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小学生蒲公英的旅行作文【汇总20篇】

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小学生想象作文:星期天的旅行

全文共 1243 字

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在一个《银顶针的夏天》,爸爸妈妈带着我去了《蓝色的海豚岛》上度假,因为,海豚岛上有一颗《黑珍珠》,我惊奇的发现,那里还有一群英勇善战的《杨门女将》守护着这一颗贵重无比的《黑珍珠》,爸爸妈妈又带着我去了一片茂盛的森林,在森林的树上我看到了《红嘴相思鸟昂贵的礼物》,我还在森林的另一棵树上,和爸爸妈妈碰到了《苹果树上的外婆》,外婆给我们讲了《365页童话》、《格林童话》和《一千零一夜》,我们听的津津有味。不知不觉,就到了晚上,我在梦中梦见了《假如给我三天光明》的作者,海伦凯勒在对我们喊:“快给我光明!快给我光明!”,我看到这些,就忍不住留下了眼泪。

到了第二天,爸爸妈妈又带着我去了《鼹鼠的月亮河》,我在那里看见了《夏洛的网》、《精灵鼠小弟》和《吹小号的天鹅》,它们争着抢着要看《纯真年华》和《猪你快乐》。我和爸爸妈妈又到了《智慧的阳光》,在这里,我看到了一座巨大无比的《查理和巧克力工厂》,还有这在做药的《小乔治的神奇魔药》有旺卡先生的《查理和大玻璃升降机》。在夜晚里,我又梦到了《奥林匹斯星传》中的十二位神,这些神,都发挥出它们的本领,让人间过的幸福美满的生活。

到了第三天,爸爸妈妈又带我去了《玛蒂尔达》《好心眼的巨人》的家,在它们的家里我学到了《旭日飞扬》《快乐迪尼斯》这些知识。晚上,我梦见了《月亮掉进烟囱里》我为此事非常的苦恼。我想:月亮怎么会掉进烟囱去呢?

等到我醒时,已经是第四天了,爸爸妈妈正在准备行李,和我去看“电影”《雷梦拉八岁》《五毛钱的愿望》,在看“电影”的过程中,我意外的捡到了一只《蓝鲸的眼睛》,我有点累了,便拿着《蓝鲸的眼睛》躺在妈妈的怀抱里呼呼大睡了。

我醒来的时候,已经到了第五天了,今天,爸爸妈妈给我找了一个新班,让我上学,我的班主任叫《我的女巫生涯》,今天,《我的女巫生涯》要求写一篇作文,这篇作文的题目为《奇怪的考试》我写完作文时,已经中午了,我急急忙忙的赶回家,妈妈告诉我我们要搬家了,因为,我们附近搬来了一位邻居,叫《大灰狼罗克》。我们搬完家,已经天黑了,我们吃晚饭做完了《我的女巫生涯》布置的作业就上床睡觉了。

我今天还是在梦里思考那个老问题:《月亮掉进烟囱里》怎么会呢?,但是,在今天这个谜终于揭开了,我就急急忙忙的起床了,我今天是第六天,爸爸妈妈让我自己放松一下,于是,我嚼着《美味香口胶》去找《窗边的小豆豆》《小公主》《笨笨猪》《米欧,我的米欧》《逃家小兔》《又来了,找死的兔子》《两颗大樱桃》《了不起的狐狸爸爸》《牛顿》《比尔盖茨》《女巫的十三只猫》《玛蒂尔达》《家有儿女》和《小精灵的秋天》一起玩捉迷藏,我们玩着玩着,突然,我发现《时代广场上的蟋蟀》丢了,我们大家一起找呀!找呀!突然《女巫的十三只猫》说:“快来看哪!《时代广场上的蟋蟀》在睡觉呢!”我们把《时代广场上的蟋蟀》给叫醒后,就一块玩了,晚上,我们依依不舍的告别了。回到家,我累了,便躺在床上睡觉了。

到了我们旅行的第七天,我们骑上《风之王》。就回家了,这真是一次快乐的书之旅呀!

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篇1:吹蒲公英的小学生

全文共 836 字

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缩成一个小绒球?是哪一种花朵在春天耐心地哺育着一颗颗棕色的小种子,又在夏天亲眼看着她们被孩子们亦或是被风吹走?

蒲公英。这是我最喜欢的花。其实这种感觉也是懵懵懂懂的,甚至,还有些不确定,也许我对某一种花的喜欢平等于对蒲公英的喜欢吧。但是,再没有哪一种花,可以超过我对蒲公英的喜欢了。

自己总是不清楚为什么会喜欢蒲公英。是因为她们的颜色?还是因为她们的面貌?又或是因为她们的美丽?我不知道。也许就是单单纯纯地喜欢这种名叫“蒲公英”的花朵吧。

每年的一开始,我就会有一种莫名的期待,期待着春天与夏天,期待着春天与夏天的蒲公英。

春天的蒲公英,是灿烂而明亮的金色,是快乐的颜色,是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像,所以,在每一个阳光灿烂的日子里,找到一片有蒲公英的原野,先站在草地上,望向那些青嫩的小草,仔细地看一看,就会发现有零星的几点金色,仿若阳光一般,却又不若;往高处站一站,俯视下方,成片成片的金色便如拔地而起一般,闯入视野,那时会发现,突然间看到一大片耀眼的金色的感觉,是多么畅爽,就好像被被阳光笼罩着一般,暖暖的,很贴心。下雨天,细密的雨丝飘飘洒洒地落到蒲公英的花瓣上,微微向下倾斜的花瓣更显出优雅的神态;洋洋洒洒的雨丝在落到花瓣上的那一刹那,一瞬间化作一个个轻柔的足尖,点在上面,漫步着、蹦跳着、旋转着、飞舞着,舞动出一篇篇的华美乐章。

夏天的蒲公英,是平淡而纯洁的白色,是静雅的颜色,是白云的颜色。白色在一片片翠绿的草丛中显得很亮眼,纯洁的颜色被阳光映照着,散发出金色与白色的光芒,舒心的感觉顿时涌上心头。下雨天,“滴答滴答”的雨点落在白色的“小小降落伞”上不时地会被击落一点,柔弱地旋转着落到地上,睡去了;剩下的,便会被孩子们或风吹到遥远的地方,吹到遥远的明天……每个夏季,我都会专门挑一片有蒲公英的原野,尽情地吹蒲公英,吹个够,然后,再看着她们零零散散地随风飞扬,亦或是落地,亦或是飞。

我期待着下一个夏天,期待着下一片蒲公英的原野。

[吹蒲公英的小学生作文

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篇2:蒲公英的旅行作文

全文共 589 字

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它飘落了,忽而又随风逐起,它在春风中高喊,它在烈日下呼啸。不变的信念,像无限的绳丝牵动着它的心,是亲人给它叮嘱,是柔风把它放飞,是明天给它希望。

漂泊的心,才是永恒的生命。艰辛的旅程才是人生的闪光。它飞舞着,时而又被怒吼的风吹落,它流泪了,它在茫茫细草间洒下无慰的泪水。它的泪,带走了痛苦,它的泪,带着别人的祝福。

笑脸中的泪眼才是最美的风景。

它纷纷扬扬,起手抚摩云端;它漂漂洒洒,张嘴吻别扎根的大山;它婀娜多姿,在狂风之中跳出青春舞曲;它矢志不渝,在无慰的泪水中坚定的飞翔。

它想展翅搏击出一片广阔的蓝天,虽知自己弱小,但永恒的心呀,心呀,在获得新的体验,新的感受。

它不苛求别人的欣赏,只是在你无意间飘然而过,而在你回首痴望的那一瞬间,它微笑着悄然掠过,继续自己的旅行

路程似乎还很漫长,它过了荆棘地,已是遍体鳞伤,但它并无退缩之意,仍要向前,向着明天漂翔。

但它哪知道,前面等着它的,是一场暴风雨。

蒲公英就那样冲进了暴风雨中,硕大的雨点,狠击在它的伤口上,那撕心裂肺的痛,还有那狂吼的风,好几次都把它吹离了航线。但它还要去闯,它相信狂风暴雨越大,七彩的虹桥就会越动人,明媚的阳光就会更闪亮。

太阳渐渐甩开了乌云的尾际,将光芒尽洒大地,蒲公英战胜了风雨,朝着远方飞去。

坚定的信念,是在困境中创造,是在失败中拼搏,是在痛苦中悔过,是在努力中高唱。

看蒲公英轻轻飘落在,那一片光辉的晨曦中……

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篇3:燕子旅行记小学作文

全文共 1807 字

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导读:燕子会在第一次寒潮的时候飞往南方去过冬,这一场景被许多人所联想,写成一篇篇以燕子为第一人称的作文,下面小编为大家带来关于燕子旅行记的小学作文,希望能帮助到你。

燕子旅行记(一)

我是一只住在树林里的小燕子,每天过着无忧无虑的生活。天气慢慢凉,我要跟随妈妈去南方过冬,我恋恋不舍地飞出了树林,看到了美丽的世界……

下面红彤彤的是什么呢?飞近一看,原来是一片枫林。我站在树杈上高兴地和上面的居民打招呼;“你好,小蚂蚁们,你们行色匆匆是在储备过冬的粮食吗?我可要飞到南方去了,明天春天我还会再来的。”远远的看到了一条迂回的明如玻璃的带子——河。我飞下去,喝了几口水,站在河边的小石子上晒着暖洋洋的太阳,梳理着羽毛无比惬意,小鱼小虾们跳出来跟我捉迷藏呢。

我继续向南方飞去,一路上看到了不少景色:果园里红彤彤的苹果黄澄澄的梨,沉甸甸的谷子一样没让农民伯伯们失望,真是一派丰收的景象。

一路随行的还有很多小伙伴,大雁们排着整齐的“一”字往南飞去,悠悠的白云一团团一簇簇陪伴着我。一路上秀美的风景让我陶醉:有巍峨的高山,有蜿蜒绵长的河流,有金灿灿的农田,有一望无际的草原,还有宁静的小山村,繁华的大城市…。。亲爱的山山水水们,明年春天我会再来看你们的。

燕子旅行记(二)

温暖的春天来到了,到处争奇斗艳,莺歌燕舞。

有一只小燕子突然产生了一个奇妙的想法,她想离开妈妈去远方旅行。

远方的云彩是那么的白,远方的天空是那么的蓝,远方的水是那么的温柔,就连远方的树林也充满了无限的诱惑,一种美丽与神秘的力量强烈地吸引着她。

当东方天际刚露出鱼肚白的时候,小燕子就出发了。她呼吸着早晨清新的空气,伸展开黑缎子般的翅膀,张着双剪似的尾,迎着习习的清风,向心中的圣地进发。

她先是来到了一座城市,奋力飞上了一座高耸入云的电视塔。她忽然有了一种从没有过的自豪感。她望了望来路,太阳刚刚露出绯红的脸;往日,觉得太阳那么高,今天太阳却好像矮了一大截;她又俯瞰全城:啊,太好了,所有美景尽收眼底。

她向远方望去,一个庞然大物像是一座山伸向空中。哦,那是医院大楼,这个在当地具有着标志性意义的建筑,似乎全身透露着一种无与伦比的阳刚之美;在它的周围,一片片的楼群像是拔节的玉米,争先恐后地与太阳亲近;宽阔的街道四通八达,不断地流淌着车水人流;银色的圆顶,粉色的楼群,绿色的街树,灰色的道路,真像是一幅油画,一幅令人目不暇给、过目难忘的油画。

当太阳升起来、明媚的阳光洒满大地的时候,小燕子正在一株巨树的枝桠间跳跃。这是一株曾经沐浴过明朝的阳光、被明朝的暖风吹拂过的古树,这是一株承载过几百年风霜雨雪、见证过几百年世事变迁的古树,她正在向怀中的小燕子诉说着那些古老的故事;石金刚,这个沉淀着人类智慧和艺术结晶的瑰宝,透着一种沉甸甸的历史和世事的沧桑;与它们相伴的,竟然是不断向远处延伸的高速铁路,白色的“和谐”号像是一条巨龙在广阔的田野间穿梭,似乎要把南方那个“结着愁怨的姑娘的梦”带给小燕子。

中午的时候,小燕子来到了湖边,这是一处水上公园。

湖的岸边有芦苇,湖中有绿洲;有一个人在水中悠闲地划着小船,小小的木船满载着游人的梦滑向远方;在树下,在石旁,有老人,也有孩子,在专心致志地钓鱼,长长地钓线抛出去,不一会儿,就会有一条活蹦乱跳鱼被钓上来。老人的脸上露出笑容,而孩子可就欢呼雀跃了。有一种银色的水鸟,时而在薄薄的轻雾中翩飞,时而在波光粼粼的水中漫游,还有的时候,就一排排的站立在水面上,左顾右盼;小燕子实在按耐不住心中的好奇,就飞过来想与这些水鸟媲美,怎奈,她划着优美的弧线刚一接近,那些水鸟就飞向了远处。她真想追过去,但天色已有些晚了。

夜幕降临了,小燕子踏上了回家的路。她离开妈妈已经一整天了,她恨不得立刻回到妈妈的身边。但是,在经过一个小广场时,却被另一种景象吸引住了。只见广场上聚集着那么多的人,有男的,有女的,有老人,也有孩子,他们和着迷人的音乐放声高歌,他们随着动人的节奏翩翩起舞,他们在流光溢彩里又说又笑,到处洋溢着欢乐祥和的气氛;还有那五彩缤飞的灯光,有的如莲花盛开,有的如流星飞雨,有的如水波荡漾。

小燕子真的不想走了,她想就住在这儿,可心中不断闪现着妈妈那焦急渴盼的目光,于是,她恋恋不舍地一步三回头地向家的方向飞去,飞着飞着,她不禁加快了速度,清凉的晚风从她身边呼呼而过,她要尽快地回到家,尽快地见到妈妈,把这一天的所见所闻告诉妈妈,让她也高兴高兴。

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篇4:关于蒲公英的优秀小学作文

全文共 613 字

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去年暑假,我去到了泰国旅游,可是本来好好的一次旅游,最后大家却不开心地回了家。

那天是旅游的最后一天,我们来到了海边乘船前往一个游玩项目,一路颠簸,终于来到了游玩项目的地点。到了那里,哦,原来玩的是水上降落伞!我跃跃欲试,赶紧换好了泳衣,准备开始了,谁知天色突变,刮起了风,虽然风不大,但工作人员说我太轻,不能玩,我只好在一旁垂头丧气地蹲着。工作人员看我很失落,只好让一个人站在我身上,没有任何防护措施,飞完一圈后,降下来,爸爸妈妈不停地向工作人员道谢,很不好意思。

接着,我们来到饭店,上的菜没有我爱吃的,我就开始大吵大闹,爸爸只好又点了一份。但我没吃几口就不吃了,还说不好吃……

我们最后来到了皇宫,看见许多蒲公英,一阵风吹来,许多蒲公英随风飘扬,但有些在树丛里的却飞不起来,这让我想到了前不久在课上看见的一张图片。

图片上,一个十几岁的男孩,一副很期待的样子望着大山后面的天空,下面写着一行字:什么时候才能看看外面?我的心一震,想起了早上我的种种任性、霸道、不讲理……

想想,那些大山深处的孩子,跟我们一样,都是向往自由的蒲公英,却因为种种原因没能见识到外面的多彩世界。但他们仍然乐观地在期望着长大后可以见到更精彩的世界,而我们却不懂得珍惜每一次机会,真是不应该啊!

他们没有见识过黄山的巍峨;没有领略过长城的壮观,也没有游览过庄严的孔子学院。但他们乐观,不抱怨,我们应该向他们学习,在逆境中依然奋发向上!

[关于蒲公英的优秀小学作文

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篇5:小学生北京旅行

全文共 480 字

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暑假的时候我去北京五日游了,那是我第一次乘坐了飞机,我很开心。最遗憾的就是爸爸妈妈没陪我去,因为他们工作实在很忙走不开。我和我奶奶、大妈妈、哥哥还有一些大妈妈朋友一起去的。

北京,是我国的首都。坐上飞往北京的飞机,我非常的高兴。因为是中午的飞机,我可以从窗口往外看,一朵朵浮云像棉花糖一样飘在空中,轻轻地游动,感觉像棉花糖一样,我多伸出手去抓来尝尝天空中的棉花糖呀。飞机的速度就是不一样,一眨眼就到了天津。然后我们旅游团的大巴去北京的。

五日游其实只有三日游,来回算两天。我们第一天到那边下午了,自由活动;第二天去了纪念堂、故宫、王府井;第三天去了八达岭、鸟巢、水立方;第四天去了天坛、颐和园、清华北大;第五天就回来了。

这些行程当中最让我值得说起的就是我爬了长城,一开始大人们还担心我小孩子会累的爬不上去,或者是上去了下不来。但是最后我都是靠自己上去自己下来的,导游叔叔还表扬了我,我很遵守秩序,也不乱跑,一起行动听导游叔叔的。最后叔叔还奖励了我一支钢笔,还希望我好好读书,将来能上清华北大。我非常感谢叔叔对我这么大的期望,我会好好学习的,尽量不辜负你对我的期望。

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篇6:蒲公英的旅行作文

全文共 394 字

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都说风雨蒲公英有一个别有深意的约定。春天来临,风婆婆会将我和兄弟姐妹们送上天空,当我们的翅膀,来一次有趣的旅行

风婆婆张开嘴巴,呼——呼——我仿佛变出了翅膀,向天空轻盈地飞了上去。

我的第一站:枫树林。满山遍野的枫树爷爷。我友好的向他们打招呼:“你们好啊,枫树爷爷。”枫树爷爷们向我连连点头。在远处我看见了一个小村庄,便猜想枫树爷爷是这个村庄的守卫者吧。

我在天空上四处展望,我的眼睛忽然冒出金光,这是我的第二站:果树林。我一眼望去,大片大片的果树。勤劳的人们,背起一箩筐沉甸甸的果实。看着那甜美多汁的果实,我的口水不知什么时候流了下来。

不知不觉已经到了第三站:雪岭山。我降落在一片晶莹剔透的雪花片上,我吓晕了。睁开朦胧的眼睛时,穿着黑西装,挺着白大肚,有着黄色脚丫的小人。哦,原来是企鹅先生。他们好像绅士一样,个个都挺直腰膀,蕴含着一股诗人的诗韵。我喜欢这个冰天雪地的地方,这,是我的家了。

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篇7:小学六年级作文:蒲公英的旅行

全文共 293 字

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我是一朵小蒲公英,在蒲公英妈妈的怀抱里渐渐长大,慢慢地妈妈老了,有一天,妈妈对我们说:“我已经老了,你们到远方自己生活好吗?”我们说:“好的,妈妈再见!”

我们带着妈妈送的降落伞,飞呀飞,看见了大山,大河,森林……最后我们终于来到了一座城市,我们看见了农民伯伯在种地,工人叔叔在盖楼,还看见了一群穿着干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,高高兴兴上学去的小学生……我想:每个人都在为祖国做贡献,我也得做点事呀,于是,我们便飞向公园,这里有绿色的小草,美丽的花朵。我们决定在这里安家,与花朵小草共同美化环境。让人们在优美的环境中快乐地生活。

我们高兴地唱啊,跳啊。我们想:我们终于也能为祖国做贡献了!

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篇8:旅行的意义小学生说明文作文

全文共 634 字

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书虽然可以让我们增广见闻,可是如果不用我们天马行空的想象,作者的生花妙笔,这一切都只是纸上谈兵!古人说:“读万卷书,行万里路。”,所以我们需要实际的去走走、看看,更深层的了解生命的涵义,使得生活可以更踏实,生命也加倍美好。

说到旅行,那真是美好的一件事情啊!每当暑假到来时,我们常常一起去游山玩水,一部车,带着大包小包的行李,远离繁忙的生活,远离车水马龙,远离令我焦躁不安的都市,尽我所能的尽情玩耍!正所谓:“乘兴而来,尽兴而归。”旅行不但可以增添我们一家人的感情,也开阔了我的心胸,更让我对这个光怪陆离、缤纷绚烂的花花世界有不同的看法,真是让我受益良多啊!

和老师同学一起出游,也是令人欣喜若狂,别有一番风味。有一次全班出游,路上兴奋不已,尤其一看到那青山绿水,满山满谷的花海,都让我们大开眼界,不自觉的惊叹不已:“哇!好美丽啊!”我们还拍了照,做为最珍贵、最精采的回忆呢!旅游的途中,大家一起谈天说地,玩得哈哈大笑,这一些都是我们最快乐的时光,也增加了老师、同学间的情谊,更让我感受到了“独出游不如众出游的美好回忆!

总而言之,如果你被课业压得快喘不过气来,发现生活枯燥乏味,心情如跌入谷底时,就赶快来一趟旅行吧!不仅可以让你大开眼界、增广见闻,更让你发现到大自然的鬼斧神工,窥探其中的奥妙,体悟书上没有的,这样就可以让我们的单纯的生活、平凡的生命变得更多采多姿,更快乐洋溢!旅行的意义就是这么一举数得!所以,只要有空,就背起行囊,带着兴奋、期待的心,快快乐乐的出发吧!

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篇9:蒲公英的旅行

全文共 329 字

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“妈妈,我什么时候才可以跟风伯伯去旅行啊。”小蒲公英问到。“等你长大了,妈妈就让你跟风伯伯去旅行。”小蒲公英望着蓝蓝的天空发呆。

盼着盼着,小蒲公英离开妈妈的日子到了。“去吧,我的孩子,你已经长大了。”妈妈没有一点不舍。小蒲公英心中充满了期待。连再见都没有跟妈妈说就让风伯伯带它走了。

它飘过了一片片金色的稻田,飘过了一座座高高的大山,飘过了一条条清澈的河流。它开始幻想起它要去的那个地方。那里应该有一座山,一条河,还有很多很多美丽的花儿。终于,目的地到了,这里没有山,没有河,也没有美丽的花儿。它幻想的一切都没有。这里只有黄黄的贫瘠的土地。它失望极了。

不过不管怎样,它要在这里生活下去。它调整好心态,在土地里沉睡,等待着破土而出的那一天……

蒲公英,尽情地飞吧!

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篇10:大山旅行记小学作文

全文共 610 字

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今天,阳光明媚的天气,天空上白云朵朵,加上青山绿水,景色特别美丽。你看,乌溪江的山水和桂林山水还真一致啊!乌溪江的水真静啊,静得连一根针掉在地上都听得见;乌溪江的水真清啊,清得可以看到江底的水草和石头;乌溪江的水真绿啊,仿佛那是被风吹绿的一样。乌溪江的山真美啊,层峦叠翠,形态各异,真像一个亭亭玉立的女孩;乌溪江的山真秀啊,像翠绿色的屏障,像新生的竹笋。色彩明丽,倒映在水中;乌溪江的山真险啊,危峰兀立,特别陡峭,汽车走在盘山公路上没有护栏就会掉下去的。乌溪江村的山水实在太美了!我们的车沿着盘山公路上去,山路弯弯曲曲,我们沿着盘山公路,才到目的地——乌溪江鱼庄。

这里游人如织,他们跟我们一样,都是来品尝乌溪江的大鱼。这鱼特别特别大,有二三十斤左右,我们吃的时候都觉得这鱼特别好吃,又香又美味,我在吃的时候,那条鱼特别滑嫩,从我的嘴巴里滑了下去,我的肚子已经饱了,可我还想吃,我实在是吃不下去了,但我肚饱眼不饱。

下午,我们又往深山里面去,山路更加难走,车子开到了山顶,我往下面一看,像一条白线,我觉得弯弯曲曲的山路特别陡峭,我有点恐高症的感觉,然后车又往下面走,到了目的地,那里绿水青山,特别美丽。我的小外公是机械厂的老总,他设想要在山里面建一个度假村,买个豪华游轮,以后从乌溪江大坝坐游轮五十分钟就到了。

我希望小外公快点把这个愿望实现,这样我们可以开开心心住在那里度假,每年都可以欣赏到美丽的风景。

[大山旅行小学作文

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篇11:小鸟和蒲公英的小学生童话作文

全文共 773 字

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有一棵蒲公英长在山谷里,她天天吸取着营养,吮吸着甘霖,健康、快乐地成长着。一天,从天空降落下一只小鸟,并在她身旁的大树上筑下了巢。

“嘿,上面的那位朋友,在吗?”蒲公英喊道。过了一会儿,小鸟探出了小脑袋,微笑着说:“在啊!有什么事情吗?”蒲公英招了招手:“你好啊!欢迎来到山谷。你叫什么名字呀?”“我叫莎莎,”小鸟莎莎梳理了一番羽毛,说,“你叫什么名字呢?”蒲公英思考了一会儿,答道:“那你就叫我露露吧!咱们以后可就是好朋友了!”“好!”

时间过得飞快,一眨眼就到了金风送爽的秋天。秋姑娘如同一位魔术师,将田野变成了金色的海洋,将果园变成了五彩的天地,将枫林变成了通红的世界……露露脱去了金黄的外衣,摇身一变,变成了一团小绒球,可爱极了。早晨,捕完虫子的小鸟疑惑地在蒲公英身旁绕了好几圈,问道:“你是谁?你怎么会在露露的家里?”蒲公英又好气又好笑:“莎莎,你难到不认识我了?我就是露露啊!瞧,我这身新衣服漂亮吧!”莎莎惊讶地叫道:“可是,你……”突然,树林里传来了“沙沙”声,她们一起朝那儿张望,来了一个男孩和一个女孩,女孩手里还拎了一个竹篮。女孩对男孩说:“你可得认真点儿,妈妈让我们来采集种子,明年春天好播种。”蒲公英听了,连忙挺直身子,摇晃着,希望女孩注意她,采集她身上的种子。可她太小,太不起眼了,所以女孩从她身边掠过了。蒲公英失望极了,可她突然想起了风婆婆。她对小鸟说:“莎莎,你能把风婆婆找来吗?”小鸟爽快地答应了,不一会儿就找到了风婆婆。

蒲公英对风婆婆说:“风婆婆,请您将我身上的种子带走,好吗?”风婆婆微笑着答应了,吹了一口气,“小伞兵”们便飞了出去,有的落在了草丛中,有的落在了树根下,有的则落在了悬崖上……蒲公英看着小种子们“安了家”,开心地笑了。

之后,小鸟也找到了自己的伴儿,生了一窝小鸟。他们一家人和蒲公英快乐地生活在了一起。

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篇12:蒲公英的旅行

全文共 366 字

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我俯下身,拔起一株蒲公英,看着她们的小绒毛,笑了,才发现世界原来如此可爱。嘟起嘴,小伞兵们借着风力起航了,小小的她们要去寻找是属于自己的一片天空。

还未成熟的她们、稚嫩的她们在这大千世界是无助的,微风一起,她们就要四处流浪。她们的使命就是如此,无法改变。

在空旷的田野里、草坡上都可以看见她们飘荡的声音,阳光下,她们背着伞包,跳着欢快的舞步,飘向那属于自己的乐园。她们载着梦想、希望朝着自己的阳光大道上飞去。

在她们这一生中,是充满欢乐,载满希望的一次旅行,在经过人生道路上的种种考验、洗礼,找的一个理想的地方朝着梦一步一步飞去。

现在的我们在和朝夕相处六年的小学,背上理想的伞包朝着自己心仪的初中飞去。在这六年中我们个同学一起伤心过、哭过、笑过等等。在经过这种洗礼,我们变得更加顽强、成熟。想小蒲公英一样朝着梦想飞去!

蒲公英,加油!飞吧。

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篇13:我想变成蒲公英小学生作文

全文共 264 字

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我真想变成蒲公英,能自由自在的在天空中翱翔。

我真想变成蒲公英,站在春泥中,等待着春风老师的到来

终于有一天,春天的第一丝风儿吹了过来,它不像冬天的风儿那样寒冷,也不像夏天的风儿那样冰凉,它是软软的、绵绵的,轻柔的很!我随着风儿翩翩起舞,这舞蹈是那样的柔美,是那样的悠闲。

我随着风儿飞呀飞,飞到了遥远的西伯利亚,我打个寒颤,心想:现在已是春天了,可那儿依然寒气凛凛,有的地方的气温还是徘徊在零下几度。

我不禁对春风老师说:这儿这么冷,人们怎么生活的呢?

因为这儿的人们都很坚强嘛!

也就是:无论现实多么残酷,都要坚强的活下去,对么?

是的!

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篇14:蒲公英的旅行

全文共 681 字

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春风悄然无声地吹到了一个农舍里,小猫懒洋洋地打着哈欠,把眼睛眯成一条缝,享受着春的美好。然而,它没有发现,在自己的旁边绽放着一株洁白的蒲公英

这株蒲公英已经长满了种子,被风一吹,它的子女们便带着降落伞,跟随风婆婆离开了妈妈的怀抱……

一朵蒲公英和风婆婆来到一条小河旁,旁边却有一座造纸厂,把蒲公英的降落伞染黑了。它心想:这是什么呢?上面放出的气体又是什么呢?在河中心有一座小岛,上面只有一颗树和一片草地,其它什么也没了。奇怪的是,现在是春天,树上却一片叶子也没有,地上却都是枯枝败叶。小蒲公英好奇地问了一下:“树伯伯,你怎么一片叶子也没了呢?”大树哀声叹气地回答说:“那儿的造纸厂使河水也变黑了,我们吸收不到养分,所以就长不出来了。”说罢,它又低下了头。蒲公英刚下定决心要救助它们,就降了下去。没想到,这时北风呼啸,把蒲公英吹得七零八落,还连翻了几个跟头,最后跌落在水里。

蒲公英在水中无助地挣扎,想喊救命又喊不出,它只好闭上眼睛,霎时,水花四溅,一个毛绒绒的东西把蒲公英带到了天上,突然又急速降落,把蒲公英放到了岛上,蒲公英睁眼一看,原来是只白天鹅,白天鹅还没等蒲公英说谢谢,就张翅飞走了。蒲公英看在眼里,谢在心里,要不是白天鹅出手相救,自己已经去向上帝报告了。

蒲公英和大树相处有了一段时间,就想帮助它们共度难关,自己把水里的气体净化。过了一个月,河水干净了一些,大家都奇怪,蒲公英便把这个秘密说了出去。它们看蒲公英这么努力,也和它一起净化污水。

一天又一天过去了,水源真的又变清澈了,大家又可以繁殖后代了。至于造纸厂,它们也觉得自己做的太羞耻,没多少时间就离开了。

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篇15:蒲公英旅行记

全文共 401 字

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深秋的一天,蒲公英妈妈正在给孩子们整理行装,她望着一个个像是“小伞兵”的孩子,深情地说:“孩子们,你们长大了,要离开妈妈独立生活了。记住你们一定要落在泥土里,才能扎根生长。”正说着,风来了,霎时间,“小伞兵”们纷纷跳出妈妈的怀抱,随风向远处飘荡,开始了各自的旅程。

蒲公英随着风姐姐飞呀飞呀。不一会儿飞到了小河旁边。不幸的事发生了:一棵高大的大树挡住了小蒲公英的姐姐们,“啪”的一声,小蒲公英的姐姐们就落了下来,掉到了河里面了,小蒲公英非常伤心地流下了泪水。

蒲公英有飞呀飞呀!飞到了一个垃圾场,这里臭起冲天,可不好闻呢!突然,有一个庞然大物飞过来,把小蒲公英的哥哥带走了,小蒲公英的哥哥垂头丧气地掉进了垃圾箱里,小蒲公英想:这人类怎么能乱扔垃圾呢!

蒲公英有飞呀飞呀!飞到了大草原,小蒲公英和它的兄弟觉得这里很美丽就在这里安了身。

小河旁边的景色非常美丽,有小花、小草、大树……可美了,蒲公英正陶醉在这景色。

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篇16:我是蒲公英小学生作文

全文共 576 字

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我是蒲公英,我会到森林里做客。树林里的花草树木,都是我我们的兄妹;我是蒲公英,我会去池塘里游玩,荷花妹妹、荷花大哥,都是我的好朋友,我还要去云朵上睡睡觉,晒晒太阳,去小溪边一起唱歌,去花丛中与蝴蝶婶婶跳舞。

今天,我又乘着湿润的山风,去拜访亲戚朋友。

我和山风姑娘来到树林中。“蒲公英小弟,蒲公英小弟,快来与我聊会天吧……”我朝下一望,噢!原来是玫瑰干妈,干妈今天浓妆艳抹的,还喷了很多香水儿,她要去干什么?难道是去参加舞会吗?‘你还小不太懂我,我这是要参加选美大赛。’“干妈你好厉害呀!”嘘,小心点儿,别让你干爸知道我去参加选美大赛,我这是给他一个惊喜,你可答应我不告诉你干爸可以吗?”我淘气的说“OK”!

水仙姐姐才不像玫瑰干妈那么娇艳呢!水仙姐姐喜欢带着有蕾丝的白色、连衣裙,非常好看,还有她浑身上下都透着一股扑鼻的香味,好好闻的。我依依依不舍地告别她。

我随风飘到了小溪边。溪妹妹的嗓音真叫人羡慕,“叮咚叮咚”的真好听,圆润而流畅,把我听得入迷,也跟着唱起来。蝴蝶婶婶听后飞来了,也情不自禁地跳起舞,我见了也偏偏起舞起来。忘了时间的我,沉醉在这优美的音韵里,我敞开了心胸,载歌载舞,一点也不拘束。头上掠过的一群归鸟,终于把我的心唤回来了,我依依不舍地告别了溪妹妹和蝴蝶婶婶,乘着晚风,又飞走了。

我无忧无虑地飞着、飞着飞得好远好远。

[我是蒲公英小学生作文

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篇17:关于旅行的小学生创新作文

全文共 806 字

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读万卷书,行万里路。外出旅游可以拥抱大自然,感受到最美的风景,结识许多新朋友,此外,旅途也是一个大课堂,从中能收获许多课本上没有的知识。这个假期一定有不少同学和爸爸妈妈一起去旅游了吧?同学们,都去了哪呢?有什么与众不同的经历呢?赶快把你的旅游见闻写下来寄给哈皮吧!

唐代大诗人李白就是一位超级“驴友”,在他的诗歌中有许多是描写秀丽的自然风光的。正是这些旅游经历造就了李白开阔的胸襟和豪放的性格。可见“行万里路”对同学们的成长是大有好处的。

通过旅游,同学们可以欣赏到壮丽的山河。你看有同学给哈皮寄来了寒假的游记——《黄果树瀑布》、《泰山日出》、《紫禁城的清晨》。这些文章细致地描写了祖国各地绚丽多姿的风景,让人身临其境,哈皮足不出户就跟随这些文章游览了很多著名的景点。

旅游途中,同学们会结识一些新朋友,《我的小旅伴》写的就是小作者在旅途中与小伙伴互相帮助的故事。旅途中同学们也有可能会得到来自陌生人的温暖,《一趟温暖的旅行》中的导游王阿姨照顾生病的小作者,让小作者心中充满了感激,传递了人与人间互相关爱的“正能量”。还有不少同学在旅游的过程中学会了照顾别人,爱护环境,尊重他人的劳动成果,《我成了小“领队”》《带上文明去旅行》讲的都是小作者们的亲身经历。

此外,旅行的过程中也会遇到一些小挫折,同学们可能会经历《堵车风波》,或者《遭遇小偷》。遇到这些困难的时候同学们是怎么应对的呢?是被吓哭了,手足无措地躲在爸爸妈妈身后,还是帮助爸爸妈妈一起想办法解决问题?这样的经历能丰富同学们的阅历,锻炼大家应对突发情况的能力,还能培养同学们的自我保护意识,是成长过程中不可缺少的环节。

其实旅行并不一定是要出远门,只要你留心观察,用心体会,回外婆家的路上,跟妈妈一起去逛超市时的所见所闻,其实都可以算是一次旅行经历。看到这里,同学们是不是都已经有些蠢蠢欲动了?赶紧动笔吧!有了切身体验还怕写不出好文章吗?

[关于旅行的小学创新作文

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篇18:蒲公英的旅行高中生作文

全文共 689 字

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“沙啦啦,沙啦啦!”一场春雨将我吵醒了,我把小脑袋一顶,调皮的雨弟弟便跳到我的身上来了。

我是一棵刚出生的蒲公英,我刚来到这个世界上,对整个大自然充满了新奇,环顾四周,可爱的小草妹妹都围在我的周围,一只小甲虫连滚带爬地爬上了一株小草,嘿,大概是有大毛毛虫追它吧!不一会儿,雨停了,蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云,它们缓缓移动着,一会儿变成了小鹿,一会儿又变成了一些奇形怪状的东西。

大自然多美妙啊,有时一只蝴蝶飞到我的身边,扇动着它那美丽的大翅膀,在空中划出一道又一道的弧线。我多希望也飞起来啊,去参观整个世界。很快,我长大了。一天早晨,一缕晨风扑来,我的身体顿时轻了起来,我飞起来了!

我在空中飘着,风姐姐把我推去了不同的地方,但不一会儿,风小了下去,我慢慢地落在了一片土地上,我望望四周,那棵大树多高啊,还有几棵更是直插云天,十分雄伟。

我饱览了整个世界,飞过富春江,看见了那条美丽的母亲河,它时而平静,时而波涛滚滚,我又飞到了公园里,那些晨练的老人多有精神啊!阳光从树叶的隙缝中射了出来,尿儿在枝头尽情欢唱,我还飞过鹿山,那么多山连绵不断,拔地而起,高耸云峰,一座连着一座,一峰连着一峰,十分壮观……

我不禁感叹:世界真大啊!而我的身上,花瓣儿几乎掉光了,它们都会在我去过的地方生长。

我轻轻地落在一棵树下,小小的雨点又来凡间玩了,我闭着眼,任水浇洗我的全身,又是一缕缕微风,我又飞过了几个地方,也亲眼看见了小草的成长,花儿的发芽,与许多小生灵对了话,甚至还飘过一条小溪……

时间过得真快,我只剩最后几粒种子了。我又飞回了我曾经去过的地方,看见了许多小蒲公英正在长出来,我继续飞,飞啊飞……

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篇19:小学作文:难忘的一次旅行

全文共 467 字

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暑假的时候,阳光明媚,风和日丽,我们家带着兴奋的心情,向阳西沙扒湾出发。

经过了两个小时的车程,我们终于来到了目的地。由于那里没有酒店的缘故吧,所以我们只好居住在居民的家里。我们收拾好行李,就拿着救生圈,来到了月亮湾。

你瞧,金色的海滩,静静地躺着;碧绿的海水轻轻地拍打着沙石,像是一遍遍亲切的问候。远处海天一色,巨浪滚滚,沙滩上还有许多美丽的贝壳,多漂亮啊!

我换好衣服,拿着救生圈,向大海跑去。可没过一会,一个大浪向我脸上泼下来,幸好我几时憋着气,可是,我又被冲回来了。我再次出发,可是,我又被冲回来了。爸爸笑着说:“傻孩子,浪那么大,你再怎么努力也出不去,来,让爸爸带你出去吧。”

不一会,爸爸带着我来到了大海的深处,由于我看了一部叫做《鲨口逃亡》的缘故吧,我又问爸爸:“爸爸,这里会不会有鲨鱼啊?”爸爸笑着说到:“鲨鱼不会到那么浅的地方。”一不留神,又一个大浪倾泻下来,我喝了整整一大口海水,咸死了。我心想:哇,海水怎么那么咸啊!我以后吃菜不用加盐了。游累了,我就跑到海边捡贝壳去了。

这真是一次难忘的旅游啊!

[小学作文:难忘的一次旅行

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篇20:那年的蒲公英小学四年级作文600字

全文共 577 字

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有一株长在山谷里的蒲公英,它非常孤独,可自从一只小鸟飞来这和它住时,它的性格就开始变开朗了,那年的蒲公英作文600字。

一只小鸟唱着歌飞进了山谷,它还小,可已经到了成年的时候,因为小时候在鸟巢里看见的事物都再也熟悉不过了,所以长大了就想飞出来看看外面的世界有多么新奇。

正巧,它快乐地向山谷底下看时,忽然望到一个白白的小东西,它飞过去一看,“咦,这是啥东东?”

“我叫蒲公英,因为我很不起眼,所以很孤独。”

鸟儿很同情它,便说:“我是小鸟,我小时候住在鸟巢里,有妈妈养我们兄弟姐妹,可我们始终不能是笼中鸟,要学会自己生活,不能一直跟着妈妈,那样没出息。”

“你们那么好,我们都是在妈妈的身上被风一吹,就不知道飘到哪里去了,一但飘到那,就要在那儿生根发芽,小学四年级作文《那年的蒲公英作文600字》。”

鸟儿更同情它了,对蒲公英说:“这样吧,我已经和你变成朋友了,我就在这住下吧,天天都跟你玩。”

“好呀,好呀!”,蒲公英兴奋地说。

日子一天天地变冷了,可鸟儿还是天天都和蒲公英玩,蒲公英还是那么开心。

可到了春天,蒲公英说:“我现在当上妈妈了,我的孩子很快就出生了,到时候等它们走了以后,我很快也会死的,不能陪你玩了。”

鸟儿说:“我也是呀,现在我要孵蛋了,等它们学会飞以后,我也会跟它们说和你的孩子住在一起的,跟你的孩子们玩耍。”

就这样,鸟儿和蒲公英也永远地成为了好朋友。

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