小学生蒲公英的旅行作文(通用20篇)
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7383作文
204蒲公英旅行记
全文共 659 字
+ 加入清单我的名字叫蒲公英,我和妈妈连在一起,永远不分开。
突然有一天,一阵大风吹来,快要把我吹跑了。我双手紧紧拽着妈妈不放。妈妈对我说:“孩子,你该自己出去闯一闯了,不能总在妈妈的保护下生活,去吧!”我撒娇着对妈妈说:“不要,我就要和妈妈在一起。”不料,妈妈却掰开我的手,推开我“去吧!孩子”。
被妈妈推开后,我因为太轻,便被一阵风带走了。我顺着风来到了科学实验室。我看见一个人,一会儿加点这个粉,一会儿又添点那个水,也不知在干什么。突 然,他转过头来,对另一个人说:“去采集一些样本。”我本来还在疑惑什么是样本,直到他说“蒲公英样本”。我先是一愣,然后一惊,蒲公英不就是我吗!
我赶快对风儿说:“快逃!”风儿立刻带着我跑向远处的森林。到了森林,我本来要休息一下,又看见了一群人。我想知道他们在说什么,却听不清。于是让风 姐姐带我靠近一些,我终于听见他们在说什么了。可是不听不知道,一听吓一跳。他们似乎在打兔姐姐的主意。我赶紧让风儿带我去找兔姐姐,让她快躲起来。说完 后,风姐姐提议可以去人民公园参观一下。我觉得这个建议非常好,我可不想待在这个是非之地,人类太可恶了。
我们到了公园,正在欣赏这里的美景。这里花儿可真多,有玫瑰、牵牛花、美人娇、百合,什么花都有。我正和她们快乐地打招呼。突然一个很重,很黏,全身 是细菌的黄黄的东西在我身上。它真臭,真讨厌!我抬头一看,是一个人。哎呀,原来是人的痰吐在了我身上,真脏,真恶心!人类怎么这么不讲卫生,难道不会吐 到垃圾桶里去吗?
人类太不道德了,不仅伤害生物,还不讲文明,不讲卫生。真讨厌!
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篇1:小鸟和蒲公英的小学生童话作文
全文共 773 字
+ 加入清单有一棵蒲公英长在山谷里,她天天吸取着营养,吮吸着甘霖,健康、快乐地成长着。一天,从天空降落下一只小鸟,并在她身旁的大树上筑下了巢。
“嘿,上面的那位朋友,在吗?”蒲公英喊道。过了一会儿,小鸟探出了小脑袋,微笑着说:“在啊!有什么事情吗?”蒲公英招了招手:“你好啊!欢迎来到山谷。你叫什么名字呀?”“我叫莎莎,”小鸟莎莎梳理了一番羽毛,说,“你叫什么名字呢?”蒲公英思考了一会儿,答道:“那你就叫我露露吧!咱们以后可就是好朋友了!”“好!”
时间过得飞快,一眨眼就到了金风送爽的秋天。秋姑娘如同一位魔术师,将田野变成了金色的海洋,将果园变成了五彩的天地,将枫林变成了通红的世界……露露脱去了金黄的外衣,摇身一变,变成了一团小绒球,可爱极了。早晨,捕完虫子的小鸟疑惑地在蒲公英身旁绕了好几圈,问道:“你是谁?你怎么会在露露的家里?”蒲公英又好气又好笑:“莎莎,你难到不认识我了?我就是露露啊!瞧,我这身新衣服漂亮吧!”莎莎惊讶地叫道:“可是,你……”突然,树林里传来了“沙沙”声,她们一起朝那儿张望,来了一个男孩和一个女孩,女孩手里还拎了一个竹篮。女孩对男孩说:“你可得认真点儿,妈妈让我们来采集种子,明年春天好播种。”蒲公英听了,连忙挺直身子,摇晃着,希望女孩注意她,采集她身上的种子。可她太小,太不起眼了,所以女孩从她身边掠过了。蒲公英失望极了,可她突然想起了风婆婆。她对小鸟说:“莎莎,你能把风婆婆找来吗?”小鸟爽快地答应了,不一会儿就找到了风婆婆。
蒲公英对风婆婆说:“风婆婆,请您将我身上的种子带走,好吗?”风婆婆微笑着答应了,吹了一口气,“小伞兵”们便飞了出去,有的落在了草丛中,有的落在了树根下,有的则落在了悬崖上……蒲公英看着小种子们“安了家”,开心地笑了。
之后,小鸟也找到了自己的伴儿,生了一窝小鸟。他们一家人和蒲公英快乐地生活在了一起。
篇2:当我咀嚼蒲公英的时候小学作文
全文共 705 字
+ 加入清单每个人都拥有一颗蒲公英种子,但它会悄悄地飞走,离你远去,因为它知道你并不在乎它。其实,蒲公英是值得咀嚼的。
那一天,我急着去找田野里的奶奶。疾行在田野中,忽然脚被什么东西绊了一下,身体趴跌在野草丛中,幸好那片野草下面的土壤很柔软,只是吃了一惊,身体并未感到疼痛。当抬起头时,我看见眼前的一株蒲公英,正因我跌下所产生的气流而四处飞散。
我以前从未如此近距离观察到蒲公英的飞散。我觉得眼前就跟电影里的特写镜头一样:那蒲公英绒球的细节都纤毫必露,那些互相对称的绒头细种有的已经飞远,有的正在脱离,有的微微打颤正待脱落……它们被阳光照得透明,顶端的绒翅极其优美,下部的细种仿佛在快活地旋转着……我本能地仰脖子观看,后来,我索性用双拳托着下巴,专心致志在观赏起眼前的蒲公英来。那株田野上的小小蒲公英,在那个夕阳西下的时分,给予了我极大的审美享受。望着它四处飞升,我耳边仿佛有仙乐萦绕,最重要的是,它给我焦躁的心灵洒了一滴仙水,让我得到了宝贵的体悟:原来生活中的跌倒并非都是糟糕的事。有时候,跌倒所形成的停顿,更利于我们近距离地观察原来忽略的事物,使我们得以咀嚼在烦燥焦虑中不能体会到的人生三味。
后来,细嚼慢咽到底,我才知道,挫折不代表失败!一株蒲公英种子的脱落并不是对世间的哀叹,它不是离世界而远去,而是去寻找,寻找充满生命力的新沃土,从而更好的发展自己。想想自己又何尝不是一株快要脱落但又蓄势待发的蒲公英种子呢?期末考试失败了,但人生的考试一场又一场,我要挣脱枝干的束缚,随着微风轻轻地飘,去寻找自己理想的沃土。只是在此之前,我丢失了那株属于我的蒲公英。
现在,我该寻找新生命的种子......
[当我咀嚼蒲公英的时候小学作文
篇3:蒲公英的旅行
全文共 821 字
+ 加入清单我是一棵小小的蒲公英,我有许许多多同伴。今天,我们长大了,要去旅行了。妈妈对我们说:“要选一个山清水秀、鸟语花香的地方生长,这样才会有利于下一代。”
我们带着妈妈的嘱咐出发了。风伯伯轻轻地吹了一口气,把我们送到了一个一望无际、金灿灿的地方。这儿黄沙漫天,没有水、没有植物、没有人类。太阳公公告诉我们:“这儿是沙漠……”话没说完,就被同伴们的嬉笑声打断了。“嘻嘻……,这地方多美啊!漫山遍野都是‘金子’,生活在这里多好啊!”我严肃地说:“妈妈不是说过吗?要找个山清水秀的地方,才能有利于生长,有利于下一代……”同伴们听了直摇头说:“我们才不信呢!这么多‘金子’,还怕养不了下一代吗?他们以后也会喜欢这里的。我们才不走呢!”一些同伴留在了沙漠里。
风伯伯把我和其它同伴带走了。又一次旅行开始了。经过长途跋涉,我们都十分疲惫了。风伯伯把我们带到了另一个地方,一阵“哗……哗……”的声音传来。朝下一望,哇!好大的一面镜子。映着蓝天白云,多美啊!浪花轻轻地拍打着岸边,亲吻着礁石……太阳公公笑着说:“孩子们,这是大海。大海全身都是蓝色的……,但发起脾气来,是十分可怕的。”有些同伴降落在海中那一块很小的礁石上,说“我们再也不走了,大海多么温柔。渴了,水就自动送到嘴边……”我耐心地劝道:“不要贪图一时的安逸,这里危险。走,我们去找个好地方生活。”同伴说:“我们才不再去长途跋涉了,我们想过舒适的生活。”我苦口婆心地劝说,但无济于事。我急得嚷起来:“……不听兄弟言,吃亏在眼前……”话还没说完,风伯伯就把我们剩下的一小部分蒲公英吹走了。
经过千辛万苦,我们终于来到了一个山清水秀、鸟语花香的地方。我和同伴们飘落下来,扎根于大地妈妈的怀抱中,孕育着自己的孩子。
一天,太阳公公告诉我:“你们的一些同伴在沙漠里被活活地干死了,一些同伴被大海吞没了……”我听了十分伤心。
我一定会告诫我的下一代:要善于听取别人的意见,不能贪图安逸。只有经过艰辛努力,才能到达胜利的彼岸。
篇4:蒲公英的旅行
全文共 825 字
+ 加入清单秋风吹呀吹呀,吹熟了田里的庄家,吹熟了园子的果子,也给蒲公英妈妈送去了特殊的祝福,蒲公英的小种子们都长大了,公英妈妈拉住风爷爷手说,“风爷爷,凤爷爷,求求你带上我的孩子,让它跟你一起去旅行吧,我也想让他看看这秋天的世界”,公英小种子听到妈妈的话,个个心情激动,因为马上就要去旅行了!慌忙鞠躬地说,爷爷!爷爷!带上我们吧!带上我们吧”风爷爷笑呵呵地说:“好吧,孩子们,背上你的行囊,我们一起去旅行”。
小种子背上小伞,风爷爷带着它飘呀飘,飘到高山,一片树林吸引住小种子的脚步,“爷爷那,红似火,红的如霞美丽身影是谁,那个挥舞这黄黄小扇子跳舞的又是谁?小种子好奇的问到,凤爷爷呵呵一笑说,:“那红红的身影是枫叶姐姐这个秋天他最好客,每天不知疲倦鼓掌,双手都拍红了也不休息,那个挥舞黄黄小扇子的是银杏妹妹,他最幸苦,每天用小扇子,扇啊,扇!,扇走夏天炎热,给我们送来凉爽,还有柳树阿姨,杨树哥哥,松柏爷爷……它们都忙给大山精心打扮呢,你可站在更高地方看看”,小种子从高处俯视大山,那一草,那一木都如同画家笔在雕饰秋天美丽,那一草,一木都让小种子迷失,被秋天大山美所迷失,无数赞美的词都会变得苍白无力,因为美的没有什么词来形容。
风爷爷带着它飘呀飘,飘到田野里,田野随风漾气金色的波浪,成熟庄稼带着丰收的笑脸,邀请小种子在这丰收画卷里遨游,一会它顽皮的拔拔玉米爷爷的胡子,一会好奇的打量害羞而红脸的高亮妹妹,一会又戏弄一下正在那鞠躬感恩大地养育的谷子哥哥。突然远远的飘来一陈果子的香味,小种子跑到跟前一看,是满满一园的果子,苹果,鸭梨,葡萄,石榴、香蕉,成熟果子随风在枝头荡着秋千,红的、黄的、紫的、绿的……馋的小种子直流口水,仿佛自己肚子已经伸出小舌头,感受清爽的酸、那淡淡的甜,秋天味道可真美啊!
小种子随风飘过高山、田野、果园……飘过好多好多地方,秋天美丽以把小种子双眼填满,小种子决定就美丽地方季节安家,来年折一只这里秋色送给妈妈,送给带自己旅行的风爷爷。
篇5:我想变成蒲公英小学生作文
全文共 359 字
+ 加入清单我和爸爸妈妈去野外玩,我看见一棵棵蒲公英妈妈给孩子带上降落伞,小蒲公英离开了妈妈。晚上我做了个梦,梦见自己变成了一棵小蒲公英。
我飘呀飘进了一个阴暗的森林,有些害怕。不过我唱着英雄歌穿过了阴暗的森林,来到了一片绿色的草地上,扎根生长。经过雨露的滋润和太阳的光照,我在快乐的成长。就在我刚刚开花的时候,我的小宝宝流下了眼泪,小朋友把我摘下,一吹我的小宝宝像伞兵一样飞去。本来我有点伤心,我又想了想宝宝迟早都要离开的,我的宝宝们要到新家去扎根开花了,我便不难过了。
早起我醒来,原来是个梦。我赶紧穿上衣服,迫不及待地来到碧绿的草地上。看到蒲公英妈妈正向我鞠躬呢!我明白了,蒲公英妈妈需要我的帮忙。我弯下腰,小心翼翼地把小宝宝捧在手心,轻轻一吹,宝宝们向四面八方飞去。站在蒲公英妈妈身旁,我仿佛真的变成了一棵小蒲公英在天空飞翔。
篇6:蒲公英旅行记
全文共 680 字
+ 加入清单一直以来,我都对蒲公英很陌生。
我甚至从未仔细地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。
那是一次讨论会。主题是:你的理想是什么?我的心恍的一动:我长大要成为优秀的画家!我要发言啊,让大家给我更多的信心!正在我思索之时,美术课代表抢先了一步:“我长大要成为一名优秀的画家,勾勒出祖国的大好河山,用画笔去创造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”话音刚落,就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了,心想:天啊!我竟然漠视了美术课代表的权威!我思索着,又想了想:不行!我不能轻言放弃,我要发言,我一定要发言!我一下子举起了手:“我的理想也是成为一名优秀的画家!我坚信,通过我的努力与奋斗,一定会取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌声使我很是失望,满脸写着尴尬。
下课后,我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语,而是一句句对我的嘲笑与讽刺:“呵,某人还想当画家!真是可笑!”“就是,就是!就她还敢和美术课代表相比!”“我看她就是在做梦!”“哈哈哈!”听了这些话,我的内心好像一下子跌入了万丈深渊,顿时悲痛万分。
放学后,我走在回家的路上,看着晚霞布满了天空,我的心情却糟透了!忽然,一株纯白色的,茸茸的小蒲公英映入了我的眼帘。仔细一看,在这个纯白色的降落伞上,竟还载着一颗米粒儿大小,呈棕灰色的小小的种子!我第一次这么近,这么仔细的看过蒲公英。心想:这外面险阻重重,蒲公英却能载着它小小的理想种子,永不言弃的飞翔,作为人类,我们有什么理由泄气呢?
人生好似一株小小的蒲公英,它满载着理想,在风中飘荡,只为寻觅一片属于它的土壤,生根,发芽。
篇7:蚕宝宝旅行记小学生作文
全文共 723 字
+ 加入清单今天,我看着这些白花花的蚕茧,想起了蚕宝宝们上次那段历经磨难的旅行。
“五一”小长假,我们和姐姐一家要去浙江,可是,家里的蚕宝宝没人养了,怎么办呢?带出来一起旅行吧。
路上,我和姐姐对这些可爱的小家伙爱不释手,就连最怕虫子的燕姨也不停地说:“真可爱,真可爱!”可是,看着这些小家伙一天到晚,一刻不停地吃桑叶,我上哪去找桑叶呢?到了浙江,公路上没有,宾馆里也没有,我急得团团转,逢人就问:“这附近有桑树吗?”一位好心的本地人告诉我们说那个山坡上有一棵桑树 。我兴奋地跳起来,大家就蹦蹦跳跳地上山了。我们采了一整袋桑叶。蚕宝宝们吃到了新鲜的桑叶,仿佛一下子长大了一圈。
第二天,太阳火辣辣的,好热啊!我们准备去海边玩。可是,蚕宝宝们该怎么办呢?只能放车上了。我怕蚕宝宝会晒死,但除了放车上再没别的办法,难不成,要捧着它们?我到了海边,根本没心思玩,只一心想着蚕宝宝。傍晚,回到车上,看见蚕宝宝还在晒枯的桑叶上爬来爬去,这才松了口气。
转眼间,三天过去了,我们要回家了。又困又累的我们,路上都睡着了,就姨父在开车。已经深夜了,高速公路上,车子开得飞快。姨父不小心开了窗,一阵大风猛地刮了进来,“嗖”地一声,蚕宝宝的盒子被风吹翻了,我一下子惊醒了,狂吼起来。姨父把车开进休息站停了下来。一开始,盒子里原本21只蚕宝宝只剩下了6只,然后我们又找到了3只,后来,在我们的衣服上,座位上,地上,鞋子上,都有蚕宝宝,我们翻遍了整个车厢,最后,找回了17只蚕宝宝。
看着如今这白花花的蚕茧,我好想念那几只被大风吹跑的蚕宝宝,它们现在在哪儿?会不会自己找到了一棵桑树,在上面生活?会不会有一个好心人看见了它们,把它们带回家了,它们现在也应该结茧了……
[蚕宝宝旅行记小学生作文
篇8:小学生暑假作文:蒲公英观察日记
全文共 443 字
+ 加入清单今天,我一大早就起床了。我去洗了脸,正准备去锻炼一下身体,结果我却被马路边那美丽的蒲公英给吸引注了。
我以前看见的蒲公英都觉得很平凡,可是今天我跟以前不同。我查阅资料,请教自然老师,才知道:
蒲公英白色疏软毛。根深长,圆柱形,表面黄棕色。叶基生,长圆状倒披针形,长5~15cm,宽2~3。5cm。头状花序单一,顶生,总苞钟形;总苞片多层;花全为舌状花,两性,花冠黄色;雄蕊5,花药合生;子房下位,花柱细长,柱头2裂成条形。瘦果长4~5mn。有纵棱及多数刺状突起,顶端具长喙;冠毛白色。花期4~5月,果期6~7。叶莲座状平铺,匙形或狭长倒卵形,边缘羽状浅裂或齿裂。冬末春初抽花茎,顶端生一头状花序,开黄色舌状花。果实成熟时形似一白色绒球,有毛的果实可随风飞散。
这貌不引人的蒲公英的花瓣,是一个白白的绒球。有的花瓣还没有完全长成,有些又是黄色的花瓣的。它的茎绿得就象是被颜料染过似的。叶子像两把小扇子,在晨风中一摇一摇的!在展示它的勃勃生机。
我希望蒲公英这小小的精灵在风风雨雨中更好看,更迷人。
篇9:蒲公英访谈录小学生作文
全文共 865 字
+ 加入清单蒲公英,我的老家称呼它们为“花花郎”。它们是人人皆知的美丽天使。每当春天到来时,无论在花坛中,在草地上,还是在小河边,到处都能看到它们那可爱的身影。
蒲公英,你看它们翠绿如玉,好似人们手指一般的叶片,自由自在地向四面八方伸展开来,有的叶片贴着地面,有的叶片伸展腰杆,有的叶片近乎于直立状态。一眼望去,它们就如同一把用绿色美玉精雕细刻出来的珍奇雨伞。
随着蒲公英一天天的长大,在它们的中心会接二连三的长出许多戴着绿草帽的绿色圆球,它们蹲在小竹竿上,被撑着一天比一天高起来,当它们长得超过所有的绿叶片时,就兴奋地张开金黄色的笑脸,高兴地四处张望。这些小花朵吸引来勤劳的小蜜蜂,舞姿漂亮的花蝴蝶,还有许许多多的小动物欢快的飞来飞去,不时地落到它们上面采蜜、休息。它们也会盛情的的奉献出自己制造的精美小吃,热情地招待来自四面八方的客人们……
蒲公英的小黄花们会把它们家中的好吃的、好喝的都都大公无私,无怨无悔的送给来来往往的贵客们,让它们尽情的享受,直到家中山穷水尽时,它们就会关起门来开始精心养育自己的儿女们。随着光阴的流逝,蒲公英的孩子们也都迅速长大成熟起来。成天在家里打打闹闹,结果把家中的那顶帐篷都给弄破了,逐渐露出无数个白色的小脑袋来。
蒲公英妈妈想尽办法,怎么也管不住它们了,最后只好给每个孩子一个降落伞,然后语重心长地对它们说:“孩子们,你们已经长大了,应该出去闯闯世界了,外面的风景更美丽,天地更广阔。各自寻找自己新的美丽乐园吧!”
蒲公英的孩子们,一个个好奇而又惊讶地背起洁白的降落伞,你看看我,我看看你,起初谁也不愿离开家,谁也不愿离开妈妈,不管妈妈怎么催促,它们也总是静静的围在妈妈的身旁,紧紧的拥抱着妈妈的身体。
有一天忽然刮起风来,一阵比一阵大,一阵比一阵急促,背着降落伞的那些蒲公英的孩子们陆续身不由己地离开了自己的家,边飞翔,边向妈妈告别……
不一会儿满天都是洁白的小雨伞,蒲公英妈妈开心的笑了,嘴里不停地呼喊着孩子们的名字,祝福它们许许多多甜言蜜语,教给它们许许多多生活的丰富经验,直到最后一个小白点消失在自己的视野里。
篇10:小学作文凳子的“旅行”
全文共 625 字
+ 加入清单同学们,当你看到这个题目的时候,你准会惊讶地问:“怪事,凳子怎么会旅行?”说起来,这里面还有一段动人的故事呢!
去年冬天,我班换了一批新凳子。由于新凳子不够用,得有人用破的。说心里话,谁乐意坐破的。既不轻便也不体面,可羞人啦!无可奈何,破凳子开始了旅行:今天忍受着凤娟的摔打,明天被扔到了保升的桌前,后天又与秦燕的新凳子交换……你听:“我的新凳子谁换去了?”
“是我换的,你坐破的应该。”
“为什么?”
“因为你是组长,助人为乐嘛!”
“你就不会做点好事?”
就这样,一波未平,一波又起……
自从开展“学雷锋,学赖宁”活动后,同学们结合自己找差距,想出了克服缺点的好办法,订出了自己的奋斗目标。同学们的思想发生了翻天覆地的变化。好人好事不断涌现,破凳子也开始了新的旅行:今天爱珍夺去,明天培义夺走……比以前更忙了。你再听:
“我的破凳子谁换去了?”
“是我,你坐新的应该。”
“为什么?”
“因为你是组长,为同学们干了许多好事。”
“这不行!大家不是都做好事了吗?”……
这样的旅行在继续着,可总不是个长久之计啊。不久后的一天,破凳子不见了。同学们仔细找了找,才发现不知是谁把破凳子拾掇好了,又涂上了一层淡淡的黄漆。同学们的眼光在全班寻找着,可都默默无言,这倒底是谁干的呢?
大家问问平时消息最灵通的秦海波,只见他神秘地一笑,说:“我知道。”同学们一齐围拢过来,用期待的目光望着他,异口同声地问:“是谁啊?”
“是雷锋!”
对,是雷锋。雷锋就在我们的行列中。
[小学作文凳子的“旅行”
篇11:蒲公英的旅行作文
全文共 881 字
+ 加入清单一天,蒲公英要离开了。它们穿上准备的降落伞,乘着风,开启了自己的旅行。
蒲公英飞到了平静的海面上,海水在阳光的照耀下泛着金光“真是美极了!”蒲公英情不自禁得说。太阳缓缓地沉下去,就从海平面的另一边爬起来,也跟着显现出来,天渐渐黑了。蒲公英还在海面上飞翔着,蒲公英飞到了一座小岛上,被一条藤蔓缠住了,它没法挣脱,就渐渐地合上了眼……海风吹过小岛,蒲公英从藤蔓中飞了出来,它睁开眼,望见了太阳正从海平面冉冉升起,此时海面和天空都被耀眼的阳光染成了一片金黄色——多么壮丽的景色啊!蒲公英欣赏完,乘着海风再次启程。
蒲公英飞越了,来到了一片森林。小鸟遇见了蒲公英,好奇地问:“你是谁?”蒲公英回答说:“我是蒲公英。”小鸟又问:“你是什么时候来的?又是从什么地方来的?”蒲公英说:“我是从的对面来的。”小鸟兴致勃勃地说:“那你给我讲讲海那边的事吧,我虽然会飞,不过还没去过那么远的地方呢!”“好呀!’’蒲公英爽快地回答。它给小鸟讲了自己在海上看到的日出是那么的壮丽,海风是多么的轻柔……小鸟听了双眼冒光,兴奋地叫道:“看来,大海是个十分美丽的地方!谢谢你蒲公英!现在我要去收拾行李,我也要去海那边看看。再见!蒲公英告别了小鸟继续前进。
蒲公英继续飞呀飞呀。不知不觉又飞到自己出生的地方。蒲公英又飞回身边了,却发现一株枯死的,蒲公英伤心极了。它不想呆在这个伤心的地方就离开了。飞呀飞呀蒲公英累坏了,渐渐闭上了眼从空中掉了下来。过了佷久佷久来了。泥土湿润而又温暖,阳光洒在这片土地上,万物渐渐地苏醒了,蒲公英感受到了阳光的温暖,它睁开了双眼——周围真是太美了;小鸟在树上唱歌,的花朵已经开了,争奇斗艳,给大地抹上一幅绚丽的色彩!蒲公英想飞起来向花儿、鸟儿打招呼,可发现自己怎么也飞不起来了,原来不经意间它已经脱去了妈妈给它的降落伞,在土里扎了根,长出了绿色的叶子,原来它已成为了这美丽世界的一部分。
时间飞逝,来了,蒲公英妈妈已经给它的孩子准备好了降落伞,秋风轻轻的吹来,带着它们静静地走了,目送自己的孩子离开,蒲公英妈妈在心里对孩子说:“孩子一定要飞得更高、更远,见到更美的景物!”
篇12:蒲公英旅行记
全文共 688 字
+ 加入清单我是一株美丽的蒲公英,我长着洁白的绒球,就像一个白白胖胖的娃娃。一阵阵风吹过,我就变成了几十个小降落伞,在蓝天下随风飘荡。
今天,金风送爽、天高云淡正是旅游的好时机。我决定出去走一走,看一看。于是,我耐心的等待风伯伯的到来,风伯伯好像了解我的心思,不一会儿就来了。他把我吹得老高老高,我在天空中自由的飘荡着。
蓝蓝的天上白云飘,它们有的像可爱的小白兔在天空中奔跑着,有的像活泼的小鹿在跳跃,有的像美丽的蝴蝶在飞舞。还有的像一群华丽的孔雀在比美……真是千奇百怪。远处,飞来一群大雁,它们在领头雁的带领下,一会儿排成人字行,一会儿排成一字行。看着它们排着整齐的队伍我忍不住跟它们打招呼:“大雁,你们好,你们去干什么呀?”大雁转过头来对我说:“我要去南方,因为这里太冷了,南方比较暖和。”听了大雁的话,我果然觉得有点冷了。低头一看,地上已经铺上了一层薄薄的秋霜。
风伯伯又把我吹得老高老高,这一次我又来到了一片美丽的枫林。这里的枫树叶子全都红了,红得像一团团火。把我的心,也给燃烧起来了。越过枫林,我又看到了一片竟相开放的菊花,它们红的像火,白的像雪,紫的像霞,黄的像金……真是五彩斑斓,看得我眼花缭乱。
山上,一群小朋友背着背包,戴着太阳帽一蹦一跳的走在山路上,一看他们就知道他们要去秋游。这里有个小朋友在尝小溪里的水,那儿有个小朋友在踢键子。不光是小朋友,就连老人也出来登山了。别看他们年纪大,可是身体可健康了,爬得比小朋友还要快呢!
风伯伯终于把我吹在了一块黑黝黝的泥土里,他告诉我:“小蒲公英,这里才是你生根长叶的地方,我明年还会来带你去旅行的。”我朝风伯伯笑了,慢慢地落在了泥土里。
篇13:蒲公英在飞的小学生作文
全文共 370 字
+ 加入清单小时候最喜欢的野草是蒲公英,因为它是离我们最近的玩伴。
乍暖还寒时候,春风无声地抚摸着我们稚嫩的脸颊时,春姑娘告诉我们她的踪迹。迎来春风的同时迎来的是墙角里挺立着的蒲公英。
我是喜欢蒲公英的,它很美丽,也很脆弱,却透着股顽强。它以一根柔弱的茎撑起一把“庞大”的“伞”,伞中囊集着千丝万缕的轻盈的绒羽,它们包裹着的种儿——那正是蒲公英的希冀所在。
可是,小时候的我是多么无知,总爱用小手将蒲公英折断,眼看它只能耷拉下脑袋,弯下其纤细的腰儿。有意无意间,我发现它总努力不让自己的希冀着地。那一刻,我倏然悔悟,这多么像我们无私、伟大的母亲啊!她们不正像这蒲公英一样尽着全力去保护自己的孩子吗?于是,我低下头轻轻地吹了吹蒲公英,帮助它把希冀送向远方 ……
而今我已长大,可仍然喜欢蒲公英,喜欢它平凡里透着的美丽,平凡里透着的伟大,平凡里透着的沉甸甸的母爱!
篇14:蒲公英的旅行作文
全文共 769 字
+ 加入清单我是一株小小的蒲公英,今天,我要离开母亲,告别这片绿草丛生的土地,去寻找我今后的家。
匆匆整理好行李,和大家挥手告别。风阿姨姗姗来迟,她轻轻地吹一口气,伴着一阵凉爽的清风,我脱离叶根,踏上了旅程。
我飞上空中,在天上自由自在地飞翔。俯视大地,我发现了许多新奇的事物:郁郁葱葱的森林,高低起伏的山脉,清澈见底的小溪和热闹非凡的城市……
正当我决定挑选住处的时候,遇见了一只小鸟。“你要去哪儿?”小鸟问到。“我想找个地方做新家”,我回答,“你知道哪儿最好吗?”小鸟听了,兴奋极了:“你在我家住吧!我这儿又舒适又温暖,你一定喜欢。”我听了激动不已,十分期待我今后的家。
我随着他来到一棵树上,粗壮的枝干上有一个小小的鸟巢。鸟巢里很舒适,抬头就是一片翠绿,阳光通过密密麻麻的树叶,犹如繁星一般,温暖极了。但是,这儿并没有肥沃的土壤,不能让我生根发芽。于是我与小鸟依依惜别,再次踏上旅程。
我飞在低处,寻找着合适的地方。“嗨,你要去哪?”我低头一看,原来是一只小蚯蚓。我闷闷不乐地叹口气:“我在找家”“我想我可以帮助你,跟我来个地方吧!”
我们来到一片土地前,蚯蚓扭动着长长的身子,钻进了湿润的泥土里,我也落了进去。我们来到了地下深处。这儿虽然有肥沃的土壤,但不能沐浴温暖的阳光,也不能喝到甘甜的雨露。我只好又与蚯蚓告别,继续寻找。
我独自一人飘在空中,喃喃自语道:“问什么想找个新家这么难呢?”忽然,我遇见了一片荒凉的土地,他是那么的悲哀,孤独,听见的总是他那悲哀的叹气声。
我见这情景,十分的同情,决定安居在这儿。我叫来蚯蚓,翻遍这里的土地;我请来小鸟,播撒花草的种子;我邀来白云,下一场细雨湿润土地;我引来风儿,把绿茵带给这片土地……
我安宁的安居下来,渐渐的在这繁殖,不过多久,这片荒凉的土地也变得生机勃勃。而我也交到了许多朋友,每天都生活的快乐而充满意义。
篇15:小学“圆梦蒲公英”暑期主题活动简报
全文共 811 字
+ 加入清单为全面推进素质教育,鼓励和引导青少年积极参与各类社会实践,丰富学生的暑期生活,根据全国青少年校外教育工作联席会议《关于开展2015年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知》要求,我校结合实际开展了丰富多彩的“圆梦蒲公英”暑期主题系列活动,成绩显著,效果良好。
一、广泛宣传,营造氛围。
为了让更多的青少年学生了解2015“圆梦蒲公英”暑期主题活动,学校要求每个班主任充分利用班级“校讯通”、学校网站、班级qq群等大力介绍、宣传“圆梦蒲公英”,力争让更多的孩子参与到此项活动中来。
二、认真组织,有序推进。
结合青少年学生的身心发展和成长需求,我们经过严密组织精心策划,从6月起有序推进了几项校外教育实践活动,并于8月9日圆满落下帷幕。
1、圆梦蒲公英——参观石油大学。
我们提前与石油大学联系好,组织了部分孩子参观石油大学,并与大学生志愿者进行了互动。良辰美景,赏心悦事。本次活动为小学生们展示了大学的精彩生活,使大家充分了解到学习的重要性,提高了组织交际能力,愉悦了身心,小朋友的青春活力更是为此行增添了一把火。那张张稚嫩的笑脸,不禁令人感叹:曾几何时,我们也曾这样无忧无虑。最后,衷心祝愿他们学业有成,勇于面对生活中的的挫折,早日考上心中理想的大学!
2、圆梦蒲公英——参观四川省革命伤残军人疗养院。
孩子们先听给老军人表演节目,演唱歌曲,陪老人说话聊天,打扫卫生,又听老战士们讲述之前战争的艰苦故事,感受其中的艰辛。这次活动,给老人带去了快乐,同学们也从老人们讲述的战争的故事中感受到了生命的不易,战争的艰苦,使同学们更加珍惜今天来之不易的幸福生活。
暑期“圆梦蒲公英”主题活动的开展,丰富了青少年学生的暑期生活,满足了他们多种多样的兴趣爱好,引导青少年参与了各类社会实践活动,使他们感受到了社会大家庭的温暖,为青少年全面发展和健康成长起到了很大的促进作用。在今后的工作中,我们将继续发挥校外教育的巨大作用,为青少年提供更多参与活动的机会。
篇16:蒲公英的旅行作文
全文共 611 字
+ 加入清单春天到了!所有的生命从自己的梦里醒了过来。
春风吹过她那娇嫩的叶子时,她揉着眼睛从梦里醒来了。昨天她还在土壤里做着美梦,今天美梦成真了!
她好奇的看了自己的全身,咦,她怎么这么像自己的妈妈呀?当她离开妈妈的时候,随着风飞呀飞…以后的事情她就不记得了。
她看到满山坡报春花,五颜六色,真好看!这时候她发现她身旁长着一棵小芽,她友好的问:
“嗨!你好啊!可以做个好朋友吗?”
那棵小芽居然也不看她一眼,把头抬的老高,看不起她说:
“哼!我还以为是谁?原来是一颗看不起眼的蒲公英。我本小姐是尊贵的玫瑰家族,跟你这种人家朋友,休想!”
“我只是想跟你做朋友而已,干嘛那么生气?”她扭着头不理那颗傲慢的玫瑰了。时间如水,眨眼之间她已经不是一棵娇嫩的小芽了。她已经长大了。当她第一朵黄色的花儿开时,她心中是一种无比高兴的感觉。
这时候暴风来了。风刮的好大!“呜呜”的刮着,似乎把全世界都吹走的样子。
“孩子们!不要把头抬的老高,低下头!”老柳树大喊。山坡上除了那可傲慢的玫瑰,别的花儿都低下了头。
“哼!我不怕!那可怜的风能把我干什么?我永远把头抬的老高!!!”玫瑰大喊。
风好像生气了,刮的更大,更狂。
明天当所有的所有的生命醒来的时候,她看到那可怜的玫瑰已不见了。她忧伤的看着蓝天。
眨眼之间她成了妈妈,每天都给孩子们讲故事:
“从前,有一棵傲慢的玫瑰…。”
当孩子们离开自己的时候,她呼喊:
“风!把我的孩子们吹到远方!不论他们飞到哪里,哪里总会是他们的家!”
篇17:蒲公英小学作文
全文共 729 字
+ 加入清单翻转。破碎。散落。
我静默着,看着一颗蒲公英散落的全部过程。我双眼中的目光寒冷的犹如千年寒冰,让人望而却步, 今天在校园里走,偶然间在墙角处看到了一颗蒲公英在秋风中瑟瑟发抖。那是一种非常普通的植物,可不知怎么,目光却被它吸引。它生长在幽暗的角落里,根紧紧扎在一推碎石残瓦中。可就在这的险恶的条件下,它却顽强的生长了下来,并坚定的伫立在碎石残瓦中,抵抗着瑟瑟秋风。绝望与希望交织,又终于坚持不住,身上的纯毛尽数散落,无影无踪。
我叹了一口气,不知是为了那悄然消逝的生命,还是为了自己落寞的青春。总是喜欢一个人盯着某个东西傻傻发呆,任凭生命里的那些来路和回路。总是无缘无故的在撕心裂肺狂笑那一刹那突然沉默,沉默的让人窒息,沉默的让人泪流满面。仿佛一场梦,梦中我们走过一个充满光芒的世界,而醒来时,我们终究重回原地。没有大起大落,没有大喜大悲,却无时无刻不感到命运的捉弄和上苍的玩笑。跌倒了千万次却不曾有一次站起来,我怎能容忍自己碌碌的度过这一年后,最后留下的只有满身的疲倦,遍体的伤痕和一颗千疮百孔的心。曾自拟剑客,写下《剑客吟》:电闪剑出气凝霜,光华缭绕露锋芒,锐气难当冲霄汉,豪气千云我为王。这曾经在日记里的砺志之句与现在的处境不啻天渊,现在看到更是句句反讥,字字中伤,又有谁懂得一柄剑曾光耀千秋,而一颗心却几近绝望。龙困浅滩,几时入海兴风雨!虎落平阳,几时归山啸深林!
我不想再看蒲公英了,这样的明天让我的心生疼。 就在我转身的时候,突然想起了日记中的一句话:凤凰在烈火中迎来的不是死亡,而是又新一轮重生。刹那间,我顿悟,一颗蒲公英的死亡,换来的是无数希望的种子,它们来年还会重新绽放光彩。 努力挣脱黑暗的束缚,我学会了笑着流泪。 惚忽间,我看到了蒲公英的笑容。
篇18:蒲公英的旅行作文
全文共 674 字
+ 加入清单秋天到了,爱旅行的蒲公英宝宝们长大了。它们吵着,闹着,要去旅行。正好风婆婆来了,蒲公英妈妈笑呵呵地对风婆婆说:“孩子们想去旅行了,正好到播种的时候了,您可不可以带上我的孩子们?”风婆婆爽快地答应了。
一个阳光明媚的早晨,蒲公英宝宝们带上降落伞,风婆婆带着蒲公英宝宝们出发了。一路上,蒲公英宝宝们好奇地东张西望,兴奋地大喊大叫。
它们飘啊飘,飘到了城市的广场上方。广场上,有的在跳广场舞,有的在打羽毛球,有的在踢毽子……“这里真热闹呀,我们要到这里玩,风婆婆快放我们下去吧。”风婆婆看了它们一眼,原来是爱凑热闹的两个蒲公英宝宝:“好吧。”说着,风婆婆就轻轻地把它们放到草坪里。
它们飘啊飘,飘到了田野的上空。田野里有一片绿油油的蔬菜,还有金灿灿的麦田。“丰收了,丰收了,我要下去看农民伯伯的笑脸。”风婆婆看了它们一眼,原来是爱劳动的两个蒲公英宝宝:“好好好!”说着,风婆婆就慢慢地把它们放在了田野里。
它们飘啊飘,飘着飘着它们睡着了。等再睁开眼时,它们去了哪里呢?原来它们来到了花园里,它们看到了美丽的鲜花,闻到了花的清香,又有两个蒲公英宝宝说:“风婆婆,这里太美丽了,我们要去那里!”风婆婆看了它们一眼,原来是爱装饰的两个蒲公英宝宝:“好好好!”风婆婆把它们放到了花丛中。
最后就剩下两个蒲公英了,它们跟着风婆婆飘啊飘,它们飘到了悬崖边上。忽然,它们听到了一个声音:“小蒲公英你们要去哪?”蒲公英看过去,原来是狗尾草爷爷在悬崖下说话。“我看到狗尾草爷爷一个人太孤独了,我们要下去陪着狗尾草爷爷。”风婆婆看了它们一眼,点点头。风婆婆把它们放到了狗尾草爷爷身边。
篇19:蒲公英的旅行
全文共 537 字
+ 加入清单我静静地躺在这个充满回忆的蒲公英从里。
看着蒲公英在漫无边际的天空里自由的游玩,我就这样静静地看着,看着……
听,风姑娘在我的耳边掠过,我听见了,她说:“我把我的力量来勾勒成这样美丽的风景。”我“咯咯”地笑了。
舞,我舞蹈在这优美的风景里,我并没有刻意地去跳我学的舞蹈,我随心所欲地舞蹈,我把我自己想象成翩翩蝴蝶,我会自由地飞啊,飞啊。
享,这么寂静,恬淡的生活。
不自不觉间,我想起了我的小伙伴们,一幅幅稚气的笑脸在蒲公英里显现出来,我又想起的我们分别的那天。
……
“小敏,你一定不能忘记我们哦。”
“是啊,我们可舍不得你了的说。”
“我一定回来的哦,你们等着哦。”那时,我们在那块蒲公英地里许下了承诺。
一定要回来,我们约定好了的。我一直都没有忘记这句话。
我那时没有流泪,因为我知道我们迟早会相遇的,我一直坚信着。
可是,我现在回来了,你们在哪里呢?你们会在某个角落想念我吗?会想念这快蒲公英地吗?
现在,我在这块蒲公英种下向日葵,玫瑰,百合,还有……。牵牛花。
喂,还记得牵牛花吗?应该还记得吧。那是我生日的时候我们一起种的,可是不过多久,那株牵牛花就……
现在,我来种下这思恋的种子,哪天你们回来的时候一定会看到百花盛开的美丽景色的。
那时,你们会知道,我回来了,我回来过,回来实现承诺了。
……
篇20:大山旅行记小学作文
全文共 610 字
+ 加入清单今天,阳光明媚的天气,天空上白云朵朵,加上青山绿水,景色特别美丽。你看,乌溪江的山水和桂林山水还真一致啊!乌溪江的水真静啊,静得连一根针掉在地上都听得见;乌溪江的水真清啊,清得可以看到江底的水草和石头;乌溪江的水真绿啊,仿佛那是被风吹绿的一样。乌溪江的山真美啊,层峦叠翠,形态各异,真像一个亭亭玉立的女孩;乌溪江的山真秀啊,像翠绿色的屏障,像新生的竹笋。色彩明丽,倒映在水中;乌溪江的山真险啊,危峰兀立,特别陡峭,汽车走在盘山公路上没有护栏就会掉下去的。乌溪江村的山水实在太美了!我们的车沿着盘山公路上去,山路弯弯曲曲,我们沿着盘山公路,才到目的地——乌溪江鱼庄。
这里游人如织,他们跟我们一样,都是来品尝乌溪江的大鱼。这鱼特别特别大,有二三十斤左右,我们吃的时候都觉得这鱼特别好吃,又香又美味,我在吃的时候,那条鱼特别滑嫩,从我的嘴巴里滑了下去,我的肚子已经饱了,可我还想吃,我实在是吃不下去了,但我肚饱眼不饱。
下午,我们又往深山里面去,山路更加难走,车子开到了山顶,我往下面一看,像一条白线,我觉得弯弯曲曲的山路特别陡峭,我有点恐高症的感觉,然后车又往下面走,到了目的地,那里绿水青山,特别美丽。我的小外公是机械厂的老总,他设想要在山里面建一个度假村,买个豪华游轮,以后从乌溪江大坝坐游轮五十分钟就到了。
我希望小外公快点把这个愿望实现,这样我们可以开开心心住在那里度假,每年都可以欣赏到美丽的风景。