伍整齐划一

牢固树立看齐意识，就是要确保队伍整齐划一。党的各级组织、全体党员特别是高级干部，要自觉以高标准严格要求自己，在思想上政治上行动上经常性地、主动地、真正地全方位向党中央看齐，做到表里如一、知行合一。这就要求全体党员必须从思想上明辨方向，坚决向党的理论和路线方针政策看齐，确保思想跟上党中央要求和时代前进步伐。为此，要自觉学习十八大以来党的理论创新成果，特别是要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，以十八大以来党中央和习近平总书记治国理政的新观点新思想新战略为标准，主动查摆问题、纠偏补漏，凝初心聚众力，实现思想认识上及思想与行为的高度统一，坚决杜绝我行我素，反对搞两面派、做“两面人”。看齐还要求党员必须在政治上站稳立场，严守政治纪律和政治规矩，对党绝对忠诚，要敢于和善于同错误思想和行为进行坚决斗争，自觉为党分忧，为党担责，为党尽心尽力，反对当“老好人”和党的“对立人”。看齐更要注重行动上勇挑重担、令行禁止，坚决向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，在任何时候任何情况下都做到政治立场不移、政治方向不偏。

当前，全党必须深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，围绕营造风清气正的政治生态，从党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求出发，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强党的向心力、凝聚力和战斗力，发挥好党作为中国特色社会主义事业坚强领导核心的作用。唯此，才能抓住机遇、攻坚克难，不断开创全面从严治党的新境界，确保党团结带领人民在顺利实现“两个一百年”奋斗目标的新长征路上阔步前行。

人有了生命，才有快乐与悲伤，人有了生命，才有希望与理想，人有了生命，才有了对生命的珍爱。生命，是一种尊严，是一种权利：生命是宝贵的是任何东西不能买到的，生命只有一条。珍爱生命，享受生命，这本身就是的幸福。珍爱生命，生命就会以值回报你;无视生命，践踏生命，生命便会将你的权力收回。一个不珍爱生命的人，也就等于是自寻死路，我们每个人都要做到：我们每个人都要做到：珍爱生命，安全出行

珍爱生命，是热爱生活的表现，它体现在我们日常细微的生活之中，其中安全出行是主要的一方面。

在某年3月份的某个下午，在某县的一个马路上,发生了一起惨案：一名骑着摩托车的男子，因为超车，被一辆大卡车压的脑浆四溅，当场死亡。

某年5月份的一天下午，在鹿寨县城南新区教师公寓旁的大马路上，一骑摩托车的男子试图超一辆大货车，后与大货车相撞，不幸当场死亡。

我们热爱生活，必定遵守公共交通秩序，这样才能使我们的生命得到安全的保障。周恩来总理就是一个珍爱生命的典范。解放初期，一次周总理路过一个大的十字路口，看到一位中年妇女手提包裹，领着一个小孩子横穿马路而过，来来往往的汽车从她们身边奔驰而过，看到这种情景的人们都为他们捏一把汗，周总理看到这个情况后在想，偌大的宽阔的十字路口应当有一个为行人设的安全岛，于是周总理提出了这个建议，从此在我国城市大的十字路口上都设立了安全岛，人们在经过十字路口时走到马路中间，如果车来车往时，人们就可以站在安全岛附近。得到安全的保障。这个安全岛的例子，是周总理珍爱珍爱生命并不难，只要遵守交通规则，不把交通规则当儿戏，我想，一些不必要的事故是能避免的，不幸与灾难也会越来越少。

每个人的生命都是父母给予我们的，它是无比宝贵的。有了生命的存在，才能成就我们一个个五彩的梦。一个人不会有第二次的生命，所以我们应该倍加珍惜。我们是祖国的未来，是未来的建设者和主宰者我作为一个小学生，更加应该有自我保护意识，从我做起，从小事做起，做一个遵守交通的人.为了自己，珍爱生命，才是你幸福生活的的标志。

近日，区再就业服务中心党支部组织全体党员干部召开“坚定信仰信念，增强规矩意识”学习教育专题讨论会。

近日，陕西省渭南市华州区检察院召开“坚守信仰信念,增强规矩意识”专题讨论会，该院全体党员干部参加会议。

会上，大家围绕“坚守信仰信念，增强规矩意识”从不同角度、不同侧面结合各自岗位工作实际和“两学一做”学习教育心得，分别作了交流发言。每位党员干部把党章党规及系列讲话的精神、要求具体贯彻和体现到实际行动中，加强党性修养，坚定信仰信念，提升道德境界，自觉做到“学”“做”结合。同时围绕中心、服务大局，以知促行、知行合一，不断深化规矩意识，提高党性觉悟，争做合格党员会上，与会干警纷纷结合一个月以来学习党章党规畅谈感想和体会。大家认为，学习党章党规，要树立党员意识，树立马克思主义信仰，树立共产主义理想，“钙质”就不会流失，骨头就硬，就能明白“为了谁、依靠谁、我是谁”;学习党章党规，重点要回答好党的意识、党的规矩、党员自身修养等三个问题。要做到心中有党，树立政治观念。共产党员应永远牢记党员身份，从大处着眼、小处着手，甘为人梯、甘做公仆。

该院检察长刘晓华就深入领会加强学习、党章党规对规范党员行为以及深刻理解党员归属感的重要意义谈了自身体会，还就如何从严落实党的政治纪律、政治规矩，倡导理想信念“高线”、守住纪律“底线”，深化改进作风、坚持从严治党，等方面，结合工作实际提出了意见建议。就如何深化下一步全院“两学一做”学习教育，强调：一是学党章党规，重点明确基本标准，树立行为规范，引导自觉尊崇党章党规党纪。要把检察职业道德和检纪、检令纳入学习重点内容，教育检察干警准确把握办案各项纪律要求，确保公正文明司法;二是学系列讲话，重点加强思想理论武装，统一思想行动，引导党员干警深入领会系列重要讲话精神的丰富内涵和核心意义。要突出学习习近平总书记对政法工作、检察工作的系列重要讲话和指示精神，坚决把党中央各项部署不折不扣地落实到检察工作中;三是做合格党员，重点要按照“四讲四有”标准要求自己，查漏补缺，进一步提升和巩固党员先进性意识。

胡锦涛同志在关于加强党性修养的论述中，明确提出了“政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁，充分发挥模范带头作用”的目标，突出了作为执政党党员应具有的党性品质。增强党性意识，加强党性修养，就是要牢固树立坚定正确的理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，不断贯彻“三个代表”要求的自觉性和坚定性，不断以创新的精神风貌来开展工作，始终保持党的先进性。加强党性修养，就是要树立正确的世界观、人生观和价值观。 加强党性修养最基本的环节就是从自身做起，积极投身社会实践，增强实践观念，努力实现党的宗旨。我们要把保持先进性视为一种责任、一种义务，把这种责任和义务转化为一种压力、一种动力，时刻提醒自己、激励自己。

只要真正重视，认真对待，付诸行动，持之以恒，我们党和每一名共产党员的先进性就能够长期保持、有效发挥、不断发展。

党员是党的基石和细胞。作为党员，既要行使党员的基本权利、履行党员的基本义务，还必须具有明确而鲜明的党员意识，充分发挥积极性、主动性、创造性，永葆党员的先进本色。共产党员的党员意识集中体现在党员的政治认同、思想觉悟上，也体现在干事创业的自觉行动上。党员意识既不是天生具有，也不可能一劳永逸，它必须通过理论学习和深入的实践锻炼不断提高、不断强化。近期全党开展的“两学一做”学习教育，是在新形势下强化党员意识，增强党员能力，推进“四个全面”特别是全面从严治党战略部署的重要抓手。如何在“两学一做”中强化党员意识，必须着重回答好四个问题。

一、回答好“我是谁”，增强角色意识

我是中国共产党党员，这是共产党人应该具有的角色意识。所谓角色意识就是对党员这一政治身份的角色认同。认清党员的政治身份，不发生角色错位，是一名党员发挥作用的前提和基础。

一段时间以来，一些党员不守政治纪律和政治规矩、组织纪律散漫、不按党的组织原则办事，角色意识淡化。要增强党员的角色意识，首先要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四种意识”是对党员的最高要求。政治意识是根本，政治方向偏不偏、政治立场正不正、政治信仰坚不坚，是衡量党员意识的首要标准;大局意识是关键，全面把握大局、自觉服从大局、坚决维护大局，体现了共产党人的责任担当;核心意识是保证，强化核心意识，最重要的是维护中央的权威，服从中央的领导，执行中央的决议;看齐意识是基础，就是要主动向以习近平为总书记的党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐，始终保持党员的先进性。每一名党员都要在增强“四种意识”中找到方位感。

增强党员的角色意识还要在行动上坚持党的民主集中制的组织原则，即坚持“党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会”。“四种意识”是实现“四个服从”的重要前提，坚持“四个服从”是“四种意识”的现实体现。全体党员干部只有增强“四种意识”，坚持“四个服从”，才能使全党更加团结统一，更加坚强有力，更加具有向心力、凝聚力和战斗力。只有努力学习党章党规和习近平总书记系列讲话，才能进一步提升“四种意识”的高度，只有努力践行党章党规和习近平总书记系列讲话，才能进一步增强“四个服从”的自觉性。“四种意识”的强化和“四个服从”的自觉最终都体现在党员角色的清晰定位、高度认同和躬身实践。

二、回答好“为了谁”，增强宗旨意识

全心全意为人民服务，这是共产党人的根本宗旨。增强宗旨意识就是要保持同人民群众的血肉联系，全心全意为人民谋福利。为人民谋福利就是要以人民的利益为自己的利益，因为党来自于人民、植根于人民、服务于人民。立党为公、执政为民是党的性质和全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现，同时也是检验党员干部为人民服务能力的试金石。

强化宗旨意识就是要求党员不能把自己等同于普通群众，要事事带头，凡事走在前面，在维护群众利益方面想在前，在推进改革发展上走在前，在危急关头冲在前。在“两学一做”学习教育中，要明晰“为谁学”“为谁做”的问题。其中，学是基础，做是关键，只有做得好，才能更好地实现宗旨要求。通过学习教育强化宗旨意识是对全体党员进行的经常性“身份提醒”，也是引导广大党员通过服务人民的实际行动来彰显自己的党员身份。

三、回答好“为什么”，增强使命意识

实现共产主义的伟大使命，是党的远大理想和最终目标，共产党人必须增强这个使命意识。要增强使命意识，必须勇于担当，不仅要全心全意为人民服务，而且要有在关键时刻挺身而出，不惜牺牲个人一切的精神，还要有为实现共产主义奋斗终身的伟大目标。共产党人正是有了这种使命意识，才有了战胜各种艰难险阻的精神力量。

90多年来，一代又一代的中国共产党人为了民族独立、国家富强、人民幸福而前赴后继。党的十八大之后，以习近平同志为总书记的党中央以“中国梦”为引领，提出“两个一百年”的奋斗目标，实现了共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的高度结合，把坚持崇高理想与脚踏实地的工作紧密相连，体现了伟大使命与人民幸福的有机统一。任何远大理想和伟大使命的落脚点都是具体的，都是在无数先进分子的每一次责任担当中逐步积累起来的。在“两学一做”中，我们首先要强化责任意识，履行好党员的每一个义务，一步一个脚印，为推进“四个全面”伟大战略部署贡献力量。

四、回答好“怎么做”，做合格党员

“两学一做”学习教育，基础是学，关键在做。怎么做才算得上是一名合格的共产党员?首先，必须以党章党规为遵循，强化先进意识。党章是把握正确政治方向的根本原则，是加强党性修养的根本标准，是坚持全面从严治党的根本依据。一名合格的党员必定会严格遵循党章、严守党规党纪。党员干部要在深入学习党章党规的过程中不断增强党性观念、牢固树立先进意识，不能把贯彻党章党规“公式化”“形式化”“过场化”，而应该积极发挥先锋模范作用。其次，必须以群众评判为标准，提高服务能力。党的性质和宗旨决定了每一个党员都必须把“人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应”作为一切行动的基本准绳。一名合格的共产党员必定深入践行党的群众路线，真心诚意为群众办好事、谋实事、解难事。再次，必须以工作实绩为检验，坚持以人为本。共产党人要坚持正确的政绩观，在改革发展中始终以人的自由全面发展为终极目标，而不能追求片面发展，损害群众利益。一名合格的共产党员在干事创业中必定会立足实际、注重实效、开拓创新、勇为有为，真正让人民群众在改革发展中有获得感。

总之，广大党员干部都要以“两学一做”学习教育为契机，不断强化党员意识，充分发挥党员的先锋模范作用，努力做一名“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为” 的合格共产党员。

礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。本文收录了日常生活中会用到的小学生文明礼仪常识。

开收音机、电视机、录音机要照顾邻居，尽量调轻音量，晚上忌高谈阔论。

在公用晒台上晒衣服，先照顾背阳户，晒湿衣服不要紧贴邻居晒的干衣。

遇小孩争吵，先应教育自家的弟妹，不能袒护;即使错在对方，也应在问明情况后，心平气和地交换意见。

不应用红墨水写字，红笔书信表示绝交，遇见他人写信，不应凑近观看，也不要打听谁来信，不私自撕去他人信封上的邮票，不撕他人邮票，不私拆他人信件，私拆他人信件是不道德的，是违法的。

看戏时坐姿要稳定，不要经常左右晃动，也不要抖脚，以免影响其他观众。

观看演出时要尊重演员的艺术劳动，不高声说话，不怪声怪气，不随便走动，不影响他人观看，要遵守公共秩序，按时入场，演完后再离场，电影也应剧终后起立离场。

向别人询问应主动讲“请问”，别人作答后应道谢。

夏季在公共场所不应赤膊或穿汗背心，三角裤，拖鞋。

乘公共车辆时，对老人、病者、及其他有困难者应主动让座，车上拥挤碰痛对方，应主动道歉，被碰痛时不要斤斤计较。

带弟妹和小孩到公园要遵守秩序，玩儿童游乐设施，不要让自己的弟妹任性玩也应让其他人活动。

在公共场所遇见熟人应主动热情地打招呼，路遇交谈，不宜太长，以免打扰他人办事。。

买东西时应尊重营业员的劳动，对营业员要称呼“同志”，挑选商品不中意，要向营业员打招呼。

对外地人的风俗习惯要尊重，不能歧视和嘲弄外乡来的人。

不要以别人的残废、生理的缺陷开玩笑，或以此起绰号，损伤他们的自尊心，玩弄残废人用的工具是不礼貌的。

参观工厂、农村、博物馆、展览会要遵守参观单位的有关规定，在比较引人注目的展览品面前，除非必要，一般不宜多留，以免影响后来人的参观。

对外宾不围观，不尾随凑热闹，也不对外宾的衣着、肤色指指点点，品头论足，更不能向外宾索要钱财，丧失国格、人格。

在公共场所上厕所后，要扣好裤子门襟，不要边走边扣。

与他人交谈时，坐者架起二郎腿或抖腿都是不礼貌的行为。和人交谈不抓头挖耳，切忌做出心烦意乱的样子，友好交谈时，勿持冷漠态度，如自管看报，眼望窗外或其他地方。

在开大会或座谈会时，自顾看书报，都是不礼貌的行为。。

在别人面前说脏话、粗话，是不文明的行为，打扰别人或插话时，要说声“对不起”“请原谅”，当别人求助于你时应说“没关系”“请说”。

行握手礼时要脱手套，在接待女同志时，男同志一般不宜先伸手求握。

拜访别人时进入室内应先敲门，即使房门开着也应站在门口招呼，未经允许，不可随便闯入，未请坐先不坐下。

到工厂去遇到工人同志，习惯称“师傅”，若知道师傅的姓，可称“X师傅”不能喊名道姓。

学生对老师的爱人，一般可称呼“师母”“师父”，或可称为“伯伯”“阿姨”等

人们对于道德，总是希望能给出一个标准的定义，把道德框死，可殊不知道德是无边无际的，没有人能够完整的描述，说的只是冰山一角，汪洋中的一滴水。从古至今，所有圣人都以做一个有道德的人为毕生目标，也留下了许多名句。

子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。”又曰：“君子成人之美，不成人之恶；小人反之。”儒家另一代表人孟子说过：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”：这些都是历代圣人的道德准则，至今仍很盛行。

当然，我们不应空谈道德，也应付诸行动。就拿前一段时间QQ与360软件的决战，绝对的剑拔弩张，还绝不兼容，而最大的受害者还是可怜的用户。他们让用户2选1，还称自己最有道德。他们双方互相举报对方在扫描用户硬盘。两大企业争锋相对，损害了网民的利益，还吃力不讨好。这种损人不利己的事的绝不是有道德的人做的，这个道德的名分争到了也是白搭，群众的眼睛是雪亮的，道德之心已然违反过一次了，谁又能保证没有第二次呢？

“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这是曾子的道德准则，你呢？

亲爱的老师、同学们，今天我要演讲的题目是关于讲卫生、讲文明与讲道德。

如果你推动了今天，这并不是失败，因为明天会再来;如果你失去金钱，这并不是失败，因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明礼仪，这就是彻彻底底的失败，因为你失去了人生的真谛。

文明说起来容易而又简单，可做起来难，当同学样在教室里大谈文明时好像谁都是一个文明人。可又有谁能注意到，离着教室垃圾桶只有几步远的地方，躺着几张废纸。在通往学校的路上，散落着一些瓜子壳和零食袋。这一些都是人们的所作所为，难道我们只会说不会做，难道我们是典型的“说话巨人，行动矮子”。

不!不是的，为了迎接花炮节，全市人民都在百日整治行动中，走在大街上，处处树荫，阵阵花香，花丛草坪，每一寸土地上都有了大自然气息，汽车尾气少了，空气中尘埃不见了，处处宣传着“喜迎花炮节”。处处充满了文明气息，天蓝蓝、云白白，鸟儿声声叫，人人喜洋洋。

文明礼仪是生活中的一环，有了它才能把生活穿连在一起，有了它生活才多姿多彩，列宁先生下楼，在楼梯狭窄的过道上，见一个女工端着一盆水上楼，刚刚上了一半，看到了列宁，就要退回去让路，列宁却阻止她说：“不用让路了，你端着水已经上了一半，而我却空手，请你先过去吧。”他把“请”字说得那么亲切、响亮。然后自己靠着墙，等女工过了才下楼。这不就是文明礼仪吗?

曾经我无意在网上看见过一道拍手歌的改编，我记录了下来，在此，我把它送给大家。

你拍一、我拍一、讲文明来懂礼仪;

你拍二、我拍二、同学团结又友爱;

你拍三、我拍三、礼貌用语记心间;

你拍四、我拍四、清洁卫生做值日;

你拍五、我拍五、关心集体孝父母;

你拍六、我拍六、爱护公物保环境;

你拍七、我拍七、互帮互助争第一;

你拍八、我拍八、校园开遍文明花;

你拍九、我拍九、齐心协力争创优;

你拍十、我拍十、我们敬爱好老师;

公民道德要牢记，文明少年树新风。

文明一小步，道德成长一大步，相信大家能做个讲文明、讲礼貌、讲道德的人。

根据市委“两学一做”学习教育统一安排和部署，市农机局“两学一做”教育活动实施方案要求，8月17日下午，连云港市农机试验推广站党支部开展“学习系列讲话、强化‘四个意识’”专题学习讨论，市农机局副局长史士成参加会议。

会上，市农机推广站党支部书记崔小冬就开展“两学一做”学习教育、“学习系列讲话、强化‘四个意识’”必要性和重要意义进行带头发言。随后，每位党员围绕讨论主题，结合个人工作、学习、生活等，踊跃发言，各抒己见。大家一致认为“四个意识”是一个有机的整体，政治意识是前提，大局意识是关键，核心意识是根本，看齐意识是标尺。表示要深刻领会内涵，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威，坚决维护党的团结和集中统一，做新形势下的合格党员。

市农机局副局长史士成对每位党员的学习成果和体会作了点评。他指出，“学习系列讲话，增强‘四个意识’”是“两学一做”学习教育的规定内容和根本要求，推广站全体党员要提升气质学，不断充实自己的素质和气质;着眼大势学，了解天下大事;融入现实岗位学，使自己成为本职岗位专业技术精通的专家。

无论是在网络上还是现实生活中，总能看到这样一些文明标语，“花草皆有情，下足请留情”“讲文明，树新风”“相互多礼让，社会更和谐”等等。它们的出现是社会现实的反映，有人觉得这些标语是对我们的要求，我觉得更是一种请求。让我们明白什么是换位思考，将心比心。

文明，是是人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为的集合。早在两千多年前，大教育家孔子就提出了“克己复礼为仁”的说法，可见文明礼仪的重要性。我们都知道城市让生活更美好，可什么让城市更美好呢？没错，就是我们文明的言谈举止，不仅让城市更美好，还让社会更和谐。

“文明之月”我个人觉得不应该对文明加以时间限定，文明体现的不仅是个人素质，更会暴露整个家庭的素养，它是对我们行为时时刻刻的一种提醒和规范，是对自我的要求。

今年九月，我们搬到了新校区，偌大的校园一眼望不到尽头，可依旧给人感觉神清气爽。我们之所以每天起床就能看到干净如初的校园，正是因为有那些辛勤劳动的环卫工人。每次去食堂吃饭，本就是人山人海，餐桌上更是一片狼藉。可下顿却焕然一新，还是食堂的叔叔阿姨不辞辛苦的打扫。所以，与人方便就是与自己方便。你可以随手把垃圾扔进垃圾桶，也可以吃完饭把碗放在收盘处，一切都只是举手之劳。

文明，它不是某个国家的问题，而是世界性的问题。不管是古今，还是中外，都是统治者对国人自身素质的要求。当你走出家门的时候，你的言谈举止就代表着你的家庭的素养，在走出国门之后，你的行为就代表着整个国家和民族。而你不文明的行为不仅会遭到别人的嘲笑，还会让你的国家被人耻笑和谩骂。我想，作为一个中国人，我们有铮铮铁骨的名字气节，有自强不息的民族精神，有自尊心，有羞耻心。在有关国家荣辱的大事上，绝不拖后腿，绝不能让别人看不起。

中国是世界大国，不仅经济，科技高速发展，人文素养和国民教育也是同社会共同进步，紧跟时代的脚步。

在我国古代，这样文明礼仪的典故也是数不胜数，其中孔融让梨的故事最为经典，四岁的孔融就懂得了相互礼让，相互帮助的道理。因此得以流传千古。我个人认为雷锋精神才是对孔融让梨深度的思考和升华，雷锋用他的所作所为充分诠释了什么叫先人后己，全心全意为人民服务，平凡而伟大。

不管是在学校，还是以后进入社会，我们都应该约束自己的行为，让家人放心，让别人舒心，让自己问心无愧。最后，构建文明和谐学院，从改变自己开始！

9月27日下午，校党委在务本楼一楼会议室举行中心组理论学习暨“两学一做”第三次专题学习研讨会。本次学习研讨的主题是：学习系列讲话，增强“四个意识”。校党委副书记、校长朱士中主持学习活动。校党委常委、党委委员、党务部门负责人参加学习研讨。

与会人员首先学习了习近平同志在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话精神，一致认为，讲话全面回顾了我们党95年来团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，展望了党和人民事业发展的光明前景。“不忘初心，继续前进”八个字贯穿讲话全文，总结和提出了我们党面向未来、应对挑战的经验和要求。历史经验告诉我们，只有始终坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，坚定不移高举改革开放旗帜，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终不渝走和平发展道路，始终保持党的先进性和纯洁性，我们党才能带领中国人民完成具有许多新的历史特点的伟大斗争，始终担当起复兴路上坚强领导核心的使命。

接着，四位校党委常委以“学习系列讲话，增强‘四个意识’”为主题，进行交流发言。

副校长钱素平围绕“理想信念是中国共产党人的精神之‘钙’，树立正确的世界观人生观价值观”这一主题作了专题发言。钱校长认为，坚定理想信仰，是每个共产党人的终身必修课。作为一名党员干部，树立正确的“三观”，必须要处理好奉献精神与利益原则、党的事业与个人价值、社会价值与道德价值、人生追求与权力地位等关系;加强学习，不断提高思想理论水平;加强实践，积极投身学校跨越式发展的宏伟事业中去;加强党内生活锻炼，不断提高党性修养。

副校长周宏作了题为“坚定文化自信，构筑当代中国人的精神长城”的主题发言。周校长从文化自信的意义、文化自信中的文化内容、实现文化自信的路径等三方面展开论述。他认为，只有达到文化自信，道路、理论和制度自信才是真实的。没有文化自信作为广泛深厚的基础，道路、理论和制度自信是虚假的。自信的文化应该包括中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化三个方面的内容，亦即中国特色社会主义文化。实现文化自信不仅在文化领域，更为重要的是实现文化各环节的协同性、实现文化环境的稳定性和实现文化意义的必然性等社会体系化问题。文化自信对党、民族、国家不可或缺，我们要坚定文化自信，构筑当代中国人的精神长城。

副校长沈宗根围绕“以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念引领发展实践”这一主题作专题发言。沈校长认为，五大发展理念是关系我国发展全局的一场深刻变革，攸关“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方式和发展着力点，是我们党认识把握发展规律的再深化和新飞跃，成为全面建成小康社会的行动指南、实现“两个一百年”奋斗目标的思想指引。五大发展理念就是解决怎么发展和发展为了谁的问题。在五大发展理念中，创新发展理念是方向、是钥匙。同时，创新发展居于首要位置，是引领发展的第一动力。创新的关键是创新的思维和创新的理念。创新的思维是通过教学和自我学习积累培养以及个人的天赋造就的。创新的理念和个人、民族特点、文化思维方式有关。高校教育可以通过创新思维教学，逐步培养学生创新思维能力，努力培养广受社会欢迎的创新型人才。

校长朱士中围绕“协调推进‘五位一体’总体布局和‘四个全面’战略布局，办好人民满意教育”这一主题作了专题发言。朱校长认为，党的十八大着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，对推进中国特色社会主义事业作出经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”的总体布局。党的十八届五中全会立足治国理政全局，以强烈的历史使命意识和问题意识谋划未来，以协调推进“四个全面”(全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)实现“五位一体”的总体布局，抓住了改革发展稳定的关键，确立了新形势下党和国家各项工作的顶层设计、战略方向，充分体现了当代共产党人的全局视野和战略眼光。就如何办好人民满意的高等教育?朱校长从宏观、中观、微观方面谈了自己的认识。他认为，高等教育要为国家、社会提供人才支撑，努力为推动社会与地方经济发展服务。高校办学要让学生满意、家长满意、用人单位满意，为此，需要高校苦练内功，不断提高服务社会的水平和能力。始终牢记“一切为了学生，为了学生的一切”的学生工作理念，围绕学生专业成长和成才，强化教书育人责任感和使命感，让每一位在校大学生健康快乐地成长。

讲许多的外国人认为，中国人都非常不讲文明。像在别的国家，讲许多的“请不要随地吐痰”“请不要随地乱扔垃圾”等提示语都是用中文写的，这代表什么呢?这代表许多外国人瞧不起我们中国人，觉得我们素质低。可我并不这么认为，不是所讲中国人都这样。

去年的那个下午，让我记忆深刻。

那是一个炎热的下午，太阳炽烤着大地，知了在树上不停地叫道“受不了啦，受不了啦!”要赶去上补习班我在太阳下快速地走着，马路上车辆很少，大概是天气太热了，躲在车库里不想出来。我一个人孤零零地走着。这时，一位阿姨快速的骑着单车，看她那样子，像是讲什么急事。那位阿姨一边骑着就一边喝着一罐冰镇可乐，当她快骑到我身边时，正好准备把她喝完了的可乐瓶投向路边的垃圾桶，只见她右手快速地拿起空可乐瓶奋力的往垃圾桶一扔，只听“咚”一声，那可乐瓶像是不听她的话一样调皮地弹到了外面，躺在了地上。这时，那位阿姨已经骑着单车走了很远，我心里暗暗在说她的坏话，这真是不讲文明，乱丢垃圾，真不道德。

可令人意想不到的是，本已不见人影的阿姨，不知什么时候，又把车子骑了回来，她把单车停在了一边，阿姨快速地跑向了垃圾桶，她弯下腰来，捡起那个调皮的可乐瓶，扔进了垃圾桶，随后就匆匆忙忙地骑着单车向远方驶去了，我在一旁呆呆的看着，这整个过程还不到十秒，但在我心中已经深深地烙上一个印记，我为我刚才的想法而感到惭愧，那位阿姨原来这么高尚。我想她走的方向望去，早已消失得无影无踪了。我慢慢地走着，静静地想着，阿姨能在自己讲急事时，为了一个小可乐瓶而耽误自己的宝贵时间，顿时我心中油然升起一股自豪与骄傲。

谁说我们中国人不讲文明，刚才那位阿姨就是最好的写照，是我们的榜样。

新课改的实施给每一位担负着全面提高学生的语文素养这一艰巨任务的语文教师带来了严峻的挑战，怎样全面把握新课改的脉搏，借新课改的东风，全面提高自己的语文素养，成为摆在广大语文教师面前的严峻课题。提高语文素养，笔者以为应当从以下几方面入手。

一、让终身学习的理念成为一种行动

21世纪是学习的世纪、创新的世纪。作为“知识群体”的教师，只有比别人学得更快、更多、更好，具备高人一筹的学习能力，才能担当得起“传道、授业、解惑”的重任。只有具有终身学习理念，不断自我更新，拥有自主学习、自我学习能力的教师，才能不断适应新的教育形势。它不仅需要教师认真学习新课标，积极参加各类培训，树立先进的教育理念和教学思想，更要学会计算机等现代化的教学手段;它不仅需要教师及时更新本专业的知识，成为具有精深的专业造诣的专家，更要更新与语文有着千丝万缕联系的政治的、经济的、科学的、历史的、地理的等各方面的知识;它不仅需要教师学会自我学习，更要具有美国教师的“油灯精神”;它不仅需要教师是知识的传授者，更应该成为一个研究者，成为一个研究型、学者型、专家型的教师。当教师的知识变成一条源源流淌的小溪时，才能做到把教学内容放到更为深广的学术背景和社会背景上去认识，才能高屋建瓴地把握教材，取左右而逢其源，纵横捭阖，挥洒自如。

二、让阅读成为一种习惯

这里的阅读不仅仅指教案、教参、题典等的阅读，更多是指对文学作品的阅读和对传统文化经典的诵读。《新课标》明确提出了具体的阅读量和对传统文化经典的背诵要求。要求学生做到的，教师要率先垂范，而且要居高临下。新教材中文学作品的比重也在不断加大，这是语文学科人文性特点所要求的。从童话、寓言、散文、小说、诗歌到科普类说明文，一应俱全。文学是艺术，它超越时空，把古今中外的各种故事、各种人物、各种情感展示给每一个阅读者。教师应该注意选一些经典的文学作品细细品读、用心揣摩。在文学作品中思接千古、神入八荒，不仅能读到广阔而丰富的社会生活，增加阅历，更能从中体会到可以用来指导学生读书的方法，受到美的熏陶，使自己的心灵得到净化，获得心灵的充实。

三、让基本功的训练成为一种需要

基本功是教师从事教育教学工作所需要的基本职业技能，它包括“三字一话”等。“三字”指毛笔字、钢笔字、粉笔字，“一话”，除了指说普通话外，还应该包括语言艺术的锤炼。语文教师还应加上“一画”、“一课”，即教学简笔画和多媒体课件制作。

一手漂亮、工整、规范的字，一段或激昂或舒缓的朗读示范，一段幽默而富有启迪的连珠妙语，一幅看似简单而不失神韵的简笔画，一篇信笔而成却精彩之极的“下水文”，一个富有感染力的故事，不仅是教学的需要，更是吸引学生必不可少的“硬件”。它带来的绝不仅仅是一个会心的微笑、一个课堂上的精彩生成，它所带来的更是潜移默化的感染，是积极投身其中的激励，是对祖国语言文字的热爱和追求。

基本功的训练不是一朝一夕就能完成的，它需要的是教师的持久不懈的努力。尤其是语言艺术的锤炼是需要终身进行的，更要与时俱进。作为语文教师，语言基本功不单纯是把普通话说准，更重要的是要形成自己的语言风格，并要以此来塑造融洽的课堂气氛。众所周知，于漪老师的教学语言词采丰美，充溢着浓厚的文化氛围，而魏书生老师的课堂语言则折射出丰富的人生阅历和广博的知识面。而这一切的形成正是他们几十年如一日精心“修炼”的结果，或委婉含蓄，或风趣幽默，或隽永诙谐，当语言艺术炉火纯青之时，当基本功的训练成为自身的一种需要的时候，便也是语文教学结出硕果之时。

四、让文品、人品、师品的统一成为一种追求

除了一般人应具备的文品、人品外，教师更应具备高尚的师德。一个具有高尚师德的教师，带给学生的影响是潜移默化的，是“春风化雨”的，是“桃李无言，下自成蹊”的。教师的人格魅力是永恒的。“捧着一颗心来，不带半根草去。”社会上很少有哪一个职业像教师这样奉献得如此干净利落。而这一切是以树立了正确的人生观、世界观、价值观为前提的。而只有这样，才可能有正确的教育观。只有具有高尚师德的教师才能充分认识人生价值的多元化，才能做到不汲汲于贫困，不汲汲于富贵，才能力戒贪欲、浮躁与杂念，才能在淡泊宁静中求得事业的成功，才能在工作、生活中做到宠辱不惊。正所谓“竹影扫阶尘不动，月穿潭底水无痕”。而只有具有高尚师德的教师，才可能具备健康的心理，培养出具有健康心理的新一代。

既然选择了语文教师这一职业，就应像于漪、斯霞那样执着地热爱，勤奋地进取，不一定成为她们那样的名家，却一定要有她们的品行。一个具备了高尚师德的教师，才能时时事事从学生的角度出发，其课堂才能充满尊重、关爱、期待、鼓励和赏识。

教师语文素养的提高，能涵养人文性情，增长教育智慧，激励人生追求，也必将使其人生提升到一个崭新的境界。

3月23日至25日，南阳市委常委(扩大)在市委党校举行党的群众路线教育实践活动集中学习，认真落实中央、省委关于教育实践活动部署要求，以身作则，以上率下，有力带动全市教育实践活动扎实有效开展。市委书记穆为民主持并作总结讲话强调，要高标准、严要求，以焦裕禄精神为标杆，坚持问题导向，坚持效果说话，坚持群众评判，坚持组织把关，坚持有所创造，努力把教育实践活动组织好，把南阳改革发展稳定的任务落实好。

南阳市委副书记、市长程志明，市领导陈光杰、杨其昌、刘朝瑞、王建民、原永胜、王智慧、李建豫、姚龙其、张振强、史安平、王新会、景劲松、张生起、杨韫等参加集中学习活动。省委督导组副组长李新增、乔洪波出席。

在3天时间内，市领导认真听取了党的群众路线专题辅导报告，学习了习近平总书记系列重要讲话精神和十八届三中全会全面深化改革精神，观看了《党章辅导》等电视专题片，还充分利用夜晚时间，自学相关学习材料，撰写学习笔记和心得体会。会议期间，大家集体收听收看了全省党员领导干部电视电话会议，认真学习习近平总书记在兰考调研时的重要讲话精神。同时，大家结合各自思想和工作实际，围绕开展教育实践活动的重大意义、指导思想、目标任务、总体要求、基本原则等内容进行交流讨论。整个集中学习活动组织周密，严肃严谨，认真简朴，达到预期效果。

穆为民在总结讲话中指出，要按照习近平总书记视察兰考时的讲话精神和省委部署，扎实有效开展好教育实践活动，做到“五个坚持”。要坚持问题导向，聚焦“四风”，发现问题，解决问题，增强活动的针对性。要坚持效果说话，真抓实做，注重实效，让群众感受到实实在在的变化。要坚持群众评判，活动开展得好不好，要看群众的满意度。要坚持组织把关，各级党组织要加强领导、督导、指导，不达标准不交账，不见实效不过关。要坚持有所创造，挖掘南阳丰厚的官德文化、红色文化，弘扬移民精神、农运会精神，发挥好先进典型的作用，使我市的教育实践活动更接地气、解决南阳实际问题。

穆为民强调，当前，我市教育实践活动已进入关键阶段，市级领导干部要做到“四个必须”：必须坚定理想信念，做一个政治合格、对党忠诚的人;必须养成良好的状态和作风，做一个焦裕禄式的好党员、好干部;必须守牢清廉的底线，做一个清楚人、清白人、清正人;必须强化纪律意识，做一个懂规矩、守纪律的人。

穆为民指出，要正确处理教育实践活动与推进工作的关系，用发展的成效检验教育实践活动的实效。要坚持调中求进、变中取胜、转中促好、改中激活，抓好全年工作。要迅速组织起新的工作秩序，按照“四落实”的要求抓好当前工作。特别要加强对经济运行的监控，确保完成“一优一高一稳定”的目标任务。要坚持改革创新，启动深化改革的各项任务，向改革要动力。

李新增对集中学习活动给予充分肯定，他指出，南阳的集中学习活动组织严密，要求严格，追求节俭，形式多样，学习认真，成效明显。下一步教育实践活动要继续抓好学习活动，突出问题导向，打造南阳品牌。要解决好工学矛盾，毫不动摇地抓好教育实践活动，毫不动摇地抓好经济社会发展，做到两手抓，两不误，两促进，两个成果一起要。

党员干部要自觉增强政治意识，始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移，确保红色江山永不变色

讲政治是党员干部自身建设的核心问题。党员干部的政治意识强不强，对党的事业具有极端重要性。所谓政治意识，主要是指政治思想、政治观点，以及对于政治现象的态度和评价。当前和今后一个时期，决胜全面小康、进而实现中华民族伟大复兴的中国梦，迫切需要党员干部保持清醒的政治头脑，保持敏锐的政治观察力和鉴别力，坚定正确的政治立场，始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚。

一是坚定正确的政治方向。这是中国共产党在长期革命和建设中确立起来的政治箴言。抗日战争时期，我们党之所以能够成为中流砥柱，最重要的就是坚持了坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术，可见坚定的政治方向始终发挥着先导与引领作用。关于政治方向，习近平总书记明确指出：“中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴，必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。”这表明，建设中国特色社会主义，最终实现共产主义，是我们党始终不渝的政治方向。党员干部政治上的明白，对党的绝对忠诚，最根本的就是坚持这一方向，自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来，与岗位工作结合起来，忠贞不渝地为社会主义事业奋斗。

二是坚定共产党人的理想信念。思想是行动的先导，信念是成功的基石。习近平总书记强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念或者理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。根据马克思科学社会主义基本原理，共产主义是最高理想，社会主义是共产主义的初级阶段。我们现在做的是社会主义初级阶段的事情，切不可忘记初衷，不能忘了我们的最高奋斗目标。但现实生活中，一些党员干部对待这一问题含糊其辞、语焉不详，恰恰反映了他们理想信念模糊甚至动摇，反映了他们理论上的缺乏和不足。因此，坚定共产党人理想信念，必须要强化理论教育和学习，紧紧抓住思想理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础，不断补精神之钙、固思想之元、培为政之基，不断提高党员干部的马克思主义理论深度、政治敏感程度、思维视野广度以及思想境界高度，从而牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。

三是严格遵守政治纪律和政治规矩。现代政党都是有政治纪律要求的，没有政治上的规矩不能称其为政党。习近平总书记在谈到苏联解体时曾说过，苏联共产党作为一个有着九十多年历史、连续执政七十多年的大党老党轰然倒塌。其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了，谁都可以言所欲言、为所欲为了。因此，广大党员干部必须要遵守政治纪律和政治规矩，坚守正确的政治立场。从政治规矩而言，党章是党的总章程和根本大法，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范和总规矩。党的政治纪律方面，核心就是要坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。党员干部不论在什么地方、在哪个岗位上，都要恪守党的政治纪律和政治规矩，永葆共产党人政治本色，确保红色江山永不变色。

党员干部要自觉增强大局意识，始终做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，确保中央决策部署落地生根

不谋全局者不足以谋一域，不谋万世者不足以谋一时。习近平总书记强调：“必须牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”所谓大局意识，主要指自觉站在党和国家大局上想问题、看问题，坚决贯彻落实中央决策部署，确保中央政令畅通。

一是正确认识大局。全局不活，局部受损，最终只能导致满盘皆输，这是事物发展的铁律。1938年，毛泽东同志在《中国共产党在民族战争中的地位》一文中指出：“共产党员必须懂得以局部需要服从全局需要这一个道理。如果某项意见在局部的情形看来是可行的，而在全局的情形看来是不可行的，就应以局部服从全局。反之也是一样，在局部的情形看来是不可行的，而在全局的情形看来是可行的，也应以局部服从全局。这就是照顾全局的观点。因此，广大党员干部必须要树立正确的大局观，善于从战略高度分析和认清国家建设和发展的总趋势，明确党和政府当前一个时期的中心任务是什么，为完成这个中心任务所制定的方针政策是什么，目前全国、当地的总体形势如何等等，从而确保经济和社会事业实现又好又快发展。

二是自觉服从大局。大局意识体现的是高瞻远瞩的政治见识和开阔包容的胸襟情怀，能够把握现在、透视未来，跳出一时一事、一地一己的局限，正确处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益关系。1988年，邓小平同志提出了“两个大局”的思想，即沿海地区要对外开放，使这个拥有两亿人口的广大地带较快地先发展起来，从而带动内地更好地发展，这是一个事关大局的问题。内地要顾全这个大局。反过来，发展到一定的时候，又要求沿海拿出更多力量来帮助内地发展，这也是个大局。就当前来看，服从大局就是要按照中国特色社会主义“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，坚持以新发展理念引领发展，着力加强供给侧结构性改革，抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板等重要任务。因此，广大党员干部面对复杂形势和繁重任务，必须自觉服从大局要求，既对各种矛盾做到心中有数，同时又要优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面，以此带动其他矛盾的解决。

三是坚决维护大局。仅仅认识大局、服从大局是不够的，还必须坚决维护大局。就内蒙古而言，广大党员干部维护大局，要切实维护党的团结统一。习近平总书记强调：“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”区广大党员、干部要深入贯彻落实习近平总书记的要求，坚决维护党的团结统一，坚决贯彻落实党的路线方针政策，坚决抵制损害党的团结统一的一切言行。要维护国家安全和社会稳定。内蒙古有4200公里国境线，是祖国的“北大门”、首都的“护城河”，这些决定了我区在国家安全稳定大局中承担着重要使命。广大党员干部要牢固树立全局的国家安全观、社会稳定观，切实把思想和行动统一到中央对国家安全、社会稳定的形势判断和总体部署上来，做到守土有责、守土负责、守土尽责，为筑牢祖国北疆安全稳定屏障贡献力量。要维护民族团结。内蒙古作为党的民族区域自治制度诞生地，切实做好民族团结工作，在党和国家大局中至关重要。广大党员干部要牢记习近平总书记考察我区时“守望相助、团结奋斗”的要求，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，深入开展民族团结进步宣传教育，全面贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，巩固发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，完善和落实好促进民族地区发展的各项政策，把祖国北部边疆这道风景线打造得更加亮丽。

党员干部要自觉增强核心意识，始终做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心，确保党的领导更加坚强有力

就中国特色社会主义事业而言，中国共产党是核心;就中国共产党而言，党中央是核心;就党中央而言，习近平总书记是核心。所谓核心意识，就是要坚持中国共产党的领导，坚决听从党中央的决策部署，坚决维护习近平总书记的威信。广大党员干部要始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。

一是坚决拥护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心。1957年，毛泽东同志在接见中国新民主主义青年团第三次全国代表大会代表时指出：“共产党是全中国人民的核心。没有这样一个核心，社会主义事业就不能胜利。”《中国共产党党章程》明确规定，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。习近平总书记也多次指出，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，中国共产党的领导是我们战胜各种风险挑战、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。因此，广大党员干部必须要有清醒的认识，始终明确中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，不断加强和改善党的领导，更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

二是坚决听从党中央的决定和部署。“事在四方，要在中央。”党的集中统一是党的力量所在，是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证。党面临的形势越复杂，肩负的任务越艰巨，就越要维护党的集中统一。维护党中央权威，绝不是一般问题和个人的事，而是方向性、原则性问题，是党性，是大局，关系党、民族、国家前途命运。坚持党的集中统一，同党中央保持高度一致是具体的，要落实在行动上。对工作，个人会有个人的看法，在讨论阶段可以仁者见仁、智者见智，充分讨论、民主集中。一旦党中央作出决定和部署，就不能三心二意，不能说没有照自己的想法做就可以敷衍了事，不尽心尽力贯彻落实。因此，无论哪个地区、哪个部门、哪个单位的党组织，无论担任何种领导职务的领导干部，都要自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，严格落实《中国共产党章程》中关于“四个服从”的基本要求。

三是坚决维护习近平总书记这个核心。党的十八大以来，我国经济社会持续发展，国际地位显著提升，开创了中国特色社会主义事业新局面。特别是通过贯彻落实八项规定、开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等，获得了人民群众的普遍赞誉。这一切都是因为有以习近平同志为总书记的党中央的坚强领导，是因为有一个好的中央政治局，好的中央政治局常委会、好的总书记作为党的领导核心。邓小平同志曾反复强调，任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。因此，广大党员干部要坚决维护党中央权威，坚决维护习近平总书记这个核心，使党的领导更加坚强有力，确保党和人民事业无往而不胜。

党员干部要自觉增强看齐意识，始终做到经常看齐、主动看齐、全面看齐，确保党和国家的事业沿着正确方向阔步前进

“群力谁能御，齐心石可穿。”所谓看齐意识，就是要经常主动全面地向党中央看齐、向习近平总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐，向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐，确保党和国家的事业沿着正确方向前进。

一是自觉向党中央和习近平总书记看齐。1945年，毛泽东同志在党的七大预备会议上形象地说：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中间看齐，我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。”实践证明，我们党之所以从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利，一条十分重要的经验就是全党上下有着很强的看齐意识。增强看齐意识，对广大党员干部来说，不是个人的小事，而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是党性要求。就当前来看，最根本的就是要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，在政治定力上经常主动地向总书记看齐，坚定党的信仰信念;在为民情怀上经常主动地向总书记看齐，把人民对美好生活的向往作为坚持不懈的奋斗目标;在敬业精神上经常主动地向总书记看齐，始终做到夙夜在公、勤勉奉献，为党和人民的事业殚精竭虑、不懈奋斗，从而在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

二是具备敢于担当的鲜明品格。敢于担当是历代中国共产党人的政治本色。习近平总书记强调，党的干部都是人民公仆，自当在其位谋其政。做人一世，为官一任，要有担当精神。是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。因此，增强党员干部看齐意识，必须要加强学习修养，注重实践锻炼，砥砺意志品格，练就敢于担当、善于担当的本领。要涵养一心为公的正气。作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心为公，事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正;要增强攻坚克难的勇气。大事难事见担当，困境逆境显襟怀。作为党员干部必须要事不避难、奋勇向前，以逢山开路、遇河架桥的精神，在难题面前敢闯敢试，在矛盾面前敢抓敢管，推动各项工作取得新成绩、实现新发展。

三是保持真抓实干的优良作风。增强看齐意识，最终还要落实到具体工作中，体现在党员干部求真务实的能力和水平上。反对空谈、强调实干、注重落实，是我们党的优良传统。毛泽东同志要求共产党员一定要有认真实干的精神，强调“一件事不做则已，做则必做到底，做到最后胜利”，“什么东西只有抓得很紧，毫不放松，才能抓住。抓而不紧，等于不抓”。邓小平同志强调，“少说空话、多干实事”，凡事都“要落在实处”，“开会、讲话都要解决问题”。习近平总书记在谈到抓落实时提出，抓落实必须发扬求真务实、真抓实干的优良作风，防止和克服形式主义。由此可见，党员干部增强看齐意识，落脚点在抓工作落实。这就要求必须树立正确的政绩观，要有“功成不必在我任期”的理念和境界，注意防止和纠正各种急功近利的行为，不贪一时之功、不图一时之名，多干打基础、利长远的事;必须要树立正确的权力观，时刻牢记自己手中的权力是党和人民赋予的，只能为民所用，决不能假公济私、更不能以权谋私。

如何提高学生道德行为能力

小学《品德与生活》是小学阶段对儿童进行德育的主要课程，它以态度、情感和行为的改变为主要目标。学生品德的形成与社会的发展是息息相关的，思想品德课教学，是否真正走向素质教育，其重要标志是引导学生主体参与教育过程的程度。在教学中，我根据教学内容和学生的认知特点，尽情为学生安排充实、丰富的活动，给予充分表现的机会，不断唤起学生的主体意识，发挥学生的主体作用，促进学生主动参与教学过程，让他们在自主探究、自主发现、自行判断、共同评价，明辨是非，感知善恶，来提高学生道德判断能力和道德行为能力。

一、将学生的现实生活引进课堂。

在品德教学中，我尽力做到把本课程的教学内容与学生丰富多彩的现实生活联系起来。在教学中我喜欢把课堂生活拓展到儿童的学校、家庭和社会生活，最大限度地、立体地整合各种教育资源。来让学生积极地参与社会实践，体验社会生活，并通过活动不断丰富和发展自己的生活经验。如教学《遵守交通规则》时，我在教室内模拟人行横道和红绿灯的场景，让学生“真实”地体验应该如何遵守交通规则，怎样才是真正遵守交通规则的行为。我借助多媒体创设了这样一个情境：放学路上，从一辆汽车上走下来一个陌生人对小红说“我是你班主任的好朋友，能带我去见你的班主任吗？”小红应该跟陌生人走吗？我没有让学生直接回答，而是让同意走的同学坐左边，不同意的同学坐右边，座位调整使课堂成为辩论会场，在对抗辩论中，使学生得到启发，明白生活中许多看似平常的事情也可能暗藏着危险，不要忘了拨打心中的110，从而提高了学生的道德思辩能力和认知水平。

二、开展活动提高明辨是非，感知善恶的能力。

学生的道德认识不能只局限于课本，有时必须通过活动拓展认识，深化明理，而开展课堂辩论，是达到这一目的的有效方法。在思想品德课教学中，我通过创设道德认知冲突或抓住学生认知冲突，让学生采用辩论的方式解决问题，有利于激发学生的学习兴趣，积极思考，主动探究，在辩论中深化明理，提高道德判断能力和道德行为能力。“灯不拨不明，理不争不透”。 如上网，这是目前在学生中比较流行的一种活动方式。对于它的利弊，社会上的看法众说不一。但在家长和老师看来，学生上网利大于弊，因为学生尤其是小学生自控能力差，很容易入迷而耽搁学习。那么，学生的想法是怎么样呢？是受不了诱惑还是逆反心理作祟？以至于屡禁不止。于是，我在教学《哪些地方不能去》时，有意安排了学生辩论赛的教学形式，让学生通过彼此的唇枪舌战来充分发表自己的看法，最后进行总结和正确引导，肯定学生积极参与的精神，表扬他们勤于思考，善于辩论，这样在辩论的过程中，加深了学生对问题的理解，使思想品德教育落在实处。

又如教育学生积极参与“12、8献爱心”捐款活动时。首先，我引导学生回忆生活中有哪些弱势群体特别需要帮助、扶持和关心的（如：老、弱、病、残等人群）。接着，我又引导学生回忆生活中又有哪些人给予这些弱势群体的关爱和帮助，使他们获取温暖和光明等事例。最后，我让学生设身处地想想：假如这些弱势群体是自己的亲人，自己的态度会怎么样？假如自己是这些老、弱、病、残者，又会有什么样的感受？从而引导学生反思自己对参与“12、8献爱心”捐款的态度。向学生倡导“人人为我，我为人人”的理念，使学生懂得凡事不要只为自己着想，只图自己快乐。更要懂得关爱别人，具有互助互爱的精神，让学生更深层次地接受道德知识，进一步指导其行为实践。

三、亲身感受的体验，增强学生对道德知识的理解。

让学生产生身临其境之感。更重要的是情境中总是蕴涵着十分丰富的行为思想方面的信息，可供他们观察、体验、探究，从而得出自身的价值判断。在思想品德课教学中采取换位体验方式，以促成有如亲身感受的体验，增强学生对道德知识的理解，激发他们的道德情感内化为道德认识。如教学《家长关爱我成长》一课时：课前，我先把班上一名学生婴儿时、幼儿园时、小学时的三张照片做成，再布置学生准备一些小时候使用过的物品以及与之相关的故事。上课时，我用展示三张照片，请照片中的学生谈谈成长中的感受，让鲜活的生活现实与教科书结合成一体，引出了教学主题。再让学生在小组中分别介绍一件自己小时候使用过的物品，并讲一讲有关的故事。印象最深的是，有一位学生带了大大小小十多双手套，都是他妈妈一针一线亲手勾出来的。这位疼爱孩子的母亲打动了很多人的心。从一个个真实的故事中学生体会到父母在养育子女过程中所付出的艰辛，从而让他们在心中油然升起对家长的爱。由于我的教学设计让教材与儿童的真实生活之间建立起一种“互相进入”的通道，形成了“你中有我，我中有你”的关系。因此，在课堂上的回归生活使学生能在情绪上受到感染，情感上产生共鸣，从而拨动了学生的心弦，引发了学生的体验。

又如《同学之间》一课中，有这样一个故事：小方的父母离婚后，小方由爸爸抚养。他的一些同学知道后，在背后议论他是一个没妈的孩子。教学时，我让学生换位体验小方的心情，即设计这样的问题让学生体会：如果你处在这样的情境中将会怎么想？同学们将心比心，真正感受到离异子女已经够痛苦了，别人不同情，反而嘲笑、戏弄，就使他更难过了。有了这样的情感体验，就会自觉地去同情和帮助离异子女。这样的换位体验，无疑对提高学生的道德素质起着积极作用。

总之，《品德与生活》作为一门独立的综合性活动型课程，以儿童的生活为基础，以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在真实的生活世界中感受、体验、领悟并得到各方面的发展。孩子们才能通过深入浅出的道德、科学、生活的启蒙教育，为他们形成积极的生活态度和实际的生存能力打下良好的基础。

[提高学生道德行为能力的作文

5月23日，福建教育学院党委召开“两学一做”学习教育第一专题学习会，围绕“坚定理想信念增强‘四个意识’”主题，结合工作实际，畅谈学习党章党规和习近平总书记系列讲话的思想认识。学院党委书记赵素文、院长余建辉、党委副书记赵崇铁作重点发言，院党委委员、学习中心组成员参加学习研讨。

学习会上，大家一致认为，通过学党章党规和系列讲话，边学习、边对照、边思考，真真切切感到，共产党员的党性不是随着党龄的增长而自然提高，锤炼党性是党员一辈子的事。

共产党员要时刻把好理想信念这个总开关。大家一致感到，要时时补精神之钙、固思想之元，在任何时候都不能动摇理想信念。特别当前意识形态错综复杂、各类思潮滚滚而来，是对共产党员党性的检验与考验。共产党员、党员领导干部要时刻保持清醒头脑。要坚定理想信念，在思想上、行动上坚定地与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，决不能人云亦云。临近退休领导干部要克服“船到码头车到站”思想，尽心尽力尽职尽责做好工作，为党员、教职工当好表率。

毕业找工作，上，

共产党员要时刻增强四个意识。大家感到，坚定理想信念，要体现在“四个意识”上。一要增强政治意识。要把准政治方向，站稳政治立场，保持政治清醒，严守政治纪律。增强政治意识是具体的，要自觉与党中央保持高度一致，做到令行禁止。要严格遵守中央八项规定，严格遵守中国共产党廉洁自律准则。要坚决贯彻落实省委省政府对教育工作、对学院工作的决策部署，坚持正确的办学方向，坚定学院办学功能定位，团结带领教职工做优做强福建教育学院。二要增强大局意识。要善于着眼大局，自觉把握大局，主动服务大局，坚决维护大局。要围绕教育工作大局做好学院各项工作，为服务我省基础教育大局做贡献。要认真学习把握福建省“十三五”教育发展专项规划精神，抓住机遇，主动对接，在加强教师培训机构建设、加强学科建设、开展中小学教师全员培训、加强教育资源建设、开展教育咨询指导等方面积极争取省上决策性支持，积极作为主动作为，在服务大局中提升内涵、树立形象。三要增强核心意识。要在思想上虔诚认同核心，政治上坚决维护核心，组织上绝对服从核心，行动上精准对表核心。对中央作出的方针政策，党员干部要在思想上高度服从，严格遵守党的纪律，决不能阳奉阴违，决不能合意的执行、不合意的不执行。四要增强看齐意识。要做到政治上同向，思想上同心，步调上同行，行动上同力。增强看齐意识，是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的根本保证，是培养造就 “四个铁一般”干部队伍的必然要求。要在政治上看齐，自觉维护党的团结统一;要在思想上看齐，做到思想上不放松、不滑坡;要在步调上看齐，要有齐步意识、齐步担当、齐步要求，要对中央的决定不折不扣地贯彻落实;要在行动上看齐，做到求真务实、真抓实干，马上就办、办就办好。

共产党员要时刻按照党章要求严格进行自身修养锻炼。一要对照党章要求，进行思想理论和理想信念修养。只有理论上清醒，才能做到明辨方向、分清是非。二要对照党章要求，进行思想意识和思想道德修养。在新形势下共产党员起模范带头作用，很重要的是要在思想道德上起模范带头作用，这样才能在群众中带得起头、讲得起话。三要对照党章要求，进行组织观念和纪律观念修养。要认真学习党章党规，把纪律放在心中，自觉遵守纪律。四要对照党章要求，进行宗旨意识和责任意识修养。党的宗旨要靠每个党员忠实执行，党的主张要靠每位党员努力实干去实现。党员要在工作中实实在在为人民服务，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。

从现在起，我们已踏入了团员行列，成为中国共青团的一员。至此，我向为我们付出辛勤劳动的老师致以诚挚的谢意!

从今天开始，我们将以更加自主、更为积极的姿态去面对人生，我们的生活将会越来越丰富多彩，在校园生活中扮演更加重要的角色，发挥更大的作用。在学校活动中，我们应该以身作则，树立榜样，绝不辜负团组织对我们的殷切希望，共和国的21世纪因为拥有我们这样朝气蓬勃、风华正茂的新一代而充满活力和希望。

作为21世纪的一代青年，我们身上凝聚着党和人民的殷切期望，担负着21世纪中华人民族崛起和腾飞的历史使命，努力把自己培养成为21世纪的一代“四有”新人。我们应该弘扬中华民族的传统美德和社会主义的新风正气，努力养成良好的社会主义公德和高尚的道德情操，刻苦学习现代科学文化知识，不断掌握新知识，新技能，新本领;能够担负起建设祖国未来的重担，是我们每个团员的努力方向。

珍惜青春年华，珍惜时代赋予的的宝贵机遇，在奉献、奋斗和创造中领悟青春的瑰丽、人生的真缔和生命的价值，用自己的双手担负起历史的责任，用坚定的信念撑起中华民族时代精神的脊梁，这是我们每个团员青年心中所立下的誓言!

一个人的道德，来源于自己的内心，来源于生活中的一点一滴。道德就等于爱心，你有爱心、有道德吗？在生活中，你做过有道德意义的事情吗？我经历了几件事令我感动难忘，请你们看看吧！

有一天，我和妈妈从南宁回来，在买票时，旅客们排着一条长龙队伍，好不容易才轮到我们买票。突然，一位老爷爷急忙跑过来，喊着：“让一让，我有急事，让我先买票吧！”我本不想让开，可妈妈偏有拉着我，妈妈拉我到旁边问我说：“是不是不高兴了？”我很不高兴地点点头：“明明是先到我们买票，为什么老爷爷就可以插队呢？”妈妈摸摸我的头说：“好啦，别生气了，如果你是老人，你也有急事插队，别人不让，你的心里会怎么想？”我不好意思地点点头。老人买好了票，走过来说：“真是不好意思了刚才真的有急事，让你们见谅。”妈妈和蔼地说：“您是老人家吗？我们应该的。”老爷爷高兴地说：“像你们这样有爱心、有道德心的人可不多了！”

还有一次，我和爸爸去南宁玩，走过一个地下通道时，看见有几个乞丐拿着破烂的碗坐在地上向过路人乞讨。我和爸爸拿了十几元零钱，每走到一个乞丐前，我都会把三元钱递给他。当我走到最边的一个乞丐时，发现一个大哥哥吐了一口痰，正好吐到乞丐老爷爷的碗里，我急忙拉着爸爸过去理论。我气愤地对大哥哥说：“你怎么那么没有公德心啊，老爷爷辛辛苦苦乞讨来这么多钱，你吐口水钱都弄脏了，谁知道你有什么病，如果传染给别人怎么办呢？”说着，大哥哥拿出20元钱，小心翼翼地递给可怜的老爷爷说：“真是对不起！”老爷爷微笑地点点头。大哥哥对我说：“你真是一个有爱心有道德的人，以后我也要做一个有道德有文明的人。”

今年的清明节，我和爸爸妈妈去崇左殡仪馆祭奠。一进殡仪馆，浓浓的烧香味就扑鼻而来，我们看见满地是果皮纸屑，来祭拜的人把祭奠完后不需要的的东西乱扔了。我心里想：这些人怎么这样没有公德心，来祭拜自己的祖先还要到处乱扔垃圾，真缺德！

道德，不是每人都有的，缺德的人会做出什么坏事来。道德能让社会和谐、幸福、美满！我们小学生就从小开始，就要学会感恩，学做一个有道德有文明的人。

[关于道德文明的经历500字作文