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写感恩老师的日记怎么写5篇 写人的作文(通用20篇)

《最后一课》是法国作家都德的著名作品,下面小编为大家收集了写感恩老师的日记怎么写5篇 写人的作文,欢迎阅读!

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1000

感恩老师老师的作文1100字

全文共 1346 字

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有人说老师的爱是清晨的第一丝阳光洒开了满园的芬芳;有人说老师的爱是黑暗中的烛火用生命与热血点亮他人的心房。

而我要说,老师的爱是我心中最不能触及的一汪清泉,它会瞬间蔓延我的思绪,湿润我的眼睛。

是呀,回忆那曾经一起走过的点点滴滴,怎么不动容,又怎么不感恩呢?

记得六年级刚开学的那会儿,因为打乱重新分班,我们一时间都难以接受,毕竟一起相处了五年的同学就这样分开,心中真不是滋味,我们似乎忘记了面临重要的毕业学习任务,一味的沉浸在自己的忧伤里不能自拔。

面对死气沉沉的我们,您没有给我们讲大道理,您只是脸上挂着淡淡的微笑,静静的看着我们,因为您知道,我们需要的是自我的调整。您无声的等待,换来了同学们的感激。

面对新的班级,您没有像有的老师那样,事先了解我们学生的情况,您说:“新的班级,新的开始,不管你以前是优秀的,还是调皮的,我都把它们统统的关在我们教室外边,走进来的在老师的眼里没有优差之分,都是一样优秀的好学生。”作为学生,我们都会害怕以往的缺点喧宾夺主印在老师的印象里。就是您的这句话,让我们丢下了以往不好的包袱,向您也敞开了我们的心扉,轻松和自信的您走进我们新的学期。

还记得那是新学期的第一篇作文《我的——》我写了一篇《我的乐园》作文本发了下来,我呆住了,整页的红笔勾画,最让我感动的时你给我写的评语“孩子,在你没进这班我就听说了你,你果然是名不虚传,你是个非常有才华的孩子,真让老师见识了。”您的评语,就像一把火瞬间点燃了我的心,我心里暖暖的。也就是从那一刻开始,我爱上了您,我就下定决心要学好语文,不仅为了我自己,也为了老师心中那个美好的印象。

还记得上半学期,因为新鞋子我的两只脚被磨出两个很大的水泡,细心的您看到我一瘸一拐痛苦的样子,把我带到您的办公室,帮我挑破水泡,敷上碘伏,您小心翼翼的样子像极了我的妈妈,您双手捧我的脚,说:“孩子疼吗?”我的眼睛湿润了。

还记得,那次下半学期的期中考试,我从班级前三名一下子划到了第十六名,您又一次把我拥进您的怀里,我哭的像个孩子,等我哭够了,您和我一起分析考试失利的原因,寻找适合我的学习方法。您说“孩子,不要哭泣,“失败乃成功之母,不要为了这一次的失败而对自己失去信心。”你是最棒的,老师相信你!”那句话就像一剂万能的药,瞬间治愈我所有的伤痛,给了我无限的力量。

是呀,尽管和您相处只有短短一年的时间,可是在我心中关于您的点点滴滴却填满我的心灵,时时刻刻感动着我,激励着我,鞭策着我……

是您在我因为失败而哭泣的时候,说阳光就在风雨后;是您在我因为成功而欢笑的时候说,虚心使人进步骄傲使人落后;是您在我因为害怕困难而心烦气躁的时候说,非淡泊无以明志非宁静无以致远;是您在我因为得不到理解而气愤的时候说,站在另外一个角度你会看到更精彩的世界;是您在我因为缺乏信心而逃避的时候说,星星之火可以燎原。是您在黑暗中给予我明亮;是您在风雨中给予我阳光。

亲爱的老师,如今的我又将迈进人生新的殿堂,我会满怀信心踏上新的征程,尽管前方的路不会尽是鲜花,我也将会义无返顾,因为我知道在我身后,有您关注的目光,您在为我鼓劲加油,让我忘记了所以懦弱的理由,努力坚定的走向我灿烂的明天。

还记得,还记得……

记忆模糊着,清晰着……

千言万语,万语千言……

难忘师恩,老师,谢谢您!

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篇1:关于老师批评的日记

全文共 725 字

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成长的路上,每个人都多多少少被批评过。我也不例外。而最难忘的,应该就是六年级的那次批评了。

之前,我的成绩常常登上年级光荣榜,因此老师对我十分喜爱,经常称赞我,慢慢地我有些洋洋自得了。

在一次自习课上,看老师不在,我就偷偷地和同桌聊起来,聊得正开心时,发现同桌突然不说话了,脸上的表情变得很僵硬,看着我的后方,一脸的惭愧,嘴微微动了动,但什么也没说。我感到很奇怪,扭过头,原来班主任铁青着脸站在我的身后。接着老师拍拍我的肩,示意我去课室外等着。

我怀着忐忑不安的心情走出了课室。老师出来了:“小洋,你成绩一向优异,一直是老师的骄傲,但最近,你的态度有问题,开始飘了,自习课竟然还和同学聊天,如今的学习是越发紧张了。你好好想想吧!”说完,转身就离开了,老师的话如一根根针,密密麻麻地刺在我的心上,扎得我生疼。

回家后,我仍然在想这件事。老师的话也一直在我耳边萦绕。我想极力否认老师说的,但事实却告诉我,她是对的——我越来越不认真了,我的学习态度在发生变化,再这样下去,成绩会下降,家人和老师也会对我失望的!想到这儿,我一下子清醒了,我该改变了!

第二天,我主动找到了老师:“老师,昨天我做的不对,回家后好好反省过了,对不起。”老师笑了:“认识错误是件好事,但你要记住,改正错误才是最重要的!知错就改,这才是好学生,对不对!”听到这儿,我也笑了,我知道,老师原谅了我。

从那以后,我学习认真,小升初,我收获了好成绩,这离不开那第一次的批评!

以前,我总怕被老师批评,但现在,每经历一次批评,我都暗自窃喜,又找出了自己的不足!批评不是坏事,老师、家人、朋友……没有谁会故意去批评你,所有人都是出自好意。

感谢第一次的批评!经过这事,我才知道批评的力量。不好听,但忠言逆耳!

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篇2:我的语文老师作文写人500字

全文共 510 字

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我的语文老师是叶老师。她只有二十几岁,一头乌黑的直直的秀发垂到胸前,一副圆圆的眼镜架在鼻子上,身高一米六左右,偏瘦。别看叶老师体型瘦弱,但是知识渊博,像一座宝库。

叶老师的脑子里有很多故事,每一节课都会讲和课文相关的知识。就拿第六课《将相和》来说吧。只见她讲完课文后,放下书本,双手交叉背在身后,在讲台上跺着步子,温柔的声音在我们耳边响起:“从前有一个叫卞和的人……这块美玉终于出世了。楚王把这块玉叫和氏璧。”说到这,叶老师拿起粉笔,转向黑板,画了一个圆环,指着这个圆环,她对我们说:“和氏璧大概就是这样的圆环。”老师放下粉笔,用右手抬了一下眼镜,又把手背在身后,流畅的语速再一次响起:“后来秦国灭了楚国……和氏璧被做成传国玉玺……王莽用金子把玉玺摔坏的一角填上了,这就是金镶玉……”

叶老师讲完了,教室里鸦雀无声,我们像是被孙悟空施了定身法,毫无动静。这时,叶老师用很复杂的眼神看着我们,问:“你们听懂了吗?”这句话好像解开了我们身上的法术,隔了几秒,我们才缓过了神儿,争着说:“听懂了!”“听懂了!”大家叽叽喳喳成一片:“太好听了,我都入迷了。”

叶老师不仅教给我们知识,还通过扩展知识背景,引导我们深入理解,我很喜欢她。

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篇3:感恩老师作文

全文共 800 字

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教师是我们生活中的指示灯。没有老师,我们的生活就会黑暗,所以古人说:“一日为师,一生为父。”是的,我们要感谢每一位老师,我要感谢我的人生老师,唐老师。

当我第一次踏上这个陌生的世界时,一切对好奇的90后来说都是那么新奇,巨大的食堂里摆着整齐的餐桌,宿舍里摆着那么多床。

我们入学后,学校领导帮我们分宿舍。晚上回到宿舍,唐先生组织我们大家集体洗澡。他告诉我们哪里有热水和冷水,这样我们每个人每天晚上都可以洗澡。

第二天,因为兴奋和新奇,我们可能起得很早。大家洗脸刷牙后,大部分人都愣住了。“喂,你不会叠被子吗?”这时,唐先生一节课教一节课。当所有人的被子叠好的时候,唐先生已经是汗流浃背了,衣服也因为汗水沾到了身上。我觉得很惭愧。我年纪大了,连被子都不会叠。我下定决心:“以后每天都要早起,不能让老师担心我们这些半大的孩子。”现在,我每天早上都起得很早,真的很开心。

回到宿舍,唐老师对我们说:“今天,你们可以把昨天换的脏衣服洗了!”这一刻,我们都一脸茫然,因为我们这些养尊处优的90后根本不会洗衣服。然而,唐先生的话让我们很开心。原来他说:“你不会洗衣服,我教你。”就是这样一句话让我们明白了。我们立刻跑到宿舍,准备排队洗衣服。

我们排好队后,唐老师说:“我们排好队,拿好衣服,去五楼楼顶洗衣服!”我们上了五楼,等着唐老师教我们洗衣服。“唐老师上来了”。一个同学喊道,我们都去那里看看。唐老师真的上来了,我们看到他清清嗓子:“谁要是不会洗衣服,你过来我教他。”大家一听都围了上来,不亚于粉丝追刘德华。这时,老师拿起我同学的一个锅,擦了起来。老师还对我们说:“一泡两搓三晒在洗衣房里。”我们按照老师说的洗了。

后来洗了,又看了看衣服。我太开心了。我找了另一个地方晾衣服。看到自己的衣服好开心。

这只是老师教育的一个小缩影,还有很多东西…

他不仅教会了我们照顾自己,也教会了我们如何做人。我非常感谢我的生活老师,唐先生。

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篇4:老师辛苦了日记

全文共 249 字

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每当我唱起我最爱唱的歌“老师”我就想起老师对我的帮助。一年级开学的时候,少上了一个月的课,所以那是我的成绩跟不上。我每天留下来,再留下来的时间里,老师一直都在叫我读背课文。

这样的生活我过了一个多月,后来,我的成绩慢慢跟上来了。但有个别时候还是要留下来。

时间过得真快呀!半期考试就要到了,考试前,老师把所有的字都听写了。考试结束了,我拿起试卷,哇!99点5分,我万万没有想到我能考99点5分。我看了看卷子,一个字写错了,但我已经很努力了。在这些功劳里,也有叶老师的一半。我想对老师说“老师你辛苦了!”

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篇5:感恩有你——写给老师的一封信

全文共 367 字

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亲爱的黄老师

您好。

你每天给我和同学们教许许多多的知识,让我很感谢你。

你每天都带着严肃的面孔来到学校上课,让我很敬畏您。记得在三年级的上学期,我们开学式的时候,可能是因为我暑假玩得很愉快,所以来的时候就记不住位置了。刚刚进教室门口,我就左看看右看看,很想记得我上学期坐的位置在哪儿,但是,我就想不起来我坐的位置在哪里。这时,你就看见了我还在找我的位置,你就叫我罚站了。从此以后,我就更害怕您了。

但是这学期有一天,我突然发烧了,还呕吐不舒服,我脑袋一片空白,做不了作业。这时,我怀着个忐忑的心情叫妈妈就给你发了一个短,原来我想把今天的作业放在明天补,可是你说:不用补了,休息好。虽然你每天都很严肃,但今天我从这一句话中感到你对我的关爱,如春风拂面。

谢谢你,亲爱的黄老师。从此以后,我再也不害怕您了,你是我心目中的好老师。

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篇6:日记写人500字

全文共 554 字

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步入小学,我认识了许多同学,其中周柯旖就成为了我最好的同学。

周柯旖长得可真可爱,圆圆的脑袋好似一个大苹果,大大的眼睛一闪闪的,似乎在想着什么,小嘴巴不时说出让人大吃一惊的话语,背后的马尾辫神气活现的扫动着。

她的好胜心可强了。有一次语文测试,我考了96分,可她呢?95.5分,就这0.5分之差,却让她火冒三丈,一把夺过我的卷子,把眼睛睁得像铜铃似的,一道一道地检查我的测试卷,好像不把错题找出来就没脸出去见人似的。突然,周柯旖大叫一声:“啊哈,我这双火眼金睛总算找到了你那‵独一无二′的错题了!”她把小老师连拖带拉的“请”来,洋洋得意的说:“看,这个题错了!”小老师看了看答案,又仔细地看了看我那被皱成一团的卷子,负责任地说:“没错!”接着看了看她的卷子,说道:“你才错了呢!”于是打上了一把醒目的红叉叉,又扣掉一分,于是周柯旖被降级为94.5分了,我忍笑说:“真是偷鸡不成蚀把米呀!”

她还是一个“女汉子”呢!有一次校园运动会,周柯旖参加接力赛跑。比赛时,我们班落后了,她是最后一棒,周柯旖拼尽了全力往前冲。可天有不测风云,她不小心摔倒了,我们着急地喊着:“加油!加油!”只见她顽强地爬起来,像一枚导弹向前冲去。终于,她力挽狂澜,扳回了局面。我们都夸她勇敢,她也开心的笑了起来。

这样的同学,叫我如何不喜欢她呢?

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篇7:老师生气日记

全文共 232 字

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星期五的下午,当老师在黑板上写完要布置的家庭作业时,教室里顿时热闹非凡。同学们有的说话,有的跳,还有的已经背上了书包。老师脸色的笑容立刻消失了,变得火冒三丈。随手把喝水杯 子扔了下来,气冲冲地对我们说:“你们是怎么回事?我说了下课了吗?你们吵成这样。都别回家了,就在教室反省反省吧。”

我们被老师的这一举动吓坏了,此时此刻同学们大气也不敢出,都很惭愧地低下了头。

这件事让我们深深地意识到我们错了。老师这么辛苦,很用心地去教我们知识。我们太不懂事了,真不该惹老师生气

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篇8:字的感恩日记

全文共 333 字

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我的爷爷今年七十四岁了,他高高的个子,头发花白,高高的鼻梁上戴着一副近视眼镜,看上去是个普普通通的老人,其实他是一位博古通今的学者,我非常敬爱他。

爷爷是我生命中最重要的人之一,从幼儿园大班起,他就是我的专用司机、特别保镖兼英语辅导员。每天上学放学几乎都是由他来接送我。

不管是盛夏酷暑,还是寒冬腊月,爷爷都坚持来接送我。

夏天,爷爷站在炎炎烈日下,忍受着曝晒;冬天,爷爷站在冰天雪地里,忍受着寒冷。不论风吹还是雨打,他都坚持来接送我……每当其它同学都走出了校门,而我还没有出来的时候,爷爷就在学校大门口旁边的空地上焦急地等着我,一直等到我出来以后他才放下心来,一边询问我一边骑电动车带我回家。

我很感谢爷爷,虽然这次我没有把自己亲手制作的感恩贺卡送给他,但我还是很喜欢他。

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篇9:老师生病了日记

全文共 721 字

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这一周,鲁老师生病了,我们都想让老师安下心好好养病,班上的同学都希望老师快快好起来。在老师生病的期间,我们该怎么办?请听我慢慢道来。

早上,老师实在是坚持不住了,只好不监督我们做操。这也是出于无奈,我们现在本来就不能再在做早操时扣分了,老师说那全靠我们自己。既然老师这话都说了,我们当然也要让老师轻松下。我们排好队伍安安静静地走出了教室,这时只要有一个人说话,他旁边的人便会立刻提醒他,在我后面的刘宇在楼梯口说了几句话,但只要一出楼梯口他马上就闭上了自己的嘴巴,他也害怕给班上扣分,我们来到操场老师不顾病痛仍站在走廊上来观察我们做操。

老师望着安安静静的我们,疲倦的脸上露出一丝笑容,随着音乐我们做起了早操,我仿佛觉得这时候的音乐比任何时间的音乐更美妙更好听更动人。我站在队伍的中间,我会自己好好做操,监督我周围喜欢说话的同学,时刻提醒他们。

中午,老师来到教室来给我们讲题,我们看见老师脸红通通的,我们猜测到肯定是老师发烧,所以脸上才这么红,望着老师那红通通的脸,我心里如刀割一般,我想:“老师都病成这样了,我们也可以自己做好作业,让老师好抽出时间来休息一下。”有些同学也窃窃私语的说:“老师对我们真是太好了!”老师说我们已经五年级了再过1年多就要离开老师了,老师舍不得我们,说到这老师再也说不下去了,有些女同学忍不住了,一滴滴晶莹的珍珠落了下来。

下午,放学了我们在操场上打篮球,老师拖着疲惫的身体还在给同学辅导功课,难道老师不曾想过回家好好休息一下吗?……

我多想变成一杯热气腾腾的咖啡,可以帮助老师提神,让老师提起精神,好好给我们上课;我也想变成一只百灵鸟,偎依在老师身边,给老师唱一首欢乐的歌声;我还想变成一粒感冒药,让老师的病快快好起来……

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篇10:三年级的老师日记

全文共 595 字

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星期四那天,一贯都按时交作业、按时完成作业的我心里很忐忑,因为头天晚上在奶奶家睡的觉,所以就忘记带作业本了。就因为没有带,让我跟老师说明的勇气都没有。要知道,我是个自尊心特别强的女孩。

就这样忐忑不安的过了第一节课、第二节课、第三节课,好像也都风平浪静,我这颗悬着的心才放了下来,以为没事了。可第四节课刚一下课,“噩耗”便传来,谭静成卖力地扯着鸭公嗓子喊着:“陈欣怡——去吴老师办公室!”我这颗刚落下的心又悬了起来:怎么办呢???

她要是不相信我说的,认为我是故意找借口,我该多丢人哪!算了,当一回死猪吧,反正死猪不怕开水烫。我垂头丧气地到了办公室,心惊胆战地喊了一声:“报告”,便握紧了拳头,怯怯地向吴老师走去,支支吾吾地喊了一声正在认真批改作业的吴老师:“吴……老师。”吴老师见我来了,用温柔的眼神看着我,而这眼神里也透露着一种严肃,她上下打量了我一遍,心平气和地说:“说吧,为什么没带作业本?”我。……我昨天睡在奶奶家了,所以……没带。”吴老师望了望我,我发现那是相信的眼神,心里立刻变得平静起来。老师拍拍我的肩膀,又跟我谈起话来:“一个人,一定要有责任心……”“好了,你明天带给我吧,下不为例哦!”而这时,吴老师的目光中却只有一种温柔。顿时,当初我的不安心情一扫而光。

也许,说几句话对老师来说很平常,但是,对我,一个自尊心极强的女孩,我打心里谢谢老师对我的信任。我忘不了老师信任的眼神。

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篇11:描写人物故事多日记

全文共 664 字

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此人姓傅,名“天赐”外号“俗世奇人”有一瓜子脸,眼睛细且长,头型如矛头,十分坚韧,不可碰也,若上体育课,便会大声道:“尔等可否蹴鞠也,不愿也罢,且都不愿意被吾师所罚之乎?”话毕,便右手一挥,化成直角,推其同窗,以示提醒。

课毕,同窗好似一窜蜂涌出教室,不禁跑与跑,且有几位留之,写其作业或看其书本,唯有傅天赐默不作声,他如一石雕一动不动,手放至桌上,背且挺直,目不转睛盯着黑板也,忽之,其像机器人往后挪凳,手放膝间,站起身来,手向前一甩之,双手一挥,踱着步子,皱其眉头,勾其腰,大摇大摆走出。

顿时,他且一站,如猩猩般重锤胸膛,发出高昂的吼叫,且腰弯了弯,双脚一压。两手一撇成直角,左迈一步,右迈一步,双手同器般前后摆动,同时张其大嘴,发出震天动地之叫,其步伐极其独特,十分沉重,不易伤耳,但能使此楼下降30里面。若有人成群在前拦他去路,他会像老虎一样发出权威般的唬叫,提醒“拦路虎”,挡住了他猩猩大王之路,若执意不走,便用双手贴背,如短道速滑员样,勾其胸,好像若无何事走到别人身后,再露出一丝邪笑,大笑一声,在指着别人,嘴皮动几回,如小鼠速速逃进班也,如小偷般,张望下教室四周,方才安心。

若课上,便如同软骨虾般瘫至桌上,毫无下课时般精神,使人捉摸不透,好似换个人,不是其似的,十分奇怪。

若上体育课,便元气大增,道:“吾师之严,总人皆知,速速站好,小心,吾师亲自修理也,若不信便可上门挑战,好让众人开开眼。”

此人,因动作之奇,性之古怪,做事不同寻常等特点称之“俗世奇人”。此人善交朋友,愿与他人同甘共苦,便与其成为朋友,且同甘共苦。

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篇12:老师你辛苦了日记

全文共 245 字

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记得第一天上学时候,老师给我们发了很多很多的书和本,老师的脸上一直挂着微笑,我心里也美滋滋的。从那天开始,老师早早的来到学校,为我们批改作业,老师经常吃不上饭,她总是那么的忙,老师还给我们讲很多很多的知识,教我们做人的道理。记得又一次,我写作业时,有一道题不会,去问老师,她一遍又一遍的给我讲题,直到我听明白了为止。老师的脸上总是挂着微笑,对我们和蔼可亲。她说话的声音很好听,我们都喜欢听她讲课。我一定要好好学习,长大了做个有用的人,老师看见了一定会很高兴的。我还要说老师您辛苦了,谢谢您!

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篇13:感恩老师作文

全文共 870 字

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三尺讲台、三寸舌、三寸笔、三千桃李,十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁---芊芊学子方能成功。永远都忘不了您----最伟大的人类灵魂师。

老师啊,您的谆谆教诲后谁都不敢轻易忘怀;老师啊,您的循循善诱下谁都不会迷失方向;老师啊,您的无微不至[注: 微:微细;至:到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]关怀中谁都脸上溢笑容。老师啊,您的无私奉献我们都看在眼里,放进心里,默默地感恩。所以在这个属于您的季节里我为您献上最诚挚的祝福。

曾记否,每次犯错后,我们都提着忐忑不安[注: 忐忑:心神不定。心神极为不安。]的心,任凭它七上八下[注: 形容心里慌乱不安。]。忏悔般垂下头,本以为迎来的是暴风雨般斥责的洗礼,谁料想,您的一副天使般的面孔,清风细雨般的对我们淳淳教诲。您的话像一盏明灯指引着我们不断前进,无论如何[注: 不管怎样。]都迷失不了方向。

曾记否,每当我们有任何不满时,您都站在我们的角度,设身处地[注: 设:设想。设想自己处在别人的那种境地。指替别人的处境着想。]的为我们着想。让我们快快乐乐学习,高高兴兴送走无数春夏秋冬。不曾因流逝岁月而后悔,您的无微不至的关怀深深埋在我们心底。曾无数个日子里雪白的粉笔末落在您的发髻上,留下的是我们知识的海洋。任凭我们翱翔,任凭您白发苍苍。日月星辰轮轮转换,您的年华全部用来灌溉了我们,迎来了我们的青春却送走了您的年华。

从不曾忘记您教导我们的每一句话,您告诉我:“展开双臂去拥抱澄碧的天宇,长舒一口气,又是一个新的开始”。是啊,一个新的开始,站在新的起跑线上,该努力了,您的激励就是我的动力。胸怀万里世界放眼无限未来,挥洒旷世奇才[注: 旷世:当代没有能相比的。指当代少见的奇才。],重上琼瑶天地为之惊骇。老师啊,在这个数您的日子里,请接受我们的献礼吧!

时光在一点点流逝,我们收获了您给予的所有知识,你收获了“牺牲”的邂逅,您的快乐是奠基在我们心中理想的翅膀,因为有您,才有这一切。

九月,这个灿烂的月份里,我将吧理想变成现实来回报给您,作为这个月份里最圣洁的礼物!

教师节快乐!

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篇14:字的感恩日记

全文共 382 字

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暑假的一天,吃过晚饭,我就拿出刚买来的滑板滑了起来。

正滑到高兴的时候,不知怎么回事,我脚下一滑,“啪”的一声,我重重的摔在了地上。我本来不想哭,可我被疼痛挟持着,不得不放声痛哭。爸爸妈妈听到我的哭声,立即跑了过来,妈妈抱起我,问磕到哪了。我哭着说:“磕着胳膊了。”爸爸连忙说:“你抬一下胳膊试试!”“疼得很,我不敢动。”奶奶看到这种情况后,着急的说“赶紧去医院!要是磕着骨头,那就麻烦了。”

爸爸二话没说,不顾天黑,背起我就向医院跑去。在路上妈妈不住的安慰我。

到了医院,医生询问了病情,然后说先拍个片子看看。拍完片子后,医生说骨头没事,只是肌肉拉伤了,过一段时间就好了。这时候,爸爸才长出了一口气,然后带着我回家了。

爸爸妈妈,你们对我的爱比天高,比海深。我会永远把你们对我的爱,珍藏在心灵的深处。在此,我想对爸爸妈妈说一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!女儿永远爱你们!”

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篇15:感恩老师作文700字

全文共 768 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;小鱼感恩河水,因为没有水,它就没有了生命;苍鹰感恩天空,因为天空可以让它自由的飞翔……我们学生应该感恩老师,因为老师教给我们许多知识。

陆老师是我们的班主任兼语文老师,中等个子,圆圆的脸蛋,陆老师的眼睛虽然不大,却火眼金睛,能看穿我们的心;她的耳朵也是顺风耳,在课上,我们说话声音再小,也逃过她的耳朵;她的嘴巴能说会道,总能让我们心悦诚服,乖乖听话。

记得刚刚上小学的时候,我对学校的一切都非常的陌生。在上课的时候,有的问题就算我知道它的答案是什么,我也不敢举手回答。有一次,上语文课,陆老师开始提问,这个问题我知道答案,便放心地举起手来。可我刚要举手,突然又想:万一我回答错了,可怎么办呢?我便赶紧放下手来。“不举手的同学,我也有可能会请的哦!”一听陆老师这话,我吓了一大跳。这可怎么办呢,不举手老师也会请,那如果我举手的话,老师不就不请我了吗?想到这儿,我果断地举起了手。不对啊,万一老师看到我们都举手了,请我怎么办啊!于是,我又放下了手。“顾馨,你来回答这个问题。”啊,为什么让我回答呢?我慢慢站了起来,低着头吞吞吐吐地说:“是……是……”我抬起头,陆老师向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“加油,相信自己,你一定能做到的”,我深呼吸了一下,想了想,大声回答了这个问题,陆老师微笑着表扬了我。陆老师,得到了您的鼓励,我非常开心,以后每次上课我更加认真听讲。

当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

我终于明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗的真正含义,感谢老师不求回报的为我们付出着。老师的爱看不见、摸不着,但是这种爱却滋润到了我的心里。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!

老师,您辛苦了!

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篇16:我用感恩书写人生作文600字

全文共 639 字

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有一种情感是收获后的付出,是得到后的回报。它或许没有“爱”那么伟大,但它总是那么的朴实无华,在生活中去又是那么的不可或缺。

在我生病时,是谁整晚守在床边,是谁把那无微不至的照顾给了我;在我心情低落时,是谁端上可口的饭菜,是谁在饭桌上挑起一连串让人忍俊不禁的的话题……这一切的一切,是我父母只愿为我做的。我庆幸,我还懂得感恩。在她们为工作的事忙得不可开交时,我没有做任何捣蛋的事使他们火上浇油;在他们没完回来后,我还记得将在学校所发生的轶事告诉他们,为他们倒杯水,睡前,同他们道声“晚安”。

是谁在我无聊时,是谁愿意消耗自己的时间陪我做一些毫无意义的蠢事;是谁在我进步时,愿意在大街上大声欢呼而且不会在意别人的目光,仅仅是为我庆祝;是谁在我有麻烦时,在电话里尽量用平稳的口气告诉我:“别着急,老地方见。”这一切的一切,是我那几个心仪的朋友愿意为我做的。我庆幸,我还懂得感恩。在她们难过、痛苦时,我并没有冷眼旁观,亦或是幸灾乐祸,而是安静的听他们倾诉,有时是一个小时,有时是一个下午。在她们生日时,我还会记得送上一个精致却不贵重的礼物和一份美好的祝愿。

在学校里,也会和同学发生争执,也会受到老师的怒火。我庆幸,我懂得感恩。正是因为争执,我了解到了宽容,正是因为那怒火,我认识到了不足。

我感恩拥有,因为它让我体验失去;我感恩失去,因为它让我重新拥有;我感恩成功,因为它让我离过错又远了一步;我感恩过错,因为它让我靠近成功。

没有一种给予是理所应当;没有一种原因是没有结果;

我用感恩书写人生。

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篇17:感恩老师作文800字

全文共 873 字

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人,要学会感恩,感恩父母,感恩社会,感谢关心、帮助过我们的每一个人。

虽然那是发生在几年前的一件事,但是至今我仍记忆犹新。那是发生在我上小学二年级时的一件事:那天中午天公不作美,下起了阵阵大雨,我因为当时家离学校不远,所以每天中午都要回到家中吃午饭,所以全身差不多都湿透了,坐在教室里不时还打着冷战。

只听“叮铃铃”的声音,上午自习了,我们的班主任还是像往常一样在窗外巡视,监督我们要遵守纪律,他总是这么的尽职尽责、任劳任怨。他一直深受我们全班同学的爱戴,但是今天他发现我好像和往常不一样,于是,老师就走进教室,然后来到我的跟前,这时他发现我的那两个小脸已通红,并且额头上还冒着冷汗,然而他很自然的用他的手背贴在我的额头上“呀!你的额头怎么这么烫,是不是发烧了?走,我带你去看医生吧!”老师紧张的说。

那时,我已被病魔折磨得够呛了。全身无力,头晕眼花的,自然,对于刚才老师的那一番话,我几乎一点没听进去,所以也就并没有回答老师。老师看情况越来越严重,就急忙将我抱起,然后直奔医院。当时教室外面正下着倾盆大雨,而老师似乎把这一切的一切都忘得一干二净了,心中只有一个念头,我要在最短的时间到达医院,快呀,快呀!

无数的雨滴像亿万颗的子弹直射向老师,而老师就像那战场上的勇士,虽然身上已经有千千万万的洞孔,但只要还有一口气在,就要不断向前冲,而我呢?却躲在老师温暖的怀里。我哭了,这眼泪并不是为想让我低头的病魔而流的,而是为了的老师。

我看着老师那肌肉紧绷着的脸庞,我的眼睛渐渐地、渐渐的合上了。只是听见雨滴与石块不断搏击的声音。当我从昏迷中醒来的时候,眼睛隐隐约约看见有一个人坐在我的病床边,我轻轻的揉了揉眼睛,然后再看,原来是老师穿着湿漉漉的衣服坐在我的病床边,我哽咽的对老师说:“老师,谢谢你,如果不是你及时将我带来医院的话,还不知道会有什么样的后果呢!我现在没事了,你回家休息吧!”老师在走出病房的时候断断续续的回了好几次头,看见老师那疲惫的背影渐渐消逝在远处,我的心里有一种说不出的心痛。

老师用他的行动向我们诠释了一日为师终身为父的理念。感谢你,老师!

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篇18:老师辛苦了日记怎么写

全文共 655 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是我们敬爱的老师,这就是老师的一生!燃烧了自己,却照亮了别人。

老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!老师,您就是辛勤的园丁,而我们就是一颗颗希望的种子。

一年一度的教师节快要到了,我不禁想起我们的班主任老师。老师,这几年来您为我们操碎了心,每日每夜的栽培我们,直到我们长成参天大树。

有一次,我去上学,走过您的身旁,您看上去很疲倦。双眼布满血丝。

老师,这一定是您昨晚加班批改作业造成的。每一个学生的作业都会认认真真的划上一个对号,然后细心的去给每个同学评上优良中差。如果是写作文,您一定会在文章的最后写上评语,每一句话都点的非常透彻。有的学生没有写好作文,您就把这篇文章上上下下的修改,您为我们费了多少心血呀!

老师,这丝皱纹还可能是您晚上备课备到深夜造成的。我想象您拿着课本,一遍又一遍的读书,直到把课文理解的非常透彻。每个字里面蕴含的什么意思都能张口就来。读完还要翻翻教程书,看看该怎么讲才能让学生理解呢?还会不停地做笔记,一直到深夜。

老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗珍珠,光彩熠熠。

从一颗砂粒到一颗珍珠,哪里不蕴含着老师对我们的辛勤教育?老师就如我们的再生父母,爸妈生养了我们,老师教育了我们!

老师,您辛苦了!您辛勤的付出我们永远不会忘记。我们将努力学习,奋发图强,将来报效国家,完成您对我们的期望。

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篇19:感恩节日记

全文共 344 字

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我爱妈妈,因为妈妈为我操碎了心。

记得那天晚上,妈妈在班上劳累了一天,回家就又忙起了家务。我知道那天妈妈的.肚子很痛,还一件件的洗着脏衣服。看着妈妈忙的腰酸背疼,但是还是一个劲儿的坚持着干。我看在眼里,疼在心上。可是我无法帮助妈妈,因为我的作业还没有做完。

平时妈妈又上班,又做家务,每天晚上都要陪着我写作业。有时候生字不会写,课文不能背的时候,妈妈一遍遍的教我写,一遍遍的教我背。背错一个字,写错一个字,妈妈都会要求我重背,重写。有时候妈妈也很着急,很生气。但是,我知道妈妈都是为我好。我想这就是一种严厉的爱吧。

妈妈给我报了个英语补习班,妈妈一有空就会跟我一起去听课。妈妈主要是想了解我在课堂上的表现,了解我学习的进度,回家好辅导我,妈妈的用心是多么良苦啊!

我感谢妈妈,感谢妈妈对我的关爱!

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篇20:让我最感恩的人_写人作文

全文共 1096 字

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在我成长的路途中,倾注了许多人的关怀与帮助,让我感恩的人有很多,但让我最为感恩的人是我们的李老师。

李老师是我们的班主任,从二年级开始接过我们班,自从李老师来了以后,我的语文水平提高了,李老师经常去外地讲课,还获得过好多奖项,知识面非常广阔,是我心目中的榜样。

李老师高高的个子,红红的嘴巴,一张和蔼可亲的脸,我最喜欢李老师穿连衣裙的样子,走起路来像一只翩翩起舞的蝴蝶。

李老师让我明白了,同学之间要互帮互助。有一次,班上一个同学由于身体不舒服呕吐了,所有在附近的同学不仅无动于衷,有的甚至用手捂住了鼻子,躲得远远的,而李老师却一会儿给他端水,一会儿给家长打电话,一会儿又拿椅子让他坐下,还关切地问他好点了吗?李老师忙得团团转,丝毫不在乎脏不脏、臭不臭,等同学家长来了以后,连忙向家长介绍刚才的情况,家长把他接走后,李老师又马不停蹄地就开始给我们上课。通过李老师的行为,我懂得了同学之间要互帮互助,团结友爱,因为我们是一个大集体,需要团结友爱的力量,要拧成一股绳,奋发前进。

李老师还教给我们做人的道理。比如有人打架了,老师会说“一个巴掌拍不响”,说明两个人都有原因,不能光看到别人的错误。有人因疯跑不小心撞到了,老师会说“下课时间是用来休息的,就算时间再紧也不能跑。”如果有人骂人了,老师会说“管住你的脚,管住你的嘴,不打人,不骂人,才是好学生。”李老师还传授给我们知识,每次遇到难题,我都会请教老师,老师则不厌其烦地给我讲解,直到我明白为止,确保下次不会再错,李老师对我的教育使我受益终生。

李老师对待工作兢兢业业,非常认真、负责,有时候连续站几个小时也不休息一下,下课铃一响,回到办公室刚坐下还没喝口水润润嗓子呢,上课铃又响了,没办法,只好拖着疲倦的身子去上课。等我们放学后,老师又忙着给我们批改作业,眼睛一刻也不得放松,看到地面有些脏了就拿起扫帚,默默无闻地打扫,为的是让我们拥有一个干净整洁的教室,而我们却不以为然,照样到处扔垃圾,我常常觉得,这可是老师用劳动换来的,怎么能这么不珍惜呢?

从李老师身上我真正懂得了学无止境。每次有事去办公室,都能看到李老师在用心学习,埋头写字,手中的笔一刻不停,脑子在不断思考着。正因为李老师的辛勤付出,才能换来我们班成绩的突飞猛进,要知道,我们班从当初的“数得着的”到现在的“名列前茅”,其中蕴藏了李老师多少的心血呀!真的是“台上三分钟,台下十年功”啊!

李老师,如果您是土地,那我就是小树;如果您是大海,那我就是小溪;如果您是天空,那我就是白云。“滴水之恩,当涌泉相报”,我一定会好好努力,用优异的成绩来回报您为我们所付出的的一切。

[让我最感恩的人_写人作文

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