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487作文
1000猜猜他是谁的三年级
全文共 352 字
+ 加入清单我的好朋友是一个可爱的男孩儿,他有一双水汪汪的眼睛,一笑起来就眯成了两条细缝。他有一个小小的鼻子,鼻头却是肉嘟嘟的,一笑起来就挤得鼻梁上布满了小褶子。他有一张总是抿得紧紧的嘴巴,一副非常严肃的样子,好像随时都能跟别人发起脾气来。他那张张胖乎乎的脸,好像一个大苹果,胳膊上的肉也十分结实,好像一挥手就能把我打趴下。
他是我们班级的体育健将,特别擅长跑步。在本学期的运动会上,他代表班级参加了4x100米接力赛,在赛场上只见他英姿飒爽,飞快地超越了其他运动员,最终取得了年级第二的好成绩!
他是一个工作态度非常认真的同学。他作为数学科代表,每天都认真地收取作业,中午又牺牲自己的休息时间,不厌其烦地监督同学们改错。日复一日,从不见他厌烦、气恼,他总是那么温和又耐心。同学们都很喜欢他。
你们猜到我的好朋友是谁了吗?
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篇1:猜猜她是谁
全文共 479 字
+ 加入清单314班——俞笑笑
我有一个好朋友,她的头发扎了一段辫子,中间留一段再扎辫子。她的下巴圆圆的,乌黑的眼珠像宝石一样,眉毛弯弯的,可爱极了。她的鼻孔圆圆的像两个小石子似的,耳朵像两个小贝壳,笑起来脸都有点红了。
她写字可漂亮了。面且她第一次写完生字就可以和钱星雯一样用圆珠笔写字了,她也用钢笔写日行九善,她的字让我觉得可以用龙飞凤舞这个成语来赞赏,她在我心中就是写字“大神”了,我对她的字都要服了,她还是我们组的大组长呢!她也是我们英语四人小组的组长,我觉得她坐在我前面是很幸运的一件事情。
她喜欢写字,她不停的练字,所以她字才会那么漂亮,她的性格不是很凶,也不是非常温柔的那一种,也就是算中等吧。我喜欢她。
有一次我不知道日行九善写什么好,她看我一副苦恼的样子,就主动来问:“你怎么了,有什么困难解决不了的我来帮你。”我把困难告诉了她,她说:“那你好好想想今天发生了什么事就可以写下去了。”我想了很久,也没有想出来,她叫我不要放弃,引导我又想了很久,终于想到了,我对她说:“谢谢你。”她说:“不客气,我们都是同学。”我觉得她很善良。
你猜出她是谁了吗?(谜底:梅婧琦)
篇2:猜猜他是谁
全文共 332 字
+ 加入清单在我们班上有这么个人,她个子不高不矮,体重就不用说了,肯定是很轻的。她有一张圆圆的脸蛋。一张因微笑而抿着的嘴,唇线分明,更显得灵秀、俊俏。中间是一个挺拔俊俏的小鼻子,鼻子上方有一双炯炯有神的大眼睛,晶莹、透澈得宛如两潭秋水;不时的眨呀眨的,像小星星一样,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。这双纯净的大眼睛镶上了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间透出一股聪明伶俐。两条弯弯的、一说话就仿佛会飘起来的柳叶眉。她虽然不怎么柔软、抚媚、温柔,但很洒脱。她还有一头乌黑亮丽的的垂肩长发。
她,在学校温顺得像只绵羊,对老师唯听命丛,整天就是写呀,算呀。所以,她的缺点就是“为书消得人憔悴”。她在学校是一个样,出了校门,就摇身一变,变得任性爱玩了。于是,真实的她,只有同学们才知道。
篇3:猜猜他是谁三年级
全文共 614 字
+ 加入清单哎呦,站在我面前的这位是小区老大,天不怕地不怕,我们小孩儿谁也不敢惹他。你们想知道他是谁吗?我来说说他的故事吧。
他呀,可厉害了。三个人一块儿打他,他轻轻松松就把三个人全都打趴下了。那时,我正路过这,看见了打架的全过程。我对他竖起大拇指说:“牛逼!”他说:“都是小意思啦!”我曾经也跟他打过,但我是一直绕着他跑,他能轻而易举地打到我,你说他厉不厉害?
他呀,性格也很古怪。每给他吃零食,他都非常高兴,不给他吃的时候,他就转头不理你了。玩游戏时也是这样,顺着他了,他就高兴,不顺着他了,他就不高兴。他不高兴的时候,我还得哄他,一直哄到他高兴了,他才理我。你骂他一下,他也要骂你一下,你打他一下,他也要打你一下。你们说他的性格古怪不?
他呀,非常机敏。玩抓人的时候,别人快抓到了他,他往旁边一躲,别人直接抓空了。他有时朝人家拍拍屁股说:“来抓我呀。”说完,他还朝人家吐吐舌头。别人跑过来,他也跑过去,快靠近的时候,他直接绕过人家,然后跑掉。你们说他机敏不机敏?
他呀,很调皮。趁你不注意的时候,轻轻打你一下。你回头一看,他早已经跑远了。你们说他调不调皮?
他呀,跑得可快了。要是打架不厉害,跑步不快,怎么当小区老大,你们说是吗?
我有时问他:“你为什么这么厉害啊?”他说:“自己慢慢一直练体力就行了。”我说:“我每天没有太多的时间练啊。”他说:“每天练半个小时就行了,不需要练太久。”我说:“好的。”
你们知道他是谁了吗?他是我的朋友——冯__。
篇4:猜猜他是谁
全文共 318 字
+ 加入清单汪禹含
他的眼睛小小的,头长得跟披萨似的,又大又扁。头发黑不溜丢的像煤炭一样,笑起来有两个淡淡的小酒窝,非常萌。但我每次说他萌,他都要打我一拳,气死我了!
他走路的时候总是一轻一摇,像电视剧里的富二代一样晃晃悠悠,好像什么事情都与他无关。要是我不催他,从教室到厕所平常只要三十秒的路程,他可以走一分钟。
他最喜欢欺负女孩子,被他欺负过的女孩子要么就告诉老师、告诉班长,要么就是私信他的爸爸妈妈。他生气的时候总会拿眼睛瞪着我,他最喜欢和“暴烈女”斗牛。
他虽然喜欢欺负女孩子,但是他很喜欢和张栩橦一起做手工。他们会做陶泥,小巧的小手在陶泥上搓揉着,捏出一个又一个有趣的工艺品。他们还会折纸,灵巧的小手叠出许多小动物,可好玩了。
你们知道他是谁了吗?
篇5:猜猜他是谁三年级作文200字
全文共 288 字
+ 加入清单他的头发又黑又硬,一根根的向上竖着,他学习很好,是我们班的一个组长,是课代表呢?下课的时候他一般都在看书或做作业。
他很安静,不爱说话,也不爱笑,但很有爱心。有一次我后面的一个同学受了伤,她就主动问问他有事没有?,还跟那个同学吹了吹伤口,那个同学说没事,还谢谢他呢。他说,可他说不客气,我们都是好同学的,就要互相关心。
他对我们这一小组的同学都很好,有一次,她送给我们这一排的同学,一人一个小本子,我说不要,他非得给我,我就拿着了,说了一声谢谢,他说不客气,我们都是好同学。
他,大家都很喜欢,因为什么事他都很热心,又爱帮助人,我想大家一定都能猜出他是谁了,她就是我的同桌,王嘉宁。
篇6:猜猜他是谁300字优秀
全文共 477 字
+ 加入清单他中等个子,不胖也不瘦。他有一双水汪汪的大眼睛,这大眼睛上一双乌黑发亮的弯弯的眉毛,他爱笑,笑起来这弯弯的眉眼显得既喜庆又有感染力。
他是一个淘气又聪明的人,有一次我和他玩攀棉线的游戏,游戏后他没有把棉线还给我,竟然自己带走了!第二天的早晨我来到学校才发现棉线没了!于是我问他:“你是不是把棉线带走了?〃,他说:“是的。〃我生气地说:“那把棉线还给我吧。〃可他就是不还。我觉得他私自拿我棉线还不归还,实在太淘气,就给他说:“你要是不把棉线还给我的话,我就告老师。〃他这才把棉线给我,他还有点不好意思的说:“对,对不起,我只是想带回家玩几天。“我想了想说:“下次你可以带回家玩,但是得先给我说一声。”他开心极了说:“真的!?那太好了,我可以带回家玩了!”“但是最多玩二天。”我说,“好的”他说。他还说:“其实我也想做一个,但是不知道怎么做,你能教教我吗?”我很乐意教他:“你只要用棉线打一个结绑成圈圈就行了……”他果然很聪明一教就会了,有了自己的棉线圈他还自创了许多有意思的新玩法。我们在一起玩的可开心了,他是不是很聪明?
通过我的描述,同学们猜到他是谁了吗?
篇7:猜猜猜她是谁作文100字
全文共 1190 字
+ 加入清单猜猜她是谁
初一(14)班曲坤
她的脸上仿佛时刻受到阳光的偏爱,一张包含了许多无忧和知识的脸,兔子尾巴一样的辫子,吊在她脑后,跑步时,“兔子尾巴”还会上下来回蹦哒;不大的眼睛中时常透露出杀气,就连那副紫色的眼镜对这杀气也无能为力,有一种可怕不可逼视的光,常起白皮的鼻子下一张不停张张合合的嘴,衬着那标准的瓜子脸,整个描绘出积极向上的阳光气质。
猜猜她是谁
初一(14)班张怀天
她的脸上呈现出喜剧,一张充满了阳光和快乐的脸;健康的小麦色皮肤被两只黑玉的眼睛点缀得更加淳朴动人;乌黑的长发,盖在她的头上,被利落地扎起来,梳得整整齐齐,显得更加活泼大方;大大的眼睛像是开了花,那清澈如水的眼球里,总觉得在闪烁着一种光芒;短而俏皮的鼻子下一张樱桃小嘴,衬着略带精致的尖尖的下颏,整个描绘出善良可爱的乐观态度。
猜猜她是谁
初一(14)班张天悦
她的脸上总是会呈现出一种莫名的喜感。在女生中,她的皮肤算是比较黑的,乌黑的头发束成一根马尾,她漂亮的双眼皮下又一对又大又圆的眼睛,精灵般的眼中散发出神秘的光。大大的鼻子下面是一张又扁又长的嘴,笑起来就会漏出一排戴牙套的牙齿,衬着叶子形的脸。你就会
发现越看她就越像一条可爱的鱼。
下课后的他总是按奈不住丰富的肢体语言。她走路时步幅很大,走路也很快。做事更是快极了,而且一点也不扭扭捏捏,十分干脆利落。她说话很幽默,声音较粗,而且洪亮,最有趣的是在她说:“啊!”的时候总是把嘴张得大大的,把眼睛瞪起来,以表示惊讶。
猜猜他是谁
初一(14)班郭恩泽
这人脸上呈现出呆滞的神情,一张大智若愚的脸,短短的头发,眼里发出的是两道精湛的目光,在他那鼻子下是一张微张的嘴,下门牙往里凹,还戴着一副纯黑金属框架眼镜。他身高一米六左右,总爱穿着一身黑色西服校服,脚上一般穿着一双灰色绿底阿迪,还有他爱穿灰色圆领衬衫。这家伙行动敏捷,跑得比兔子还快,只可惜太矮、腿短,要不然跑得比王瑞鹏还快!他是英语课代表,但他的直条神经比王逸铎还厉害,刚想起的事三秒钟就忘,金鱼记忆时间都比他长!但不知为何,成绩挺高,每次都三十名以上,政治甚至都考过九十三,望尘莫及!这个姓氏在全班只有他一个,来猜猜这家伙是谁吧!
猜猜猜她是谁
初一(14)班赵铎
她是我们最敬爱的老师,她长了一个鹅蛋脸,上面还卧了两条蚕眉,还长了两个炯炯有神的大眼睛,还有两个大耳朵,长得可真是眉清目秀,那眼耳还有奇特的用处:那眼观六路,耳听八方。将我们管的严严实实的,如果犯了事她也毫不留情地将我们打得屁滚尿流,在讲课的时候,她常常声情并茂,陶醉其中有时还会闹笑话,让我们乐一乐,有时还会穿插一些这篇课文有关的人和事,让我们拓展了知识。
有时她很严厉,比如星期一早上大查作业有不合格的便罚抄复习要点600字。课上纪律不好便让捣乱者写300字检讨,严重者600字。但有时她也很宽容,让我们在自习课上写作业让我们回家后好好休息。
你猜她是谁?
篇8:猜猜她是谁
全文共 489 字
+ 加入清单季依婷
我有一个好闺蜜,她,是一个中等生;她,号称“运动小达人”;她,一个活泼、开朗、可爱、城实的人。想知道她是谁吗?请继续看下面的文章吧!
她呀,圆圆的脸像个大西瓜,头发披下来,像……像什么呢?对,像一道黑色的瀑布,扎起来时,走起路来头发就像拨浪鼓一样揺来摇去很有趣。她浓浓的眉毛呢,像弯弯的月亮。玻璃球般透亮的眼睛炯炯有神。当她惹我生气时,便会装出委屈的样子,用可怜巴巴的眼神看着我。让我心软,原谅她。可真会使用“招数”啊!
扁扁的鼻子下有一张爱说甜言蜜语的嘴巴。比如说:三八妇女节前一天,我在全神贯注地做贺卡。她就屁颠屁颠地跑来了。我想:这下,她又要出绝招——甜言蜜语大法。只见她拉着我的衣服,撒娇地说:“季依婷,你好厉害呀,写字、画图一把抓,果然是我们班的学霸!”一边说一边在我的眼前竖起大拇指。我敷衍地说:“过奖,过奖。”因为我知道她想让我做贺卡,耳根子软的我只好帮她做了。
你别看她甜言蜜语、花言巧语,招数很多,看起来是个懒孩子。其实呀,她还是一个非常有荣誉感的人呢!二年级时,受伤了还坚持帮我们班拿到跑步比赛第二名呢!
你想知道她是谁吗?她是老师和班级同学的骄傲——杜梦辰。
篇9:三年级猜猜他是谁的
全文共 349 字
+ 加入清单他有一团卷头发,软软的像棉花糖。眼睛水灵灵的,鼻子挺高,嘴巴大大的,好像一口可以吞下一个大西瓜!皮肤有点儿黑,身材胖胖的,仿佛肚子里有一个小宝宝。
上课时,他很爱跟同学们讲木小马的故事,总爱在黑板上写来写去,故事讲得好笑,我是听了还想再听,百听不厌。
有一次,我上课不认真听。当时他在讲木小马。于是,我一个字都没听进去,画画也不知道怎么画,脑子里一片空白。放学回到家,姐姐微信留言给他,他立刻打来电话把木小马的故事从头到尾,一字不落地讲了出来。我很快就明白了意思。经过这次教训,他还对我说:“你可不要成为这个木小马哦,下次不要犯同样的错误。”在我眼中,他就是个百问百答的百科全书。问什么答什么,好像没有他不知道的事情。他的脑子就像一个超级字典。
我觉得他既幽默又善良。我很喜欢他。
现在你们知道他是谁了吗?
篇10:猜猜我是谁作文300字
全文共 326 字
+ 加入清单大家好!我是一只黑白相间的动物,我可以骄傲地说“我是国宝!”我不胖也不瘦,喜欢穿白色的T恤和黑色的牛仔裤,对了,我还有一双大大的眼睛,特别是我的黑眼圈,犹如戴着一副墨镜,可惹人喜欢了。“我走起路来别说有多酷了。”我自豪地说。
我不只有这些特殊的地方。我还能爬树:游泳,洗澡和剥竹子……我两岁的时候就离开了家乡,开始了我自己独立的全新生活。别看我身体胖软,四肢粗壮,行动缓慢,笨手笨手的样子,我可是爬树高手呢!我可以轻而易举地爬到竹树上摘竹叶,然后将竹茎以及叶子咬下来,攒在嘴巴里,再用爪子握住,左一口,右一口,一条杂乱的竹枝,我可以把它咬得刀切一样齐。这也许是人类喜欢我的原因之一吧。
你们知道我是谁吗?没错,我就是名扬中外的大熊猫。大家一定要保护我们哟!
篇11:猜猜他是谁作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单他在我们班最高最胖。刚上三年级,他的体重已经超过一百斤了。所以他理所当然成为我们班的“胖子”。
他喜欢吃大盘鸡、炸酱面之类油份重的面食。而且饭量很大,每次吃两大碗。吃的多,就是他胖的真正原因吧。因为胖,他走上一小会,就会满头大汗气喘吁吁走不动了;因为胖,他一跑起来,沉甸甸的肚子就会跟着一上一下有节奏地颤动。也许他感到自己“动”的样子很难看,所以他干脆能不动就不动了。为此,他妈妈让他每次吃一碗饭,希望他能瘦下来。可是他受不了饿,因为“减肥”的事总是和妈妈吵架。也许是妈妈心疼儿子,每次都是妈妈做了退步。所以他依然这么“胖”。
平时在班里,虽然同学们都喊他最不喜欢听的外号“胖子”,但是他很喜欢帮助同学。同学们忘了带笔芯、书本,只要他有,都会毫不犹豫地借给人家。有一次,我不小心撞到了一个四年级的同学,虽然我赶紧给人家说“对不起”,但是那个同学还是举起了拳头打我。这时,正好他经过,只见他一伸胳膊,挡住那个同学说:“人家都给你赔礼道歉了,干嘛还要举起拳头?”颇有《隋唐英雄传》中程咬金的风范。那个同学很不好意思地走开了。
同学们,你们一定猜出他是谁了吧?我们以后不叫他的外号了好吗?不过最后我还是希望他能够听从妈妈的意见:节食、运动、减肥,从胖子的行列中走出来,健健康康地成长!
篇12:猜猜他是谁
全文共 252 字
+ 加入清单谢京陶
我的好朋友,他的头发很黑,黑得就像夜晚的天空,他的脸上有四颗痣,有两颗在额头中间,还有两颗在鼻子旁边,好像天上的小星星。
他特别喜欢玩电脑。每次要上信息课的时候,他就兴奋的不得了。只要老师一身令下,他就像闪电一样飞奔到电脑室。一到电脑室,立马开机,坐稳,握鼠标,开始忘我地玩起来……他玩电脑时一直在笑个不停,不知道的人还以为他中了彩票呢。
他很关心同学。有一次我跑步的时候,不小心摔倒了,他立马扶起了我,问我有没有事,需不需要告诉老师,而且还给我讲了一个笑话。
我很喜欢我的这位好朋友,你能猜出他是谁吗?
篇13:猜猜他是谁
全文共 693 字
+ 加入清单王健丞
我有一个好伙伴,每天上学我们都拉着手一起上学,一路上有说不完的话。他是一个开朗、幽默、乐观、认真学习的人。我非常喜欢和他玩,和他做朋友。
他全身可以用一个字来形容,那就是圆。总得看起来个弥勒佛。
他有一头乌黑的短发,很浓密,摸起来又扎又硬,他的脸圆圆的像一个大苹果。一双眼睛虽不大,但很有神。胖乎乎的脸蛋上挂着两个可爱的小酒窝。他的嘴巴不大,但笑起来甜甜的。他个子不高,肚子圆滚滚的,像在肚子里放了个西瓜。他跑起来时肚皮一颤一颤的,身子一晃一晃的。他的胳膊粗粗壮壮的,力气可大了,可以轻松拎起两大箱矿泉水。他的手胖胖的,软软的,嫩嫩的,握在手里既温暖又舒服。
他总是笑嘻嘻的,他声音粗粗的,有一点点沙哑。他跑起来略有一点笨拙,因为“圆”嘛。
他的优点可真多。他乐观、开朗,经常做小恶作剧,他写得一手好字;他听课认真,成绩优秀。其中,最好的还是他的毛笔字,他写得遒劲有力,非常工整。这呀,跟他平时刻苦练习是离不开的。他妈妈说:“他每天都会练习。”一次品社课上,老师让大家各自展示自己的暑假收获,轮到他时,他给大家看了他的书法,是九个繁体的“车”字,字写得铿锵有力,真的太棒了!我很佩服他,我要向他学习。
他还喜欢做恶作剧。一次,我平平常常地从厕所出来,突然一个人影闪出,同时传来“啊”的一声大叫。把我吓得心惊肉跳,心“扑通、扑通”跳个不停。我还没缓过神来,我身边就传来了熟悉的笑声。他哈哈大笑着问我:“你吓着没有?”我使劲壮着胆子说:“没……没有。”他的恶作剧还多着呢!他常常还挠我痒痒,让我咯咯笑,他还真是小孩子气,他的孩子气带给我许多快乐,我喜欢。
现在你猜出他是谁了吗?猜出来就告诉我吧!
篇14:猜猜她是谁
全文共 283 字
+ 加入清单张佳萱
我有一个好朋友,大家来猜一猜她是谁?
她弯弯的眉毛下有双炯炯有神的大眼睛,脸蛋红扑扑的像红苹果,精致的鼻子下樱桃小嘴说起话来出口成章、滔滔不绝。
她最大的爱好就是画漫画人物,她画起画来全神贯注,一点儿也不受他人的干扰,从她笔下画出来的漫画非常生动,栩栩如生,像是要从纸上跳出来似的。
她还有个爱好是学动物叫,有一次在放学的路上,我突然听到了一阵小猫的叫声,“喵喵”声音小小的,弱弱的,像是在呼喊妈妈,我四处张望,没有看见小猫,我回头一看原来她偷偷躲在我背后学小猫叫,我们俩都哈哈大笑起来。
她喜欢小鸟,她说我长大后想当一名饲养员,我祝她梦想成真。
大家猜出来她是谁了吗?
篇15:猜猜他是谁
全文共 276 字
+ 加入清单刘毅
我们班有个聪明的男孩,他是我们班的班长。他的个子高高的,很引人注目,他的皮肤白白的,像个刚剥的鸡蛋,红彤彤的脸蛋像一个大大的红苹果,眼睛小小的,笑起来眯成一条缝,扁扁的鼻子,樱桃似的嘴巴。
他活泼开朗,热情大方。每一次有班干部竞选,他都会站在讲台上,滔滔不绝地推荐自己,让同学们给他投票,获得了老师的一致好评。
他很爱学习,每一次上课的时候,他的眼睛从不离开黑板,他的手从来没离开过笔记本。他的耳朵立得直直的,生怕错过老师讲的每一个字,每次上课老师表扬他:“真是个爱学习的好孩子!”
他很孝顺父母,每次考试都是第一名,从不让父母失望。
你们知道他是谁了吗?
篇16:猜猜他是谁三年级作文200字
全文共 247 字
+ 加入清单他穿着一身黑色的衣服,佩戴上红领巾,特别神气。一双小小聚光的眼睛,在阳光下忽闪忽闪。鼻子旁边还有一颗痣,据说是福气的标志哦!
他非常喜欢踢足球,连周末都不放过。上体育课的时候,大家都在玩游戏,只有他在那练球。我跟他比赛踢球总是输,真是气死我了。
他性格内向,和我聊起天却根本停不下来。当我不高兴的时候,他常常安慰我:“别不高兴了,我给你讲个笑话吧!”听完笑话,我心情果然好多了。有时他还会表演个杂耍。一会儿倒立,一会儿抛鞋子,简直就是马戏团里出来的。
这样一位帅气又搞笑的好朋友,你们能猜到他是谁吗?
篇17:猜猜他是谁作文300字
全文共 406 字
+ 加入清单我最要好的朋友,是一位异性朋友。你们来猜猜他是谁吧?
他有一对浅浅的眉毛,中间细,两头粗,是个大刀眉,好似两朵淡淡的小乌云。他的眼睛水汪汪的,好似黑色的水晶球一般,黑眼珠舒服地躺在大大的白床上,好看极了!他的嘴巴圆嘟嘟的,好似一个粉粉的小草莓,真是可爱极了!最引人注目的,是脸上挂着那大大的痣。它是浅棕色的,如同一只小小的金龟子。
他一见到女生就会非常害羞。有一次,他出去玩的时候,非常无趣,所以就默默地看着女生玩着游戏。突然,他转过身,抬着头,用手作文尴尬地挠了挠头,脸如同梳头的红苹果一般,又透出无奈的眼神。原来,我们玩游戏的女生全部把目光投掷到他的身上。这一个他的脸蛋,令我终身难忘。
他也特别喜欢玩弄女生,最后惹女生生气。有一次,我们女生去倒立。只看见一个女生的鞋子一不小心飞掉了。结果只看见空空如也的地板。原来,飞去的鞋子被他一把抢去,追着光脚的女生满篮球场跑,真是太调皮了!
你们猜到那个调皮、害羞的他了吗?
篇18:猜猜他是谁
全文共 436 字
+ 加入清单314班 姚轩睿
我们班有一位同学,他长得很胖很胖,他的鼻梁上,架着一副眼镜。他有一双又粗又壮的手臂和一双大大的手,还有一双像粗粗的柱子一样的腿,连着双脚撑在地上。他的头发不是很长,但是非常密,也非常乌黑。
他平常很温和,他不小心撞到你,他就会跟你说对不起。如果他把你撞倒了,还会扶你起来。有一次,他不小心把我撞倒了,他把我扶起来,连声说“对不起,对不起!”
他话很多,上学期有一次,他跟我在宿舍说话,从十点多说到十一点多。第二天,宿舍长把情况告诉了老师,我们都被批评了。从那以后,我们约定晚睡打完铃以后,就不能再说话了,要争做遵守纪律的好孩子,我们每天都在进步着。
他力气很大,不过他不会乱打人。他经常帮老师搬重的东西,比如说葫芦丝、电脑、书本……真是老师的好帮手。
他跑得很快,不过也有时会偷懒。有一次上体育课,老师让我们在操场上跑一圈。我家们到的时候,过了快到一分钟了,他才慢慢赶上来。我希望他改正错误,认真学习,做一个积极向上的好少年,因为我们是很好的同学。
请你猜猜他是谁。
篇19:猜猜他是谁作文优秀年级
全文共 382 字
+ 加入清单在我眼里,他总是十全十美的,在我的心中似乎是一座无法翻越的高墙;在同学看来,他是我们的好榜样;在老师心中,他是一位好学生,琴棋书画样样精通,他是我们班的骄傲。
他品学兼优。几乎在每一次测试上,他都能取得高分;在每一次提问时,他总是第一个举起手臂。测试时,其他同学都愁眉苦脸,而他却不一样,脸上始终洋溢着笑容,飞速地写着答案;当老师的提问很难时,同学们的脸上充满了疑惑和不解,他“啊”的一声,然后立马举起了手臂,与正确答案也八、九不离十了。学习似乎使他十分快乐。
他乐于助人。同学们只要有难题就会请教他;体育课上有人受伤了,他立刻冲了上去,把“伤员”扶下来。
但他也有缺点,总是丢三落四的。身为一个英语课代表,他却少了课代表该有的责任心。他的抽屉被视为我们班的“黑洞”——东西只进得去,但出不来。很多同学的作业都在那儿“失踪”了,希望他早日改掉这个缺点。
你知道他是谁了吗?
篇20:猜猜他是谁作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单黝黑黝黑的皮肤,乌黑的头发,一双迷人的大眼睛,一对圆圆的酒窝,百灵鸟一样的嗓音,你猜猜他是谁?
话说,这位远近闻名的同学可不是浪得虚名的,因为他经常像女生一样唱巴拉巴拉小魔仙,所以,他才会有“秦妹妹”这个“外号”。最让我们头疼的是他竟然连午睡的时候也在唱,哎,真让人头大。
关于他,我有一件事特别难忘:有一天下午,我正在打扫卫生,教室里又脏又乱,不一会儿,我就累得大汗淋漓,一屁股坐到了地上。突然,他走了过来,拿起我扔在地上的扫把,捡起了抹布,认真地干起活来。他把地扫得干干净净,拖得亮闪闪的,把黑板擦得一尘不染,把讲台收拾得整整齐齐,整个教室变得好干净。他一边擦着汗,一边对着我笑。我站了起来,说:“谢谢!你帮了我一个大忙!”“没事,这是我应该做的。”我们两个肩搭肩,开心地笑着,那个笑容好甜,好甜……
这位同学虽然“弱小”,但他有一颗助人为乐的“强心”。你猜猜他是谁?——他就是我们班的秦梓恒。