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709作文
1000对小学学校的建议书
全文共 611 字
+ 加入清单敬爱的校长：
您好！
我是六年七班的一名学生，名叫***。我即将小学毕业离开母校。回忆六年来母校的领导和老师对工作高度负责的态度，令我感动；老师对我们的关心、体贴、爱护和教育都历历在目。为了让一拨一拨比我小的小弟弟、小妹妹们能更好地在母校中生活、学习，我向您提一点建议。
虽然我们生活在北方，可夏天还是会很热。因为天气炎热，有的同学上课就会不注意听讲、溜号，非常影响学习。有时因为天气炎热，我们就会把窗户打开来通风、散热。可有时风大，窗帘会飞起来，有的同学就会向外看，而且灰尘飞进来教室也会很脏。所以我想建议学校在有条件的时候为教室和老师的办公室安装空调，如果没有条件，那么安装一下电风扇也可以。
我希望学校在每一个班级里挂三台电风扇，第一台挂在讲台上面，给老师扇风，让老师在凉爽的环境中为我们讲课。第二台挂在中间，第三台挂在最后，这样全班同学就都能感受到清凉，就可以安心地听课、学习了。
可安装了电风扇也有一些安全问题，这里我想到了一些应对措施：
第一，在班里可以设一个负责开关电风扇的人员，在天热的时候打开电风扇，让同学们感受一些凉意，天气不热时，就不需要打开电风扇，这样也可以节约用电。而且每天放学前要检查一下电风扇是否已经关闭，保证电风扇的安全使用。
第二，定期检查，一方面检查电路，以防电路出现故障，发生危险，一方面检查电风扇，防止电风扇出现故障，让同学们在炎热的夏天没有电扇吹。
以上是我的建议，望校长能够采纳。
建议人：***
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篇1：暑假给家长的一封信
全文共 1464 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友：
您好，一个学期即将过去，暑假就要来临，感谢您一直以来对我校的理解和支持，家校结合促进了孩子们在德、智、体、美的多元发展，我们共同为他们取得的好成绩和新进步由衷地感到欢欣鼓舞!
长达两个月的暑假，更是您孩子自主成长、自我发展的绝佳时机，望家长万不可让孩子荒废宝贵时光，为此，学校向您就放假问题通知和建议：
一、放假时间。
正式起假7月7日—8月31日，为方便家长，6月27是1—5年级，6月28日6年级接回学生后不再返校，暑假生活即开始;8月31日下午家长把孩子送回学校，9月1日正式开学上课。
二、走访家庭。
考试结束后的几天时间，我们的老师将会去您的家里家访，了解孩子在家生活、学习成长情况，返校在学校德育、学习、生活等成长状况，询问家长对我们办学的意见和建议，共同解决学习、生活中的困难，同时虚心接受家长对我们教师的更高要求。
三、履行好家长监护职责。
请家长认真阅读关于安全的文本承担起家长监护职责，无论您多么繁忙，孩子的安全教育、措施不可须臾忘记。
四、完成《暑期生活作业》。
全县统一的暑期生活，低年级语文、数学;中高年级语文、数学、英语，督促孩子们认真按时保质保量完成，对《暑期生活》中非作业故事等内容一并认真阅读。作业中遇到的问题请教老师，拨打电话或微信联系。暑假生活作业也是暑期的作业展的一项重要内容。
五、认真读书积累语言和科学探究。
学校统一下发了读书目录，这一目录是上级有关部门推荐的涉及多方面内容，请家长一定给孩子买几本适合孩子读的书。
一是读书并做摘抄，力求把摘抄本成为语言积累、书法练习、插画花边，审美设计于一体的综合学习的平台。数量一般不少于一个练习本，练习本的厚度不少于100页，摘抄作为假后作业展评的内容。
二是读科普类书籍，通过读书，把语言学习和科学探索结合起来与学科学习结合起来。
三是学科课程拓展书籍，对语文、数学、英语等拓展类书籍进行研读，拓展知识面，开阔视野，把不同学科知识融和，形成能力。
四是引领培养孩子在社区、村镇、家庭、公共场所随时学习的好习惯，把所学知识运用到生活中去，生活中的事件，生活中的数学，生活中的语言等注意观察、思考、记录，找出解决办法等。
六、坚持写生活日记。
在生活中观察事件、人物、景物、，去旅游，走亲访友中的景色、事件，写成日记，低年级可写几句或一段话。每生每周不少于两篇计16篇，在保证质量前提下鼓动多写。坚持写日记与绘画、书法练习有机结合起来。假后作业展日记为重要内容。
日记本、摘抄本不可一本混用。
七、动手制作小手工、小玩具等。
人的智力在人的舌尖和手指尖上。假期每个学生须制作至少一件手工作品，如种子画、布艺、小机械、小玩具，可大人帮忙，可用废旧物品或部分使用购置器件，作品将在假后展出。
所有参赛作品参评，评出几个奖次，并颁发奖状。有些作品将被学校永久收藏。
此外，建议您须利用假期为孩子弥补课程短板，发展音、体、美、科学语言表达等方面特长。提示您，孩子的成长如逆小行舟不进则退，当别人在学习进步时，如不学习一味地玩耍，孩子成长则暂时止步了。即使是玩耍，也要在玩耍中注意动手、动脑、动笔等多渠道学习。
开学后，学校继续举行学生暑假生活成果展，评出获奖同学。
八、做社区文明小使者。
孩子回到街道村庄这些社区，要成为居住地的文明小公民，在家里自己的事自己做，为大人做家务，为祖辈服务，在社区做好人好事，不参与迷信活动、不赌博，不进游戏厅，不无节制网游或过多看电视，旅游外出不在景点刻字，不大声喧哗、乱丢垃圾等。
详细内容已转化成家长评价表，请您认真填写，让孩子带回学校。
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篇2：未来的学校主题三年级
全文共 651 字
+ 加入清单2123年，我们的学校不会造在地面上，而会造在天空中，怎么才能让学校飞在天空中呢?哈哈!我的学校就是一艘宇宙飞船，它停在白云停车场上。
到了学校门口，你会看见两位高科技机器人。它拥有一双识别人脸的眼睛，如果是本校师生的话，它就会说：“欢迎光临。”如果不是本校师生的话，它就会
礼貌将他拦住。走进校园，你会发现这里的风景四季如春。道路两旁绿树成荫，粗壮的大树下开着五颜六色的鲜花，这些花都是从世界各地采集而来的。
我们的操场是一片大草原，上面生长着花花草草。如果你问：“那怎么跑步呀?会踩到小草的!”那你就out了。草原中间，有一个体育馆。天晴的时候，
屋顶会张开，有雨雪的时候，屋顶会出现一层透明的保护膜，保你淋不到一滴水。如果你要运动，就拉下有“运动”字样的拉杆，房子里就会出现跑道、吊环、乒乓
球台等。如果你想玩一玩，就拉下有“游乐园”字样的拉杆，之前的东西全消失，出现了过山车、摩天轮、水上滑滑梯等。要是你想放松一下眼睛，就拉下有“小动
物”字样的拉杆，企鹅、兔子、猫咪都出现在你面前。
听!教学楼里传来了朗朗读书声，我们一起去看看吧!教室里站着的不是老师，而是机器人。它知识渊博，上下五千年，纵横九万里，无所不知，无所不能。
机器人上课讲得超级棒，下课还会陪同学们一起玩。老师不仅只在教室里上课，还会陪同学们爬山，潜水，上天。他们不再需书了，每个人的桌上，都放着一部平板。
累了一天了，去看看宿舍是什么样的吧!每个宿舍不是上下床了，而是黄金摇摇床，每张床上的枕头会放出音乐伴你入睡……
未来的学校是否很令人着迷呢?
篇3：岁写给家长的一封信
全文共 686 字
+ 加入清单亲爱的爸爸妈妈：
回望过去，已在反反复复中走过来了17年的征途。17年里人事变迁，日月更替，不变的是父母的爱;物是人非，潮起潮落，永恒的是父母的心。
在这十多年里，那个会在父母怀中撒娇撒欢的我已渐渐消失，取而代之的是一个逐渐的能够自立的、能够自己照顾自己的成人，尽管还有很多地方不够成熟，但我已经18岁成人了。
16岁，是难忘的一年，经历中考的洗礼。中考中的我并不是胜者。那时的伤痕回想起来至今仍在隐隐作痛。同时，我也庆幸那次的失利，因为它让我初尝人生中失败的滋味，令我知道竞争原来如此残酷，让我明白自己不可能永远在父母庇护的羽翼之下。可我经历之后才明白，没有人会看重过程，人们只在乎结果。犹如成功的花儿般，人们只惊羡她现时的明艳，哪知当初的芽孢洒遍了牺牲的雪雨，浸透了奋斗的泪泉。所以，就有了更多的家长只讲目光定格在成绩单上，但为了你们的期望与我的梦想，在通往成功的过程中，我会在成绩册上找到属于我的位置。
17岁，经历高二，各种考试铺天盖地，这其中有骄傲、满足也有沮丧气馁，但我没有象过去那样看重分数，因为我明白只有高考才是最后检验的战场。逆风的方向更适合飞翔，我不会让一切努力变为徒劳的。
18岁，意味着责任与感恩。感谢妈妈日夜为家中操劳，感谢妈妈不辞辛苦在生活中的细致入微;感谢爸爸早出晚归忙碌事业，感谢爸爸教我做人的道理。感谢爸爸支撑起一方港湾、妈妈竖起一座风帆，载我于人生路上且行且远……
我明白你们的付出是为我的成长，感谢爸爸妈妈付出的爱伴我成长。都说大爱无声却波动荡漾，激起阵阵涟漪伴我前行。感谢一切的一切，这都必将成为我生命中的履历与营养丰富我的人生。
写信人：
日期：
篇4：关于2024暑假致家长的一封信
全文共 859 字
+ 加入清单尊敬的学生家长：
您好!首先，衷心感谢您对__
1、防溺水事故：暑假是孩子溺水事故高发期。家长要切实监控好孩子，随时提醒教育孩子不准单独或与小朋友结伴私自下河游泳、戏水，不到河、沟、塘、渠边玩耍，防止溺水伤亡悲惨事件的发生。孩子游泳必须在大人带领下到有安全保障(有救生员、设施设备标准)的正规游泳池游泳。
2、防交通事故：外出要严格遵守交通规则，要反复教育您的孩子不乘座无牌、无证的“黑车”及超载车辆。不准孩子在马路上追逐打闹、游戏。
3、防食物中毒事故：暑期气温高，食物容易腐蚀变质，要教育您的孩子不买不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期的产品(即“三无”产品)或腐蚀变质食品;不与陌生人交谈，不吃陌生人给的食物。
4、防气象灾害事故：暑期是台风、雷电等极端恶劣气象灾害的高发季节，要教育您的孩子在台风、雷电到来时，不到户外活动，特别是雷雨时不要在高树下、房檐口躲雨。
5、防传染病：要对您的孩子进行传染病防控知识教育，减少或避免前往人群拥挤场所;养成良好卫生习惯，注意饮食卫生，关注孩子身心健康。
6、防人身侵害：要教育子女不走茂林、僻远小道，要走大路并努力做到3人以上结伴而行，在路上遇见生人不与搭话，不随意听信别人的话，防止上当受骗，确保子女路途中人身安全。
7、防其他安全事故：暑假期间必须十分重视防火、防盗工作，孩子在家不准玩火、玩电，防止触电伤亡、烧烫伤事件的发生。
8、希望各位家长督促子女认真完成老师布置的暑假作业外，还应该帮助孩子制定一个科学合理的学习计划，读好书，多读书，同时暑假也是我们补学补差的最好时机，为下一阶段的学习积蓄力量。
9、教育孩子爱护公共设施、遵守社会公德、维护公共秩序、增加环保意识，不做有损个人、家庭、学校名誉的事。要鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动，并做到自己的事情自己做，让暑假成为子女进行有效劳动实践，养成良好劳动习惯的好机会。
各位家长，孩子的安全关系到孩子的一生，也维系着您一家的幸福。让我们积极行动起来，共同携起手来，共同将学生的安全工作做好，共同为孩子撑起一片平安的蓝天!
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日期：
篇5：最美的学校四年级作文
全文共 445 字
+ 加入清单我的学校一机五小位于青山路一旁。
走进校园，首先看到的是高大的教学楼。教学楼的颜色是淡淡的橙红色。站在教学楼下，抬头向上望，看着高大的教学楼，我常常想如果站在楼顶上，是不是可以摸着天上的白云呢?
沿着黄色小路走到操场上。首先看见的是围绕着操场的白杨树。雪白的树干上有许许多多的棕色道道。从学校的四楼看，白杨树显得格外高大，那一棵棵白杨树如同一名名士兵一样笔直的站着。
操场是椭圆的，红色的跑道格外醒目，操场中间是绿油油的草地，那绿油油的草地像绿色的海洋。虽然这些小草并不是真的，但是它却比真的好的多。因为它不管是炎寒还是酷暑它都四季常绿。
主席台的两旁有许多柳树。春天时，柳树抽出长长的枝条。枝条上长着嫩嫩的叶子，那叶子小小的，绿绿的。一阵风吹过，柳树的枝条随风摇摆。像极了一个姑娘的头发被风吹了起来。
篮球场附近有一个美丽的小花坛，那里有五颜六色的花朵。有凤仙花、小雏菊和蒲公英……每当夏天时，那里鸟语花香，花儿们争奇斗艳好像在比谁最美。
校园的景色真美啊!我爱这个绿的世界。因为这里是我成长的乐园。
篇6：家长给老师的一封信
全文共 895 字
+ 加入清单尊敬的老师：
我为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过，同时，为孩子的成长感到担心。
7岁至10岁，是一个个人性格形成的关键时期。这段时期，孩子已经进入小学阶段，开始学习并掌握一定文化科学知识，逐渐形成独立思维能力。这个时期，孩子还比较好动，不注意控制自己，甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响，表现出不遵守课堂纪律，过于表现自我等。在这个关键的成长期，从好的方面看，适当加以引导、教育，可以造就和维系他们天马行空的创造力，为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看，可能导致孩子目中无人，肆无忌惮，归入反社会人群族类。
知道这个成长时期特点，我们就可以因材施教，一是学校、老师和家长积极配合，通过课内、课外的教育，引导孩子向好的方向发展，例如：拓宽他们的视野，提高他们的思维难度，让他们知道，将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。另外，让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛，使他们多迎接困难和挑战，培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯总理普京认为，没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才，在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语)，必须遵守社会行为规则，必须遵守国家法律。我们知道，国家行为规范是由强制力保证实施的，不可越雷池半步，否则将会受到制裁。由小到大，我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚，还可以对学生产生挫折感，让他们不要妄自尊大。写作模板
家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云：“厚而不能使，爱而不能令，乱而不能治，比若娇子，不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的，那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉，为孩子不遵守课堂纪律，不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者，父母心。相信，作为带领、指引学生逆风而行的使者，老师与生身父母一样，同样怀着一颗热炽的心，努力为孩子创造一个成才的良好环境。向老师问好，祝老师桃李满天下。
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篇7：假期安全给家长的一封信
全文共 777 字
+ 加入清单尊敬的学生家长：
暑假将至，__小学全体教师祝你们家庭幸福、身体健康，预祝小朋友们暑假愉快。希望你们过一个充实、文明、健康而有意义的假期。学校生活暂告一段落，学生会特别兴奋，家长要切实关注学生的人生安全。
1、防止溺水
暑假天气炎热，学生玩水、洗澡增多，青少年溺水死亡发生率较高，希望家长加强少年儿童在走亲访友、外出、农活间隙以及闲暇玩耍、嬉水等过程的管理。严禁少年儿童在没有家人的监护下洗澡或接近水库、塘坝。
2、注意交通安全
(1)教育孩子步行或骑自行车要遵守交通规则、尽量靠右，不满十二周岁不得让其骑车上路，尤其是横穿马路要减速慢行并要左右观望，无危险后方可行驶(走)。
(2)不要乘坐三无车辆或农用车辆外出。
3、加强传染病防治
(1)平时加强体育锻炼，勤洗手，注意个人卫生。
(2)保持室内清洁，保持室内空气流通。
(3)注意饮食卫生，吃禽肉、蛋类，要彻底煮熟。
(4)注意生活用品的消毒处理，应尽量避免与家禽、野禽密切接触。
(5)自己或家人有发热或呼吸道症状应尽快到正规医院就诊。
4、注意防雷电袭击
(1)夏季是雷电高发期。雷雨天气要远离高大建筑物、金属物，不要停留在无防雷设施的车库、车棚、铁栅栏等附近。
(2)家庭在雷雨天气时，停止使用家用电器并拔掉电源，同时紧闭四周门窗。尽量远离电力线及电器设备。
暑假漫长，学生在家期间易养成懒散松懈的坏习惯。各家长应督促子女合理安排暑假生活，要认真完成暑假作业，要利用暑假多让子女看一些有益的课外书，开阔子女的知识视野。此外，家长要积极鼓励学生参加各种读书活动、社会调查、社会实践、节约用电等活动。禁止孩子进入“网吧、游戏机房”等不适宜的娱乐性场所，不到一些非法集会场所参加活动，做一个讲文明、树新风的好少年，度过一个美好而有意义的暑假。
谢谢各位家长对我校工作的大力支持，并希望您为我们提出宝贵的意见。
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20__年_月_日
篇8：学校五一致家长的一封信
全文共 1343 字
+ 加入清单尊敬的学生家长朋友：
您好!
“五一”假期将至，为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、祥和、充实”的假期，我们诚挚地希望您积极配合学校，认真履行监护人的职责，教育、督促孩子做好“五一”假期安全防范工作：
一、教育孩子要注意游泳安全。
要加强孩子的游泳安全教育，讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果，教会孩子外出游览常识、自我防范技能，不得擅自结伴郊游，不到有危险地方游览。要教育孩子做到“七不一会”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到水边玩耍嬉戏;不熟悉水性的学生不擅自下水施救;学会基本自护、自救方法。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
二、教育孩子要注意交通安全。
要教育孩子增强交通安全意识，出行自觉遵守交通规则。不要在马路上游玩嬉戏;在马路上行走，须走人行道;横穿马路做到一站二看三通过，红灯停，绿灯行，不乱穿公路、铁路。未成年及未取得驾驶资格的中小学生禁止骑电动车、摩托车，十二周岁以下儿童不骑自行车上路。教育孩子不乘坐无证照、违章超载的车辆，以防发生交通安全事故。
三、加强防汛安全教育。
教育孩子在发生台风、暴雨洪水时，要做好防风、防雷、避雨等防汛工作。避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域，不要在大树、陡崖或易滑坡区避雨，不到易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留，不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留，不要涉水过坑、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河，需过溪河要找桥梁通过;雷雨时要尽量关闭家中电源，不要触摸或者靠近防雷接地线、自来水管、用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体。
四、加强防火、防电、防煤气中毒教育。
教育孩子了解火、电、煤气相关知识，在生活中注意发现和消除水、火、气、电等方面的安全隐患，做到不玩火，避免野外用火，正确使用电器，不私自拆装电器，防止煤气中毒等。遇到火警及时拨打119报警。
五、提高自我防护意识，防诈骗、防伤害。
教育孩子与陌生人打交道时，要提高警惕，谨防上当受骗;遇有紧急情况，要见义巧为，善用智慧取胜，避免造成人身伤害。
六、督促孩子注意饮食卫生。
教育孩子不买不吃“三无”食品，不要到野外采摘青果进食，预防农药中毒。教育孩子不吸烟、不喝酒，养成良好的饮食卫生习惯。教育孩子保持室内通风，做好卫生工作，多运动，保持健康的体魄。
七、督促孩子养成良好日常行为习惯。
教育孩子不准进入网吧、游戏厅、录像厅及其它未成年人不宜进入的场所，禁止爬墙翻楼，爬高越险，禁止夜不归宿。外出时，要向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。家长对孩子外出要做到“四知”：知去向、知伙伴、知活动内容、知归时。
八、要注意孩子心理健康。
要多与孩子沟通交流，关注孩子的心理健康，积极化解各种心理障碍，减少和避免对子女心理健康的各种不利影响，杜绝因心理问题而诱发的安全事故，确保孩子身心健康，快乐成长。
尊敬的家长朋友，让我们携起手来，共同关心孩子的安全，让孩子过一个愉快的节日，让孩子健康成长。
最后，衷心祝福您的孩子茁壮成长，学习进步!祝您平安幸福，合家欢乐，万事如意!
写信人：
日期：
篇9：家长给学校的建议书400字
全文共 463 字
+ 加入清单尊敬的学校领导：
首先，非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育，才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会，能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道，教育孩子不仅是学校、老师的工作，更是我们家长的责任，所以，今后，我们一定会与老师互相配合，争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!
其次，说几点意见和建议，供学校和老师参考，不当之处还望谅解。
1、希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。
2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。
3、 在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。
4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
5、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。
6、让学生多实践学到的知识。
7、号召学生用英语交谈提高口语能力。
几点拙见，万望见谅!
建议人：
日期：
篇10：对学校发展的建议书范本
全文共 1605 字
+ 加入清单尊敬的学校领导和老师：
您们好！
我是xx—x级（自主）2班学生李xx同学的家长，非常感谢学校对孩子的培养教育，给了我女儿这么好的学习环境，让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。也非常感谢学校给了家长一次机会，倾听家的意见，架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育，学校教育，社会教育结合起来，以下是我们些许建议：
一、关于生活健康：
从生活上多照顾；吃饭要分碗，勿汤泡饭，也不要汤不够；改善午餐、水果；水果品种丰富、新鲜；伙食中可以减少油炸食物的数量；校内进行杀虫消毒；老师不要拖堂；课间要保证孩子休息；中午不能剥夺孩子的休息时间；课间、中午让学生放松；用眼卫生；注意学生的书写姿势；增加学生运动量；穿校服；天热了，饮水保证供应，不能断水；
二、关于课业负担：
作业较多；控制作业量；作业最好能稍微减少一些；减轻作业负担，降低考试难度；减少每天作业量；适当减少课外作业，提高布置作业的质量；孩子学习压力较大，双休日也做作业；考试难度偏大，提高部分占比例过高；引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度；多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点；
三、关于家校沟通：
及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈孩子的在校情况；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况；加强家校互动，多与家长沟通；建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况；经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况；希望在家校通上公布教学进度；多些家长开放日，家校互动的活动；在今天电脑普及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通；适当减少家长签名的地方，如作业本上；班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会；
四、关于因材施教、个性培养、教育方法：
因材施教；更多的理解每个孩子；培养孩子健康、积极向上的心灵；多关注不活泼的孩子；多关注学习能力弱的学生；注意个性培养；改善与学生交流方式，注重孩子的特点；对孩子习惯培养给予意见；加强习惯引导；要放大优点，淡化缺点；尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生；加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育；如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会；老师要正确分析每个学生的具体状况，对症求药，培养孩子的独立能力和学习能力；多鼓励，多交流，学科老师应承担一定的责任。多鼓励孩子，增强自信，培养兴趣；希望班主任正确评价每一个孩子，不要对几个人特别偏爱；多关注细节，多全面发展，少一些哗众取宠；更注重赏识教育；对自然艺术特长的学生，要坚持长期培养；尽量多鼓励学生，培养学生自信心；
五、关于各科学习：
多读课外书；高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养；老师多明确一些课外的学习内容，最好能非常明确具体，现在有指导，但明确、具体尚不够；音乐、美术、体育课应该多样化；英语教学上，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫；教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢学校；希望语、数、外主要课程不要经常更换老师；
六、关于实践能力培养：
全面落实“德、智、体、美”全面发展；让学生实践的机会尽量多；多增加一些有意义的集体活动；对孩子进行一些吃苦教育；多搞一些火灾、地震等演习；多举行防灾训练、军事疏散；加强一些政治教育；多一些启发创造性活动；多一些与国外孩子交流的机会；增加点劳动；让孩子了解现代工业方面的知识；多做一些思想道德教育，培养孩子的互助能力；希望学校多组织一些如学农等活动，让孩子亲近自然，接近社会；通过学校的引导，让孩子加强独立生活能力；希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书；对社会适应力的培养与教育。
七、其他：
社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业。
建议人：
时间：
篇11：岁写给家长的一封信
全文共 823 字
+ 加入清单亲爱的爸爸、妈妈，马上快过年了。 我在这里祝福所有的爸爸妈妈健康`平安.少一些操劳,多一些安乐，新年快乐。
从瓜瓜坠地的第一声哭泣，到懵懂无知的孩提;从年少轻狂的昨天，到理智果敢的今昔。
而我们的父母却在不知不觉中老去，辛勤的工作，简朴的生活，换来了我们蓬勃的生机; 沧桑的面容，斑白的双鬓，是无情岁月残留下来的痕迹。
长大,是一种责任，长大,就意味着我们要独自去面对、去承担身边的一切，
无论是酸的、甜的、苦的，抑或是辣的,因为我们已经懂事，已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小孩。
小时侯,如果遇到了伤心的事，我们可以在父母面前哭个痛快，然后转身将它轻轻忘记，不留痕迹.
而今, 有了心事却只能埋在心底，强作笑颜，不露出丁点的蛛丝马迹，因为怕他们知道后比我们还焦急，平添一份多余的担心.
小时侯,为了吸引身边小朋友羡慕的眼光，我们总是哭喊着缠着父母要买这买那，以满足心中那小小的欲望和虚荣心.
而今,用完了身上的钱，总是开不了口，不知该如何启齿跟家里面要钱;胡乱花钱的时候，总有一种负罪的感觉。
何曾想过，我们手中的点滴要通过他们多少个面朝黄土背朝天的辛勤劳动才能换取。
小时侯,从来不知天高地厚，从来不懂关心与否，总是闲父母说话过于罗嗦唠叨，不耐其烦，总是听不进劝告的只字片语，我行我素.
而今,发现唠叨是一种关怀、一份爱，他们总是无厌，默然为我们驱赶了身边的一切逆流.
小时候,内心埋怨，束缚了我们太多的自由，总是努力张开翅膀，想冲破身上的樊笼，飞翔外面自由精彩的天地。
而今,终于明白,家才是我们心灵停泊的唯一港湾。那里没有工作的重重压力和生活的种.种烦恼，也没有钱权的勾心斗角,
那里只有无尽的亲情和爱，与生俱来，割舍不断。
从小到大,我们身上承载了父母太多的爱和汗水，浓缩了无数的担心和泪水。
现在,已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境，不能再让他们来为我们分忧解愁，为我们担惊受怕。
因为,他们都已在时光的脚步中逐渐苍老，经不起更多的风雨………
写信人：
日期：
篇12：学校节约用水建议书
全文共 1910 字
+ 加入清单亲爱的老师和同学们：
长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，校园节约用水倡议书。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水不仅仅是一句口号，应该从身边做起。我们特向全体师生发出节约用水倡议,希望每一位师生以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水，使节能意识、节能行为蔚然成风:
一、充分认识校园节约用水的重要性，水是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在寝室、校园都要注意节约用水，养成良好的节水习惯。
二、加强节约用水宣传，提高全体师生节水意识。大家树立正确的用水观念，从我做起，身体力行，积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯，形成一个节约水资源的良好校园风气。
三、请尽量使用脸盆洗脸、洗手，拖地时要用水桶，不要在水龙头下浪费水。
四、在没有脸盆、水杯、水桶情况下，请控制水龙头开关大小，并及时关水。
五、请做到一水多用，充分利用水资源。
六、见到有浪费水资源现象，请及时制止。
七、发现水管有漏水的现象，请马上向后勤部门反映。
全体师生员工，积极行动起来吧，从自身和身边做起，珍惜点滴、杜绝浪费。此外，也应该认识到：珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时，我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。
最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水资源，节约水资源，从现在开始!
建议人：XXX
学校的全体师生：
近年来，随着社会的发展，人民生活水平日益提高，不少家庭过上了小康生活。伴随着物质生活的提高，部分人的思想水平并没有得到提高,环境问题日益严重，在过去的一年，我省遭遇百年不遇的旱灾，水资源严重紧缺，很多村庄人畜饮水困难，给我们的教训是深刻的。在我们周围，很多人为眼前利益，不顾后果破坏环境，造成严重后果。
有这么样一个故事，很久以前，有一个村庄里，有一口很大很大的井，井里流淌着清凉甘甜的泉水。村民世代靠这口井生活，他们以为这泉水是取之不尽，用之不竭的，很多人都随意使用甚至浪费……但他们不知道，这是一口被下了咒语的水井，一旦有人浪费或污染，到三年后，水井就会枯竭。三年很快过去了，水井干枯了，村民从此没了水，生活不能再继续了。
在现实生活中，没有这样的水井，但大自然会根据人对它的态度，做出相应的回应。近几年，一片片森林变荒山，一股股山泉越来越小或枯竭，在我们周围，浪费水资源的现象依旧很多。为此，我强烈建议：
1、每次用完水，要拧紧水龙头，建议学校及时更换漏水龙头，使用节水龙头。
2、循环利用水资源，洗完菜的水用来浇水、浇花、拖地、喂牛。洗完脸的水用来洗脚等。
3、喝水能喝多少就打多少，喝不完的积攒起来可以做学校卫生用水。
4、加大节水知识宣传，利用板报、校园广播等宣讲节约水资源的方法和措施。
最后，用一句广告语结束我的建议：不要让我们的眼泪成为地球最后一滴水！
建议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日 篇三：学校节约用水建议书
亲爱的老师和同学们：
“水是生命之源”，这句话大家都耳熟能详。可是现在，很多人还有水是“取之不尽，用之不竭”的错误观念，没有意识到节约用水的重要性。全世界的淡水只占所有水资源的7%，可以饮用的淡水只有0.8%，世界80个国家正面临着水危机，发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水；而我国人均水资源拥有量又仅为世界平均水平的１/４，属于水资源紧缺的国家。虽然我们长海县四面环海，但是淡水资源十分匮乏，每一位居民都应该有节约用水的意识。作为长海高中的一份子，更应该把节约用水的思想放在心中，落实在行动上。为了能够做到“惜水、节水、爱水”。作为一名爱高中、爱长海的普通学生，我向全体同学发出如下倡议：
1．提高节约用水的意识，树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式；
2．平时养成节约用水的行为习惯，掌握科学的节水、用水知识，了解海水、雨水、污水重复利用的基本知识；
3．无论是走读还是住公寓的同学，都要节约用水从我做起，从小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，淋浴少用一盆水，平时少用一滴水；
4．除了自己做到节约用水，也要带动、督促身边的家人、朋友共同参与节约用水；
5．积极参与到节水型学校创建活动中来，为共建一个和谐的、充满人文气息的长海高中贡献一份力。
敬爱的老师们、同学们，节约是中华民族的传统美德，节水需要全社会的共同努力。我们每个人都要增强节水意识，从小处做起，共同行动，坚持不懈，节约每一滴水，构建和谐社会，共创美好未来！
建议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
[学校节约用水建议书
篇13：关于我的学校话题
全文共 703 字
+ 加入清单我们从小就生活在栖霞，栖霞山水、教育好，水果也多。我们的校园也好。今天，就让我带你们到我的校园参观一番吧!刚进大门，首先进入眼帘的就是那高大的枫树，那高大的枫树像一位位士兵保护着这里。再往里走，就是真知园。真知园里面种的是蔬菜和花，蔬菜有茄子、玉米……花有日本海棠、向日葵、美人蕉、月季等等。
那一朵朵日本海棠，有的像一位在跳舞的女孩、有的像在仰望那一望无际的蓝天、有的像在和地上的小蚂蚁说悄悄话……真是形态万千啊!还有那些美人蕉，也是颜色各异。
真知园的对面是桃李园，桃李园里有杏树、苹果树、柳树、无花果、桑树、梨树、桃树，许许多多。当姹紫嫣红的春天到来时，桃花开了、苹果花开了、梨花开了，桃李园里一片芳香。柳树绽放出嫩黄色的嫩芽，在微风中翩翩起舞。美丽极了!当夏日来到时,柳树的叶子变的又大又绿,像一位位骄傲的公主,头上垂着一串串碧绿的珍珠。
这时候杏熟了，像一个个穿着橙色衣服的小顽童。当秋天来临时，桃李园又换成另一番景象，一阵风吹来，树叶像小鸟一样纷纷落在地上，像给大地铺上了一层金地毯，还有几位同学随手捡几片叶子，夹在书中。当冬天来临时，大雪纷纷落下，北风也呼呼的刮着，像是给树木披上了银装，可美丽了。
再往前走，就是一个大操场，操场上有许多健身器材。操场的对面是跑道，非常壮观。
跑道的前面是我们的教学楼，站在教学楼前，就能听见优美的朗诵声。对了，我还没有介绍我们的综合楼呢!接下来就让我介绍介绍综合楼吧!楼里设有电脑室、书法室、美术室、卫生室、图书室、学生阅览室……在这里可以学到你在课上学不到的东西，还可以发挥自己的才能，但是练习是很辛苦的，在哪里我真正体会到了这句老话：“台上一分钟，台下十年功。”
篇14：2024年暑假致家长的一封信怎么写
全文共 1135 字
+ 加入清单尊敬的家长：
您好！首先感谢您一年来为了孩子成长所作出的不懈努力，感谢您对学校工作的理解、支持与配合！从7月1日起，您的孩子将开始期待已久的暑假生活。由于暑假天气热、时间长，孩子的自由度相对增大，我们希望在您的关心与关爱下，和学校密切配合，对孩子的假期进行科学安排，督促他们过好一个安全、文明、愉快有意义的暑假。
一、过一个安全的假期。
提醒孩子树立安全意识，要切实注意交通安全、消防安全、食品卫生安全和人身安全，不随意玩火、玩电，登高弄险，对孩子多强调外出和居家的安全问题。学校特别强调：禁止私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域（如河、塘、水库等）游泳。
二、过一个充实的假期。
1、指导孩子制订出假期学习计划。提醒孩子生活有规律，学习有效果，认真有序地完成学校布置的各项假期作业；
2、开展暑假“好书伴我成长”活动。引导孩子阅读1―2本适合的文学作品、科普读物等有益书籍，让孩子读后讲述书中的故事或有关内容，以提高其阅读兴趣；
3、投身社会大课堂。家长可带孩子参加一些走访活动，也可鼓励他们从身边寻找一个岗位，去体验他人工作时的职责、情绪、态度等，理解和感受每个公民应尽的责任和义务，养成良好的社会美德。
4、暑假特别作业：开展“与奥运同行”暑期主题教育实践活动。在暑期关注奥运赛事，关注奖牌排行榜，统计奖牌数，为中国运动员加油喝彩，以“我的奥运感受（故事）”为主题书写感想，表达对奥运健儿顽强拼搏，为国争光的崇敬和赞美，表达自己努力学习、立志成才以实际行动与奥运同行的决心。积极准备参加学校下期开学后举办的“我的奥运感受”征文比赛。
三、过一个健康的假期。
1、鼓励督促孩子每天进行适当的体育锻炼，提高身体素质；
2、鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动，并做到自己的事情自己做，促进孩子心、脑、手协调发展；
3、指导孩子正确上网，做文明小网民，禁止孩子上网吧，真正让互联网成为孩子学习的伙伴。
四、备忘录：
1．学生7月1日正式放假，8月30日上午到校交费注册，并开始住校，来校时带齐必备的衣物和学习用品，下午正式上课。
2．学生本期学业成绩和各方面综合素质评价记载在《学生素质教育评价报告书》中，请您签阅，下学期报到注册时需将《报告书》交班主任回收。
各位家长，我校是一所管理规范、设备先进、质量上乘的学校，为孩子学知识、长才干提供了良好的条件，但一个学生的成长离不开家庭的教育和培养，他们知识的获得、经验的积累、性格的养成、兴趣和爱好的培养，无不与家庭有着密切的关系。因此，家校教育必须协调一致，才能合成强大的教育合力。让我们密切配合、携手工作，共同去营造一个有助于孩子健康成长的育人环境。
最后，祝各位家长身体健康，工作顺利！
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篇15：2024寒假学校致家长的一封信
全文共 1416 字
+ 加入清单尊敬的家长同志们：
你们好!
红梅含笑，瑞雪飘飘，寅虎贺春。一年一度的寒假翩然而至，同时我们也将迎来中国的传统佳节——2010年春节。本学期，我校在各级党委政府和社会各界人士的关心与支持下，在学校领导的组织带领下，在你们各位家长的支持配合下，通过坛同镇中全体老师一个学期来的辛勤耕耘、辛勤教诲和全体学生的勤奋努力、拼搏进取，学校圆满地完成了各项教育教学任务，取得了可喜的成绩，赢得了社会的好评。
在此，我们坛同镇中全体师生以感恩的心态，以最崇高的敬意感谢各级党委政府领导和社会各界人士对学校的关心和帮助，感谢学生家长对学校工作的支持和理解。
新的一年将带给大家更多的祥和与喜庆，在此，我们预祝各位家长春节愉快，合家幸福!为了让您的子女度过一个平安、愉快、健康、充实而有意义的假期，以崭新的面貌迎接新学期，学校将有关事项及要求告知如下：
1.2010年2月5日(农历腊月24日)寒假正式开始，2010年2月27日(农历正月14日)结束，2月28日—3月1日(农历正月16日、17日两天)学生报名，3月2日(农历正月18日)正式上课。
2.请帮助子女拟定一份寒假日程安排表，请督促子女按时、认真完成各科寒假作业。
3.加强疾病预防，特别是甲型H1N1流感的预防，随时做好子女的体温检测并做好记录。
4.教育子女增强安全意识，提醒子女用水、用电、用火安全，并注意交通安全;要教育子女增强自我保护意识，提高防范能力和辨别是非的能力，防止上当受骗。
5.家长要重点加强对子女燃放烟花爆竹、防火、用电等方面的安全教育。学生返校时严禁携带烟花爆竹、管制刀具、赌博工具、玩具、手机、mp3等违规违禁物品。
6.加强法制教育，教育子女不参加赌博、斗殴、酗酒、迷信等活动，不进入营业性网吧和歌舞厅;自觉抵制邪教，要求子女积极参加有关部门组织的教育活动。形成自觉遵守国家法令、遵守社会公德、遵守学生行为规范的要求，不做违法乱纪的事。
7.在假期中，要求子女能关心国家大事和时事政治，特别是多了解党和政府对中职的重视和优先政策，以及对职高毕业生和中专毕业生的就业优惠政策。经常收看新闻、看报纸，广泛宣传科学文化知识和阅读有益青少年身心健康的书刊，养成爱读书读好书的习惯。
8.积极开展“五个一”社会实践活动,主动参与社区公益活动：
(1)读一本好书或看一部好影视;(2)撰写一篇学习体会;(3)开展一次家园或社区环境大扫除;(4)拜访一位老师或给自己的老师写封信;(5)为父母或长辈洗一次脚或一次脸，做一件感恩的事。
9.培养子女良好行为习惯，引导子女正确消费，鼓励子女参加家务劳动，抓住春节走亲访友的机会，在文明礼仪、公共意识、感恩意识、尊老爱幼和“忠、孝、雅、诚”等方面进行有意训练，教育子女珍视生活,心存他人,不要因宠爱子女而忽视传统美德教育。
10.希望学生家长能根据“家校联系书”所反映的情况，有的放矢地对子女进行教育。加强情感沟通，假期是与孩子沟通的最佳时机，家长要充分利用，以弥补现代生活节奏给父母和孩子之间带来无暇沟通的缺憾，要多与孩子交谈，走入孩子心灵，了解孩子思想，适时引导孩子做些力所能及的事，培养吃苦精神和抗挫折能力，提高生活自主能力。若需了解孩子在校的更多情况，请与班主任联系。
我们衷心希望各位学生家长能一如既往地支持教育事业，切实担负起教育和监护的双重责任，与学校达成共识，形成教育合力,来期按时督促子女报名入学。
最后，祝您的孩子健康快乐，您的家庭幸福安康!
篇16：家长要求学校搬迁但遭拒
全文共 735 字
+ 加入清单由于很多学生出现了身体异常，家长们委托检测公司对常州外国语学校里的地下水、土壤和空气进行了检测，结果多项特征污染物被检出。
对空气的检测结果显示，常州外国语学校里的教室、宿舍、图书馆等处也都测出了丙酮、苯、甲苯、乙苯等污染物质，专家认为，这也与邻近的常隆污染地块上的污染物质对应吻合。
为减少污染工程项目对学校、居民区等环境敏感区的影响，国家规定，大气环境防护距离一般认为至少在300米以上，项目厂界大气环境防护距离之内不应有长期居住的人群。但记者在现场看到，常隆地块离学校只隔一条马路，实际距离还不到100米。
实际上，早在2015年12月，有家长在接送孩子时闻到学校周边有刺激性气味，纷纷质疑学校选址不当，部分家长希望学校搬迁到其他校区过渡。
今年1月6日，学校负责人表示，应家长要求，已联系政府相关部门召开协调会，但搬迁过渡不在考虑范围。常州环保部门也表示，修复工作已经停止，施工过程 中可能有农药气味，很难鉴定该气味是否会对周边人群产生影响。1月10日晚间，常州市新北区政府再度表示，经对六项关键空气质量指标检测，均符合国家标 准。
不过这并未平息家长们的担忧。1月12日，常州外国语学校宣布从当天起暂时停课。
3月21日，常州市环保局官方 微博称，环保局曾在18日夜间组织对学校周边环境开展巡查巡测，发现并无异味。此外，4月7日，常州外国语学校官网发布《关于个别人恶意散布歪曲环境检测 结果的声明》，称学校发现个别人在微信群、QQ群内发布歪曲近期环境检测结果的截图，恶意散布谣言，学校已对此报警，并将保留进一步追究法律责任的权利。 4月15日，该校官网又发布《关于常外校区环境检测结果的说明》，称检测发现“土壤及地下水检测结果满足环境质量要求”。 综合央视新闻、新华网报道
篇17：《小鹿斑比》亲子阅读家长心得
全文共 692 字
+ 加入清单《小鹿斑比》写的是一只小鹿的成长故事。
斑比是一只聪明、善良的小雄鹿。它活泼可爱，天真浪漫他喜欢和丛林中的小动物交朋友。它对一切都充满好奇，它热爱生活，总是问妈妈关于鹿、关于丛林中动物、关于森林的问题。
但是“危险”来了，可怕的枪声打破了森林的宁静和美好，是人类带来了对动物的恐惧、杀戮…...
随着斑比一天天的长大，妈妈对斑比的态度也有了变化，当斑比像小时候那样跟妈妈撒娇或是粘着妈妈时，妈妈会跟它说：“孩子，你已经长大了，不能再整天缠着妈妈了。你要学会独立生活和坚强!”
于是，斑比渐渐学会了坚强，慢慢地学会了独立生活。
我们要向他学习。
读到这里，我不禁记起了以前看到的一个故事：
第一个孩子摔倒了，母亲说：“宝贝，自己站起来!”然后用鼓励的眼神望着孩子，直到孩子自己站起来;
第二个孩子摔倒了，母亲没有说话，只在旁边反复做着摔倒并站起来的动作，以无声的行动教孩子自己站起来;
第三个孩子摔倒了，母亲马上跑过去，扶起孩子，嘴里还不停地说：“宝贝，别哭，摔着没有?”
而这些就有了下面的结果：
第一个孩子独立坚强，从小就学会了照顾自己，能凭借自己的说手来养活自己;第二个孩子也能自己照顾自己，他们能独自去闯生活，面对生活中的风雨;而第三个孩子似乎永远生活在父母的照顾，有风雨时，更是躲在父母的怀抱中，不敢独自去面对。
温室里的鲜花，其生命力永远比不上山间的绿草;笼子里的动物，其生活中的各个方面永远比不上大山中的猛兽。同样，学会面对、对付挫折的人，会活得更好。所以，我们在日常生活中要养成耐苦耐劳的精神，养成自理的习惯，有意识地锻炼承受挫折的心里素质，最终使自己拥有强劲的翅膀，能在人生的天空里自由翱翔。
篇18：整改学校资源浪费的建议书
全文共 423 字
+ 加入清单尊敬的校长：
您好！
我是六年级的一名学生，在这个美丽的校园里学习.生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天，生机勃勃；夏天，绿树成荫；秋天，秋高气爽；冬天，白雪纷飞。
笔记本随手扔进垃圾桶，却只用了几页；地上满是纸团，我打开，纸里竟然一字没写；水龙头不停的流出清澈的自来水，用水人却不知去向；一瓶矿泉水只喝了几口，就扔了……
为了能使生活在校园里的同学能够珍惜资源，我向学校提出以下建议：
1.在学校开展“珍惜资源，只有一个地球”的活动，向同学宣传珍惜资源的知识。
2.在学校加强guǎn lǐ。对珍惜资源的班级进行适当奖励，对不良行为合理批评。
3.在班里设立垃圾分类，把可回收垃圾分为一类，不可回收垃圾分为一类。
4.在学校通过广播.杂志.图片等多种形式进行宣传。让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的，从而自愿加入到节约资源的行列中。
希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美好！
一名少先队员王娅莉
20xx年10月21日
篇19：如何写学校五一给家长的一封信
全文共 514 字
+ 加入清单尊敬的各位家长：
您好!我园按照国家相关规定“五一”节放假三天(4月30日-5月2日)。现在是流行性疾病高发时期，为了您孩子的健康和安全，我园建议您做好以下几点：
一、希望您认真履行监护人的职责，不随意将孩子独自放在家中。尽量让孩子有规律地生活，避免每放假一来园有很多孩子身体不适，影响正常的活动。
二、尽量少带孩子到人群密集的地方，并教育孩子不跟陌生人走。
三、如果您的孩子有发烧、发热、身上有红点、水泡等症状尽快到医院治疗。
四、不要让您的孩子触摸小动物，以防有传染病。
五、注意孩子的饮食卫生，饭前必须要洗手。不暴饮暴食、不随便带孩子在外就餐，告诫孩子不乱吃摊点食物，以防食物中毒及传染性疾病的传播。
六、带孩子外出要慎密考虑路途安全，充分考虑孩子着装的安全性，衣服要舒适，鞋子要防滑，便于孩子活动;遵守交通法规，为孩子做好交通安全榜样。
七、有意培养孩子的安全自护意识，不要让您的孩子玩火、玩电，不要让您的孩子独自外出、玩耍，放假期间雨水较多，不要让您的孩子到水塘水库边嬉戏，注意检查孩子口袋内的杂物，不要装钉子、珠子、火机等物品。
八、注意妥善保管家里的刀、剪等尖锐物品、成人药品、有毒物品等，避免意外事故发生。
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20__年_月_日
篇20：学校五一放假致家长一封信
全文共 796 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友：
您好，根据上级安排我园 20__年“五一”国际劳动节，放假时间如下：
5月1日(本周四)至5月3日(周六)为法定节假日，5月4日(周日)开学正式上课。幼儿园节前节后会做好教室内各类物品的消毒工作，为宝贝们节后入园做好环境清洁准备。
一、春季传染疾病的预防：
1、近期正值传染病(如手足口、疱疹性咽峡炎)的高发期(青岛市现已发现了众多病例，其它城市也有很多)，请家长提高预防意识，避免到人多拥挤、空气不流通的公共场所活动，及时做好卫生及消毒等预防工作。为了自己的孩子，也为了班级中其他的孩子，请家长朋友一定重视!并请随时注意观察孩子的口腔、手心、脚心、屁股，如若发现有红色疱疹且伴随有发烧症状，请及时就医并及时上报幼儿园，做好各种预防工作。
2、家长想带孩子外出游玩的愿望是好的，但是现在的病毒传染性很强，请家长尽量避免五一节期间带孩子外出。如若外出活动请教育、督促幼儿多喝水，饭前、便后、户外活动后用正确的洗手方法洗手(须用洗手液)，不吃生冷食物，随时提示孩子不要到处乱摸、不要吃手，以多种形式向幼儿讲解卫生防病知识，培养幼儿良好的卫生习惯，避免手足口病的传播与感染。
3、大人外出归来请一定先洗手、换衣服后再与孩子接触，室内保持清洁、勤通风。
二、增强体质锻炼—5月份将再次进行拍球跳绳达标赛：
1、请合理安排孩子作息时间，练习一下拍球、跳绳、做做户外活动等，增强体质，促进骨骼生长。
2、小班幼儿拍球半分钟达标数为40个; 中班幼儿拍球半分钟达标数为55个;
大班幼儿跳绳半分钟达标数为35个。
三、假期小作业：请家长朋友和幼儿一起做一项有意义的“亲子劳动”，引导幼儿体会劳动的意义，亲身体验劳动后收获的喜悦!(请拍照上传网站和微博、微信)
四、节后按时返园：节后各班级将开始进行六一儿童节系列活动的准备工作，请小朋友们准时回园报到，不要随意请假!
祝大家度过一个绿色、健康、快乐而有意义的假期!