刚好遇见你刚好遇见你刚好遇见你【20篇】

遇见，则是分离。不论结局，我与你仍是最美的遇见。 When met, it is separated.Regardless of the ending, I am still the most beautiful encounter with you.

从我出生那天起，我们便遇见了。她是我的姑姑，是比我妈妈都还要心疼我的人。在我的印象里，她是一位女强人，独自在外打拼，独自抚养我姐姐长大成人弱小的身躯背负着一个家庭的希望。我最忘不了的是她的眼睛，散发着冷冽光芒的双眼。

还记得那是我上幼儿园的时候，每天周围的同学都会拿着零花钱买各种各样的食物。我看着眼馋，可那段时间我爸妈都出门务工，留下姑姑照顾我。一天，我看着桌上有几元钱，便偷偷的拿进兜里，买了我垂涎已久的小零食，我心里甚是满足，丝毫没有愧疚以及不安。

那时候的我浑然不知家里正有危险等待着我一推开房门，最先映入眼帘的便是她那散发着冷冽光芒的双眼，我背后不禁生起一股凉意。我胆战心惊地走了过去，她却温柔地询问我饿不饿，顿时，我便松懈了下来，当时的我并不知道，一个人，你不管她说了什么，做了什么，她的眼神是骗不了人的。没过多久，她还是询问我是否看到了桌上的钱。我本想摇头糊弄过去，谁知，一不小心对上她的眼神，便还是一五一十地供了出来。令我惊讶的是，她并没有生气，反而教育我千万不要撒谎。

是啊，她教会了我不要撒谎，可她呢，骗了我好久好久。

一直以来，尽管她后来没和我在一个城市，但逢年过节她总要回来看看。就在今年六月份，她还给我打了视频电话。当时的我并没有发现，她那消瘦的模样。

到了她终于回来的那天，我还正等着她来照顾我，可万万没想到的是，她是拖着病痛回来的，整个人不知道消瘦了不知多少，皮肤暗黄，就连，就连她那眼神都变得黯然无光。那时，我是真的手足无措，在医院报告出来的那天，我都还未醒过神来，好好的一个人，怎会变成在床上挣扎的一个人。更加令我崩溃的是，癌症难治，甚至是无药可医。

在病房里，她整天忧愁，偶尔会和我谈谈心，有时还会莞尔一笑，可我懂她的眼神，是那么的绝望，挣扎。她说她迫不及待地想离开这个世界，她这一生太过痛苦。

后来的每一天，我都会到医院看她。可真的是天意弄人，由于前一天我在病房过夜，第二天就打算在家里补觉。可谁能想到，我来不及见到她最后一眼。

我知道这对你来说是种解脱，也知道你去了天堂就没有了痛苦，可你为什么要瞒着我们呢?

我呢，是真的后悔，还没和你遇见几年，你就这样匆匆离开。

那一天，我没了你。不过，最美的也还是和你遇见的这几年。

这是一间很小的房间：一架钢琴，一把琴凳，几本乐谱。而在这里，我却遇见了属于我的那片桃花源。

初次遇见这片桃花源是在很小的时候，我被逼着去学钢琴。自打进了那间琴房，我的屁股却怎么也坐不住，十指缩在袖子里说什么也不肯拿出来。唯独目光渐渐被那排列有序的黑白琴键所吸引。它们好奇地打量着我，仿佛要向我讲述什么有趣的故事。一阵悠扬的琴音陡然响起，原来是老师修长而灵巧的手指在琴键上跳跃，拨弄出串串音符。琴声深沉却不忧郁，欢快却不热烈，它无比热切地召唤着我：“来吧，孩子，进入这黑白琴键的世界。”心神俱醉中，我不由自主地点点头，桃花源从此在我心底烙下永不磨灭的印记。

我开始跌跌撞撞地探寻这片桃花源。钢琴入门必不可少的是音阶与琶音。谱面上，一个个音符规规矩矩地在属于自己的小节里，保持着最原始的音调和节奏。老师说，这是音乐世界里的法则。而我们演奏音乐时也要遵循相应的规则，那便是指法。小时候的我似懂非懂地听着，第一次接触到了“规矩不可无”的概念。

练习音阶的过程无疑是枯燥的。单调的旋律，令人头大的升降记号，严苛的速度要求，所有的一切都让我痛苦不已。我越弹越急躁，越练越漫不经心。老师早就发现了这一点，但她却不动声色，只是耐心地让我放慢速度继续练，从不管我是抱怨还是丧气。直到有一天，我终于可以弹熟所有大调的音阶与琶音，我高兴极了，兴奋地一遍又一遍弹奏着早已烂熟于心的旋律。原来，只要不放弃，上天就不会亏待你的努力。

后来，老师向我提出了更高的要求。就像写书法的人要讲究笔力的刚与柔，学绘画的人要讲究线条的粗细，学钢琴也要讲究音色的变化。她告诉我，重音不能像在砸钢琴，轻音则不能不弹到底，我从中领悟到了两个字—控制。

日复一日，老师为逐渐成长起来的我进一步揭秘这片桃花源。在她的引导下，我开始接触一系列伟大的音乐家。在聆听他们的作品之余，他们的故事更是令我震撼：失聪的贝多芬，却在晚年写下了振奋人心的《欢乐颂》；年幼的巴赫，曾在极度饥饿时受到好心人赠予他的一块鲱鱼，而以为是上帝对他的特别眷顾，从而自信地走上音乐之路；莫扎特曾在三十岁时为一位眼盲的老人演奏，使他在临终之际圆了自己的心愿——仿佛看到自己已故的老伴在苹果树下又一次向他深情地走来。这些故事吸引着我，带给了我说不尽的乐趣。

如今我流连于这片桃花源。无论欢乐还是悲伤，那里都记录下我流淌的情绪。一架钢琴，一把琴凳，几本乐谱—这是一间很小的房间。我却幸于遇见这里，遇见我的那片桃花源。

“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”

在小学乃至更早，我就在书中遇见了童话世界呀，公主骑士呀……但他们现在不够带给一个中学生太多影响与沉思。

于是我又在百草园中遇见了鲁迅先生，在《论语》中遇见了孔子和他的弟子们，但在《我与地坛》中遇见了史铁生。

他是可怜可悲的，在风华正茂的年纪被禁锢在轮椅上，病痛折磨着他，挚爱的母亲也离他而去。他为什么而活。

他又是豁达悠然的，独自一人摇着轮椅，在地坛中思索生与死的意义。地坛理解他吗？他的双脚从来碰不到它。

他拥有什么？

命运之神不宠爱他，病痛却送给他礼物——一生的痛苦、残疾。死亡似乎也不青眼，邀请他来，又放他走。却带走了他的母亲。

他像神话中受罪的国王般，几曾将巨石推上巅峰，又落入深渊。他以无限的询问与无限的思索来应对现实之轮的无尽之转。

经历这么多的无常与“有情”，感慨过后，留下什么？

对于死亡像老朋友般的亲切，不再惧怕任何事。哪怕灯塔已熄，光明已逝，也要勇敢的在狂风怒吼的海面上航行。哪怕在前方，立即湮灭！

我还太稚嫩，未经任何世事，不懂他，无法理解全部的他。

……

但就算如此，史铁生先生已经给予我不少。不慎发生事故，却平淡对待。

先生的故事，他的文章没有华丽的修辞，但不空洞；没有传奇的情节，但不平淡；也许真正悟透了生与死的人，才能做到吧。

翻开书，我遇见了一个悲痛的人，他轻狂，被击倒后爬起，坚强的向死而生。

合上书，我遇见了不知天命的人，但就是他，让我遇见了生命意义、坚强、爱、现实。

初中两个月，我遇见了一本书，一个人。这就是最美的遇见。

遇见你，遇见一草一木，遇见大千世界。

——题记

从某种意义上来说，世间的一切，都源于遇见。就像冷遇见了暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天见了地，有了永恒；我遇见了你，了最真挚的姐弟情，有了一篇篇感人的乐章。

我对你最初的记忆，是从大人口中得知的，我两岁那年有了你。每当你在妈妈肚子里“大闹天宫时，幼小的我总会轻轻拍打妈妈的肚子安抚你。说来也怪，每当这时候你都会渐渐平下来。如果姐弟之间真的有“心灵感应”，这便是最好的证明。

你是个早产儿，又是第二胎，当年母亲工作的风险生下你，怀孕时东躲西藏，使得你小时候体质很弱，刚出生就送到急诊室抢救，医生说一天死过去好几次。奶奶晕倒了好几次，父亲也抱头沉默不语。想到我日思夜想的弟弟没见我一面就要离开，我哇哇大哭，真诚向上天许愿让你活下来。不知是不是我的许愿有了效果，你坚强度过一个又一个难关，成功存活于这个世上。当我第一次遇见你，那个粉嫩的小婴儿，我就暗暗下定决心，一定要好好保护你。

我刚上小学时，你才上幼儿园。那天晚上爸妈不在家，我们俩睡不着，就一边画画一边等他们。你说你想吃糖，但是糖被妈妈放在柜子上。我就自告奋勇去帮你拿糖。我踩着桌子，踮起脚尖，手里拿一根棍子去戳那盒糖，费了九牛二虎之力，糖掉下来了我也掉下来了。你顾不上吃糖，焦虑不安的跑到我跟前。我的屁股火辣辣的疼，脸上却笑着，一张开手几颗糖乖乖的卧在我手心。你欢呼一声就有滋有味的吃起来。我感到自己疼得没有力气起身了，就一直坐在地上笑啊笑，直到笑出泪花。

一天放学，你和母亲一起来接我回家，那天的雨下的很大，我急急忙忙躲到你伞下，你奋力地把伞举高，伸到我头顶上，我走在前面时，那把伞就往前倾，我往后走，那把伞又飞速地撑在我脑后。一路上前前后后、左左右右，我头上的那片天，总会有一把小伞固执的挡着。我突然停下来，那把小伞也停了下来。我一回头，你立在我身后，在无遮挡的天空之下，你浑身衣服都湿透了，我的心猛地一颤，一丝温暖与甜蜜在心中微微荡漾。我把手轻轻搭在你肩上，那把小伞在我俩头顶上，虽然不大，但是足以远离风雨的肆虐。我们姐弟俩走在一起，风雨同舟。我的心被感动充盈着，遇见你，是多么幸福的事情！

亲爱的弟弟，你知道吗？最美的时光里，我多么庆幸，一路有你。

红日初升，第一缕光辉缓缓划过那混沌的暮色时，千百莘莘学子已不约而同地朝同一个目的地——高新一中前进。虽说我还是一个刚挥手小学，初来乍到的初一新生，犹稚气未脱，来到这梦寐以求的一中学府不免有几分顾虑。但通过这几周的磨合，那忧虑不仅如过眼云烟般消散的无影无踪，更是幸运地结识了一位新朋友。

晨霭万顷，迷人的玫瑰色铺展在橙色的教学楼上，镀上一层金边，显得更加神秘动人，映下个个美丽安谧的俏影，早早溜到大门外，张望着同学们的身影。初入校门，真正开学第一天，众多新生们，或欣喜若狂，抑或与我一样，惴惴不安中带着激动步入校门。敞亮的校门口，早早到来的学长们，位列两侧，艳红的横幅迎风飘动，摇曳着形成一条通道，快步走过，身边一草一木都那样灵动。柔柔的淡光洒在门口的老师脸上，映着笑容，真是绝美的画面。无意抬头一瞥，忽然发现一个似曾相识的身影，我那紧张的心情顿时轻松不少，冲上前去，“嗨，你也在本部上啊！”他回头愣了一下，向光处的他额上微沁的汗珠熠熠发光，旋即莞尔一笑“是啊，好巧哦！”没错，他就是同我一起面试的同学。我们一同说笑着上楼，竟朝着同一方向走去。我惊愕了，“你，你在D6？”他也是嘴张成一个“O”字型，“你不会也是吧？”“那真是上辈子十恶不赦才能跟你一个班”。我们互相打趣着，心里都早已庆幸不已。

他圆滚滚的身材，胖胖的脸上时常挂着暖心的笑容。更巧的是，与我同为语文课代表，各司其职，每天一起发发作业，监督改错。上课时回答问题也总要隔着一组，四目相对，会心一笑，再争先恐后的举手作答。一起吃饭，一起放学，几周以来，忙碌而充实着。

因他的存在，不知不觉绽放的绚烂友谊之花氤氲了多彩的学习与生活。短短几周以来，他的乐观淳朴而又不拘小节，豪迈热情而又细腻入微，温暖感动着他人。记得曾有一道数学题，因意见不同，讨论了良久。在那喧闹的课间，两人端坐在座位，奋笔疾书的写着算着，时不时再争论两句，复又算去了，显得有些格格不入。我本已认定答案，他却硬是拉着我要再算一遍。洋洋洒洒地写下一页草稿纸后，他是对的。那爽朗而富有感染力的笑，迅速蔓延在他的脸上。眼睛里，欢喜的波浪久久荡漾。这就是他。

我十分庆幸在初夏时节遇见了他，遇见了一中，遇见了我最美的遇见。这最为无价的相逢，不由得使我奢侈的愉悦着，享受心灵的徜徉。

伤过了，才知道有多痛，但伤口终会愈合；坚持过了，才知道那很累但是不会是徒劳；想了，去做了，才会遇见另一个不一样的自己。

六年期中考，我的成绩一落千丈，那些分数是我从来没想过也从来没有过的。虽然老师和家长的开导让我的成绩有了些回升，但还是希望不大。以至于升学考我的数学才拿了六十分。连我自己都觉得我失败了。

初一二班，我坐在教室里，无精打采，无心听课。若不是家人告诫我认真听讲否则后果自负的话，也许我真的会趴下就睡。这样的生活持续了一个多星期。开学没几天，我的数学和英语听写甚至是听十个错八个的样子。

下午美术课前，我去找英语老师背单词，事实上我一点儿都不会，上课什么都没听。

英语老师真的发火了：“你搞什么啊？听十个你错八个，你上课真是什么都没听啊！”语文老师站在我的右边对我说：“你这几天在干什么呢？不好好学了是吗？你不是这样的，你不应该是这样的！”不是这样的？我什么样子？不写作业，不听课，打网游，熬夜……这还是我吗？“开学的时候我们几科老师就看你还有上升的空间，记住，你可上可下懂吗？”“老师，我懂。”我点了点头，老师拍了拍我的肩膀“嗯，老师相信你，你也要相信你自己。好了，快去上课吧。”

我莫名流了泪，我在干什么？这几天我都在干什么？这还是我吗？我原来到底是什么样子的？我已经不认识我自己了。我可以变回来吗？

下午数学课，我的眼神不离老师和黑板。放学后我去办公室给语文老师送听写，老师把手搭在我的肩上说：“数学老师说你下午这节课已经有变化了，老师相信你，老师也不希望任何一个人落下，你懂吗？”“老师，我懂”“恩，老师知道你都懂，既然懂了，就要去做。好了，快回家吧！”我走出校门，止不住的泪流了下来。心中百感交集，我从来没有那样悔恨过。

那日以后，我决心要改变，我要做出行动。课上及时做笔记，课前及时预习课文，背熟句式结构和课文公式，提前预习，其他科亦如此。每一天，我都努力做到更好，不让老师和家长失望，更是给我自己留下一个无悔的青春。

你知道吗？这个飞雪的冬天，我遇见了另一个自己。

翻开那本日记本，过往的点滴渐渐清晰，喜怒哀乐定格在文字中，像沙滩上的贝壳那样，在记忆深处闪闪发光。

那些蓝色的文字，记录着我在田径队训练的酸甜苦辣。

从“怎么扔都扔不远”到“扔铅球真好玩”，从“我怎么这么没用”到“老师说我跳远跳得最好”，我欣慰地看着一个个运动的我在不断进步。从“啊，好紧张”到“区运会我以两铜的收获圆满落幕”，我仿佛又在某个隐蔽的地方默默地远望着那个奋力拼搏的身影。从“跳高跳得不好，我都想退队了”到“激动得难以自持！能过1米15了”，我又遇见了那个努力改过的跳跃的背影。

记得有一次，我早起训练，迷迷糊糊地一边戴手表，一边走向洗手间。结果一不留神，手表“啪”掉到了地上，玻璃制成的表面裂开了一条缝，分外扎眼。妈妈闻声赶来，气呼呼地对我说：“你就不会小心一点吗？”接着又教育了我一通。我隔着时间的帷幔，看见了那个小小的我鼻头一酸，眼眶一红，“金豆子”像下雨一样落了下来。妈妈不耐烦地丢下一句“你自己慢慢哭吧”就甩手离去。我看见那时的我，怀揣着满腔怨恨，在日记本上用力地画着哭脸。一个，又一个。画着画着，情绪上来了，泪水又忍不住淌了下来。这是我内心最脆弱的一部分。可现在看来，我又好气又好笑：原来，小时候的我是那么受不得委屈啊。

我还遇见过幽默的自己。

那天我急着写日记，“噗通”一下，摔在了地上。顿时膀上、膝盖上、手肘上和手掌一阵剧痛。我写日记的时候都隐隐地疼着。妈妈说我太大意，可我说我已经习以为常。我在日记里这样写道：

“我早已体无完肤了，需要急救！身上全是瘀青，有的是深青色，有的泛着淡绿色和白色，有的是渐变色……不久我就会成为一个‘青皮妖怪’啦！”

读到这儿，我忍俊不禁。笑声仿佛穿越时空，似有回声，似有回应。

一篇日记，一段回忆。美好得让人难以忘怀，即使是伤感的往事，也会沉淀为一首首深沉的诗。

翻开日记本，遇见另一个自己……

我走过了多少个春秋，遇见了无数个日月，与大街上的谁擦肩而过，与人群中谁相视一笑。看过春的生机，领略夏的炙热，聆听秋的风霜，握住冬的小手。人间百态如此美好，我却从未多加留恋。唯一令我记忆犹新的.，是那日无边的天空，我遇见了火烧云。

天空不再是湛蓝色，灼热的气息散去。我站在高楼的栏杆边，你站在我的身旁，两人无话，目光却始终望着远方，等待着另一位“客人”。她不再是人们常说的红色，而是像冒着气泡的粉红色。我从未见过粉色的云霞，如今只是一眼，便无限地沉沦进去。前方建筑遮住了她更美的面容，我只好在心中描绘她的画像。

我与你的相遇，就在这片火烧云之下，那天我无意中听到校园的一首歌，突发奇想闯进了广播站，推开了那扇门，遇见了本与我无缘的你。后来我天天跑来这里，来看云，来看你。如此一来，也顺理成章地进入了广播站。那时我心中一直在想：要是一辈子待在这里看云，那该有多好。

是啊，那该有多好。广播站要换届了，你嘱托我要好好管理这个站，把这个大任交付于我，我不敢推脱，也不愿推脱，看了一年多的云，我哪还舍得离开?我努力着，我努力着，可我最终发现，自己未能成功做到，是我能力还不够吧，我最终还是选择了逃避，我被那云盯得有些后怕，她原本粉色的面容上是多了几分赤色吗?大概是生气了吧。

至此，再无广播站的音讯。你去上高中了，剩我一个人，就仿佛从来没有这件事一样，人们渐渐将它遗忘，它完全被遗忘了吗?没有，它还在我的梦中，与那片令人难忘的粉色火烧云一起，重演着那一天光辉场景。我站在高楼的栏杆边，你站在我身边。

令我无限惋惜的是再无人可以遇见那片火烧云的美了，我也再也不能遇见你了。

此后苍茫两相隔再不遇，火烧云成了谁的追忆。

我可能从来都没有遇见过一个好老师吧。

她们都是这样的。

他们会把我在学校里犯的错一五一十的告诉家长，让我回家挨骂；他们只会扼杀我们所有的童真，让我们随时安安静静；他们会在大课间之后要全班同学去操场跑圈；她们不喜欢一切有悖于自己观念的东西，并主观地也想改变我们；她们在考试成绩出来以后，不会轻言细语地安慰，只会黑着脸大声训斥我们；她们的情绪有时候很不稳定，像夏季的天气一样多变；她们会毫不顾忌我们的感受，说我们现在只是在浪费自己的时间；她们只知道炫耀那令她们自豪的上一届是多么多么优秀，在毕业之后还怎样的想念她。

当然这些话我只能藏在心里，父母可信任老师了。告诉他们？我还是有点儿脑袋的。写写日记发发牢骚也就可以了。

今生，我可能会遇到一个好老师吗？经常这样想着。

她会一针见血地指出我的错误，并和父母一起帮助我改正；她无论何时何地只想营造一个安静的环境，让我们整天纠结在几何与语法中的大脑休息一下；她会为了我们毕业体育考试时不太累，每天大课间之后让我们在操场训练耐力；她会在别班老师争分夺秒地想多讲点题，同学们想多写几张试卷或是在教室内外大吵大闹时，抽出一、二十分钟的时间让我们小睡会儿；她会在课间不时踱进教室，或开窗换气，或开灯照明，或拍拍趴在桌子上读书写字同学的背，提醒坐姿；她会客观地评价每一件事，会尊重每位学生的兴趣爱好；她会努力地帮助我们复习，考砸后，像对待自家孩子一样严厉地批评；她会说着“少壮不努力，老大徒伤悲”，在恨铁不成钢时训诫我们要珍惜现在，不能虚度光阴；她会以骄傲的口吻把上一届的故事娓娓道来，我们也期待着，在我们毕业后，是不是也会成为她口中传奇的上一届；当然，她有时候也有小脾气，毕竟人不是是十全十美的。

这难道很难吗？我无力地摇了摇头。

蓦地，涣散的瞳孔渐渐聚拢起来，最终聚焦成讲台上一个模糊而熟悉的人影。心想：“下午的课都快开始了，她是时候把同学们都叫醒了吧！”

时间飞逝，一眨眼三年已经过去了，仿佛就在昨天，我们如一群懵懂的少年来到这所学校，脸上带着的是迷茫的微笑。

平江十二中坐落在湘北边陲的汨水源头，即使这不是最好的中学，没有优雅的环境，优越的条件，但有优秀的老师、热心的同学，他们时刻陪伴着我，让我感受到生活的温馨幸福。

时间过得真快，我在这所学校度过了三年时光。这三年，就像一场马拉松赛，竞争非常激烈。在这个竞技场中，我与很多人擦肩而过。每当我在学习上超过一个人时，我的心情无比的兴奋；当别人超过我时，我想拼尽全力赶上。有竞争才有希望，爱拼才会赢。我们互相促进，互相帮助。

在这三年时光中，我感受到每一次晨跑时大家欢愉嬉笑的幸福；感受到每一次晨读时老师陪伴我们的温馨；感受到每一次午休时大家在课桌上安详酣睡的惬意；感受到每一次午餐时大家排队打饭的欢乐；感受到每一次运动会上同学们冲向终点时欢叫的天真；感受到班上每一位同学叫我班长的亲切……

十二中，温暖了我的心，为我在前方点亮了一盏明灯。在我前进的路上，沿途盛开着美丽的鲜花，溢散着友谊的芬芳，我感受到人生的美丽幸福。十二中就是鲜花盛开的花园。

十二中，谢谢你，让我遇见生命中的阳光，让我感受到中学生活紧张、活泼、快乐、幸福。祝你越来越好，永远年轻！

一缕淡淡的清香钻入静谧的房间，我猛地探出头来，果不其然又遇见了它——茶。

我从小就喜欢茶，不光是因为家里人特别爱茶，更重要的是遇见它时爷爷曾给了我个难题。

记得第一次遇见它是很小的时候，看见爷爷在细心擦拭一个精致的小罐子。接着爷爷径自从罐子中取出了一撮翠绿的叶子，在我疑惑的眼光下投入了热气腾腾的瓷杯里。我仔细地端详着它，看着杯中的颜色愈来愈深，接着爷爷把它递给了我，让我试试。可我喝第一口时就被吸引住了，它竟然在苦一阵子后变成了甜！我于是好奇的问爷爷喜欢这个是因为它又苦又甜的吗，可我没得到答案，只见爷爷摸了摸我的头，无奈的笑了笑。

我端着热气腾腾的茶杯进了房间，抱着期望能得到答案的心情，细细端详着它和杯中的茶。

古褐色的茶杯在热气和低温的环境下冒出了一颗颗水珠，晶莹剔透，将茶杯上的花纹映衬的更加明显。那是一朵娇艳欲滴的牡丹，色泽鲜红，现在好像沾上了露珠，隐隐传来迷人的芬芳，好似古代雍容华贵的妇人，想让人一睹芳容。嫩绿色的茶叶在杯中浮浮沉沉，不住地翻滚着，使得茶水的颜色也由浅绿变为墨绿。大多数人都爱喝茶，尤其是晚暮的老人，看着茶叶的浮沉，曾经经历过的大风大浪也再次浮现，不管曾经是多么伤痛，亦或是多么愉悦，这一切，都在茶叶的缓缓落下中，渐渐趋于沉静，渐渐被世人遗忘，最后在茶杯中定格，在记忆中定格。

茶叶的芬芳不停弥漫在空气中，渗入我的衣服里，渗入我的身体里，仿佛我也变得香气四溢。骤然想起茶叶那一道道繁杂的制作工艺，那被炽热的阳光烘烤了的茶叶，竟能散发出如此芬芳。也是啊，只有经历重重困境，跨过层层艰险，才能拥有无与伦比的智慧，拥有平常人所没有的心境，以自己的能力，散发出令人折服的魅力。

轻轻端起茶杯，我浅浅啜了一口茶水，细滑的茶水在我的舌尖萦绕，沿着喉咙慢慢流淌，最终流淌到我的肚子里。淡淡的苦涩在我的嘴里遗留片刻，转瞬间又变为淡淡的香甜，苦尽甘来这个词语用来形容它真是一点都不为过。一直残存的苦涩和艰辛，也在这淡淡的香甜中消散，再也没有一丝痕迹若有若无的潜伏在我脑海里。

浅啜茶水，品的是茶，却也品到了爷爷的无奈与欢欣，生命的大开大阖在茶水中沉淀。遇见清茶，也遇见了一个截然不同的人生。

在新的中学生活中我又认识了一些新的同学，他一头乌黑的头发，眉毛像是用笔划上去的一样，眼睛明亮而清澈，鼻梁高挺着，带着一嘴银光闪闪的牙套。

他中等个头不算高，也不算矮，两条看起来非常细的腿跑起来可不失速度，从全身看他，他又是那样弱不禁风，仿佛只要刮一阵风，就会把他刮走一样。你一定想知道他是谁，他就是我的同学王晨旭。

他看书时可谓是雷打不动。又一次，我们班去上阅读课时，到了教室，他便抽出一本他爱看的书，坐在那翻开书，津津有味地读了起来。过了一会儿，老师给了我们一堆报纸，让我们自己拿了看，在发报纸时，王晨旭依然沉浸在书的世界里，我让他整理一下，他也不整理，还说：“急什么急，我都不急。”在我听了这句话后，直接被他气了个半死，在我说了好几遍后才放下手中的书，告诉我他缺几期的报纸。

他就是这么爱看书，但也非常爱帮助别人。

有一次，在自习课上时，老师给我们每人发了一张报纸，让我们做。前面的题我全会，可是到了后面一题时，我顿时傻眼了，因为那道题太难了，我根本不会。我突然想到王晨旭可能会。于是，我便请教王晨旭，他给我讲了一遍后，我还有些不明白，他耐心地给我讲到我明白为止，才作罢。

他就是这么一个爱看书，乐于助人十分有耐心的好学生！

记得那是在2014年9月份，我刚刚步入幼师校门的第三天。秋雨连绵的天气里，情绪也随之变得异常低落。初来乍到时的些许新鲜感转瞬即逝，取而代之的，是一种心有不甘、望而生厌的感觉。

西风多少恨，吹不散眉弯。

也许有人会疑惑不解地问：在这样一个充满憧憬的新生入学季，厌恶从何而来？因为学幼师并非是我的初衷，最初耿耿于怀的我，甚至有些讨厌“幼师”这个专业。

我是人间惆怅客，知君何事泪纵横。

“我真的不想再上学了，可是家里人偏偏要让我去学幼师。”

刚入校的那段日子里，耳畔充斥着同级新生之间关于“幼师”的吐槽和嫌弃。一时之间，“幼师生”在越来越多的同龄人眼里俨然和“不良少女”画上了等号。

一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。

无独有偶：“同是天涯沦落人”的我也是被父亲逼着来学幼师的。他不同意我上高中，说我在学习方面只是个“三分钟热度”的孩子。不想我在高中那样高压的环境下浪费青春、蹉跎岁月。而我却认为：在他的心里，分明也把我和“不良少女”划了等号。经过一番不屈不挠的抗议抗争，终究是“胳膊拧不过大腿”。执拗了几天之后的我，不得不放下心中的执念。在父母的“押解”下，勉为其难地过来报了名。

阴晦的黄昏、简陋的小楼、萧瑟的秋雨……仿佛都在诉说着我的迷惘。身材单薄的我被挤得脚尖触地，被熙熙攘攘的人群裹挟着向充电房门口缓缓挪动。负面情绪犹如被打开了的“潘多拉盒子”般的，一瞬间就从心底袅袅绕绕、喧嚣尘上。

这栋破旧的小楼，据说始建于抗日战争时期。我被挤得进退维谷，一动也不能动，只能仰头看着这斑驳的旧墙，任冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍打。我凝望着它：五味杂陈、百感交集，虽然有万语千言如鲠在喉，却又不知该从何说起。感觉它仿佛也在向我絮絮低语诉说着什么……不知过了多久，脸上的雨水从最初的绵绵细雨，渐渐变成了屋檐滑落的豆大的雨滴。我知道自己距离充电房终于又近了一步，摩肩接踵之下，我竟无力抽出手来擦掉脸上的雨水，只能任凭它在我的脸上、额头上肆虐着。

阴沉的天气，拥挤的人群，指定的地点，破旧的校舍……郁闷到了极致的我，那一刻真的很讨厌这里：讨厌这里的环境、讨厌这里的设备，讨厌蜂拥而至的人们……愈发浓郁的负面情绪在我浮躁的内心慢慢发酵、悄无声息地被放大到无极限。我只能努力调整呼吸来平复这颗潮湿的心，控制眼眶里打转着的泪水。

真情真美，真如一池春水；风吹点点涟漪，感受细致入微。

不经意间，额头的雨滴被人轻轻拭去，手法是那样地温柔而又小心翼翼。我顿时愣住了，浮躁的内心须臾间就停止了埋怨。出于本能地张望：只见一位比我高一台阶的小姐姐正艰难地抬着一只胳膊，伸手擦去落在我额头、脸上的雨水。她也同样在台阶上苦苦支撑、摇摇欲坠，豆大的雨滴同样落在她的额头上。艰难抽出的那只手，本应擦去她自己脸上恣意流淌着的雨水……

一声发自内心的“谢谢”之后，两股热流伴随着满腹委屈从我的眼眶满溢而出，那是一向倔强自尊的我原本强忍着的泪水。好在脸上还有雨水在拍打，让我不用刻意低头掩饰这令人难堪的情绪。

又一次人群涌动，我和那位姐姐很快就被挤散了。时隔多年，如今她的模样也在脑海中渐渐被岁月模糊了。留在我心里的只有那黄昏雨下无比温柔的手，还有那竭尽所能帮助他人的身影。

也正是从那天之后，我宛若脱胎换骨般的完成了内心的转变，哪里变了呢？我开始正视“幼师生”这个群体，坦然接受自己幼师生的身份。开始欣赏沧桑校园里的风景，品味它的故事和它曾经辉煌的历史。开始尽自己的绵薄之力帮助其他人。不久之后，我成为了一名班干部，再后来又是文学社干部、学生会干部……如果没有那个小姐姐的举手之劳祛除了我对学校的、对幼师生这个集体的怨愤和成见，恐怕也就没有现在勤奋努力的我了。

初见冰雪颜，迢迢隔云间。

那个小姐姐大概永远也不会知道：她的举手之劳让我最终“破茧成蝶”。现在想想：我与她的相遇就是学校送给我的第一份礼物，也注定是最好的一份礼物。

老舍说，这世上真话本就不多，一位女子年的脸红胜过一大段告白。

我想，一个女孩儿年少时的怦然心动也是这世上最美好的事物吧。

你第一次出现在我眼前的时候，阳光穿过层层绿叶，地上的影子交织相叠，一切都刚刚好。你矫健的身姿在球场上奔驰，有力但不显健硕的手臂上青筋根根突起，张扬也满是少年的味道。那浸染着你气息的校服衣角，从我鼻尖挥过，却留了三分青春。

喜欢一个人，沉睡的少女心会突然爆炸。是一大段输入又删去的文字；是小心翼翼触碰屏幕又缩回的手指；是天马行空幻想和你在一起聊天吃饭写作业的场景，却不敢张口问一句：“一起吗？”

喜欢上一个人，原有的习惯似乎也会随你而变。不愿早起，但却觉得凌晨五点半的天空格外醉人，携在微风中的读书声分外清新悦耳；不爱理科，可习题册上跳跃的数学符号却是多了几分可爱，亲手整理的化学方程式也让我充满了欣喜……

我想，喜欢的少年是你，你是年少的欢喜。

老师说，早恋不好，会影响学习，所以我从未想过那所谓的“在一起”，只是让生活多了份动力。我还记得姐姐说，那年高考的两分不是重本普本的差距而是相距两千多公里，一张两千多谁也无法承担的机票。所以，我想，此时此刻，努力便好。

虽然从你嘴里吐出的数学公式我一个也没记着，只听见你低声浅浅地笑和尾音上扬的：“会了吗？”但我仍旧坚持着认真做错题本的好习惯；虽然有时也会因你而开小差，但我仍旧保持着早起背书的积极……虽然很多，但是更多。

我的青春遇见你，纵有些跌跌撞撞，但且愿经年之后，所剩所忆，皆是美好与努力！

七年级教我的语文老师霍斌雯，是一位很有威信的风云人物，在我校可谓是无人不知，无人不晓。她执行力超强，雷厉风行。

就拿每天早上听写英语单词这事来说吧。如果有学生没有达到指定分数，就会被列入老霍手中的“黑名单”。大课间的时候，她就会亲自“策马扬鞭”，到各个教室里去“抓人”，再拎到自己的教室里，背上20分钟的单词，生生的把孩子们逼得无路可逃。

其实老霍对我们也是用心良苦的。为了让我们提前了解高中生活，做好人生规划，她特地请了一些她之前教过的学生们来给我们面授机宜。有一位学长，在加州读书，那天上午刚回到北京，下午就赶到我们学校了。同学们都很叹服老霍的影响力。谁知大家不识相，当时的会场有点吵，老霍就有点花容失色，然后对我们大加鞭挞，指责我们：“本来这种机会只留给我自己班的学生的，但是我想让全年级的孩子们都受益，资源共享，没想到你们这么不懂事……”说得我们都自惭形秽。

八年级时教我们的语文老师－刘冰，另有一种派头，她是一位时尚女潮人，走在人群中可谓是一个活衣架。周一，她会着“白衬衫＋绿短裤”，显得成熟、时尚。周二，“蓝上衣＋白裙子”，显的青春俏皮，大长腿惊艳。而周三呢，上衣又会有所变化，会打一个小丝巾，或系一个小领结，显得清凉一夏。周四穿一条阔腿裤，显得那职业范儿十足。周五的丝绸套装又是清凉古典。

“世上有一种穿越时光的美丽，就是优雅的外表和得体的言谈举止。”这句话分明就是为她量身定做的吧！

刘老师在穿搭方面是我校时尚界的霸主，在学习上对我们却是不折不扣的“铁娘子”。

在课下的时候我们可以是聊友关系，但在课堂上我们是师生关系。刘老师公私是很分明的，上课时那眼神相当恐怖。记得有一次，我双目无神地望着黑板，听着老师讲着似乎并不实用的知识，心早就飘到千里之外了。突然，我发现身边万籁俱寂，仿佛安静的连一根头发丝掉下来的声音都能听得见。我惶恐地抬起来头，面对的是老师那仿佛能够毒杀一切的眼神。“小赵，别迷糊了，好好听课。”她冷冷的说，“今天你敢偷懒，明天就会自食其果！“呃，好的老师。”我小声回答，不敢造次。

秋天，我就要上九年级了。又会遇上什么样的大神或小仙女呢？好期待哦！

“雅礼，你不只是一个名字。你更是一种精神，一种情怀。雅礼，你不只是一个符号，你更是一种责任，一种担当。”无数雅礼学子用最自豪的姿态一遍又一遍地吟诵这诗一般的语言；无数雅礼学子用最努力的身影一年又一年地谱写这诗一般的历史。我有幸见证了雅礼一百一十年的盛大生日！

作为千千万万雅礼学子中的一员，我跟随着前辈的步伐踏上了它的历史长河，去寻找它的点点滴滴。

踏入校史馆，全班都很安静。或许是对呈现出的辉煌往事满怀自豪，亦或许是被浮现的风雨经历深深震撼，每一个同学都很慢很轻地走着，每一个同学都很仔细地看着，生怕发出声音会吵醒雅礼这如梦一样美好的一百一十年。

我注意到了，几张黑白的照片。

其中一张是雅礼之前的足球队合照。那时他们的队服并不崭新更不华丽，那时他们的球鞋有的已经打了补丁。他们的整个球队捧着一张写着他们成果的奖状，一张属于他们母校成果的奖状。我想对于他们来说已是最沉甸甸的认可与荣誉；他们整个球队都有着同样灿烂的笑颜，教练、队友一起拼搏过的岁月已经是他们最不可忘却的记忆；有几个头发汗湿了，碎发贴在额头上，更让我看见了他们的努力。

还有一张是很久以前老师的集体合影。老师们并排站着，脸上浮现的还是笑颜，抹不掉的书香气息萦绕在他们的身旁。他们以前就站在我身处的这个美丽校园，与自己的学生一起学习，锻炼，朝夕相处。指点他们、温暖他们、扶持他们。就这样一年又一年，一届又一届，雅礼走到了今天，雅礼走完了一百一十年。

最后我看到了中雅培粹全体老师合影。在中雅的校门口，在找到许多熟悉轮廓的同时，我读出了他们的笑里饱含的期待、从容与自信。

走出校史馆，我心中有满满的感动与无法平息的震撼。同时我也明白了：我们就像扬帆起航的新帆，在老师，在母校的推动下将行驶出一片更广更好的天地。“昆仑渤海之间，五千年民族……经天纬地才能，由学问成就……”我轻轻地唱着这一段只属于雅礼的旋律。

我战战兢兢的移动着木箱，低下头问老爸：“这个箱子是什么呀？我刚才还听到叫声了。”

我刚说完，箱子里的动物似乎为了证明我说的话，便从木箱里探出了脑袋，紧接着两只爪子紧紧地扣着木板伸了出来。我俯下身子，看到它双脚蹬地做出想要爬出来的动作，没想到它不仅没爬出来，却因脚下一滑又摔入盒中，看到它无力回天的样子，我不禁仔细打量起了它。

两只耸立的小耳朵贴着冰凉的木板，我看清楚了，原来它是只肥胖的小奶狗啊。初次见面，我便与它打了个招呼：“哎，小狗狗，你好！”

每天早上，阳光还未过树梢，你就已经准时走过来准备晒太阳，你抖动着肥胖的身子，真的能随时把我逗笑。

当你渐渐在我们家混熟，你渐渐变得有了地位。我每次起床时枕头旁有你，写字时的书桌上有你，电视机旁的沙发上有你，就连吃饭时餐桌下的那片地都是属于你的。从此，你成了我在家时一刻也不离开的小伙伴，从此，我不再孤单落寞。

那天当你吃完午饭后酣睡时，我们一家人决定把你送走，我知道后，便把你从别人家抱了回来。一路上，你还一脸茫然地看着我。我记得那时还下了一点小小的细雨，我不让你淋，我又怕一缕清风就能把你吹走。

可一波未平一波又起，那天我放学回家，发现你已经躺在地上奄奄一息。后来得知你是因在外面乱走吃了给老鼠吃的东西，才落得这种境况。“亏你还晓得回来，亏你还晓得回来。”这句话在我心里不停地念着。越念越哭，越哭越念。我还记得我那时书包都没放下，就那么陪着你啊，他们说你快不行了，我不信！他们说我爸爸光着膀子借的别人的电动车带着你来回跑了三次我也不信。等到你真的也不叫了，一动不动的时候，我茫然了，我连碰一下你的勇气都没有了。

至今我还是想对你说一句：“你生是我的狗，死也是我的狗。遇见你真好，你让我的心里学会了牵挂。”

夏天的早晨，我拎着书法用具去参加比赛。

我写好后，收拾着东西走出了教室。一抬头，发现前面有个熟悉的背影。我飞快地向前跑去，一回头，她也看到了我。她是我的同学，四年级时转学了。我们热切地打招呼，久别重逢，总是让人特别地兴奋。

她和以前一样，依旧那么漂亮。两个甜甜的酒窝，笑起来特别迷人。那一对小眼睛，依然那么明亮。她长高了些，但也瘦掉了一点。

她提议去学校走走。于是我们沿着绿树成荫的马路，顺着缓缓流去的河道，一路听着知了不休的鸣唱，向着学校走去。

学校的前门，立着两颗高大挺拔的千层金树。这千层金的叶子与其它树的叶子不一样，它的叶子是一根根的，薄薄的，泛着金色。叶子有一股淡淡的香味，夏风吹来，香气飘满了整个校园。我们站在树下，她一手抚摩着粗糙的树干，一手捏着一根树叶低头细细地嗅着，然后抬头，对我说：“你还记得吗？我们以前最喜欢摘下一根叶子放到嘴巴里，那种味道至今我还记忆犹新呢。”

我们缓缓地走在夏日的校园，走过了两幢教学楼，又来到了大操场。暑假的操场很安静，没有了往日的喧嚣。我们走到操场的右面，她指了指那条石凳，说：“我们以前在操场上第一次捡到钱就在这里。”石凳已经有点旧了。她又指了指操场边那两颗粗壮的大榕树，榕树下空无一人，她说：“你看，我们以前经常在那两棵榕树下玩呢。”这时一阵风吹过，榕树垂下来的树须随风摇摆。

操场的后面，曾经是一座废弃的房子，记得以前，我们经常在那废弃的房子边玩耍，但现在，这里已经改成了一个游泳池，她似乎有点失落。我赶紧说：“这是提供给暑假里学游泳的学生用的，什么时间，我们一起来这里游泳吧。”她看了我一眼，笑了。

从学校里出来，已是午后，我们依依不舍地告别。她的身影渐渐地从樟树掩映的小径消逝，我期待我们下次的相遇。

街旁的书店里飘出阵阵墨香，我抑制不住喜悦迈开大步跨进书店。装订精美的书数不胜数，可我的目光却停留在了一本装帧极为普通的书上，这一秒的遇见，令我永生难忘。

书的封面是一片火红的夕阳，一个举着风筝的孩子逐渐隐没在那片艳丽之中。虽然看不清孩子的脸，但，透过黑暗，我仿佛能看到那双晶莹剔透的眼睛，是那么纯洁，那么善良，耳边又似乎传来孩子空灵的笑声，似银铃般，在我脑中挥之不去。

那片火红的绚丽驱使我翻开它——《追风筝的人》。一股熟悉的味道扑面而来，仿佛在同一位久违的老友交谈，仿佛阿米尔就静静的坐在我对面的沙发上，平静的眼眸好似一汪湖水，他向我娓娓道来——那段不堪回首的童年过往和那段坚如磐石的真挚友谊。

阿米尔同哈桑的友谊是真挚的，在他们玩耍的时候，我仿佛就藏在窗帘帷幔的后面，也似乎躲在那棵高大的柿子树后以及那精美的风筝上面，我见证着他们的友谊，也看着他们点滴成长。当我看到哈桑受辱，陈米尔却不敢上前时，我痛心疾首，为哈桑的遭遇而悲哀，为阿米尔的懦弱而失望。当阿米尔诬陷哈桑偷东西时，我问他：“真的要这样吗？”等到的是无言的回答。在阿米尔重返故土，寻找自己的兄弟，曾经被自己背叛的挚友时，我热泪盈眶，阿米尔的忏悔和救赎令我感动，也教会了我一个男人的成长。

我同阿米尔踏上的那片废墟，在他为了博拉卡而遭受“铁拳击”时，我在心中喝彩：敢于担当，敢于拼搏，这才是一个男人应有的样子。

哈桑同阿料尔的兄弟情谊令我动容。

阿米尔的蜕变与成长令我振奋。

我将他们合在了那本小小的书里，放在床头，使我每天醒来的时候都能看到他们。

同他们遇见，似乎成了一场美丽的邂逅，而这场邂逅，教我长大，也教会了我作为一个男人应有的担当。

不管我们是如何结束，我只知道，遇见你，是青涩年华中最美的点缀。 No matter how we end, I only know that when I meet you, it is the most beautiful embellishment in the young age.

——题记

初遇，拙巧成同桌

二零一零年。九月。

踏入初中校园，怀着一丝紧张与不安，寻找到了我的新班级。我小心翼翼地踏进班门，陌生的环境，陌生的同学，令我不由一阵慌乱，不自觉的后退了两步，不小心却踩到身后的人。“嘶!真痛!”我连忙转身，低着头愧疚道：“对不起!对不起!“抬头，一双宛若仲夏夜中耀眼繁星的眼眸就这样毫无征兆的闯入我的视线，不经意间抚平我内心的焦躁与不安。女孩摆摆手，示意我不要在意。见我还是愧疚的低着头，她不禁轻笑道：”要不，作为赔偿你就当我同桌好了，如何?“我怔怔的抬起头，望着女孩那充满阳光的笑容，不自觉的点点头。

就这样，我们一起努力，一起进步，一起八卦，一起嬉闹……

初遇。一个巧合，三年同桌，却成为我永恒的回忆。

相遇，如冬日暖阳

初冬。繁花凋零，落叶纷飞，到处充斥着雪一般的苍白与冰冷。

我茫然的游荡在空寂的街道上，任凭刺骨的寒风肆意吹刮着我的脸，眼前却不断闪现着残酷的分数与排名。步入初中，繁重的学习压力如巨大的铁笼，将我死死囚禁着，挣扎着逃出，却做无用功，渐渐的，我放弃了。成绩也如同坐滑滑梯般直线下降。我不甘于堕落，这也不是我，然而跌倒的我却只能无措的原地踏步。

“嘿!正巧啊，你也来这儿?”

正当我内心纠结时，我遇见了她，一如既往的灿烂笑容如同溪水般冲散内心的忧愁。我淡笑着回答：“嗯。出来散散步。”

她深深凝视着我，轻笑：“都三年同桌了还想瞒我。还在纠结成绩?其实吧，挫折并不可怕，可怕的是摔倒后的你不懂的如何重新站起来。加油吧，同桌我可是永远支持你啊!”

霎那间，她的言语驱逐了我心中的阴霾，如同冬日暖阳，充满前进的力量。相遇，是她教会我重新站立。

三年如梭，转眼消逝。不管我们如何结束，我只知道，遇见你，是青涩年华中最美的点缀。

岁月红了樱桃绿了芭蕉，转眼间我们即将毕业。忘不了老师的叮咛嘱托，永远要做最好的自己；忘不了同桌死党的誓言，时光不老我们不散。曾经以为从牢笼里逃脱出后是满满的喜悦，当真正面临时体会到的却是满满的留恋与不舍。

再见老师，谢谢三年的陪伴。人们说最好的时光就是我们在最美的年纪遇到了最好的您，其实是遇见您成了我们最美好的时光。

老师，谢谢！

收到立功同学的微信，眼前为之一亮。与其说老师成就了你们，莫若说是你们成就了老师。在校的学生都怯于当面言情，青山和立功离开学校后较他们感性，自然生出眷恋和不舍。读着立功发过来的话语，那个高瘦精干戴着大黑眼镜的小伙子嘿嘿地笑着犹在耳畔。还记得你辩论时的慷慨，还记得你临走时的告别……愿你归来仍是少年！

其他的同学二十天后也要参加高考离开学校走向社会了，多情自古伤离别！谢谢你们，我的孩子们！感谢相遇，三年来我们互相鼓励，共同学习，共同成长，共同进步。临别道一声：珍重！