写感恩老师的日记怎么写5篇 写人的作文(实用20篇)

我的老师欧老师是一个可爱的人，她长着一双水一般明澈的眼睛，她不像许多老师那样戴着眼镜，一张红润的嘴唇，一张红扑扑的脸，一头微黄的微微卷曲的头发，还有她那一身朴素大方的衣着，让同学们一眼就看出是她那发自内心的善与美。

欧老师的上课时的教学很奇怪，与其他老师的不同之处在于，别的老师一上课就该学生们提许多问题回答，而欧老师却非常“懒惰”，她自己不怎么讲课，都是让同学们上讲台讲课，讲卷子，同学们或多或少讲一些问题，久而久之同学们的听、说、写三项能力有了很大的提高，过了一阵子我们才明白，欧老师这样教我们是有原因的。因为这样可以让我们的自主学习能力有了很大提升，也是为了我们上初中的大班做准备，欧老师还总是和我们讲一些积少成多的道理。她不仅讲课的方法好。而且还很负责任，每天的作业欧老师都会认真的检查，而且还写上很长一段评语督促我们好好学习，有写的好的作文欧老师还会拿出来给大家分享观看，一段时间以后我们班的作文水平都有了很大提高，连平时作文写的不太好的同学的，作文也上了九十分。欧老师每天很会给我们安排学习时间，早上打预备铃后，她总是让我们晨读十分钟，下午放学后，她不惜牺牲自己的休息时间，给我们补课，让我们学习更多的知识。可是面对这些，有些同学却毫不领情，上课乱说话、玩手机、不认真听课，带零食和玩具上学，这一切都让老师操碎了心，老师拿那些同学当自己的儿女看待，苦口婆心的好生劝说，同学们才有些好转。

老师，一个多么伟大的职业呀!他们奋斗在教育的第一线，老师您真是我学习的好榜样。我爱卓老师!

植物感谢大地，因为大地给植物提供了足够的养料，于是，植物把大地点缀地生机勃勃。

小鸟感谢大树，因为大树给了小鸟一个温暖的家，于是，小鸟更加努力地捉害虫，还给大树一个健康、挺拔的身躯。

鱼儿感谢大海，因为大海给鱼儿一个生活的环境，于是，鱼儿自由自在地在大海上游来游去，让大海更显生机。

作为一个小学生，我想要感谢的人很多很多，但是，我最想感谢的人还是我的父母。感谢父母让我来到这个美丽而神秘的世界，辛勤哺育我健康成长。在我无助时，父母给我指引方向;在我孤独时，父母给我温暖;在我失败时，父母给我鼓励;在我成功时，父母给我掌声;在我骄傲时，父母给我提醒。我就像一个小小鸟，当我飞累时，父母给我一个避风遮雨的港湾……

父母是我一辈子离不开的人!亲爱的父母啊!请你们相信，您们的女儿已经长大，我会怀着一颗感恩的心，陪伴着你们走过风雨人生，伴你们笑看春夏秋冬。

当你迷茫的时候，她像一盏明灯照亮你前进的方向;当你受伤的时候，她像一缕春风抚平你的伤口;当你成功的时候，她在一旁默默的祝福着你——这就是你的母亲。

世界上最温柔真挚的感情便是母爱。虽然刚出生时，我们那根连接母体的脐带已近被剪断，可是，与母亲精神上的血缘关系却终生难以割断。

记得那一次，妈妈来接我放学，然后我们便直接去了沃尔玛商场。那时候我还小，很矮，站直了还不到妈妈的腰身，便由着妈妈抱着我。或许是因为太无聊了吧，一个恶作剧的念头浮上了我的脑海。我挣扎着从妈妈的怀中跳了下来，跟在妈妈的屁股后面，妈妈以为我想自己下来走，便叮嘱我跟在后面，别走丢了。趁着妈妈在挑选商品，我躲进了另一排货架，看着妈妈那离我越来越远的身影，我偷笑着。正当我偷笑的时候，妈妈已经离开了我的视线。这时我才意识到事

情的严重性，开始寻找起妈妈那因久经风霜而看起来很虚弱的身影。我幼小的身影穿梭在一排排货架当中，呼喊着妈妈。当我失踪的时候，妈妈很着急，急忙寻求商场的帮助。妈妈通过广播来找我，当广播响起的时候，我已经疲惫不堪了，当我还是听到了，妈妈那焦急的声音在广播中回放着。最后，妈妈找到了我，我留下了后悔的眼泪，在妈妈的怀中沉

沉睡去。

当我醒来的时候，已经到家了。我犹豫着，该不该跟妈妈说实话呢?最后还是决定跟妈妈道歉，本以为会挨一顿骂，没想到妈妈只说：“没关系，人没丢就好。”不知不觉，我的眼眶被泪水打湿了。

再大些的时候，我已经上小学了。再一次英语考试后，我拿着卷子呆坐在窗边。这次我只考了七十分，回家肯定会挨骂，要不把分数改一改，我拿起红笔小心翼翼的在分数框内添了一笔，刚划下去的时候我就后悔了，但现在还有什么办法呢，只有将错就错了。回到家中，我径直地走进了卧室，直到吃晚饭的时候，妈妈喊我去吃饭，我才打开了房门。我一脸愁容的坐在饭桌上，妈妈担忧的问我怎么了，我摇摇头。沉默了一会儿，我把试卷拿出来：“妈，这是这次考的卷

子。”“啊，我的宝贝女儿真乖。”妈妈一看成绩，顿时眉开眼笑。看着妈妈那么高兴，我竟有些不忍心。

这几天，我吃饭想这件事，睡觉也想这件事，不管做什么事情都提不起劲来，整个人了都瘦一圈。最后，我还是忍不不住了，跟妈妈说了真相。妈妈一惊，我想她一定没有想到我会骗她吧。“妈，我很差劲对吧?”我问。“怎么会呢，你能主动来跟我认错，已经很有勇气了，我相信你已经悔过了，我也就不怪你了，但不能有下次。”我知道妈妈其实很生气，只是没有表现出来而已，妈妈最讨厌别人欺骗她了。我感到眼睛里、鼻子里有一股热热的东西忍不住要往外流。

这就是我的母亲!我那多生气也不会怪我的妈妈!我爱她!

在教师队伍中，总有一群普通的人民教师，在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。她们用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想;用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁 。她们如同苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕清香;她们又如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出自己的灿烂;她们更像日出而作，日落而息的农人，只在乎庄稼的长势与收成，却从不计较 付出的多少。

如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。窦老师三十年如一日，每天很早到校辅导学生学习，工作上勤勤恳恳。同事之间友好相处，互帮互爱。自古以来， 以身作则，为人师表，严谨治学被作为教师个人品德的典范。在学生的眼中，张老师是严师，她对学生要求严格，特别是这些一年级的“小皇帝”们，刚入校门对学校的日常行为规范很不适应，张老师 不仅对他们严格要求，还予以他们慈母般的关心。潘老师是我们语文教研组长，用一个词来形容她，就是“认真”，用两个词形容她就是 “非常认真”，她对工作勤勤恳恳，精益求精。她教学经验丰富 ，教学手段灵活，效果显著。她对待学生亲切有办法，经常找他们谈心，把他们当成自己的孩子，教育他们，开导他们，从而走进他们的心灵。

王老师是一个温和善良、基本功扎实的老师。她曾说过这样一句话：“你想教育好学生，首先你得跟他交朋友。”她是这样说，也是这样做的。我也从没看见她发过一次脾气，红过一次脸。在丈夫的眼 中，她是一位好妻子;在孩子的眼里，她是一位好妈妈;在学生的心里，她是一位好老师;在同事的眼里，她是一位好朋友。她虽然言语不多，但她总在默默无闻地工作着，与每位老师友好相处着。安 老师在工作中，一直信奉“爱的教育”，让学生徜徉在爱的心空下。我最佩服的是她管理班级有一套，不管怎么调皮的学生到了她手里，都变得听话了，她所带的班级也总能取得各种荣誉。

孙老师心底善良，能处处为学生着想，无论哪个学生有错误、有缺点，她都能正确引导，使之改正。她也是一个富有爱心的人，在别人有困难时，总会尽自己的所能去帮助他们，她性格开朗、活泼，跟 她在一起，总有一种快乐在你身边围绕。

我的身边还有一位好老师，她的认真，她的敬业同样感动着我，她就是田老师。她不光教学上要求上进，方法新、思路广，对自己高标准严要求，对教学工作也倾注了大量的心血。记不清有多少次早来 晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲劳赶着批改作业……我却记得清孩子在她生病时悄悄放在她桌子上的那一包润喉糖;记得清在她疲惫时学生那一声深情的问候;…

这样的好人好事真是说也说不完，夸也夸不完!在白泉小学的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师，他们甘为人梯，默默奉献，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。有一首诗最为动人，那 就是师德;有一种人生最为美丽，那就是教师;有一种风景最为亮丽，那就是师魂;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台，不要说我们一无所有，我们拥有同一片广阔 的天空。在同一片天空下，我们用爱播撒出希望……我骄傲，我自豪，因为我们是光荣的人民教师!

因为动漫课的杨老师生病了，所以我们已经很久没上动漫课了，今天终于可以上了，却不是杨老师，而是海洋学院的张楠老师。

他只知道我们是中级班的，但不知道我们到底达到什么程度，所以他今天先让我们画了个虹猫，看起来这个虹猫挺简单，但画起来却一点也不容易，还有很多步骤。老师先让我们画四条横线，这是为什么呢?这四条线是干什么用的呢?原来第一条线是在猫的顶部，第二条线是在猫的颈部，第三条线是在猫的腰部，最后一条线是在猫的脚底线，老师首先让我们画了个正方形的脑袋，他先不教我们怎样把猫的正方形脑袋变成圆形脑袋，而是让我们先把猫的身体、手、脚全都大体勾好，然后把正方形脑袋变成地球仪脑袋，再把身体、手、脚全都修好，最后把地球仪脑袋变成猫脑袋，这样猫就画好了。

在一个星期天，我去参加感恩节活动，做感恩节饼干，给妈妈吃。

老师给我们一人一块面，让我们做饼干，做自己想做的样子，不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的样子简单，但不要太厚就麻烦了!我就坐着想，边想还做着，我做了一个圆形的饼干，结果一点都不圆，样子十分奇怪;又做了一个五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了;又随便做了一个形状，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了......总之，想出了无数种样子，捏了好多种样子，有否定了好多种样子。我想看看别人的，从中得到一些启发。一看有做五角星的，有做笑脸的，有做风车的，有做小人的，有做……样子千奇百怪各种各样，但我也没受一点启发。突然，我脑子里迸出个念头：把饼干做成火山状怎么样?又好做又有祝福的。好做，是因为在一块底是圆的面上拔出个圆头，在圆头上面捅个洞就好了;祝福是：祝妈妈的快乐像火山爆发一样多。好了，既然想好了，就开始做了，我按我想的方法做，做了一个，不算平整，但是没关系，因为山本来就不平整;我如法炮制了几个，交给老师放进烤箱……

最后，我拿我做的饼干交给妈妈，以报答妈妈对我近十年的养育之恩，妈妈尝了一口后说：“嗯，做得不错!”

老师像园丁，桃李满天下;老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人;老师像蜜蜂，勤劳又勇敢;老师像妈妈，美丽又善良。在我的成长过程中，有过许多的老师。但对我印象最深的是我小学生涯中的一位老师，你们知道她是谁吗?

她就是我的语文老师温老师。她个子高高的、瘦瘦的，戴着一副眼镜，犹如一位博士。她长着头乌黑的头发，大大的眼睛，非常漂亮。她最大的特点就是心地善良，和蔼可亲。但在学习方面，她非常严格，从不马虎。

生活中的她是慈母。记得有一次我在上早操的过程中，由于不小心摔了一跤，老师刚好看到，她赶紧跑过来扶起我，拍打我身上的灰尘，急切的问道“你没事吧?摔疼了没有?”接着，她让同学把我送回教室休息。早操结束后，她第一个跑进教室询问我的情况，直到我说没事才匆匆跑去办公室开始备课。

后来的课堂上她一直都用关切的眼神望着我那一刻，我的心里好感动，我感受到了浓浓的母爱，老师就是妈妈，妈妈就是老师。

学习中的她是严师。课堂上，她对我们要求严格，任何一个学生的举动都逃不过她双敏锐的眼睛，有时候她会专门趁你不注意而叫你起来回答问题，吓得没有一个人课堂上不敢不认真听讲。在作业书写方面，她要求我们必须一笔一画，做到整齐、规范、美观。她会因为我们的书写不整齐而严厉地批评我们，要求我们重新写，直到她满意为止。

当然老师这样做也是为我们好，因此，我们班的成绩一直名列前茅。难怪，严师出高徒!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这就是我的老师，一个心地善良、严格、默默付出的老师。老师，谢谢您，让我们在快乐中成长、学习。我真想真诚地跟你说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您，我们永远爱您!”

在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物，不过，最要感谢的就是我的父母了。

在老师的眼里，我是属于那种中等偏上的学生，算不上好学生。而在父母眼里，我是一个好学生。好在哪里呢?在小学三门科目中唯一拿的出手的就是语文，考过99分，回家我把这件事告诉了父母，他们的回答就是不要骄傲不要掉以轻心。我的父母也教会了我许多做人做事的道理，因此，我在初中的成绩还不错。

我的父母对我很是呵护，给予了我生活上的帮助和情感上的关怀，我现在唯一能回报父母的东西就是好好学习，不让父母失望。在家里帮父母做一些力所能及的家务劳动，和父母一起建设家庭。

记得小时候有一次，我不肯吃饭，非要吃汉堡鸡腿，那时已经晚上十二点多了，妈妈拗不过我，只好去给我买，当时我好几条街都找到卖汉堡的，不是已经关门了，就是卖完了，经历了千辛万苦终于找到了一家正在营业的汉堡店。她急忙跑过去给我买了回来。回到家时，看到母亲脸上的汗水，我不禁为此感动了，是什么让母亲那么任劳任怨的为我做那么多事，不论是上刀山还是下火海。我的心里已经有了准确答案：是爱、是责任。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我勇敢的做我自己!”这首《感恩的心》送给我的父母，希望他们不再那么辛苦了!

天上的乌云，黑压压的一片，像成千上万只乌鸦飞了上去。

这时候，风娃娃出来玩耍了。树枝开始左右摇摆着，就像婀娜多姿的少女在翩翩起舞。紧接着，雨便像子弹一样哗啦啦地落了下来，落在了屋顶上，像鞭炮一样响起来。雷公公也出来打了个喷嚏，一颗导弹炮炸了，接着接连不断的雷声和闪电从天上冒了出来，如同原子弹爆炸了。

上课没过几分钟，以为老师不来了，大家就在互相说话聊天。突然，门被打开发出嘎吱一声，教室里一下子安静了下来。

老师满头大汗地走了进来，我们不由惊慌失措。定眼一看，是班主任李老师，她左手拿试卷，右手拿电脑和水杯。老师放下电脑，一起身，脸色变得铁青，手握着拳头，眼睛瞪得像个皮球……

同学们像受恐若惊的小猫躲在墙角。老师拿出一张张试卷，我们班最低分只有6分，最高分94，平均分才82。老师气得耳根发红。我非常担心自己是不是考82分以上呀!我心里忐忑不安，额头都冒出了冷汗，身体不由自主地抖动了起来，已经坐不稳了。

老师把试卷直接扔在了讲台上，生气地走了出去，把门重重地关了，只抛下一句话：“今天作业第十课全文抄三次，作文一篇400字，加反思。”

天呀，今天真是中邪了，不知道作业十点能不能完成。

教我的老师有很多：讲课生动有趣的袁老师、时而严肃时而随和的周老师、脸上总“挂”着微笑的王老师……但我最喜欢的老师、最想感谢的老师就是语文老师——周老师了。

周老师头发是黄色的，时而顺肩披下又时而扎着一个马尾辫。戴着一副彩色的眼镜，显得像个十七八岁的小姐姐。她的嘴角总是微微翘起，给人一种亲切、平易近人的感觉。如果从整体看周老师的话，你一定会感到她十分时髦。

周老师讲课时表情十分严肃，但是声音十分甜美，让人很喜欢上她的课。上课如果有同学捣乱，周老师会停止讲课，一动不动的看着那个同学，那个同学好像也意识到了周老师在看他，马上坐端正。周老师也继续用她那甜美的声音给我们讲课。

你一定想不到，周老师虽然上课严肃，但是下课非常随和，我们拿她开玩笑，她只是一直在那儿笑，也说着“然后呢，然后呢?”

这就是我们班那认真负责的好老师，在这里，我想大声地对周老师说：“谢谢您!周老师。您不仅教给我们知识，还带给了我们一个全新的校园生活!”

不知您是否还记得那件事……

“由于人数太多，所以呢，我们不得不，嗯——不得不去掉几个同学，请同学们理解。”您皱着眉头沉闷地说，“根据同学们刚才试读的表现，下面读到的同学就没用再登台朗诵了。”

尽管老师反复斟酌了用词，但我还是在听到这一声音的刹那，爬在了桌子上。您的声音还萦绕在耳边，坐在教室里，我的心情却似那九月的天空般阴沉苦闷。外面一声雷响，随之而来的闪电划破了漆黑的天空。小雨淅淅沥沥地下了起来，被打湿了翅膀的燕子孤独地站在电线上。梧桐的落叶随着小雨飘转而下，使本已很孤单的梧桐更添了几分凄凉。悲伤与失望交织而成的黑夜，包围了这个世界，也包围了小小的我……

这时您走进了教室，像平日那样没丝毫的脚步声，同学们都在默默地做着作业，只有我心中一惊天动地，不知您现在会怎样看我，是懦弱，是无能，还是……

您在教室里走了一圈，目光注视着每一个同学。最后您停在了我的面前。我的心在刹那间猛跳起来，许久，没有我期待的话语，我抬起头，迎接我的是一个眼神。您静静的看着我，眉头平展着，眼睫毛时不时眨动着，但您的日光不动。昔日严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神啊，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给人以温暖，给人以勇气!

霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，是震撼，更是感激。悲伤已没有必要，有的只是一个新的起点，一次摔倒后的重新爬起，一回为了成功必须迎接失败的感悟。

老师，谢谢您，谢谢您在我快要站立不住的时候，给我这样一个眼神。曾记得，当我生病时，是您在我身边问候;当我悲伤时，是您点起我的希望之火;当我迷茫时，是您为我我照亮前进的道路。

老师，让我怀着感恩的心，向您，老师，向全天下的老师，献下一份深深的祝福：愿您身体健康，永远年轻!

我的老师是一位和蔼可亲的、善良的、温柔的老师，他是我一生中我见过最好的老师，我尊敬他、爱戴他、我更喜欢他。喜欢他的可爱的表情，喜欢他笑起来露出两个像兔子的牙齿。

我清楚的记得在我读初一的时候，我的班主任是一位白胖胖的，走起路来像鸭子的年轻人〈用了点夸张手法〉，他的头发卷卷的，他脸上有着肥肥的肉，让人看起来好想好想咬一口哦!〈顺便说一句，老师你千万不要让已经非常饥饿的人遇见你，否则你就会毁容的哦!呵呵~~〉

因为刚升初一要军训的，作为我们的老班所以要陪着我们晒太阳，我很同情他这么辛苦的陪者我们，一开始我看见我们的老班是个男的，觉得很不怎样，看到别班的老班是个女的就觉得很羡慕，后来，我就不觉得了，因为他一切的一切都打动着我，让我自己觉得我很幸运有这样的班主任。他作为班主任很负责，班上打理得很好，所以我很喜欢他``````

人的一生，身边有很多的人，但崇拜的人只有一个。崇拜的人像路，铺展人生道路;崇拜的人像灯，照亮人生旅程;崇拜的人像小船，滑向人生顶端。

我最崇拜的人是负责任的医生。医生，这个伟大的职业可以让人们从病痛中走出来，让人们从病魔的侵害中转危为安。有人说，医生这个职业有什么好的，每天给成百上千个人看病，就不怕自己被传染了吗?每天接受一些生命垂危、浑身是血的病人，就不害怕吗?我自己也想过这些问题，也给了自己肯定的回答：“我不怕!”

你只看到那些生病的人，自己怕传染，却没想到他们是多么需要治疗;你只看到生命垂危、浑身是血的病人，怕他恐怖的模样，却不知道，他们的内心是多么脆弱!所以我说：“我不怕!”

那些大大小小的手术，对医生来说，都是一个挑战。每一场手术，医生们都要认真地去做，对病人的家属都要有一个交代。

我崇拜的人，是负责任的医生。崇拜不是虚假的，自己崇拜的这个人就是自己的理想，我们要坚持自己的理想。让崇拜变成理想，再变成现实!

首先，我要真心地说：“老师，谢谢您!”

老师，您教会了我许多知识。您从最简单的“1+1”开始，直到现在的乘法口诀表，教会了我算术知识，我以为慢慢地在学习中了解到算术原来很有趣。老师，您还教会我读书写字。您手把手地从“一二三”教起，到现在我都会写作文了。

老师，您还教给我许多做人的道理。您教导我们做人要诚实，还教导我们要团结友爱，助人为乐。

老师，我还想对您说，我长大以后，我想做一名老师。因为我想让更多的孩子，像我一样，在老师的教导下，通过努力的学习，收获知识和快乐!

“叮铃铃——”上课铃响，我们在等待丁老师的到来。可是，走进来的却是一位新老师。“大家好，我是武留华，你们可以叫我武老师。”武老师声如洪钟地自我介绍道。

你看这位帅气的老师，他的皮肤黝黑，看起来很健康。头发又短又硬又密，像一排排坚硬的钢针。他那高鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问，炯炯有神的小眼睛里闪烁着智慧的光芒。平时，他的嘴角总是轻轻上扬，一脸微笑，十分真诚，看上去一点也不严厉。

别看他表面上不严厉，可有时候却很“凶”呢!记得有一次，武老师正和往常一样，用生动有趣，轻松幽默的语言上着课。突然，下面传来了“悉悉索索”的声音，原来有位同学正津津有味地看着漫画书呢!武老师发现了，他三步并作两步跑了过去，一把抢过漫画书，将声音提高了八度，吼道：“上课就是上课，怎么能看漫画书呢?”那声音像河东狮吼，天花板都要被震翻了，我的耳朵嗡嗡作响。那位同学直接被吓得“灵魂出窍”，直到下课还没完全缓过来，一直惊魂未定。没想到，武老师认真起来还是很严厉的。

武老师虽然对课堂纪律要求十分严格，却有着一颗童心。一次大课间玩八字跳长绳时，我们都对绳子“敬而远之”，不是被绳子绊到脚，摔个“狗啃泥”;就是被绳子甩到头，痛得嗷嗷叫。就在这时，我们的救星武老师来了。他语重心长地对我们说：“跳长绳靠的是技巧，不要那么怕绳子。”可是他自己好像也怕那绳子三分，过了好一会才扭着屁股跑过去跳。他好像也和我们一样，也经常和绳子“磕磕碰碰”的。瞧，他一会儿撞到头，一会儿甩到脚，最后还险些绊一跤。我们一个个捂着嘴偷偷笑。武老师见自己出了洋相，便灰溜溜地“逃”走了。

这就是我们的武老师，一个时而温柔时而严厉，还带着点孩子气的数学老师。对他，我们可真是又爱又怕啊!

我身边的好老师，就是我们的班主任—熊波老师。

为什么说她好呢?第一个原因就是她言而有信。期未考试前，熊老师对我们说道：“如果这次考试谁进步了，我就请他吃麦当劳。如果全班都进步了，我就请全班吃!”我们都惊呼起来，但并没把

这件事放在心上，都只认为是个玩笑。

期末成绩出来了。熊老师对我们说：“这次徐成祥同学进步很大，我请他吃麦当劳!”这时，全班都惊呆了。我们这才明白，这不是一个玩笑，而是一个事实。熊老师言而有信，说到做到，在精神

上为我们树立了榜样，也能在物质上给我们鼓励。这就是她好之所在。

熊老师有时很严厉。当某个同学总犯错时，他就会狠狠地批评他，但我们知道这都是为我们好。

熊老师也会适当地鼓励我们。她会表扬我们上课认真，会表扬我们作文写得好……她就这样让我们将我们的优点保持下去。

熊老师还会在我们表现好时放我们下去玩。她并不反对我们玩，有时还会和我们说说笑笑，让我们在无形中缓解了学习的压力。

熊老师还会在讲课时联系生活实际，讲述她经历过的与课文类似的事情，我们沉浸在她的故事中，不知不觉地就学到了知识。

这就是我身边的好老师，她言而有信，能放松我们的身心，还能寓教于乐。她就是——熊老师!

今晚，照样的去散步，我又遇到了那个老人：一头白发，身穿红色衣服，矮小的身体，模糊的双眼，满脸的皱纹。她和往常一样，出来散步。

也许，我也经常出来散步，她对我也十分熟悉了。老奶奶和往常一样，热切地和我打招呼：“小朋友，你又出来散步啦!”“是啊!老奶奶好!”我笑着对老奶奶说。“你真的很懂事啊!要是我孙女和你一样就好了，她啊!没让我省过心。“听到老奶奶的夸奖，羞愧的低下了头。此刻我心里在想：”这个老奶奶真的很好，她会经常夸奖我，可是我真的有做到很懂事吗?“我反复问自己，我和老奶奶一路聊着，不知不觉，天黑了下来，老奶奶的孙女，怒气冲冲地向老奶奶走来，指着老奶奶的鼻子不文明地说：“奶奶，快点给我回家做饭，你饱了不代表我饱了，要不是你向我我妈妈告状，说我这样那样的，我才不会饿，哼，告状精。”看着她那轻蔑的表情，我心中的怒火燃烧了起来，“你怎么能这么说你奶奶，好歹她也带你那么久了，要是有一天你奶奶，不理你了，我看你怎么办，你不懂得对老人要尊敬吗?真不知道你读书是做什么的!“”我要你管啊!你又不是我妈，神经!”女孩吐出了脏话，我没理她，老奶奶在一边抹眼泪，我看到了很为老奶奶伤心。

这个奶奶从此都没有再来散过步了，一天我看到了她的孙女，问她她的奶奶呢，她哭了出来，她说她的奶奶昨天去世了，我惊呆了，一位慈祥的奶奶就这样离开了我们，我非常伤心，老人虽然走了，但我依然相信老人在天上看着我。

“爷爷可是多才多艺呢!”爷爷自豪的说。谁也不知道，爷爷的特点可不会轻易被人发现。只会在做小事时看出。

爷爷是个有耐心的人，他的老家要一张长50寸的五百罗汉，我也想跟着画，爷爷说：“唔，好吧!”爷爷给了我一张薄薄的纸，就开始画了。我刚开始认真的画，但是脸还没画好，就坐不住了，仿佛椅子上长了根刺。

爷爷见我不会画了，抓起我的手，一笔一画的教我，我看见，他的手在颤抖，眼睛正炯炯有神的看着他的笔，只要他看见比有一点点粗，便会那橡皮专注的擦，把笔轻轻削尖，再教我。看见大肚佛的轮廓出来了，眼睛里出现了难得的笑容，我都不相信，爷爷每天都扫地，什么时候练出了毅力?

爷爷看见我基本上会了，就自己去画了，我画了一会，又不知怎么画了，这次，我没有找爷爷教，而是自己跑出去，和好朋友玩去了。两个小时过去了，我回到家，看见仍然在努力画的爷爷，便走进去，看了看他两小时的结果，我发现，爷爷把我没画完的大肚佛补全了，在背面写了一封信，我为了让爷爷以为我不知道，就说看一眼画。随后，我去读他的话。

“屠楷淇，爷爷想让你也有耐心，因为这个优点,会让你成为一个人才，更受别人的欢迎……”读了爷爷的话，心里也感觉好像少了什么，变得空荡荡的。

爷爷有耐心，有毅力，或许，正是因为这样，小区的人见到他都笑嘻嘻地打招呼。

我是一棵茁壮成长的小树，您就是培育我的辛勤园丁;我是盛开的花朵，您就是滋润我的雨露……您就是我最最亲爱的老师。

在刚入学的时候，我还是一个不懂事的孩子。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，您慈祥的眼神充满了关爱，您用阳光般的笑容亲切地把我们带进了丰富多彩的校园，带进了学习的殿堂。

当我们拿着书本向您请教问题，您总是认真地给我们指导，很有耐心，好似一位“天使妈妈”。当我们灰心丧气时，您总是在背后一直鼓励我们，让我们重新找回了属于自己的坚定信念。当我们淘气贪玩或不写作业时，您不是骂我们，而是严肃的给我们讲道理，让我们认识到错误。同学们生病了，您会心急如焚地联系家长，及时送同学去医院看病。

学校要评选活动大队委员，同学们评选了我，可是我参加竞选的演讲总是不能另您满意，您为了能够让我竞选成功，利用业余时间，陪我一起练习，从声调到语速，一遍又一遍，耐心指导，不厌其烦，直到您满意为止。最后，我以出色的演讲赢得了全体师生的称赞，如愿意以偿地当上了大队委员。您才露出欣喜的笑容。

老师，我要感恩您对我的帮助，我一定不会辜负您的期望，让自己飞得更高、更远!谢谢您——我最最亲爱的老师!

尊敬的奚老师：

您好!

在二年级即将结束时，我有好多心里话想对您说———

是您，把我带进知识的世界。您教会我识字、写字、阅读、写日记和写作文。读书识字真好!

是您，给了我“发光”的机会。记得上一年级时，您让我当上了语文组长，培养了我的自信心和责任感。您让我参加了写字比赛，并获奖。当我的作文《有趣的游戏》被您当着全班的面朗读时，我心里美滋滋的，当时暗下决心：以后努力把作文写得更棒。

是您，教会了我做人的道理。记得有一段时间，我上课不专心，被您提出了批评，我很惭愧，很快改掉了这个坏毛病。有一次，我打了同学的“小报告”，您批评了我，从此我学会了和同学友好相处。有时，我会主动帮助同学打扫清洁区卫生，或帮助同学辅导作业。

是您，带给我阳光和雨露。您的课我最喜爱。即使生病，我也坚持上学，生怕落下您的课。您让我享受到了学习的快乐。班会和家长会上，您总是不厌其烦地强调“安全第一”，使我们时时注意安全。

是您，让我感到成长的快乐。您使我成为了一名品学兼优的好学生。当我在写字比赛中获得一等奖时，当我被评为“优秀少先队员”时，当我的作文被您评为满分时，当我的家庭作业被您画上“红旗”时……我享受到了成长进步的快乐，而这些快乐都是您用汗水浇灌出来的!

“感恩的心，感谢有您!”我多么想把这首《感恩的心》唱给您听，我多么希望升入三年级后您继续担任我们的班主任和语文老师。因为，我们大家都离不开您!您是我们的好老师!

最后，祝老师青春永驻，越来越美丽!

此致

敬礼!

老师，是辛勤的园丁，是我们走向成功之路的引路人……从小学到现在，每个老师的肖像，都一视同仁的留在了我的心中，有的和蔼，有的严厉，有的美丽，有的潇洒……但在我心中“最美”的老师 却是我的小学语文老师—石岩老师。

石老师，是我的小学语文老师，她是一位浑身充满“精致”的老师，她事事都追求精致。比如讲课，她十分“精致”认真的为我们讲解每一个知识点;

在打扮上，她也十分“精致”。我每天上学过马路时，不出意外的总会遇见石老师，她骑着电动车，头上带着一顶白色的帽子，两肩披着的丝巾，随风飘扬，再加上她那一袭的蓝色裙子，仿佛就如天女 下凡一样。

她那包容同学的心也格外“精致”。在我们读课文的时候，石老师总是鼓励大家，放开声音，无拘无束的去朗读课文。不像其他的语文老师一样，限制住同学。所以这使我从以前的害怕说话，变成了现 在的大大方方!

但让我印象最深刻的事情却是她对我们9班的坚持!在其他的班级中，几乎是每年都要换一位语文老师，学生们每年都要与尚未接触的新老师进行磨合。等到磨合完之后，这个老师也就离开了他们，去教 另一个班了。但是我们的石老师却不同，她却一直陪伴了我们5年。在我刚入学时，第一个接见我的老师是石老师，等到我毕业离开9班时，跟我说再见的还是她—石老师。在这五年中，她一直孜孜不倦 的教导着我们。用她的辛勤劳作，让我们学会了做人的基本原则。在每一次的运动会中，石老师总能与同学们融合在一起，齐心协力的为运动员加油!在每一次的集体比赛中，石老师总能陪伴着我们一 起练习，使我们获得冠军!

在这五年中，我们一点一点的长大，石老师却一点一点的变得更加苍老。感谢您，我的好老师，您的心血肯定不会白费，我们肯定会更加努力，去创造更加美好的未来!