0

小学生蒲公英的旅行作文(汇编20篇)

浏览

7282

作文

204

小学三年级蒲公英

全文共 546 字

+ 加入清单

我成了一颗蒲公英的种子。我和我的兄弟姐妹们紧挨在一起,一起仰望蔚蓝的苍穹,正当我们呆呆地望着时,太阳公公笑了,仿佛在说我们太天真。望着那一朵多如棉花、似轻纱的白云,调皮的我们总想给它洁白无瑕的衣裳上点大自然那奇特的颜色,充当一个大画家,因为白色太单调。白云瞟了我们一眼,仿佛在傲慢地说:“小孩子,休想弄脏我的衣裳!”

也许我们天生就喜欢在广袤无垠的大地上飘荡,喜欢豪爽。微风一吹,我们努力地挣脱母亲的怀抱,带着母亲的期望起航了。我和兄弟姐妹们分散了,但是嘴里吐出的话语并不是告别亲人的话语,我们个个在天空中不拘一格地叫喊着:“我要飞,我要飞,我还是要飞……”心中对亲人的依恋不是那么强烈,呼之即出,挥之即去。

我在大地上飘着,跳着,乐着,风和我做伴,小鸟与我同行,我们在大地上欢乐地玩耍着。风一会就要走,我只能飘到一粒泥土里,雨滋润我,泥土哺育我。我心中依旧恋着风,总想让风带我重新去旅行,但我只能与泥土长眠了。

可是我心中依然呼喊着:“我要飞!”

看着那一颗颗蒲公英的种子,我忍不住喊:“快飞,快飞!”转眼间,风已经带走了它们。我低头叹息,我不能像它们一样了。忽然,一阵悦耳的声音传入我的耳朵。我又抬起头,看见一群小孩望着远去的蒲公英的种子,唱着:“我是一颗蒲公英的种子……天更蓝了,歌声更响了……

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:蒲公英花小学生

全文共 673 字

+ 加入清单

小时候,我住在乡下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的长着一种可爱的小草——蒲公英

秋天到了,蒲公英开放了。整个草地变成了金黄色的,就像给大地铺上了一层辉煌的地毯。大家都说:“金色的草地真美。”

早晨。草地并不是金色的,而是绿色的。因为蒲公英的花瓣合拢了。而快临近中午时蒲公英开放了草地又变成金色的了。大家都说:"蒲公英和我们一样,到了晚上就回家睡觉了。他和我们约好,中午是一起玩!”

蒲公英成熟后是我和伙伴们最快乐的日子了。我会揪下一株蒲公英,大喊伙伴的名字“何琪”!当她不知情的转过头时,我便用力呵一口气,蒲公英的茸毛便一下子飞到她脸上,落在她的头发上。当然她也会“报复”我。每当我们被对方吹得满脸茸毛时,就会丢掉那株蒲公英的花茎,大笑起来。我们都觉得,蒲公英是最可爱的天使!就这样,我们为了寻开心,揪掉了这些不起眼的小草。

一天我突然发现;以前落有蒲公英茸毛的地方长出了一点小苗苗。这时我才明白:原来蒲公英具有这么顽强的生命力!后来我不再随便揪蒲公英了,因为我发现,蒲公英不仅是一位可爱的天使,而且还是一位顽强天使!

蒲公英很顽强。风将她带到任何一个地方。让她去生长。林荫小路旁,校园篱笆旁,甚至是臭水沟,废墟边。她都会顶开硬土。顽强的生长,她不会去埋怨,而是默默的生根,发芽。她不需要人类刻意的栽培,悉心的培养。她不认同命运对她的支配。她要尽力的改变命运。成长为真正的天使!在人类中不也有这两种人吗?一种努力地去奋斗,拼搏。克服艰苦的环境。一种只会怨天尤人,听天由命。

蒲公英,愿你的情操永远潜藏在我的内心深处!蒲公英你是最可爱的天使!最顽强的天使!

展开阅读全文

篇2:草原旅行小学作文

全文共 874 字

+ 加入清单

很快,我们坐着长途汽车出了承德。我们现在要进入内蒙古地带,游览木兰草原。路上,我们看到了庙宫水库。浅蓝色的水,配着深绿色的山,非常迷人。感觉比承德要冷许多,因为这草原可是高原。

到了草原入口,有一座深绿的大山,上面写着“塞罕坝欢迎您”几个大字。上了盘山路,一会儿俯冲,一会儿直上,一会儿一个急转弯,像坐过山车一样。路两旁有许多金莲花,金色的花瓣,散发着一种淡淡的清香。路两旁还有一片白桦林,这在济南可是很少见的。

到了,终于到了,我们看到了草原。碧绿的草原一望无际,牛、羊、马依稀可辨,草原边上开着各种颜色的野花。

我们住的是红楼宾馆。红楼宾馆住宿有蒙古包和楼房。我毫不犹豫地选择了楼房,因为住蒙古包虽然新鲜,但是露天的,晚上很冷。晚上,我们逛了超市,买了草原特有的奶酪和马奶酒,不错。

第二天早晨,我们参观了月亮湖。听导游说,《还珠格格》曾经在这里拍摄过。我努力望了望这个月亮湖,也看不出怎么像月亮,我也不确定。妈妈似乎很喜欢这个月亮湖,在那儿拍了许多照片。

下午,伯伯问大家:“我们是去吃烤全羊,还是去骑马、射箭、滑草?”大家在吃与玩中徘徊着。最后,大家一致决定,骑马、射箭、滑草!

很快,司机开车把我们拉到了乌兰布统,我们进了围场。大家骑上了马,这些马都很老实,也很胆小,容易受到惊吓。于是,我小心翼翼地上了马。听牵马的人说,我骑的马价值五六千元呢!它已经是一位母亲了,身后跟着一匹白棕色的小马。那匹小马还不时来吃几口奶,显然还在哺乳期。

下了马,我们去射箭。也不知怎么一回事,我拉弓时总也使不上劲,箭总是射不中靶心,我就干脆不射了,拉着妈妈去滑草。滑草是一种很刺激的游戏,需要人坐在澡盆一样的盆里,从高高的山坡上滑下来。在半山腰时滑得特别快,风把我的眼泪都吹出来了。滑完草,我突然上瘾了,但还是被妈妈拉走了。

接着是漂流,我们来到了界河,界河的水还没有我的脚腕高。只听阿姨大喊“放水”,水才渐渐升高,直至膝盖。我上了充气艇,闭上眼睛,小艇顺着水流缓缓前进。我低头一看,水面这么浅,即使我掉下去也没事,上了岸,我特别高兴:真是愉快的一天啊!

[草原旅行小学作文

展开阅读全文

篇3:蒲公英的旅行作文

全文共 322 字

+ 加入清单

在美丽的草原上有两朵蒲公英,它们是毛毛和绒绒,它们也是对朋友。

一天,它们在草地上玩,突然,天空刮来了一阵大风,毛毛害怕地说:“完了,完了,这下我们就要离开我们的家了。”绒绒笑着安慰毛毛说:“你想错了,如果风像一双小手一样,把我们带到一个不知名的地方呢?那我们岂不成冒险家了!”“对呀!对呀!我怎么没想到呢?”毛毛说着还摇了摇自己的身体。

果然,风像小手一样把毛毛和绒绒带到了一个不知名的地方。

它们被风吹到了沙漠孤城,那里有一群孩子,他们非常爱植物。毛毛怕得直发抖说:“不要啊,不要啊,他们会伤害我们的!”结果,他们把毛毛和绒绒栽到了有树荫,有雨水的地方,绒绒说:“你又想错了,如果我们一直在野外,就会被晒死的。” 就这样它们在沙漠孤城生存了下来。

展开阅读全文

篇4:蒲公英的旅行高中生作文

全文共 1153 字

+ 加入清单

那一天,我睁开了迷蒙的眼睛。

我一天一天的长大,一股骚动与不安在体内潜伏。

我感觉母亲的拥抱不再那么紧了,离心的空虚慢慢的袭来,我吓的闭上了眼睛。一阵风吹过,再睁开眼睛时,大地已经在我的脚下恍惚了,我觉得自己变得轻飘飘的。

从此,我开始了流浪的生活,开始了一朵蒲公英的漫长旅行。那叶、那花朵飞呀飞呀,飞到了河的彼岸。那里是曼珠沙华的天堂,它们那浓艳的花蕊正舒展着嫩嫩的花瓣,几千年都以火红的颜色守护着传说中的河畔。花朵的形状象伞的骨架,棱角分明;又仿佛红色的风车,不停的转动;也似蓝天祈愿着一双双无助但握满希翼的手掌,放飞心中的一切。

我看见了婀娜的舞姿,一挥袖,一抬足,一转身,一展臂,无不在优美中尽展风雅。就是那秋风中的一品红,即使带着妖冶的诱惑,也不乏梧桐的挺拔坚定。

花开无叶。

叶生无花。

花叶永不能相见。

花与叶,是在祈祷着相逢的一天吗?

那花,那世界。

翻一个筋斗,我再一次乘风飞去。

小时候妈妈对我说:“等你长大了,就会离开。”

我问:“离开,去哪里呀?“

妈妈说:”去旅行,风会永远带着你寻找。参透了生命,就能找到归宿。“

一路下来,我看过了各种各样美丽的花朵,芙蓉凌波丽,玉兰舒卷雅,栀子花恬淡,紫罗兰温馨,还有娇艳婀娜的芍药,亭亭玉立的玉堂春......

可是,这些都比不上那一晚芳华绝代的优昙。

传说昙花的盛放是因为邂逅了自己的爱情,开花的时候会在月光下吟唱那古老的诗。

一夜无比漫长,两夜不可等待。

我怎么能度过三个夜晚?

爱河深处的半个夜晚,比一个整夜的时间还要漫长许多。

每一朵忧昙花中都藏着一个精灵,从种子萌芽,生长到结苞都只为了那个时刻,展现出最慎重最优美的姿态。每一叶花瓣都是完美无缺的,青竹为骨,白莲为肌,彩霞着色,月华是神,风姿缥缈,容光清冽......纳天地精华为神韵。

假如你错过了,那你就永远的错过了,永远没有再来一次的机会,而花只会默默的憔悴枯萎。

曾经美丽过。

即使是一生的守候只换来一刹那的美丽。

曾经消逝过。

即使无人无缘欣赏,依然无怨无悔。

月华如水,雅致的优昙精灵,花前一抹浅笑,缘尽天涯。

清晨,散落一地的花瓣,依稀散发着阵阵幽香......

有一种生命叫做独自落寞。

有一种生命叫做红颜独谢。

有一种生命叫做无怨无悔。

那人,那心事。

花界的兴盛是短暂的。

一夜间繁花似锦。

一夜间又芳红尽落。

剩下的只有遗落在枝头的前世眷恋。

我挥泪作别花仙,疲惫的追问风:”什么时候才可以停下来?“

风说:”现在还不可以,一停便将是永远。“

有人说,花的翅膀,要到死亡,才懂得什么是真正的飞翔;无爱无恨的土地,要到死亡,才会萌芽开花。

风说,你生来就是一朵要旅行的蒲公英花,过尽千帆才能找到最后的归宿。

花的生命在于长时间的缄默酝酿。

花的生命在于一刹那的美丽芳华。

而我,蒲公英的旅行,也是为了最后一霎。

一霎的停留,扎根,生长......

展开阅读全文

篇5:蒲公英的旅行作文

全文共 439 字

+ 加入清单

我还在地下的时候,一直都是植物妈妈养着我的。先介绍我是谁吧,我的大名叫种毛球,意思就是蒲公英的种子,蒲公英外形很像个球,但长满了毛,所以叫种毛球。

植物妈妈总说:“上面很明亮,也很有趣。”可是我觉得地下更有趣,因为小蚂蚁总会挠痒痒,逗得我呵呵地笑。蚯蚓是个裁缝,它能把我的泥土“被子”弄得更松软。

当我长成蒲公英的时候才知道外面的世界更精彩。植物妈妈发现我从泥土下出来了,就对我说:“孩子等风爷爷来了,就让风爷爷带你去旅行一次。”我迫不及待的说:“太好了。”等风爷爷来了,我便对他说:“风爷爷您能带我去旅行吗?”风爷爷说:“当然可以!”

风爷爷带我穿过了弯弯的小河,小河高兴地对我说:“欢迎你来我这旅行。”

风爷爷又把我带到了繁华的城市,来到了一所幼儿园。里面的小朋友看见我来了,兴奋地说:“好漂亮的蒲公英啊!”

飘啊飘啊,风爷爷把我带到了森林里。森林里的松树争着对我说:“蒲公英,和我们一起玩把!”我爱这儿的空气,于是就让风爷爷把我放下来和森林里的朋友们一起生活。

我觉得这次旅行真好呀!

展开阅读全文

篇6:大山旅行记小学作文

全文共 610 字

+ 加入清单

今天,阳光明媚的天气,天空上白云朵朵,加上青山绿水,景色特别美丽。你看,乌溪江的山水和桂林山水还真一致啊!乌溪江的水真静啊,静得连一根针掉在地上都听得见;乌溪江的水真清啊,清得可以看到江底的水草和石头;乌溪江的水真绿啊,仿佛那是被风吹绿的一样。乌溪江的山真美啊,层峦叠翠,形态各异,真像一个亭亭玉立的女孩;乌溪江的山真秀啊,像翠绿色的屏障,像新生的竹笋。色彩明丽,倒映在水中;乌溪江的山真险啊,危峰兀立,特别陡峭,汽车走在盘山公路上没有护栏就会掉下去的。乌溪江村的山水实在太美了!我们的车沿着盘山公路上去,山路弯弯曲曲,我们沿着盘山公路,才到目的地——乌溪江鱼庄。

这里游人如织,他们跟我们一样,都是来品尝乌溪江的大鱼。这鱼特别特别大,有二三十斤左右,我们吃的时候都觉得这鱼特别好吃,又香又美味,我在吃的时候,那条鱼特别滑嫩,从我的嘴巴里滑了下去,我的肚子已经饱了,可我还想吃,我实在是吃不下去了,但我肚饱眼不饱。

下午,我们又往深山里面去,山路更加难走,车子开到了山顶,我往下面一看,像一条白线,我觉得弯弯曲曲的山路特别陡峭,我有点恐高症的感觉,然后车又往下面走,到了目的地,那里绿水青山,特别美丽。我的小外公是机械厂的老总,他设想要在山里面建一个度假村,买个豪华游轮,以后从乌溪江大坝坐游轮五十分钟就到了。

我希望小外公快点把这个愿望实现,这样我们可以开开心心住在那里度假,每年都可以欣赏到美丽的风景。

[大山旅行小学作文

展开阅读全文

篇7:关于蒲公英的旅行

全文共 487 字

+ 加入清单

蒲公英妈妈和她的孩子住在一个小山坡上。一天中午,阳光暖暖的照着大地,空气中飘着一股泥土的气息。

蒲公英妈妈慈爱的望着小蒲公英说:“孩子,你长大了,应该出去看看美丽的世界啦!”小蒲公英高兴的手舞足蹈,说:“好呀,好呀!你以前总是提起外婆家,那儿肯定是一个奇妙的世界吧!”妈妈笑了笑说:“傻孩子,那还用说,它就是梅村,梅村被称为鱼米之乡。”

小蒲公英迫不及待的想飞了,它挺了挺身子,扯了扯喉咙,说:“风伯伯,我要去外婆家,您能送我一程吗?”风伯伯摸了摸胡子,撅了撅嘴,说:“当然行啦!”于是,小蒲公英告别了妈妈。

它拉着云姐姐的衣裳,看见了蓝湛湛的天空,高楼大厦拨地而起,路上人来人往,热闹非凡。它激动的顺势做了一个前滚翻。一只蝴蝶很好奇的问它:“你要到哪里去?”它高兴的说:“当然是去梅村啦!”“不如,我带你去梅村吧,我的家就住在那里。”蝴蝶热情地说。于是,它们相伴而行,来到梅村,只见马路像一条条巨龙在陆地上穿越。人们的脸上是那么红润,像绽开的花。

接着,它们来到梅荆花苑,看见了又大又胖的仙人掌,它的全身都长满了刺。绿油油的草坪像一块绿地毯……

小蒲公英看了这副情景,真想告诉妈妈。

展开阅读全文

篇8:蒲公英小学生作文素材

全文共 693 字

+ 加入清单

蒲公英是我,面庞洁白,身躯柔软。我的专长是流浪。

唇齿赋予声音的翅膀,为何声音却无法携唇齿同行?它只能独自流浪,独自飞翔。

在孤单的夜里,我对妈妈说,我要流浪。最后一次亲吻妈妈的额头,离开,默默的,不要声响。

我随风飘,化身为伞,脚尖不着地,身比羽薄。春阳潋滟,我拥抱的梦想在太阳底下发光。我要去哪里采集花瓣?与土地不想再有纠缠。自己低语,让风吹散。对候鸟高呼我在这儿,可有人应声?

一路朝南,寄梦于粗野和平原,那片静谧的绿色。

阳光每一天的第一次吻触,落在我脸颊上,闭上眼睛,我看见了天堂,为了我,是应该有一个天堂的啊。

我小,不会落寞成一粒沙。

我大,我在仰望太阳。向日葵告诉我,太阳一直在头顶的那个方向。我努力靠近天空,用尽我毕生的年华。我做假设,如果我接近太阳我见到的是否只是比现在看到的更大的亮光?温暖,属于你,属于我。

风送了我一程又一程,我的双眼紧闭,不断往前飞。再远一点再远一点,离我的梦想就再近一点再近一点。

落雨,我该怎么闪躲?日子变更,黄昏代替了晨曦,时间蔓延,白天又一个白天。为何会有春华,夏长,秋实,冬藏?

空气是重叠的寂静,一切都是无所依傍的。我对蒲萎说,我是一株柔软而强悍的花。我一直在寻找,寻找一个荡然无存的归宿,执着,坚定。秋暮,一块黑色的土地在我黑色的瞳孔里深藏。在泥土的梦里,呼吸你的呼吸,在黑色的森林里,终于发现,你是我投奔时唯一的去处。

转眼韶华暗淡岁月轰然倒地。我是春天的花开在秋天落叶纷飞的世界里。流浪中,记忆被投递到虚无之中,开始成为无始无终。

我,逾起了距离,看到了我想看的世界。

天空明媚依然,而我应该止步。

离开风的怀抱,落地变成一株草。

[蒲公英小学生作文素材

展开阅读全文

篇9:蒲公英的旅行作文450字

全文共 472 字

+ 加入清单

今天是植树节,我和妈妈买了一些蒲公英种子,把它们种在家里的花盆里,一个月后我看见蒲公英的花瓣从阳台飞走了,此时,我好想自己能成为蒲公英的花瓣。

假如我是一朵蒲公英的花瓣,我会让风爷爷带我去旅行,看看外面的世界,然后找一个地方生根开花。风爷爷吹来一阵风,把我带到雄伟的北京。在我的眼前,有雄伟的天安门,有金碧辉煌的故宫,有像巨龙一样的长城,还有……我问风爷爷:“我可以在这里生活吗?”风爷爷回答说:“不行,这里没有泥土,你没办法生根发芽。”

风爷爷又吹一阵风,带我来到了沙滩,前面是无边无际的大海,下面是热闹的沙滩,我问风爷爷:“我可以在这里生活吗?”风爷爷回答说:“不行,这里没全是沙子,你没办法生根发芽。”

风爷爷继续带我去旅行,带我来到了小河边,这里莺歌燕舞,鸟语花香,小鱼在河里欢快地跳跃。我问风爷爷:“我可以在这里生活吗?”风爷爷回答说:“这里空气土壤都很好,你可以在这里生活。”我听完很开心,我对风爷爷说:“谢谢您带我旅行,让我找到了适合同时我也十分喜欢的地方安家。”

我真希望自己能成为蒲公英的花瓣,来一场快乐的旅行,找到属于自己向往的家。

展开阅读全文

篇10:蒲公英花小学生

全文共 730 字

+ 加入清单

“看,又是那蒲公英,真的好烦,沾满了全身。“我的好朋友沃克边拍打身上的蒲公英一边对我说道,我连忙点了点了表示赞同。的确,蒲公英没有像玫瑰花那样鲜艳美丽,没有像郁金香那么夺人眼目,没有像康乃馨那样富有意义。

它只是一种随处可见,一旦粘在身上就会使人厌烦的东西。走着走着,一位妇女带着一个孩子与我们擦肩而过。”妈妈,快看,是蒲公英。”小孩嚷嚷道,蒲公英?,我在空中截取了一株蒲公英,蒲公英安分地待在我手心上,我仔细观察了一番,蒲公英的条纹是多么细致,毛茸茸的,就像一个圆球。

蒲公英,随风而飘的蒲公英么?它是多么的自由自在,多么希望能够像蒲公英一样,无忧无虑的飞翔,这让我重新定义了蒲公英的含义,我往手心上的蒲公英吹了一股风蒲公英又开始了它的飞翔之旅,多么美妙,看见自由飞翔的蒲公英,心中阔然开朗,无比的轻松。

回到了家,就听到了妈妈在说到:”咦,怎么这里有一株蒲公英。”是后花园里传出的,我走到了后花园,看到妈妈正在后花园里除杂草。正当妈妈动“杀戒”时,我喊道:“让它留在这里吧!””问什么?“妈妈问道。”

”蒲公英也不容易啊!随风飘旅,只好遵循命运的安排,一旦有风就会将它们从自己的家乡里带走,到外面去闯荡。“我解释道。

妈妈也没有多问,只是说了句:“好吧!”就这样,这株蒲公英在我家的花园里安顿了下来,不知不觉的也有一段时间了,它的个子也一天比一天要高大,也长出了很多茎叶。一次观察,然我偶然看到了这一幕。

一阵微风拂面而来,不一会儿,就把这株蒲公英吹散了,蒲公英跟着风向,从四面八方散去。一转眼的时间,就消失得无隐无踪,只留下几丁稳固的蒲公英。蒲公英就要必经这往返的过程。

我不惜感叹到,任何一个生命体都有其的独特性,只要仔细得观察身边的事物,就会得到意想不到的新鲜事。

展开阅读全文

篇11:一次难忘的旅行小学作文

全文共 476 字

+ 加入清单

我们一家人去了宁波雅戈尔动物园玩,那里可好玩啦!

我们首先去的是熊猫馆。黑白相间的大熊猫懒洋洋地爬在竹子旁,似乎骄傲地说:“看什么看?人家还要在睡一会呢!”另一只小熊猫在竹林里窜来窜去,十分调皮,与旁边的熊猫哥哥蹭来蹭去,我真想摸一摸啊!

刚离开熊猫馆,就听见了一阵尖叫。我快步走向前去。原来,饲养狮子的工作人员正嬉皮笑脸的逗那威风凛凛的狮子呢!把狮子弄得恼怒了,它便扑了上来,辛亏前面有一堵玻璃,否则的话,它早就爬出来把围观的人们吃掉了。人们都吓得尖叫、后退几步。离开狮子区,那尖叫声还在我耳边回荡,吓得我一阵哆嗦。

最好笑的要数松毛猴,小巧玲珑的身子不停地在“大森林”里跳跃。一直体积较小的松毛猴爬上了树,以为那里有吃的,结果还从树上跌了下来,摔了个四脚朝天;另一只松毛候爬到她身上挠他的背,它又把松毛侯踢开,两只猴子似乎发生了争执,开始打架了。剩下的几只松毛猴一边荡秋千,一边观看“表演”呢!

接下来我们还去了鸽子、梅花鹿、老虎、大象、孔雀……等区。

我们依依不舍地离开了动物园,心想:人们一定要保护动物,不然哪来这么美好的地球呢?

这真是一次难忘旅行啊!

展开阅读全文

篇12:小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报

全文共 811 字

+ 加入清单

为全面推进素质教育,鼓励和引导青少年积极参与各类社会实践,丰富学生的暑期生活,根据全国青少年校外教育工作联席会议《关于开展2015年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》要求,我校结合实际开展了丰富多彩的“圆梦蒲公英”暑期主题系列活动,成绩显著,效果良好。

一、广泛宣传,营造氛围。

为了让更多的青少年学生了解2015“圆梦蒲公英”暑期主题活动,学校要求每个班主任充分利用班级“校讯通”、学校网站、班级qq群等大力介绍、宣传“圆梦蒲公英”,力争让更多的孩子参与到此项活动中来。

二、认真组织,有序推进。

结合青少年学生的身心发展和成长需求,我们经过严密组织精心策划,从6月起有序推进了几项校外教育实践活动,并于8月9日圆满落下帷幕。

1、圆梦蒲公英——参观石油大学。

我们提前与石油大学联系好,组织了部分孩子参观石油大学,并与大学生志愿者进行了互动。良辰美景,赏心悦事。本次活动为小学生们展示了大学的精彩生活,使大家充分了解到学习的重要性,提高了组织交际能力,愉悦了身心,小朋友的青春活力更是为此行增添了一把火。那张张稚嫩的笑脸,不禁令人感叹:曾几何时,我们也曾这样无忧无虑。最后,衷心祝愿他们学业有成,勇于面对生活中的的挫折,早日考上心中理想的大学!

2、圆梦蒲公英——参观四川省革命伤残军人疗养院。

孩子们先听给老军人表演节目,演唱歌曲,陪老人说话聊天,打扫卫生,又听老战士们讲述之前战争的艰苦故事,感受其中的艰辛。这次活动,给老人带去了快乐,同学们也从老人们讲述的战争的故事中感受到了生命的不易,战争的艰苦,使同学们更加珍惜今天来之不易的幸福生活。

暑期“圆梦蒲公英”主题活动的开展,丰富了青少年学生的暑期生活,满足了他们多种多样的兴趣爱好,引导青少年参与了各类社会实践活动,使他们感受到了社会大家庭的温暖,为青少年全面发展和健康成长起到了很大的促进作用。在今后的工作中,我们将继续发挥校外教育的巨大作用,为青少年提供更多参与活动的机会。

展开阅读全文

篇13:蒲公英的旅行

全文共 376 字

+ 加入清单

蒲公英的妈妈对小蒲公英说:“孩子你长大了,你要游遍世界去找你安居的地方了。”妈妈不舍地叹到:“再见了孩子。”

蒲公英听清楚了妈妈的话,起航了……

她先飞到大草原上,准备安居时,大草原哥哥大声地说:“不行啊蒲公英小妹,牛儿要吃掉你的,这里不适合你安居!”蒲公英告别了大草原呼地一声飞走了。

她又飞向大麦田的上空,看见下面一片金色的世界,高兴地向麦田小姐说:“大姐,我能在这儿安居吗?”麦田小姐摇了摇头,用轻柔的声音说:“乖孩子,你是蒲公英,这里的环境不利于你生长,你该去别的地方。”蒲公英笑一笑告别离开了。

她再飞向了高山上,看见白雪飘飞,高兴地说:“看多美的雪啊!”可白雪女士关心地叫到:“宝贝,不要送死啊!你只要一安居,你就会上天堂……”

于是蒲公英飞向了河边的肥沃的土地定居了下来。从此以后蒲公英开始快乐地生活了,非常好,非常开心……

这就是蒲公英快乐的旅行!

展开阅读全文

篇14:蒲公英的旅行

全文共 556 字

+ 加入清单

蒲公英是一个勇敢的孩子,因为在它很小的时候,就离开妈妈,去寻找自己的安身之地了。

小北就是其中之一,她的妈妈把她托付给风奶奶,让风奶奶带她去安家。风奶奶轻轻一带,小北就轻盈地开始滑翔。最早映入眼帘的一片绿葱葱的草原,嫩嫩的草左右摆动着,像是在欢迎小北来安家。

风奶奶期待地看着小北,小北摇摇头,说:“这里虽然生机勃勃,但我想要在更需要我的地方美丽的开放。”风奶奶不理解地看着她,说:“需要你的地方?你知道在哪里需要你吗……那好吧,谁叫我答应你妈了呢。”

又经过长途跋涉,她们来到一个小镇。小镇宁静古朴,生机盎然。

她们又来到一个美丽的街道——在天边柔美的红霞中,远处的山谷朦胧而带着清澈的碧绿。一朵朵娇艳的花蕾零零星星地洒落在一旁的草地上,草地上还坐着一个可爱的小女孩,不知怎的小女孩在轻轻的抽泣。

小北和风奶奶靠近小女孩,听见她在喃喃自语:“为什么……为什么妈妈要拔掉蒲公英呢?蒲公英比起这些艳俗的花要高雅多了,它不是妈妈口中的野花……现在没有蒲公英了……谁陪我玩呀……”小北听了,让风奶奶把她放下来——她决定了,无论风吹雨大,都要为小女孩坚强地绽放。

小北在这里扎根生长,小女孩很高兴,天天都来看小北。可不久后,小女孩的妈妈发现了,就想把小北扯走,但奇怪的是,妈妈不论如何对待她,她依然傲立在花丛中,为小女孩美丽的绽放。

展开阅读全文

篇15:蒲公英的旅行作文

全文共 745 字

+ 加入清单

大家好,我是一棵很不起眼的蒲公英,今天让我来跟大家做个自己介绍吧!我的根深深地扎在泥土妈妈的怀里,碧绿碧绿的叶子好像是被二月的风伯伯剪得更绿了,真是“二月春风似剪刀”呀。我又细又长的茎上托着圆圆的花朵,我的花朵是金色的,像金黄的小盘子。我的花朵没有玫瑰花骄艳,也没有桂花的芬芳,但是我们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽。

山坡上、大路边、田野里都有我的踪影,因为那里有我的家。那里空气新鲜、美不胜收,真是让我们生长的好地方。我的姐妹可多了,有米粒大的芥菜花,有随风摆动的小草,有像喇叭状的紫薇。勤劳的蜜蜂和喜欢打扮的花蝴蝶都是我家的常客,小蜜蜂经常会到我的耳边窃窃私语,花蝴蝶经常跟我玩捉迷藏,我和它们玩得可开心了!我的妈妈是泥土,它可是一个稳重的妈妈。

有一天,妈妈意味深长地对我说:“孩子,你长大了,要去世界的各个角落安家了,记住妈妈的一句话,要去泥土中生长。”第二天,我带着我的小伞跟着风伯伯飘荡在天空,我俯视着下面,看到连绵起伏的山峦,看到小河在欢快地流动。我抬头仰望天空,只见蓝蓝的天空中有几朵白云,有的像盘旋的龙,有的像奔驰的骏马,还有的像可爱的小兔,真是千姿百态。不一会儿,我飞到沙漠的上空,沙漠对我说:“到我这里来吧,我这里可暖和了,有助于生长。”我又飞到了田野的上空,田野里的野花对我说:“到我这里来吧,我会给你养分的。我心想:“我去田野安家落户吧,因为那里有泥土妈妈,因为有了泥土妈妈,我才可以茁壮成长起来。”

我环游了80天,终于安家了,我的家就在农村的庄稼地里,那里我认识了更多的兄弟姐妹,在那里我还经历了很多磨难,有一次,风雨交加,电闪雷鸣,下起了暴风雨,我记住了妈妈的话,只要把根抓住妈妈,就什么也不怕,我坚持了很久,终于雨过天晴了,我又开始了新的生活。

展开阅读全文

篇16:蒲公英种子去旅行

全文共 484 字

+ 加入清单

我是一颗蒲公英种子,和姐妹们一起快乐地成长。

一天,妈妈对我们说:“孩子们,你们长大了,应该去别的地方安家了。”我们伤心地说:“妈妈,我们舍不得你。”妈妈安慰我们说:“我们蒲公英总是要离开妈妈的,你看,已经有很多种子飞走了,你们快去吧!”我们哭着说:“那么,我们去了,您要照顾好自己。”

一阵风吹来,我们一起飘了起来,然后慢慢地向前飞。我和姐妹们正在想会飞到哪里的时候,一个姐姐突然叫着说:“呀,快看下面!”我们一齐往下看,只见有一个湖泊。怎么办?如果我们落到湖泊里,会淹死的。姐妹们七嘴八舌地议论着。眼看,湖面离我们越来越近了。大家使劲地往上飞,但是风太小,不能往上了。我闭上了眼睛,等着落到湖泊里。正在这时,一阵风吹来,我们又飘了起来。我高兴地说:“好险啊,我们真幸运呀!”姐妹们也一阵欢呼。很快,大家又都安静下来了,眼睛死死地盯着下面,生怕又吹到湖里。过了一会儿,一只凶猛的老鹰向我们飞来,与我们擦身而过,吓了我一身冷汗。原来,它没看见我们。我真庆幸我们只有那么小。

经过了这次长途旅行,风把我们安全地送到了一个山坡上,那里也有许多种子。我们就在那儿开始了新的生活……

展开阅读全文

篇17:那年的蒲公英小学四年级作文600字

全文共 577 字

+ 加入清单

有一株长在山谷里的蒲公英,它非常孤独,可自从一只小鸟飞来这和它住时,它的性格就开始变开朗了,那年的蒲公英作文600字。

一只小鸟唱着歌飞进了山谷,它还小,可已经到了成年的时候,因为小时候在鸟巢里看见的事物都再也熟悉不过了,所以长大了就想飞出来看看外面的世界有多么新奇。

正巧,它快乐地向山谷底下看时,忽然望到一个白白的小东西,它飞过去一看,“咦,这是啥东东?”

“我叫蒲公英,因为我很不起眼,所以很孤独。”

鸟儿很同情它,便说:“我是小鸟,我小时候住在鸟巢里,有妈妈养我们兄弟姐妹,可我们始终不能是笼中鸟,要学会自己生活,不能一直跟着妈妈,那样没出息。”

“你们那么好,我们都是在妈妈的身上被风一吹,就不知道飘到哪里去了,一但飘到那,就要在那儿生根发芽,小学四年级作文《那年的蒲公英作文600字》。”

鸟儿更同情它了,对蒲公英说:“这样吧,我已经和你变成朋友了,我就在这住下吧,天天都跟你玩。”

“好呀,好呀!”,蒲公英兴奋地说。

日子一天天地变冷了,可鸟儿还是天天都和蒲公英玩,蒲公英还是那么开心。

可到了春天,蒲公英说:“我现在当上妈妈了,我的孩子很快就出生了,到时候等它们走了以后,我很快也会死的,不能陪你玩了。”

鸟儿说:“我也是呀,现在我要孵蛋了,等它们学会飞以后,我也会跟它们说和你的孩子住在一起的,跟你的孩子们玩耍。”

就这样,鸟儿和蒲公英也永远地成为了好朋友。

展开阅读全文

篇18:小鸟和蒲公英的小学生童话作文

全文共 418 字

+ 加入清单

在一个幽静的山谷里,长着一棵小小的蒲公英。一天,飞来了一只小鸟

小鸟看见了这朵小小的蒲公英,疑惑地说:“你是谁啊,前几天我从这儿走,怎么没看见你啊?”

蒲公英说:“我是蒲公英,从很远的地方来。”

小鸟问:“你妈妈到哪儿去了?”

蒲公英骄傲地说:“我们蒲公英从来不和妈妈在一起,不管落在哪儿,都要靠自己拼命地钻进泥土里,才能生存。”

小鸟惊奇地问:“你妈不要你了吗?”

蒲公英说:“我们蒲公英生来就要靠自己。”

小鸟听了很佩服。几天后,小鸟妈妈摔伤了,小鸟几天都没有吃食了,草丛里的蚱蜢蹦来蹦去,小鸟躲在后面远远的。

蒲公英对小鸟说:“勇敢点,放弃的话是会失去生命的。”

小鸟鼓起勇气,伸出脖子去啄,没啄到,蚱蜢跳到他头上。小鸟吓坏了,使劲地把蚱蜢甩掉了,用爪子按住蚱蜢,用嘴啄住他,抓住了一只,小鸟美美地吃了一顿,又抓了一只带给妈妈吃。

小鸟兴奋地告诉妈妈:“妈妈,妈妈!我会捉虫子了!”

妈妈高兴坏了,说:“你长大了!”

小鸟谢过蒲公英,他们成为了好朋友。

展开阅读全文

篇19:蒲公英的旅行作文

全文共 394 字

+ 加入清单

都说风雨蒲公英有一个别有深意的约定。春天来临,风婆婆会将我和兄弟姐妹们送上天空,当我们的翅膀,来一次有趣的旅行

风婆婆张开嘴巴,呼——呼——我仿佛变出了翅膀,向天空轻盈地飞了上去。

我的第一站:枫树林。满山遍野的枫树爷爷。我友好的向他们打招呼:“你们好啊,枫树爷爷。”枫树爷爷们向我连连点头。在远处我看见了一个小村庄,便猜想枫树爷爷是这个村庄的守卫者吧。

我在天空上四处展望,我的眼睛忽然冒出金光,这是我的第二站:果树林。我一眼望去,大片大片的果树。勤劳的人们,背起一箩筐沉甸甸的果实。看着那甜美多汁的果实,我的口水不知什么时候流了下来。

不知不觉已经到了第三站:雪岭山。我降落在一片晶莹剔透的雪花片上,我吓晕了。睁开朦胧的眼睛时,穿着黑西装,挺着白大肚,有着黄色脚丫的小人。哦,原来是企鹅先生。他们好像绅士一样,个个都挺直腰膀,蕴含着一股诗人的诗韵。我喜欢这个冰天雪地的地方,这,是我的家了。

展开阅读全文

篇20:蒲公英旅行记

全文共 401 字

+ 加入清单

深秋的一天,蒲公英妈妈正在给孩子们整理行装,她望着一个个像是“小伞兵”的孩子,深情地说:“孩子们,你们长大了,要离开妈妈独立生活了。记住你们一定要落在泥土里,才能扎根生长。”正说着,风来了,霎时间,“小伞兵”们纷纷跳出妈妈的怀抱,随风向远处飘荡,开始了各自的旅程。

蒲公英随着风姐姐飞呀飞呀。不一会儿飞到了小河旁边。不幸的事发生了:一棵高大的大树挡住了小蒲公英的姐姐们,“啪”的一声,小蒲公英的姐姐们就落了下来,掉到了河里面了,小蒲公英非常伤心地流下了泪水。

蒲公英有飞呀飞呀!飞到了一个垃圾场,这里臭起冲天,可不好闻呢!突然,有一个庞然大物飞过来,把小蒲公英的哥哥带走了,小蒲公英的哥哥垂头丧气地掉进了垃圾箱里,小蒲公英想:这人类怎么能乱扔垃圾呢!

蒲公英有飞呀飞呀!飞到了大草原,小蒲公英和它的兄弟觉得这里很美丽就在这里安了身。

小河旁边的景色非常美丽,有小花、小草、大树……可美了,蒲公英正陶醉在这景色。

展开阅读全文