等待花开的日子作文(汇总20篇)

一夜秋雨。

清晨。立秋之后。天色果然有了恬淡的秋意。一眼瞥见在街的一角冒出一口大锅，匠工用铁铲和着砂子不停翻动划出轨迹。锅里会冷不丁爆出“噼里啪啦”的声响，吓得人一惊一乍。糖炒栗子!我眼前一亮，不由叫出声。浓稠的甜蜜的气息，这大山深处青青的毛刺刺小“土妞”，进城驻店后分明变身城市的当季“网红”食品。可我始终觉得，它依旧带着山里的透明山里的快乐。现在，它固执的绕鼻不息，留下阵阵甜甜的气息栖在胸前的新校徽上，裹挟匆忙的脚步想挽留我这个“新生”?一只小蜻蜓飞过来，伸手，它竟稳稳地停在我的掌心。是把我当成一朵花了?还是一颗树?

雨润湿小城，顷刻间大街撑开伞花无数。淋雨的我急急赶往军训地---黄山南路58号。

那是我的新学校，新的求学路。新航程，新加油站。我一路奔跑，无暇顾及小路旁的竹、木槿、紫薇，还有些别的树。一枚纸片从口袋滑落，捡起一看，是妈妈给我抄的的歌词，娟秀的字体工整而清晰，“军中之军钢中之钢，我们是祖国的热血儿郎。我们特别能吃苦，我们特别能打仗，我们的战旗指向前方。”可，我能行吗?我考的不算好，中考只进了职业学校。我看见母亲的眼神暗淡下去，好像一本书合上了，一盏灯关上了，一朵花蔫了。我知道我贪玩耽误许多该做的功课，因为不懂事伤过母亲的心。

我一路奔跑，回想母亲独自抚养我。撑伞在校门冷冷的路灯下等我，提着饭盒给我送暖暖的自习餐。可我光顾着玩，光顾着玩。我想起她凝视我，对我的盼念，“羽儿，你要进空军飞行班啊，外公就在那儿上的学，参的军，保的家卫的国。”“我知道，妈。”可我光顾着玩，顾着玩，心玩野了，也玩散了。

“跑步走，一二一，立定!”教官的口令严肃不容置疑。雨丝钻进我的发梢，顺着额头密密麻麻逼近眉毛，慢慢流进眼眶。内心脆弱的部分被唤醒，刚想伸手去擦，猛然觉察后背爬满教官冷酷的眼神。“一个人动，全体操场罚跑50圈!”雨越下越大分不清是泪还是雨。我努力睁大眼睛，一朵平常的小花映入眼帘。不知道它的名字，风摇动花瓣，雨似乎要把它撕裂。我确定，它怀着自己的信念和希冀，执着着，等待着，积蓄着。轻轻抖动小小的身子，迎阳光、沐秋雨，一旦云开雨停，太阳划破云层，它就将尽情舒展开来，星星点点地缀满校园，展示出蓬勃的生机。

“军中之军钢中之钢，我们是祖国的热血儿郎。尖刀拔出鞘炮弹压上膛，只等冲锋号吹响。”我的耳畔想起这首军歌，心里想到2个字：坚持。

军训一天天过去，我的皮肤晒得黢黑，我的脊梁愈加挺拔。即使不做一棵参天大树，做一朵雨中花吧，像雨中花一样，浸透汗水，执着坚持。我淋着，我笑着。我要勇敢走下去，走下去……

夜静悄悄的，窗外的月光淡淡的，应如果是蒲公英在黑暗的天空中自由的飘荡，似乎在寻找那属于自己的地方。

7月随风而去，而8月一悄然来临，梦中的自己有太多的思念悔恨和感动。

初四开学时又见到了那熟悉的面孔，而现在步入高中的我没有一刻是不想念我最亲爱的同学和最爱的老师们的。

我最感谢我的班主任，也许没有，她也就没有我的今天!记得初二时我变了，变得连自己是谁都不知道，成天和妈妈吵架，在学校里根本不是学习，成天玩上课时除了玩还是玩，期中考试，排名也是一落千丈，那应该是我创造最差历史纪录了吧!回家后父母对我的教育也是一次比一次多，但我真的不想学我讨厌学习讨厌老师。

也许您看到了我的成绩在下降，也许本来我是您心中最乖巧的孩子，但那是好好学习的，我却已不在您找过我，也跟我谈过很多次话，甚至你还骂过我，但我知道你早已把八班是为自己的孩子，只有母亲才会对自己孩子永不放弃时刻关怀。

也许您发现找我谈话不管用，因为我一点也没改变，但你不曾放弃!

因为那次谈话我真的改变了，那一次考试，我成绩下降的很厉害，你把我叫到办公室说这次怎么成绩这么低，你看你以前学习是多么勤奋都没用功的小女孩，怎么现在不学了呢?你知道你父母是怎样的供你读书的吗?你知道你在老师和父母眼里是什么样子的吗?我说我不想学了，你跟我说不想学，那你以后怎么办呢?涨的时候怎么在社会上立足呢?就算不为了父母应该为你自己想想吧，说着说着你就哭。

也许是你的眼泪感动了我，从此以后我又变成了以前的我，每当很累时，我都想起您对我的鼓励

您是一个很好的老师，把玩在你的带领下是多么的风光，他们在级部里是龙头老大，报单什么什么不是第一，在您的带领下，我们每个人都会很团结，每个人都会互帮互助，男生女生都在一起和平的相处。

你为了我们把自己的身体累坏了，但你并没有说什么，只是说为了你们再苦再累也没有什么，你们将来事业有成便是对我最大的回报。

蒲公英浪漫飞扬，请把我对你的思念带到你那里。夜已慢慢变亮，月光悄悄散去，而我对你的思念却不变!

一年一度的植树节又到了，今天我准备种两盆花。至于种什么花，我还没有想好。

和爸爸妈妈来到菜场卖花草的地方，我看见了各种各样的花，有红的、绿的、黄的、粉的……卖花的阿姨建议我们买虎皮兰和海棠花，因为虎皮兰可以清新空气，海棠花开得很漂亮，而且它们生命力都很强。我们接受了他们的建议，还买了一包营养土和一个铲子。

做好了准备工作，我们便开始种花。首先，我们到楼底下一棵树底下去挖土。我拿起铲子，挖起松软的土往花盆里倒。一铲一铲又一铲，很快就挖了大半盆，妈妈对我说：“不要挖了，倒点营养土和一和吧!”妈妈说完，我就拿着一大包营养土往里倒。“好了好了，停，不要倒了。”妈妈大声喊道。妈妈用大拇指在花盆中间摁了个坑，我把虎皮兰放进坑里，再用土埋掉它的跟部。我又用铲子，把它旁边的土敲结实，防止它在盆里东倒西歪。最后，就该浇水了，我把它浇了个透。因为我知道，第一次浇水必需浇多一点水，不然，那花就吸收不到土的营养。

接着，我们又按顺序种了海棠花。

花种好啦!我忍不住好好观察了一番，我发现虎皮兰名字的由来了。因为虎皮兰的花纹非常象老虎背上的花纹。我还给它起了另外一个名字：亲子兰。因为它的叶子一片高大，一片矮小，大的把小的包住，就象妈妈保护着孩子。再看看旁边的海棠花，已经开出了很多红色的花苞苞，我真想让它一分钟内开花……

我一定要好好照顾它们，让它们健康成长，早点开出美丽的花朵。

能在沉醉在儿时的天真散漫中了，少了几分亲切，少了几分自由，也少了几分对大自然的热爱。

童年已渐渐遥远，留下的只是那些琐碎的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会以下那个不同的年代的童年之梦，体验一下当时鲁迅的美好童年。

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!

在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。

鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨，那便是鲁迅的保姆“长妈妈”，她是个需要一分为二看待的人。因为社会的影响，“阿长”保留了许多迂腐的习俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜欢切切察察，喜欢告状，还盲目地对“长毛”的故事妄加评论，甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此，“我”对她怀恨在心。看到这，读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而，鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。

“阿长”知道“我”喜欢《山海经》，跑了许多路，帮“我”买来了《山海经》。由此，“我”又认为她“有伟大的神力”。在《阿长与山海经》的结尾，鲁迅表达了他对阿长的爱，他希望仁慈的地母能让阿长安息。

记得一本书上说“玫瑰之所以香，之所以美，是国为需要一个尽力而为含苞待放的过程，只有她冲破束缚的那一瞬间，她才会笑得最美。”

家里种的花仙子开了，白色的花瓣带着一抹粉红，周围有宽大的绿叶映衬，真如同花中仙子。还记得半年前刚种下时，只有几个小小的花骨朵。而现在有的已经盛开，有的含苞欲放，还有的骨朵儿已初具花瓣的雏形，盛开的像铃铛，含苞的像小喇叭，花骨朵就像一个个棉花团点缀在绿叶间。

花开，是需要等待的，需要一个痛苦挣扎的过程，正如同花仙子那样，用半年的时间为自己贮存养分，在春天来到时绽放，从花骨朵到盛开的时间是漫长的，是痛苦的，只有这样，花才会开得美丽，才会长欠，如果不经过这次磨练，花就会弱不禁风，花开也不会长久。

我曾经问妈妈：“既然我处于人生中的黄金期，为什么要把时间都用在学习中呢？”而妈妈严肃地对我说：“这个黄金时光就是用来好好学习的，长大后才能享受到此时的收获。”

这，就是所谓“成长必经之路”吧，只有磨练才能使今后更美好，否则，现在快乐了，不经过磨练，长大后就会有“老大徒伤悲”的无奈，这就是如果花不经过磨练，就不会有它的芳香。人们总是说花是美丽的，可等待花开，又何尝不是一种幸福？

等待花开，不仅仅是等待花开的艳丽，而是经历痛苦的微笑。

等待花开，经历花开的痛苦，到那时花的美，将会最令人感动，使人愉悦，最淋漓尽致的。

我爱花，可是我从来没有机会养。但是，平时爸爸总会忙里偷闲的去养花。爸爸特别爱花，不管有多么繁忙，他总会抽时间来浇浇这棵搬搬那盆。

爸爸种的是一种普通的花叫吊兰。爸爸之所以选择这种花是因为吊兰并不娇贵，它会自己奋斗，容易养活，也不必常常担忧它会死去。因此，爸爸只好养好种易活的吊兰。

爸爸平时种吊兰时，很关心它们。一来二去，他摸着一些门道：吊兰虽好种易活，但浇水时要适量，不可多，也不可少。多了，吊兰会淹死，少了它自然会枯萎。而且，遇到冬天时，吊兰一定要放在屋内，免得冻坏。摸着门道，花草自然就养活了，而且三年五载老活着。

记得，有一回吊兰分根了，开出一朵朵小白花。爸爸便约几位朋友来赏花，还让他们带走几棵回家种.种。看着友人拿走自家的劳动果实，心里自然特别喜欢。当然，也有伤心的时候，去年2、3月间，妈妈挂衣服的衣架子掉了，正好落在吊兰上。吊兰被打断了一条根。这下，可把爸爸的宝贝给弄坏了。妈妈心里特别不是滋味。爸爸更是伤心，他几天都没有笑容。

其实种花，并不难，只要你善于观察、有耐心，懂得门道。看来：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识这就是你养花的乐趣了。

最近老师推荐了一本鲁迅的书，这本书叫《朝花夕拾》。提到这本书，我们就先来谈一谈鲁迅的生活和他所做的事情吧！

鲁迅出生于1881年，他是中国伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。他在青年时代受进化论、尼采超人说和托尔斯泰博爱思想的影响很大。他也创作了不少小说，《呐喊》、《彷徨》等，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《热风》、《华盖集》、《坟》……

《朝花夕拾》，主要写了鲁迅童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。

看着看着，我不禁想起了我们现在的生活和鲁迅小时候的生活，相比而言，完全是截然不同的。他的生活是天天在外面玩，而我们却成天上课。他有时候也会去上学，有时候也会去地里玩儿，有时候会做一些很有趣的事，有时候会做一些很好玩的小游戏……这让我回想起我以前年幼的时候，天天在地里玩儿，天天在家门口玩儿，真是无忧无虑，好想回到以前的生活啊！

鲁迅，他小时候的生活是好，可等他长大以后，因为加入了革命党，因为写了好多小说对抗反动派，反动派分子还来威胁他……所以，他年幼的时候和长大了之后的经历完全不同。总而言之，我们应该好好珍惜现在的幸福生活，因为这样的生活真的来之不易啊！

暑假里我看了一本书——《朝花夕拾》，是鲁迅写的。听说鲁迅写得书独是一无二，我倒要看看有多好！

鲁迅曾住在百草园里，所以就写了一篇《从百草园到三味书屋》，这也是我最喜欢的一篇。

鲁迅的百草园面积很大，鲁迅小时候在那儿获得许多乐趣，比如说，鲁迅翻开了断砖，看见了斑，脊梁上一按，后窍喷出烟雾；下雪了，如果雪比较厚，鸟儿们无处找食，闰土就带着鲁迅捉鸟……但到后来卖给了朱熹的孙子，从此很少去百草园。读到这，我觉得非常可惜，一个多好的百草园！可惜，就这样卖了！多可惜呀。

或许我们的童年早晚有一天会离去，《朝花夕拾》却可以了解一下鲁迅的童年，体会童年的味儿。

我曾经在不清醒的过程当中听到他们歇斯底里的哭泣。我不知道那要么过程是称得上悲伤还是称得上绝望，或许两者都有。

只是在那样的过程当中，我并不曾参与他们内心的历程，更不知道在这些漫长的旅途当中又有谁会变得更加强大，他们不肯给自己机会，更不曾放过别人。

每一次的喃喃自语，其实都是他们自己的创造。每一次和新的人漫长的邂逅，他们都不知道再如何去相处。也不知道这件事，他们性格的孤僻，还是因为什么原因，他们总是在寻找着莫名其妙的理由来掩饰自己的罪责，逃脱自己的过错。或许也承认自己的过错，本身就没有什么大不了的，即便是结果这样糟糕，也没有人会可以刁难你。

可是他们却往往都是过不了心里的.这一道坎。

他们能够看清楚其他人的世界和远方，也能够明白别人来到这里又是为了什么，可是却总是在无数个瞬间，内心的冷漠被掀起了一道围墙。或许这个时候他们早已无法看清楚世界的边界线在哪里，又或者他们自己的模样早就已经非常的模糊。 他们眼睁睁的看着镜子里的那个人也变成了猛兽一样。

世界从来都不是我们所想象的那个假象。

其实他们一直都在忙碌当中看的清楚事情和经过。你总是不想跟别人有太多的交集，所以觉得注定着在未来的某一段漫长的时间，你也可以看清楚那些原因。

等待其实花不了太长时间，消耗的却是你的心灵。

那天清晨，我在屋内为生物考试而读书。猛然间抬头向窗外望去，发现了一朵含苞欲放的小花。

它是那么平凡，平凡的以致于我都不知它何时到来;它又是那么卑微，卑微的连小草都要比它高一头。旁边的小草遮住了阳光，使它不能更好的吸取养份;小草侵占了她周围的土地，抢夺了它仅有的生存空间。

几天后，我便将它忘却，因为生物考试考砸了，失败感侵占了我思想境地，更无暇顾及那朵小花。忽然，天空乌云密布，下起了大雨，我不禁又想起那朵小花，为它的生命而担心。

雨过天晴，我迫不及待地走出了家门，找到了那朵小花。以过一夜风雨的洗礼，它并没有我想象得那样花落枝散，而是更加精神，经过雨水濯洗的叶子，更加闪闪发亮。叶子末端还残留着几滴雨水，如珍珠一般，照射我的心灵。花苞还是没有开放，只是更加饱满了。它甚至长得比周围小草都高出一点，摆脱了没有阳光的困扰。

此刻，我心中不由得感慨万千，小花经过风雨的磨难而更加挺立，今天是又一次生物考试的日子，是检测我这一段时间刻苦学习后成果的时刻了。大丈夫要能屈能伸，从哪里摔倒，就要从哪里再站起来。于是，我满怀着信心，走进了考场……

成绩发下来了，我考了满分，达到了我理想中的目标。我想，我要感谢小花，是它告诉了我人生的启示。我匆匆回到庭院中，发现那朵小花也悄然开放，仿佛在祝贺我考试成功。

从考试到小花的开放中，我悟出人生哲理，不一定要去研究院才能明白;人生启示，也不一定要找名师才能得知。这朵小花也许不如牡丹的美丽，不如菊的傲然，不如莲的清高，却是我心中最美的一朵花。

请大家在欣赏与赞美花的同时，不要忘记它的曾经，等待花开的日子才是最美丽的。

一天，我在家里玩电脑，玩了一会儿，一看钟，已经中午了，我听说中午饭有花生吃，我赶紧装了一碗饭。

吃了第一颗花和感觉味道还不错，我就想到了春天：下春雨时，鸟语花香的，春雨过后，变成了青蛙、鸟儿、蝴蝶要出来“游览“一下春天的美景。当我吃到了第二颗花生时，就想到处在夏天的炎热：“知了到处在树上大喊“好热啊”，好热啊!(知了，知了)!蚊子在夜里大声地叫着：“翁翁翁”，

“翁翁翁”!我也感到了快乐。当我吃到第三颗时，感到一种淡淡的香味，到就是：“秋”：它给我带来了美丽的叶子，也给人产带来了欢快的丰收的田地日子。“我吃到了第四颗时，似乎有一片一片的雪花落下虽然它给这时的日子变得很漂亮，但是，它却给人类带来了痛苦和危害，如：“冻死人们、堆雪球的时候不小心堆得太大，摔下去就压到了人……”当我吃到第五颗花生时，感觉苦苦的，我咬了又咬，还是苦苦的，我吐出来一看，原来，那颗花生就是一粉笔!我吐了这边的口水，又吐了那边的口水，我一吃第六颗花生，刚刚夹起，就发现花生是绿色的，我取敢肯定是粉笔，因为我买了粉笔盒，要用这两只粉笔画画，没想到，它们两个淘气包就偏在这出现。

我现在想一想，我做了什么?为什么会有这样的报应，“原来，我从学校里拿了一只粉笔写字，但是没有把它放回粉笔槽里，就把它扔出在地上了。”我想这就是做坏事的报应，以后我要把不足的地方改正，做个好孩子。

我们眼中的世界是一个美丽的世界，有郁郁葱葱的树木，有生机盎然的小草，还有朝气蓬勃的向日葵。

早上，我正在仔细地观察着向日葵，可是我发现了一件奇怪的事情，我清清楚楚地记得昨天的这个时候，向日葵的花盘是对着西边的，可是今天它的花盘却是朝着东边的。可能是我记错了吧!我心想着。

中午，我继续观察着向日葵。现在的向日葵像军人一样笔直地站在那里，而太阳就像是五星红旗，军人就端正地站在五星红旗旁边。这也许是向日葵太喜欢太阳了吧!我在心里暗想。

傍晚的时候，太阳慢慢下山了，天色也渐渐地暗了下来，再看向日葵它好像也失去了精神一样，无精打采地垂着脑袋。我想：这是因为向日葵看不见太阳了，所以很伤心吧。

第二天中午，我又来到了向日葵的面前，这时向日葵，又把自己的笑脸正对着太阳，好像一位小女孩正在思考问题，又像太阳的崇拜者……看到如此变化丰富的太阳花，我问了才华出众的爸爸，爸爸笑眯眯的告诉我：“宝贝，你想一想，这种花为什么要叫向日葵呢?”我仔细想了想说：“对呀，向日葵的意思就是……面向太阳的葵花，我怎么没有想到呢?”我高兴的地对爸爸说：“爸爸，大自然太神奇了，以后我一定要多多观察大自然。”

通过这次对向日葵的观察，我了解了大自然的神奇，也喜欢上了如此可爱的太阳花。

伴着嘻嘻闹闹的欢笑声，我们一路来到了解放公园。

走进大门，首先一抹翠绿映入眼帘：高大的树木傲然挺立，鲜嫩的小草连成海洋，大片大片的植物正向着我们招手。沿着小径，我们走过树林，树枝并排站着几只小鸟，我们走过时，他们受到惊吓般扇动着翅膀散去；顺着河流，我们步过木桥，木桥下青翠的湖水中游着几条小鱼，我们走过时，他们一涌而上，以为我们要喂食。一路上，虽不说鸟语花香，但至少是景色优美，可我们脚步匆匆地走着，竟是谁也没有欣赏到这初夏时节的风景。

一路匆忙，我们终于来到了水杉园。高耸的水杉直入云霄，带着几分威严并排耸立，给人强烈的压迫感。我们坐下来，拿出画笔，周围的一切都安静了。我静静地环视着一圈风景，心里从未有过的震撼：原来我们身边，藏着如此的美景！清风抚过树梢，树林挥动着枝条低声歌唱，几片树叶“唰唰”地从树上飞下，打着转儿为这动人的音乐伴舞。一对鸟儿追逐嬉戏，一会儿在篱笆上，一会儿在树梢上，一会儿又落在地上……咦？哪儿的花香？我疑惑着，细细地品味着不知从何而来的清香。是什么花香呢？我绞尽脑汁地想着，却没有一种花香能与之对应。那香气仿佛是沉寂多年被埋没的幽静，越过城市的纷扰，跨过泥潭的嘈杂，不远千里为人们送来宁静和芬芳。

为什么刚才没有闻到呢？我问自己，很快，我找到了答案。就好像做阅读题时为了寻求答案而忽视了文章自身的优美，就好像做听力题只顾着听其中内容而忽视了朗读者纯正的发音，我们匆匆忙忙地赶着路，心中也只剩下脚步而忽视了沿途景色的美好，忽视了那一缕清香。这时，我终于明白那清香的意味了：那是来自生活中最质朴最简单的气息，无论在哪里，无论何时，只要你认真感受，就似乎能闻到那一股“花香”——生活，就是最美的一枝花啊！

景色如此，人生亦如此。我们一路匆忙地向未来赶去，一步一步深深浅浅的脚印证明了我们存在的意义。但我们的终点在哪里呢？答案未知：人生没有终点。那与其一路跌跌撞撞冲向也许并不完美的未来，还不如在恰当的时候停下脚步去闻闻那“花香”，这样反而还为人生添了一缕芬芳。

停下脚步，似闻花香。

小时侯，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一起，那时我时常和楼道里的一些小伙伴们一起玩耍，一起嬉戏，每次都玩的很开心，以至于每次都忘了时间的匆匆流去，每次都要大人在窗口大喊一声才会依依不舍的结束游戏回家。每逢佳节，吃完团圆饭，我们又会聚集在那一片属于我们自己的空地上，点燃我们早就准备好的小烟花，在火光中，尽情的奔跑着，欢笑着，舞蹈着，体验着前所未有的快乐。如今，我搬了新家，不在出门和其他伙伴们嬉戏了，而是不停的为学业操劳。每封佳节，也不在出去和伙伴们一起放烟花了，而是站在窗口凝视着那些在漆黑的天空中绽放的五彩缤纷的“鲜花”，独自享受着……

童年已渐渐遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由

周末到朋友家写作业，门外，她的弟弟正在背《三字经》：“人之初，性本善。性相近，习相远……”听着他稚嫩的童音，会心地笑了，我也曾有过如此诵读的童年。

小时候，父母在外奔波，无暇顾及我，于是扔给我几册绘本，这便是我最初接触的读物。那些绘本我至今还保留着，被小心翼翼地放在了书橱的最上层。那曾是我的宝贝，每天即使翻看几百遍也不会觉得无聊的，小小的心整日被满足感包裹着，晚上通常都会抱着绘本睡觉。至今妈妈每次在和邻居炫耀这件事的时候，我的双颊总是会不自觉的红起来，自豪地想着：原来从小就是个书痴啊！

上小学后，老师每天都坚持让我们背诗，最棒的会发一颗小红星，在我们孩子的眼里，那可是最高的荣誉。每次我用清脆的童音把唐诗背得清清楚楚，因此，得到的小红星越来越多。开家长会时，老师总会表扬我，心里觉得特别美，嘴里却客气地套用着电视里的话说“哪里哪里，不值一提。”惹得家长们哄堂大笑，同学们也羡慕我。

于是坚持每天依依呀呀地读着背着，正如于丹所言：小时候，谁没有跟李白看过床前明月光？虽然不懂的思乡，但孩子的眼睛却像月光一样清清亮亮。谁没有背诵过春眠不觉晓？背诵的声音起起落落，一如初春的纷纷啼鸟。”用来形容我是再好不过的了。

年级再高一点时，老师开始让我们写作文，却总是被批评为观察得不够细致，中心不够突出。于是我开始从书籍中寻找诀窍，学着模仿一些喜欢的文章。今天捧着本《绿山墙的安妮》，明天拿着本《草房子》……就这样，书读得越多，视野越来越开阔，积累的东西多了，再写作文时，水平提高了很多。

进入初中，在语文老师的指导下，我的阅读面更广阔起来，读安意如的诗情画意，读余秋雨的睿智博学，读张晓风、席慕容的细腻温柔……古人云：腹有诗书气自华。阅读像春雨，在无言中悄悄滋润着我的心田，涵养着我的气质，使我日日取得可喜的进步。

轻轻吟诵着林徽因的诗：你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！

是啊，书犹如满树的繁花，开在我的青葱岁月里，陪伴我一天天长大，给我带来希望，带来美好；花开的日子，时时都是四月天！

夕日的余晖，等待夜幕的降临_为了迎来新的一天;晨晓的红日等待蓝天的拥抱_为了燃起新的希望!

年轻的天空，让忍不住遐想，禁不住等待，更想问：几时花开?只有用心度过每一刻，我想那才是最华丽的等待。

“叮铃铃_”清脆的铃声把我从梦中唤醒，睡眼惺忪的我却清醒地知道：不能再留恋暖暖的被窝。于是，吸一口浸满甜蜜的空气，迎着清晨透凉的微风，我满载信心向校园……年少的我们需要用心等待，一步一步努力着，一分一秒等待着更美好的明天。

琅琅的书声是溢满着青春气息的旋律，我们是一个个风华正茂的歌手，而老师则是伴随我们的指挥者。老师用汗水谱出昂扬的乐章，我们用信念构成活力的音符。听，那校园之声，是老师们的期望，是学子们对别样未来的等待!

父母焦虑的目光，注视不断成长的我们，同样是在催促我们奋发、上进，鼓励我们坚强不屈。频繁地上下班，辛勤劳作，不为别的，只为让我们安心学习和生活;嵌着岁风痕迹的皱纹是他们每日每夜对我们的担忧。“天变凉了，多穿衣服!”_那是爱;“明天还要早起，早点儿睡觉吧!”_那是爱;“这次没考好别灰心，下次加油!_好也是爱!每一个细节，都是父母对我们的期盼。我们就像等待开花的蓓蕾，无时无刻不在享受父母的悉心照料，同样也在用一颗感恩的心等待长大、等待去回报。

酝酿，酝酿，_用华丽的等待，用心迎接花季。满心和自信和坚韧的毅力凝聚成手中的笔，我们昂首步入考场，和着青春节律的节拍奋笔疾书，最后又微笑着迈出考场!那将是年少的我们花儿绽放的时刻，更是花季里最耀眼的时刻。

等待花开，不会是永远的梦;等待花开，不会是很久的期待。花儿绽放，一定是一种最为美丽的绽放!

今天，我写完作业，准备去给我的“小花园”浇水。在路上，妈妈嘱咐我：什么花浇什么水，叽里呱啦地说了起来。对我来说这是念紧箍咒，不等妈妈说完我便说：“知道了!”

妈妈走了。我来到小花们面前，我把我用来洗手的热水提过来，准备给它们点水喝，我想不会拿错了吧?应该没事。说干就干，我撸起袖子就把水浇在前两天才买回的红菊花上，然后又来到吊兰面前，这盆像草的植物浇什么水呢?我呆呆地站在那。妈妈像从天上掉下来似的，对我说："不知道了吧!"

我吓了一跳，点了点头。“这种草浇淘米水，这盆花浇洗脸水就可以了。”咦!这花怎么都蔫了?我把我浇花的事告诉妈妈，妈妈哈哈大笑说，傻瓜一个，热水浇花当然会死啦!

这件事告诉我：妈妈说的话，不管你知不知道，都要认真听。

没有玫瑰的优雅馥郁，没有牡丹的高雅华丽，没有玉兰的清新典雅，也没有荷花的美丽清雅，但它默默无闻地为人们做着贡献，它，就是众人皆知的一种花——绿萝。

阳光照射下的绿萝，显得生机勃勃，就像春姑娘刚刚来到人间一般翠绿。但没有被阳光照射的那一面，所有叶子的颜色都变成了墨绿色，像一条幽静的小径，像一片幽暗的森林，更像一丛墨绿的灌木丛。

绿萝的叶子有的像桃形，有的像心形。如果你扒开那些大叶子，找找刚生出来的小叶子，你就会发现：小叶子的两边是卷起来的，像一个小喇叭在演奏着欢快的歌曲。除了叶子之外，你会发现绿萝的茎，这些茎和叶子一样，是绿色的，只不过有些是浅绿色，有些是深绿色。这一根根茎像从天而降的“瀑布”，上面的叶子像一朵朵绿色的“浪花”，“浪花”跟着“瀑布”在人间游荡；这一簇簇的茎有的还像小姑娘的长裙，有的像英雄的披风，有的更像孔雀的长尾。如果你再仔细的看，你会看见它的根，这些根像白胡子老爷爷的胡须；像新娘的婚纱；还像戏里白娘子的衣衫。

你可别小看这些绿萝，它还能净化空气呢！比如说新房子里的甲醛、三氯乙烯等有毒物质，放上绿萝就能很快拎包入住了。绿萝还可以把自己肚子里的氧气放出来，为人们打造更好的生活。

这些绿萝像我们平日里扫大街的老爷爷老奶奶，默默无闻地为我们的世界添加一份光彩；像平日里为我们指挥交通的警察叔叔，默默无闻地为我们疏导交通；还像平日里的老师，默默无闻地为我们备课。

这些绿萝代表着那些为我们默默付出的人，我们难道不应该向他们致敬吗？

再过一个月就要结束四年级了，经过的点点滴滴令人怀念，怀念们在一起，尽情地述说自己的见闻，把我们的心牵引到一起，又在另一个境界碰撞；一起打篮球，一声声球撞地的声音沉稳而有规律……但我更怀念一个宽大的身影，就像烙印一般深深印在我的心坎上，那是一位辛勤的园丁，浇灌着我们，等待一朵朵悄然绽放，这就是您——胡。在黑板上写下的一条条真理，是您对我们这莘莘学子的培育；一次次批评我们，是您对我们的殷切期望！

也是从我们四年级开始，您组建了“小组”，我很光荣的成为其中一员，在我的作文本上，一排排醒目的红字，催使着自己要加油，我知道您在等待，等待我们这丛鲜花绽放，露出里面纤细的花蕊。您一直陪着我们，在书海中泛游，慢慢地将嚼出甜汁来，直沁肺腑。不知有几次，您和我们一起诵读范文，还经常点着我们的脑们说：“要蚕食一般将个个文字咬实，加油啊！”您的等待很急迫，我知道您想快点闻到娇嫩的花朵，发出诱人的芬芳。

近几天才发现，胡老师您的头发中夹着几丝银发，您憔悴了，脸上明显地多了皱纹，这就是您的等待吧。这时，脑子中又清晰地反复着胡老师您一次次用手点着我们的脑门；一次次和我们诵读范文……

胡老师,我知道您在等待,等待我们鲜花朵朵开!

很多人都喜欢养小狗，我家也养了一条。名字叫卡卡。

卡卡是一只黄色的可爱小母狗。它长着一对尖尖的耳朵，一个圆圆的脑袋，椭圆形的身体，四只小短腿，又长又细的尾巴。

卡卡听的懂我说的话，每当我家有客人的时候，会汪汪汪的叫，我让它不要叫，它就立刻安静下来。只要我有时间，卡卡就会摇着尾巴过来找我玩。我的手表示转一圈卡卡就会转一圈。每次我出去玩都会带着卡卡，卡卡总是跑到我的前面来带路，有些地方他不知道他怎么带路呢?我还是搞不清楚。于是我就跟着它走，走啊，走啊，走啊，带的去我都迷路了。我跟卡卡玩了这么长的时间，可还是不知道它怎么吃饭的，到了吃饭的时间，我我用碗装骨头和饭给他吃，他一看到饭来了，高兴的不得了，还跑过来舔了我一下就去吃饭了。吃骨头的时候先张开嘴巴，把骨头咬进嘴里，再咬碎。吃米饭的时候先用舌头把米饭粘在舌头上送进嘴里。

原来小狗是这样吃饭的呀!如果你不知道的不去仔细观察，是永远不会知道的。

又是一年六月。

合欢花开。粉红色的花扇悠悠地点缀这个偌大的校园，为将要离校的学长学姐们送上丝丝暖情。

漫步在校园，不时看到有人拿着相机，随着“咔”的一声，这可爱而又温馨的校园就永远地留在人们的内心深处，不再消散。那隐蔽的墙边也被即将毕业的学生们画满了涂鸦，“青春不老，友谊不变”，“十年后再来相见”....句句话语温暖着我的心。我不知道，高考这场盛宴过后，他们会走向何方，哪怕天涯，哪怕海角，我也不知道，十年后的他们能否还记得年少时许下的诺言，依旧恋着那个粉裙子的女孩，更不知道，那时的他们是否还追逐着年少的梦，会不会记得当时偷偷瞧上一眼那个白衣少年的喜悦..

我们无数次抱怨的校园，终于成了再也回不去的天上人间，只能在梦中记住以往的青葱岁月。仔细想来，班主任也没那么凶恶，门卫也没那么蛮横，食堂的饭还是蛮好吃的，寝室大姨还是蛮和蔼的。就是校园小了点，小到只能装进心间。

高考过后。

人去楼空。只留下了冷清，和那淡淡的忧伤。

漫天飞舞的试卷碎片肆虐的喧嚣着他们的青春，记录着他们的年少回忆。想要挽留这一刻，不让岁月流走，毕竟一别，也许就是一世。再也见不到那个扎着马尾辫笑起来甜甜的学姐A了，也见不到每天伴随着夕阳奔跑的学长B了，还有那个胖胖的有两个酒窝的C。无奈，岁月无情，唯有慨叹。

“明天你是否会想起，昨天写的日记……”歌声袅袅地环旋在校园时空，为将要空荡荡的校园添了一份悲凉氛围。只看到一群毕业生抱在一起痛哭，不禁也有些感伤。明年的我们，是否也会这样，哭它个天昏地暗，哭它个海枯石烂。

接下来，就是我们的365天倒计时，誓师大会如期而至。振奋人心的激励，慷慨激昂的誓词响彻云屝，仿佛要让上帝听到我们的青春誓言。毕竟，谁也不想为自己的青春留下遗憾。

又是一日。

争分夺秒。微胖的班主任颤颤巍巍地写下“高考”二字，刺得我眼睛泛酸，更让我心头泛苦。我们似乎早已经习惯了“高三生”的称号，在天还未亮时，浑浑噩噩地爬起来，永远没有了假日，只有做不完的习题和看不完的讲义，又要在夜深人静的时候挑灯夜战。累么?苦么?想要放弃么?是的。可又怎能放弃呢!没有拼搏的青春又怎能叫青春，此刻放弃，又怎能对得起你身后的双双眼睛。

讷讷地看着往年的成绩榜，那一个个金榜题名者笑容正灿，心中又怎不艳羡，再看看自己的成绩，又有点差强人意。无妨拼它一年，拼它个日落归山，拼它个骨瘦如柴，在明年的夏天，我自笑傲同学间!

我不知道明年的我会以怎么的心情面对我高考的成果，或喜或悲，可那早已不重要。拼过，亦无悔。再苦再累，我都要坚强地走下去，等待我的花开季节。

依旧在那合欢树下，告诉每一个人，这条路，我曾走过。