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我的初中生活满分作文初一经典20篇

假如我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼儿。小编收集了假如我是一条鱼作文,欢迎阅读。

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让生活更美好六年级满分作文

全文共 494 字

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站在窗边,抬头,看见阴沉的天泛起了红晕,我不禁想起“高树晓还密,远山情更多”。远远望去,那些山的线条是那么模糊,层次却是那么分明。

多少个秋天逝去,《早秋》这首诗描写的场景,是多少人能看到的呢?琴瑟清音,栖留残萤,树木拂晓,叶落知岁暮?

充满着美好的气息,令人向往,也正是因为诗人为诗意生活的追求,才得以使这些诗让我们见到。

记得一个春风和煦的早晨,我站在书柜前,拿出一本诗集,向外走到草坪上,翻看着一首首诗。手轻搭在额头上,时而皱眉,时而舒展,慢慢,慢慢地品味着这些有着灵魂的诗。

这时,我读到“残萤栖玉露”这句,仿佛看见几只残存的萤火虫,栖息在沾满白露的野草上。不禁低头一笑,继续沉迷于诗海中。

读诗,品诗,感受万物的声音。

许浑,也就是《早秋》的作者,以清丽的笔调描绘了清瑟、西风、残萤、玉露、早雁、远山等初秋景色,仿佛世外桃源般让人深陷其中。初秋的夜景与早晨描写的让人流连忘返。漫漫长夜,荡漾着清冷瑟音,清秋拂晓,一行大雁掠过星光淡淡的银河。

每一首诗包含着的含义融入生活各个层面中,展现着美好,和谐等我们需要做到需要拥有的。而诗中的美景也告诉了我们,保护家园多么重要。

“身在无间,心在桃源。”

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篇1:学生描写军训的生活满分日记作文

全文共 623 字

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军训痛苦的,但也幸福的。

可能很、很辛苦,但是回顾这几些天的日子发现懂得很多、领悟很多。

每一次训练,每一次都会成长。

成长本身就是一种蜕变的表现,蜕变的过程中难免会有困难、难免会辛苦,但是成功了是很开心的。

就像毛毛虫变成一只美丽的蝴蝶一样,需要时间、需要毅力。

军训的日子一天天的过着,不知不觉,方队中的口号越来越响亮,步伐越来越齐,回到宿舍,大家都在讨论怎样才能走好方队,并且都互相鼓励。

什么力量能使我们团结一致,我想大概只有军训吧。

它使我们变得好强、变得团结、变得互相能理解对方,关心对方。

能让我们真正的认真起来,把不羁的我们改变了。

军训这段时间我们变了,因为一些事情,我们找到了目标,明白了不光要为自己而战还要为别人而战。

还记得有队友说过:“我们不能败,那些人正等着我们笑话呢,我们不能让她们看咱们笑话!”这就是我们要强的团队,这也是军训教会我们:无论什么时候都要努力,很可能因为你小小的松懈而被别人超越了。

军训把自私的我们改变了。

它能让我们笑着携手跑到终点,能让我们在烈日下一起做俯卧撑,能让我们学会分享,学会换位思考。

我们不屑的军训啊,你到底有多大的力量,把我们改变成这样。

镜子拼好,没有遗憾。

军训是一种拥有神奇力量的活动,所以请全情投入吧,你会发现自己改变了很多,坚持了很多。

虽痛苦,但是会也会获得幸福。

在这活动中,你会发现属于自己的光芒,那些你已失去的或没发现的光芒。

在军训生活中,我们在蜕变,思想上,认识上,一点一滴,是军训让我们成长!

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篇2:我的初中生活作文300字

全文共 360 字

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早在星期三,班干部就放出风声,这周星期日初三统一放月假。各班沸腾了,同学们到处打听有没有哪班的班主任透露过一点消息。结果是3:3,玄着呢!

唉!能怪我们吗?上了初三,每周只放几个小时假,让我们为自己“打扫卫生”;而月假,不是用于阶段验收考试,就是与其它非放不可假发生“加成反应”。那每周的一天已成了可望而不可及的梦想。多想拥有一天的自由,即使被作业、考卷那些白色垃圾压死也无所谓。

周期六 ——历史性的关键一天,在各种各样心情的期盼下,准时到来。

化学老师把书放在讲台上说:“把考卷拿出来,今天评讲考卷。”

明天放假吗?终于某位 “不怕死”的“仁兄”递出了所有人心中的渴望。

化学老师凌眉一抬,两道寒光射了过去: “我现在就放你假,你敢回去吗?”

有了这位 “壮烈”同胞的惨痛教训之后,对于一向严肃的数学老师,我们不得不采取“迂回战

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篇3:我的初中生活作文

全文共 686 字

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太阳总是在风雨过后才更为灿烂,空气也总是在风雨过后才更加清新。——题记

世界上最长的是什么?是时间,最短的是什么?是时间,最珍贵的是什么?是时间,最令人忽视而又最令人珍惜的是什么?还是时间。在这世间,工作要在时间中进行,生命要在时间中诞生,智慧要在时间中显示。时间是生命的财富,是知识的力量。

时间在不同人的身上体P出不同的含义,有人感叹时间如流水般太匆匆,这是因为他不会利用时间;还有人埋怨时间太漫长难耐,这是因为他不懂得珍惜时间,利用时间。但是,无论是珍惜还是挥霍,我们每天度过的都是属于自己的时间。

初中的三年生活,对我来说就像匆匆的流水,刹那间就全部流逝了。蓦然回首,我不禁心里一颤,我真的不敢相信我的初中生活就快结束了,可事实的确如此。

初中生活的快乐,有蓝天白云,有绿树红花,有欢歌笑语,我们彼此敞开心扉,共同分享这所有的一切,用心体味这份美好与真诚。我们彼此关爱,我们珍惜友情,这些快乐的日子,正因为有了我们的努力而变得更加流光溢彩。

有风雨的日子,我也曾经历过,但我从不流泪,因为泰戈尔说过,"如

果你为失去月亮而流泪,那么你也将失去群星"。我不想失去得太多,所以我的泪是不会落在大地上蒸发的,我要咽下去,让它变成一股力置,伴我奋勇前进。

快乐的日子总是转瞬即逝,痛苦的风雨却是如约而至。

太阳总是在风雨过后才更为灿烂,空气也总是在风雨过后才更加清新。i而我们还有一年的时间,只要我们坚信,胜利属于强者,我们一定会贏。

如果你想超越别人,你必须付出努力;要想你的基础比别人的扎实,你:必须脚踏实地;要想你的诗句比别人的优美,你必须付出辛勤的汗水。你需要勤奋、坚毅,一如既往。

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篇4:我的初中生活作文

全文共 766 字

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我的初中生活已过三分有二,其间有悲戚,有荣耀,更多的是不懈的努力,它成为我人生路上浓墨重彩的一笔。

仍记得那痛楚的时刻。在七年级下学期的那次期中考试后,一落千丈的成绩使笑颜顿时变成了颦蹙,那原因心中自然清楚,自己的骄傲,学习的懈怠。成绩也就成了当头棒喝,使我猛然清醒,又不免凄然。自此,我开始了自己学业的中兴之路。学习态度更端正,上课听讲更专注,完成作业更仔细,好像有一股力量坚定地支持我前行。终于到了期末考试这期盼已久的时刻,我的努力终没有白费,我又回到年级前十的行列。这次挫折让我认识到了放松,懈怠的可怕,也成为了弥足珍贵的记忆。

初中生活,努力一直是主旋律。在地理生物学业水平考试前几周的日子里,班里学习气氛骤然浓了起来,早读课听到知识点背诵的朗朗书声,同学案头上也出现了购来的地理生物试卷。我也在这行列中,这次考试毕竟是关乎初三升学考试,是与中考的首次“亲密接触”,不能怠慢。于是,每天回家,都带着地理生物课本,一遍遍去背,检查脱漏;上这两门课,全神贯注,力求铭记每个考点;下课休息之余,还要与同学共同探讨……一次次努力的汗水,相信会灌溉出丰硕的果实。13日下午胸有成竹,从容不迫,势在必得。初中时的努力勤勉是宝贵的人生财富。

初中同样有令人难忘的光荣时刻。一个阴天而绝不惨淡的下午,同学们庄严地把团旗挂在黑板上,抄下入团誓词,戴上团徽,在我的主持下开始进行入团仪式。铿锵的团歌声后,我在讲台上,面向团旗,肃穆的领着全班团员宣誓。那时,我心情极激动,极自豪,从前团委老师领团员宣誓令我很艳羡,未曾想到自己也会承担这光荣任务。在同学响亮的宣誓声中,仪式圆满地结束了。我感到这是对我的认可,是肩上为大家起模范带头作用的责任。这是珍贵的荣誉,是初中生活中美好的回忆。

初中生活,光荣与痛苦,刻苦和努力,愿我们都能自信,从容的走过初中生活!

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篇5:初中生活作文

全文共 675 字

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初中生活,真新鲜!不论从哪里说都是,从我踏进校园的那一刻,就觉得哪里都新鲜。

其中,最新鲜、最激动的便是住宿生活啦!我想象了一个暑假:宽敞的床、明亮的窗户、装满零食的柜子。然而现实总是残酷的,小小的窗户,落灰的窗台,不让带零食、方便面。当然,也有好事,我有很好的几位宿友,我们每天在被子里吃零食、聊八卦、点夜灯、补作业。嘿,真刺激!更新鲜的还是角色扮演,每当宿管老师查宿舍的时候总是一脸惊讶:“你们这些小孩怎么乱认亲戚呢?什么师姐、舅舅的?”我们听完后又开始“盒盒盒”的笑,笑着笑着灯就被无语的宿舍老师关了。

有因必有果,而我们的报应就是课上犯困了。每天八节课加晚自习,被安排的满满当当,一不留神的话还会被叫到办公室喝茶,但注意,我说的是站着喝茶!而在这紧张的复习生活里,课间便是我们的生机了。几个小姐妹结伴去卫生间,一个去喝茶一个在外面等着,一个跑800米一个喊加油,这也让我收获了忙里偷闲的友情。

这里的一切都特别新鲜,包括友情。有人帮你数着哭了的次数,人家都是困难时喊加油,我这是哭的时候喊加油:您的好友已哭晕在卫生间。记得在前几天,我心情不太好,去微信上发了个朋友圈,马上就能得到一个问候,心里仿佛淌过一股暖流。每次当她维护你的时候,嘴里虽说着嫌弃,心中却感动的要化了。感冒时问你吃没吃药,清晨道一句“早”,晚上道句“晚安”提醒你睡觉。每天一点一点的小事堆积在一起,真的觉得遇见你好幸运!

初中生活,真的很新鲜!带给我的不止这些,还有师生情、同桌情等等新鲜事。很幸运能在初一一班,遇到这些老师、同学。这次作文给我的启发不止这些,三年之久,我们慢慢谈!

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篇6:以疑惑的心解读初中生活的魅力

全文共 212 字

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带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活魅力

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篇7:初中生活作文600字

全文共 618 字

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严冬,寒风刺骨,气温零度,空气凝固。在这样恶劣的环境下,上帝依然不想变美,只是流下温柔的泪,伴随着一阵风,真情在人间。

你永远不知道,这场突如其来的雨像是一位不速之客。我和妈妈穿梭在洗过的街上,棉袄上的帽子看起来很薄。

脸被雨水狠狠的划过,狠狠的洒在我们身上,衣服被一点一点的浸湿,焦急的眼神四处张望,就为了找一家书法用品专卖店。

我看见她了。

灰色格子外套,贴身棉裤,没什么特别的。

正是这种希望,让我们似乎意识到了一些共同的东西。也许是同理心的作用。她立刻抓起两把红色的雨伞向我们跑来。我看到红色的棉鞋踩在一个又一个池塘上,就像踩在神奇的钥匙上一样。与雨滴的碰撞激起了舞蹈中的水花。

我看到她在风雨中第一次打了一把伞,那一刻的身影,只一瞬间,就定格在了我心中的记忆碑上。她递给我一把同样红色的雨伞。我不仅很兴奋,而且很冷。忘记说谢谢了。我哆嗦了一下,撑起伞。把手上有一种久违的温暖。她问我们:“你们在找什么?我看你们都来过三次了。”“找个卖书法用品的店。”妈妈回答:“小姑娘,你认识她吗?”“让我看看,好像有一个。”她指着右边。我顺着她的手指,心里充满了力量,仿佛右边高大的房子后面有一座宝库。我赶紧道谢,却看到一家古董店。三个棕字“品宣堂”映入眼帘,喜悦向我袭来。

渐渐地,雨停了,天空出现了一道彩虹,七种熟悉却久违的颜色正好说明了我心中的百感交集,美得像意外。

她其实只是我这个年纪的女孩子。

灰色格子夹克和红色雨伞就够了,即使我不知道她的名字。

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篇8:生活需要友情初中

全文共 622 字

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友情是什么?是朋友之间是情谊,在你需要帮助时,友情就像冬日里的一把火,深深地温暖了你的心窝。

就在前几天,我正上着数学课,肚子突然一阵绞痛,痛的像是在撕肚子里的肉,一阵一阵的,使我不得不弓着身子。但这样也不行了,我头上冒出了汗,同桌见了小声问我:“你怎么了?”“我……肚子疼。”“实在坚持不住就去找老师吧!”我点点头“嗯!”

老师让我喝了点热水,就去上课了。过了一会儿,班长王一冰来到我的面前,说:“我陪着你。”瞬间,我的眼变得很烫,鼻子酸酸的。她递给我一个蓝色的水杯,“喏,这是李雨蓓的。”“嗯!”

下课了,同学们围了过来,问候一波又一波:“没事吧?”“你还好吗?”“好点了吗?”……张家蕴和齐子谦两人做各种搞笑的动作来逗我开心,但我却不敢笑,因为一笑肚子就会疼痛万分,好朋友李琳洁和甄嘉欣让我去他们那里,理由是有暖气,我过去了,果然趴在暖气片上,舒服多了,肚子也好些了。

又上课了,我回到座位上,可呆了不到十分钟时间,肚子又开始疼痛起来,一向有点小气的同桌竟不假思索的递给我一包纸抽:“去上厕所吧。”

回到教室后,同学们都去室外做操了,只有杨冰俊还在脱他那难脱的外套,他看了一眼我说:“你坐我这里吧,我这里有阳光挺暖和的。”我心里顿时流过一股暖流,别看他是我们班里最著名的淘气包;别看他平常爱搞恶作剧;别看他平时爱捉弄女生;可……

我趴在桌子上,阳光洒在我的脸上,手上,头发上,肚子不再那么疼了,我享受着。我相信也坚信,这就是友情的力量!生活需要友情!

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篇9:初中生活日记600字

全文共 474 字

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201X年X月X日 X天

初一生活是快乐的,是苦涩的,是疲倦的,是迅速的。

快乐的;初一生活就想一颗快乐的苹果,时常使人笑声不断。四方邻居的有声有色;男生女生的风风火火,风烟不断;同学之间的恶作剧;狐朋狗友的拉歌比赛;课堂上积分的竞争;政治课上的畅想畅游;教室后台的图书角;都使我们感到生活的有滋有味,其乐无穷。

苦涩的;初一生活有时也像一颗枯涩的芒果,让人竟尝懒散的苦果。当考试之后,我们这些莘莘学子,又要经历一场老师的苦口婆心的劝告,台下的同学自然是如临春雨。家长会的夜半风波自然使得我们闻风丧胆,自然勤奋刻苦,努力学习,自然就有了看谁笑到最后的名言。

疲倦的;唐太宗李世明曾说过:“天将降大任于斯人也,必将劳其胫骨,饿其体肤……”初一生活也是使人疲倦的,我们就像一群正在贮食时期的蚂蚁,快速地运送比本身大几倍的庞然大物塞入大脑,以便到时考试时的风雪交加。睡眠时间的缺乏,造使我们在上课之时两眼昏花,欲昏昏欲睡,被老师叫起,说罚站有利抗衡疲劳。迅速的;时间如流水,一年又即将逝去,初一的忙忙碌碌使我们忘记了时间的离去,仿佛一年就如一秒钟,快活的度过……

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篇10:难忘的小学生活六年级满分

全文共 559 字

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再有两个月,我就要离开如园丁般无微不至地照顾我们的老师,离开如兄弟姐妹般一起玩耍的同学,也要离开我的第二个家——胜利小学了。回想起六年的点点滴滴,我是多么的不舍呀!

记得第一次来到胜利小学,走入校门,宽阔的广场,碧绿的草坪,崭新的教学楼,以及热情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。来到教室,陌生又亲切的同学们,漂亮又和蔼的老师,是我很快地融入到了这个大家庭里。

记得老师为了提高我们的作文水平,带我们领略了大自然的风光,常常带我到校园里观察植物。让我们触摸苏醒的碧绿小草,感受生命的流动;让我们欣赏刚刚露出头的青青柳芽,发现生命的痕迹;让我们陶醉美丽的纯洁花朵,赞叹生命的绽放……终于,老师别出心裁的想法取得了很大的成就,使我们的作文水平“更上一层楼”。

还记得那次运动会,我们全班都竭尽全力,力争上游:运动员在跑道上健步如飞,像雄鹰展翅,尽情翱翔,为我班争光。而老师也动员其他人,奋笔疾书,写下一篇篇精彩的文章,为运动员加油。一天下来,大家都累坏了,老师则用自己的钱买了个大西瓜慰劳大家。夕阳照射着我们,站在我们那疲惫的身影;照在我们灿烂的笑容上;照着一个个小馋猫大口大口啃着西瓜的样子。多么令我怀念呀!

敬爱的老师,亲爱的同学,我将要离开你们,我多么地不情愿呀!我们在一起度过的幸福时光,会永远的珍藏在我记忆的册子里!

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篇11:初一满分作文

全文共 678 字

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汤圆,圆滚滚的,有红豆馅的,芝麻馅的,花生馅的,吃起来软软糯糯的,样子看起来十分可爱,就像是一个圆鼓鼓的精灵一样。

还在上学的小孩子,上班的大孩子,有了白头发黑胡子的老孩子,一听到汤圆两个字就忍不住直咽口水,把花生、红豆、芝麻全部合在一起,在包进面粉里面,揉成一个圆圆的形状,把甜酒煮好了以后再把汤圆一个一个地放进去,煮成一锅,白色的热气在锅的上方转悠着,这时甜酒那甜甜的味道已经散发出来了,让人按捺不住自己的嘴巴,想要尝上一口。

记得我上次吃汤圆还是在元宵节的时候,妈妈说不买外面的汤圆,自己买馅和面粉来包,吃起来口感更好更美味。妈妈的手可是很会做饭的,先是把面粉揉好,再把各种馅料调好,妈妈一共买了三种,我最喜欢的馅是黑芝麻和红豆馅的,吃起来甜甜的,一点也不腻,于是妈妈就多包了几个那种馅的。妈妈先是那一点揉好的面粉,再把调好的馅放进去,再用双手把面粉揉成一个圆形,妈妈做的形状似乎比外面的大一些,不过也好可以多吃几口。接着就是煮甜酒了,煮甜酒的时候要放上适量的糖,这样甜酒才会填一些,等甜酒开了之后把汤圆丢进去,煮好了之后就可以品尝了。我把汤圆放进了我的嘴巴里面,咬上一口,仿佛人间仙境,里面的黑芝麻像瀑布一样流了出来,流进了我的肚子里面,汤圆滚进了我的肚子里面,我的嘴里还在回味着芝麻和甜酒的味道。汤圆是要用甜酒煮才会有汤圆的味道的,如果直接用水煮的话,就没有酸酸的甜甜的味道了。

汤圆是我的最爱,它象征了团团圆圆。汤圆,就像是顽皮的孩子一样,怎么也不愿意被勺子喂进你的嘴巴里面,总是在碗里面来回翻滚,但即使是这样,汤圆还是有很多人爱的,很多人喜欢吃的!

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篇12:生活万花筒叙事满分作文

全文共 631 字

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年后疫情最严重的那段时间,因为道路的封锁,养鸡场的饲料严重不足,很多原来十几元一斤的母鸡,现在5、6元一斤的出售。爸爸联系了一家养鸡场,订购了4只母鸡。爸爸把4只母鸡送回爷爷家,让爷爷杀了一只吃,其余的养起来。

我以前非常讨厌母鸡,因为它会不停叫,而且还会琢人,我小时候就被鸡琢过,太疼了!但是自从爷爷养了三只母鸡,我就不怎么讨厌它们了。

这三只母鸡都不是放在野外散养的,比较老实、安静。爷爷在院子的墙角边,搭了一个简易的鸡舍。母鸡就在这里养的。起初这三只母鸡的样子,太难看了。身上的毛掉了一大片,一大片的,就像秃子似的。听养鸡场的老板说这几只鸡都还在下蛋呢!我半信半疑的。我每天都去看它们,给它们喂食,几天后,三只母鸡,一个个都长的肥肥的、胖胖的。身上的羽毛也重新长了出来,比原来好看多了。在院子里悠闲的踱着步,那一步一停的样子,太可爱了!有时候三只母鸡,在抢我撒的食物,抢着抢着还会相互琢一下,我看着都疼,就给它们多撒了一些。食物多了它们果然不怎么抢了。

可是过了四天,这些母鸡都不下蛋。啊!这是什么情况。爷爷说这可能是母鸡们在歇茬。又过了两天,我发现鸡舍的草坪上有一个很大的鸡蛋。自从那天以后我们每天都可以在草坪上发现三枚鸡蛋。啊!原来母鸡每次下蛋都要在柔软的地方下蛋。

夜目降临母鸡们都开始睡觉了。但是爷爷还不是太放心,怕有狗钻进大门,叼走了母鸡,于是就在鸡舍边上贴了一个大大的纸板,裹住鸡巢,这就好多了。

这些可爱、有趣的母鸡,多么让人喜爱,我再也不过厌它们了。

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篇13:初一我的生活日记

全文共 587 字

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三年的情结,零零碎碎,又怎能在这片纸间澄清?

——题记

往事随风,如烟般的散去,只留下一道轻抚,心中却又荡起了一圈涟漪。往事的笑容中有你们,就已经够了。

三年前,我怀着懵懂的新宿来到了这个集体。一走进教师,就看到桌椅上那些被岁月的无情划过的痕迹,心中闪过一丝亲切。那熟悉的桌椅,那悦耳的读书声,仿佛都在面前。可是眼前那一张张陌生的笑脸,却又使我感到了万般的无力!

于是我就自甘堕落,整天把自己关在在教室里。

上课,不听了,看小说;

早自习,不读了,唱歌;

作业,不做了,抄;

问题,不问了,关我何事?

也不知过了多少个迷迷蒙蒙的日子。老师和同学们都发现我的问题了,都来帮助我。可是,在我心里,这是他们的怜悯,我不需要。于是,我更加肆意妄为了。不过,他们也并没有放弃,慢慢的,在友谊面前,我看到了最真诚的微笑。我不再坚持我那我脆弱的借口,冷漠和无情也早已被打败了。

曾经的堕落,我感到了同学的友谊;

曾经的失误,我触到了教室的温暖。

我明白了,不是你们把我挡在门外,而是我没有敞开心扉去接纳你们的关怀。

曾经的那些小事,现在想起来,就觉得温馨到了极致。三年来,我笑过、累过、痛过、哭过,更重要的是我们一起走过。而我们共存的记忆,就是我们最好的见证。

黄昏的美丽,只有夕阳才明白;

离愁的伤怀,只有毕业才知道。

我们的未来,不管选择怎样的路途,殊途同归,百年之后,我们还会在这黄土层里,一起叙说这些不变的温暖。

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篇14:描写生活中的温暖的满分

全文共 827 字

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每个人的掌心温度都是不相同的:有的温暖,有的冰凉。而我的掌心温度却比别人的冰凉。 Each persons palm temperature is different: some warm, some cold.My palm temperature is colder than others.

小时候,我的掌心也跟其他的孩子的掌心一样是温暖的,喜欢拽着妈妈的手到处乱跑,但身边总是没有爸爸的影子,因为他常年在深圳,极少回家。那时候,我最爱问的问题就是:“爸爸什么时候回来?”但他总是不回来看看我,更让我气愤的是他在我生日的时候也不打个电话来跟我说一声:“生日快乐!”

时间悄然逝去,在我八岁时爸爸回来了。但我看见他时,我并没有想象中的那么高兴,而是轻轻地拥抱了他一下,并淡淡地说了一句:“爸爸,你回来了。”那时,我的掌心只有小时一半的温暖。

在我十岁时,妈妈因为工作地址的变动,调到新乡去上班了。虽然说,妈妈每隔半个月到一个月的时间就会回来看看我,但每次都不超过三天就走了。我和妈妈也已经生疏,好像中间隔着一条鸿沟,想要从它身上跨过去,却怎么也无法跨到另一边。那时,我的掌心只有小时三分之一的温暖。

随着时间的推移,我马上十四岁了,而爸爸妈妈也越来越忙,我经常独自一人在家。而爸爸妈妈回来时,我经常以一句“我要写作业”或“我要看书”回到自己的房间,把自己封闭起来,对门外的声音概不理睬。这时我的掌心只有小时五分之一的温暖。

今年的春节,爸爸妈妈一起回来了,我还是像以往他们回来一样,回到了自己房间。第二天,妈妈推开我房间的门并询问我要不要出去玩,我本想说不去,可是被妈妈硬拉去了。再过一条马路时,他们却几乎同时牵起我的手,像小时候一样担心我乱跑。他们的掌心是那么的温暖,使人有一种如沐春风般的感觉,沁人心脾!

掌心的温暖,化解了我们中间的隔阂与鸿沟,使我像我小时候那样幸福。我发现我的掌心温度上升了,不似往年一样冰凉,虽只有小时三分之一的温暖,但我也感觉很满足。

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篇15:初中老师的一封信满分

全文共 1308 字

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老师李老师:

您好!

我是您一位忠实的家长,同时也是一位内心非常迷茫的母亲。__老师,我是一名教师,是一名深受学生爱戴的优秀老师。,我曾经认为自己很了不起,很成功,因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此,我非常骄傲,并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而,我错了,可能作为一名老师来说我比较优秀;但是作为一个母亲,我却遇到一生中的难题,为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍,一次偶然的机会他让我看到您的学校,看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。

__老师,首先感谢您,感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝;其次,抱怨您,抱怨您学校开的的太晚,如果您早日让我们看到您的学校,我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦,我们的孩子将早日回归自我。总之,白老师,我对您有的不止是感谢,而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。

两年前,儿子上初三,学习压力比较大,为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率,在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法,另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长,没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景,慢慢地我们甚至很少看见他的身影,他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里,确切地说应该是网络游戏里面。

为了让他不深陷其中,我们对他进行了阻止--没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习,可是适得其反,我们这一举措不但没能达到目的,反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧,为了上网他学会了撒谎,学会了逃课,学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去,我们看在眼里急在心里,可就是束手无策,无能为力。为了孩子,我们甚至带他去做过心理辅导,心理治疗,可还是无济于事。

然而就在我们打算放弃的时候,我看到您的学校,一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校,经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育,在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标,回家后就像换了个人似的,孩子懂的了感恩,理解了亲情,就是生活上也学会自立,我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大,就是成绩还跟不上,不过我相我儿子在不长时间就会赶上。白老师,如果有时间一定来我家做客,你可比我们的救命恩人。

时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:"郭老师,您辛苦了,谢谢您!"

我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!祝我们学校取得更大的成绩!

此致

敬礼

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篇16:初中校园生活作文

全文共 611 字

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有一种天堂叫学校,有一种豪宅叫教室,有一种天使被唤作老师,有一种小孩叫学生。而我们就是生活在这种豪宅中的小孩,我们天天在校园里跑来跑去,久而久之,我们对这里的一草一木、一沙一石都有了感情,正是这种感觉才会让我们毕业生触景生情,看着一年级的小朋友们跑来跑去,我们不禁落泪了。

有一次玩耍过程中,我们打打闹闹,我不小心磕到了,但我并没有哭,我又爬起来,继续玩了起来,是什么让我们这家中的娇娇子女都坚强起来了呢?是老师,是老师教会了我们如何做人,如何坚强,如何保护自己。我们在这校园里自强不息、奋斗不止。一年又一年过去了,虽然已经长大了,有些老师已离我们远去,但是这种感情是消磨不掉的;只要我们还健在,那么教过我们的老师就不会被忘记。

还有一次,老师在教我们画画,我们兴奋不已,立马就拿起纸笔画了起来,但是由于一个同学不小心把墨泼到我的画纸上,我叫了起来,老师走了过来,一声不吭。她慢慢地用笔和水渲染出来,把那些墨画成了一枝枝美丽的梅花!老师真是神笔马良啊,她竟可以把矛盾化解。到了后来,我们学了很多知识,才知道老师说的那句话的寓意了,“化干戈为玉帛”,就是变战争为和平。在我们的生活中也是的,我们可以用和平的方式相处,来避免一场“战争”的发生,这也是老师给我的启发啊!

是啊,有种学校叫天堂,有种教室叫豪宅,有种老师叫天使,有种小孩叫学生。但是我们却是将要离开这天堂的小孩,让我们把爱和心留在这所学校吧!让她永远青春,永远充满活力!

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篇17:初中生寒假生活日记

全文共 757 字

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寒假中,我度过了一段有史以来最美好的最快乐的时光,在那段时间中我像一只从笼中解脱出的小鸟,尽情嬉戏、尽情玩耍、尽情奔跑……

镜头一:碰碰车之乐

我一直缠着妈妈让我坐碰碰车,妈妈经受不起我的死缠烂打,只好答应我坐碰碰车,我怀着激动兴奋的心情坐上我期盼已久的碰碰车。当车开动时,我左拐右拐,车就是不动,我脸上写满了愤怒,后来有位叔叔教了教我,我渐渐娴熟,把那些哥哥姐姐碰得晕头转向,撞得头晕眼花,我开得越来越带劲。可是时间来也匆匆去也匆匆,五分钟很快过去了,我恋恋不舍地离开了碰碰车场。

镜头二:坐仿真赛车,爽!

通过开碰碰车,爸爸发现我很有开车的潜质,为了锻炼我,让我坐仿真赛车,我听后,立刻不知所措、神情茫然。我就鼓足勇气地跟爸爸去开仿真赛车,老板叔叔给我开启发动机,顿时我脑袋里只剩下三个字:完蛋了!我一只脚踩着油门,另一只脚放在踩刹车上。我一直踩油门不放,双手不停握着方向盘左右摇摆,赛车开得极快,跑道从我眼前飞地闪了过去。风声直在我耳旁嗖嗖做响。我心里如揣了一只兔子,紧张万分,同时我也替自己捏了一把汗。终于在我的极度紧张和灵敏下跑完了两圈。汗水浸湿了我的衣服,那个叔叔连连称赞:“这个孩子长大后学开车一定会很快!”爸爸脸上露出了微笑,并对我竖起了大姆指,我也笑得格外灿烂。

镜头三:开心打雪仗

外面白雪纷飞,引来了一群小朋友在下面玩耍,我也不甘示弱加入他们的行列。我们队的策略分为两部分:一是打雪手,二是制雪手。我是我们队的打雪手,于是我等待对方出击,首先队长先拿起一个雪球,先瞄准再努力一抛,就投中了一个敌人,然后我也抓起一个雪球,孤注一掷,打到一个人的头,他愤怒地瞪了我一眼,我会心笑了一下。终于在我们的同心协力下,我们胜利了!我们互相拥抱在一起,不断欢呼,对方垂头丧气。

寒假里那段快乐的时光,令我开心,令我难忘!

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篇18:初中生活作文:我的初一生活

全文共 1169 字

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我的初一生活是恐怖的。在我刚跨入中学到校门的时候,我对初中生活充满着信心的,但是,后来的一件件事情使我有了恐怖的感觉。

初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!”

初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。

初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活,真累!

初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!”

初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。

初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活,真累!

人啊!为什么会有这么复杂的感情。使一个原本简单的问题变得如此困难……那一份难以名状的愧疚之情再次袭上我的心头。一次偶然的过失带来的自责,究意要困扰我多久呀?

我正要理清潮涌的思绪,找个恰当的话题,可这个机会又一次在我身边滑过。随着一阵“叮铃铃……”的铃声,她和一个人已伴着秋风从身边驶过。

我只好叹惜地目送他们的身影渐渐隐入夜幕,自己久久伫立在秋风中,感受着心的无奈。

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篇19:初中生活作文600字

全文共 688 字

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这天,突然下起了大雨,狂风大作,雷电交加。有位可怜巴巴的老爷爷,还在一处的墙角进行乞讨,他全身已经被大雨淋湿了,他瑟瑟发抖,有时还不断的打着喷涕,似乎感冒了。

这时,走时一位“善良”的小姑娘,她撑着一把粉红色的小雨伞,漂亮极了,她把她的零花钱投入了这位老爷爷的罐子里,老爷爷十分感激这位“善良”的小姑娘,并自言自语的说这个小姑娘将来会有好报的。 一个星期过后,“善良”的小姑娘再次去看望这位乞讨的老爷爷,并很有礼貌的和老爷爷打招呼,还给他带去了一些苹果和梨。老爷爷点点头笑着问:“小姑娘,你叫什么名字”,小姑娘回答说:“我叫小善果”。这名字真好听,和她的心地一样善良,老爷爷轻轻地说。“小姑娘,哦|,不,我应该叫你小善果,小善果你下午能再来看我这个可怜的老人吗?”,“老爷爷,我会来的”。

老爷爷听了脸上露出了微笑,一口气吃了一个苹果和一个梨,然后就美美地睡了一觉,等老爷爷醒过来的时候,小姑娘已经站在自己的身边了,老爷爷缓缓地睁开了眼,说:“我什么时候睡着,对不起,”小善果说“老爷爷,没关系,你再睡一会儿吧。”说完,老爷爷就真的又睡着了。老爷爷睡了很长时间没有醒来,小善果急了,忙去摸老爷爷的额头,“呀,不得了,老爷爷发烧了,”小善果惊讶地说。小善果想了一下立刻跑回了家,拿了自己的外压岁钱就往外跑,跑到药店给老爷爷买退烧药。老爷爷吃了小善果买的药后好多了,并对小善果说:“我可以跟你做朋友吗?”,小善果高兴地点点头说:“好呀,我们以后就是好朋友了。”老爷爷听后,流下了眼泪,说:“世上还是好人多。”

小善果是那么地善良,我们应该向她学习,帮助有困难的人,成为一个善良的好孩子。

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篇20:生活要乐观话题初中

全文共 670 字

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德国学者威尔科克斯说过:“当生活像一首歌那样轻松流畅时,笑颜常开乃平常易事;而在一切事都不妙时仍能保持微笑的人,才活得更有价值。”

也许你会问了,“一切事都不妙时仍能保持微笑。”这是一种什么样的精神?

这就是乐观主义的精神!

我本是一个不太乐观的女孩。所以,我走过岁月痕迹更多的是沉默的眼眸,悲欢的心态和缺乏自信的个性。朋友总说我喜欢沉默,喜欢独自一人在一个角落静静地想着什么,喜欢过份的压抑。我不知道,不知道朋友们为什么会比我过得快乐、开心,而我却过得那么痛苦。

直到有一天,我把我心中的想法告诉了爸爸。爸爸听后,沉默了。我想,也许他也不知道吧!可是,当爸爸说出那一番话时,我受到了极大的震动。

秋天,在悲观者眼里是落叶萧瑟,一片凄凉;而在乐观者眼里则是硕果满枝,一片丰收的喜悦。一个悲观的人,总是先被自己打败,然后被生活打败;而一个乐观的人,总是先战胜自己,然后再战胜生活!总之,用一个悲观者的目光看世界,人生就必然是悲惨、暗淡的;而用一个乐观者的目光看世界,人生则是绚丽多彩、辉煌灿烂的。

爸爸的这番话让我想了很久很久,如今终于猜透。正如美国华盛顿所说过的一句话:一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。

现在,我已不再是以前那个悲观的女孩了,那个女孩已死。而如今站在你们面前的会是一个全新的我。充满阳光的女孩,会带给你们一个阳光般的世界,让我们一起在这阳光照射的大地上,张开双臂,去感受阳光,感受那份乐观向上的精神吧!

现在,我要站在高山上欢呼:“是乐观让我充满阳光,而我,会让阳光照射在世界的每一个角落”

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