市委书记党风党纪民主生活会发言(汇集20篇)
导语:小学时,我总是盼望上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由,下面是小编整理的一些关于初中生活的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。
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4915作文
1000生活中的感悟诗歌
全文共 337 字
+ 加入清单【你——走
悄悄,又是一次悄悄
折磨,又是一次折磨
只听见一声巨响回荡在你我的空间中
空气中弥漫着一种气息
时间里蕴含着一股魔力
那是离别,是不再见
树枝上的蝉低吟
远方的柳枝北呼啸的风折了
伴随古琴的悠扬,笙箫的时起时落
竟写满了一心的冷漠,凄清,惆怅
似水的流年中
你与我在芸芸众生上相逢,
陪我渡过天寒地冻和烈日炎炎
你来
便有一种安稳潜入心怀
你来
便知道峰回路转,时隔境迁
终究是难逃哀宛的告辞
只是——
是事太突兀
只是——
是否太寂静
你走
我的世界成灰了
寂静的冗长回声
不停地萦绕——
在时间,在我心,在整个宇宙
稍纵即逝的追寻
让我迷茫
你走
走向了何方
我竞一概不知
直到我朝山谒水
才知道——
黄泉路成了你的目的地
离别——
你走
我愿以后的以后
你我还能重逢
你——走
你——继续走
——记因我的过失而离开我的你们,陪伴我多年的乌龟
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篇1:生活中的惊喜初二
全文共 907 字
+ 加入清单惊喜这个词对于每个人来说都不陌生,在生活的每个角落都能找到惊喜。所谓惊喜当然是又惊又喜了,惊喜使人快乐,又使人惊喜。
一提到惊喜,有些人不免会激动,在大脑中迅速寻找自己曾得到的惊喜。惊喜每时每刻的跟随着每一个人,只要我们努力去做好每一件事,就能得到惊喜。惊喜无时无刻不跟随着我们,只在于我们的探索。
惊喜随时随地就能发生,有人可能会说‘怎麽可能生活中处处有惊喜?’这就是你的不对了,因为你不善于追求惊喜。只要你努力去做好你应该做的事就一定能得到属于你的那份惊喜。
惊喜不是自己来的,而是靠自己的努力得来的。因此,如果我们想得到更多的惊喜和快乐,就要自己加倍努力的去追求。
惊喜无处不在,春天到来时盛开的第一朵花给人以惊喜;夏日里的一场大雨,给人以惊喜;秋季里的累累硕果,给人以惊喜;寒冬里温暖的阳光,给人以惊喜。由此可以看出,生活中的惊喜很多。
生活中处处有惊喜,只是在于我们是否去追求。
一直以来,我总是过着平淡,安稳的生活。像一只知足的鱼,从容的倘徉在平静的水里。但是生活总是给我太多的惊喜。
在家里,我种着些许的花花草草,都是我喜欢的种类。平时里我一有空,就会提上一把盛满水的花洒,往花草上浇灌。也倾注下我长长的希望。像父母期望孩子快长大一样,我的希望也是它们能快快长大,并且长出美丽的花朵。
春天刚到,我就早早的播种下黝黑饱满的种子。然后久久的看着湿润的泥土。湿润的泥土会给人带来温馨的感觉。好像再过不久,就会有翠绿的芽尖冒出来。于是耐心的等待着。
在一个毫不在意的一天,我无意的往花盆上瞄了一眼。让我惊讶的是,竟然有少许的嫩芽冒土而出。我惊喜万分,我知道我的春天来临了。
在后来的日子里,我姓欣喜的看着它们逐渐长大和强壮。
终于在一个晴朗的日子里,入春以来的第一朵花开放了。像一个磁铁一样吸引了我所有的目光!而它却也默默的接受着,并且开出更多的美丽而清香的花。看到它顺滑的花瓣,我会觉得充满了希望。
是的,请相信生活总是充满了希望的。也许你也曾为平淡的生活而沮丧,也许你也曾为无尽的失望而懊恼但是,这都不是真正的生活。想起一句诗:生活的幸福,就是有事干,有觉睡,有人爱.
我想一个真正会生活的人,一定是处处会发现生活中的惊喜的人。
篇2:暑假生活500字优秀作文
全文共 519 字
+ 加入清单万岁!暑假终于到了,我可以尽情地玩了!我这样在心里欢呼着,仿佛站上了幸福的云端。可是,我又想起二胡考级、暑假作业,就在幸福的云端上一打滑,摔倒了失望的谷底。既要练二胡,又要写暑假作业,还让不让人过暑假了!唉,认命吧,抗拒是无用的。我在心里对自己说,早点写完早点玩。于是,我就开始了写作业和练二胡之旅。
这是暑假的第一个月,也是我重点练二胡的时间。这一个月里,我练累了就休息,休息好了就继续练,好不容易熬到了考级。终于轮到我了,我从容地来到考官面前,对考官们深鞠一躬,然后坐下来拉起了要考的四首曲子,拉完后,考官们连声我说好,出来后老师听了我的录音,还以为是他拉的呢!这足见我拉的很成功,一分辛苦就有一分收获,苦并快乐着!
暑假又紧张也有放松的时候,暑假快结束了,妈妈带我去青龙峡游玩,最有趣的是在青龙峡谷底玩水,那个时候我正在玩着水,突然,一条鱼被湍急的水流狠狠地冲了下来,我在心里想:把鱼网放在水湍急的地方一定能捉到鱼。可是到头来我一只鱼也没抓到,到是捞到了一堆树叶,还不小心滑到水里“洗”了个澡!唉,早知现在何必当初呢,落了个守株待兔的下场。后来我们又观赏了绵羊渡水、青龙潭等美景,虽然很累,但很快乐!
这就是我暑假生活的一部分,你们的呢?
篇3:2024年召开民主生活会的心得体会
全文共 2261 字
+ 加入清单做为一名基层党员干部我会发挥党员的先锋模范作用,认真学习规定内容,对照规定密切联系群众,通过学习反思自己在工作实践和生活中存在的的不足,不断提高自己的综合素质,求真务实做好本职工作。
一、中央八项规定、四风建设的学习与剖析
加强作风建设,领导干部是重点。通过学习我们也深刻意识到中央领导也切切实实做到了这一点。无论是“轻车简从”,“不安排群众迎送”,“不铺设迎宾地毯”,“严格控制出访随行人员”的细致和坦率,还是“首先要从中央政治局做起”,“要求别人做到的自己先要做到”的真诚和坚定,新一届中央领导集体以身体力行的方式,为端正党风政风率先垂范。
我们作为基层干部更应该引起高度重视和深刻反思,下面我从自己的学习、工作、生活方面做深刻剖析:
1、学习方面。
对于我们党的理论学习存在不主动、不深入的情况,思想上存在以干带学的误区,总觉得我们施工企业只要将工程干好,对于理论学习就可以不需要或是学习不深入、走形式。其实这样的思想是很危险的,要知道一个领导干部如果没有树立坚定的正确的人生观、价值观,没有正确导向的理论知识来武装自己的头脑,反面案例的深刻警醒,在思想懈怠的时候就容易受到各种各样诱惑的侵蚀,从而出现享乐、奢靡、腐败等问题。认识到理论学习的重要性,在今后的学习工作中一定把理论学习放在重要位臵,做到学习不片面、不走形式主义,真正做到系统研究和深刻理解、武装头脑、坚定信念,使自己成为理论上成熟、政治上清醒、坚定的党员。
2、工作方面。
工作中我们直接面对的是分包管理人员、一线现场操作人员,自我总结我们必须做到:一是要真正深入现场,帮助分包和操作人员解决现场存在的问题、进行出谋划策,不能走过场、重验收、重处罚,以包代管、以罚代管。二是我们建筑行业存在“吃、拿、卡、要”现象,但在我们的项目没有发现而且也坚决杜绝的事情。试想如果我们存在以上现象,势必会玩忽自己的职责,自己岗位的工作就会出现漏洞,进而影响到整个工程的运转与项目最终目标的实现,那样做只能是丢了自己的“饭碗”;所以我们要时刻牢记自己的职责,除了以理论修养武装自己头脑,更要以岗位责任制时刻规范自己的工作作风和行为。
在今后的工作中对以上问题,在自己坚决做到的同时还要规范职工的管理行为,与职工和同事做到共同监督。
3、生活方面。
首先做到不能搞官僚主义,除了工作上与职工是上下级关系,生活中要以普通之心深入职工,和员工打成一片,了解员工的困难,倾听员工的心声,不能高高在上,脱离群众。
其次通过学习中央文献《厉行节约、反对浪费-重要论述摘编》,我认识到对抗奢靡浪费之风的一大利器是我党艰苦朴素的生活作风。如果我们党员干部的节约、勤俭思想在头脑中占主导,在行为上严要求,相信奢靡浪费的想法和现象就会无所遁形;《论述》中表明我们党员乃至群众的一切浪费、奢靡的行为都是一种极大的犯罪。在我们的生活中个别人同样存在浪费的行为,比如:办公室无人时仍然开着空调和灯,对食堂食物、水、办公纸张的浪费情况,个人认为这不仅仅是对国家资源、对公司成本的一种浪费行为,更是一种对属于子孙后代的不可再生资源的浪费行为,是对后世子孙的一种犯罪。
所以在今后的生活中,我们的党员干部务必继续保持传统节约、朴素的思想,抵制浪费、享乐、奢靡的行为,并引导教育群众做到厉行节约,和群众做到互相监督。
二、党的群众路线学习与剖析
群众路线是以毛泽东为代表的中国共产党人在领导中国革命的长期斗争中,对马克思列宁主义关于人民群众历史作用的理论进行了创造性的运用和发展。我们党无论在任何时候,都始终根植于人民群众之中,从人民群众中汲取力量源泉;这是我们党在不同时期不同形式下不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。
经过近一段时间的学习,结合近期工作实践使我认识到:公司要发展,公司党员干部同样要树立群众观点、站稳群众立场、增进群众感情,只有充分激发群众工作热情,发挥群众主观能动性,我们的工作才能保质保量,我们的管理才有提升的源泉,我们的项目才能高效运行。个人体会应做到以下两点:
1、我们如何待群众。
激发群众热情,发挥群众主观能动性,要从实际出发。人是矛盾的综合体,每个人都有着自己鲜明的特点,作为党员、作为领导干部,我们要善于发现每个人的优点,充分发挥并放大群众的优点,使这些优点形成合力,一方面体现了群众的自我价值,使其具有被认可感,另一方面通过此合力促进项目运行、公司的发展;领导干部还要有宽阔的胸怀,具有包容之心,对于群众体现的这方面那方面的缺点,在非原则的情况下应该予以容纳并加以引导。另外,对于群众生活家庭上的困扰,要以朋友的角度切身体会他们的难处,去关心、去帮助他们解决问题。只有这样群众才能信服我们,团队才能凝聚成合力。
2、群众如何看我们。
党员干部应把广大群众作为一面镜子,经常照一下自己的全身,群众的意见是干部最好的镜子。群众的意见里不只有群众对我们工作的不满,更有我们工作开展的方向和意见、建议。在这面“镜子”中,所有的问题与不足都以最直观、最明晰、最符民意的方式呈现出来。我们的工作作风、生活作风、是否奢侈铺张浪费,甚至我们的一言一行都在群众的监督之下,只有我们真正行得正、做的正,只有我们一心为工作的态度的引导,只有真心诚意为群众解决问题、满足群众的需求,我们的团队才能凝聚人心,各项工作才能取得了实实在在的成果。
以上是我在群众路线学习、中央八项规定和四风建设学习方面的心得,并对照自身不足的剖析,在今后的学习、工作、生活上我一定找准方向弥补不足,请领导和同事们对我进行监督。
篇4:党风党纪学习心得体会
全文共 1863 字
+ 加入清单讲政治、有信念是我们党的优良传统和独特优势,是全面从严治党的内在要求,是合格党员的首要标准,也是“两学一做”学习教育的核心内容之一。“讲政治”是本、“有信念”是魂。党的十八大以来,习近平总书记反复强调政治的极端重要性,指出任何时候政治问题都是根本性的大问题,全党必须讲政治,领导干部要做政治上的明白人。因此,我们要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,更加自觉地固“本”铸“魂”,永葆共产党人的先进性和纯洁性。具体来说,我认为主要体现在以下三方面:
一、把讲政治体现在思想认识上,做一个“明白人”
怎样做到讲政治、有信念?思想教育是前提。从革命斗争时期的整党、整风运动,再到十八大以来党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育以及最近开展的“两学一做”学习教育,我们看到,思想建设始终是党的建设的重中之重,是我们党保持和发展先进性和纯洁性、始终走在时代前列的重要保证,也是党员干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。“求木之长者,必固其根本”。因此,每一名党员要以“两学一做”学习教育为抓手,将党的政治理论升华为个人理想信念,补足精神之钙,打牢思想根基。要认真学习党章、党纪、党规、党史,特别是习近平总书记系列讲话精神,重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重要理论,老老实实读原著、学原文、悟原理,做到勤学善思、把握精髓、领会要义、理解实质,不断提高政治觉悟,提升党性修养。要努力学习马克思列宁主义的基本理论,不断领悟和运用马列主义认识世界和改造世界的根本方法,做到学有所得、思有所悟,从而树立正确的世界观、权力观、事业观。要时刻保持清醒的政治头脑,增强政治敏感性和政治鉴别力,坚持原则,公道正派,在大是大非面前敢于“亮剑”,在谣言诱惑面前立场坚定、旗帜鲜明,在各种思潮面前有信念和定力,无论何时何地,始终做到“乱云飞渡仍从容”,永葆共产党人的政治本色。
二、把讲政治体现在组织要求上,做一个“忠心人”
对党忠诚是衡量一个党员是否合格的重要标准。践行“两学一做”的效果怎么样,最重要就是要看党员干部是不是对党忠诚,是不是对党和人民的事业忠心,能不能把对党忠诚铸入思想、融入灵魂、见于行动,做到平常时候看得出来、关键时刻顶得上去。作为党员,要时刻牢记自己的第一身份是共产党员,不忘自己对党对人民应尽的责任和义务,要遵循组织程序,坚决服从党的组织的决定,不断增强组织观念和规则意识,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排,并且自觉维护党组织的团结统一。决不能个人凌驾于组织之上,决不能游离于组织之外,决不能搞非组织活动,决不能拉帮结派、搞团团伙伙那一套,要自觉在思想上政治上行动上,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。眼下,县乡换届工作即将展开,要站在讲政治的高度做好县乡换届工作,严格按照换届选举相关法律法规,遵守选举法定流程,严把动议提名关、考核考察关、程序步骤关,及时将最新的工作动态归档、整理,并上报上级组织部门,做到任务要求不打折,法定程序不变通,规定步骤不减少,时间界限不拖延,以对党和人民的事业高度负责的精神,扎扎实实地做好换届选举各项工作,营造出风清气正的良好政治生态。
三、把讲政治体现在作风建设上,做一个“干净人”
我们党95年的历史反复证明,党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。当今社会,诱惑多多,考验多多。炫目的名、珍奇的物、丰厚的利,无处不在、无缝不钻。在这种背景下,党员干部更应把作风干净看做是一种责任,做到持之为明镜、内化为修养、升华为信条,时时自重、自警、自励。工作中,要强化全局观念和大局意识,积极主动、善做善成,始终树立“全县一盘棋”的思想。要严格按程序、按规矩办事,重大问题该沟通沟通,该请示的请示,该汇报的汇报,绝不能随心所欲,超越权限办事。要密切联系群众,以实事求是的科学精神,多到基层走一走、看一看,特别要经常深入贫困户家中走访慰问,围绕年度脱贫攻坚目标任务,深入实际调查研究,跟踪新情况、解决新问题,积极争取公共资源和财力向基层、向城乡困难群众倾斜,真正让困难群众得到实惠,看到希望。生活中,要发扬艰苦奋斗的优良作风,不讲排场,不摆阔气,自觉抵制享乐主义、拜金主义和奢侈之风的诱惑。要坚持廉洁自律的从政底线,管好家属和子女,管好身边工作人员,杜绝利用特殊身份谋取非法利益。要纯洁社交圈,净化生活圈,规范工作圈,管住活动圈,过好感情关、金钱关、兴趣爱好关,树立清正廉洁、公道正派、勤政为民的好干部形象。
篇5:党员学习党风党纪心得体会
全文共 3692 字
+ 加入清单按照全县统一部署,从8月中旬起到9月中下旬,在全县党员干部中深入开展为期一个月的党风廉政建设教育月活动。刚才,我们一起学习了我局党风“廉政教育月”活动方案,对要抓的工作、要做的事项有了一个清晰的认识。稍后,王局长还将作重要讲话,请大家按照局长的讲话要求,认真抓好贯彻落实。下面,我就局机关开展“廉政教育月”活动,讲几点意见,供大家参考。
一、统一思想,高度重视,切实提升“三种认识”
近年来,全县司法行政系统在各级党委和上级主管部门的正确领导下,在纪检监察部门的有力指导下,深入贯彻落实科学发展观,认真落实关于党风廉政建设的指示精神,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,紧紧围绕服务发展、维护稳定、促进和谐的工作主题,在加强党风廉政建设和反腐败斗争方面做了大量的工作,取得了优良成绩。一是切实加强党风廉政宣传教育,广大党员干部拒腐防变的自觉性进一步提高;二是认真落实党风廉政建设责任制,各级领导干部履行“一岗双责”自觉性进一步增强;三是扎实加强政风行风建设,司法行政部门和法律服务行业社会形象进一步提升;四是加强对干部的监督检查,党员干部廉洁自律意识进一步增强;五是大力推进腐败风险防控工作,源头治理腐败工作进一步提升。在连续几年的全县政风行风评选活动中,县司法局名列前茅。被授予全省政法系统党风廉政建设先进集体、全市司法行政系统先进集体。这些成绩的取得,是局党组一班人高度重视、坚强领导的结果,是局机关全员上下努力一心、团结奋斗的结果,也是纪检监察干部恪尽职守、上下通联合作、勤奋工作的结果。对这些好的工作方法和经验,必须一以继之地进行继承和发扬。特别是我作为新任纪检组长,值得我个人努力学习。
在肯定成绩的同时,也要清醒看到,全县司法行政系统党风廉政建设工作也还存在着一些不容忽视的问题,少数党员干部认识不高,对党风廉政建设重视不够;一些反腐倡廉制度尚未落实到位,个别科室、二级单位的监督措施还不够有力;在待人接物方面,个别同志态度生冷硬横、服务不到位、工作敬业精神不强;纪检监察队伍力量薄弱,不能完全适应工作任务的需要等等,必须采取有效措施,认真加以解决。
党员干部勤政廉政事关党委、政府的形象,事关全县社会事业的兴衰成败 ,是全面完成司法行政各项工作任务的根本保障。当前我们正处在经济社会创新转型、跨越崛起的关键时期,各项工作任务繁重,开展党风廉政教育月活动具有十分重要的意义。
1、开展廉政教育月活动,是县委关心爱护干部的具体体现。当前,我县干部队伍的主流是好的,但是我们也清醒认识到,在干部队伍中存在着一些突出问题,尤其是违纪违法问题在一些领域和部位呈易发多发态势。一个干部的成长很不容易,因为一时失足,就可能毁掉干部一生。县委正是出于对干部的保护、对干部的关心,才部署这项工作,开展为期一个月的廉政教育月活动。
2、开展廉政教育月活动,是锤炼党性、加强修养的迫切需要。勤政廉政是干部素质的表现,是干部形象的展示,同时也是全县发展的动力。当前,在少数干部中,确实存在纪律意识不强,宗旨意识淡薄、作风漂浮、效率低下等问题,开展廉政教育月活动,就是要解决这方面存在的突出问题,建设一支信仰坚定、忠诚守纪、干净干事、作风过硬、求真务实的高素质干部队伍,形成风清气正、团结共事的良好环境。
3、开展廉政教育月活动,是助推跨越崛起的重要保证。开展廉政教育月活动,既是一项重要的政治任务,也是干部自身建设的迫切需要。对党员干部来说,是否勤政廉政,是一个党性问题,也是一个德性问题。推动沙洋创新转型,跨越崛起必须有好的纪律作风作为重要保证,作为一名党员干部,有责任、有义务参与到全县发展上来,在其位,尽其责,干其事,以饱满的热情,务实的作风扎实做好每一项工作。
我们抓党风廉政建设、开展纪律教育是为了什么,是为了发展。发展是广义上的概念,它包括了经济发展和社会各项事业的全面进步。如何保证建设有中国特色的社会主义伟大事业健康、快速地向前发展,党的自身建设是关键。党风不正,民风就不正,党的事业就会受到挫折。党长期处于执政地位,使我们党有条件带领人民进行改革和建设,但同时也增加了脱离群众的危险。特别是随着市场经济的发展,市场经济的负面效应不可避免地对党员干部思想产生消极影响。党内一些消极乃至腐朽的东西逐渐滋长起来,西方敌对势力正加紧对我实施“西化”、“分化”的战略图谋,这些都影响着党的凝聚力和战斗力。因此,我们必须时刻保持高度的警惕性,保持党的先进性和纯洁性。我们有些同志总认为抓党风廉政建设是形式主义,不要搞得太认真,否则会影响投资环境,影响发展。恰恰相反,党风廉政建设与发展不是对立,而是相辅相成的。改革开放以来,一些地方和单位不注意党风廉政建设,有个别领导还带头搞腐败。结果是把本地区本单位的经济(工作)败下来了,使党的政策未能贯彻下去,非但没有把经济搞上去,而且还败坏了整个社会风气,根本不可能有好的投资环境。这种情况是有目共睹的,也是触目惊心的。因此,我们必须以发展为目标,在坚定不移地推进经济建设和社会各项事业发展的同时,坚定不移地推进党风廉政建设。
二、明确目标、强化措施,扎实开展“六项活动”
1、组织一次廉政法规知识专题学习。组织广大党员干部认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》、《荆门市领导干部任前廉政法规考试学习读本》等知识。认真组织学习胡锦涛同志“7.23”重要讲话精神。要求做好读书笔记,每人撰写一篇心得体会。
2、组织开展一次纪律作风整顿活动。今天我们就是召开的一次党风廉政建设专题会,深入开展纪律作风整顿活动,要对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及保持党的纯洁性要求,深入查找思想、工作作风、学风、纪律等3-5方面的突出问题,广泛征求各方面意见,制定整改措施。
3、开展一次岗位廉政风险警示教育。要深入推进廉政风险预警防控工作,坚持把岗位廉政风险教育贯穿于业务工作和权力运行过程中。一是在每个工作环节、岗位,认真查摆腐败风险预警防控点,明确预防措施,在局公开栏进行公示预警;二是设立廉政风险警示牌,局领导班子成员、重点岗位负责人在办公桌上设立廉政风险岗位警示牌,警钟长鸣;三是签订廉政承诺书,每个机关党员进行廉政建设承诺,明确岗位职责风险和防控措施,引导党员干部特别是领导干部从思想上树立“从政有风险、防范除隐患”的意识,自觉做到防范风险,廉洁从政。
4、组织观看警示教育片。组织机关党员干部观看《小官大腐》、《拒腐防变每月一课》等警示教育片,每名党员干部要写出观后感并在学习公开栏上公示。
5、组织开展一次廉政谈活。9月初集中进行一次廉政谈话,主要是三个层面的廉政谈话:一是主要负责同志同班子成员开展一次廉政谈话;二是班子成员同分管科室负责人开展一次廉政谈话;三是纪委书记(纪检组长)同重点岗位的工作人员开展一次廉政谈话。谈话要突出纪律意识淡薄及庸、懒、散方面的问题,做到发现苗头性和倾向性问题早打招呼、早提醒、早防范。注意做好谈话记录。
6、开展一次廉政实践活动。结合“喜迎十八大、争创新业绩”及全县“三千活动”,广泛开展 “廉政体现在服务中”、“廉政体现在执法中”等廉政主题实践活动。一方面,要组织机关干部、律师等深入企业、深入服务对象中办实事、解难题,另一方面,扎实开展基层司法所长“双定双评”征求意见活动,广泛征求企业、服务对象对本单位工作作风、工作效率、工作态度、服务水平、党员干部廉洁自律等方面的意见建议,分类整理,建好台账,落实责任,搞好反馈,让企业满意,让群众满意,让服务对象满意。
三、加强领导,统筹协调,切实做到“三个到位”
一是要活动组织到位。要把“廉政教育月”活动作为当前的一项重要政治任务抓紧抓实,抓出成效。局党组对这项活动高度重视,在县动员会后,局长在第一时间找我谈话,商量这项工作,体现了主要领导对党风廉政建设工作的高度重视,并且带头参加活动。其他领导也要按照分管工作,积极推进在对口科室、岗位环节上的党风廉政建设工作,按要求抓好各项活动的落实。办公室、纪检监察科室同志要积极协调、督导,明确分工,环环相扣,落实责任。
二是要问责督办到位。县两办、县纪委监察局将组成专班,对各地各单位活动开展情况以及治理庸、懒、散的情况进行专项督办检查。局办公室、纪检办将对相关活动进行督查,及时通报。对各项活动不力、机关纪律作风较差的岗位科室和个人进行问责查究,对在活动期间顶风违纪的党员干部坚决查处,绝不姑息。
三是要宣传引导到位。要加强“廉政教育月”活动的宣传报道,营造声势和良好氛围,及时总结活动中好的做法和经验,上报县纪委和专项活动办公室。
同志们,“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。希望大家自觉把坚定信念、忠诚守纪、干净干事、清正廉洁作为一种人生追求、一种精神境界、一种行为习惯和一种实践能力,以饱满的热情和负责的态度,积极参与到这次廉政教育月活动中来,争做勤政廉政表率,努力做好司法行政各项工作,为推进沙洋创新转型、跨越崛起作出新的贡献。
篇6:生活万花筒优秀作文素材
全文共 397 字
+ 加入清单冬天来了,虽然没有蚊子了。但我一想到夏天的那个晚上,我就会忍不住哈哈大笑起来。
记得那个晚上,我在睡觉,突然耳边传来了“嗡嗡嗡”的声音,妈妈大叫道:“可恶的蚊子!”爸爸说:“我们一起打蚊子吧!”我们爽快地答应了。我们穿上衣服。准备了捉蚊子的工具,有杀虫剂、电蚊拍,四处寻找。
蚊子在墙上,爸爸站在床上,蹦跳着打蚊子,一不小心翻了一个四脚朝天,他满腔愤怒,起来后说:“今天我一定要打死它!”妈妈也拿着杀虫剂乱喷,让整个房间都很呛,我们跑了出来,蚊子也跟在后面,跑到了客厅。蚊子飞在了我的脸上。“啪!”的一声,妈妈的巴掌打到了我的脸上,我哭了起来。妈妈一边打蚊子,一边让我别哭。爸爸“啪”的一声打在墙上,墙上出现了血迹,蚊子终于死了。爸爸骄傲地抬起头看着我们,手里还捏着蚊子的尸体。我们很高兴,脱了衣服又睡在了床上。
闹腾了一个多小时,蚊子终于死了,我们累了,很快进入了香甜的梦乡,我还梦见自己打蚊子呢!
篇7:描写生活中的一个小镜头初中
全文共 621 字
+ 加入清单生活像一个万花筒,生活像一部永远演不完的电影,每天都上演着人间百态,演绎着一幕幕感人至深的画面,但令我一年、甚至一辈子也忘不了的,则是生活中的一个小镜头。
每到夏天,我家门口总有一位卖苹果的中年妇女,操着一口浓重的乡音,由于她卖的苹果个个又大又圆,吃上一口,清凉又解渴,因此,我和妈妈每次回家时,总会捎上个一两斤,久而久之,我和妈妈和这位中年妇女熟了,每次买苹果,她总会热情的送给我一两个,每天放学时,她还会和蔼的问我:“放学啦!”
渐渐的到了秋天,一天,在我和妈妈再次光顾她这个小摊时,她告诉我们这是她最后一天卖苹果了,由于秋收,她要回村里干农活。妈妈特意多买了些苹果,第二天,妇女果然没再来卖苹果,而妈妈则发现在上衣口袋里50元钱不见了,怎么找都找不到,妈妈只好自认倒霉。
这件事过了很长时间了,我和妈妈几乎把丢钱的事情淡忘了。
突然有一天,我们一家人正在吃午饭,门铃突然响了起来,我开了门,只见一位中年妇女问:“这是瑶瑶的家吗?”我仔细的打量了一下她,只见她满头大汗、眉毛拧着,眼睛及话语中途露着焦急,我忽然想起,她就是那位卖苹果的妇女,还没等我反应过来她递给我一叠零零碎碎的,有的还被汗水染湿了,还没等我说话向她道谢,她就匆匆忙忙走了……
我很感动,她竟然拣到钱还能把钱还了。这50元钱虽然不多,可对于一个普普通通农民,这是她卖苹果一个星期的血汗钱呀!她是完全可以拒为己有的。这使我看到,这位妇女的拾金不昧的高尚品质,至今,我仍忘不了这位妇女。
篇8:乡镇党风党纪民主生活会发言稿
全文共 505 字
+ 加入清单8月18日下午,市人大常委会主任李宗岩主持召开市人大常委会党组党风党纪专题民主生活会。
市人大常委会党组成员陈钦连、王家文、骆本京参加会议,市委组织部相关负责人,市人大城建委、财经委负责人等列席会议。
会上,李宗岩首先代表市人大常委会党组作对照检查,从学习风气、党纪观念、责任意识、纪律观念、工作作风、自律意识等六个方面,认真查摆存在的问题,深入分析问题产生的原因,提出下一步的整改方向和措施。随后,李宗岩联系自身思想和工作实际,带头查摆问题,开展自我批评,虚心接受各位党组成员提出的批评意见。市人大常委会党组成员逐一进行对照检查,开展严肃认真的批评和自我批评。大家发言 开诚布公、突出主题、聚焦问题,做到了相互帮助、相互提高、相互促进。
李宗岩指出,市人大常委会党组要以这次民主生活会为契机,时刻警醒、防微杜渐。一要心中有党,做到始终坚持党的领导,始终坚定制度自信,恪守对党忠诚的政治品格。二要心中有民,做到依法用权、秉公用权、为民用权,牢记为民服务的宗旨情怀。三要心中有责,做到知责思为、振奋精神、勇于担当,强化敢于担当的实干精神。四要心中有戒,做到心存敬畏、行有所止,坚守个人干净的从政底线,始终保持清风正气。
篇9:党员干部党风党纪心得体会
全文共 1435 字
+ 加入清单一、要坚定理想信念。习近平总书记强调革命理想高于天,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,理想信念缺失或者动摇,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。作为一名党员干部,特别是单位的一把手,必须时刻牢记自党加强理想信念修养,深入学习中国特色社会主义理论体系,深刻领会习近平总书记系列讲话的精神实质,做到在党言党,在党忧党,在党为党。要把胸怀远大理想与脚踏实地的奋斗结合起来,把实现人生价值与当前的本职工作结合起来,咬定目标不放松,争当农业开发的排头兵。
二、要强化宗旨意识。作为一名党干部,单位的一把手就要始终牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观;认清自已的定位,摆正同人民群众的关系,坚持立党为公、执政为民;权为民所用,利为民所谋;公而忘私,自觉践行党的群众路线,把实现好维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己工作的出发点和落脚点,真心实意为群众办好事、办实事、解难事,尽心竭力为项目区群众谋利造福。
三、要严守道德操手。道德品行是为人从政的“基石”,只有明大德、守公德、严私德的人,才能羸得民心,开创事业。作业一名党员干部,单位的一把手要坚持崇德、立德、修德,必须始终处理好公与私、职务与境界、严爱与宽害的关系,修养提升道德境界,加强文化理论学习,带头践行社会主义核心价值观,带头弘杨中华民族传统美德。始终保持共产党人的健康情趣和高尚情操,以实际形动彰显共产党人的人格力量。慎重对待自己的“爱好”,始终保持高尚的品德和良好的操手。要始终保持淡泊名利,无私奉献的精神境界,做一个脱离了低级趣味的人,时时刻刻以党的事业为重,事事件件从群众利益出发。做一个让群众满意、组织信任、自己感到无愧的人。
四、要自觉遵守纪律。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严格是党的光荣传统和独特优势。作为一党员干部,单位的一把手,就要严守党的政治纪律,组织纪律和群众工作纪律。要始终把纪律和规矩挺在前面,严格执行党章党规党纪,时刻牢记入党誓言,敬畏党纪、敬畏人民、敬畏历史,自觉筑牢拒腐防变的思想防线。讲政治纪律和政治规矩,就要始终牢记自己是党组织的一员,切实增强组织观念,严格遵守组织制度,自觉接受组织管理和监督,坚决执行组织纪律。严守纪律必须自觉加强党性修养和党性锻炼,牢记手中的权力是人民赋予的,真正做到秉公用权,为民用权、廉洁用权,坚决守住做人、做事、用权、交友的底线。
五、要带头履职尽责。坚决落实两个责任,坚持党委(党组)主体责任和纪委的监督责任。作为一名党员干部特别是单位一把手。要始终把党组的主体责任抗在肩上,落实在自己的实际工作中,要把党要管党,坚决惩治腐败列入本单位工作的各个方面。始终做到警钟长鸣,要自己作好表率,以上率下,带好班子,领好队伍,切实做到拒腐蚀永不沾。使全体干部职工能够管住自己的心,坚定理想信念,增强政治定力;管住自己的嘴,始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力;管信自己的手,在“物质、荣誉、待遇”上做到不伸手;管住自己的腿,多到基层和项目区访民情,听民声、解民忧。总之,要做到不该说的不说,不该拿的不拿,不该做的事不做。
综上所述,今后我一定要加强纪律和规矩意识,把纪律和规矩挺在前面。自觉践行“三严三实”,要把“三严三实”要求内化于心,外化于形。遵守好纪律,担当好主体责任。要始终把党章牢记心中,做一个信念坚定,敢于担当,大公无私干静做人做事,无愧于组织培养的合格党员干部。
篇10:党员民主生活会发言稿
全文共 3555 字
+ 加入清单各位领导、同志们:
20xx年以来,我认真学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神,认真学习习近平总书记一糸列重要讲话精神,认真学习省委省政府和省司法厅的相关规定和有关文件,要求自己加强组织观念和组织纪律,改进作风,努力干事,勇于担责,干出成绩,推动四川进一步改革发展。现将自己一年来的思想、工作情况作简要发言,其中存在不足之处,请大家批评指正。
一、基本情况
我认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,认真学习贯彻省委十届三次、四次和五次全会精神,以“严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设”为主题,全面执行中央八项规定、省委省政府十项规定和省司法厅十二项规定,努力改进工作作风,坚决反对“四风”,按照“为民,务实,清廉”的要求,树立服务意识,刻苦勤奋、兢兢业业工作,力求全面做好各项工作,取得良好成绩,促进四川经济社会建设,推动四川改革发展。
二、存在问题
我认真学习、努力工作,虽然完成了工作任务,取得良好成绩,但是与上级的要求和群众的希望相比,还是存在一定的不足。通过对照检查、自我剖析,主要存在以下五方面问题:
1、学习不够认真用心。最近中央召开了十八届四中全会,刊发了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和《习近平同志在党的十八届四中全会上的报告和讲话》等重要文件。我虽然学习了十八届四中全会文件,但由于学习不够认真用心,对十八届四中全会精神没有全部领会,对依法治国的重要意义没有充分认识。
2、工作作风不够实。通过参加党的群众路线教育实践活动,自己的工作作风有明显改进和提高,同群众的联系紧密了,能够坚决反对“四风”,促进了工作的发展。但是自己的工作作风还是不够实,公仆意识淡薄,主要表现为:坐办公室时间多,深入基层单位较少,要求下属向自己汇报工作,自己主动向下属了解情况不多,对基层单位情况没有做到全面掌握,对民警职工的所思所想没有及时了解,桥梁纽带作用发挥不好,教肓引导民警职工工作做得不到位。
3、服务职工没有到位。我与职工的联系不够紧密,和职工座谈交流不多,主动听取职工意见较少,没有积极向职工征求工作意见。对职工关心不到位,特别是关心民警职工的学习、工作、生活不够,对民警职工反映的困难和问题,不作深入的调查研究,认为对工作没有大的妨碍,没有认真用心去解决,致使有些存在的困难和问题长期得不到解决。
4、工作主动性差。领导安排什么做什么,强调什么重视什么,缺乏忧患意识,对工作习惯于安排布置,自己高高在上,让下属去办,没有亲临一线,与民警职工同甘共苦,缺乏一竿子插到底的工作精神。同时自己性格犟,态度不好,主观性强,以自己的主观意见决定工作,与同事协商不够,尊重同事意见不够,有时还存在强迫命令现象,自己的意见不允许别人反对。
5、缺乏勇于担责和钉钉子精神。做到勇于担责,才会有“职业责任精神”和“责任角色意识”,才能尽心尽职努力工作,实现岗位责任的目标。习近平总书记提出发扬钉钉子精神,告诉我们只有具备钉钉子精神,才能专心致注、锲而不舍地去做工作,直至完成任务,取得成绩。我缺乏勇于担责和钉钉子精神,妨碍了各项工作的开展,对党和人民的事业产生不利影响。
三、原因分析
1、理论学习不够好。没有把学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对理论的认真学习和深刻理解。对学习的热情有所下降,不求进步,乐而忘忧,思想放松了学习。由于理论学习不够好,没有树立正确的世界观、人生观和价值观,导致工作上群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务群众少。
2、思想认识不够高。我始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,注重在工作实际中解放思想,从学习借鉴先进经验中解放思想,但由于理论学习重视程度还不够,思想还比较保守,调查研究还不够深入,造成了思想观念与党的群众路线要求和不断发展的形势相比,还是相对滞后。
4、宗旨意识不够牢。我平时忙于工作,时间大多放在处理具体事务上,从而导致自己在思想上放松了学习,对党的群众路线,密切联系群众的优良传统理解不深刻,没有真正领会和理解其实质,对政绩观、权力观和价值观的认识不全面,创造性、开拓性、创新性工作还不够,与习近平总书记提倡的“三严三实”要求存在较大差距。
4、群众观念不够强。作为一名党员领导干部,我虽然经常自我反思,但听到的赞扬多,批评意见少,不自觉地放松了思想改造,没有按照更高的标准来严格要求自己,党性修养不够高,理想信念不够坚定,对政绩观、权力观和价值观的认识不全面,创造性、开拓性、创新性工作还不够,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识,主动向职工群众学习,拜职工群众为师的意识有所弱化,思想上没有完全解决“我是谁,为了谁,依靠谁”的问题。
5、工作意志衰退。认为自己在基层起早贪黑干了20多年,到了机关有歇歇气的思想,求稳不求进,缺乏强烈的事业心和责任感,有船到码头车到站的思想。工作缺乏担当精神,能推委就推委,碰到困难和问题,往往向上级请示汇报,把矛盾上交,而不是把矛盾就地解决好,减轻上级的负担。看到一些存在的困难和问题,如果不是自己的工作范围,假装没看见或不知道,认为与己无关。
四、整改措施
1、坚定信念,弘扬优良传统。我要认真学习焦裕禄精神,严格按照习近平总书记所提倡的“三严三实”要求,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定自己的理想信念,坚信中国特色社会主义事业,坚定理想信念,弘扬优良传统,增强践行党的群众路线的行动自觉,努力为群众服务,促进各项工作发展。
2、立志奉献,促进工作发展。我要牢记自己肩上的责任,发扬奉献精神,自觉做到重事业、淡名利,以强烈的事业心、责任感,尽心尽职、兢兢业业做好工作,促进各项工作深入发展。我要勤于干事,把心思都用在工作上,认真负责全面做好工作,树立雷历风行的工作作风,说了就干,定了就做,做就做好,促进工作提速高效。
3、改进作风,努力服务群众。我要大力改进作风,做到埋头苦干,任劳任怨,争创一流,克服差不多、基本上、马虎大意的现象。要坚持工作高标准,努力做到出主意深思熟虑,做事情务求圆满,稳得住心神,耐得住性子,吃得了苦头,受得了委曲。要树立全心全意为群众服务的宗旨,加强与群众的联系,听取群众的意见和建议,以群众的需要作为工作的方向,以群众的满意作为工作的目标,时时刻刻为群众着想,处处地地为群众谋利益,始终把群众的冷暖放心中,切实为群众解难题、办实事,做好事,努力获得群众的满意。
4、加强学习,做到依法行政。我要加强学习,做到在学习中工作,在工作中学习,全面提高自己的理论水平和知识素养。当前要着重学习《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和《习近平同志在党的十八届四中全会上的报告和讲话》等十八届四中全会文件,明确十八届四中全会的精神实质是全面推进依法治国,建设法治社会和法治国家。作为一名领导干部,我要增强法律意识,特别是宪法意识,做到依法行政,以自己的模范表率行为去推进我国建设法治社会和法治国家。为此,我要进一步学法、懂法、守法。学法,要认真学习国家法律法规;懂法,要掌握国家法律法规的精神与内涵;守法,要在国家法律的范围与框架内办事。通过学法、懂法、守法,增强自己的法律意识和法制观念,创造依法行政的法制环境,确保自己所开展的各项工作都符合法律的要求,去推进法治社会和法治国家建设。
5、勇于担责,发扬钉钉子精神。勇于担责反映一个人的高度责任感和无畏精神,是工作的灵魂。勇于担责纵然是身陷困境,纵然是千难万险,也敢于顽强拼搏,披荆斩棘,乘风破浪,一路向前,取得胜利。习近平总书记说:“钉钉子往往不是一锤子就能钉好的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效。”因此,勇于担责和钉钉子精神是连贯在一起,只有做到勇于担责,发扬钉钉子精神,才能做好工作,完成任务,取得成绩。勇于担责,我要增强工作责任心,对上级的指示做到坚决照办,一定要办好。在工作过程中,我要雷厉风行,决不拖泥带水,做到从国家和人民的利益出发,具有全局观念,不上交矛盾,不下卸责任,面对困难和问题、矛盾和纠纷,要迎难而上、挺身而出,敢抓敢管、敢于碰硬,力求做好自己工作。发扬钉钉子精神,我要充分认识自己岗位的重要性,充分认识自己的工作职责,增强工作紧迫感,按照上级的工作精神和决策部署,认真努力做好每项工作,做到人在岗位一分钟,辛勤工作60秒,体现只争朝夕、争分夺秒的精神,促进工作提速高效,把每一颗钉子都钉好钉牢。通过勇于担责和发扬钉钉子精神,把上级的工作精神和决策部署执行到位,出色完成各项工作任务,让党和政府放心,让广大群众满意,为促进四川经济建设,全面建成小康社会贡献力量。
我的发言完了,谢谢大家!
篇11:有关什么让生活更美好五年级作文
全文共 878 字
+ 加入清单什么让生活更美好?我一定不假思索地回答:“责任心让生活更美好!”今天,我便经历了一次比责任心的“较量”。
我是个负责收作业的组长,要把没写作业的同学报告给老师,这个“官职”不仅不大,还处处得罪那些没写作业的同学,才上任一段时间,我变成了组内同学的“眼中钉,肉中刺”,我总认为这个“官职”其实是个累赘。这天早上,我在收作业时,发现小明的作业没有写,我正想去举报,小明却一把拉住我,把一个小东西塞到我的手中。哇!悠悠球!我好久没玩了,收下了不行,有人没写作业就要向老师报告!这是我的责任,但这……我不禁瞟了瞟手中的悠悠球,“没事,你放心好了,老师应该不会查到我的。”小明看出了我的忧虑,胸有成竹地说。“算了,不想了,老师应该不会查出来,不告了。”我心想。
哈哈,我暗自得意,我没想到我这个“九品芝麻官”也能从中获利!就这样,我没有把小明告上“班级大法庭”。但我总觉得有些不对劲,下课时,我总觉得有一双眼睛在盯着我,去上厕所时也是匆匆地去,匆匆地回,我不再向以往那样活跃了,上课时我也没有了心思听课,觉得脑子直发热,脸也红红的,手不停地在桌子上摸来摸去,心里像有二十五只老鼠——百爪挠心!老师似乎看出了我的异样,叫我起来回答问题,我站起来,不知如何是好,脸红得像个熟透的大苹果,双眼呆呆地盯着黑板,一脸茫然,总之,告与不告充沛着我的大脑,“我难道要这样不安下去吗?”我问我自己,我知道,这种不安是责任心带给我的,因此,我一下课便拿出了悠悠球,走到小明面前,说:“对不起,我做不到!这个还给你。”我把悠悠球往他桌上一放,继而大步流星地走向讲台。
这一刻,我不再像课上那样不安,我又回归到了原来的我,那个积极向上,活泼快活的我!同时,我也明白了:坚守职责就是拥有了一颗责任心!风从我的面颊上拂过,吹去了我的不安,我知道,这同样是责任心带给我的。当你拥有了它,它会给你带来自豪。
每个人心中都有一座天平,左边装着利益,右边装着责任心,只有天平向右倾斜,才能做个有责任心的人,当人人有责任心,便会组成一个有责任心的国家,我们的生活也会愈加变得美好起来,所以,责任心让生活更美好!
篇12:党风党纪民主生活会发言稿
全文共 700 字
+ 加入清单在“两学一做”学习教育中开展“主题警示教育”活动,对于当前广大党员干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。根据县纪委、县委组织部《关于做好警示教育专题民主生活会有关工作的通知》精神,8月10日,孟寨镇召开了领导班子警示教育专题民主生活会,镇党委书记孙涛主持会议。
为认真开好这次警示教育专题民主生活会,使这次民主生活会能够达到预期目的,会前,班子成员之间开展了谈心交心,自我批评严肃认真、坦诚相待,敢于揭短亮丑;相互批评态度诚恳、动真碰硬、敢于交锋、不当老好人、不发泄私愤、敢于直面矛盾。
会上,孙涛书记以案为鉴,认真汲取“杨国志、张军佑涉嫌严重违纪、接受组织调查”的深刻教训,又分别从贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》情况、落实“六项纪律”和“中共八项规定精神”情况、构建“亲、清”政商关系等方面存在的问题进行深刻的查摆,详细的剖析,对产生问题的原因进行深入的分析,并明确指出下一步整改方向,通过加强学习、发扬作风、克服困难、加大督查力度、保持和发扬优良传统等努力将“两学一做”学习教育落实到强化理想信念上,落实到实际行动中。
孟寨镇领导班子成员分别对照自己分管的业务和自身的问题进行查摆剖析,逐一发言,通过批评与自我批评,动真碰硬,直面矛盾,达到了改进作风、增进团结的目的。
最后,孙书记做了总结发言,他指出,在“两学一做”学习教育开展过程中,不仅要从工作上焕发激情,懂得忍辱负重;理清思路,学会统筹谋划;注重创新,善于抓住重点;还要在廉洁自律中对党忠诚,树立“四个意识”;抓好党建,责任为先;坚决反腐,将党的廉政建设一抓到底。
篇13:生活万花筒单元优秀作文
全文共 661 字
+ 加入清单哟!今天是星期六,妈妈一定会睡懒觉的何不趁此机会,偷偷玩玩手机游戏?说干就干,我立马穿上衣服和裤子,掂起脚尖,蹑手蹑脚地走向客厅。突然,我的脚撞到了茶几,只听“吱啦“一声,我快速躲进厕所,把厕所当成一个天然的避难所。
过了一会儿,外面没有动静,我又蹑手蹑脚地来到茶几旁拿起了手机,打开了。我心里暗自高兴,连忙打开手机软件,大气都不敢出,快速玩了起来。我一边玩,一边留意房间里的动静。
突然,我听见房间里有了声音。不要起床!不要起床!我心里祈祷着…,但声音越来越近,“她不会真的来了吧?”我心里想。说时迟那时快,我果断关掉手机,藏了起来,躺在沙发上装睡。“不要看到我!不要走过来啊!”我偷偷地睁开眼睛,小心地往外看了一眼,吓死我了,原来她是去上厕所,没发现我,谢天谢地!哈哈哈!
听见妈妈回到房间的脚步声,我又放心大胆地拿起手机,兴高采烈地玩了起来。当我沉醉在游戏中时,突然感觉不对,抬眼一看,啊,吓死我了!一双黑洞洞的眼睛直勾勾地盯着我。接着我便听到一声河东狮吼:“张一涵,你又在玩手机了!”我吓得魂飞魄散,立刻关掉手机,成立正的姿势。
完了完了,她会把我怎么样?会揍我、骂我?还是把手机没收了?我宁愿挨骂、挨打,也不愿手机被没收。唉,真是怕什么来什么,果不其然,她拿上手机,斩钉截铁地对我说:“你,一个月都不能玩手机了。”说完,拂袖而去。
我大声呐喊:“不要啊!”可是这喊声显得那么苍白无力。这难道就是偷鸡不成蚀把米的后果么?同学们,信不信由你,我用惨痛的教训告诉你,千万不要不要偷偷玩手机!因为你玩不过父母的监视。不如好好读书!
篇14:纪检干部党风党纪专题民主生活会发言稿
全文共 9667 字
+ 加入清单同志们:
这次会议的主要任务是,对第一批教育实践活动进行回顾总结,对第二批教育实践活动作出动员部署。下面,我讲四个问题:
一、第一批教育实践活动取得重要成果,为加强和改进党的建设积累了宝贵经验
在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署,党中央对此高度重视,各地区各部门各单位有力推进,人民群众广泛参与,第一批教育实践活动无论在提高思想认识、坚定理想信念方面,还是在转变工作作风、推动工作落实方面,都是富有成效的,取得了重要阶段性成果。概括起来,第一批教育实践活动的成果主要体现在以下几个方面:一是加强思想理论武装,坚定理念信念。开展马克思主义群众观点和党的群众路线教育,促使党员干部得到了党性锻炼,醒了脑、提了神,思想上补了课、精神上补了“钙”,贯彻执行群众路线的意识和能力普遍提高,同群众一块过、一块苦、一块干的自觉性普遍增强了。二是以贯彻落实中央八项规定为切入点,对群众反映强烈的“四风”积弊进行大排查、大扫除,不走神、不散光,出重拳、用重典,通过加强日常监督和开展专项整治,刹住了“四风”蔓延势头,带动了社会风气整体好转。三是以整风精神开展批评和自我批评,既动真碰硬、揭短亮丑,又相互提醒、真诚帮助,红了脸、出了汗,加了油、鼓了劲,党员干部思想灵魂受到震撼洗礼。四是围绕改进作风制定规章制度,制度执行力明显提高,权力运行进一步规范,贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成。五是认真倾听群众呼声,切实解决群众难题,为群众真办事、办实事,让群众感受到了变化、得到了实惠,党员干部在密切联系群众的实践中提高了做群众工作的能力,进一步树立了为民务实清廉的形象,教育实践活动带来的新变化、新气象,群众充分认同,党内外积极评价。
实践证明,开展教育实践活动是在新的时代条件下,弘扬党的光荣传统和优良作风、贯彻党的群众路线的生动实践,为我们党进行具有许多新的、历史特点的伟大斗争,作了思想上、组织上、作风上的重要准备,具有重大现实意义和深远历史影响。第一批教育实践活动之所以能够取得重要成果,主要是我们坚持从实际出发,采取了行之有效的做法,一是中央和领导干部带头示范。中央政治局召开专门会议,开展批评和自我批评,中央政治局常委同志建立联系点,全程指导联系点教育实践活动,为面上活动树立了标杆,各地区各部门各单位党委(党组)主要负责同志,以身作则,履行第一责任人责任,有力指导和推动了活动健康发展。二是坚持开门搞活动。真正敞开大门,请群众帮助找准找实问题,整改措施、结果及时群众公布、反馈,避免以自我感觉代替群众评价。三是突出问题导向。自始至终着力解决问题,边学边改、边查边改,以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷,回应群众期盼,赢得群众信任。四是强化外力推动。各级加大督导力度,坚持标准,严格把关,不断拧紧“螺丝”,上紧“发条”,保证活动不走过场。加强宣传引导,为教育实践活动营造良好氛围。
在新的历史起点上,推进中国特色社会主义伟大事业,我们党面临的风险和挑战严峻复杂,承担的任务艰巨繁重,坚持党要管党、从严治党,永葆党的先进性和纯洁性,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,是摆在我们面前的重大课题,党的群众路线教育实践活动,为加强和改进党的建设积累了宝贵经验。
第一,群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要“传家宝”,必须做到教育、实践两手抓,使马克思主义群众观点深深植根于思想中,真正落实到行动上。“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”。群众观点是马克思主义政党的根本观点,群众路线是党的生命线和根本工作路线,贯彻党的群众路线,“知”是基础、是前提,“行”是重点、是关键,必须以知促行、以行促知,做到知行合一,既解决认识提高问题,又解决行动自觉问题,使群众观点、群众路线落地稳、扎根深,落实到每个党员行动上,贯彻到治国理政实践中。
第二,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。对共产党人来说,理想信念是精神之“钙”,精神上缺了“钙”就会得“软骨病”,就会导致政治上的变质、精神上的贪婪、道德上的堕落、生活上的腐化。“四风”问题归根到底是理想信念出现动摇所致,“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤”,必须毫不放松抓好思想政治建设,点亮党员干部心中的明灯,教育引导党员干部筑牢思想防线,坚持革命理想高于天,保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
第三,加强和改进作风建设,是保持党同人民群众血肉联系的有效途径,必须聚焦解决群众反映强烈的突出问题,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。坚持发扬党的光荣传统和优良作风,加强和改进作风建设,必须使人民生活得到改善,人民权益得到保障,使发展成果更多更公平惠及全体人民,只有持之以恒抓作风建设,做到一丝都不放松、一刻都不停顿,才能以优良作风把人民群众紧紧团结在党的周围。
第四,批评和自我批评是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器,必须以整风精神严格党内生活,着力解决领导班子发现和解决自身问题的能力。党内生活是锻炼党性、提高思想教育的熔炉,如果炉子长期不生火,或者生了火却没有足够的温度,那是炼不出钢来的。事实证明,党内生活松一寸,党员队伍就散一尺。党员干部只有在严格的党内生活中反复锻炼,才能坚强党性、百炼成钢。要把批评和自我批评作为防身治病的有力武器,通过积极健康的思想斗争不断洗涤每个党员干部的思想和灵魂,要不断增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,坚决反对党内生活庸俗化、坚决反对党内生活中的自我主义、好人主义,真正使党员干部在每一次党内生活中,都能有所悟、有所得。
第五,讲“认真”是我们党的根本工作态度,必须做到无私无畏,敢于担当,把认真精神体现到党内生活和干事创业的方方面面。讲“认真”是关系党和人民事业的大问题,是关系世界观和方法论的大问题,是关系党的性质和宗旨的大问题,应该体现在干事创业方方面面,也应该体现在党内生活方方面面,讲认真就要面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾问题敢于迎难而上,面对困难危机敢于挺身而出,面对失误错误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。改革越往纵深推进,发展任务越繁重艰巨,人民群众期待越高,党员干部越要以高度负责的精神、一心为民的情怀、坚定不移的决心,解决好面临的各种挑战和问题,把党和人民事业不断推向前进。
二、深刻认识第二批教育实践活动重要性和紧迫性,切实增强思想自觉和行动自觉
第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化,同第一批相比,第二批活动涉及的单位和人员范围更广、领域更宽、数量更大,同群众联系更直接、更紧密,涉及的矛盾和问题更加具体、尖锐,任务也更加艰巨。搞好第二批教育实践活动对于保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,对于扩大第一批教育实践活动成果,以作风建设新成效,把党和国家的各项工作落到实处,具有十分重要的作用。
第一,搞好第二批教育实践活动直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务。全面深化改革是一场攻坚战,是对我们党执政能力的一次重大考验,要把全面深化改革各项举措落到实处,攻克体制机制的痼疾,突破利益固化的藩篱,必须紧紧依靠人民,从群众中汲取无穷的智慧和力量,要坚持推动教育实践活动和推进改革工作相结合,推动整治“四风”顽症和破解改革难题相结合,推动树立形象、提振精神和凝心聚力相结合,使广大党员干部锤炼思想和作风、增强宗旨意识、进取意识、机遇意识、责任意识,团结带领广大人民群众共同把改革蓝图变成现实。
第二,搞好第二批教育实践活动直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础。推进改革发展稳定的大量工作在基层,推进党和国家各项政策落实、落地的责任主体在基层,推进国家治理体系和治理能力现代化的基础性工作也在基层。麻绳最容易从细处断,把第二批活动组织好、推动好,抓基层、打基础就有了宽广的平台和有力的抓手,就能促进广大基层党组织积极主动解民难、排民忧、顺民意,解决好联系和服务群众“最后一公里”问题,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。
第三,搞好第二批教育实践活动直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题。坚持问题导向、解决突出问题,是这次教育实践活动的鲜明特点,也是确保活动取得实效的关键。教育实践活动开展以来,基层单位不等不靠,同步预热升温,先行先做、立行立改,“四风”问题有明显改观,但毋庸讳言,庸懒散、奢吃贪、蛮横硬等问题,在不同程度上依然存在。第二批教育实践活动,是以市县领导机关、领导班子和领导干部为重点的,突出抓好直接联系服务群众的执法、监管部门和窗口单位、服务行业,注重抓好乡镇、街道、村、社区等与群众联系密切的基层组织。从上述这些单位看,存在的问题不少,有的还相当突出。从市县领导班子和领导干部看,我这里罗列一些现象:有的搞形象工程、政绩工程,换一任领导变一套思路,负债累累,寅吃卯粮,只顾眼前,不顾长远;有的有令不行,有禁不止,搞上有政策,下有对策,合意的就执行,不合意的就打折扣、搞变通;有的拍脑瓜决策,搞一言堂,容不下他人,听不得不同意见;有的不敢担当、不愿负责,当太平官、逍遥官;有的心浮气躁、跑官要官,到处拉关系、找门路、搭天线;有的组织观念淡薄,纪律松弛,信口开河,口无遮拦;有的玩心很重,玩风很浓,吃喝玩乐,文恬武嬉,花天酒地,乐此不疲;有的以改善接待条件之名,大建楼堂馆所,总统套房金碧辉煌,烟柳画桥,风帘翠幕,最后是自己受用;有的欺压群众,漠视民生,甚至以权谋私,弄权贪腐,巧立名目,敛财牟利,等等。从市县直属单位看,有的办事拖拉,推诿扯皮,浑浑噩噩的混日子,上班时间斗地主、嗑瓜子、玩手机、逛淘宝,有的甚至随意离开工作岗位,外出溜达消遣;有的作风漂浮、落实不力、底数不清,基层情况不明,唱功好、做功差,有的服务不主动、不作为、慢作为,只求过得去,不求过得硬;有的工作中梗阻,对上级交代的任务找各种原因顶着不办,对群众要办的事情找各种理由拖着不办,等等。从执法监管部门和窗口单位服务行业看,有的门难进、脸难看、事难办,口号响当当,服务冷冰冰,办事慢腾腾,尤其是普通群众办事难上加难,有的吃拿卡要,雁过拔毛,乱收费、乱罚款、乱摊派,甚至收回扣、拿红包;有的懒政现象突出,出工不出力,懒懒散散,不下基层,不联系群众,迟到早退现象严重;有的滥用职权,搞权力寻租,利益输送,借权营生;有的执法不公,搞选择性执法,随意性执法,办关系案、人情案、金钱案,等等。从乡镇、街道、村和社区等其他基层组织看,有的不关心群众冷暖,责任心不强,坐等上门多,主动问需少,用上网代替上门,用通话代替见面,遇到矛盾绕道走;有的落实惠民政策缩水走样,机械执行、死板操作,好事办不好;有的工作不专心,在位不在岗,天天走读,有事找不着人,领导职责空置;有的弄虚作假、欺上瞒下,哄骗上级,糊弄群众;有的方法简单粗暴,对待群众态度恶劣,随意训斥,通不通三分钟,再不通“龙卷风”;有的软弱涣散,服务群众意识和能力不强,办事不公;有的侵犯群众利益,克扣群众财物,个别地方的党政单位干部拖欠群众的钱款,打白条、耍赖账,等等。基础不牢,地动山摇。市县领导机关、领导干部和基层单位,同人民群众的联系更直接,其不良作风更直接损害群众利益、伤害群众感情,长期蓄积起来,就必然侵蚀党执政的群众基础。我们说,老虎苍蝇一起打,有的群众说,老虎离得太远,但苍蝇每天扑面,这就告诉我们,必须着力解决发生在群众身边的腐败问题,认真解决损害群众利益的各类问题,切实维护人民群众合法权益。第二批教育实践活动要突出做好这方面工作。
第四,搞好第二批教育实践活动直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。搞好第二批教育实践活动对巩固扩大第一批教育实践活动成果至关重要。第一批教育实践活动已经进入尾声,但收尾不是收场,还有许多后续工作需要继续落实。作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就,“四风”问题积习甚深,可谓“冰冻三尺非一日之寒”。以往的经验告诉我们,纠风之难难在防止反弹,事物是不断发展变化的,“四风”问题具有很强的变异性和传染性,这样的问题消失了,那样的问题又会出现。正所谓“由俭入奢易、由奢入俭难”。目前,在一些地方和部门作风问题依然突出,但表现形式不一样,存在一些“使歪招、打折扣、搞变通”的现象。有的楼堂馆所穿上了创业大厦、研发中心等“马甲”;有的以培训为名行游山玩水之实;有的干部红白喜事不请客但收礼;有的大吃大喝转战到私人会所、农家乐、内部食堂;有的送礼的穿上“隐身衣”,礼品册、电子礼品卡等花样繁多,利用网络快递进行,双方不见面,十分隐蔽;还有的单位为了应付检查,采取“无中生有、移花接木、指鹿为马”等手段,看似在表格上完成了考核指标,实际上没有多少改变,如此等等。这就说明教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。搞好第二批教育实践活动,有利于进一步形成经常抓、长期抓的工作机制,通过在巩固中坚持,在坚持中巩固,不断把作风建设引向深入。总之,要乘势而上、乘胜前进,运用第一批教育实践活动的好做法、好经验,坚持教育和实践两手抓,两手都要硬,调动领导干部和广大群众两个积极性,打牢学习教育和查摆问题两个基础,抓住整改落实和建章立制两个关键,把中央要求贯穿落实到末梢神经,确保活动得到人民群众认可和支持,经得起实践和历史检验。
三、认真落实第二批教育实践活动各项措施,努力取得人民群众满意的实效
开展第二批教育实践活动要坚持“主题不变、镜头不换”,贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律,坚决反对四风。要坚持对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子,以补精神之钙,除四风之害,祛行为之垢,立为民之制为重点,推动思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。
第一,更加注重发挥群众积极性。第二批教育实践活动在群众家门口开展,同群众贴的更近、关系更直接,必须坚持开门搞活动,确保每个环节、每项工作都让群众参与,受群众监督,请群众评判。司马迁在史记上说“人视水见形,视民知治不。”说的是人从水中能看到自己的形象,观察人民就能知道治理的好不好,每个党员干部都要主动把自己置于社会和群众监督之下,改什么,怎么改,改的怎么样,要让群众看清楚。从掌握的情况看,一些同志对开门搞活动有不少顾虑,有的怕群众意见太尖锐,会戳到自己痛处,下不了台;有的怕翻陈年旧账,盖子揭开了,矛盾和问题捅出来了,应付不了;有的怕搞过头,收不了场,干扰正常工作,影响社会稳定。在这个问题上,关键是要相信群众、依靠群众。一是要态度真诚。要以百姓心为心,主动接受群众监督,虚心听取群众意见,该改的地方抓紧改,该治的病抓紧治,捂着、盖着、拖着,不是办法。要让党员干部明白,有病的抓紧治,如果讳疾忌医,小病拖成大病,最后不仅对党和人民事业不利,对自己也是有百害而无一利。二是要加强引导。这次活动主要是解决“四风”问题,但必然会涉及一些具体利益问题和深层次问题,对这些问题要引起重视,不能借口与活动无关一推六二五。对能够解决而没有解决的,要组织力量抓紧解决;对需要一番努力才能够解决的,要创造条件逐步解决;对暂时解决不了的要耐心细致做好解释工作,争取群众理解和支持;当然,对极少数借机制造事端的,也要采取相应措施,及时说明真相,澄清是非。三是要讲究方法。要用群众乐于接受、易于接受的方法开展工作、化解矛盾,走出机关、走进群众,遇事多同群众商量,同群众打成一片,把党的正确主张变成群众的自觉行动。
第二,更加注重问题导向。搞好教育实践活动,说一千道一万,还得看解决问题。如果领导干部弄不清我是谁、为了谁、依靠谁,如果“四风”问题蔓延开来,又得不到有效遏制,就会像一座无形的墙,把党和人民群众隔开,就会像一把无形的刀,割断党同人民群众的血肉联系。要盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效。有的同志觉得,很多问题在第一批教育实践活动中已经按照中央和省里要求整改了,现在可改的问题已经不多了,这就需要提高思想认识。思想认识提高了,衡量尺度严格了,一些过去没看清的问题就会看清,一些过去没引起重视的问题就会重视起来。“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。”就是说有利于百姓的事,再小也要做,危害百姓的事再小也要除。要从本地区本单位典型案例、重大事件、信访积案中查找问题,把“四风”问题进一步找准找实。问题找到了,就要敢于动真碰硬,不回避、不掩饰,不等不靠,立行立改。“敢不敢改、愿不愿改”是摆在领导干部面前的一道关,这一关考验的是党性,必须过好。对基层存在的损害群众利益的不正之风,要在搞清楚突出问题的基础上,开展专项治理,如,拖欠群众钱款、克扣群众财物、侵占群众利益等问题,就要开展专项治理,欠了群众的钱还理直气壮不还,这是哪家的王法啊?党的群众工作纪律放到哪去了?要组织专门工作班子开门听意见,汇总情况,确定整改措施,属实的都要立即加以解决,拒不纠正的要采取组织措施和纪律措施。无论班子整改还是个人整改,都要严明责任,加强监督,确保兑现承诺。在市县和基层单位存在的“四风”问题,有的与一些不良习俗有关,特别是那一张巨大的人情关系网,即有形又无形,把很多领导干部都挽在里面,逢年过节、生日纪念、婚丧嫁娶,你来我往、永不休止,还不清的人情债。你有圈子、我有圈子,大家竞相找圈子、入圈子、知圈子,把人际关系搞得越来越庸俗,一些干部甚至因此误入歧途,走上违法犯罪道路。这些不良习俗根深蒂固、无孔不入,很容易给党员干部带来不良影响,决不能小视。要旗帜鲜明地与陈规陋习、顽瘴痼疾作斗争,以党的优良作风带动民风和社会风气好转。
第三,更加注重严格要求。整治“四风”是这次教育实践活动的鲜明特点。第二批教育实践活动更多是具体执行单位,基层干部直接面对群众,面对具体矛盾和问题,不查不摆难以过关,真查真摆需要勇气,这也增加了活动的难度。能不能抓出成效,关键看能不能坚持标准,严字当头。“照镜子”不认真照,就看不出美丑;“正衣冠”松松垮垮,就树不起形象;“洗洗澡”舒舒服服泡温水,就难以清身洁体;“治治病”药力不够,也难以药到病除。首先,思想上要严起来。从善如登、从恶如崩。针尖大的窟窿能透过斗大的风。要加强党员干部思想教育,坚定理想信念,防止思想滑坡。党员干部一定要自我警醒、自我约束、自我克制,把满足个人贪欲,一味追求个人享受视为祸害。自觉做到防微杜渐,努力避免摔大跤、栽跟头。其次,整改上要严起来。军中无戏言,向群众作的整改承诺就是“军令状”。承诺一条要做到一条,要落实整改责任,明确整改时限,严格整改标准,加大整改力度,从领导干部改起,确保整改成效让群众看得见、感受得到,大多数人满意。要着眼长远、标本兼治,建立健全规章制度,把制度“笼子”扎紧,确保形成的制度行得通、指导性强,能长期管用,推动作风建设常态化、长效化。再次,正风肃纪上要严起来。执行党的纪律不能有任何含糊,不能让党纪党规成为“稻草人”、“纸老虎”,造成“破窗效应”。凡是违反党章党纪,特别是违反党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为,都不能放过,更不能放纵。对存在一般性作风问题的,要立足于批评教育,促其改进;对群众意见大,不能认真查摆问题,没有明显改进的,要进行组织调整;对顶风违纪的,要严肃处理。要抓住典型案例进行警示教育,惩治一个,教育一片。对那些软弱涣散,问题比较突出的领导班子,要先进行组织整顿,再开展活动。要在解决党员队伍出口问题上,探索出一些经验来,把从严治党要求落到实处。
第四,更加注重衔接带动。两批教育实践活动是一个有机整体,是一场接力赛,不能截然分开。对第二批教育实践活动单位来说,一些久拖难解的问题,病症在下面,病根却在上头。上头搞形式主义,下面就会弄虚作假;上头是官僚主义,下面就会照搬照套;上头有享乐主义,下面就会投其所好;上头刮奢靡之风,下面就会铺张浪费。凡事都是这样,上行下效、上率下行,上有所好、下必甚焉。所以有些问题光靠基层自身力量很难彻底解决。需要第一批教育实践活动单位从源头上加以解决,或帮助指导基层单位认真解决。对第一批教育实践活动单位来说,整改措施能否到位,出台的规章制度管不管用,能不能在基层落地生根,也需要在第二批教育实践活动当中得到检验。因此,要坚持上下联动、前后衔接、相互配合、共同推进。当然,第二批教育实践活动单位不能因此把毛病都推给上面,是自己的问题就要自己改主动改,一直改到让群众满意。参加第一批教育实践活动的单位,要继续抓好整改任务落实,给基层树立榜样,要对本地区本领域本行业存在的问题,深入调查研究,提出规范性要求,沉下去面对面开展工作。第二批教育实践活动单位要结合实际,细化工作措施,把“四风”问题整改到位,推动作风建设向纵深发展。
第五,更加注重分类指导。第二批教育实践活动单位量大面广、层级较多,需要解决的问题千差万别,活动组织难度将会增大。要加强分类分层分级指导,针对不同层级、不同领域、不同对象提出的要求,找准需要解决的突出问题,明确具体任务和推进措施,不能大而化之,不能搞“一刀切”,“一锅煮”。市县两级领导机关、领导班子和领导干部应该先行一步,作出表率;对村、社区等基层组织要简化程序性要求;对非公有制经济组织、社会组织的党组织,对流动党员、离退休党员和年老体弱的党员,可以采取灵活管用的方式开展活动。行业系统要发挥指导作用。执法监管部门和窗口单位服务行业是政策具体执行机构,面对面和群众打交道,是群众衡量党风政风的标尺,要突出服务群众这个着力点,在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫,着力针对具体矛盾和问题抓好整改,在直接联系服务群众中受教育、转作风。
四、加强组织领导,确保活动善始善终、善做善成
各级党委要把开展教育实践活动作为一项重要政治任务,切实抓紧、抓实、抓好。在第二批教育实践活动中,中央政治局常委同志各选择一个县作为联系点。
第一,落实领导责任。责任到位,成效才有保障。省区市党委和各部委党委(党组)是责任主体,各级党委(党组)要负总责,加强组织领导,不能搞权力下放,不能当甩手掌柜。主要负责同志要履行“第一责任人”责任,把教育实践活动紧紧抓在手上,一级抓一级,一级带一级,层层抓落实。各级领导干部要建立联系点,解剖麻雀,加强指导,把联系点建成示范点,对活动中出现的苗头性、倾向性、潜在性问题,及时分析研判,提出有效的预防和解决对策,明确政策界限。
第二,加强督促检查。中央巡回督导组和各级督导组要挑选政治性强、责任心强、作风过硬的同志,抓好业务培训,提高督导能力,强化督导责任。要抓好重点环节、重点领域的督导,及时发现和解决问题,有效传导压力,确保不漏项、不留死角。中央巡回督导组和各级督导组要各负其责、密切配合。
第三,抓好宣传引导。要加大宣传力度,以群众喜闻乐见的形式宣传中央精神和要求,宣传活动成效和好做法、好经验。要发挥典型作用,既宣传先进典型,起到引领作用;又曝光反面典型,起到警示作用。要强化舆论引导,为搞好教育实践活动营造良好氛围。
第四,坚持统筹兼顾。要坚持系统思维、辩证思维,搞好统筹、突出重点,全面做好工作。要把开展活动同贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和中央一系列重要会议精神结合起来,同做好各项工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,为做好改革发展稳定各项工作提供有力保障。
春节将至,各级党委和政府要做好服务群众工作,访贫问苦、排忧解难,要严格执行有关纪律规定,过一个风清气正的节日。借此机会,我给大家拜个早年,祝大家身体健康、工作顺利、合家幸福!
篇15:2024年民主生活会发言材料批评与自我批评
全文共 1417 字
+ 加入清单按照地区纪检委、地委组织部《关于以“坚定理想信念、坚守精神追求”为主题开好20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,认真做好会前 准备工作,通过学习党的十八大报告、党的十七届中央纪委报告、习近平总书记重要讲话、自治区第八次党代会精神、地委委员(扩大)会议郭书记、古专员讲话精 神、《中国共产党章程(修正案)》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等一系列文件和必读篇目,进一步提高了思想认识,积极开展对照检查,结合 自身在理论学习、思想建设、推动工作、管理服务等方面的情况,进行对照剖析,找准存在的问题,明确了整改方向。下面,我对此次民主生活会的认识和对照剖析 情况向大家作一汇报。
一、存在的问题
通过学习并结合自身思想工作和生活实际,对自身进行认真剖析,发现自己还存在一些问题和不足,主要表现在以下几方面:
(一)在坚定理想信念方面,与党的十八大要求存在一定的差距。从思想深处对马克思主义的理论、对社会主义道路、对共产主义的信念都是坚信的,在工作、生活中也是坚守和追求的。但是有时当碰到一些问题时,思想上也会产生一些想法和模糊认识。
(二)在解放思想方面存在的问题。解放思想的程度、深度还不够,思想观念更新滞后;要求其他领导干部解放思想多,但增强干部群众思想解放的意识比较少。
(三)在作风建设方面存在的问题。按部就班、循规蹈矩的现象仍然存在,服务大局、服务群众方面还不够到位,不能很好的适应新形势下科学跨越、后发赶超的需要。
(四)在廉政建设和自律意识方面存在的问题。存在对相关制度、纪律的掌握不够细,不够透彻的问题。
二、存在问题的主要原因
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。主要表现在:
(一)政治理论学习的深度和广度还不够系统深入。理论学习缺乏系统性,平时学习只是机械的读书,没有从思想深处,结合工作生活去学习,不能全 面、系统的掌握科学理论体系的精神实质,对理论学习重视程度不够,理论学习的不深入,思想上必然产生模糊认识,从而影响了理论水平的提高。通过十八大报告 和有关文件的学习,从思想上解决了模糊认识,使我对共产主义理想信念和追求更加清醒和坚定,对中国的和平崛起,对中华民族的伟大复兴更加充满信心。
(二)思想改造缺乏实践性,导致思想与实践有脱节的地方。通过学习,使我更深刻的认识到,在精神追求上也有较大差距。可以说在思想上是有精神, 但没有很好的去追求,对共产主义的远大理想的追求有所淡化。作为一名党员领导干部来讲,都是极其错误的。通过学习,在认识上有了很大提高,要发挥党员的先 锋模范作用,在今后的工作生活中修正精神追求上的认识,坚定理想信念,坚守精神追求,追求党所倡导的积极向上的物质、文化、生活中的优良传统和作风,以更 好的作风和精神状态投入到工作、生活中去,为xx的稳定繁荣发展做出积极贡献。
(三)宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,平时忙于事务性工作,同人民群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有 所淡化,有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务人民意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
(四)学习方面自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。有时放松了对最先进科学文化业务知识的及时更新,凭经验做事,虽有时意识到了,但没能够及时弥补,没有时刻提醒自己注意及时跟进,全面发展,紧紧跟上时代发展的脚步。
篇16:小学我的暑假生活作文
全文共 709 字
+ 加入清单暑假生活真是丰富多彩阿!看吧,在暑假的第一天,我和爸爸妈妈一家人就踏上了令人向往的一次大海之旅。在这大海之旅上,让我充满了快乐,留下了许多许多的快乐的回忆。
来到大海,我就仿佛一只欢快的小鸟,飞快地向那金黄的沙滩上奔去。我光着小脚丫,踏在那柔软的细沙上,和爸爸妈妈一齐忘我地玩闹着、嬉戏着,几缕阳光调皮地洒在了我那遍布着汗水的小脸。玩累了,我们便找块空地坐了下来,一齐欣赏大海的美景。
静下心来,我发现,大海竟是如此的迷人:层层洁白透明的浪花,你追我赶地扑到沙滩上,再像是跟你捉迷藏似的,悄悄地退去,还不忘在金黄的沙摊上留下一块又一块的棕色的小水印。咦,向远处望去,海浪似乎变得文静了许多,他只是轻微地上下起伏晃动着,在阳光下闪烁着星星点点的光芒。再向上望去,天空干净得像一块淡蓝的水晶。一丝丝柔软的云彩,让你感觉是那么的清新舒适。大海,真是一幅壮观的迷人风景图阿!
休息够了,我和爸爸妈妈便换上游泳衣,扑向了这令我向往已久的大海。清凉的海水轻轻地拍打着我们的身体,我们随着海浪上下起伏着,好不惬意!突然,几条黑色小鱼从我身旁游过,两鳍和尾巴在来回摆动着,我情不自禁地叫出声来:“快看,有小鱼!”顿时有许多个小伙伴围了过来:“在哪里?在哪里?”他们一走过来,小鱼就被吓跑了。我有点沮丧地对他们说:“都被你们给吓跑了!”这时,一个胖胖的小男孩说:“要不,我们来捉小鱼怎样样,看谁捉得多就算赢?”“好阿,好阿!”周围一片附和声,气氛一下子热闹了起来。
时间如梭,在夕阳橙红的余晖中,爸爸妈妈提醒我们要回家了。我和小伙伴们挥手告别,依依不舍地回了家。这次的大海之旅,在我的童年岁月里,留下了无可替代的快乐的回忆,让我永久也不能忘怀!
篇17:市委书记严以用权专题党课讲稿
全文共 13484 字
+ 加入清单同志们:
按照党中央部署,从今年4月底开始,在全国县处级以上干部、领导班子当中进行 “三严三实”专题教育。前段,市委严格按照中央和省委要求,认真谋划,精心组织,扎实推进“三严三实”专题教育。5 月底,市委 常委会组成人员都带头讲了专题党课;6 月 上旬,各地各单位党委(党组)书记均以讲 党课形式进行动员部署。6 月底,市委常委 会围绕“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’”主题进行 了第一次集中学习研讨;8 月底,又围绕“严 以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自 觉做政治上的‘明白人’”主题进行了第二次集 中学习研讨。今天,市委学习中心组举行第 五次集中学习,由我来给大家讲一堂“三严三实”(严以用权)专题党课,以此作为全市专 题教育的一次集中学习研讨辅导,也作为我 这个新任市委书记与全市党员领导干部的 一次集体谈心谈话。 严以用权是“三严三实”专题教育的重要 内容,直指领导干部作风建设的核心问题, 是领导干部为官从政、干事创业的重要保 障。领导干部能否正确认识权力、对待权力、 使用权力,是每个干部的第一道门槛和第一 堂必修课。大家作为一名党员干部,手中都 拥有或多或少、或大或小的权力,在全面推 进从严治党和依法治国的新形势下,如何正 确认识这些权力、严格用好这些权力,是一 个非常紧迫而现实的重大课题。5 月 29 日, 我在市政府党组(扩大)“三严三实”专题教 育工作座谈会上就这个题目讲过一次,今 天,我结合自己的学习和思考,从市委工作 的角度,再次就这个课题与大家一起作进一 步探讨、交流、共勉。
一、牢固树立正确的权力观,把严以用权作为为官从政的基本标尺
什么是权力?《现代汉语词典》中,对 权力的解释为“职责范围内的指挥或支配力 量”。权力有广义和狭义之分,广义的权力是 指某种影响力和支配力;狭义的权力指国家 权力,即统治阶级为了实现其阶级利益和建 立一定的统治秩序而具有的一种组织性支 配力。什么是权力观?权力观是人们对权力 的总的看法,包括对权力的来源、掌握权力 的目的、行使权力的方式、为谁掌权、为谁 服务等问题的认识和态度。不同的社会、不 同的政党,有着不同的权力观。领导干部能 否树立正确的权力观,从党和国家的层面来 说,关系人心的向背,关系党的执政地位和 执政能力,关系国家的前途命运和事业的兴 衰成败;从单位和个人的层面来说,关系权 力能否规范运行,关系工作能否顺利开展, 关系干部队伍的作风和形象,关系到干部个 人的健康成长与进步。领导干部只有树立正 确权力观,才能树立正确的事业观、工作观 和政绩观,才能筑牢拒腐防变的思想防线, 才能永葆共产党员的先进性和纯洁性。领导 干部树立正确的权力观,必须牢牢把握好权 从何来、权为谁用、权责对等、用权受监督 等四个关键点。
1、权为民所赋。权力从何而来?迄今 为止主要有三种学说,分别是权力神授学 说、契约学说和阶级斗争学说。广为人知的 是以孟德斯鸠、卢梭等思想家为代表的契约 学说,他们认为公民权利是国家权力的本 源,国家权力来源于公民对自身部分权利的 让渡,来自于被统治者的认可。从马克思主 义创始人到我们党的几代领导核心,对权力 的来源与本质也有诸多论述,形成了我们党 的权力观。当年,有个美国记者问毛主席, “你们办事,是谁给的权力?”毛主席回答: “人民给的。人民要解放,就把权力委托给能 够代表他们,能够忠实为他们办事的人,这 就是我们共产党人”。习近平总书记强调,马 克思主义权力观概括起来是两句话:“权为民 所赋,权为民所用”。我国《宪法》规定:中 华人民共和国的一切权力属于人民。这就是 说,党的各级领导干部不是权力的所有者, 他们手中的权力是人民所赋予,权力属于人 民。任何一个领导干部,不管是由选举产生 的,还是由上级委任的,都是受人民委托或 由人民授权行使权力的。现在,有的领导干 部认为,权力是上级给的;有的觉得,权力 是自己辛苦“换”来的。于是,我们时而看到 或听说,某些官员在上级领导面前点头哈 腰、唯唯诺诺,对普通群众却颐指气使、爱 理不理,甚至还出现类似“替党说话还是替老 百姓说话”、“我只为领导服务”的荒诞怪论, 很大程度上就是由于在权力来源的理解上 产生了偏差。作为党员领导干部,我们要始 终牢记权力来自于人民,一切权力属于人 民,没有人民,权力就是无源之水、无本之 木。
2、权为民所用。权力为谁而用?习近 平总书记反复强调,我们的权力是党和人民 赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为 党分忧、为国干事、为民谋利。自古以来, “得民心者得天下”,“水能载舟,亦能覆舟”。 纵观中国历朝历代的盛衰兴亡演变的过程, 我们可以得出一个结论:只有为民掌好权、 用好权,人民才会拥护你、支持你。秦朝是 我国历史上第一个大一统的封建帝国,扫平 六合,威振四海。然而,自秦始皇以后二世 而亡,仅仅存续十五年时间。原因何在?贾 谊在《过秦论》中非常精彩地回答了这个问 题,秦朝灭亡的关键原因就是:“百姓怨而海 内叛矣”。再比如苏联,苏联共产党只有 20 万党员的时候,领导人民建立了苏维埃政 权;在拥有 200 万党员的时候,领导人民打 败希特勒的纳粹军队;而在拥有 2000 万党 员的时候,竟然一夜之间丧失了政权。根本 原因也是因为官员贪腐、滥用权力,失去了 人民的信任。事实雄辩证明,“只有把人民放 在心上,人民才会让你坐在台上”。谷文昌同 志在福建省东山县任职 14 年,带领全县军 民与恶劣的自然环境作斗争,把一个风沙肆 虐的荒凉海岛变为了美丽富饶的“东海绿 洲”,逢年过节,“先祭谷公,后祭祖宗”成为 当地习俗。高德荣同志是一名独龙族干部, 担任过自治县县长,被选举为怒江自治州人 大常委会副主任之时,却向组织上申请把自 己的办公室搬到条件艰苦的独龙江,数十年 如一日,一心扑在群众脱贫致富上,被称为 “永远的‘老县长’”。作为党员领导干部,我们 要始终坚持权为民所用、情为民所系、利为 民所谋,把权力当作成就事业、造福人民的 平台,真心实意为人民群众办实事、解难事、 做好事。
3、有权必有责。权力就是责任。权责 对等原则告诉我们:有权必有责,权责不分 离,权力越大,责任越重。自古以来中国传 统文化中就有修身、齐家、治国、平天下的 责任意识、担当精神。屈原“亦余心之所善兮, 虽九死其犹未悔”,体现的是对天下和苍生的 责任;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐 而乐”,体现的是对社稷和人民的责任;林则 徐“苟利家国生死以,岂因祸福避趋之”,是 对家国和民族的责任。党的领导干部担当责 任,就是要平常时刻看得出来,关键时刻站 得出来,危险时刻豁得出来。在革命战争时 期,国民党和共产党打仗,一个“给我上”, 一个“跟我上”,一字之差,一个丢了江山, 一个得了天下。在抗洪抢险的危难时期,我 们党的各级干部身先士卒、冲在一线,用身 体甚至是生命筑起了守护群众的钢铁长城。 在当前改革开放时期,我们各级领导干部肩 负的责任更重,压力更大。前不久,我们我 市党政代表团到长沙进行了学习考察,无论 是产业园区发展,城市规划管理提质,还是 拆违治违工作,长沙这几年都取得了很大成 绩,一个重要的原因,就是长沙干部那种强 烈的责任担当意识,这种责任担当体现为大 胆改革创新的精神和理念,体现为自我加 压、迎难而上的勇气和决心,体现为干部敢 于担当、积极干事的精气神。现实生活中, 我们有些领导干部没有把权力看成是一种 责任,而是把权力当作一种“风光”、一种“资 源”、一种“商品”,只讲权力、不讲责任,甚 至以权谋私,大搞权钱、权色交易,最终必 然会受到党纪国法的严惩和人民群众的唾 弃。作为党员领导干部,我们要始终坚持有 权必有责,敢于担当,积极作为,真正做到 在其位、谋其政,司其职、负其责,为官一 任、造福一方。
4、用权受监督。权力失去监督,必然 导致腐败。加强监督是对干部最大的爱护, 自觉接受监督是对自己最好的保护。权力监 督,在中国古已有之。西周就有过所谓做诗、 诵诗的舆论监督,当时还创造了“三监”制度, 并成为秦汉时期的监察御史和刺史制度的 渊源。此后中国各朝代都建有权力监督制 度,西汉还发明了中国最早的举报箱。《后 汉书》记载了一个“四知”的故事:汉朝的杨 震在莱州任太守,在经过昌邑县时,县令为 报知遇之恩,晚上秘密给杨震送去了十斤黄 金,并悄悄告诉杨震:“夜深无人知”,而清 廉自守的杨震却说,“你顶天而来,天知;你 踏地而来,地知;你怀金而来,你知;你送 金给我,我知。天知、地知、你知、我知, 何谓无知?”县令羞愧地走了。当前,一些领 导干部腐败堕落,自身不过硬是根本原因, 监督不力是重要原因。中央纪委对安徽省原 副省长倪发科立案调查,他曾经抱怨:如果 早处理我两年,犯的错也不至于这么严重。 一位前县委书记因为贪污受贿而被判坐牢, 他说:从名义上讲,对一个县委书记有 8 种 监督,但实际上到了我这儿,就只有一种监 督,就是自我监督,而自我监督往往是最靠 不住的。一个领导干部,如果不愿接受监督, 甚至有意逃避监督,必然走向歧途甚至自我 毁灭。作为党员领导干部,我们要牢固树立 用权受监督的观念,切实增强自我约束的意 识,把接受监督作为一种胸襟气度,作为一 种必备的政治修养,作为正确行使权力的重 要保证和健康政治生命的必要条件,从严从 实用好手中的权力,始终做到自觉接受监 督。
二、时刻保持对权力的敬畏之心,高度警觉和正视用权不严方面存在的突出问题
清代名臣纪晓岚曾讲过,“做人要记住一 个‘怕’字。凡善怕者,必身有所正,言有所 规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。” 这段话告诉我们,一个人立身处世,应当怀 有一颗敬畏之心。有了敬畏之心,做人才会 谦虚谨慎,不骄不躁;做事才会认真负责, 兢兢业业;做官才会严以用权,知所避守。 一个不知道怕的人,才是最可怕的。领导干 部手中掌握着一定权力,而任何权力都是一 柄“双刃剑”,善用则建功立业、利国利民; 滥用则引火烧身、甚至祸国殃民。权力是有 风险的,为官者不可能把权力带进坟墓,而 权力却可以把为官者送进坟墓。这是无数历 史和现实的教训。然而,由于权力本身具有 天然的膨胀性和腐蚀性,加之少数党员领导 干部为官不正、律已不严,从而导致用权不 严、违规用权等问题屡禁不止,权力滥用、 权力寻租等现象屡见不鲜。这里我点五个方 面用权不严的突出问题,希望大家引以为 戒,有则改之,无则加勉。
1、有权任性,目无法纪。著名启蒙学 者孟德斯鸠曾说:“一切有权力的人都容易滥 用权力,这是万古不易的一条经验。”权力是 公共的,有权者一旦“任性”用权,必然给党 和国家的事业与人民的利益带来巨大的损 失甚至灾难,而权力任性者自身也必将受到 党纪国法的严惩。前不久,一段“任性的领导 讲话”的视频在网上热传。视频中,太原市下 辖的古交市客运办主任任长春在会议讲话 中口出狂言,说出了“国家规定是狗屁”、“我 说谁是腐败就谁是腐败”、“谁要工资谁滚蛋” 等令人瞠目的雷人言论。他既不是因为一时 冲动而慌不择言,也不是处于私人场合而口 无遮拦,而是在大庭广众之下大放厥词,并 声称“你录音就录音,记就记”,完全就是一 副天不怕地不怕、我的地盘我做主的“土皇 帝”做派,哪有半点共产党员的样子!四川音 乐学院原党委书记柴永柏作风专横,调入多 位亲戚进入学院任职,群众举报不断。在一 次教职工大会上,柴永柏放出狠话:我知道 有人在举报我,谁让我一时不好过,我会让 他全家一辈子不好过!这样的任性,又何尝 把党纪国法放在眼里,何尝把群众监督放在 心头?事实证明,权力使人任性,任性使人 堕落。任性的结果,就是无视党纪国法,无 视道德伦理,无视基本规矩,为所欲为,胡 作非为,就像脱缰的野马狂奔而不可遏止, 如同决堤的洪水泛滥而不可收拾,在犯罪的 道路上越滑越远、越陷越深。
2、用权不公,处事不正。古人讲:“居 官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则 不为邪所媚。”秉持公心、公正用权,这是对 行使权力的基本要求。我们领导干部的主流 是好的,但不可否认的是,用权不公正、做 人不公道、处事不公平的现象仍然存在。这 其中有制度和监督的原因,也有传统文化的 影响。费孝通先生在《乡土中国》中指出, 中国是一个传统的“熟人社会”,也就是我们 所讲的“小圈子”社会。现实生活中,人们一 遇到难办的事,首先想到的是有没有“熟人”, 能不能拉到“关系”,可以说是既痛恨特权又 羡慕特权。“熟人社会”的本质就是以“关系” 代替“规则”,以熟人的情面代替法律的威严, 使得社会公平正义的天平在“人情关系”的左 右中倾斜、失衡,也为用权不公、滋生腐败 提供了“土壤”和“温床”。有的党员干部往往凭 借人与人之间关系的生熟程度、感情的深浅 程度办事,优亲厚友、公事私办,张三来了 这样办,李四来了那样办,逼着群众到处找 门路、托关系。有的超越法律底线和政策边 线,开“天窗”,留“暗门”,打“擦边球”,搞“暗 箱操作”,甚至以情代法,以权压法,办关系 案、人情案。有的凭关系亲疏用人,拿官职 做交易,培植亲信,排斥异己,玩弄权术、 拉帮结派,搞小山头、小圈子、小团伙。这 些都是典型的用权不公现象,侵害的是人民 群众的公共利益,损害的是社会的公平正 义。
3、以权谋私,贪欲膨胀。“贪如火,不 遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。”我们领导 干部手中的权力是一种“稀缺资源”,哪里有 权力,哪里就会有欲望的诱惑,稍有疏忽就 会稳不住心神、守不住阵脚,一步一步走向 万劫不复的深渊。党的十八大以来,因腐败 落马的官员级别越来越高、数量越来越多、 速度也越来越快,山西甚至出现系统性、塌 方式腐败,去年一年全省处分市厅级干部 45 人、县处级干部 545 人,累计处分违纪党员 干部 15450 人。贪欲不但可以摧毁一个人、 也可以毒害一个班子、一个地方的政治生 态。尽管沉痛的教训摆在眼前,但仍有一些 官员利字当头、贪字为先,公开标榜“有权不 用过期作废”,“当官不发财,请我都不来”, 他们把人民赋予的权力当做谋取私利的工 具,大搞权钱交易、权色交易、权权交易, 损公肥私,贪赃枉法。中石化集团原总经理 陈同海沉湎于灯红酒绿,流连于声色犬马, 日均挥霍超过 4 万元。他曾说:“每月交际 一二百万算什么,公司一年上缴税款二百多 亿,不会花钱,就不会赚钱。”对欲望的过度 追求让陈同海失去理智,疯狂受贿,最终付 出惨痛的代价。徐才厚贪贿数额之大令人触 目惊心,据悉在徐家抄查现金重达一吨,烧 坏 3 部点钞机,这些钱徐才厚生不带来、死 不带走,除让他身败名裂外又有什么用!在 我们我市,上次巡视组反馈的巡视意见中就 有这方面的问题,个别单位主要领导亲属基 本垄断当地办公家具采购,有的甚至通过利 益关系人在私人公司持有股份。从党的十八 大以来全国各地查处通报的一批典型案件 来看,当事人无论权力大小、职务高低,无 一例外都是私心过重、私欲膨胀所致,究其 本质就是公权私用、以权谋私。一些同志也 许会认为,我们都是普通干部,也没在关键 要害岗位,本身就没权,贪污腐败与我们无 缘。这是一个认识误区。人只要在做事,只 要有岗位,都会有相应的权力,只是权力有 大有小、有轻有重。近年来,小官巨贪接连 曝光,“土地奶奶”罗亚平、“官场流寇”穆新成、 “红顶官商”郝鹏俊、“涉黑警长”关建军、“亿 元股长”李华波等人职务虽低,但其所作所为 却令人发指。更令人惊讶的是,南方某省会 城市房地产部门的一个打字员也受贿 400 余万元。一个打字员为什么能受贿这么多 钱?原因是该房地产部门指定了打印地点, 需要到她那里打印材料的人太多,要排队等 候。搞房地产的老板不差钱,早一天审批过 关,就早一天回收银子。打字员就有了谁先 谁后打印的选择权,受贿也就顺理成章。
4、拥权自重,独断专行。绝对的权力 必然带来绝对的腐败。无论是一个组织、一 个团队,亦或是一个企业、一个单位,如果 领导干部一人大权独揽、一意孤行,事业必 然会遭受损失,个人也迟早会出问题。比如, 历史上著名的“夷陵之战”,由于刘备不听劝 阻、独断专行,出现了致命的决策性错误, 亲手葬送了几十年辛苦打拼下来的蜀国基 业,导致蜀汉元气大伤,从此无力问鼎中原。 再比如,原巨人公司老板史玉柱在检讨自己 失败教训时曾表示,原来公司董事会是空 的,决策就是由自己一个人说了算,并告诫 别人,决策权过度集中危险很大。毛主席曾 经说过:“我们工作作风中的一项极大的毛 病,就是有些工作人员习惯于独断专行,而 不善于启发人们的批评讨论,不善于运用民 主作风。”从当前查处的党员领导干部来看, 大部分权力欲望极强,家长作风严重,无视 民主集中制原则,搞个人说了算,听不进不 同意见,重大问题、重大决策自行其是,不 向集体和上级报告,班长变成“家长”,领导 变成“老板”。有的领导干部将公权视作自己 的私权、特权,忘乎所以、为所欲为,可谓 是“一朝权在手,便把令来行”,甚至将自己 凌驾于党纪国法之上,游离于制度约束之 外。还有的领导干部官僚主义思想严重,以 “官老爷”自居,总以为自己高贵、高明,对 下属颐指气使,蛮横专断,飞扬跋扈,乐意 追求且十分享受那种把权力玩弄于股掌之 间和“一句话就决定别人命运”的虚荣和快 感。原黑龙江省绥化市委书记马德作风就十 分霸道,一次下乡吃饭时陪同的县委书记不 喝酒,马德罚他靠墙站着,这位县委书记不 敢违抗,便乖乖地靠墙站着。挟着这种淫威, 马德公然受贿卖官,涉及绥化市下辖 10 个 县市众多处级以上干部,仅绥化市各部门的 一把手就有 50 多人,带坏了班子,带坏了 队伍,影响极为恶劣。
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5、有权不为,不敢担当。为官避事平 生耻。《阅微草堂笔记》中讲过一则寓言故 事。一个官员在阎王面前自称生时所到之处 只饮一杯清水,以“虽无功,但总无过”自辩。 阎王斥道:如果不贪就是好官,那在公堂中 设一木偶,连水都不用喝,岂不更好?故事 虽为虚构,道理却很深刻。“ 公权私用即为盗、公权不为即为贪”。作 为党员领导干部,如果看到问题就躲闪,碰 到困难就退缩,遇到矛盾就绕道,这不仅是 对手中权力资源的浪费,同样也是一种腐 败,危害性比为官乱为毫不逊色。天津港交 通、安监、海关等部门有关人员严重不负责 任,长期对不具备资质的瑞海公司疏于监 管,致使发生“8·12”特大危化品爆炸事故, 160 条鲜活的生命、高达 700 亿元的直接损 失和不可估量的间接损失已经无法挽回,11 名官员因此立案,其中 10 人涉嫌玩忽职守 罪,教训十分深刻。当前,我们党员干部队 伍中也存在这种为官不为的现象,在其位不 谋其政,任其职不尽其责,只要不出事,宁 愿不做事。有的工作按部就班,得过且过, 只求过得去,不求过得硬。更有甚者,自己 不思进取、不敢担当,还对敢担当、敢作为 的同志说三道四、冷嘲热讽。有的凡事先打 自己的“小九九”,出成绩的事情抢着上,讨 人嫌的工作躲着走,冒风险、担责任的事能 推就推,唯恐得罪他人、殃及自己。省委巡 视组提出的整改意见中,就严肃指出我市“少 数干部缺乏担当、精神懈怠”。为什么不敢担 当?我看其中有责任心和进取心的问题,还 有自身不过硬的问题,如果自己行不正、站 不直,就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢 较真,不敢碰硬,就没有底气带动干部、推 动工作。
三、倍加珍惜手中的权力,自觉争当严以用权的表率
今天在座的都是领导干部,都是推动我 市发展的“火车头”和“领头雁”,手中或多或少 都掌握了一定的权力,你们手中的权力正确 行使与否、使用效果如何,不仅关系到个人 的成长进步,也关系到“三严三实”专题教育 的成效,更关系到我市的改革发展。大家要 倍加珍惜来之不易的权力,倍加珍惜为党和 人民干事的机会,强化用权的忧患意识、责 任意识、效率意识,从严从实用好手中的权 力,努力争当严以用权的表率和模范。
1、坚持科学用权。严以用权,首先必 须科学用权。何谓科学用权?一是认真贯彻 落实党的路线方针政策和中央、省委、市委 各项决策部署,二是坚持一切从实际出发, 三是着眼于推动经济社会更好更快发展,四 是让人民群众有更多获得感和幸福感,五是 构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力 运行体系。我们常讲,决策失误是最大的失 误。科学用权,最核心是要科学决策。怎么 样才能做到科学决策?一要树立正确的政 绩观。想问题、办事情、做决策都要从维护 和实现好人民群众的最根本利益出发,多办 利民惠民之事,多做雪中送炭的工作,坚决 杜绝政绩工程和形象工程。二要深入开展调 查研究。没有调查就没有发言权。现在,各 方面都在讲新常态,新常态下我们面临着许 多不了解、不熟悉而又躲不开、绕不过的新 情况、新问题,迫切需要我们深入细致做好 调查研究工作。各级领导干部要真正沉下 来、钻进去,深入实际,深入基层,深入群 众,把问题搞清楚、把情况弄明白,做到不 调研不决策、先调研后决策,不断提高决策 的质量和水平。三要健全科学的决策机制。 着力健全重大决策合法性审查机制、风险评 估机制,健全法律顾问制度,继续实施专家 论证、公开听证,凡重大决策都必须经过公 众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、 集体讨论决定等法定程序,加快建立决策后 的评估和纠错机制,探索建立行政决策终身 责任追究制和责任倒查机制,真正做到决策 前倾听民意,决策中广纳贤言,决策后及时 公开、监督执行结果,确保科学决策、科学 用权。
2、坚持依法用权。能否处理好权和法 的关系,是对领导干部法治素养最现实的考 验,也是衡量一个地方法治水平的重要标 志。尽管当前党员干部法治观念在不断增 强,依法办事能力也在不断提高,但与全面 推进依法治国的要求还存在着不适应、不符 合的问题,一些领导干部不懂法、不敬法、 不守法的现象依然存在。有的法治意识淡 薄,人治思想、长官意志严重,以言代法、 以权压法,凡事自己说了算;有的认为依法 办事条条框框多、束缚手脚,只要能办成事, 什么办法都可以用,信奉“搞定就是稳定、摆 平就是水平”;有的把法律当摆设,不履行法 定职责,使一些法律法规变成一纸空文;有 的目无法纪、滥用权力,知法犯法、徇私枉 法,随意插手司法案件,办关系案、人情案、 金钱案。对此,群众反映强烈。各级领导干 部要切实增强法治意识,牢记法律红线不可 逾越、法律底线不可触碰,把依法用权贯穿 为官从政的全过程,每作一项决策,都要认 真想一想是否有权决策、有多大权限决策, 想一想决策的法律依据是什么、法定程序是 什么、法律责任是什么,确保权力始终在法 治轨道上运行。要把握好“法无授权不可为、 法定职责必须为”的基本要求,自觉在法律约 束下用权,在制度笼子里用权,既要勇于负 责、敢于担当,克服懒政、怠政,杜绝为官 不为,又要严守权力边界,按照权力清单用 权、按照法定界限用权,坚决防止乱作为、 滥作为。
3、坚持规范用权。没有制约的权力必 然导致腐败,绝对权力导致绝对腐败。规范 用权,既要靠自律,也要靠他律,他律就是 制度,对干部来说这既是一种约束,更是一 种保护。深入剖析当前的违纪违法案件,一 个很重要的原因,就是权力约束机制不健 全,在制度建设和落实上还存在较大差距, 没有从源头上彻底堵塞漏洞。制度问题带有 根本性、全局性、稳定性和长期性。只有靠 制度管权用权,把权力关进制度的笼子里, 切实规范和减少党员干部的自由裁量权,才 能从源头上预防滥用权力的行为。要深入推 进简政放权,加快制定权力清单,厘清权责 边界,强化权力制约,真正给权力套上“缰绳” 和“笼子”。各级各部门要勇于革自己的命、 削自己的权、让自己的利,该放的权力要坚 决放开放活,决不能明放暗不放,松了手刹 还踩着脚刹。规范用权,不仅要“放权”,也 要“管权”。要在简政放权的基础上,加快相 关制度建设,以严格的制度和完善的规则, 约束和规范权力运行。前段时间,市委出台 了《关于进一步激励干部想事干事成事的暂 行办法》、《关于进一步严格管理和监督干 部的暂行办法》、《我市市“为官不为”“为官 乱为”问责暂行办法》,对激励干部干事创业、 规范干部权力使用以及惩治干部有权不为、 有权乱为等行为做出了详细规定,出台了巡 查制、主要领导谈心谈话制、部分重点班子 年中考核等系列制度,目的就是要教育引导 全市各级领导干部牢固树立正确的政绩观、 利益观、权力观,把思想认识统一到市委的 决策部署上来,把智慧力量凝聚到建设“一极 三宜”江湖名城上来,在全市上下形成一心一 意干事业、全力以赴抓发展的浓厚氛围。
4、坚持阳光用权。阳光是最好的“防腐 剂”,让权力暴晒在阳光之下,违法乱纪、权 力寻租等行为就会无处藏身。近年来,一些 党员干部之所以在用权方面出现问题,一个 重要的原因就是权力行使不够公开、不够透 明,“表哥”、“房叔”等腐败案件的查处,正是 滥权越权“见光死”的例证。在国外,廉政建 设和反腐败制度都被称为“阳光制度”,权力 具体怎么运行的,每一步是怎么往前推进 的,民众和官员都看得清清楚楚。俗话说, 公开才有公平,透明才会清明。各级领导干 部不论职务多高、权力多大、资历多老,都 要习惯于在“聚光灯”下行使权力,习惯于在 “放大镜”下开展工作,自觉接受社会各方面 的监督,确保权力在阳光下运行。要进一步 推进党务公开、政务公开、厂务公开、村务 公开,始终坚持阳光决策、阳光施政、阳光 用人,做到决策、执行、管理、服务、结果 全过程公开,把权力运行的整个状态都放在 人民群众的监督之下,放在公平正义之光的 照耀之中。特别是要敢于把政府和部门预决 算、“三公”经费、权力清单和运行流程等政 务信息和群众密切关注的食品药品安全、保 障性住房分配、企事业单位人员招录、医疗 服务收费等重点事项,明明白白、清清楚楚 地公开公示,坚决防止暗箱操作、以权谋私 等行为的发生。
5、坚持秉公用权。权力是公器,用权 必须秉公无私。何谓秉公,就是依照公认的 道理或公平的原则办事。中国历史上秉公用 权的清官屡见不鲜,汉代苏章出任冀州刺史 时,有老友贪赃枉法,苏章接案查访,老友 心存侥幸,设宴款待,席间二人叙尽了友情, 老友飘飘然一夜好梦,第二天苏章一脸严 肃,历数老友罪行,命衙役摘去了他的乌纱 帽。苏章说:“我与清河太守是多年老友,让 他请客,是尽朋友之谊,是私交。查办案子 则不同,那是公事,公事自当公办,有公法 作依据。”“天地之间有杆秤,那秤砣是老百 姓”。我们要清醒地认识到“公道自有人心 在”,真正的“公道”代表社会心声、反映人民 诉求。然而,我们有些领导干部在行使权力 时,往往凭着亲疏远近办事,打着维护政策、 法律、制度的幌子,强拉偏架,袒护一方, 不是一碗水端平,而是厚此薄彼,不但损害 了群众利益,也破坏了社会公平正义。因此, 我们党员干部在用权时,一定要不为私交所 移,不为私欲所动,不为私利所惑,事事讲 公道,处处讲公正,人人讲公平。秉公用权, 一个很重要的方面是要坚持公道正派选人 用人。如何公道正派选人用人?就是要认真 落实习近平总书记提出的领导干部“四有”、 做“四种人”和省委书记徐守盛同志强调的 “四个干事”的好干部标准,严格按照市委提 出的看重忠诚、看重实干、看重担当、看重 基层、看重口碑的“五个看重”原则选人用人, 不以个人好恶、亲疏远近划线,不搞任人唯 亲、团团伙伙,把那些符合上述条件的优秀 干部及时提拔重用起来,着力打造一支信念 坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清 正廉洁的干部队伍,为我市经济社会发展提 供坚强的队伍保障。
6、坚持高效用权。同样担任一个职务, 同样掌握一定权力,是低效用权还是高效用 权,既能看出态度,也能体现水平。《行政 领导学》中专门讲到“效益性原则”,就是指 领导干部在行使权力的过程中,必须讲究取 得成果的大小与快慢,注重社会效益。权力 只是干事创业的平台和载体,不是每个人都 能拥有,也不是永远都能拥有,既然掌握了 一定的权力,就要使其充分发挥作用,尽可 能产生最大效益。如果一个厅级干部、处级 干部只有科级干部的作为,那就有愧于岗位 和权力,有愧于组织和人民。怎么做到高效 用权,关键是要认真、精细。胡适先生曾写 过一本《差不多先生传》,就是讽刺当时中 国社会那些办事不认真的人。当前,我们的 干部队伍中“差不多”的思想还大有市场,在 禁拆治违、土地征收等重点难点工作中,一 些同志缺乏担当和勇气,缺乏争创一流的标 准和决心,不使全劲、不尽全力,导致效率 低下、岗位贬值。大家都知道,日本、德国 等国家的产品性价比很高,中国人十分热衷 去国外抢购马桶盖、书包,为什么这些平常 的物件还要去国外购买,原因就在于他们做 事认真、精益求精,做出来的产品工艺十分 精细。世界上怕就怕“认真”二字。我经常讲, 没有做不好的事,只有做不好事的人。我们 我市的干部只要认真起来,其实不输给任何 一个地方。因此,各级领导干部在履职用权 时,一定要增强用权的效率意识、效益意识 和精细意识,在其位、用其权、尽其责,竭 尽全力做出与岗位相称的业绩,努力追求为 公用权使用效益的最大化。
7、坚持廉洁用权。古人讲,吏不畏吾 严,而畏吾廉。廉洁用权是领导干部从政之 本、立身之基。习近平总书记指出,党的干 部必须清正廉洁,守住自己的政治生命,保 持拒腐蚀、永不沾的政治本色。如何做到廉 洁用权,关键要做好四个方面。
一要“慎初”, 谨防“第一次”。一些领导干部之所以腐化堕 落,一个重要原因就是没把握住“第一次”, 导致私欲越来越强,胆子越来越大,行为越 来越放纵。领导干部警惕了“第一次”,思想 道德防线就不会突破,不正之风和腐败现象 就找不到可乘之机;守住了“第一次”,就能 在廉洁与腐败的较量中赢得胜利。
二要“慎 微”,谨防积小恶成大恶。有些领导干部认为, 自己辛辛苦苦工作,为单位、社会、国家作 出这么大的贡献,抽几条免费烟、喝几瓶公 家酒,逢年过节收受一点小红包,是人之常 情,是小节,无伤大雅。殊不知,一些腐败 分子正是在这种“小节无害”的心理驱使下, 渐渐放松自我约束,滋长了放任心理,最后 越陷越深,难以自拔。
三要“慎欲”,谨防放 纵欲望。欲望是人的一种本能,正常的欲望 是社会前进的动力,放纵的欲望则可能毁灭 一切。现在我们一些干部喜欢攀比,一旦攀 比,思想防线就会变得非常脆弱,就会自觉 不自觉地利用手中的权力去追求暴利阶层 的生活,就会贪污受贿,最终会招致牢狱之 灾、杀身之祸。每一个领导干部都要知足常 乐,常思贪欲之祸,常怀律己之心,常除非 分之想,始终保持高尚的人格和淡泊的心 境。四要“慎友”,慎防被不怀好意的“朋友” 拉下水。作为领导干部,在结交朋友上必须 慎之又慎。有些所谓的“朋友”就是瞄着领导 干部手中的权力而来,各种诱惑、算计都冲 着你来,各种讨好、捧杀都对着你去,稍不 留意,就会成为这些人“围猎”的对象。我们 的领导干部要树立正确的“交友观”,近君子, 远小人,多交道德纯洁的人、情操高尚的人、 能帮助自己进步和提高的人。
8、坚持为民用权。权力只是为人民服 务的工具,严以用权的最终落脚点是为了改 善民生。虽然每个领导干部的岗位不同、权 限不同、工作内容不同,但为民用权应该成 为我们共同的价值追求,真正把权力用在民 之所盼、民之所求、民之所需上。
一要把权 力用到推动科学发展上。发展是最大的民 生。要围绕建设“一极三宜”江湖名城,加快 实施新增长极“621”行动,突出抓好一批重大 项目和重点工程建设,推动经济社会更好更 快发展,促进经济总量、发展质量和人均均 量“三量齐升”。
二要把权力用到办好民生实 事上。群众利益无小事。要坚决落实各级各 项惠民政策,加快推进城区小街巷改造、农 村人口安全饮水、两房两棚、两供两治等 34 件省市实事办理,抓好创业就业、文化教育、 医疗卫生、社会保障、精准扶贫等各项社会 事业,让有限的权力发挥最大的惠民作用。
三要把权力用到加强生态环保建设上。顺应 群众过上幸福生活的新需求,扎实推进湘江 保护、洞庭湖治理和大气污染防治,切实加 强铁山水资源保护,强化农村环境综合整 治,让老百姓惬意呼吸新鲜空气、放心喝上 干净水,不断提高宜居指数。四要把权力用 到促进社会和谐上。进一步强化社会治安综 合治理,严厉打击各类违法犯罪,加强综治 民调工作,抓紧抓实抓细安全生产,努力营 造和谐稳定的发展环境。 同志们,开展“三严三实”专题教育,是 一项严肃的政治任务,也是一项长期的工作 要求。通过这次集中学习,我们要切实增强 践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉,特 别是领导干部要把握好严以用权这个关键 环节,把严的要求、严的作风、严的纪律落 实到具体岗位和实际工作中,以如履薄冰的 心态、激情干事的状态,为人民掌好权、用 好权,为建设我市作出新的更大贡献!
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篇18:2024年暑假生活趣事作文
全文共 858 字
+ 加入清单暑假里,我读了法布尔的《昆虫记》它记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性。其中有个章节记录催眠与自杀,催眠术对母鸡,鸭子,麻雀等动物都可以的,比如把他的头压在翅膀下面摇晃片刻然后让他侧卧这一切动作完成之后,你会看到本来活蹦乱跳的,母鸡倒在地上,一阵抽筋后把自己冰凉的萎缩着的爪子收到腹部下面,接着就不再动弹了,仿佛已经死去了一样,看到这里,我很好奇,也很怀疑这个催眠术到底是真的还是假的?所以我决定明天去奶奶家抓一只鸡,做一下试验。
第二天,我来到奶奶家,便来到鸡圈里,开始捉鸡。我费了九牛二虎之力才捉了一只鸡。我把它放到车库里,开始做实验。我先让妈妈妈抓住它的翅膀,母鸡瑟瑟发抖,我把它的头放在翅膀下面,然后按住它,过了几秒钟,我松开了手,它“噌”的一下逃跑了,幸好爷爷眼疾手快把它抓回来了。我又开始了第二轮实验,我先把老母鸡头朝下,用一只手握紧老母鸡的两个爪子。此时,它头朝下悬空的老母鸡一动不动。我记得作者建议把它摇一摇,把母鸡摇晕,可当我把鸡放在地上,它又扑腾几下翅膀,又站起来了,老母鸡还出现了拉屎的现象。
我有点泄气了,我又怕鸡屎臭,又怕母鸡死掉,奶奶从厨房里出来说:“文升,不要灰心,失败乃成功之母,你再试多一次,万一母鸡死掉了,我就把它煲汤给大家喝。”奶奶的话让我信心倍增。
我带着期望,带着心中的一丝不甘,我将老母鸡再次放在了地上,一只手握着鸡的爪子,一只手轻拍鸡的腹部。将鸡倒置,把鸡放在地上后,开始抚摸鸡的眼睛和头部。母鸡好像很享受的样子发出并发出咕咕的声音,身体也放松了,我把它的头轻轻的压在翅膀下面,我稍稍按住它一会儿,然后轻轻的把手离开,老母鸡躺在地上一动不动了,它一动不动像是睡着了一样。过了1分钟左右,它自已伸出了头,像喝醉了酒一样摇摇摆摆的站起来走了几步,跌跌撞撞的跑回了鸡窝。
催眠术对母鸡催眠是真的,我做实验的目的不仅是锻炼我动手能力,同时懂得做任何事情也要像做作者那样认真细致观察,才能写出真实的文章。我成功了,这真是一次有趣的实验,我以后要多多做这样子的实验。
篇19:市委书记两学一做动员会讲话
全文共 2461 字
+ 加入清单4月25日上午,伊春市“两学一做”学习教育工作座谈会在林都会堂召开。这标志着伊春市“两学一做”学习教育工作全面启动。伊春市委书记高环出席会议并作动员讲话,她强调,要深入学习贯彻中央和省委关于开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的重要指示精神,把开展“两学一做”学习教育作为重大政治任务,统筹兼顾、突出重点,学用结合、注重实效,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸、从党员领导干部这个“关键少数”向全体党员这个“绝大多数”拓展,推动全面从严治党要求在基层落地生根,增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步提高党的凝聚力和战斗力,努力为伊春转型发展、全面建成小康社会汇聚起强大力量。
会议分两个阶段进行。伊春市长李坤主持第一阶段视频会议,耿意志、梅殿龙、赵晓峰、张义龙、王雪梅、王立奇、冯伟泉等市领导出席会议。伊春市委常委、宣传部长王雪梅主持第二阶段会议,伊春市委常委、组织部长、市委“两学一做”学习教育协调小组组长冯伟泉传达省委“两学一做”学习教育工作会议精神并作总结讲话。
高环指出,要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,是加快伊春转型跨越发展重要保障,伊春市上下要提高思想认识,不折不扣抓好落实。
高环要求,要准确把握任务目标要求,推动“两学一做”学习教育扎实深入开展。要坚持以学促知、打牢基础。要不断强化理论武装,要把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。要坚持抓在日常、严在经常。要充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,结合实际作出详细安排。切实贯彻执行好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,充分调动党员参与学习教育的积极性,激活“末梢神经”。特别是各级党员领导干部要率先垂范、以上率下,层层立标杆、做表率,带头讲党课,带头学习讨论,带头开展批评和自我批评,带头解决自身问题,提高思想政治素养和理论水平,扎实推进学习教育。要坚持区分类别、强化指导,要把握不同类型党组织的特点,结合不同群体党员的实际情况,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。要坚持“两手抓、两促进”。要知行合一,把学习教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,奋力走好绿色化转型发展的新路子。每一名党员都要按照“四讲四有”的标准,牢记党员第一身份、为党工作第一职责,严守政治纪律和政治规矩,做到党中央提倡什么就认真践行什么,党中央禁止什么就坚决反对什么,始终以崇高的觉悟、强烈的担当、无私的奉献,在推进伊春转型发展的实践中走在前列、干在实处。要讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,让群众不断看到干部作风的新转变、党员队伍的新气象。
高环强调,要加强组织领导,确保“两学一做”学习教育取得实效。要坚持上下联动,逐级压实责任。各级党员领导干部要当好表率,带头参加双重组织生活,形成上行下效、整体联动的总体效应。要把组织开展学习教育情况作为基层党建述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的,要批评教育、严肃问责。要坚持问题导向,落实基础保障。要持续有力地整顿后进党组织,配齐配强班子特别是带头人,对履职不力甚至不履职的坚决撤换,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要建立学习教育沟通协调机制,开展党员组织关系集中排查,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要对基层党务骨干普遍进行培训,切实解决基层党组织场所、经费等必要保障,保证学习教育的正常、深入开展。要坚持严实督导,强化分类指导。要把重点放到基层、放到支部,采取听取汇报、专项督查、巡回指导、参加会议、随机抽查等方式,加强督导,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要根据不同领域、行业和单位特点,对学习教育提出具体要求。要根据实际需要建立督导小组,及时发现解决问题,因地制宜、精准施策,体现差别、突出特色,有针对性地抓好学习教育,确保全面覆盖,不留空白。要坚持宣传引导,鼓励探索创新。要充分利用网络、手机、电视、报纸、宣传标语、电子屏、远程教育平台等媒介,宣传“两学一做”学习教育有关情况。要注意选树宣传先进典型,示范推动学习教育,营造良好氛围。要积极探索、设计体现自身特点的载体活动,不断增强学习教育的吸引力、影响力和感染力。要坚持统筹兼顾,搞好学做结合。要把开展“两学一做”与市委提出的“在生态建设、转方式调结构、推进改革开放、补齐民生短板上持续发力”等要求结合起来,与市县乡三级换届工作结合起来,与伊春市“双推双为”大调研结合起来,与伊春市精准扶贫、脱贫攻坚结合起来,切实做到两手抓、两促进。同时要建立和完善容错纠错机制,健全激励保障制度,为有为者撑腰、为担当者担当。
冯伟泉在总结讲话中要求,伊春市各级党组织要按照中央和省市委的要求,特别是认真贯彻落实好高环书记讲话精神,立足当地实际,精心周密部署,统筹抓好推进,切实抓紧抓实本地本部门的学习教育。要抓上下联动重引带,抓专题讨论重交流,抓主题活动重实践,抓突出问题重导向,抓基层支部重主体,抓关键少数重示范,抓组织领导重保障,确保学习教育取得实效。
会上,伊春市伊春区、铁力局、国网伊春供电公司分别就开展“两学一做”学习教育工作进行发言座谈交流。
在主会场参加会议的有:伊春其他现职副市级以上党员领导干部;伊春市委党建工作领导小组成员单位负责同志;伊春市县(市)区(局)党委书记,党委常委、组织部长;伊春市直各单位党委负责人;中省直单位、市属企业党委主要负责同志;伊春市委“两学一做”学习教育协调小组全体成员。分会场参加会议的有:伊春市县(市)区(局)现职副处级以上党员领导干部;党建工作领导小组成员单位负责同志单独设立分会场集中参会。
篇20:生活万花筒四年级单元作文
全文共 302 字
+ 加入清单如果说别的教室都充满朗朗的读书声,那么我们班的教室就时刻充满掌声。就拿今天做例吧:我们班每次让大家写完作文后都会有“美文赏析”。所谓“美文赏析”,就是作文优秀的同学分享自己的作文给大家听。这不,分享美文的同学又要开始他的演讲了。
这位同学的作文题目是:爷爷戒烟记。讲的是爷爷爱抽烟,他先是通过给爷爷捶背——开条件让爷爷戒烟,但失败了。接着他又找出了“吸烟有害健康”的报道让爷爷看,爷爷才戒了烟。
读完后,雷鸣般的掌声响起,五十多双眼睛一同望向他。有写作文不如他的人投来的羡慕的目光,也有写作比他好的人投来的鼓励的目光。
每一次掌声都会成就一个自信的人。“美文赏析”不只在我们班,但它在我们班就会有其价值和意义。