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中学生作文成长中我学会了坚强精选20篇

春游,古称踏青,是一种古老的传统族民俗文体活动,古时一般在上巳节,清明节。中学生作文成长中我学会了坚强,我们来看看。接下来开学吧为你们分享一些关于中学生作文成长中我学会了坚强优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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学会坚强

全文共 621 字

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今天,我校师生集中电教室观看电影《不能没有爸爸》,我深深地被影片中的主人公小威的故事感动着,震撼着。

这部影片讲述了12岁的少年小威的爸爸得了不治之症,年幼弱小的小威勇敢地挑起家庭的重担,为了能延续爸爸的生命,小威向医生要了一本中草药书和一张药方,每天上山采药。靠着采到的草药,一边为爸爸治病,一边赚钱供自己和姐姐读书。艰辛的生活造就了一个特别懂事的小威,小小年纪的他学会料理家中的一切事情。为了多采草药,多少次他累得筋疲力尽,多少次他摔得头破血流,但他仍然顽强的坚持着……在他的全力照顾下,爸爸的生命得到了延续。

看完影片,我心潮澎湃,泪如泉涌。多么感人的生活经历,多么可敬的勇敢少年!在他身上我找到了坚强不屈的精神。我想,小威这种坚强的精神是我们这些独生子女很难学到的。为了能学会给爸爸打针,他忍受钻心的疼痛把针往自己身上扎,做试验。姐姐外出读书了,妈妈外出打工了,而他却依然靠他自己的努力来支撑这个不幸的家庭。

我想,人的一生难免会遇到挫折和不幸,当我们遇到困难时一定要向小威一样勇敢地面对,顽强地拼搏,不要轻易放弃,相信自己一定能行。在我们的身边也有很多的困难,有人怕脏怕累,不打扫卫生;学习中遇到一些难题,有些同学选择放弃,不努力思考去战胜它;有的同学父母离婚,担心自己生活,经常哭泣发愁,成绩下降;也有同学遇到困难,就依赖父母解决……天有不测风云,困难、挫折、不幸是难免的,所以我们一定要向小威学习,学会坚强,做一个善于克服困难的强者!

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篇1:我学会了坚强作文600字

全文共 652 字

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儿时的我,曾经问妈妈:“妈妈,坚强是什么?”妈妈总是微笑着回答:“坚强就是不怕困难,微笑面对困难,输得起,当然也赢得起!”这时,我会似懂非懂地点点头。而现在,我真的体会到了坚强的意义。

这件事就发生在今天,我们学校举行“牵手美文,经典诵读”活动,我激动不已。

前几天,我听到这个消息时,早已跃跃欲试。经过老师的选拔,我和我的几个朋友被选为领诵。我心中无比自豪!排练时,同学们都很认真,都拿出自己最好的表现,只想为班级争光,尽自己的一份力!

活动这天,同学们都精心准备着。正式表演了,大家都拿出自己最好的朗读水平,展示自己的才华!

朗诵完毕,同学们都信心满满的以为第一名非我班莫属。可是,比赛结果出来后,却事与愿违,我们班是全六年级中分数最低的一个班级。这消息宛若一道晴天霹雳,重重地劈到我们的头顶上。我们的希望彻底破灭,人一下就像从天堂坠入到地狱,那种失望的感觉真的无法形容!

我放声大哭,我的朋友们也哭了。我们怎么也不愿相信这一痛苦的事实。可是,又有什么办法呢?除了无奈与绝望,我们只剩下无尽的悲伤与痛苦……

这时,老师把我们叫到跟前,心痛的对我们说:“孩子们,别哭了!咱们虽然输了,但在老师的心中,你们永远是最棒的!我们重在参与,我们享受的是这个过程!结果对我们来说无所谓!咱们要赢得起,也要输得起!你们懂了没有?”“嗯!”我点了点头。

老师的这番话,让我恍然大悟“:是呀!在漫漫的成长道路上,人生怎么可能一帆风顺呢?我要赢得起,也要输得起!在摔倒的地方再重新站起来,朝着理想的目标前进!”在这一刻,我学会了坚强!

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篇2:成长中需要坚强

全文共 590 字

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童年,是人们成长的一个好时节,是人们享受洗涤的好时节。

每个人都有童年,不!万物皆有童年。童年,有时美好,又是可悲。例如,有些人,从小就落下残疾,我们都听说过张海迪吧!她虽身残,但志不摧,经过奋斗,她终于成功了,这种精神是中华民族的传统精神,难能可贵。

大家都认识美国前总统---林肯吧!应该都不知道林肯当选总统的艰难吧!林肯曾经竞选总统超过十次,每次都失败,但他依然不屈服,努力拼搏,终于成为美国总统,解放了黑人奴隶。所以,我们身为一名中国人应该拥有这样的精神,没有这种精神的人,就当不起中国人!那是一种懦弱的行为,就举个例子,我是一名中学生,每个班级都一定有个倒数第一吧!就在我班,他经常受到同学欺负,受到老师辱骂,但他并不哭泣,因为他有一颗坚强的心。

坚强,是一个可数名词,它会发生在世间万物身上,森林中的小树,刚在妈妈呵护下长大,“妈妈”就被抓走了,只剩下小树一个孤零零的,但小树靠着坚强的意志,经过风风雨雨,终于长成了参天大树,因为小树时坚强的,

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。梅花,在茫茫大雪中怒然开放,亲吻着冬天,亲吻着雪花,在寒冷的冬天里,没有一点怨言,这更体现了植物们的坚强。

风儿呼呼吹,鸟儿阵阵飞。看!老鹰在教小鹰学飞,在教小鹰学会坚强!所以,我们要学会坚强,在快乐中健康的生长,坚强,是万物生长的本质。

坚强需要磨砺,磨砺锻造坚强,让我们在坚强中快乐看到成长吧。

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篇3:我在阳光下成长学生作文500字

全文共 764 字

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阳光是万物赖以生存的重要条件.小草在阳光照耀下蓬勃向上,鲜花在阳光照耀下竞相开放,小鱼在阳光照耀下游来游去......看,阳光下的世界多么美好啊!你能否想象一个没有阳光的世界?阳光有温暖的,也有毒辣的,而我也在各种各样的阳光下成长

幸福的阳光

因为家离学校较远,所以我下午就呆在学校饭堂里吃饭。可是,我不久就吃厌了饭堂的饭菜,于是,妈妈便送每天送饭来学校给我。看者墙上的钟,我猜想妈妈应该来到了,便动身下楼。这时,同桌问我:"你去哪里啊?""哦,我妈妈送饭来给我,我该下去取饭了。"我回答她。同桌随即向我投来羡慕的眼光,说:“你真幸福!”走出教室,同桌的那句话却萦绕着我,这也叫幸福吗?我不懂。这时,我想起了一篇文章,里面的一句话给了我答案:只要你一直往前走,幸福就会跟在你身后。一瞬间,我恍然大悟,原来幸福就这么简单。抬头仰望天空,觉得今天的阳光特别幸福。

悲伤的阳光

哎!这次月考又考差了,我的心就像打翻了的五味瓶一样,很不是滋味。在回家的路上,我想起了曾对妈妈的承诺:我下次会考好的。可是......我仿佛看到了妈妈失望的表情,那是我不愿见到,但必须面对的。我仿佛成了分数的奴隶,总跟着分数走,它时刻牵动着我的心。不过,我一定会反抗,我不会被它打败的,因为海明威曾说过:没有人能够打败你,除非你自己先倒下。这句话一直激励着我,成为我的座右铭。但是这一次,我又要让父母失望了,今天的阳光怎么也分外悲伤呢?

温暖的阳光

我今天身体不是,便整天趴在桌子上,同学们见了,都亲切地向我问候,有的同学还递给我风油精,看着桌面上的几瓶风油精,我的心顿时觉得很温暖,原来友情也可以为人治疗。阳光洒进教室,照在我的脸上,让我体会到了它的温暖。

阳光给了我活力,让我的成长道路更加宽敞明亮,在阳光下成长的我,将会更加幸福!

[我在阳光下成长学生作文500字

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篇4:学会坚强作文500字

全文共 495 字

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习惯了软弱,心也会变得软弱起来;习惯了依靠,会渐渐忘记如何依靠自己;一旦眼泪失去了效力,一旦陷入了孤立无援的境地,如果变得软弱了,该怎样保护身边的亲人和自己?

坚强,它犹如钢铸一样地印在了我的心中,久而久之,它被擦得越来越亮。有多少次,我失望、迷惑,可又重新振作起来。是因为它——坚强,让我又鼓起了勇气。有多少次,我悲伤、我沮丧,是因为它——坚强,让我擦干眼泪,勇往直前。有多少次,我自卑、我自弃,是因为它——坚强,让我战胜了自己,一如既往地前进。有多少次……就因为有了它,我战胜了一切困难。坚强,它让我有了更完美的人生,有了更明确的目标,它永远支撑着我的心灵,赐予我无穷的力量,去完成自己的使命。

记得刚上初一的时候,对身边的事物都那么陌生,融入不到这个班级,经常是一个人站在走廊上,使我的心里满是恐慌。半个学期下来,成绩不尽人意,表现一塌糊涂。渐渐地,在老师、爸爸妈妈的引导下,在自己的努力下,我终于慢慢像只羽毛日渐丰盈的小鸟,开始起飞,尽管还是小心翼翼,却渐渐成长。

坚强,是黑暗中的启明星;坚强,是我前进的路标;坚强,是我失落时激励我的掌声;坚强是我成功的忠实朋友。

[学会坚强作文500字

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篇5:学生作文:第一次……我学会了…

全文共 3743 字

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第一次学弹琴

湖北省洪湖市峰口镇二中八(二)班白文芮 指导老师:王前保

随着我的纤细十指在黑白琴键上跳跃,钢琴便演奏出悦耳动听音乐:时而的水声潺潺,时而海浪滔滔,时而露水吻春花,时而朝霞伴日出我沉醉于自己演奏的琴音之中,又不得不让我回味第一次学琴的经过。

那是我读四年级某一天,和以往一样我做完作业后就把电视机打开,看看中央八台的文艺节目。我看到电视机里钢琴王子朗朗正演奏着音乐。那灵动的曲调如同一阵清风,微微撩拨着我的心;那些跳跃着的音符仿若一只只美丽的小精灵,双翅上绚丽的光辉将我吸引。我如痴如醉地看着朗朗修长的双指在琴键上飞舞,情绪也随着波澜壮阔的曲调上下起伏——就在那一刻,我要学钢琴的决定驻入了我的心。我渴望像朗朗一样双手在琴上优雅地游走,传出美妙的琴音。

第二天一早,我对妈妈说出了我想学琴的想法。妈妈先是一愣,然后思考了一会儿说:“学琴是一件很苦的事情,你别看别人在台上表演得很精彩,其实背后付出了很多心血。你做什么事情都是三分钟热情,我怕你又像学画画那样,开始激情很高,结果最后不了了之。”听了妈妈的话,我内心有点沮丧。但朗朗弹琴的一幕始终在我的脑海里浮现。我不能因为妈妈反对而放弃。我要拿出自己的行动让妈妈看看我这次的决心。每天放学后,我会特意去琴行驻足一会儿,看看琴行的孩子弹琴 。回家之后,便在桌上模仿着弹。看到我日复一日的行为,妈妈终于答应将我送到钢琴培训班。

来到琴行,接待我们的是一位笑眯眯的男教师,他将我引入琴房。在我刚进门的那一刻,天籁的声音将我包围。纵观四周,那些一双双挥动的小手指是那么好看,令我沉醉,直到妈妈叫我,我才缓过神来。我抬起头,只见老师正站在一架古色古香的的钢琴前朝我招手。我心头一热,疾速冲过去。老师示意我在椅子上坐下,并拿了一本钢琴入门书。

老师先教我把手摆成圆弧形,并告诉我音名和唱名。“音名分为才C、D、E、F、G、A、B。而唱名分为”我认真地听着,在内心里默记着这些知识,直到老师叫我弹琴。

“哆来咪,来咪发,来发嗦哆来”老师骨节分明的手在琴键上敲打着。他仰起脸,钢琴发出了泉水从岩石滑过的声音。看着老师双手在琴键上灵活自如地舞动着,我真想自己一下子能学会,也能向老师一样弹奏一曲,那时何等的惬意呀!

一曲终。我不由得惊呆了!再次我被钢琴这神奇的器乐所折服。妈妈微张着嘴,仿佛还在回味刚才美妙的境界。一转眼,对上老师带着笑意的眸,我心神一动,立马照着老师刚才的样子,激动而紧张地弹起琴来。老师也在左边用低音伴奏。

可我没料到的是——才弹到第二行音符,我就出错了。老师美妙的伴奏掺杂着不和谐的音符,使得这个曲子黯然失色。我满脸通红,不禁惭愧地低下了头,静静地等到老师的训斥。可出乎我意料的是,训斥声并没有响起。

老师轻轻地又将我的手指放在琴键上,双眼示意我,目光中带着抚慰,轻柔的声音随之响起:“别怕,新手第一次弹琴都是这样的。来,别太急了,慢慢来”

我的心慢慢地沉下来,双手也弹奏得更认真了。渐渐地我弹得流畅一些,身体上下起伏,时而像一只雄鹰,挺直着腰杆搏击着恶风恶浪;时而像一位水手,弓着腰收缩着舰绳。音调时而上升,时而下落,我陶醉其中忘了自己。

一曲濒完之际,我不由得微微一笑:钢琴,我挚爱的朋友,感谢你教会悟出来音乐的美妙。感谢你让我悟出了人生的真谛:兴趣,沉醉,恒心,才能学有所获,学有所成。音乐来源生活,生命谱写乐章。我们每一个人都是乐手,应努力演奏生命的辉煌,活出真的自我!

第一次在大会上发言

湖北省洪湖市峰口镇二中八(二)班王澳华 指导老师:王前保

今天学校要举行期中表彰大会,学校要我作为学生代表上台发言,这是我第一次在表彰大会上发言,想到马上就有一个展现自我的机会,我的心情非常的兴奋,我心中是自信的,因为我觉得我是可以担此重任的。

“下一个项目,请学生九年级代表上台发言。”这时台上的一个领导说。 这时,一位九年级学生代表周建出现在了视野里。只见他迈着大步,昂首挺胸,目光直指发言席,他用他稳健步伐跨上了那不高的台阶。他似乎很是自信。我相信他的心情应该和我差不多。

他开始念了讲话稿,但出乎意料的是,我竟听不到也听不清他说的到底是什么,他的声音似乎在颤抖,看来他的胆小,他已经对自己发言失去信心了,这是一看坏的念头从我脑海中闪过。不会我和他的下场一样吧。我的心开始忐忑起来。

这时,我发现我原先捏在手里的一片树叶已经被我不自觉地捏成碎屑了,手指也被让成了绿色 。“马上就轮到我了,你说我该怎么办啊?”我问我身边的董子涵。

“就照着念呗,不要那么紧张,我看你的稿子写的还可以,他不行,你一定行的!”他一脸严肃地对我说。

听到董子涵的话,我的心情顿时好了些。

“现在有请八年级学生代表王澳华上台发言。”

我站了起来,手里拿着稿纸,我感到我的腿有些发软了,我的心一片茫然。可此时,我听见掌声四起,身边的同学都用一种期待的目光看着我,好吧,我要相信自己,我不会辜负大家的期望。

我大步走向主席台,我走到了所有学生的前面,我觉得台下的众多目光像一把利剑射向我,而台上的领导的目光则更为锋利。

我越往前走,我就越害怕,我好不容易走上了主席台,此时,一旁的老师将话筒给我,我没有想到,那话筒竟是那么的沉重。

我将凳子摆正,坐在上面,我如坐着针毡,我没有想到我的心竟是如此地惶恐。我脑海里一片眩晕无法说出一言一语。

“亲爱的各位校领导,老师,同学们,大家好... ...”

我开始念了,不知怎么的,除了声音洪亮之外,我的声音一直在颤抖,天气不太热,我却一直冒着汗。我的手一直在发抖,一张纸怎么也拿不稳,不住的发抖,我只能把稿纸放在桌子上。

我越往后念,就念的越快,就越没有感情,就越差,许多字都吐字不清。我

不想再这样了。我对自己不满了,我对我自己愤怒,还是来做一点惊人的举动吧。

最后一段是抒情的,何不在这上面做一点文章呢,而且念了最后一段就再也没有机会了,要死就死的光荣点吧,何不破斧沉舟,放手一搏呢?

我将声音再提高一点,语速再放慢一些,吐字再清晰一点,成败在此。 “美负春光,只争朝夕”我站了起来,直接脱稿,面向大家,我顿时心潮澎湃,台下安静的很,还没到鼓掌的时候,台下有了些许掌声,看来我成功了,我的心情得以平和了一些 。

走下主席台后,我又开始后悔了,我做的是不是有点张扬了呢?我有些迷茫,我找不到我的班级在哪里了,直到有人想我招手,我才看清班级的位置。

这时,我看了看后面的薛老师和尹老师,他们都自我鼓掌并微笑,这时班主任王老师来了,他竖起了大拇指,这令我出乎意料,也让我很高兴。这是我第一次在大会上发言,让我看到了自信。

我学会了冷静思考

马上就到十一点钟了,数学老师说必须将黑板上的一题做完才能回家。由于想早点儿回家,我就匆匆忙忙的扫视了一遍题目,就将目光投入到了图中。

我心急如焚:怎么办?怎么办?如果回去晚了,爸爸一定会骂我的。我的心怦怦直跳。虽然我一直在想题目,但却丝毫没有头绪。最终,我决定重新读题。为了找到突破口,我认真读题,结合图形一点一点儿的分析。

已知△ABC与△ABD是等边三角形… …好像可以用全等的办法证明两个三角形全等,自然的,两个对应角就相等… …我立即投入到紧张的计算之中,可一直缺一个条件,看来此路不通,我无奈地摇了摇头,表明我不会做。难道… …难道是老师把这道题抄错啦?我便鼓起勇气,问老师:老师,这第一题是不是有问题?只见老师眉头紧皱,认认真真地审视着黑板上的题目……

我在心底里暗暗自喜:看我,多聪明!我期待着老

师的回答。

没有问题。老师的这一句话使我的心瞬间跌入谷底,只感觉一阵凉意从指尖瞬间传遍全身……又有同学向我挤眉弄眼,我尴尬至极。

我双手抱头,不知所措,老师似乎看出来我不会做,就走到我身边,小声地问:怎么啦?

证这两个三角形全等还差一个条件。

嗯,这一题难就难在这里,他们也都是在这里卡壳了。试一试,看能不能用角与角之间的转换,不要学了后面的,忘了前面的。

可……怎样利用角与角之间的转换呢?我停下手中的笔,想啊想啊……噫,这个角等于三角形的内角和减这两个角,而另一个角又等于周角减另两个角,前两个角与后两个角又相等,这样,全等就不差条件了。我激动万分:原来这道题也不是很难,只要认真一点,就可以想出来。

我飞快地将答案写了出来。我做完啦!我情不自禁地大叫一声。我将我的答案交给老师,老师迅速地浏览了一遍,丢下了一句:思路是对的,做的很好。想想看还有没有其它的办法。

我回到座位上直跺脚,我回家的想法再一次被收起来了。我冥思苦想着,再一次沉思……过了一会儿,我的好朋友胡文也做完了,我为他鼓掌。

我突然发现有一种证法跟前一次证法相类似,但不同的是可以少证一次全

等。就这样……第二种证法我也证完了。老师点了点头,走上讲台,说:今天白骏翔和胡文两位同学表现得非常好。我们解题时应学会冷静思考,不要操之过急。俗话说‘心急吃不了热豆腐’。听了老师的这番话,我开心极了。终于可以回家了,我就如一只被囚禁的小鸟回归了梦寐以求的大自然一样……

可回到家中,心里却满是懊恼,早知道是这样,我就应该冷静思考,认真读题,这样不早就回来了吗?

经过这件事,我明白了遇到难题不能过于慌乱,必须学会冷静,学会镇定,必须沉心静气,深入思考。只有这样才能我们找到发突破口,解决难题。

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篇6:学会坚强作文

全文共 683 字

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记得刚转到子路小学的时候,因为我们以前学的课程是六年制,而这中的是五年制,所以,我落下了很多课。

上第一堂课的时候,老师讲的问题,我几乎都听不懂,我坐在那个角落中,像呆瓜一样在课堂上听‘天书’。有时,好不容易有一个会的问题,我把手举得高高的,老师也不叫我。

下课的时候,同学们都三个一群两个一伙的玩游戏,而我却一个人在发呆。

又是几个月的炎热,马路上蒸起一阵阵热气,路人变得烦躁不安,一段漫漫征途在我脚下,我失去了坚强

我停在了红灯前,一块没有阴凉的地方,太阳光烤在炙热的大地上,树上的果实好似马上就要爆开,露出鲜红的汁液。刺眼的红灯时那样漫长,一秒,两秒,都似在地狱煎熬。

突然后面走过来了一名大约二十岁的人,那人可能患了小儿麻痹症,神情有些恍惚,手中拿着盒饭,整个人却穿得清清爽爽。他,这个在路上碰到好多次的人。上学,放学,上课,不知道有多少次了,可也只是一眼就瞟过去,毕竟盯着看不那么礼貌。

可是今天,在他那布满汗珠的脸上,他在笑。微微的笑,充满了自信。微微的笑,充满了希望。微微的笑,充满了对生活的热爱。清凉的笑,没有一点杂质,扫去了夏日的闷热。这是难得的光彩,让这个先天不足的人有了优势。

红灯灭了,绿灯亮了起来。行人开始向自己的路走去。那个患小儿麻痹症的人右手蜷缩着,右脚也不平衡地,一颠一颠地向前走去。大家的目光投向了他,不知是因为他的身残,还是志坚。我认为是后者。他咧着嘴,一步步迈向路的另一边。转弯的车辆停下给他让路,可他却要证明自己似的,让车先走。最终,在绿灯结束前走过了马路。

他的坚强,他的乐观,对困难的不屑一顾,不就是我们要学的吗?下一刻,我学会了坚强。

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篇7:我学会了成长作文600字

全文共 637 字

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长大,我一直就觉得我长大了。但是,好奶却总说我是个还没长大的孩子。倔强的我,对奶奶的观点并不认同,总想找个机会向奶奶证明。证明我早已长大,并且不用她再为我操心。这不,就来了一个的机会。

那天,我一个人在家里看电视。正当我看到精彩部分,一阵清脆的声音传入我的耳朵。电话铃响了。我慢慢地踱到电话机旁,眼睛依旧盯着电视屏幕,手里拿起电话,心不在焉地问道:“喂,谁呀?”原来是奶奶打来的,她说在外面开会,要晚一点回家,要是饿了的话,我就自己吃点面包牛奶垫肚子。我听到这里,马上抢过奶奶的话,并说道:”好啦!我知道啦,您放心好了,我会照顾好自己的。”接着就抢先把电话挂掉了。立马冲到电视机前继续看着电视。突然,我想到了,咦,奶奶今天晚点回来,意思就是我要独自呆在家那么久的时间,这难道不是我的机会吗?

想到这里,我便没了继续看电视的欲望了。我关掉电视,走进杂货间。先把拖把拿出来,洗干净并挂在阳台上。水滴在地板上敲奏出欢快的音乐。接着我拿出扫把,把整个屋子都认真地打扫了一遍。我把整个屋子扫得亮堂堂的,正当我打算拖地的时候,我看见了柜子边上有灰。但是我的身高够不着。于是,我去客厅搬来一个大凳子,踩在上面,用湿抹布将灰尘擦去。万事俱备,只欠拖地了。我去阳台上取来我刚刚晾好的拖把,将地板拖得很干净。好几次我都差点摔倒了。

做完这些,我累得瘫倒在沙发上,很快地进入梦乡。奶奶回来了,她看见在沙发上的我,再看着干净的屋子,她仿佛明白了。在梦里,我梦见奶奶对我说:“我家的小小男子汉终于长大了。”

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篇8:我学会了坚强作文100字

全文共 272 字

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我们生活充满了快乐,有考试成绩优异而沾沾自喜,有我们得到一张奖状而忘乎所以。而今天,我欣喜是因为我学会了爬树。

记得是上一个星期天,我和小伙伴们去爬树,伙伴们一个接一个灵巧地爬上去了,而我那笨重的身躯好像不听使唤似的,怎么也爬不上去。伙伴们都在鼓励我,虽然我一次又一次地从树上摔下,可我信心未减,经过一次又一次的挫折,我有经验多了,在不知道第几次爬时,我成功了。凭着我那永不言败的精神和我的恒心,因为我有这两样东西,所以我成功了。

“吃得苦中苦,方为人上人。”虽然我失败了很多次,但我最后成功了。我自豪,因为我学会了爬树。我快乐,因为我学会了坚强

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篇9:在成长中我学会了容忍作文_我学会了什么600字

全文共 562 字

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我以前是挺容易发火的一个人,但是是有了那次经历之后,我彻底地变了。

那是一个飘着薄雾的清晨,我被父母送到了晋城武警支队参加军训,在那里,我们都生活得很高兴。

但是是,在我们第四天长跑结束的时候,我们那个班的班长忽然用粗暴的口气对我说:“喂!把我的衣服给我拿过来!”我瞟了他一眼,他长得有点胖,还累得睡在床上,我不用费吹灰之力就可以撂倒他,可我什么也没有做,当他说第二遍的时候,我被彻底激怒了,正准备打他,我上面的那个人按住了我,我知道了他的意思,因为教官不让我们打架,要是被他看见了,他就让我们跟他打,于是我忍了下来,把他的衣服递了过去。

在后来的训练中,我知道了他是一个很有幽默感、很大方的一个人,我们慢慢地成了好朋友。

在离军训结束还有两三天的一个晚上,我们吃完晚饭正准备回寝室,班长忽然拉住了我说:“谢谢你那天的容忍,我并不是有意那样的,只是由于我心情不好,而且我那天脚扭伤了,刺骨的疼,才会用那种语气和你说话的。”“你还记着这事呀,我根本就没有放在心上,早就忘记了。”我笑着说,“其实我那天本来就要发火的,但是我上面的那个人对我说了一句话,那就是‘宽容加忍耐是解决问题最好的方法’,否则啊,咱们俩早就打起来了。

从那以后,我再也没有那么轻易地就发火了,如果你现在问我在那次军训中有什么收获,我会骄傲地告诉你:“我学会了容忍!”

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篇10:中学生初二作文在挫折中成长题记

全文共 650 字

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不经历风雨怎能见彩虹,温室里的花朵是经不起风吹雨打的,只有在风雨中傲然挺立,才有机会长成一棵苍天大树。 How can you see the rainbow without experiencing wind and rain, the flowers in the greenhouse can not stand the wind and rain.Cangtian big tree.

挫折,好比炼钢的火焰,让他变得无比坚硬。挫折,好比阻挡我们前进的坎,只有尽全力跨过这一道坎,才会使我们不怕生活的艰难。有了挫折,才使我们的生活更值得回味。

或许许多人都怕挫折,但是当挫折真正来临的时候,你不能用消极的态度去面对,遇到挫折,有的人会不敢面对现实,从而变得颓废沮丧,失去了生命的活力。而有的人正视挫折,把挫折看作磨练自己的一次机会,用自己坚强的毅力战胜它,克服它,从而走上了成功之路。

生活中是不可能一帆风顺的,如果一个人的生命中没有挫折,那么他就承受不起社会的风风雨雨,就像从小在蜜罐里的孩子一样,丰衣足食,当面对挫折的时候,只懂得逃避,没有面对的勇气。

你们还记得贝多芬吗?,他双耳失聪这对一个音乐家是个多么大的打击啊,但没有沮丧下去,努力弹奏音乐,尽管他面临极大的难度,但他没有向命运低头,创作了着名的《命运交响曲》,为音乐界做出了巨大贡献,造就了他一生的辉煌,试想,如果他一直沉溺在他残疾带来的痛苦中,就没有他令人纪念的结果。

是啊,生活中的确需要挫折来磨砺我们,让挫折,变成我们走向成功的阶梯!

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篇11:学会坚强

全文共 635 字

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人生最大的成功莫过于战胜自己。然而,其中将会有无数的困难在等待着你。这是你人生中的挫折,也正是考验你面对人生态度的时候。当你在困难面前,你是选择前进或放弃,都将决定着你的命运。

以前,我在困难面前,总会选择放弃,总是显得那么脆弱,但是在我经历了一件事后,我知道了:人,要坚强!

在我刚刚踏入六年级时,面对这个一无所知的世界,一时适应不过来。六年级学习很紧张,我总跟不上老师的节奏。我常常在心里自言自语道这是正常的,或许别人也是这样。可是,数学测试我一次又一次地失败,一次又一次地使我的自信心受挫。我如同一个乌龟开始往自己的壳里躲,看着同学们轻松的表情,再瞧瞧自己一脸的垂头丧气,我好像站在黑暗而他们站在光明。在光明中,太阳照射下来,充满了生机勃勃。而在黑暗中,我只好与月亮、星光作伴。

回到家里,面对可口的饭菜,我依旧没有食欲,晚上睡觉做梦也是数学测试。我终于受不了这如此痛苦的生活,我开始鼓起勇气向爸爸倾诉。爸爸后来亲切地告诉我:“人活着,一定会遇到许多的困难,不能为了无法克服而失去自己,失去快乐。你应该试图去解决,学会坚强。”

也正是在那一次倾诉中,我越过了黑暗,看到了黎明的太阳。我很兴奋,虽然现在数学和好学生比不上,但是要比原来强的多,生活也很自由。爸爸看到我这个样子,说我成为一个大男孩了,我也为我感到高兴。回想到我那种痛彻肺腑的感觉,我觉得并不是很困难。

成长中,我学会了坚强。现在,在这个全新的学习生活中觉得那么精彩。成长让我学会坚强,让我重新见到了那七彩的光明。

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篇12:以学会坚强话题作文题目

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夜深了,没有一丝风,一切都是静谧的,从地表散发的热量烘烤着准备入睡的人们。汗水珠儿在身体上爬行,悄悄汇成了咸湿的溪流。闷,热! The night is late, there is no trace of wind, everything is quiet, baked people who are ready to fall asleep from the surface.The sweat beads crawled on the body and quietly merged into a salty and wet stream.Sullen, hot!

洒进窗内的一点月光逐渐变得微弱,只有几片树叶在路灯照耀下静静地闪着白光。忽地,它们动了一下。那么微微地颤动几下风起了。起初是微弱的,缓缓地抚摸着一切,热气被吹走了一些。叶子转了两圈,远处便有了响声,好像是星星点点的沙子斜打过来。天色暗了,响声大作,风也变得黑乎乎地,热汗珠转瞬不见了。黑色的风覆盖了一切,且愈发强大,强硬要从窗缝里钻进来,发出一阵阵呜呜的哭声,玻璃吓傻了,不停地打着哆嗦。突然,一阵淡蓝色的光划过远处的天际,天空的一角被照亮。喀喀嚓夏夜的第一声雷,终于响起来了。

被一阵巨大的雷响和一片光亮弄醒,朦胧中,我看见大片雨水从玻璃上划过。静谧的世界被打破,天空中传来闪电狂暴恐怖的`歌声,时而沉闷,时而激荡。雨滴狠狠地砸在地上,屋顶上,树叶上,发出一片吵杂难辨的伴奏。还有风。此时的风吹得更猛了,平日里挺直的杉树撑不住风的力量,统统弯下腰来。窗户玻璃发出阵阵刺耳难听的摩擦声。风雨在狂舞,世界消失了

高中学习的陌生给我带来许多压抑,犹如那狂风中摇摆不定的一棵小树。许多脆弱,在闪电和豆大雨点的恐吓中瑟瑟发抖。但它依旧坚持着它的根抓得更牢了,风吹落枝上几片黄绿杂夹的叶子,反倒减轻了它的负担。

躲在床上的我,眼前忽地亮了起来。既然四季轮回是宿命,挑战是成长路上的试金石,我们高中生就应当应战呀。是的,也许现在很苦,很艰难,很陌生,但暴风雨总会平息,而平息之后的我,根却变很牢了;树枝虽凌乱,但留下的全是坚强的意志暴风雨是不可避免的,逃避不了,我们必须快乐出击,乐观面对!

命运的强风起了,我牢牢地将根丝缠在大地里,等待生活的考验。

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篇13:学会坚强

全文共 602 字

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“高点儿!再高点儿!”十五岁的少女志华的声音渐渐传到我的耳朵里,原来她和伙伴们在放风筝。

这时,风筝卡到了电线上,志华说:“我去拿根木棍拿下来!”志华拿了一根木棍去碰那根电线。但是,志华“啊”的一声,志华的胳膊被电线电着了,她立马昏了过去。

志华的母亲哭喊着把志华送到医院。医生马上开始抢救,而诊断的结果却是志华必须截肢,否则将会有生命危险!

志华最终失去了双臂。

从此以后,志华用惊人的毅力学会了用脚吃饭、用脚穿衣服等事情,她学会了用脚去做用手能做的一切事情,并学会了游泳。而且她在全国残疾人运动会上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并获得了参加残奥会的资格。更让人意想不到的是,她被省体育大学录取了!

志华在困难面前不放弃,不低头,不气馁的“三不”精神实在值得我们学习。换位思考,假如你是志华,你能做到“三不”吗?

回到现实,也许我们还不如志华!一个残疾人能做到的事情我们为什么还做不到呢?志华不向生活低头,不向困难低头,这是值得我们学习的!

志华虽然是残疾人,但是身残志不残,她以优异的成绩赢得了所有人的称赞和赞赏!

“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望让自己,想象……”伴随着张韶涵那美妙的歌声,电影渐渐结束了。

通过看这部电影,我懂得了很多。它让我受益匪浅,它让我明白亲情的力量,它让我明白什么叫爱。最重要的一点,是让我学会坚强!

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篇14:我学会了坚强作文

全文共 798 字

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如果说,坚强是一棵四季常青的松,那么浇灌松的,就一定是倾盆而下的雨;如果说,坚强是一朵美丽的玫瑰,那么衬托玫瑰的,一定是带了刺的茎;如果说,坚强是一棵草,那么照耀小草的,一定是一轮永不落下的太阳;如果说,坚强是彩虹,那么在它之前,一定有过暴风。

不断的成长,真的可以让人领悟到很多。以前软弱无能的芽苗,会在一次又一次的风雨中,长成参天大树。

刚刚升入四年级时,我就感觉到过恐慌。果然,上第一节课时就慢了一拍——回答慢了一拍、思考慢了一拍、作业速度慢了一拍……第一次数学考试,做得也一样没有那么得心应手。报分数了,自然地惶恐不安。“50号,87分。”拿到试卷,鼻子一酸,眼泪不听话地掉了下来。我不停地擦,不哭,不哭!可眼泪还是像线一样往下掉,丝毫没有听主人的话的意思。为了不破坏在同学面前“女汉子”的形象,我赶紧把头埋下看书,其实还在抽泣。

那时候,看着满眼的100分、99,我就想:为什么同学们学得都是那么轻松自在,而我不能?为什么他们能在光明中生存而,我只是一只黑暗中的蝙蝠?好吧,我承认,这是两个完全不同的世界,有着很大的代沟。现在的我,只能与星月相伴,太阳?哼,沾也沾不到边!

那时,我订了一本《读友》。里面的文章都很让人着迷。偶然看见一篇文章,里面的主人公很像我。可是呢,她听说了一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”宝剑为什么锋利?就是因为他有过常年的磨打。梅花为什么香?就是因为寒冬里他还有一颗火热的心。懂了!这时,我已经感觉到坚强的种子在一个幼弱的心里萌发,即将抽出绿芽。

我选择了坚强。一次有一次不好的成绩,没有让我掉泪,因为我知道,我正在努力。四年级的学习生涯就要结束了,我把试卷都拿出来看了看,心里顿时喜悦:一个个分数都在从小至大,越来越好。终于,最后的期末考试,我获得了总分292的好成绩。希望马上迎来的五年级期中考试,可以考得更好!

什么都不要记住,你只需要知道“坚强”就可以。

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篇15:作文:如何打开学生心扉,激励学生成长

全文共 926 字

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我做了三十年的班主任,感触颇深。在这些年里充满了喜怒哀乐。

学生A前段时间在课堂上总是发呆,刚开始我只是用和善的眼神看了看她,可后来发现她上课总是不能全神贯注。由于考试迫在眉睫我就不分青红皂白批评了她,她没有言语只是默默地哭泣,顿时我无语了。从她那浸满泪水的眼睛里看出她心中有不愿让别人知晓的秘密。看着她那瘦小的身影,自责、心疼慢慢涌上我的心头。忽然有一天她没有按时来校,我打电话她家里没人接,我问班里的孩子关于她的情况。此时我才知道她爸妈最近出了问题――闹离婚,她心情非常乱,有辍学的念头。我当天中午在街上找到了她,下午她来了我找她谈话,她还是一言不发,她是个自尊心很强的女孩。晚上我辗转反侧思索着怎么打开她紧锁的心门,经过多次推敲我决定让全体学生各自保密的情况下写出自己的秘密,后来我知道了她的情况,我答应为她保密。从那以后我常和她爸妈联系,做她爸妈的工作,爸妈的关系有了好转,她的心情也愉快了很多,在我们的共同努力下她的成绩更加优秀,看着她那自信的脸庞,我会心地笑了!

学生B是个活泼好动的男生,他手脚麻利,头脑灵活,尤其是天生一副大嗓门,再加上爱说爱笑的开朗性格,总是让大家开怀一乐,是班里的“开心果”。但是这个开心果却没让我开心起来,比如我说班上每个同学都要讲究卫生,不随便丢垃圾。话还没说完,他就接上话茬了,大声说咱班的某某同学不洗脚,脚臭死人,大家哄堂大笑。那个同学涨红了脸,他却一脸无所谓的样子。我找他谈了一次,说以后改,可是他爱接话茬的毛病并没有多大改观。这时学校要求每班进行主题班会比赛,我宣布当主持人毛遂自荐,他主动报了名。这是个促使他变缺点为成功起点、实现自我价值的好机会,让他学写串联词,指导他修改,一遍又一遍,然后练习朗诵,声音洪亮,节奏掌握得好,主持非常出色,我大力表扬了他,有了成功的感觉。这时我又找他谈话,希望他今后在班级多展现自己,别再犯接话茬的毛病。以后他真的改了不少,对班级的事主动积极参与,很上进。

从这两件事中我明白,做一个好老师不仅要教好书,还要走进学生的生活,细心观察,把学生当作自己的儿女一样看待,关心他、爱护他,做他的知心朋友。我相信心与心多次撞击定能产生智慧的结晶!

[作文:如何打开学心扉,激励学生成长

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篇16:成长的快乐学生作文450字

全文共 580 字

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童年是纯真难忘的岁月。曾几何时,课堂里的笑话,休息时的恶作剧,同学之间的小纠纷,与父母之间的"斗智斗勇"。。。。。。都成了我们生活的调味剂。

我们还小,考虑事情总不那么周到。下面就向大家介绍几件我的小糗事:记得我五岁的时候,和小朋友们去郊游,遇见了一座古色古香的大庙,大家一看是免费进香,便不管三七二十一,嘻嘻哈哈每个人都拿了几柱香,跟在游客后面,准备敬香。他们正得意洋洋:"我把香插进去,这下佛祖总该保佑我了吧!"我一听,大叫:"你们进去拜这个了?这可是送子观音庙啊!""什么?"他们霎时满脸通红。。。。。。

记得读三年级的时候,我学会了写信,于是我有了第一次寄信的经历。寄信前,我问姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑说要先写对信封,再贴上邮票,投进邮筒就可以了。"什么,邮票?邮票是什么?"我很好奇。"是一张小小的,印刷精致的纸片,在邮局里可以买到!""这么麻烦,自己画一张不就得了?"我一本正经地说道。我们从中得到快乐

成长中有快乐,自然也有烦恼。

父母在家中经常"强迫"我们做些自己不想做的事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同学喜欢航模,父母偏偏让他学语数,有些人喜欢数学,分明偏偏让他学英语,有些同学爱好活动,父母却把他关在家中``````父母不信任我们,就连我们出个门也要千叮咛,万嘱咐。这是的我,真想马上长大!

一天又一天,一年又一年,等待长大的童年。

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篇17:范例2:让爱引领学生成长

全文共 1268 字

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有这样一个寓言故事,说北风和太阳比赛,它们打赌看谁先把行人的大衣脱下来,北风用尽了浑身解数也没能把行人的大衣脱下,而太阳却悄然地赢了,你能想到太阳取胜的方法吗?是的,太阳用自身的温度脱下了行人大衣,战胜了北风。这则寓言故事告诉我们,作为我们老师,只要巧妙地利用自己是教师的角色,就能克服一切,赢得成功!

刚接二年级这个班的时候就发现,有一个男孩,长的非常可爱,说话细声慢语的。后来在看每位学生的自然情况登记表的时候发现,这个孩子的年龄几乎小同班同学两岁,并且特别内向。对学习不是很上心,上课集中精力听课都不能超过十分钟。但对于这样一个孩子,经常有科任老师跟我反映某某某上课不听课;也经常有值周老师跟我反映,班级有学生总在走廊跑跳……往往这些事情都有他。一个男孩子淘气一点是很正常的一件事。最让我头疼的是第一次月考的时候他居然数学差点不及格。对于一个小学二年级的孩子来说,成绩实在是太差了!平时各科老师对他已经都特别关注了。但成绩还是这么差。这不得不引起我们老师和家长的思考了。说实话,对于这样一个孩子无论是在班级的评比上还是考试成绩上都拖了班级的后腿。但是我觉得作为一名教师,更应该有一颗平常心、一颗博爱的心。像这样的孩子,如果我们老师指责他、埋怨他、推开他,那我想他肯定会和其他孩子的差距会越拉越大,以至于越来越自卑,甚至有可能导致心理上的不健康。如果导致这样的结果,那么作为孩子的老师,肯定不是合格的教师。于是我和家长及时沟通、交流,也向一些经验丰富的同事请教。最终,我们都认为当务之急是让孩子喜欢上学习,努力培养孩子的学习兴趣和学习习惯。

因为是男孩,所以我决定先让孩子喜欢上我,把我当成好朋友。我想只要喜欢上我就一定会喜欢上我的课,慢慢的喜欢上学习。我每天早晨经常领着他去跑步,平时下课找一些他喜欢的话题聊天,对于他一些不好的习惯,我经常都是鼓励的话语。比如说常挂在嘴边的:“你再努力一些,你一定是最棒的!”“老师相信你一定能行”。慢慢的他开始喜欢我了,有时下课经常找我聊天、谈心,也能按照老师的要求去做了。上课有时也能看见他主动举手发言。渐渐的我发现他有些喜欢学习了,每次对于他的一点点进步,我都会及时鼓励,让他变的越来越自信。对他的成绩我热情的鼓励,让他对自己产生极大的信心,在信心的驱使下,他认真地对待每一项工作。终于在我的鼓励下他渐渐充满自信,做事积极主动,勇于尝试,乐于面对挑战。学习上不再是像从前那样老师、家长盯着,并且最重要的是他开朗多了,自信多了,并且知道上进了。这样,我和家长终于都可以放心了。

我想教师要真正做学生的良师益友,善解人意,除了献给他们一片爱心外,还要替他们排扰解难。学困生之所以学习进步迟缓,原因固然很多,但我觉得他们最大的心理障碍莫过于基础差,在别人面前抬不起头而丧失学习信心。然而学生是未成熟的,是发展中的人,是有差别的,是需要呵护的人,他们渴望教师真爱的滋润,一个成熟、理智、有责任感的教师,都应该是每个孩子成长路上的引路人,而不能成为阻碍者。我想这也许就是时代赋予我们每个教育工作者的责任吧!

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篇18:我学会了等待作文_成长作文700字

全文共 589 字

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谁终将声震人间,必长久如云飘泊。

——尼采

当清晨第一缕阳光漫过天边,豆大的露珠还挂在草尖,我们便已经开始了行程。说是踏青,其实只是妈妈带我出来缓解一下因考试失利而长久压抑的心情罢了。

到了目的地,其他人有的搭帐篷;有的烧烤;还有的三三两两聚在一起聊天,望着他们脸上轻松愉快的笑容,我不禁有烦躁。和妈妈打了声招呼便独自一人朝山中走去。顺着石阶蜿蜒而上,一旁的小溪如一块越扯越宽的银飘带自山顶而来,偶有清风拂过带走几片树叶。忽而,一阵蝉鸣吸引了我,循声而去,只见每棵树上都挂着几只蝉,它们正在脱壳。我好奇地凑上前去观察,却见那壳半挂在蝉的身上,怎么也掉不了,急性子的我忍不住想用手帮它。“别动!”一声惊呼制止了我的动作,是位头发花白的老爷爷。我疑惑地望着他,为什么不让我动?“小姑娘,这蝉可是在地下十年才能换来这么一个月的阳光,你若帮了他,这十年的等待可就白费喽!”“十年!”我愣住了,再看那蝉,不觉多了几分敬佩。我蹲在树旁,看着阳光扬起的尘土落回地面,我仿佛看到它十年在地下的等待。刹那间,我似乎变成这森林的一部分,我感受到小草在默默积蓄力量等待阳光;感受到白花在等待绽放时的清风;感受到蝉脱壳后等待的飞翔。它们尚在等待,我又缘何放弃呢?

霎时,我似乎明白了什么。三年时光,所有的等待自有企鹅沉潜破冰的意义。

这世上有千种等待,最好的那种叫来日可期,我愿从这一刻开始倒数,等待最好的自己。

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篇19:阳光下成长的学生作文

全文共 651 字

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我们在爱的阳光成长,在希望中萌芽,在老师的教育下懂事,在父母的爱中长大。在成长的道路上,尽管布满荆棘但总有一些事物令我们信心十足。看,那一缕缕爱的阳光,正是伴着我成长的最好证明。

在学校。老师就像一位辛勤的园丁,浇灌着我们这些祖国的花朵,陶冶我们的情操;老师就像一缕阳光,温暖着我们的心房,让我们感到无比的温暖。在家里,我能在爱的海洋中自由地翱翔。爸爸用那宽阔厚实的肩膀为我们遮风挡雨。妈妈用那宽厚而有力的手,为我们扫除成长道路上的荆棘。让我们时时刻刻都在爱的阳光下成长。

在社会上,政府也为我们付出了许多,为了让我们有更好的学习环境,不惜拨款建立我们新的学校容貌,还为我们准备“营养餐”。想旧社会时,那时的平民百姓的孩子想上学都难,整天吃不饱穿不暖,而且还饱受饥饿和战争的折磨,就更别说什么“营养餐”了,哪有我们现在这样幸福,衣来伸手饭来张口的,不愁吃,不愁喝,生活过的幸福快乐。好在那些英勇的解放军战士们,风雨无阻,时刻守卫着祖国,用肉之躯和钢铁般的意志把那些敌人一次次地击垮,才有了新中国,才有了我们现在的幸福生活,才用了这个科技发达的21世纪。我对这些英勇的解放军战士们有着无限的敬意,说不出的感激,感激他们牺牲自我,换回了这个崭新的祖国。为了报答他们,我们应该好好学习,为祖国做出贡献,为社会出一份绵薄之力。

爱的阳光洒遍了大地,我们无时不刻不在接受着爱的阳光淋浴;我们无时不刻不在阳光的爱河中欢呼雀跃。让我们在爱的阳光下茁壮成长,努力学习,为了祖国美好的明天而奋斗,让我们永远在爱的阳光下成长!

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篇20:小学生作文今年春天我学会了成长

全文共 690 字

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成长就像一杯柠檬水,酸涩中交杂着丝丝甜味,饱含着心酸与喜悦;成长就像一块可乐糖,淡淡的甘甜伴着振奋的刺激与新奇。当这些点点滴滴的味道在唇边绽放,一点一点,弥漫着,四处都是,而我们就是成长中的主角。

正是那个山青水秀的春天,姥爷突如其来的一场大病让我不知所措。在那冲满刺鼻味药水的医院里,在那白的痛心的病房里,我看到的是那脸色白的像粉一样的老头,没错,那就是我的姥爷,我一直不敢相信我的双眼,原来那个精神焕发的他,现在却是连走路都会颤颤巍巍的他。

我不禁的想起:我小时候是在他的背上长大的,他背着我走过了无数个春晓秋冬。

那是一个雪后初晴的日子,那时的我还小,还不懂事,我偏要姥爷带我去山上玩,无可奈何,姥爷只好背着我去玩。只记得,当时地面很滑,不知怎么,我和姥爷一同摔了下来,而姥爷却没有说一句埋怨我的话。

依稀记得,姥爷会变戏法,当我不开心,受到委屈的时候,姥爷都会从他那温暖的怀里变出一个桃子。因为我最爱吃的是桃子。有时还会变出棒棒糖、洋娃娃和一些我喜欢的零食。那时候,我认为姥爷是魔术大王,是天底下最好的人。

不知不觉,泪水已经在我的眼睛里打转,已经湿润了我的面颊。“孩子,不要哭,我没事,过几天就会出院了。”那是多么温和、多么熟悉的声音。我暗暗的告诉自己:应该坚强了,应该面对了,应该学着承担了。姥爷住院的那些日子。我自己做饭,自己洗衣服,自己照顾自己。

阳光明媚,微风不躁,刚好微扬嘴角。这一天姥爷出院了。我们一家人都是如此的开心。

成长是酸的,但当你细细品尝也会发现香甜、发现快乐。我们是成长的主角。

今年那个绿树成荫的春天,我学会了成长,学会了长大。

[小学生作文今年春天我学会了成长

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