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美妙的声音作文350字

全文共 341 字

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大自然里有很多美妙声音,比如:风的声音,小雨滴的声音,等等。

我喜欢风的声音,如果是清风,我仿佛看见了世界和平,温暖的阳光洒向大地。如果的是狂风,我仿佛看到了狂风卷起的巨浪。

我喜欢小雨滴的声音,每当小雨滴滴答,滴答落地时,我仿佛看到了小禾苗在欢快的喝水,小草在雨中舞蹈。

我喜欢一种声音,是风和雨加起来的声音,那声音就像摇篮曲,我仿佛听到小时候妈妈给我唱摇篮曲的声音。

我喜欢风吹树叶的声音,哗啦啦,哗啦啦。仿佛大树在尽情的舞蹈。

我也很喜欢小鸟的歌声,小鸟的歌声能给我带来好心情。有时候有很多小鸟在歌唱,仿佛在开演唱会,它们唱的每一首歌曲都很动听,在旁边伴奏的小鸟,有的敲鼓,有的弹琴,有的吹笛子……你看它们是多么的高兴呀。

大自然的声音很美妙,你只要用心去感受,就会听到各种美妙的声音。

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篇1:美妙的声音作文

全文共 823 字

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仔细聆听,你会发现我们的周围有许多美妙声音,有的是大自然的天籁之音,有的是心灵世界的肺腑之音,但我最喜欢聆听的还是父母之爱的声音。父母之爱犹如一支优美的钢琴曲,总在我的耳畔轻轻响起。

最近刮起了一阵“甲流风”,周围的每个人都变得紧张起来。爸爸妈妈千叮咛万嘱咐要预防“甲流”千万别感冒了。可是倒霉的事情却偏偏发生在我的身上。

周五训练回家,额头的汗珠大颗大颗地流下来。我发现自己的身体突然变得好热。妈妈赶紧拿起体温计一量。“天啊,38.1度。”妈妈惊叫起来。赶紧叫爸爸一起带我去看医生。“不是天天给你嘱咐吗?叫你要注意穿衣服,运动完别把衣服脱掉,平时要多喝水预防。你怎么还是那么不听话。”“还有昨天晚上洗澡叫你要多穿点衣服,你偏偏不听,现在终于尝到苦头了吧!”在一旁的爸爸气凶凶摆着严肃的脸对我说。是啊,我要是早听爸爸的劝告就好了。“孩子都发烧了,你怎么还在一旁喋喋不休呢。还不赶紧带孩子上医院”妈妈在一旁责备爸爸。

到了医院的急诊,爸爸仍然没有对我说话。他嘴上虽然不关心我,但是此时他像热锅上的蚂蚁急得团团转。他忙着要挂号、带我抽血、拿药,望着奔跑在医院的爸爸,我突然领悟到爸爸刚才所说的话。我心里暗暗地想:爸爸肯定还在生气,要不他怎么都不啃声呢?当护士小姐拿着针孔要给我输液的时候,我的泪水在眼睛上下打滚,害怕疼不敢把手伸出去。没想到,这时候爸爸却开口对我说:“筱悦,你是最勇敢的孩子。”听了爸爸的话,一股暖暖的话语流入我的心坎。我不再害怕了,因为爸爸爱的声音给我力量,于是我把手伸出去,望着爸爸说:“爸爸,你不要生气了。”爸爸摸着我的头说:“只要自己以后注意点,学会照顾自己,才会懂得爱别人。”“恩,我一定记在心里。”爸爸许久不见的笑脸终于在脸上舒展。

第二天清晨,一缕灿烂的阳光照进来,照在我和爸爸的身上,那般温馨,那般美丽,成了这个早晨最亮丽的风景。我仿佛再一次听到那细碎却充满深情;轻柔却富有力量的声音,正是这种美妙的声音教我学会用心体会爱。

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篇2:美妙的声音

全文共 410 字

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我喜欢听吃饼干的声音。一天,我们全家去郊游,挑选食物时,我选中了一包饼干。到了郊游地点,幸福梅林时,我们选中位置后,拿出很多零食,我拿起选中的饼干,“嘎巴嘎巴”地吃下去。这声音真好听。

我喜欢听吃硬硬的糖果的声音。我过八岁生日时,妈妈给我五十元钱,让我自己买自己想买的东西,我在超市选了一包糖果、两袋薯片……回到家,一个又大又漂亮的蛋糕摆在桌上,我把我买的零食也摆在桌上,关起灯,他们一起唱:“祝你生日快乐…… ”我说:“可以吃了。”说完,我便拿起糖果,边嚼边听到“嘎嘣嘎嘣”的声音。我喜欢快乐的声音。

我喜欢翻书的声音。一个星期天,我在家看书,这页看完了,翻开第二页……我听见哗啦的声响。我喜欢这学习的声音。

我喜欢回声。一次,我和家人去爬山,爬到山顶,我喊“啊——”,山那边就回一声“啊——”,我想“为什么会有回声呢?”想到这,我喊“为什么有回声?”,山也回应我“为什么有回声?”我喜欢有趣的声音。

我喜欢生活中美妙的声音。

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篇3:美妙的声音作文

全文共 471 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”铃声把我从睡梦中吵醒,妈妈缓缓走进了厨房,伴随着“叮叮当当”“乒乒乓乓”的响声,一桌子美味的早餐像变魔术一样展现在我的面前。我“唏哩呼噜”的把早饭吃了下去,背起书包上学去啰。

走出了家门,一阵微风 轻轻的.吹拂在我的脸上,小鸟在高大的梧桐树上“叽叽喳喳”的放声歌唱,一辆辆汽车从我身边“咻”的一下飞速驶过,伴随着天空中飞机“轰隆隆”的声音,演奏出一只美妙的交响乐曲。来到了学校,“竹外桃花三两枝……”一声声整齐的读书声从教室里传了出来,在校园里回荡。下课时,我“咕咚咕咚”的喝了一点水,就听到有同学大喊“下雨啦!下雨啦!”只见天空阴云密布,校园里的梧桐树被狂风吹得“呼啦呼啦”直响,随即倾盆大雨便从天空“哗啦啦……哗啦啦……”倾泻下来。“轰隆隆……轰隆隆……”响雷一个接着一个,同学们都吓得躲在了教室里。放学的时候,雨终于停了,太阳公公露出了灿烂的笑容,天空出现了一道 七色的彩虹,小鸟在树枝上“叽叽喳喳”的唱着,河水“哗啦啦”地流淌,青蛙在荷叶上“呱呱呱”地叫着,一切都是那么的美好!啊,声音是一个多么美妙的东西啊!

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篇4:美妙的声音作文500字

全文共 571 字

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踏在鹅卵石铺成的小路上,来到田野里。

金黄色的稻田一望无际,汇成一片金色的汪洋,稻田里的麦子已经成熟了,饱满的麦穗像一个个调皮的孩子,迫不及待地想冲出妈妈的怀抱。一阵微风吹过,“沙沙……沙沙……”麦子们在微风姐姐的带领下,跳起了欢快的舞蹈,它们手舞足蹈,摇头晃脑。树叶妹妹不放过任何展现自我的机会,也从树上迈着舞步,和着旋律,像一只只蝴蝶翩翩起舞,从树上慢慢地飞舞落地。“咩……咩……”听,又是谁来了?原来是羊儿们,在牧羊人的指导下,来到田野边,一起共舞,加入这场音乐会。

“咯吱”农民们踩在由树叶铺成的金毯上,前往田野收割已经成熟的麦子。“咔嚓”农民们熟练地把麦子从土地中割了下来,在太阳底下,他们大滴大滴的汗珠从额头上滴落下来,融入在土地里。

我又来到了田野旁的小溪边,风姐姐也迈着轻快地步伐与我碰面,她吹送来了落叶,落叶像一条帆船在溪水中顺风行驶。溪面上荡起了一阵阵涟漪,在阳光的照射下显得波光粼粼。蓝天、白云、一排大雁都倒映在这面明镜上,呈现出一幅美丽的图画。“叮咚”山上的泉水也加入了这场嘉年华,她顺着山湾,急匆匆地流淌下来,带上了礼物,是被泉水冲刷过的石子和花瓣,它们给这场嘉年华增添了许多色彩,变得趣味无穷。

风停了,溪流也平静了,农民伯伯们也回家了。一切都平静了下来,只剩下隐隐约约的鸟鸣声,也许这正是这场音乐嘉年华遗留下来的余韵吧!

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篇5:听美妙的声音

全文共 603 字

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听,那美妙婉转的声音——

啊,那是口哨声。这是多么的清脆,似乎小鸟在欢快地啁啾;这是多么的凄婉,似寒风在敲打我的心;这是多么的触人心弦,似来自深渊的哀鸣。似乎是听久了,似乎是我那不安分的心,我,用羡艳的目光看着会吹口哨的他,心里是多么的向往啊!我忍不住了,悄悄地问他是怎么吹的,他说他自己练出来的,我继续追问,他吹着口哨,告诉我吹口哨的嘴型。

夜晚,明月高挂天空,一道道银光透过窗户,穿透了我的心,我抬起头,望了眼门缝,漆黑一片。我心安理得地直起身,轻轻学起了吹口哨,“呼——呼——”我,吹的是风;“哗——哗——”我,在唱蛙鸣;“嘘——嘘——”我,在与风共鸣……我的耐心渐渐消磨。

深夜,连一丝蝉鸣也踪迹难寻。我,又一次立起了身,咳嗽了几声,我吹起了口哨。“嘻——嘻——”我感到自己没有学鸟语的天赋;“丝——丝——”我感到头晕脑转;“咻——咻——”我感到天旋地转;“嚯——嚯——”我握紧双拳,用力敲打冰冷的床,整个人像霜打了的茄子,失魂落魄……

皎洁的月光洒满窗帘,照耀天边,不,是灿烂的阳光!我抹了抹惺忪的睡眼,对着阳光,报以的不是微笑,而是忧愁与自卑。我,又吹起了口哨,忽然,我听见嘴边发出美妙的声音,像鸟语,像细细的风声,像深渊之声。我成功了,我心中满是欣喜与自豪,如同一股股婉转的激流,汹涌澎湃地拍打我的心灵,我仿佛看见阳光那穿透灵魂的微笑……

是谁?在敲打我心?是谁?在向我微笑?

听,是那美妙婉转的声音……

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篇6:美妙的声音作文500字

全文共 479 字

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我喜欢小动物的叫声,喜欢歌手的歌声,喜欢春天的春雨声,但我更喜欢妈妈的声音,总是觉得那种声音至高无上。

考试成绩不理想时,妈妈会用温柔的语气给我讲解题,每讲完一题都会问我“懂了么”,她仿佛对我说:“没关系,别灰心,还有下次机会;当我做坏事,妈妈知道后,总会亲切的说:“没事,只要勇于承认就可以了。”……

妈妈的声音虽然好听,但也有讨厌的唠叨声。

从早到晚,无一点不是。成天到晚就像是个喇叭,把我的耳朵都快磨出茧子了。早上,“快起床,一会又没时间吃饭了。”“快点,快点,饭一会儿又凉了。”“书包收拾好没?”我终于有机会说一句“好啦!好啦”或者“马上!马上”中午,劳累了一上午本想看会儿书,休息一会儿的,可是我的妈妈又开始“工作”了“快点吃饭,吃完午休一会儿”每次午休,都会搞得上学差点迟到。晚上,“作业多不多啊?能几点写完啊?”我写完作业,本想睡觉,可有听到妈妈说:“书包整理完没。”“洗完没?”又开始了,我连忙用卫生纸堵住耳朵。

有一段时间,我家里安静极了,原来是妈妈出差了。可在那段时间,我不是这没带,就是那没拿。

啊!我爱妈妈的声音,虽然有点唠叨,但都是对我的爱。

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篇7:声音的世界小学生优秀作文

全文共 381 字

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清晨,我随着小鸟那”叽叽喳喳“的叫声走向动物与。一路上,我听到了各种各样的声音,汽车的”嘟嘟“,摩托车的”嗡嗡“声,还有许多美妙而奇特的声音把它们组成了一首《声音交响曲》。

我一来到动物园就听到了憨态可掬的大熊猫的”吱吱“声,正在抢东西吃的小猴子的”喔喔“声,树枝上的蝉发出的”知了知了“的声音。恩,动物的声音可真是让人觉得奇妙呀!我一边唱着歌曲,一边走出了动物园的大门。

在回家的路上,风爷爷一直在”呼呼“的吹着我们的脸,雨姑娘也来了,她”叭哒叭哒“的下起了雨,像断了线的珠子一样......

我回到家,雨姑娘还是不肯走,她一直打着窗户,”滴滴哒哒“的声音出现了。风爷爷呢,他也不肯走了,一直在”呼呼“的刮着风,害的树叶先生也发出了”沙沙“的声音。

一天的时间过去了,我真像是走到了声音的世界啊,这不,窗外的小鸟又”叽叽喳喳“的开起了夜谈会。

[声音的世界小学生优秀作文

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篇8:声音世界作文

全文共 922 字

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声音是我们一生的伴侣。从我们出生到现在,我们已经听过许许多多的声音。但是你有没有注意到,我们身旁声音的美妙呢?

无论春夏秋冬,大自然发出的声音是最动听的。

炎炎夏日,鸟儿无精打采地叫着,蝉也拼命的吼道:“热死啦!热死啦……”突然,一声巨响,轰隆隆,轰隆隆,是谁在发出这震耳欲聋的声音呢?原来是雷公看不惯这惹人烦闷的乌云,想把它赶走。雷声只吼了几下,便惹哭了漫天的乌云,豆大的雨点便哗啦啦落了下来,落在小溪里、落在江河中、发出叮咚、叮咚的声音;调皮的雨点一会儿落在树叶上,一会儿又落在花朵上,像个可爱的清洁员,在给它们洗澡呢;风姐姐也不肯闲着,她一会儿往北吹,一会儿又往南吹,让树叶和花儿身上粘上的灰尘统统都吹落到下面的泥土里……这雷声、雨声、风声像是大自然为我们准备的一首奏鸣曲,放松我们的心情,打开我们的身心,让我们在这自然之声里返璞归真了。雨声渐渐小了,水珠却还往下滴着,伴随着鸟儿的啼啭与蜻蜓的飞翔,演奏着雨后的余韵。

秋高气爽,秋风扫落了树上的叶子,听得见山林中一片片落叶落在了地上发出的擦擦声,听的见蚕正在竭力的制作它的小家。咚,一个熟透的苹果从树上掉了下来,乐坏了树下正嘻嘻哈哈做迷藏的小朋友。

寒风刺骨,冰冷的冬天来了。调皮的北风呼呼的吹着,让哗啦啦的河水都结了冰,不再发出动听的声音了;光秃秃的树枝上结满了一片片晶莹剔透的冰晶,风姐姐一路过,冰晶便站不稳了,纷纷从树上摔下来,碎了;远处的山坡上堆满了积雪,不知是谁在大声吆喝,积雪被惊醒了,轰隆隆地从山坡上往山下跑来。

令人期盼的春天终于来到,自己送来暖暖的春风。它让冰面的积雪悄悄地融化了,它让调皮的北风到别处玩去了,它让当初落在地里的果实簌簌萌出了芽;它让树上的叶子咔哧咔哧又长了出来。没有多久,我们的城市和乡村就被绿树红花所拥抱了……

自然之声,需要你自己用心倾听。而我们人类也会发出十分美妙的声音。我们制造各种乐器,演奏各种歌曲,配和着我们人类美妙的嗓音,给耳畔带来悦耳,给我们带来放松或者兴奋感。当然,我们也给大自然制造了不和谐的声音。例如;森林里大肆砍伐的声音,满山爆破的声音,空调一直开着的声音……

声音是我们一生的伴侣,让美妙,自然,和谐的声音伴随我们每一天吧!

[声音世界作文

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篇9:听那美妙的声音作文400字

全文共 426 字

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每天早上,我都会被妈妈那轻柔而又温暖的声音从睡梦中叫醒,那便是一声声是爱的呼唤。

每天都听到妈妈那慈祥的声音。有一次,我去和小伙伴一起玩耍,跟妈妈说三点之前回来,可玩着玩着就忘了时间。妈妈见我还不回来,便着急了起来,和爸爸一起找,终于在一片空地上找到我。把我带回家的路上,妈妈摸着我的头,说:“没事就好,没事就好。”

还有一次,我因为一心跟同学说话,见妈妈没有来接我,便跟邻居走了,我到了家才知道,爸爸妈妈一直在找我,见我安全回家,他们悬着的心才落地。妈妈见到我,不停地说:“下次你还敢不敢这么吓妈妈了。”我惭愧地低下了头。

记得那一次,我在家喝水,我想学着别人杯离嘴喝,结果“哐当”地一声,杯子摔碎了,手也被划了一个小口子,我那时候还小,吓得不知所措,坐在那儿哇哇大哭,妈妈看见了,一边说:“不疼,不疼,乖!”一边给我清理伤口,贴上创口贴,我顿时感受到妈妈对我的爱。

那一次又一次贴心的话语,一声又一声亲切的叮咛,是妈妈对我的爱与关怀,我会把这份爱记在心里。

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篇10:美妙的声音的

全文共 698 字

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第1篇:美妙声音作文250字

美妙的声音我们每天都会听到各种各样的声音,我们的生活离不开声音。清晨,叮当叮当的小闹钟把我从甜蜜的梦中叫醒,伴随着哗啦啦的洗漱声,在爸爸妈妈关切的催促声中,一杯热牛奶已放在餐桌上。大街上嘀嘀的汽车喇叭声,早起的小贩的叫卖声把沉睡的城市也唤醒了。学校里琅琅的读书声、老师语重心长的教导声、同学们打闹嬉笑的声音又伴着我们度过了快乐而幸福的一天。声音就是这样的美妙又神奇,它带给了我们无限的快乐,也丰富了我们这个美好的世界。

第2篇:美妙的声音作文250字

今年暑假的一个晚上,我听见一阵蛐蛐蛐蛐的声音。我顺着美妙的声音轻轻来到窗户前,我看见一只生着坚硬黑甲的小虫,他那两根长长的细细的触角长在头顶上,两个小巧玲珑的眼睛十分可爱,两条又粗又大的黑腿长在后面,还有许许多多小腿呢!一对透明的小翅膀长在背上。他就是蟋蟀!

蟋蟀的黑甲像它的黑夹克衫,它如同一位歌唱家,蛐蛐声像优美的音韵,十分悦耳!

我被这美妙的声音吸引了,情不自禁地跳了起来,蟋蟀震动着透明的翅膀飞去了,越来越远,越来越远美妙的声音还在耳中回荡。

安徽省利辛县实验小学六年级:王昭东

第3篇:美妙的声音作文250字

从前有一滴小雨滴,它一生气就会破,所以它从来不敢生气。

一天,小雨滴来到一片草地,可是,它刚刚要睡觉时,就看见一个小朋友过来。哒差一点儿把小雨滴弄破了。小雨滴高兴地唱了起来:嘀嘀嗒嗒,嘀嘀嗒嗒

可是,过了不久小雨滴就被一只小麻雀给吃掉了。麻雀肚子里虽然很黑,可小雨滴还是觉得很好玩,它又唱了起来:嘀嘀嗒嗒

动物们听见了,都认为是小嘛雀在唱歌,它们异口同声地说:听!嘛雀唱得真好听!

甘肃省白银市稀土中学三年级:赵晨昱

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篇11:秋天的美妙声音

全文共 594 字

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萧瑟的秋风随着季节的变更而悄然来临,它轻轻地吹起树叶,又吹落了。哗哗的作响,让我们一起来聆听这季节的声音……

窗外那淡淡的桂花香突然如潮水般悄然地流了进来,嗅一嗅,仿佛来到了一种微妙的世界,有种透心凉的感觉。我走到了树下,望着那棵桂花树,叶芽上冒着淡黄色的花朵,它如害羞的小姑娘。树叶在耀眼的阳光下发出一种奇异的光芒,如一颗绿宝石。那树枝手臂也顿时柔软了,那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。远看,桂花树如一把雨伞,为人们遮风挡雨;桂花树如一位保安,守卫着我家。我借着木梯,爬上了树,轻轻地摘着几朵桂花,将它们晒干。用开水泡着,一股淡淡的桂花香顺着白气飘向四方。

田野染上了一层黄金,各种各样的果实摇着铃铛的时候,秋雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲,显得端庄而又沉思了。雨开始大了,田野几乎总是金黄的太阳。成熟的嫁妆等待着收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,划破了寂静的夜空。天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,雨却在倾诉着。水声在屋檐下,水花在玻璃窗上,会陪伴你的夜梦。让凄冷到雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到一场秋雨后将出现一个更净美,开阔的大地,一个并不凄美的季节。

倾听秋天的声音,它是轻快而华丽的乐章,也是含着一丝哀伤而唯美的旋律。

听听秋天的声音,那么悦耳……

我撒手任叶子飘落,果然,秋风又将它送回树根。

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篇12:听那美妙的声音作文500字

全文共 518 字

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大自然犹如一位乐师,有着一双灵巧的手,会使用各种乐器,弹奏出一曲美妙的音乐。

三校考试前两个星期,作业出奇的多,可是没办法,只能努力地做呗。当我刚翻开作业本时,我就不想做了,上面的题目是密密麻麻,还是些从来没做过的题,我的眉头紧锁起来,心情没有比现在更差了。看看手中的作业本,再看看面前堆积如山的其它作业本,我真想扔下笔不做,但老师的命令又不敢不从,明天一言不合就写检讨书,命苦啊!”“唉一”我深深地叹了口气。

一群鸟停在防盗窗上,叽叽喳喳的,鸟屁股对着我,仿佛连它们也在嘲笑我被困在房间里不能玩儿。它们飞走了,天空阴沉沉的……

“轰隆隆”,天空中传来打雷声,接着是一道闪电划破长空。此时此刻,我正在努力地做着这几乎做不完的作业,我的心情也如这阴沉沉的天空一样。

开始下雨了,先是小雨,又变成了豆大的雨点,雨点打在房顶上,打在玻璃窗上,滴在水缸里,打在树叶上,各种声音交织在一起,听起来宛如一曲优美无比的乐曲。雨停了,树叶焕然一新,“滴答,滴答”,这仿佛是这场音乐会的续曲。

听着这未完的续曲,看着焕然一新而又碧绿的树叶,我的心情好多了。拿起笔刷刷地写起来。

听,那美妙的声音还在继续,这场雨,我感谢你,你是大自然的调度员,也是调解我心情的小精灵。

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篇13:大自然——世间最美妙的声音

全文共 575 字

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世间美妙声音,便是这大自然的音乐;这世间最充满魅力的地方,莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零,也荒芜不了她的整个春天。大自然,就是这样,在风雨中不断的摇摆,但却顽强地屹立着。

请在暴风雨中,请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强;也请在彩虹来临之际,万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听,树枝摇曳树叶的沙沙声;听,那大自然万物复苏的喘息声;听,那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来,便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。

在深夜的大自然中,是什么声音最让我为之动容?那是夏夜的荷花吗,是那开在满池中美丽动人的荷花吗请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中,只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸,在空气中肆虐着。再看那满池的荷花,竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲,为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强,更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花,又在光明之中,默默无闻的衬托她的美,他像是宁静的港湾,春风和煦、波澜不惊。是你,我,还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。

生活与愿望之中而没有希望,是人生最大的悲哀,这便是向日葵的座右铭。因为它永远向着太阳开,永远像着希望开。大自然,就是这样,以它独特的魅力,吸引着热爱生活的我,吸引着一切热爱生命事物。

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篇14:美妙的声音作文350字

全文共 320 字

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我们生活在声音的世界里,有小雨沙沙的声音,有奶奶摇摇篮的声音……。

我喜欢动物的声音。当我放学的时候我看见天上的小鸟对我叽叽喳喳地叫好,像在唱歌,使我想起了在音乐课上那动听的歌声。当小猪睡觉时就会呼噜呼噜的,使我想起了飞机起飞的声音。

我喜欢风的声音。当寒风呼啸着穿过田野的时候,像大象生气了,就会发出呜呜的声音。当微风拂过树梢时,就像妈妈的手抚摸着我的脸,我好像听见树枝在轻轻地说:“好舒服呀!谢谢!谢谢!”

我还喜欢人的声音。当上课铃响的时候,我听见了老师讲课的声音,学生读书时候的声音。当下课铃响的时候,我听见在楼道里面有跳皮筋的声音,同学们一边跳一边欢笑着。

用心地听吧,你一定会听见的,然后你会微笑:我们这个世界的声音多么丰富,多么美妙

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篇15:大自然美妙的声音作文400字

全文共 416 字

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自然声音美妙的,只要你细细地听,就能感觉到。

春姑娘迈着轻盈的步伐来了。你瞧!小鸟早早起了床,唱着动听的歌谣。它们有的站在茂盛的树枝上,发出“叽叽喳喳”的声音,好像在向我们问好;有的歇在电线竿上,叫着“起床了起床了”,告诉我们上学了不能太懒惰;有的飞在蔚蓝的天空,像在游泳池里游泳。“嗒嗒嗒……”呦!下雨了,那声音多欢快呀!

春姑娘优雅地退了场,顽皮的夏哥哥上场了。小狗耷拉着脑袋,低声地叫着:“汪汪,汪汪……”如同做错事的孩子;青蛙热得躲在荷叶底下“呱呱”地叫着,好像在说:“荷叶伞好凉快啊!”知了出场了,不停地叫着:“知了知了……”犹如在为人们报喜呢!

秋姑娘上场了,果园里一片丰收的景象。只听见“砰”的一声,石榴姐妹露出了自己甜美纯真的笑脸。秋姑娘为世界充填甜蜜和幸福感。

冬小弟兴奋极了,直接跳上了舞台。北风“呼呼”地刮着,一条小狗正躺在屋子里的火炉旁“呼噜噜”睡大觉,而小朋友们却穿着棉衣出去玩了。

啊!大自然的声音多么美妙!

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篇16:美妙的声音

全文共 490 字

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大自然中有许多美妙声音,它们无处不在,只要我们用心去倾听,用心去感受,就一定会听到这美妙的声音。

走进大自然,这种声音无处不在。你听,“喔......喔喔......”,这是公鸡在唱着早起歌,是动物们从梦中醒来,开始了一天的劳动。太阳公公的阳光照射着世间万物,使植物“嗖嗖”地向上长,有的刚破土而出的小草好奇地望着周围的世界,仿佛对什么都充满了好奇心。“哗哗”小溪欢快的流着,我想,小溪也在唱着动听而又优美的早起歌。风儿姑娘飞过,使小花“沙沙”地摇摆着,这种声音,令人心旷神怡。

“扑扑扑”美丽的蝴蝶在草丛中翩翩起舞,扇动着它那漂亮的翅膀。“嗡嗡嗡 ”勤劳的蜜蜂在美丽的花朵上采着蜜,用它自己的劳动来酿出香甜的蜂蜜。

一到傍晚,这草丛就是昆虫的天下了:“蝈蝈”“蛐蛐”“嗡嗡”......昆虫们有节奏的振动着翅膀,演出一曲又一曲优美的音乐。此时,我已经沉静在这音乐之中,我感觉这音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的。听着这种声音,好像是在听一场音乐会。使人心情舒畅,使人快乐。

大自然的声音真是千奇百怪,让人流连忘返,难以忘怀,此时此刻,我耳中好像还浮现出那美妙的声音。

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篇17:美妙的音响世界作文800字

全文共 895 字

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大自然多么神奇,多么美妙,多么令人向往,勾起人们无限遐想——在这无限的静谧中,我闭上了双眼,用心灵倾听大自然那美妙的声音——

“呼呼呼,呼呼呼”是谁用古筝弹奏一曲曲美妙的小曲,原来是风儿姐姐来到了大自然,为大自然的一草一木,一鸟一石弹奏出一曲又一曲优雅的小曲,风儿姐姐的到来为大自然增添了生机,小草跳起舞来,小花变的更加美丽,蝴蝶翩翩起舞,落叶变成蚂蚁的小船,他们“哎哟,哎哟”奋力划着船儿到河对面去搬粮食的。

你听,滴沥,滴沥……那是春雨的声音,滴沥,滴沥……那是春天的声音,滴沥,滴沥……那是春天的呼唤……雨丝是透明的,它是那么细,那么小,那么轻,仿佛是天的眼泪,是天激动时的眼泪。它接到了上帝的旨意,带给人类幸福和欢乐……小时侯经常听大人们说:“春雨贵如油。”的确如此,那无声的春雨,下的是那么少,它却能给大地带来春的气息,春的希望。春雨洗走了尘埃,它走过的地方,是那么清新,空气那么新鲜,“好雨知时节,当春乃发生。”轻柔的雨丝,带给人类多少新的希望。春雨把大地冲得干干净净。

春雨还在下着,淅淅沥沥地下着,淅淅沥沥的小雨让我想到了唐代诗人韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”这一名句。在滋润如酥的初春细雨中,春草发芽,远远望去,一片淡淡的绿色……

一场春雨过后,远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭,仿佛在倾吐浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在土里的小水洼中,发出异常的音响——丁——冬——丁——冬。

这仿佛是一场春雨的余韵。

“咀——哩——”从树梢里传来的声音使我受了温和的一吓。是哪些小家伙“无理”地展开了歌喉,来一展为快呢?跟随我的脚步,一高一低,如细细流水,我听到了“唧唧,叽叽”;“唧唧,啾啾”,如断了线的珠子,在枝桠与枝柯间滴着,如小小的雨。鸟的叫声,有时像钉子飞奔,有时像玻璃喧哗,有时像落花簌簌而下,有时还细微如我的诗句在暗暗灌浆、拔节。

我已忽略不了鸟的叫声。是它们让我翻找出了少年时期的各样响动。比如,月光下移动的花瓣和唇语……

在倾听自然界的声响中,我忘了一切,也忘了自我,直到一轮皎洁的明月升起来后,群星为它做伴时,我才挥挥手,告别自然界那美妙的音响世界

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篇18:用爱倾听美妙的声音

全文共 764 字

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题记:这声音非常美妙、非常动听,那是因为,我们是用爱在听。

上帝给了我们许多美好的东西。我们有耳朵,为了让我们倾听这世间各种各样的声音,而上帝赋予我们的爱心,是让我们把所有纷杂的声音,转化成优美动听的音乐。

在繁荣的都市里,各种各样的声音。或许住在这都市一角的我们有时会觉得这声音原来是配合得如此和谐,仿佛非常美妙、非常动听,就像一首交响曲。其实这声音是告诉我们一切如常进行,新的一切将要来临,明天会更好。为什么这纷杂的声音,给我们带来不一样的感受,那是因为,我们是用爱在听。用爱去包容了这声音,感受这声音,让我们发现原来生活是那样的美好,朝气蓬勃,每天都是充满了新的气息。

有人说我们不能探索完大自然的奥秘,但是,我们能够用爱倾听大自然。风的声音、雨的声音、阳光的声音、水的声音……万物皆有柔美、悦耳的声音,只要我们用爱去倾听,一切都会转化成一首首令人欣慰的音乐。让我们的心灵沉浸在这一首首由大自然演奏的音乐中,或许这能使我们忘掉烦恼,重新去感受生活的美好。爱,是多么神圣的东西,它能传变一切,充实生活。如果没有爱,我们怎么会听到大自然美妙的音乐呢?

没有爱,那么世界上所有的声音在我们看来也只会是难听、刺耳的。相反,有了爱,即使是细微声音,在我们看来也都会是动听的。

雷声隆隆,我用爱去倾听,原来世界不是静而无声;风声呼呼,我用爱去倾听,原来风并不是那么可怕;雨声噼啪,打在窗户上,我用爱去倾听,那敲击声够成一种乐曲,启迪我敏感的心扉……原来用爱去倾听世间的声音,是那么的美好,生活也随着充满希望,一首首优美乐曲不时耳旁响起,在空中悠然回荡。

从今以后,我们不妨多用爱去倾听世间的各种声音,说不定我们会有新的发现,对生活也会有新的看法,让我们用耳朵与爱心去倾听,谱写出一首首优美、动听的乐曲。

想要享受美妙动听的音乐,就要学会用爱去倾听。

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篇19:美妙的声音作文500字

全文共 506 字

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小时候和妈妈住在姥姥家的村子里,常常听到大自然美妙声音

鸟的声音是最常听到的。麻雀起的最早,我还没起床就会听到它们“叽叽喳喳”的吵闹声。它们站在院里的枣树上,从这个枝头跳跃到另一个树杈,不停地招朋唤友。还有鸽子“咕咕,咕咕”的叫声,常常伴着“扑棱棱”的声音从正房飞到南房的屋顶上,然后踱着非常绅士的步子寻觅散落在房上的粮食或者草籽。最好听的声音就是布谷鸟的声音了,“布谷,布谷”每到小满时节它们的声音就会准时回响在院里、街上、田间地头。它在催促人们时节到了,该种谷子了。但遗憾的是我从来没有看到布谷鸟的身影,我想它应该就像勤劳的姥爷一样,不停地做着自己应该干的活,却不爱显山露水。

风雨的声音就更美妙了。风常常使劲摇晃院里的那颗大枣树,发出“沙沙”的声响。小雨是没有声音的,当人们不理会它时就会慢慢从滴水瓦里“滴滴答答”落下来。然后是地上“沙沙”房上“哗哗”,这时不用看也知道雨已经下得很大了。雷声最爱搞恶作剧了,闪电过后才慢腾腾地过来,有时沉闷,有时却像炸裂一般,吓的人半天缓不过劲来。

现在住在城市的高楼里,整天听到最多的就是汽车发动机枯燥的轰鸣和喇叭尖锐的鸣叫。想听到大自然美妙的声音也不是一件很容易的事了。

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篇20:多彩的声音世界作文

全文共 363 字

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在大自然中,声音如此美妙。有“轰轰”的雷声,有“哗哗”的雨声,有“嗒嗒”的钟声,还有……。

在下雨的时候,我们常常听到哗哗的雨声,雨声像一曲无字歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,由远而近,由近而远。在雨声中,每一片叶子,每一棵小草,每一朵小花都成了奇妙无比的琴键,雨丝便是一位姑娘的手指,那弹出的声音便是优美的雨声。

我想你在生活中应该会听到动物的叫声吧。如:鸟。在城市里,森林里,乡村里都能看到它们的踪影,也都能听到它们的叫声,他们总是拍着翅膀叽叽喳喳叫个不停,有时一群鸟在空中叫的更是欢可能是在倾诉空中看到的好风景吧!

在日常生活中,应该会听到上课或下课的铃声。这对我们小学生来说是再熟悉不过了,这铃声对我们小学生来说好像是口令,我们能从这铃声知道什么时候上课,什么时候下课。

啊,大自然的声音是多么神奇美妙啊!

[多彩的声音世界作文

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