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小学生蒲公英的旅行作文【20篇】

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蒲公英旅行记作文500字

全文共 497 字

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我们每个人长大后,都要离开温暖的家庭,去找工作。动物也一样,它们长大以后也要出去闯荡世界。植物也不例外,就来听听下面的故事吧!

一个阳光明媚的早晨,蒲公英宝宝要飞向远方,在那里繁殖后代。风列车来了,蒲公英宝宝乘坐着风列车飞向远方。

过了十多分钟,风列车停了下来。蒲公英宝宝下了车,降落在一片鹅卵石地。鹅卵石们问:“蒲公英宝宝,你来这里干什么呀?”蒲公英宝宝说:“我要在这里生根发芽,繁殖后代!”鹅卵石们说:“蒲公英宝宝,这里不适合你繁殖后代。因为我们下面就是水泥地,而水泥地很硬,你根本就无法钻下去。”蒲公英宝宝不相信,硬着头皮往水泥地里钻。但钻得蒲公英宝宝满头大汗,也不见水泥地有一条缝隙。蒲公英宝宝只好低下头,惭愧地说:“对不起,我没有听你们的话。”

蒲公英宝宝告别了鹅卵石们后,乘坐着风列车降落在一片有很多蒲公英的草地上。蒲公英宝宝看着这一片有点干燥的草地,不知道可不可以在这里生活。一位比较老的蒲公英说:“这里虽然点干燥,但这里还是可以生长蒲公英的。”蒲公英宝宝往下一钻,有一个小洞就被钻出来了。就这样,蒲公英宝宝在这里一直繁殖后代。

我们要学会听别人的劝告。如果不听别人劝告的话,你就会吃亏。

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篇1:风爷爷带我去旅行小学作文

全文共 562 字

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我是一朵洁白如雪的蒲公英花,从小到大还没有离开过妈妈的怀抱。这天,妈妈指着“呼呼”喘着粗气的爷爷说:“你长大了,该离开妈妈了。风爷爷带你去旅行,看看外面精彩的世界,然后找个土多的地方生根、开花……”

我很高兴,连说“谢谢妈妈和风爷爷!”风爷爷吹来一阵风。便把我带到了家乡的龙首山,我看见了红的花,绿的草,蓝的天,多么美丽的世界呀!我多么希望我能在这里生长呀!可风爷爷说有好土的地方多得是。

说着,风爷爷又吹来一阵风,把我带到了高楼大厦中间,那么多的高楼大厦好雄伟、好气派。我说:“风爷爷,我可不可以在这里成长?”风爷爷说:“你是不可能在这里生长的,因为这里一点点土也没有。

说着,风爷爷又吹来一阵微风,把我带到了大广场的正中央,我高兴的说:“这里真是一个热闹非凡的地方,这回我一定要在这里生长。”风爷爷摇头,说:“不行。”“为什么我不能在这里生长呀?”我着急地问风爷爷。风爷爷说:“因为这里的地面是水泥的,所以你不能在这里生长。”

风爷爷带我继续旅行。到了一大片茂密的树林里。我说:“风爷爷,我可不可以在这里生长呀?”风爷爷笑着说:“可以啊,这里风景好,空气好,土质也好,所以你就在这里住下吧。”我高兴地说:“谢谢风爷爷!请您告诉我妈妈,我会在这里生根开花的!”

第二年春天,我从树林里的泥土中长了出来……

[风爷爷带我去旅行小学作文

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篇2:蒲公英的旅行作文

全文共 683 字

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在一个阳光明媚的日子里,我正快乐地与同伴嬉戏,一个可爱的小姑娘走到我跟前将我摘起,轻轻吹了口气。我被吹得七零八落,就这样,一段奇妙的旅行开始了。

不知睡了多久,我睁开睡眼,才发现我被调皮的风儿姐姐吹在了半空中,这样也好,多见识一些大城市。“风儿姐姐,麻烦您送我到下面去好吗?”我指了指下边那热闹繁华的大街说道。“没问题”到了下面我才后悔自己的决定,这里到处乌烟瘴气,人们随意践踏花草,吃完的零食袋子到处乱扔在地上,害得我一点容身之处也没有,我只能躲在角落里看着这个陌生的世界。祈求风儿姐姐说:“快带我离开这儿吧!”“好的”风姑娘满面春风的答应了。

“呼”风姑娘鼓起腮帮子使劲一吹,我被飘在了半空继续寻找我的栖生之所,过了许久,我已是累得精疲力倦了,但仍是一无所获,我随便找了个落脚处。真幸运,我来到了一个小花园,这里有牡丹、玫瑰、野菊……但他们个个面黄枯瘦,一副无精打采的模样。我连忙上前问:“玫瑰妹妹,你怎么变成这个样子了?”玫瑰叹了口气:“唉!人类乱扔垃圾、乱砍乱伐,空气都被污染了,我们哪活得下去啊,你也快走吧!”没办法,我只好离开了。

不知不觉又被风儿带到一条小河边,我停下脚步。原本那清澈见底的小溪呢?原本活泼可爱的小鱼呢?原本枝繁叶茂的大树呢?现在都化为乌有,臭气熏天的小溪上到处漂着五颜六色的垃圾袋,真叫人气不打一处来。

人类该清醒清醒了,就连我,一个小小的蒲公英的落脚处也没有。希望人类从这一刻开始能保护好我们的大自然,要不然后悔的将是人类啊!

现在,我已经在一个老树墩旁生根发芽,我短暂的旅行也结束了,希望我的儿女们开始旅行时会看到一个翻天覆地的美丽新世界。

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篇3:蒲公英的旅行作文

全文共 389 字

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今天,碧空如洗,万里无云。蒲公英妈妈对小蒲公英说:“孩子,你已经长大了,应该独立生活了。”小蒲公英高兴地说:“好的!”

说着蒲公英就来到了学校一看,目瞪口呆了!五颜六色的花被小朋友丢得遍地都是。蒲公英说:“哎,人类呀!求求你们别乱摘花啦!”

然后,蒲公英来到了城市一看,又一次大吃一惊。那里乌烟瘴气,雾霾笼罩,汽车排放尾气,还有钢筋水泥建成的高楼大厦。

接着,蒲公英来到了工厂,又一次目瞪口呆。蒲公英怒目圆睁地说:“哎,这里可以建垃圾场了。”

排水管排出了不同颜色的水,有黑色,红色,黄色,棕色……这时,机器轰轰轰地响,震耳欲聋。蒲公英胃里翻江倒海,说:“我得赶紧逃离,此地不宜久留呀!”

最后,蒲公英来到森林。以前听妈妈说这里不仅空气新鲜,而且风景hai非常美丽!可蒲公英一看,差点晕了过去!树上光秃秃的,水土流失很严重。

晚上,蒲公英梦见了自己被沙漠给埋住了,从此过着暗无天日的生活……

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篇4:蒲公英的旅行作文250字

全文共 268 字

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大家好,我叫蒲公英,我喜欢在家里,但是有一天我要去寻找自己的家了。

风先把我带到了树林里去,遇到了小鸟,我对小鸟说:“我要在树林里找一个家。”小鸟说道:“树林非常危险,有很多伐木工都在这片树林,你可千万要小心呀,因为我的大树每次都倒下了,我不得不经常换新的家。”我无奈说:“那好吧。”

这时,一阵风吹过了,风又把我带到了白云上,遇到了太阳公公,我对太阳公公说我要在白云上找一个家,“白云上都会下很大的雨,你不能住在这里。”太阳公公说。

风又把我吹到了小朋友家,小朋友很喜欢我把我留下了。他的家里有非常多的花草和我作伴,最终我在这开心地安了家。

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篇5:小学生北京旅行

全文共 415 字

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这个暑假,我过得特别开心,但是,其中最开兴的事,就是去北京旅行了。

我们是在19号的晚上11点才到达北京的,那时候好困,在宾馆睡了一大觉。第二天,就开始我们的北京之旅了!

我们首先去了八达岭长城,哪有特别陡得路段,一定要扶着旁边的杆子才能走。有一段特别有趣,断了。爸爸还把那“奇景”用相机拍了下来。我们在那走了一个上午,我的脚都走得痛了。最后,我买了一个漂亮的紫色手镯作为纪念。

下午,我们去了颐和园。我最喜欢看古装电视剧了,看到皇宫的豪华,我羡慕得不得了,想去亲眼看看,今天终于满足了我的愿望。我们看了长廊、石坊、十七孔桥等等许多有名的经典。

而到了晚上7点,我则去了国家游泳馆——水立方。那儿好漂亮,鲜花开得鲜艳,池塘请得见底。我观看女子单人10米跳代的预赛,陈若琳的表现使全场最好的。她不费吹灰之力的拿到了第一名,进入了决赛。出来时,我还碰到了三(5)班的同学王家俊,真巧啊!

第二天我还去了鸟巢、故宫、天安门。

这次的北京之旅正快乐!

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篇6:难忘的旅行小学生作文650字

全文共 1002 字

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人生中,有许许多多难忘的事,难忘的人,当然也会有难忘的旅行,这些旅行正如多个葡萄架一串串的葡萄就像是人们的一个个的脚印。旅行带给你更多生活的经验,旅行也给足你快乐,令你开心满意,人们去的旅游地点并不是固定不变的,按照自己喜欢的去做,那是很有意思的。

今年寒假期间,我和大妈妈、大爸爸、表弟一起去三亚游玩。三亚是海南著名的城市,想到海南必然会先想到三亚这个地方。那里的风景十分的优美、四季如夏,常年都是和夏天一样炎热,那里有很多的温泉,是个旅游胜地。从三亚的码头出发开始,乘船到了海边,那海真的和一般的水一样啊,河啊、江啊都是不同的,它是从绿到黄的颜色渐变,还有颜色的层次都很强,在日光下闪闪发光,特别的漂亮。我下了海之后,那浪花溅了我一身,但我没感到难受或者是不舒服,反而觉得特别的好玩,我还是傻乎乎的尝了一小口的海水,感觉那可真咸啊!

我在海浪里嬉戏、玩耍,我就像是大海里的小鱼儿一样尽情的玩耍着。在海边还有许许多多美丽精致的贝壳,还有许多奇形怪状的珊瑚石,十分的美丽,有的像树枝一样,有的像鹿角一样,有的像拐杖一样,特别的好看。沙子无疑是好玩的大人们可以埋坐在沙子里,晒着日光,晒了一场特别的日光浴。可以用沙子堆成各种各样的小玩意儿,各种各样的建筑物,孩子们有的在堆积自己的城堡,有的正在修建自己未来的房子,我则在淡水区里游泳。看着变化莫测的云朵,听着海浪拍打礁石的交响乐,吹着凉爽的海风,令我感到十分的舒服。海南不仅风景美,食物也是特别丰富的。椰子、芒果、无花果是最出名的水果了。海南的椰子品种有许多许多种,常见的椰子种类有红椰子、青椰子,无疑红椰子是这里最受欢迎的水果了,有著名椰子王的美称,深得人们的喜爱。一个个椰子结在树上,好似一个个小灯笼,很漂亮,虽然外壳硬硬的,但是也是可以被切开的,里面的椰子水十分的清凉甘甜,最正宗、最地道不过了。还可以吃到椰子肉,似乎伴着些海风的味道,忍不住带着一打椰子回家呢。

海南有许多的名胜古迹,都是特别有意思的地方,据说以前的海南有许多的奇山异水、山河秀丽,是一副美丽的画作,似乎比现在的海南还要美丽。海南的酒店靠近大海,所以都可以称得上是海景区的房子了。好看好吃的菜都是刚刚从海里打捞上来的,特别的新鲜可口。海南的人民热情善良、好客淳朴。

在海南的这些日子我特别的愉快,虽然待的不久,我还是流连忘返,这是一个难忘的旅行,让我记忆深刻。

[难忘的旅行小学生作文650字

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篇7:蒲公英小学作文

全文共 729 字

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翻转。破碎。散落。

我静默着,看着一颗蒲公英散落的全部过程。我双眼中的目光寒冷的犹如千年寒冰,让人望而却步, 今天在校园里走,偶然间在墙角处看到了一颗蒲公英在秋风中瑟瑟发抖。那是一种非常普通的植物,可不知怎么,目光却被它吸引。它生长在幽暗的角落里,根紧紧扎在一推碎石残瓦中。可就在这的险恶的条件下,它却顽强的生长了下来,并坚定的伫立在碎石残瓦中,抵抗着瑟瑟秋风。绝望与希望交织,又终于坚持不住,身上的纯毛尽数散落,无影无踪。

我叹了一口气,不知是为了那悄然消逝的生命,还是为了自己落寞的青春。总是喜欢一个人盯着某个东西傻傻发呆,任凭生命里的那些来路和回路。总是无缘无故的在撕心裂肺狂笑那一刹那突然沉默,沉默的让人窒息,沉默的让人泪流满面。仿佛一场梦,梦中我们走过一个充满光芒的世界,而醒来时,我们终究重回原地。没有大起大落,没有大喜大悲,却无时无刻不感到命运的捉弄和上苍的玩笑。跌倒了千万次却不曾有一次站起来,我怎能容忍自己碌碌的度过这一年后,最后留下的只有满身的疲倦,遍体的伤痕和一颗千疮百孔的心。曾自拟剑客,写下《剑客吟》:电闪剑出气凝霜,光华缭绕露锋芒,锐气难当冲霄汉,豪气千云我为王。这曾经在日记里的砺志之句与现在的处境不啻天渊,现在看到更是句句反讥,字字中伤,又有谁懂得一柄剑曾光耀千秋,而一颗心却几近绝望。龙困浅滩,几时入海兴风雨!虎落平阳,几时归山啸深林!

我不想再看蒲公英了,这样的明天让我的心生疼。 就在我转身的时候,突然想起了日记中的一句话:凤凰在烈火中迎来的不是死亡,而是又新一轮重生。刹那间,我顿悟,一颗蒲公英的死亡,换来的是无数希望的种子,它们来年还会重新绽放光彩。 努力挣脱黑暗的束缚,我学会了笑着流泪。 惚忽间,我看到了蒲公英的笑容。

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篇8:小学生暑假作文:蒲公英观察日记

全文共 443 字

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今天,我一大早就起床了。我去洗了脸,正准备去锻炼一下身体,结果我却被马路边那美丽的蒲公英给吸引注了。

我以前看见的蒲公英都觉得很平凡,可是今天我跟以前不同。我查阅资料,请教自然老师,才知道:

蒲公英白色疏软毛。根深长,圆柱形,表面黄棕色。叶基生,长圆状倒披针形,长5~15cm,宽2~3。5cm。头状花序单一,顶生,总苞钟形;总苞片多层;花全为舌状花,两性,花冠黄色;雄蕊5,花药合生;子房下位,花柱细长,柱头2裂成条形。瘦果长4~5mn。有纵棱及多数刺状突起,顶端具长喙;冠毛白色。花期4~5月,果期6~7。叶莲座状平铺,匙形或狭长倒卵形,边缘羽状浅裂或齿裂。冬末春初抽花茎,顶端生一头状花序,开黄色舌状花。果实成熟时形似一白色绒球,有毛的果实可随风飞散。

这貌不引人的蒲公英的花瓣,是一个白白的绒球。有的花瓣还没有完全长成,有些又是黄色的花瓣的。它的茎绿得就象是被颜料染过似的。叶子像两把小扇子,在晨风中一摇一摇的!在展示它的勃勃生机。

我希望蒲公英这小小的精灵在风风雨雨中更好看,更迷人。

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篇9:小鸟和蒲公英的小学生童话作文

全文共 418 字

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在一个幽静的山谷里,长着一棵小小的蒲公英。一天,飞来了一只小鸟

小鸟看见了这朵小小的蒲公英,疑惑地说:“你是谁啊,前几天我从这儿走,怎么没看见你啊?”

蒲公英说:“我是蒲公英,从很远的地方来。”

小鸟问:“你妈妈到哪儿去了?”

蒲公英骄傲地说:“我们蒲公英从来不和妈妈在一起,不管落在哪儿,都要靠自己拼命地钻进泥土里,才能生存。”

小鸟惊奇地问:“你妈不要你了吗?”

蒲公英说:“我们蒲公英生来就要靠自己。”

小鸟听了很佩服。几天后,小鸟妈妈摔伤了,小鸟几天都没有吃食了,草丛里的蚱蜢蹦来蹦去,小鸟躲在后面远远的。

蒲公英对小鸟说:“勇敢点,放弃的话是会失去生命的。”

小鸟鼓起勇气,伸出脖子去啄,没啄到,蚱蜢跳到他头上。小鸟吓坏了,使劲地把蚱蜢甩掉了,用爪子按住蚱蜢,用嘴啄住他,抓住了一只,小鸟美美地吃了一顿,又抓了一只带给妈妈吃。

小鸟兴奋地告诉妈妈:“妈妈,妈妈!我会捉虫子了!”

妈妈高兴坏了,说:“你长大了!”

小鸟谢过蒲公英,他们成为了好朋友。

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篇10:小学生作文蒲公英的神奇旅行

全文共 501 字

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在一个大草原上,长着两朵蒲公英,一个叫毛毛,一个叫绒绒。

有一天,有一阵风儿刮来了,毛毛急着说:“完了完了,我们要被吹走了!”绒绒安慰毛毛说:“不,我们这下子可以不用力气就可以旅行了呀!”

大风一阵一阵地吹来,把绒绒和毛毛带到了小溪旁。毛毛又着急地说:“完了完了,我们完了,我们要掉到小溪里会淹死的!”绒绒快乐地说:“不要紧呀,小溪里的水可以带着我们到更神奇的地方呀!”

毛毛和绒绒顺着小溪流呀流呀,它们被粘到了一块石头上。有一天,有一个小男孩看到了,把这块石头拿了起来,放到了一个公园里。就这样,毛毛和绒绒来到了公园,毛毛发愁地说:“我们看样子就要在这儿生活了吧?可是我们都不认识这些人,别人会不会欺骗我们呢?”绒绒哈哈大笑地说:“不会的,不会的,我们一定可以快快乐乐活下去的,还可以结识更多的朋友哦!”

最后,毛毛和绒绒不仅认识了新朋友,还快乐地生活着。你看,换个角度看世界会让人快乐许多呢!

精彩点评:李佳婧同学的这篇片段描写,运用自己的想象为毛毛和绒绒开辟了一个新的世界、一段新的旅程。毛毛和绒绒的性格特点都彰显了出来,很不错呢!

结尾稍显不足,老师已做出了修改,自己好好体会!

[小学生作文蒲公英的神奇旅行

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篇11:小学生北京旅行

全文共 493 字

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7月4日傍晚,我和妈妈、爸爸,黄茜婷和她妈妈一起坐飞机前往北京。在飞机上,我透过机窗往外看,看到了蓝蓝的天空、白白的云,还有像蚂蚁大小的楼房。这是我第一次坐飞机,所以我很兴奋。到了北京的酒店已经是晚上9点多了。虽然有些累,但我还是盼望待接下来几天的愉快旅程。

7月5日,我们爬了慕田峪长城;7月6日,我们看了***升旗,游览了天坛公园,参观了北京国家图书馆,在国家大剧院观看了歌剧;7月7日,游览了故宫;7月8日,游览了科技馆和水立方;7月9日,我们游览了颐和园,参观了清华大学。

我最喜欢去北京国家图书馆和科技馆。国家图书馆的外表像许多本书层层叠叠地堆在一起,正如广州图书馆的外表像很多个英文字母N。国家图书馆每星期一至星期五下午14点,会有一个学生志愿者带游客参观国家图书馆。让我感觉最有趣的是,图书馆区的外表象一个“回”字形。科技馆分4个馆区,每个馆区都要A、B区。我最喜欢去探索与发现的A区,因为那里有科学表演。我印象最深的一个表演是表演者邀请了两个长头发的姐姐上去,站在特定位置上。表演者调整台上的电压表,随着数字慢慢增大,姐姐们的头发竟然飘了起来。

我觉得这次北京之旅过的很愉快。

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篇12:蒲公英小学作文200字

全文共 297 字

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时间过得好快,转眼间,小的蒲公英种子慢慢地变成了蒲公英妈妈。

一阵风吹过,小种子慢慢飞了起来。有一颗小种子问:“妈妈,那金闪闪的地方一定有很多宝贝,还有那湛蓝的地方一定有很多水晶石吧?”妈妈说:“我以前有两个朋友,那时太阳公公对我们说‘那金光闪闪的地方是沙漠,那蓝晶晶的地方是湖泊’我的两个朋友不听太阳公公的话,一个要去沙漠,一个要去湖泊。然后去沙漠的,干死了,去湖泊的,淹死了,只有落在泥土里的种子茁壮成长起来。”听了妈妈的话,小蒲公英们大声答道:“放心吧,我们一定到泥土中生长。”说完就飞向远方了。

这些小蒲公英种子都听了妈妈的话,到泥土中去生长,结果都茁壮成长起来了。

[蒲公英小学作文200字

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篇13:一次难忘的旅行小学作文

全文共 478 字

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我最难忘的一次旅游就是去年暑假去北京旅游了,那时候我们去参观了圆明园,故宫,天安门,科技馆……还登上了万里长城,但是给我留下就深刻印象的是北京的海洋馆。

那天,我们早早地做好准备,来到海洋馆,一走近海洋馆,首先看见了一个巨大的海螺壳和一个张牙舞爪的章鱼,大门两侧是巨副的海洋世界图画。走进海洋馆,我马上被各种各样神奇的鱼给吸引住了。在一个个玻璃柜里盛放着从世界各地捕获的鱼,有五颜六色的蝴蝶鱼、有翩翩起舞的热带鱼、有如扇子似的比目鱼、有像蛇一样的鳗鱼、有凶猛的鲨鱼……大的、小的、方的、圆的、长的、扁的千奇百怪。突然,我被一个玻璃柜的一具人的尸骨惊呆了,走近仔细一看,原来是食人鱼。食人鱼像鲂鱼大小,生长在亚马逊流域,异常凶猛,十几分钟就可以把一头水牛吃得只剩下一副骨架。再往前走,来到一条小溪旁,这里的生物是可以触摸的,有海星、海胆、扇贝、小鱼、小蟹……我看见一个黑糊糊的东西在慢慢地蠕动,伸手一摸,滑滑的、软软的,原来是一条海参。

最后,我们还看了一场精彩的海豚表演,真让我大开眼界!

那真的是一次难忘的旅游,我不仅看到了很多的名胜古迹,还增长了很多的知识!

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篇14:小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报

全文共 811 字

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为全面推进素质教育,鼓励和引导青少年积极参与各类社会实践,丰富学生的暑期生活,根据全国青少年校外教育工作联席会议《关于开展2015年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》要求,我校结合实际开展了丰富多彩的“圆梦蒲公英”暑期主题系列活动,成绩显著,效果良好。

一、广泛宣传,营造氛围。

为了让更多的青少年学生了解2015“圆梦蒲公英”暑期主题活动,学校要求每个班主任充分利用班级“校讯通”、学校网站、班级qq群等大力介绍、宣传“圆梦蒲公英”,力争让更多的孩子参与到此项活动中来。

二、认真组织,有序推进。

结合青少年学生的身心发展和成长需求,我们经过严密组织精心策划,从6月起有序推进了几项校外教育实践活动,并于8月9日圆满落下帷幕。

1、圆梦蒲公英——参观石油大学。

我们提前与石油大学联系好,组织了部分孩子参观石油大学,并与大学生志愿者进行了互动。良辰美景,赏心悦事。本次活动为小学生们展示了大学的精彩生活,使大家充分了解到学习的重要性,提高了组织交际能力,愉悦了身心,小朋友的青春活力更是为此行增添了一把火。那张张稚嫩的笑脸,不禁令人感叹:曾几何时,我们也曾这样无忧无虑。最后,衷心祝愿他们学业有成,勇于面对生活中的的挫折,早日考上心中理想的大学!

2、圆梦蒲公英——参观四川省革命伤残军人疗养院。

孩子们先听给老军人表演节目,演唱歌曲,陪老人说话聊天,打扫卫生,又听老战士们讲述之前战争的艰苦故事,感受其中的艰辛。这次活动,给老人带去了快乐,同学们也从老人们讲述的战争的故事中感受到了生命的不易,战争的艰苦,使同学们更加珍惜今天来之不易的幸福生活。

暑期“圆梦蒲公英”主题活动的开展,丰富了青少年学生的暑期生活,满足了他们多种多样的兴趣爱好,引导青少年参与了各类社会实践活动,使他们感受到了社会大家庭的温暖,为青少年全面发展和健康成长起到了很大的促进作用。在今后的工作中,我们将继续发挥校外教育的巨大作用,为青少年提供更多参与活动的机会。

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篇15:小学六年级作文:蒲公英的旅行

全文共 473 字

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在一个角落,生长着一株蒲公英

有一天,她成熟了,该让孩子们飞向远方了。

这时吹来一阵清风,蒲公英妈妈说:“风姑娘,请把我的孩子带到远方吧,他们该独立生活了!”“好吧,我答应您!”风姑娘欢快地应道。

风姑娘带走了蒲公英妈妈的很多孩子,但蒲公英妈妈的身上还有两个孩子——蒲蒲和英英。

“孩子,你们怎么不走啊?”

“我……我……,我怕飞不高……”蒲蒲忐忑不安的说。

“你呢,孩子?”

“我怕飞到没有水和阳光的地方。”

“你们啊你们!遇到些小困难就不敢前进。妈妈小时候和你们差不多,刚飞出去也很害怕,后来落到了这个角落里。我努力地扎根、发芽、开花,坚强地活了下来,这不是很好吗?而且还有了你们。难道你们因为怕飞不高就不去追求梦想了吗?难道你们因为怕飞到寸草不生的地方就甘愿一辈子停留在在这儿吗?与其在这枯萎,还不如出去拼一把呢!”

蒲蒲和英英陷入了沉思……

第二天,风先生来了,把蒲蒲和英英带走了。他们边飞边喊着:“妈妈,再见!谢谢您教育了我们!”。

蒲公英妈妈轻声说道:“孩子,去吧!去追求你们的梦想吧!要坚强!不要让妈妈失望!”妈妈的眼里闪着泪花,脸上却带着自豪的微笑。

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篇16:小学生看图作文:骑鹅旅行记

全文共 676 字

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篇一:

今天,我阅读了瑞典着名女作家塞尔玛·拉格洛芙的书——《尼尔斯骑鹅历险记》。

小男孩尼尔斯只有十四岁,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民,但是他不爱读书学习,经常作弄小动物,让动物们很讨厌他。在初春的一天,尼尔斯的父母上教堂去了,他因为作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这时,一群大雁在空中飞过,家中的一个雄鹅也想在空中遨游,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧地抱住鹅的脖子,结果不但鹅飞走了,还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行,他从南方一直飞到最北方的拉普兰省,历时八个月才返回家乡,当他重返家乡时,不仅重新变回了人。而且成了一个乐于助人且又勤劳的好孩子。

《尼尔斯骑鹅历险记》是一本让我受益匪浅的好书!尼尔斯的成长经历告诉我们,人只有勇敢顽强地面对困难,战胜困难,才是真正长大!

篇二:

读完《尼尔斯骑鹅旅行记》的几天里,脑海中时常浮现那个故事。故事的主人翁叫尼尔斯,是一个调皮的小男孩。但因为捉了森林里的小精灵,变成了一个不到5厘米高的小人儿。无助之下,跳到一只家鹅身上,可家鹅说自己要去阿佰兰,尼尔斯便和鹅群一起飞向阿佰兰……

在路上,尼尔斯救了小松鼠,帮助了古城里的动物们;救了整个鹅群,体会到了助人为乐的乐趣,从来不受他人的讨厌。不过他也有难过的时候,比如只有水草和小虫吃,蚂蚁也欺负这个小人儿,还有……当有一天在家门口看见爸爸妈妈时,他变成了正常人!在鹅群的帮助下,他知道了家的温暖。

我认为, 如果我是前面的尼尔斯,就应该马上改正,如果我是后面的尼尔斯,应该多多进步不要后退。

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篇17:描写蒲公英的小学作文

全文共 277 字

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我最喜欢的花就是蒲公英了。

春天到了,碧绿的叶子衬托着含苞待放的花骨朵儿。水滴型的花骨朵儿在太阳的照射下,展开了几片花瓣,美丽极了。

夏天到了,整个大地布满了金黄色的蒲公英,似乎给大地套上了T恤衫。蒲公英虽然没有牡丹那么艳丽,也没有丁香那么香,但是,它用它那朴素的美丽把我吸引住了。

秋天,蒲公英凋谢了,随手摘一棵蒲公英,用嘴轻轻一吹,降落伞一样的种子,带着行李,去寻找住所了。

冬天,雪花纷飞。在这寒冷的季节,没有谁能抗拒严寒,就连人们也纷纷躲回家里了,可蒲公英的杆,却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质,真值得我们学习。

我爱这美丽的花,更爱它顽强不屈的品质。

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篇18:蒲公英的旅行

全文共 366 字

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我俯下身,拔起一株蒲公英,看着她们的小绒毛,笑了,才发现世界原来如此可爱。嘟起嘴,小伞兵们借着风力起航了,小小的她们要去寻找是属于自己的一片天空。

还未成熟的她们、稚嫩的她们在这大千世界是无助的,微风一起,她们就要四处流浪。她们的使命就是如此,无法改变。

在空旷的田野里、草坡上都可以看见她们飘荡的声音,阳光下,她们背着伞包,跳着欢快的舞步,飘向那属于自己的乐园。她们载着梦想、希望朝着自己的阳光大道上飞去。

在她们这一生中,是充满欢乐,载满希望的一次旅行,在经过人生道路上的种种考验、洗礼,找的一个理想的地方朝着梦一步一步飞去。

现在的我们在和朝夕相处六年的小学,背上理想的伞包朝着自己心仪的初中飞去。在这六年中我们个同学一起伤心过、哭过、笑过等等。在经过这种洗礼,我们变得更加顽强、成熟。想小蒲公英一样朝着梦想飞去!

蒲公英,加油!飞吧。

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篇19:小学作文蒲公英

全文共 418 字

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今天我躺在田野里,沐浴着午间的阳光,静静地,我陶醉在这宁静的田野里,周围一片寂静、一片空白…… 我是一朵蒲公英,现在是初夏,我的花朵已经凋谢了。茎杆显得更高了。花蒂上长出了比乒乓球略小的绒球。微风吹来,成片的随风摆动,接着,就从绒球中跳出一把把“小伞”。我就是靠变成“小伞兵”借助风力来周游世界的。虽说这是一场惊心动魄的旅行,但我还是非常的开心。我看到了大海,望到了高山,摸到了云彩,遇到了雨珠。一切都是那么的清新,我的脑子里充满了对这个世界的喜爱……忽然风散了,我飘飘悠悠地落在了地上,恰巧被一颗豆大的雨珠打到了土里。第二天我又恢复了原状,却被一双稚嫩的小手连根拔起,这场梦戛然而止。

张开朦胧的双眼,映入眼中的是一片片的火烧云,那最后的一片则好似一朵新生的蒲公英。啊!蒲公英,惾没有烦恼、没有痛苦、没有悲伤,散落天涯。终有一天,你会再像这一次一样,又得随风飘着,落在一个陌生的地方。就这样,天天,年年,扎根向新的土壤,开放新的花朵……

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篇20:蒲公英的旅行作文

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风伯伯哼着一首欢快的歌曲,来到了我的家门前。我准备好东西,与家人们依依道别后,便开启了一场奇妙的旅行

是的,我是一朵小小的蒲公英。之前我便看见许多哥哥姐姐和风伯伯出去旅行,让我非常羡慕。今年终于轮到我了,心里早就激动万分。风伯伯和蔼地对我说:“待会每到一个站,我会提醒,你想下车的话对我说。”一路上有慈祥的鸟阿姨陪伴着我,给我讲了许多她在世界各地看到的好风景和听到的奇闻异事,还唱了许多动听的歌曲。旅途中的无趣早就抛到了脑后。

不一会,第一站到了 风伯伯提醒我说:“第一站到了,你要下车吗?”我往外一看,这就应该是一座城市。那里有各种奇形怪状的高楼大厦和一条条纵横交错的大桥。那里还有许多马路,路上的车川流不息,红绿灯的光芒在不停的闪烁,交换。人行道上更是绚丽多彩,人群的谈论声和车声打成一片,周围全是张灯结彩,有一种喜气洋洋的感觉。这里的一切尽显这座城市的繁荣昌盛,但我并不想留在这里。我摇摇头说:“我不想下车,这里虽然好,但太过于热闹,我想到一个清静的地方再下车。”于是我的旅行还在继续。

“呼呼”,风伯伯继续前进,又一会,我们到了第二站。风伯伯又问:“第二站到了,你要下车吗?”我往外探出脑袋,可下一秒我就回来了,头摇得像拨浪鼓似的,因为你根本无法想象外面的样子:土地早已干旱到硬邦邦,甚至还有裂缝。广阔的大地上,连一丁点绿色也见不到。大风在怒吼,在咆哮,仿佛这个世界只有一种颜色。荒凉,只有荒凉,这是这里给我的感受,我想任谁也不会想留在这。我坚决的说:“我不想下车,这里并不适合我,我想到一个让我感到舒适的地方再下车。”于是我的旅行还在继续。

等了许久,风伯伯的声音传来了:“要下车吗?我想你会喜欢这里的 ”我好奇地伸出头去,映入眼眶的是一片翠绿,原来这是一块大草坪。太阳柔和的光线照射在上面,露珠躺在小草上惬意的睡懒觉,微风轻轻的吹过,将清香的花香送到我跟前。我深深吸了一口气,哈,空气真清新。更让我惊讶兴奋的是这里有我的哥哥姐姐,还有朋友。我开心的点点头说:“我要在这里下车!”说完便跳了下去。

小草姐姐用柔软的手托住了我,阳光轻轻照在我的身上,说不出的舒服。从此我就要在这里过上新的生活,开启一段新的旅程!

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