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初三生活的味道(精品19篇)

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以回首初中生活初三优秀

全文共 992 字

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告别童年的天真和悠闲,我们开始了充满朝气的初中学习生涯的起点。也许有欢笑,也许有悲伤,也许有不舍,也许有期待;也许有一种特别的惊喜,也许有一种伤彻人心的失望,但这就是我所期待的初中生活。 Farewell to the innocence and leisure of childhood, we started the starting point of a vibrant junior high school career.Maybe there are laughter, maybe sadness, maybe there is, maybe there is expectations; maybe there is a special surprise, or there may be a kind of disappointment that hurts peoples hearts, but this is the junior high school life I expect.

在我刚刚踏入中学的大门,我就已经知道我已经告别小学生活,又开始了崭新的初中生涯。在这里有许多学长和学姐早已进入他们自己理想的大学,而我们这些学弟学妹们又向高中前进,进行另一个目标的学习。

我其实挺羡慕那些学长学姐们的,他们可以比我们早一点来到这充满花香、书香、饭香的学院中学习。也许,他们也曾跟我们一样被学校的操场等建筑震撼,看到那个不知比小学操场大多少倍的建筑在那里;也许,在这里的我也有新的命运安排。

在中学,每个学生,包括老师与其他工作人员,每个人都精神饱满、步伐有力。早上也有人会在那诺大的操场上晨练,也有人会在那里看书,使整个校园都活了起来。

在课间,每一位同学都在认真复习、预习课文。在走廊碰见老师,都会向老师问好,老师也向同学们示好,是师生关系更亲密。

最让我兴奋的是晚自习第二节课下课的时间。一阵铃声过后,楼上的脚步声震得大地一直颤抖,接着又是一阵欢呼声——因为这是同学们最喜欢的加餐时间。也许每个班最先冲出去的是男生吧!只有男生才会这么喜欢加餐,但并不是所有人都去加餐或学习,还有人去操场跑步呢!

只见有人跑得快如流星,也有人慢如乌龟。这样就像时针和分针一样,一快一慢,很有乐趣。

我希望,我可以在着未来三年中,继续认真地在这充满朝气的校园中学习更多知识,考上理想的高中!

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篇1:初三的味道作文

全文共 591 字

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伴着凉凉的微风,我走在回家的路上。不知不觉中,我已走到小学。深吸一口气,想闻到那熟悉的味道,却什么也没有闻到。

小学回家路上,有一家专门买千层饼的店铺。一到放学时间,小路上会布满诱人的饼香,令人不得不打开腰包将这饼香带回家中。小店店面不大,有一位和蔼的老板娘和木讷寡言的老板。每当我去买饼时,都会看见老板娘嘴角带着明朗的笑,见了我便打招呼到:“嘿!小丫头又来啦!学习一天辛苦了吧……”别看她这么爱与人聊天,手上称饼、切饼、装饼的动作干脆利落,速度很快。“五块三,收你五块吧。”她笑眯眯地将装好的饼递给我,偶尔的优惠,总叫我有丝丝快乐。老板一直在和面、揉面、撒葱制饼。刚出锅的饼香气扑鼻。在饼递来时,我看见了老板额前的汗珠,和一成不变的憨笑。

记得又一次,老板娘对我说:“丫头,我们不过多久就要回安徽老家啦,这里的店铺快要拆掉了。”我笑着对她说:“那恭喜啊,终于可以回老家了。”付完钱离开后,我并没有当真,依旧每天去买饼吃,每天都可以看见老板娘明朗的笑,闻到那熟悉的味道。

直到四年级的一天,放学后竟没有了熟悉的香味。我正疑惑,走到店门前,才发现今天根本没有开门。等啊等,等到五年级下半学期还是没有再一次闻到熟悉的那个味道,而我却依旧满心期待地看看,等着。毕业前夕,我才感觉到,他们再也不会回来了。

深吸一口气,那香味仿佛又来到我的鼻前。那熟悉的、饼的香味,有了一个新的名字。或许,它叫回忆。

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篇2:写初三生活的

全文共 637 字

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转眼间,我们初三了。老师和父母们的那些“唠叨”越来越多,他们会说很多,例如“你们都初三了,马上就要临近中考,还不马上好好努力,就知道玩”当我们听到这些话的时候,有的人只是左耳进右耳出,他们并不在意,但是我却陷入了深思之中。

初三的生活是“枯燥”的,我们没有时间像小学那样和同学一起去外面玩,也没有时间去和同学一起追着玩,更没有时间和同学们一起聊得天翻地覆。这一切的一切都是不可能的,只因为我们初三,只因为我们马上就要过“中考”这道坎了。

初三的生活是“繁忙”的,下了课后,我们不像小学那样争先恐后去往外面冲,这铃声似乎与我们无关,我们听到铃声后,还是处于紧张的学习状态中,丝毫不敢松懈,恐怕会被别人所超过,看着眼前这一摞摞的卷子,只好或是必须低下头努力学习了。

初三的生活是“头疼的”,当你遨游于题海中,你无法在前进的时候,只好停下,努力去思考,有时这一道题你思考很长时间也不会思考出来,这只会令人头痛。

初三的生活不可以用多姿多彩来形容,只能用汗水来形容,以前的体育课,无非是带队到操场,自行解散,玩玩篮球,放松放松心情,但现在呢,同学们一看到下节课是体育,心就凉了,如今的体育,到了操场上,男生上200米跑道8圈,女生6圈,跑完后,男生女生同时下蹲个四组共计80个,做完后,女生往返跑3个来回,男生俯卧撑3组共计30个,这些都已是家常便饭,体育老师硬是将我们的汗水练出来。

初三的日子已经不多了,但人还是要过这道坎的。天行健,君子以自强不息。因为我们都是君子,所以我们什么都不怕。

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篇3:品尝生活的味道作文

全文共 562 字

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生活百态,只能由自己去体会,生活的千滋百味也只能由自己去品尝

夏丐尊先生在《生活的艺术》中写道:在弘一法师的世界里,百衲一,破毛席,毛巾一样好;青菜,萝卜,白开水同样好。咸也好,淡也好,样样都好。能在琐屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味,能以欢愉的心情关照出人生本来面目。这种自在的心境,宛如一轮明月,是何等的境界。

生活百态,只能由自己去体会,生活的千滋百味也只能由自己去品尝。在生活之余,独自悠闲在乡村的小道上,感受夏天那夹杂着泥土的气息,伴随着一丝草花香,闭上双目。任心灵的翅膀翱翔于广阔的天空,孤独犹然而生。但也因为这样,才会有独立的空间来感受生活的旋律。

当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳,因此你学会为此而感动,因为如果没有辛勤的劳动,哪来那丰收的果实。从此你知道人生的不意,你学会了珍惜自己,不让自己轻易的受伤,因而你知道了稳重的含义,要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。

辣,是人们生活中不可缺少的,它仍激情得以绽放,展现青春的活力。正如塞缪尔厄尔曼说言:“岁月让人衰老,但如果失去激情,灵魂也会苍老。”假如人间没有所谓这样的“辣”,也许就没有那光彩动人的岁月。失去激情,世界将黯然无味。

其实,生活中的酸甜苦辣,各有其意,只要你认真去品尝就一定会感受到它特殊的滋味。

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篇4:生活的味道

全文共 913 字

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从出生起,我们就注定不可抗拒地卷入了一个大大的茫然,茫然的时间,茫然的空间,还有许许多多茫茫然的琐碎事。这就是生活,也可以说是出生到死忙间的一段或漫长或短暂的时空。

常听人感叹说:“我生活得非常有滋有味。”或是哀叹:“生活很苦。”但我时常疑惑:生活到底是什么味道的?

饥饿时,看到食物就会本能地忍不住猛的分泌唾液,甚至想到吃的也竭力拼命吞口水。越想自己饿,自己越饿,意志不够坚强的话,只要有吃的,不管做什么,付出什么代价都愿意。这是渴望的味道。工作时,特别是做农活,面朝黄土背朝天,太阳炙热的烤着,汗流浃背,腰酸背疼,感觉不能承受工作之重的崩溃。这是累的味道。

阳春三月,沐着温柔的阳光,踏着微微的清风,哼着美妙的曲子,有自己爱的和自己爱的人陪伴着,爬山、玩海,购物……游荡于各种美景,流连于各种繁华热闹,轻盈得像只小鸟儿。这是幸福的味道。北风呼呼地哀嚎,大雪冷冷地飘飞,树枯草萎,到处了无生机,荒凉得连一只小虫的影子也见不着,孜然一身木木地行尸走肉般在这一片死寂里挪动。这是寂寞、凄凉的味道。

轻咬一根青草,慢慢咀嚼,细细体味,先是苦涩的,后来竟是一丝丝甜的,还夹带着青草的特有的凉意;慢啃一块面包,眼睁睁地看着一大块悄悄变小,突然就觉得生活就是一块面包,我们逝去了的光阴就是被吞噬了的面包,最后只留下充实的饱足感或是或仍是空虚的饥饿。

突然我觉得自己掉进了一个大大的罐子里,里面有许许多多的调味包,酸甜苦辣,有酸甜苦辣中的其中两个或几个的混合,还有无法用言语表达的味道。突然又觉得自己就在过山车里,高高低低,起起伏伏。生活无处不在,我们无处不在生活。但我依然不知道生活确切的味道是什么。

我寻寻觅觅,苦苦思索,到最后竟然发现生活其实是没有味道的,或者说生活的味道是不是味道的味道。这是一种非常奇怪的味道。并不像吃辣椒、吃糖,你说是辣的,他也说是辣的,你说是甜的,他也说是甜的,每个人的想法都大同小异。但当你抱怨生活很苦时,别人却没有同样的感觉,你觉得生活非常美满时,别人可能又觉得生活很苦。

也许生活就像一杯白开水,加入酸的,就是酸的,加入甜的,就是甜的,加入苦的,当然就是苦的……你加入什么味道,就是什么味道。因人而异,也因心情而定。

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篇5:初三——没有什么不同的生活

全文共 708 字

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准确一点说我在两周前就已经进入了初三的学习生涯。到现在也算是上过了几节初三的课程,但让我始终觉得无异于以前初一、初二的生活。作业是多了,我的战斗力也增强,有了新的学科,新的兴趣也培养起来了。有了新的朋友,新的友谊也建立了。

首先,在初三最有发言权的两门课就是物理和化学。这两科给我的第一感觉还不错,不说培养了超强的兴趣,起码对这两门课没有厌恶的感觉。因为这两科都是在研究生活中的东西,有自己系统的一套语言和思想,很是新颖,至少现在我还觉得很新鲜很有趣,到了后面随着层次的加深,应该会有些困难,但我的想法是始终不会动摇的。即便是将来不从事这样的专业,了解一下也还是不错的,也不好说将来会与物理和化学有怎样的机缘巧合。

初三重新分班了,在新的班级里建立好自己的人际交往圈很可能对自己将来的发展起到很关键的作用。在这方面我一点都没有什么担忧,从小我就很会交朋友,最然自己性格比较内敛,不是那种把心理世界和真实世界颠倒的人。有很多的人和我成为了很好的朋友,但能成为知心朋友的寥寥无几,当你的朋友多了,尤其是好朋友多了,你就会发现好朋友和知心朋友的差距还是很大的。有些人能成为朋友却不能知心,有些人或许是知心的,但可能是朋友也可能是敌人,世界就这么令人无奈,谁叫他一个人说了算。

现在看来初三的生活还不能算已经开始了。毕竟这两周是军训,也就算是趁机快快熟悉一下身边的环境。周一就要开始新的生活了。我猜想快乐、高兴、运动应该是主题曲,但也少不了失败、挫折、伤心来伴奏,只有这样才能演奏出美妙的人生交响曲。我想初三的生活会是有趣的,新鲜的,而且我的直觉告诉我,我周围的老师和同学们都是了不起的角色,我定会受益匪浅。现在,向着新生活进发!

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篇6:描写生活中的失败初三

全文共 707 字

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在成长的道路上总不会是一帆风顺的,难免会遇到挫折。挫折是一把双刃剑,有利也有害。

挫折能使坚强的越挫越勇直至成功,挫折能使儒弱的人失去信心,沉沦坠落。但挫折告诉我,挫折过后会使我离成功越来越近。

又是一个炎热的夏天,又是老旧的下课铃声响起。我迈着一成不变的步伐走在回家的路上。回想起上课发试卷的情景,我忽然觉得呼吸变得沉重,连书包里那薄薄的纸也仿佛变得千斤重。夕阳西下,树上的小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像在朝笑我的愈笨,连那摩简单题都做错了。一次次的挫折使我的信心一点点消逝。

到家以后,我直接走进了卧室,放下沉甸甸的书包就躺在床上了。不知不觉又回想起了那张试卷上一个个鲜红的错号,鼻子忽然变得酸酸的。

一会儿,我突然听见门开的声音,我睁开看了一眼,原来是爸爸。爸爸轻轻地走到了我的床,前摇了摇我,我没动静。不经意间爸爸看到了那张试卷,于是爸爸对我说要陪他去散步。我只好起身陪他去。

我们来到了一片油菜田。看着这里的景色,问着清新的空气,我的心情在不经意间放松了下来。忽然我看到了一只蝴蝶在小水洼里奋斗挣扎,我想帮他一下,但爸爸拉住了我示意我不要。一开始我并不明白爸爸为神魔要这样做。只见那蝴蝶一开始攒足力气向上飞,但是由于翅膀上的水太多很沉重并没有飞起。蝴蝶有试了几次,但还是依然没有成功,那一刻我以为蝴蝶遇到了那么多挫折,会放弃。就在转身走的那一刻,我看到蝴蝶又一次向上飞,并且这一次它成功了,飞上了天空。

那时,我惊呆了。我忽然明白了,其实挫折并不可怕,可怕的是你没有战胜挫折的勇气和信心。

挫折告诉我,挫折只会是我越挫越勇:挫折告诉我,挫折只会让我更加懂成熟:挫折告诉我,挫折只会让我积累经验:挫折告诉我,下次便将是成功。

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篇7:描写生活在幸福中的初三

全文共 1194 字

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迷茫无助的时候,同学一次善意的帮助,我很幸福;伤心失意时,朋友一句轻柔的安慰,我很幸福;孤独寒冷时,家人一句温暖的关心,我很幸福。但让我忘不掉的,是奶奶给予我的幸福。 When confused and helpless, the classmates helped a goodwill, I was very happy; when I was sad and frustrated, my friend comforted it, I was very happy; when I was lonely, my family wasA warm care, I am very happy.But what I couldnt forget is the happiness given to me by grandma.

从小到大,我不知道爸爸的背是多么深厚,也不知妈妈的手是多么温暖,但我却深深的知道,奶奶的爱让我很幸福,在我牙牙学语的时候,奶奶一句一句的纠正着我,教会了我说话,在我蹒跚学步的时候,奶奶一次一次地扶起了我,教会了我走路;在我漫长的人生路上,奶奶一点一点的鼓励着我,教会了我勇敢,和她在一起的每一寸时光,我都很幸福。

我想,世界上最幸福的莫过于在你饥寒交迫的时候,吃上一碗最亲最爱的人亲手为你做的面条吧!我记得初中每次放半月假的时候,一回到家,就能闻到一股淡淡的面香,我总是能把那满满的一大碗面条扫个底儿朝天,而奶奶则总是在一旁慈祥的看着我,脸上满是笑容。吃着幸福的面条,我很幸福。

还记得每次在家做作业时,奶奶总会坐到我身旁,一直默默地盯着我,像要把我的样子刻在心中,她一边看着我,还一边为我夹着核桃,夹碎后,她便会仔仔细细地清理掉在桌上的残渣,等把一切弄干净后,她才小心翼翼地放到我手边,生怕她的动作太大打扰到我。吃着幸福的核桃,我很幸福。

每次到了冬天的时候,奶奶总是会特别唠叨,在学校时,总是担心我吃不饱,穿不暖,而我家离学校又远,她不可能天天都来看我,只能在家里干着急。有次下雪了,奶奶甚至让爷爷不远千里为我送来了棉袄。穿着幸福的棉袄,我很幸福。

初三那段紧张又忙碌的日子里,我很少回家,早已习惯了奶奶的我却突然有些手足无措了,没有了热气腾腾的幸福面条,没有了干干净净的幸福核桃,没有了温暖体贴的幸福棉袄……我一个人在学校,总觉得少了点什么味道。

随着年龄的增长,时光在残忍的消磨着一切,渐渐地,奶奶不再唠叨了,岁月爬上了她的发丝,她老了。虽然既不愿承认这个事实,但是奶奶真的老了,如今每次放月假回家的时候,总会看到一双担忧又欣喜的眼睛,总会吃到一桌早已备好的饭菜,总会有一个慈祥的老人给我温暖,总会感受到一份幸福的味道。

终于明白,奶奶给予我的幸福,其实就是一碗热气腾腾的面条,一颗干干静静的核桃,一件温暖体贴的棉袄……

让我永远忘不掉的,是奶奶给予我幸福的味道。

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篇8:初三作文:我的课余生活

全文共 638 字

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我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥,丰富多彩。唱歌呀,做手工呀,练钢笔字都是我们的最爱,可我更喜欢看一些有趣的书。

在书的大地上,我像一株小苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着知识的雨露;在书的海洋里,我像一条小鱼,尽情地享受书海之旅,细心地体验着一次次惊心动魄的历程,凝听着一则则扑朔迷离的故事,遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界;在书的天空中,我像一只小鸟,随着朵朵白云,我越过一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好山河,在这片宝土上欢快地飞翔。

书是我们的朋友,它让我学到了许多课外知识,懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更让我发现大自然的秘密。一本特别让我着迷的书——《昆虫记》。这本书让我学到有关昆虫的一些知识,令我印象最深刻的就是在夜晚会发光的昆虫——萤火虫。奇妙的小动物尾巴上像是挂了一盏灯,一到晚上就会发出亮光。萤火虫分成雌类和雄类,但它们发光的方式却大不相同。这些萤火虫身体附着一些白色的涂料,当这些东西和空气混合时,就会发出亮光,甚至还会燃烧。它们控制着发光的器具,随意使自己明或灭。真是一种神奇的小昆虫。

看了这本书,我想:人类在很早以前,一定是那些夜晚发光的萤火虫给予他们提示,这才发明了有了电灯。书让我大开眼界,我们离不开它。它使我的课余生活更加丰富多彩。

专家点评:

本文用儿童的话语来讲述“我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥”。语言表达清晰流畅,人物描写生动。读完之后能给人美的感受,“它使初三作文:我的课余生活更加丰富多彩”,引起读者的阅读兴趣。

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篇9:关于初三生活的作文

全文共 678 字

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很早就听别人说,初三的每天都是同样的单调的日子,同样的兵荒马乱。每天疲惫不堪地趴在书桌上睡着。醒来后又带着自责奋战。也有人说,初三每天都在宿舍-教室-食堂三点一线中机械地穿梭。就是晚上加班,周末补课?

可是伴随着纷飞的苍白考卷,伴着头顶转动的风扇,伴着夏天雨后无尽的蝉鸣。初三却给了我不一样的感受。

我的初三就像是绿芽萌发的希望之春,每一天都朝气蓬勃,富有活力。使我在快乐中成长。

我的初三就像是阳光四射的热情之夏,每一天都热情洋溢,满载希望。使我过得丰富多彩。

我的初三就像是梨橘耀金的成熟之秋,每一天都硕果累累,稻谷飘香,使我每一天都充实甜蜜。

我的初三就像是雪花飘飘的无瑕之冬,一个粉妆玉砌,亮冰洁雪的世界,使我每一天都纷飞希望。

当然,我的初三也是一个劳累的季节。为了中考体育,我顶着似火的艳阳训练,一次又一次地向50米的终点线奔去,咸咸的汗水淌过我们每一个人的脸庞,但是我们却显得那么坚毅,永不放弃。

更多的,我还是爱着初三的。初三让我受益匪浅,它让我明白了珍惜时间的真谛,它让我懂得了用心学习的重要性。分分秒秒,时时刻刻,初三总是给予着我知识的甘露,让我能够不断地充实着自己并在充实中不断地感悟着人生的美好。初三也让我心旷神怡,当我苦思冥想而终于茅塞顿开时我会品尝到成功的喜悦。当我偷偷转过头去和同学聊上几句“闲话”时,我会感到一时的轻松。当我回到家,看到父母为我准备的点心时,我会感受到生活的幸福?

总而言之,我的初三给予了我很多很多。对于我来说,它就是一幅色彩艳丽的水墨画,一片充满着幻想的云朵,一枝充满生机与妩媚的花儿,一个实现理想的时机?

我爱我的初三!

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篇10:我的初三生活

全文共 647 字

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徘徊在一楼的教室前,望着教室里堆放的杂物,满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁,转眼间,已从原来的一楼教室来到三楼的教室,老师、同学也有一丝陌生的感觉……

初三、初三,望了望教室里埋头学习的同学们,我发出了一声叹息,又赶快投入到了紧张的学习中;回想到刚进初一时的我,认为一切都将从新开始,摆脱了升初中时考试的噩梦,一切都是新鲜的,那时没有压力和烦恼,没有太多作业和大量的单词,现在一切都好像是灰暗的,作业、作业,还有压力……

如果说七年级是梦想的工厂,八年级是梦想的包装间,那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间,用来思考和抉择;八年级就是去奋斗的过程;九年级才是最后的冲刺,一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。上了高中,就等于梦想触手可及了。初三决定了人的一生,这艰难的一步就看你如何抉择了。

初三,也可以说是最辛苦的一年了,听往年初三的同学说:“努力的时候,总感觉时间不够,作业、锻炼,一切都需要时间和精力,有时还弄得一身是伤,却还要练习,就为了考上高中。”现在才开学几个星期,就已经知道了作业多,压力大,但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜,幸运的是有太多的时间休息,可怜的是没时间学习。俗话说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。

初三是一个跳台,一个隔开富人与穷人的跳台,苦了这一年,换回新生活,不要留恋从前,把握现在向前迈进吧!我的初三生活,我拼搏并充实着!

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篇11:生活的味道

全文共 1045 字

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从握着拳头哇哇落地的婴儿到奄奄一息即将张手死去的老人。人得一生就是这样,拳头里带来的最后还是一无所获,那为何还要经历中间的风雨?为何还要品尽世间的酸甜苦辣?这就叫生活

天还没亮就去赶集的老人,互相推挤在车厢的白领,为赶上头班车而沿路奔跑的小伙子。繁忙的都市里,这就叫生活,显得格外平凡。什么是生活的真味,这需要我们在“嘴”里细细咀嚼。

辛勤。雪白的米饭放入口中慢慢咀嚼,细细品尝。是谁把它变得香甜入口,是什么机器把它的精华从中取出,到底是什么人的辛勤耕种得如此饱满的果实?顺藤摸瓜,我来到了一片绿油油的田地,烈日下被晒得煤黑的农民有节奏地一抬一放操弄着锄头,这成了一道引人入胜的风景线。饱满的水稻是他们的骄傲,青葱的时蔬使他们自豪,笔直有力的锄头下他们充满了自信。他们起得比鸡早,为的就是拿着一筐新鲜的蔬菜,成熟了的水稻到市场上,工厂里去买,赚几个生活钱。他们每天不知要给瓜果浇多少次水,冒着烈日暴晒多少个小时,辛勤的劳动换而来之的却是城里人的浪费。他们不求大富大贵,他们是朴素的,只求安逸地居住在窄小的水泥屋下,只求天气放晴等瓜果蔬菜成熟了好卖个好价钱。这是他们生活的真味,他们每天都在咀嚼着这份的辛勤。

甜美。身为一家之主的父亲早早地出去工作,贤妻良母在家里打扫卫生,照顾小孩,懂事的哥哥姐姐刻苦地学习,爷爷奶奶在花园里有孝顺的小孙子陪做早操。一切都是那么幸福美好,一家人过着甜美的生活,这才是生活的真味,咀嚼着甜美,让生活过得更快乐!

辛苦。随着科技的发展,人类迈进了信息时代。白领,骨干,精英是当今社会中最抢手的,但有一份低微的职业被城里人看不起,低工资高危险,却在一座又一座的高大建筑物中默默奉献。这份职业说好听一点是建筑工,其实就是搬运工,苦力。他们一手一砖地叠起高楼,在路边狼吞虎咽地吃着灰尘与饭菜相交的饭盒,一个月领着仅仅能养活几个人的工资,有谁能够了解他们的辛酸。他们是那么地辛苦劳动,每天咀嚼的只有不应属于他们生活的真味。

呵护。人与人之间,语言交流沟通是不可缺少的,当你急忙地走在路边,你是否会看见一些无家可归的残疾人,他们因身体障碍所迫来到路边乞钱。社会是一个庞大的家族,我们需要关心与呵护自己家族中有需要的成员,让呵护成为弱势群体的生活的真味,让他们咀嚼到身边的人的关爱,这才是生活的真味。

人们常说人的一生经历过无数的酸甜苦辣,如果你的人生像心电图那样一帆风顺,那你就死了。在出生与死去的这段生活中,我们不能一事无成,要学会生活的真味,懂得如何让你自己的生活过得更有意义。

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篇12:生活的味道

全文共 782 字

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生活味道,若有品茶的雅致,则可品出人生百态。

——题记

〈一〉

一生命运多舛,往来于家和地坛之间,终于,他悟出了“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的事”,然后,他的心扉向阳光敞开,向大地敞开,向生活敞开。是的,他就是史铁生,《我与地坛》的作者。尽管每天要做两次透析,重病缠身,他仍在那少之又少的时间中坚持写作。从他的脸上,我看不到病痛的阴影,却品出了生活的味道,那就是——苦涩中渗透着甘甜,而这几丝甘甜,是坚强这杯美酒所赐。

由此我想到了顾城的一句话:“黑夜给了我黑色的眼睛,而我却用它寻找光明。”生活中的苦难让我们把自己禁锢在阴暗的囚室里,世界变得似乎只有一种颜色——黑色。其实,只要我们动一动手中的钥匙,光明便充满了整间屋子。所以,请用我们明亮的双眼去追逐明日东升的太阳,拥抱生活的艰辛与苦难。

〈二〉

泰戈尔仰望南飞的大雁,感慨道:“天空没有留下翅膀的痕迹,然而我已飞过。”大千世界,一个人实在太过渺小。尽管是人们心中的首富比尔·盖茨,几百年后再提起,也不过飘飘尘埃中的一粒罢了。平庸而忙碌的生活,让人们只是感慨一生的碌碌无为。其实,平庸又如何?陶渊明从平庸中品出了“采菊东篱下,悠然见南山”的淡然,海子从平庸中品出了“面朝大海,春暖花开”的宜然,林语堂从平庸中品出了《秋天的况味》。一个个鲜活的例子,让我们怎能将平庸说出?

请停下你匆匆的脚步,弯腰欣赏墙身娇憨的小草;请停下你奋笔疾书的右手,俯身闻一闻路旁清香的花朵;请停下你急速“运转”的大脑,抬头看着浪漫的晚霞……这时,你会发现生活的味道尽管像一道清淡的素菜,加上恬然和安宁这些佐料,同样让你品出最自然的味道,领悟人生的百态。

冰心曾说过:“无论什么样的生活,全都是人生的财富。”生活的味道因人而异,然而只要你有沏茶的雅致,待生活像茶叶慢慢泡开,一缕缕白雾萦绕,品一品,苦涩中渗着甘甜,那便是生活的味道。

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篇13:生活的味道作文700字

全文共 711 字

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生活就像一杯杯咖啡,本质是苦的,但只要你选择好调味品,你将会品尝到不一样的滋味。

岁月的车轮带走了青涩的曾经,不知不觉中在市二中走过了我两年多的时光。在这片我所热爱的土地,洒下了我无数欢笑和泪水,留下了我数不尽的希望和梦想。

初一的生活就像一杯加了糖的咖啡,淡淡的苦里面藏着浓浓的甜。带着对未来的憧憬和几分莫名的兴奋,单纯而又可爱的我踏上了远离亲人的旅途,独自来到这所学校。虽然褪下了童年的外套,但我依旧用天真的态度开心地学习和生活着。老师和同学们所带给我的浓浓情谊使我尝到了生活的甜味,而不时对家的思念却使我在这浓浓甜味中感到一丝淡淡的苦。

初二的岁月,就像是一杯加了牛奶的咖啡,沁心的苦中带着令人舒畅的细腻。告别了初一的青涩和幼稚,也将告别初一的悠闲和自由。初二是一个证明自己的舞台,令人紧张的生物和地理会考,科目繁多的课程,老师日渐一日加重的语气,都给我们造成不小的压力。在成绩决定一切的现实社会中,我们只有“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。当我们心中带着对学习的抱怨之心走完这一段路程后,发现这是一段多么值得留恋的时光,在这里,我们尝到了失败的滋味,也体会到成功的喜悦,这藏在苦涩之中的温馨带给我们的是一辈子的感动。

初三不期而至,就像一杯没有加任何调料的咖啡,苦涩过后是悠长的醇香。忙碌而紧张的生活,总是让我们暂时忘记了静下心来好好享受宁静的美丽,在多起来的作业和重起来的压力面前,我们明白了风雨过后才有彩虹的人生道理。当一次次考试过后,面对渐渐上升的分数,内心的欢

愉不是可以用语言来描述的。一次次信心的积累,我能想像在初中生涯的最后一次考试中,我的脚步会是那样地稳健。

生活的滋味,就像这杯白咖啡,苦中藏着我们的希望。

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篇14:生活的味道

全文共 1130 字

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生活就像一颗颗青橄榄,酸甜苦辣,任你挑选,总是品尝不完。——题记

酸?六年来的小学生涯,如今即将与同窗多年的学友挥手告别;如今,即将与淳淳教导我们的老师说声“再见”;如今,即将与和蔼可亲的母校分离时。心里是多么的依依不舍,心里又是多么的酸楚;而眼眶又是多么的红肿,湿润。回首,太阳的余晖洒在母校每一个快乐的角落;转身,我们心里才明白真正的酸楚。

甜?那小学生涯最后一节课是甜的。老师耐心的讲解,同学们认真的听课。哪怕复习阶段彻夜温习的疲倦,在此也会烟消云散,在此也会感谢老师的循循善诱。“叮铃铃……”当下课铃声打响时,老师那最美的一抹微笑,同学们那最后一次深情的一声“老师再见”,将永远甜在每一位同学的心里。

苦?是那比赛前的残酷训练!为了胜利,为了荣誉,为了大家寄托的期望。不断的训练,不断的练习,不断的努力,头涔涔,泪潸潸,也没有一个人放弃!当在赛道上夺下那张金灿灿的奖状时,我们才体会到苦的背后是什么,苦的味道有多浓,苦的意义是什么!

辣?是那最不愿意品尝的味道。忘记做作业的教训是辣的,当教鞭重重的打在自己的小手心上,红红的印记一直疼在自己的手上,辣在自己的脸上。课后,望着自己通红的小手,心想老师的教诲,情不自禁流下两行火辣辣的眼泪,直烧在脸上,直烧在心里。酸甜苦辣需要你细细品味,慢慢咀嚼,也许你会从中发现,这就是生活的味道!

篇二生活的味道

生活的音乐——是厨房里锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——是彩虹中的赤橙黄绿青蓝紫。那么,生活的味道,自然就是调味盘里的酸甜苦辣了吧。

酸的感觉哎,美术、音乐、书法、体育众星拱月般地围绕着语文、数学、英语、科学,语文课本中的语句到我的口中都变成了令人烦恼的教学学科,你说,我们的学习能不枯燥吗?期末了,一张又一张写满文字、数字的考卷像没头苍蝇似的向我扑来,我快被试卷给淹没了!子啊,救救我吧!甜的享受今天,古筝老师又表扬我了,我好开心哦!老师常说,我是她教过的学生中学的最快的学生了,我很自豪。老师走后,妈妈问我今天的表现怎么样,我把老师说的话一字不差地告诉了妈妈,妈妈也很为我感到骄傲。虽然我的表现还不错,但我还是会继续努力的!苦的滋味生活中,苦是最最难熬的。这不,数学老师刚在黑板上写完数学作业,唠叨完后,英语老师又上来了,老师接二连三地上来布置作业。我想:哎,今天我算是完了,一堆又一堆地压在了我的身上,哦,NO,谁来救救我!辣的考验有了酸甜苦,接下来就是辣了。老师总说我是不肯开动脑筋,如果我多动动脑子,成绩一定就会提升上去的。这句话说得我心里火辣辣的,很不是滋味。

我想,我一定要加倍努力,让这句话永远在我的面前消失,再说了,不争馒头,总该争口气吧!生活就是这样多姿多彩,酸甜苦辣样样具全。

[生活的味道400字作文

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篇15:生活中的感动初三优秀日记

全文共 619 字

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人生这个航程漫长且又变数多,有阳光灿烂,又有阴雨绵绵,若是万里晴空突遇暴风雨,我们又该何去何从?是抱怨?是颓废?是平静接受?还是与命运抗争?

史铁生在20岁时残了双腿,青春年华的光彩尚未迸发,却成了他残疾人生的开端。但他还是坚强地走了过来,即便历程是孤独的、凄凉的。生活欺骗了史铁生,却使他拥有更坚强的精神,造就了一位铁骨铮铮的作家。史铁生平静地接受了现实,厚积薄发,以笔为刃与命运相抗争,激励了无数的后来人。

不幸,是天才的进级之石,是信徒的洗礼之水,亦是弱者的无底深渊。巴西职业足球明星罗纳尔迪尼奥在一次比赛中用力过度受伤,在俱乐部失宠,开始自暴自弃,整日纸醉金迷,最终沦为二流球员,被称为“跳水罗”。短暂的黑暗,被罗纳尔迪尼奥定为了永恒,自己掐灭了手中最后一盏灯,迎来了无边的黑暗。命运多舛,不可预料,既是未知,那么当你的船偏离了航道时,不要悲伤,不要心急,既然目标都是通向远方,那便淡然面对,积蓄正能量去抗争!

小时候我由于天生的“大舌头”吐字不清晰而感到自卑,常常由于这个原因来跟妈妈耍脾气,直到后来看了马克吐温的故事,渐渐明白了暴躁改变不了现状。我开始付诸行动抗击天生的缺陷,每天都对着镜子练习朗读,有时甚至把嘴唇磨破。当我在小学毕业典礼上的演讲得到了雷鸣般的掌声时,我知道我成功了!

风暴过后,便是晴天;风雨过后,终见彩虹。假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,“欺骗”只是一时,终将会过去,而那过去了的,都将成为你宝贵的人生财富。

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篇16:描写生活需要乐观的初三

全文共 946 字

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一个下午,我窝在沙发上刷着微博。 For an afternoon, I nesting on the sofa with Weibo.

“白化病萝莉”这个热门话题勾起了我的兴趣,我点开了这篇文章。图片上的年轻女孩名叫sila,是位白化病患者,但她并没有因此自卑,而是拍摄了一组艺术照发到网络上,呼吁那些和她同样患有白化病的人们——“请不要难过,不要绝望,你瞧,你比别人都要美呢。”

望着照片上sila乐观绽放的笑容,我想起来那次偶然遇到的男孩。

那天,我和朋友在一家面馆里吃拉面。这时,门被拉开了。朋友很是大力地戳了戳正认真吃面的我,我有些不满的抬头,一个有着黄白色头发的男生赫然闯入我的视线,我有些吃惊地张张嘴。那是白化病吗?我暗自想着。

黄白色头发的男生和他的朋友坐在了我们的对桌,他若无其事地拿起手机,和朋友打着游戏。而我,在悄悄的打量着他。

他那一头黄白色的头发被一顶黑色的鸭舌帽微微遮住,圆框眼镜下是一双有着淡棕色瞳孔的眼睛。雪白的皮肤上散布着零星的小雀斑,为少年增添了几分灵气。他真的一点也不奇怪,反倒有种难以言说的美感。

“别老是盯着人家看,多不礼貌啊。”朋友小声制止着我,我点点头,也意识到了这点了。但我的视线还是不由自主地朝他望去。

他点的那份面端上来了,他放下了手机,抬起头对服务员微笑示意。然后他便摘下了眼镜,吃起了拉面。阳光打在他的眼睫毛上,却没有在眼底留下一片阴影。因为,他的睫毛也是淡白色的。

我们几乎是同一时间起身的。我和朋友走在前,他和他的朋友在后。掀开门帘时我一个手滑,门帘一不小心打在了他的胳膊上。只见他的眉头微微皱起。

“不好意思!”我立在原地,因慌乱一时间手足无措。

他见我一脸愧疚,眉头立马舒展开了。“没事儿。”他不在意地朝我笑了笑。

他的笑容很好看,像三月的春风一样明媚、温暖人心;他的声音也很好听,像甘甜的泉水一样清澈、干净。

我还没反应过来,他就已经离开面馆了。

从那儿后,我没有再见到过他。我们之间虽然有过短暂的交流,但也匆忙的别过。只是,他从我身边经过后,我就再也没有忘记过他充满阳光、温暖的笑容,那笑容,仿佛可以冲散一切雾。

生活中随时随刻都会带给我一些暖意。身体有缺陷的sila和那个偶然相遇的男孩,他们积极面对现实的精神都深深感染着我,让我足以乐观地生活下去。

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篇17:校园生活的味道

全文共 1017 字

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校园生活——就是用五份的味道,三份的色彩,再搭配二份的音符放入锅中,大火烹煮,小火熬制,最终成为一道色香味俱全的佳肴。其中,味道是重要。就让我来说吧!

从小到大,我一直受到来自父母,家人的及社会的关爱。在小学里,我的成绩可以说是名列前茅,每次考试不是第一,也是在前五之内。这时的我就像刚从坛中取出的酸菜,正在向变质期过度。正当我得意忘形的时候,咸来了……

进入初中后,学习的压力,脾气的改变,让我一直很失落。一次数学考试前,老师让我们抓紧时间复习并讲解了几个题,让同学们认真听。写。读。可我并没有在意还不以为然。最终考试不及格,晚上回到家,眼泪夺眶而出,我舔了一滴眼泪,这泪是咸咸的。

到了七年级下学期,父亲和母亲在外打工,为了更好的照顾我和弟弟,便让我到广州上学。可问题又来了,由于我读的是私人学校,有许多学生是外来打工子弟。在班里有很多同学都没有上进心,于是我便被这种气氛感染了,成绩成反比例函数变化。看着期末考试的成绩单,头上顶着炎热的太阳,额头上流下来的汗钻进我的眼窝,辣的我眼泪都滚落下来了。

终于,我的坚持打动了爸爸的心。爸爸又让我转了回来,可并没有让我回原来的中学上学而是让我到了邻镇的中学上课。可是,我并没有把全部的心思花在学习上,而是整日沉溺于网络游戏。后来我决定离开那个虚拟的世界,回到现实世界专心学习。一个寒假过去了我的学业并未取得什么重大成果,经过我的一番软磨硬泡父亲不得已只好把我转回了当年的中学。回来之后,又和昔日的朋友“并肩作战”我感到很高兴,但由于以前的基础太差,只得奋起直追,一遍一遍的往办公室跑,一次次不厌其烦的向老师、同学请教问题,虽然很累、很苦,但我的内心却很充足很开心。

“功夫不负有心人”。付出的努力得到了回报,各种科目的成绩还真赶了上来,虽不如班上的尖子生那样的出类拔萃,但我也从一次次的考试中找回了自信,虽然分数不高,但一直在进步,这让我看到了希望,我仿佛看到了成功在向我招手,在向我微笑。

在我看来这才是校园生活,用自己的努力体现自我的价值。酸甜苦辣咸,这才是生活的真谛。

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篇18:初三生活_900字

全文共 895 字

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时光,就在身边飞旋,擦身而过,不留下任何痕迹。

初三生活对于以前的我们来说是十分向往的,在我们的眼中初三的生活是充满了激情和活力。可是当我们真正进入初三时,初三的生活和我们所想象真的是迥然不同。

初三的我们所面临的考试实在是太多了令我们十分苦恼但这是必须经历的过程。

第一考:“地理生物”

第一考地生考试我已经输了为了不能在同一个地方跌倒两次我加大了学习范围。为以后的考试开辟一条新道路

第二考:“理化生考试”

经过我们两周的艰苦练习我们迎来了中考的第二战理化生操作考试,开始的我们对理化生实验考试是信心满满应为我们觉得每个实验都已经做了好几遍遍了应该不会有问题,可是当我们班的同学考试回来时眼里充满了泪水于是我的班主任急忙问她什么事,他对老师说:“他实验没做完”老实说:“怎么会没做完”他说:“实验结果没填完”老师安慰他说没关系,于是我们本来平静的心也变得担心起来还能快就到我了我调整好心态进入了考场。这件事告诉我们做事一定要心静千万不能浮躁用我班主任老师的一句话就是:“喧闹必浮躁,宁静生慧根”。

第三考:“体育考试”

很快我们就要迎来我们的第三次考试体考试,体育考试可以看出你是否付出了,体育练习时不会骗人的,你只要平实认真刻苦练习你的成绩就会提高。在我刚刚升入初三的时候对体育训练是满不在乎,应为我开始觉的体育想提成绩是很简单的真是这样我错了在学校的第一次体育测试中我的体育成绩是一塌糊涂我对自己失败的原因进行了分析得出结论是我缺少训练于是我加大了训练力度并坚持不懈我最终成功了这件事同样告诉我们一个道理只要付出就有回报,用一句诗:“只要功夫深铁杆磨成针”

最后一考:“中考”

这最后一考才是最重要的这依靠将决定一个人的命运是怎样的同样也是检测你初中三年的学习情况的是体现一个人有没有认真学习的最好方法和你是否有没有付出的方法,这也是我们初中的最后一次考试所以所我们一定要珍惜最后的考试。

有些东西错过了就不会再来,不像错过了今天的日初还有明日的,不哪请我们从现在开始珍惜我们现在所拥有的每分每秒,让我们从现在开始去奋战最后的30天。奋斗!坚持!奋斗!坚持!相信我们会成功。

让我们与初三生活并肩同行吧!

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篇19:宿舍的味道初三作文

全文共 2171 字

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学生宿舍,无论在什么地方的学生宿舍,总少不得热闹、稠杂的气息。尤其是男生宿舍,仿佛永是一锅沸腾的高汤,清华才子,北影伶人,进了锅炉,便都清浊一气,随风翻腾;抑或总让人联想到拖把上的菌中豪杰。可是呵,一中的学校宿舍,因我入住已数月,总有些独特的感受,我的提笔,寥寥几字也好,千言万语也罢,也不过想谈一谈一中的宿舍,这聚汇着“敬、勤、勇、公”之人的地方。

升入高中,当然可以走读,但早晨催得紧,夜晚归得迟,总是奔奔波波、忙忙碌碌,带着一身尘土推开家门,也鲜少再有潜学的念头。于是有许多学生选择了住校,偕同百侣,欲进一同心同德之室,如久经风雨的老蜂巢,这栋方楼欣喜而忐忑地给雏蜂腾出了容身之所。我住到现在,已习惯了此处的朝夕。

一中宿舍赖不了床。清晨夜色未艾,雄鸡梦呓,世间万物都伏在寂静中。然则寄宿生起床的时辰已悄然来到,如同先秦时王廷的祭祀,在空气凝为寒霜的寂寥中点燃庭燎、敲响太鼓一般,每个人的耳里都炸开一个庄严而沉穆的声音——

“请换碟——”

“读碟中,请稍候——”

随即哨子尖叫,音响高歌,将寝室里黏结成团的死郁之气搅得清澈明亮。床上棉被纷纷拱起,放出一个个睡眼惺忪的困兽,在宿管的催促声中披衣穿裤、洗脸刷牙。你若早点起床,泡一杯盐水,往人家寝室门前一坐,你能看得到睡了一晚而塑成的很奇特的各种发型,听得到被窝里嘶哑的咕哝。走进厕所里,你也能看得到莘莘学子捏纸沉思;或在楼道中,静对着早起的正作威作福的楼层长——就在这个当儿,音乐停了。于是哨声更厉,催声更严,伴着半路杀出的运动员进行曲,学生们套上鞋,背了包,纷纷奔下楼,迎上清晨寒冷、凛冽的空气,高一与高二、男生与女生,汇成了一条墨的川流,涌向操场——此时天色也微微亮了。环着操场的老楼里亦亮起橘黄的几格来相和。最好,还要在跑道上,教罚下几个迷迷糊糊的迟到者,使作陪衬。

在宿舍打水,是一件让人颇费脑筋的。因冬的到来,暖意总是西游,人与寒意形影不离。上下楼道都是青而灰的,人行走在其中,很是需要光与热的慰藉。此时,三楼的那台电开水器,成了人人求而得之的珍物——流淌在其中的是滚滚热水。试看吧!午饭后,晚饭后,晚读前,铁箱前定是排起歪歪斜斜的长队了。坐立不安的大花袄,固守阵地的小黄衫,焦急的秋裤,从容的拖鞋,统统把目光投在那电屏时而闪灭时而不灵的红灯上,数着他们的剩余金额,听着哗哗的水流击打着桶子、瓶子,心里盘算着今夜洗澡会不会受冻。若是不打水的,路过三楼看见众人众态——队前的得意,队中的暗喜,队后的望尽天涯,心念寥寥无期,有的黯然离去,有的看了看表决心斗争到底。还有人占了地方,肩上担着兄弟们的嘱托,生生打了七八次,烘热了大肚的水瓶,落了一身的斜瞥。排在队末的人瞧见了,心里怨怼:“看你得意到几时!改日你排在后面,教你捱过了熄灯铃,被姚老板抓着!”

还有晚读后宿舍里的琴声哩。琴是六弦琴,隔壁莫君置办。在有些日子,在“白日沦西阿,秦月出东岭”之后,学生们憩在各自的寝室里,忽而来一阵拨弦声,有形没形的曲子便息列索落地弹起来了。我们或循了声望着有吉他的地方去,或仍坐在自己的桌旁——那些人,是听出了经验了。渺渺琴声是莫君的,蒋君接了手,暴风骤雨便来了。可谓“蒋君至止,鸾声将将”。在盆中伸出正搓衣的手,走到走廊上抽一根衣撑,这时就要留神,不知哪个角落会冒出吟游歌手忘情的沉吟——

“少林功夫好耶——”

或者是激昂的烈啸:

“我的——花房——姑娘!”

期间伴以吉他轰鸣。虽无调,但有范儿。这粗暴的搭配,倒来得并不违和。

宿舍的招牌,发展到现在,也是一种奇景。花花绿绿,贴在各自的玻璃门上。最多是“轩”,这是为我们所诟病的。“堂”“阁”“楼”“室”“居”“阙”“斋”,寝室起名,本无那般条框。倒是二三楼,起名颇有几分信马由缰的意思。从龙渊阁过,从凗洲轩还。走着走着,便又脑拟出女生的寝室,定是比男寝要梦幻精致得多。这般想着,便觉得周围是群狼众豺了。温柔的冬的宁夜,日日看见自己制的牌,自己取的名,大概理想也悄然萌生而落根罢。

有的人说,不经历学生时代的宿舍生活是最为遗憾的。大概要到了大学,才能真正体验到宿舍里那种自由、散乱、邋遢而又“纯洁”、率真的风味,陶醉于挤满四壁的光怪陆离甜美可人的海报,精心培育床铺上亭亭玉立的蘑菇。而高中的宿舍,总是要更守纪、更无趣的罢?至于一中的宿舍,说其学风为人歌颂,其氛围振人发愤,其魅力引人沉迷,都过了些。再大的宫殿也有茅厕,再好的寝室也有老鼠。一中宿舍之于我,大抵是一沉静、无华、可凭依的归处。被这幢大楼真正包裹的时候,一般是堕入梦乡了;清早满面愁倦地起来,便又离开她的怀抱开始忙忙碌碌的新的一天。

然而每逢周六,我整理好要带回家的东西,披上外衣,准备归去我自己的家时,见廊坊安静,楼阁萧然,门合灯灭,回首仰目,高高挂着的是“飞云轩”的牌,不由生出一股惆怅,心想若到了升入大学的日子,彻底清空铺位,各奔前程,下楼所见到的,也应是这样的光景了。白驹过隙,转瞬即逝,此地和彼地,故人与新人,都是在不经意间置换的。在宿舍的生活,亦不过是俯仰之间——然而人终归是长大了。一中的宿舍,怕是一叶轻舟罢,来来回回地渡,船上有国家栋梁,也有花房姑娘,更多的,是心有明志、却只是缓慢前行,未来将在社会沼泽中辗转寻路的普通学子。

可能,这也便是一中宿舍的独特之所在了。

一呼一吸之间,又到了换碟之时。

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