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写小动物的作文4年级汇总20篇

导语:虽然说时代发展、科技进步会给生态环境造成伤害,但更重要的是人类在生活中不知不觉就对生态环境做出伤害。下面是小编为您整理的写小动物的作文4年级,希望对您有所帮助。

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三年级小动物的作文

全文共 438 字

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周五放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟误飞进了教室。 小动物的作文

调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:"大家快来看啊!有一只小鸟!"边说边跑过去把小鸟捉住了。大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:"石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。"石亮捉着小鸟,对少文说:"我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。"说着拿起书包就要往外走。

刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:"石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都 吗?"石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。

从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处,所以我一定要爱护小动物。

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更多相似作文

篇1:三年级英语动物日记

全文共 327 字

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Animals are our friends, they live together with us on the same planet, we should take care and protect them, and they let us know we do not know many of the knowledge.

When we want to animal fur and all the time, until you want to protect you when they have been cruel extinction, and animal protection is to protect ourselves.

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篇2:保护动物年级篇

全文共 778 字

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谁能告诉我哪里是我的家?谁能告诉我哪里有我自由的天空?谁能告诉我我的父母在哪里?谁能告诉我……

我叫咪咪,原来有一个幸福的家庭,家中有爸爸妈妈的疼爱。每当晨光熹微,我在伙伴的呼唤声中苏醒,伙伴们在林间嬉戏着。妈妈早已为我准备好丰盛的早餐,快乐的一天就从这里开始……暮色降临,爸爸在一旁给我讲闲暇的故事,林子里的一切都那样安谧。那时我们在这林子里生活得多么幸福呀!

可是好景不长,有一天来了一群猎人,他们拿着猎枪四处寻找猎物,我的同胞有好多已经被他们打死了,爸爸说它们都被卖到大酒店里去做特色菜——“小鸟点盘”。我担心地问爸爸、妈妈:“我们是不是也要遭受这样的厄运呢?”妈妈从容地:说:“孩子别怕,有我们在。”但从他们不安的眼神中,我感到了恐惧的来临。惊魂的枪声时常打破了树林的宁静,伙伴们的呼唤声越来越少,爸爸、妈妈常常护着我躲在窝中不敢轻易地行动。

这样提心吊胆过了几天,灾难终于降临到我的家中。爸爸为了保护我,让我骑在他的背上,带我飞走。而妈妈却留下来引开猎人,临行前,爸爸叫妈妈小心一点,在一片告别声中猎人的枪声已经响起,爸爸只好带着我一步三回头地飞走了。在一阵枪响之后,我的妈妈被打死了。我大喊一声:“妈妈……”猎人发现了我和爸爸便向我们举起了枪。爸爸躲开了猎人的子弹,带我向一片森林飞去,猎人依然穷追不舍。爸爸将我安置在茂密的丛林中,自己去跟猎人搏斗。我的直觉告诉我,爸爸这一去就回不来了。果然,一阵枪响和惨叫之后,我的爸爸死了。

从那以后,我饱偿了没有母爱、父爱的痛苦,虽然猎人走了,我的生活并没有变好。过了几年,又有一群人把这片森林砍伐了,我已经没有地方安家了,只能四处盘旋,流浪。

人类快快醒悟吧!不要再伤害野生动物了。地球是我们赖以生存的家园,给我们一点生存的空间吧!不要因为你们的贪婪而破坏我们幸福的生活!这是一只小鸟在呼吁,这是一只小鸟在哭诉!

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篇3:三年级英语动物日记

全文共 806 字

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I like the program" Animal World" . First of all, I like animals, especially small animals. Secondly, the host is able to make the program lively and interesting. Thirdly, through this program I know a lot of things that I havent known before. I gain some knowledge about animal life, such as, different lives of various kinds of animals, the relationship between people and nature, people and animal, and the importance of animal protection.

I want to say that animals are part of nature as we are. They can not be separated from the humans. We must keep nature in balance.

Please give your love to animals. Stop killing them.

我喜欢“动物世界”这个节目。首先,我喜欢动物,尤其是小动物。第二,主持人把节目办得既生动又有趣。另一方面,通过这个节目,我知道了许多以前不知道的关于动物生活方面的事情,例如不同动物的不同生活习惯,人与动物之间、人与自然之间的关系,还有保护动物的意义。

我想说的是,动物是自然的一部分,它们与人类不可分割,我们一定保持生态平衡。

请把你们的爱给它们吧,不可以杀害它们。

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篇4:四年级动物观察日记

全文共 467 字

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以前我家养了两只活泼可爱的小白兔,我给他们起了两个名字,分别是:贝贝、丫丫。贝贝比较听话,丫丫比较淘气。

它们身上披着雪白的大绵袄。一对长长的小耳朵,常常转向左,转向右,好像在探听着什么秘密。一双红红的眼睛闪闪有光,特别引人注目。一个小小的翘翘的鼻子,总是一纵一纵的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴,吃起东西来,三瓣嘴一动一动的非常有趣。它的前脚短,后脚长。走起路来总是一蹦一跳的,跑的又快又远。它的尾巴很短,像是一个毛绒绒的小球贴在屁股上,可爱极了!

早上,我总是先喂它们吃东西然后我在吃早饭。每次我拿大白菜和胡萝卜去喂它们时,它们就会争先恐后的吃起来。吃饱后,贝贝和丫丫就会眯着眼睛挤在一个角落里舒舒服服地睡觉了,但是它们的嘴还在动,好像还在品尝菜叶的味道。

有一次我不在家。兔子饿了,自己跑去吃黄瓜。我回来后,我马上到厨房拿两大片菜叶喂它们吃,谁知丫丫一闻就跑开,贝贝津津有味的吃了起来。这时我才明白,厨房里的几根鲜嫩的黄瓜是丫丫这个淘气包偷吃了黄瓜。我把它轻轻的打了一顿,从此以后它再也不敢偷吃黄瓜了。

我多么喜欢这两只又活泼又可爱的小白兔啊!

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篇5:描写动物的年级

全文共 519 字

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今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。

我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿,终于有一只小蚂蚁出来了,接着又出来了一群小蚂蚁,让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里,我发现有两只蚂蚁打了起来。我想:是一类小动物,怎么能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。

这时,我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子,就用小树枝把虫子挑起来,放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃,连看都不看就跑回洞里了。我想:小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会,一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了,原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口,发现进不了洞,只见众蚁用各自的工具,从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳,努力工作。过了很长时间,见时间已晚,虽然搬运工作还在继续,我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想:它们能将小虫搬运完吗?

第二天中午一放学,我又去看,发现洞口前只剩下小虫子的皮了,还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“工夫不负有心人”啊,蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神,将让我受益无穷。

[描写动物的作文五年级

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篇6:关于小动物年级

全文共 554 字

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动物村,有一棵高大的树,叫许愿树,树上有24种颜色不一的爱心形的小动物

有一天下午,许愿树旁围满了小动物,走进一看,原来是两只小猴子上了许愿树,各摘了一片许愿叶,谁知许愿叶一落入她俩的手里,就立刻变成枯叶,然后腐烂,最后变得无影无踪,小猫花花见了,很不高兴的说:‘多么可惜的许愿叶!如果能重生那该多好!’话音刚弱,树上的那些被小猴子摘下来的许愿叶与哦重生了,一片分彩色的许愿叶落了下来,正好落在花花的手里,大伙儿目不转睛的看着花花手里的彩色许愿叶,齐声说:‘为什么,她又我们没有啊!’有是突然之间,粉红色的许愿叶落了下来,白色的许愿叶落入她(他)们手里,接着小猪笨笨向许愿树要了一对翅膀,小老鼠吱吱向许愿树要了一个假发……就仅剩最后一片许愿叶了,大伙儿高声呼唤说了同一句话:‘祝天下的小动物都快快乐乐的成长!’最后一片许愿叶也没有了。

看着光秃秃快要枯萎的许愿树,大伙儿的心情很不好。小羊曾想起书上写过:只要浇水、施肥,数目就会茁壮成长,小羊把这件事告诉了小伙伴,小伙伴又告诉同学,就这样,一传十,十传百,百传千,千传万,每天都有小动物给许愿树浇水、施肥,慢慢地,慢慢地,许愿树被小动物救活了!又开出了24种颜色的许愿叶!

小动物们在也不向许愿树要东西了,因为小动物们明白了:许愿树奉献了自己,但是也伤害了自己!

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篇7:动物朋友年级600字

全文共 633 字

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“淘气王子”是我家两只小乌龟的外号,为什么要叫它们这个名字呢?因为它们老是游来游去,一会儿躲进水草里,一会儿趴在假山上,特别不安分。我非常喜欢和它们一起玩。

乌龟的外壳是绿色的,很坚硬,上面有条纹,把外壳中间均匀地分成七八块,外圈留着“花边”,像女孩子的裙子。它的头部颜色纷呈,有绿色、红色、黄色、白色,颇像京剧里的大花脸。脖子又长又灵活,轻轻一点响动,它就会拿出看家本领,缩进壳里。

?谁说乌龟爬得慢?我常常用网兜把它们捞出水缸,放在地上,来一场“50米比赛”。刚放好网兜,我回头一看,两只小乌龟居然逃得无影无踪了。地上还有两排湿漉漉的脚印,这两个小笨蛋,你们逃不出我的手掌心。我顺着水痕迹,找到了茶几下的小龟,它们用黑豆似的小眼睛盯着我,好像在说:“又被你找到了,讨厌!”我伸手去想抓出来,它用锋利的爪子死命地抓住地毯,我使劲用力,才从这场“拔河比赛”中获胜。我抓着龟壳,小乌龟四脚乱蹬,如果它能讲话,我猜一定就像我妹妹发脾气时一样,一边哭一边耍无赖。

小乌龟是我的开心果,除了跑步比赛还会“龟戏表演”,它们最拿手的就是叠罗汉了。小龟喜欢爬到大龟的身上,然后缩进四肢,静静地趴在上面。有时候也会出状况,一个趔趄,小龟从龟背上掉下来,你以为它会放弃?绝不。它伸出四肢,在水中划几下,又开始继续叠罗汉,一次一次地摔,一次一次地爬,直到趴在大龟的背上为止。我也从感觉有趣到无比佩服它的毅力。

听说乌龟的寿命很长,可以活到100多岁,我和我的淘气王子们一定可以做一辈子的好朋友!

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篇8:三年级英语动物日记

全文共 281 字

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Hello,my name is jhon.My favorite animals are cat. Because they very cute. They can paly with me. They are my friden and they can gave me very happy. They are yellow , write and black. Many people all live them. I thing they are healhy. Can you tell me about your favorite animals?

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篇9:动物朋友年级600字

全文共 646 字

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可爱的大橘猫,忠实的金毛犬,毛绒的小白兔,我都喜欢。可是,我家那平淡无奇的侧胫小青龟——乌丢丢,却是我之最爱。

乌丢丢的脑袋是三角形的,当它缩在龟壳里时总侧着它的脖子,那墨绿色的小眼睛好似一颗小绿豆在骨碌骨碌转。它背上坚硬的壳是墨绿色的,爪子也锋利无比,精神气与西游记中通天河里的老鼋不相上下,不失雄龟的威风!它尾巴小小的,短短的,是我见过奇迹般的乌龟尾巴!

你们知道吗?这只乌丢丢胆小异常。我给它喂食后,它居然半天不敢吃一口!中午到晚上,已经许久了呢!我睡前又看了一次龟巢,虾米还是一个不少。啊!丢丢,你是绝食了么?并没有。当夜深人静时,我起床喝水,悄然路过龟巢旁发现它左瞧瞧,右望望,上顾顾。它确定没人以后,才慢慢地享用了他的夜宵。次日早上起来,龟巢里的虾米一个不剩!

当奥数课的课间,我转头看乌丢丢时,发现它一动不动地趴在龟巢底,头朝着电脑方向,伸长脖子出神地盯着我。它好像也在漫游这神秘的数学王国。

乌丢丢和我都很喜欢文艺复兴早期的音乐。最近,我正在练习一首《萨拉班德》。我和这只乌龟同样沉浸在这个美妙的音乐里。弹完曲子后,我向那龟巢里躁动不安的乌丢丢望去。只见乌丢丢姿势奇特,双眼圆睁,用它那柔软而经不起风吹雨打日晒的四肢拍打它的房屋,仿佛它那小龟房里也有一台钢琴。它伸长脖子,佛如要更清晰地听到那我所听到的美妙的巴赫的音乐。它还时不时摔个四脚朝天,龟壳朝下。但,它却浑然不在意,犹如,这整个世界,止我一人与它一龟。而现在,它,将与我尽情地吮吸这属于我俩之声。

这就是我的青龟朋友——乌丢丢。

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篇10:我最喜欢的动物小狗4年级作文

全文共 654 字

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“汪汪汪”你们已经知道这是什么动物了吧?对,没错,是,是人类最忠实的朋友。我家。就有那么一条小狗。

小狗身上的毛有黑有白,是一条花斑狗,于是我叫它小花。小花的鼻子又湿又黑,像抹了一层油,十分灵敏,一百米以内都能味道气味。一条短短的尾巴,挂在屁股上面,遇见主人就会欢快的甩个不停,还伸出长舌头不停地舔着主人。

小花吃东西时十分警惕,他不会直接吃。它先闻一下,再用爪子碰一下,又闻一下,直到觉得没有危险了,才狼吞虎咽地吃起来。还高兴得边吃边摇尾巴。

小花最喜欢的食物是火腿肠和牛奶。一次,我从厨房拿出一根火腿肠,正想叫小花来吃,可小花却早已经闻到了火腿肠的味道。马上跑过来,于是,我将火腿肠剪开,放在小花面前,小花马上吃起来,吃得津津有味。火腿肠渐渐由长变短,不一会儿就“全军覆没”了。小花马上抖一抖脸,将脸上的东西抖到地上。又用那双黑油油的眼睛盯着我,好像感觉缺少了点什么,直到我把一瓶牛奶放在她面前,他才心满意足地喝起来。喝完牛奶,小花舔了舔舌头,开开心心地找他的小伙伴玩去了。

小花十分淘气,天天都要出去玩,于是我每天都会带它出去玩。一路上,小花总是一会儿躲在草丛里,一会儿跑出来,好像在和我玩捉迷藏。到了公园,小花马上去荡秋千,小花一直摇秋千,有时摇得太快,把自己给甩了出去了,真是太好笑了。

小花睡觉的时候十分有趣。小花刚进窝根本睡不了,总是要闹腾一阵子,一直翻滚,有时甚至撞到了砖头也还再翻,不一会儿就呼呼大睡起来了。

小花真可爱,小朋友们,你们也有自己喜欢的动物吧!来介绍一下。

[我最喜欢的动物小狗4年级作文

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篇11:五年级写动物的

全文共 454 字

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去年夏天,姑姑给我买会了两只小兔子,雪白雪白的,好看极了。

我平时一放学就拿着新鲜的菜叶给它吃,它们被我为的可胖了,跑起来一溜烟就不见了,它的两只耳朵 ,有一张三瓣嘴,四条短粗的小腿,一条毛茸茸的尾巴像有人把一条长棉花揉成了一个小团,一双红红的眼睛像得了红眼病。

有一天下午,我发现有一只小兔子的肚子鼓鼓的,我连忙抱着她去问很了解兔子的奶奶,奶奶笑着告诉我,说是它怀上了小兔子,我高兴极了,我想,我们家又要多出几只小兔子了!我在它身上用红墨水做了个记号,这样我一回家就可以认出它了,还有,我照顾她比照顾其他兔子认真多了,没几天,它就生下了两只小兔子。

小兔子一天天长大了,我给他们起了个名字,分别叫平平、安安,代表着它们可以平安,健康,没想到这个名字真管用,在它们长大的过程中没有受到疾病的袭击,而其他的小兔子也都健康的成长着。

但是好景不长,妈妈为了不让小兔子影响我的学习,就咬紧牙关,把小兔子送到了我的小姨家,从此,我们家就没养过什么小动物,兔子虽然走了,但我和它们一起嬉戏游戏的那一段美好时光,我永远都忘不了。

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篇12:小动物的4年级作文

全文共 1689 字

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地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。

可爱的小动物——狗

我喜欢的小动物是狗,是爸爸学校里看校护院的小黄。它身上长着软绵绵的黄黄的毛,干净发亮。一对水汪汪的眼睛,像两颗明亮的珍珠滚来滚去,很讨人喜欢。

起初它不认识我。有一次,我和姐姐到爸爸的学校里去玩,它对我很凶,直朝我扑过来,差一点咬伤我的脚,幸亏有姐姐的护看,它才跑远了。第二天爸爸带我去学校,小黄摇着尾巴跑来了,爸爸指着我告诉它:这是自己人,要认下,以后不要咬了,好不好?它看着我,摇摇尾巴,在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了,我渐渐地喜欢上它了。

这狗对我的爸爸很亲热,它每次看到我的爸爸,总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫,好像在说:“主人,给点吃的。”爸爸说:“忘记了,给你没有带。”它不愉快的走开了。它其实对我也很亲热,有一次,它跑到我跟前要吃的,我只好把刚买的鸡腿给了它,它吃的狼吞虎咽,口中还发出呜呜的声音。我对它说,慢慢吃,别噎着。它吃完了鸡腿,我就逗着它玩,它像风一样的跑,我怎么也追不上它,最后,它在草坪上等我玩。

它平时看起来很胆小,但遇到陌生人,就会大叫,把陌生人吓跑。

这就是我喜欢的小狗,一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。

可爱的小动物

看!那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候,总是张大嘴巴,好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中的“大慢虫”!这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟,我喜欢它们,喜欢它们在生活中的一举一动!

我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到。

我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样,惹得我们大家哈哈大笑!

记得有一次,我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳,等稍小点的晒“舒服”了,就下来让稍大点的到平台上晒,互相配合、亲密友好,真是“天生一对”呀!

我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟,它们给我们带来了许多快乐!

我家的小仓鼠

每个人都有自己的一片爱心。如:你遇到了受伤的小猫、小狗,你会把他带回家,帮它疗伤,等它康复的时候又送它回家!如果遇到有小动物饿了,你会喂它吗?

我家的小动物,其实就是仓鼠。一只是贪吃的布丁,它长着一身太空灰的毛,摸起来毛茸茸的,根本摸不到骨头,而且它的肚子是个“无底洞”。而另外两位呢,其中一位是运动员,另一位是大名鼎鼎的歌唱家。说起歌唱家,它可神了。别看它只是一只黄灿灿、体型一般的仓鼠,它会创造属于它的乐器。响板是用吃完的瓜子来做的,它先瓜壳咬开,又用小爪子将两片瓜壳各刺一个洞,接着用一根细小的鱼干刺进瓜壳,最后响板就大功告成了。它们格格手脚灵活,还制出了其他的乐器,厉害吧?

说起它们,我几乎要讲三天三夜,连眼睛都不用眨一下。记得那时我考了一个不错的成绩,妈妈便满足了我的小愿望,为我买下了它们,还特地为它们买了个让它们能够吃香的,睡安稳的家,里面还有健身跑步机、吃饭的餐厅、磨脚石等等一一俱全。回家的路上,突然下起了暴雨,我连忙把它们放在雨衣下,好让它们不受凉。

回到家,我和妈妈都成了落汤鸡,可我的仓鼠安然无恙。它们个个开心地上蹿下跳,似乎向我述说着一路上的喜怒哀乐,我是懂非懂地朝它们点点头。小仓鼠给我们家带来了许多生气,每当我不开心的时候,布丁会敞开肚皮、胃口大开。看着它肥嘟嘟的身子,我忍不住笑弯了腰。每当我无聊的时候,歌唱家会为我演唱一首又一首的曲子,给我带来了欢乐。每当我失意的时候,运动家会欢快地跑起来,让我增加信心,有如一股强烈的力量直往上涌,像一只快熄灭的蜡烛再次熊熊燃烧,让我重拾信心。

谢谢你们,亲爱的小仓鼠,是你们在我的成长道路上添了七彩一笔,给我带来了更多欢笑的源泉!你们永远是我们家快乐的一员,让我多年以后还是能够把你们想起,那是我美妙的童年留下的最亮印记。

[小动物的4年级作文

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篇13:五年级动物的作文700字

全文共 772 字

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我开心是因为你开心,我快乐是因为你快乐,我愁了是因为你瘦了,我高兴是因为你壮了,我有钱了是因为我把你卖了——猪啊!

——题记

别人讨厌肮脏的猪,我喜欢它;别人讨厌好吃懒做的猪,我喜欢它;别人讨厌这恶心的家伙,我喜欢它。我喜欢它圆圆的身子,小小的眼睛,大大的耳朵,圆圆的尾巴,小小的蹄子。

猪很喜欢吃,而且食量很大。记得小的时候,我家不养猪,我跑到婶婶家去看婶婶是怎样喂猪的。我发现,在喂食的时候,那些猪都力图占据最有利的位置,为的是吃得越好,越快,越多。真羡慕猪的身体,多圆润!

猪生活的猪圈,一般都比较脏,但是猪是很注重卫生的,据我观察的一段时间来看,猪是不会在睡觉和吃食的地方排便。听婶婶讲,当环境温度过高的时候,猪会自觉在粪尿或有水的地方打滚,用来散热。躺下的时候,猪的四肢张开,充分伸展身体,加快呼吸或者张大嘴巴喘气。当温度过低时,猪就会把身体缩起来,像个没刺的刺猬。真羡慕猪的生活,多自在!

说起猪,我又想起了一件和猪发生的事件。

一天,婶婶家的猪猪跑了,大人们都去追猪,我一个小孩子干嘛呢?当然也去凑凑热闹啦!我看到一头小猪在田埂上溜达,我二话不说就跑了过去,小猪似乎觉察到有敌人,马上开跑了!我一边追一边喊道:“小猪!给我回来!回来!要不然,我要代表凹凸曼消灭你!”嘿!不知道是它脑子坏掉了还是真的害怕了,我一头栽在了小猪的后腿上,往后一倒,掉坑里了,我爬了起来,拍了拍身上的泥。一把手抓住了小猪的尾巴,痛得小猪嗷嗷叫,我松开了手,想不到这头小猪还挺懂人性,居然跟着我回到婶婶家的猪圈里了。自从那次之后,村子里的叔叔伯伯都说我长大之后肯定是个养猪高手。养猪高手?我才不要咧!我要努力学习,当国家的栋梁。

猪,不会像狗那样对人点头哈腰,不会像豹子那样警惕小心,更不会像狼那样凶狠残暴。猪就是猪,一只好吃懒做的猪,一只终究还是逃不过人类手掌心的猪。

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篇14:三年级英语动物日记

全文共 761 字

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One day,my mother bought two little rabbits for me.I’m very happy.

From that on,the two little rabbits became my good friends. They have two little ears, red eyes,with white and fat boby. They’re marvellous.

Everyday,they play with each other happily. One day,I couldn’t find them. I asked my mother: ”Where are they? ” My mother told me that She didn’t know. At last,I found them in the grass. They were very dirty. I was angry,but when I looked at their lovely faces,I was happy again.

I love my little rabbits,and they love me. They are my good friends forever.

参考译文:

一天,我妈母亲给我买了两只小兔子。我特别的开心。

从那天起,两只小兔子成为了我的好朋友。它们有两只小小的耳朵,红红的眼睛和一个又白又胖的身子。它们很了不起的。

每日,它们互相玩的很开心。一天,我找不到它们了,我问我的母亲,“它们哪去了?”我母亲告诉我她不清楚。最后,我在草坪发现它们。它们很脏。我很生气,但当我看到它们那可爱的脸,我又开心起来了。

我爱我的小兔子,他们也爱我。它们是我永远的朋友。

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篇15:我喜欢的小动物年级

全文共 391 字

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池塘里面有许多小蝌蚪,小蝌蚪的尾巴一甩一甩的,真帅!小蝌蚪在干什么呢?它们正用细细的长尾巴当画笔,认认真真地写作业呢!写呀写,它们写出了一行行没有格式的小诗,画呀画,画出了一幅看不出是什么图案的画。

小蝌蚪的画笔一天比一天短,最后,短得不能再用了。

跟小蝌蚪一起玩的小鱼和小虾发现了,都嘀嘀咕咕地说:“哎呀,小蝌蚪一定是学坏了,要不,它的尾巴怎么没有了呢?”“是呀,听说小白兔因为说瞎话,所以短了尾巴。小蝌蚪一定也是干了什么坏事!”小虾又说。

起初,小蝌蚪们也以为自己的尾巴真的不见了,在池塘里找呀找。后来,青蛙妈妈告诉它们:“孩子们,掉了尾巴,你们就是长大了,你们要是长大了,就可以到岸上去找朋友啦!”小蝌蚪们听了可高兴了,都在水里快活地游来游去。

没过多久,它们的尾巴就完全不见了,还长出了四条非常有力的腿,变成真正的青蛙了。它们呀,一个个高兴地跃出池塘去找朋友,早把自己的画笔忘掉了。

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篇16:动物比赛年级

全文共 692 字

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清早,小动物们在森林里玩游戏,动物唱歌比赛

“轰隆隆”,突然一巨响,吓得动物们全跑回了家,“哗啦啦”紧接着就是一阵倾盆大雨,只见小青蛙在荷叶上乐得“呱呱”直叫,小鸭子也在池塘里一边“嘎嘎” 地唱着并不动听的歌儿,一边欢快地拍打着水波。

慢慢地,雨过天晴,太阳公公露出灿烂的笑容,天空上出现了一道七色彩虹,树木花草像过了滤似的。牛伯伯“唔唔”地说:“天气可真好!我们就在这里进行唱歌比赛吧!”

比赛开始了!青蛙和小鸭的歌声的确不怎么样,只好委屈他们做拉拉队了。第一位出场的是公鸡。“哦哦——”,这响亮的声音,把太阳公公从东边叫醒了。这时,从草丛里大摇大摆地走出来一只母鸡,后面还跟着一群小鸡,"咯咯"母鸡开始指挥了,“叽叽,叽叽”,小鸡那清脆而稚气的童声,好像在唱《童年》这一首歌,让大家回想起自己童年时代美好的往事,小学生作文《动物唱歌比赛》。“咩咩——”,小绵羊也不甘示弱,好似在唱摇篮曲。最后一位出场的是小鸟。小鸟“啾啾”地叫着,把大家引进了音乐的海洋之中,把唱歌大赛推向了高潮……

发奖时间到!第一名是公鸡,因为他唤醒了太阳,叫醒了大家,牛伯伯给他戴上了金牌!第二名是小鸡,因为小鸡的歌声让大家想起了童年的美好时光,银牌一个!第三名是小鸟,因为他的叫声很好。她得到了一个铜牌!

下面是牛伯伯的讲话。牛伯伯说:“公鸡,你是第一名,希望你能早晨天天叫大家起床。小鸡、母鸡们,下次加油,争取拿金牌。小鸟们,工夫不负有心人。记住,天天练唱歌让大家能在这一片鸟语花香的环境下生活。小羊,这次你没得奖,但不要灰心。世上无难事,只怕有心人!”

牛伯伯的这一翻话,感动了大家,大家都决定按照牛伯伯的话做。

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篇17:我喜欢的小动物年级

全文共 454 字

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妈妈的朋友送给我一只刚出生两三个星期的小狗宝宝,我很高兴,抱着它爱不释手。我小心翼翼地把它捧在手里仔细观看,发现它的眼睛紧闭着还没有睁开呢。小狗全身红红的,只有一点点的绒毛,它安静地趴着,偶尔也会转头,咂咂舌,好像在找吃的。好可爱的小狗呢!

过了好几天,我发现小狗的眼睛渐渐地睁开了。还勇敢地站了起来,慢慢地走来走去,我开心极了!从此,我和妈妈也忙开了,我们专门给小狗喂奶:我把小狗抱起来,妈妈轻轻地按着它的头掰开它的小嘴,把牛奶一点点地挤进去。一开始它很配合,显得很安静,当吃饱时,头就转个不停,好像在说:“够了,够子,我吃饱了!”说完,它还悠闲地甩起了尾巴。我就满意的对它说:“玩儿去吧,宝贝!”

小狗慢慢地长大了,现在,它光喝牛奶已经不够了,我们就给它添上粥,白米饭,还拌一些菜汤、猪肉,它吃得津津有味。它的活动范围也扩大了:本来只在屋里玩,现在,一会儿去院子欣赏花草,一会儿又踢地上的球,让球滚来滚去,还兴致勃勃地追逐着,用舌头舔着,好像在说:“这是我的大餐吗?”

我好喜欢我的小狗宝宝,真希望它快快长大!

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篇18:二年级养小动物的作文

全文共 943 字

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我特别喜欢我家的“阿华田”。

也许有人会问:“什么是你家的阿华田啊?”那下面就请听我慢慢道来。

我家的小兔叫“阿华田”。它有雪一样洁白的毛,还有黑珍珠似的大眼睛,就像我特别喜欢吃的“阿华田甜筒”,可爱极了。

阿华田很贪玩。别看阿华田一副乖巧的模样,但玩起来却毫不含糊。白天,阿华田从我一醒来就在笼子里跑来跳去。我把它放出来,它就在屋子里兴奋地乱窜,一直到吃中饭的时候,才安静下来。但一到晚上,它又闹腾起来了,在笼子里东闻闻、西嗅嗅。我看它好像很无聊的样子,就放个小球进去。呵,这小家伙立即用好奇的眼光盯着小球。后来,发现这球会滚,它便开始用头推着那球在笼子里绕圈了。

阿华田很贪吃。美味的诱惑,谁能抵抗得住呢?每到我送白菜、萝卜给阿华田吃时,不一会儿就被吃得精光。有一次,它没有吃饱,就自作主张地在屋子里翻找食物。当阿华田靠近一个打开的玻璃瓶时,它先是凑上去闻一闻,而后又伸出舌头去舔一舔,然后,就在屋子里狂奔……原来,那是辣酱!

阿华田屡教不改。“人非圣贤,孰能无过?”它总是在家里东跑西逛,弄得家里乱糟糟的。虽然我多次警告它不要整天肇事,但它就是充耳不闻。尽管这样,我还是喜欢它。因为,我们班主任就常教诲我们说:“如果你爱它,那就不仅要爱它的优点,还要接受它的缺点。

阿华田是个矛盾的统一体。我就是奇怪,为什么我每次吃东西前,只要轻轻地呼唤一声:“阿华田,过来。”阿华田就风一般地跑来。可是,如果说它听觉灵敏,那为什么我嫌它烦的时候,它就是装听不见、我行我素呢?到底是阿华田的嗅觉灵敏,还是阿华田的听觉灵敏,还是它时而呆傻时而聪明绝顶?我都搞不懂了!

阿华田与我感情深厚。那天,阿华田兔胆包天,居然在奶奶的床上拉了一堆屎。奶奶很生气,坚决要将阿华田驱逐出境。虽然我心里依依不舍,但阿华田还是被奶奶带到野外放生。晚上,我辗转反侧,难以人眠,眼前总是浮现着阿华田黑珍珠似的大眼睛,耳畔总是萦绕着阿华田伤感的呼唤……第二天早上,我爬起来走出门,却突然发现,阿华田正蹲在门外旁边的草丛里,可怜兮兮地瞅着我。我兴奋得立即回家,和奶奶叙说着这不可思议的事实。奶奶站在阿华田的面前,好久,终于伸出了慈爱的双手。

现在,我和阿华田的关系更好了,感情更深了。阿华田,它已经成了我的好伴侣,成了我的牵挂,成了我的快乐!

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篇19:四年级动物观察日记

全文共 404 字

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久闻学校的“朝花夕拾”内有很多可爱的动物,付老师今天要带我们大饱眼福了,我决定仔细观察我喜爱的天鹅。

“嘎——嘎——”一阵叫声把我给吸引过去了,哦,原来是天鹅。有一只天鹅伸着长项在小池塘里喝水,脖子一伸一缩,难道它们的脖子不酸吗?

仔细一看,天鹅形状像普通的鹅,脖子很长,有着一身纯白色的羽毛,它头上戴着一顶小黄帽,或许是因为爱美吧!看了看牌子上的简介,我才得知天鹅是国家二级保护动物呢!

见到我们的围观,一只娇小可爱的天鹅“嘎——嘎——”地唱着歌儿走了过来,也许是肚子饿了吧。看着它那粘人的模样,我忍不从泥地上拔下一根草,喂给它吃,没想到草刚伸进笼子里,鹅就凑上他那小脑袋,迅速地咬了过去,狼吞虎咽地吃起来……

看过了美丽朴实的天鹅,我又去看了高贵的孔雀,欢跃的鸽子,机灵的小灰兔,高大的山羊……

在走出小小动物园的那一刻,各种动物们都凑到大铁笼边上此起彼伏地叫唤着,原来动物们也是有感情的,那情形,真让人难舍难分。

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篇20:保护动物的年级

全文共 400 字

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今天夜晚,我和爸爸在电脑上查了对我们有益的小动物,我们在网上找到了许多对我们有益的小动物,比如:蜻蜓、燕子、青蛙、蚯蚓、蜜蜂、蛇、猫头鹰、啄木鸟等。下面就说说它们对人类有哪些益处吧!

蜻蜓生活在水边,扑捉蚊子等小飞虫,免得叮咬人畜,传播疾病;燕子是候鸟,专门扑食空中飞虫,如;蝗虫、蚂蚱等害虫;对农作物生长有益的青蛙生活在稻田里,每天能吃70多条害虫,是农民伯伯的好帮手;啄木鸟是森林的好医生,它们可以从树掏出蛀虫来,每天吃上千条害虫,好厉害啊!猫头鹰专吃传播疾病和破坏庄稼的老鼠……。

这些小动物可都对人类有益的,为人类作出了贡献哦,它们都是我们的好朋友,我们一定要好好地保护它们。首先,我们要爱护环境,让这些小动物有安身之处;其次,我们小朋友还可以成立保护小动物的队伍,宣传小动物对人类的益处,告诉别人不要扑食这些小动物……当然,可行的措施还不止这些,希望所有的人都行动起来,为保护好小动物献计献策。

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