等待花开的日子作文合集20篇

看到题目，你一定会问：“花熊？是一只带花的熊吗？”我会回答：“不是，它是我朝夕相处的‘伙伴’——小狗。”它陪我走过了两个春秋，后来，因为一个特殊原因，它被送走了…

三年级时，姐姐抱着一个盒子回家，我好像发现了新奇的东西似的，一个劲地问姐姐：“这是什么，这是什么？”她调皮地眨眨眼睛，说：“是送给你的礼物，至于里面是什么，保密！”可是好奇心极重的我，不甘心就这么等着，我偷偷的跑到盒子那里，看见一只像熊猫似的，一个巴掌大的东西正往外爬。“好可爱啊！”我伸手去抱住它“小狗，你就是姐姐送给我的礼物吗？看你长的像国宝，赏你个名字‘花熊’好不好？”它摆动着肉球般的身体，还不会叫的它“呜呜”地向我示好，我们便是在那天相见。

几个月后，花熊会跑会叫了。它每天都有外出活动的时间，等它从外面回来的时候就像个泥孩儿，而那时的我就像位妈妈，帮它洗澡、吹干。而每次洗澡的时候，花熊都会叫我哭笑不得。它好像很怕水，每当我放水时，它总是跑的远远的，害得我满院子的跑才把它抱回来。放进水盆里后，它就乱扑腾，又害得我满身都是它的洗澡水。我嘟着嘴表示我生气了，它好像很委屈似的从水盆里跳出来，抖着毛缩到一边去了。我每次给它洗澡都是闹出这种笑话，所以我总是给它洗不干净…

一年后，它的身体长到了原来的两倍多，可还是那样的胖、那样的呆。有它在的时间中，我的生活总是笑声不断。有一天，我们撒了欢地在田野里奔跑，就好像那种很多年没有自由的人一样，那时的我们像真正亲密无间的伙伴。

又过了一年，花熊是女生，它怀孕了，是隔壁大黄的崽儿。那时的花熊有了妈妈的样子，我也长大了、懂事了许多。它虽不再与我奔跑，却还是要趴在我的脚下，等待着我写完作业。妈妈说：“花熊快要生了，我们不懂怎么照顾它，把它送到你乡下的伯伯家吧！”那一次，是我唯一一次没有任性，就算是为了花熊和它的宝宝们的健康着想吧，我同意了把它送走。可是没有想到，与花熊的这一别竟是永别。花熊生完宝宝在街道上玩耍时被车撞到，再也没有睁开眼睛……

与花熊一起走过的日子，有快乐，有悲伤，有亲情，有友情。我们在一起的时候，我学会了成长，也收获了无限乐趣。

寒假里，我在网上找了一本鲁迅的《朝花夕拾》，原名《旧事重提》。这是一部回忆散文集，记叙了鲁迅幼年与青年的生活，共十篇。

这本书中通过对往事的回忆，表达了作者的看法，其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻，它讲述鲁迅小时候仇猫，因为猫的性情残忍而具有媚态，在夜晚经常嗥叫，扰乱他人读书休息。更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠，所以他十分憎恶。虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的，但终究没有与猫的感情融合。从这里我读到作者在幼年时，就已经爱憎分明，对弱小者产生同情心，憎恶暴虐。同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”，批判着他们的狂妄自大，我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。

《琐记》这一篇也使我受益匪浅。它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍，因为天伦闹出什么乱子来，衍太太也绝不告诉各人的父母。在鲁迅与伙伴们去吃缸里的薄冰时，衍太太却让他们比赛谁吃得多，并唆使鲁迅去寻找母亲的首饰，变卖成钱给自己买东西，我感到衍太太心术不正，心灵不纯洁，怎么能用不良的做法去影响孩子心理健康呢?

《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事，通过对比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。我也读了读，发现其中一些故事荒诞愚昧，富有迷信色彩，虽然使读者明白孝顺的道理，但其中大多是把原来的加以夸张虚构，哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能，这说明了封建孝道的虚伪和残忍。

《朝花夕拾》朴实的语言，细腻的情感，鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文，这里面有对童年的美好回忆，有对社会的强烈抨击，也有对往事的深切怀念，有对当时社会的不满，也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》这部散文集真的非常优秀。

漫长而又无聊的夜呀！

外面漆黑一片，安静得没有一丝虫鸣。天气干燥闷热，让人心里很不踏实，外面快要下雨了吧？躺在空旷的床上，翻天覆去，想不出什么可以缓解自己。

白天的日子太喧哗了，觉得有点庸俗。其实，我们可以把日子过得充实，饱满一些的。我想，我是一个学生，一个只能向前不能后退的“战士”。属于我的，是看不完的书，背不完的定理公式，又长又复杂的英语单词，还有那三点一式的生活。可我一点也不觉的闷，我知道，这样的日子，自己虽然活得很累很累，可也收获了不少；可以抚平父母那一生操劳而布满皱纹的脸庞。可以让众多期盼的眼睛散发出光彩，可以拿到一张分量不小的文凭，可以有一个美好的未来。付出与回报是成正比的，对着生活微笑，学会了付出，终有一天会有收获。

中考成绩出来了，几家欢喜几家忧。高三的兄长们快高考了，看着他们紧张地学习，有一丝丝担忧。分数呀分数，你成就了多少学子的升学梦，也打破了许多人的幻想。

抽出一本书，想看，可眼睛很痛，又放了回去。

我不知道，人生中有多少个像这样的等待天亮的日子。今天的我们，可以在家的温暖中度过快乐的童年，在学校有老师，有同学，有朋友。可终究有一天，我们必须学会独立，学会面对生活中的种种不幸，学会掌握自己的人生，现在想想这些，可能扯得太远了，但这是事实，每个人都要面对、接受的。

曾见过一个瞎眼的乞丐，在讨饭之余，坐在冰冷的地面，脏兮兮的衣服，大概很久没洗了，面对着夕阳，满脸平静与安详。我猜想，他大概也在盼望，盼望着天亮的那一刻快点到来吧！

是的，漫漫长夜等待天亮的人是痛苦的，可又是快乐的，毕竟，夜再长，总会天亮，人生再彷徨，总有拨开迷雾取得成功的一天，等待明天，等待天亮，等待希望的太阳冉冉升起。

《朝花夕拾》中那几篇描写人的文章，我是比较喜欢的。首先，这些文章的内容比较吸引我——因为我喜欢看到各色各样的人，再加上鲁迅那种轻松而生动的语言，读着读着，你仿佛就可以看到那个人似乎站在你面前一样。比如《阿长与山海经》，描写的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个非常典型的旧时中国农村劳动妇女的形象。有人比喻这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异常鲜美的“朝花”。的确，对于这个妇女，鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑，反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜欢或是讨厌，字里行间都流露出他的感情。而且我还发现，这个“长妈妈”跟我们学过的课文中的“孔已己”很相似，同是旧中国的人民，遭遇也差不多，比如他们的名字，都是已经被人遗忘了的，而外号也是随便起的。可悲的.人啊!

直到写完了这篇读后感，“感”到了这么多，我觉得我才算是真正地读懂了《朝花夕拾》。

想必你们都吃过花生吧!煮的、炒的，都很好吃;它还有非常丰富的营养和许多作用。可你们知道吗?花生是埋在地下的。

这天，风和日丽，万里无云。我们来到了横岭的一块田地。前脚刚踏入田，凉风伴着果实的芳香飘入鼻中，放眼望去，绿草如茵。玉米、茄子、豆角等随风轻轻摆动，好像在欢迎我们的到来。许多的农作物让人应接不暇，但我们此行的目的只有一个，那就是花生!蝉的歌声在树林中不停回荡，不禁让人浮想联翩。

我们继续向前走去，眼前渐渐多了花草，田上还满满的插着苗。咦?不是说去拔花生吗?来这干吗?我心中多了几个问号。“拔吧!”老师一声令下，我心中的疑惑顿时解开了，原来这就是花生啊!我双手齐上，楸准了一株花生，使尽平生气力。“哇!这么大!”我呆呆地望着这十几颗硕大的花生，抖了抖土，这时才看清它的真面目：长长的茎连着绿油油的叶子，粗糙的皮还带着一股淡淡的清香。

看到手中的花生，再看看长在地上的茂盛绿叶，我忽然想起了徐地山先生写的《落花生》，果然花生是默默无闻地埋在地下的，它不像苹果、荔枝那样把自己丰满的果实高高挂在枝头，它一生都把自己的果实埋在地下，默默奉献。人，也应如此，谦虚、低调更能成就一番大事。

万物都各自有自己的价值。不起眼的花生也值得我们去学习。

曾经记忆的飘散，幻想着那所谓梦想的东西，然后沉醉于其中，而如今却无力的倒下。

静静的等待，希望时间的河流可以再汹涌一些，这样我们便可以走上我们成长之路的又一道门——大学。而现在的一切似乎早已变的不那么单纯，而我们有一天也会像笼罩在那沙尘天的一只蝴蝶，有着美好的梦想，却迷茫的辨别不出梦想所存在的真正方向，只有徘徊等待，最终留下的只是那曾经炽热过的心。

时间流逝，如今我们也在那尘埃之中迷茫，不知所措的等待着，是否大学是我们真正梦想所在。就像耶鲁大学校长小贝诺施密德特在耶鲁大学学报上撰文所说的那样么？其实我的内心不想否定，这本是无疑的事实，我们大学有的确实是这样，可我们又有什么办法，难道只为了国家的尊严，而否定他所说的事实吗？

旅途中，不知所措的我们，面对着如今大学的种种问题，面对着如今大学的种种问题，面对大学沉重的负担，我不知道是前进还是原地等待，等待我们曾经最美的梦想变得简单，等待大学成为只是为了通往梦想的最神圣的阶梯，而不是把大学成为，为了获得某种利益的必经之路。

等待之中，我们虽无文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气魄；无李清照“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的柔情似水；无陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的依然闲适；也无李煜“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”的离愁思念，有的只是那“十年磨一剑，霜刃未曾试”的那一种坚持，这便是对梦想的坚持。

梦想的地方，是否还真正存在。我们梦想的种子，便是飞到这里停息的，而这里是否有的只是那纯正的泥土？还是这里早就被所谓的权力与金钱所掩埋的利益之地。

时间的脚步，轻轻的前行。现在，我们能做的便只有等待，等待光亮，会照醒一切。用光亮去驱散，阻挡蝴蝶实现的尘埃；用光亮去照醒，只为利益而工作的人儿；用光亮照射我们的梦想的地方，使它变的纯洁。

曾经的梦想之地，等待有一天它会重新发出那纯本之色，相信那神圣的光亮，可以打破笼罩在它身上的尘埃。

时间倒转六年前，“叮叮叮”清脆的下课铃响亮在耳边，原本安静无比的教室瞬间充满了下课的喧闹声，我手抱一本综合书踏出校门背着沉甸甸的书包走在回家的路上……

走着走着，嘴里不禁拉出长长一声叹息“唉！”即刻，脑里浮现出了综合老师的话：“同学们，在这个月末前老师要你们做一篇观察记录表，来作为期末的综合考试。”“记录表……记录表，我该观察什么好呀，家里好像没什么好观察的东西……”我喃喃细语着，不知不觉就回到家了。

一进家门，我惊诧地看到了厨房门前有几根鸡毛，“咦？怎么回事？哪来的鸡毛呀？”我边问边换好鞋子准备走进厨房，一瞧就看到了外婆正在打理地上的鸡毛“噢！外婆！”外婆抬头看向我：“哟，孙女呀！回来啦！你瞧瞧你瞧瞧，看看外婆在乡下给你带了什么好东西！”说完，外婆便从柜旁拉出一个竹筐，我把头好奇地探过去，里面正待着一直鸡，外婆看着我惊喜又好奇的目光便跟我解释道：“这是只准备下蛋的母鸡，自家养的，肥肥胖胖，看长这么好，就带回来哩！很快就可以生蛋了。”我听着外婆的话，再看看手里的综合书，顿时，大脑就像通电般的充满了正能量：“我想到了！我可以观察母鸡生蛋呢！”说完，转身往外婆说道：“谢谢你的母鸡呀外婆，这回我可有得写了！”

到了第二天中午，果然，外婆像是收到了喜讯般地对我说“生了生了！有蛋了！”我听了后既兴奋又好奇地拿起记录本冲进厨房做记录……

时间就这样一天天过去了，大概快一个月的时间了，某一天早晨，太阳慢慢升起，阳光透过玻璃照在光滑的鸡蛋上形成了一道光泽，我坐在板凳上，满怀信心的等待着。可我已经从早上等到中午了，蛋一点动静都没有，我的耐性有点不行了。吃过午饭后，看到还是没动静，我的耐性终于耗尽了，干脆走出大厅看电视算了。坐在软软的沙发上，往楼下望了望，某个地方的一棵大树下，一个老婆婆正拿着大包小包的站在那一动不动，像是在等人……大概过去了一个小时吧，我再次走进厨房，不禁“呀！”的一声，才发现小鸡都孵出来了，因为它们破壳的时候我不在，所以我没能成功记录它们破壳时的情景，我可是等了二十几天啊！心里全是说不出的失落和不爽，走回房间，透过窗户，我又看见了那位老婆婆，她依然站在那里，我好奇地看了她许久，一个青年男子走了过去跟老奶奶会面后便接过那包东西，原来他就是老奶奶一直等着的那个人，她等了那么久……想到这里，心里又莫名地失落了，好好想了想，我之所以没有成功记录是因为我没有耐心去等待，才会错过这一切……阳光，照耀着万物，照耀着我和老婆婆，可能是因为在室内的原因吧，阳光只照了我半身子，而老婆婆却全身泡浴在阳光的照耀下，我看着她，她看着青年男子离去的背影，她笑了，笑得很甜很温暖，而我却笑不出来，只有无比的失落……

等待需要耐性，等待需要时间，等待需要消耗。而耐性是最重要的，如果没有耐性去等待，那么等来的只有失落而不是收获！

雨连绵不断的下在我身上，眼前不断地浮现出当时的画面

过去的每一幕都那么清晰可见，你的每一个动作都牵动着我的心，你的每一个表情都使我难以平静。思念着你的红晕，追随着你的轻柔。幻想着与你一起走完未尽的路，期待着与你的轮回再相遇。面对着无垠的清水，感叹着欺人的世界，无奈于岁月的沧桑。

往事如风，月影如踪。好像一切都是那么虚幻，那么令人难以置信。似乎开始和结局早已被安排好，你我的相遇是上天赐予的，而我们的离别也是命中注定的。可我却不相信这就是我们的命运，可为什么今世我们似乎已无缘再相见了。

虽然你已化碟而去，但那刻骨铭心忆早已的回在我心中留下深深的印痕。你依然清纯如往昔，倚我灵魂轻盈而舞。

在我绝望成灰的眼泪中，倒映出那紫陌纤尘里不老的回忆，我愿将痴情演奏为千古绝唱，让轮回中的你依旧感动。

用我的残骸和灵魂化为只为你而战的剑，以此守护你留下的天蛇杖，守护你最后的身影。

雨渐渐地停了，而我却不能从往事中清醒过来，眼前早已是蝶舞成群，最中间的那只清纯如你，芬芳如你，仿佛是你为我而归来。

等待是一种痛苦的欢愉，虽然孤独，但却使我更坚定。

我愿意等待你的世轮回，与你再次相遇，不管是十年，一百年，一千年……

不管我们是否还会有如此的痛苦…~

思念过去，思念你，为的就是再遇你一次，不管那是否可能，我都愿意一试。

暑假，我利用空闲时间读了《朝花夕拾》这篇散文。散文对我来说是个新鲜事物，但我看了之后，觉得有些无趣。

《狗、猫、老鼠》、《二十四孝图》、《无常》写的是鲁迅小时候的记忆，以有对反动陈旧势力进行的批判。《从百草园到三味书屋》、《五猖会》、《父亲的病》描绘的是鲁迅小时候家乡的样子、人情、风俗，以及小时候的生活片断。《藤野先生》、《琐记》、《范爱农》记录了鲁迅背井离乡去求学的艰苦历程，以及对亲友师长的怀念之情。

《朝花夕拾》对我来说有些无趣，但是对景致描写得非常仔细、优美。不管怎样，这本书里的好词好句非常多，值得推荐。

每个人都有一个独一无二的童年，它如一本笔记，记录了我们懵懂时期的点点滴滴;它如一首歌，唱出了我们那时的欢声笑语;它如一支笔，勾勒出我们的天真无邪。回想小时候，你是否也闹过让人啼笑皆非的事呢?是否也有一段难以忘怀的童年趣事呢?

鲁迅所著的《朝花夕拾》里有一篇文章就是讲述了鲁迅童年的快乐生活，可是他的童年并不是那么完美。因为他到了一定的年纪，就要去书塾里读书了，虽然十分严格，但也有让他找到乐趣的地方。他可以在书塾后面的院子的折梅花，寻蝉蜕、抓苍蝇、喂蚂蚁等。不过也只有那么一点时间，同窗们到院里太多，太久，先生就会把他们叫回来，让他们继续读书。

看过先前他在百草园里自由自在，无拘无束的生活后，又看了他在书塾里的生活，我不禁觉得书塾里的生活有些索然无味了，

“也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳下来了吧……”“总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们!Ade，我都覆盆子和木莲们!”这些话无不表达了他对百草园自由生活的不舍与无奈。

其实，自由的童年生活可以使孩子找到属于他们自己的乐趣，又何必束缚他们呢?孩子们如同一只只幼鸟，封建式的书塾教育如同一条铁链，束缚住了孩子们的翅膀，哪怕他们可以从书塾中学到东西，会慢慢长大，可长大了以后呢?他们已经习惯了被锁住的生活，翅膀软弱无力，又怎么飞得起来呢?

现在的许多家长，在孩子小的时候就送孩子到补习班，希望他能先别人一步，能有更好的成绩，不会输在起跑线上。可我并不认为这是对的做法。难道放养孩子吗?不让他们小时候学点东西?不，当然不是。家长们可以尊重孩子的选择，培养他的兴趣爱好，这样不仅孩子们拥有了开心的童年，也能有一技之长。再看那些小时候就开始补习的孩子，哪怕没有输在起跑线上，可人外有人天外有天。长大了之后就会发现，比自己成绩好的多得是。到了成年迈入社会，只会读书的书呆子又有谁会聘用你呢?现在的大城市里毕业之后没有找到工作的大学生满大街都是，又何必让自己的孩子做他们中的一员呢?不如让孩子们在小的时候有一个快乐的童年，不是吗?

童年是美好的，那是我们最纯真无邪的时光，在那段时光里，我们自由自在，无忧无虑，不用为将来而考量，只需要开心的活你自己。家长们，不要一味的困住你们的孩子，展开翅膀，才能飞翔!

《朝花夕拾》，就像清晨开放的鲜花，绚丽夺人眼目，但到傍晚去采摘，虽然失去了盛开时的芬芳，但在夕阳的映照下也别有一番风韵，而那若有若无的清香，也让我回味无穷。

《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年写的一部回忆散文集，需要细细品味才能嗅出一番香味。静静的品味，字里行间流露着一股童真稚趣，却又带着独立的思考和理智的判断。对于封建社会的黑暗痛恨不已。鲜明对比手法更是让文章锦上添花。

对比的手法就例如在《狗，猫，鼠》中，鲁迅先生在对于鼠的喜爱与对猫的憎恨形成了对比；在《藤野先生》中，先生的穿着，不拘小节：“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”但是藤野先生对工作却专心致志，“你看，你将这条血管移了一点位置了……”藤野先生对鲁迅耐心的讲解，更让我感受到了藤野先生是一个真正的君子高人，这与日本对中国学生的轻蔑态度形成了对比，表示了鲁迅先生对藤野先生无限的敬仰佩服与爱戴。

童年是悠长的，令人深思的。长长的，像是一位旅人爬过山淌过水，看过世间的美景，仰望过星空，经历过电闪雷鸣中的乌云。谁的从前不是这样，拥抱过蓝天和白云，享受着与万物同行。到了一定的年岁，谁不是在怀念往昔。

你，可能会遇到改变你一生的人，有些人让你印象深刻，有些人在记忆里没留下半丝痕迹，也有些人让你痛恨、惭愧、后悔、挽留、纪念。正如《朝花夕拾》中《藤野先生》的最后一段，写出了鲁迅先生当时的复杂情感。而这些情感都是源自他一生遇到的重要的恩师——藤野先生。

鲁迅的记忆好似被风吹散，又聚拢在一起，其中的情感带着他走过人生最重要的一段路。

细细读完《朝花夕拾》我终于明白了，在揭开了层层面纱后，鲁迅先生所真正想传递、表达的中心思想。在《五猖会》中，他想表达的是对封建社会的制度的不满；在《父亲的病》中，那些所谓的名医不过是重财重利，不真正为穷苦人民治病，心眼多，招数狠…鲁迅先生是如此希望当时的社会能平等，人民能独立自强，不再有黑暗势力，不再有封建迷信，不再有人不像人，鬼不像鬼的现实中的“人”的丑恶面目……社会需要迎接平等，迎接光明迎接善良淳朴，我想这也是鲁迅先生弃医从文的最重要的原因吧。

在这本书里，鲁迅先生用孩子的眼光看世界，用孩子的语气讲故事，一切都是那么美好、清新，引起我心中的共鸣，让人感到无比的亲切、温馨。曾几何时，我也曾拥有过这种无忧无虑的日子，鲁迅或者说所有作家的作品，经常会将我们带回那个快乐的世界。在此，我也十分敬佩鲁迅先生，他用那朴实无华的语句，写出了他炙热的心灵，他渴望拥抱自然、拥抱生命、拥抱爱与阳光。

鲁迅先生用温馨的回忆和理性的批判，让我对12个小故事回味无穷，更让我深刻的明白：少年强则国强，我们是祖国未来的脊梁，少年才能让祖国日新月异，为了永远永远的告别黑暗，我们都要有一颗正义的心！

五月，五月底。家门口的蔷薇花儿又开了。阵阵芳香，沁人心脾;粉红的花瓣浅淡而不失艳丽。记得小学的校园里，也有一丛这样的蔷薇花……

小学的校园坐落在一条小巷中。小巷本很深幽，与巷外的车水马龙格格不入，却因为学校里的两千多张笑脸而充满欢声笑语。校园内有两栋楼，夹着一个操场。背面那栋楼，靠校门的地方有一个小小的植物角，外面是围起来的栏杆。植物角里大多是冬青和矮树，唯有一丛艳丽的蔷薇，从植物角的栏杆爬到了门外，与身边绿色的伙伴格格不入。每逢五月底六月初的入夏时节，那蔷薇儿开得最艳，顺着栏杆一直爬到校园外，芳香飘满整条小巷。

恰巧我每天都从北侧走出小巷回家。与朋友走在小巷上畅谈时，必定会注意到那丛蔷薇花。特别是每年的春天，当她探头探脑地伸出花蕊，将开未开之时，尤其惹人喜爱。六月盛夏，烈日的阳光炙烤着大地之时，每每看见这丛蔷薇，心中便有了一丝清凉，似一缕清风拂过面颊。

蔷薇花在栏杆上越爬越高了，那个曾经稚嫩的孩童已经长成俊朗少年，一只手就能摸到栏杆的顶部，夏天又来了，蔷薇花又开了，而那个昔日嗅闻着花香的小学生已经手握着小学的毕业证，与他的同学们挥手道别。默默地走出校园，怅然之中，又忽而想起，这是我最后一次以小学生的身份走过这个巷口。我缓缓地走到栏杆前，把毕业证捧在手里，向那丛蔷薇花深深鞠了一躬……

又是五月的初夏，一样的烈日骄阳，那丛蔷薇花可安好吗?小区门口也有一丛这样的蔷薇，今天也开得正艳。我冲上前去，却闻不见那样的花香。我不由得有些怅然若失，向再去那条小巷重访那丛蔷薇花。但我又打消了这个念头。与其追寻曾经的事物，不如把她藏在心底，去怀念那些花开的日子，那是我不老的小学时光，是我不老的童年。

要说起鲁迅最有名的作品，应该是他的小说，《狂人日记》，《阿Q正传》，《孔乙己》这些具有时代意义，可称得上伟大的作品。而《朝花夕拾》，一本回忆散文集，在这些颇负盛名的小说的光芒下就稍显黯淡了。可我这一次我阅读完这本散文集，却有别样震撼。

对于这本书的名称，作者在小引里这样解释：“带露折花，色相自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也不能够使他即刻幻化，专程离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁罢。”我从字面看，这个标题的意思就是，早晨的花，傍晚捡拾。早晨的花是指年轻时发生的事情，而傍晚来捡拾，就是说经历过种种坎坷之后再回忆。而鲁迅要“朝花夕拾”的原因，便要从他自己的阐述中理解。若是事情发生后马上写下来，这样的文章是能完整地讲述出事情的经过，细节清清楚楚，可这事情的意义，也许尚没有显现，使人无法体会。若是多年以后回忆这事情，也许很多细节已经模糊，可那留下了深刻印象的，恰才是最重要的部分。

全书薄薄的一本，不过一天就可看完的。然而还是有多处值得好好回味的。先生的文章，年少时只记得书本上的段落了，及至现在仍有吃力的所在，不过好在随着年岁渐长，见识渐多，心境也没有年少时的无知，而对先生的文章也会多一些原本不曾有的见解和学习了。我想这应该也是不再年轻的唯一好处了吧。

这让我想起年轻时一无所作实在是让人赧颜的事。人世间的纷繁芜杂，一个人的卑微无谓还真的是转瞬即过的。但是有回忆也固然是好的，如先生《小引》中所说：或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁罢。

走过了这么多年的路，对事物的认识比年轻时透彻，这时再结合自己的经历感受，也许才真正体味出了这事情的价值。这时再写出的，定是情感更加丰富的文章。《朝花夕拾》给我的震撼就在于，那精炼的文字中透出的厚重的情感。

《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，说明“无常”这个“鬼而人，理而情”，爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中，对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。

读了这篇文章我知道了作者通过无常和阎罗王这两个人物的对比，讽刺了一些所谓正人君子，评击了旧社会，，我也感受到了作者的探求精神，也体会出了当时那个年代进化论及资产阶级，民主主义思想对青年进步的影响。

在现在，也有不少人在表面的诱惑下而走上不归路，所以不要相信一首歌唱的外面的世界很精彩，但事实并不是这样的，其实这个社会是很黑暗，很怕的，不行歌里说的那样。

所以，我们要分清社会的黑暗与光明，当然要克制盲目心里，俗话说的好，害人之心不可有，防人之心不可无，现在的社会看着听和平，其实是很黑暗的，稍有不慎就会跌入万丈深渊，所以，现在的青少年要小心，也要、细心，正确处理社会上的关系，分清对于错。

周末的时候，妈妈从花店里买来一包花种。妈妈又把花种带回了家，她到了家门口的时候，小红老早就看到了妈妈的身影，连忙跑到妈妈身边。妈妈说：“小红，你要把这包花种细心照顾好，要把这包种子贴心爱护。”小红听了点点头，就兴高采烈的把花种接到手里。

第二天，小红迫不及待的拿来铲子、花盆还有取来泥土，小红做的第一件事就是把泥土放在花盆里，再把种子小心翼翼的撒到泥土里。

小红每天早晨都给花种洒水、捉虫、施肥，正午时，小红怕花种会被像火星一样的太阳烧焦，就把种子搬回了家，傍晚，太阳下山了，小红带着种子去阳台上，感受清爽的春风。

在小红细心的照顾下，花种终于破土而出，阳光火辣辣的时候，小红看到了无精打采的花苗，小红连忙给花苗浇水，下大雨的时候，小红把被雨淋湿的花苗搬进家里。

日子过得很快，星期三的下午，小红放学回家看到了一朵绽放笑脸的花朵，小红一蹦三尺高的跳起了优美的舞蹈。

我从这个故事当中知道要细心照顾种子，耐心等待花朵的成长，因为一分耕耘一分收获。

一次偶然，我看到了它，它的叶子是翠绿的，在阳光的照射下折射出来的光很耀眼。我被它吸引了，我买下了它兰花。

因为我之前养什么死什么，所以这次我可是把它放到了心尖儿上。只要一有空，我就会跑到它面前，轻轻地坐在它旁边，细心照料它。时而跟它讲讲我的烦恼、心事;时而对它说说生活、校园中的趣事;时而就这么静静地看着它，看着它的成长，它的变化……

就在我这么精心的照顾下，兰花的叶子变得更大、更绿、更美。我无比欣喜地看着它，可难掩盖心中小小的失落，因为尽管如此花还是未开。

我耐心等待。

一周。

二周。

三周。

四周。

五周。

……

好吧，我承认在四个月后，我放弃了。等待对于我而言太过煎熬。我曾怀疑过，难道是黑心的老板卖给了我一盆不好的花?这想法一出就立即被我否定了，这兰花无论怎么看都无法隐藏它旺盛的生命气息。当我从它身边走过，我还是会忍不住看它，我清楚的知道自己看它的眼神中充满着留恋，它明明是那么美，那么健康，我曾今是那么的痴迷，但那只是曾经，它实在让我等太久，太久了。我收回目光，漠然走过。

不知当初是因为它的美，还是旺盛的生命力或其他什么，让我果断买下了它。不过现在已经不太重要了。

又过去了几个月，又是一次偶然，我无意间看见兰花尽情地享受着阳光的温暖，慢慢的，慢慢的，花瓣展开，花开了!怪我词汇缺乏，花开时的那种美和壮观，我实在难以形容。

一朵花开的时间竟这么漫长。虽然这朵兰花让我等待过、失望过、放弃过，但是最终还是看到了它如此闪耀的绽放，而且它还是因为我而开放的，我很满意，很自豪。

有一位作家在中国历史最黑暗，思想最愚昧的时候用他的一支笔唤醒无数人，奠定了中国白话文文学的基础。他就是被称为民族魂的鲁迅。

他之所以被称为民族魂不单单是因为他引领无数中国人走出愚昧，唤醒他们的意识，也因为他的精神，品质被后人称道。所以有一位诗人说过“有些人死了，可他还活着”。从他的文章里可以看到当时社会的动荡，思想的封闭。在《二十四孝图》这篇文章中不难看出，里面有关于一些孝道故事，作者用小时候的视角批判了这种违背人性的孝道故事毒害儿童的后果。作者着重分析了“卧冰求鲤”，“老莱娱亲”，“郭巨埋儿”等故事，写法上也详略得当。从《猫鼠狗》中也可以看到作者表面上写自己讨厌猫的原因，实际上是写像猫一样的人，作者讽刺，批判他们的行为，从中也可以看到当时的历史背景。所以也有人评价《朝花夕拾》是一部当时的历史百科。

还有很多故事，如：《琐记》衍太太心术不正，怂恿鲁迅干坏事，事后装好人到处乱说话，《五猖会》中鲁迅兴高采烈地去看戏，却被父亲叫来背书，还有《从百草园到三味书屋》，鲁迅儿时在家门后园观察生物再到寿镜吾先生的私塾就读。这些都是鲁迅童年所经历的一些事。还有《父亲的病》，《藤野先生》，《范爱农》，都是鲁迅以青年的视角写的：《父亲的病》中作者压抑住内心的愤怒，用讽刺的写法批评当时的江湖骗子，骗钱而忽视人命，《藤野先生》中作者在日本学医却遭到歧视，文中写了作者弃医从文的原因和赞美藤野先生没有民族偏见的品质。这些文章中有批评有赞美，展现出一幅波澜壮阔的历史画卷。叶圣陶曾说过：“与其说鲁迅先生的精神不死，不如说鲁迅先生的精神正在发芽滋长。”

《朝花夕拾》是鲁迅回忆一些往事的散文集，里面内容丰富，不仅有一些鲁迅的往事回忆，也有他对当时社会的不满。这就是我对《朝花夕拾》的一些感受，希望你们也喜欢这本书。

人们常说书籍是人类进步的阶梯，回忆温馨童年的美好趣事与父母不顾及孩子心理的所谓理性批判，是鲁迅先生写的《朝花夕拾》。

我忐忑着，拿着书来了。他和我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句的读下去。我担着心，两句一行，大约读了二三十行罢，他说："给我读熟。背不出，就不准去看会。"他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢?自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。

这样一个小片段，就可以表现出作者鲁迅对看会的渴望与父亲对他的一次次阻难，也表达了作者鲁迅对父亲让他此时背书的疑惑不解。鲁迅先生用朴素的语言回忆了以前，并且对家长与老师作了理性的批判，说明了老师与家长让孩子死读书这样的教育方式，或许有悖于孩子的自然发展——读着，读着，强记着的，——而且要背出来。也同时表达了作者对死读书的厌烦与无奈的心理。

温馨的回忆，让我们身同感受。佩服鲁迅先生能勇敢地批评了当时社会，对书籍的死读，硬读，死背，"粤自盘古"就是"粤自盘古"。

《朝花夕拾》，表达了鲁迅先生勇于批判封建思想习俗的不合理!

《朝花夕拾》给予了我深深的感受!

回忆就像一块块拼图，需要一个人去复原，自己可以体会到他或她或我的心情，体会出它的味道，开心、悲伤和失落。有时长大的我们回忆童年，就会觉得当初的自己有点幼稚和可笑，这也是别有一番风味。

回忆就像一场场小雨，最后合在一起，形成一副别有洞天的漫画。回忆就像是照片，眼睛把看到的拍了下来，永远存留在心底。

《朝花夕拾》记录下了鲁迅小时候的游乐园，带给他无限乐趣，在里面与小草、小花、小虫子作伴，一起玩耍。这让我回忆起以小时候，在S楼里，和一些朋友玩。

《朝花夕拾》有很多事，和我的童年相似，比如，鲁迅在三味书屋后面的小院子里，爬山树去摘梅花，我在上一二年级时，学校里，两幢教学楼之间有二棵大树，我抓起地上的枯树枝打树叶，叶子纷纷落下来，仿佛正在下着一场奇特的小雨。又比如小时候遇到了一个个十分要好的朋友，他的名字，我现在还知道，他叫董文博，是我姐的朋友的弟弟。

书就像是一面镜子，可以在里面找到别一个自己;书就像是自己的老家，里面充满了温馨。

我的回忆就是一盆雨水，倾盆而下。

读到现在，也依然不懂为何鲁迅将“旧事重提”改成了“朝花夕拾”。但这“朝花夕拾”，已不仅仅是“旧事”，还含着作者的感情与“酸、甜、苦、辣、咸”。这是人生的五味，是作者对自己的过往的体会。

酸，是辛酸。如《父亲的病》中，作者从不正面写家道的衰败，但从一件件小事中，道尽童年的辛酸。庸医的自私无能，作者出入药铺遭到的冷眼相待，无一例外渲染着无力、疲惫的感觉。

再是鲁迅童年的甜。鲁迅的童年，多半是苦中作乐吧。他承受着常人无法体会到的苦，却也因此而格外珍惜甜吧。无论是阿长给鲁迅带来的温馨，还是看《山海经》的乐趣。从百草园的童趣，到无忧无虑的天真烂漫。

接着便是苦了。身为“正人君子”的仇敌是苦，父亲的逝世是苦，与藤野先生永久的离别是苦，当时的社会，更是苦。也正因为有苦，才有了辛酸，有了文笔的辛辣。

说到辣，鲁迅批判的文笔，就是“辣”了。鲁迅正是经历过常人没有的辛酸与苦痛，才清醒得太早。造就了不与“正人君子”同流合污，不随波逐流的鲁迅，和其辛辣的批判。

最后是咸。咸，是泪水的味道，是道不尽的涩。这朴实的回忆，这感人的散文，催人泪下，却终是人间百味的咸与涩。这被染上陈旧的咸的回忆，也溅起了发人深省的水花。

这是《朝花夕拾》，也是鲁迅，更是蕴藏着人间百味的回忆。可能这“朝花夕拾”不仅藏着五味。说到底，还得有坚韧的心。

等待是一个静默而诗意的过程。

——题记

是夜，满城的灯火潜伏在喧嚣背后，渐渐熄灭。散布的树木乘势在风中张牙舞爪，冷风扫起枯黄的落叶，等待着它的结果是什么?无力地凋落至地，结束这短暂的一生?

伏案急笔，桌上满是一堆堆的复习资料。明天，就是一决胜负的时候了，初中三年的学习，成败在此一举。然而，手中的试题做了一遍又一遍，心中却毫无把握。一想到明天的考试就万分紧张，烦躁得甚至想要放弃。

“嘎吱——”爸爸推开了门，如往常一般捧了一杯茉莉花茶进来，我正欲伸手去接，爸爸却自顾自地喝了起来，随后挑衅地看了我一眼，“想喝吗，那就自己去泡一杯。”

无奈地被爸爸拉到了厨房，只见爸爸取出少许茶叶撒入玻璃杯中，碰撞出清脆的响声，然后端起热水瓶，热水氤氲着的气息便在空中划过一道透亮的光线，复又轻快地跃入杯中，杯底的茶叶便一涌而上浮向水面，悄悄地活动了身子，然后就再无反应。

等待的过程总是如此的煎熬。

水中皱巴巴的茶叶慢慢舒展开来，像个刚睡醒的孩子欣欣然地张开了双眼，好奇地打量着周遭的世界。小小的茉莉花一开始将她的花瓣绽放，浮在水面上如盛开的白莲。茶水也被一点点地晕染成了鹅黄色，嫩绿色，浅绿色……若有若无地散发着香气。

秒针走过了一圈又一圈，水中的茶叶已完全舒展开了身躯，慢悠悠地沉入水底。洁白的茉莉花完全盛开，如落入凡世的仙子翩舞着，绽放着她那婀娜的身姿，茶香便漫溢出来。

等待的过程也可以如此的新颖有趣。

捧起那杯墨绿色的茶水，茶香倏忽钻入鼻尖，茶水的温度源源传到手心，轻抿一口茶，淡淡的涩味褪去后，弥留在唇齿间的便是饱满的甘甜。那茶水仍温，却给浮躁的心送去清凉，紧张的心慢慢地回归平静，

等待的结果原来是如此的甘甜温暖。

是夜，捧着一杯热茶，坐在书桌前，翻看着一张张试卷，整装待发。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落叶归根，从不是凋零结束，而是化作养料滋养大树，等待来年再次夺目的绽放。

怀着花开般的美好期许，等待一场成功的绽放，无论等待的结果如何，这个过程足以让我们享受了。