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3067作文
499学会感恩党的主题班会
全文共 2690 字
+ 加入清单一、主题阐释
今年恰好是中国共产党建党90周年,借此契机召开主题班会,带领学生深情回顾党的奋斗历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,可进一步激发青少年学生的历史责任感和使命感,从而更加坚定党的领导。
二、班会准备
在班会召开之前,要求学生做好下列准备工作:
(一)全班五十多个学生分为八个学习小组,分别查阅建党以来,我党所取得的成就,其中包括:图片、视频、文字及数据,举例说明身边熟悉的优秀党员的典型事迹等。
(二)全体同学都要回忆有关党史的基础知识
(三)思考作为新时代的中学生,应该肩负怎样的责任?
教师的准备工作是查找资料、视频和制作ppt课件。
三、班会目标
(一)通过这次主题班会,教育学生要继承和发扬党的光荣传统和优良作风;提高学生的政治素质,增强青少年学生的爱党、爱国情怀。
(二)让学生懂得什么是责任,如何做一个有责任心的人?增强其责任意识,学会对自己、对他人、对集体负责。
四、设计理念
《中小学生守则》的第一条是“热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。”第九条是“诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。”
而现在的部分学生对党的历史知识知道甚少,他们大多是独生子女,在其身上或多或少的存在“做事缺乏责任心,对他人、对集体漠不关心”的现象。召开这次主题班会,让学生通过查阅资料、收集身边熟悉优秀党员的典型事迹、观看视频、听老师讲解以及同学间相互交流,来增强学生对共产党的敬仰和热爱,培养学生的社会责任感。
五、班会流程
教师导入:各位同学大家好,非常高兴能在中国共产党90华诞来临之际,来到咱们XX市第一中学,与大家相聚召开主题班会,重温我们党的光辉历程,明确新时代的中学生的人生价值和应该肩负怎样的责任。
教师:ppt展示如下图片。
教师:我想这张图片大家并不会感到陌生,那么哪位同学能说一下,它所包含的历史意义?
学生活动:思考并回答(可由不同学生单独回答)
学生甲:这条小船处在上海,党的一大就在上面召开。
学生乙:这条小船处在嘉兴南湖
教师:对学生的回答加以点评,最终明确我们党的一大会议最后一天就在该船(浙江嘉兴南湖小船)上进行,关于我们党一大会议的其他情况,请同学们看视频。
教师:播放3分钟的视频
教师:虽然出席一大会议的代表只有13人,党员也只有50多人,但这是革命的火种,是燎原的火种。自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新了。
(一)九十年的光辉历程
教师:下面我们共同回顾我们党所走过的90年光辉历程。
学生活动:学生展示搜集的一些资料,小组代表上台展示交流。
(学生畅谈身边的模范党员,包括自己熟悉的亲人、老师等。)
教师总结:同学们列举的事例很不错,下面我们师生共同欣赏老师整理的ppt图片:
说明:图片中的许多知识,都是在老师的启发下由学生回答。例如:我党的十一届三中全会何时召开的?有何重要意义?
教师:我们党90年的光辉历史,正如胡锦涛总书记4月24日在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话片段:
学生:读课件ppt,内容如下
教师:在建党至今90年的历程中,中国人民在发展道路上取得了辉煌的业绩,这一切离不开共产党的领导,更离不开每一个普普通通共产党员的无私奉献。
教师:近日,中央主要新闻媒体和各省市媒体联合推出了大型人物专栏《“双百”人物中的共产党员》。这些共产党员都是中国革命建设和改革的历史进程中涌现出来的杰出代表。他们的奋斗历程,见证了中国人民为追求自由与幸福所创造的光荣和辉煌,显示了中国共产党人为实现民族独立与国家富强,所付出的艰辛和努力。
教师:读ppt课件,内容如下
教师:正是一辈又一辈的共产党人,继承和发扬着党的光荣传统和优良作风,带领我们从一个胜利走向另一个胜利。
(二)担负起新时期的责任
学生活动:学生分组讨论
学生回答。
教师总结:同学们都从自身出发,谈了自己的想法和做法,我从同学们的发言中感受到,大家都知道自己应该做的事情,充分体现了一种责任意识。
1.什么是责任呢?
责任通俗地讲就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。
2.为何要承担责任?
有这样两个故事:
学生甲读幻灯片故事一:
学生乙读幻灯片故事二:
教师总结:将这两个故事放在一起,就是要说明责任心是何等的重要,因为一个小小的疏忽,却酿就了一场人类灾难;而另一个则是在生命的最后一分钟,没忘记自己的责任,挽救了他人的生命!
比尔盖茨说过这样一句话:“人可以不伟大,但不可以没有责任心”。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭充满爱。我们的社会需要责任,因为责任能够让社会和谐、稳定地发展。我们的学校和班级需要责任,因为责任会让我们的集体更有凝聚力、竞争力。
同学们正处在风华正茂的青春年华,青春,朝气蓬勃,缤纷绚烂,而责任却代表着沉甸甸的约束和规范。那么同学们,你是选择挑起属于你的责任还是逃避生活的考验?
教师:下面分组讨论
学生活动:讨论本节课你有哪些收获?
学生发言谈收获。
教师点评:同学们刚才的发言都非常好,归纳一下大家的发言,收获集中在两方面:一是我们重温了共产党的光辉历史和丰功伟绩,知道要向英雄楷模们学习、向身边的优秀党员学习,学习他们为党的事业、为人民的生活幸福而贡献自己的力量;二是大家都能结合自身的实际情况,从学习、生活、工作等方面谈了应该对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会负责的种种表现,相信今天的班会对同学们今后的成长能起到一定的鞭策作用。
教师:结束语
自古以来,责任心就一直被视为一种宝贵的品质,法国作家罗曼·罗兰说过“一个人的责任感越崇高,生活就越纯洁。”是的,一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。一个人有了责任心,他的世界就会更精彩、更迷人!让我们每一位新时代的青年学生都能“做一个有责任心的人吧!”让我们从现在做起、从身边的小事做起,勇担责任,争当楷模,用实际行动向党组织靠拢!
主题班会到此结束,谢谢大家。
六、课后反思
这次主题班会收到了非常好的教育效果,由于准备充分,所以课堂上同学们讨论的非常热烈,不少同学勇于举手发言,他们都能结合自身的具体情况,说明作为新时代的青少年在今后的学习生活中应该如何坚定党的领导,永远跟着共产党走,如何承担起历史赋予自己的责任。如果时间允许的话,请一位学生熟悉的英模、劳模或优秀党员到学生中间来现场做报告会更好等。
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台下十年功
一回到家,我便抓紧时间做作业,而后,就盯着一行字发呆:拥抱父母,说“我爱你”。唉,我们都是在青春期徘徊的“青少年”了,已经不是小孩子了,这种话怎么敢说出口?更何况,后面还有一句“我想永远和你在一起”。这该怎么办啊?可是每当看到妈妈忙碌的身影时,心里总是很惭愧,妈妈每天任劳任怨地为我“服务”,从来都没有索取过什么。我觉得,我愧对于妈妈,我一定要说出这句话!
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台上一分钟
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从前,在里约热内卢的一个贫民窟里,有一个小男孩儿,他非常喜欢足球,但又买不起。于是他便用任何能踢得动的东西当“足球”,再找到的任何一片空地上练习。
一天,他在猛踢一个猪膀胱时,被一个足球教练发现了,教练觉得他踢得很像那么一回事儿,便送给他一个足球。从此,小男孩儿踢得更卖劲了,踢球水平也提高了不少。
圣诞节到了,由于没钱买礼物送给教练,便和妈妈一起为教练祈祷。祈祷完毕,小男孩儿拿了一把铲子跑了出去,来到一座别墅前的花园里开始挖坑。就在他要挖好坑时,从别墅里走出一个人。问他在干什么,小男孩儿答道:“教练,圣诞节到了,我没礼物送您,我愿给您的圣诞树挖个树坑。”
教练很感动,把小男孩儿从树坑里拉上来,说:“我今天得到了世上最好的礼物,并让他明天去训练场。”
三年后,这位十七岁男孩儿在第六届足球锦标赛上独进二十一球为巴西第一次捧回了金杯。一个不为人知的名字———贝利随之红遍全球,妇孺皆知。
贝利之所以成功,因为他有两大优点:第一、勤学苦练。第二,更重要的,就是感恩。因为贝利的感恩打动了教练,所以教练才把他收为学徒,如果没有这个微不足道的树坑,那么贝利即使再出色也是“山中隐者”。
这个故事也让我想起了一条新闻:天正下着雨,一位叔叔下班回家。要过桥时,突然听到桥下有人呼救,只见一个年轻人喊救命。叔叔急忙跳入水中,营救男子。他费了九牛二虎之力,把男子救了上来,自己险些被淹死。谁知两人上岸后,那年轻男子便扬长而去,连声谢谢也没有说。经过调查,男子竟然是清华大学的学生,我想即使是农民也会理所当然的说声“谢谢”吧,更何况是一个清华大学的学生!
要我说,其实感恩很简单,只需一个普通的谢谢。感恩是金,同学们牢记这句话吧!它会使你受用不尽!
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做过小工,参加红军打过仗,负过伤,后来也是双目失明全身瘫痪。在身陷阱的情况下,他不甘于吃喝,呼吸,等死,于是拿起唯一还能拿起的——笔,不说笔也不准确,因为后来他连笔耶拿不动啦,而是靠口述,请亲友笔录,历时三年载,克服难以想象的困难,创作了这部不朽的杰作,实现重新返回战斗岗位的理想。
他这种不甘心于命运,热爱生命的精神,也就是保尔精神,他也是早已超越时代的界限。如今同保尔那个时代,人们的意识形态,价值观有了很大的进步。我国已进入21世纪,我们面临这新的形势,新的任务,也有一大堆新的问题要解决。保尔那种为人类的进步和解放。保尔那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来,脚踏实地,埋头苦干的精神,那种不为任何艰难险阻,百折不挠,勇于进取,艰苦创业的精神,那种生命不息,奋斗不止的精神,仍是时代的最强者,在社会主义物质文明和精神文明的建设中,保尔精神仍是我们最有力的武器。
对于生命,保尔用尽了自己的一生进行了探索。保尔的一生都在奋斗着,用自己那奋斗的一生,来感恩生命的馈赠,他的一生履行了那句名言:人最宝贵的是生命。生命对于每一个人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧,在临终的时候,他能够说“我的一生和全部精力,都奉献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
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您是一位和蔼可亲,善解人意的母亲。我听亲戚们都说,我生下来就体弱多病,一直发烧,感冒。您有一次看我的高烧已达40度,您又是用冰袋降温,又是精心照顾,甚至三天三夜没睡觉。当然,经过您的悉心照料,我的病情也有所好转。邻居们都说:“少了你母亲的悉心照料,用一百万去给你看病,你的病也好不了。”
我自己的记忆中,有一件事,让我知道您有多疼爱我!当时,我的头部被石头撞破的时候,血流不止,是您抱起我拼命奔向医院。一路上,您脸上的水珠绝对不是汗,而是泪!你在我病痛期间一直都悉心照顾我,当时没有你,我的伤一定不会愈合这么快!
“感”它是一个普普通通的汉字,但它若与它的兄弟——“恩”相遇,所组成的是一种美好的品质,那就是“感恩”。“感恩”所蕴含的哲理是中华儿女皆有之的,“感恩之心”,对任何对自己有很大帮助及关心的长辈的谢意则为“感恩”。母亲,儿子今天真得懂得了感恩,第一次感恩则是对你的感恩啊!
我明白了,感与恩加在一起则是美好的品质!
祝你
身体健康,万事如意!
您的儿子:赵宏宇
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记得一次在语文课上,每当老师提出问题,让我们回答时,我总是又害怕、又紧张,生怕说错了,老师看着那些争先恐后,抢着举手回答问题的同学,纷纷让他们放下了手,让我回答这个问题,并鼓励我说:你不用紧张,也不用害怕,即使回答错了,老师也不会批评你,只要主动回答问题,就是好的。老师的一句话,激励了我,让我充满了信心与勇气。是的,老师的谆谆教导,使我终身难忘,感谢老师,俗话说:一日为师,终生为父。是您,让我走向坚强,是您,让我茁壮成长,是您唤起了我们对知识的渴望!您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人,您像一把钥匙,为我们打开了知识的大门,让我们懂得了人生的真谛。
曾经有一次,我突然肚子疼,老师发现了我的异常,走到我的桌子前,关切的对我说你怎么了,不舒服吗?我肚子疼得不得了,汗珠一滴一滴地流下,老师从口袋里拿出纸,为我拭去了额头上的汗,我忍着疼痛低声说老师,我肚子疼。于是,老师给我把杯子里接上热水,说:喝点水吧,这样会好一些。我接过杯子,喝了水,一股暖流涌上心头,仿佛肚子不疼了。心想:是老师给予了我力量,给予了我无限的爱与关怀。老师像父母一样,关心着每一位同学,谢谢老师。
老师是多么伟大呀!教会了我们知识,教会了我们做人!让我们一起用一颗感恩的心,来感谢我们亲爱的老师吧!
篇8:憔悴的感恩的高中作文
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+ 加入清单汽车缓缓驶上桥,盘旋,驶下。
那是不久前的一次回程,公公家刚装修好,于是决定回去看看。
夜晚的道路,一排排路灯仿佛连接着城市的记忆。早已习惯了喧嚣城区的我,记忆像是随车的渐行渐远而愈见清晰。
第二天清早,睁开眼,我好像又重回一个迷失已久的世界。我还认识那些树,还是那缕清晨透过薄雾的微微朦胧的阳光。怀着一种奇妙的心情走在路上,任凭和风划过指尖。
终于到了公公家门口,推开门,却楞和好久。
一切都变了。
这是突如其来的一种感觉,麻痹了大脑,在全身蔓延开来,只剩下眼睛木然地注视这个“新居”。新刷的墙狠心地掩盖了小时候调皮的作品。抛弃了客厅的大青石地板,没有了我钟爱的陀螺竞技场。没有了四方桌,换走了旧木制家具,岁月剥蚀铆印的痕迹都无影无踪。
屋里没有了以前的拥挤,屋内空荡荡的。阳光毫无遮掩地穿过合金窗,照的屋内一片苍白。我在屋内来回踱步,不自觉地轻轻触及雪白的墙,好像去雕刻上以前的丝丝斑纹,区只有如雪一般的寒冷,直抵心底,泛出一股不可名状的酸涩……。
老屋真的不在了!墙把我与老屋的最后一点少得可怜的回忆挡在里面,密不通风,严严实实。这时突然觉得好恨时间,恨他离去的太快,恨他不等我把记忆仔细的片片收集,他就让一切物是人非了。
遗憾的是,抱怨时间是徒劳的。因为人生诠释了所谓流浪的意义:四海为家,随遇而安。我们都是流浪者,心灵上分合的长短妄图在空间距离上的已实现。于是有人远离家乡,逃向远方,但我们并没有因此而宽慰。可惜故居沦落不停重复栉风沐雨归来游子叹息声的cd机。于是有人感叹“未老莫还乡,还乡须断肠”。在重拾阔别已久的记忆是,发现身后堆积的,才是我们遗失的。我们抱怨时间,抱怨他稍纵即逝,抱怨它带走的太多,真的真的,只是徒劳。
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有一年冬天我生病在家,因此耽误了课程。李老师心里很着急,晚上便冒着刺骨的寒风来到了我家里给我补课。她的脸被冻得发紫,鼻子尖冻得通红。妈妈让她烤会儿火暖和暖和,可是她却没有,而是来到了我的床前,仔细认真地为我讲解新学习的内容,之后还为我补习了落下的其他课目……几个小时过去了,当时已经是11点多了。妈妈见天太晚了,便留她在家住一宿,可她却固执地非要回去,说是还得批改作业。她一边说着,一边披上大衣,很快便消失在了漫天的风雪之中……
在我生病的那十多天里,李老师来了十多次。每次来的时候她都要为我补好多功课,每次她都回去得很晚很晚。
有一天,李老师没有来给我们上课。班主任孙老师来了,他说:“你们的李老师永远都不会回来了,她永远地走了。”
当时幼小的我什么都不懂,只是在事后第三年,我去办公室搬作业本时,听得几位老师说李老师死得很早……这个消息,对我来说简直就是个晴天霹雳,我当时就被泪水模糊了双眼……
每当回忆起小学生活的时候,我总会回忆起我那早逝的李老师。她对我的好我一辈子都不会忘记。我一定要好好学习,只有这样才能对得起她对我的良苦用心!
李老师啊,我想对您说的话简直太多太多,即使千言万语也不能表达我对您的感激与怀念。我只有把这些话化成一句话——您在天堂安息吧,您的学生永远爱您,永远怀念您!
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地球,孕育了包括我们人类在内的生命,给予了我们生存和发展的一切资源。地球沐浴着太阳的光辉,为我们营造了四季更替的宜人环境。江河湖海滋养着生灵的繁衍生息。
山川大地承载着树木、庄稼和矿产,为我们提供果腹的食品、御寒的衣物、遮风挡雨的房屋和生产发展的能源。
我们人类所需的一草一木、一针一线、一石一瓦,都是地球的赐予。不仅如此,就连人类的科技和文化,也无不源于大自然的启迪:雄鹰的展翅,触动了人类对翱翔蓝天的梦想;生物的演变,启示了人类对物种起源的思考;山峰的巍峨挺拔,激起了人类“一览众山小”的豪情;江流的一泻千里,引发了人类“逝者如斯夫”的感慨……
可是,我们这些被誉为“万物之灵”的人类,非但没有很好地报答地球,反而还肆无忌惮地对地球进行掠夺性的开发:对森林树木无节制的砍伐,造成绿化面积大量减少;对野生动物肆意的捕杀,造成许多物种濒临灭绝;对江河湖海的污染,造成水质严重恶化;对大气排放烟尘,造成气候的异常恶劣;对矿产的粗放利用,造成资源的日益枯竭……这一系列行为,不仅是对地球的糟蹋,而且给我们的后代留下了巨大的隐患。
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全文共 1367 字
+ 加入清单i would like to thank the manpeople, but the most grateful to mfather, from small to large, mfather gave me encouragement and love so many.
mfather iwarm and severe, when holidatime, he liketo join me sitting in bed talking daylater to see if the book later. he told me iso severe! in particular, i do not listen, hieyewere round, sharp eyelike a sword in mbodscan to scan, i immediatelfor the mistakei feel ashamed. i love mfather, grateful to him for mpay, meducation. when i wasick, ito take care of mfather in everpossible way; i am in trouble, the father ikind of nice to help me. he gave me the love iselfless. one sundaevening, i feel listless, had no energto the body. dad found, help me to rest, give me temperature. goodfellas! 39 degree5! at thitime, i also head halo youteng bodcold and hot, uncomfortable bed in dengjiao, the father then took a wet towel on mhead enough, i feel better. in the 3-point night, i did not fire back, the father had no choice but to the clinic to bumedicine for me, a father of seven lianpao clinics, but are not yet open. b6 oclock, mfather turned to the cou
nthospital, the father upstairdownstairto bumedicine for me, pay, i can clearlsee the father of crystal beadof sweat on hiforehead. at thipoint, i reallwanted to sato the father: dad, i thank you! dad inot onlconcerned about mbody, ialso verconcerned about mlearning.
篇13:学会感恩所有人高中作文
全文共 1257 字
+ 加入清单感恩是一种美德,是蕴含着生活的大智慧,人生的一生不可能处处一帆风顺,只有心存感恩,才能对生活充满信心,开创美好的未来!
——题记
我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方我情归何处,谁在下一刻呼唤我,天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输,感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜!
每当听到这首歌,我都禁不住思绪万千。在这一段人生的路途里,我要感谢的人太多,太多了……
谁演寸草心,报得三春晖。无论世事如何改变,我们都要相信:“父母之恩,天高地厚,值得我们用一生的时光去回味、回馈”,所以,从现在开始,让我们从小事做起,一点一滴地去回报我们的父母!不需要太贵重的礼物,不需要太多的藻饰。在母亲劳累时端上一杯热牛奶,在父亲加班回家后端上一杯清茶……
因为生命的存焉,我应感恩于给予我生命的父母。母爱是世间伟大的力量,从来没有一种文字可以写尽母爱,母爱是无痕迹的岁月,贯穿我生命的全部,这份爱,虽然没有历史的撼人心魄;没有风卷大海的惊波逆转,却如同一场春雨,一首诗歌,润物无声更,绵长悠远!还有一种爱,它既是无言的,也是严肃的,那就是宽大无边的父爱。父爱其实很简单,它像白酒,辛辣而热烈,容易让我醉在其中;它像茶,平淡而亲切,让我在不知不觉中上瘾;父亲的爱,就像春天里的一缕阳光,河西温暖的照在我的身上;父亲的爱,就像夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;父亲的爱,就像冬天里的一把火,温暖了我这颗冰冷的心!如果母爱的真情,点燃了我心中的希望,那么父爱的厚爱,将给我一个幸福的港湾。
因为生命的尊严,我感恩于传授知识给我的老师。感恩老师,给予我前进的动力,给了我飞翔的翅膀,给我指明了人生的方向。老师就像是一只蜡烛,一点一点地融化了我,走进了我的心灵,让我远离寂寞;她给我的爱,轻轻的,肉额偶的,无私中海透漏着平凡,平凡中却又暗含了一些伟大。老师的爱,就像是一种呼吸,帮助我寂寞的心灵找到迷失方向的路。
因为生命的尊严,我感恩于给我帮助、关心我的朋友们。真正的朋友,让我有一双坚实的肩膀,他们不仅愿意和我同甘共苦,而且还能和我携手拼搏,把苦难担当。四季轮回,花开花落,生活于人世间,我们斌不是孤单的,除了父母,每个人身边都会有许多朋友,我们应该感恩父母的养育之恩,同时也要对朋友有着一个感恩的心,正因为朋友,使我感受到了人世间的友情。朋友是我走在夏日滂沱大雨中时手里撑着的雨伞;朋友是我站在窗前欣赏冬日飘雪的雪花时手中捧着的一杯茶。正因为朋友的纯在,才让我的生活充满了阳光!朋友之间的友谊是世界上最纯洁的友谊,她们对我的帮助从来都没有想过什么回报,也许,只要我用心去尊重他们,这就是莫大的施恩!
滴水之恩,顺当涌泉相报,感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。我非常感谢父母,因为父母对我有养育之恩;我非常感激老师,因为老师对我有教育之恩;我非常感激朋友,因为朋友对我有协助之恩。
篇14:“世界微笑日——感恩同学”主题班会
全文共 1641 字
+ 加入清单—— 五(2)中队
一 :班会目的:
通过寻找最可贵的东西,让学生重新审视自己,明确自身的不足之处。在主题活动中使学生知道微笑在我们生活中的力量,知道人与人之间应当和睦相处,从而学会如何与同伴交往,如何关爱他人。通过微笑教育,使学生加强自信心,在日常生活中学会微笑面对自己,微笑待人,微笑面对困难、面对人生,进一步加强人文素养、道德修养。微笑,是一种美丽的心情,是一种坚强的意志,是一种人生的态度,是一剂拯救心灵的良药,也是一座通向成功的桥梁。这次的班会活动要让学生加强对微笑的认识,并落实到行动中,就从一个简单而又真诚的微笑开始,来表达情感,传递友谊,传播文明。
二:班会课时:1课时
三 :时间:二0一二年五月八日
四: 地点:五(2)班室
五 :班会内容:
(一)准备阶段:
1 、在班级中让每个学生寻找自己认为最宝贵的东西是什么。 2 、小组讨论,确定几个关键词。
3 、班干部收集学生意见,开会讨论并确定:最可贵的东西是微笑。
4、 组织班干部讨论活动内容和形式。
(二)实施阶段:
1、 动员学生查找一些有关微笑的文章、格言、图片。
2 、班级交流有关微笑的文章,明确微笑的力量:可以化解仇恨、增强信
任、加深感情,也可以使心情愉快,生活幸福。
3 、收集相关图片、音乐,从视觉、听觉的角度强化学生对微笑的认识。
4、通过演讲、朗读诗歌、笑话、相互交流等形式进一步展开活动。
(三)具体过程:
1 、导入:
主持人:各位老师,同学,你们好!莺歌燕舞、姹紫嫣红的五月,我们迎来了五年级(2)班第五次主题班会,下面大家一起来欣赏几张图片。然后主持人以互问的方式点出主题——微笑。
2、 “你习惯陌生人的微笑吗?”,之后主持人简单总结:生活中需要微笑。它就美在简单、自然、和谐。
3 、由“自然”这两个字引出下面的内容:请小组代表何文璐同学发言,交流可以反映“纯真微笑”的文章:《多点纯真,多点微笑》。同学发言完后,主持人简单总结。让同学们对纯真的微笑有更加深刻的印象。
4、做游戏——蒙眼画笑脸。
规则:一次请四位同学,其中两位分别帮他的同伴蒙上眼睛,并画一个圈,然后另外两位同学就开始画。
5、 大家设计的笑脸多种多样,有些还挺有创意的。通过这个游戏,希望同学之间加深友谊,进一步认识微笑的意义,在生活中能够微笑着面对他人。在我们周围有太多需要感激的人,下面就请另一小组的代表刘依宸同学为大家谈谈“感恩的微笑”。文章的题目是:《微笑》
同学发言完后,主持人总结:
主持人:我们应该感谢父母,感谢朋友,感谢同学,甚至那些不认识却曾经伸手帮助过我们的人都值得感谢。
6 主持人:刚才我们已经交流了微笑的方方面面,相信大家对微笑已有了更为深入的了解,让我们伴着背景音乐,聆听诗歌:《我拾到你灿烂的微笑》,下面请赛力克包同学为大家朗诵。
就在诗风词韵的相逢中,
我拾到你清澈的微笑。
那就把它飘到记忆的海洋,
每天用我思念的波光,
轻轻拍打成芬芳的海浪。
就在如歌行板的凝视中,
我拾到你美丽的微笑。
把它写进我明亮清澈的诗行。
每夜用我青春的宣言,
稀释你淡淡无言的忧伤。
8 、在生活中,微笑的力量是很大的,所以我们不仅仅要微笑面对他人,更要微笑面对生活。虽然人生的道路上有不少坎坷,但是我们应该学会 “坚强的微笑”,请汤努尔同学发言,文章的题目是:《自信的微笑》;
9 、主持人:学会微笑面对困难,就需要某些精神,比如说“执着”。请听故事《阿甘下传》。
10 、请班主任老师总结:在这次的主题班会中,大家做了很多准备。在活
动之前,大家讨论主题并确定关键词,同学们查找了有关微笑的文章、图片等等。希望通过这次活动,让大家更加清楚微笑的作用:它是和谐的纽带,能够化解仇恨,使心情保持愉快。我们的生活中需要微笑。希望在未来的人生道路上,同学们能够微笑面对他人,微笑面对生活,微笑面对人生。
结果:
通过主题班会的形式让同学们明确微笑不仅能给人带来愉悦,营造良好的心境,更能够净化人的心灵,使人与人之间多了宽容、理解、信任、支持、关爱。在活动中加强学生对微笑的认识.
篇15:2024最新感恩主题议论文
全文共 913 字
+ 加入清单我的母亲很平凡,平凡到在人海中无法寻找到她的背影,但她却是我的生命中不可缺少的人,有了她的付出,我才会慢慢长大。虽然我没有华丽的语言赞扬我的母亲,但是我只求能写出真正的她。
我记得我和母亲在这个年纪不知吵过多少回,叛逆的血液在我的身体里流淌,虽然不经常表露,但随时爆发的可能性及其的大。又是一个早上,妈妈把我从被窝里揪了出来,一边把衣服放在我的床上,说:“今天有冷空气把棉衣穿在里面(当时是冬天)!”我不耐烦的嘟囔着:“老妈,你冷并不代表我冷呀!”老妈只是温柔的说:“热了总比冷到强吧。”这是心中一阵不快,心想:等到了学校我就脱下来。磨蹭了半天,才坐到饭桌上吃早餐,只是早上起来胃有不大舒服,便不想吃,但还是被老妈塞进嘴里。我急匆匆地坐上爸爸摩托车,妈妈在一旁叮嘱道:“路上小心点,中午要吃饱!”我很不耐烦的说:“我知道了,知道了那!”在去学校的路上,寒风嗖嗖的从我的耳边刮过,我不经拉了一下衣领,生怕风钻进去,此时我觉得风好像要把我吹穿,冷极了。我只是很后悔,没有听妈妈的话,脑海中浮现了自己把棉衣塞到枕头下面,觉得自己真傻。到学校了,一进教室发现大家基本上都穿了棉衣,心中便更是悔极了,早上还对妈妈的态度那么不好。这一天因为冷,也没有多少心思。到了放学的时候,教室的外面探出了一个人头,我好像看到了母亲在门口以为自己有幻觉(此时是母亲的上班时间),便揉揉自己的眼睛,定睛一看,还真是母亲在门外等着,我背起书包离开教室,在路上便问母亲:“妈妈,你不是应该在上班的吗?”妈妈笑笑说:“我请了两个小时的假,怕你冷的冻感冒,拿衣服过来给你!”我心中充满了对母亲的敬佩。
母亲就是这样,总是在不经意之间,让我发现原来她真的很好。冷的时候,让我加衣的是她;饿的时候,为我烧饭的是她;失落时,安慰我的还是她。我知道,母亲一直都是默默的为我在付出,当我在耍小孩子脾气时,她总是包容我,但也绝不会溺爱我。我想,母亲只需要我看到,她那忙碌的身影,她不需要我怎样的感谢,只希望我能过得更好。母亲真的很伟大,身上的品质也令我感到敬佩。
什么时候,都要记住那无言的母爱,为你付出便是母亲最大的心愿。无言的母爱,永远都不要忽视,你的重视,是母亲最大的满足。
篇16:2024高中生感恩节作文800字:感恩的心
全文共 812 字
+ 加入清单我们做人应懂得感激,胸怀感激之心,生活就会更加快乐,更加幸福。现在,我要感激妈妈,感激妈妈对我的关心和帮助。
妈妈,这个称呼是神圣的,是美好的,就是她,让我更加懂事了。
记得那是一个炎热的夏天,太阳晒得大地直冒烟,小狗也伏在地上,伸出那又红又长的舌头散热,我们人就更不用说了,个个热得满头大汗。我也十分热,开着空调也白搭,还是直冒汗,我又连忙吃了几块冰糕,还是不行,于是我又吃了几块,感觉好多了,全身上下凉丝丝的,我发现不热了,欣喜若狂,于是又拿了许许多多的冰糕,一个一个地吃了起来,不一会儿,我便吃完了。这时我才发现桌子上已经堆成了一个冰糕袋小山。过了好一会儿,我突然觉得肚子里有点痛,好象一条小虫正在啃我肚子里的肠子呢,我痛得直在地上打滚,就连“男儿有泪不轻弹”的我也从眼里掉出了几颗金豆豆。外出回来的妈妈见了,连忙把我扶到床上,让我吃下了几粒药丸,又叫我喝了许多水,我看到了妈妈脸上全是着急的表情,泪水也在妈妈眼里打转,我十分伤心,伤心我那么大了还让妈妈为我操心。我不知不觉睡着了,早上醒来时见妈妈还坐在我身边,眼里布满了血丝,我一看就知道妈妈一夜都没有合眼,我十分感动。
妈妈不仅关心我的身体,还关心我的学习。
记得那是一个数学单科竞赛前的一次单元测试,我因考场上粗心大意,不认真读题造成了我只考了以“7”字开头的分数, 那不争气的眼泪又落了下来。那一张试卷犹如一把锋利的剑深深地刺痛了我的心,我伤心极了,回到了家里,原本会以为妈妈会批评我,谁知妈妈竟出乎意料地没有批评我,而是耐心地我和一起分析错题,帮助我改正,让我深深地记住了这一次教训,也记住了每一道错题。我相信,我下次一定能考好。
妈妈为我做了那么多那么多,我无法能报答妈妈对我的养育之恩,我要为妈妈做点什么,做家务活,给妈妈倒杯水,好好学习,做个懂事的孩子。我想,妈妈一定会高兴的。
妈妈对我的养育之恩我无以报答,我一定要记住妈妈的恩情。我会用自己的实际行动来证明的。
篇17:感恩父爱主题班会记叙文
全文共 693 字
+ 加入清单星期五上午,老师宣布:“这个星期日,是父亲节,班里要开一次‘感恩父爱’主题班会。
听了这个消息,我恍然大悟。为什么我在看电脑上的“万年历”程序时上面写着“六月十八日,父亲节。”为什么我到学校时老师正看着一篇歌颂父亲的诗,现在这一切统统有了答案。我认为那诗是班会上的一个节目。果不其然,第四节课刚上课,老师就把我和另外三个同学叫了出来,将诗稿给了我们让我们排练。我们认真地将应说的台词背诵得滚瓜烂熟。
下午,班会正式开始了。我的父亲也应邀前来参加。终于,轮到我和另外三个同学上台表演了。“六月,灿烂的笑容……”我开始朗诵了,起先,我觉得嘴好像不是自己的,发出的声音干涩僵硬,结结巴巴。脚和手也开始帮倒忙,手不停地颤抖,脚不由自主地打滑,再加上我那天早上试卷遭了滑铁卢,心理的压力也无形地增大。背到一处,我突然大脑一片空白,整个身体好像短路的电器。这时,我和爸爸四目相对,立刻有了信心与力量。很快我平静了心态,紧张也变得无影无踪。
三分钟后,这个节目结束了,老师别出心裁地给每人发了一个心形卡片,让大家把自己想对父亲说的话写在上面,我一想爸爸经常在别人面前夸我的学习多么好。同样,我经常在别人面前说我有一个好爸爸。于是我就写下了几个字:当你向别人夸我的成绩时,我是你的骄傲。当我和别人说我有一个好父亲时,你是我的骄傲!
又过了大约二十分钟,班会结束了,大家都回家了。但我就在回家的短短五十米的路上再次体会到了父爱的伟大,那天正好下雨,我和爸爸在雨势稍小时冲出学校向家跑去,但平常那条并不宽的小街此时已成了一条小河,而回家除了过街之外别无他法。爸爸“扛”着我冲过小街,回家后,我发现他的鞋已经湿透……
篇18:感恩一切的源泉高中作文
全文共 845 字
+ 加入清单感恩是一种美德:感恩让我们得到快乐;感恩让使我们懂得珍惜;感恩教会我们回报世上的一切就好比一个无私奉献的集体,都值得我们去感恩、崇敬。
我不知道什么时候开始有这种感觉,总想去感谢一切事物,甚至毫不关己的人和事。父母赋予我生命,并养育我,我十分感谢;老师给予我知识,创造了我的新生之路,我感谢;同学间的互助,我感谢;连看见有人在贡献社会,保护自然我都想在心底里对他说声:谢谢!也许是生活的点点滴滴洗涤了我的心灵,将他发放出来的吧!因为,在生活中我的确受到了许多帮助。
记得很小的时候。一次,我正与邻居的大哥哥在厅里玩耍。那时,我还小,活泼得很,四处乱转。忽然,我一个急转身,一不小心撞在了墙角上。顿时,鲜血就像从倒了的颜料瓶上直往下趟,我却还迷迷糊糊不知所措。还好有大哥哥在,急忙拿了纸巾把我带到水龙头旁边,将我的伤口洗净,再把我送到床上替我止血。照顾我直到爸爸妈妈回家才放心。那是我一生中第一次明显地体会到人间的真情与温暖,第一次感叹人间真美好。后来,我渐渐长大了,越来越感到自己受到了别人很多恩惠。大到别人为我疗伤,小到一只动物给我带来的欢乐,我都非常感谢。
直到现在,我要感激的人依然很多,学习上同学的热心帮忙;课堂上老师的宽容;作息上父母的谅解总之很多,不要以为这是一种愚昧的想法,其实这也是一种人与人之间的相处方式,使自己得到更多的帮助。就像我,由于平时我对同学们的尊重与友好,同学们现在也能在生活和学习上偶尔拉我一把。与同学们和睦相处,的确让我学到了很多。不仅是扩大知识面、开阔胸襟,同时也让我提高了自身的修养。
莫叹息,莫哀怨。世界没那么险恶,只要我们善发现。勤观察,其实世界很美妙。是地球创造了自然,是自然赐予了我们生命,同时也是我们在发展着地球,却也少不了地球的无私供给。所以,我们都应互相感谢,相互珍惜。让友爱的力量化作真情与温暖灌溉人间的田野,个人都学会感激与奉献,共同创建美好的生活。只要我们永远保持一颗平凡的感恩的心,将会是我们一生中享用不尽的财富。
篇19:感恩的高中作文
全文共 628 字
+ 加入清单最近听了一首歌“感恩的心”感触特别多,没有阳光,就没有日子的>温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们。没有亲情和友情,世界就会一片>孤独和黑暗。这些都是很浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。
“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这是我们小时候常常背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,这些流传至今的成语,告诉我们的也是要感恩。
父母赋予我们生命,我们应该懂得感恩并用实际行动来回报他们;老师赋予我们知识,我们应该懂得感恩并用成绩来回报他们;祖国赋予我们一片和平宁静的土壤,我们应该懂得感恩并奉献自己,自然赋予我们希望,我们应该懂得感恩并用爱来回报。
虽说大恩不言谢,但感恩不仅要存之于心,还要付之于行。对你要感谢的人,一定要把那份心意表达出来,因为那不仅仅是表示感谢,更是一种心灵的交流。在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。
着名科学家钱学森为了回报祖国母亲对他的哺育之恩,拒绝了美国政府对他的高薪聘请和一切荣誉称号,毅然回到贫穷落后的祖国,投身于科学事业,为我国的现代化国防建设作出了突出贡献。
懂得感恩的人,是有谦虚之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是对生命有深刻理解的人。
人要学会感恩,这个世界才会和谐,对你要感谢的人,一定要把那份心意表达出来,懂得感恩的人才会活得更精彩。才能让大家更敬重你。
篇20:高中以游记为主题的
全文共 520 字
+ 加入清单3月24日,我和爸爸妈妈、小叔小婶和哥哥扛着锄头,拿着袋子和柴刀到奶奶家后山竹园挖笋。
小叔眼睛一亮,发现了一个“尖尖头”,他扛起锄头,用力一挖,一棵尖尖的笋就出来了。紧接着,小婶和哥哥又发现了,急忙跑过去挖。过了很长时间,我还是一无所获。我问小叔,挖笋有什么窍门呢?小叔说:“笋一般都长在比较松和潮湿的土里,还有,挖的时候要小心,不要把笋割破了。”我按照小叔的话细致地找了起来,不一会儿,我就在小草丛中发现了一棵刚破土的笋尖,我欣喜若狂地跑过去,用锄头使劲挖,可那棵笋纹丝不动,哥哥跑来帮助我,他使出了很大的劲,终于把笋挖出来了,原来是一棵大春笋。我高兴得跳了起来:耶!我挖到了一棵大笋!”回到家里,我就把它放到秤上一秤,足足有4斤多重!
快到中午了,小婶小叔就把我发现的这棵笋剥去笋衣,放进高压锅里煮起来了。
大约过了二十几分钟,锅里就传来了一阵阵香味,我问小婶:“怎么做的?”她说,笋块加上过年的腊肉,再放一点咸菜加水煮,就这样简单。”煮熟后我一吃,味道特别鲜。我又问小婶:“笋为什么这么鲜?”她说,我们村有一句俗话,叫“上塘鱼,落山笋”,刚挖下山的笋烧起来特别鲜。
我吃着自己挖的笋,特别鲜,心里美滋滋的。觉得这次挖笋收获特别大,特别有趣!