等待花开的日子作文(合集20篇)

我爱花，可是我从来没有机会养。但是，平时爸爸总会忙里偷闲的去养花。爸爸特别爱花，不管有多么繁忙，他总会抽时间来浇浇这棵搬搬那盆。

爸爸种的是一种普通的花叫吊兰。爸爸之所以选择这种花是因为吊兰并不娇贵，它会自己奋斗，容易养活，也不必常常担忧它会死去。因此，爸爸只好养好种易活的吊兰。

爸爸平时种吊兰时，很关心它们。一来二去，他摸着一些门道：吊兰虽好种易活，但浇水时要适量，不可多，也不可少。多了，吊兰会淹死，少了它自然会枯萎。而且，遇到冬天时，吊兰一定要放在屋内，免得冻坏。摸着门道，花草自然就养活了，而且三年五载老活着。

记得，有一回吊兰分根了，开出一朵朵小白花。爸爸便约几位朋友来赏花，还让他们带走几棵回家种.种。看着友人拿走自家的劳动果实，心里自然特别喜欢。当然，也有伤心的时候，去年2、3月间，妈妈挂衣服的衣架子掉了，正好落在吊兰上。吊兰被打断了一条根。这下，可把爸爸的宝贝给弄坏了。妈妈心里特别不是滋味。爸爸更是伤心，他几天都没有笑容。

其实种花，并不难，只要你善于观察、有耐心，懂得门道。看来：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识这就是你养花的乐趣了。

有宋代诗人叶绍翁写的“春色满园关不住，一支红杏出墙来”;有唐代伟大诗人杜甫写的“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”;有清代诗人查慎行写的“阆苑移根巧耐寒，此花端合雪中看”;有南宋诗人陈与义写的“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中”……将春天这些美丽的花儿藏在了优美的诗句中。今天，就让我们去大自然中寻寻吧。

疫情逐渐消逝，天气也逐渐朗润起来了。春天的午后，我在妈妈的带领下，来到了杭州医学院附近草地上。一眼望去，小草懒洋洋地舒展着自己的身子，树枝上的小芽儿贪婪着吮吸着春露，更有那喜笑颜开的花儿在向我们招手……

我欢快地奔跑过去，只见草地边那棵桃树上，桃花毫无掩饰地伸展了出来：像一个迷人的笑脸;像柳树姑娘那一个个漂亮的发夹;像春姑娘给我们带来的一个个精致礼品箱;像开放在树枝上的小星星……那一根根矮小的雌蕊维系着独树一支的雄蕊，有着一种鹤立鸡群的感觉。凑上前去一闻，散发着淡淡的花香，整个人清新无比。如果做作业累了，只要凑上前去闻一闻，我相信又充满了“电”，继续开工了。

哇!草地中间有一大片一大片的白色梨花，我赶紧跑过去，正好吹来了柔柔的春风，白色的花瓣随着风儿翩翩起舞，肩膀上、手臂上、头顶上……俨然成了它们的舞台。像仙女降临在世间;像一只只白蝴蝶逍遥地遨游在这片天空之下;像是刚挂在树枝上的小月亮，不过更白、更美啦;像……这一层层重重叠叠的花瓣，不禁使我眼前浮现出这样一幅画：穿着纯白的公主裙，坐在那黑棕色的钢琴凳上，无声地弹奏着一遍遍贝多芬的《月光曲》，高雅无尚，像一位高贵的公主，仔细听着，让心自由静下，认真学习。

往草地的另一端跑去，碧波荡漾的湖水在太阳的映照下把郁金香反射得金光闪闪，好似一颗颗璀璨的明珠。走近一看，红的、白的、粉的……五彩斑斓，在碧绿的草地上显得更加目不暇接。亭亭玉立的花骨朵中间像住着小人国的花仙子般的花蕊，风一吹过，飘飘欲仙，微微跳起了舞来，显得格外灵动。那花瓣似穿着五颜六色的芭蕾舞裙，惦着脚尖在舞台上不停地转圈，轻柔得像一根柳条，荡着秋千，轻盈得像浮在空中的云朵，飘来飘去……

春天，到处都是五光十色的，好一幅五彩斑斓的画卷，像是人在画中游。我爱春天，更爱春天的花!

人间处处有真情，书也如此。我读了《朝花夕拾》，也了解了不少“情”。

在《父亲的病》中，作者通过写父亲的临终前和临终时，让我感到了亲情的重要性。作者后悔，后悔自己在父亲临终前，按照传统不停地叫着父亲的名字，而没能让父亲安心地，不留牵挂和遗憾地离开。是啊，亲情是人类必不可少的，我们都会因亲人而喜或忧，也会使亲人因自己喜或忧。也许在平时，我们把亲情看的轻如鸿毛，只有在真正失去亲情时，才会去惋惜它，留恋它，又或许......

友谊不是一成不变的。在《范爱农》中，作者讲述了自己与朋友范爱农的不和谐经历。一开始，作者憎恨范爱农，憎恨他的一举一动。但命运的分离和重逢，又让作者有了隐不住的情谊。情谊是不可动摇的，在范爱农逝去后，作者又为后人阐述了自己的悲伤与怀念。

作者有情、有义，无论什么情，都毫不改变地珍惜下去，怀念下去......

今天下午，我和妈妈享受了种花的乐趣。

妈妈先在花卉世界买好了花盆、种子和花泥。下午4点，我们开始种花了!我负责先把泥土放进花盆里，把种子均匀地撒在泥土上面，然后再覆盖一层三毫米的泥土。我还在花盆外面贴上标签，小心翼翼地在上面写上花的名字：朝天椒、中国凤仙、五角星花、非洲凤仙、七彩凤仙等等。如果要我说哪种花的种子最漂亮，我当然会说辣椒的种子最漂亮。我们种的是朝天椒，种子是金黄色的，很显眼。虽然凤仙花的种子是黑色的，像有些人脸上长的一粒痣，但我相信它开出来的花一定会比辣椒好看，因为它叫“七彩凤仙”!

然后，我们把十几年前的花给清理了一下，妈妈把盆里的“落地生根”(一种花名，很容易生长的，简单的一片叶子放在泥土上面也会发芽。)连根拔起，去掉大部分旧枝，剪下三枝开了红花的，大概20厘米长，直接插进泥土就可以了。妈妈告诉我这样它们就会继续生长。没有根也可以生长，好神奇的植物!

通过剪枝、换盆、换土，我们的阳台上的花盆焕然一新，就像刚重花店买回来一样好看。妈妈仔细地给新的花盆端进冲凉房，给它们浇水。她告诉我不用天天浇花，但是每次浇水，一定要浇透才好!

我觉得养花是一种享受，你呢?

我读的名著是《朝花夕拾》，作者鲁迅，我不觉得这像是一本名着，反倒像一个朋友与你闲聊家常。这本书主要是记述了鲁迅从幼年时期到青年时期的道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是对逝去岁月的回忆，真挚的情怀，无奈的忧伤，这一切都是能感受到的。

我最喜欢的人物是藤野先生，鲁迅初到东京时，看到的是清国留学生在上野公园的樱花树下让人鄙夷的身影，听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅极为厌恶，于是他去了仙台，在那里认识了藤野先生。藤野先生虽衣着模糊，但对科学严谨求实，对学生的作业一丝不苟，在鲁迅的作业上用红笔圈出来。而且他平等公正，毫无民族偏见，有着高尚的人格。

印象最深的情节是《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》，细读了《从百草园到三味书屋》享受这不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。三味书屋后面还有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是抓了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄的。描述了儿时在家中百草园玩耍的无限乐趣。而《阿长与山海经》说的是儿时与长妈妈相处的情景，比如她睡相不好，“满肚子是麻烦的礼节”，给我讲“长毛的故事”，谋害了我的“隐鼠”，给我买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象，她有着中国劳动妇女的传统美德，她不仅质朴，而且善良，关爱别人。作者由原来的讨厌她，变成敬她爱她。

一切感受都是那么的天真烂漫，令人回味，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然，向往自由的那份热情，希望能自由自在的玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母家奴管束着，不过，这正是儿童特有的。

曾几何时，我已远离了童年，每天都在这忙忙碌碌的学习中，纷纷扰扰的生活中，童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅吧一起热爱自然，向往自由。

无忧的种子种在心田，无忧的花开在心房，无忧的酒谁喝谁都醉！流年似水，却跨不过万水千山的永恒，繁花灿烂，却躲不过瑟瑟秋风的匆忙！十五载无忧岁月，你是否还愿陪我重来？答案，我却无从可知，只得化做笔尖的匆忙——让我们重新快乐一次吧！

老师的“拖堂神功”

初三了，我们面临着人生的第一次转折。当我们无从适应时，各科老师早已将“拖堂神功”练得炉火纯青。武林大会，群英荟萃，能将“拖堂神功”练到极致的莫过于历史老师了。正所谓华山论剑，历史老师一出，谁敢与其争锋！

每当楼道口传来急促的脚步声，同学们不禁感叹：唉！又免不了拖堂了。感叹未完，历史老师已以风一般的速度踏进教室，大手一挥道：“好好表现，争取不拖堂。”“什么？”同学们惊呼三声“万岁”，就连平时的两个睡觉“专业户”都抖了抖精神，势必“踏上梁山”，一秒、两秒、三秒……不好！甲同学睡意方酣，眼皮子搭了又搭；乙同学体力不支已匍匐在桌子上。我咬了咬牙，告诉自己不能倒，前方的敌人正“猖獗”，“革命尚未成功”啊！“铃铃铃……”我长舒一口气，心中一阵狂呼！忽然只觉背后一阵“阴风”缓缓袭来，又听历史老师悠悠说道：“最后一点，最后一点！”

同学们的小打小闹

某日某君从小卖部提着“猎物”大摇大摆的走到小卖部门口，忽然感到“前路坎坷”，于是顺手将“猎物”藏在腋下。果不其然，小A早已在路上设好埋伏：“呔！此树是我栽，此路是我开，要想从此过，留下‘猎物’好说话。”某君用哀求的目光盯着小A，小A摇了摇头道：“我也很久没开荤了。”某君突然明白今日一场“血雨腥风”是免不了的了，便说：“还是让我们用最‘血腥’的方式（即石头，剪刀，布）来决斗吧！”小A说：“好！”便顺势使出了“降龙十八掌”破了某君的“七十二路空明拳”。某君大慌，连忙说道：“三局两胜！，”便反手使出了“二指禅功”顺势破了小A的“降龙十八掌”，某君长舒一口气。小A也绝非善类，便使出江湖上失传已久的“流星拳”想破某君的“二指禅功”，幸亏某君反应神速，反手改出“幽冥掌”。到此为止，某君大胜，小A欲夺之，某君以迅雷不及掩耳之势将“猎物”塞到口中，又听小A急促地喊道：“兄弟一场，把零食留我一口……”

寝室里的“苦难时刻”

话说寝室中最苦难的时刻莫过于早上起床的时候了。美梦正甜，被窝正暖，又怎奈起床铃催个不停。忽然听得东南角上小C缓缓说到：“敌不动，我不动。敌一动，我还是不动。”又听西北角接腔道：“房外铃声响又响，学校早练几时休”……

小C叼着牙刷突然说道：“谁偷了我的袜子？褐色的！”小B惊道：“褐色的？不要告诉我那是真的，我还以为是抹布呢，所以……”

在象牙塔的日子，每一天都像是一颗无忧的种子，埋在我的心中，一千多个日子，一千多颗无忧的种子，终将开出最瑰丽的无忧花，绽满心房。

愿你我都能一生无忧！

在姥姥家的阳台上养着两盆玫瑰花，今天终于开花了，我怀着兴奋的心情仔细的趴在那儿观察着。一盆花开的小，一盆花开的大。

小的那盆玫瑰花长的小巧玲珑，它的花瓣是鲜红鲜红的，中间的花蕊是嫩黄嫩黄的，花朵不大，却很精致。花瓣又小又巧，仔细观察，还能清晰的看到花瓣上的纹路;花瓣摸上去很滑，像是有一层细细的绒布，看到的花瓣上的纹路是摸不到的。花蕊猛地看上去互相之间似乎没有什么区别，但是仔细观察后就能发现每根都不一样。

大的那盆玫瑰花，花瓣是粉红色的，显得娇嫩可爱。花蕊和花朵都要比小盆的花大很多，看起来很大方。但是，我更喜欢小的玫瑰花，因为小玫瑰花看起来小巧精致，更惹人喜爱。

小编整理的玫瑰作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

花的种类多种多样，五彩缤纷。许多人只看到了它们华丽的外表和扑鼻的芳香，可又有多少人懂得它们的精神呢?比如：莲花的正直，梅花的坚贞。

花之君子·莲花

正如陶渊明所说“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”。从莲花的身上，我读懂了。现实社会中的我们不应该这样吗?做好自己的本职工作，踏踏实实地在岗位上贡献，而不是为了所谓的荣华富贵，丢失了自己的正直和本分，也不是为了名利地位去攀附权势，误入歧途，迷失自我。但如今现实社会中“莲之爱，同予者何人”呢?

花之傲骨·梅花

“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香”，腊月冬雪，寒风呼啸，当大自然的一切进入冬眠，是谁?仍然不肯向寒冬屈服盛开唯美，仍然坚持用它的顽强的生命力点缀着这个冬天。哦，原来是它，是梅花，用它那娇小的身躯顶着寒雪，让冬日不再苍白寂寞。从梅花身上，我读懂了。我们不应该拥有像梅花一样的高贵品质吗?人生的寒冬中，避免不了风雪的摧残和打击，我们要像梅花一样，纵有再多阻挠也盛开不败，坚贞不屈。绝不向逆境与挫败轻易低头。用自己的坚持不懈，实现我们的理想和奉献我们的力量，为人生增添一抹芳香。

读莲花，学做正人君子，读梅花，学其顽强不屈，永不言败。

今天，我们学校进行了火灾演练，故事是这样的!

就在科学课上，突然一阵“嘀嘟嘀嘟”的声音传入了耳中。原来是火灾演练，我们急忙用毛巾捂住嘴鼻，弯腰下了楼，突然出现了一阵烟雾弹，真是烟雾浓浓，真呛鼻。突然不知被谁拉了一把，原来是张老师，我往后一看，周怡亭也被拉住了。张老师叫我们先回教室，待会儿会来叫我们。我们急忙跑到了教室，关好了门窗，怕火烧进来。我和周怡亭去窗户里看我们班同学，心里感到很紧张，我们该怎么办!就在这时，英语老师来看望我们来了，怕我们被呛死。我心里的一块紧张的石头，终于落下了!只听广播响道：四(5)班有两位同学被困，五(4)班也有一位同学被困，请各位男教师及时抢救。终于，体育胡老师来了，把我们救了出去。楼道上我们赶紧，闷住口鼻，随着胡老师下了楼。终于被救出了!我们急忙跑回了自己的班级，同学们都问我们的安危，真是一个互相关爱的的家庭!

虽然这次只是一次演练，但我知道了火灾时的逃生方法，并且也感受到了同学和老师的爱!

今天是星期五，明天就要放假了，我心里十分高兴，这倒不是要放假了，而是马上就要“阳光体育活动”了。

开学已经一个多月了，本来一周二次的“阳光体育活动”，可我们总共只上了一次，其他的时间都被我们的某些老师占去上课了，想到这我的心情又从高兴变成了紧张，“要是又有老师来上课了怎么办？”其他的同学听我一说也紧张了起来。有的同学听了赶紧和同桌互抄了几题“家庭作业”，有的同学一句话也不说听天由命，又玩起了自己的，大多数同学和我一样一颗心直跳，一直跳到了嘴里，还有几个自知没戏，干脆发呆。按理说等的时间越长希望越小。

就在这时一个十分熟悉的身影从门口闪过，一个坏情况出现在每一个五（四）班同学的脑海中，“数学老师来了”，所有人都停下手中做的事情， 50 个人 100 只眼睛齐刷刷地看向门口——只见语文老师笑眯眯地叫我们参加“阳光体育活动”，“哇 —— ”大家高兴地叫了起来，我故作镇静表面虽然不说，但心里像吃了蜜一样甜，还像过春节一样开心。

等待真是一个叫人紧张的事情。

童年就像一杯浓郁可口的咖啡，品味时很甜美，但甜美中带有一点苦涩；而成长则像一杯芳香四溢的茶，入口也许很苦，那是因为你失去了童稚，失去了那份坚持的勇气，失去了一份心灵依慰，但随后你就能品出这茶的醇美、香甜，让人回味无穷，我在成长道路中学到、懂得了许多。

清晨开放的花到傍晚才摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，使人浮想联翩，回味无穷，我看着，陷入了沉思。

进了初中，发现每本语文书上都有鲁迅的文章，几乎每一篇文章都选自一个好听的名字《朝花夕拾》。一遇到鲁迅的文章，老师都会细细地讲，课文下边的注释也总是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要批评，批评那个半封建半殖民地的社会。在《从百草园到三味书屋》里，鲁迅先生以一个天真活泼的小孩子的视点，叙述了这沉闷的一切。

百草园是少年鲁迅的乐园，百草园里长着碧绿的菜畦，高大的皂荚树，紫红的桑椹，有在树叶里长吟鸣蝉，有伏在菜花上的肥胖黄蜂，有忽然从草间直窜云霄里去轻捷的叫天子。在园子里的少年鲁迅经常搬来凳子，爬上大树，在树叉上坐下，寻找着鸟蛋，大人来了，他又到草丛里去趴着，在青草的掩护下与大人捉迷藏。冬天，下了雪，他又会照着闰土爹的方法，玩雪和捕鸟，无奈每次所捕得的鸟少之又少。

路旁那一簇簇妩媚优雅的花儿，愤怒失望的情绪悄然而生，顷刻间，心中密密麻麻的情思便可吞噬我，将我打入万劫不复之地。

飞奔到家，没来得及脱下书包的我便三下五除二地走到了阳台，远看，那绿油油的嫩芽，显示出春天的勃勃生机，格外惹人喜爱。近看，一片黑芽映入我眼帘，我目不转睛地盯着那发黑的嫩芽，像是在审问犯人一般……心里一颤一颤的，苦涩之感蔓延开来，思绪飞舞间，变得剪不断。我开始讨厌那个百花齐放的春天，开始讨厌这个争奇斗艳的季节，开始怒视一切的一切。

黑暗中的一缕阳光，寒冷时的一丝温暖，失败时的一句鼓励，都只是糊弄人罢了，捧起花瓶，一个邪恶的想法让我喘不过气——摔碎那盆水仙！手颤抖着，花瓶摇摇欲坠，似乎下一刻就要坠入深渊一般。我整个脸恰似跌入漩涡，全身失去了感觉，不知所措。

突然，我想起了昔日，我给它浇水，给它施肥，给它松土；想起了昔日如离弦的箭般冲到它面前搭理它的嫩叶；想起了昔日我对它倾吐心声；想起了昔日我使出浑身解数让它发芽……难道，这么多的努力就要毁于一旦吗？就这样半途而废吗？或许，是自己这几天遗忘了它吧！手松弛了些，心情也平静了许多。

手指流动于嫩芽之间，有种说不出的舒适和温暖。看着土壤，干涸得开裂，难道枯萎是它的错，又或许是自己的新鲜劲已经过去，淡忘了这盆依赖着我的水仙？重新放回原地，继续浇水，松土，施肥……一切如往常一样，只是动作间多了几分小心翼翼。

等待着，水仙花花开。可能它会枯萎，会凋谢，但我依旧会等待，依旧期待，依旧在回家后去看望它。风吹来，水仙摆动着纤细的叶片，生活中有风也有雨，但只有坚持不懈，锲而不舍，才会成长，才会懂得更多……

有时候，有些难得一见的事有它难得一见的道理。

从小就学过“昙花一现”这个成语，一直没个机会亲身经历一回。

夏日的傍晚，任由蝉鸣狗吠主宰这一切，家人坐在门外的石凳上，惬意的享受傍晚的清爽。

我拿个扇子蹲在院里，充满了烦躁与焦急——只为等待那个无人欣赏的时刻。

“快些吧，只有五分钟而已啊，快开吧求你了!”我对着花无奈的摇头。手中的扇子是越扇越快，头上的汗却越出越多，我不耐烦到了极点。

恍惚间，如隔世一般。我使劲摆了摆脑袋，镇静了一下，目不转睛的盯着花。

一刹那，整个下午的急噪烟消云散，取而代之的是欣喜与清香——花开了。

犹如经历千辛万苦，她将所有的力量积蓄在那一刻喷薄而出;好象蝴蝶破茧，她在微风中娇艳欲滴，向我招手。

此刻心中只有一个词：昙花一现。我睁大了眼睛看着，内心满是欣喜和奇异!

我感觉身体里有一种新的力量不断上涌，对自己充满了信心。

平日里听人说昙花是一种虚荣的花，我也不是很明白。但此刻，这一切对昙花的误会都消失了。恰恰相反的是，昙花她只为自己的一现，只为别人理解和认同自己，只为向他人展示自己的美丽和自信!这样，充满信心的她一现，迎着风招展。

对的，她快谢了。我静静的看着，眼睛里充满了无限的希望和信心。

我不也要这样吗?为自己最光荣的时刻奋斗。平常普普通通，干好自己的工作和学业;在有些特殊的时刻和地方，要展现自己的能力和风采!

不要着急，坚信自己，脚踏实地，等待花开。

读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著，反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常，原来这才是这本书的独特之处。

我正在读“无常”这一篇章时，也正好是全书的一半，这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等，一定是鲁迅爱看的，不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩，不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。

再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑，只是觉得这篇文章一定还有深层含意，看来我还得慢慢的渗透一下，才能得出结论。

说起《狗、猫、鼠》和《阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。

一开始，看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍，说实在的我也挺讨厌猫的，也是因为它吃了不该吃的东西，我最爱的红烧鱼。不过，如果当时的我把这件事记录了下来的话，就能和鲁迅先生媲美一下了，题目就叫做《我·猫·老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠，但看了这篇文章，突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时，感觉真有点气愤，同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏，不仅踩死了可爱的“隐鼠”，还把罪祸强加在了猫的身上，使鲁迅错怪了猫。

从看了《阿长与》开始，如今我已不记恨她了。在《阿长与》中的她，虽然多嘴，礼节多，但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买《山海经》，人品也是不错的。

《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典，看来我想读透这前半本书，还得好好体会、体会!

在看了《朝花夕拾》之后，我对当时的旧社会有了新的认识，我也认识了一个真鲁迅。

鲁迅，他弃医从文，因为他知道，学医只能治好他们身体上的病，不能改变旧社会的人的落后，迷信的思想，所以他选择了从文，《朝花夕拾》便是鲁迅的代表作之一。

在《朝花夕拾》一书中，衍太太这个人物也多次出现。《琐记》一文中有这样几句话：“假如头上碰得肿了一大块的时候，去寻母亲罢，好的是骂一通，再给擦一点药;坏的是没有药擦，还添几个栗凿和一通骂。衍太太却决不埋怨，立刻给你烧酒调了水粉，搽在疙瘩上，说这不但止痛，将来还没有瘢痕。”衍太太看似十分好心，可烧酒是烈性的，不但不能治伤，还会使伤更重。衍太太还教小鲁迅偷东西来卖钱：“也许你没有留心。到大厨的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……”

与衍太太形成对比的人物，正是鲁迅的保姆——长妈妈。当小鲁迅想要一本《山海经》时，长妈妈看似不在乎，却已经牢记于心了。过了十天或一个月。长妈妈便把《山海经》买来了。你可能会认为没什么大不了的。可是长妈妈不识字，把《山海经》读成了“三哼经”，这肯定会造成一定的麻烦。而且，当时正值过年，店铺都关门了，想要去买“三哼经”，必须要敲一敲书店的门……可见长妈妈是多么疼爱小鲁迅啊!

但在书中，鲁迅本人并没有直接写出衍太太与长妈妈的性格特点，还用了相反的语句来描写她们。在描写衍太太时，作者鲁迅先生仿佛在赞扬衍太太的好，实际上他却用了讽刺的手法，写出了衍太太的自私、虚伪。而在写长妈妈，看似在写她的不好：睡觉摆成“大”字形，迷信……实际上，作者通过描写，长妈妈的“不好”，写出了长妈妈对自己的照顾，这也是本书的亮点之一。

鲁迅笔下的《朝花夕拾》让我仿佛回到了那个年代，看到了他身旁的善与恶……

《朝花夕拾》鲁迅先生的经典著作，我读了这一本书，讲了鲁迅将自己小时候的故事写成了这一本书。这本书就将是他的回忆录，纪录了他那五彩缤纷的童年生活。

在百草园可以看见幼小的鲁迅在哪里玩耍，在那捕鸟。在私塾里，那些调皮的身影，都很孩子气。当鲁迅老了的时候回想着小时候，会别有一番回忆，他写的这么有感情肯定是他小时候经历过，要不然不会写的这么出神入化。我认为鲁迅会想起原来那些美好的的回忆，我们虽然不在同一个年代，但我们的快乐却一样，看见在院子里玩的那些小朋友，拿着一个放大镜在那观察小昆虫，我便会想到鲁迅，想到他的小时候，想到他那时不也和这个小朋友一样么?稚气未脱，是那么的可爱，是那么的讨人喜欢。

刚踏上一层新的台阶，把自己的身体挪到扶手的那一边，寻着钢琴声登上了自己从没妄想登上的楼层，那个有着钢琴室的楼层。踉踉跄跄地抓住了貌似门把手的东西。心里乐了乐，准备聚精会神听起来时，听到的却不是钢琴声，而是齐齐的拍手声。听到这，心里到也明了，应该是结束了吧。

抓着门把手的手垂了下去，眼睛没了焦点，心里也是同样。刚垂下去没有多久，就又抬起来拼命地揉着自己的眼睛。但同样看到的还是结束，心里恨恨地抽搐。

曾经有多想当钢琴家，现在就有多恨自己的缺陷。

我也曾乘着梦想的摇篮在其中畅游。但现实的残酷却让我措手不及。

我只想好好学钢琴，但为什么总有现实的阻碍让我放弃。

虽然满怀抱怨，但总要接受现实。

所以自己披着战甲，伴着金戈与铁马，在青春这条单行道上勇往直前，即使充满荆棘，但不能忘了，青春是没有死胡同的。即使没有音乐学院收我，我也可以自己帮助自己，飞跃这个死胡同。

又是一年芳草绿，音乐厅又一次响起钢琴声，可是这次，我不止听完了整首，嘴巴咧开到耳朵旁了，手上的老茧，新茧都神奇般地消失了，眉毛都提上额头中部了。这种场景我幻想过很多次，等待了许久，终于实现，这次由我当主角。

曲终，我缓缓地站起来，抬起手来，拨开人群;探出脚在前头开路。其中有些人，或许是出自玩笑，或许是不小心，伸出脚来绊我，可我哪能知道，重重的摔在了地上。不过我始终带着笑容，走出门，缓缓地抚平衣角的褶，深呼吸，手心沁出的汗在阳光的照耀下反映出了我有多紧张。

四年的练习，四年的等待只为一次演出，现在我完成了。在我的青春里画上了浓墨重彩的一笔。

青春里有小碰壁、小伤口，而没有死胡同、膏盲之病。

我在等待光明能带我出死胡同，即使我看不到光明的到来，我也一定能感受到。

在青春中等待着，恰逢花开那一刻。

花有灵性有花语，数目不同代表意思不一样

0朵玫瑰代表——爱你在心口难开!

1朵玫瑰代表——我的心中只有你 ONLY YOU!

2朵玫瑰代表——这世界只有我俩!

3朵玫瑰代表——我爱你I LOVE YOU!

4朵玫瑰代表——至死不渝!

5朵玫瑰代表——由衷欣赏!

6朵玫瑰代表——互敬 互爱 互谅!

7朵玫瑰代表——我偷偷地爱着你!

8朵玫瑰代表——感谢你的关怀扶持及鼓励!

9朵玫瑰代表——长久 ALWAYS!

10朵玫瑰代表——十全十美 无懈可击!

11朵玫瑰代表——一生一世只爱你一个!

12朵玫瑰代表——对你的爱与日俱增!

13朵玫瑰代表——友谊长存!

14朵玫瑰代表——骄傲!

15朵玫瑰代表——对你感到歉意IM SORRY!

16朵玫瑰代表——多变不安的爱情!

17朵玫瑰代表——绝望无可挽回的爱!

18朵玫瑰代表——真诚与坦白!

19朵玫瑰代表——忍耐与期待!

20朵玫瑰代表——我仅一颗赤诚的心!

21朵玫瑰象征——真诚的爱!

22朵玫瑰象征——祝你好运!

25朵玫瑰象征——祝你幸福!

30朵玫瑰象征——信是有缘!

36朵玫瑰象征——浪漫!

40朵玫瑰象征——誓死不渝的爱情!

50朵玫瑰象征——邂逅不期而遇!

99朵玫瑰象征——天长地久 FOREVER!

100朵玫瑰象征——百分之百的爱 100% LOVE!

101朵玫瑰象征——最……最爱!

108朵玫瑰象征——求婚!

今天我看了《狗猫鼠》这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。鲁讯先生在文中阐述了他仇猫--即不喜欢猫的原因。其时这些原因与一类人的行为,性格很相像,比如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地笑。

我对鲁迅先生的文章很感兴趣，虽然有些看不懂，因为他的文章中有许多有趣可爱的地方，比如本文中的墨猴和隐鼠，墨猴的动态却尽显眼前，好像它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也十分乖巧，一句“缘腿而上，一直爬到膝踝”。

隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“愤怒而且悲哀”作了铺垫，为他的“仇猫”作了很好的解释。

鲁迅先生仇猫，他在文中清楚地列举了三个原因。一，猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二，它总有一副媚态。三，它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练，论点论据俱全，立场鲜明，一目了然。我们写文章也要这样，要立场鲜明，观点明确。

鲁迅先生那精练的文笔，有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅，走进他的心灵。

村庄的小道上，几棵歪了的脖子树上没有一片树叶，而是落满了皑皑白雪;屋顶的边边角角、门前的石阶和窗户的木棱上洒满了层层雪白;墙壁的缝隙和路边的废石中塞满了洁白的“棉花团”。远处隐约可见的群山万壑仿佛一峰峰落雪的驼峰一般。

在这洁白无瑕的世界中，时间仿佛停止。可路上两串新踩的脚印告诉我们时间仍在流失;向着脚印追随，一老一小引入眼帘。在世界的包裹中，他们的身影显得格外孤单。

凄凉中带着一丝丝凄美的封面引起我的遐想;难道这就代表了鲁迅先生的童年吗?并不是这样吧?

《从百草园到三味书屋》给我留下极深刻的印象;这是鲁迅先生快乐的源泉，但也是埋葬他快乐的坟墓。没错，鲁迅先生快乐的回忆仿佛都发生在这里，同时也在这里戛然而止。

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾……”这天真活泼的话语给我留下深刻印象。使我产生共鸣，带给了我无限美好的幻想……

可是谁能想到呢，这并不是最悲哀的。后来，鲁迅先生的父亲病故了。也就是说，家中的顶梁柱倒塌了、鲁迅心中最敬爱的父亲永远不会回来了。这在幼年的鲁迅眼中，一直都是不可磨灭的沉重的痛;是一段辛酸的不堪回首的往事。况且父亲是被江湖庸医所误。

但文章中，并没有用过多笔墨描写鲁迅先生对父亲病故之事的难过与悲哀，而是一再讽刺了江湖庸医的荒诞;他们巫医不分，勒索钱财，草菅人命……简直是强盗。他们的行为作风屡次遭到鲁迅先生的批评，也应当遭到全社会的唾弃。封建主义孝道并不可取，人道主义才应该是真理。我们一定要为父母的生命和健康负责，向他们为我们一样。

整本书留给我太多想像，几个简简单单的小故事反映出当时社会腐败的真实面目，几句简短的话语便能让人拍手叫好甚至陷入自责。我想，这也许就是鲁迅先生的魅力吧。也许这一切都源于他悲喜交加，大起大落的童年生活。他自由的天性给予他不同于常人的东西，于是他充分利用这不同打造了一个不同的自己，勇敢地站出来，与全社会的黑暗奋力斗争……

朦胧的雾笼罩大地，空气中弥漫着水气，却也夹杂着一股清幽的暗香。寻觅那花香，是一棵正在凋落的樱花树。粉色的花瓣，在空中划出一道道优美的弧线，缓缓地飘落在地上。绵绵不绝的花香就在花落时透入空气，漫到远方。那粉色的弧线似乎在这乳白色的世界中格隔绝出一片天地，去盛放两颗伤感的心灵。 粗陋的树干，尽显出它所经受的风霜。凹凹凸凸的树皮，似乎是被一种难以言表的情感，刻下的创伤，深深刺痛着它的内心，以至永远不能愈合，给它及它所思念的事情留下难以忘却的印痕。 樱花树真是奇怪的植物，顶部美丽得让人佩服，下部苍老的令人悲哀。或许那美丽的花瓣是为了纪年曾经的美好，而树干则是因为失去了那些美好而痛苦的吧！

粉色天地里的两颗心灵似乎也在讲述着分别的忧伤。他们是亮给洋溢着青春的男孩，倚靠在树干上。深邃的眼神中，透露出难舍的神情。冰冷的泪水涌出，划过脸颊，无声的滴落在花瓣上，使那些粉色更加“忧”美。好寂静，这个世界正在等待着声音的出现。

“我们就要分开了吧！”我声音颤抖，因为我的心灵也在颤抖。思绪很乱，往事都涌了出来，一起嬉笑玩耍，谈天论地，逛街看电影，最深刻的是那两次半夜举行的Ｐarty。因为那时，我们为对方都付出了所有。而现在，我似乎麻木了，除了感到身体的抽动和泪水的涌动。

“对……或许，以后再难见了！”他的声音好小，但却牵动着我的心，揪出我眼眶里的泪水。我不知道该说什么，只是在等待，却也不知道等待什么。只是抽出一些思绪回忆，然而这回忆的结果竟还是痛苦。我无奈，只能任由眼前的花瓣飘零。

花儿你落吧，带着你的忧伤也寄托着我的忧伤，落吧。当你落尽，你枯败的枝条也就显露了，你将会痛苦，正如我即将面对的痛苦一样。而我现在所做的，由正如你现在的落花一样，都只是个过程。过程短暂，结果却要面对，你我都无能逃避。你却可以在开，而我还能有这样的机会吗？

“或许，我们还能再见，就在……”他微弱的声音唤醒我迷惘的灵魂。

“就在樱花开放的时候。”我的声音带着一种希望，更是一种坚信。

花已落尽，风吹走了最后一朵花瓣，也吹开了我们，但我们的“缘”字却没有破裂，只是等待下一个“缘”字的到来。而那时，正是樱花开放的时候……