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浅谈学习十八届四中全会依法治国心得汇编20篇

王华同志是援疆干部中的优秀代表,是“四讲四有”合格党员中的杰出典型。以下是小编带来的王华事迹心得体会,希望对你有帮助。

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学习贵州省第十二次党代会精神心得体会

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作为法院人,更要进一步增强政治责任感、使命感,不断强化“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,坚定不移地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终坚持党对法院工作的绝对领导,坚决抵制西方“宪政民主”“三权分立”“司法独立”等错误思潮影响,确保党中央、最高法院、省委的决策部署得到不折不扣的落实,用思想理论上的清醒保障政治上的坚定,才能确保人民法院工作沿着正确方向不断前进。

法治是治国理政的基本方式,司法是公平正义的最后一道防线。经济社会快速发展期也是矛盾凸显期,法院案多人少的矛盾日益突出,人民群众对司法公正的要求更为迫切。在新的历史条件下,人民法院更是责任重大、使命光荣。陈敏尔书记在党代会报告中系统总结了过去五年贵州经济社会发展和党的建设取得的重大成就和宝贵经验;生动描绘了我省未来五年百姓富生态美的多彩贵州新未来的宏伟蓝图,并强调要“推进法治贵州建设。维护宪法法律权威,增强运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力”,要“深化司法体制改革和大数据应用,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”。作为法院的一名干警、作为一名人民法官,我倍受鼓舞。

蓝图已经绘就,目标已经明确。把会议精神落到实处就靠一个字“干”!一要认真履行法定职责,坚持司法为民、公正司法,抓好司法办案第一要务,审判好刑事、民商事、行政诉讼案件,切实解决执行难,以维护社会稳定,营造诚实信用软环境,推进依法行政和法治政府建设,让人民群众在司法公正中有更多获得感,让司法权威在审判执行中进一步树立,让经济社会发展和民生改善有更有力的司法保障。二要扎实推进司法改革,努力让人民法院在党的领导下依法、独立、公正行使审判权,让审理者裁判、由裁判者负责。加快建立动态的法官员额制、科学的司法责任制、有力的保障制,推进法院系统人财物省以下统管,推进以审判为中心的刑事诉讼制度改革,推动矛盾纠纷的多元化解,推动建立公正高效权威的社会主义司法制度,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。三要推进大数据、信息化在审判执行中的运用。探索建立审判智能辅助系统;推进案件证据的数据化、模块化建设;加快审判卷宗电子化及深度运用;强化大数据对审判工作的研判和业绩评定;参与有关部门共建共享大数据平台等,使科技创新与司法改革有机结合,共同推进审判质效的提高,强化自我监督,维护公平正义。四要切实加强法院党的建设和队伍建设,用习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略武装思想、指导工作。学习宣传、贯彻落实省第十二次党代会精神。坚持党要管党、从严治党,履行好两个责任,切实加强党内监督、严肃党内政治生活。不断提高司法业务水平。抓好党风廉政建设,努力建设一支政治强、业务精、作风好的法院队伍,为认真履职提供坚强有力的政治、组织保障。

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篇1:学习吾布力喀斯木买吐送心得体会

全文共 637 字

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吾布力喀斯木·买吐送,维吾尔族,新疆于田人,1976年7月出生,1995年5月加入中国共产党,1997年9月参加工作,2016年6月以来任于田县加依乡党委副书记、乡长。多年来,吾布力喀斯木·买吐送始终热爱党、热爱祖国、热爱中华民族,立场坚定、旗帜鲜明、恪尽职守、忠诚奉献。日前,他发表《致维吾尔族同胞觉醒书》,发出了对中国共产党、对伟大祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声和坚决与“三股势力”作斗争的正义之声,倡导广大维吾尔族党员干部群众清醒认识到“三股势力”的罪恶本质,肩负起共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的责任。

每一名党员都要把做合格党员作为毕生的努力方向和毕生的追求。吾布力喀斯木·买吐送同志用他的行动证明,成为合格党员不是空话,成为合格党员也并不是力所不能及。在人生的道路上,吾布力喀斯木·买吐送同志就是我们学习的标杆,是我们努力的方向。我们要学习他坚定的政治立场、学习他强烈的爱国热情、学习他务实的工作作风、学习他真挚的民族感情、学习他鲜明的是非标准、学习他质朴的为民情怀,以吾布力喀斯木·买吐送同志为榜样,贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,贯彻落实习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上和视察新疆时的重要讲话精神,贯彻落实习近平总书记参加新疆代表团审议时的重要讲话精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,求真务实、攻坚克难,做合格党员,为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆不懈奋斗。

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篇2:2024魏书生讲座学习心得

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昨天下文的校本培训听了魏书生老师的《和谐教育,幸福人生》的讲座,感触颇深。为他那幽默风趣的语言所动容,同时也让我收获了很多知识。

在南小召支教的这大半年里,同事之间给了我莫大的帮助,教学方法,班级管理,日常工作等等,让我对教师这个行业有了进一步的了解。

自己从学生走来,将向教师中走去,这一转变让我现在接受一些。孩子们那纯真的笑脸,上课认真求知的眼神,让我怀念过去十多年自己的求学时光。时间逝去,唯一不变的还是对知识的敬重和教育工作的热爱。从幼年时代就喜欢教书工作的我,暂且走到这个岗位上,欣慰的同时还有些紧迫感。人生短暂,像这么年轻的我,有耐心的我将在以后的工作中这份激情又会存在多久??魏书生老师一辈子在做教育工作,他幽默的语言让我深深震撼,其中一句话说的好棒:读书是一种享受,教书更是一种享受。

回想自己十多年来的老师,每一位都是兢兢业业默默地付出着,也许他们并不想得到什么,其实也真的得不到什么。成绩还是名誉?那些只是过眼云烟罢了。现在去看看我们学校里面的老教师,他们依然在教学岗位上坚持着,除了慢慢变白的头发和皱纹之外还有什么呢?学生们在若干年后只有在回忆里想起那位可亲可敬的老师,如同现在的我,知道感恩了,但是曾经教育我的老师都已老去,甚至有位老师已经入土为安,我很想念她,但是我见不到她了,永远的见不到。有的只是想念,还有照片留给我的记忆。魏书生老师讲教育的真谛幽默的讲出来,教书真的可以做一辈子,哪怕只是让学生去怀念,去回忆。但是他们的付出毕竟是有人记得的。

魏老师高瞻远瞩的战略目光,他的目标很明确,就是在如何培育人的思想上来一次革命。因为只有自己的思想变了,教法才能变。因为教无定法嘛。这是多段时间以来有教学经验的老教师告诉我的,但是现在我依然没有领悟它的真谛,也许是在这里的时间太短,我无法去了解它的含义。但是魏书生老师的讲座至少让我明白了什么。

我一直很强调自己的人生观,希望别人也能够去了解并且能够认同我的人生观。但是现在看来我一直在给别人强加一些我的东西,我的观念,我的思想等等。很滑稽。就如同魏书生老师讲的不同的价值观、学习观等等最后形成了不同的人生观。听后豁然开朗,原来自己一直在干一件很可笑的事情。教书一样,不同的人有不同的角阀,那么自己就要学习别人的长处,来弥补自己的不足。

又让我想起了卷面上的一道考试题,医生越老代表着经验越丰富,工作吃香。而教师越老则说明“不中用”,最后成为“鸡肋”。我想这在说明着什么,教师的专业素养及师德。魏书生老师德讲座侧面也说明着什么,是该好好思考了,自己未来的路还很长。

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篇3:《自治区去极端化条例》学习心得体会

全文共 626 字

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通过这几天的学习,我更加清楚地认识到切实把思想和行动统一到上级党委关于维护稳定的决策、判断和安排部署上来。“7.28、7.30”系列暴力恐怖事件,是境内外“三股势力”蓄谋已久组织的反民族、反人类、分裂祖国的犯罪暴力事件,严重破坏民族团结,扰乱了新疆各族人民的正常生活。当前反分裂斗争的严峻形势,要求我们保持清醒的认识,牢固树立“稳定压倒一切”和“三个离不开”的思想,强化维护稳定是第一责任的意识,时刻绷紧维护社会稳定、维护民族团结、打击暴力恐怖犯罪的弦,扎扎实实将各项维稳措施落实到实处,用自己的实际行动坚决维护好民族团结,维护好和谐稳定的社会局面。作为一所大学的工作者,我们要坚决反对他们这些行为,并充分发挥好一名教育工作者的作用,做好维护民族团结和社会稳定方面应有的贡献。

我国是社会主义法制国家,法律的尊严不容践踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪个民族,不管是出于什么动机,任何危害人民群众生命财产安全,以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动,都必将会受到依法处理,严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子,我们的政府将会严惩不贷,绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生,再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。所以我们一定要不做损害国家利益的事情,不该说的绝对不说,不该做的绝对不做。我们应该坚定立场,态度明确,坚决反对暴力恐怖主义,严禁含有宣扬暴力恐怖、宗教极端、民族分裂等内容的音视频传播。

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篇4:学习宪法心得体会

全文共 849 字

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为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,营造良好的法治环境,促进社会主义和谐社会的建设,根据《XX市交通运输和港航管理局开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动方案》文件精神,我站紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法制中国”这一主题,开展了形式多样的全国法制宣传日系列宣传活动。先将开展情况总结如下:

一、加强领导,高度重视,精心组织

我站领导高度重视,成立了以站长为组长的法制宣传月活动工作领导小组,同时结合我站实际情况,对此次活动作了细化分工,制定了实施方案。实行主要领导亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实,促实效,为这次系列宣传日活动的顺利开展营造了良好的氛围。

二、形式多样,全面促进普法宣传教育活动

一是开展《宪法》学习宣传教育活动。通过党组召开学习宪法座谈会、设置法制宣传栏,我站职工认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,学习宣传宪法。了解《宪法》等法律法规和实施“六五”普法规划的重要意义。

二是积极参与普法宣传活动。12月4日上午9:00我站路政执法人员在广场积极参与了市普法办举办的普法宣传活动。准备好《公路法》、《公路安全保护条例》等法律、法规,积极为市民解答有关法律知识和提供法律服务。通过学习宣传,进一步在人民群众中牢固树立依法治国,依法维权的观念。

三是组织我站职工积极参与司法部、国家互联网信息办公室、全国普法办举办的“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛”活动,通过网上答题,参与知识竞赛等活动,在我站此次活动月中营造出积极学法、守法、用法的学习氛围。

三、工作扎实有力,取得良好成效

在今年的法制系列宣传活动中,我们紧紧围绕宣传主题,通过运用灵活多样的宣传形式及认真负责的宣传态度,还有不断创新法制宣传理念,充分发挥各自的职责,扎实工作,使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动的开展,不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识,使宪法观念、依法治国观念更加深入人心。为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

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篇5:2024疫情防控思政大课观后感学习心得范文

全文共 481 字

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今天,我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅,刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪,同时也对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识,以及学习并掌握了预防措施。

新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹,给我们的生活都蒙上了厚厚的阴影。但是,作为学生的我们,要把这次的疫情当作是一种学习的机会,去学习前辈这种处变不惊,舍己为人的精神,我们要利用好这个机会,静下来想一想自己的人生规划,树立正确的人生观,价值观。把我们的祖国建设得更强大,是我们每个人的使命。我们学会如何做好防护措施:第一,尽量不出门,如果必须去公共场所记得佩戴口單;第二,要经常洗手,第三,不要过度疲劳,这样会降低免疫力。

中国的学校停课不停学,数百万学生每天通过直播软件上课。疫情如令,责任如山。在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,中国人民的团结信念和责任感令世界印象深刻。

看完这个全国大学生疫情防控思政大课后,一定会注意疫情,增强疫情意识。我们虽然不能“亲近战场”但是我们永远是国家、武汉、的后勤部队。中国加油!武汉加油!钟院长加油!希望疫情早点结束,早点能够回学校,早点回到我们学校上课。

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篇6:学习骆春伟事迹心得体会

全文共 963 字

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10月20日11时37分,广西公安边防总队北海边防支队电建边防派出所接到群众报警:在边贸码头有一艘渔船着火,现场情况紧急。警情就是命令!该所所长骆春伟同志立即带领4名官兵出警。到达现场后,救援官兵发现失火渔船上火势汹汹、浓烟滚滚,固定渔船的缆绳被烧断,船体失控,开始漂移,旁边一艘渔船也被波及。

由于渔船离码头有40多米,现场救援消防官兵的水枪喷洒不到整个着火区域,船头的火扑灭了,但船尾仍在冒着大火。更为紧急的是,失火渔船还在继续漂向其他渔船。当时渔港停泊着560多艘躲避“莎嘉莉”台风的渔船,船体连成一片,船上有5000多名渔船民以及大量的渔网、塑料桶等易燃物品。着火渔船一旦引燃连片渔船,火海、毒烟将笼罩整个狭小的渔港,群众的生命财产安全将遭受巨大损失。情况危急,为避免灾情扩大,海边长大、深谙水性的骆春伟毫不犹豫地抓起岸边一根缆绳奋不顾身跳入海中,全力向失火渔船游去。

当骆春伟游到失火渔船下时,由于台风刚过,又正值退潮,海底淤泥泛起,海面浑浊不堪,臭气很浓,暗流涌动,正将缆绳系上渔船的骆春伟被一个浪花盖过后消失不见。15时25分,骆春伟同志被救援人员在事发水域找到,已壮烈牺牲。后北海支队查验骆春伟同志遗体,发现头顶有伤,怀疑被暗流卷入海底后浮起时头部撞到船底,最终沉下海底。此说法也是后面参与救援老渔民的判断。

在骆春伟同志第一个跳入海水的激励带动下,现场还有2名群众也跟着跳进大海向失火渔船游去,后将缆绳接上失火渔船。另外4名边防官兵也在组织岸上群众开展救援,最终将失火渔船拉至岸边并扑灭大火,周边5000多名渔船民和560多艘船只安然无恙。据失火渔船主事后交代,当时着火渔船上还装有11吨柴油和2个液化气罐,一旦发生爆炸,后果不堪设想。骆春伟同志不幸卷入海底后,广西公安边防总队立即协调北海市政府组织专业救援力量全力开展救援并派出工作组赶赴北海指导协调相关工作。总队党委书记、政治委员刘洪平在参加公安边防部队经常性思想工作座谈会期间第一时间指示要求全力搜救骆春伟同志。会议一结束又连夜返程迅速赶赴北海慰问骆春伟同志家属,协调做好相关善后事宜。

我们在这里,聆听他的领导、战友、同学、朋友以及家人讲述他们眼中的骆春伟,我们才明白英雄他之所以是英雄,不仅仅是因为他义无反顾的纵身一跃,更是因为他几十年如一日的信念与坚守。

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篇7:学习廖俊波心得体会

全文共 1256 字

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连日来,廖俊波同志的先进事迹在广大干部群众、特别是在党员领导干部中引起了强烈反响。人们满噙热泪、深受震撼,感受到了一位优秀共产党员所达到的精神境界、所坚守的精神高地。一场学习弘扬廖俊波先进事迹和崇高精神的活动,正在迅速开展起来。

在廖俊波担任邵武拿口镇镇长的时候,有一次,年幼的女儿问他:“爸爸,你是拿口镇最大的人吗?”“不,爸爸是全镇最小的人,因为爸爸是为全镇人服务的。”孩子问得天真,但廖俊波的回答却很认真。

这一句发自肺腑的“最小的人”,彰显了廖俊波民为贵、官为轻,全心全意为人民服务的高尚情怀,凝聚了一名共产党人无私奉献的高尚品质,也诠释了他对党的忠诚、对事业的执着和对百姓的热爱。

“民为贵,社稷次之,君为轻。”现实中,也有少数官员脱离群众,把自己凌驾在群众之上,对群众疾苦不闻不问,“官老爷”思想严重。有的官员搞贪污腐败,忘记了艰苦朴素,过着纸醉金迷、觥筹交错的奢靡生活。还有的官员甚者与民争利,侵犯群众利益,将群众与党和政府对立起来。凡此种种,不但损害了党群干群关系,更严重影响了地方政府的形象和公信力。说到底,都是官贵民轻的思想在作祟,缺乏廖俊波那样的“群众最大,自己最小”的情怀和大度。

将自己看小,群众就大;将自己看小,名利就淡;将自己看小,眼界就开;将自己看小,做事就踏实。选择做一个“最小的人”,对于廖俊波来说,这是一件自豪而需坚持的事情。他经常深入基层了解情况,倾听群众意见和诉求,带头深入贫困村驻村蹲点调研,认真解决好群众反映强烈的问题,让人民群众有了更多的获得感。正是因为廖俊波把自己看小,才能放下官架,看轻身份,才能做到心中有民,热爱奉献,也才心无旁骛,能够全心全意为人民服务。

“天地之间,莫贵于民;悠悠万事,唯民为大”。把自己看重,群众就看轻了;把权力看大,责任就看小了。作为一名党员干部,必须有廖俊波那“一大一小”的觉悟和高尚,拥有“自己最小”的情怀。在实际中能够正确处理好“最大”与“最小”的关系,摆正自己的位置,明确自己的坐标,坚守自己的初心,时刻谨记“权力是人民赐予的”、“我们是人民的勤务员”的道理,做到像廖俊波同志一样权为民所用、情为民所系、利为民所谋,用真情和实绩赢得广大群众的信任。

一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党的事业根基在群众,我们党的事业动机也在群众。新时期的领导干部,不管是官大也好,还是官小也罢,都要以廖俊波同志为榜样,时刻反省是否真正做到了以人民为先、以人民为重、对人民负责,要自觉摒弃为官不为民、对上不对下、重说不重做的错误思想,想清楚为了谁、依靠谁、我是谁。要做好每一件平凡的小事,对待每一个平凡的群众,在全心全意为人民服务中实现自己的人生价值,做一个胸中有民、实实在在、能干大事的“最小的人”。

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7.个人学习廖俊波心得体会

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篇8:团员一学一做专题学习心得体会

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我很荣幸能够参加阳学院第二十三期的团干培训。虽然培训的时间不是很长,但它就像是一场及时雨,补充了我的精神与思想,让我对作为一名团干部应具备哪些素质与能力有了更深一步的了解。

当为一名团干,我很荣幸比普通同学多了一次锻炼的机会。让我认识到:要做一个好团干并不容易,需要花时间和精力让自己去充实,把自己培养成一位高素质的好团干。

高素质的好干部应该具备哪些素质和能力呢?下面让我先谈谈该具备哪些素质吧。该具备的素质有八点:第一点是:思想道德素质。良好的思想道德素质是团干部必须具备的。因为道德效果对我们的影响非常大,所以我们要以身立校,行为规范,做一位品德兼优的好团干。第二点是:知识素质。知识是团干必不可少的精神支柱。因此,要积极学习自然、社会、艺术科学等知识,活到老学到老。但首要的前提是学好自身专业的知识,如果本专业的知识都没学好又何谈其它知识呢?第三点是:心理素质。心理素质包括很多方面,如:坚定的信念、宽广的胸怀、顽强的意志力、积极乐观的心态、合作精神等等。具备好的心理素质才可以办事运筹帷幄,事事顺利。第四点是:大局意识。责任感要强,要随时准备牺牲小我而成就大我。不能因个人私事而影响集体利益。第五点是:服务意识。坚持始终如一的为同学服务的原则。第六点是:民主意识。对大家始终坚持平等相待、相互尊重、互相关心的原则。第七点是:创新竞争意识。要走在时代的第一位,积极调查研究,开拓进取,培养创造性思维,努力解决实际问题。第八点是:参考意识。精心协调与学院各机构之间的距离,始终保持友好的人际关系。对各位团干的意见要积极采纳。

以上讲的是素质方面,接下来就谈谈能力方面的知识吧。一位干素质的好团干应具备的能力主要由两大方面。第一方面是:行动能力。行动能力又包括了几个小点,第一点是策划组组能力;第二点是执行能力;第三点是积极能动性;第四点是合作能力;第五点是临时处断能力;第六点是总结能力。这是第一方面的内容,第二方面给是:学习能力。三人行,必有我师焉,要择其善者而为之,其不善者而改之。向身边的贤者学习,不断地改变自己、完善自己。

这一次的培训,我感触很深,而且也确实学到了许多平时学不到的知识,上课时,我做了详细的学习笔记,我也认真的思考了许多的问题,我深深地感觉到做一位优秀团干需要不断努力,特别是在我们读书期间,既要搞好学习,又要搞好工作。我将不断的去提升自我的能力,去适应我们即将面对的繁忙的,快节奏的社会。在今后的学习和工作中,我会不断的勉励自己,提高自己,让自己不断的进取,使自己的思想文化素质和工作业务水平不断的提高,成为一个思想高尚,人格健全,能力出众的优秀大学生和团干,为自己靠近党组织和以后的学习工作打好基础。

作为一名学生团干,我们都应该认识到:选择学生团干的工作,并不是为了满足无聊和无用的虚荣心,也不是为了为自己的履历增添光辉的一笔,而是选择了一种以奉献的姿态生活的方式。当然,这些也都将成为青春岁月里珍贵的记忆,而在工作中所收获的理论知识的完善与思考能力的提高,已是一笔最大的财富。作为学生团干,我们必须把高度的责任感转化为工作的耐心、严谨和热情。同时,我们也应该充分认识到:责任感不是与生俱来的,它必须在学生团干的自我教育、自我管理、自我服务中得以培养与建立。

通过此培训,让我知道了如何做一位高素质的优秀团干以及认清了自己的不足。在今后的工作和生活中,我将努力做好身边的各项工作,不断提高思想理论素养和生活实践修养,不断开拓新视野,勇于进取创新,争取做一位高素质的优秀团干。我相信,我一定行!

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篇9:团三会两制一课学习心得体会

全文共 509 字

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为深入贯彻落实中青发[2017]6号文件精神,推进我校共青团改革,切实从严治团,增强团员青年的先进性和光荣感,太原理工大学团委于2017年3月16日晚7点在马克思主义学院报告厅展开“三会两制一课学习”教育实践课。

在课程互动环节,思政1501团支部的杨柳同学从身为学生、共青团员、团支部书记角度出发,为大家分享她的看法。她提到,虽然“一学一做”听起来很遥远,但其实是与我们息息相关的,比如团支部召开的推优大会,组织的团日活动,都是切实发生在身边的。

此外,她还特意讲述了身为一个团员的感受:自从戴上团徽的那一刻,我们就成为了共青团员,当时有的荣誉感、自豪感应该要一直保持下去,共青团员应该要正视自己!作为团支部书记,杨柳同学向大家分享了她的经验之谈,建立规范的团员档案,落实“三会两制一课”制度,规范团的组织生活和团的活动,按规定完成团费收缴等内容。

此次教育实践课程,让同学们更清楚地了解了“一学一做”相关概念,增强了我校学子的先进性和光荣感,增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更好的融入我校投身“双一流”、建功“十三五”蓝图。相信此次活动后,我校共青团员将会更好地审视自己,提高先进性积极性,做合格共青团员!

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篇10:青年大学习第十季第四期观后感心得体会

全文共 1584 字

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春去夏来,远处群山苍翠,烟雾环绕,道路两旁树木葱葱郁郁,遍地松香沁入心扉,欣赏着山里的景,听着山间的鸟鸣声,走在这条再熟悉不过的扶贫路上,不禁感叹岁月不居,时节如流,从2019年10月18日接手扶贫工作到今天已214天了,回顾这214天扶贫路上的点点滴滴,一桩桩暖心故事历历在目。

真诚以对消除初次见面的陌生感

2019年10月18日上午阴雨绵绵,山间的空气格外清新,山上的路不好走,同事开车经过一个又一个急弯,快接近山顶的时候,车停在了路旁,我们又步行了10分钟到杜大叔、文阿姨家中。记得初次见面时,杜大叔正在自家院子旁边的菜地忙活,见我们来了,他放下手中的活,邀请我们进屋。“杜大叔、文阿姨,我因为工作调整,现在由我同事接替我的帮扶工作,小刘是你们新的帮扶人。”同事向他们介绍我。我微笑着站在旁边,心里很忐忑,我一边伸出手和他们握手,一边说道“杜大叔、文阿姨,你们以后就叫我小刘吧,以后我会经常来看望你们,你们记一下我的电话,有什么困难可以跟我说,我会尽我所能帮助你们”。杜叔叔先是惊讶,然后搓了搓手上的泥,不好意思地伸出手,说道:“我的手脏得很”,为了消除他的顾虑,我连忙说道:“劳动的双手最美丽,劳动人民最光荣,我也是农村出来的娃娃”。两个老人笑了,笑得像小孩儿一样开心,这一刻,我们打破了初次见面的生涩尴尬。他们开始坐下来给我介绍他们家的情况,交谈中我了解了他们家庭人员情况、收入来源、吃穿住用的困难、生产生活情况等。从他们脸上始终挂着笑容,我知道,今天的初次见面是成功的,我和杜大叔、文阿姨的初次见面在诚心的交谈中陌生感已逐渐消除。

用心以情拉近我与穆奶奶之间心的距离

去年,穆奶奶摔了一跤,送到医院治疗,病情有了好转,但却无法下床走动,电话里得知这个消息,我买一些营养品去看望她,告诉她一定要好好养病,医疗费是可以报销一部分的,要放宽心,有困难告诉我。她有点感动得望着我,费力说道,“谢谢你了”,然后伸出手来拉着我的手,她的手很瘦弱娇小,也有些粗糙,突然间无限的心疼涌上心头。我握紧她的手,安慰她不要担心,一定会好起来的,她没有说话,眼眶有点湿润。

后来她出院了,我去她家中看望她,她躺在床上,人也消瘦了很多,她的后辈告诉我,穆奶奶现在生活没办法自理,需要人24小时照顾。我很担心她,考虑到穆奶奶行动不便,我几乎每周都去看望她,帮她打扫打扫卫生,收拾收拾屋子,让她有一个干净的生活环境。为了消除她的无聊,我常常和她聊一聊我生活中的趣事,她听得很认真,也跟我分享她年轻时候的故事,脸上总是洋溢着幸福的笑容。

穆奶奶终究没有熬过去年寒冷的冬季,我很难过,作为帮扶人,我还没有为她做更多事,这位慈祥的老人就走了。她的后辈说,穆奶奶时常念叨说喜欢我陪她聊天说话,我感到些许的安慰。虽然我们的相处只要短短的两个月,但是每次我去看望她,她都格外开心,我感受了到她对我的喜欢和信任。

用实际行动得到冯大叔认可

为做好疫情防控期间扶贫工作,做到防疫不忘扶贫,我几乎每隔两天就要给贫困户通话访问,宣传防疫知识,了解他们近期的生活情况和困难。冯大叔一家很着急,他在外地工作,他的工资收入是整个家庭主要的经济来源。为了帮助冯大叔顺利复工,在确定好复工时间后,我第一时间带他做好健康检查,办理好健康证,联系车辆。他走那天,我送给他一袋口罩和一瓶酒精消毒液,叮嘱他路上注意安全,千万要做好防疫措施,他很感激地说道,“小刘,你辛苦了,我能这么快出去打工挣钱,多亏了你跑前跑后帮忙”。这一刻,我的工作得到了认可,即使是辛苦一点也是值得的。

在这214天的扶贫路上,我与贫困户从陌生到熟悉再到交心,我用真心真情亲近他们、融入他们、理解他们、帮助他们,我收获了他们的笑容,他们的故事,他们的理解和认可……这些点点滴滴让我感动,也让我更加坚定了自己身上的责任和使命,我的扶贫之路还未结束,暖心故事还要继续……

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篇11:学习一带一路战略思想心得体会

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一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称,是在20XX年9月和10月由习近平主席分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想.“一带一路”不是一个实体和机制,而是合作发展的理念和倡议,是依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

当今世界正发生复杂深刻的变化,国际金融危机深层次影响继续显现,世界经济缓慢复苏、发展分化,国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝酿深刻调整,各国面临的发展问题依然严峻。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流,秉持开放的区域合作精神,致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。共建“一带一路”符合国际社会的根本利益,彰显人类社会共同理想和美好追求,是国际合作以及全球治理新模式的积极探索,将为世界和平发展增添新的正能量。

当前,中国经济和世界经济高度关联。中国将一以贯之地坚持对外开放的基本国策,构建全方位开放新格局,深度融入世界经济体系。推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要,也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要,中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务,为人类和平发展作出更大的贡献。

新加坡东亚研究所所长郑永年认为,丝绸之路既是中国古老文明的一部分,也是当代中国文明在国际政治舞台上自信和复兴的有效方法,是大国崛起所依托的时代精神。“一带一路”构想与“中国梦”的理念相辅相成。推动沿线各国实现经济战略相互对接、优势互补。

思想上,作为一名当代大学生,一名普通公民,我时刻通过各种途径关注国家和国际的动态在学习上我,认真学习每一科专业课课程和选修课程,取长补短,在学习的过程中,有效率,高质量地完成课业,我还广泛涉猎其他专业知识,不断开拓视野,为日后迈向工作岗位做准备。在工作上,时刻都不忘本身的职责所在,认真完成领导老师安排的工作。生活中,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,平时积极与老师、同学交流沟通、融洽和睦地相处,尽自己所能来帮助与需要帮助的人。课余时间,我积极参加学校、院系组织的社团活动,积极锻炼身体,丰富自己的业余生活。在今后的日子里,我会注意克服本身的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

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篇12:大学生一学一做学习心得体会

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团在我心中一直是一个美丽而神圣的组织。从写入团申请书、拿到团员证、被评为优秀团员到上团课,看似一步步向团组织靠拢了,可事实上它还是离我那么远,于我而言,它就像是一个被放在书架顶端的水晶球,每一次看到都会赞叹一番,可是无可辩驳:我的生活与它有的只是偶尔的交集,彼此可有可无,它,远远的,仅此…

第一节团课,我感触颇深。恍然明白原来仰望天空与脚踏实地是不矛盾的,是兼容的。听老师细细数过团干所需具备的各种素养,要不断的提高自己的能力,然后才能有条理的管理事务。我试着自我反思。刚上大一的我对于未来是抱着美好憧憬的,我说服自己努力的尝试新事物。我不擅言辞,胆子不大,甚至站上讲台都会有些晕眩,但我依然说服自己试一试。在大家的信任下我成功的担任了班长一职。我清楚的知道这对我来说着实是个挑战。最初,上台讲话前都会写好全稿,生怕自己一上台就什么都忘了。最初,我努力的记住班里人的名字,让自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌却很少有时间碰书。直到我的语音成绩拿了D-,直到我的听写本上画满圈圈。我才明白,我在丢下了最重要最基础的东西。班主任在开班委会时说道:如果连自己的学业都管理不好是无法管理班级的。此后,我开始练习从容…原来,生活中,无意识中,我已在学习怎样成为一名合格甚至优秀的团干了。

团课的第二节是关于学校和个人的,学校与个人有着相互影响,密不可分的关系。对于我们浙江外国语学院更是如此。我们是一个新生的大学,我们的未来任重而道远,而我们作为浙外的第一届学生,更是承载着重大的责任。所以我们都要努力地做最好的自己,很多人都会把大学视为最佳休息时间,早上睡迟了不会有人来管,晚上通宵玩游戏也不算是堕落。可是,时间长了我们便会发现,当生活没有了规律,当学业不再有更高的追求,当我们不再勉强自己做点什么,生活便失去了动力。学校的发展与个人的努力是息息相关的,可是学校再怎么发展,硬件再怎么齐全,也不能让我们发自努力学习。因此,个人的意识显得尤为重要。我想我的目标又清晰了几分。

团课的第三节是让我学者做一个积极的人。也许高中我们已经习惯被动地等待别人告诉我们应该做什么,可是从现在开始我们必须学习怎样主动去了解自己要做什么,并且规划它们,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有几个是唯唯诺诺、等人吩咐的人?对待自己的学业和工作,我们需要以一个母亲对孩子那样的责任心和爱心全力投入不断努力。果真如此,便没有什么目标是不能达到的了。一个积极主动的人还应该虚心听取他人的批评和意见。其实,这也是一种进取心的体现。不能虚心接受别人的批评,并从中汲取教训,就不可能有更大的进步。比尔·盖茨曾经对公司所有员工说过:“客户的批评比赚钱更重要。从客户的批评中,我们可以更好地汲取失败的教训,将它转化为成功的动力。” 除了虚心接受别人的批评,我们还应该努力寻找一位自己特别尊敬的良师。这位良师应该是直接教导你的老师以外的人,这样的人更能客观地给你一些忠告。这位良师除了可以在学识上教导你之外,还可以在其他一些方面对你有所指点,包括为人处世,看问题的眼光,应对突发事件的技能等等。如果有这样的人给我们帮助,那我们的成长的速度一定会比别人更快一些。同时,要想把握住转瞬即逝的机会,一个积极主动的人就必须学会说服他人,向别人推销自己或自己的观点。在说服他人之前,要先说服自己。我们的激情加上才智往往能更好的折射出我们的潜力。

这三节团课着实让我成长了很多,我也真正试着将团与我的日常生活相联系,蓦然回首才发现,团课与我的生活是相互渗透的,我想我会更努力的成为一名更优秀的团员。

1.一学一做专题教育学习心得体会

2.一学一做团课心得体会

3.共青团员一学一做心得体会500字

4.一学一做心得体会范文

5.团员一学一做心得体会

6.“一学一做”合格共青团员心得体会

7.一学一做专题教育心得体会

8.团中央一学一做心得

9.一学一做教育实践心得体会

10.一学一做心得体会

11.一学一做团中央心得体会

12.部队团员“一学一做”学习心得体会

13.关于团中央一学一做心得体会

14.青年团员一学一做心得

15.2017年大学生一学一做心得体会

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篇13:党员关于两会的学习心得体会

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在201x全国两会政府工作报告中,总理对今年政府主要民生问题所占篇幅长、着墨多。四个方面建议位于报告的第三部分,“以保障和改善民生为重点,全面提高人民物质文化生活水平”所占篇幅最长,约2000字。

坚持把人民利益放在第一位,着力保障和改善民生。我们把就业作为保障和改善民生的头等大事,实施积极的就业政策。全面推进社会保障体系建设,建立新型农村。政府工作报告显示,中国将不再强调不惜一切代价实现经济增长,而是转而强调实现社会福利保障;这也体现了中国新一届领导班子的工作重点。

报告还特别强调减少能源消耗,着重解决和减少中国面临的严重空气、土壤和水污染。“要顺应人民群众对美好生活环境的期待,大力加强生态文明建设和环境保护。”“生态环境关系人民福祉,关乎子孙后代和民族未来。”

201x年是我国全面建成小康社会的一个新起点,是贯彻落实党的十八大精神开局之年。今年的“两会”是承前启后的大会,新一届政府按照十八大确定的经济社会发展的框架,制定了201x年中国经济社会发展的具体路线图。

坚持和发展中国特色社会主义,就是要坚持为了人民、服务人民、依靠人民”。因此,学习贯彻党的十八大精神,我们必须紧密联系改革开放和现代化建设实际,紧密联系自己工作实际,紧密联系广大人民群众所思所想所愿所盼。把人民的信任与重托,转化为学习贯彻十八大精神的具体行动,不断增进人民福祉、不断增加党的活力、不断提升国家实力。

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篇14:以学习心得为题目的作文

全文共 523 字

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学习是快乐的,有时让我们高兴的哈哈大笑、学习是艰难的,有时会让我们受尽不少的折磨、学习是叹息的,有时在学习上遇到困难但始终解决不了我们就会叹息……

当然,学习的世界是丰富多彩的。有欢乐,有痛苦,有伤心,有激动……数也数不清。想必在学习生活中,大家一定遇到了不少的小小的困难吧,那么今天我要告诉大家学习并不难!

“学习”这个词大家也许还不懂。学习的意思是练,写,读。也就是说学习就是钻研某个可以增长我们脑中的知识的东西。有的学生的老师、家长一定认为学习是特别重要的。因此,督促我们好好学习。那为什么有的同学的成绩就是提高不上呢? 学习其实是一种兴趣爱好,对爱学习的同学来说,学习就是快乐的。但是对不喜欢学习的人来说,学习就是痛苦的。那么希望大家一定要做到已下几点。 学习贵在坚持。有人说:“坚持就是胜利!”这是为什么呢?对了,无论做什么事情,只要我们大家懂得坚持就行。坚持是每个成功者必备的品质,也是成功的必要条件。只要大家坚持,我相信,老天也就不会亏待你的。

玩中学,学中玩。大家一定要掌握好学习的技巧。学习是有技巧的。只有掌握好学习的技巧大家在学习上才能“更上一层楼!” 就说到这儿了,希望大家采纳!我们一起学习,一起进步哦!

[以学习心得为题目的作文

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篇15:2024学习追赶超越争先进心得体会

全文共 1671 字

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习近平总书记作出的追赶超越的重要论断,既是对陕西所处发展阶段的科学定位,也是对陕西未来发展寄予的深切厚望,更是对陕西广大干部群众提出的新任务新要求。作为省政府承上启下、联系各方的中枢神经,办公厅必须把抓落实作为生命线,确保省委、省政府各项决策部署尽快落地见效。

一是强化抓落实意识,积极适应发展新常态。首先,我们党求真务实的光荣传统,激励我们务必抓好落实。毛泽东同志强调“一件事不做则已,做则必做到底,做到最后胜利”。邓小平同志多次告诫全党“少说空话、多干实事”,凡事都要“落在实处”。习近平同志指出“如果落实工作抓得不好,再好的方针、政策、措施也会落空”。办公厅必须秉承和弘扬党反对空谈、强调实干的光荣传统,进一步强化落实意识,加大落实力度。其次,守纪律、讲规矩的政治纪律,鞭策我们务必抓好落实。一个强有力的党,必然是纪律严明、集中统一的党,而纪律的权威来自于执行。办公厅要从站稳政治立场的高度扎实做好组织协调、督促检查等工作,确保政令畅通、令行禁止,努力形成上下步调一致、奋发进取的强大力量。第三,办公厅的职责使命,要求我们务必抓好落实。办公厅既是落实的第一个环节,也是最后一个环节,一定要牢固树立不抓落实是失职渎职的理念,大力提倡真抓实干、马上就办,一步紧跟一步走、一锤接着一锤敲,进一步巩固雷厉风行抓落实的良好风气。

二是创新抓落实方法,发挥好参谋助手作用。抓落实工作头绪多、任务重,工作方法十分重要。一是要用系统化思维抓落实,杜绝“眉毛胡子一把抓”。善于从大处着眼、小处着手,搞好统筹协调,对工作“审大小而图之,酌缓急而布之,连上下而通之,衡内外而施之”,做到有条不紊、忙而不乱。二是要坚持问题导向抓落实,防止讳疾忌医回避矛盾。敢于直面工作中的难点、焦点、热点问题,特别是对一些薄弱环节和不太起眼但事关全局的“关节点”高度重视,绝不“和稀泥”、“绕道走”,把小问题淤积成了大事件。三是要运用智慧创造性抓落实,反对“依葫芦画瓢”式的机械执行。要跳出按部就班、凭经验办事的框子,顺应事物变化规律不断改进抓落实的方式方法,多一些换位思考,处理好坚持原则与灵活变通的关系,使工作更具针对性、实效性。

三是突出抓落实重点,切实做到服务大局。一是要围绕追赶超越这个中心任务抓落实。协调督促各地各部门逐条跟进拿出落实措施,确保每项举措都符合追赶超越的要求,每个任务都体现追赶超越的目标,每件工作都有利于加快追赶超越的进程。二是要紧盯全面深化改革抓落实。省政府在去年取消556项省级审批事项的基础上,今年又从经济体制、简政放权、社会领域等方面进行了系统安排,办公厅要主动协调组织有关方面紧扣这一系列改革措施狠抓落实,特别是针对当前经济下行压力持续加大的严峻形势,着力以简政放权降低创业门槛、以优化工作机制提高审批效率、以精准服务解决企业难题,不断激发市场活力和社会创造力。三是要聚焦改善民生抓落实。坚决按照省委、省政府“经济越是困难越要高度重视民生”的要求,始终站在落实民生政策的第一线,找准群众关注的焦点、民生的难点、社会反映的热点,督促做好兜底补短各项工作,真正把实事办好、好事办实。四是要围绕法治政府建设抓落实。积极学法、懂法、用法,严格按照法定权限和程序办文办事办会,把好政策法规关,杜绝文件、法规之间相互冲突。

四是增强抓落实能力,全面提升各项工作实效。要结合“三严三实”专题教育切实加强作风建设,重点解决衙门习气、浮躁情绪、本领恐慌等问题,教育党员干部做遵纪守法的模范和廉洁奉公的表率,确保坚持原则不动摇、执行标准不走样,决不允许“上有政策、下有对策”。要立足搞好“三个服务”抓好学习培训,进一步加大调查研究力度,掌握第一手资料,撰写观点明晰、操作性强的调研报告,同时继续办好办公厅机关大讲堂和政府系统应急、机要、信息、督查等模块化培训,使广大干部开阔眼界、提升能力。要完善和坚持各业务处室全面参与的“大督办”机制,全程跟踪督办省委、省政府的重点工作任务,做到年初有计划、年中有检查、年底有考核、全年有台账,把抓落实的压力层层传导到各级各部门。

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篇16:习总书记七一讲话学习心得体会

全文共 1799 字

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总书记在七一表彰大会上,连续强调八个“不忘初心”,要求全体党员面对未来,不忘过去;面对成绩,不忘初衷。永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。习总书记为何如此强调不忘初心?不忘初心,是做一名合格共产党员的起点,是做好党的事业的必然要求,也是能否完成“两个一百年”目标关键所在。作为基层党委组强部长,更要做到不忘初心,牢记使命,严格以党章和习总书记系列重要讲话要求自己,抓细、抓实基层党建,更好地推动组织工作融入大局,服务中心,为实现全面建成小康社会提供坚强组织保证。

一是强化党章意识,坚定政治信仰。我们的党是一个具有远大理想的党。党章规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。每一个党员都应清醒地认识到:实现这一目标没有“朝发夕至”的车票,途中也不会是“千里江陵一日还”的顺风顺水,它需要一代又一代共产党人不断探索、拼搏,经历无数挫折、失败才能最终实现目标。在这个漫长过程中,意志不坚定、信仰不执着,就会迷茫、困惑,甚至会落后掉队。深入学习党章,强化党章意识,坚定理想信念,做到初心不忘,一是要原原本本地学党章、悟原理,牢记纲领,明确党章规定的权利义务,时刻铭记党的宗旨,严格按照党章要求约束自己,践行入党誓言,做到在党言党,在党为党,在党忧党,在党护党。二是要领会党章精神要义,捕捉现实中体现的党章精神,信仰的光芒。要学习杨善洲,退休之后矢志不渝植被青山,泽被后人;弘扬焦裕禄精神,在任鞠躬尽瘁,一心为民;学习谷文昌埋头苦干,改善生态,功成不必在我的境界。用他们的先进事迹和崇高精神激励我们牢记初心,坚定信仰,把脚下的路一代一代地走下去。

二是学深悟透系列讲话,有力推动工作。党章是纲领,为我们明确了远大的理想目标。习总书记系列重要讲话则为我们指明了前进的路线和实现新的奋斗目标的基本遵循。它把实现中华民族伟大复兴作为当代我们的宏伟奋斗目标,并深刻阐述了为实现这一目标要走什么样的路,怎样布局,用什么理念去发展推动,如何营造良好的发展环境,用什么样的世界观和方法论去指引等一系列理论和实践问题。九层之台,起于累土。学深学透习总书记系列重要讲话,不仅是我们组工干部的重大政治任务,也是我们认识和运用客观规律,做好新时期组织工作,服务好中心工作的必然要求。具体到工作中,党员队伍建设,要严把关口,选好优秀人才进入队伍,统筹发展,把好结构比例;精准培训,科学管理,健全激励关怀机制,充分发挥党员在经济社会发展中的先锋模范作用;基层组织建设,在前期乡镇党委换届的基础上,进一步做好基层党员干部的培训教育工作,选好配强村级班子,选树典型,夯实根基,巩固战斗堡垒;干部队伍建设,进一步加强党员干部的作风建设,抓好“两学一做”学习教育,增强党员干部的纪律意识和规矩意识,打造“四铁”干部队伍。加强班子的思想政治建设,配强配优班子,为杞县的经济社会又好又快发展提供坚强的组织保障;人才队伍建设,抓好《关于深化人才发展体制机制改革的意见》的贯彻落实,在改善引人用人环境、提高人才待遇、保障和落实用人单位自主权等方面深化改革,为引人开渠,为用人松绑,充分调动各类人才推动杞县创新发展的积极性,实现人才支撑作用发挥的最大化。

三是坚守规矩纪律,做合格党员。“铁匠的儿子不怕火花”。组织工作清贫、艰苦,但能更好地磨炼意志,增强胆识,提高能力。组织部是党员之家、干部之家、人才之家。组工干部要时时处处做到模范带头作用,要求党员、干部、人才做到的,组工干部首先要做到。在自身建设上要再下功夫。要以实际行动叫响向我看齐,自觉做学习上的表率,遵规守纪的表率,敢于担当的表率。在学习中,要比谁学得认真、彻底、系统,在实际工作中运用得好。要以学促知,以知促行,自觉增强“四个意识”,模范遵守党的规矩、纪律和宪法法律。注重自身道德养成,牢牢树立社会主义道德价值观,大力弘扬我国优秀传统文化,增强社会主义文化自信。做好新时期的组织工作,需要一支敢于担当、敢于负责组工干部队伍。做敢于担当的表率,就是能在各种考验面前始终坚持原则,明辨是非;在各种诱惑面前不为所动,意志坚定;在工作学习生活各个方面严谨认真,创先争优。“以言责人甚易,以义持己实难”。要自觉接受党员干部和群众的监督,虚心听取各方面对组织部门自身建设的意见建议,不断增强组工干部队伍党性,提升组织工作业务水平,为杞县的经济社会发展提供更加强有力的保证。

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篇17:2024年学习两会心得体会

全文共 1046 字

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温**首先对过去五年的工作做了全面的回顾与总结,提出了五年来的主要工作及特点:一是有效应对国际金融危机,促进经济平稳较快发展。二是加快经济结构调整,提高经济发展的质量和效益。三是毫不放松地抓好“三农”工作,巩固和加强农业基础地位。四是坚持实施科教兴国战略,增强经济社会发展的核心支撑能力。五是坚持把人民利益放在第一位,着力保障和改善民生。六是深化重要领域改革,增强经济社会发展的内在活力。七是坚定不移扩大对外开放,全面提升开放型经济水平。八是切实加强政府自身建设,进一步深化行政体制改革。

在对温xx讲话的学习当中,一股股自豪感不时涌上心头,更加印证了“只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国”这句话的正确性。我们党禁得起任何的考验,也可以战胜任何困难,面对国际经济形势复杂多变、持续低迷的严峻挑战,中央科学判断、果断决策,有效避免了我国现代化进程因巨大的外部冲击而出现大的波折,实践证明这些决策部署是完全正确的。人民生活水平不断提高,国家正加大力度解决居民住房问题,深入基层,关心基层建设。人们真切的感受到了生活的美好。

­作为农业大学的学生,国家对“三农”的重视和坚持科教兴国的战略在无形之中激励了我们应该提高自身内涵的决心,争取早日回报祖国,回报母校。

­母校对我们的栽培更是坚定了我们努力奋斗的决心,学校领导全心全意为我们服务,尽最大的努力改善我们的学习条件。党委书记迟维意指出,曾长期困扰我校发展的硬件缺失和历史遗留问题两大主要矛盾已基本解决,学校的校情已发生了根本性的变化,我们面临的问题和主要矛盾也已发生了根本改变。我们也在有形与无形中深切地感受到校领导对我们的关怀:自从母校60年校庆,我们的新图书馆,新餐厅,新寝室楼,新浴池,新体育馆,新医院等将陆续竣工并很快投入使用,方便了我们的学习与生活。最令我欣慰的是,学校处处为我们着想,尽其所能的为我们创造和谐的学习环境,如禁止机动车进入教学区和学生生活区,加大保安的巡查力度等。井然有序的交通秩序和良好的社会治安让我们不得不从心底里感谢母校对我们的关爱。但是我知道,母校对我们的爱是无私的,我们能做的就是遵守学校的制度,支持学校的工作,并为学校的建设添砖加瓦,最重要的还是要努力拼搏,为母校争光。

­我们的祖国在过去的五年中取得了巨大的进步,我相信在党的领导下我们的祖国会更加繁荣昌盛!在如此大好的形式下,我们沈阳农业大学也取得了重大的成果,使我们沈农焕然一新,我坚信,沈农会越来越好,沈农人会越来越幸福,我是沈农人,我骄傲!

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篇18:2024教师义务教育法学习心得

全文共 655 字

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通过这段时间对学习义务教育法学习,我发现,《义务教育法》的立法理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间,并明确了对义务教育质量的要求。国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。要注重学生能力的培养,我认为这是我们教育教学改革中最本质的内容,是我们教育教学改革的方向。

我更加清楚了新修订的《义务教育法》对实施素质教育提出的明确的法律要求。新《义务教育法》在总则第3条中明确规定着:“义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。” 在第34条还规定:“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。” 《义务教育法》第一次将素质教育明确写入法律,提出要“面向全体学生,促进学生全面发展”、 “符合教育规律和身心发展”、“关注学生的个体差异、因材施教”,强调要“把德智体美有机地统一在教学的活动中”,还明确提出了培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力。阅读《义务教育法》后我感到它注重了学生的素质培养、全面发展;注重了学生身心的健康发展。如果每一位教师都遵循它,在教育工作中注意让学生更快乐更全面地发展,一定能培养出更出色的学生。

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篇19:2024疫情防控思政大课观后感学习心得范文

全文共 680 字

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98年洪水、唐山大地震、非典。这些灾难名词我们仅仅听说过,却很难真正地感同身受。但这一次新冠肺炎不同,它充斥在我这两个多月以来的生活的每一个角落。我见过大年夜被临时叫回去上班的医生们,他们奋战在一线的白色身影;也看过起早贪黑巡逻查岗的基层干部,在震惊之余又对自己能够拥有这么多人无私的守护,深感荣幸与感激。

或许只有切身地体会过了,才能领悟到灾难的残酷,以及国家的强大和那些义无反顾守护着你的人们的伟大。

封城一个多月,接近2个月没有出门的我,或者说像我一样的大多数人,或许只是日常生活受到了一定的影响。但那些奋战在一线的人们,他们拼的,是命啊。

我深切的理解了习近平总书记说的“把人民的生命安全和你身体健康放在第一位”的含义,党和人民始终出为人民服务。武汉是英雄的城市,我们一定会战胜疫情,迎来光明,同时,这次疫情也让我们知道了人类对动物,对自然的认识和态度不是一成不变的,我们应该和自然和谐相处,人和自然是一个有机整体。俗话说, 多难兴邦,中国终将战胜困难,同时也印证了中国从站起来到富起来到强起来的伟大飞跃。通过这次疫情,充分的验证了中国特色社会主义制度是完全没问题的!我们应该总结历史经验,增强必胜信心。

那些在这场新冠战役中逆行的人们,他们怀揣火种走过黑暗长夜,跨过牺牲之人的遗骸,踏过荆棘和深渊,最终在累累尸骨上战胜了病毒,重新点燃了种族延续的火炬。或许他们这些曾奋战过的人们,不需要历史来记载功勋,也无谓那些空虚华美的称颂,只要山川河流、千万英灵,见证过他们前仆后继的跋涉,和永不放弃的努力。

敬这些平凡的人类!

穿过眼前的隧道,前方是南方春天的光亮,加油!

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篇20:信息技术课程学习心得体会

全文共 1651 字

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信息技术课程整合中,如何认识信息技术与化学学科整合的内涵?我们能切切实实地为信息技术与课程整合做些什么? 信息技术与化学学科整合,就是以化学学科知识的学习作为载体,把信息技术作为工具和手段渗透到化学学科的教学中去,使学生在学习化学学科知识的同时,学会解决其他学科问题的综合能力。

因此,教师在具体教学过程中,一方面,要注意从其它学科或者现实生活中的问题引入,借助这些有实际背景的问题,激发学生学习信息技术的兴趣,加深对信息技术的理解和认识;另一方面,还应安排一些实践性的教学活动,让学生通过网络和其它信息手段获取信息,学会使用信息工具和信息手段来分析、处理信息,并且在活动中学会与人交流、合作完成任务,以培养创新意识和创新能力。

兴趣是学习上最好的老师,兴趣是一切创造发明活动最直接的动力。依据顾泠沅的情意原理“激发学习者的动机、兴趣和追求的意向,加强教师与学习者的感情交流,是促进认知和发展的支柱和动力”。因此,激发学生学习兴趣,诱发其好奇心是十分重要的。

信息技术的运用,能使许多抽象的化学概念、化学规律,复杂的化学反应环境由静态变动态,无声变有声,抽象变具体,不仅能大大增强表现力而且易于提高学生的学习兴趣,对学生学习动机的激发有着极高的价值,从而促使学生更好、更快、更准、更深入地把握教学中的重点和难点。逼真的动画效果、听觉效果与视觉效果相融洽,学生眼耳手脑的全部调动并聚焦于一点,再加上软件的运用交错穿插在学生实验、老师讲解之间,教学效果达到了最佳状态,达到了教学的最优化,使学生对实验原理的理解透彻、掌握准确,对实验现象印象深刻、记忆牢固。

与传统教学方式相比,运用信息技术教学让学生拥有了更大的自由度,为他们提供了自由探索、尝试和创造的条件。教师在教学中,可以结合教材,引导学生运用各种方法进行自主学习。如我在讲授酸雨时,为了让学生了解酸雨产生的原因及其危害,并寻求解决的方法,可通过因特网获取有关国内外酸雨研究的最新资料。学生通过网络浏览器查询各种信息,调用网上的资源来自学,同时通过电子邮件等形式参加有关问题的讨论或请示教师的指导。从而,使学生了解环境污染的严重性,培养他们热爱环境、保护环境的意识。

新课程标准高度关注学生创新精神和创新能力的培养。教师在教学过程中,要正确处理化学基础知识、基本技能与创新精神、创新能力培养的关系。而创新能力的高低,取决于人们的思维方式,启迪和培养学生创新思维是创新教育的实质和核心。也就是勇于突破传统、习惯所形成的思维定势,重新组合既定的感受、体验,探索规律,得出新结论的思维过程。由此可见,创新思维具有生动性、求异性、发散性和独创性等特征,所以在化学教学中要注意培养学生的想象思维能力、发散思维能力、逆向思维能力,以达到启迪创新思维的目的。运用信息技术,能使课本中难以理解的抽象内容、复杂的化学反应过程,生动地、直观地演示出来,便于学生对化学反应的现象进行观察、比较、分析,使思维得到适时地启迪。

信息技术与化学课程的整合为改变传统的教学结构和教学模式提供了有效的途径。在实际教学活动中,我依据教师、学生、教材、教学媒体这一新的教学结构去探究新的教学模式,把信息技术与化学学科整合的切入点融入到教学当中,在教学中我采用了“兴趣—自主学习—创造”的教学模式,即:激发兴趣、自主实践、创造迁移。教学过程要经历“观察”和“思维”两大基本层次,实现学生“掌握知识,发展能力”的教学目标。

利用网络资源的共享优势,最大限度的利用网上信息,进行筛选、整理、提炼为我所用,再结合教学实际,从根本上改变了单纯使用有限的教材、教参备课的老套路;可利用多媒体创设新情境,形象、生动、直观地展现实验现象,达到声画同步,图文并茂,以激起学生兴趣;利用互联网进行人机交互沟通,通过上网查资料来进行研究性学习,甚至不断推广远程教育,提高学生和教师的互动。

培养学生利用现代信息技术获取信息、分析信息和处理信息的能力,让学生获得适应未来信息社会需要的创新能力、动手操作能力和思维想象能力。

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