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高二语文期末推荐20篇

导语:在历史上,孔子创办了中国第一所私人学校,在设坛办学、教书育人方面遐迩闻名。下面是开学吧小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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三年级语文猜猜他是谁优秀

全文共 440 字

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她学习很好,她很爱读书,她非常乐于助人,大家一起来猜猜她是谁。

她很爱看书。有一次,她早上醒来就看书,而且是在床上看。看得好入迷呀!连妈妈起床了都不知道,直到妈妈对她说:“你快起床穿衣服吧。”她想:反正上午也没事可干,再看一会儿也没事。于是,她一边撒娇一边笑着对妈妈说:“妈妈,让我再看一会儿嘛,反正上午也没事,再多看一会儿吧!”妈妈严厉地说:“不行,你看都几点了,还赖床不起。”她试探着问妈妈:“再看一会儿行吗?”妈妈也生气了,皱着眉头说:“不行”而且还把她的书拿过来扔了出去。她恋恋不舍地把书捡回来,:“哇”地一声就哭了,而且还在心里骂着妈妈:坏妈妈,坏妈妈!还用手捶打着妈妈,但妈妈像还在故意气她,说:“真舒服,真舒服。”她被气的哭的更厉害了!嘴里还说:“妈妈最坏了,妈妈最坏了”妈妈听了不但没有骂她,而且还安慰她说:“别哭了,下次不许再这样了。”她泪眼婆娑地点点头,说:“我以后再也不这样了。”

大家猜出她是谁了吗?她就是我。怎么样,我很爱看书吧,是不是一个不折不扣地书迷呢?

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篇1:小学语文四年级上册作文平凡中的美

全文共 858 字

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我,很平凡,容易被拥挤的人群淹没。我,很平凡,不太引人注目。一双炯炯有神的大眼睛下面是一张饱含胶原蛋白的脸,一张玲珑小嘴,活生生是“婴儿肥”。 I, very ordinary, easy to be overwhelmed by crowded crowd.I, very ordinary, not very eye -catching.Below a pair of big eyes is a face full of collagen, a small mouth of a sophisticated mouth, and living "baby fat".

我,很平凡,但是很善良。记得那是一个炎热的夏天,毒太阳炽烤着大地,仿佛要把人们烤化了。到了夏天,小狗狗们个个伸着舌头,渴望着喝水。有一条流浪狗来到了我家,我看到它那副可怜巴巴的模样,实在是于心不忍,就去厨房拿了水给它喝,没想到那是条流浪狗,一个跃身,我一声尖叫,白嫩的手上已经留下了一个狗牙印,难忍疼痛的我放声大哭,父母闻声赶来,见到我那血迹斑斑的手,吓了一跳。

我,很平凡,但是很坚强。爸爸妈妈当场将我送到了医院,打了针,吊了盐水。小时候一看到针就避而远之的我这次强忍泪水,因为这次是我自己自找的,每天打三针,一星期后伤痕累累的手臂,让人心疼不已,连爸爸妈妈都不忍直视,甚至是周围的邻居都叫我远离狗。但是,只有我的姐姐在一旁鼓励我:“你真棒,太坚强了。”

我,很平凡,但是很执着,从那以后,爸爸妈妈便不再让我碰狗,但是我的骨子里天生有一股倔劲,大人不让我干什么,我偏要干,我总算偷偷摸摸地去给那些狗狗们送水,有些邻居看到了,总是叹气,摇着头说:“唉,这孩子,真倔强,被狗咬了一次,反而对狗更好了……”

我,很平凡,但很坦诚。纸终究是包不住火的,这件事最终还是让爸爸妈妈知道了,他们大声呵斥我,我知道他们是为了我好,自知理亏,便向他们认错了,但是父母终究还是父母,他们同意让我去接触小狗狗,但是要注意安全。

这就是我,善良,坚强,执着,坦诚而平凡的我。

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篇2:高二语文作文辅导

全文共 873 字

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诗人在字里行间融入自己独特的思考;画家将自己的心绪一览无余地泼洒在纸上;书法家在蕴气与纵神的笔锋中挥洒新鲜的墨痕,于是中华民族的艺术史繁荣空前,每一次的发展与改变都为其写上独特的一笔。

郑板桥的书法用隶书参以行楷形成了非隶非楷,非古非今的板桥体。我想如果他只是一味仿造仿古,那中国书法史上如何留下这一个竹痩我瘦的郑燮啊!而同样如果没有非常的眼光来捕捉欣赏,如何留得下这非常的艺术瑰宝啊!

但遗憾的是,现在的艺术已少能以非常的形态现于世人,而是由于缺乏非常的眼光而溃于芸芸众生之中。

当张晓刚的当代派画作以四千万的高价易主时,鲜花掌声,闪光灯不绝于世;但当经济寒流侵袭世界之时,当代艺术家们纷纷落马,于是评论家们的奚落声,嘲笑声又铺天盖地而来。看到这里,我不禁疑惑,评判欣赏艺术的尺度究竟是什么?对待这样的新兴当代艺术究竟应以什么样的态度?

我们看到,在这样一种非常艺术形式带来丰厚的经济效益时,人们称之为创新,而当其行情一落千丈时,人们称之为幼稚。我想判断艺术价值的标杆不应是行情,特别是这样一种非常态的艺术。这些年轻的艺术家们在临摹名家之作后,

大胆地将自己对于宇宙人生的理解与对艺术的感悟融入其中,开创了一种新的艺术形式,其勇气可见一斑。无论这样的艺术是幼稚还是创新,抑或是媚俗或深刻,有一点是值得肯定的,那就是——至少他们经历过,痛苦过,快乐过,伤感过,这不是用一句值钱或不值钱所能涵盖的。

这种非常艺术需要非常眼光,所谓独到眼光是不以守旧的眼光观艺术的行情。但有一些人却是以传统的艺术思维去思考当代艺术,没有看到当代的艺术中所有的发展与创新,或一味逐求商业利益,而使一些优秀的新形式艺术埋没世间。

如今,人们应该做的是不再以功利的方式看待非常艺术,而非常艺术则应以更成熟更严谨的状态面世,创造真正意义上的现代派,不再让其它非艺术的因素左右我们的思想。艺术是独一的,同时又是有共性的。

生活需要创新,科学需要探索,中国的艺术同样亟待注入新鲜血液。当代书法家在熟练永字八法后,迫切需要的便是对于艺术、人生、世界、宇宙的思考和感悟,同时也要有一股不媚俗的勇气。

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篇3:高二语文期末

全文共 1163 字

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茫茫人生路上,我也只是一粒尘埃。谁离了我都能过,而我也是,离了谁都能活。所以,我们应该为自己而活。

有的人,终其一生,背离自己的内心,换来一堆的虚荣和所谓的快乐,无异于失去了自我,这样的快乐,即使有过,也是短暂而经不起考验的。

从某种意义上讲,人自打出生,就是在等待死亡,无论你是博学多才的高材生,还是不名一文的乞讨者。都逃不过岁月的侵蚀,最终化为一缕青烟…虽然最终都会面临死亡,但是没有人会有着“反正多会死,还不如现在就去死”的想法。

人们活着,大概就是想充实的过着每一天,不让人生留下遗憾,这样的话,即使是死去了,也会高兴的吧!

可是现实却不是那样完美,我们生活的很累,我们不能做自己想做的事,不能说自己想说的话,而是要看别人的脸色说话、做事,这样真的很累。有时对于一件事、一个人、一件物的客观评价,你和别人的想法不一样,却为了不让对方生气而保留了自己的想法。

可是,我宁愿和对方因为不同的见解而争执不休、各持己见,也不愿为了保持两人之间的“和谐”而不与之发生矛盾(如果说双方不吵架就可以称之为“和谐”的话)。因为朋友间的关系是“吵”出来的,之所以称之为“朋友”么就是在吵架之后还会和平相处,不计前嫌。两人为不同的意见吵得火热也是件好玩的事儿。

而对于那种怕别人生气就不阐述自己观点的人,实在是感到可悲。因为那样的人完全是在为别人而活,永远不表达自己的想法、观点、看法,只为了让别人高兴,这样的人,有过“自己”吗?再深入一点,这样的人和那些溜须拍马的人有什么区别?

对于一个事物的客观或主观评价,喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢,为什么不能大声说出来,难道别人说喜欢,你就一定也说喜欢吗?这样还是自己吗!

人,不是为了别人而活的,而是为了自己活。

人要活的“自我”,虽然不能全然不顾别人的想法,但也不能总依着别人的想法。因为自己就是自己,别人不是自己,自己也变不成别人,只有有自己独特见解的人,才能称之为“我”,一种不同于他人的“自我”。

世界上没有两片相同的叶子,人当然也一样,就算长相一样的双胞胎,他们的想法也是不同的,所以不要让自己的想法和别人一样,也不要强迫别人和自己有一样的想法。这样才叫“本我”。

人也要活出“真我”,真真切切的自己,自己活自己的,不以他人的意志为转移,不要为了别人而改变自己,也没必要改变自己。若是为了一万个人改变自己一万次,那岂不是累死了?再说做自己不好吗?为什么要与别人一样呢?那不就成了某某2号了?呵呵,这样听起来就觉得好笑…一个好端端的人愣是把自己变成了别人的“影子”,难道不好笑吗!

好了,就此为止!

请不要忘记自己是生活的主宰,是生命的主人,自己的路要自己去走,自己的命运自己去把握!上天并没有从你一出生就安排好你做这做那!忽视自己,你的人生永远失败,你的生活总是平谈无味,你的生命缺乏激情和活力!

活出自我!

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篇4:高二游动物园优秀

全文共 717 字

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本来木头的墙成了水泥钢筋,本来杂草盖着的钢笼不见了杂草,动物园装修了。

我们这些城里人,渴望着亲近大自然。而能亲近大自然的,只有动物园。

我和弟弟在一个风和日丽的中午去了动物园,本来木头的墙成了水泥钢筋,本来杂草盖着的钢笼不见了杂草,动物园装修了。

死一般的沉静。

弟弟问我:“怎么没声音?动物死了?”我迟疑着,来到了山羊栏前。天,羊角没了,都被砍了。介绍牌上下晃动,我看了看:

“野山羊,天性好动、好斗、奔跑飞快。”

可栏子里山羊呢?无精打采地走来走去,一个个肥头大耳,还野山羊呢!肉羊还差不多。没看牌子的,一定认为这是肉食动物的饲料了。我不忍心看下去。弟弟说:“山羊不好看,我们去看看威风的肉食动物吧!”我点了点头,默默地到了狮笼前。牌子:

“非洲狮,行动快,牙利,喜欢吃活食。”

狮子漫不经心地看了我一眼,打了一个哈欠。牙好黄,好钝。笼角,一只兔子依偎在狮边,不时吃几下菜叶子。狮子懒懒地走到我们前,叼起一块生肉,吃了起来,兔子忙跑了过去,叼起肉上的一个白菜,在狮爪边啃了起来。“天啊!这叫狮子吗?”弟弟后退了好几步,惊讶地问。“这个……羊还差不多。”我飞快地跑向另一个笼前。哦,是狼。

“嗷呜——呜嗷!”学着叫了几声紧急狼叫,在“动物世界”上学到的。狼动都没动。“汪呜!汪汪汪汪——‘弟弟学了几声狗叫。“嗷?呜?”狼站起来了,望着弟弟。一头狼啊?一条狗嘛!不过,狗好像没有这么高大。一条狼狗?也不是啊!一个四不像吧。弟弟拉着我到了豹子笼前。牌子:

“雪豹,夜间猎食,白天睡觉,行动诡异。”

豹子不自然地看了我们一眼,扑向了我们,可是给笼子挡住了。这可是白天啊……

参观完了动物园,我觉得我们是被水泥钢筋注定一生的人类。我的心发出呼唤:

“还我们自然!”

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篇5:四年级语文推荐一个好地方

全文共 442 字

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我家附近就是土家女儿城,在那里你能充分感受到土家族的民族风情,那是一个迷人的好地方

土家女儿城是国家四A级旅游景区,是土家族特色民俗文化的一张名片,吸引了无数游客。

来到女儿城,首先就会被那极具特色的吊脚楼所吸引。女儿城的吊脚楼都是用木材建造的三层或四层的小楼,只有一面靠墙,底下有柱子支撑着。远远地看过去像是悬空的,和我们平时见到的楼房很是不同。它的无言都向上翘起,就像一只将要展翅高飞的鸟儿。屋檐底下,还挂着一串串小巧玲珑的红灯笼。晚上那些红灯笼亮起来的时候,一座座吊脚楼就像披上了红头纱,把女儿城映得红彤彤的。女儿城的吊脚楼可真迷人啊!

走在这样的吊脚楼间,迎面扑来各种美食的香味,有油香、豆皮、合渣,还有新鲜出炉的云片糕呢!周末或者节日的晚上,女儿城的广场上还会有特色表演。我最喜欢的是身穿土家服装的男男女女跳摆手舞,不仅舞蹈好看,他们身上的银饰还会发出清脆的叮咚声,上次在为跳舞的人助威呢。女儿城的风俗真是有趣啊!

进入女儿城,这里的一花一木仿佛都有着不同的风情,真让人流连忘返。

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篇6:三年级语文作文珍爱生命

全文共 545 字

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生命是脆弱的,也是短暂的。可是,如果我们能有效地利用时间,就能让自己渺小的生命迸发出无限的价值,成为闪光的永恒。

在一个温暖而静谧的清晨,一株嫩绿的小芽儿悄悄地破土而出。它的茎细细的,颤悠悠的,它那锥形的两片叶子紧紧地包裹在一起,在阳光柔和的抚摸下,它慢慢地打开了。一点、一点、又一点……啊!打开了,终于完全打开了!它那绿色的小叶片肥肥的,在金色的光辉下颤动着,虽显得生机蓬勃,但又在它细弱的茎的衬托下显得弱不禁风。就是这样弱小的一株无名小苗,竟可以不受任何人的帮助,冲破坚硬的外壳和泥土,不屈向上,茁壮成长!我想:这是生命的力量。

曾在一则趣闻上见到:把一只海星剖成五块甚至七块、十块扔进海里,只需要几个月就能使它的每一块长出一只新的海星来。它与小苗儿不同,它无力改变他人,就改变自己,化不幸为机会,残缺不全没有令它丧气,反而成为它繁殖的一种捷径,它多么珍惜生命!用这种方法保护自己那不受支配的命运!

生命是转瞬即逝的,像雷锋,他只活了二十岁。可在二十年中,他在人们心中留下了多少闪光的事迹啊!这比许多活得碌碌无为的人的生命更具价值。事实证明:不一定活得久就在别人心中存在得久,并不是生命脆弱就无法激发自己的潜能。

我希望:让我们一起感悟生命的真谛,品味生命的乐趣,让我们的生命绽放出最美的花朵。

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篇7:走进高二语文作文

全文共 643 字

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高二,是每个初高二士心中的伊缅甸园,拿着录取通知书这张“入场券”,悄然进入了理想的圣地……

身置人潮汹涌的通知栏下,盯着那三个不起眼的字入了神,此时,方才有点真实感。仿佛昨天的我还掂起脚尖在初三的宿舍回荡,夜晚唏嘘作响的虫儿还陪我在教室奋书疾笔,同学们还畅谈着自己的理想……

许是时光太瘦,肆意穿行于我身边时,竟难于察觉,时间,是个多么伟大的雕刻者。

搭着六点半的“闹车”,为了战胜“可爱”的瞌睡虫,我大声对自己说:走进高二的我应该是守时的。眯着惺忪的眼睛,穿梭于洗漱的长廊,背上梦的行囊,向着目的地出发。

拖着沉重的箱子登上“摩天大厦”的六楼,汗雨席卷着早已湿漉漉的衣衫,那一滴,一滴落下汗水,是咸的……我偷偷告诉自己,走进高二的我应该是自立的。

转身,露齿,微笑……与舍友相谈甚欢,我悄悄告诉自己,走进高二的我应该是热情的。

走进陌生的教室,看见陌生的同学,感慨万千,曾经的同学,还有几人能同坐一室?看见陌生的课本,紧张的心情油然而生,一中“固众芳之所在”,自己又有什么傲人之处呢?我便悄悄对自己说,高二的我应该要不厌其烦的学。

一中,飘逸着神采,回想如果中考时的我以得过且过为目标,以影视为伴,那“学豆”便是我的归宿。在同学们羡慕的眼中,我走进了他们怯而止步的大门,能在这学习,我该多么自豪。

“让未来的你为现在的你而骄傲”,踏上高二这片净土的那一天,我只能不停不停的告诉自己“Try your best”

俯首是秋,仰首是春,时光是红了的樱桃,绿了的芭蕉,问世间浮沉,我们总要马不停蹄的奔向远方…

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篇8:高二我的假期生活语文作文

全文共 606 字

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五一假期的第一天,我跟着家人来到山外西的海边玩耍。

来到海边我看到很多游客,有的在照相留影、有的在海边嬉戏、有的在洗海澡、有的享受沙滩日光浴、还有更多的游客低着头、弯着腰‘、专心地在寻找着什么,不时发出惊喜的欢笑声。

我光着脚丫走在金黄色的沙滩上,软软的,踩上去就像软软的地毯一样,十分舒服。走着走着,一只长尾螺动了起来,引起了我的注意。我端下身子,细细观看,只见它伸出几只爪子,我刚伸手去拿起长尾螺,它立刻躲进去了。我惊奇地叫了起来:“爸,快来看哪,这长尾螺里面有东西,而且还会动的呢。“爸爸在一旁笑着说:“那是寄居蟹。“这时,我更好奇了。这蟹怎么会在长尾螺里面呢?难道这是它的房子吗?还是为了安全躲在贝壳里呢?

为了让它再次出来让我细看,我捡起长尾螺,把它放在浅水的地方,端在一旁静静观看着。果然,它又动了起来,力气还真不小啊。先是伸出三只爪子,其中一只最大,还带着钳子,一边爬一边还能拖着长尾螺,长尾螺的重量应该是它的好几十倍呢。它爬了一会停了下来,另外三只爪子藏在贝壳里的也伸了出来,慢慢探出小脑袋,原来和小虾的头部没什么区别。我想着拿起来再看细一些,可是,手刚碰到水它就立刻躲进贝壳里了。真是太有趣了。于是,我弯下腰,四处寻找长尾螺,捡到的长尾螺里面都住着蟹呢!

美好的时光总是过得最快。天色渐晚,海水开始涨潮,浪潮越来越近,好像千军万马浩浩荡荡地飞奔而来。我赶紧收拾捡到的长尾螺,高高兴兴地和家人一起回家了。

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篇9:有关高中我心目中的语文课堂

全文共 519 字

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语文,是一泓清泉,荡涤我们内心的污垢;语文,是一位导师,引领我们欣赏祖国的大好河山,语文,是一扇大门,为我们敲开通往成功的道路……我爱语文,我喜欢语文课,因为在那里,我可以展开翅膀,在梦想的天空尽情遨游。

语文老师上课时,总是面带笑容地走进教室,这就可以给我们以精神提高;讲课时总是把自己置身于课文中,同时也带着我们一起走到课文中去,这能使我们更好的体会文章的思想和所要表达的内在的东西。上课老师提问题,总是让同学们自己把手举起来,她才挑,这正是她独特教学方法中的一个绝妙之处,她这是在锻炼我们的勇气,希望我们在学习中各个都是勇敢者。

有时候老师提出问题,然后同学们各抒己见,“争论不休”,等到同学们发表完各自的观点,再由老师作最后的总结,有时候,在讲课文时,老师还会让我们来个朗读比赛,或是讲故事什么的,这也是她的教学法宝,她想使我们富有丰富的想象力。

有时候,老师也可以为我们讲娓娓动听的小故事或者举办一些别开生面的语文知识竞赛,让组于组之间互相竞争——这是我梦想中的语文课,在这样一个课堂环境下,我们能够锻炼自己的表达能力,提高对语文的掌握程度,了解更多更广阔的语文知识,也增加了同学之间团结合作,这不是一举多得吗?。

我喜欢这样的语文课。

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篇10:科学实验语文年级

全文共 598 字

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今天在上课的时候,老师拿出了一包枸杞,说:“这节课,我们要做一个神奇的实验。”接着,老师又拿来了一个透明的玻璃杯,还有一个水壶。我们大家在座位上都迫不及待地等老师开始做实验。

这时,老师大声地说:“大家安静,接下来实验开始!”大家立马安静了下来。首先老师向玻璃杯里投入了几个枸杞,然后老师往杯子里倒入一些冷水,接着又倒了些热水,这时候大家都有些害怕,因为怕倒入太多热水玻璃杯会裂开,被溅出的热水烫伤皮肤。前排的同学都不约而同地拿书包或书本挡在自己身前了。

老师看了一眼大家笑着说:“大家请放心,很安全的。”大家听了这才把遮挡物拿开,开始静静地观察起杯子里的枸杞。过了一会儿,大家发现大部分枸杞都浮了上来,只有两个枸杞安静地沉在杯底。

这时,老师问大家:“为什么一些枸杞不能浮起来呢?”问题一出,大家都开始热烈讨论起来。我想了想说:“要不再让它们泡一会儿水,也许就能浮上来了呢?”于是我们等了一分钟,可是枸杞没有任何反应。后排的游若涵说:“那再加些开水,说不定它们就浮上来了。”结果老师试了也没成功。一旁的吴熙楷举起手说:“要不把杯子倒过来?”我们大家都觉得这方法不行,又纷纷讨论了起来。

老师见我们一头雾水的样子,便告诉了我们答案:“因为晒干的枸杞里面有空气,密度比水轻,当空气被挤干后,枸杞自然而然就会沉入水中。”我们听了才恍然大悟。

看来生活中处处皆学问,我们要多加留心观察身边的事物,才会有新的收获!

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篇11:高考语文经典作文素材

全文共 547 字

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1.神要是公然去跟人作对,那是任何人都难以对付的。 (《荷马史诗》)

2.生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。 (《哈姆霄特》)

3.善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。(《浮士德》)

4.认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。 (《随笔集》)

5.你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗 我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。(《简·爱》)

6.大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。 (《童年》)

7.你越没有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打击人家,人家就怕你。只能把男男女女当作驿马,把它们骑得筋疲力尽,到了站上丢下来,这样你就能达到欲望的最高峰。 (《高老头》)

8.我只想证明一件事,就是,那时魔鬼引诱我,后来又告诉我,说我没有权利走那条路,因为我不过是个虱子,和所有其余的人一样。 (《罪与罚》)

9.你瞧,桑丘·潘沙朋友,那边出现了三十多个大得出奇的巨人。 (《堂·吉诃德》)

10.我并不愿意你受的苦比我受的还大,希斯克利夫。我只愿我们永远不分离:如果我有一句话使你今后难过,想想我在地下也感到一样的难过,看在我自己的份上,饶恕我吧! (《呼啸山庄》)

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篇12:有关拼搏高二

全文共 1642 字

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“沙沙——”笔在纸上滑动,一行行的黑色从笔下漫延,却猛然停住,再移不了一点,又入死路。

懊恼地直起身子,原本清晰的思路被烦躁的心绪搅得杂乱无比。眼前的数字刹那变得陌生起来,围住了我,寻不见出路。望着,脑海中一片空白,视线微移,才惊觉笔尖在纸上停得久了,黑色的墨水都已晕开,形成了一团墨迹,在苍白试卷的映衬下,突兀地冲入眼眸,黑洞般将神智吸了去。

窗缝中漏入一丝冷风,吹在裸露的脖子上,刺骨的凉。猛的一个激灵,回过神来,抬头,扭了扭酸痛的脖子,视线也开阔起来。一个个伏案急书的身影映入眼帘,和着一室明亮的日光,在光影下熠熠生辉,细小的浮沉在光亮中升腾。异常和谐。“沙沙”的疾书声与钟表“滴嗒”声,偶尔掺进几声远处传来的鸟鸣声,缓慢传入耳中。浮躁的心也渐渐平静下来。

深呼一口气,定了定心,复又伏下身来,重新按着思路一步一步地想。笔尖在纸上摩擦,逐字逐句,一行一行。从一片杂乱中寻找那一线生机,然后紧紧抓住,披荆斩棘,冲出那一条血路。只要可以那就都去试一试,纵然是绝径,也要奋力冲破。笔在纸上一字一字地写,一行一行地移,一段一段,一题一题,陌生变得熟悉,杂乱变得清晰,迷雾渐渐散去,光亮冲破黑暗,笔越写越快,坚固冰冷的城也一点一点的土崩瓦解。

可,笔再次迟疑,心跳隐隐加快。稳住心神,飞快扫视题意,不由嘴角微扬,未等笔尖再次晕出墨迹便又向下移去,毫不停顿。这是战场,用头脑,用数字博斗,没有硝烟,只有一颗热切、坚定、拼搏的心。心为剑,笔为刃。一次次停顿、跌倒,又一次次继续、重来。反复,反复。直至最后笔在纸上划下最后一道,便重重倒下。

手心微潮,头脑微胀,手腕的酸麻此刻袭来,慢慢转动手腕,展颜一笑,密密麻麻的试卷是两个小时的战果,是拼搏的象征,结果如何还是未知,但重要的是拼搏过,努力过,这便足够。

明亮的日光洒在每一个伏案或端坐的身影上,耳畔不断传来如释重负的呼气声,望着那一张张熟悉的脸上的满足、坚定,不由地牵动嘴角。视线触及班级墙上中间那八个红色大字:焉事于此,今日何成。心中一动,自问每天何成,每日精彩,三年拼搏,最后努力。只为那不远的将来的背水一战,为那最后的胜利放手一搏。我看见一双双翅膀从笔下飞出,在日光下反射出奇异的光,炫彩夺目,坚定地飞向高远的天空。

这样的青春,真好!

#313625有关拼搏高二作文6 #313625 Related to hard work 6

在每一个人的人生道路上都会有一些机遇出来阻挠,我相信绝大部分的人都是选择成功和辉煌。而我,却宁愿选择一次梦想,一次奋斗。

我曾经看到过这样一则故事。在一个寒冷的冬天早晨,在一个温暖的屋子里面,一个小女孩坐在书桌前,看着窗外飞舞的雪花陷入了沉思,她自言自语的说:“多好啊!我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨们一样,登上南极啊!对这成为我的`一个梦想吧。”于是,有了这样一个梦想之后,小女孩还为自己列了一张梦想清单,算起来一共有108项内容,之后这个小女孩一直都为这张梦想清单做出了超乎常人的想象的努力。背着一块重重的石头去爬山,在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌,让自己的肠胃适应冰冷。

渐渐的,在不知不觉的时光流逝中,这个小女孩长大了,这时果真如她十二岁那年预言的那样,她真的登上了南极,她真的成了一名南极探险家,她真的看见了南极的皑皑白雪,可爱的小企鹅,南极变幻莫测极光,探险了南极多年以来的都没有被发现的秘密,她真的成就了她自己人生中的第一次辉煌。走的时候,她把她十二岁时写下的那张梦想清单郑重的埋在了南极圣洁的白雪之下,她相信南极神圣的白雪会为她永远保存这张梦想清单.当她带着许多关于南极的秘密回到她的家乡挪威时,挪威的人们都亲昵的称呼这为勇敢的女士——白色精灵,她就是第一个登上南极的女孩子———列温·阿文丝。

你的梦想是什么?为自己的梦想做努力吧!不是有一句话说的好吗:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,大地这么广阔,只要你有自己的梦想你就可以在这一片大地上自由自在地飞翔,只要你为你的梦想努力再努力,你何愁不会成功呢!

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篇13:高二语文作文关于元宵节

全文共 664 字

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高二关于元宵节的介绍作文1元宵节吃汤圆,团团圆圆,合家安康,过了元宵节就等于过完了新年,在那一天,我们会猜灯谜、舞龙、舞狮子,为元宵节增添了许多节日的气氛。

这天,爸爸教我包汤团。我们先把手洗干净,拿出一只碗。开始和面了,只见爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,将少许水一点一点放进去,再用手绞了几下又放了点水。爸爸告诉我:注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了会粘手。水够了,我和爸爸各分一半,我们用手来回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。

开始包汤团了,我照着爸爸的样子,拿了一小团面,放在手掌中间挫一个小圆球,然后把右手的大拇指把插进刚揉好的面团,用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里,用四个手指配合大拇指一起往中间按,揉一揉又变成了圆形。我要把这个“半成品”放到碟子上面去时,爸爸叫住了我说:“儿子,这样放上去可能会粘的,在糯米粉里滚一滚就不粘了。”我照着爸爸的方法一试果然不粘了。照这样一连做了好几个,不一会二十个就完成了,个个洁白如玉,让人嘴馋。

做完后我就出去转了转路上有些人在放烟花,我们看了一会儿。所以迟到了,但烟花不会等我们的。我们到时烟花已经开始燃放了。我们挑了一个好地方,开始看。烟花是从文化宫上放的。这些美丽的烟花把黑夜照得如同白昼,彩色的火球飞腾着,连续不断,交映在天空的烟花中绽放。这此烟花简直像在春天里互相争芳斗艳的鲜花一样,令人赏心悦目。夜空的滴滴金雨与地上开放的朵朵银花汇成了一片欢乐的海洋。有的四射的烟火,组成孔雀开屏的样子。有的烟花是圆的,密布在天孔中,像星星还眨呀眨的。

我爱烟花,我更爱元宵节。

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篇14:高二傅雷家书读后感

全文共 875 字

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《傅雷家书》讲述的是一代翻译巨匠傅雷与妻子写给海外儿子的书信。这是一代翻译巨匠的切身体会,也是一个中国父亲的肺腑之言,更是一段盛传不衰的佳话。

从爱子傅聪登上的列车缓缓开动一刹那,也就带动了父母的思念与牵挂,由此,《傅雷家书》也就拉开了序幕。在书中,不难看出,虽然傅聪远在海外,但父母还是时时地用书信来教导他,培养他,鼓励他。使远在海外的傅聪看到父母的教诲后也会添加生活的勇气和力量,战胜人生道路上的艰难与险阻。日复一日,年复一年,在傅聪面前的不仅仅是一封封普通的书信,更是一笔笔珍贵的精神财富;与此同时,当身在大陆的父母收到傅聪的信时,心中也定是倍加温暖与欣慰。傅雷在信中也常常总结出一些精妙的话语,给予傅聪前进的方向。当与傅聪谈论到如何对待生活和事业的矛盾时,讲道:可是干着急也无计于事,主要是想办法解决,想了办法应该坚决贯彻。是啊,虽然只有短短的27个字,使傅聪感到父亲在无情之中帮助着他,时时刻刻在自己的身边。字里行间中无不透露出对爱子的关爱与培养。而正因为这条“纽带”的存在,才把傅聪与祖国紧紧地联系在一起。他不仅是在向子女、社会,更是在向国家尽自己的责任!

在《傅雷家书》中,傅雷不仅在教育傅聪怎样处理各种生活烦恼,更重要的是教育他怎样做人。因为品德乃首要之位。设想,一个品德不好的人如果拥有并巧妙运用知识。那么他就不是在为社会在做贡献,而就像一颗定时炸弹一样埋伏在我们的身边,时间越长,威力也就越大。而如果任其自由的话总有一天会一炸而不可收拾。所以,傅雷借家书这一途径教育着后人,教育我们成为一个正直、真诚、善良的人。可是,说归说,我们到底应该怎样去做那?俗话说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”话虽然不长,但已经准确地给我们指明了前进的方向。在生活中,我们扮演着多种社会角色,这也就避免不了与各种各样的人们交流。他们就像一面公正的镜子,既照射出他们的优点,也无不暴露出自己的一系列的缺点。而只有取长补短,我们自己才能日趋完美,实现人生的奋斗目标。

愿《傅雷家书》中渗透的傅雷精神,永远活在正直、真诚、善良的人的心中!

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篇15:写善意的高二

全文共 714 字

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康德说:“在这个世界上有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀的星空,二是人们心中的道德律。”星空深邃,道德圣洁,都值得我们仰望。

道德中最本质的是善良了吧,善良是中华民族的传统美德,是我们应该继承和发扬的美德,我们应该始终坚守心中的善良。

一个善良的人,举手投足之间展示的点滴细节,都闪耀着人格的光辉。

屠格涅夫是善良的,他为了施舍路边的乞丐,翻遍了自己的钱包却找不到一分钱,只有握住乞丐的双手说:“我很抱歉,朋友。”雷锋是善良的,他在战友们都不在面前的时候,把衣服都洗干净晒了。《士兵突击》中的许三多他也是善良的,在班里的战友整天只知喝茶打牌的时候,一个人默默地搬着石头,愣是日积月累成了一条路……正是因为善良,他们才不求回报地帮助别人,正是因为善良,直至今天他们依然是我们学习的楷模。善良装点着人生的美丽,坚守善良,没错。

善良,是盛开的花朵,她能点燃生命的希望。

前苏联伟大作家高尔基曾讲述过这样一个故事:密密莽莽的森林中,黑暗无边,一群人迈着艰难的脚步跋涉着。他们已经走了许多天,衣服破了,肚子饿了,眼看没有希望走出这片漆黑的森林,许多人绝望地倒在地上。就在这时,走在最前面的丹柯把自己的红心掏了出来,通红的,烈火般照亮了整个森林。人们看到这片希望之光,顿时欢腾起来,忘记了疲劳忘记了饥饿,紧紧地跟着这位高举自己红心的英雄后面,借助这生命的希望之光走出了森林……

她的善举感动着每一个人,她的`名字永记人们心中。

那些只为自己不做出伤天害理损害别人坏事的恶魔们,最后不是受良心遗责、遭人唾弃吗?

生命不可能在罪恶中开出灿烂的鲜花,人们所有的美德中,善良始终是第一位的!我们要想有所成就,就一定要坚守做人的底线,坚守自己心中的善良。

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篇16:彼岸花开高二

全文共 919 字

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夜幕降临时分,我又走在那条并不宽敞但却安静而又飘着香的小路上,一脸的迷惘,不知走向何方。晚风扬起我纷飞的长发,那是为爱情蓄起的长发。而此时,长发在夜风中狂舞,在眼前形成一个黑色的网,让我看不清爱情的方向。

在这条飘香的小路上,他曾紧紧地牵着我的手漫步在花丛中。也有的时候是因为担心迟到,拖着我的小手在这条小路上奔跑。听风声过耳,闻花香扑鼻,阳光温柔地洒在脸上,那时感觉曾是那么的美好。

然而,有一天他却对我说,为保持两情相悦的永远,那就是俩人永不圆满,即使人面对面也让心在天涯,在天涯永远痛苦的呼唤与思念。他说唯一只有这种感情才适合叫爱情。

于是,为了保持这种爱情的完美,在那个蝴蝶翩然飞舞的季节,他向太阳升起的地方独自飞去。留下我在花丛中孤独地守望,踽踽独行在夜的寂寞里守着一颗孤独晶莹的心。我不知道自己要去哪里,却又必须走下去,即使毫无目地,也不愿让心在冰冷的夜晚痛得无法入睡。

在这条小路上我越走越远,固执的心依然期待他能来找寻,等待他温暖长久的拥抱。可是我忘记了,我们已有着不同的方向。路上的花朵已没有了爱情的芳香,路的尽头,那些鲜艳的花朵逐渐变得苍白而枯萎。它们在冰冷如水的夜风中轻轻的颤抖,有些花瓣已纷纷飘落,翩然坠入看不见的幽幽深谷,正如我的泪水寂静的坠落而无人看见一样。

幽幽的深谷,用它如梦魇般的召唤诱惑着我,它说会帮我消除所有烦恼。于是,我便迎着深谷一步步走向它,感觉自己轻飘飘地变成一片没有色彩,没有汁液的花瓣,飘向铺着白色低吟着的寂寞的谷底。

深谷幽幽的回声,终于让我在黎明的路上从睡梦中醒来。让我第一次偿试了与爱神和死神擦肩而过。虽然梦醒了,但那份感觉仍在心中徘徊,总在不经意间敲打着那空虚脆弱的心灵。一向爱哭的我又怎么能够抑制住与他擦肩而过的落寞,那孤独的心灵又怎么能够抵挡住对他的思念,以我的执著又怎么可能轻松的说一声让一切随风。

夜深了,凉风四起,我仍然在那条曾经飘香的小路上,静静地看爱情的过往,爱情的彼岸有烟花升起,绚烂地在空中大朵大朵地开放,然后坠落,如一夜紫微星划过天际。

爱情的彼岸,始终会再有烟花,那绚丽而华美的花朵,在爱情的天空载沉载浮,终究也会化作过眼云烟,不再有花的芬芳。但我会走出寂寞,重新采集花香。

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篇17:写春节的语文作文小学四年级

全文共 571 字

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春节是最隆重的节日,在这盛大的节日,家家户户张灯结彩,喜气洋洋,鞭炮在人们手中点燃,噼里啪啦,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户。今年的春节,我在姥姥老家过的,热闹极了。

大年三十早晨,我们全家人就忙开了。爸爸在大门上贴春联。我和姥爷贴福字,妈妈和姥姥包饺子……

晚上,该是吃年夜饭的时候了,厨房里飘着诱人的香味,桌上摆放着丰盛的晚餐,看得我口水直流。桌中间有一条鱼,表示年年有余。一家人欢欢喜喜围坐在桌子面前,津津有味地品尝着年夜饭,其乐融融,屋里充满了幸福美好的气氛。

八点整,我们准时打开了电视机,收看“春节联欢晚会”。这次的晚会演绎的非常精彩,那悠扬的歌声,使人陶醉其中;那优美的舞姿,使人赞不绝口;那精彩的相声小品,使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在我们的周围。其中最另我惊讶的是张伟,他的声音如此的嘹亮,一个男生的声音能达到一个高音上,很了不起。

从初一开始,亲朋好友欢聚一堂,品尝着美酒佳肴,谈天说地,有说有笑。家家户户一大早就帮着去拜年,最高兴的则是我们这帮小孩子,可以大把大把地收取压岁钱,欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西,好吃的东西,觉得自己永久长不大,在这次考试中我失利了,所有的亲人鼓励我在新的一年里,学习更上一层楼!我会加油,会努力的!

一转眼,时间流逝的很快,春节也过去了,新的一年又开始了,我们恋恋不舍的回家了……

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篇18:高二语文记叙文讲解

全文共 1569 字

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高中语文必修一第二单元作文:记叙要善变角度

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”恰可说明这个问题。角度是指作者站在什么位置,以什么样的视角,以及以什么样的思维方式来观察、审视、认识客观事物,从而描写景物、叙述事件、说明事物、评论问题等。角度不同,思路不同,立意也不同。尽管高考话题作文的主题是唯一的,不能反其意而为之,但是只要巧妙转换立意角度来表现,会令人眼前一亮。如变一般性的歌颂为思考,寄以远虑;或从人文角度来批判,表达忧思;或从政治经济学的角度分析,纵论价值;或从生物科学的角度表述,推因析果。总之,转换立意角度、进行立体思维的方法很多,只要将其中一两种运用熟练,便能在考场上出奇制胜。常用立意法有以下三种:

一、顺向立意法,即根据材料的中心,联系实际,提出自己的观点和主张,这些观点和主张是对原材料中心的具体化。如2003年高考作文,依据《智子疑邻》的故事,提出自己的主张:不能凭感情亲疏远近认知事物,感情阻碍人对事物的认知。

二、逆向立意法,即以原材料的中心为对立面,提出与其相反的观点。如2003年高考作文,也可这样立意:感情是促进人正确认知事物的催化剂,正是人有了感情亲疏,才能加深和促进对事物的认知。

三、辩证立意法,即换一种眼光,变换一个角度看原材料。这是一种辩证思维。它提醒我们多从事物的不同侧面来思考和分析,进行多角度的审视。如论述学习“苦与乐”,一般同学会说学习是苦的,只有先吃苦然后才会快乐。“换一种眼光”呢?对“苦与乐”的认识是因人而异的,有人认为苦的事,有人却乐此不疲;有人认为乐的事,有人却认为苦不堪言。吃不着苦的苦比吃着苦的苦还苦,是心灵之苦。这样认识立意就会比前一种观点更高一筹。

例文1:

答案是丰富多彩的

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由,世界因万物而多彩,因多彩而精彩。

在这个多元又多极的世界中,每一天都有新鲜事物产生。很多问题本来就没有一定的答案,如果有,也只有高下之分,而无对错之分。何必去穷究根底,追求统一呢?

还记得历史课上那个教完古代史后的必答题:你最喜欢哪个朝代?答案是无奇不有,让老师眼花缭乱。谁也没有想去评出一个大众化的“最爱”,那本身就是无益之举。何必要统一呢?“酣眠固不可少,小睡也别有风味”呀!战国时的诸子蜂起百家争鸣,秦时的明月汉时的雄关,三国的鼎足之势,西晋竹林七贤的隐逸,还有唐的风华与宋的儒雅,元的四海归一及明清的肃穆庄严。无一不美,无一不留下千古的传奇。

所以我说:历史因多彩而精彩。

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”吟咏徐志摩的佳句,我也轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放,李商隐“留得残荷听雨声”的低沉,苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的旷达,柳永“杨柳岸,晓风残月”的婉约,各有千秋。

所以我说:文学因多彩而精彩。

你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉,你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;你可以小桥流水人家,也可以古道西风瘦马;你可以手持长剑,独立朔漠,感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮,你也可以手握画笔船头赏花写韵,领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西域到东海,从朔北到江南,绮丽的风光给世界增添一抹耀眼的亮色。

所以我说:自然因多彩而精彩。

何必再去争论红楼中的花魁呢?不正是有了宝钗的端庄,黛玉的优雅,湘云的开朗,妙玉的清高,熙凤的泼辣,晴雯的俏丽,紫鹃的聪慧,平儿的细致,大观园才得以流光,《红楼梦》才得以溢彩吗?不正是因为有了各种个性迥异的人,才构成了这么丰富的社会吗?

所以我说:人类因多彩而精彩。

是的,太多了。世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。那就借我一双慧眼吧!用它,去领略春华、秋实、夏炎与冬寒;用它,去笑对阴晴圆缺、云来雾往。

只因我相信,只有万花齐放,才是春满人间,那又何必追求一枝独秀呢?

因为世界因多彩而精彩!

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篇19:学会忍让高二

全文共 557 字

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忍,心字头上一把刀。光从这一点看来,忍是很难受的事。生活,不可能事事如意,也不可能光靠几张嘴或是动刀动枪就能解决所有的人事之间的茶杯矛盾。因此生活在这个社会的人们应试应该学会一点——忍让

孔子曾经说过:“小不忍则乱大谋。”有个简单的例子。“三顾茅庐”大家一定知道,张飞说要把诸葛亮绑回去,如果没有刘备劝他忍住,会有蜀国的风光吗?会有三国演义吗?古人是这样。现在的社会反而像是退步了。同学会因小纷争大打出手;人们时常为了一点小利把邻居告上法庭;同事会因为谁能升级而勾心斗角……最后的结果呢?往往是两败俱伤。现在提倡构建和谐,但有人想过合诣社会缺的是什么吗?忍让。

不只是要忍让,还要知道怎么忍,什么时候该忍,什么时候不能忍。某些人或事,总会有让人不顺心的地方,而这些地方又往往是无法改变的。好比一些产品制造出来,它就永远如此。这时便需要忍让。比如有些事是你非做不可,却又不是本身愿意的,或有些人顽固的和你争他自已明显的错误时。但在关系到自已尊严和人格时,是不能忍让的。晏子使楚就是一个好的典故。晏子靠自已的机智勇敢维护了自已的尊严。由此看来,不论是忍让或不忍让,都要有智慧的体现。

合谐社会需要忍让,生活处事需要忍让,与人交往需要忍让,因此学会忍让便可以让人们在人生的道路上,少走一些弯路,不只是方便自已,也方便了别人。

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篇20:我的妈妈个字一年级语文

全文共 1181 字

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母亲是给予我们生命的人,母亲在我们的一生中有不可替代的作用。在我看来,母亲不仅仅是我们一生中不可或缺的人,而且还是我们一生都值得崇敬的人。 Mother is the person who gives us life, and the mother has an irreplaceable role in our life.In my opinion, mothers are not only indispensable in our lives, but also people we are worthy of respect in our lives.

自打我睁开眼睛开始,妈妈便给我展示各种物品,或者给我讲很多>故事,有时一讲就是深夜。在我没有接受任何书本的时候,母亲就是我的第一任老师,所以,母亲的嗓子总是沙哑的。

上幼儿园了,我也开始接触了一些书本,有了最初的知识概念,从这时开始,母亲便开始对我严格起来了(包括现在也是)。记得一天,老师布置了几个作业题,我做错了一个题。母亲看到之后,立刻要求我重做。“如果这是考试,你就完蛋了。所以,儿子,你应该从现在开始就要严格要求自己,力争做到,你才能够成功。”母亲语重心长的对我说。虽然音量不高,但是字字铿锵有力,仿佛有一种不可抗拒的威严在里面。所以,直到现在,我对母亲是又敬又怕的。

母亲是一个待人和善的人。一天,在公共汽车上,一个乘客踩了他一脚,而且还很高傲的走开了,连一句对不起也没说,似乎没有把母亲当回事儿。我当时已经是火冒三丈,真想教训他一顿。母亲笑了笑,对我说道:“如果我和他吵起来,那势必会影响司机,倘若他把车子一放,不开了,那我们不仅回不了家不说,而且还会被其他乘客骂,导致大家都回不了家。所以,儿子,凡是要为大局着想,不能为了一己私利而影响大家的公共利益,明白了吗?”我若有所思的点点头。

当时我只有九岁,并不了解这句话是什么意思。后来大一点的时候,我才明白它是什么意思。上初中后,我和母亲谈上它时,她只是淡淡一笑。

母亲虽然不是大学生,但是她的知识却一点也不亚于大学生毕业的老爸,她对我的学习可谓是呕心沥血。一天,我有一道物理题不会做,垂头丧气的从书房里出来。母亲问明事情后,便和我一起思考,耐心的给我讲解,直到我明白了为止。所以,我的成绩在班里还算不错,这跟我母亲的教导是分不开的。母亲很关心我的成绩。当我取得了优异的成绩时,母亲总是鼓励我再接再厉、继续加油;当我考砸时,母亲也不批评我,而是安慰我、鼓励我,让我有充沛的精力去学习,再次迎接成功。

母亲今年已经40岁了,昔日的年轻漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的鱼尾纹。在这十四年里,母亲为我付出的心血岂可以数计?我一定不会让她失望的。妈妈,您等着吧,终有一天,您会收到一份重点大学的录取通知书的,我一定不会辜负您的心血和辛勤。妈妈,谢谢您!

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