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参观g20峰会会场作文(通用20篇)

参观动物园以后大家有没有什么感触呢?以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

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作文

1000

参观科技馆

全文共 290 字

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刘仲轩

12月23日,我们坐着校车来到北京精雕科技参观。在坐车的这段时间里,我们在猜着不同的数字游戏,而且我们的声音越来越大声了,我也越来越开心。

到了北京精雕科技馆,一位老师走了出来,给我们讲解了各种加工机器。后来,老师领着我们上了二楼。我们看到了一切,哇!里面放着好多电脑,我们本以为可以玩电脑游戏的,可是老师却让我们做自己的印章。老师给我们讲解了如何用电脑设计自己的印章。我们开始使用电脑了,在使用电脑的过程中,我和一个很胖的同学总会出现不会和有问题的现象。直到了下午,我们才拿到了属于自己的印章。科学就像一座丰富的大宝库。

我们要好好学习科学,长大后为祖国发明最厉害的战斗机。

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篇1:参观文学馆作文800字

全文共 843 字

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二〇〇九年十二月二十二日是一个激动人心的日子。我们要在老师的带领下,去参观河北文学馆。在路上,我们的欢声笑语充满了大街小巷,很多行人好奇地看着我们,好像见到了奇观一般,在说笑声中很快到了文化馆。

走进大门,一位和蔼可亲的阿姨把我们带进了大厅。“哇!好大呀!”我惊讶道。在大厅的东北方向是“第一展厅”。第一展厅主要介绍了历史人物,在这里我们和许多历史人物“面对面”,通过文字了解了他们的生平、成长年代和著名作品。如:戏剧家成兆才与《杨三姐告状》;曹雪芹与《红楼梦》;李大钊——-中国共产党的创始人。还了解了很多知识,如:《四库全书》1773年开馆,汉乐府——汉武帝时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品,后人通称之为“汉乐府”。

这些知识充实了我们的头脑,增加了我们的文化底蕴。口中念着成兆才的简介,心里却掀起了层层涟漪:成兆才生于一八七四年,家境贫寒,幼年时为了识字,曾给本村教私塾的先生下跪,请先生讲《聊斋》。因买不起纸,就在沙地上练字,自学成才。后投身戏班,并在此基础上创立了深受观众欢迎的剧种——评剧。念着这些文字,不由想到了自己,与他的生活条件、学习条件相比,我们是何等的优越呀!父母为了让我们生活的更好,不辞辛苦的工作;老师为了让我们学到更多的知识,经常是早来晚归。为了练好字,父母给我们准备了各种字帖和田字格本,老师耐心地给我们讲解字的间架结构。我们不需要自学成才,但是我们需要成老前辈的精神,如果有了这种精神还有什么事情做不好呢?沉思中,增加了我努力学习的决心。

跟着参观的队伍,我们来到了“第二展厅”,这里主要介绍现代作家,冰心、王亚平、张志民、葛翠林、任彦芳、徐光耀等。让我们更多了解了他们和他们的作品,如冰心奶奶的《寄小读者》《再寄小读者》《小桔灯》《别踩了这朵花》《繁星》《春水》无不透漏出她的爱无处不在,朦胧又神秘。

虽然时间短暂,但不虚此行,我从这里感受到了一种精神,一种持之以恒的精神;感受到了一种毅力,一种永不言败的毅力;感受到了优美语言文字的神圣与伟大。

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篇2:参观爱心献血站作文900字

全文共 897 字

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“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间……”当我们这群《太仓日报》的小记者踏进爱心献血屋时,我的耳畔似乎就回响起了这首歌。

献血屋不大,里面却聚集和很多前来献血的人群,一条爱的红丝带,把他们的心牵引着。在献血屋一侧的墙壁上,画有一棵高大的爱心树,树上缀着一颗颗绿色的爱心。树的上方,醒目地写着“汇聚我们的爱”几个红色的大字。此时,几位叔叔正斜躺在椅子上献血小板,还有些人在登记献血中。我们的出现,让他们感到意外,但更多的是喜悦。

随后,我们采访了一对热情满怀的父子。据了解,这父子俩是结伴来献血的,可是很难得哦!“献血时害怕吗?”一位小记者抢先提问。哥哥微微一笑说:“有点害怕,因为针很粗。”“您几岁开始献血?”我好奇地问。叔叔回想了一下,告诉我:“2005开始献血到现在,那时候我是37岁。”“哇!整整12年!”我惊讶地感叹。小记者们你一句,我一句地问着……父子俩都耐心地回答。一对爱心满满的父子,坚持不懈地为人民服务着,我们不禁对他们肃然起敬。

就在此时,一位年轻的阿姨在女儿和丈夫的陪同也走进了献血站。阿姨现在门口处登记了信息,接着去验了血色素,指标合格后可开始献血。阿姨很镇定地躺在椅子上,配合着采血人员。我们几个小记着看见针扎的那一秒,都吓得眼睛闭了起来,感觉胆战心惊。可阿姨一点儿也没有紧张感,还是面带笑容,她可真勇敢啊!“长大后,我要成为你!”我默默地告诉自己。

后来,我们还采访了爱心献血屋的工作人员,了解到一些献血小常识:如果是献血,那么只要五分钟献200-400毫升,而献血小板的话就要一个小时轮回献。献血的话是半年一次,而献血小板可以两个星期一次;储存血液要4度保存,储存血小板要22度保存,并且要不断震荡……我还知道,定期规律献血有益于身体健康,可以防止心脑血管疾病,降低血脂,减轻动脉硬化;还可以保持旺盛的新成代谢,不断产生出更具有生命活力的年轻细胞,新鲜的血细胞的比例完全高于未献血的人。

通过这个活动,我学到了很多关于献血的知识。一份血,万份情,在紧急需要用血时,需要我们伸出温暖的臂膀,用涓涓热血,殷殷深情去救助那些需要帮助的人们,让更多的生命在奔腾的热血中延续吧!

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篇3:参观幼儿园观后

全文共 1264 字

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为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平,12月24日,我镇组织了一次外出参观学习的活动。其中我园有6位教师参加了这次活动。

一大早,我们在园长的带领下,带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天共参观了五处幼儿园,分别是:陈户中心园、城区幼儿园、店子中心园、兴福实验园、兴福社区幼儿园。我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。

在活动中,我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习,我感觉受益匪浅。通过看,我们了解了每所幼儿园的特色,如:兴福中心园环境创设丰富多彩:老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品,也便于更换,老师布置的作品几乎没有,而展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角,植物角特别丰富,有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等,孩子每天观察植物的生长变化,然后把观察结果记录到本子上。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。

通过问,我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城区幼儿园充分利用家长资源缝制的特色玩具:沙包、鱼类、水果等,如果不问,我们还不知道这些玩具的玩法,原来他们都是用扣子连接起来的,如:沙包可以一个一个的玩,还可以把几个沙包用扣子连接在一起,做成毛毛虫、长龙等玩具,鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上,一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果。这些一物多玩的玩具适合小班的孩子,孩子在玩的过程中,既锻炼了动手操作能力,又丰富了想象力。再如:老师们制作的多功能棋盘,即在硬纸板上画上线,中班可写上从1——10的数字,大班可延伸到从1——20的数字,孩子通过下棋,不仅开发了智力,还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上得到提高。

通过查阅资料(因为我是负责教育活动的项目),让我了解了他们各幼儿园的教育活动内容、形式及开展的方法。其中,店子中心园开展的社会实践教育活动丰富多彩,他们充分利用农村自然资源的优势,利用秋、麦二季让孩子走进大自然,去感受农民伯伯的的辛苦,去认识各种农作物;同时还不错过一年之中每个节日的活动,“迎国庆,庆中秋”开展幼儿绘画比赛;“教师节”给老师送礼物;“重阳节”走进敬老院给爷爷奶奶送温暖……

总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

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篇4:参观物业小区观后感

全文共 1149 字

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为了进一步将物业服务工作做好,规范工作落实到位,根据四川创联物业(明新国际服务中心)的安排,我参加对铂金时代小区参观和学习,这是我从事物业管理工作以来,第一次参加学习和了解其他物业公司,也非常感谢项目经理给予我这么一个能提高自我的机会,也让我开阔了视野。走进铂金时代,给我的第一感觉就是井然有序的小区管理,门口放着房屋出租,进门就放着公示栏,所做的工作也都进行了公示。单元门口都放有告示栏,每个单元门都是关着的。

办公环境摆放整洁有序。巡更系统的使用和签到。小区内环境优美,面积宽广,业主和门口保安人员和睦相处,给我一种很震撼的感觉,让我觉得物业管理还可以这么做,这些都是来源于服务意识和服务态度,看到公共设施保护的如此完善、车辆出行停放等,都是那么有规律,让我感到铂金时代物业人员的物业服务如此到位。

通过面对面的和铂金时代小区的秩序队长的交流,觉得他们对保安队员的管理,让我意识到很多地方的不足,他们所管辖的区域广,人员少等,都能将小区的安保设施管理得非常完善,他们实行的是责任制,他们所说的都是必须要做的,安排的工作必须要做,没有任何条件可讲,对公司的制度是必须严格的执行,而我们呢?安排的工作不满意,还要挑三拣四,安排的工作还不能按时完成,还得讲条件,这也是我的管理错误,给工作质量带来了很大的问题,由于工作质量差也给业主带来了很不好的感觉,这是差距之一。

对铂金时代小区各岗位进行学习和了解,门口有业主信息表,进出人员必须以有效证件登记,监控设施也相对来说比我们要好,内有反监控,监控人员还兼看电瓶车库,当班班长随时都在巡查,自身也做得非常到位,所以上班人员在岗位上没有一个人玩手机的,没有抽烟的,这些又都是我们所欠缺的,他们的管理体制是,经理认队长,队长认班长,班长认队员,这也是我们所欠缺的,我们要学习。

他们的工作落实在责任制,班长不行就换,由于自己第一次接触物业自己的魄力不够,导致工作很难开展,下步工作我会改变自己的管理方式,尽力将工作做到最好,现在是我们下重话的时候了。

铂金时代小区的员工将公司的工作作风落到实处,我也深深的感觉到作为公司中的一员,要在每一个细节维护公司的品牌,得到业主的认可,把物业服务做到行业更好,这些是我以后需要时刻学习的内容。因此,在物业服务实际工作中,要时刻牢记物业服务无小事,以业主的需求为中心,一切从业主需求出发,树立“想业主之所想,急业主之所急,做业主之所需”服务宗旨,不断学习,不断创新,与时俱进,为业主提供整洁、优美、安全、温馨、舒适的居住环境,通过尽心尽力的服务,换来业主的长期信任感和认同感,这是物业服务企业梦寐以求的生存和发展的必要条件,只要物业服务企业能够充分展示自己,提供便捷周到的服务就一定能够抓住赢得业主的机会,也就能立于不败之地。

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篇5:参观消防大队作文300字

全文共 373 字

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今天是四月十四日,天气晴朗,万里无云。我们小记者一行来到了肃静、庄严、严谨的消防大队

进了大门,我就被一辆辆高高大大的消防车震憾到了。听消防员叔叔介绍,这里的车辆可有不同功能效率的哦。第一辆是抢险救援车,里面的武器装备真齐全!消防斧、翘棍、救援吊架、切割机、大大小小功能不一样的液压扩张器。第二辆是照明车,用来照明和供气的。你们猜一猜消防员叔叔背的是什么气体?我一直以为是氧气,错了?氧气碰到热会暴炸,空气压缩后是冷的。第三辆是水罐车,听水三吨水只能使用七分钟……

我们真听地入迷,一阵“呜呜呜”的警笛声响了,原来有火警了。叔叔用神一般速度穿好了消防专用服,在四十五秒内开车出发了。我心里默默为叔叔们鼓掌。

最后我们又来到了消防员叔叔实练现场,四层高楼,手脚并用徒手用二十几秒就到了,我又一次为叔叔翘起了大拇指。

啊!今天的活动让我增长了好多消防知识。

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篇6:参观图书馆作文700字

全文共 752 字

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在一个万里无云,天气晴朗的星期六,我来到金笔课堂,在老师的带领下我们来到了确山县图书馆参观

来到图书馆,走进一楼大厅,首先看到的是两台机器。一台是电子触摸屏,里面有几千本书,都分为很多种:十九大专题、成功励志类、小说传奇、文学艺术、政治法律……有一种功能最特别,用手机可以扫描二维码把图书馆带回家,直接在手机里面阅读,非常方便。另一台是电子读报器,里面储存的有三千多种类报纸,可以随意阅读。参观完大厅,我们在馆长的带了下来到了四楼。

沿着楼梯我们来到了四楼的“儿童阅览室”。一进去,我看到这里的天花板是蓝天白云的,我们仿佛走进了大自然中,在大自然中体会着阵阵书香。我向书架走去,那里摆放着许多种图书:故事书、科技、漫画……应有尽有。参观完“儿童阅览室”,我们又来到了同一层的“报刊室”。

来到过刊室,老师推开门,同学们一窝蜂地跑了进去,都想知道这里到底存放了多少报纸。一进门,许多摞报纸整齐地映入眼帘,排列有序。参观完过刊室,老师带我们来到了三楼的外借室。

来到外借室,老师给我们讲这里的书是可以外借的,这里的书也有很多种,而且非常新,看来人们对它们都是疼爱有加呀!

然后,我们又跟着老师来到了电子阅览室。一进去,有五十台计算机映入眼帘。这里可以看书和动漫视频。如果想看一些不好的东西,着电脑就直接屏蔽掉了。

接着,我们来到了二楼的阅览室。首先映入我眼帘的是高尔基和周恩来的名言,旁边还有有个大大的“静”字。这个“静”字告诉我们读书时要静,用心去读。这个阅览室有很多种树,最引人注目的是《盲人图书》我打开用手摸一摸,根本看不懂。

最后,我们来到多媒体室。里面有一个大屏幕,还有摆放整齐的桌椅,馆长给我们放了科普视频让我们欣赏。

今天,我们参观了确山县图书馆,心里特别激动。我好想永远沉浸在这种有书、有桌、有椅的世界呀!

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篇7:参观植物园日记300字

全文共 445 字

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3月27日我们学校组织去植物园玩。这天天阴沉沉,我心里却很高兴。我带着妈妈给我准备的零食午餐出门,学校老师和同学早早的都在等着出发。

一路上同学们兴高采烈的谈论着植物园是

什么样,你一言我一语的,到了植物园,植物园真大,这里的空气清新,翠绿环绕,曲折幽静。总占地855亩,相当于3个动物园那么大。建有专类园、主题园。专类园将建温室、松柏园、珍稀濒危植物

保育园、木兰园、玫瑰月季园、樱花海棠园、忍冬园等22个园区;主题园则设有园艺保健园、儿童植物园、盲人植物园、能源植物园等10个园区。

植物园共划分为“花海迎宾”、“象湖揽璧”、“天香

咏华”、“予山飞霞”、“松畔溪照”、“竹影石韵”、“山水灵秀”等8个景区共30多个景点。尤其值得一提的是,植物园内的每种植物都有标牌和文字说明、引导牌,其中不乏一些珍稀名贵的植

物品种,同时还建设了由植物展厅、生态展厅和多媒体教育中心组成的科普馆。在这美丽的园子里老师让同学们寻找宝物

,在寻找的同时使我了解植物知识,感受植物之美。下午我们依依不舍的离开了 植物园。

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篇8:参观消防队作文1000字

全文共 946 字

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消防官兵,一个多么神圣的称号,一听到这个称号,就会自然而然地想到在灾区救援时的身影。今天,我们来到了消防官兵平时训练和生活的地方,这对我来说是一个神圣的地方。

到了消防大队,首先印入眼帘的是和蔼可亲的消防员叔叔。他们穿着统一的军装,正带领着先来的小朋友们“训练”,我也加入了他们的行列。当小朋友们都差不多到齐,消防员叔叔给我们介绍完本次活动大概的流程后,活动开始了。首先,消防员叔叔带我们参观消防车。消防车有好几辆,但每辆的用处都不同:有的是专门放“水枪”的;有的是放工具的……当走到一辆架有云梯的消防车前,消防员叔叔停住了脚步,向我们介绍起了这辆消防车:“这辆车是我们在高层楼房救援时要用的,它最高可以达到32层楼那么高……”“哇,有这么高啊!”听到它可以升那么高,我有些怀疑,消防员叔叔这时正好在操作云梯,我看到云梯慢慢地升高,再升高……当云梯停止时,已经比周围所有的楼房都要高了,而它还可以升更高。我心中的怀疑早已没有,看着高高的云梯,我突然很想试一试在云梯上的感受。这时消防员叔叔也请我们体验一下,我们自然是争先恐后的举手,而我有幸能够做云梯。刚上云梯,我有些兴奋,也有些害怕,双手紧紧抓住栏杆,但随着云梯慢慢上升,我也慢慢不害怕了。云梯停在了刚才的高度,我往下看去,底下的人变得只有原来的三分之一大小了。我还看见一位路人看着我们,看着看着,手里的菜竟然都差点掉出来了,看到这番情景,我不禁哈哈大笑起来,一阵微风吹过,我觉得好舒服,手慢慢地松开了,正在享受的时候,云梯突然一动,吓得我再次抓紧栏杆,云梯下降了。下了云梯,再次回望那个“大家伙”,有些留恋……了解了云梯后,我们来到另一辆消防车前,车前放着两套消防服,原来,消防员叔叔是想让一位同学与他一起穿消防服,由于消防服太大了,所以我们让体格最大的张子康与消防员叔叔一起穿消防服,不过一会儿,两人都穿好了,消防员叔叔看上去就是那么的英勇,而张子康可能因为太胖了,看上去像个企鹅一样,一摇一摆的,惹得我们周围的人哈哈大笑……

时间在欢笑声中溜走了,本次活动已接近尾声,在这次活动中,我们收获了知识与快乐。谢谢尊敬的消防员叔叔们,为了我们的安全而奋斗,谢谢!更要谢谢我们尊敬的组委会的老师们,为了我们的活动忙前忙后,付出太多的辛劳了,谢谢!

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篇9:参观中国陶瓷博物馆

全文共 410 字

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李*

陶瓷中国古代文明的遗产,历史悠久。今天我来到了中国建筑陶瓷博物馆,与老师一起开始一段寻找陶瓷秘密的旅程。在这旅程中,通过冯老师的细心讲解,我了解了陶瓷的制作过程,体会到了中国陶艺的魅力巨大,还有中华人民智慧非凡。

陶瓷馆的布局很特别,展品都是按时间来摆放的,越早发明它就越在前头。从明清时期的陶瓷水管到当代的“复澄壶”,无一不展示着中华文化的魅力。

中国的陶瓷比外国早诞生一千年,中国的陶瓷诞生于夏商周。诞生方法极为巧妙。传说在原始时代,一群人围着一坨泥巴,一个人不小心把水弄洒了,另一个人又丢了一个火把进去,火灭了以后,人们把泥土拿出来,这土就是最原始的陶瓷。到了后来,夏商周的人把泥巴塑形,成了真正的陶瓷。最早的陶瓷并没有什么花哨的图饰,质感也是陶土最原始的质感。到了唐宋时期,陶瓷变得花哨,变成了各种各样的形色,到现在更是发展的炉火纯青了。

中国的陶艺历史悠久,这次旅程让我明白了许多,我一定要让陶艺继续发扬光大。

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篇10:参观幼儿园观后

全文共 863 字

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为了幼儿有一个宽松、和谐、民主的学习环境,为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。我们只有对孩子的教育重视,才能使祖国更加强大。

以儿童发展为本

幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和学生、由理论走向实践的发展过程。21世纪将是以儿童发展为本

《幼儿园建构式课程》正是从现代的儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发,以儿童全面、和谐、富有个性的发展为目标。体现《新纲要》提出的幼儿素质教育要求,反映了“以儿童发展为本

幼儿是课程的主体

《幼儿园建构式课程》教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展示,阐述使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标,并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的;是在显性和隐性的环境中诱发的;是在家园合作的影响下统一地连续发展的;“幼儿是课程的主体

就内容而言,建构式课程的基本原则是“选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容,充分让幼儿主动建构”。这些主题是儿童的生活、是儿童的经验,是与儿童渴望探索、发现和理解的周围的人、事、物密切联系的。就实践的方法和策略而言,建构式课程进行多种教育活动的整合,即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的有机整合,五大领域联结整合。

要重视幼儿的兴趣

《幼儿园建构式课程》,

注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作,但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动;而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来,使幼儿和教师共同成长,都成为课程的建构者和创造者。因而,教育必须贴近幼儿的真实生活,重视他们的经验和兴趣,使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能,同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师要承但起这一重任,首要的就是创新,观念的更新是教育生存和发展的前提。作为新时代的幼儿教师,要对孩子的教育全心投入。

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篇11:参观海洋馆作文500字

全文共 760 字

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寒假里,我们全家到三亚去了,爸爸带我们去了分界洲岛。那么你一定要问,分界洲岛的来历是什么?那就让我告诉你吧,它是一个位于海南岛三亚市与海口市之间的小岛,是热带和亚热带气候的分界区域,所以就叫分界洲岛。在那里有一个特色项目,就是可以和海洋动物亲密接触,可以亲自喂食。那里的海洋动物可真多啊!平时只有在动物园里见过的海豹、海豚、海狮、海龟还有鲸鲨都可以亲自喂食。

我首先选择了喂海豚,我之前在海洋公园就见过很多次海豚了,海豚是一种很聪明的动物,它不是鱼,是海洋中最聪明的哺乳动物,有三到五岁小朋友的智商呢,饲养员叔叔给我了一条小鱼,我把鱼举得高高的,然后饲养员叔叔一吹口哨,海豚们就向我游了过来,做了后空翻,我就将鱼给到它,它长长的嘴巴叼了鱼就很欢快地游走了,我还摸了它的头,它的皮肤好滑啊,那个转身的后空翻动作真是美极了!

喂完海豚,我听到饲养员叔叔说,这里还有世界上最大的鱼—鲸鲨,它既没有牙齿也不会咬人,但是食量惊人,大家给它取了一个可爱的名字,叫它“豆腐鲨”。我很好奇,从来没有见过,所以我就和爸爸一起坐船到海中央去给它喂食。我们的船刚刚游到海中间,就远远地看见一个庞然大物向我们缓缓游过来。我连忙抓起一把小虾朝它扔去,它马上张开了嘴巴,哇!好大的嘴巴啊,足足有半米多宽呢,它的身体有10多米,上面全是白色的斑点,我从来没有见过这么大的鱼。它一口气就将我给它的虾全部吞了进去,从此就紧跟着我们小船不肯离开了,我也不那么害怕了,还用手轻轻的摸了一个它的头,感觉非常光滑,它的嘴巴里居然真的没有大牙齿的,我高兴地大叫起来,太有意思了!

在分界洲岛,我与平时只能在动物园里看到的海洋动物都做了一次亲密的接触,给它们喂食,我觉得海洋动物都是我们的好朋友,我们要好好保护它们,保护海洋。让它们能在干净的海洋里快乐地和我们一起做游戏。

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篇12:科普实践基地种植参观作文500字

全文共 565 字

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星期六的早上,我们怀着愉快的心情坐上校车,过了一会儿,我们到了星空庄园——我们学校“科普实践基地”,老师要我们先自己看一看,哇!多姿多彩的花草,这一些花草在微风的吹拂下,好像在和我们点头招手。

我们走进了地球温室,这个地球好像真的是星空中的球呢!这里面全是植物的世界,过了一会儿,老师带着我们来到了立体种植植物的地方,有一位同学问:“这些植物为什么要种在‘墙上’呀?老师说:“把植物放在墙上,可以增加种植的面积,能让植物的营养水份更充足,能让我们吃的无毒,而且营养值更丰富”。然后我们自由参观,我看见一只蝴蝶在草丛中飞舞。我走近一看,原来是一只很大的真蝴蝶,这时我们又看到一个非常大的空间,里面有种植的南瓜苗,瓜藤有两三米长,叶子青翠碧绿。

老师告诉我们,这是太空南瓜,长大后南瓜重有三百多斤。我们还了解到这里的有花草植物、蔬菜都不打农药。最后老师还指导我们种植了芝麻菜。老师告诉我们,过一个月后,这些蔬菜就可以收获了,我们感到非常激动。

通过开展这次实践活动,我发现这里的太空南瓜可以长到三百多斤,简直太神奇了!还有这里的花、草、蔬菜都不打农药,属于无公害种植。还了解到植物为什么要种在墙的原理,可以节省土地。我希望今后我们多来星空庄园开展实践活动,让我们来看看他的“庐山真面目”,也让我们来玩一玩,种植物,钓鱼,这一切我都十分期盼。

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篇13:参观东山书院作文1000字

全文共 952 字

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如果要用“志当存高远”这句名言来描写毛主席爷爷,那是最适合不过了,他从小就有着为中国崛起而读书的远大理想。而东山书院,也就是毛主席的母校,更是引导毛主席求学励志的起点。今天,我们四、六年级就有机会来参观东山书院。

到了那里,我们一个个像出了笼的小鸟,迫不及待地跑出了车里,一下车,我就见到那美丽的景色:古老的房屋,上面砌着青砖青瓦,让人感觉有清凉之爽,旁边的花草树木,在向我们点头呢!

这时,一位老师走出来,哦!她就是我们的导游。现在,导游带我们来到了一厅,里面全是关于毛主席爷爷的故事。在大厅中间,有一尊毛主席的铜像,那是毛主席爷爷年轻时候拿着一本书的铜像。忽然,我看见了一首诗,这是一首毛主席离开家乡时写的一首诗:

孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。

这首诗写得真好,让我佩服不已。旁边有一副油画关于毛主席把自己的棉被和蚊帐给了一位白发苍苍的老爷爷的故事。这幅画,令我想起了关于毛主席爷爷的另一个故事:那天,正下着倾盆大雨,毛主席爷爷家的稻子必须要收回家来,毛主席的爸爸便让他去收回来。在毛泽东爷爷家旁边,住着一位老奶奶,大家都管她叫毛四阿婆,这位奶奶家也种了稻子,因为老奶奶家没别人,她必须自己去收稻子,刚一走出去,被毛主席爷爷看见了,毛主席爷爷一看,对老奶奶说:“毛四阿婆,我来帮你。”说完,一把抬起稻子背进了屋,而自己家的稻子却淋湿了,毛泽东爷爷却还是很快乐。这不正可以用卢梭说的:“为人善良和正直才是最光荣的,”这句话来形容毛主席爷爷吗?

接着,我们看见了一口井,听导游说,曾经毛主席和几位同学在这旁边坐,这时从井里跳出一只青蛙,于是作了一首诗,诗的内容是这样子的:

独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。

春来我不先开口,哪个虫儿敢作声。

随后,我们来到了毛泽东爷爷上课的教室,教室面积宽广而又整齐,一排排座位齐刷刷地摆在我们面前。讲台上面,有两块重叠的黑板,上面吊着两根绳子,可以上下移动。毛主席的座位就在二组倒数第二个,但他学习还是很认真。

之后,我们又来到了毛主席的自修室。它十分简陋,只有八张桌子和八张椅子,再加上一盏灯,便是自修室了。可以想象,当时毛主席爷爷那股非常热爱学习的劲。

参观完毕,我恋恋不舍地上了车。心想:毛泽东爷爷,您的品德让人赞叹!您的学习让人惊艳!我敬佩您!

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篇14:参观煤矿观后感

全文共 1150 字

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2020年10月30日早晨,在公司的组织下,我们一行30多人带着好奇和兴奋的心情来到陕煤集团神南红柳林矿业公司进行参观学习。虽然在红柳林煤矿只是待了短短的一个上午,但它带给我的惊奇和震撼却是前所未有的。

首先是其专业化的队伍。刚进红柳林煤矿的大门,就可以看到一个个工作人员指挥着进出入的车辆,那专业的动作,简直可以与真正的交警媲美。在调度室,一排排的监控录像可以完整地观察到公司的每个角落,无论哪里出现问题,都可以及时的发现并解决问题。在机电修理厂,我们还现场观看了煤矿工作人员的技术表演,包括鸡蛋扩孔技术以及叉车“穿针引线”操作演示等,其高超、熟练的技术令人叹为观止。从红柳林的每个地方,每个工作人员,我们都可以看到、感受到其专业化的职业素养。在这里,我明白了为什么红柳林煤矿可以成为行业内的标杆企业,为什么红柳林煤矿能不断地发展、壮大。只有专业化才能创造更大的价值,才能更好的与世界接轨,这对我们打造一流煤化工企业的目标来说,具有重要的借鉴意义。

其次是其精细化的管理。在员工学习室,我们可以看到每个桌子上都写着一个员工的名字,地上还标注着每个椅子摆放的位置,这样在员工学习的时候就可以迅速的、有序的进行,而且还培养了员工良好的生活习惯。在存放资料的地方,每个资料夹都用精美的标签标注的清清楚楚,不仅使员工可以快速的找到所需要的资料,而且也是一种视觉上的享受。在机电修理厂里随处可见“危险识别标识”、“质量标准化管理”、“科普常识”、“操作注意事项”等提示标语,而且每个员工都可以一字不漏的说出其工作细则。从走过的每个地方,看到的每件事情,都可以看出精细化管理已经深入的渗透到了红柳林煤矿管理的每个细节。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,我们只有做好每个细节,精益求精,才能不断地发展,取得更大的成功。

最后是其人性化的服务。在资料室,一进门就有一个巨大的显示屏,每次学习的时候,大家都要先看一遍每个员工与家人的合影,让大家在公司感受到家庭一样的氛围。而且在红柳林,工作中出现问题的员工,公司并不会进行惩罚,公司领导会与犯错员工进行沟通交流,并送其一份礼物。这样,可以让员工深刻的认识到自己的错误,并以此激励自己,而不会给员工留下抵触心理。以人为本,人性化的管理和服务,才能使员工更好的投入到工作中去,更大的激发员工的工作热情和心灵归属感,使员工为了自己,为了公司更加努力的工作。

通过这次参观学习,不仅使我开阔了眼界,提升了自己的认识水平,也让我发现了工作中存在的一些问题。学习的目的是为了提高,“闭门造车”永远都不可能成功。我们只有不断的借鉴别人先进的管理经验,并依据自身的实际加以创新,才能更好的发展自己,才能更快的向“内蒙古自治区乃至全国煤炭深度转化类的标杆型企业”的伟大目标而进!

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篇15:参观革命圣地,寻找红色足迹作文1000字

全文共 1074 字

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天,晴空万里,炽热的太阳照耀着大地。爸爸、妈妈带着我和弟弟一起去沙畈乡银坑村红军挺进师根据地参观游览。从白龙桥到挺进师根据地将近要一个多小时的路程,沙畈乡不愧是金华市饮用水源地,行车路上,青山绿水,声声鸟啼不绝于耳,凉风习习,让人头晕燥热顿感消逝,令人心旷神怡,气势雄伟的沙畈水库坐落在崇山峻岭之间。

长时间的车程让我昏沉沉的,一点精神都没有,突然听到爸爸喊了一声:“看,快看外面。”顺着爸爸的指向,只见一块木牌上写着“红军战士牺牲地”,真是青山处处埋忠骨啊!我怀着崇敬的心情向“红军牺牲地”敬了个礼。车轮沿着蜿蜓崎岖的道路继续前行,忽然眼前豁然开朗,一个村庄出现在青山环绕的平地间,这就是我们此行的目的地——-银坑村。为了能够更真切地体验当年的红军长征之行,我们全部下车步行。踏着潺潺溪水,循着当年红军战士们曾走过的"行军路",我们进行了一次行军演练。不到五分钟的石滩“路”已让我和好朋友连连摔跤,腿上皮开肉绽,好几次跌落溪水中,我心想:这是人能走的“路”吗?摸着腿上的乌青,内心不禁对红军战士多了一份敬意。爸爸惊讶地说:“咦,换成平时早就眼泪汪汪哭鼻子了,今天倒像是一名勇敢的红军小战士啦!”。听了爸爸的表扬,一种自豪感油然而生,就这样在爸爸的鼓励和带领下,落汤鸡一般的我们,颤巍巍地终于回到了平坦道路。

红军长征路上的艰难险阻让我想起了毛主席爷爷写的诗:“红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤滕细浪,乌蒙磅礴走泥丸………更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”正是他们的奉献精神,换来了能够在今日和平年代无忧无虑学习生活的我们………我们又来到了红军练兵场和识习所,只见青砖黑瓦、墙壁斑驳,无不深深地渗透出时代的印迹,透过木制的窗条,仿佛看见了红军战士们正在认真的学习。站在练兵场又仿佛看到他们正在呐喊着练习刺刀拼杀。紧接着,我们找到了矗立在村中间粟裕将军的铜像,又找到了红军的文化大礼堂,一件件红军时代的煤油灯盏、蓑衣、草帽、草鞋、大刀、火铳等生活和作战物品无不让我们对那艰苦的岁月充满了感慨。最后我们参观了粟裕将军的起居室,简陋古朴的房间里只有一张木桌,上面摆放着笔墨纸砚,我仿佛看到粟裕将军伟岸的身影……

通过这次参观红军革命根据地,我内心感到极大的震撼,为红军战士们在那残酷的斗争环境中不畏艰险、英勇顽强、艰苦抗战乃至抛头颅撒热血的精神而深深折服。为表达对他们的崇高敬意,我在展览馆的留言本上写下了"学习红军精神,争当社会主义接班人,寻找红色足迹,勇做爱国创新好少年"的留言,我要以红军精神为榜样,努力学习,刻苦拼搏,自强不息,让红军精神永存!

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篇16:参观博物馆作文400字

全文共 437 字

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星期天,爸爸带我去江海博物馆游玩。

江海博物馆坐落在江海公园旁,四周被清澈的小河、葱绿的树林围绕,看起来很有几分古色古香的韵味。

取票进门,只见大厅宽敞明亮,干净整洁。我拉着爸爸的手走进大厅,展厅共分两层,爸爸当起了我的临时解说员,我们先沿着一楼展厅一直往前参观,这里有古代的各种文物,以及历史人物的介绍。爸爸边指边说,一一给我讲解。我左看右看,上看下看,对眼前的一切充满了好奇心。就这样,我和爸爸边走边看边交流,从古代的人物、事物介绍到近代社会的描述,再到现代文明的例举,我仿佛经历了一次穿越,初步了解了我的家乡海门的历史和发展壮大的过程。

来到了二楼,我被一幅有原始人生活的模型场景吸引住了,只见他们腰间围着树叶、光着双脚,有的在种田,有的用树枝做成的针缝树叶做衣服,还有的在水里摸鱼……哦!原来我们的祖先刚开始就是这样生活的呀!

不知不觉中,我和爸爸游览了一个半小时,我们依依不舍地走出了博物馆的大门,结束了今天的游玩。离开时,我忍不住又回头望着博物馆,心里想:下次我还要来!

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篇17:参观长沙生态动物园作文450字

全文共 444 字

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星期天,我们学校举行小记者采风活动。一大早,我们兴致勃勃从学校出发,上车后,我们进行了唱歌比赛,同学们唱着、笑着、闹着,不知不觉就到了长沙生态动物园

来到动物园,我们坐游览车去看野生动物。我们在树林中看到了孟加拉虎、白虎、狼、它们都在树林中。其中孟加拉虎很有精神,到处转悠;白虎自己有个洞,只要我们看着它,它立马缩进洞里。狼在草丛中把草当口香糖嚼着玩;狮子懒洋洋地趴在草丛里,显得无精打采。我们来到了步行区,走着走着,看见了饲养员在看管斑马、骆驼、驼鸟……斑马是动物世界里最漂亮的一种动物;骆驼它是沙漠之王。还有驼鸟它是动物世界里跑得最快的。

最后,我们去看了大象表演,一共有五只大象表演,大象们在舞台上走秀,它们和饲养员一起做着惊险的动作,观众们不禁拍起手来。有一头大象走独木桥,四只脚放在一个圆方上,然后,转过身来,再走下独木桥,观众席上响起了热烈的经久不息的掌声,有的观众还站起来尖叫。

今天是我过得最有意义的一天,不仅增长了见识,而且懂得了应该怎样爱护动物,动物是我们人类永远的朋友。

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篇18:参观天门气象站作文800字

全文共 785 字

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”这个是干嘛的?“”那个叫什么名字?“哦,原来是同学们在问老师!星期天的下午,张老师带我们到天门国家基本气象站采访。

我们坐公交车来到北环路的西端,高大雄伟的烈士纪念碑矗立在眼前。往后走,一座大约600多平方米围着铁栅栏的宽阔场地映入眼帘,里面有很多大大小小的仪器,这里就是天门气象站。

张老师首先带我们来到了BL-1型防雹增雨火箭系统前。它的外形像一个火箭,盖着一层深绿色的布,用细绳绑着,放在一个白色的底座上。气象站的帅老师说:“它的作用是在乌云多,快下雨的时候,可以让它增大雨量。以前在农村,干旱季节的时候,农民伯伯怕地里的庄稼干死,就会提着水桶,到田头水沟里去弄水,然后去灌溉庄稼。现在有了防雹增雨火箭系统,他们就不用那么辛苦了。”

张老师和帅老师继续带着我们向前走。我们看见了一个形状奇怪的仪器,它有一根红色的柱子,和我们差不多高,上面固定了一个白色的箱子,箱子上面有一个像带子一样的东西,整体看起来像一个手提包,帅老师说:“它的名字叫空气负离子监测站,就是监测空气中的负离子。负离子越多,空气就越清新,像森林、瀑布周围的负离子就比较多。”

看!风向风速传感器闪亮登场了。远远望去,它像一个高高的铁塔,顶端有3个像电风扇里的叶扇一样的东西,突然一阵大风吹来,它飞快地转了起来,都只能看到它的影子了。还有一个像苍蝇拍一样的东西,不停地左右摆动,像在打苍蝇,却怎么也打不着。帅老师又为我们讲解:"你们看,最上面的圆盘上有一个避雷针,是因为它太高,怕遇到雷雨天气时,被雷电劈到,损坏这个仪器。"

接着,我们又看到了大气水气监测站、称重降水传感器、百页箱……真是让我们大开眼界。

帅老师还带我们来到了办公室,这里有许多电脑,没有一个人在这里工作,从以前的人工操控到现在的全自动化,可以直接通过电脑发送天气信息。

这次采访让我了解了更多关于气象的知识,我相信未来气象科技一定会更发达。

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篇19:参观老舍故居有感作文800字

全文共 801 字

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说起北京的名人,最先想起的便是老舍先生了,为了更加了解老舍,这个暑假我便去了老舍的故居参观

老舍的故居在北京市东城区丰富胡同19号,老舍的故居大门坐西朝东,进入二门,来到一个三合院,院子里有四棵大树耸立着。这两棵柿子树和两颗梨树是老舍先生于1954年亲手所栽。小院因此得名"丹柿小院"小院,加上北房三间和东西二房为纪念馆的主要部分。

东西二房为《老舍生平创作展》先生各个时期不同版本的作品荟萃其间,还有照片、手稿及生前的遗物等。再现了先生一生的成就,展览分为"红旗之子、东方学院、山东岁月、八方来凤、美国之棋和丹柿小院"六个部分。

老舍从一个卑微家庭出身、世代文盲的贫穷孩子,到最后的授予“人民艺术家”美誉,写出《骆驼祥子》、《茶馆》、《龙须沟》、《四世同堂》等传世不巧作品,这让我十分的佩服。

老舍的作品我最熟悉的当属《骆驼祥子》了。《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,在他拉上租来的洋车以后,立志买一辆车自己拉,做一个独立的劳动者。但经历了三起三落后他绝望了成为了一具行尸走肉。在读完《骆驼祥子》这部老舍笔下具有悲剧色彩的名著之后,我的第一感觉是理想与现实的不相符。祥子一生梦寐以求的洋车终在无数次巅簸坎坷中碎了,散了。的确,理想与现实的不相符造就了无数的遗憾。有时候梦是不可能成真的,即使像祥子那样不知疲倦地追求,梦想最终还是破灭了。老舍用这本书反应出了当时社会不让好人有出路的事实。

老舍利用一个一个的作品来讽刺、反应当时社会的现状。去谱写当时社会的黑暗,所以我觉得老舍是伟大的。正如他的自我写照:"我是文艺界的一名小卒,几十年来日日操练在桌与小凳之间,笔是枪,把热血洒在纸上。"

这次参观让我加深了对这位生在北京,长在北京的人民艺术家——老舍的了解。让我的心灵受到了震撼,老舍的一生是伟大的,他的作品启迪着后人,更是通过阅读,我感受到了自己生活的幸福,感谢现在的伟大时代。

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篇20:参观博物馆作文600字

全文共 699 字

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今天,我们全班同学一起去参观镇江醋文化博物馆

镇江醋文化博物馆位于镇江市丹徒新区312国道边,博物馆里展现了镇江历史悠久的醋文化。

我们首先进入历史展厅,与醋有关的历史长卷徐徐展开。从商朝开始,到清朝恒顺醋厂的建立,每一个朝代都有造醋工艺的改进和发展。在这里,我还第一次知道了镇江香醋的由来:相传杜康造酒之后,他的儿子黑塔在梦中得到先人指点,知道了醋的制作方法,梦醒以后便照着去做,结果到第二十一天酉时,便制成了醋。而“二十一日酉”,合起来正好是个“醋”字。多么有趣的历史故事啊!

体验老作坊是参观醋文化博物馆的重要内容。一走进老作坊,扑面而来的就是一阵阵醋的清香。作坊很大,完全复原了古时候的木结构建筑,有制醋全过程的各项工具和工艺。其中最有趣的就是蒸笼,它圆圆大大的,像一个倒扣过来的巨型大碗。分三个部分,最下面一层是点火的,中间一层专放粮食,最上面是盖子。那盖子可大啦,靠人力根本提不动,所以先人发明了滑轮装置与盖子连接,这样就可以很轻松地用滑轮和拉绳将盖子提起来了。看到这里,我真为古代制醋人的智慧惊叹。原来我们现在所吃到的镇江香醋,凝聚着古代劳动人民的心血,是一代又一代劳动人民辛劳和智慧的结晶啊!

最后,我们走进产品陈列馆,一下子置身于琳琅满目的香醋产品世界。在这里,我不仅见识到了与香醋相关的各种各样的产品,还了解到恒顺醋业悠久的发展历史和企业文化,更目睹了恒顺醋业上千种醋产品走出国门、走向全世界的成绩,真是太了不起了!

通过这次参观,我了解到古代制醋的流程和工艺,学习了很多与醋有关的历史文化知识,真是受益匪浅。我不仅为古代劳动人民的聪明才智深深折服,更为自己来自醋文化的家乡而深感自豪。

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