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小学生蒲公英的旅行作文(优秀20篇)

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有趣的旅行小学作文

全文共 974 字

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换好了装,远远看见有一座城池,城门口有好多人聚在一起,上前一看,原来是一则皇榜:近日,有山贼在太子游玩时捉走了太子,谁若能救回太子,请去吴将军府一起来见我,赏金一万两黄金,有趣旅行。他们看完后,使用【远程传话装备】对林德说:“这有封皇榜,我想利用飞火号上的武术学习装备去打赢山贼,救出太子。”林德同意了,帮助他们学会了武术学习装备的使用,又用历史资料为他们各自打造了一把宝剑。

他们走到将军府,找到了吴将军,吴将军看到他们年龄很小,就对他们说:“你们两个来和我比比,只要你们能把我摔在地上,我就同意带你们去见皇帝。”拥有现代武术的风毅和雪潇,三两个回合就将吴将军打倒。吴将军带着他们来得皇宫,皇帝见是两个小孩,就悄悄的问吴将军:“你怎么选了两个娃娃来帮你救太子呀?”吴将军说:“陛下,别看他们年龄小,可他们的本领不小,只三两个回合就把我打倒了,我可以相信他们。”皇帝见吴将军如此肯定,就同意吴将军带着五千精兵,把风毅和雪潇分别封为左、右将军,一起去攻打山贼。

他们来到了山贼的老巢,一个小喽啰提着水壶和篮子进了一个山洞,吴将军带着风毅和雪潇悄悄的跟了进去。进洞后小喽啰没有直接走在洞口内的板砖地,而是左右跳跃着走过一段距离后才径直向洞内走去。还是吴将军经验丰富,拿了一个小石块向小喽啰没有走过的板砖扔去,洞壁两边立即射出一只只利剑来,他们努力回想小喽啰走过的路线,小心翼翼的通过洞口的通道。再往里走,前面出现了三叉路口,三人正在犹豫,只听到左面通道传来了开门的声音,吴将军大手向左面一挥,三人快速的向前奔去。转过一个弯道,前面突然出现了亮光,只见太子被捆绑着坐在一块石头上,那个小喽啰正在给太子摆放食物。吴将军一飞镖将小喽啰射死了,风毅和雪潇立刻将太子救出。

突然身后一声大喊,原来是山贼头子带着几个手下来了,三人便和他拼杀起来,风毅和雪潇运用现在武术,很快就将山贼头子制服了,小喽啰们见群龙无首,便都蜂拥逃出山洞,被埋伏在洞外的五千精兵抓获。三人带着太子回到了皇宫,皇帝见到太子安然无恙,非常高兴,要赏赐风毅和雪潇,他们谢绝了赏赐,并告诉皇帝他们的故事,皇帝和吴将军都非常吃惊。

这时,【远程传话装备】传来了德林的呼唤,原来飞船已经修好,风毅和雪潇告别了皇帝、太子和吴将军等人,回到了“飞火号”,又是“唰”的一下,他们回到了科技馆。

[有趣的旅行小学作文

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篇1:当我咀嚼蒲公英的时候小学作文

全文共 705 字

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每个人都拥有一颗蒲公英种子,但它会悄悄地飞走,离你远去,因为它知道你并不在乎它。其实,蒲公英是值得咀嚼的。

那一天,我急着去找田野里的奶奶。疾行在田野中,忽然脚被什么东西绊了一下,身体趴跌在野草丛中,幸好那片野草下面的土壤很柔软,只是吃了一惊,身体并未感到疼痛。当抬起头时,我看见眼前的一株蒲公英,正因我跌下所产生的气流而四处飞散。

我以前从未如此近距离观察到蒲公英的飞散。我觉得眼前就跟电影里的特写镜头一样:那蒲公英绒球的细节都纤毫必露,那些互相对称的绒头细种有的已经飞远,有的正在脱离,有的微微打颤正待脱落……它们被阳光照得透明,顶端的绒翅极其优美,下部的细种仿佛在快活地旋转着……我本能地仰脖子观看,后来,我索性用双拳托着下巴,专心致志在观赏起眼前的蒲公英来。那株田野上的小小蒲公英,在那个夕阳西下的时分,给予了我极大的审美享受。望着它四处飞升,我耳边仿佛有仙乐萦绕,最重要的是,它给我焦躁的心灵洒了一滴仙水,让我得到了宝贵的体悟:原来生活中的跌倒并非都是糟糕的事。有时候,跌倒所形成的停顿,更利于我们近距离地观察原来忽略的事物,使我们得以咀嚼在烦燥焦虑中不能体会到的人生三味。

后来,细嚼慢咽到底,我才知道,挫折不代表失败!一株蒲公英种子的脱落并不是对世间的哀叹,它不是离世界而远去,而是去寻找,寻找充满生命力的新沃土,从而更好的发展自己。想想自己又何尝不是一株快要脱落但又蓄势待发的蒲公英种子呢?期末考试失败了,但人生的考试一场又一场,我要挣脱枝干的束缚,随着微风轻轻地飘,去寻找自己理想的沃土。只是在此之前,我丢失了那株属于我的蒲公英。

现在,我该寻找新生命的种子......

[当我咀嚼蒲公英的时候小学作文

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篇2:难忘的旅行小学作文

全文共 791 字

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自从读了《七彩语文》第19期上《走近火星》这篇文章后,七彩娃和他的伙伴们对于火星充满了向往,小学四年级作文,难忘旅行。他们最近读的书、看的电视、谈的话题几乎全是关于火星、关于太空、关于神舟号宇宙飞船。

巧了,市少年宫最近刚好搞了一次“航空航天设备展览”,七彩娃和伙伴们在老师的带领下也来到展览现场参观,小学四年级作文《小学四年级作文,难忘的旅行》。他们惊喜地观看各种航天航空设备,不时发出啧啧的赞叹声。忽然,一架巨型飞船展现在他们面前,外观非常像传说中的UFO,七彩娃和胖哥按捺不住强烈的好奇心,不顾飞船旁边的警告,跨过护栏,登上了飞船。刚一进去,没想到飞船舱门自动关了起来,并且腾空而起,飞向了浩瀚的宇宙……

七彩娃和胖哥在飞船里面被晃的晕头转向的,像喝醉酒似的。突然,一道白光闪过,七彩娃趴在窗子上一看“哇”UFO,七彩娃吓的魂飞魄散。胖哥问七彩娃:“怎么了?”七彩娃说:“UFO……”七彩娃话音未落,火星人就对他们说:“地球人你们不要怕,我奉上级的命令,请你们到我们火星去做客。”七彩娃说:“谢谢你们!”七彩娃和胖哥来到了火星下了飞船,火星人热情的迎接了他们。他们把自己家的美味佳肴全拿出来招待了他们,吃饱喝足以后七彩娃对火星人说:“你们的食物是怎样来的呢?”“我们也是跟你们地球人一样,自己种植东西,丰衣足食。要是不种东西我们早就灭亡了。”七彩娃点了点头说:“明白了。”紧接着火星人带领七彩娃和胖哥参观了他们的高科技之杰作——威龙机器人,它可以代替火星人做许多事情,你只要在机器人的肚子上输入要做什么事,它就自动去做了,这些高科技让七彩娃和胖哥看的眼花缭乱,胖哥用佩服的语气说:“你们可真厉害啊!”

火星的天空渐渐的暗了下来,七彩娃对火星人说:“天不早了,我们该回去了,谢谢你们热情的宽待。”说着七彩娃和胖哥上了飞船,飞向了地球。

七彩娃实现了自己的梦想,他永远不能忘记这次旅行。

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篇3:冥王星旅行记小学生作文

全文共 1343 字

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夜幕降临,满天繁星的时候,冥王星看着地球,地球上的人们正看着他的时候,心里不禁内疚起来。

混沌之初不久,他与周围的行星便着手开始一系列的动作,以便自身能创造出生命并生息繁衍下去,却唯独只有地球成功了,因为地球的位置处于比较特别。尽管自己无法让人类在上面繁衍,但冥王星至少具备生命之源|——水。他对海王星,天王星说:“我要移居了,甚至不回来了。”“为什么?”海王星,天王星质问道。“因为我要使自己成为在我们之中第二颗有生命的行星。”“不可以,这样你会给地球上的人类带来灾难,甚至跟地球碰撞后同归于尽的啊!”天王星全力地劝说道。“对呀,你离地球远着呢,有……个……十百……千万……千万亿……九千三百六十万亿毫米呢!或许人类不愿意在你上面生活,也有可能呀!”海王星道。“我知道,原来我属于九大行星,可现在却不属于了,八大行星就成了地球、金木水火土和你们俩,别劝我,我决心已定,但我一定会回来看你们的,那我走了!”冥王星哭泣着。“保……重啊!”他们俩迎上去送冥王星。

就这样冥王星向地球附近出发,一点一点的每日地改变自己的轨道,确保没有撞到其他行星地向地球出发。他每天都记着日子,用身上的冰在自己身上刻下一道道痕迹,不久后,他发现自己越往太阳移动,绕太阳前进,从原本的二十九万三千九百零四亿米①。变成了十八多万亿米时,太阳也越来越大了,这时他被强烈的光照得差点瞎了眼,在强烈的光照中,他听到了“对不起,对不起,请你让一下吧,快!”冥王星很好奇是谁在宇宙中也会拥有光环。“啊!你……你是谁?”冥王星听到了几乎两百分贝的声音。“我是冥王星。”冥王星道。“冥王星,你怎么会在这里?你不高兴?我们来一场赛跑?”土星说。“不,不行,我在旅行。”“What?‘旅行’,别开玩笑了,反正你不赶时间。”“那可要说好,不是比自转,就比绕你的轨道跑,but,不能抢跑!”“可以,ready,go!”当然冥王星自己非常清楚跑不过土星,趁土星不备,鞋底抹油——开滚,可他一开滚就碰上了卫星中的大巨人——土卫六。土卫六问到:“你是谁?来干什么?”“我是冥王星,是路过的。”“Stop!不能让他走!”土星说。“为什么?”冥王星反问。“因为我想很想和你一起去地球。”“不行,不过可以在这里暂住。”

到了夜晚,冥王星把土卫六带到了一边,对他叽里呱啦讲了一通,于是偷偷走了。第二天一早,土星发现土卫六和冥王星都不见了,就后悔没有看好他们。这时,冥王星把土卫六藏在自己体内,飞速赶往火星,等待时机靠近地球,不久,时机到了。他来到月亮旁边。因为是白天,所以没人注意他们俩个,但是他听到了如下一则新闻:

各位市民,各位市民,昨日我市发现一颗星向地球极速飞来,也许是陨星,也可能是美丽的彗星,但也请市民多加防范,完毕。

冥王星感觉不妙,立刻与月亮说了几句话,就一直呆在那里。与此同时,他又听到另外一则新闻:各位市民,我国最近研制的神五准备近日上天,有兴趣的市民可以来观看,完毕。

这时冥王星感到欣慰,不久,人类登陆月球,发现上面有水,几年后,一部分人类居住在了月球上。而月球替代了冥王星,也有人提出了“冥王星”变小说。

①估计绕太阳一圈,也就是一年相当于地球上的248年,离太阳59亿公里,白天零下220℃,夜里零下250℃。

[冥王星旅行记小学生作文

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篇4:蒲公英的旅行作文

全文共 1293 字

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马路两旁的大树不知何时都已换上了一身金灿灿的衣服,一阵风吹过,金色的树叶纷纷离开枝头,它们在落地的一瞬间发出哗哗的声响,在地上铺成了金黄色的地毯。嗯,秋天就这样堂而皇之的到访了。

碧绿的草地也有些发黄了,其间点缀着白色点点,像羽毛一样轻盈,那是蒲公英成熟了。他们履行自己的诺言,与秋风约定一起去旅行,随风飘荡,四海为家。

秋风张开他的大嘴巴,呼……蒲公英乘着自己的羽毛,如同驾着降落伞,在空中旋转,他们向妈妈挥手再见,思索着自己的人生旅途的方向?

可是,小蒲公英布斯紧紧地拥抱着妈妈:“我不想离开你,妈妈!”“不行,亲爱的布斯,蒲公英的天性就是放飞自己!”呼呼!秋风有些等不及了,他皱着眉头,一下子将布斯吹走了。布斯只好含着眼泪,依依不舍的和妈妈告别。

伤心的布斯飞到了天空城堡。这座天空城堡,非常神奇,它飘在一朵又大又白又柔软的云朵上,这使布斯万分震撼!布斯跟着秋风飘进城堡,哇!城堡里面金碧辉煌,墙壁上、地板上都是用各色宝石镶嵌,阳光照射进来,折射出五彩的光芒,光彩夺目。钻石做成的巨大吊灯下有一座纯金制成的老鹰雕像。原来,这座城堡的首领就是老鹰。他又随着秋风来到了老鹰首领的办公室。布斯有点紧张,因为他这是第一次与外界的人说话,

“您好,先……生…。”布斯结结巴巴的说。

“噢?”老鹰斜着眼睛瞟了一眼他。

“我……我可以在这里扎根居住吗?“

“哼,就凭你,你这个小不点?你既不美丽,也结不出华丽的果实,你没有资格!”

呼……老鹰轻轻一吹,布斯没有任何防备,就被赶出了天空城堡。他的心里难受极了,如同千万把刀划向心脏。他沮丧到了极点。我是个微不足道的蒲公英,我似乎真的没有用,想着想着他竟然哭出了声音。

在天空之城的事情使布斯的信心受到了巨大的冲击。他漫无目的,随风舞动。来到了一片宁静茂盛的森林。森林里景色迷人,鹅黄色的大地上点缀着红色的,玛瑙般鲜红的果实挂满枝头。夕阳的照射下,这幅景色温馨、温暖,像一副油画。布斯慢慢的降落,这里空气中弥漫着果香,金色的阳光洒满每一个地方。植物们热情的和他打招呼,他环顾着四周的景色,心中的烦恼顿时被抛到了九霄云外,布斯的心中明亮欢快起来:“这里虽然没有天空城堡那么豪华,可是这片森林却可以让我在此落脚,扎根。”布斯忽然明白了,他就要做一个平凡而又脚踏实地的人。

北风呼啸,大雪纷纷在空中轻盈曼舞。森林里银装素裹,十分安静。布斯也和其它的植物一样,沉睡在土壤中。这里看似毫无生机,其实一切生机都接受严寒的考验。就像人生的旅程,总会在严寒中吹出一丝温暖的风---春天到了。

春风,用她温暖的手把寒冷的冬季封印解锁。苏醒的大地焕然一新,生机盎然。干枯的树枝抽出了嫩叶,冰冻的小河恢复了往日的活泼,愉快的唱起了歌儿,归来的大雁成群结队。森林沉睡了一个冬季,热热闹闹地醒来了---只为这美丽的春天!

布斯,这个小小的不起眼的蒲公英,犹如王子登场,换上了帅气的新衣,翠绿挺拔的茎上,开出了金黄色的花盘,散发着太阳般的光芒。布斯沐浴着温暖的阳光,伸展着细长的腰肢,他的美丽照耀了春天的原野,朋友们都在为小小的他惊叹!

很快!相信我,布斯自信地对自己说,又一个蒲公英的旅程将要启航了……

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篇5:一次旅行小学作文

全文共 414 字

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在暑假时我们准备去杭州,在坐着前往杭州的车上时,我心里暗暗想道,在杭州,又会度过一种怎样的暑假生活呢!想着想着,我便睡着了。

到了杭州车站,叔叔来接我们了,我在车站中寻找着叔叔的身影。呀!找到了找到了,原来,穿着紫色T恤戴黑色墨镜的就是叔叔啊!我不禁感叹起来。

“可找着你们了。”叔叔说着就把我们接上了 车。

在回家的路上,叔叔问:“小家伙,作业做好没?”我和姐姐异口同声地说道:“做好了”叔叔说:“那就可以尽情地玩了。”

吃过午饭,叔叔问:“明天去极地海洋公园玩好不好?”我说:“好。”姐姐说:“好的。”就这么定了。”阿姨说:“我不去了。”叔叔说:“那行。”

到了海洋公园,叔叔还给我们买了一人一顶太阳帽。防止光线太亮。

在海洋公园我们去看人类和海洋、海狮的表演。

海豚载着人飞行人还表演了一个高空花式,那一刻心惊胆战。但最后顺利完成,小丑还向观众喷水,弄得大家一身湿。

看完后,我们还和海豚、海狮拍了照。

我期待下次的表演。

[一次旅行小学作文

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篇6:小学小雨点的旅行作文

全文共 452 字

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春天来了,春雨也跟着来了。一个个小雨点陆续诞生,到世界各地去旅行

小雨点贝贝来到了大城市里。贝贝发现,人们都对它们露出了笑脸。楼上的人们都打开了窗户,呼吸新鲜空气。春雨蒙蒙,人们接受着春雨的洗礼。贝贝落在一个载眼镜的男孩手里。小男孩说:“多么纯净的雨点啊!”此时,贝贝感到它是最快乐的雨点了。

小雨点晶晶来到了雨水加工厂。它看到人类越来越珍惜水资源了。雨水们被收集到机器里去,经过很多道工序消毒,最后被装入水龙头里流入千家万户。晶晶就是自来水其中一滴。这时,工人们都在感慨说:“要能多几场雨那该多好啊!”这时,晶晶感到它是最有作用的雨点了。

小雨点欢欢则是来到了公园里。它们落到了泥土里。大树告诉它,泥土的气味是自然界里最芬芳的气息了。它们都在泥土里生长,从泥土里汲取养分。同时,泥土也需要小雨点的养分。回到泥土里,就是回到了自然界母亲的怀抱中,回到了家。这时,欢欢感到它是最幸福的雨点了。

春雨沙沙,无数的小雨点投入了大地的怀抱,无声地滋润着大地,正所谓“好雨知时节,当春乃发生……”。

[小学小雨点的旅行作文

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篇7:蒲公英的旅行作文

全文共 680 字

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蒲公英开始脱离妈妈的怀抱,勇敢地搭上风婆婆的专车启程了。他们在夕阳下,在赤色的火烧云中穿梭着,被晚霞染红了,怀着期待的心情陆陆续续地飘向远方,奔向无边的原野。

就这样过了一夜,还剩下最小的蒲公英妹妹没出发。这一夜,她身上沾满了晶莹的泪珠,她舍不得离开妈妈啊!连耐心的风婆婆也等急了。风婆婆轻轻地把蒲公英妹妹身上的泪珠吹落,连告别的话都来不及说,就抱起她启程了。

一路上,蒲公英妹妹哭闹个不停,她宁愿枯萎也不愿意离开妈妈温暖的怀抱,风婆婆拿她没有办法,只好温柔地安慰她。她们飞过辽阔的河川,看见清澈的河水中,鱼儿在欢乐地嬉戏;她们飞过连绵起伏的山岭,看见小鹿在无拘无束地自由奔跑;她们飞过无边无际的平原,看见成群的牛羊在悠闲地吃草。蒲公英妹妹抹干泪水,欣赏着美丽如画的风景:活泼的野兔你追我赶欢乐地游戏,灵巧的鹦鹉舒展歌喉在开演唱会呢,美丽的蝴蝶穿着五彩斑斓的裙子在花海中舞蹈……渐渐地,蒲公英妹妹垂下了毛茸茸的脑袋,闭上闪烁的双眼睡着了。

不知过了多久,蒲公英被妹妹小朋友稚嫩的吵闹声惊醒了。她伸了一个懒腰,惊奇地发现风婆婆不见了,丢下她飞走了。蒲公英妹妹定睛一看,发现自己落在教室的窗台上,墙壁上一排排瓷砖雪白而整齐,看不到一棵小草,蒲公英妹妹觉得很孤独,眼泪扑哧扑哧地流了下来。悦耳动听的上课铃声飘过来,蒲公英妹妹睁大双眼好奇地望着,小朋友有序地走进教室,各自回到座位上,翻开课本,大声地朗诵着:我是小小的蒲公英,要到远方旅行。风一直吹个不停,我也随着它四处飘散。我是勇敢的蒲公英啦!我是快乐的蒲公英啦……蒲公英妹妹沉浸在书声里,闭上扑闪扑闪的大眼睛陶醉着……

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篇8:蒲公英的旅行高中生作文

全文共 1153 字

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那一天,我睁开了迷蒙的眼睛。

我一天一天的长大,一股骚动与不安在体内潜伏。

我感觉母亲的拥抱不再那么紧了,离心的空虚慢慢的袭来,我吓的闭上了眼睛。一阵风吹过,再睁开眼睛时,大地已经在我的脚下恍惚了,我觉得自己变得轻飘飘的。

从此,我开始了流浪的生活,开始了一朵蒲公英的漫长旅行。那叶、那花朵飞呀飞呀,飞到了河的彼岸。那里是曼珠沙华的天堂,它们那浓艳的花蕊正舒展着嫩嫩的花瓣,几千年都以火红的颜色守护着传说中的河畔。花朵的形状象伞的骨架,棱角分明;又仿佛红色的风车,不停的转动;也似蓝天祈愿着一双双无助但握满希翼的手掌,放飞心中的一切。

我看见了婀娜的舞姿,一挥袖,一抬足,一转身,一展臂,无不在优美中尽展风雅。就是那秋风中的一品红,即使带着妖冶的诱惑,也不乏梧桐的挺拔坚定。

花开无叶。

叶生无花。

花叶永不能相见。

花与叶,是在祈祷着相逢的一天吗?

那花,那世界。

翻一个筋斗,我再一次乘风飞去。

小时候妈妈对我说:“等你长大了,就会离开。”

我问:“离开,去哪里呀?“

妈妈说:”去旅行,风会永远带着你寻找。参透了生命,就能找到归宿。“

一路下来,我看过了各种各样美丽的花朵,芙蓉凌波丽,玉兰舒卷雅,栀子花恬淡,紫罗兰温馨,还有娇艳婀娜的芍药,亭亭玉立的玉堂春......

可是,这些都比不上那一晚芳华绝代的优昙。

传说昙花的盛放是因为邂逅了自己的爱情,开花的时候会在月光下吟唱那古老的诗。

一夜无比漫长,两夜不可等待。

我怎么能度过三个夜晚?

爱河深处的半个夜晚,比一个整夜的时间还要漫长许多。

每一朵忧昙花中都藏着一个精灵,从种子萌芽,生长到结苞都只为了那个时刻,展现出最慎重最优美的姿态。每一叶花瓣都是完美无缺的,青竹为骨,白莲为肌,彩霞着色,月华是神,风姿缥缈,容光清冽......纳天地精华为神韵。

假如你错过了,那你就永远的错过了,永远没有再来一次的机会,而花只会默默的憔悴枯萎。

曾经美丽过。

即使是一生的守候只换来一刹那的美丽。

曾经消逝过。

即使无人无缘欣赏,依然无怨无悔。

月华如水,雅致的优昙精灵,花前一抹浅笑,缘尽天涯。

清晨,散落一地的花瓣,依稀散发着阵阵幽香......

有一种生命叫做独自落寞。

有一种生命叫做红颜独谢。

有一种生命叫做无怨无悔。

那人,那心事。

花界的兴盛是短暂的。

一夜间繁花似锦。

一夜间又芳红尽落。

剩下的只有遗落在枝头的前世眷恋。

我挥泪作别花仙,疲惫的追问风:”什么时候才可以停下来?“

风说:”现在还不可以,一停便将是永远。“

有人说,花的翅膀,要到死亡,才懂得什么是真正的飞翔;无爱无恨的土地,要到死亡,才会萌芽开花。

风说,你生来就是一朵要旅行的蒲公英花,过尽千帆才能找到最后的归宿。

花的生命在于长时间的缄默酝酿。

花的生命在于一刹那的美丽芳华。

而我,蒲公英的旅行,也是为了最后一霎。

一霎的停留,扎根,生长......

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篇9:小学关于飞舞的蒲公英观后感

全文共 824 字

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飞舞蒲公英观后感一:

蒲公英随风飘摆着,追随自己的梦想,就算失败,却还在坚持着只因为它们是飞舞的蒲公英。其实追梦也是很美妙的事情,美妙的让我们笑着泪。就算惨烈的失败也不会哭,或许我们只是不是幸运的那个而已罢了。

儿时的我们三姐妹总是靠在一起,那样的我们才不会感到孤单。每当太阳露出半边脸时我们就一起坐在高高的房顶吹着用肥皂水泡泡,我们是那般虔诚,泡泡轻轻的落到房底,我们的梦也在不经意间慢慢沉寂,其实我们都心照不宣,却还在继续拔着眼睫毛许梦。固执之后总是伤感看着彼此光秃秃的眼睛,七米,小猫,我们都会笑着流下眼泪,对不对。 时间苍白,记忆蔓延。

儿时的梦想大论涌上心头,七米的梦想是当一名作家,小猫的梦想是当一名受人尊敬的老师。你们却从未问起我的梦想,我的梦想是我们永远在一起,只有藏在心底。

飞舞的蒲公英观后感二:

一场温情励志的音乐剧《飞舞的蒲公英》在福建省人民艺术剧院录制,舞台上20名演员时而载歌载舞,时而深情对话,整个音乐剧高潮迭起,情到深处又让人情不自禁的哽咽。

原型为福州一名瘫痪却又自强的少女

据介绍,音乐剧的 原型是现在就读于福州外国语学校的初一女孩陈颖心,5岁多时,喜欢跳舞的颖心因为一次练功意外,脊髓神经受到损伤,造成下肢瘫痪,不到6岁的她从此只能坐 在轮椅上生活,告别了蹦蹦跳跳自由自在的生活。但是坚强的她没有放弃,而是更加努力的学习,逐渐实现了她的入学梦,入队梦,舞台梦,写作梦,音乐梦。

想让孩子们懂得真正的“中国梦”

据导演傅磊介绍: 从2014年的3月份开始创作剧本,5月下旬开始建组排演。傅磊:“我一直都在思考什么是真正的“中国梦”,当知道陈颖心的故事后,深受感动,或许孩子的 舞台梦,坚强的品质和毅力,就是真正的“中国梦”,我就是想把这种“中国梦”传递给每个人,尤其是孩子们,让他们感受正能量,知道如何面对挫折。”

在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折。就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。一份耕耘。一份收获。

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篇10:蒲公英的旅行作文

全文共 400 字

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“呼呼呼”一阵暖风吹过,第一代蒲公英随着风去旅行。它们唤醒了森林,大树伸了伸老腰,叫醒了树苗、绿芽和动物们出来透气。它们唤醒了小溪,溪水伸了伸懒腰,叫醒了小鱼、大鱼出来透气。它们唤醒了人类,人类伸了伸懒腰,高兴得哈哈大笑。

“呼呼呼”一阵热风吹过,第二代蒲公英随着风去旅行。它们和荷花一起玩耍,让它高兴得笑红了脸,它们和知了一起玩耍,让它“知了——知了——”地高声歌唱,它们和孩子一起玩耍,让孩子满头大汗。

“呼呼呼”一阵凉风吹过,第三代蒲公英随着风去旅行。它们和树叶一起玩耍,树叶高兴了,变了脸色,它们和水稻一起玩耍,水稻开心了,笑弯了腰,它们和我们一起玩耍,我们高兴了,穿上了秋衣。

“呼呼呼”一阵寒风吹过,第四代蒲公英随着风去旅行,它们告别了腊梅,腊梅伤心极了,它哭红了脸。它们告别了小河,小河伤心极了,它变得僵硬。它们告别了人们,人们伤心极了,穿上了棉袄。

“呼呼呼”一阵风吹过,蒲公英随风去旅行……

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篇11:蒲公英的旅行

全文共 376 字

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蒲公英的妈妈对小蒲公英说:“孩子你长大了,你要游遍世界去找你安居的地方了。”妈妈不舍地叹到:“再见了孩子。”

蒲公英听清楚了妈妈的话,起航了……

她先飞到大草原上,准备安居时,大草原哥哥大声地说:“不行啊蒲公英小妹,牛儿要吃掉你的,这里不适合你安居!”蒲公英告别了大草原呼地一声飞走了。

她又飞向大麦田的上空,看见下面一片金色的世界,高兴地向麦田小姐说:“大姐,我能在这儿安居吗?”麦田小姐摇了摇头,用轻柔的声音说:“乖孩子,你是蒲公英,这里的环境不利于你生长,你该去别的地方。”蒲公英笑一笑告别离开了。

她再飞向了高山上,看见白雪飘飞,高兴地说:“看多美的雪啊!”可白雪女士关心地叫到:“宝贝,不要送死啊!你只要一安居,你就会上天堂……”

于是蒲公英飞向了河边的肥沃的土地定居了下来。从此以后蒲公英开始快乐地生活了,非常好,非常开心……

这就是蒲公英快乐的旅行!

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篇12:蒲公英的旅行作文

全文共 612 字

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在一片广阔的大草原上,有一株蒲公英,她长得圆乎乎、毛茸茸的,十分美丽可爱。她有很多好朋友,有七星瓢虫姐姐、小草哥哥、毛毛虫弟弟……朋友们经常告诉她外面的世界很精彩,她一直很期盼,想去外面看看。

有一天,风婆婆用了九牛二虎之力,帮助蒲公英飞出了家园。蒲公英飞啊飞啊,她飞上了蓝蓝的天空,一边飞,一边自言自语:“哇!从天上往下看,一切事物都好小啊!我生活的大草原简直太美了!”

蒲公英又飞啊飞啊,飞到了一个小朋友们经常去玩的游乐场。她看到好多小朋友都在随便乱丢垃圾。不由地想:为什么小朋友要乱丢垃圾呢?如果是干净卫生的环境,玩起来不更开心吗?

蒲公英郁闷地继续飞啊飞啊,她飞到了一条小河边。她刚在小河边停下来,就闻到一股很臭的味道,可是她之前常听小鸟阿姨说小河是最清澈的,于是便问小河:“小河,小河,你为什么那么臭啊?”小河委屈地说:“哎!人类乱丢垃圾,害得我身上臭臭的。”蒲公英想:人类为什么要乱丢垃圾?不应该要保护好环境吗?那样生活得不是会更舒服吗?

最后,蒲公英飞到了森林,找到了仙女姐姐。她对仙女姐姐说:“人类不爱护环境,总是乱丢垃圾,让世界非常脏,仙女姐姐施展一下魔法吧!”仙女姐姐挥了一下手上七彩的魔法棒,小河、游乐场、整个世界一瞬间就变得一尘不染了。人类知道了这是仙女姐姐干的,知道了自己做错了事,不该乱丢垃圾,从此人类改正了,世界更加干净美好了。

“喂,喂……快起来!”我慢慢地睁开眼睛,起了床,“哦,这原来是一个梦啊!”

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篇13:小气球旅行记小学作文400字

全文共 670 字

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在一个晴朗的日子里,一只蓝色的小气球,它将要去旅行了,带着无限的希望出发啰……

他飞过高高的山峰,飞过辽阔的草原,飞到了一片茂盛的森林,他完全被眼前的风景迷住了,一边飞一边看风景,突然飞不动了,低头一看,原来是因为脚被树枝缠绕住了,他十分懊恼,这时,一只小麻雀飞过来,使劲力气将他解救出来,小气球万分感谢,对小麻雀说:“谢谢你!”,小麻雀说:“不用谢,区区小事,不足挂齿。”,他们结交为好朋友,度过了开心的一天,晚上,他把小气球放在门外,自己睡觉去了,可是,当他一觉醒来时,傻眼了,原来小气球被风吹走了,他想:“可怜的气球,你在哪里呀?快点回家吧!”

第二天,小气球发现自己被倒挂在动物园的一个铁架上,他使出浑身的招数也没能让自己摆脱困境,“哎,我该怎么办呢?”,他呜呜地哭起来,身边的动物小朋友都想帮助他,小熊尝试着爬上高高的铁架,但是笨重的身体让它无法成功,它又请来小蛇帮忙,可是因为栏杆太滑,也溜下来了,以失败告终,后来,它想到一个好办法:叠罗汉,通过大家的齐心协力,小气球得到安全获救,回到了大家的身边。大家开心的笑了。

看着这其乐融融的场景,小气球心想:“朋友总是在我最需要帮助的时候出现在我的身边,我在感受这份温暖的同时也要记得去回报他们,让温暖充满生活的每一个角落”。

点评:文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

文章充满想象力,情节也设计的合情合理,对小动物的描写也非常形象,希望小作者能继续加油!

[小气球旅行记小学作文400字

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篇14:小鸟和蒲公英的小学生童话作文

全文共 773 字

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有一棵蒲公英长在山谷里,她天天吸取着营养,吮吸着甘霖,健康、快乐地成长着。一天,从天空降落下一只小鸟,并在她身旁的大树上筑下了巢。

“嘿,上面的那位朋友,在吗?”蒲公英喊道。过了一会儿,小鸟探出了小脑袋,微笑着说:“在啊!有什么事情吗?”蒲公英招了招手:“你好啊!欢迎来到山谷。你叫什么名字呀?”“我叫莎莎,”小鸟莎莎梳理了一番羽毛,说,“你叫什么名字呢?”蒲公英思考了一会儿,答道:“那你就叫我露露吧!咱们以后可就是好朋友了!”“好!”

时间过得飞快,一眨眼就到了金风送爽的秋天。秋姑娘如同一位魔术师,将田野变成了金色的海洋,将果园变成了五彩的天地,将枫林变成了通红的世界……露露脱去了金黄的外衣,摇身一变,变成了一团小绒球,可爱极了。早晨,捕完虫子的小鸟疑惑地在蒲公英身旁绕了好几圈,问道:“你是谁?你怎么会在露露的家里?”蒲公英又好气又好笑:“莎莎,你难到不认识我了?我就是露露啊!瞧,我这身新衣服漂亮吧!”莎莎惊讶地叫道:“可是,你……”突然,树林里传来了“沙沙”声,她们一起朝那儿张望,来了一个男孩和一个女孩,女孩手里还拎了一个竹篮。女孩对男孩说:“你可得认真点儿,妈妈让我们来采集种子,明年春天好播种。”蒲公英听了,连忙挺直身子,摇晃着,希望女孩注意她,采集她身上的种子。可她太小,太不起眼了,所以女孩从她身边掠过了。蒲公英失望极了,可她突然想起了风婆婆。她对小鸟说:“莎莎,你能把风婆婆找来吗?”小鸟爽快地答应了,不一会儿就找到了风婆婆。

蒲公英对风婆婆说:“风婆婆,请您将我身上的种子带走,好吗?”风婆婆微笑着答应了,吹了一口气,“小伞兵”们便飞了出去,有的落在了草丛中,有的落在了树根下,有的则落在了悬崖上……蒲公英看着小种子们“安了家”,开心地笑了。

之后,小鸟也找到了自己的伴儿,生了一窝小鸟。他们一家人和蒲公英快乐地生活在了一起。

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篇15:蒲公英的旅行作文

全文共 439 字

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我还在地下的时候,一直都是植物妈妈养着我的。先介绍我是谁吧,我的大名叫种毛球,意思就是蒲公英的种子,蒲公英外形很像个球,但长满了毛,所以叫种毛球。

植物妈妈总说:“上面很明亮,也很有趣。”可是我觉得地下更有趣,因为小蚂蚁总会挠痒痒,逗得我呵呵地笑。蚯蚓是个裁缝,它能把我的泥土“被子”弄得更松软。

当我长成蒲公英的时候才知道外面的世界更精彩。植物妈妈发现我从泥土下出来了,就对我说:“孩子等风爷爷来了,就让风爷爷带你去旅行一次。”我迫不及待的说:“太好了。”等风爷爷来了,我便对他说:“风爷爷您能带我去旅行吗?”风爷爷说:“当然可以!”

风爷爷带我穿过了弯弯的小河,小河高兴地对我说:“欢迎你来我这旅行。”

风爷爷又把我带到了繁华的城市,来到了一所幼儿园。里面的小朋友看见我来了,兴奋地说:“好漂亮的蒲公英啊!”

飘啊飘啊,风爷爷把我带到了森林里。森林里的松树争着对我说:“蒲公英,和我们一起玩把!”我爱这儿的空气,于是就让风爷爷把我放下来和森林里的朋友们一起生活。

我觉得这次旅行真好呀!

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篇16:小学生北京旅行

全文共 415 字

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这个暑假,我过得特别开心,但是,其中最开兴的事,就是去北京旅行了。

我们是在19号的晚上11点才到达北京的,那时候好困,在宾馆睡了一大觉。第二天,就开始我们的北京之旅了!

我们首先去了八达岭长城,哪有特别陡得路段,一定要扶着旁边的杆子才能走。有一段特别有趣,断了。爸爸还把那“奇景”用相机拍了下来。我们在那走了一个上午,我的脚都走得痛了。最后,我买了一个漂亮的紫色手镯作为纪念。

下午,我们去了颐和园。我最喜欢看古装电视剧了,看到皇宫的豪华,我羡慕得不得了,想去亲眼看看,今天终于满足了我的愿望。我们看了长廊、石坊、十七孔桥等等许多有名的经典。

而到了晚上7点,我则去了国家游泳馆——水立方。那儿好漂亮,鲜花开得鲜艳,池塘请得见底。我观看女子单人10米跳代的预赛,陈若琳的表现使全场最好的。她不费吹灰之力的拿到了第一名,进入了决赛。出来时,我还碰到了三(5)班的同学王家俊,真巧啊!

第二天我还去了鸟巢、故宫、天安门。

这次的北京之旅正快乐!

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篇17:蒲公英花小学生

全文共 730 字

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“看,又是那蒲公英,真的好烦,沾满了全身。“我的好朋友沃克边拍打身上的蒲公英一边对我说道,我连忙点了点了表示赞同。的确,蒲公英没有像玫瑰花那样鲜艳美丽,没有像郁金香那么夺人眼目,没有像康乃馨那样富有意义。

它只是一种随处可见,一旦粘在身上就会使人厌烦的东西。走着走着,一位妇女带着一个孩子与我们擦肩而过。”妈妈,快看,是蒲公英。”小孩嚷嚷道,蒲公英?,我在空中截取了一株蒲公英,蒲公英安分地待在我手心上,我仔细观察了一番,蒲公英的条纹是多么细致,毛茸茸的,就像一个圆球。

蒲公英,随风而飘的蒲公英么?它是多么的自由自在,多么希望能够像蒲公英一样,无忧无虑的飞翔,这让我重新定义了蒲公英的含义,我往手心上的蒲公英吹了一股风蒲公英又开始了它的飞翔之旅,多么美妙,看见自由飞翔的蒲公英,心中阔然开朗,无比的轻松。

回到了家,就听到了妈妈在说到:”咦,怎么这里有一株蒲公英。”是后花园里传出的,我走到了后花园,看到妈妈正在后花园里除杂草。正当妈妈动“杀戒”时,我喊道:“让它留在这里吧!””问什么?“妈妈问道。”

”蒲公英也不容易啊!随风飘旅,只好遵循命运的安排,一旦有风就会将它们从自己的家乡里带走,到外面去闯荡。“我解释道。

妈妈也没有多问,只是说了句:“好吧!”就这样,这株蒲公英在我家的花园里安顿了下来,不知不觉的也有一段时间了,它的个子也一天比一天要高大,也长出了很多茎叶。一次观察,然我偶然看到了这一幕。

一阵微风拂面而来,不一会儿,就把这株蒲公英吹散了,蒲公英跟着风向,从四面八方散去。一转眼的时间,就消失得无隐无踪,只留下几丁稳固的蒲公英。蒲公英就要必经这往返的过程。

我不惜感叹到,任何一个生命体都有其的独特性,只要仔细得观察身边的事物,就会得到意想不到的新鲜事。

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篇18:写蒲公英的小学生作文

全文共 429 字

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今天上午,爸爸送我去学英语,车窗外阳光明媚,春暖花开,我觉得这时的杭州应该是春天,但是却给了我一种夏天已经来临的味道。

这种味道让我想起了一种特殊的花——蒲公英

蒲公英是多年生草本植物,春花期在4~5月,秋花期为8~9月。每朵花儿开放的时间大约为7~10天,群体连续开放的时间在25天左右。

我喜欢蒲公英是因为我觉得它是大自然送给孩子们最亲近、最自然的礼物。 蒲公英点点洒金,朵朵连绵,如幻如梦,随风飘远,它带着白色冠毛的瘦果悄悄地吹向天空。

蒲公英如降落伞一般飞着、落着,在蓝天的映衬下,就像一个个轻盈优雅的舞者

我突然想到,如果蒲公英能像人类的爱该多好呀,随风播撒,有风的地方,就会有它,那么,贫穷、战争、杀戮、掠夺就会不再存在,世间将到处充满着爱的气息,人人都感受着爱的温暖。

“添添,到了,可以下车了,注意安全。”爸爸的话,一下把我拉回到了现实中。是呀,蒲公英就像是人间播撒爱的信使,我相信,在不久的将来,我们生存的地球,一定会充满爱的。

[写蒲公英的小学生作文

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篇19:蒲公英旅行记作文350字

全文共 363 字

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我是一颗小小蒲公英,我的家在一棵大树的旁边,我非常爱这个地方。

有一天,我被一只可爱的小鸟带到一个我没有见过的地方,我在半空中害怕地对小鸟说:“小鸟,你为什么要带我到半空中呢?”小鸟说:“我看你一个人太孤单了,我要把你带到一个有好多蒲公英的地方。”我心想:我一个是有点孤单,我想有好朋友和我一起玩。想着想着我睡着了。

当我醒了,看到眼前都是蒲公英,我非常吃惊。我在这里交了好多朋友,我还在一棵最大的蒲公英家里住了几天,每天晚上我都会抬头看看天空上美丽的星星。我还会给他们讲好玩好笑的故事,这一天,我非常开心和高兴。

我不知道什么时候我又被风伯伯吹到了树林里,我看见一只大蝴蝶,我和她一起比赛飞翔,树林中藏着好多可爱的小动物,我非常喜欢他们,我和他们一起玩耍。我知道了有好朋友多好啊!

我决定在树林中生根发芽,和他们一起度过快乐的一生。

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篇20:那年的蒲公英小学四年级作文600字

全文共 577 字

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有一株长在山谷里的蒲公英,它非常孤独,可自从一只小鸟飞来这和它住时,它的性格就开始变开朗了,那年的蒲公英作文600字。

一只小鸟唱着歌飞进了山谷,它还小,可已经到了成年的时候,因为小时候在鸟巢里看见的事物都再也熟悉不过了,所以长大了就想飞出来看看外面的世界有多么新奇。

正巧,它快乐地向山谷底下看时,忽然望到一个白白的小东西,它飞过去一看,“咦,这是啥东东?”

“我叫蒲公英,因为我很不起眼,所以很孤独。”

鸟儿很同情它,便说:“我是小鸟,我小时候住在鸟巢里,有妈妈养我们兄弟姐妹,可我们始终不能是笼中鸟,要学会自己生活,不能一直跟着妈妈,那样没出息。”

“你们那么好,我们都是在妈妈的身上被风一吹,就不知道飘到哪里去了,一但飘到那,就要在那儿生根发芽,小学四年级作文《那年的蒲公英作文600字》。”

鸟儿更同情它了,对蒲公英说:“这样吧,我已经和你变成朋友了,我就在这住下吧,天天都跟你玩。”

“好呀,好呀!”,蒲公英兴奋地说。

日子一天天地变冷了,可鸟儿还是天天都和蒲公英玩,蒲公英还是那么开心。

可到了春天,蒲公英说:“我现在当上妈妈了,我的孩子很快就出生了,到时候等它们走了以后,我很快也会死的,不能陪你玩了。”

鸟儿说:“我也是呀,现在我要孵蛋了,等它们学会飞以后,我也会跟它们说和你的孩子住在一起的,跟你的孩子们玩耍。”

就这样,鸟儿和蒲公英也永远地成为了好朋友。

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