0小学六年级关于母亲节作文（最新20篇）
浏览
2301作文
1000小学六年级中秋节的作文
全文共 367 字
+ 加入清单八月十五的早上，我和爸爸妈妈买了许多礼物去奶奶家过中秋节。
到奶奶家，奶奶说：“中午咱们吃饺子。”不一会儿，奶奶就把饺子馅做好，面和好，。我们全家一起包饺子。我和爸爸爷爷擀面皮，妈妈和奶奶包饺子。我看见奶奶和妈妈先把面皮儿放在手心，接着用勺子在面皮上倒上馅儿，把馅儿包在中间，最后到两头使劲儿一捏。两头尖，中间鼓鼓的，一个小元宝似的饺子就包好了。我们个个干得热火朝天。这是我第一次包饺子，虽然很累，但是心里美滋滋的。因为我学会了包饺子。
中午，当奶奶把热腾腾的饺子端上来，一股香气扑鼻而来，我尝了一个，味道好极了。
晚上，我们一起坐在院子里，一边吃月饼，一边赏月。我看见月亮一会儿是火红的，一会儿又是翠绿的，就像嫦娥姐姐在不断换新衣服来和我你们捉迷藏。今天晚上的月亮又圆又打，变化多端，真美啊!
今天我学会了包饺子，非常高兴，是我难忘的一天。
更多相似作文
篇1：国庆节小学六年级日记怎么写
全文共 695 字
+ 加入清单走过五千年的风风雨雨，走过五千年的春夏秋冬，您宛如一颗璀璨的明珠，在世界文明的长河里闪烁着耀眼的光芒，至今依然夺目。您的刚强坚毅铸就了多少波澜壮阔的历史，您的博大情怀书写了多少友谊和佳话，您的自强不息创造了多少神话和奇迹。您的一切都深深地烙印在我的心中，流淌在我的血液里，回荡在我的脑海里。作为您的儿女，我怎能不为您感到骄傲和自豪!我为您的灿烂文化和悠久历史而骄傲。五千年的岁月里，您哺育了多_孺皆知的文人墨客，多少赤胆忠心的栋梁之材，多少可歌可泣的英雄豪杰。他们犹如一颗颗耀眼的流星，划过历史的漫漫长夜，至今为人们所传诵。从四大发明到丝绸之路，从文房四宝到宫商角徵羽，从都江堰到赵州桥，从圆明园到莫高窟，从布达拉宫到苏州园林，哪一个不让我感到由衷地自豪!
我为您的山山水水而陶醉。从春光明媚的江南水乡到秋高气爽的塞北草原，从千里冰封的松花江畔到四季如春的西双版纳，从热闹非凡的台湾蝴蝶谷到苍凉寂寞的新疆大沙漠，哪一处不让我心驰神往!母亲啊，您的一切都让您的儿女为之倾倒，都让您的儿女如此眷念，都让您的儿女刻骨铭心。多少仁人志士将毕生心血倾注于您，多少英雄儿女为您燃尽生命的最后一刻。从“不拟回头望故乡”的年轻战士到“但悲不见九州同”的垂危老人，从马革裹尸的周处到精忠报国的岳飞，从鞠躬尽瘁的诸葛亮到爱民如子的孔繁森，从矢志不渝的苏武到铁面无私的包拯，从研制两弹一星的钱学森到培育杂交水稻的袁隆平，哪一位不让我肃然起敬!
母亲啊，我深深地爱着您的每一棵草木，每一寸土地。我愿快快长大，像无数先辈那样，为您的美丽富饶，为您的繁荣昌盛奉献出我的青春和热血。祝您永远富强安定，永远屹立于世界民族之林!
篇2：母亲节的小学
全文共 784 字
+ 加入清单今天是母亲节，我高兴得不得了。我想我给妈妈买什么礼物呢？我左思右想，终于想出了一个最好的礼物。你们想知道吗？那你们一会儿就知道了。
大家都知道母爱是伟大的，那下面我就给你们讲发生在我身上的事。小的时候上幼儿园，我每天都离不开妈妈（除了上幼儿园的时候）。可是在我五岁的时候，妈妈去外地出差了四天。前两天，我玩的很开心，我可以玩电脑，看电视，下楼玩。…可以干很多的事。可是后两天我很寂寞，总觉得家里少了点什么。我不解得问爸爸；“爸爸，为什么我总觉的家里少了点什么？”爸爸说：“是少了你妈妈的爱呀！你肯定是想妈妈了。因为妈妈在时总是唠唠叨叨的，妈妈不在身边你又觉得很寂寞。”我听着爸爸的话，不由的哭了起来：“妈妈我想你啊！”爸爸说：“带你去找小朋友玩，别哭了，我打电话让你妈妈早点回来啊！”我这才破涕为笑。
还有一次，我都上学了的事。早晨还是晴空万里，可是放学时忽然天空乌云密布，接着就哗哗的下起了倾盆大雨。我一想：我又没有带雨伞，我怎么回家呢？这时，我看见了一个很熟悉的背影，我仔细一看原来是妈妈，妈妈在大雨中找我，我大声喊：“妈妈我在这里。””走，回家吧！”妈妈说。我看到妈妈的鞋子与裤脚都湿了，可她全然不知，光顾着给我打伞了。我眼圈湿润了，妈妈，我的好妈妈啊！
想到这儿，我朦胧中感到了，鸟妈妈为什么在寒冷的冬天，不顾自己的安危，冒着严寒出来觅食，那是因为鸟宝宝在窝里等食吃呢，这就是母爱的力量啊！妈妈对我不正是这样吗！正想着呢，妈妈加班回来了，我想妈妈这一天加班一定很累，正好赶上了母亲节，于是晚上吃过晚饭，我到厕所悄悄的接了一盆热水，我喊：“妈妈，你到厕所来一下。”妈妈说：“好的，来了。”我说：“妈妈你先闭上眼睛。”妈妈闭上了眼睛，我又让妈妈坐下。我说：“妈妈今天是母亲节我送您的礼物就是：给您洗脚。”我搓着妈妈的脚我感觉真好啊！
我看到妈妈幸福的笑了，我也高兴的笑了。
篇3：感谢爸妈的狠心小学六年级作文
全文共 607 字
+ 加入清单一个学期过去了，暑假又来了。原来想着爸妈会带着我去旅游，每天开心的玩耍，可没想到爸爸要出差，工作很忙，妈 妈最近工作又特别多，于是我就不得不一个人在家。
早上，我做完作业等着妈 妈回家做饭，没想妈 妈因为工作这几天不会回家吃饭，这时我一下就呆了，因为我平时洗洗碗、擦擦地之类的，我都会。但是我从来不做饭啊！“怎么办啊！”我急躁的说。难道这几天我都要饿着肚子，或去讨饭？不可能！不可能！突然，我想到了一个“鬼点子”，那就是去邻居家蹭饭，顺便学一下。于是我去了楼上的陈奶奶家吃饭，在做饭时我一直在旁边学，慢慢的学会了几道菜。下午也是如此，可是到了晚上，又来了一个晴天霹雳，爸奶晚上都要开会，不仅不回来吃饭而且还要开会到11点到12点。我的天哪！我可是最怕黑的。我只好把家里所有灯打开，做了几道“黑暗料理”填肚子。然后看电视，正当我看的津津有味时，来了一场倾盆大雨，我连忙把窗户关好。北风呼呼，好像有鬼从身边飘过，小老鼠吱吱的声音好像鬼的笑声，吓得我连忙躲进被子里。就这样渐渐的睡着了。第二天我非常抗议晚上一个人在家。可妈 妈一样如此，二话不说的走了。我只好再次的一个人在家，吃饭和早上、上午一个人在家已经不是难，但晚上我有点担心，于是我安排晚上刷刷鞋、看看书、画画来减少恐惧。一天天过去了，我变得越来越独立。
篇4：小学六年级优秀作文：墨香伴梦
全文共 1275 字
+ 加入清单窗外——灰色的、浑浊的傍晚掺杂着簌簌的小雨。我触景生情，叹：“雨，真的只是云无处发泄的惆怅吗？”说着，我轻轻地合上了书，心却如云般漂浮着丝丝的悲凉。
这是一本十分感人的书——《骆驼祥子》。虽然它没有催人泪下的语句，也没有惊天地泣鬼神的情节，而是从头到尾用朴实无华的语言叙述。我始终不明白，它到底有什么“魔力”使我忍不住为祥子扼腕叹息。这是一本描写普通人追寻梦想的书，读着它，我的心随着祥子的命运跌宕起伏，一会儿在云端，不久却跌落低谷。
前几页的祥子充满无限动力，我似乎觉得书页上的文字有一种跳跃的冲动。老舍先生用有力的笔墨刻画出朝气蓬勃的祥子：“看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进自己的腰去，好更显出他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩，多么宽，多么威严！杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带系住，露出那对“出号”的大脚！……他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。” 每读到这段话，我心里的快乐似乎在破茧、在蜕变、在飞翔！
祥子的梦想并不奢侈，他想做高等车夫，更想拥有一辆属于自己的车。唉，祥子是多优秀的车夫啊！他不容许别人玷污自己的尊严，也决不仗着强壮的身体欺负他人，勤勤恳恳地拉车。可是，命运之神反而没有怜悯这个“从风里雨里咬牙，从饭里茶里自苦”的奋斗青年，反而不断刁难他。祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，买了辆新车。本以为他成了苦尽甘来了，但又连人带车被宪兵抓去当壮丁；后来他卖骆驼，又拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。本以为风平浪静了，可干包月时，祥子辛苦攒的钱也在搜捕中被抢；最后虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子如愿以偿了。本以为命运不会捉弄他了，但虎妞难产而死，为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。如此“三起三落”后，祥子的生活如骆驼驮着理想与爱情两座大山行进般艰难！
篇末既令人失望万分，又叫人悲痛欲绝。我做梦也想不到，那个奋发图强的祥子不见了，取之而代的是堕落、潦倒的祥子！他对同行们态度越来越差，讨厌他的人越来越多，而且他对曾经视为珍宝的车也越来越不爱惜！他变了，他变了，他彻底变了后来，他干脆当了送丧者。在出殡的行列里，打着一面破旗，精神恍惚，如行尸走肉一般度过余生。那时，我真想一头扎进书里，狠狠地对祥子吼道：“祥子，你怎么变成这样了？那可是你的梦想呀，你怎么能轻易放弃呢？”
后来，我静下心想想，其实梦想的破碎并不能怪祥子。要怪就怪那吃人的社会，那扭曲的人性，那不公的命运！
帘外雨潺潺，春意阑珊。我爱看书，我更想成为优秀的作家。的确，有书才有梦，有梦才有书；墨香伴梦，梦绕墨香。
【教师评语】芸芸众生，谁不怀揣着梦想？大千世界，众味杂陈，惟有墨香应是读书人的最爱。“墨香伴梦”准确而又传神地表达了作者对书的热爱，对阅读的热爱。在本文中，作者借助阅读《骆驼祥子》的心灵历程，将自我融入到主人公祥子的命运中去，欢喜着祥子的梦想，悲伤着祥子的命运，救赎着祥子的堕落。对于一位小学生，能如此地与主人公共命运，实属不一般。何况作者借助笔端，流利顺畅地、生动感人地将诸多感受表达出来，的确不错。这是一篇值得好好品味的文章。
篇5：小学六年级我的心愿
全文共 495 字
+ 加入清单每个人都有不同的愿望，梦想着长大以后当手持画笔的画家、身穿白大褂的医生、奔赴月球的宇航家、站在讲堂的教师、引吭高歌的音乐家┄┄我的愿望是长大了当一名伟大的科学家。
我的这个想法是从我接触乐高积木开始的，自从我4岁开始看到乐高积木，我就非常喜欢，我看了所有的乐高电影、电视片，家里为了培养我的兴趣，爸爸、妈妈、姨爸爸、姨妈妈帮我买了很多乐高积木，妈妈还让我参加了乐高校外课堂。我根据看到的影片，认真研究积木里的图纸，我可以凭着我的想象拼出很多东西：我看到打日本的电视，就做了装载武器的飞机、大炮;我看到外婆在扫地，就做了一个扫地机器人;我看到起火，就做了消防大队;我看到坏人，就做了警察局;我看了外星人，就做了星球大战;我做了很多很多东西，想到什么就做什么，然后不停的拆开又不停的拼做，这样，我做的东西外形越来越像，功能越来越多。我还挑选作品参加了比赛，也得了奖。我认为做好这些事情，就能当好一名科学家，用自己的智慧、能力，做出贡献，服务人们。
我长大了一定要当一名科学家，为了早日实现我的愿望，我会刻苦学习、天天向上，有志者，事竟成，总有一天，通过我的努力，我将梦想成真，成为一名真正的科学家。
篇6：描写小白兔的小学六年级
全文共 501 字
+ 加入清单暑假时，我去奶奶家，奶奶家有许多小动物，其中我最喜欢小白兔。我就把它抱回家。
到了家，我仔细看着它。它长着一对长长的耳朵，水灵灵的大眼睛，想是宝石镶嵌上去似的，一闪一闪的，可爱极了！它的嘴巴是三瓣嘴，好像是不高兴，嘴嘟着似的。身体白白的，可以与白鹅媲美，抱在怀里，如同抱着一堆棉花，软软的，热乎乎的，小尾巴短而小，好似一团毛茸茸的小球，蹦跳的时候，一撇一撇的，又像摇动的风铃，小白兔十分喜欢站立，两只前爪一钩，头抬高，嘴巴一动一动的，似乎在数星星；嘴里在念叨着：“一颗、两颗、三颗……”这就是小白兔的可爱。
看着这么可爱的小白兔，我当然得为它安一个舒适的家喽！当我把棉花塞进笼子里时，淘气的小白兔一下子就从笼子里钻了出来。当我把小白兔的家装饰得舒适无比，我一下子发现小白兔不见了！这令我十分着急。当时，我手足无措，不知怎么办才好。这时，我发现一个小小的身影。啊！是我的小白兔！我的妈呀！它在吃我的饼干啊！我把它抱起来，拍着它的屁股说：“你这个馋嘴猫，不，是馋嘴兔！我这么着急的找你，你……你却在干嘛啊？都快把我急死了！小白兔一脸无辜的望着我，在那眼神里，我看出了它的可爱，它的淘气，更看出了它对我的歉意……
篇7：读《草房子》有感小学六年级作文
全文共 636 字
+ 加入清单站在仿佛无垠的田埂上，任凭清风吹着耳边的头发，闭上眼睛，我像是进入了曹文轩老师的小说里。那一幢幢闪着金属光泽的草房子后，是一大片翻卷着阳光的麦浪，在麦浪间，我看见了那个模糊而又年迈的身影？？
她，是“艾地”的主人公；她，是一个坚强的老人；她，是秦大奶奶。
她有自己的梦想：想和丈夫拥有一块属于自己的地。他们付出了汗水，没日没夜地干活，终于实现了这个梦想。可惜好景不长，秦大过早地离开了人世。还未等麦子成熟，当地人就为了办学校，夺了她的地。我在对油麻地人生气的同时，也十分佩服秦大奶奶的韧性。她种了许许多多的艾草，把自己埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里，可又有谁知道，她的心更苦。
她像一个孩子一样用各种行动抗议着人们对她的不公正，我甚至可以从字里行间感觉到这个老人的无奈，我们也完全可以理解她对当地人的怨恨。可是，当那个学校的小学生不慎落水时，她却勇敢地挺身而出，改变了大家对她一直不太好的印象。
从那以后，她竟然成了这里的守护神。照顾孩子们，关心老师们。在一次次的玩闹中，她变得越来越豁达，成了一个慈祥和蔼的老太太。她爱这里的孩子，也爱这里的一草一木，就是因为太爱，造成不可挽回的后果——竟然只是为了一只快坠到水里的南瓜，她掉落水中，就这样离开了她所牵挂的一切。
艾草就像秦大奶奶一样，风雨也摧毁不了她，她有韧性，有毅力，虽然一生都被苦味包里，但她并不因此放弃，虽然从头到尾都不曾留下她的名字，但是她的形象已经深刻地印在我们的心里，她不屈不挠的精神正是我们当代学生所缺乏的。
篇8：我敬佩的一个人小学六年级作文300字
全文共 350 字
+ 加入清单我身边有许多令我敬佩的人，比如：交警、环卫工人、老师……我最敬佩的人要数我们班的班主任贾老师了。贾老师对工作认真负责、对学生关怀呵护的品质令我敬佩。
前段时间，我们学校要举行合唱比赛。贾老师为了让我们能取得一个好成绩，每天中午都帮我们认真排练。把自己的嗓子都累哑了，后来连话都快说不出来了。本来，贾老师完全可以请假休息，但她没有这样做。始终坚持为我们排练和上课，使我们连一节语文课都没有落下。因为这件事，我对贾老师的敬佩之意油然而生。
前几天，总有一位同学不能按时完成作业。贾老师并没有批评他，而是鼓励和督促他完成作业。最近几天，这位同学终于在的老师的关爱下和同学们的帮助下有了一些进步。我想，这位同学一定会非常感谢贾老师。
这就是我的班主任——贾老师。她对工作一丝不苟，对学生关怀备至，一个令我敬佩的人。
篇9：打羽毛球的六年级小学生
全文共 500 字
+ 加入清单今天傍晚，我和妈妈出去吃拉面，下楼看见彭芳阿姨和胡天乐在打羽毛球。我突然心血来潮，也和他们一起打羽毛球。
我和胡天乐打。我想发一个高球，把球高高扔起，正准备拿拍子打过去的时候，球就掉到了我脑袋上，气得我火冒三丈。于是，我再来一次，这一次我要玩一个特技动作。我把球往上一抛，然后来个360度大旋转，停下来，球已经不见了。我左看看右看看，上看看下看看，原来球就在我的脚底下。好，我准备第三次，我来一个跳跃发球，结果球被我使劲地直接拍到了地上，声明，这可不是网球。第四次，我来了一个低球，球超低空直飞过去，胡天乐根本接不到。
该轮到胡天乐发球了，他使出浑身解数，把球往上一抛，然后跳起来，对准我使劲抽过来，球象旋风一样向我飞了过来，我一边高喊“降龙十八掌！“，一边举着拍子向球冲过去，对准球就是一拍，球就向胡天乐反弹过去，胡天乐一看大事不妙，急忙举拍迎球，但是球从他的腋下穿了过去，掉在了地上，胡天乐象一座石像样定在那里了，把握笑得肚子都疼了。
胡天乐再次发球，这次他给我来了一个低空飞行球，球以小圆弧状向我飞来，我来不及去接，球已经落地了，胡天乐冲着我做鬼脸，我也对他吐了下舌头。
就这样，你来我往，越打越激烈。
篇10：难忘的小学生活六年级
全文共 920 字
+ 加入清单小学生活就要结束了，我们也要即将离开可爱的同学们，可敬的老师们，亲爱的母校。在我心中，小学生活就如一条长长的河，载满着酸甜苦辣；如一条条彩虹，多姿多彩；如一颗颗星星，耀眼夺目......然而，小学生活却是终身难忘的，它在我人生中留下了永不磨灭的痕迹。
那一天，我是永远忘不了的。当妈妈拖着我的小手第一次闯进了母校的大门时，我既是激动又是惊讶。当时，一栋栋高高的教学楼，一棵棵苍翠欲滴的树木，一朵朵绚丽多彩的花儿，一条条整洁的笑道眼帘入胜。母校给我留下的印象是整洁，美丽。我向往着这样的美丽，这样的快乐。虽然第一次认识母校，心中的陌生却是难免的，但是母校的可爱，母校的大方，饱满了我对知识渴望的心情，对快乐的向往。如今，我就要向母校挥手告别了，心中的依依不舍，总是不时地涌上心头。
老师们也是如此的让我难忘。一年级的时候，欧阳老师的谆谆教导，让我打下了学习的基础，顺利地踏上二年级；二年级的时候，欧阳老师耐心的教育，让我从一个无知的孩子成为一名懂事的学生；三年级的时候，罗老师的嘘寒问暖，让我从孤独走向快乐；四年级的时候，赖老师的精心培育，让我从中上的成绩走向优秀的成绩；五年级的时候，钟老师的安慰和鼓励，让我从懦弱走向坚强；六年级的时候，钟老师默默的支持，让我从失败走向成功......多么可敬的老师啊，正因为有了你们，我才有了今天的成绩！无论用千言万语，也表达不尽我对你们的感激；无论用多少张纸，也写不尽我对你们的感激！
可爱的同学们，我也是永远忘不了的。同学们朗朗的读书声，仿佛时时萦绕耳畔；同学们在课间里的欢声笑语，仿佛时时荡漾在心头；同学们一个个灿烂的笑脸，仿佛时时呈现在我眼前......同学们的互想帮助，互相鼓励，互相爱护，让我们在金色的阳光下茁壮成长，让我们在老师的教导下快乐学习，共同进步。同时，我们之间也留下了许许多多有趣而难忘的事情，留下了许多美好的回忆。我们都播下了友谊的种子，播下了我们互相的约定。啊，同学们，我是永远忘不了你们的！
六年的小学生涯，转瞬即逝，却恍如昨日。亲爱的母校，可敬的老师，可爱的同学，你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿，将陪伴着我成长，越开越热闹！ 简评：堆积的情感如赤热的岩流，在喷发中如花绽放！
篇11：小学六年级英语一封信
全文共 695 字
+ 加入清单Dear Sue,
I’m Li Hua, one of your students in China. It’s almost a month since you left us. We all miss you and are very grateful for what you did for us.
We are busy as usual. We had an English speech contest the other day. I won the first prize! This again reminds me of all your kind help. Do you still remember the trees we planted together on the hill behind the school? Yesterday, we went there and watered them. The tree you planted yourself is growing well, and the whole class decided to name it Sue Wood. Will you come back to see Sue Wood?
How is everything with you lately? We hope to know more about you and your American students. Hope to keep in close touch.
All the best.
Yours，
Li Hua
篇12：日记300字小学六年级
全文共 420 字
+ 加入清单在我的书柜中，有一本厚2厘米的书，名叫《资治通鉴故事》，这本书是宋朝著名历史学家司马光历经19年的时间，与众人一起将这本以其“鉴于往事，有资于治道”的书整理出来的。
这本书的内容主要以政治和军事为主，还兼顾经济、文化等方面的史料，总共叙述了一千三百六十二年的史事。
书中有许多令人深思的句子，从这些句子中也让我们懂得了一个又一个做人的道理，使我们受益匪浅，如“惜哉剑术疏，奇功遂不成。”是说不能自以为是。“成也萧何，败也萧何。”“遗子黄金满簏，不如教子一经。”意思说给后人积累再多的金子、银子，还不如好好教孩子学习。这是一本货真价实的文学名著，它不仅让我学会了许多政治与历史知识，还使我了解了不少课本上学不到的做人的真理。这是我第一次读我国的编年体通史，不仅让我了解了不少的历史知识，更让我学会了做人的道理。
书籍是人类进步的阶梯，一本好的书不仅是内容丰富，更可贵的是它会教我们如何做人，这是非常可贵的;所以，我以后也要好好的了解我国的历史文化。
篇13：小学六年级优秀作文：小鸟与大树的对话
全文共 467 字
+ 加入清单啊！春天来了，小鸟从窝里飞到地上。对树爷爷说：“爷爷，爷爷我唱支歌给你听吧。”爷爷说：“好啊，好啊。”就这样小鸟天天为大树爷爷唱歌。
夏天来了，小鸟被炎炎的太阳晒得快要中暑了，于是大树爷爷说：“快躲到我下面。”小鸟说：“不行，我躲到了你的下面，我好了，可是你呢？”“我是植物当然需要阳光了。”于是小鸟点点头，来到了树爷爷的下面，树爷爷开心的笑了。
秋天来了，正是农民们丰收的季节，一片金色的“海洋”连绵起伏，小鸟说：“多好看啊。”树爷爷说：“是啊，可是，我这老头子不知道还能活多久了。”小鸟说：“不准说这种不吉利的话。”
冬天了，动物们都冬眠了，小鸟要飞到南方过冬去了，小鸟对树爷爷说：“爷爷，在见了。明年的春天我还会在回来的，在回来唱歌给你听的。在见。”
可是人类无情的把树爷爷砍伐了，只剩下树桩留在那里，小鸟问：“松鼠哥哥，大树爷爷呢？”松鼠说：“爷爷被砍伐了。”小鸟飞到伐木工厂里面，看到了火柴，它想：莫不是大树爷爷被做成了火柴了。于是它伤心的哭了。它想树爷爷还有希望的，因为树爷爷还留了树桩在泥土里。所以小鸟一定会等到树桩长成大树的。
篇14：小学六年级观察日记精选
全文共 323 字
+ 加入清单我家养了一只可爱的小乌龟。我可喜欢它了，每天都去看它。
它和别的乌龟与众不同。坚硬的背壳上穿着漂亮的绿衣裳，水灵灵的小眼睛总是东张西望，小巧的嘴巴非常贪吃，快速灵巧的四肢跑起来可快了。
它可贪吃了。今天我看它一动也不动，趴在那儿，闷闷不乐，用可怜的眼神看着我，还不停地张大嘴巴好像向我要吃的。看着它可怜的样子，我立刻拿出小虾米，分出一小块一小块，放在它的餐盘上。它看见立刻抬起头，眨着眼，伸长脖子就开始狼吞虎咽起来，不一会就把小虾米一扫而光，看它吃东西的样子真可爱呀!
第二天，我发现盆里的水黄黄的，黄中带了一些黑点，一看原来乌龟又拉便便了。我只好清理了脏水，小乌龟在干净的水里又快活地游来游去。
我爱这只穿着绿衣裳的小乌龟，因为它给我带来了无穷的欢乐!
篇15：晨练小学六年级
全文共 407 字
+ 加入清单今天早上，我和妈妈早早地从床上溜下来，为的不仅仅是在堤上买到新鲜的蔬果，更是为了出来呼吸新鲜空气。
我和妈妈开始慢跑，尽情的呼吸新鲜空气，虽然我们来的很早，但是堤上早已有人在晨练了。
堤上的人真是做的事五花八门。有的在跟买菜的小贩讨价还价，有的在面对席家州大声的捶胸呐喊，有人在骑自行车。堤下已有不少勤劳的农民开始耕种，鸡开始鸣叫起来，这叫声似乎唤起了大自然的一切生机。
小草又开始生长了，花儿又绽放出美丽的笑脸；母鸡带着小鸡到席家州附近的草地觅食，鸭子成群的开始下水游泳，牛开始不停地甩这尾巴赶走讨厌的蚊子。大自然变得多么生机勃勃。
远处河东高耸的摩天轮在浓雾中若隐若现，雾像是一道白色的轻纱覆盖住了一切建筑，像是一个人间仙境。
天边那红色的朝霞开始亮了起来，起初是深红的然后逐渐变成了淡粉，最后变成了金黄，旭日慢慢向上升，一刹那天地突然亮起来了，雾渐渐淡了然后逐渐消失，周围的一切事物清晰而明亮。
这次晨练真实感悟颇多啊！
篇16：小学六年级我的心愿
全文共 511 字
+ 加入清单几乎每个人都有自己的愿望，而我的愿望是当一名救死扶伤的医生。
记得去年，奶奶生病了。自从奶奶生病以后，就一直躺在床上，她的脸上每天都带着痛苦的表情。平时奶奶是最爱笑的，每次我放学回家，奶奶总是满脸堆笑地迎接我：“哎呦，我的乖孙孙回来了!”可是现在奶奶连笑也笑不起来了，我觉得自己也笑不起来了。
奶奶在床上一躺就是一星期，还总是唉声叹气的，爸爸妈妈心急如焚地把奶奶送到了医院。医生给奶奶做了全身检查，让奶奶住院，挂针……我每天放学都会到医院看望奶奶，只见奶奶有气无力的样子，我想奶奶一定很难受，如果我是医生该多好啊!我就可以帮奶奶治病，减轻奶奶的痛苦。
日子一天天过去，奶奶的病不但没有好转，反而更严重了，爸爸妈妈又带着奶奶去了杭州的大医院，自从奶奶住到杭州的大医院以后，我是多么想念奶奶呀!想念奶奶温暖的叮嘱，想念奶奶可口的饭菜，想念……唉!如果我是医生该多好啊!我一定要想尽办法给奶奶治病，让奶奶早日恢复健康!
终于，有一天，奶奶回来了!她的脸上又挂了以前的笑容，我的心里别提有多开心了!
自从经历了这些，我的愿望就诞生了，等我长大以后，我一定要当一个医生，当一个医术高明的医生，给更多的人治病，让他们拥有健康的身体，快乐地生活。
篇17：我的老师小学六年级作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单手持语文教科书，梳着卷卷小发，鼻上高架着眼镜，问何许人也，曰：此乃本班“快点”老师也。
走进教室，不是鸟儿啼唱，也不是朗朗书声，而是“快点”迎接我们新的一天。“快点早读！早读时间浪费了就可惜了！快点！再快点！”郑老师这一提醒，刚还兴致勃勃讲话的同学，突然醒悟过来，用最快的速度回到座位上，开始静下心来读书，一会儿，教室里就响起了朗朗书声。
眨眼间，到了中午。结束了半天的学习生活，童鞋们顿时像炸开了锅一样，你一言，我一语，好像永远也讲不完似的，越讲越响。有的人仿佛屁股粘在板凳上，一动不动；有的一边说一边搬凳子；有的在外面排队，稀稀拉拉，嘴里欢快地说着闲话。突然，老师大叫一声：“快点排队，到时候没饭吃了！快点走！”她的眼睛充满了急切，我们接收到了这个信号，立即排着整齐的队伍用着最快的速度冲到食堂，惊喜地发现我们是第一个。不得不承认老师的“快点”很有用。
放学前作业整理课，因为没有老师的监督，作业写得一个比一个慢，质量一个比一个差，教室里时不时响起嬉笑声。突然，一阵声音打断了这吵闹声：“快点写作业呀！想不想早点回家呀？”这声音把我们的注意力拉了回来，我们便奋笔疾书，很快地完成作业，一个个带着笑容走出了教室，都在感谢郑老师的 “快点”。
好不容易要放学了，“快点”又飞进我们的耳朵里：“快点回家，等下雨就回不去了，快点，快点，再快点！”于是我带着“快点”急促地走出了学校。
老师的“快点”不简单，它句句拥有着对我们的爱与关心。“快点”离不开我们的生活。
篇18：小学母亲节作文400字
全文共 513 字
+ 加入清单母亲节是一个属于妈妈的节日，这是天底下所有母亲的节日，每一个母亲都是值得被感恩，值得被赞美的，而我相信在这一天每个女儿也都会为自己的母亲送上自己认为最珍贵的礼物。祝母亲快乐。
我坐在书桌前想买什么好呢?我东想想，西想想没有想到送什么好。可是又不能去问妈妈，因为我要给妈妈一个惊喜。于是，我继续愁眉苦脸地坐在书桌前。这时，爸爸下班回来了。我没有在意，爸爸看我愁眉苦脸地样子，便对我说：“你有什么题目不会做吗?”我说：“不是的，是我想给妈妈买礼物。”爸爸听了，给我出了一个点子，你可以买一枝花和一张祝福的卡片送给她，你妈妈肯定会喜欢的。我脸上马上展开了笑容。
第二天下午，我休息，爸爸却不休息，我非常着急得等爸爸下班，终于把爸爸等回来了。我们悄悄地出了门。在路上我提心吊胆，怕被人发现告诉妈妈。终于来到了文具店买卡片，各种各样的卡片展示在我们面前，我在里面选中了一张。接着，我们又来到了花店，花店里的花更是艳丽动人，花店老板给我推荐说：“买康乃馨表示：幸福、纯结。”听了那人的介绍，我买了一枝。高高兴兴地拿回家送给了妈妈，她又惊又喜，高兴地说不出话来。
看到我这次给妈妈多母亲节这么的成功，看来以后每一年的母亲节，我都要给妈妈过母亲节。
篇19：小学生生活感悟六年级作文600字
全文共 872 字
+ 加入清单小学生活已经结束了，就如一支引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会，即将闭幕，响起那热烈的掌声。 Primary school life is over, just like a firework that is about to ignite, it is about to lift off, blooming a gorgeous firework;Closing, the warm applause sounded.
回首过去，那段美好的回忆，被时间的海浪冲到童年的沙滩，同学之间的友谊，凝聚成一颗纯净无瑕的结晶，那些喜怒哀乐，悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处，六年的喜乐生活，挥手告别以后的我们，各奔东西，难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们，舍不得六年来深厚、真挚的友谊，舍不得那段美好、欢乐的日子。
六年时间的磨炼，让我们从一个懵懂的小孩，变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁，那开启枷锁的钥匙也逐波而流，找也找不到了。我们慢慢地长大，别人发现了，而自己却没发现。就好如一睡醒，就变成了大孩子了。我恨时间，恨它来去匆匆，恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以，我只能够去利用它罢了。
六年的相处，让我对班上的每一个同学都有了解。他们的个性，他们的优缺。把班编织成了我们的“第二个家”，我们犹如是一家人，同在学习，同在玩耍，彼此也结下了深厚的情结，毕业那一天的到来，我们告别了同学，告别了老师，告别了我们的班!
我忘不了那一天，忘不了!我忘不了同学们泣不成声，那大颗大颗的泪珠，那难过的表情，我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑，欣慰的笑，热情的拥抱，忘不了最后的告别。在面对分别，我们要乐观。有个人曾这样说过：“忘掉过去，迎接未来”。既然事已经过去，又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来，才有信心，去继续奋斗。已经进入初中的我，只有真心地祝福大家。
再见，我的同学，再见，可爱的母校，再见，敬爱的老师，再见，难忘的六年。
篇20：难忘的第一次小学六年级作文650字
全文共 804 字
+ 加入清单蓦然回首，许多第一次的经历都会触动我们的心扉，给自己一个全新的改变，并能从中总结经验，不断完美自我。
——题记
望着妹妹嘴里那缺失的牙齿，我尴尬地笑了笑，不由地勾起了我对往事的回忆……
小时候，我拿着镜子臭美时，发现了一颗大牙下冒出了一个小牙，我迫不及待地把这个消息告诉老妈，只见老妈摇了摇那大牙，可那牙经过老妈无数次“撼动”仍“屹立”不倒，一不做，二不休的老妈立刻带我去医院。
起初，我以为拔颗牙算不了什么，可是——
没想到，有一个比我小的小妹妹正在拔牙，当医生还没给她拔牙之前，就已经是鬼哭狼嚎了，于是，我才顿感危机起伏，当医生把钳子伸进她嘴里，那如雷鸣般的哭声、抽泣声……更是“气壮山河”，让我更加惧怕，头皮发怵，可是没过几秒钟，就被医生一举拿下。
接着轮到我了，可那浓重的药味使我吸了一口凉气，不禁毛骨悚然，随即医生指挥我躺在一个特制的躺椅上，可经过了刚才那一幕，怎能让我从容地过去？我的脚像蜗牛一样慢慢地蠕动着，心中的恐惧也达到了巅峰。半晌，才躺在躺椅上。这时医生利索地打开了头顶的灯，让我把嘴张开，可我大力反抗地“不”让医生生气地说：“不想以后牙痛就张开嘴！”我自知拗不过，只好罢休。
医生观察了一会儿，就给我打了麻醉。然后又镊子推子推那颗牙，然后放下镊子，离开了位子。我趁医生不在时，偷偷向医生张望着。这时，我全身冰凉，心里发毛，肌肉也绷得紧紧的，心想：这下肯定动用大家伙了。
果不其然，医生从柜子翻出了拔牙的终极武器——大钳。朝我步步逼近。我一边大叫，大声啼哭着。希望医生能手下留情，“钳下留牙”，可这时抽泣声，似乎丝毫没有影响医生手上的钳的工作，最终还是伸进了我的嘴里，夹紧了那牙，我忍不住大叫“啊～”，希望它能驱赶疼痛。可他的钳子仍无动于衷，我感觉他手一使劲，又是“咔”，又是“好了”，让我真是欲哭无泪！
第一次拔牙，它不仅让我明白：一味的担忧只会徒增烦恼；更让我有足够的勇气与信心面对下一站的“考验”……