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参观g20峰会会场作文(通用20篇)

参观动物园以后大家有没有什么感触呢?以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

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参观科技馆作文600字

全文共 625 字

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今天,我早早地来到了四川科技馆,我特别兴奋,因为这是我的第一次小记者之旅。

我们随着带队老师来到了4D影院,我们每人取一个眼镜戴上,找一个座位坐下。突然,灯一下子全暗了,我眼前出现了“史前历险”这四个字,然后,电影开始播放了。看到一半的时候,我们的椅子突然一抖,“啊!”其他的小记者发出了一阵阵叫声,紧接着立体的画面爬出了一条蛇,朝我们逼了过来,吓得我们哇哇大叫,差点儿把头伸到衣服里去。经过一声声尖叫声,我们看完了有趣而可怕的4D电影,走的时候,我们都还念念不忘。

看完电影,我们开始参观各种展厅,有磁力展厅、生物展厅、声光展厅、宇宙太空展厅……,在磁力展厅中,我们看见了一个小铁球,它能在没有与其它物体接触的情况下自由旋转,我去问了一下解答疑问的阿姨,阿姨告诉我,是因为玻璃盘下行的形线圈接通三相交流电,这时通电线圈周围就有交变的磁场,同时又感应到金属球,产生涡流磁场,与外磁场相互作用,从而促使球转动。得到了满意的答复后,我们又去往下一个展厅。

最让我感到奇怪的是倾倒房子,我开始由于匆忙,所以还不知道房子是倾倒的就进去了,结果扑通一声,我摔了一跤。我不甘心,于是往坡上爬,但总感觉有一股力量在把我往下拽,我好像在顶着暴风雨前进。我后来才知道,我们摔到是因为神经受到刺激与内耳前庭、骨骼、肌肉相矛盾,使人平衡系统紊乱,从而发生了错觉。

时光老人拉着马车走了,我们的科技馆之旅就要结束了。这次科技馆之旅,帮我解决了疑问,让我大开眼界,感受到了科学的乐趣。

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篇1:参观科技馆作文350字

全文共 314 字

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星期六,妈妈带我去科技参观

刚一进门我就看见了地球仪,并且找到了中国,知道了中国的背面是美国,还知道地球的大部分都是海洋。

然后我们就参观了科技馆的各种科技展品,都有钉桥、隐身术、有趣的气球、自己拉自己……最刺激的是太空椅,妈妈在我的后面控制着我,让我来回转动。

然后我们又来到了第二展厅,那里有很多科技展品,有龙卷风、人工降雨、变形世界等等。

最后我们看了立体电影,通过特殊的眼镜看电影,我仿佛身临其境,在大森林里好像有许多蛇在我的腿缠来缠去,忽然一阵龙卷风,向我吹来,树叶“嗖”的一下飞了出来,吓的我急忙闭上眼睛,后来仔细一想,原来是假的,我才如梦初醒。

通过参观科技馆我知道了原来科学知识这么有趣啊!我一定会努力学习科学知识的。

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篇2:参观人防基地

全文共 432 字

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叶宸榆

安全,是最重要的。11月5号,为了加强安全意识,我们来到了豪都花园的人防基地,全班同学一起来深刻地了解“安全”。

时间很漫长,那位帅气的警察叔叔给我们认识了安全逃生用具:面罩、逃生索、灭火器等;说明了毒品的“自我介绍”:k粉、冰毒、摇头丸……千万不能碰!还讲解了救人的方法、诈骗及安全防止外来人进入的工具等。

先做了灭火方法,当灭火器上表的针指向绿,才可安全喷射。拔倒“铁钩”,对准火一按,火就灭了。曹柏霖也因表现好试了一次,大家对他是“羡慕嫉妒恨”。

后来,叔叔说胸部按压时,要一只手放下,一只手交叉在“下手”上,用大拇指旁的肉按压。许多小朋友都是做错的,我猜他们肯定没认真听。

最后,我们听了防止诈骗时的方法,有一些可以知道对方是诈骗的信息,如会用电话交谈的,一定是诈骗,警方只通过正面的人对人的交谈,并会进行记录。

通过这次活动,大家更多了解了一些安全的知识与做法,提高了警惕性。其实,只要大家都做好安全准备,全面了解安全知识与做法,就都不会被坏人入侵。不是吗?

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篇3:消防大队参观有感作文350字

全文共 332 字

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今天,我们学校举办了全年级的欢乐社区行。

我们四年级是去太仓市消防中队。一进入大门,就看见了五星红旗在旗杆上飘扬。在我们的右面是一辆辆红色的消防车,它们像一位位忠诚的卫士守护着我们千家万户。

首先是模拟灭火演习,只见一根粗而大的水管接在消防车的出水箱上,当打开水阀时,水就顺着管子口喷了出来,形成了一场大雨,那场面真是蔚为壮观!地面上立即形成了一片“水妖湖”。

接下来,最令我难忘的就是他们的演习了。为什么呢?因为消防员叔叔们有一颗永不放弃的心。在演习的时候,他们虽然失败了两次,但是第三次的时候,我们给他们鼓掌喊加油,终于成功了,我们的欢呼声响彻了消防中队的上空。

消防员叔叔用行动告诉我们:想成功,就要去尝试;想要尝试,就要有信心;想要有信心,就要有一颗永不放弃的心!

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篇4:参观儿童福利院作文800字

全文共 942 字

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来到福利院后,我这才感到些冷。细看,发现天灰蒙蒙的;风,凉飕飕的;阳光,若有若无,让人感不到一丝暖意。

进了福利院大门,我们随院长一路来到福利楼前。人多,拥挤,一路磕磕碰碰,总算进到福利楼里,我这才看清院长的长相:她有一头金色的短发,配一裘红色大衣,显得十分热情。班主任与院长轮流发话,大意为对接下来遇见的孩子要一视同仁,不能存有偏见。

于是,大伙伴随院长的脚步,争先恐后涌向二楼。走进一间房间,大家将手中的食品放在一张长凳上,又紧跟着院长的脚步。大家与院长见了一些孩童,他们不说不笑,只静静地躺在床,用一双双大大的眼睛望着我们,然而这些眼睛眼里无神,呆呆的。过了一会儿、他们的眼里才流露出喜悦的神情……院长摸着孩子那鹅蛋般圆圆的脑袋,语重心长地说:“这些孩子们都是脑瘫,他们特别可怜,他们无法自理生活……”大家听后,都沉默了。整个房间陷入一种不可言说的气氛……“看,这个孩子是唐氏综合征,看他的鼻子,上面是陷进去的,跟我们不一样。”院长紧接着说:“看,这个孩子被发现时,脐带都还没脱落!他被用两个塑料袋打死结,丢在臭水沟里,当时是夏天,下着大雨,他被雨淋了一天一夜!”大伙安静了下来,仿佛再为他的不幸默哀。这时,院长又说:“除了一个八岁被奶奶抛弃的可怜孩子姓黄,我们这儿所有的孩子都姓谢。”大家疑惑不解,院长笑了笑说:“谢,是因为我们要谢政府,谢党……”大家明白其中的内涵,也跟着笑了。

院长又把大家领到一个教室。大伙诧异:“院长想干什么?”这时,院长示意大家向外靠,她说:“我想让小朋友为大家表演一下,不用担心,这些是都是已经快要正常的孩子们,有的已经在读书了。”大家纷纷点头。一位老师放出音乐,引着小朋友们跳起舞来。“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”小朋友们跟着音乐翩翩起舞,摆动手臂,摇晃身体,十分开心……此时,他们就像我们一样,仿佛没有一丝毛病,每天都快快乐乐的。

接下来,小朋友们还为我们唱歌、背诵,大家其乐融融。

不久,我们便离去了,但我们奉献的爱心仍在,在这寒冷的冬天,温暖着福利院,温暖着孩子们……我们见到了许多孩子,他们其实并不像我们平常在电视上所见到的孩子一样,他们十分可爱、阳光,进取、向上。我们也应像他们一样,在逆境中,顽强拼搏、积极向上、不断进取,向美好明天进发!

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篇5:参观中国陶瓷博物馆

全文共 378 字

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陈*熙

陶瓷是中华民族的艺术瑰宝,今天老师带领我来到了中国建筑陶瓷博物馆,学习陶瓷的历史和制陶方法。

陶瓷是陶器和瓷器的总称,最开始陶瓷仅仅是作为排水道使用,后来古人发现好像放东西不错,便拿来储物。茶水杯的出现让古人不再用手舀水喝,盘子的出现,让古人的饭菜有地方放。最开始的陶瓷都是陶土的质感,虽然它并不好看,但现在功能性强。当陶瓷画出现后,陶瓷的外观逐渐美丽、丰富起来了,有各种图案,形形色色。

随着现在陶制工艺发展的炉火纯青,近期出现的文化砖,不像其他陶瓷要粘上去,它只需要在上面刻就行了,艺术家陈复澄先生就用文化砖刻了一幅《清明上河图》,并放在各地供人观赏。从这些就能看出,在历史长河中,陶瓷伴随着人们的生活在不断地改进。现在陶瓷不但被制作成盘子、水杯等等了建筑材料,更是被做成各种美丽、精细的艺术品。

现在陶瓷不仅仅是一个盘子、杯子,它还是中华民族的瑰宝。

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篇6:参观兵马俑作文300字

全文共 475 字

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寒假,我和爸爸一起去西安以东30多千米的临潼参观秦始皇陵兵马俑。 “兵马俑”的俑是古代用于陪葬的偶人。兵马俑种类众多,有车兵、步兵、骑兵等不同的兵种,排列有序,气势磅礴,是秦王朝强大军队的缩影。 我和爸爸一走进博物馆大门就看见一个跪射俑,它特别帅,我怎么看都看不够。走进左门,爸爸拿出照相机咔、咔、咔,一口气拍了十几张“兵马俑”照片,有铠甲武士俑、骑兵鞍马俑、御手俑、立射俑、车左俑、车右俑和军吏俑等,个个气势磅礴。最吸引人的就是爸爸在“兵马俑”中最喜欢的将军俑了。将军俑是一个陶俑,它旁边还有一匹宝马,那宝马也是一匹陶马,看起来它们还特别搭配呢。陶俑、陶马的大小和真人、真马相似。 据说,每个“兵马俑”重600多斤,都是空心的,用手一敲,会发出当当的响声。现挖掘出来的“兵马俑”近8000个俑、马,有高大魁梧、器宇不凡的将军,有威武刚毅、身经百战的武官,更有神情各异、生动传神的士兵,可谓千人千面,互不雷同,喜怒哀乐,各有其情,完全是当年秦军将士的真实写照。 许多外国朋友看了这个“秦始皇陵兵马俑”都惊叹不已。他们说:“我们看到了世界第八大奇迹!”

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篇7:参观科技馆有感

全文共 510 字

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汤子耘

这次春游和以前不同,我收获的也不同。

这次春游需要分小组行动,每个小组都有任务。学校提前一周通知了春游的事情,周五去科技参观。老师把全班分成了很多参观小组,每个组有三名成员和一个组长,大家很期待,因为可以跟同学们一起参观体验,都积极做好了准备。

出发之前老师发给每个小组一个小本子,需要在科技馆里寻找小本子上题的答案,是和身体、光、饮食有关的,让我们开启参观之旅吧!

到达了科技馆,小组主要参观了“健康与身体”这一部分,看到了身体各个部位的介绍以及饮食健康、身体健康,各种细胞和病菌等。组长安排部分人去找关于细胞的答案,部分人去找关于心脏的答案,最后跟小组长汇报,然后由组长记录。我负责考察“烟之柱”和“烟之魔”,感受到吸烟有害健康,引起疾病,买烟的钱可以干好多事情,比如可以买一个跑步机,或可以旅游、爬山等。

小组成员先做一些重要的题,再做比较小的题目。大家分工合作,尽职尽责,很快就填完了大部分题目,只剩3题没找到。我们开始搜罗可以玩的东西,找到了“斜屋”,轮流在外面写题,又一个个进去玩,都玩的很开心。

这次春游不仅让我收获了很多新的知识,还让我知道团结一致很重要,这些任务一个人是不能在限定时间内完成得又快又好的。

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篇8:参观科技馆有感

全文共 396 字

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张泰祯

这周五,学校组织春游去了中国科技馆。我们全班分成了四人一组的小组去参观科技馆,参观项目有:“生命之密”、“健康之路”、“光影之绚”。

我们小组首先参观了“生命之密”和“健康之路”。参观过程中,我们先参观了关于心脏的展出。知道了心脏分成左心房和右心房等部分,怎么把血液输送到身体各个部位。我们还了解了关于食物的一些知识,比如哪些食物含有多少蛋白质和其他成分。我们还利用道具感受到了肺呼吸时的状态。

接下来我们参观了“光影之绚”这个主题,这个展厅里的有许多设施。比如说空中自行车和光学迷宫等项目。不过我们想找关于光的反射相关的知识时,几乎把整个“光影之绚”的展厅都转了个遍也没找到,而只看到了一些“光是什么”的介绍。

我们最后参观了一个关于机械的展厅,参观完所有展厅,我们班许多小组的组员都在科技馆卖了一些纪念品。

虽然没有找到光的反射的项目让我们有点遗憾,但是这次游览科技馆还是带给我们许多欢乐。

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篇9:参观兵马俑作文

全文共 1059 字

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读万卷书,行万里路。我特别喜欢跟着语文课本里的名山大川去旅游。每到一个地方,我都会寻找一件当地有特色的物品留作纪念。色彩斑斓的蝴蝶、满面笑容的火山石爷爷……这些可爱的小纪念品给我留下了美好的回忆。我在书本中学习自然美景,在风景中体会文化精华。

新学期开学,翻开新的语文书,那篇《西安兵马俑》深深地吸引了我,课文详细地介绍了兵马俑的恢弘气势和高超的制作工艺,这些那些精美的图片让我对西安古城充满了向往。

国庆节的时候,妈妈带我去古城西安专门去参观兵马俑。进入博物馆,我站在高处鸟瞰,看到坑里规模宏大的兵马俑,一行行一列列十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的那支南征北战、所向披靡的大军。我被震撼着、感动着,手中的相机“咔咔”地拍个不停,用手里的相机记录着这里的一切一切……

从博物馆出来,我发现路边在卖按比例缩小的“兵马俑”模型,做得栩栩如生,惟妙惟肖。看到它们我想,如果我买上一套带回去给同学们看一看,摸一摸,他们一定对这些“小号兵马俑”爱不释手。

从西安满载而归,我把拍摄的兵马俑照片仔细地整理出来,做了有关兵马俑详尽情况的幻灯片,并把一套兵马俑模型带到学校,跟语文老师建议我为大家介绍有关兵马俑的内容。在语文课上,我为同学放映幻灯片,向大家讲解:“身材魁梧,头带鹤冠,身披铠甲,手握宝剑的是将军俑,神态自若;体格健壮,体形匀称,身穿战袍,披挂铠甲,手持兵器的是武士俑,威武强壮;身着短甲,下穿紧口裤,左手握弓箭,右手执缰绳的是骑兵俑,紧张严肃……”同学看到一张张精彩的照片,仿佛身临其境,从不同角度欣赏到了神采奕奕的兵马俑,体会到了战车千乘的宏伟气势。同学们有的聚精会神,有的目瞪口呆,有的欢呼雀跃:“太棒了,真过瘾!”当我把小兵马俑模型拿出来时,同学们更是惊讶不已,他们没想到不仅能看到兵马俑的精彩照片,还可以亲手摸一摸小兵马俑。小兵马俑在同学们手中小心翼翼地传递,大家仔细地研究着这些造型各异的兵马俑发型头饰、衣着打扮。同学们感慨万千,这些兵马俑,不仅仅是一件件艺术品,更是人类智慧和文明的结晶,象征着我们泱泱古国的灿烂文化。看到同学们欣喜万分的样子,我也高兴地笑了。我不仅自己大饱眼福,也让同学们分享了我的旅游快乐。课后,同学们纷纷上网查找有关资料,从不同方面了解兵马俑,学习到了许多课本外的知识。

我们的祖国地大物博,我们的祖国历史悠久,我们的学习不能局限在教室里。读万卷书,行万里路,我们可以通过许多方法来学习知识。独乐乐不如众乐乐,我们要学会分享,共同学习,才能更好地品味中国古老的文明。

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篇10:参观科技馆

全文共 284 字

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王怀谦

2019年5月17日上午,学校组织了我们去科技参观,我们乘坐着大巴来到了科技馆,一进去,各种各样的高科技物品就映入了我的眼帘,这里还有古代的计数器、抽水器、斜屋、模拟飞机和风力发电等。看完这些后,我们又去了“人体馆”,这里讲了抽烟对身体的不良影响,讲了血液的流动顺序。看完这一切,让我对古人的智慧感慨不已,让我知道了抽烟会得肺气肿,让我看到了血液竟然是这样每天在血管里流淌的。

这次的社会实践活动,不仅让我们增长了知识,开阔了眼界,培养了对科技的兴趣,让我们了解了祖国的博大精深,还让我们懂得了每一个简单的零件,里面都饱含了祖先的智慧,这真是一次有意义的活动啊!

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篇11:参观达利集团,感受丝绸文化作文350字

全文共 370 字

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活动当天,我和妈妈准时抵达达利集团,在集合签到后,走上楼梯来到了一个房间里,在那里我们观看了企业宣传片和《蚕的一生》纪录片,提升了对丝绸从养蚕、吐丝、织茧到缫丝、纺织、印染、整烫完整生产链的初步认识。

看完短片后,老师给我们带来了一些丝巾,我摸了摸,“哇!凉凉的、滑滑的……”带到脖子上就更舒服了!”

接下来,老师带我们参观了楼下的丝稠制品,我来到一个展览馆,看见里面有许多花纹的小布料和图片,有古典、现代、甜美等各式各样的风格。原来,这个地方是设计师用来设计服装的,这些风格各异的小布料可以做成小衣服穿在娃娃身上当模特儿,体现布料的美感。我走下楼梯,又参观了其他展览馆,这些展览馆里面分别展出了各种丝绸制品,有不同颜色花纹的丝巾、枕头、被子、领带、衣服等,看起来可漂亮了!真想把它们带回家!原来,蚕宝宝的丝可以做那么多东西呀!真让我大开眼界!

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篇12:参观煤矿观后感

全文共 696 字

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为深入了解矿井生产过程,体验煤矿艰苦的作业环境、劳动条件,锻炼员工队伍,提高员工素质,更好地为煤炭生产经营服务,公司组织机关、经营部室、后勤人员到生产矿井进行参观学习,亲身体验煤矿工人扎身煤海、献身新矿的精神风貌和矿工长年坚持井下艰苦作业的高尚品格,增进了解,沟通感情,激发公司广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的热情,树立一切服务于煤矿安全生产的思想,更好地为煤矿安全生产服务。

他们在艰苦的工作条件下,爱岗敬业、任劳任怨、艰苦奋斗、顽强拼搏,忘我奉献的精神值得我们好好学习。通过在井下几个小时的参观学习。看到孙村矿的井下工人师傅,使我体会到了井下一线工人们的辛苦,看到了煤矿发展的光辉前景,更加增强了我热爱新矿、奉献新矿的热情。比一比他们的工作条件,看一看我们优越的工作环境。我们更应该加倍努力工作,作为机关工作人员的我在今后的工作中,要更珍惜自己的工作岗位,勤奋干好工作,树立良好的机关工作作风,树立高质量为煤矿服务的思想,为公司的管理工作、服务水平上新台阶贡献出自己的一份力量。

通过这次参观学习,使我深刻体会到要养成良好的劳动习惯,勤恳敬业做好自己的本职工作。通过学习增进了解,沟通感情,激发公司广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的热情。虽然说工作没有贵贱之分,只有岗位的不同,我们更应该学习煤矿工人那种敢于吃苦的奉献精神,进一步做好我们的工作。所以我感到,作为一名普通的为煤炭事业服务的员工来说,更应该珍惜现在的工作岗位,努力做好本职工作,在工作中总结经验,在实践中学习技术,在学习中寻找差距,不断完善自己,提高自己,做一名热爱矿山、奉献矿山的好员工,为企业的发展做出自己的贡献。

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篇13:参观童博会作文400字

全文共 389 字

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星期日早上,阳光明媚,秋高气爽。今天,妈妈要带我去童博会,吃过早饭,我和妈妈一起来到了童博会。

进了展厅,我参观了一圈,最后,目光停在了一家展台上,我走上前,向工作人员询问:“这支笔能干什么?”“你可以试一试”叔叔笑着回答。我坐下来,拿起笔,准备写一首古诗:“海上生明月,天涯共此……”突然,笔尖缩了回去,这时,叔叔笑着说:“这是新出的正姿笔,笔上带有电子眼可以识别孩子的头是否太低,如果太低,笔尖就会自动缩回。”叔叔解释道。

看完这个展台,我又拉着妈妈到另一个沙画展台,刚走上前,工作人员笑着说:“扫码体验沙画。”妈妈看见,立即知道我想体验体验,便帮我扫了码。我跃跃欲试的走上前,老师告诉我,首先,用食指画了一个半圆,然后用大拇指把半圆里的沙子扫干净,再把五个手指合在一起,在半圆下画浪线,之后再用食指在半圆两旁画上树,再在半圆内画上鸟,一幅画画好了……

最后,我高高兴兴的回家了。

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篇14:参观抗日战争纪念馆有感

全文共 412 字

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熊若岩

四月的一天,阳光明媚,正值清明节前夕。我们乘着车前往了位于卢沟桥的抗日战争纪念馆。其中参观展览的过程,给我留下了深刻的印象。

我们在导游的陪同下,知道了许多的内容和知识,比如南京大屠杀遇难的人数,日军犯下的罪行,在各地参加抗战的英雄等等。令我印象最深刻的是烈士们的姓名墙。走到那里,只见在数面墙上刻着许多为中国抗战做出的巨大贡献的烈士们,比如赵一曼,张自忠等等。看到这里,我被震住了:在八年抗战中,有无数的人们,为了祖国的安宁和复兴,抛头颅洒热血,献出了自己的青春。更有甚者,将自己的生命投身在了抗日事业中。是他们的这种坚强不屈,视死如归的大无畏的精神和行动,才换来了我们今天的幸福生活。但是现在却有些人却拿这些烈士们的英勇事迹当做笑柄!我觉得应该让他们来看看这些名字,让他们知道,究竟是哪些人换来了抗日战争的胜利,是哪些人用生命换来了我们的美好生活!

是啊,天下兴亡,匹夫有责。我们要从我做起,为祖国的复兴事业做出贡献!

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篇15:参观博物馆作文350字

全文共 381 字

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7月30日,下着小雨,我和哥哥及哥哥的同学来到菏泽市博物馆参观

首先,我们先到了曹州古沉船的展厅,有一位专业的讲解老师给我们讲解。一艘长20。5米、宽3。7米的船只呈现在了眼前,“好大的船啊!”我们不禁发出感叹。我们认真地绕着古船看了几圈,又借助楼梯看到了船的内部结构,讲解员通过专业的知识和生动的表达,传达给我们古船的功能,带领着我们一双双好奇的眼睛去观察、去感受。

接着我们来到另一个展厅,首先看到的是镇馆之宝——青花瓷瓶。它的颜色特别纯正,做工非常精细。另外还有银币、铜镜子、锁、油灯等许多文物。

我们来到最后一个展厅,这里展览的是年画。年画有各种各样的图案:有两位门神威风凛凛地守护着家门,有农夫犁地……一张张长条形的纸上面印有不同的图案,吸引着我们的目光。

通过这次参观博物馆,我收获了很多知识。我们现代社会有了飞速的发展,所以我们要更加努力学习,再创辉煌!

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篇16:参观福建省革命历史纪念馆作文800字

全文共 955 字

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在风景秀丽、历史悠久的鼓山脚下,有一座弘扬革命精神、被后人永远传颂的纪念馆——福建革命历史纪念馆。

在一次爬完鼓山后,我参观了这座雄伟的革命历史纪念馆,参观了先烈们的历史足迹,感受红色文化,学习革命先烈的优良传统。

一进大门,眼前便被一座巨大的铜雕——《奋斗》所吸引。这座铜雕由星与人组成:星未完形,亦如山、如剑、如闪电;人物以工农兵为主体的10位革命群像,以勇往直前的造型、刚毅坚强的神态,表现出福建人民坚强不屈、团结奋斗、追求幸福的革命精神。看!最中间的那位妇女挥扬着坚硬的右臂,硬朗的身子摆脱了柔弱女子形象的束缚,那动作、那神态,表达了她对旧势力的憎恶,对幸福的渴望。她像是在号召大家为人民自己的命运搏斗,为中国的未来搏斗。她的右边是一位袒露胸膛的铁汉,正拔起身后的大刀,向着旧势力砍去。前面的战士吹着冲锋号,后面的战士挺着长枪。在勇士们的身后,是伟大劳动人民凝成的大靠山。正是这些伟大的劳动人民作后盾,才会有革命的胜利、全国的幸福。

穿过大门,走进侧面的展厅,便看到许多历史文物:各个时代的军装、水壶、口杯、子弹、武器,还有董存瑞、雷锋、刘胡兰、罗盛教等革命先辈的瓷器像。不过令我印象最深的还是那“留在叶飞体内的子弹”:1933年冬,叶飞在闽东福安狮子头渡口客店与地下党接头时,突遭敌人袭击,身中数弹,其中一颗子弹留在他胸部直到1999年逝世时才取出。叶飞先辈这种不畏牺牲的精神以及他顽强的意志令我钦佩。

从侧面展厅出来,顺着楼梯而上,看见了一幅幅激烈厮杀的图画,尤其是那《解放福建》,生动艺术地再现了1949年解放福州、厦门海陆战争的激烈战斗场面,在枪林弹雨之中,是解放军们用血肉之躯迎来了解放!再看那墙上的鸦片战争简介,当年林则徐虎门销烟的故事又浮现在我脑海里:几十箱鸦片在林则徐的指挥下销毁,人民在一旁欢呼……除了鸦片战争,墙上也展现出了“黄花岗烈士中的福州十杰”、“开展统战策反的人物”、“中国人民解放军闽粤赣边纵对领导人”、“建立苏维埃政府专区”“福建历年将领长廊”……

“要走啦”!耳边响起了父母的催促声。当我恋恋不舍地离开时,我想:没有革命,没有那些革命烈士,就没有今天的和谐、先进。我们在优裕的环境下生活时也要时时刻刻记得:革命先辈在战火硝烟中奋勇直前、无私无畏、无私奉献的精神值得我们永远学习。

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篇17:参观气象台作文400字

全文共 423 字

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3月23日是世界气象日,今年世界气象日的主题是——“智慧气象”。这一天,我们来到了“仰慕”已久的神秘之地,著名的湖南省气象台

讲解员给我们介绍了“气象”的过去、现在和未来。过去:古人们就发明了“测湿仪”、“测雨器”,创造了许许多多的与天气有关的甲骨文;现在:火箭升空、卫星上天、飞机和高射炮都可以预测出比较准确的天气;未来:会有更多、更先进的仪器,预测到更为精准的天气。天气预报正沿着更精细化、更人性化的道路高速发展!

讲解员还解释了天气与气候的区别。天气是指短时间发生的气象现象,而气候是指较长时间内天气的平均状况。先进的气象播报厅、多功能会议室,让我们深刻地感受到了“知识就是力量”,流连忘返。

现在,高科技的气象侦测手段令人叹为观止。火箭、卫星、全球定位系统等等现代化工具越来越精准的预测、勾勒出未来气象的走势,为人们的农耕生产、交通出行、生活工作提供了极大的便利,大幅的提升了人们的工作效率和生活质量。

科技越来越发达,我们的生活也越来越美好!

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篇18:参观消防大队感悟作文600字

全文共 595 字

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整齐的着装,清脆有力的口号,整齐划一的动作。这,代表的便是我们生活中不可或缺的救援能手──消防官兵。

那一张张青涩有余沧桑不足的面孔,用老练又利落的动作,就在我的面前上演了一幕幕只在电视上看到过的救援行动。那么果断而又坚决的服从着命令,整齐而又有序的动作行为对于我来说是一种震撼,这一刻我心里有点失落,又有点自豪。因为这种干脆利落对于军训期间我们之间有些懒惰、拖拉以及叛逆之人来说简直无法想象,因此我想对那些懒惰、拖拉之人说:“看这就是我们肩负着伟大而又神圣使命的消防官兵们,他们对世人的贡献或许我们一辈子也不可能达到。但,我希望我们至少可以做到服从指挥、听从安排,让老师们对于我们多一分欣赏,少一分讨厌;让老师们眼中的我们多一分成熟,少一分浮躁;让老师们知道我们其实并没有那么差。”

那一间间整洁的房间,那曾是无限感慨的“豆腐”被,清晰的映入我的眼前,我并不意外。因为消防官兵们不仅仅只是救援能手,同样也严格律己,所以也能做到许多常人做不到的事。也许有人会说这有什么我也会,但平常人谁又能十年如一天每天坚持呢?

那一干干器材室、体能训练室,琳琅满目的器具,展现出了他们坚定的毅力和积极进取的精神。

消防官兵们不只是我们生活中的救援小能手,同样也是我们学习生活中的好榜样。他们启示我们无私奉献,警示我们严格律己,告诫我们如何珍爱生命保护自我。在此我想对消防消防叔叔们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

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篇19:参观科技馆作文400字

全文共 466 字

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今天,马老师说:“今天,我们要穿校服带红领巾参加活动,并且只有我们班和九班参加。”第二节课,老师让我们排队去参加活动,这让我迷惑到底是什么活动呢?到了楼下,九班早已经在楼下等着我们了。过了一会,九班的周老师对我们说:“一会到了,一定不能大声喧哗!我们一会去参加科技馆,全校只抽到我们两个班,所以我们应该感到荣幸!”

寒风刺骨的吹着我们,但是我一点也不觉得冷。我们进入科技馆,咦!这不是我们学校的风雨操场吗?噢,原来的这是流动科技馆,正好流到了我们学校。一开始,我们参观的是机器人小优的表演,小优它能听懂我们说的话,只要我们说让它跳舞它就跳舞,让它唱歌它就唱歌,让它背古诗它就背古诗,让它做操它就做操……活泼灵动,多才多艺。

参观完小优后,参观自行车展示。只要你一上车前面就会有一个大屏幕,你一骑自行车大屏幕上面就会有个自行车,那个自行车就会往前走。玩完这个我就开始玩一个会产生电的机器,在众多机器中我最喜欢玩的是立体游戏眼镜,你只要一戴上那个眼睛,你就会看到自己的森林里漫步……

这次参观让我大开眼界,让我留连忘返,让我对科技充满好奇……

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篇20:参观污水处理厂作文1000字

全文共 1027 字

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今天清早,我哼着小曲儿,兴致勃勃地来到学校。你知道我为啥这么高兴吗?因为今天我们三年级的全体小记者要去参观污水处理厂

我们在大队辅导员沈老师的带领下,排着长龙似的队伍走向污水处理厂。走进污水处理厂,眼前的一切让我惊呆了!放眼望去,厂内跟花园似的,一栋栋整齐的房子,房前屋后是修剪整齐的树木、草皮,还不时扑来阵阵花香。啊!多美的污水处理厂!我还以为污水处理厂很脏呢!与我想象中的相差太远了。

不一会,只听见一阵脚步声,原来是周叔叔快步向我们走来。周叔叔自我介绍后,一位小记者便迫不及待地提起了问题:“周叔叔,请问您,以前没有污水处理厂,那么涟水河是怎样的呢?”周叔叔脱口而出:“以前的涟水河上漂浮着许多白色垃圾,人们都不敢在水里游泳。”

周叔叔带领我们参观了污水处理厂内排来的污水是怎样净化的。我们一边参观,一边专心致志地听叔叔介绍。首先来到了一个又脏又臭的地方,看着那乌黑乌黑的水冒着泡沫,垃圾随处可见,真让人恶心。我想:这么脏的水,怎么能变成清澈的水呢?这真是一个谜呀?这时,我看到一个机器,那个机器像网子一样把垃圾捞上来。周叔叔告诉我们,这个机器叫粗格栅和细格栅。从城市各处排放出来的污水经过粗格栅、细格栅分离部分杂质以后,又过滤出大部分泥沙。粗格栅和细格栅的工作原理是一样的,只是它们的规格不一样而已,粗格栅和细格栅上的铁钩都是用来钩垃圾的,粗格栅主要用来把包装纸、香烟盒等大垃圾处理掉,细格栅主要是把‘漏网之鱼’-——例如瓜子壳、香烟头等细小的垃圾清理掉。在这里,虽然没有了垃圾,但水还是黑不见底。接着,我们又看到了两排大水池,它们看起来一模一样,经过周叔叔的讲解,我们才知道这些水池分厌氧池、缺氧池、好氧池三种,分别针对不同的细菌,按次序进行生物处理。处理后的水经过污泥泵来到二沉池被进行进一步净化。终于来到了最后一个阶段,周叔叔告诉我们,二沉池出来的水经过最后一道工序紫外线消毒就可以排入涟水河了。让人难以相信的是,水变干净了!就像是一位魔术师,给我们表演了一个精彩的节目。原来,那些水都是可以养鱼、浇花的。看到这些清澈见底的水,我心里别提有多高兴了!

听到周叔叔的讲解,看到大量的污浊的水神奇般的变成了清澈的水,我脑海了一个又一个问号一一得到了解答。以前我总认为水是取之不尽,用之不竭的“聚宝盆”,现在我恍然大悟了,原来水是有限的资源。为了我们美好的家园,我们应该节约用水,从自己做起,从身边的每一件小事做起,保护水资源,做一个文明的环保小卫士!

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