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参观g20峰会会场作文(汇集20篇)

参观动物园以后大家有没有什么感触呢?以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

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参观博物馆的日记500字

全文共 806 字

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今天,我和爸爸妈妈去到了上海博物馆,欣赏种类繁多的文物。

上海博物馆位于上海人民广场南侧,是一座大型的中国古代艺术博物馆,它是与北京、南京、西安齐名的中国四大博物馆之一。

我们先来到一楼的古代青铜馆和古代雕塑馆。进入青铜馆,馆内古色古香,墨绿色的色调,每件青铜展品都散发出青铜时代的文化气息。差不多几百件青铜展品看得我们眼花缭乱。参观完青铜馆之后,我们来到了雕塑馆,馆内有许多类似于佛像的展品,几百件古代的雕塑令我们大饱眼福。

看完一楼的所有展品后我们来到二楼的古代陶瓷馆和暂得楼陶瓷馆,陶瓷馆内陶瓷繁多,大多都是元、明、清三代的展品。接着是暂得楼陶瓷馆,一开始我还很疑问都是陶瓷馆,为什么要分成两个?后来我才知道,原来暂得楼陶瓷馆展出的是胡惠春先生和王华云女士捐赠的瓷器专馆,我们真该感谢这两人,让我们能够更多的看到古代的文化遗产。

紧接着我们来到了三楼,看完那么多的展品,我的眼睛都有些缓不过神来了,但是绘画馆内的一幅画又很快吸引住了我的眼球,这幅画上画了一棵柳树,柳树上站着两只白头鸦,树下还有一只,它们好像在聊天呢。仔细一看,下面的介绍牌写着《柳鸦芦雁图》这大概就是这幅画的名字了,我现在还知道这幅画的作者是宋徽宗,他是宫廷画院的领袖人物。接着我们参观了书法馆和玺印馆,书法馆有着很多古文字展品,玺印馆展出的是一些好像是印章的东西。

我们来到了最后一个楼层,这个楼层的展馆是少数民族工艺馆,中国历代钱币馆,明清家具馆和古代玉器馆,看看时间,已经快到闭馆的时间了!这么多展馆恐怕不能全部参观了,于是我们选择了少数民族工艺馆和明清家具馆来参观,因为时间紧迫,所以我们只是粗略的参观了一下,但令我印象最深的是家具馆里的一个古代式的房间,虽然不能走进房间参观,但是站在外面看房间里面,古色古香,仿佛置身于古代。

快到闭馆时间了,我们依依不舍的离开了博物馆,但是还有两个展馆没有参观呢,我下次一定还要去,把那两个展馆参观一下。

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篇1:南京新华书店参观日记

全文共 1964 字

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4月16号和17号两天,我们来到了历史悠久的六朝古都——南京,进行了为期两天的学习,感受到了这座城市丰厚的人文底蕴,更为重要的是我们参观了南京的四家书店。这四家书店各有千秋,容我细细道来。

第一天上午我们首先来到了新街口新华书店,它是最大的一家新华书店。走进书店,首先映入眼帘的是重点书和畅销书的陈列展台。然后有一小节木质楼梯正对门口,台阶上陈列着地球仪和一些文创产品,很有层次感,给人一种楼中楼的感觉。接着我便直接到了少儿书籍的楼层,这一层与我们书店不同的是,为了方便读者选购,这一层主要陈列的是小学教辅以及少儿的课外书籍。他们的少儿书籍是按照出版社来货架陈列的,如中国少年儿童出版社,接力出版社,新蕾出版社等等。值得注意的是,他们有单独一块区域陈列的是北京出版集团的书,同时,我们看到黄蓓佳工作室也是在这个书店内的。我要提到这一点是要说明这个书店与出版社以及作家的联系非常密切。店内有几个比较突出的展台,乐乐趣的书是在一个小火车造型的展台上展示的,海豚童书在一个轮船造型的展台上陈列的,别具一格,富有童趣。哈利波特的系列图书也有一个特别的展台,展台上方有一个具有哈利波特风格的圆拱门,非常显眼。店内还有几个特价图书展台,陈列着少儿精品书和一些礼品书,有7.5折展台和5折展台两种,优惠力度比较大。有几个比较有有意思的细节,这一层有很多方形可旋转立体展架,我们可以从不同角度看到不同的书籍。还有在这一层的服务台有售卖学生的作业本,非常方便这一层的消费人群,让读者完成一站式消费。在这一层的展架侧面都贴有都贴有“做个文明人”的卡通标识,非常醒目,随处可见。他们有一个单独的区域,外观是黄色城堡造型,在门头上挂着蓝色灯光字牌“少儿科普精品图书”,区域内是富有童趣的布置和装饰,陈列的是少儿科普精装书以及礼品书,很有特点。还有在儿童文学区域的墙上有装裱了一张纸,纸上是秦文君老师写给小朋友们的话,我觉得很有新意。最后临走之前我扫码关注了这家书店的微信公众号,公众号内有一个自助购的程序:用手机扫描商品条形码——商品加入购物车中,选择在线支付——支付完成后,获得核销商品二维码——工作人员核销二维码,提货完成——凭二维码打印购物小票,完成购物。我觉得这个程序非常方便,在销售旺季收银台排起长队时可以大大节省读者的时间,加速消费进程。

离开新街口新华书店我们来到了多次被外国媒体周刊选为全球十佳最美书店的先锋书店。这家书店从外观可以看出是一家充满小资文艺气息的书店,。一进书店有一个叫“盲选”的展台吸引了我。推荐牌上写着“盲选——阅读的冒险”。这个展台上都是一模一样的纸盒,售价69元,盒内装着未知的2本图书以及一张明信片,每一盒都不一样,只有买回去打开才可以看到里面的内容,新颖独特,引人眼球。来到收银台可以看到许多具有先锋特色的文创产品,如先锋帆布包,南京特色先锋烫金胶带等。继续游览可见整个店内黑白灰色调明显,复古风格比比皆是,如墙边放置的的西方艺术家们的素描画,以及房顶的黑白人物影像。最有特色的就是长廊尽头墙上的黑色大十字架,庄严而肃穆。进入主体大厅就是各类文艺社科书籍。在大厅右侧单独隔出一块细长形区域售卖各类文创手工艺品,品种繁多,精美别致,可以看出很受年轻人欢迎。

下午我们来到了凤凰书城。来到书城三楼可以看到一个印有地球仪图画的圆柱,绕圆柱一圈,陈列了各种地球仪。按照地球仪的内容如自然,益智等分类摆放并标出类别。在圆柱旁边的电梯口有一个落地式的地球仪,上面有个标示牌写着“别转我,我会晕哦”,巧妙的提醒了读者不要转地球仪。走上四楼是少儿类图书,四楼的儿童娱乐和儿童图书结合在了一起令人印象深刻的是有一块儿童手工娱乐区,展示了小朋友们的粘土作品,栩栩如生惟妙惟肖很是有趣。

第二天下午我们去了最后一站,大众书局。首先映入我眼帘的是,在墙上陈列的大众书局定制的布袋,售价38元,以及不同的纸质购物袋,分别售价三元和五元,供读者挑选非常方便。大众书局的中心区域是一个休息区,有饮料供应,在休息区的吧台内镶嵌者三层书架,陈列着新书,在led灯管的照耀很有特点,同时在休息区的墙上贴着一些签售活动的照片,有作家有明星,黑白色彩富有情调。在店内的书架上可多处见到手绘推荐牌,有关新书,有关重点书,有关近期的活动等等。店内的文创产品是与地球仪以及一些大众书局的定制产品放在一起的,比如大众书局定制笔。同时他们在陈列教辅材料的旁边也有陈列学生的作业本,很方便读者选购。眼前一亮的是店内有一块区域陈列的是小朋友们的绘画和手工作品。一方面吸引小朋友的注意,另一方面也为小朋友选择美术手工类图书提供样板。

南京之行结束,我学到了很多经验。我觉得我们在参观了其他书店以后应该学习别人的先进之处做出改变,然后让自己变得更加优秀,也让图书城变得更加完美。

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篇2:参观抗日纪念墓碑有感

全文共 621 字

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今年,是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争七十周年。十一月十三日,我们六年级全体师生来到了陆城十里铺村烟担包惨案纪念墓碑前,为烈士们献小白花。

我们在路上,一路有说有笑。后来,到了纪念墓碑前,我们以鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听见,大家脸上都是那么严肃。首先,是我们为烈士们默哀。我们都低着头,将小白花放在胸前。此时,我们心中无比悲愤,日本人欺负中国人的场景在我脑海中浮现。我们要铭记历史,不能让历史重演。当我们献小白花时,我们又无比惋惜,日本人杀害了无数中国人的性命,中国人就像草把子一样,被日本人杀害。我们一定要珍惜现在这多姿多彩的世界,珍爱现在的和平,

现在,中国强盛了!每当看见那高高飘扬的五星红旗时,我自豪,我骄傲,我是中国人!中国以前的惨败,告诉我们落后就要挨打,我们要向前进。虽然中国现在富强了,但我们也要铭记历史,缅怀先烈,珍爱现在的和平。

我们要勤奋学习,长大做个科学家,发明一些新型武器,打败敌人;做个老师,教你的学生学习,教他们勿忘国耻,教他们热爱祖国。

落后就要挨打,奋发才能图强。我们不能让祖国母亲落后。为了让祖国母亲的未来更美好,我们要献出全部力量来保护她。

所以,从现在起,我们要勤奋学习,上课专心听讲,积极举手发言。珍爱和平,开创出一个更好的未来,传承弘扬伟大的抗战精神,树立崇高的理想和信念。让祖国的未来更美好!

这一次活动,让我受益匪浅,让我们一起勤奋学习,长大好好工作,成为祖国有用的人才,为祖国尽一份力吧!

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篇3:参观兵马俑作文300字

全文共 411 字

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悠悠五千年历史,我们就像跟着一条奔腾的巨龙,在中国的时空中遨游着,此时正来到了秦史皇的陵墓——兵马俑

刚走进大门,我就惊呆了,一排排整齐的人马出现在我面前,他们杀气腾腾的样子更是让我大吃一惊,我看见每个兵马俑的样子也不一样,有的.手里拿着锋利的宝剑,有的穿着威武的战袍,还有的穿着威风凛凛的战袍……它们都不戴头盔,不是因为它们装备不足,而是因为它们觉得头盔太重,会放慢速度,这也体现它们的坚定、勇敢。

你们知道兵马俑是怎么被发现的吗?为什么还有好多地盘没有开始挖掘呢?让我来告诉你们吧!在一个农村里,因为缺水,在挖井时,农夫挖到一个“人头”,它栩栩如生,那人又在周围挖了挖,又找到了手、脚等等,他惊呆了,通知了考古学家,他们到这里一挖,兵马俑就出现在大家面前了,但却在几分钟内快速氧化,至今科学家还是束手无策,这就是为什么还没开挖的原因。

虽然技术还没那么先进,但我相信,总有一天,我们会看到更加栩栩如生,更绚丽多彩的兵马俑。

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篇4:参观兵马俑作文

全文共 718 字

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我还没来陕西时,就一直想看兵马俑。因为兵马俑是秦始皇陵墓边巨大的陪葬品,是古今中外绝无仅有的,并且被法国希拉克总统夸赞:世界上原有七大奇迹,兵马俑的发现,可以说是第八大奇迹了。这样的赞赏,又有谁不会心动呢?

今天早早地出发,但是到兵马俑入口时,已经人山人海了,也许是被神秘的兵马俑所吸引而来,又或者是为追寻当年秦朝历史而来。

我们先到一号坑,为什么要叫一号坑呢?是因为一号坑是最早被发现的。在1974年3月,农民打井时偶然发现了一些兵马俑残片,后来经考古学家考察后,确认它是一座大型的俑坑,就这样兵马俑揭开了神秘面纱展现在世人面前。一号坑足足有两个足球场那么大,眼前许许多多的兵马俑把我震撼到了:每一个士兵都有着不同的姿态、造型,没有一个是重样的。有的士兵在指挥作战;有的士兵在凝视前方;还有的士兵像沉思指令,他们所要保护的便是那位千古第一位皇帝,秦始皇一个个士兵都栩栩如生,细致到铠甲。但是,遗憾的是有一些兵马俑的头掉了,两千多年的沉睡,真是太久了。久到他们被遗忘在历史的尘埃中,直到现在又被重新仰视。

在二号坑的兵马俑是彩陶的,由于缺少保存的方法,彩陶逐渐被空气氧化。为了避免那些还未被氧化的陶俑,有部分重新被填埋回去。想到这里,我不禁感叹,古人的智慧真是了不起,彩陶的保留技术值得我们去探索。

我也为秦始皇的奢侈和愚蠢感到愤怒,它不过是秦始皇时期,花费大量人力、物力,以及几十年的时间才建成的巨大陪葬品。不过又想到是他为我们留下如此宝贵的历史财富,我也就不再感到愤怒了,反而为我们祖国有悠久的文化和精湛的技术感到骄傲。

最后,我们与导游说再见。我们再也听不到导游讲解时的那声的尬笑,再也听不到导游用陕西话说的讲女儿。再见,导游!再见,西安!

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篇5:参观天门气象站作文800字

全文共 785 字

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”这个是干嘛的?“”那个叫什么名字?“哦,原来是同学们在问老师!星期天的下午,张老师带我们到天门国家基本气象站采访。

我们坐公交车来到北环路的西端,高大雄伟的烈士纪念碑矗立在眼前。往后走,一座大约600多平方米围着铁栅栏的宽阔场地映入眼帘,里面有很多大大小小的仪器,这里就是天门气象站。

张老师首先带我们来到了BL-1型防雹增雨火箭系统前。它的外形像一个火箭,盖着一层深绿色的布,用细绳绑着,放在一个白色的底座上。气象站的帅老师说:“它的作用是在乌云多,快下雨的时候,可以让它增大雨量。以前在农村,干旱季节的时候,农民伯伯怕地里的庄稼干死,就会提着水桶,到田头水沟里去弄水,然后去灌溉庄稼。现在有了防雹增雨火箭系统,他们就不用那么辛苦了。”

张老师和帅老师继续带着我们向前走。我们看见了一个形状奇怪的仪器,它有一根红色的柱子,和我们差不多高,上面固定了一个白色的箱子,箱子上面有一个像带子一样的东西,整体看起来像一个手提包,帅老师说:“它的名字叫空气负离子监测站,就是监测空气中的负离子。负离子越多,空气就越清新,像森林、瀑布周围的负离子就比较多。”

看!风向风速传感器闪亮登场了。远远望去,它像一个高高的铁塔,顶端有3个像电风扇里的叶扇一样的东西,突然一阵大风吹来,它飞快地转了起来,都只能看到它的影子了。还有一个像苍蝇拍一样的东西,不停地左右摆动,像在打苍蝇,却怎么也打不着。帅老师又为我们讲解:"你们看,最上面的圆盘上有一个避雷针,是因为它太高,怕遇到雷雨天气时,被雷电劈到,损坏这个仪器。"

接着,我们又看到了大气水气监测站、称重降水传感器、百页箱……真是让我们大开眼界。

帅老师还带我们来到了办公室,这里有许多电脑,没有一个人在这里工作,从以前的人工操控到现在的全自动化,可以直接通过电脑发送天气信息。

这次采访让我了解了更多关于气象的知识,我相信未来气象科技一定会更发达。

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篇6:参观幼儿园观后

全文共 1023 字

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4月,又到了教育局一年一度组织开展的幼儿园开放周活动。14日,--教育中心组织我们每园一位教师去--幼儿园参观学习。--幼儿园即局第二实验幼儿园,是一所省级示范幼儿园,它最鲜明的教育特色是:开展了“快乐体育”课题研究活动。

开放活动是这样安排的:上午先由园长介绍幼儿园的基本情况、教科研工作,接下来观摩四个小班的快乐体育活动,然后参观幼儿园班级环境,最后再观摩园举行的教师研讨活动;下午主要由业务园长围绕幼儿园教科研的管理及如何解决教研活动中遇到的问题进行分层次交流研讨。

通过参观,首先我认为胜采二幼开展的课题“快乐体育”,相对于我们幼儿园的“绿色幼儿园”课题,要好开展的多。因为它比较好理解,涵盖面窄,包含的内容也很容易确定,但是要开展出新意却比较难。参观后让我感触最深的几点是:

一、 环境创设丰富多彩,亮点颇多。

它们户外的环境创设均围绕着快乐体育课题。如:幼儿园外墙上的奥运运动图标、孩子的运动照片喷绘,能很鲜明地反映出园所快乐体育的特色含义。它们户外场地的合理分区也非常值得我们借鉴----如:场地分为车类区、球类区、钻爬区、玩沙区、投掷区等,孩子们在户外活动玩耍时井然有序,互不干扰。特别是它们一进园不远处的一个凉棚,支柱用棉布缠绕包裹,供幼儿攀爬;顶上吊着沙袋、皮球等,供幼儿击打。

教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋,给我印象最深的环境创设是:

(1)门厅内的暖气罩上,用一块一块的喷绘版面装饰出“我爱油田”的主题——晨曦如画、铁人精神代代传、今昔对比、胜利人足迹等代表着油田的经典画面。虽然身处油田,但现在的孩子对胜利油田的了解太少了。

(2)园走廊上、食堂墙壁上张贴着许多“幼儿好习惯——坚持锻炼身体好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不乱扔、吃饭不掉菜”等儿歌喷绘图画,走廊顶上间隔悬挂着一些麻布、泡片自制装饰的鼓励幼儿名言,如:我真是好样的,我能做、我自己来……我觉得用在我们绿色三幼上会很不错,每天让幼儿耳熟能详。

(3)每个班级都设有一个区角——今天你喝水了吗?内贴一张统一发放的最佳喝水时间表、大中小班幼儿每日饮水量。各班分别用点心盒、牙膏盒、烟盒、纸杯等装饰贴在墙上,六个大盒中分别插有各色吸管若干,每种颜色的吸管分别代表集体活动后、操节活动后、午睡起床后、户外活动后、游戏活动后、其他活动后的喝水标志,小盒上可贴照片或写数字编号,让幼儿拿相应颜色吸管插在盒里做喝水标志。非常美观,教师、家长也可一目了然,便于督促。

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篇7:有关参观博物馆的叙事作文_3200字

全文共 3143 字

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【第1篇】

星期五天气晴朗,阳光明媚,中午吃完饭我们在大厅集合,因为我们四(4)班要代表四年级去参观梅李镇历史文化博物馆和孝廉文化广场。而且说是由以前的老校长陆校长带我们去以及给我们讲解。同学们都非常开心。

带着无比兴奋的心情我们第一站聚沙公园内的历史文化博物馆。一进门里面有很多树林,走到客厅前面有两根红色的高大柱子,中间有个玻璃框,里面放了一个像花瓶样的古董。这时陆校长给我们介绍了梅李镇的由来。原来很早以前有两位武将,一位叫梅世忠,一位叫李开山,梅李镇因他们的姓氏而得名。梅李建镇距今已有整整1100年的历史。沿着楼梯往二楼上去,在二楼分别有“革命斗争史厅”和“文物厅”。革命斗争史厅内陈列了著名的梅李抗日英雄任天石,薛慧民等革命烈士的事迹介绍和照片,以及他们用过的物品,还有抗战时缴货的日军指挥刀,解放时武工队用的党旗。真是看得我们眼花缭乱,让我们深深体会到我们今天的幸福生活是多么的来之不易,我们应该向那些崇高的革命烈士致敬,更应该好好的珍惜现在的幸福生活,一定要认真学习,长大后努力成为社会有用之才。

从历史文化博物馆出来沿着小路往东西方向走,我们到了第二站孝廉文化广场,看见了石碑上刻着《劝孝歌》,梅李是孝爱文化之乡。孝爱长廊里有古代二十四孝故事,也有梅李十四孝故事。听说同时梅李还首发了《梅李的故事》孝廉篇连环书籍。在陆校长的带领下,我们最后一站是聚沙塔。塔院门前有两颗高大挺拔的古银杏树,像古塔的忠诚卫士。听陆校长介绍聚沙塔以前叫“聚沙百福宝塔”,始建于南宋绍兴年间。八面七层,高20多米,系仿木塔楼阁式砖木结构。几百年来历经严寒酷暑,狂风暴雨,仍巍然屹立着。1997年,聚沙塔经过大修复原,并在塔周开辟聚沙公园。园内有“中共常熟县委,常熟人民抗日武装诞生纪念碑。现在聚沙公园已成为梅李镇的文化游览中心。聚沙塔更是成为了我们梅李镇上一座标志性著名的古塔。

时间过的真快,在陆校长的讲解下,我们已不知不觉走到公园门口了。最后吴老师让我们合影了张照片,结束了这次愉快的旅程。这次旅程让我收获了不少。”东乡十八镇,梅李第一镇“,原来梅李拥有着这么多悠久的文化历史。生长在梅李,作为新时代的梅李人,我感到骄傲与自豪。

【第2篇】

今天是个好日子,阳光明媚,万里无云。中午,我们吃完饭就挺着大肚子兴高采烈的来到一楼集合,准备向聚沙公园方向行进。一路上蓝天、白云、绿树都分外美丽,我一边走一边哼着歌“我们是共产主义接班人”。要过马路了,车可真多,一辆接着一辆,我有点心惊胆战,幸好孙老师带领我们有秩序的穿过了马路。我们又走了10分钟左右的时间,终于到了目的地———聚沙公园。

我们先去了梅李历史博物馆。走过一条磨的溜光的石板路,就看见了为我们讲解的陆校长。我细细的打量他,只见他白发苍苍、相貌和蔼可亲,声音洪亮。陆校长带领我们先来到通史馆,在这里我明白了为什么这里称为梅李:以前这里被称为梅林,因力这里有一片梅树林,战争时代,为了纪念战死沙场的梅、李二位将军,所以被后人称为梅李。陆校长又领我们到楼上去,我们轻手轻脚的走上楼,哇,这里的文物可真多呀!有穿孔石斧、马奔文化三足陶鼎、战国印文陶罐真是数不胜数啊!我们还看到了日本人烧杀抢夺中国人,看到这时我心中仿佛有了一团团的怒火,就要喷发。

通过小路到了聚沙园,这里的植物可真多啊,有红枫、孝顺竹、菊花我们向第一站孝爱文化广场走去,我们参观了古代的二十四孝,现代十四孝,我看到这些故事万分惭愧,在家里妈妈要我干什么,我都是答应:“知道了”然后又去玩,妈妈的话当成了耳旁风,最后还是妈妈干。跟他们比我还差十万八千里呢。陆校长还给我们布置了一项不一样的作业,是回去后帮爸爸妈妈干干家务,给他们洗洗脚、捶捶背。之后我们去了第二站聚沙百福塔。塔高七层,高度是32.8米,内室正方形,周围有五十六个铜铃,微风吹铜铃唱起了欢快的歌,菊花听见了,在秋风中笑红了脸。

我们最后在公园里照了张照片,给今天的参观画上了一个圆满的句号。

【第3篇】

今天,阳光明媚吃完中饭,吴老师让我们去楼下大厅集合,灿烂的阳光照在我身上,感到暖洋洋的,再加上今天要参观梅李文化博物馆和梅骤沙公园,所以我的心情格外高兴。过了一会人,我们这支队伍在吴老师和孙老师的带领下就浩浩荡荡地出发了。

经过了一段路程,我们就来到了历史悠久的梅李文化博物馆,在这里我们见到了一位和蔼可亲的老人,经孙老师介绍,这就是我们学校以前的老校长—陆校长,他是特意来为我们讲解的,我仔细打量了这位老人一番,只见他已经白发苍苍,但他的声音依然很洪亮。我们走进大门,穿过一条石板路来到一个大厅,一个玻璃罩着的大钟映入眼帘,听陆校长介绍,这就是“爱日精庐”,只见“爱日精庐”上有几个大洞,我一脸疑惑,陆校长看出了我们的心思,便说:“因为这口钟以前挂在一根木头上,经过长年累月的烈日暴雨后,才有人把它拿下来,所以有了几个大洞。”随后我们还去了通史馆,在通史馆里,我知道了梅李名字的由来,欣赏了许多大师的书法作品,还知道了我们梅李有十八井。接着我们沿陡峭的楼梯向二楼走去,在这里我看到了许多古代的文物和日本人侵略我们梅李的情景,我悲痛万分,又十分憎恨日本人。可是,当时我们国家的国力很弱,无法抵抗日本的侵略。最后,我还看到了许多民族英雄的名字,我在心底呐喊:“你们都是为国争光的英雄,都是好样的。”

我们又沿着小路向东南方向走去,这回我们来到了孝廉文化广场,在这里我看到了古代的二十四孝,有孝子:刘恒.仲田. 闵损……其中,令我最感动的是一名叫陆绩孝子的事迹:他六岁时随父亲陆康到九江谒见袁术,袁术拿橘招待,陆绩往怀里藏两个橘子,临行时,橘子落地,袁术嘲笑道:“陆郎来我家作客,走时还要怀藏主人的橘子。”陆绩回答:“母亲喜欢吃橘子,我想拿回去给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲,十分惊奇。看着看着,我不禁想到了自己:每天早晨,妈妈一大早起来为我准备好可口的饭菜,我却总嫌这个好吃,那个不好吃。现在想起来,可真不应该啊!

最后,孙老师让我们在大门口,迎着秋风怒放的菊花前留了影,也给我的参观画上了一个圆满的句号。

【第4篇】

今天,阳光明媚。午饭后,我们来到大厅集合,原来,我们要代表整个学校参观梅李聚沙公园,这让我异常激动。

到了聚沙公园,我们看见了一位和蔼可亲的老人,原来他就是陆校长呀!只见他满面红光,面带微笑,头发虽然白了,但依然声如洪钟。陆校长把我们带进梅李历史文化博物馆。走进大厅,首先映入眼帘的是一口大钟,我们都很惊讶,为什么把一口大钟摆在中央?陆校长告诉我们这口大钟原是聚沙塔上的,因为聚沙塔受到危害往下倒,这口大钟要滚下来,被发现后,便陈列在梅李历史文化博物馆。接着我们又去了通史厅,走进展厅,里面有我们梅李名字的由来,文化艺术,梅李十八景……其中,印象最深的是梅李名字的由来,陆校长告诉我们,梅李原来叫梅林,不叫梅李,但有二位名叫梅世忠、李开山的将军十分爱民,深受百姓爱戴,在他们出乡时为了纪念二位将军,就改为了梅李。怎么样?听了我的介绍你一定对我的家乡名字由来有些了解了吧。沿着楼梯往上走,上面有我们梅李抗日战争时期的故事,有三位英雄是出生在我们梅李的,他们分别是:李建模、任天石头、薛惠民。继续往前走,还有战争时期用的物品呢。

通过一扇小门,我们来到了聚沙公园内。首先我们来到孝廉文化广场,那里有我们梅李著名的十四孝。接着我们又来到聚沙塔园,聚沙塔有七层,56个铃铛。在里面,陆校长告诉我们聚沙塔的来历,经过了哪些风雨,听了这些我百感交集,忍不住赞叹道:“啊,聚沙塔真是不容易啊!”

走到门口,我们在迎着秋风怒放的菊花面前和陆校长合了影,把这幸福的时刻永久记录了下来。

这次参观,我懂得了要爱祖国、敬老师、孝家长。

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篇8:参观南京博物院作文400字

全文共 439 字

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春色满园,鸟语花香,我们迎来了盼望已久的春游活动。阳光明媚的星期六,我背着装满零食的书包来到了小桔灯作文,等待着出发。十点半左右,我们抵达了目的地——南京博物院

走进大门,我们首先来到了历史馆,那里有许多远古时代的恐龙化石,然后我们来到了数字馆,那里有许多用现代科技来呈现历史影像和冒险的小游戏,随后,我们又来到了艺术馆,那里有许多有名的艺术家画的画,做的工艺品……在这么多的馆中,令我印象最深的是民国馆。

走进民国馆,首先看到的是一条民国时期的街道,天空中的月亮和许多闪闪发光的星星在如同披上黑布般的夜空中玩耍。街道上的每家商店的门头上都挂着一盏红彤彤的大灯笼真热闹啊!

民国馆街道上,每个人都穿着那个时期的衣服。走在那里,简直就像穿越到了那个时代,成了那个时代的人。民国馆里最吸引我的是那个交通银行,因为交通银行里有许多的“钱”。我是一个贪钱的小女孩,嘻嘻!这就是我印象最深的——民国馆。

下午,我们坐上车依依不舍地离开了。南京博物院不仅历史气息浓厚,还处处透露着欢乐的现代气息。

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篇9:参观中医院作文500字

全文共 486 字

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今天我们踏着轻快的脚步来到了中医院,一路上欢歌笑语,仿佛银铃般的笑声有若有无的飘过来,给我们增添了一丝快乐。

而我最感兴趣的东西确实那千奇百怪的药草,使我感到非常新奇。

首先是一个医生带我们来到一个大教室里给我们讲了中药的来历、怎么被人们发现的,还给我们讲了中医和西医的区别、各自的优点……

接下来就是我最喜欢的中药研究了,我拉开那些装着千奇百怪的药草的抽屉,首先迎面而来的是槐花,槐花是淡黄色的,小小的,捏起来很柔软,花瓣朝上,给人们一种朝气蓬勃的感觉。而接下来的就是银花了,银花虽然也是淡黄色的,但是却比槐花要大气许多,银花的花瓣长长的。如果说把槐花比作娇弱典雅的女子的话,那么银花可以比作大气却又不失高贵的女子。

我又拉开一个抽屉,发现里面是甘草,我好奇的把它在手中玩了玩,突然一个医生叔叔对我说:“这些甘草是可以食用的”,我丢了一颗在嘴里,慢慢的咀嚼着,起初觉得嘴里很干,感觉在咀嚼树皮一般,随后就变得甜润起来,后来越来越甜,正当甜到顶峰时,突然就降下来了,开始慢慢的发苦,苦的让我的舌头难以接受,我就把它吐掉了。

中医院,我还会再回来的,希望下次我能在看到一个不一样的你。

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篇10:参观世博园作文600字

全文共 648 字

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放暑假前,我经常在微信朋友圈看到亲戚和同伴发的世博园的照片。看着那些造型别致的建筑和五彩斑斓的植物,我就心生向往。暑假刚一开始,妈妈就帮我圆了这个期待已久的愿望。

蒙蒙细雨中,我和家人走进世博园的大门。放眼看去,道路两旁的小花小草见到我们都露出了笑脸,仿佛在向我们表示欢迎。这里的空气真新鲜啊,我大口地呼吸着,好像要把它们多存到肺里一些。

在这里,每走几步,就是一个景点。我们看到了用树藤长成的高大的长颈鹿,看到了用花卉制作成的漂亮的小鹿,看到了高大雄伟的永宁阁,看到了房顶是一只漂亮蝴蝶的中国馆,看到了随着音乐跳舞的喷泉,看到了一眼望不到边的花海……

走着走着,我们来到了中华园艺展示区。这里展示的是祖国各地的特色民居:有散发粗犷气息的蒙古园,有满是亭台楼阁的江苏园,有充满茶韵书香的安徽园。看来看去,我还是最喜欢北京园。北京园由几个四合院构成,每个四合院都是青砖灰瓦大红门,大门两侧是象征着吉祥如意的对联。打开大门,眼前是一堵影壁墙,墙上刻着一朵大大的花朵。绕过影壁,映入我眼帘的是不同种类的树木,是各种颜色的花草,是造型奇特的假山。仔细看,花草上还有人工制作的蝴蝶和螳螂,哎呀,它们要是真的就更好了。

此时,雨已经停了,黄昏的斜阳下,我看到院墙上画着鸟笼、雨燕风筝、滚铁环的小孩等充满北京特色的壁画。身边的妹妹越看越出神,她情不自禁地说道:“这要是咱们家多好啊!”听了她的话,我们都笑了,不过,我心里也是这样想的。

恋恋不舍中,我们踏上了回家的征程。世博园离我越来越远,但是它的美却永远留在我的心间。

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篇11:一次有趣的垃圾参观展作文700字

全文共 764 字

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今天,我们杭师附小的全体三年级免试生一起参加了一个非常有意义的社会实践活动。同学们穿着印有“杭师附小”字样的浅蓝色服装,带上笔记本,坐车前往天子岭垃圾填埋场。这次我们主要参观垃圾的分类和处理,及参观由垃圾制作的艺术作品。

一路上,我们各自讨论着垃圾相关的主题,想象着垃圾填埋场的场景,有人拿笔“刷刷”地记录着什么;有人商讨着垃圾的处理方式;还有人想为垃圾填埋出谋划策……

到了天子岭垃圾填埋场,一股浓重的气味冲向我们,大家不约而同地捂上了鼻子,还有人戴上了自备的口罩,太臭啦!真佩服在这里工作的叔叔阿姨们。讲解员领着我们进到了展厅里,先简单地说明了一下垃圾运行的过程。先从我们的垃圾袋倒入垃圾桶,再转入垃圾车运输至垃圾场,分成人工和机器分捡,其中部分垃圾经焚烧埋入地下,要很多年才能降解。接下来我们来到三楼参观由垃圾组成的艺术品,其中,变形金刚“回天大力神”最引人注目,它是一个高8米,重10吨的巨人,其中一只脚展现出推土机状,另一只脚则是垃圾车状,被称为“垃圾分类使者”;还有一个叫做“瓶子琴”,葫芦一样的圆状物里塞满了废弃的瓶子,远看就像一个巨大的小提琴,难怪老师说垃圾是被放错地方的宝贝。最后讲解员把我们带到二楼,分别让我们提一下轮胎里的重物,上面标着几天几人的垃圾,从轻的开始,我尝试一只手举起五天的重量,我成功啦,接下来是十天的重量,我渐渐觉得有些吃力了,20天、40天……等到60天的时候我一个人已经无法提动它了,我们三五成群用尽全力才把它提起,我们一个个都惊叹不已,小小垃圾堆积在一起的力量是多么的强大,我劝大家千万不要或少制造垃圾,要不然垃圾会把我们压扁啦!

这次参观垃圾处理之旅结束了,我从中学习和感悟到了不少关于垃圾的知识和意识。日常生活中关于垃圾相关问题还远远不会结束,希望每一个人都能从我做起,从垃圾分类做起。

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篇12:参观秦皇岛港口博物馆作文1000字

全文共 1115 字

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“我的家乡秦皇岛,那里有个第一港……”早晨,在家里练稿。准备,向港口博物馆出发!

来到秦皇岛港口博物馆,引人注目的就是一辆古老的蒸汽火车威武的站在那里——迎接小朋友们的到来!粗心的小朋友们却不知道脚下的砖有100多年的历史了。进入博物馆室内参观,首先映入眼帘的是船锚和缆桩,船锚及缆桩各自代表什么呢?为什么会放在这里呢?走进秦皇岛港口博物馆就知道答案啦!在这里我就不告诉大家,自己来这里探寻答案吧!

细心的讲解员叔叔告诉大家,1898年开港,至今有120年,在1899年又修建了四个小港口,其中最大的港口于1914年建成。正是因为有了这个港,秦皇岛又得名“港城。”

下面我来说一说这个历经沧桑的港口它所承载的吞吐量:从1949年的22。7万吨到2011年的27945万吨,看到这惊人的数字让我感叹不已!当我还在看数据表时,“铛、铛、铛……”这是哪里传来的声音,“哇!好多人呀!”我飞快的跑了过去,原来是大家都在看煤炭运送传输带呢,“真先进”旁边的一位小朋友说道。“叔叔还可以给我们再演示一遍吗?我没看过瘾!”我小声地问了问叔叔,结果被叔叔拒接了!妈妈安慰我说:“没关系,下次争取图书馆有机会来这里参观,咱们再来!”

惊人的吞吐量、运煤传输带以及前辈们研究出来的驴拉磨使导航灯转动等看得我眼花缭乱。参观展厅墙上写着2008年1月胡锦涛视察秦皇岛港抢运电煤情况、同年习近平也到秦皇岛港视察奥运安保工作情况、2009年温家宝视察秦皇岛港煤炭运输情况。“秦皇岛港是重要的棋子、”“国民经济晴雨表”由此可以看出咱们的第一港有多么伟大!我是港城人此时我感到自豪!

参观过后,小朋友们带着紧张的心情开始今天活动的下一个环节——诵港史,朗诵时有的忘词、有的紧张、真是台上十分钟,台下十年功!朗诵过后星星姐姐对今天小朋友们的表现做了总结:并且告诉我们朗诵的六要素,同时还指出小朋友们朗诵的声音太小,我得竖着耳朵听,才能知道小朋友都读了什么,同时我也知道自己的不足之处,以后加以改正。

“为什么要读书?读书的意义是什么?参加一次活动记住一句话,参加十次活动就记住了十句话、二十次就是二十句、相信大家参加过三十次就记住三十句话……”今天月亮哥哥在朗读后对大家说的话,“是呀!三十句话,对你以后的成长道路会有帮助的,让我知道阅读才是成长中的朋友,读书受益人生。”永远都要为自己读书,阅读决定人生的高度,读书的意义并不是死记硬背,而是一个快乐的学习过程,在书中找到知识的源头,学会尊重他人,全面发展德智体,努力成为一位十全十美的人!

本次的《诵港史品乡韵》活动让我知道:百年前在秦皇岛港工作的员工们用“抬煤饭,拿命换”的精神工作,我要珍惜现在的生活!努力做个最美港城人!

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篇13:一次难忘的参观之旅作文500字

全文共 576 字

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今天是春假的第一天,阳光明媚,万里无云,我们全家大手拉小手开始了寻访美丽杭州之旅。

我们这次的目的地位于杭州大运河畔的刀剪剑博物馆。一走进馆里,首先看见了一把剪刀和一把剑的雕像,上面的一把剪刀把剑牢牢的固定着,威风极了!我们先来到了剑的展厅,只见天花板上的灯光照在剑的身上,整把宝剑闪闪发光。随后我看见一把非常长的大刀,它的长度有两个我那么高了。问题来了——这么长的刀,谁能驾驭它呢?我问妈妈:“这么长的刀,谁能使用它呢?”妈妈告诉我:“这就是当年关羽拿的刀,名叫青龙偃月刀。”怪不得有一句歇后语叫“关公面前耍大刀——不自量力。”不知不觉我来到了现代刀具展厅。我看到了一个木盒子里放着许多小刀,小刀小面雕刻着各种精致的图案。就在它的旁边,放着一把像孔雀开屏一样的刀。我仔细一看,原来它的名字是瑞士军刀,这把刀居然有那么多的用处,比如可以当勺子、叉子和起子……

然后我又来到了伞博物馆。走进长廊,上面挂着一把把美丽的伞,漂亮极了!接着我看到了一个皇上用的伞,上面的花纹和图案不计其数,让人啧啧称赞。接着我看见了用丝绸和纱制成的伞,真是既漂亮又精致。看了这么多伞,其中我最喜欢的是用丝绸做成的伞,那上面的每一丝都是用手缝上去的,使用了各种颜色的丝线,缝上去五颜六色的,真是太漂亮了!

这次大手拉小手的活动让我了解了许多关于剑和伞的知识,感受到了祖先的智慧与文明。

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篇14:参观兵马俑日记300

全文共 228 字

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今天,我和婆婆、爷爷一起来到拉兵马俑,我们先买票,要进兵马俑,然后,我们坐着兵马俑的电瓶车来到了一号区,我们进去了以后看见了有一个玻璃罩,里面有一个石头做的一个人和石头做的一辆马车,我们又转到了二号区,我们到了那里看到了许多石头做的兵马······我觉得我自己就像在古代的战争时期,我们站在桥上往下没看,那些石头人排得真整齐,我们又往前走,走到了一个有兵有马的地方,我们又看见一个石头人牵着一匹马,像真的一样,活灵活现。

最后,我们看完,就高高兴兴的回家了。

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篇15:参观烈士陵园作文600字

全文共 742 字

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今天是星期六,一早就由妈妈带着我到巴中的川陕革命烈士陵园游览。在路上妈妈要我拿好笔记本和笔,做好笔记,并要求我从小就要做到缅怀革命先烈,学习纪念革命精神,感受爱国主义革命情怀,让心灵得以洗礼,饮水思源,珍惜先烈用鲜血换来的幸福生活……

我们来到川陕革命烈士陵园,首先映入眼帘的是铁血丹心雕塑广场。广场中间屹立着一座大型人物雕塑:他们有的摆着冲锋的姿势,表情十分严肃,好像敌人就要到来了一样;有的互相握手、有的互相拥抱,好像在对穷苦人说;“乡亲们!你们的苦日子终于熬到头了,幸福美好的生活终于来到了。”

往前走,就是千秋大道,它是铁血丹心广场与陵园牌坊的连接线。千秋大道全长425米,步梯最宽处30多米,最窄处10多米,台阶两有一棵棵挺拔的苍柏,就像红军战士坚守着这片土地一样,让我对红军先烈的敬仰之情由然而生。

千秋大道的另一端就是陵园牌坊,它由汉白玉石雕刻的,牌坊上刻着“川陕革命根据地红军烈士陵园”,几个红色大字,它们苍劲有力,气势雄伟壮观。

过了牌坊就是陵园的核心区————烈士集墓,妈妈说它有100多亩,从高处看每个白色的墓碑和墓碑上的红色五星,就像闪闪发光一样,集墓的前方是红军当年亲手磊的“红军烈士纪念碑”。所有的墓都整整齐齐,好像在等待着检阅一样。这时听讲解阿姨说:“这里安葬了9000多名红军烈士”。啊!居然有这么多红军烈士在这里牺牲,“1934年中国工农红军第四方面军,从鄂、豫、皖入川北时,军总医院设在这个村子里,当时战事紧迫,条件恶劣,缺医少药,很多战士没有得到及时医治而牺牲”。听到这,我心情十分沉重,红四方面军为了解救受苦受难的老百姓,为了新中国的成立而牺牲。

我们应该把红军精神化成我们前进的动力,化成战胜一切困难的信心,加倍努力学习,把我们祖国建设的更加繁荣富强!

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篇16:参观气象站作文600字

全文共 625 字

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“大家好,我们一起来关注天气。北京终于迎来了今年的第一场降雪,近五个月来没有降水的日子。降雪过后,北京、天津及河北北部将会迎来大雾天气……”3月17日晚,CCYV-1播出由霍佳主持的天气预报。天气是怎么预测出来的呢?带着疑问我来到了秦皇岛气象站寻找答案。

首先王站长告诉大家:“秦皇岛市气象站始建于1953年12月1日……”紧接着开始讲解了测天气的一些奥秘,第一个是有五种系统组织成的不常规的观测器(这个是保密系统,不能过多介绍的)。还是继续说我可以介绍的观测仪器吧!比如闪电定位仪,它可以检测出闪电位置、一共打了多少个闪电。

再往远处一看一个塑料盘引起了我的注意,我问王站长:“您好,请问那个塑料盘是干什么用的?”“其实它不是塑料盘,它是观测酸雨用的”,“酸雨?”我惊讶着!咱们目前雨水中酸碱含量PH值小于7,如果PH值大于7会腐蚀人体皮肤,那样就会对人类造成影响的。天啦!咱们怎样保护它呢?怎样可以不超过7呢?王站长也告诉大家了,目前100年内不会超过的,但是也需要大家一起保护环境,不污染环境。具体的回去问问爸爸妈妈怎样去做保护环境呢?

我再往前一看,眼前还有:日照、百叶箱、风向仪、测雪仪、冻雨仪等看得我眼花缭乱的,大家都感叹道:“也看不出来这个设备多么高级,怎么就有如此神奇的功能呢?”如果你来到气象站,可千万不要小看它们哦!假如没有气象站,没有他们就不知道,明天是否大雪纷飞;不知道明天是否晴空万里;还是乌云密布;更不知道那天会来新一轮寒潮……

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篇17:参观第一师范有感作文600字

全文共 622 字

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11月29日下午,校长妈妈和老师带着我们坐大巴车去湖南省第一师范学校,参观与学习。虽然天气有点冷,还飘着一丝丝细雨,却仍然抵挡不住我们对伟大毛泽东爷爷学习过的地方的向往与热爱。

刚进大门,毛爷爷的题词“要做人民的先生,先做人民的学生”深深映入了我的眼帘,给我的心灵带来了巨大的震撼。这句话告诉了我们要尊重每一个人,向他们学习,虚心请教,不自负,然后才能得民心,得民心方可得天下。

我们跟着讲解员继续往里走,便看到了毛爷爷年轻时在省第一师范和桌椅,看到了他年少时写下的诗:“男儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生何处不青山!”想到了毛爷爷的从小壮志与豪情。

紧接着我被一副照片深深地吸引住了,驻足了下来,照片中毛爷爷拿着一本书在南门口专心致志地读书,街上卖鸡、鸭、羊、肉的农民叔叔一直在大声吆喝,但照片中的毛爷爷丝毫不受闹市的影响,眼睛里只有书,在书的海洋里静静地遨游和享受,忘记了周围的一切。仿佛使我穿越到了那个年代,看到了他认真的样子和他坚强的意志力。正是因为有了这种毅力,才有了1925年创作的《沁园春·长沙》,也正是因为这种伟大的精神和毅力才有了接下来的四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山过草地,到达陕北,最后取得革命胜利。

坐在回家的大巴车上,一栋栋高楼大厦从我眼前掠过,但我的心久久不能平静。幸福的我们生活在改革的春风里,虽然有了优越的条件,但我们不能忘记学习他那种谦虚的精神、扎实的学习方法、忘我的学习境界。

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篇18:参观博物馆的日记500字

全文共 528 字

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陕西历史博物馆是的大型历史博物馆,有着中华民族几千年来的传承经典,我这次寒假就去那儿好好参观了一番。

一进去,我就被历史博物馆的雄伟给震倒了!博物馆的建筑主次井然有序,高低错落有致,气势雄浑庄重。介绍册上说,博物馆的占地面积很大,有65000平方米呢,建筑面积55600平方米。馆藏文物多达370000余件。展厅里的展品,不但数量多,而且种类也全,可谓琳琅满目,精品荟萃。

开始参观了,我迫不及待地走向唐朝的壁画展,画面内容有四神、仪卫、建筑、狩猎,唐朝人的面容各不相同,眼神有的严肃,有的坚定,有的柔美。可见唐朝时期人们的生活丰富多彩,欢乐无比,显示出唐朝时的繁荣与昌盛,从画中可以看出唐朝人身体比较丰满,也表现出那时国泰民安,百姓的日子其乐无穷。

印象最深的一件文物是匈奴工匠师的作品——金怪兽。它被雕刻得栩栩如生,金怪兽的角儿,极像鹿角,中间还带着花纹。它的眼珠突出,好像有些愤怒,怪兽把角对向前方,前肢挺直前倾,后腿跨前,做成了准备战斗的动作,反映了当时是战火不断的,这只造型奇特的小怪兽,表现了匈奴工匠师高超的做工技艺。

参观完博物馆,我深深感受到历史的沧桑,我们伟大中国的历史,需要我们每个人都记在心中。传承古人的智慧,吸取古人的教训,把历史当成镜子!

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篇19:参观味全作文600字

全文共 664 字

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3月23日早晨阳光明媚,一群小记者们在歌剧院门口早早的等候。大家知道我们要去那里吗?今天呀,我们要去参观大家都熟悉的味全工厂。

下了大巴车,展现在我们眼前的是一望无际的厂区。我估摸着,这大概有几万个平方。这小小的一瓶牛奶,怎么会有这么大的加工区?这里面都装着些什么机器呢?

我们先来到了体验馆。哇!我们简直是到了一座卡通城堡。里面陈列着大大小小,形态不一的奖牌,奖杯,让人看了眼花缭乱。馆里的工作人员还滔滔不绝的给我讲了有关生产的制作流程、瓶子上数字和字母代表的意义、储存条件。原来呀,我们天天在喝的每日C果汁……都要经过融化冰块、采集原料、加热灭菌、装进瓶子盖好盖子、印上生产日期、放进冷藏库这6道流程,然后就是运送到商场售卖。大家还知道味全乳酸菌塑料瓶子上一个三角形标志和“1”代表什么意义吗?三角形就代表可回收再利用。“1”字呀代表PET,如矿泉水瓶、碳酸饮料瓶等。这些瓶子呀是不可循环使用,装高温液体易变形,是对人体有害的物质析出。以后我们可千万用这些瓶子装热开水喽。

参观完城堡,开启了我们的寻访之旅——生产车间。整个车间都是纵横交错的不锈钢管道、轨道交织着,每间都用透明玻璃隔开。若大一个车间只有5-6名穿着白大褂,带着口罩的工作人员用电脑操控着这些轨道。“牛奶”、“果汁”就像坐着列车一样,一会被输送到这里,一会儿又被输送那里,井然有序地进行着。我禁不住感叹道:现在科学技术真是发达。

今天,这段短暂而难忘的“时光列车”就这么开走了。但是,让我明白了不少:今天科学技术的发达,迫使我们要好好学习,迎接末来更先进的科学技术。

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篇20:参观科技展览馆作文600字

全文共 629 字

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2018年9月27日下午,我们在班主任陈老师带领下,乘坐公交车参观科技展览馆,怀着既兴奋又激动的心情,我们到达了目的地。

进入科技展览馆,上到二楼,我就被眼前五花八门的科技展品给吸引住了。我首先来到了“团结合作”这个项目,游戏规则是五个人一起玩,每个人负责把手放在转盘上,等球一到了你的关卡中,你就要用力地去转转盘,使球滚动起来,直到把球送回目的地。游戏开始了,只见球滚到了我的关卡里,我激动地用力去转转盘,不一会儿球就滚动到了下一个同学的关卡里,紧接着,球就慢慢地滚到了目的地,哇!我们成功了!

参观完“团结合作”这个项目之后,我就被“手摸静电”这个项目给迷住了,我心想,电不是被流放在电管里吗?怎么能摸呢?再一看,原来是1-5W的静电,这不是小意思吗?我先用手去摸了摸它的边缘,毫无不适感,可是当我再用手触摸中心点的时候,手突然被麻了一下,全身特别紧张。我看见中心点的地方闪了一下绿光和红光。这太神奇了!简直让我太兴奋了,我竟然摸到了静电。

参观完“手摸静电”之后,我便被一座用模型建造的房子吸引住了,这是一座用手指操控的房子,我用手点了一下电视机,只见电视机的光就亮了起来,我又点了一下洗衣机,只见洗衣机里面的水便转起来,我又点了一下灯光,只见整个房屋变得五光十色,绚丽多彩,真的好神奇啊!

美好的时光总是短暂的,还没等我看过瘾,就到了回去的时间了。临走时,我依依不舍地看了看科技馆,突然有一个大胆的想法:“我要好好学习,将来有一天让科技馆里出现我的发明!”

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