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写感恩老师的日记怎么写5篇 写人的作文【推荐20篇】

《最后一课》是法国作家都德的著名作品,下面小编为大家收集了写感恩老师的日记怎么写5篇 写人的作文,欢迎阅读!

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老师我想对你说的日记

全文共 541 字

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老师,四年来,您为我们付出了不知多少心血。我的心里有无数感激,但我一直没有勇气对您说。今天,我终于能在作文里向您一吐为快了。

记得二年级的时候,同学们刚刚学写作文,写出的作文干巴巴的,没有感情,您很是着急,便挑选了一本作文书,在每个星期五下午给我们义务补一节作文课。虽然每次上课时我们已经很累了,但您那生动的话语和投入的神情,让那些平时不爱听课的同学都全神贯注。

三年级,我们的作文已有了进步,可您希望我们的水平有更大的提高。于是,您又让我们买了一本《作文真的有方法》。这本书内容新颖、丰富。一次,我学了其中的一个单元并仿写了一篇作文,还被您表扬了呢。每次在课上,您都让我们模仿书上的片段,用上一些好词好句,描写生动、细致。我们就感觉学习作文是一件快乐的事。后来,您让班上的二十多名同学参加了市小作家协会,增加了我们写作的自信心,使我们的作文越写越好。现在,我们班的同学已经在《采石》杂志上发表了几十篇文章了。

人们都说,老师像辛勤的园丁,培育着幼小的树苗。可我觉得您更像一支红烛,点燃了自己,照亮了别人。正像《芭蕉》那篇文章中所说的,老师像一颗老芭蕉,孩子们像一颗颗嫩嫩的小芭蕉。看着小芭蕉吸收着营养,老芭蕉感到无比欣慰。

啊,吴老师,感谢您为我们所做的一起。您辛苦了,请休息一会儿吧!

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篇1:感恩节的日记

全文共 415 字

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感恩节到了,首先我要感谢生我养我的爸爸妈妈,再要感谢教我培养我的老师。

今天,我要感谢的是我的课外围棋老师,当我八岁的时候,我初次在05年迎“六一”少儿围棋比赛中,获得鼓励将时,从此便树立了我下棋的决心,使我恋上了围棋。我便拜雷老师为师,在他精心的教导下,我渐渐学会了“吃子、布局、收官……”由一个棋盲“门外汉”变成一个实力业余4段的小棋手,在屡次比赛中频频获奖。我记得获得最好的成绩是,全市升段赛和第六届、第八届的冠军,全省“临川晚报杯”第二名,国际上海邀请赛第六名,这些来之不易的成绩都是围棋老师的辛勤教育的功劳,

我怎能忘记你们的教育之恩呢?

今后我要用实际行动来感谢你对我的培养,古人说得好:一日为师,终生为父,出国留学网滴水之恩,当勇泉相报。成绩只能代表过去,我要努力学习,使自己的棋艺不继提高,虚心向棋友学习,总结经验,改掉自己的不足之处,学习别人高超的棋艺及别人的优点,将来获得更好的成绩来回报我的恩师。决不会让恩师失望。

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篇2:感恩节给老师的一封信

全文共 353 字

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老师

你好!光阴似箭,转眼间,我在你这里学作文已经一年有余了。我的作文水平逐渐提高,在我们的期末考试时,我发挥出惊人的水平,作文得了满分。

稻穗的香醇,来自土壤的肥沃;大海的宽阔,来自于一条条清澈的小溪,而我的好成绩,却来自于你的一滴滴汗水。

我觉得,你上课很有趣,幽默,正是你这些风趣、幽默的语言激发了我写作的兴趣。你一边带着我们做游戏,一边教给我们写作的方法,我的作文生动活泼,你对我不断的称赞,让我越学越有心,从此我爱上了作文。

记得有一次,你带我们在楼下玩“长江黄河大比拼”的游戏,同学们玩得可高兴了,听着那开心的笑声,看着那甜美的笑容,使我的灵感像泉水般涌来,一篇优美的记事作文一挥而就。

我的收获来自于你的劳累,来自于你不断的鼓励,我感激不尽!

祝你

永远快乐,身体健康。

你的学生:

201x年x月17日

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篇3:感恩老师高二

全文共 639 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句名言,道出了老师这个神圣职业的伟大!老师是一座不倒的山,为我们遮风挡雨;老师是一盏闪亮的明灯,指引我们前方的道路;老师是最好的朋友,为我们传授人生的真谛……

老师,您可能为日夜糟杂琐事而忘记一件事,但是,我一生都难以忘怀。那天天没有变脸,依旧艳阳配蓝天,微风夹白云,一样的美,一样的妙,可是我的心情却很糟糕。本来胸有成竹的数学考试考砸了,因为我的粗心大意,因为我的骄傲自大。我愁眉苦脸的坐在座位上,想着怎么和爸爸妈妈汇报我的成绩,怎么面对老师的失望和同学们的嘲笑……正当我万念俱灰的时候,老师发现了我的异常,拿起我面前的试卷把错题给我讲了一遍,又分析了我的不足之处,鼓励我下次努力考出好成绩。老师的谆谆教诲扫走了我心里的阴影,给了我无尽的力量和信心,我暗下决心,以后一定改正缺点,认真学习,不辜负老师的期望。老师是启示我一生的导师。

老师,你是春天里的一抹红,夏天里的一抹蓝,秋天里的一抹黄,冬天里的一抹白,你在春夏秋冬都为我们奉献着你的阳光、你的雨露、你的无私……

假如我是一位诗人,我会用我自己的诗“莫闲云月千里路,自有师长开路行”来赞颂您;假如我是一位歌手,我会以“池塘边的榕树上,知了声声叫着夏天,操场边的平台上只有老师和我站在上面,对面的老师的微笑还在一遍一遍感动我心田,老师的宽容老师的微笑,这个蓝色的夏天”的歌声来赞美您;假如我是一位画家,我会用我手中的笔描绘您无怨无悔的身姿……

因为我深深的懂得老师您的苦心,所以我感恩我的老师!

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篇4:初二与感恩节相关的日记

全文共 612 字

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感恩节这一天,美国举国上下热闹非常,人们会按照传统习俗到教堂做祈祷,不论城乡市镇到处都举行化装-、戏剧表演和体育比赛等,学校和商店也都按规定放假休息。孩子们还模仿当年印第安人的模样穿上离奇古怪的服装,画上脸谱或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。旅居在外的人也会回家与家人团聚。

部分好客的美国人还会邀请好友、单身汉或远离家乡的共同庆祝。从18世纪起,美国就开始有在这天给贫穷人家送食物的风俗。当时有一群年轻的妇女认为感恩节这天非常适合做善事。所以她们在感恩节把一篮食物送到穷人的家里。后来有许多人学着她们的样子做起来。

感恩节的晚宴是美国人一年中很重视的一餐。这一餐的食物非常之丰富。在餐桌上,火鸡和南瓜饼都是必备的。

美国感恩节的食品富有传统特色。火鸡是感恩节的传统主菜,通常是把火鸡肚子里塞上各种调料和拌好的食品,然后整只烤出,鸡皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分给大家。然后由各人自己浇上卤汁,洒上盐,味道十分鲜美。此外,感恩节的传统食品还有甜山芋、玉蜀黍、南瓜饼、红莓苔子果酱、自己烘烤的面包及各种蔬菜和水果等。

饭后,经常还做些传统游戏。比如:跳舞、各种比赛等许多娱乐活动,一直流传至今。有种游戏叫蔓越桔竞赛,是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于穿得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。

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篇5:关于感恩老师的一封信最新

全文共 648 字

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亲爱的老师

您好!

在这里,我要亲切的叫你一声——老师。千言万语归纳于一句——谢谢您,老师!在我学习困难时,您伸出了一双温暖的手,抚摸安慰我那受伤的心。这时,立刻使我豁然开朗。时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年来,您耗费了多少心血?我静下心来,体会到那无尽的关爱,不仅思绪万千。

老师您就是酷暑中的一阵清风,吹散我们心中的烦闷;您就是严寒中的一丝火苗,温暖我们幼小的心灵;您就是雨中的一把伞,遮挡住外界对我们的伤害。老师,我们怎能忘怀你?

白驹过隙的光阴一闪即逝,我们即将离开这我们学习了六年的地方,这其间,您的辛勤付出,我们每个人心里都有一杆秤。无论刮风下雨,还是大雾弥漫,您总是踩着晨曦来,踏着夜幕归。你用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处,你就像一只载渡的航船,带着我们在知识的海洋里遨游。这就是您的劳动与付出。

老师,在我印象中,您是一个认真负责的人。我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水;从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心。祖国的明天要靠我们去建设,我们的明天要靠您去塑造,您为了培养祖国明天的建设者,献上了自己的一腔鲜红的热血,一页宝贵的青春。无论我们明天成长为参天的大树,还是平凡的小草,我们的身上都浸透着您的劳动与付出,无论我们今后走到天涯海角,我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子!

我在此再一次向您道一声:辛苦了,老师!谢谢了,老师!

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篇6:感恩老师的一封信作文怎么写

全文共 527 字

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我最敬爱的老师

您好!

感恩!首先我想到了我的老师您,我引用名联 三尺讲台演绎宇宙真理,两鬓白发道尽师长艰辛!此时 ,我谨代表全家衷心的祝您:新年快乐!从牙牙学语的一年级开始到成熟五年级,都离不开您对我的关心和培养。

上课时只要我举手发言,您总会第一个点我。如果我答对了,您总会表扬我;如果我答错了,您会鼓励我,并要我倾听别的同学正确的发言。当我生病了您总会语重心长的问我:好些了吗?每当学校组织了一些活动您总会让我参加,培养我的能力,增强我的心。 每当我的成绩下降了您会鼓励我并和我分析成绩下降的原因,要我取长补短;每当我的成绩上升了您会表扬我同时还告诫我不能骄傲。每当我写作用词精辟时,您总会把我的作文当作全班范文来念......

五年级上学期,可以说是我最高兴自豪的一个学期,因为我被评为了五星少年,我认为这个奖只有一半是属于我的,另一半是属于您的,因为这几年来,您一直鼓励和鞭策我,正是因为有了您的鼓励和鞭策,我才能得到这个奖!这也使我明白了一个道理:无论干什么事,你付出多少就回报多少。在今后的学习、生活中我永远会用这句话来警示我自己,通往成功的彼岸!

再次祝您全家幸福安康!万事如意!

祝您工作顺利!财源广进!

此致

敬礼!

您的学生

20__年 6月15日

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篇7:关于我感恩老师话题

全文共 832 字

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除了家人,我要感恩的就是教我知识的老师。 In addition to my family, what I want to be grateful is the teacher who teaches me knowledge.

老师,这个词对们来说并不陌生。是啊,上学时,老师像花儿的园丁,辛勤培养、耕耘,帮助我们成长。有些花儿长得旺,长得美,不仅仅有他们要求自己出类拔萃,更有园丁鼓励他们与众不同。但有的花儿时常枯萎,很少冒尖芽儿,这不是园丁的错呀!园丁灌输的是同一种水,同一种肥料。如果花儿自己给自己打退堂鼓,再好的园丁,再精的养料,再足的经验,也是没有用的。

还记得我刚进小学一年级的时候,那一张怯生生的面孔时常在脑海浮现出来,一想到就让我哭笑不得。我又回想起来,当时我们的新班主任——陈菲老师,当她看见我这么害怕时,抱了我一下,使我笑得比三月的阳光还灿烂。

过了三年,我长大了,再也不是以前怯生生的小女孩了。三年级,新的开始,新的老师,和以前一样的老朋友们。我们一如既往的上课,一如既往的嬉戏。新的老师——我们1班的班主任,韩舒文老师。从见她第一天起,我就十分喜欢这个老师。韩老师和我们说,如果我们的作业做得又快又好,那她就带我们到操场上去玩。从那次起,我第一次在学校尝到了一种特殊的“甜”味。

现在,我已经是四年级小学生了,四年级,我们的老师进行了大规模的变动!值得庆幸的是,大家最喜欢的韩老师和和蔼可亲的王老师没有被调整。说到和蔼可亲的王老师,我的心不由的抽了一下,音乐王老师和我,发生过一个感人的故事:那一次,我因报到回校的路上被一辆电瓶车撞伤了腿。

所以错过了许多技能课,而音乐王老师,为了让我能像正常同学一样学到音乐知识,把我从教室背到了音乐教室。王老师,长得不像体育王老师那么强壮,所以力气不大。而我,在班上算重的了。力量不大的王老师,竟然能够把我从教学楼三楼的四(1)班背到综合楼二楼!这令我我十分感动!

我尊敬我的老师,我爱我的老师,我感恩我的老师!

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篇8:关于老师的日记500字

全文共 497 字

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我身边有许多老师,我认为最好的老师是我们的美术老师——邬老师。

邬老师名叫邬晓强,今年四十多岁,身高一米七五左右,身材不胖不瘦。他的头发乌黑发亮,一双明亮的大眼睛炯炯有神,但最引人注意的是他那黑色的皮肤。

邬老师是一个非常负责的老师。虽然他当我们的美术老师有三年了,但他每次教我们画画都很认真。记得一次美术课上,邬老师刚画好了一只羊,可他看着不像,又改了改,改了后还看着不像,他就又改了改,结果他就一直改了十几次。最终,一只羊栩栩如生地呈现在黑板上,邬老师这才露出了满意的笑容,可他的额头上却全是细密的汗珠。

邬老师不仅是个负责的老师,还是我们学校最敬业的后勤高级工。前段时间,我们学校为了迎接上级领导的督导检查,要把学校重新“装修”一下。邬老师出了很大的力。他一个人把学校新购买的垃圾桶全背出来,然后拿着打洞器,把所有垃圾桶在各自的位置固定好。接着,邬老师又去各班教室更换灯泡。先把旧的电灯泡取下来,再把新的电灯泡换上去,邬老师在梯子上爬上爬下,反反复复弄好后,天色已经很晚了。第二天同学们来到学校,发现校园焕然一新,却不知道那是邬老师用多少汗水换来的。

这就是我们的邬老师,他是我心目中最好的老师。

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篇9:感恩老师的一封信

全文共 637 字

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敬爱的老师

光阴似箭,日月如梭,如今我已经上六年级了,回头望望那些曾给我们给予关心和呵护的老师,他们还是那样的和蔼可亲。〔]老师,你是辛勤的园丁,不辞劳艰培育着祖国的花朵;老师,你是知识的传播者,把新的知识传递给我们;老师,你像粉笔一样,牺牲了自己,给我们留下了知识,你是多么的伟大啊!

老师啊,没有你的精心培育,我不可能成为一个有知识的人。是你给了我的未来。你希望自己的学生“青出于蓝而胜于蓝”,希望他们有一个美好的前途。老师,你不顾自己的疲劳给我们白天上课,晚上备教案、批改作业,休息的时间简直寥寥无几。我们做学生的真感到惭愧。俗话说的好,老师的职业在于“燃烧自己,照亮别人”,这就是所谓每一个老师对学生的付出。

老师,你就像一把保护伞,在我们需要要你时,你总是临危不惧地站在我们面前,为我们遮风挡雨;在天气冷的时候,你就叫我们穿暖和点,怕我们冻感冒,不仅家人担心,自己还要受疼痛。在我们不会做某道题的时候,你就会耐心地给我们讲解,直到我们听懂为止;在我们需要安慰的时候,你总是用亲切的语气来安慰我们??

老师,你就像我心中的那颗星星。冬去春来,我虽然已长大了,但是那颗星星却依旧在我的心底里闪烁着灿烂的光辉,净化着我的心灵,帮我寻回自和成功的秘诀,帮我寻回真理。

啊,老师!你就是我们的再生父母,在那短暂的几周里地,我感受到了你的亲切和慰籍。老师的爱,像一股暖流,永远温暖我的心,老师的爱,又像熊熊燃烧的火焰照亮我学习的前程,我将终生难忘。

此致

敬礼!

学生:

20XX.5.15

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篇10:字的感恩日记

全文共 466 字

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本来我不知道11月24日是感恩节。是金老师告诉我们的。金老师在最后一节课快下课的时候对我们说:“她收到了很多同学的贺卡,让我们回家感恩一下爸爸妈妈。”金老师还告诉我们,

感恩节是美国人独创的一个古老节日。 我们虽然是中国人,但是也应该有一颗时刻感恩的心。要感谢父母给予我们生命,要感谢老师培育我们成长,要感谢生活中的一切。

回了家,我给爸爸打了个电话,我喜笑颜开地问:“爸爸你猜今天是什么节日?”爸爸想了半天,还是问:“是什么节日呀?我猜不出来。”他一会说是父亲节,一会说是圣诞节。猜了好几次,都没猜对。我告诉爸爸:今天是感恩节爸爸,他这才知道11月24日原来是感恩节啊!我对爸爸说:“节日快乐,爸爸辛苦了。”爸爸问我怎么知道感恩节的,我说是金老师给我们说的。爸爸夸我真乖。

在学校的时候,我在想,怎么感恩妈妈呢?我有了一个好主意:就是回家给妈妈一个大大的拥抱。放学回到家,我赶紧给了妈妈一个大大的拥抱,妈妈不知道今天是感恩节很奇怪我为什么要抱她呢?我说今天是感恩节呀!谢谢妈妈每天为我所做的一切。

我要从今年开始记住:11月24日感恩节。

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篇11:怎么写关于老师的日记

全文共 445 字

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教师节到了,今年的节日没有放假。

早上来到学校,在办公室拿了备课本和扩音器我就急奔教室。来到四楼,快到本班教室的时候,班长董舒(一个可爱懂事的女孩)出来了,她轻轻地对我说:“赵老师,今天是您的节日,我代表全班祝您节日快乐!”我感到很意外,因为我深知我的这班孩子实际上是不善于表达自己的爱意的。这时我又猛然发现,今天的教室外出奇的安静,教室的门框两边还各装饰了一个气球。咦,这班小鬼在干什么?竟然还舍得将自己最爱的气球贡献出来?我刚踏进教室,就看见教室里的黑板上写着“祝老师节日快乐!”等几个大字,两边也各放了一个气球。正当我沉浸在这幸福之中时,教室里所有的孩子一起站起来,齐声说道:“赵老师,祝您节日快乐!”同时,张晨晨手捧一束鲜花走上来送给我。接过鲜花,我深情地对大家说:“孩子们,谢谢你们对老师节日的祝福!其实,只要你们认真学习,专心听讲,细心完成每一次作业,这就是送给老师的礼物!”

这一时刻,我感觉自己是天底下最幸福的人!同时,我也深深地感受到了孩子们长大了,更懂事了,他们学会了感恩!

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篇12:我感恩老师话题初中

全文共 1182 字

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感恩是中华民族的传统美德之一,每个人都应怀揣一颗感恩之心。我要感恩很多很多的人,感谢给我生命的父母;感谢让我成长的多彩生活;感谢给我友情的同学,但我更要感谢给我精神财富的老师,因为是她们打开了我心灵的窗户,给了我腾飞的翅膀,让我在知识的海洋里尽情遨游。 Thanksgiving is one of the traditional virtues of the Chinese nation, everyone should be grateful.I want to be grateful to many people, thank my parents for giving me life; thank you for your colorful life for giving me a colorful life; thank you for your friendship, but I would like to thank the teacher who gave me spiritual wealth, because they opened my soul.The window gave me the wings of flying, and let me swim in the ocean of knowledge.

如果老师是枝繁叶茂的大树,我就是破土而出的幼苗;如果老师是广阔无边的蓝天,我就是自由自在的小鸟;如果老师是辛勤耕耘的园丁,我就是娇嫩芬芳的花朵。老师就像母亲一样时刻关爱着我,让我不断茁壮健康成长。

记得三年级的时候,我第一次参加演讲比赛,看着台下那么多老师和同学,心里直打鼓,十分害怕:如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时班主任刘老师看着我,眼中充满着肯定与鼓励。我似乎听到她在为我喊“加油”!那眼神就像快刀一样斩断了我心中的那团乱麻,让我重新找到了自信。比赛终于结束了,我获得了一等奖的好成绩,心中那颗大石头才总算落地了。这时老师的眼中是多大的欣慰啊!老师,谢谢您的目光,是您给了我的鼓励与支持。

刘老师的教学水平也很棒。为了制作出栩栩如生的课件,她不知道牺牲了自己多少的休息时间,但她却从不知疲倦,毫无怨言。她从来都是用灵活的方法来教学,寓教于乐,让我们学习起来更有劲,效果也更好。

比如学课文时,以课本剧的形式让同学们分角色进行表演,让我们身临其境,快速提高认识,加深理解;刘老师还通过制作发放阳光币的形式,鼓励同学们多读书,读好书,逐渐养成不动笔墨不读书的好习惯。刘老师的这些教学方法,都取得了很好的效果,使每次语文考试我们班在级部都能名列前茅。我感谢刘老师让我喜欢上了语文。

老师的恩情说也说不完,敬爱的老师,您燃烧了自己,照亮了他人。我要对您说一声:感谢您,我的老师,感谢您为我们所做的一切!

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篇13:教师节感恩老师的一封信

全文共 607 字

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敬爱的刘老师

您好!

眨眼就迎来了年度的教师节,在这第__个教师节来临的时刻,我衷心地祝福您身体健康,工作顺利,心想事成。

老师,您像支红烛,为我们献出了您所有的热和光;你像位辛勤的园丁,为我们奉献出您全部的心血;您更像位慈祥的母亲,不仅传播我们知识,还教给我们做人的道理,关心我们生活中的点点滴滴。

老师,还记得我那件往事吗?那是四年级上学期,我的成绩直保持在第二名,第三名。可那次,我因为贪玩,却下子掉到了十三名。我想调整自己的心态,努力学习,可我却又禁不住游戏玩耍的诱惑,不能自拔。由于我太贪玩,成绩始终没有提高上来。您似乎把准了我的脉搏,看出了我的焦急不安,更看出了我的心态。在天下午放学后,您把我留了下来,说:“王喆,你是个优秀的孩子,老师相你现在的表现只是时的失误,你是个要强向上的孩子,你会重新找回自我的,对吗?及时调整心态很重要呀!”望着您鼓励的眼神,我暗暗下定决心:定不能辜负老师对我的期望!从那以后,您总是时时刻刻地表扬我,激励我,提醒我,在您的帮助下,我改正贪玩的习惯,认真学习,终于又成为名列前茅的尖子生。

刘老师,每天早上七点,晨光细微,您就已来到教师,晚上放学,您还在批改作业。直到夜幕降临,您才拖着疲惫的身躯回家,您把自己的切都奉献给了学生,奉献给了教育事业。敬爱的刘老师,我定会努力学习,为自己,也为您争光!

最后,再次祝福您身体健康,事事顺利!

此致:

敬礼!

您的学生:__

20__年9月7日

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篇14:日记我们的新老师

全文共 578 字

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新学期,新气象,我们回到了熟悉的校园,迎接全新的挑战。然而从一年级开始一直教导我们的王老师不教我们了,迎来了以为陌生的老师——钟老师。

开学第一天早晨,我坐在位置上,心里非常紧张:钟老师长什么样?凶不凶啊?会不会对我们要求特别严格?突然一阵脚步声传来,钟老师来了!钟老师袭一身黑色长裙,脚穿白色运动鞋,给人一种时尚、唯美的感觉。(描写着装来突出人物的总体感觉)一进教室,钟老师就说,“我姓’钟’,以后就是你们班的班主任了,我希望你们上课听讲、坐姿端正,作业当天交。”我听了,觉得很奇怪;钟老师的要求只有这一点吗?我不禁好奇起钟老师上课的样子了。

“叮铃铃”上课铃响了,只听钟老师说:“这节课我们来介绍自己。”啊?我很惊讶,钟老师不上课,反而做什么自我介绍?老师葫芦里到底卖得是什么药啊?(人物心理活动)同学们自我介绍时,钟老师让我们闭嘴倾听;同学们不敢说时,钟老师鼓励同学们大声说;同学们说得好时,钟老师又毫不吝啬地夸奖同学。(运用排比来写人物动作)在快下课时,钟老师又说:“这节课,你们学会了尊重他人,也有了自信,在未来的课堂上也希望你们可以自信的发言,仔细地倾听。”哦!我明白了:这节课老师让我们学会尊重、自信,来让我们在今后的课堂上更活跃!(人物心理想法)钟老师可真有意思啊!

通过一天多的相处,我觉得钟老师有趣而不失风度,我期待以后钟老师更加精彩的课堂!

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篇15:教师节感恩老师五年级

全文共 418 字

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老师,有人把您比作成蜡烛,为了照亮别人,燃烧了自己;老师,有人把您比作成园丁,辛勤地培养着我们;老师,还有人把您比作成春蚕,因为您有像春蚕一样的高贵品质。老师,可我要把您比作成一杯浓浓的果汁,因为您对我们的爱就像一杯果汁,是浓厚的,是香甜的。

老师,您知道吗?我一直都想给您说一句话,终于,您在星期天的作业中给了我这个机会。我想说:“老师,您辛苦了。”

上课了,您绘声绘色地给我们讲课。有时就算您嗓子哑了,嘴皮干了,但您还是用意志克服了,这让我感受到您有多么的辛苦。

下课了,操场上开始沸腾起来了,校园里也充满了同学们的欢声笑语,可您却坐在椅子上,专心致志地批改我们的作业,一丝不苟,格外用心。

午休时,我们都在闭眼休息,可您却在精疲力尽地准备上课时的资料。

放学时,我们背着书包向家中奔去,可老师您呢?还在备课。

老师,您辛苦了!您不辞劳累地批改作业,我们的错误在您那儿,早已化解成一次次地进步。老师,我希望在您的带领下,我们可以更加快乐地成长。

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篇16:有关写人日记600字左右

全文共 723 字

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在我成长的道路上,我经历了风风雨雨。当然,凭借着我浅薄的经验,不可能一人过这“未知的森林”。在这漫漫成长路上,我最感激的并非是养育我的父母,而是外婆。

从小到大,听妈妈说我这短暂的12年有8年是在外婆辛勤的教导下茁壮成长的。10岁那年的暑假,我不慎与许多的网友解释了,交了朋友,加了QQ。外婆知道后立即让我杜绝这种行为。我固执地以为网友都是好的,还了嘴,瞪大眼珠与她交锋。她没有指责我的不礼貌,只是耐心地苦口婆心地教导我。我渐渐明白了她的好心,听从了她,与陌生人断绝来往。我虽然改掉了交网友的坏毛病,但是依然对大人不礼貌,没规没距的。又一次竟因“洗澡”这么一件小事出发了外婆存在于身体多年的隐患——心脏病。似乎是一个星期一,我早早地回到家,懒懒散散地“瘫”到了外婆家温暖舒适的大沙发上,外婆看我浑身是汗,便又让我去洗澡,舒舒服服定定心心地休息。我不耐烦地与她争吵起来。后来年迈的外婆不胜精力,无力地伐了心脏病。我只好看着无力地外婆,“乖乖”地去了洗澡。到了卫生间,我连自己的毛巾都找不到。我顿时明白了:没有家人的耐心帮助,我简直是一个生活白痴!“你外婆在你生大病,医生都说了‘请节哀’的情况下不顾面子下跪求医生再救救你;是你外婆在你又哭又闹时抱着你这个满身脏的小孩回家;是你外婆在发心脏病后只因为你的一句道歉就轻易地原谅你;是你外婆……”这些场景像放电影似的在我脑海中放映着。“请你别嫌弃我,我有可能老了,记性不好,请你像那时我牵着你、提醒你一样做好吗……”这是我在微博上看到的,用到耳朵不好的外婆身上真是徒增伤感……我反省了很多,发现我真的错了。从此我处处顺着外婆,不再拖拖拉拉。连老师都表扬我“真的进步了”。这些都归功于我的外婆。

外婆,我爱你!

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篇17:感恩老师的一封信600字

全文共 707 字

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亲爱的陈老师

好!

时光荏苒,岁月如梭,一晃,您已经陪伴了我们整整六年,将近2190天。时间像一条永远向前流淌的小河,滴滴答答,不知疲倦地潺潺流动,可您对我们的恩情,岂能因此而抺去?

犹记得,我8岁那年,上小学的第一天,走进学校,我看见爸爸向我走来,对我说:“儿子,上学的地方在少艺校一年(3)班!运气真不错,一年(3)班的语文老师是一个很牛的老师,你以后要好好学啊!”望着爸爸一脸捡到宝一样的表情,我十分不解。来到教室里,我见一旁的您,心想:“这应该就是那个很牛的老师吧?”当时的您穿着一套正儿八经的西服,一架黑框眼镜后面的眼睛透射出一股威严和儒雅,身上有着一种不怒而威的气场。这时,您看到我一直在观察您,就对我淡淡地笑了一下,这笑让我感到仿佛有清泉在心中轻轻地荡漾,是那样清凉,此时,我对您的崇敬不知不觉加深了。

您的语文课上,永远有着花的芬芳,有着树的阴凉,有着鸟的欢叫,还有着轻轻流淌的泉水。在三年级时,您花一堂课的时间,把我们带到操场上去,一起和我们做游戏,然后在课后写作文。因为有您的指点,我们的作文里充满了趣味和芬芳,一片碧绿的青草树木,鱼儿在水中嬉戏,鸟儿在树上唱歌,一派生机勃勃……

在六年级时,我们给您过了四十岁的生日。我们自己出钱,自己出力,办了那么一场生日会。当时,您走进教室,看见了这一切,和我们一起嬉笑,一起打刷,被涂了满脸奶油,可我清楚地看见,您的眼中,闪着点点泪光……

陈老师,您陪伴了我们六年,教育我们,帮助我们,在我们“山穷水尽疑无路”时,每次都是您给了我们“柳暗花明又一村”的惊喜。谢谢您,这一份恩情,我们永远不会忘记,永远永远……

祝您:

身体健康,万事如意!

肖涵宇

2017年6月4日

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篇18:感恩节的老师作文

全文共 585 字

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我们邵武实验小学,是一所省级示范小学。历史悠久,建筑别致,风景优美。在邵武实小的每一个地方,每一个角落都流淌着书香气息。校园是美丽的,实小的老师则更加崇高又令人敬仰,因为他们的存在,我们长大了,我们进步了!老师们在用真心教育我们;在我们失败的时候鼓励我们;在我们伤心的时候安慰我们;在我们成功的时候为我们喝彩……一年级到五年级我认识了许多老师:兰老师,肖老师,黄老师,林老师和吴老师。他们每一位都是辛勤的园丁,而我们是刚破土而出的小苗。

老师们给我们许多信心,鼓励,希望。就讲那次校运会吧!上学期的运动会,我们班的同学都尽了自己的努力,但没有取得好成绩,落到了年级最后一名。同学们个个垂头丧气,低着头、哀伤着脸、有的还哭了,每个人都的样子都很憔悴。林老师看到这幅景象,他也非常难过,但他却把失败的情绪深深地埋在心里,微笑而又坚定的对我们说:“同学们!失败是成功之母。只要我们认真地吸取教训,刻苦训练,我们一定能够走向成功,并且拿到好成绩!”通过这件事我知道了:要对自己有信心,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明,这样才能证明给支持我们的老师看,看我们长大了!感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

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篇19:我的老师日记

全文共 808 字

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他平凡,普通,有着常人的通情达理;他认真,负责,有着老师的高尚情操;他随和,宽容,有着诗人的洒脱气质。他是我身边的一名好老师,我们喜欢叫他彭老。

彭老这个称号,是他在做自我介绍时说有人叫他老彭,而我们撞了邪似的都大喊彭老,他也只是微笑来回应,我们也就算他默认了。他也就这么的随和。

记得刚进高中时,他就是我的语文老师。他第一次做自我介绍时,那与众不同的解说,让人印象深刻,他说他姓彭,“谁敢横刀立马,唯我彭大将军”的彭,“望长城内外,惟余莽莽”的望,“朗 诵”的朗,名如其人,他很喜欢朗诵,课堂上他那声情并茂的诗朗诵,常让我们大饱耳福,大开眼界。他用他的朗诵引导着我们进入了诗歌的殿堂,他用他的朗诵激起了我们对诗词的喜爱。

高一时,和同学们讨论最多的就是彭老的打扮,常能看见他上身着一件绿色T恤衫,下面配一条白色裤子,显得年轻阳光。时常碰到彭老,我们都喜欢悄悄地跟在他的背后,欣赏着他那帅气的背影, 那身影像极了二十来岁的小伙,他说过他是要奔四的人,老了,但我们都觉得他的保养很好,让那些黑不拉几的男生只有羡慕的份。

有人说,彭老也有他的缺点:心太软。因为心软,所以脾气好的几乎没脾气;因为心软,所以调皮的学生也不怎么怕他。当学生总是违纪时,他偶尔也会生气,生气时那眉毛竖过来可就成胡子了。 我觉得他的心软也许是读太多了诗,也许是受古代文人的熏陶太多,让他对学生有一颗难得的包容之心。

两年了,很庆幸一直是他在引导我学语文,也许是受了他的影响,我逐渐对文学也有了热爱,同时也发现自己对那些优美的诗句,对那些有哲理意味的名言有点喜欢入魔了。在他的指导下,我先后 也参加过语文能力大赛,作文比赛,都取得了较好的名次。看过他的笑,充满了活力;看过他的怒,充满了无奈。他虽然是个谦和的主,但也是个有实力的主,让他教的两个班,语文成绩常排名在年级 前两名。

彭老,你是我的好老师,喜欢你的随和,喜欢你的朗诵,喜欢你的帅气,也喜欢你的包容。

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篇20:关于老师批评的日记

全文共 725 字

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成长的路上,每个人都多多少少被批评过。我也不例外。而最难忘的,应该就是六年级的那次批评了。

之前,我的成绩常常登上年级光荣榜,因此老师对我十分喜爱,经常称赞我,慢慢地我有些洋洋自得了。

在一次自习课上,看老师不在,我就偷偷地和同桌聊起来,聊得正开心时,发现同桌突然不说话了,脸上的表情变得很僵硬,看着我的后方,一脸的惭愧,嘴微微动了动,但什么也没说。我感到很奇怪,扭过头,原来班主任铁青着脸站在我的身后。接着老师拍拍我的肩,示意我去课室外等着。

我怀着忐忑不安的心情走出了课室。老师出来了:“小洋,你成绩一向优异,一直是老师的骄傲,但最近,你的态度有问题,开始飘了,自习课竟然还和同学聊天,如今的学习是越发紧张了。你好好想想吧!”说完,转身就离开了,老师的话如一根根针,密密麻麻地刺在我的心上,扎得我生疼。

回家后,我仍然在想这件事。老师的话也一直在我耳边萦绕。我想极力否认老师说的,但事实却告诉我,她是对的——我越来越不认真了,我的学习态度在发生变化,再这样下去,成绩会下降,家人和老师也会对我失望的!想到这儿,我一下子清醒了,我该改变了!

第二天,我主动找到了老师:“老师,昨天我做的不对,回家后好好反省过了,对不起。”老师笑了:“认识错误是件好事,但你要记住,改正错误才是最重要的!知错就改,这才是好学生,对不对!”听到这儿,我也笑了,我知道,老师原谅了我。

从那以后,我学习认真,小升初,我收获了好成绩,这离不开那第一次的批评!

以前,我总怕被老师批评,但现在,每经历一次批评,我都暗自窃喜,又找出了自己的不足!批评不是坏事,老师、家人、朋友……没有谁会故意去批评你,所有人都是出自好意。

感谢第一次的批评!经过这事,我才知道批评的力量。不好听,但忠言逆耳!

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