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高二语文期末精品20篇

导语:在历史上,孔子创办了中国第一所私人学校,在设坛办学、教书育人方面遐迩闻名。下面是开学吧小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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高二语文有关清明假期的作文

全文共 543 字

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又逢清明,念及母亲。

其实说念及,不太恰当。每日睡前,我都会在心里看一看母亲,和她说说这一天发生的事。悲伤的,说了,能听到母亲的劝慰;开心的,说了,能体会母亲的欣悦;幸福的,说了,能感觉到母亲的享受。如果说,心里会有某个秘密,母亲便是唯一的知情者。我不会对她老人家隐瞒任何事。她是我最知心的朋友,最贴心的亲人。

因为身体不好,好久没去看望母亲。心里总是觉得对不起母亲,她是那幺惦记我,时常入梦来看看我。母亲依旧慈祥,目光中充满了关切;言语中,含满了疼爱。我告诉母亲,我的好多文章发表了,我的小说也在网上发表了。母亲为我自豪,像当初一样,喜我而喜,乐我而乐。

数年如一日的思念,许多朋友劝我放下。如何放下?这是血液,是脉搏的传承!偶一日,一位朋友说:“不用放下,母亲是最爱你的人。”我终于明白了,何必放下?母亲最疼爱我,她会时时刻刻守护着我,我为什幺要把她抛弃?把她的爱抛弃?我要这份爱,这份守护!

有许多记忆,有就有了,不可能抹去;有很多爱,爱就爱了,何必想要去追回?太阳落了,明天会再升起来;花儿谢了,来日还会再开;时间过了,就不会再回来!就像眼泪,永远也不会变甜!泪水的滑落,不会冲洗掉心痛。但,深深的爱,可以让我拥有温暖、拥有信心、拥有坚强!

柳枝绿了,又迎来了春天。

春天里,我去看望母亲。

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篇1:科学实验语文年级

全文共 648 字

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“同学们,你们知道怎样才能把胡椒粉和盐巴分离开吗?”听到蔡老师的问题,同学们你看看我,我看看你。蔡老师笑笑说:“今天,让我们来做个实验吧。”同学们都瞪大了眼睛看着蔡老师。

实验开始了,蔡老师拿出了一袋盐巴和一袋胡椒粉。有个同学小声说:“蔡老师要干什么呢?”“也许要做实验吧!”另一位同学大声说。大家嘀嘀咕咕,议论纷纷,都不知道蔡老师葫芦里卖的是什么药。我小声对蔡老师说:“蔡老师,你是不是要把胡椒粉和盐巴混在一起为我们做静电实验啊?”蔡老师对我竖起了大拇指:“你说的真对,今天的确是要做这个实验,请大家好好观察。”同学们都伸长了脖子。

蔡老师先把胡椒粉和盐巴倒进盘子里。这时,有些同学按捺不住,用手指粘了一些尝。我也想尝尝,用手指沾一点放进嘴里:“这味道真不好受啊,又辣又咸,一点都不好吃。”蔡老师用筷子小心翼翼地把胡椒粉和盐巴在盘子里搅拌均匀。这时他又拿出了一把塑料调羹和一件旧衣服,使劲地把塑料调羹在旧衣服上摩擦,累得满头大汗。最后他把调羹轻轻地靠近盘子,令人惊奇的一幕发生了,胡椒粉像调皮的孩子一样飞快地跳到了勺子上,而盐巴像老实的孩子一样平静地躺在盘里。蔡老师气喘吁吁地说:“如果我再使劲摩擦,静电就会更强,会有更多的胡椒粉吸附到调羹上,而一动不动的盐巴也会经不起静电的吸引而被吸到调羹上。”

蔡老师解释道:“摩擦会产生静电,因此调羹能吸附东西。而胡椒粉比盐轻,所以胡椒粉比盐先吸附在调羹上。”

“哦,原来是这样啊!”同学们恍然大悟。这节实验课真有趣,不仅给了我知识,而且还让我深深地爱上了科学!

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篇2:描写感恩高二作文700字

全文共 711 字

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我们须平心静气,知足常乐,真诚的感恩生命,敬畏生命。

——题记

生命的宝贵在于它会死亡。因为死亡,再伟大的作品终究要画上句号;因为死亡;再辉煌灿烂的景色面前终究是永恒的黑暗。没有人可以逃避死亡,就像花不能阻止凋零,就像叶不能拒绝归根;即使你有千万个不愿意,一次意外,一次失足,再晶莹亮丽的玻璃也难免烦刻间化成碎片。于是,我们要懂得,感恩生命,珍惜生命,让生命富有充实的意义。

感恩生命,给予我们一个聪颖的头脑,让我们能够思考、能够辨别、能够创造、能够继承前人的光荣,能够给后人留下瑰宝。

感恩生命,赐赏我们一双敏锐的眼睛,让我们享受大自然的美妙,看春花秋月、看风轻风舒、看灿烂日出、看雨后彩虹、看雕梁画栋、异兽珍禽、看古今书籍,得到美的快乐,识别丑的恶劣……

感恩生命,赐给我们一双万能的手,让我们耕耘播种、捻线搓绳,创造出生活的盛宴;我们用手开窗掩门,铺床叠被,经营出温情的巢室;我们用手提笔写文,调色弄粉,书写出时代的鸿篇巨制;我们用手鼓瑟抚琴,侍花弄草,挽住真诚朋友;我们用手沏茶把酒,扶老携幼;我们用手移星换斗,装点江山……

感恩生命,赋予我们五脏六腑,让我们吞吐万物,排泄污垢;感谢生命汇集造化工巧,让我们愁可皱眉,喜可舞蹈,恨可咬牙,惧可心跳。有了生命,我们可以竹林写诗、幽径放歌、可以坐饮无怀、可以腾跃九天。悲切切、喜滋滋、都是生命的感动;金灿灿、光闪闪、都是生命的灵光。

生命造出我们,因此,身为高等动物的我们应该懂得感恩生命,善待生命、珍惜生命,让生命的光华在真情中放射,让生命在共同的善良之下永恒!这是对自己,对生命的负责。

时不我待兮光阴荏苒,乐天知命兮自然法则,我们须平心静气,知足常乐,真诚的感恩生命,敬畏生命。

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篇3:高二思想作文800字

全文共 720 字

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真正的文化精神是每个人都有自己独特的看,让不同的思维撞出文化的火花,是和而不同,是百家争鸣。

——题记

我钦羡诸子百家的繁荣,关于治世,儒家讲求“仁”,大和天下是他们的最终梦想;墨家主张“兼爱”“非攻”,人与人和谐相处方能同泰民安;法家提倡“法治天下”,依法治国,赏罚分明才是王道。百家之思想,竞相怒放,你方唱罢,我登场。我想,生活在春秋和战国时期的人们从某方面来说是幸福的,他们有幸见证了中国文化史上最浓墨色彩的一笔。

以色列有句谚语:两个犹太人有三个脑袋,在这个国家,每个人都在思考,个体之间的观点强烈,碰撞,于是整个国家在不断休养中平稳前行。

以色列著名小说家,政治活动组织者阿莫斯。奥兹借两次经历讲述了以色列起强大的原因。奥兹曾收到总理府的来电,说总理读了他的文章,邀请他一起喝咖啡,交流意见。“我去了,和总理来聊了一小时,结果谁也没有说服谁。”

第二个故事是他打车的经历。一上车,出租车司机就认出了这位经常上电视,发表见解的学者,对他说:“我读过你的文章,但是我不同意你的意见。”然后这位司机先生滔滔不绝的陈述自己的观点,奥兹先生只有听的份儿。

关于治国,学者见总理,激辩一番扬长而去;关于学习,出租车司机见到学者,不是崇拜,而是亮出自己的观点,强大国力的背后依托的是思想上的自由。

静默鸿蒙之时,蔡元培的一句“思想自由”今犹铿锵在身,大师之风范引领北大面貌焕然一新。而今,我们姑且不去评判中国社会是否民主自由,毕竟这条路上。我们还仅仅处于蹒跚学步状态,只是我们必须要具备正视自我的勇气。当我们的思想变得自由,当我们的社会能够更好地吸纳每个人的看法,才能使文化更繁荣,集小智于大成。

让思想变得自由,然后我们就会发现有些问题不过是四两拔千斤罢了。

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篇4:梦想的天空高二

全文共 718 字

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躺在树下的草地上,仰望着湛蓝如水的天空,却被一层一层的绿叶儿遮遮掩掩。我在沉思着,“你在想什么?”嫩草抚摸着我。我轻轻地说句:“我在想、我在找我的梦想啊!”

回想小学时,总会在生活、卷子中见到“梦想”二字,也有人曾问过我“你的梦想是什么”。我总无言以对,或者随口而出“作家”“科学家’,可这些都不是真的,我也曾这样问过我自己“你的梦想到底是什么?”

怀着这样的疑问踏进了初中,我终于找到了,我的梦想!面对全新的老师,新的教学方式,我想了好久,因为我对英语有着不一样的兴趣,想到:我可以做一名英语教师!

开学不久,我当上了英语科代表,这让我很高兴,但这也是对我全新的挑战。我欠缺经验,在英语学习方面也不是十分得心应手,因此我免不了要时刻询问老师和同学们,向他们请教我不懂的。但是,努力有时未必能成功,我在那次,第一次的英语月考失利,因粗心大意以及骄傲,英语85.5。

我开始审视自己,自己是否有认真地对待?向着自己的梦想尽全力地奋斗?我是否离梦想远了?那么一点点?我开始努力地奋斗。

我开始晚上很晚才睡,在网上查找学习英语的技巧和方法;我开始向补习的同学询问,他们补习的英语是怎样的;我开始利用午休前的时间,和一两个同学学习英语;我开始向老师请教,英语的语法问题。

期中考到时,我更加地努力,我绝不能再犯像上次那样的错误。“皇天不负有心人”我在本次英语期中考得了全级最高分。可我还是对自己的成绩不是十分满意,我绝对不能骄傲,因为我还不是“最高”。

又在最近才结束的英语朗诵比赛,老师看好了我,让我做了主持,这也是老师对我的肯定,我离梦想又进了一步。

我如一点嫩芽,沐浴着阳光,努力地生长,慢慢地,长得越来越高大,我相信,终有一天,我会到达那个梦想的天空。

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篇5:淡泊名利高二

全文共 848 字

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大千世界,芸芸众生,何人不想留取丹心照汗青?谁不是十年磨一剑只待收拾旧山河?

姜太公钓鱼,愿都上钩,结果钓上了雄才大略的文王。

诸葛亮隐居山林,自号卧龙,结果一卧来了个刘皇叔。

不管是文王慧眼识珠找到的姜子牙,还是刘皇叔三顾茅庐请来的孔明,不管他们是钓鱼也好,睡觉了罢,总之都是为了建功立业而谱的前奏。但他们懂得善待名利,而不像有些人迷恋上了名场利网,以至于为伊消得人憔悴,最终落得个头撞南墙才知悔。

发明大王爱迪生,年轻时不知疲倦地工作,创造了1000多项发明的神话,然而在晚年时,他却被名利迷住了,追求个人名誉。虽说没有成为别人摒弃的对象,然而科学的王冠却从此离他而去,于是再没有了他在发明专利上可喜的报告。

同是在科学研究一线工作的袁隆平院士却恰恰相反,他被国际水稻所称为杂交水稻之父,同时,他还受到了中国,美国,英国,日本等国以及联合国的各种表彰。然而,袁隆平院士并没有因此而停步不前,他依然在为他的稻下乘凉美梦而奋斗在科研一线。他的成就给人类带来了福音!国际水稻所所长这样评价他。或许,他的下一步就可以震撼全世界!

不过,我个人并不认为善待名利等价于淡泊名利,真正能淡泊名利的能有几个人呢?况且,所谓的淡泊,我认为实际上是对现实的逃避。当然,在生活中我们需要一些平淡,()但一味的平淡只会让我们感到乏味。我们不需要也不应该像陶渊明那样追求什么采菊东篱下,悠然见南山,他本身并不是什么淡泊名利的代表人物,只是在人生战场上败退后给自己就两句安慰话罢了,否则他才不会说归去来兮,田园将芜,胡不归?这样看似豁达,实则充满抱怨和自我安慰的话哩!

但我们倒可以学学居里夫人,这位荣获过两次诺贝尔奖的伟大女性,从来都未珍惜过她所获得的奖牌,她的观点是荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能永远守着它,否则就将一事无成。像这样对名利宠辱不惊,才是真正的豁达,真正的善待名利,真正的走出了名利的阴影。

善待名利,宠辱不惊是充满阳光的成功的一面,而贪欲,沉迷是阴暗的通往绝径的一面,如果你走进出境了名利的阴影,回头或许还不晚。

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篇6:自强不息高二

全文共 893 字

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人生一世,处在逆境要自强不息,处在顺境则要坚守本心!

人的一生,或是曲折坎坷,或是一帆风顺。世界上有成千上万种境遇就有成千上万种人生,要想获得成功,则同理与“条条道路通罗马”,无论逆境、顺境皆可通向成功。

古时大名人司马迁便是命途多舛之人。但却并非自小就受尽苦难,相反的,它的早年还过得相当顺风顺水。就是如此,一个未经大风大浪的人受到了如此大的苦难之后还能完成《史记》这种旷世之作,又有谁不佩服他在逆境中所体现出的那份自强不息呢?

古人云:“穷且益坚,不坠青云之志。”逆境几乎在生活的每个地方都有。逆境不可怕,可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境,视自己的理想为草芥,今天降一点,明天降一点。自己的处境也就今天退一步,明天退十步。面对逆境,游击战自是不可行的,不要妄想着逃避。正面地硬碰硬后就会发现:我愈弱敌愈强,我愈强敌愈弱。面对逆境时的自强不息才是走向成功的道路。

但逆境并非通向成功的唯一道路,顺境亦是可以,或者说,顺境更能走向成功。

宋朝宋徽宗赵佶虽不是个好皇帝,但却是一代书法大家,所谓“宋徽宗诸事皆能,独不能为君耳!”但他毕竟是一代天子,其生活要风得风,要雨得雨自是不用说。但他作为一个皇帝这样的顺境下竟还能坚守本心,一心所向之于书法,也没人敢称之为失败的人,至少他作为成功的书法家,创出了瘦金体。

在逆境中成功的人有,但绝对没有顺境中成功的人多。因为在顺境中,无须担忧衣食住行,不会为诸多生活压力所烦扰。这样就更容易心无旁骛地学习或是工作。但如果不能坚守本心,迈步向前,那成功也只能是镜花水月。例如玩物丧志就是对此最好的诠释。没有坚定地信念,一旦走偏就很难回来。处于顺境时的坚守本心也就是走向成功的另一条道路。

无论我们走在那一条道路上,都需谨记这些道理,能够自强不息,坚守本心的人必是人生的强者,要想成功弱者断是不能当的。

为什么国家要花大力气建设高质量学校?为什么学校要师资雄厚?为什么老师要兢兢业业,诲人不倦?那都是为了让我们处在顺境之下,在顺境下,我们能够得到更多的机会。但我们也得居安思危,随时准备面对磨难。我们高三的学生就应该在成功中汲取经验,从失败中总结教训,这样才能更好地成长!

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篇7:2024年八年级上册语文期末考试作文_初二作文1700字

全文共 1554 字

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【题目回放】

成长的路上,我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤,同学递来的一方手帕,花儿的芬芳,浩瀚书海的心香,“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动。请以“ 的味道”为题写一篇作文。要求:①请将题目补充完整;②立意自定,文体自行(诗歌除外);③文中不得出现真实的地名、校名、人名;④不少于600字。

【考题分析】

试卷总分为120分,其中作文分是50分。本次考试三所初中联考联改,共有960名学生参加,其中45分以上的作文共有225篇,约占参考人数的23%。

本次作文命题难度不是很大,学生一般都能扣题。但是综观整体考场作文,失误点主要在两个方面 :

一、补充题目大多太单调,新颖独特的命题甚少。大多学生的命题都是以“爱”来补充,其中尤以《爱的味道》、《父爱的味道》、《母爱的味道》居多,但是这样命题不仅太直白,而且老师看得太多,就会出现审美疲劳。当然,也有少数同学命题甚佳,能够借物抒情,如通过一碗姜汤来怀念爷爷,所以命题为《一碗姜汤的味道》;还有同学以妈妈每天早上把稀饭为自己盛好凉好为素材,将题目命为《一碗凉稀饭的味道》,题目中的“冷”与作文中的“热”形成对比,让人印象深刻,分数自然也高上去了。

所以,半命题作文,我们首先应该将题目补充得新颖独特,俗话说“题好文一半”,命了一个新颖的作文题目,作文就成功了一半。

二、很多同学注重了作文题目中补充的那个词,却将“味道”体现不够。如有位同学写《父爱的味道》,文中选取了五岁时、十岁时和十五岁时三个阶段父亲对自己的关爱和呵护,语言生动,感情也真,很好地体现了“父爱”,但是却忽略了“味道”, “味道”成了一个可有可无的词,这样就使作文显得扣题不紧,自然不易得高分。

所以,我们写半命题作文时,不仅要扣住自己在横线上所填的词,题目中的每一个词都不可忽视,这样才能将内容与题目紧密结合。

【佳作展示】

幸福的味道

吴店镇二中三(1)班 李可

上课,老师夸班长发言精彩,却没看见我半举起的手;下课,他们三对三打篮球,我却只能在一边看。翻开日记本的最后一页:“每个人都有自己的特长,在某个时间将被发挥,就好像一把钥匙打开一把锁。”我长叹一声:“什么时候才能有钥匙打开我这把锁啊。”

我撕下最后一页,看了看那句话,发现还有一行小字:“每个人都能品尝到幸福的味道。”我把它揉成一团,一条漂亮的弧线,一个完美的三分球,此刻,我没有一点幸福的感觉。

小时候,我酷爱和同学们一起打球,可如今,朋友们的身高都如爬杆一样向上蹿,可是我还没有动静,我不再和他们一起打篮球了,只是一个人偷偷地在家看NBA、看科比、姚明他们飒爽的风姿,而那些和朋友驰骋在篮球场上的回忆都如同泛黄的纸页,越来越远了。

但是有一次我真的意识到,每个人都能品尝到幸福的味道。

那是初一的时候,正值冬天,但是活跃的语评议课堂将寒风拒之门外。语文老师是个极有生活情趣的人,她见我们都非常冷,便想使我们放松下,她提议道:“我们一起在今天,这美丽的圣诞节,互相亲手制作贺卡,并将它送给自己想要传达幸福的人吧。”同学们积极响应,我却沉默了,又有谁会给我送贺卡呢?我一无是处。

活动开始了,同学们都有条不紊地制作着贺卡,我只好随便写了几句话祝福的话,送给班上成绩最好的同学。

接下来是送贺卡了,同学们陆陆续续走上讲台,朗读给对方的贺卡,收贺卡的人便洋溢着幸福的笑容,走上讲台接受贺卡。我一直搓着衣角,现在活动就快结束了,就连班上人缘不太好的同学也收到了一两封,大概不会有人想起我吧。正在落寞时,一个熟悉的名字响起,是送给我的。我先是一愣,然后兴奋地站起来,幸福的感觉顿时在空气中蔓延。我接过贺卡,看见上面画着科比的漫画像,很高,旁边有一排娟秀的的字迹:“老师坚信你的才能,不过你有些找不到自信,你一定会长得像科比一样高哦。”

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篇8:最新高二简爱读后感

全文共 514 字

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在欺辱面前,她坚强乐观,永不屈服。风雨成就彩虹,挫折成就人生,欺辱成就人格。是欺辱让她变得不一样,变得格外美丽。

在金钱面前,她决然选择亲情。一夜之间的遗产,让她变得富有,而她却将大部分遗产分给亲人。她视金钱如粪土,看亲情如万物。

在爱情面前,她不讨好迎合那些所谓的贵族。在世俗中拥有清醒的大脑。遇到真爱,漠视身份。赢得了罗切斯特的尊敬,收获了美满的爱情。

我是这虚荣世界的一员,我是这虚荣世界的女性。读了《简爱》,我明白:女性的一生,可以像简爱一样充实,可以像撒切尔夫人一样荣耀,可以像居里夫人一样坚持。我在努力,我是在努力着的……

人,不因外貌而美丽,而是人格的魅力。简爱不是贵族,却比贵族更加高贵。人,可以恶劣的环境中生存,可以在恶劣的环境中锻炼自己,可以在恶劣的环境中成就自己。

《简爱》的作者是个平凡的女性,而她写出了简爱,因此不平凡。独立,坚强,自尊,乐观是现代女性必备的品质。

我是千千万万平凡的女性之一,我没有漂亮的外貌作为优势,没有光耀的家世作为光环,但我依旧活的靓丽,动人。

书,是丰富的,是多彩绚丽的。我爱读书,爱在书中发现,在书海里我看见的是你——《简爱》。不一样的视角,不一样的人物,不一样的体会,给我不一样的影响。

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篇9:我的妈妈个字一年级语文

全文共 1509 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝;投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”这首歌曲,相信大家都耳熟能详吧!它已经传唱了几十年,传唱了五六辈。俗话说:父爱如山,母爱如海。滴水之恩,定当涌泉相报。妈妈给我们的爱如同一片大海,我们却没有回报一滴水,我们是不是应该加倍的回报妈妈呢?所以,今天,我决定,做一回“妈妈的妈妈”。 "The world is only good in the world, and the mother of a mother is like a treasure; throwing into the mothers embrace, happiness cant enjoy ..." I believe everyone is familiar with it.! It has sang for decades and sang five or six generations.As the saying goes: Father loves like a mountain, mother loves like the sea.The grace of dripping water will be reported to Yongquan.The love given by our mother is like a sea, but we have not returned a drop of water. Should we repay my mother more? So, today, I decided to be a "mothers mother".

首先,我要帮妈妈洗衣服,她告诉我:先要放满一大盆凉水,将衣服先搓洗一遍;再放几小盆热水,分别在仔细洗涤一遍。明白了吗?”我点了点头,心想:我一定能行。

我放了满满一小盆凉水,摇摇晃晃地端到大盆前。然后一股脑地全部倒进去。结果,水洒得到处都是,盆子里的水却所剩无几了。没关系,熟能生巧嘛!之后,便是洗涤了。哦!我的上帝呀!水好冰啊!我的手被冻得通红通红,像个红色的胖鸡爪。然后我用肥皂再搓洗了一遍……不久,我就将衣服洗的干干净净。妈妈说洗的很不错。

然后,是晾衣服,我将晾衣架摇了下来。我把衣服放在衣架上,然后扯扯扯……“嘎吱”一声,哦,祝贺我吧!一个衣架就这样坏了。

最后,是给妈妈做一顿香喷喷的饭菜。我看了看菜谱,决定做爽口的凉拌菠菜和鲜美的西红柿蛋汤。我先将米饭放进压力锅。按照菜谱上的方法,先将西红柿洗净,那西红柿上的水珠,晶莹透亮,好似一颗颗缀在红绸缎上的珍珠、钻石。然后是切西红柿,我拿起刀来,一切,它就像个调皮的娃娃,从我的刀边滚开了,折腾了好一会儿,西红柿才切好。

接下来是搅蛋液。我轻轻松松的敲开一个鸡蛋,将蛋液倒入碗里,却不小心将蛋壳也倒了进去,我用筷子将那片碎蛋壳小心翼翼地从蛋液里挑了出来。我又拿了一个鸡蛋准备打,这次我吸取了上次的教训,小心翼翼的敲开了它。“呼。”我如释重负地叹了一口气。正式开始搅鸡蛋了,我拿起一双筷子,放进碗里轻手轻脚地开始搅拌,直到它成了金黄金黄的。

最后,是煮汤了。我往炒锅里放进半锅水,然后将佐料不管三七二十一地一股脑全部倒进去。然后,我将菠菜洗干净。谁知,焯水时,西红柿汤竟然汹涌的流了出来,真是乐极生悲啊!经过一阵子“煎熬”,香气扑鼻的饭菜终于做好了。妈妈尝了一口,夸我的手艺挺不错的。我看着妈妈的笑容,觉得一天的劳累都值了。

我以前从来没想过做妈妈那么难,原本我以为,不就是干干家务,做做饭嘛!有什么难的?妈妈工作了一天,回来还要做家务。我应该多多的帮妈妈,感恩妈妈。妈妈我爱你。

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篇10:六年级语文国庆节庆祝作文

全文共 573 字

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今年十一国庆那天,我和妈妈还有朋友一起去温州汤米城玩。我们开车随着车里的导航到了目的地。

下了车,我们找了几圈也找不到入口,后来问了一个阿姨才知道入口的位置。

于是我们就按着阿姨告诉我们的路线走,走着走着我们就走过头了,弟弟就急忙往回跑,结果一不小心摔了个四脚朝天!我就笑着和妹妹说:这就是自作自受然后我和妹妹把弟弟扶起来,我们从入口进去乘电梯到三楼的售票处。到那里一看:哇!这里人山人海,可真热闹!

我们好不容易才挤到了售票处,阿姨都快被挤扁了才买到票。阿姨对我们说:拿着汤米城的卡。护照。支票去汤米城的银行取汤米币,我们就去银行取了五十元的汤米币。

于是我们就正式进入汤米城了!首先我们小孩子体验的是当消防员,然后消防员叔叔问了个简单的问题:万一有一家人家里起火了,应该怎么办?我说:应该先把毛巾打湿,把毛巾唔在脸上再趴在地上慢慢的爬出火灾现场。接着妹妹和弟弟也回答了几个问题。消防员叔叔说:你们回答的都很棒!

接下来我们就换上消防服,戴好消防帽,就坐着消防车开到起火的地方,我们就拿着水枪对着火使劲的喷,终于把火给扑灭了!消防员叔叔给了我们4元工资。接着我们还玩了很多很多,像当摄影师主持人飞行员等等。

时间过得真快呀!不知不觉就到晚上了,我们就拿着我们赚的工资汤米币买了点儿东西就依依不舍的回家了。同学们,你们也带着你们的朋友一起去汤米城体验一下吧!

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篇11:语文期末考试复习计划

全文共 1857 字

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时间过得飞快,期末考试一个月左右就要来临。经过了一个学期的刻苦努力,同学们肯定都是想要获得一个不错的成绩。下面就初三学生的期末考试复习进行一下指导,以便于学生们的有效复习。

每个地区的初三语文复习范围各有不同,所以复习的方式也会不同。但相同的是各地考查的题型是大体相同的,下面对每种题型的复习方法做简单的指导。

一、基础知识

基础知识常考知识点有九个,字音、字形、成语俗语、病句、文学常识、语意衔接、修辞、标点、关联词。建议字音、字形、成语俗语、文学常识以识记和默写的方式来记忆,字音可以拿张纸把自己易错到的字写下来,然后试着去注音,错了的再以这种方式来重复,直到全部正确为止。字形的话就先把字的注音写下来然后默写对应的字形,错的再去反复记忆。成语俗语可以写出成语的名字然后默写其解释及适用范围,文常可以写出作家的名字,自己去默填朝代、国籍、代表作等。

语意衔接、修辞、标点、关联词、病句等建议每种题型对应找到十道练习题,这十道题基本上包括了每个知识点的考查内容和范围,试着去做,看自己哪种类型的题目掌握的不够牢固,再重点突破。

二、综合性学习

综合性学习近年的考查形式很固定就是一个大的主题下面出三道小题,分值11分,三道小题分别涉及到信息的提取、信息的归纳与概括,活动参与题等。第一小题主要是材料题信息提取题,这需要读懂题干的要求,根据题干要求去给材料分层,在原文中找到关键词句作答。第二题主要考查对材料的归纳概括能力,有时是文字材料、有时是文字材料和图表材料相结合来出题,首先还是读懂题干的要求,看清材料间的关系、是并列关系、还是因果关系,根据题目确定答题方向和信息的归纳概括方向。一般有两种情况,一是找材料间的共同点来答题,一种是从两则材料各归纳出一条来做答,要具体题目具体分析。最后一题的是让你就某种现象或情况提两条建议,要切实可行,体现我们对社会对生活的关注与热爱。此题难度不答,答案不唯一只要是合乎实际正确的建议都可得分。建议考前练习三个有代表性的题目,熟悉一下解题的思路,建议近三年中考真题。

三、文言文

文言文这个考点只需解决三个问题即可,第一是每篇文言文中重点的实词解释要准确掌握,这是考试第一题。第二是会准确的翻译文章,特别是老师们画出的关键句要把里面的实词一一对应的去翻译,有特殊句式的注意翻译准确,这是考试的第二题。第三是文章内容的理解和文章思想感情的把握这是考试的第三题。而所有的这一切都是建立在对文章熟悉、对文章翻译到位的前提下的。建议重点复习初三上的课内文言文。

四、现代文

记叙文。此部分考查的题目也较为固化,一是文章内容的理解、情节的把握及情感变化的分析。这就要我们能够准确提取文章主要内容,对文章分层,每层提出情感词、心理变化词。第二题是局部内容的理解,比如发出某词的原因和内容分别是什么,某词指代的内容是什么等,这就要我们对文章的局部详细的分析,还有句子的作用、句子的赏析也是这部分考查的重点。第三是最后的阅读延伸题(即思维拓展题)。这主要考查学生对文章主旨的把握以及我们的理解表达能力。所有的题目都是建立在文章主旨基础上的延伸,无论是朝文章内部的延伸还是文章外部的延伸都要以文章作者的主旨为基本原则加以阐述。建议考前对每种题型的解题方法做到心中有数,并找两篇文章加以练习,建议练习《忆冼星海》、《又临黄河岸》。

说明文。要把握说明内容和说明事物的特征,必考的材料链接题一般都是对说明对象特征的考查。议论文。全文的论证思路,重点段落的论证过程是复习的重点。段落的作用和论据的作用也不容忽视。

五、作文

重点仍放在命题作文和半命题作文上特别是半命题作文。首先要重点训练的是自己的审题能力、审出要求及提示信息、隐含信息。如北京市20XX年“------------并没有结束”要审出看起来结束了,但实际没结束这一信息点;还要审出详略“战胜自己”重点写战胜自己某个不足的过程而非结果。二是训练立意及选材。根据题目准确的立意,立意要独特。比如:20XX年《凝聚》大家都立意为凝聚爱、凝聚团结,而北京一考生写凝聚“忠义”这一精神,就在众多文章中因立意的不同而脱颖而出。除此之外选材的新颖也是高分的关键。同学在复习时要准备两个与众不同的情感类素材和成长类素材和精神品格类素材,根据作文题目对准备的素材加以灵活运用,你的作文应该就不是问题了。

值得一提的是,期末考试除了是对之前一学期学习情况的检测,也可以帮助我们明确寒假和春季自己的复习重点是哪些,所以比较有指导意义。希望同学们认真备考,预祝同学们取得优异的成绩!

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篇12:高二父亲的作文800字

全文共 851 字

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不知道,从什么时候,比起以前的满不在乎与不在意,甚至可以说说是讨厌或是厌恶,我开始在意我的父亲了。

可现在,我不但不讨厌他了,反而更觉得:我的父亲是那么好,那么的伟大啊!有的时候,我跟他在一起比以前更愉悦,更舒服与更欢乐了!

以前,我总是觉得我的父亲拥有老一代的思想,更厌恶的是还总是有一个重男轻女的观念。或许是我误会他了吧,但是这种想法一直在我脑海中呈现。我的这种“不正确”的观念终于在近阶段中磨灭,因此,我对我的父亲更是敬仰与尊重。

我的父亲待人真诚与开怀,他可以说是我对待朋友的榜样,只是比我说的还要待人友好,我的笨笔写不出其万分之一二。

我清楚的记得,在上小学四年级的时候,有一次天空中打落着豆粒般大的雨珠。我躲在校园门口的一个空柱子中,静静等待着父亲的到来。除我之外,还有一位女生和我有同样的遭遇,一同躲在那个地方。我心里不停地责怪着那位迟迟到来的人并且静静等待,我们彼此仿佛心有灵犀般,正当我在心里开始“恶语”时,就看见了父亲那辆熟悉的车朝我驶来。我奔跑在铺满雨水的道路上,进入了温馨的车里。

我满身积水。父亲安然的在车里坐着,车里回荡着他的笑声,我也不由自主的笑了起来,但却不知父亲为何而笑。可能是他见我这狼狈的样子,惹人发笑吧。此刻,感觉他还是一个长不大的顽皮孩子一样。

我的父亲还是我的朋友,虽然谈不上挚友,但他已经给我足够的温暖。他既没有别的爸爸们那样严肃,也没有极少爸爸们那样的让孩子随意放荡。我想,这就是我的爸爸吧,我特殊唯一的父亲吧。

我们在一番谈论与说笑后,父亲在左右前后各看了一遍,他发现了刚才那一位和我一同避雨的女生,父亲随即把右旁的车窗快速摇了下来,大声询问那位依然瑟瑟发抖的女生:“孩子,你家在哪啊?我们送你回家吧!快点上来吧,这里太冷了。”经过爸爸的再三劝说,和我同患难的那位女孩终于上了车,只是我们在车上冷的直打哆嗦,父亲看见我们那副模样,开怀大笑,把车上的冷风关掉了。

那一天,我并为觉得父亲的伟大,但如今回眸过往,我是越来越尊敬与崇仰我那父亲了。因为毕竟他是我的那位好父亲!

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篇13:初二语文作文700字

全文共 1027 字

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生命如灯,知识若光,而文学便是那灯芯中最耀眼的星火。

一题记

“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”牙牙学语之时,蹒珊学步之际,耳畔回响的,是一句句干古佳话;“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”朗朗书声之中,倾听的,是一声声游子哀愁。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”两鬓斑白之时,心里挂念的,却是人生的知否。

走进语文,我看见了易安的愁。“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”是对丈夫的深深思念,"轻解罗裳,独上兰舟”是孤独寂寞的哀愁,“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼”是一声声的呼唤,可谁人又知那“花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁”的“才下眉头,却上心头”呢?可“知否,知否,今朝己是绿肥红瘦”。

走进语文,我看见了千古诗仙的豪迈。五花马,千金裘,不及那人手中一壶美酒,将进酒,将进酒,吾只愿与尔同销那万古哀愁。人们只见直挂云帆济沧海是长风破浪后的壮阔,而那举杯对明月之时的愁思又有何人可解?唯有酒罢。

走进语文,我看见了游子马致远的乡思,枯藤,老树,昏鸦下,是宁静的小桥畔,炊烟袅袅升起的人家,可怜自己只能骑着一匹瘦马,迎着西风,走在古道上,看西下夕阳。心中,是远方的家……

走进语文,我看见刘禹锡留在陋室中的千古美文:“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。”这是古人对宁静的追求,而今梁实秋的雅舍正与这陋室形如姊妹,许是千年前结下的渊源吧。

走进语文,我看见古人对坚韧高洁的追求。“无意苦争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”。一剪寒梅,不追名不逐利。“零落成泥碾作尘,只有香如故”是梅花那洁身自好的精神。古往今来的历史长河中,那树梅花,已不知遗落在谁的院墙下,老了青砖,湿了黛瓦,那枝墨色,也不知别进谁人的青丝间,偷了岁月,误了年华,只留下一身清香,乾坤中流转,从无人揭开它神秘的面纱。

走进语文,我看见鲁迅朝花夕拾的快乐,我看见萧红呼兰河边的欢笑,我看见老舍四世同堂的天伦,我看见白落梅笔下生花,我看见三毛一生的哀乐,我看见……

浮生若梦,而那一抹美文,便照进梦中,照亮心中,与我一壶清酒,话一世沉醉。情暖三生,那一段诗词便唱入心灵。回首古今,文美人却愁,那不染世俗的一生,只有融入文字中,才能流传千年。

走进语文,我看见了不老的时光里,芳香四溢的时间花廊,看见吾心深处,最美的文章。语文,便是那处灯火阑珊与那处靓丽风景。语文,为了见汝,识汝,爱汝,我此生无憾。

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篇14:2024初三期末考试语文作文:寻找春天

全文共 687 字

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春天已经来了。今天,我和妈妈去科技广场寻找春天。乘上车,我们到了科技广场,一下车,我有一种春风拂面的感觉,顿时觉得凉爽、舒服了许多。

一进门,我发现草丛绿油油的,小草发出了嫩嫩的芽。在旁边有许多月季花也长出了叶子。

再往里走,看见白玉兰都开了花,而有一些还像含苞待放的小姑娘。白玉兰花像雪一样白,一样纯洁。它虽不枝繁叶茂,但却给人一种赏心悦目的感觉。突然,我看见了一片黄色。我想:这是什么东西?跑过去仔细一看,才知道这一片黄色是迎春花。小小的迎春花黄黄的,漂亮极了。“迎春花?它为什么叫迎春花呢?”我指着它问妈妈。妈妈说:“它之所以叫迎春花,是因为它一开花春天就来到了。”我拿起迎春花仔细的闻了闻,香味淡淡的,沁人心脾,它还有一丝春天的味道。我往前靠又靠,发现有的还长出了叶子呢!

我被一大片红色的花吸引住了,跑过去一看,原来是海棠花。海棠已经开出了粉红色的花朵,海棠丛里还不时的飞出几只蜜蜂,我摸着它了,他便嗡嗡的向我抗议,好像在说:“你再摸我,我就要蜇你了。”我有发现有几朵没开的花,它们好像是害羞的少女。妈妈拿着一朵紫玉兰向我走来,我跑了过去。紫玉兰和白玉兰差不多,它外面有一层紫色的花瓣,,而它的里面有一层白色的花瓣。摸一下还厚厚的呢!这都是别的季节没有的东西。从远处看,海棠花像羞红了脸的少女,不敢正视前方。

我又看见了几棵松树,松树长得高高的。有的像楼梯,有的像扇子,古怪极了。我把它的叶子摸了一下,它的叶子好像是按摩器,在我的手中不停的为我按摩。春天多美丽啊,我寻找到了美丽的春天。

眼看就要和这些春天的代表物再见了,我恋恋不舍得跟着妈妈回家了。春天已经来了,我爱春天。

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篇15:高二期末英语

全文共 705 字

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There is an old man who lives next to my door. He lives alone, and

sometimes his children will come to visit him. When we asked him why he didnt

move to live with his children, he said he didnt want to interrupt them,

because of the different lifestyle. The man likes to sit in front of the shop,

where people communicate there every day. He is very talkative and likes to

offer help. Once he helped a woman to carry heavy food home. Besides, if people

asked him for information, he knew everything. People loved him and got used to

seeing him every day. I like to talk to this man, he is smart and can give me

some wise opinion. He is definitely a good people and we are willing to ask him

to have dinner with us.

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篇16:语文期末考试学习计划

全文共 884 字

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根据上学期的学习情况,在新学期开始之前,对新学期的学习制定详细的学习计划,使得学习能够更上一层楼。

语文:保持目前的学习状态,紧跟老师的学习步伐,争取在成绩上能再上一个台阶。数学:坚持每天的“数学5分钟”,努力在考试中取得100分。英语:加强听力练习,认真完成英语作业,重新取得100分的好成绩。综合:不偏科、认真听讲,考试前做好课本知识的复习,保持现已取得的好成绩。

具体计划如下:

语文

1、准备改错本,把测验中错误的生字、词语、考题记录下来,每单元结束时,重新默写。

2、每天半小时以上的课外阅读。

3、坚持写日记,准备一个自己的日记本,与学校的日记本不同,用来写自己的心里话,每周2-3篇,持之以恒。

4、每周一、二、四、五在硬笔书法本上些半页硬笔书法。

5、重新拜会老朋友校讯通,每周日进入校讯通,登录作文连线,看小城说雨老师的作文指导一篇、看同学们的作文至少两篇,并写下留言,与线上的老师、同学积极交流互动。

6、每两周在博客里写一篇作文。

数学

1、继续坚持每天中午的“数学5分钟”,不可间断、保证做题质量、不闹情绪。

2、准备数学改错本,把作业、数学5分钟、小测验里的错题记录下来,作为单元测验重新做。

3、认真上奥数课,多与奥数老师、同学交流学习好的奥数学习方法。

4、遇到不会做的题,一定不能放过,请教老师、同学,必须完全弄懂。

英语

1、单词、课文背诵滚瓜烂熟。

2、准备英语改错本,把小测验中的错误记录下来,反复背诵。

3、每晚睡前必听英语磁带。

综合

继续按照上一学期的方法,在考前两周开始,每晚系统复习课本知识点,以口答形式做综合题,每天20分钟。

提高做作业效率

开学第一周,详细记录每科做作业的时间。第二周,做作业限时。在上周记录的基础上,了解自己的做作业速度,制定每科作业用时,尽量在时间内完成,并记录完成情况。第三周,调整限时。根据上周限时完成作业情况做科学调整,保证每科作业质量的同时速度有所提高,从而为初中应对更多科目做好准备。

长期目标

1、提高自己的音乐修养,重新学习小提琴,并坚持到以后可以拉出自己最喜爱的爵士乐曲。

2、每天坚持跳绳,从50个开始,直到每天可以跳5分钟。

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篇17:关于图书馆英语高二

全文共 475 字

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This is our school library . It s openfrom 8:30 to 11:30 in the morning

and from 1:30 to 4:30 in the afternoon . It s not verylarge . It has only

three assistants and about two thousand books . The assistants are friendly and

the books are interesting . So we often come here after class . From thelibrary

, you can borrow two books at a time , and keep them for two weeks . In its

reading room , there are tables and chairs . There you can do your homework or

read the magazines .

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篇18:三年级有关语文的

全文共 542 字

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你知道最让我头痛的科目是什么呢?猜一猜,是语文!这语文可把我搞得紧绷绷的,我是经典的拼音盲和生字盲,加了英语后我对拼音更糊涂了。

从二年级开始我对语文就有了反感,妈妈从三年级开始密切关注我语文成绩。从此语文便成了我小学生涯的一块拦路石,号称“攻无不克,战无不胜”,我屡战屡败,一战未胜,最好的战绩竟是在一年级。

对待语文我可以说是绞尽脑汁,终于在四年级将语文拿下了96分,这让我异常高兴!但语文又立刻“反攻”,这让我十分无语,它让我想起了我游戏上一场艰难的战争,我就是上面的“主攻者”,语文是另一方,每次我要成功时,它就召集“无敌军”,打不死,却伤害高,害我每次以失败告终。

这次人家又把题目改了模样,离谱得可怕极了,五年级天也不助我,语文老师换成了一个刚毕业的老师,她只会布置作业,这让给我对语文完全失去了信心。

有了这个语文老师后开学对我们来说就是换个地方写作业!每天看见语文老师时她都会身穿作业三件套,左手一把拼音AWM,右手一把生字大菠萝,还背着易错题平底锅,我只有铅笔散弹枪,消字带手枪每次我都被打得“满地找牙”,毫无胜算。

而且重点是它十分拉分,一拉十几分,加上粗心扣的分拿下80分都难。

现在我对语文有了很深的认识,语文花样太多,不容易得分,却十分重要。

哎,语文呀!语文!你有多难!

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篇19:文明人高二语文

全文共 549 字

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“交通”这个词说着简单,可想一想有一些人被车撞死,这个例子就说明了交通的重要性。如果不守交通规则,那么后果可能不堪设想。每当我看见校园里展示的人被车撞死的一幅幅画面,我不时有一些害怕:有的头破血流,有的残肢断臂,更严重的,有的身首异处,惨不忍睹。我想这就是不守交通规则的恶果。现在人们终于认识到了遵守交通规则的重要性,交警们也正在加大交通规则的宣传力度。只有我们每个人都认真遵守交规,才不会有悲惨的交通事故出现。

“学交规,守交规。上放学,靠边行,过公路,左右看,见来车,莫横穿,学骑车,莫上路。”

这短短的三十个字含义深刻,于细微处体现了文明交通的重大意义。

守交规是我们中学生必须做到的。我还记得有个中学生不守交规,见来车,她偏横穿,被车把头撞出血了,最后被运去了医院。这就是不守交规而付出的沉重代价。

因此,为了避免发生同样的现象,我校请来了交警叔叔给我们做相关的指导。他们说叫我们不要乘摩托车,在雾大时看清路面走,靠边行,见来车,快让边。见雨天,走路时眼观四处,耳听八方。我深受启发,因为我小时也有不守交规的现象。现在不会发生同样的现象了。

文明交通能确保安全,我们应该永远记心间。文明的礼仪能做到,文明交通也应该能做到。加油吧!同学们,守交规,文明交通在行动,我们也行动起来,做一名优秀的中学生吧!

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篇20:理想与现实高二

全文共 431 字

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说了很久的要看电影,终于,在搜索栏敲下了宫崎骏三个字。

第一眼看到的是《借东西的小人阿莉诶蒂》。第一,音乐真的太治愈了。一开始奶奶说话的节奏以及背景音乐,不由让人静下心来,再者看到了小人阿莉诶蒂。粤语,没有1.25倍速。随便一部,都不让人失望呐。

好吧,该反省了,今天什么也没有干,除了早上做了一个小时的数学错题,然后下午将近两个小时的语文成语,然后就没了。早上主要是发呆,和好友语音,然后时间就过去啦。今天其实有很多计划的,今天又剁手了,而且剁了不少,但是又有一个姐姐介绍了一个合作方给我,然后,赚了一丢丢啦,至少,补了我买的那么多网格本一半的钱。给弟弟买了感应变形遥控汽车,他已经看了很久了,趁着他生日,还是满足他吧,虽然比我看中的一个森马书包还贵,但其实真的想做他心目中的全能又伟大的暖姐姐。

就像好友的哥哥一样,能给她她想要的,哪怕要一上万的资金。

好友学校一个高一男生昨天被清华提前录取了,真的......感觉神一般的存在,钢琴十级,国球和毽子都在行。nice

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