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等待花开的日子作文(汇集20篇)

导语:玫瑰花有各种各样,有的像火红的太阳,有的像粉色的大球。下面是小编整理的一些玫瑰的作文,欢迎查阅,谢谢!

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种花观察日记四百字

全文共 305 字

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天上午,吃完早饭过了一会儿。我叫妈妈说:”妈妈咱们去种吧。“妈妈说:”我没耐心。“我失望的叫:”奶奶,奶奶,我们去种花吧。“奶奶高兴地说:”行。“

我拿着种子爬上了梯子,奶奶也跟着慢慢悠悠的跟上来了。

奶奶还拿了一个盆子和几种菜种子,我帮奶奶接过。我看见放上有一个大盆子说:”奶奶,要不然我们在这种吧。“”不能,要是下雨,雨水太多,就会把花淹死。“

我和奶奶下了房,因为有很多花种,我都不知道先种那个,还有不知道把什么花种在什么盆子里。我思考片刻后,终于做出了决定。

我把小辣椒种在一个小盆子里,奶奶在一旁看着我说:”先把土弄湿,别把种子埋在土里,你撒完以后,往上面撒点沙,这样种子好出来。“

今天这堂课,上的真开心。

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篇1:写去看花海的小学生

全文共 352 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚。我们开开心心地去了河南里村的“海”游玩。 说是"海"吧!其实那是花的世界,远远望去,那一团团,一簇簇的花,像花的海洋,因此叫“花海”。一阵阵微风袭来,花儿就随风舞动,似乎在挥手,欢迎我们的到来呢!

我们参观了玫瑰园,一朵朵的玫瑰花颜色各异,红的似火,粉的似霞……细细一闻,还有淡淡的芳香呢l花蕊还招引来了许多可爱的小蜜蜂呢! 欣赏完玫瑰花,我们又来到了百草园。百草园里的百草花更漂亮了,有紫色的,红色的,黄色的,白色的,五彩缤纷,鲜艳夺目。这些花有的含苞欲放,有的绽放着美丽的花瓣。这些百草花人见人爱。

我们准备回家,就在出口处,我意外地发现了三角梅。三角梅是紫红色的,它的花瓣十分细滑,虽然它们十分微小,但是它们坚强地挺立在阳光下舞蹈。

我爱河南里村“花海”!爱它的香!爱它的美!

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篇2:朝花夕拾读后感300字

全文共 463 字

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读着鲁迅的《朝夕拾》,欣赏着字里行间不时流露的纯真情怀,一幅迷人的自然画卷就在我们面前。

我读鲁迅关于童年记忆的散文,就像我从鲁迅先生的心中读到热爱自然、向往自由的童趣。似乎我在鲁迅的童年时代就见过他,当大人们不注意的时候,他就走进了香草园。他在昆虫的陪伴下采摘野花和水果。在三味书店,虽然有寿先生的严格教导,但仍然无法忍受学生心中的童心。

所有的感情都是那么的单纯和难忘,学习在我的心里引起了共鸣。所以我非常喜欢它,尤其是当作者用孩子的眼光看世界的`时候,让人感到无比的亲切和热情。

我的家庭属于郊区。附近有一片大田野。当我还是个孩子的时候,我总是去那里享受温暖的阳光和秋天的微风。我在那里没有发现油菜花。我沉浸在大自然的怀抱中。我和我的搭档正在为我们的未来努力工作。我们必须努力学习。因此,我们不能沉溺于童年的天真。我们对大自然的仁慈、自由和爱越来越少。

童年已经渐渐远去,只留下那些琐碎的回忆,不如读一下《朝日花落》,体验一下接下来不同时代的童年梦想,体验一下鲁迅在那个时代的美好童年,让我们从中学生活中获得更多的感受和感悟!

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篇3:等待作文300字

全文共 482 字

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等待是什么?它是希望的拐角;是成功的试金石;是通向生活之门必经之路。它是人生带来无数个岔路口,在拐弯与选择的同时,你要学会去耐心等待。

书上说,哈尔滨的丁香花会似人一样等待时机,存足力量等待着“柳暗花明又一村”的气候然后将自己蕴藏的力量一口气爆发出来,令原本沉寂的哈尔滨顿时充满了芳香,令人流连忘返。

花儿都能如此了解等待,等待重新的希望;等待爆发后的结果;等待雨过天晴后的那一道灿烂的彩虹。

那我们人类呢?我们人是不是也要懂得生命的等待?人生的等待?那拐弯时的或短暂或漫长的等待呢?当然人生并不是一味的等待,等待再等待。雨过天晴后都会有彩虹,就如“冬天已经过去,春天还会远吗?”这样找来我们柳岸花明后的“一村”吧!

它是等待,它是命运的调味剂。

生命就如丁香花那样,它的等待是为了怒放时的飞翔,我们的等待是为了绽放后的飞翔。不要为了一时的面子而忘记了等待的重要性。我们的人生怎么能少了等待呢?等待让人们反思;等待让人生灿烂;等待让人心美丽。适时的等待是为了积攒力量,是为了能更好地向下一个人生目标前进!

它是等待,它是人生中希望得到拐角。耐心等待,等待你人生中另一个岔路口。

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篇4:朝花夕拾读后感600字怎么写

全文共 470 字

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《朝夕拾》是鲁迅的一部经典作品,我在暑假里读了这本书,他给我的感触很大。

鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求好词佳句的华丽,却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。

比如,范爱浓的眼球白多黑少,看人总像是藐视。又比如却仍然看见满床摆着一个“大字”。这就是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的特别手法。他可以生动地表现出一个人的特点,又增加了幽默感。

鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法,都毫不掩饰地写出来。因此我比较喜欢他的文章,例如(阿长与山海经),内容大概是这样的:长妈妈是我的保姆,起先我很讨厌她,而且她睡相极不好,但她也懂得许多有趣的礼节,是我不耐烦的。之后,她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事,他伟大的神力让我默默为她祈祷,本文由我一次次对她态度的转变,突出了阿长的朴实。

《朝花夕拾》十分耐人寻味,它反映了封建社会的种种陋习,有写人吃血馒头,吃人肉,人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。

如今,中国还有很多陋习,我想我会改变他们,把祖国建设得更美好。

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篇5:有一种等待叫花开优美作文600字

全文共 539 字

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我站在丛中,看着那一片缤纷,闭上眼,静静聆听花开的声音,感受它带来的美。——题记

三月,我撒下花的种子,让它同春天一同成长。我轻轻的松好土,只为了给予它更多的氧气用来呼吸。然后,洒上水,默默地等待着,等待花开的日子。

四月,它吐出了芽,那一片绿色,让我在等待中变得惊喜。我将它连同花盆搬到阳光下,让阳光照耀到它每一处,让那片绿色染上镀金的线条。我依旧等待,等待它花开的美丽和生机。

五月,那片绿意更盎然了,它伸展着腰,去追赶着。点点露珠在叶片中滑动着,仿佛水晶一般,小小的花苞依靠在那片绿中,我知道,我的等待不远了…

六月,我轻轻靠近那片惹眼的绿,眼底闪过一丝欣喜。花开了,那一片片蓝的,黄的,白的,在阳光下肆意地随风摆动,仿佛是在跳舞。每一朵花都朝着太阳,感受着那片温暖,耀眼……

瞬间,我明白了,花开在世间,只为了追求阳光。在阳光下的它们是最美丽的,因为它们不仅有彩色的舞裙,还有耀眼的灯光。

七月,花谢了,我无奈,阳光还在,为何花已落?看着那片美丽落入泥土中,腐烂,最终消失,我突然又觉得,那也是一种美,一种消失的美。

花开的美,是因为那片阳光,而花落的美,是因为那泥土。它绽放,是因为渴望看见希望的光芒,它凋落,是因为它最终要回到那片土地,化作一份养料,去等待另一个花开,另一份美。

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篇6:朝花夕拾读后感200字

全文共 290 字

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《朝夕拾》是鲁迅追怀青少年时代的往事而作的。书中了他对童年生活的回忆和对师友的诚挚的怀念,又真实地描写了戊戌变法和辛亥革命前后作者所经历的生活种种——从农村到城镇,从家庭到社会,从中国到日本,每一篇都生动的反映了那个时代的社会生活一角。我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我最喜欢的也是给我影象最深的是《藤野先生》和《范爱农》,这两篇文章写的是鲁迅对师友的怀念。

藤野先生是鲁迅的师,他对鲁迅甚为关心。藤野先生在生活上不大讲究,但为人却很诚恳,公正,对学生诲人不倦,对研究一丝不苟,对学术更是有着超越国界的博大胸怀。

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篇7:朝花夕拾读后感初中700字

全文共 878 字

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“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”想必一说这句话,大家就知道是谁了吧!没错他正是我们伟大的鲁迅,今天这本书就与他有关。

翻开《朝夕拾》就像轻叩鲁迅的家门。迎来了第一章‘狗·猫·鼠’,鲁迅仿佛正在与我对话,他告诉我,他讨厌猫,但更讨厌像猫一样的人!再打开‘阿长与《山海经》’,鲁迅为我介绍了他们家的保姆—长妈妈,同时对我说,他很想念长妈妈,多想能够再见她一次,可是,不可能了……看到《二十四孝图》,鲁迅满脸的怒火,他告诫我,不要让我像文中的人们一样,也不要去学习那些背着良心的孝。终于迎来了‘五猖会’这一天,让儿时的鲁迅和我是多么激动,可父亲却让他背书,作为他的朋友,我也要陪着他,有福同享有难同当嘛,我能够感觉出他心中的委屈,我多想为他说话,告诉他的父亲:“我知道您是爱他,可希望您能够估计到他的感受!”

五猖会也就如此的不开心的过去了。鲁迅又带我去见了一种令人敬畏的东西,长长的舌头能够勾去人类灵魂的东西—无常,鲁迅张开手臂保护我说:“不要害怕,他们并不是鬼魂,而是那些虚伪的正人君子们,所以不要害怕!”

经历了可怕,现在去看一看令人开心的事,鲁迅又一次回归童年了,我与他在百草园中玩耍,听了关于百草园的传奇故事,忽然一道光闪过,我与鲁迅正站在三味书屋中,他说这正是他学习的地方,在这里他有许多开心的回忆。

体验玩开心的儿童时光,却要面临一件悲伤的事,鲁迅的父亲病了,请了医生,那医生却是假的,为了钱财误了别人治病的时间,可事已发生,又有什么办法呢?最终父亲还是去了另一个世界,鲁迅心中充满了愤怒与自责,对于鲁迅父亲的去世,惋惜同时也填满了我的心间。

随着岁月的流逝,琐事必定少不了,鲁迅很喜欢衍太太,可依我看那个太太就是一个想让自己的孩子好,而不惜伤害他人孩子的人,并且教人偷窃,好在后来我的朋友鲁迅也意识到了她的坏!

之后我们又去见了鲁迅的恩师藤野先生与旧友范爱农,这一场书中的旅行也由两人到了结尾。我与鲁迅道了别,悲伤遍布全身多想再与他继续玩耍。

合上书,我咽了一口唾沫,仿佛知识都随这口唾沫灌进了身体中,这场旅行使我明白了许多,同时也结识了一位好友—鲁迅!

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篇8:描写初一朝花夕拾读书笔记

全文共 730 字

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假期里,我在网上找了一本鲁迅的《朝夕拾》,原名《旧事重提》。这是一部回忆散文集,记叙了鲁迅幼年与青年的生活,共十篇。

这本书中通过对往事的回忆,批判了当时的社会与正人君子,其中《狗—猫—鼠》这一篇令我感受深刻,它讲述鲁迅小时候仇猫,因为猫的性情残忍而具有媚态,在夜晚经常嗥叫,扰乱他人读书休息。更因为他在童年时捕食了作者心爱的隐鼠,所以他十分憎恶。虽然后来得知隐鼠是长妈妈踏死的,但终究没有与猫的感情融合。从这里我读到作者在幼年时,就已经爱憎分明,对弱小者产生同情心,憎恶暴虐。同时读这篇文章也通过自嘲在暗暗讽刺着那些散布流言蜚语的“君子”“绅士”,批判着他们的狂妄自大,我不得不佩服鲁迅那文笔的妙处。

《琐记》这一篇也使我受益匪浅。它记叙了鲁迅儿时与伙伴们经常到衍太太家玩耍,因为天伦闹出什么乱子来,衍太太也绝不告诉各人的父母。在鲁迅与伙伴们去吃缸里的薄冰时,衍太太却让他们比赛谁吃得多,并唆使鲁迅去寻找母亲的首饰,变卖成钱给自己买东西,我感到衍太太心术不正,心灵不纯洁,怎么能用不良的做法去影响孩子心理健康呢?

《二十四孝图》讲述了鲁迅在儿时阅读“老菜娱乐亲”郭巨埋儿等故事,通过对比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。我也读了读,发现其中一些故事荒诞愚昧,富有迷信色彩,虽然使读者明白孝顺的道理,但其中大多是把原来的加以夸张虚构,哭泣能使竹笋得以成长吗?赤身躺在冰上能有鲤鱼跳出吗?当然不可能,这说明了封建孝道的虚伪和残忍。

《朝花夕拾》朴实的语言,细腻的情感,鲜活的人物融合成一篇篇精妙的散文,这里面有对童年的美好回忆,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念,有对社会的强烈抨击,也有对往事的深切怀念……《朝花夕拾》着部散文集堪称是中国文学的一颗璀璨明珠。

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篇9:我最喜欢的花日记300字

全文共 292 字

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阳春三月,正是油菜开放的时间,顺着田间小道一路欣赏,到处都是金灿灿的油菜花,好像一片金黄色的海洋。

走到油菜花的旁边,低头仔细观察,它有五片金黄色的花辨,中间有几根花蕊,轻轻一闻,有一股淡淡的清香,而且千姿百态、美丽动人。有的才展开两三片花辨,像一个害羞的小姑娘;有的还是花骨朵,饱胀得马上就要破裂似的;还有的花辨全部展开,像一个大将军在视察自己的国家。

走着、走着,我觉得自己仿佛就像一朵油菜花,一阵微风吹过,就翩翩起舞,不光是我一朵,一片油菜花都在随风起舞。风过了,我停止了艳丽的舞蹈,静静地立在哪。蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐。过了一会儿,我才记得我不是油菜花,是来欣赏油菜花的。

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篇10:等待作文600字

全文共 622 字

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桃花开了,我终于长出了一双翅膀。我可以自由的在天空中飞翔,我可以在在花丛中自由的飞翔,我可以在浩瀚的大海上自由的飞翔。蝴蝶需要漫长的等待才可以破茧成蝶,人也需要经历漫长的人生,而我——一只小鸟也同样要等待。

那年冬天,我在温暖的卵壳里等待世界的来临,母亲日夜的照顾。等到那天,我挣破了那坚硬的壳,用充满好奇的眼镜看向世界,我想要飞出那温暖的窝,去看看外面的世界,可我发现,我还没有翅膀。妈妈告诉我:“孩子,不是每只鸟一出生就可以飞的,都需要漫长的等待,一点点的长大,等到长出强壮的翅膀,才可以去遨游世界。”我非常失落,我看着那五彩缤纷的世界,却不能经历。便跟妈妈说:“妈妈,外面的世界是什么样子的呢?”妈妈说:“外面的世界是多彩的,等你长大了就可以在那蔚蓝的天空中与小伙伴们一同翱翔,在开满鲜花的丛中,闻到各种各样的花香,去经历,去成长。”听了这番话,我更坚信,我要快快长大,变得强壮。

我经历了风吹雨打,冰寒霜冻,漫长的冬天过去了,春季来临,万物复苏,我在等待中长大,桃花开了,这时妈妈对我说:“去吧,孩子,张开你的翅膀,自由的飞翔吧。”我迫不及待地张开了翅膀,拥抱世界,享受世界的美好,我挥动着翅膀冲向天空,这一刻感觉所有的等待都是值得的。

等待是漫长的,需要经过困境挫折,一路的坎坷,最终蜕变,成为完美的自己。人生便是如此,不是生来就可成功,需要在不断的突破中成长,勇往直前,改变自己,努力坚强奋斗。相信自己所有的等待都是为了成就更完美的自己。

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篇11:朝花夕拾读后感300字

全文共 331 字

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鲁迅写的东西。很有感觉,那种好像你曾经历过的那件事一样的带入感非常强,比如:猫狗鼠一样。

首先狗和猫是天敌,而猫和鼠又是天敌,三个天敌到一个共同的话题里来就已经很能把人带入进去,比如说猫本来是一种温和的动物,但真是这样吗?在鲁迅的笔下,猫很残忍。把老鼠折磨死,与狗直接把猫咬死相比,明明都是死,你在想着有什么?其实猫代表了那些表面看似温柔而并不温柔的人们,猫追老鼠,更像是那些衣冠整洁而内心鸦恶的人而老鼠是那样弱小的人,每当一个猫把一个猎物玩到极致时,便会把它吃掉,这些大家都知道的,那狗代表着什么呢?答案是欺弱怕强的家位但是别人比较忠诚,而狗专门而把猫像猫这样的人,而把猫一只咬死。

在狗猫鼠中,猫是最难的,而狗是最好的,各个地方都有生物圈,而鲁迅这里讲的是道理。

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篇12:生活的等待五年级作文600字

全文共 925 字

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湛蓝的天空一望无际,鸟儿用稚嫩的歌声唱着,仿佛在歌唱着我们的友谊,太阳那温暖而又慈祥的笑容,仿佛为我们之间的让步而欣慰。晶蕊,那一次漫长的等待是我们之间友谊的衡量标准,我们是永远的好朋友。

一开始,我们是最亲密的朋友,连洗手这种小事也要一起做。那时的天是多么晴朗与明媚啊!可是,因为一次误会,这种友谊迅速冷却了。此时,太阳仿佛被一片乌云遮住了,散发不了耀眼的光彩。我气你的不明事理,你气我的“欺骗”,我们都在等待,等待对方的一个道歉。

我第一次知道,等待是如此难受。两个原本最亲的人,却一下犹如陌生人。我们两个,你不理我,我不理你,就这样僵持着,周围的空气也骤然变冷了。

我一直在等,等你的道歉,可是,我却等来了这样一幅场景:你与另一位同学变得像之前我们一样,亲密无间,干什么事都在一起。我嘴里一直在说:“原来你是这样的人”可眼泪却不争气地一滴一滴地往下坠。

在泪花中,一个个场景折射在我眼前:你问我题目,我故意装作不知道。你却使出杀手锏——挠痒,我只好求饶;我向你借笔,你却故作矜持,装作娘娘说:“拿去吧!不用谢了!”“不,写娘娘”说完,我们俩放声大笑……这些画面让我的嘴角浮现出了一丝笑意。

你知道吗?我的心中也十分纠结,两个小人时常吵架。一个说:“都是我道歉,我不去。”一个说:“又没关系,你也没牺牲什么啊!”有好几次,我都想跟你解释。可每每走近你的课桌,却又不自觉地退回来。那段时间,我的世界不再是彩色了,充斥着灰色。

直到你的一张纸条,打破了这僵局。“老地方,老时间,老朋友,不见不散!”这是我们俩共同的秘密!

我准时来到我们的秘密基地,一眼就看到了一身红的你。这时,你注意了吗?天空又变成湛蓝了,白云又来散步了。“晶蕊,扇子!”你边跑过来,边说:“对不起,是我误会了你!”“没事!我应该早点跟你解释清楚!”“就是就是!”“王晶蕊,你给我等着!”我故作生气,跑去追她。“来啊,来啊!”她也毫不示弱。我感觉旧时的我们又回来了!我追你跑,我们的笑声响彻大地。

我们又成了哪队亲密无间的伙伴,不过是永远的伙伴。

天边的云彩缓缓飘来,书写着我们的友谊;清澈的小溪缓缓流淌,奏响了我们的友谊。有效东西,失去过才知道它的可贵,友谊亦是如此。

而现在的我深知:友谊不需等待!

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篇13:2024初中生朝花夕拾读后感1000字

全文共 1142 字

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《朝夕拾》,就像清晨开放的鲜花,绚丽夺人眼目,但到傍晚去采摘,虽然失去了盛开时的芬芳,但在夕阳的映照下也别有一番风韵,而那若有若无的清香,也让我回味无穷。

《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年写的一部回忆散文集,需要细细品味才能嗅出一番香味。静静的品味,字里行间流露着一股童真稚趣,却又带着独立的思考和理智的判断。对于封建社会的黑暗痛恨不已。鲜明对比手法更是让文章锦上添花。

对比的手法就例如在《狗,猫,鼠》中,鲁迅先生在对于鼠的喜爱与对猫的憎恨形成了对比;在《藤野先生》中,先生的穿着,不拘小节:“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”但是藤野先生对工作却专心致志,“你看,你将这条血管移了一点位置了……”藤野先生对鲁迅耐心的讲解,更让我感受到了藤野先生是一个真正的君子高人,这与日本对中国学生的轻蔑态度形成了对比,表示了鲁迅先生对藤野先生无限的敬仰佩服与爱戴。

童年是悠长的,令人深思的。长长的,像是一位旅人爬过山淌过水,看过世间的美景,仰望过星空,经历过电闪雷鸣中的乌云。谁的从前不是这样,拥抱过蓝天和白云,享受着与万物同行。到了一定的年岁,谁不是在怀念往昔。

你,可能会遇到改变你一生的人,有些人让你印象深刻,有些人在记忆里没留下半丝痕迹,也有些人让你痛恨、惭愧、后悔、挽留、纪念。正如《朝花夕拾》中《藤野先生》的最后一段,写出了鲁迅先生当时的复杂情感。而这些情感都是源自他一生遇到的重要的恩师——藤野先生。

鲁迅的记忆好似被风吹散,又聚拢在一起,其中的情感带着他走过人生最重要的一段路。

细细读完《朝花夕拾》我终于明白了,在揭开了层层面纱后,鲁迅先生所真正想传递、表达的中心思想。在《五猖会》中,他想表达的是对封建社会的制度的不满;在《父亲的病》中,那些所谓的名医不过是重财重利,不真正为穷苦人民治病,心眼多,招数狠…鲁迅先生是如此希望当时的社会能平等,人民能独立自强,不再有黑暗势力,不再有封建迷信,不再有人不像人,鬼不像鬼的现实中的“人”的丑恶面目……社会需要迎接平等,迎接光明迎接善良淳朴,我想这也是鲁迅先生弃医从文的最重要的原因吧。

在这本书里,鲁迅先生用孩子的眼光看世界,用孩子的语气讲故事,一切都是那么美好、清新,引起我心中的共鸣,让人感到无比的亲切、温馨。曾几何时,我也曾拥有过这种无忧无虑的日子,鲁迅或者说所有作家的作品,经常会将我们带回那个快乐的世界。在此,我也十分敬佩鲁迅先生,他用那朴实无华的语句,写出了他炙热的心灵,他渴望拥抱自然、拥抱生命、拥抱爱与阳光。

鲁迅先生用温馨的回忆和理性的批判,让我对12个小故事回味无穷,更让我深刻的明白:少年强则国强,我们是祖国未来的脊梁,少年才能让祖国日新月异,为了永远永远的告别黑暗,我们都要有一颗正义的心!

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篇14:小学生学会等待六年级作文600字

全文共 552 字

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与其期待,不如等待。 I look forward to it, it is better to wait.

读书是一个人的心灵之旅,上学是一个人的必要之行,去发现那些未曾被眼睛看到的大美,去寻找那些未曾被让心灵的大善。

有了理想你就会对它产生期待,只有等待你的期待才能实现。

我们期待有一天奥运会会来到我们国家举行,不负众望,奥运会在2008年来到了我们中国。在我们的首都北京盛大的召开,给我们国家增添了多少光彩,添加了多少喜庆。

“你在干什么?”“我在等待我父母的回来。”

“你在干什么?”“我在等待高考的到来。”

“你在干什么?”“我在等待家人的团员。”

我也是在等待,等待中考的到来。它让我喘不上气儿,它上我疲惫不堪,它让我惊慌失措。但是我必须得面对它。它会给我带来成功的喜悦,不一样的惊喜,以及家庭中的和睦相处。它在给我自造困难,让我一关一关的冲刺下去,让我有更棒的未来,更美好的明天。

我在等待中爆发我的潜能,我在等待中灭亡我的惰性,我在等待中提高我的素质,我在等待中微笑的看望这个无奇不有的世界。

等待,永久的等待!

我要对我的等待负责。好好努力迎接即将面临的中考。它会让我现在多学习,多努力,冲向前面成功的重点线。

学习形成习惯,愿每个人做一颗“学习的种子,”催生自己的事业发芽,开花,结果,有个大丰收的季节。

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篇15:等待作文400字

全文共 499 字

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“滴答,滴答……”

时间一分一秒地过去了,与我相约两点巧芋工坊见面的那个同学却迟迟未到。

邓紫棋的歌声中,精致的座椅上,心急如焚焦急等待的我不是望向门外,不停地看着手腕上那块swatch表,无奈中,只好先点了杯奶茶和一份鸡块。

已是三点十分了,他已违约了一小时零十分。“如果仅仅是短暂违约超时,不论几点还是能够来到这儿,我便不会责怪他。”我无比落寞的心中不停地抱怨着。时钟并没有因为我的焦虑而停止向前,最终我还是希望落空。我傻傻地等待之后无处发泄心中的愤怒,恨恨地把本留给他的那半分鸡块狠狠地吞了下去,抑制住心中的愤怒,一脚跨上了赛车……

到家之后,一个漫长的下午即将过去,临近傍晚收到了他发来的一条短信:下午有事,没能去。看到这个已毫无意义的信息,怒火似乎再次被点燃,面对空寂无人的屋子大声吼道:“违约了,没能来,连声对不起也没有,这还算什么朋友啊!”

带着烦闷我躺在了床上,呆呆地看着天花板,与他曾经的快乐往事却一件一件无法阻止地蹦入脑海:“也许,他真的有事,只是忘了告诉我而已。”当这个念头悄悄走进大脑,我的心情平静了许多,愤怒也在渐渐平息……

或许,很多时候,善良、大度和宽容便是朋友之间友谊的根基……

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篇16:朝花夕拾阅读日记

全文共 331 字

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《朝夕拾》是鲁迅写的一本散文集,是回忆性的散文集。

他在创作选材上采用以小见大的手法,从他的,童年到青年,再这20多年里中国发生了许多重大事件。他并没有直接描写这些事件,而是写了一些无关紧要的琐事,来反映社会风貌和事故人情。

我觉的《朝花夕拾》人物形象生动,给人以深刻的印象。例如“长妈妈“”范爱农“等人物都极富个性。

比如鲁迅在《阿长与山海经》里面把阿长一系列的习惯写出来了。像晚上的睡姿,心理一大堆规定他写的都很好。

不仅是这些,《狗猫鼠》里面虽然是写动物的,但也是讽刺了当时的社会。

作者将叙述,描写,抒情,议论柔和在一起,极富艺术魅力,体现了鲁迅作为一位大作家的风范。

我想以后我在写文章的时候,也要多运用语言描写、动作描写,心理描写,这样才能把人物写得更加生动。

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篇17:朝花夕拾读后感

全文共 1007 字

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我读了一本颇有趣味的散文——《朝夕拾》,在不知不觉中,就对这本书产生了浓厚的兴趣,它在不知不觉中成了我最亲密的朋友,一个似曾相识的老友。

《朝花夕拾》,听名字就有一种很深奥的感觉。“朝花”,“夕拾”,分开来读,“朝”对“夕”,“花”需“拾”,早晨的花傍晚拾起来,又反复的去读,一遍又一遍,好像渐渐明白了,这写的是作者年轻时候的一些事情。从“朝”到“夕”,写出了时间的迁移。

初读《朝花夕拾》,只是对其表面有所感触,细读品味,便觉得另有一番风味。这本书主要写了作者鲁迅的童年生活,令我印象最深刻的是那篇《从百草园到三味书屋》。《从百草园到三味书屋》,从字面上就觉得有一股仙气,能够让人浮想联翩,有一种遥不可及的感觉,给人留下的印象总是深刻的。

百草园是作者鲁迅家的一个园子,不过早已卖给朱文公的后代了,但这可是作者小时候的乐园,充满了童趣,你看那碧绿的菜畦,光滑的石井栏,紫红的桑葚,无一不是乡下的田园风光,这或许就是作者所羡慕的一种生活吧,就像闰土那样可以捕鸟的生活。

三味书屋,听名字让我想起了三昧真火,可想而知是多么的“凶猛”,它是作者学习的书塾。印象深刻的是那教书先生,严厉的好像随时就要喷三昧真火一样,俗话说得好,严师出高徒,想必正是这样,才成就了鲁迅这个伟人吧。

三味书屋中的“仁远乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齿缺曰狗窦大开”“上九潜龙勿用”“厥土下上上错厥贡苞芽橘柚”这些烦躁无味的古文使人感觉到了封建社会的那种私塾的严肃和教书先生对孩子们的严厉,在那里似乎没有一点乐趣,这完全是一个孩子所待不住的地方,没人能想到像作者这么一个让人感到贪玩的孩子竟能承受得了,这也许就是毅力吧。

在百草园中还有一个人大家仿佛也会记得,谁呢?长妈妈。到现在我还记得她说的美女蛇,那是一个神奇的故事。说起长妈妈,又不得不提那本《山海经》了,它可是作者的宝书。你能想象的到一个不识字的人竟然能买来书?恐怕连记住名字都很困难!也难怪她把《山海经》记成了“三哼经”,这也可见长妈妈对作者真挚的爱。

读了这本书,我才真正的明白了,为什么人们称鲁迅为文学巨匠,为什么有那么多人喜欢他的作品。就拿《朝花夕拾》这本书来说,它反映了当时的社会背景,作者也暗写了对当时旧社会的批判。这本书真实反映了作者在用笔和敌人作斗争的过程,在当时那样的社会,能有这种勇气的人也真是难得,他拥有大的力量——一种能够伤人于无形的力量,他就是鲁迅,人们心中永远的文学巨匠。

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篇18:假如我是一朵小花三年级作文

全文共 331 字

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我想,你们都有一种想变成的东西吧!比如:、草、树、木、家具等等。其中,我想变成一朵美丽的、芬芳扑鼻的花。

我想学孔子一样,在我寒冷的时候,有人来保护我,在我炎热的时候,让风为我凉爽,让太阳公公照着我,让我吸收到天地的精华,让雨点给我湿润身体,让我快快长大。

在一片绿色的原野上,下了场春雨,我仰起头来吸收天地的精华,转眼间,我长大了。

在一望无际的田野上,也下起了毛毛细雨,一瞬间,果树长大了,有梨、苹果、香蕉……丝瓜也开出花了,那朵花就是我。油菜花也开了,金黄色的油菜花也是我。

假如,有一个花盆,那么,里面的那朵花也是我。

假如,有一颗紫微树,那么,紫微树上的紫微花也是我。

假如,有一束美丽的鲜花,那么,那些花也是我。

无论是什么,只要是花,那就是我!这朵美丽的鲜花。

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篇19:彼岸花开高二

全文共 741 字

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前方,迷雾重重。

我在路边的一块石头上坐下休息,半睡半醒间,竟然看到了那个我一直追寻的彼岸,那么近,那么真实,连那彼岸的瓣都依稀可见。但待我起身时,茫然四顾,哪里有什么彼岸花开之影,在眼前的,只有一重又一重的浓雾。此刻,他们竟像有了实体一般,向我压来,直至压得我喘不过气。它们仿佛在嘲笑我的无知,以为看到了,便已到达了彼岸。是的,其实我只是活在了自己的幻影中。

此后,我马不停蹄的向前方赶去,不知岁月几何,我的两鬓竟已斑白。其间,彼岸花影几次现于我眼前,我却总是失之交臂。终于,我发现彼岸花开于眼前,喜极而注,伸手一抓,却又是一片虚幻。彼岸只是彼岸,我倾尽一生之力,总以为他近在眼前;不曾细细思考过,总以为眼前的事物而已,无需付出太多便可得到。

但我错了。一生的追寻只换得彼岸花的几次虚影掠过,总是悟得:看到了不等于走到了。

彼岸花开,美如画,这是你想得到的。但即便他在眼前,你看到它却对于它的离去无可奈何,无论你是挽留、追逐还是放任,他始终是你未曾真正到达的地方。一个人总会把心中的彼岸想得很远,遥不可及,等你发现根本无法到达时,才会想让他近些,再近些。

每个人心中都有一个属于自己的彼岸。那里,彼岸花开,缤纷绚烂,且永不衰败。但每个人都到达不了心中的彼岸,因为它就像下坡的车一样,在预料中再滑出一段距离,就是这一小段距离,让你这一辈子都望尘莫及。彼岸又像与你隔了一条小小的,小小的裂缝,随着心中的欲念越来越多,你与彼岸之间形成了一条鸿沟,彼岸花也随之愈开愈艳。

请尚且记住:看到彼岸与走到彼岸是不可相提并论的。因为彼岸是无止境的远去的,可是在天涯海角,让你为之拼搏,为之奋斗,为之努力的。但它也仅限于一个存于心中的幻影,你触不到它,它也不会因你停下匆匆的步伐。

看的到却走不到,这便是彼岸。

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篇20:等待作文

全文共 779 字

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小时候,许多人看的都是《伊索寓言》、《一千零一夜》等美丽的童话。现在,许多人看的都是郭敬明、安妮宝贝等的作品。文学作品在不知不觉中潜移默化地影响着我们。-

诚然,生命不可能一成不变,但曾几何时,“忧伤”、“颓废”却几近成了许多人青春的代名词。在网上,许多“非主流”的颓废图片铺天盖地,成为许多同龄人的最爱,许多同龄人的文章更是充斥着一股挥之不去的忧伤、颓废与黑暗,似乎我们总有说不完、诉不尽的烦恼与哀愁。-

难道,青春真的正如郭敬明所言“是一道明媚的忧伤”么?辛弃疾对此的回答是“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”的确,在这一个多梦的季节,懵懂的年龄,淡淡的的伤感总是那么容易被打翻。抑或,一切都是因为太年轻,才会对这一切了解得不够透彻,才会茫茫然地盲从一切所谓的“时尚”。-

看过这样一则寓言:一张画这一个黑点的白纸,许多人都看到了上面的黑点,却没有看到大部份的白。同样,许多年轻的我们总是下意识地去忽略那些美好,那些快。

风将记忆吹成花瓣,瓣瓣成殇,我踩在大片大片橘黄色的落叶上,走过了无数个大火燎原的夏季。最后一个夏季,我走入的是高中。面对潮汐,尘埃模糊地缠绵着漂浮,一念之间,你说天涯不再远,暮霭却稀薄得开始降落。欲言又止的呐喊,停在胸口,我该用怎样的表情和情绪告诉别人,我是高一的学生了,世界变化得如此之快,让我觉得接受不了的慌乱。

曾经做过的那些太过辉煌又太过虚伪的梦,它们狠狠地摔在心灰意冷的现实里,无法前行。我还是个孩子,和从前一样,常常在悲伤的时候仰望天空,好让眼泪不要那么快地流下来,常常怀旧,想起过去那些无从遗忘的记忆,想象无法预见的未来。

结果,我发现我犯了一个错误:时间没有定格,定格的是自己。于是,我不得不接受一个打击。然后,迎着猎猎的西风,轰然倒下。希望迟迟不来,等的人,是否应该苦死?弃我去者,昨日之日,想留,不可留。

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