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等待花开的日子作文【推荐20篇】

导语:玫瑰花有各种各样,有的像火红的太阳,有的像粉色的大球。下面是小编整理的一些玫瑰的作文,欢迎查阅,谢谢!

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种花日记400字

全文共 414 字

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我成功了,我学会了种

前几个月,我到生态农庄去玩。我看到农庄那里的花开得那么鲜艳,我便想,有一天,我一定要自己种一盆美丽的小花。于是,我叫妈妈到花店买了一包向日葵籽。回到家,我迫不及待地拿出一个花盆,在泥土中挖了一个小洞,然后把花籽放进去,再用泥土填平,浇上水,种完后我就天天盼着这小小的生命快点儿发芽、生长。

一个星期之后,我的花籽终于发芽了,我十分高兴,马上给它浇水施肥。向日葵一天天渐渐地长高了,绿色的叶子有两瓣增长到七八瓣,顶上又结出了绿色的花盘,长得生机勃勃。

一个多月过去了,我种的向日葵终于开花了,绿油油的叶子,金灿灿的花盘,在太阳的照射下显得光彩夺目,但是过了十来天,我惊讶地发现花盘枯萎了,我的心很纠结,我把这事告诉了妈妈,妈妈笑着说:“花儿的生长是有规律的,它不是枯萎,而是要结果了。”哦!听了妈妈的话,我就一直耐心地等下去,直到向日葵结出果实。

经过这件事,我明白了,做事要有恒心,没有恒心是不能做好一件事的。

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篇1:写朝花夕拾的日记400字

全文共 392 字

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《朝夕拾》这本书,是鲁迅的代表作之一,也是鲁迅唯一的一本散文集。这本书生动形象地描述了鲁迅童年时代和青年时代的故事。

读完《朝花夕拾》,我对《从百草园到三味书屋》这篇文章印象很深刻。读这一篇文章很是享受,那不时从字里行间透露出的天真烂漫,让人眼前不时浮现出一幅幅令人神往的生动画面,写出了鲁迅向往自由、热爱自然的性格,更写出了鲁迅小时候快乐无忧的童年生活。

当然,书中也有“酸”。《父亲的病》反映出这个社会的阴暗,写出了当时庸医误人,草菅人命的现实,很多人为了得到钱不择手段,让人体会到人生的伤悲。人心都是肉做的,你们不会感到惭愧吗?父亲的病都已经这么严重了,庸医们还是只想着钱,打着名医的称号来骗百姓们的钱,不顾病人的安危,真是卑鄙之极,无耻之极!

鲁迅先生说过:“在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快乐。”这本书让我明白了很多人生哲理,让我受益匪浅。

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篇2:初中生朝花夕拾读后感通用

全文共 639 字

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今天,我怀着兴奋地心情阅读了鲁迅的《朝夕拾》

《朝花夕拾》是鲁迅的唯一一本散文集,是鲁迅回忆童年,少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,是记叙文,是回忆性散文。全书共十篇,外加一片《小引》和《后记》

《朝花夕拾》中有一篇《五猖会》它记叙的是鲁迅儿时要去看五猖会,父子之间一场微妙的冲突——“我”对五猖会的热切期盼和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心里无知和隔膜。

其实在生活中我们也经常遇到像鲁迅父亲那样的阻难。

记得有一次暑假,我要和我的朋友一起出去玩,可是再出去的前一天晚上,我的妈妈对我说:“你是不是明天出去玩呀?”“嗯!怎么了”我微微一笑地说。“那你给我背背《桃花源记》,不会背就别去了。”因为我妈说《桃花源记》是初中必背的文言文。可是我连看都没看,更别说背了。我原本高高兴兴地收拾我的东西,可是,因为我妈的一句话我高兴的心情被打灭了。我拿起书,噘着嘴,哼了两句。见我妈走了,我就开始抱怨起来。抱怨也没用,只好乖乖的背了。

第二天一早,提前了半小时起床,就是为了背《桃花源记》。到了该走了,我妈让我背,我就坑坑巴巴的背了“晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷……”你背的还不熟,你再背背。眼看集合的时间快到了,我又有瞄了一眼,有个我妈,背了一遍。这次背的还可以,我妈就按我过了,我就慌慌张张的出门了。

我看到这里,都感同身受,敬佩鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心里时的无奈和厌烦,我们的父母,我们的老师,真的该反思了。

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篇3:关于朝花夕拾的读后感500字

全文共 600 字

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当看完这本书后,忽然觉得奇怪,文中讲鲁迅童年,为什么名为《朝夕拾》呢?了解了背景后才知道,这是鲁迅先生的晚年作品,全是回忆童年的。朝花夕拾,犹如清晨时还挂着露珠的鲜花 到傍晚去拾取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它凭添了一种韵味,那若明若无的清香则更让人浮想联翩,回味无穷。

童年的鲁迅很喜欢去百草园:那里有各色植被,各色昆虫,简直就是孩子们玩耍的好乐园,但长妈妈却说,百花园中有极凶恶的赤练蛇和美女蛇,把儿时的鲁迅吓个不轻。

文中用较多的笔墨写了长妈妈,算是除父母外和他最亲近的人,作者原来不怎么喜欢长妈妈,甚至还有点讨厌她,叫她“阿长”,但她并不生气,一直真心待“我”。如今我记忆最深的是长妈妈给我买《山海经》,长妈妈不但不记仇,还时时惦记着我,连休假都不忘记给我买书,真的像对待孩子一样对待儿时的鲁迅,于是鲁迅先生在结尾写到:仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!“爱无言,但长妈妈却用自己的行动诠释了什么是爱,她用爱呵护着鲁迅先生的童年,呵护着他的成长,以爱付出收获的是作者脑海中不可磨灭的印象及感恩。

我们的童年有父母的呵护与关爱,鲁迅先生的长妈妈也如此,童年就如梦一般,是人生中的矿山,埋藏在我们的心中,但却掩盖不住它那金色的光芒,童年的梦是七彩的梦,童年的歌是欢乐的歌,童年的脚印一串串,童年的故事一撂撂。

回味童年,将品到的是纯真无暇,一切都是那么的天真烂漫,另人回味!

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篇4:蒲公英花话题

全文共 629 字

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我,是一朵蒲公英,我平日里最爱迎着微风,穿着我洁白的羽衣与兄弟姐妹们一起翩翩起舞。又起风了,我真打算与往日一样迎风起舞,可这次的风却不再轻柔,取而代之的是无限的暴戾。冰冷刺骨的狂风无情的拍打在我的身上,如同一把把锋利的小刀割在身上,我渐渐失去了意识

待我醒来时,一切都如初,风儿也已回复往日的温柔,只是自己的身子却在半空中漂泊着。恐惧,充斥着我的心头,不过,我很快便丢掉了这种情绪。看!蝴蝶们正举行选美大赛呢!丛就是它们的擂台。它们身着华丽鲜艳的彩衣,像一个个高贵的公主,翩翩的在花丛之间流连飞舞着。它们一个比一个动作优美,非要比个高低。

蜜蜂评委们时不时的发出几声啧啧称赞,观众席里也不停爆发出一阵比一阵更热烈的掌声和喝彩。我飘啊飘,飘到了一棵树的上空。百灵、杜鹃、夜莺等各种各样的鸟儿聚集在枝头上,它们要干什么?忽的,一声清脆的鸟啼响起,是黄鹂!接着,响起了一阵鸟啼,或婉转,或清脆,或高昂各种各样的鸟啼交织在一起,组成了一曲动听的歌曲。知了也没闲着,也加入了这场盛大的演唱会。

我又飘到了一片湖面上。湖水很清澈,可以看到水底的石头。水面静得像一面镜子,忽然,上面荡开了一圈圈波纹,是哪个淘气的孩子砸碎了镜子?原来是鱼儿啊!它从石缝中钻了出来,它和我们玩捉迷藏呢!又有一群鱼儿钻了出来,和伙伴们一起嬉闹着。

当中最小的一条鱼,追着大哥哥大姐姐们。追不到,干脆不抓了,又钻回石头缝。风停了,我落在一片土地上。我把我的见闻说给花儿听,说给小草听,说给路过的虫子们听

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篇5:等待花开500字作文

全文共 506 字

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又是一年春意盎然,又是一季新的开端,在新的土壤里,植下新的梦想与希望,用努力的汗水和辛勤的劳作,精心的呵护嫩苗的成长,等待秋天,等待收获,等在开……——题记

初中生活已经将至,中考的临近也不可阻挡,转眼间,你我都已不再是那个天真幼稚的孩童,渐渐成熟,步入了青春的行列,需用自己的双手,去编织属于自己七彩的梦……慢慢地,天真的春天已经结束,成长的夏天也接近了尾声,接踵而来的是收获的秋天,是采摘的季节。

自然,幸运度也截然不同,有的人摘到的是大西瓜,那是重点高中的录取通知书;有的人摘到的是苹果,是普通高中的通行证;而有人,却仅仅摘到一颗花生。他抱怨,为什么他摘到的是花生而别人为什么是西瓜呢?那是他不曾留意,别人的西瓜,别人的收获,是用一滴滴汗水不断聚集起来的!经历了相同的时间,都付出了辛劳,为什么收获的不同呢?

其实,学习又何尝不是如此呢?同一个老师,同一间教室,为什么有人考No.1,而有人却考thelastone呢?这是与平常的努力分不开的,平时不打好基础,到最后又怎能收获西瓜呢?在平日里做好大大的口袋,在收获时,尽情地收吧!口袋大自然多,口袋小,当然少,这不全在自己吗?付出真实的行动,静静地等待花开……

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篇6:暑假的日子日记600字

全文共 596 字

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盼望着、盼望着、假期来了。

假期里是快乐的、自由的,因为每天不用早早的起床,可以一直睡到太阳晒到屁股上,还不用背着沉重的书包、一早就大声朗读A、B、C,夜里不用早早的睡觉、而是在外和小朋友尽情地玩猫和老鼠的游戏。整个假期我像从笼中飞出的小鸟,自由自在地在外面玩耍。

但是,我认为暑假最有意思的是游泳。

每天,我就和老爸一起去游泳,我换好衣服,像箭一样向游泳池边飞去,到了游泳池,我看见男、女、老、少穿着各种各样的泳衣,有的在水中玩耍,有的在岸边谈话,还有的在水中戏水。看,在岸边谈话的人用双脚拍打起一阵阵白色的浪花,在浪花中,人们欢呼着,尖叫着,我入迷了。

扑通一声,我像青蛙一样一头钻进水中欢快地游了起来,一会儿蛙泳,一会儿潜泳。但是,我最喜欢玩潜泳游戏,常常,趁老爸不注意我钻到水底像鱼儿一样游到老爸面前,扑通一声,跳了起来,吓老爸一大跳。我和老爸还经常比赛游泳,记着又一次,老爸说:“我们比赛游泳吧!”“比就比,谁怕谁”我说。

开始比赛了,我双脚用力一蹬,钻到水中,开始蛙泳,眼看离距离越来越近,我更有力气了,我拼尽全力,终于,我第一到终点,回头一看,老爸只差我一丁点距离,真惊险啊!通过这次比赛,我明白了,游泳不但可以增强体力、更能锻炼意志,光一个下午就够我快乐了。

假期里还有我许多值得回忆的事,如,骑单车,郊游……

暑假是快乐的!自由的!我希望新学期好好学习,以优异的成绩迎接下一个暑假的到来。

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篇7:等待作文600字

全文共 624 字

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我是一滴泪水,住在一位老奶奶眼角。

那天是圣诞夜,奶奶让自己的孩子们过来吃个饭。奶奶是一位独居老人,生活过得很清贫,孩子们个个都已结婚,快活地过着自己的生活。老奶奶和孩子们好久没聚聚了,知道今天他们要来,连忙做了一大堆好吃的,满心欢喜地等待着。

说好六点来的,可是已经到了七点半,他们一个都没来。老奶奶望着墙上的钟,孤独地坐在沙发上,心里不停地安慰自己:他们个个都很忙,可能马上就会过来的……我在奶奶眼角翻了个身,默默陪奶奶等着。

“丁零零……”电话响起来了,老奶奶连忙起身,是孩子们快到了吧!接到电话,是孩子。只是电话那端的话语,有些让老奶奶心冷:“妈,今天我不回来了,有点事,再见。”

挂了电话,回到客厅,奶奶继续等待着。我感觉有一阵温热的力,似乎要将我推出安身之处,心中一阵慌乱,紧紧抓住奶奶已松弛的眼眶。

“丁零零……”电话又响起来了,“奶奶!”清甜的声音传来,原来是自己的孙子,奶奶又高兴起来了,“今天我要去游乐场,晚上游乐场有马戏呢,不能来您家了,再见!”奶奶还没来得及说话,电话已经挂了。

“唉……”奶奶叹了一口气,“他们都忙呀!”

奶奶坐在沙发上,打开电视。空气似乎都凝固了,只有电视里发出的吵闹声。我紧紧缩着身子,一动也不敢动,生怕一个不小心就从奶奶眼角摔了下去。

老奶奶坐在沙发上,看着桌子上已经冷冰冰的菜,是那样寂寞。

窗外渐渐变得漆黑。不知什么时候,我这颗晶莹的泪珠落在了奶奶的脸颊上。奶奶显得那样苍老,那样孤单,而我,也感觉身上凉冰冰的……

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篇8:最新朝花夕拾读书笔记大全

全文共 510 字

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【朝夕拾】是作者从“记忆中抄出来的”,大多用凝练的手法摘取那些深藏记忆里的难忘的生活片段加以描述,选择具有象征意义的情节和描写人物的神情心态,使作品的生活气息更加浓厚,人物形象更加鲜明动人。

鲁迅,这个人们耳熟能详的名字,印象之中,在小学的时候就知道这个名字,却只是朦朦胧胧的知道而已,却不是有那么深刻的了解,让我对鲁迅有进一步的认识是在初中,初中的一篇名叫《从百草园到三味书屋》,这是一篇散文,选自《朝花夕拾》,《从百草园到三味书屋》这篇散文很吸引我,自然而然我就找来了《朝花夕拾》来读。不可否认,我喜欢鲁迅先生的文笔,没有大师的架子,平易近人,读鲁迅先生的文章就好像每一个故事情节,故事人物都活灵活现的展现在了世人的眼前。

鲁迅先生是一位伟大的作家。他写出了旧社会的黑暗,一个人吃人的世界。这些都深深的刺痛了我,让我明白我们的幸福生活来之不易。

在过往的日子里,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们,怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中,我看见自己的影子,一个坚定的影子!在以前的日子里,我把大多数的时间都挥霍掉了,从现在开始我一定要好好读书,长大后为祖国做出贡献!

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篇9:小花狗三年级作文

全文共 221 字

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可爱的小

外婆家有一只小花狗,它叫球球,我可喜欢它啦!

球球身上长着黑色的毛,中间夹着灰色的斑点,一双看起来很灵敏的耳朵,一双圆溜溜的眼睛,一张尖尖的嘴巴,加上四条细长的腿,显得十分可爱。

球球睡觉的时候,总是把耳朵贴在地上,再把眼睛眯成一条线。

有一天,我听见球球在院子里汪汪乱叫。我看了看,原来,球球脖子上的铃铛不见了。于是,我跑到房间把铃铛拿出来给它戴上。它不叫了,不停地往我怀里钻,好像在说:“谢谢你,主人。”

这就是我外婆家那可爱的小花狗

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篇10:2024初中生朝花夕拾读后感1000字

全文共 1123 字

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这本书是鲁迅先生晚年的著作,而这部散文会集所写的,又满是先生年少时期的作业。年少的作业到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜到黄昏去摘取,虽然失去了怒放时的美丽和芳香,但落日的照射却使它平添了一种风味,而那若隐若现的幽香则更令人浮想连翩、耐人寻味。

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,收录了鲁迅先生记叙他年少和青年日子片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中,鲁迅很多使用了比照和挖苦的方法。如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首要使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园高枕无忧的日子,接着再写道“我”不得不离别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园极好地反衬了后来在三味书屋读书的庸俗日子,表现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿戴落拓不羁的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太含糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对作业是极端仔细的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点方位也要指出。这个比照方法,较好地写出了藤野先生的高贵质量,写出了鲁迅对他的慕名。别的,藤野先生对我国留学生孜孜不倦的教导及对学生的天公地道,这与日本学生对我国学生的轻视情绪形成了明显的比照,表现出藤野先生是个真正的正人。《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰厚而有内在的年少故事,打击了软禁人的旧社会,表现了鲁迅先生要求“人的解放”的希望。

虽然在鲁迅的年少中有一些不愉快的作业,但不时从言外之意中泄漏出来的那份天真灿漫的豪情,让人眼前不由呈现了一幅幅心旷神往的天然画。

我读鲁迅先生这些对年少回想的散文,正如读着发自迅先生心底的那份酷爱天然,神往自在的童真童趣。我似乎看到了年少的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,有采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严峻教导,却仍耐不过学生们心中的孩子气。

全部感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的共识吧,因而我才会那样喜欢,尤其是作者以一个孩子的眼光看国际,读起来让人感到反常的亲热,充满激情。

小时侯,爷爷、奶奶、爸爸、母亲和我住在一同,那时我经常和楼道里的一些小同伴们一同玩耍,一同嬉戏,每次都玩的很开心,以至于每次都忘了时间的匆匆流去,每次都要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的完毕游戏回家。每逢佳节,吃完团圆饭,咱们又会集合在那一片属于咱们自个的空地上,点燃咱们早就准备好的小烟花,在火光中,纵情的奔跑着,欢笑着,舞蹈着,领会着史无前例的高兴。现在,我搬了新家,不在出门和其他同伴们嬉戏了,而是不断的为学业劳累。每封佳节,也不在出去和同伴们一同放烟花了,而是站在窗口凝视着那些在乌黑的天空中开放的五光十色的“鲜花”,单独享受着……

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篇11:花的世界优秀

全文共 954 字

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生活就像一部电影,在我们的身边不断地放映着,一点一滴构成了一个又一个的片断。一次又一次的遇见,让我们的生活变得更加美好,而我在一个偶然的机会,遇见了香……

遇见花香是在一个暑假,我和爷爷奶奶回乡下。一个午后,天气凉爽宜人,我坐在门槛上,微闭双眼,享受着远方吹来的和煦的风,感受着树梢上传来的一声又一声的蝉鸣,真可谓是舒适惬意啊!我一个深呼吸,在微微湿润且清新的空气中竟嗅到了阵阵花香,我睁开眼睛,却找寻不到。奇怪,为什么闻到了花香,眼前却什么鲜花也没有呢?我始终拗不过我的好奇心,于是我开始寻找花香。

我边嗅边走,发现花香离我并不远,就在屋后。我来到屋后,发现屋后的那一户人家在屋子四周都种满了花,各种各样的花竞相开放着,绽放出甜美的笑容。我不由得为眼前的这一幕感到惊奇,到底是一个怎样的人能种这么多花呀?

就在我四处张望之时,从屋内缓缓走出一位老爷爷,他拄着拐杖,满脸笑容地对我说:“怎么样,花儿漂亮吗?花儿一朵朵开,应该很美吧!”我说:“对呀,的确很美。”我在一个小角落里发现了一株与众不同的花,就好奇地问:“老爷爷,您能告诉我这角落里的是什么花吗?”他蹒跚地向我走来,低头嗅了嗅花香,对我说:“这是木槿花,它很特别,它的花香很淡雅。”看着争奇斗艳的花,我不得不佩服眼前的这位老爷爷。

我走回家,依旧沉浸在赏心悦目的花海里,回味着沁人心脾的花香,我问爷爷奶奶:“爷爷奶奶,后面的老爷爷是谁呀?我看他种了好多花。”“哦,他年轻时就失明了,独自一人生活,无子无女,就爱种花。”爷爷奶奶的话让我大吃一惊,屋后的老爷爷竟然是个盲人?但他却能种出这么多这么美的花,还能嗅出不同品种的花香。我更加由衷地佩服他,他是一个盲人,却创造了很多健康人都创造不出的美景,不仅让自己的生活变得丰富,还给身边的人带去了美好。这也使我明白了,其实生活并不会缺少美好,而是缺少了发现美好的眼睛,缺少了喜欢遇见美好的心。老爷爷虽是盲人,但却创造了属于他的花香,并让身边的人,包括我,遇见了花香,感受到了生命的意义。

从乡下回来后,我开始喜欢种花,像乡下屋后的老爷爷一样,感受花香。在小小的阳台上种满了花。每当花开,我就会想到老爷爷,想到我初次遇见花香的情景……

生活中有种.种遇见,而我遇见了花香,并学会创造花香,让更多的人遇见花香,遇见美好……

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篇12:等待作文

全文共 729 字

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叮铃铃……放学铃声准时响起,同学们像开闸后涌出的欢腾的潮水,背起书包走出了教室。而此时的教室也跟放学前完全不一样,晚走的同学个个欢声笑语地闲聊着,等家长们的到来。

时间一分一秒地过去了,天也一点一点地暗了下去,教室里的同学越走越多。三个、两个……最后,教室里只剩下孤零零的我了。等呀盼呀……许久,我依旧没有看到妈妈那熟悉的身影。可能是她加班加晚了吧!我安慰自己。但是都快七点了,怎么说也该来了吧,怎么回事呢?

我鼓起勇气,决定摸黑走下楼,打个电话给我妈!走廊里静的可怕,屋外暗得让人恐惧……我紧紧握着楼梯扶手,小心翼翼地一级一级走下去,由于天太黑,我视力又不好,所以一直没能找到楼道灯的开关,我只好顺着楼梯,摸索着,来到了门卫室。我拨通了妈妈的电话。“滴滴……”电话始终没有人接听,忽然,一声“您拨打的电话……”浇灭了我最后的希望。伴着“哎”的一声长叹,我挂掉了电话,只好又摸黑上去回到了教室。

打开作业本,我打算边做作业边等妈妈,只是肚子饿得咕咕叫,学习也不在状态,打开的作业本又被我合上了。我望向门外:教室外漆黑一片,黑暗向我涌过来,仿佛要将我吞噬,原来晚上一个人留在学校是这么的可怕!我又冷又饿,跑到走廊上四处张望,多么渴望看到那熟悉的身影啊!我怕黑,也怕孤单,但我还是一个人在漆黑的走廊上站着,痴痴地望着校门口,却始终不见那熟悉的身影。不知不觉,泪水已经模糊了我的双眼……

不知过了多久,正当我在走廊上站得两腿发麻的时候,校门外进来了一个人影,近了,近了,紧接着的是一声熟悉的叫唤。呀!是妈妈!我擦掉眼泪,放声大喊:“妈,你可算来了,等死我了!”紧接着,我冲进教室,背起书包,飞一般地冲向了门外,冲进了妈妈的怀抱!

等待的感觉,其实是想妈妈的感觉,是爱的感觉!

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篇13:2024初中生朝花夕拾读后感1000字

全文共 1287 字

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发现每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字--《朝夕拾》。一遇到鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做"旧事重提",收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道"我"不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,"这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……"。

但藤野先生对工作是极其认真的,他把"我"的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子.鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆"长妈妈",她是个需要一分为二看待的人。

因为社会的影响,"阿长"保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对"长毛"的故事妄加评论,甚至还踩死了"我"喜爱的隐鼠。因此,"我"对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。"阿长"知道"我"喜欢《山海经》,跑了许多路,帮"我"买来了《山海经》。由此,"我"又认为她"有伟大的神力"。

在《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。还有几个人物,我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生,鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后,范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的,直至范爱农就义,鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太,她在《父亲的病》中出场。

在"父亲"临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲"已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。"后来"父亲"死了,这让"我"觉得是"我对于父亲最大的错处"。衍太太对别的孩子们"很好":怂恿他们吃冰,给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求"人的解放"的愿望。

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篇14:等待花开作文800字

全文共 823 字

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“等着吧,会开的,不用管它!”我满脸不在乎地说,“等着?花怎么会开呢?你看你以前养的花,哪一次活过,开过花?……”妈妈又说,真是的。不等妈妈说完,我就回屋了。

我趴在桌子上看着面前一排带着枯黄叶边的植物。我扒着花盆往里看,里面裂开了一道道黑色的缝,快把整个植物的茎吞下去了。我又看了看其它盆,亦是如此。“浇什么水,施什么肥,这不是还活着吗?”我嘟囔了一句,玩起了手机游戏。

“你们现在不拼,什么时候拼?中考是你们人生的第一个巨大的转折点……”我看着慷慨激昂的老师叩着桌子吼道,我一听,又不想听了,拼什么呀,等着吧,船到桥头自然直,等待,不就行了吗?真是的。“下面我发一下上周的试卷。”什么?我竟然才考59,我仔细看着名字那一栏,希望发错了,可这就是我的!

看着试卷上一个又一个刺目的大红叉,我的心扑通扑通跳了几下突然不跳了,我深呼吸。大大的59仿佛一下把我刺醒了——等待,不会有成功。

于是我不再等待,把试卷仔细订正,认真听老师的讲解,回家复习,作业认真独立完成……

埋在书堆里,我蓦然一个抬头,看见桌边的花叶子已经发黑了,我自言自语道:“不能再等待花开了!”我帮它们逐个浇水,施肥,挪到靠窗边的位置。

又一次考试,我紧捏着空白的试卷指节泛白,心里有些犹豫却还是赶快写——这次的我终于不再等待。

回到家,我又给植物浇水时发现那黑叶已经掉了,钻出来鹅黄色的嫩叶,塞满了整条黑缝——这次的花也不再等待。

试卷很快改完了,当老师报到我名字的时候,我感觉班里的声音都消失了,我上去领试卷——79。班里照常闹腾,我却冷静下来,看着名字那一栏:是我的名字。我反应过来了,心里很高兴,想到家里的花,前天浇的水,不知现在怎么样了。

一回到家直奔窗台,有几朵花长出了粉嘟嘟的花苞,我想摸一下,又怕把它碰坏了。拿起小水壶小心翼翼的浇水。

我趴在桌子上美美的想着那些花苞,恍惚间好像看到我的花在湛蓝的天空下绽开了淡淡的云霓。我睁开眼,原来是梦呀!但这也是成长!

我终于不再等待,等待花开。

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篇15:生活的等待五年级作文600字

全文共 925 字

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湛蓝的天空一望无际,鸟儿用稚嫩的歌声唱着,仿佛在歌唱着我们的友谊,太阳那温暖而又慈祥的笑容,仿佛为我们之间的让步而欣慰。晶蕊,那一次漫长的等待是我们之间友谊的衡量标准,我们是永远的好朋友。

一开始,我们是最亲密的朋友,连洗手这种小事也要一起做。那时的天是多么晴朗与明媚啊!可是,因为一次误会,这种友谊迅速冷却了。此时,太阳仿佛被一片乌云遮住了,散发不了耀眼的光彩。我气你的不明事理,你气我的“欺骗”,我们都在等待,等待对方的一个道歉。

我第一次知道,等待是如此难受。两个原本最亲的人,却一下犹如陌生人。我们两个,你不理我,我不理你,就这样僵持着,周围的空气也骤然变冷了。

我一直在等,等你的道歉,可是,我却等来了这样一幅场景:你与另一位同学变得像之前我们一样,亲密无间,干什么事都在一起。我嘴里一直在说:“原来你是这样的人”可眼泪却不争气地一滴一滴地往下坠。

在泪花中,一个个场景折射在我眼前:你问我题目,我故意装作不知道。你却使出杀手锏——挠痒,我只好求饶;我向你借笔,你却故作矜持,装作娘娘说:“拿去吧!不用谢了!”“不,写娘娘”说完,我们俩放声大笑……这些画面让我的嘴角浮现出了一丝笑意。

你知道吗?我的心中也十分纠结,两个小人时常吵架。一个说:“都是我道歉,我不去。”一个说:“又没关系,你也没牺牲什么啊!”有好几次,我都想跟你解释。可每每走近你的课桌,却又不自觉地退回来。那段时间,我的世界不再是彩色了,充斥着灰色。

直到你的一张纸条,打破了这僵局。“老地方,老时间,老朋友,不见不散!”这是我们俩共同的秘密!

我准时来到我们的秘密基地,一眼就看到了一身红的你。这时,你注意了吗?天空又变成湛蓝了,白云又来散步了。“晶蕊,扇子!”你边跑过来,边说:“对不起,是我误会了你!”“没事!我应该早点跟你解释清楚!”“就是就是!”“王晶蕊,你给我等着!”我故作生气,跑去追她。“来啊,来啊!”她也毫不示弱。我感觉旧时的我们又回来了!我追你跑,我们的笑声响彻大地。

我们又成了哪队亲密无间的伙伴,不过是永远的伙伴。

天边的云彩缓缓飘来,书写着我们的友谊;清澈的小溪缓缓流淌,奏响了我们的友谊。有效东西,失去过才知道它的可贵,友谊亦是如此。

而现在的我深知:友谊不需等待!

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篇16:那段日子的作文开头100字

全文共 1794 字

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1、在无数个日子里。我渴望,渴望获得成功。成功似乎就在不远的前方,但我这么样也捕获不到它,一次又一次,一次又一次的希望和失望不断敲击着我心里的防线,一次又一次的失败不断狙击着我的能量,但我始终渴望,渴望着战胜一切,取得成功。不要问我是否绝望,因为我才踏上这条辉煌的成功之路。

我在不断思索着:如何成功,不觉思绪已飞。

2、说起来是不是一种缘分呢?我和妹妹的生日竟是同一天!别误会,我们并不是所谓的孪生姐妹,而是我最亲爱的妈妈的妹妹的女儿,也就是我的表妹,比我小了整整一年呢。

也许是上天的恩赐,让她来陪伴我的童年——这样一个拥有大大的眼睛,白皙皮肤的小公主。一路走来,我回忆起与她一起走过的日子,想来真是太美好!要知道,如果一个人整天只沉浸在书海,身边没有欢笑声,那么,即使有再多的知识,再多的学问,又与何人分享呢?

3、我总是以为还有时间可供挥霍,还有机会可以重来,以为自己还年轻。等到所有的期待都成空时才明白,在这个没有希望的日子里我已经糊里糊涂的过了好几年了。每天都这样浑浑噩噩的过着,吃饭上班学习睡觉。到现在还是一事无成,一切都还没确定下来,而且,我已经20岁了。

有时候我真的不知道自己在做什么,更不知道何年何月才有出头之日?打工的生活真是单调而有忙碌,心里总有一种孤独寂寞的感觉。好想哭。

4、说起来是不是一种缘分呢?我和妹妹的生日竟是同一天!别误会,我们并不是所谓的孪生姐妹,而是我最亲爱的妈妈的妹妹的女儿,也就是我的表妹,比我小了整整一年呢。

也许是上天的恩赐,让她来陪伴我的童年——这样一个拥有大大的眼睛,白皙皮肤的小公主。一路走来,我回忆起与她一起走过的日子,想来真是太美好!要知道,如果一个人整天只沉浸在书海,身边没有欢笑声,那么,即使有再多的知识,再多的学问,又与何人分享呢?

5、当那一朵朵娇嫩的鲜花绽放的日子,生命也由此怒放开来。生日可能对某些人来讲,那很迷芒;或者很熟悉。人的一生总要经历许多的磨难,来使我们变得更加坚强,生日,便成为了人的一生中新的一个休息站和起点。

生命是脆弱的,同时也是坚强的。“512”大地震能震得垮我们的楼房,但震不垮我们中国人的意志;能震得垮我们的山河,但震不垮我们中国人的爱心;能震得垮我们的书桌,但震不垮我们对书的喜爱。

6、早上起来,听着吴一凡翻唱的《时间煮雨》,坐在沙发上,嘴里叼着零食,回想着那段疯狂的日子。“你曾说过不分离,要一直一直在一起。现在我想问问你,是否只是童言无忌。”时间倒回到二零一四年七月一日六点零一分。

“叮铃铃,叮铃铃”闹钟响了,新一天开始了。“现在几点了?”我自问自答,“啊,才六点,在睡会儿,太早了”。

7、不知从何时起,中考已一步一步向我们逼近。面对这初中三年的最后一场也是最重要的一场考试,我不得不没日没夜没条件地全身心投入备考中。

不知从何时起,网络不再是我生活的主旋律,电视不再高频率的出现在我的视野里。甚至连柔嫩的青草,醉人的花香,和煦的阳光都不再属于我。

临近中考的日子里,时间总是被铺天盖地的习题塞得满满的。下面,就请你看一道我的“生活习题”。

8、你牵着我的手,走过了春花秋月,走过了夏雨冬雪,日子一天天流逝,脚印一步步蔓延,感情却一点点加深。

---题记

曾几何时,我扑进你的怀里,娇嫩的小手在你青春的脸上游走,冷不丁的掐你一下,我咯咯地笑着跑开,你快步追上我,白皙的大手紧紧地握着我的小手,一起漫步在空旷的田野上,空气中都弥漫着一股浓浓的甜味,两行深浅不一的脚印伸向无尽的远方……

9、蓝天红日白云,多美的祖国山河,不知何时离我们远去。清晨,背着书包穿行在雾霾中的日子,好像早已习惯,尽管这样,大自然对人类的报复还没有止步,2015年12月23日惊闻红色雾霾警报我们竟然停课了。

那一天,我本来不想出去,可是家里缺少一些柴米油盐之类的东西,不得不出去买。从家到商店的路并不长,但在这往返的途中,我却思考很多,雾霾为何严重?

10、我一直以为我会是一个坚强的乖乖女,不让家人和朋友们担心我,就在昨天――2005年4月5日,一个灰色的日子,医院传来了一个消息,我的外婆她去世了。

那时候我刚好下晚自习回到家里,听到这个消息后,我不知道我是怎么挂上电话的,我只知道,当时我没哭,没有流泪,只有一丝丝的心痛和感伤。我从小就没有爷爷、奶奶还有外公,但是外婆把她的爱给了我,祢补了那部分残缺的爱,她疼我,爱我,不让我受一丁点伤害。

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篇17:挖花生日记500字

全文共 510 字

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麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。你们猜猜这是什么食物呢?这就是好吃又营养的生哦!现在是国庆长假,也是花生丰收的好时节。

外婆一大早就在田里开工了。于是,我去工具屋里找了把小锄头,准备跟上外婆的节奏,大干一场。到了田里,我指着一排花生对外婆说道:“这里就交给我了。”我学外婆的样子举起锄头往地上一扎,再往后一拉,这颗花生就出来了。然后找了一个竹篮子,我就把花生一把把地抓下来,把它们放进去,再扎一下,拉一拉,就这样,我陆续挖了几颗之后,觉得腰酸背痛。再回过头来数一数,这不,才没几颗嘛,挖这么点儿就能让我累成这样了?我不甘心,一屁股坐在地上。

“心急吃不了热豆腐,是你的方法错啦!”外婆从远处看着我说。我立马追问外婆:“哪出错啦,我已经很卖力了!。”外婆笑了笑说:“你小孩子拿锄头会很重,你可以换一个铲子,这样就不用花多余的力气。”听了她的话,我连忙试了试,是轻松了许多。说到做到,我很快完成了我的那一部分。原来干活工具很重要。

晚上,妈妈挑了些嫩花生,洗干净煮好后,大家吃得津津有味。外婆夸我说:“今天你的劳动了非常给力,以后每年都要来帮我一起挖哦!”我爽快地答应了。吃着自己挖的花生,感觉乐趣无穷,因为这是我的劳动果实。

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篇18:朝花夕拾读后感

全文共 1007 字

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我读了一本颇有趣味的散文——《朝夕拾》,在不知不觉中,就对这本书产生了浓厚的兴趣,它在不知不觉中成了我最亲密的朋友,一个似曾相识的老友。

《朝花夕拾》,听名字就有一种很深奥的感觉。“朝花”,“夕拾”,分开来读,“朝”对“夕”,“花”需“拾”,早晨的花傍晚拾起来,又反复的去读,一遍又一遍,好像渐渐明白了,这写的是作者年轻时候的一些事情。从“朝”到“夕”,写出了时间的迁移。

初读《朝花夕拾》,只是对其表面有所感触,细读品味,便觉得另有一番风味。这本书主要写了作者鲁迅的童年生活,令我印象最深刻的是那篇《从百草园到三味书屋》。《从百草园到三味书屋》,从字面上就觉得有一股仙气,能够让人浮想联翩,有一种遥不可及的感觉,给人留下的印象总是深刻的。

百草园是作者鲁迅家的一个园子,不过早已卖给朱文公的后代了,但这可是作者小时候的乐园,充满了童趣,你看那碧绿的菜畦,光滑的石井栏,紫红的桑葚,无一不是乡下的田园风光,这或许就是作者所羡慕的一种生活吧,就像闰土那样可以捕鸟的生活。

三味书屋,听名字让我想起了三昧真火,可想而知是多么的“凶猛”,它是作者学习的书塾。印象深刻的是那教书先生,严厉的好像随时就要喷三昧真火一样,俗话说得好,严师出高徒,想必正是这样,才成就了鲁迅这个伟人吧。

三味书屋中的“仁远乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齿缺曰狗窦大开”“上九潜龙勿用”“厥土下上上错厥贡苞芽橘柚”这些烦躁无味的古文使人感觉到了封建社会的那种私塾的严肃和教书先生对孩子们的严厉,在那里似乎没有一点乐趣,这完全是一个孩子所待不住的地方,没人能想到像作者这么一个让人感到贪玩的孩子竟能承受得了,这也许就是毅力吧。

在百草园中还有一个人大家仿佛也会记得,谁呢?长妈妈。到现在我还记得她说的美女蛇,那是一个神奇的故事。说起长妈妈,又不得不提那本《山海经》了,它可是作者的宝书。你能想象的到一个不识字的人竟然能买来书?恐怕连记住名字都很困难!也难怪她把《山海经》记成了“三哼经”,这也可见长妈妈对作者真挚的爱。

读了这本书,我才真正的明白了,为什么人们称鲁迅为文学巨匠,为什么有那么多人喜欢他的作品。就拿《朝花夕拾》这本书来说,它反映了当时的社会背景,作者也暗写了对当时旧社会的批判。这本书真实反映了作者在用笔和敌人作斗争的过程,在当时那样的社会,能有这种勇气的人也真是难得,他拥有大的力量——一种能够伤人于无形的力量,他就是鲁迅,人们心中永远的文学巨匠。

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篇19:等待作文

全文共 730 字

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“我要去开家长会了!”“哎?等等!”“怎么了?”“算了。”“怦!”随着一声关门声,妈妈走出家门去学校参加家长会了。

妈妈走后,我就按耐不住心里的躁动。不停地劝自己:“没关系,不就是开个家长会吗!这也可以让妈妈全部好好地了解自己在校的表现,这不是挺好的吗?”但内心又有一个声音反驳道:“难道你想让妈妈知道自己没管好班级,而被老师批评又被撒掉班干部的事吗?快,去拦住妈妈,拖延时间。”我正要伸手去开门,可手不听使唤了。

顿时,我的心里乱哄哄的。只好强迫自己去写作业。写作业可以让我忘记一切烦恼。过了好一阵子,我抬头看了看时间,才6:25。时间好像故意和我作对似的——走的慢极了。心里烦躁,焦急,不安涌上心头。“42,43,44,45”我数着数着,心里涌起一股莫名的怒气——时间啊!时间,你咋跑得这么慢呢?七点半,作业写好了,该看的书也看了,可是就是不能压住我心中的不安。

还有半个小时呢,我打开电视看自己喜欢的频道《快乐大本营》,即使电视上放到了讲笑话和“谁是卧底”时,也不能吸引我的眼球。大脑正在飞速运转,手不停上下搓,脚也“啪啪”地走动。心里像十五个吊桶——七上八下。我一会儿倒在客厅的沙发上,一会儿窜进房间,一会儿打开电脑上QQ。正巧大家都在线上,我便和他们聊了起来。徐子安:“不知道怎么样了?真让人心惊胆战。”程纬韬:“还能怎么样,你没希望了。”我:“哎、、、”程纬韬:“你干嘛哀声叹气的,考试考得好好的。”我:“我也不知道。算了,88。”我关上了电脑。又看了看时钟。8点了,快结束了,妈妈也快回来了。我走向阳台,望望学校的位置。“咔擦。”一声门开了,妈妈 回来了。“怎么样?老师说了什么?”“没什么,老师表扬了你。”“呼——”心中原本堵着一块大石头终于落地了。

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篇20:等待作文400字

全文共 573 字

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一个人伫在车站,她的头顶上有一层薄薄的雪。地面上的积雪也因她跺脚取暖留下凌乱的痕迹。车来了,带来了一群人,车走了,带去一群人。可她,只在那里等着。一辆又一辆车过去了,她等的究竟是什么?

她是耐心的,可我不是,我咒骂着恶劣的天气,又有点恐惧夜的黑暗。我想有一双翅膀,能够立刻、马上飞回家去!我等的车终于慢吞吞地来了,但我没上车——因为她没上车。所有的车都来过,那么她……我太好奇她的等候。她等的是什么?什么值得她在寒风刺骨的大冬天久久等待?我靠着站牌,借着昏暗的街灯打量着她,她穿的是土气的棉袄和棉裤,显得身材臃肿,却让人生不出嫌弃,只有一股亲切感。

时间真难熬,我气闷至极,已经半个多小时了。她的等待难道是错误的吗?为什么还没到?我的留下也是错误的吗?

“妈,等久了吧?”甜美的女声唤回我神游的思想。“哪有,我才刚早你就来了,你说巧不巧?”她这样说,仿佛事实如此,可明明……“哦,走吧。今天公司加班,忘了告诉你了。快回家,饿死了……下雪天路滑,我骑车载你也不方便。你就在后边儿走吧。”话说着,她的女儿骑着电动车扬长而去。她在后面急促地迈着步子小跑……

她的女儿没看到她头上、肩上的雪吗?没看到雪地上繁多的脚印吗?如果骑车怕摔,为什么自己还要骑呢?就算不载着母亲,也可以推着车子跟母亲一起走啊……

末班车到了,我赶紧上车,差点忘了,我妈妈还在等我回家吃饭呢。

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