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写小动物的作文4年级汇总19篇

导语:虽然说时代发展、科技进步会给生态环境造成伤害,但更重要的是人类在生活中不知不觉就对生态环境做出伤害。下面是小编为您整理的写小动物的作文4年级,希望对您有所帮助。

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五年级动物的作文700字

全文共 715 字

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最近,我们家多出了一个新的小生命——它就是我从外面一个无人的角落里,抱回来的一个被人遗弃的小狗仔。

我用手捧着它,希罕的不得了。它全身热乎乎的,眼睛还未睁开,嘴里只是默默地叫着“哇呜……”,它有四只细细的小腿,带了四只肥肥的爪子,真是可爱极了。

它还很小,又不在妈妈身边,还不会自己吃奶,于是爸爸给它买了一个专用奶瓶。喂奶的任务当然是我的了,我拿过奶瓶,往里放了适量的奶粉,然后加了些温开水,慢慢的摇晃,见奶粉化开后,抱过小狗,把奶嘴轻轻的送入它的口中,它似乎饿急了,嘴虽然很小,却大口大口的往里吸,全身都在使劲,但是它不太会用奶嘴,喝一口往外流一滴,我只好把奶瓶竖起来,这样它就没办法吐了,渐渐地它学会了吃奶。

我每天都按时喂它,还给它弄了一个小窝,里面有一张“床”——一个小纸盒,和一张“被子”——一块小毛巾,它应该感觉很温暖,慢慢的适应了这里,就不再那么频繁的叫了。但让我唯一讨厌的是,它的屎尿太多,弄的它的窝到处都是黑黑的,害的我每天都要给它收拾。

记得那是最让我伤心的一天。那天放学后,我像往常一样去看它,可是它在窝里一动不动,我觉得很奇怪,它平时除了睡觉都是爬来爬去,一点也不安静,难道它现在病了?睡着了?一连串问号在我眼前浮过。不对,睡着的时候,肚子是一动一动的,今天却…我感觉不对,赶紧叫来了妈妈,妈妈俯下身看了看失望的说:“它死了,把它处理掉吧”。我真不敢相信自己的耳朵,我既伤心又难过,望着它蜷缩着的身体,眼泪“吧嗒吧嗒”滴了下来。

我不忍心随便把它处理了,难道动物的生命就那么不值钱吗?它们的生命也是很珍贵的。于是我找了一个僻静地方,挖了个坑,把它埋在里面,并且做了一个记号“小狗贝贝埋于此地”,然后,依依不舍地离开。

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篇1:三年级英语动物日记

全文共 806 字

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I like the program" Animal World" . First of all, I like animals, especially small animals. Secondly, the host is able to make the program lively and interesting. Thirdly, through this program I know a lot of things that I havent known before. I gain some knowledge about animal life, such as, different lives of various kinds of animals, the relationship between people and nature, people and animal, and the importance of animal protection.

I want to say that animals are part of nature as we are. They can not be separated from the humans. We must keep nature in balance.

Please give your love to animals. Stop killing them.

我喜欢“动物世界”这个节目。首先,我喜欢动物,尤其是小动物。第二,主持人把节目办得既生动又有趣。另一方面,通过这个节目,我知道了许多以前不知道的关于动物生活方面的事情,例如不同动物的不同生活习惯,人与动物之间、人与自然之间的关系,还有保护动物的意义。

我想说的是,动物是自然的一部分,它们与人类不可分割,我们一定保持生态平衡。

请把你们的爱给它们吧,不可以杀害它们。

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篇2:我喜欢的动物年级

全文共 743 字

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每个人都有自己喜欢的小动物,有上串下跳的小松鼠,有可爱的小猫咪,还有类型很多的狗狗,还有……可我最喜欢的还是朋友家那小白兔“屎不多”,咦,很多人听到这儿名字都觉得很怪,这是为什么呢?让我来告诉你吧!

一天,朋友跳跳家来了一只小兔子,说是他的爸爸买给她的,刚买来,她就叫上我和另一个朋友嘉嘉一起去她家看。我蹲下来仔细的看着:这只小白兔全身都是白色的,耳朵中还带着一丝散乱的血丝,眼睛也是红得不得了,它好像还不熟悉这陌生的环境,便跳来跳去好像要出来一样。“呀!你看!”跳跳用手指着边叫起来,我们不由得朝跳跳手指的地方看去,原来这只兔子拉了它来这里的第一次粪便,“不行,它好像还会再拉。”嘉嘉警惕地说,我们等了一会儿,我便说:“没有呀,应该不会再……”我话还没说完,这只兔子就拉了第二次粪便,我们看看对方,大笑起来。“嘿,我们别笑了,带它下去玩玩吧!”跳跳说。小兔子好像听懂了我们说的话,也急切地想下去玩,想讨好我们,便乖乖地坐在那里不动了。我们对它点点头,便带它下去了。我们一打开笼子门,这只兔子就快速的跑了出来,“呀!你看,它又拉了!”它不停地拉着粪便。不过,一会儿,它便乖乖地坐在那里啃草地了。可是,粪便犹如“天女散花”一般,撒满一地了,后来,它越来越放肆,我们无可奈何,只好把它送进了宠物店,在这段时间里,我们给取了一个外号,不对,应该说是名字,叫“屎多多”,一个月后,屎多多回来了,跳跳很高兴,我们也一样。我们以为屎多多还会继续“我行我素”,可经过我们的一番观察,咦,屎多多拉屎少了,所以我们就把它的名字改了过来,叫“屎不多”。现在,我们已经把它放回了森林,又一次,我们去找它没找到。跳跳很怀念它,当然,我们也一样怀念“屎不多”在的日子。

我喜欢朋友家这只可爱的小白兔,“屎不多”是也!

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篇3:动物比赛年级

全文共 551 字

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一年一度的数学比赛开始了。森林里热闹非凡。今年参加比赛的有:免子、乌龟、老虎和狮子。

比赛开始了。天鹅老师先给这些考生们各发了一张试卷,然后对它们说:“谁能在一定的时间内算得又对又快,就可以获得智慧杯大奖。”

天鹅老师的话一说完。这些考生们就开始动笔了。兔子跑得快,做得也很快。只见她运笔如神,不一会儿已经做了一大半了。来,我们来看看它的考卷。“晕!!!”你看:80-70=150、20÷4=80……多马虎啊!连运算符号都没看清楚。

再看看狮子和老虎。咦!怎么不见狮子和老虎呢!只看见一大堆一大堆的稿子。走前一看,只见狮子、老虎正忙的不亦乐乎呢!原来,狮子每做一道都要拿出稿纸计算一下。稿子越堆越多,就把狮子的头给掩没了。真是头脑简单,四肢发达。而老虎更夸张。每做完一题,就拿出稿子验算一次。难怪做的满头大汗。

最后来看看乌龟吧!

乌龟平时慢性子,可这次它的头脑转的一点儿也不慢。你看这道题算的多妙:3456-999=3456-1000+1=2457。乌龟运用了简便算法很快得做完了试卷,而且做得又对有快!

最后乌龟获得了智慧怀大奖。

(评:你能用十分幽默的语言生动再现同学们在答题过程中出现的毛病。四种动物分别代表了四中类型的同学,有马虎的,有埋头苦干的,有不动脑筋的,希望读者从中都有所得!)

[动物比赛作文二年级

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篇4:三年级英语动物日记

全文共 281 字

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Hello,my name is jhon.My favorite animals are cat. Because they very cute. They can paly with me. They are my friden and they can gave me very happy. They are yellow , write and black. Many people all live them. I thing they are healhy. Can you tell me about your favorite animals?

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篇5:我喜欢的动物年级

全文共 584 字

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我有许多一样的宠物,它们的身子像雪一样白,脚比小米还要小,不分白天黑夜地吃着叶子,说到这里你们应该知道我养的宠物了吧,对了,就是蚕。

说起我是为什么养蚕的,那就要从前年说起了。一天,我看到邻居家哥哥,姐姐都养蚕了,我就向妈妈要说:“妈妈,哥哥姐姐都养蚕了,我也要养,”“不行,养那些虫子干什么。”妈妈生气地说,我伤心地去找朋友玩了。星期一,语文课上,老师说:“这次考试如果谁考的好,我就奖他蚕。”听完,我高兴得差点蹦起来了,我的养蚕梦还没破灭。课堂上我专心听讲,作业认真完成,真是功夫不负有心人,经过我的不懈努力,考试我终于得了99分,老师奖给我6只梦寐以求的小动物——蚕。回到家我小心翼翼地把它们放在一个大盒子里,然后再向妈妈要钱去买桑叶。

我一日三餐精心地喂养着它们,看着它们一天天长得肥肥壮壮,后来干脆就连叶子放在面前都懒得吃了,你看它们被我喂得多懒呀!

一天,我看它们不吃不喝,这可把我给急坏了,妈妈看见了忙问“你在想什么呀,”我说:“蚕不吃不喝这可怎么办呀,”妈妈说:“那是它们要做茧了。”放学后我急匆匆地赶回家看了看,一下子惊呆了,它们织得也太快了吧,已经把自己包起来了。不久就成了6个茧。一星期后,6只美丽的蚕蛾破茧而出,看着它们翩翩起舞的样子,我高兴极了,后来它们又产下密密麻麻跟黑芝蔴还小的卵,我还等着明年它们后代出生那!

这就是我喜欢的小动物,它们可爱吧!

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篇6:三年级小动物的作文

全文共 438 字

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周五放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟误飞进了教室。 小动物的作文

调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:"大家快来看啊!有一只小鸟!"边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:"石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。"石亮捉着小鸟,对少文说:"我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。"说着拿起书包就要往外走。

刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:"石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都 吗?"石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。

从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处,所以我一定要爱护小动物。

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篇7:可爱的动物年级

全文共 242 字

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我家有一只可爱的小蜗牛。

小蜗牛有长长的触角,我用手轻轻一碰,它就赶快把触角一收。我给它放了点菜叶,它慢悠悠地爬过来动起小嘴巴,在菜叶上咬出一个一个小孔。小蜗牛身上还有个大壳,这就是它的家,它随时随地把家背在身上慢慢地走着,如果遇到危险就把整个身子卷进壳里,等危险过去才探出头来,仔细打量周围是否安全。

有一次,我把蜗牛放在美工刀上,它在上面慢慢蠕动身体,好像一点都没受伤。这是为什么?原来蜗牛身体能分泌一种粘液,这层粘液能修复它的皮肤免受伤害。

原来小小的蜗牛也有这么多身体构造,真神奇!

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篇8:二年级养小动物的作文

全文共 394 字

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一天,妈妈陪着我出去玩,我看到有人在卖小螃蟹,就让妈妈给我买了一只。

回到家,我把小螃蟹放在脸盆里,又放了些水。妈妈说:“螃蟹喜欢生活在泥里。”听了妈妈的话,我出门挖了些泥放在脸盆里,又特意买了几条小鱼儿跟它做伴,小螃蟹在它的家里快乐地爬来爬去。

它的样子十分可爱,身披盔甲,两只大钳子像剪刀一样,八条腿横着爬,还有两个米粒大小的眼睛。我用小棍子逗它,它就用有力的钳子把棍子夹住往嘴里送,当它发现不是吃的东西时,就扔掉了棍子。我又拿出面条插在泥巴里,它便伸出它那有力的钳子夹住面条,塞进了它的大嘴巴……

我的小螃蟹是多么可爱呀!它陪伴着我度过了一个又一个开心而快乐的日子。可惜天渐渐冷了,小螃蟹越来越不爱动了。妈妈说:“小螃蟹是要冬眠的,你把它放了吧!”我虽然有些舍不得,但是为了这只小生命的未来,我还是依依不舍地把它放回了家门前的一个泥沟里。我祝愿小螃蟹生活愉快,并希望明年有一天能再见到它。

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篇9:保护动物年级篇

全文共 798 字

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蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影;树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺,等它伤好了我便放了它,它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后,惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。

朋友家有一只美丽的小鸟,我刚走过去,没想到小鸟主动开口了:“你好!救救我吧!你们人类让我们妻离子散,失去家园,还把我们关进了笼子里,让我们不能展翅飞翔!”我听了沉默不语,心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说:“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了;我的舅舅在觅食时被打断了一条腿;我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了,我想它们,我想回家······”小鸟说着说着哭了起来,我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动,觉得很奇快,便问我:“你

怎么了?”“你把小鸟放了吧!”我恳求地说。“为什么?好好的放了干什么?”“你想过没有亲人的生活吗?失去了亲人你不会害怕吗?让它走吧!让它从新投入家人的怀抱吧!”我的朋友不说话了,显然我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟,小鸟临走前对我说:谢谢你,我会再来看你的!"

看着小鸟重获了自由,我十分开心,回到了家,突然发现了那只被刚刚放走的小鸟,它对我说:“你能帮我救出我妹妹它们吗?他们一定也不习惯这样的生活!”我答应了,同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟,把小鸟的自由夺走的!

我觉得光靠我一个人是没有用的,因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台,再找了几只小鸟,它们面对电视台个个说得

十分感人,把我这个翻译都感动过的哭了。

这个方式果然有用,只要看了电视,听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。

现在,蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影;茂盛的树上又有鸟儿在安居了,在树下还能听见鸟儿的欢歌;在

草坪上还能看见鸟儿在觅食······此时,处处是鸟影,我希望这样的景象能永存下去!

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篇10:描写动物的年级

全文共 573 字

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我从小到大都是没有改变过对小动物们的喜爱。我喜欢小兔、小狗、小猫等一些小动物。有一次我想和小猫玩耍,差点儿被抓伤手呢!这些小动物中,数我最喜欢小兔了。

那时,我还小,真想要一只可爱的小白兔啊!梦寐以求的这一天终于到来了,我央求妈妈在泾县给我买一只小白兔,没想到妈妈同意了,当时的我高兴的都跳了起来。第二天,妈妈买了一只雪一样白的兔子回来了,我让妈妈把笼子放下后,用手伸进兔笼里摸着兔子雪一样的绒毛,兔子地绒毛是多么的柔软啊!当天夜里,听见妈妈说明天小姨要来我家做客,真想炫耀一下自己的小白兔呢!到了第三天的中午,小姨来到了我家,我连忙连笼带兔的拎了出来,小姨父说:“这真可爱。”于是,小姨父在妈妈洗过的青菜里拿了一片菜叶放进兔笼里,小白兔一见就把它吃了。这时,我正想到说:“小白兔吃了沾水的菜叶就会死的,但现在已经太迟了”到了晚上,我的心里有些不安,每隔十几分钟看看小白兔。早晨,爸爸大声说:“小白兔不动了。”我和妈妈走了过去,把笼子打开,拎着不能动弹的小白兔放在了外面,我焦急地对妈妈说:“这该怎么办?是不是生病了?”妈妈在抽屉里拿出一袋感冒药,倒进杯子里,用开水冲服给小白兔,但小白兔的嘴巴始终不张开,没办法,我央求妈妈去找兽医,过了一会儿,妈妈回来了,他说:“兽医不在家当我摸在小白兔的身上时,身体已经冻僵了。小白兔,希望你在天堂过得更快乐。

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篇11:动物朋友年级600字

全文共 633 字

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“淘气王子”是我家两只小乌龟的外号,为什么要叫它们这个名字呢?因为它们老是游来游去,一会儿躲进水草里,一会儿趴在假山上,特别不安分。我非常喜欢和它们一起玩。

乌龟的外壳是绿色的,很坚硬,上面有条纹,把外壳中间均匀地分成七八块,外圈留着“花边”,像女孩子的裙子。它的头部颜色纷呈,有绿色、红色、黄色、白色,颇像京剧里的大花脸。脖子又长又灵活,轻轻一点响动,它就会拿出看家本领,缩进壳里。

?谁说乌龟爬得慢?我常常用网兜把它们捞出水缸,放在地上,来一场“50米比赛”。刚放好网兜,我回头一看,两只小乌龟居然逃得无影无踪了。地上还有两排湿漉漉的脚印,这两个小笨蛋,你们逃不出我的手掌心。我顺着水痕迹,找到了茶几下的小龟,它们用黑豆似的小眼睛盯着我,好像在说:“又被你找到了,讨厌!”我伸手去想抓出来,它用锋利的爪子死命地抓住地毯,我使劲用力,才从这场“拔河比赛”中获胜。我抓着龟壳,小乌龟四脚乱蹬,如果它能讲话,我猜一定就像我妹妹发脾气时一样,一边哭一边耍无赖。

小乌龟是我的开心果,除了跑步比赛还会“龟戏表演”,它们最拿手的就是叠罗汉了。小龟喜欢爬到大龟的身上,然后缩进四肢,静静地趴在上面。有时候也会出状况,一个趔趄,小龟从龟背上掉下来,你以为它会放弃?绝不。它伸出四肢,在水中划几下,又开始继续叠罗汉,一次一次地摔,一次一次地爬,直到趴在大龟的背上为止。我也从感觉有趣到无比佩服它的毅力。

听说乌龟的寿命很长,可以活到100多岁,我和我的淘气王子们一定可以做一辈子的好朋友!

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篇12:五年级写动物的

全文共 527 字

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银川东方红新华大楼南边有一条街是专门卖小动物的街,我很喜欢这条街,因为这里有许多可爱的小动物,比如,狗、猫、兔子等等。

狗有牧羊犬、斑点狗、卷毛狮子狗等,很多品种。牧羊犬的眼睛亮亮的,鼻子比其它狗要都尖。牧羊犬身上的毛是黄白相间的,它们个子比较高,但身材很苗条,我想,大概因为它每天都要牧羊跑步,所以,才会有这么好的身材。斑点狗全身是白色的毛,上面有大大小小许多黑色斑块,像穿着一件漂亮的花衣服。卷毛狮子狗有黄的、白的、黑的、棕的,它的个头不大,毛是卷着的,头很像狮子,尾巴摆起来像一个滚动的绒球。

猫有灰色的、黄色的。它们都有又大又圆的眼睛和又圆又尖的耳朵。它们中有的在笼子里趴着睡觉,有的竖着耳朵到处张望,哪个地方有声音,头马上转过去,非常机灵。

兔子有白的、灰的、黑的。它们耳朵都很长,有的向上竖着,有的向下垂着。眼睛有黑、有红,嘴都是三瓣嘴,尾巴都很短。它们胆子很小,如果有人摸它,它会立刻缩成一团。

这里除了狗、猫、兔子外,还有长着又长又粗尾巴的松鼠,满身是刺的刺猬,小巧玲珑的老鼠,胖乎乎的仓鼠,叽叽喳喳、五颜六色的鸟,大大小小、形状各异的金鱼,笨拙的乌龟等等。

多可爱的小动物啊!我每次来这里逛街,都要呆很长时间,看很长时间,恋恋不舍,久久不愿离去。

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篇13:动物朋友年级600字

全文共 688 字

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聪聪是我的动物朋友,它是一只可爱又淘气的小狗狗。

它有着圆圆的小脑袋,圆溜溜的眼睛水汪汪的,湿漉漉的鼻子好像涂上了一层黑色的亮光剂。一身黑白相间的毛,毛茸茸的,再加上一个绒球似的尾巴,可爱极了。

聪聪很胖,整个身体圆滚滚的,虽然它喜欢在椅子下钻来钻去,还喜欢在草坪上滚来滚去,但一点也减不了肥。你看,想让它跳起来就有点艰难。我决定让聪聪用节食的方法来减肥,先是减少它一半的饭量,没想到刚倒了点食,它就饿狼似的,顷刻间把盘子给舔个精光,而且还“汪汪”地对我发出抗议,好像我虐待了它似的。到我吃饭时,它一直可怜巴巴地盯着我的饭碗,还时不时叫上几声,好像在说:“我饿得好难受哟!”无论我怎么向它解释都无动于衷。于是我便赶它出去,可怎么也别想赶走它,最后它索性卧在餐桌旁一动也不动了。经不起它的软磨硬泡,我反而把我一碗的饭全倒给了它。一连几天都是如此,它不但没有减掉肥,反而比以前更加丰满了。没办法,“减肥计划”就此泡汤。

聪聪啃骨头的段子更是搞笑了。每当我拿起骨头时,聪聪连蹦带跳的围着那骨头转来转去,眼睛里冒着绿光,不时对着骨头“汪汪”狂叫。看着它东一头西一头,生怕我不给它吃的模样,真让人忍俊不禁。于是,我便开始对它进行了驯化:坐下、站起、行礼、转圈……一切结束,我便把骨头扔给了它。只见它两只前腿死死地抱住骨头,好像一不小心骨头就会被抢走。它半眯着眼,张着小嘴啃来啃去,看那幸福的模样,就像吃到了山珍海味一样。吃完了,它就慢吞吞的走回狗窝,眨了眨眼睛,懒惰的呼呼大睡起来,你看,我们家聪聪是不是一个十足的吃货?

这就是我的动物朋友——可爱的小狗狗,正是因为它,我的生活才变得如此快乐。

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篇14:动物们的运动会3年级作文500字

全文共 462 字

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从前,有一群小动物在森林里开运动会

这天,阳光明媚,赛场上热闹极了。小蛇、小熊、小鸡它们在议论纷纷,有的说“小狗必胜”,有的说“小兔必胜”,有的说“小马,你一定能得第一的”。小鸭说:“我一定能胜的。”小兔说:“我才是胜利者。”小狗说:“比了才知道。”

比赛开始了。小鸭摇摇摆摆地跑,小兔一蹦一跳地跑向终点,小狗四脚有力地向前奔跑,小马撒开四腿,像离弦的箭一样冲向终点。

比赛比完了,小马第一名,小狗第二名,小兔第三名,鸭子倒数第一名。小马得意洋洋地说:“看吧,我比你们这些菜鸟快多了。哈哈哈哈哈哈……”小狗、小兔、鸭子都非常的生气。小鸭生气地说:“你也没什么了不起的,我的本领是游泳,你会吗?”小狗说:“我的本领是捉坏人,你会吗?”小兔也说:“我们的本领你都有吗?”它们吵得脸红脖子粗。这时,大象走过来说:“孩子们都不要吵了,你们都只看到了别人的短处,没有看到别人的长处,大家都有自己的长处,不能用自己的长处比别人的短处。”小动物们听了都感到很惭愧,很不好意思,连忙跟大家说“对不起”。

从此,小动物们都不会炫耀自己有多好多好了。

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篇15:保护动物年级篇

全文共 778 字

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谁能告诉我哪里是我的家?谁能告诉我哪里有我自由的天空?谁能告诉我我的父母在哪里?谁能告诉我……

我叫咪咪,原来有一个幸福的家庭,家中有爸爸妈妈的疼爱。每当晨光熹微,我在伙伴的呼唤声中苏醒,伙伴们在林间嬉戏着。妈妈早已为我准备好丰盛的早餐,快乐的一天就从这里开始……暮色降临,爸爸在一旁给我讲闲暇的故事,林子里的一切都那样安谧。那时我们在这林子里生活得多么幸福呀!

可是好景不长,有一天来了一群猎人,他们拿着猎枪四处寻找猎物,我的同胞有好多已经被他们打死了,爸爸说它们都被卖到大酒店里去做特色菜——“小鸟点盘”。我担心地问爸爸、妈妈:“我们是不是也要遭受这样的厄运呢?”妈妈从容地:说:“孩子别怕,有我们在。”但从他们不安的眼神中,我感到了恐惧的来临。惊魂的枪声时常打破了树林的宁静,伙伴们的呼唤声越来越少,爸爸、妈妈常常护着我躲在窝中不敢轻易地行动。

这样提心吊胆过了几天,灾难终于降临到我的家中。爸爸为了保护我,让我骑在他的背上,带我飞走。而妈妈却留下来引开猎人,临行前,爸爸叫妈妈小心一点,在一片告别声中猎人的枪声已经响起,爸爸只好带着我一步三回头地飞走了。在一阵枪响之后,我的妈妈被打死了。我大喊一声:“妈妈……”猎人发现了我和爸爸便向我们举起了枪。爸爸躲开了猎人的子弹,带我向一片森林飞去,猎人依然穷追不舍。爸爸将我安置在茂密的丛林中,自己去跟猎人搏斗。我的直觉告诉我,爸爸这一去就回不来了。果然,一阵枪响和惨叫之后,我的爸爸死了。

从那以后,我饱偿了没有母爱、父爱的痛苦,虽然猎人走了,我的生活并没有变好。过了几年,又有一群人把这片森林砍伐了,我已经没有地方安家了,只能四处盘旋,流浪。

人类快快醒悟吧!不要再伤害野生动物了。地球是我们赖以生存的家园,给我们一点生存的空间吧!不要因为你们的贪婪而破坏我们幸福的生活!这是一只小鸟在呼吁,这是一只小鸟在哭诉!

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篇16:动物朋友年级600字

全文共 642 字

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我们家楼上,住着一只大白狗,它的名字是雪儿。它已经在这儿住了六年多了,对于我们来说,早就是老邻居了。

雪儿最为耀眼的,是它那一身洁白无瑕的白毛,那白毛宛如丝,长长的,绵绵的。雪儿跑起步来,毛就像在空中飘飘悠悠的飞着,略微后仰,这样的毛即使不摸也知道它十分柔软。在雪儿小小的脑袋上,镶嵌着两颗又大又圆的黑宝石眼睛,显得炯炯有神。在微微上扬的鼻尖,有一块黑色的小三角,不停的嗅来嗅去,常常咧着的大嘴巴,拖着一条粉红的小舌头,偶尔绕着嘴巴转上一圈,总让人感到威风中包含了几分调皮。庞大的身体,被强壮有力的四肢支撑着,站在楼梯上,显得更加神气十足。

每天清晨,雪儿都会扯开嗓门,大声的叫起来,恨不得让全世界都听到,那叫声干脆短暂,十分有力,叫声在整个楼道上回荡着。如果从楼下传来几声狗叫,他立刻变得十分兴奋,不由自主的又叫了几声,踏着欢快的步子跑下楼去。

若是在楼梯上遇见了雪儿,我至今都会有一种害怕的感觉从心中油然升起。我们如果相遇了,就会定在楼梯上,恐惧的凝视着对方,不知道谁先从对方身边过去,雪儿的主人见此便警告雪儿不要乱动,于是他乖乖照做了。可它那胆怯的目光不安的在我身上徘徊,好像随时都会爆发。终于能站结束了,就在我决定要从他身边经过时,他突然扭过头,像疯子一样跑上楼梯,发出了一声如释重负的叫声,跑上楼梯后,雪儿便幸灾乐祸的朝我摇着尾巴,仿佛在向我示威。只留下被吓得半死的我还站在楼梯上,如梦初醒。

威风凛凛的大白狗雪儿,时而多么可爱,时而又让人觉得可恨,它在我的生活中填上了精彩的一笔。

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篇17:三年级英语动物日记

全文共 327 字

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Animals are our friends, they live together with us on the same planet, we should take care and protect them, and they let us know we do not know many of the knowledge.

When we want to animal fur and all the time, until you want to protect you when they have been cruel extinction, and animal protection is to protect ourselves.

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篇18:四年级动物观察日记

全文共 311 字

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今天吃完午饭,我拿了一根吸管和一颗奶糖,准备吸引蚂蚁们注意。

过了两三分钟,终于有几只小蚂蚁爬了过来,我用吸管把那几只小蚂蚁翻了一转,然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只蚂蚁王来。

我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上,放到办公楼门口,紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下,使它跑得快上点,但它根本没有上点儿快的迹像,于是,我又像赶毛驴儿似的打它蚂蚁王的屁股,它终于跑快了上点,几十秒过后,它实在背不动了,就轻微地摆动触角,发出信号,让其它兄弟姐妹们来帮助它。不一会儿,就来了许多蚂蚁,有的在推,有的在使出吃奶的劲儿抬,还有的在拉。

蚂蚁家族是多么多么的团结互助,虽然它们微不足道,但是它们的团结心是值得我们每一个人学习的!

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篇19:我喜欢的动物年级

全文共 752 字

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我最喜欢的小动物是可爱的小白兔了,它是我六岁生日的时候妈妈给我买回来的。

小白兔长得真可爱。它长了一身洁白的毛,像棉花团似的,摸着它的毛感觉绵绵的、软软的。更可爱的是它的那双顺风耳,风一吹,连草动的声音都听得清清楚楚。那双耳朵有时竖起来,有时贴在背上。一双像红宝石一样的眼睛炯炯有神,好像时刻注意着我的手里有没有拿着好吃的东西!最有意思的是小兔子的那张小嘴巴了,那张三瓣嘴活像个大写英文字母“Y”。

小兔子可胆小了。它从来不让别人抱它,就连碰它都不让碰一下。如果在外面有陌生人动它一下,它就会钻进汽车下面躲起来。记得有一次,我们家来了一位小妹妹,小妹妹很想抱一下小兔子,我同意了。但小兔子就是不同意,一个劲往我怀里钻。我让小妹妹拿了点生菜,然后我对小兔子说:“让这个小妹妹抱抱你吧!”它好像听懂我的话似的,慢慢走到了那个小妹妹跟前,一路上好像在想:如果她对我好我就让她抱,如果她对我不好我就跑到沙发底下。

我的小兔子不但胆子小,而且还喜欢乱吃别人家种的生菜。有一次我把小兔子带下了楼,在楼下我摘了几朵花,在一边玩,玩够了,我又回来找我的小兔子,可是我怎么也找不到。我想:这下完蛋了!我全家人一定会说我的。就在这时我的小兔子又朝我跑了过来,一看就知道它一定是去找吃的了!我问它:“你到哪去吃东西了?”它听懂我说的是什么了,就领着我到了种生菜的土地旁边。我还没反应过来,小兔子就又上去吃掉了两片菜叶。我生气的就对它说:“别吃了,别吃了。这不是咱们家种的菜。”我赶紧把小兔子抱回家了。

现在大家应该比较了解我的小白兔了吧!是的,现在天气暖和了,我给小白兔穿上了一件不热的新衣。为了不让小白兔再吃别人家种的菜,我在小兔子的脖子上拴了一条绳子。我的小白兔虽然很胆小,爱乱吃别人家种的菜叶。但是它也为我的生活添加了许多乐趣。

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