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奇妙的想象作文三年级下册语文小学热门20篇

导语:离开了母校并不代表永久的离开母校,将来我们可以是母校的光荣。下面是小编整理的一些留恋的优秀作文,欢迎查阅!

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小学三年级作文关于心愿

全文共 527 字

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我的心底有许多美好的心愿,这些心愿像风一样,吹着我这艘扬帆的小船,送我抵达幸福的彼岸。

我的心愿是当一名舞蹈家。这个愿望是因为我看到了一个舞蹈视频从此我喜欢上了舞蹈。那个舞蹈视频里的主人公--Lisa,她以一个信仰之跃而成名,我也慢慢了解了她的心酸经历。从那一刻起,我便开始在心中下了一颗舞蹈的种子。

我当然也为了这颗“种子”做了努力。每天晚上写完作业我就会去网上学习舞蹈视频里的舞蹈。熟能生巧,我越来越喜欢舞蹈,我还去上了舞蹈班。但万事开头难,我去了一个星期以后我就想放弃了。因为每天压腿,下大腰,下小腰,后空翻……我觉得每天回去都腰酸背痛,不想动,只想躺着,有几次压力过大还哭了。之后,我再打开手机打开我梦想开始的视频,我又振作了起来。因为我想他们能在舞台上闪闪发光,都是因为背后的努力呀!如果我压住这些微不足道的压力,我就可以像他们一样在舞台上发光,聚光灯会集中在我身上。就连走在路上都可以被许许多多年轻人认出“那不是舞蹈家……”况且,我也想成为Lisa那样的人,让我的舞蹈激励更多的人。想到这,我又开始振作了起来,继续实现我的舞蹈心愿。

虽然努力坚持的过程总有着孤独和心酸,可是我一想到心愿达成的那一天,浑身就又充满了干劲。我会一直向着目标,努力前行。

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篇1:玩游戏的小学生三年级作文300字

全文共 1256 字

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“叮铃铃、叮铃铃……“下课了,同学们如同一群欢快的小鸟飞出教室。

我和几个女生一起跑到一个隐秘的角落,我说:“不如玩狮子找人吧!”“好哇!”大家异口同声地道。可是谁当狮子呢?这时,孔一涵自告奋勇地说:我来当狮子吧!”“好!”

游戏正式开始了!我和伙伴们大家急忙找地方躲起来,有的躲在三楼,有的躲在教室的桌子底下,有的躲在洗手池旁的垃圾桶后。

躲好后,孔一涵开始找我们了,她到处转悠,左看右看,一个人都没找到。嘻嘻,我们差点笑出声来。

“叮铃铃……”上课了,躲在四面八方的小伙伴们纷纷朝教室跑去,孔一涵趁机双手一抓,两个女生被抓住了,看来孔一涵还有一招呢!终于到最后,狮子抓住了“猎物”。

这个游戏太有趣了,给我们带来很多快乐,下次课间还要继续玩哦!

玩游戏的小学三年级作文300字7 The third grade composition of the primary school student who plays the game 7

校园学习生活虽然紧张,但我们也有放松的办法。

20____年9月22日上午第四节课后,我和同学们上演了一出校园追逐游戏。下课铃声一响,同学们像一窝蜂群一样,又好像那炸窝的蚂蚁乱作一团,好不热闹,我冲向彭鹏在他背后痛轻拍了一下,他停下脚步,回头一望,看到是我,他就心领神会叫上孙胜君一起向我扑来。

我与孙胜君沿着走廊一直向前跑,我躲进“人口”稠密的“人海”,跑得我上气不接下气,回头一看,嗯,没有追来,我得意极了,心想:幸亏跑得快,不然就被抓到了,那可就惨了。然后,面带微笑慢慢的朝前走去,忽然,一阵叫喊声吓了我一跳,不好,他们追来了,我成了惊弓之鸟,唉呀,顾不了那么多了,逃命要紧,于是我头也不回的向前狂奔,跑了一会,真的跑不动了,心想:这下完了,死定了,他们人多势众,神啊!保佑我呀!咦!

奇怪,怎么那不是孙胜君,我以为是我的眼睛看花了,然后揉了揉眼睛,定睛一看,没错,那不是孙胜君,那是低年级的同学,唉!自己吓自己,总算虚惊一场,心情一下子松了下来,可是一波未平一波又起——我发现了彭鹏来了,他们正偷偷向对面挥手示意,我顿时明白了,原来他们是想左右夹攻,这下我可傻了眼了,可是再怎么着,也得冲出去,不能让他们抓住了,可往哪里跑呀!对了,前面有楼梯,可是彭鹏他们在那儿啊!根本冲不过去,此时前人伏兵,后有追兵,“吾命体矣”心里不禁害怕起来,眼见他们愈来愈近了,我于是奋力一冲双脚一蹬,冲了过去,心想:就算被他们抓住了,至少我也是英雄嘛!

于是我不管三七二十一,一头扎进了群中,从人群缝隙里向外看,彭鹏已奔到了二楼,嘻嘻,真笨,还跑到了二楼去了。我清楚的知道,机不可失,失不再来,于是我通过而所旁边的楼梯,小心翼翼向上爬,还真有点重返德军总部的味道,不过我还是非常小心,生怕“半路杀出个‘孙圣君’”来。

虽说我跑的妙,但彭鹏也不赖,我们俩几乎是同时到达,我们俩四目相对,不禁大笑,于是又转身向食堂走去。

在游戏中,我们是打成平手,走在跑上我不禁又想,这次我们只是平局,下一次,会不会还是平局?

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篇2:小学生三年级我爱祖国作文200字

全文共 259 字

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爱国是一种崇高的感情,是一个民族的精神财富中最珍贵的,它具有巨大的向心力和凝聚力。爱国的感情在一切感情之上,它是一种纽带,是一种号令。没有爱国,国家就不存在了;不讲爱国,国家将一盘散沙;没有爱国主义,就不可能抵御外侮,一击就破。

爱国,就意味着国家的利益高于一切,就意味着无条件地服从国家的召唤。当我们在巨大的个人利益的诱惑面前,当我们通过自身努力有所成时,当国家面临生死存亡关头时,我们千万不要忘了我们的国家。我们要用生命和汗水扞卫我们国家的尊严。如果因为一己私利而损害了国家利益,其人将成为历史的罪人,永远遭人唾弃!

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篇3:小学三年级清明的精选作文

全文共 625 字

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清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这是唐代诗人杜牧在清明节那天写成的流传千古的诗句。俗话说“人三鬼四”,清明节是祭奠逝者的节日。

关于清明节还有一个感人的由来。传说晋文公重耳在逃亡中,有一天饿昏了,他的随从介子推毫不犹豫地把自己大腿上的肉割下来烤着给晋文公重耳吃。晋文公重耳执政后,重赏那些有功之臣,却忘了赏介子推。有人提醒说也应赏介子推。于是晋文公带着大臣去赏介子推,谁知介子推已经带着老母亲躲在绵山上,有人提出烧山,因为介子推那么孝顺,一定会带着母亲出来的。大火烧了三天三夜,终于熄灭了。晋文公和随从们上山去,只看介子推和他的老母亲在一棵大柳树上烧死了。晋文公非常伤心,下令从此以后不动烟火,只吃冷食。所以这一天叫寒食节,又叫清明节。

清明节有很多习俗,如扫墓、踏青、植树等。清明节的前一天,我们学校组织五年级全体师生到烈士陵园扫墓,得知这个消息,全班一片欢腾。可我们到了那里后,神情渐渐严肃起来。在阳光下我们瞻仰英雄烈士纪念碑,倾听同学们滔滔不绝讲诉英雄故事。虽然我们被阳光烤得汗流浃背,但是想想烈士们翻雪山、过草地、同敌人生死奋战的经历,我们受点这点苦又算什么呢?

在回家的路上,我想今天的国家兴盛与人民幸福,是先烈们用鲜血和生命换来的,也是先烈们为之奋斗的美好理想。继承先烈遗志,建设美好家园,是我们义不容辞的使命与责任。让我们携手今天,面向未来,同心同德去完成先烈们未竟的事业,为建设富强安康的祖国而努力奋斗!

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篇4:《穷人》续写小学生想象作文600字

全文共 673 字

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第二天,渔夫很早就出海捕鱼了,一连去了好几趟,桑娜在家里也十分努力的干活。

桑娜和渔夫一天到晚累得腰酸背痛,筋疲力尽。可孩子们还是不能吃饱。一连几天都是这样,孩子们整天哭着闹着吃东西,一见吃的就两眼发光,就连那些不能吃的东西孩子们也想吃。渔夫看到孩子们饥饿难忍,整天哭闹,心里疼了起来,于是,一天他找到桑娜,对她说:“桑娜,不如我们晚上也干活吧,怎么样?”桑娜没有说话,只是点了点头。他们早晚都干,有时连觉也不睡,这时候,他们的孩子,已经能吃饱了,而他们夫妻二人没过几天,就变成了中国的国宝“大熊猫”了。渔夫想:这样不行呀!要不我到城市里去谋生。一天夜里,他找到桑娜,渔夫对桑娜说:“桑娜,我得到了城市中找工作、干活,不然我们的七个孩子根本养不活呀!”桑娜虽然不想离开渔夫,可为了孩子,她只能答应了。

第二天,渔夫带着一些钱和干粮走了。桑娜和孩子们艰难地生活在一起。

她的邻居也非常同情她,经常送给她们一些食物,去城市中的渔夫也时不时地寄给他们一些钱。

十年后,渔夫回来了,可孩子们却已经不认识他了。这时桑娜对孩子们说:“孩子们,这是你们多年不见的父亲啊!”孩子们抱着他们的父亲哭了起来。

这时,七个儿子出去了,他们去干什么了?哦!原来七个孩子去拿生日礼物了,渔夫十分不解,便问道:“孩子们去干什么呀?”“孩子们呀给拿生日礼物去了。”桑娜笑着说:“他们小时,我给他们说过你。”“可他们没有钱呀!”“你还不知道吧,沙皇被推翻了,人民富裕了。”“原来如此。”

“爸爸,我们回来了,几年不见,走,上餐厅吃一顿团圆饭去。”“走!”

从此,他们一家九口过上了幸福的生活。

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篇5:小学暑假的三年级作文

全文共 603 字

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里有许多令我高兴的事,比如“我学会了游泳.我和妈妈一起做了一盘炸虾子.妈妈给我买了一个新滑板车.......我就和同学们说说我和妈妈一起做了一盘炸虾子这件事吧:8月15日的下午,我的肚子“咕咕”的叫个不停,好像在说:“我饿了!陈铭,快去给我弄点吃的东西来吧!”随后,我对妈妈说:“妈妈我饿了,能不能给我几块钱让我出去买点东西吃?”妈妈说:“家里有虾子,妈妈做炸虾子给你吃,好不好?”我听了开心的一蹦3尺高:“好呀,好呀,好呀!”妈妈听了说:“那你就去帮我买3块钱的干面粉吧!”“好”我高声答了一下。

然后我就拿着3块钱去买干面粉了,卖完了干面粉妈妈就把面到一点到一个小碗里面然后打一个鸡蛋到小碗里,接着倒水,搅拌,我看着妈妈搅拌的样子我也想搅拌一下便对妈妈说:“妈妈,让我搅拌一下好不好?”妈妈爽快地说:“好吧!”我拿这碗和筷子就开始搅拌了起来一会后,妈妈说:“可以放虾仁了!”我听了就把一大袋的虾仁倒进了碗里,我又开始搅拌了过了一会我又问妈妈了:“可以下锅了吗?”

妈妈说可以下锅了我听了马上就把一碗的虾子都倒进锅里了,妈妈说:“还是让我来吧,免得油炸到你身上疼我说:“好!”只见妈妈用铲子在锅里翻炒几分钟后一盘香喷喷的炸虾子终于出锅了我赶紧吃了几个“哇,好好吃呀!”说完我就狼吞虎咽的吃了起来每过几分钟我就把这盘炸虾子吃完了,我摸着圆滚滚的肚皮心里想:太好吃了。

小朋友们你们暑假是怎么样的,和我一起分享吧!

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篇6:难忘的童年生活小学三年级

全文共 871 字

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像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每忆及少年时代,就经不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,童年生活恰是一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。 Like the butterfly flying over the flowers, like the spring water flows through the valley, every memory and teenager cant stand the joy.In the heart of memory, the childhood life is exactly a glorious painting page, and it seems like a movement with a cheerful note.

每想起家乡的那片寂静的竹林,眼眶却泪眼朦胧,家乡的竹子是那么嫩;那么壮;那么和蔼可亲,竹子在人们的的精心培养下,茁壮生长。

家乡的竹林在小溪边沿着上去的那条小路上,我来到竹林里,周围都很安静,没有一个人,因为那时已是晌午了。有时候我还会感觉我和竹子伙伴们已融为一体,竹子长得绿油油的,像是被绿色渲染过的,竹子长得一年比一年高,一年比一年壮。

竹子就像一个小孩似的,成天很调皮,因为有时候我和小伙伴在竹林里嬉戏,有时候竹子还会轻微的动一下,像是在拍手叫好,也好似竹子姑娘们露出了她们的甜蜜笑容。当早晨的太阳公公从东方升起的时候,竹子却还没起床,太阳公公都已经洗漱好了,竹子才撑了个懒腰,终于起床了,太阳光照在竹子的脸上,竹子显得更加和蔼可亲。

如果来了一阵狂风,竹子像卫士出神一样,一动不动的站在那里,有时候我还会和小伙伴们在竹林里追逐疯打,在竹林捉迷藏、丢手绢等好玩的游戏。竹林像是我们的娱乐场所;我的童年就是竹林给我带来的快乐,是竹林在我的童年里留下了串串脚印!

童年是金色的;童年如一首诗;童年如一幅画;童年的往事如天上的繁星,是多么耀眼,多么迷人,多么令人难忘啊!因为我们都爱童年。爱她的串串脚印,爱她的欢歌笑语,爱她的天真无邪。童年,使我们的笑容更加灿烂。

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篇7:小学三年级我和父亲话题作文怎么写

全文共 948 字

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时代进步了,西方的节日像洪水一般涌入中国。情人节、母亲节、圣诞节时常被人们挂在嘴边,唯独冷落了父亲节。 The era has improved, and Western festivals flood into China like floods.Valentines Day, Mothers Day, and Christmas are often hung on their mouths, but they have left Fathers Day.

也许人们忘了,也许人们忽视了,也许人们从未注意过,在漫天纷飞的贺卡中唯独少了寄给父亲的,在一声声情意绵绵的祝福中唯独少了给父亲的。父亲的宽容,父亲的大度包揽了一切,从未计较过什么。但当我望着父亲斑白的鬓发,眼角的鱼尾纹,佝偻的身影,我又感到一丝愧疚。

曾几何时,我总是在父亲面前撒娇。幼时每逢十月一日灯展,父亲总是义不容辞地承担了我的重量,让我骑在他的脖子上“鹤立鸡群”,将外滩的景色一览无余。父亲在人群中使出浑身解数,孤军奋战在人潮中,动人的情景仍清晰地印在我的脑海中。

曾几何时,当我受了委屈,父亲那宽厚的胸膛是我避风的港湾。年少气盛的我,不谙世情,倔强的性格使我处处碰壁。此时父亲微笑着轻轻拭去我脸上的泪珠,与我侃侃而谈。谈人与人之间的关系,谈人生的意义,抚慰我的伤口,告诉我人是为了什么而活着。

曾几何时,当我陷入莫名的情结时,父亲为我举起了导航灯,引我走出恼人的旋涡,重新鼓起勇气站在竞争的起跑线上。

曾几何时,父亲夹杂在烦人的家庭矛盾中,面对妻子和母亲两面“攻心”,竭力支撑、维持这个家。从早饭、中饭中省下一点私房钱,全部寄到乡下贫苦的哥哥那儿,自己却舍不得添一件新衣,单位的人都快把他当成“老古董”了。

当人们高唱母亲赞歌的时候,我想到了父亲,难道我们能忘记父亲吗?

父亲是伟大的,我爱我的父亲,但我又不曾表白,如果再失去父亲节这么一个机会,留下的恐怕就不只是遗憾了。

有人说过:“小时候父亲是万能的;青年时父亲是古董;中年时父亲是多余;老年说的最多的话就是“当年我父亲说……”为什么拥有时不知道珍惜,到失去了才感到他的宝贵?抓住时机,在今年6月份第三个星期日,买上一束康乃馨,捎上一张贺卡,送上自己的爱心,说一声:“父亲,我爱你!”

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篇8:我的童年三年级小学生

全文共 498 字

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打开记忆的夹子,我看见了一件又一件委屈的事。 Open the folder of memory, I saw one after another.

有一次,我正在看电视,弟弟对我说:“姐姐,来玩打架。”我没有理睬他。他竟然跑去把电视机给关了。没法子,只好与他玩一玩了。

刚开始我总是输给弟弟,毕竟我是姐姐,他是弟弟,要让着他。可他的胆子却越变越大。竟然,竟然跟我玩起的真的。糟糕没有防好,他把我的肚子用红缨枪给扎了。我捂着肚子“呜呜”地哭了起来。

爸爸闻声过来追问:“怎么了?”弟弟机灵一动装做有人欺负他似的,坐在地上也“呜呜”地哭。我一看见此情景,反不哭了,以为弟弟给吓着了。

谁知爸爸一过来,问弟弟:“文文,你怎么了!为什么哭了?不哭了好不好?”弟弟说:“姐姐打我了。”我一听,不知怎么地想解释。谁知却怎么也说不出来,好像有东西在喉咙里似的。爸爸不知实情,吼起我来了:“谁让你打你弟弟的。你说你好不好意思?你整整比他大8岁呀!”“不,不……”“不什么呀!你以大欺小啊!去跪一个小时的搓板。”“呜……,又不是我的错。”

我的童年充满了酸、甜、苦、辣。正是因为了酸、甜、苦、辣,才使我的童年变的丰富多彩!

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篇9:小学三年级作文我的同桌

全文共 668 字

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世界上无奇不有,我们班就有一位写字高手,纯属王羲之化身,她就是—吕昕桐。

一天中午,教室鸦雀无声,只有那写字的“沙沙”声,教室外,同学的脚步和大吼声使我烦躁不安。随意的“大笔一挥”,满意了便离了座位,正要去我这位书法家一同玩乐呢。可手不知不觉的就停在了半空,她竟还在一丝不苟的完成作业。正奇怪呢,一旁的同学走了过来,用双手比划着大拇指,嘴里还不停的夸赞着,可她却仍在一笔一画的书写着,似乎身边除了自己,没有旁人似的。

我轻轻地拍了拍她,她才不情愿的偏过来。“出去玩呗!”没想,吕昕桐摇摇头,二话不说,眼又回到报纸的封面上。我正想出去呢,可又被她的字吸引住了,我两眼睛紧紧盯着她颤动的笔尖。只见她写下一个“鹭”字,却又停了下来,皱了皱眉,摇了摇头,似一个被难题所困扰的思想者,我忍不住说:“这么好看的字还停下干什么?”她头一转朝我皱眉头,眼睛上方成了一个“八”字形,接着又把头埋入其中。

拿起橡皮,一动,一提,一擦便将那漂亮的字擦去,又摆动笔尖,这个更上一层楼的“鹭”字,“鸟”字显得更突出,更为均匀了。我羞愧难当,感叹:“虽然是这么普普通通的笔画,被她这么一写,却成了小王羲之的真迹了!”等到吕昕桐完成,我再定睛一看,多么匀称、精致呀,整篇文章的字如同是电脑中的宋体一样,间隔匀称,笔画该连的贴紧,分开的就大大方方的分开,那些字都一个个舒展的躺在横线上。

回到座位上,我不由得“欣赏”起自己“龙飞凤舞”的字,连忙用橡皮擦掉大小不一,上上下下的字,认认真真重写。

吕昕桐,你真是班上的小小书法家,是你让我们走进了字的世界,是你,让我们在书法中受益!

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篇10:写下雪了小学生三年级

全文共 641 字

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花飘飘洒洒的落到了我那红肿的眼角上,瞬间变成了水滴汇集着我的泪水淌过面颊,北风呼呼地刮着交杂着我的哭声,陪我来到了后院公园。

“又是钢琴,太难了,我讨厌!”想起长长难以背诵的乐谱,想起连续几天都毫无进步的练习,我不由灰心失望六年级二班地哭喊着。不经意抬起头,我看见了一棵傲立在风雪中的梅花树,她是那么美。我走过去,摸了摸花瓣,每一朵花瓣都顶着一层薄薄冰凉的雪,可这好像让梅花变得更美了。那棵婀娜多姿的梅花树像一位芭蕾舞演员伴着“北风圆舞曲”优雅地伸展着肢体,我被这逆境中展现出的美震撼了,更被这坚韧、顽强的精神所震撼,这像我吗?一首小小的步调舞曲就让我心浮气躁。老师、家长说的多少遍,可我还是不听,一遇见困难就退缩,一点毅力都没有。不仅练琴,我的生活也如此,一遇到不会的题就空着不想琢磨,一看见太长的单词就不背,遇到问题就绕弯走似乎成了我的习惯…

再欣赏雪梅,不仅是一位在跳芭蕾的舞女,更是一名战士,一名正向着风雪挑战的战士,她用她的身躯抵御着风雪的侵袭,她让柔美的花瓣变成刚硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花树竟能战胜暴风雪,这,是一种不屈的精神,一种不言败的斗志……

对!我也要成为一株梅花,我要向困难发起挑战!不会再被音符打倒,不会再被数学题战胜,不会再成为英语单词的俘虏……我要像雪梅,有着她那坚毅的性格和不屈的精神!

走出公园时,雪停了,天空变得晴朗,我抬起头微笑着,想起那棵风雪中屹立的雪梅:它的精神、她的斗志深深的鼓舞着我,让我去思索今后的路,让我下定决心去战胜困难,取得成功。

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篇11:我眼中的缤纷世界小学三年级作文

全文共 325 字

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秋天慢慢的到来,我们的校园也更加多姿多彩。

一进大门,两旁的梧桐树叶黄了,一片一片飘落在地上如同一只只蝴蝶在空中飞舞,令人陶醉!教室里传来琅琅书声,悦耳动听。花园里菊花争奇斗艳,百花凋零,只有菊花那么艳丽,那么多彩,有朱红、金黄、土黄和粉红……我把鼻子凑近闻闻,啊!真是芳香扑鼻。银杏树的叶子一片一片地落在地上,像一条长长的地毯,我小心地走着,生怕踩到它们。小草是多么顽强啊!好多植物都枯萎了,小草还挺拔地站着,他们还是那么精神抖擞。

我来到操场,那里热闹极了!同学们有的跳绳、有的打篮球、还有的踢足球。大家在操场上兴高采烈地玩着,直到上课铃声响起,大家才大汗淋漓、气喘吁吁地回到教室里,刚才狂野的心突然平静下来,安静地在教室认真的学习。

我爱秋天的校园!

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篇12:小学三年级这儿真美作文

全文共 398 字

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我的家乡有一个美丽的公园,那里的四季最迷人了。

春天,小草从土地里钻出来,一阵微风吹来,就像喝醉酒的小伙子一样东倒西歪。小草旁边种着许多五彩缤纷的小花,一群蝴蝶和蜜蜂飞到花的身上,吸着那甜甜的花蜜。小河里的冰都融化了。

夏天,公园里的大树根深叶茂,远远看去像一柄柄绿色的伞。旁边还有几棵松树,挺立的站在那里,好像一位士兵守卫着自己的家园。小河清澈见底,犹如一条蓝绸子,静静地躺在那里,河里有几条小鱼,在快活地游来游去,一会儿跳出水面,一会儿钻进水里,一会儿嬉戏打闹着,可爱极了!

秋天,公园里的大树叶子变黄,被风轻轻一吹,叶子落下来了,像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。落在水里,变成了小船,落在地上,变成了地毯。秋天许多的花都凋谢了,只有菊花仍然开得那么灿烂。

冬天,公园里的动物都躲进了洞里,花儿草儿藏在大树的脚下,小河结冰了,仿佛一切都在冬眠。

公园的一年四季景色宜人,如同一幅完美的画卷,让我流连忘返。

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篇13:小学三年级作文关于心愿

全文共 582 字

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随着新年钟声的敲响,心中的那些美好的心愿,就像一粒粒小小的种子,播种在心的土壤里,虽然它还是很渺小,但是却可以开出美丽的花朵。

我的心愿算不上伟大,不!它其实只是平凡得不能再平凡的一种内心念想罢了。

我最大的心愿就是希望自己在新年中提高自己的学习成绩,尤其是语文成绩。在以往的考试中,我的语文分数总是不高,因为我的作文总是有一些错别字,被老师给封了一个“错别字大王”的美称,这个头衔实在让我有些挂不住脸面,因此,新年中我希望自己把作文中的那些错别字统统消灭,把文章写流畅写通顺写出真情实感……

我还有一个心愿,那就是希望爸妈抽点时间带我去外面玩一玩。爸爸妈妈平时总是很忙碌,爸爸曾经多次许诺要带我去上海或者其他好玩的地方去游玩,去让我开开眼见,但是,爸爸总是在给我开空头支票,他好像总有忙不完的事情,有时爸爸明明放假了,眼见有机会外出玩耍了,可总是关键时刻又临时接到别的工作,所以,一直到现在,爸爸都没有兑现自己的诺言。新年新思想新期望,但愿在新的一年中,我的这一心愿能够美梦成真。

当然,我还有其他心愿,比如希望爸爸妈妈多休息,希望带我去吃那美味的烤虾,但是,在这些新年的众多心愿中,我最大的心愿还是把自己的作文写好,把自己头上那顶不太雅观的“错别字大王”的帽子丢掉,这样,新年我或许有希望获得第一名的好成绩呢!

有志者事竟成。新的一年中,但愿我的这几个心愿能够美梦成真。

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篇14:小学三年级国宝大熊猫优秀

全文共 412 字

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熊猫是我们国家一级保护动物,它的样貌很惹人喜欢。它四肢比较短,行动缓慢。毛茸茸的面孔上嵌着一队乌黑发亮的眼睛,在加上镶嵌着墨黑墨黑的毛,更显得美丽、可爱。

熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍。有时抬头望望人们,有时却低着头,好象在寻找什么,又像在思索什么当它高兴的时候,就在地上翻筋斗,像刺猬一样在山坡上滚下来。

熊猫睡觉时,腹部朝天。有时它用前爪轻轻地拍着肚子。有时,它两腿一蹬,就翻了个身。我还以为它睡醒了,其实还在睡。它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉惺忪的眼睛,好奇地望了望人们,迈着笨重的身子向栏杆的另一边走去,坐了下来,好象想清醒一下头脑似的。

熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩好吃的竹叶就往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎,还有牛奶和鸡蛋。

熊猫吃饱了,还得喝口水滋润喉咙。它来到小池边,伏下身子,双手靠着池边,低下头,咕咚咕咚地喝起来。看它那副模样,真使人发笑。

我十分喜欢这只可爱的国宝——熊猫。

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篇15:如何做文明的小学生三年级

全文共 721 字

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“养成良好习惯,做文明小学生”。古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的`坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

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篇16:校园的一角三年级小学生

全文共 560 字

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我在新惠第二小学上学,我的学校在新中街南端。我有一个美丽的校园。 I go to Xinhui Second Elementary School, my school is at the southern end of Xinzhong Street.I have a beautiful campus.

进了学校的大门,往右走,映入眼帘的是教学楼。教学楼是蓝白相间的,有五层呢!教学楼有三个门,两个小门,中间一个大门。有十二根大圆柱,要三个人拉手才能围起一个。教学楼的正中挂着校徽,校徽两边分别写着四个大字:“团结友爱”、“活泼向上”。

从教学楼中门走出来,正中央是升旗台,升旗台上耸立着旗杆,旗杆上随风飘扬着五星红旗。五星红旗两边是三角形的草坪,那里花开得繁茂,五彩缤纷;草长得茂盛,翠绿迷人;周边还栽着大松树,饱经风霜日晒,长得苍翠欲滴,像一个个粗壮的巨人,守卫着我们美丽的校园。

从升旗台一直往前走,就是操场。操场很宽大,操场前面迎面的是艺术墙,那儿画着各式小朋友的运动图案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打网球的,有跳绳的,有跳皮筋的……

艺术墙左边是乒乓球台,乒乓球台左边是一些运动器材,再往左走,一幅美丽的风景画展现在眼前,这不是真的风景,可是有哪一个地方的风景能比得上这幅画里的美景呢?

我的校园美,我爱我的校园!

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篇17:猜猜他是谁三年级小学生作文400字

全文共 420 字

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有这样一个小男孩,他是三年级小学生,又高又瘦,瘦瘦长长的脸上有着一双灵活透亮的大眼睛,一对大大的像小飞象的耳朵有“特异功能”——想听见的就一定能听见,不想听见的就自动关闭“窗口”了。

他喜欢的运动项目有很多,打乒乓球、跑步、踢足球……其中最喜欢的是踢足球,还是爸爸学校足球队的前锋,每个星期五下午四点都要到爸爸的学校去训练。虽然每次两个半小时的训练很累,但是和队友们在一起的时间却是最快乐的。

他不但体育运动很好,而且还会弹钢琴,每天都要练习一个多小时。虽然练琴时又苦又枯燥,但是经过快两年的钢琴学习,现在已经能弹很多小练习曲了,有《威廉·退尔》选曲、《朝鲜小夜曲》、《小步舞曲》……

他脾气有点急躁,遇到不开心的事情时会发脾气,甚至还会流眼泪。但他挺大方的,春游的时候,他总会把自己带的美食和同学们一起分享,在分享中体会到快乐。就像名字中“悦尔”——代表你快乐,我快乐的意思。

你们猜到他是谁了吗?他就是我——殷悦尔。希望大家都能跟我交朋友哦!

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篇18:猜猜他是谁小学三年级优秀

全文共 307 字

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他长着高高的个子,有一张瓜子脸和一双炯炯有神的眼睛,他长的很帅气,同学们都很喜欢他。

他说话很温和,但是你如果惹他生气,他也会非常严厉地讲道理。记得有一次,他正在很认真地写作业,有一个同学过去无意中打扰了他,他有点生气了,对那位同学说:“你不要打扰我写作业,这是很不礼貌的行为。”那位同学很快明白了自己的错误,于是就再也没有打扰他。

他的学习成绩在班里经常名列前茅,每次考试都能有优异的成绩,并且当我们在为写作文发愁时,他都能很快写好。我们问他为什么写作文写得那么快,他说:“上课认真听讲,多读书就能写出好的作文。”

他个人还喜欢打篮球,身手迅速,动作敏捷。而且他每次投篮都会投进去。

他是我们班的一员,你能猜到他是谁吗?

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篇19:小学生三年级寒假必备作业作文模板

全文共 477 字

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寒假喽!我终于可以如愿以偿地住奶奶家,去找我小伙伴们玩了。

三十晚上,我和小伙伴们各自拿出了自己的烟花和鞭炮去了大广场。没等我们放,整个村子已经噼里啪啦地响起来,好像美国攻打伊拉克一样。过了一会儿,我们也开始放了,我拿出了一个“太空飞人”,用火柴点燃导火线,“嗖”地一声,“太空飞人”旋转着上了天空。

第二天早晨,我们又聚在小松家。在我的提议下,我们玩起了捉迷藏。小松自告奋勇地说:“我来找,因为这是我家,我最清楚。”小松他家的狗已经死了,所以小林大步跑出屋子,藏到了院子里的狗窝里。我看小成藏到了床底下,心里便有了一个念头。我蹑手蹑脚地搬来一把椅子,一拉,爬上了窗台,藏到窗帘后面。小松开始找了,我的心里怦怦直跳,忍不住咳嗽了一声。小松似乎知道了我的藏身之处,直奔大房间跑过来。小林趁小松进了屋,连忙从里面往外跑,不料却被地下的石头绊了一跤。小松在屋了听见了绊倒声,又跑回了院子里,捉住了小林。当小松再跑回大房间时,我已经藏到了床底下,小成跑到了门后面。小松翻开窗帘,人不见了,只好说:“认输!认输!”

这几天,我还玩了下跳棋、玩成语接龙等,玩得高兴极了。

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篇20:国宝大熊猫作文小学三年级优秀

全文共 390 字

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大家好,我是国家一级保护动物一一人见人爱的大熊猫。你们对我还有点儿陌生的话,因为我一般人见不到我,被科研人员重点保护。今天我就给你细细道来,让你们好好认识认识我吧!

你知道我的名字是怎么来的吗?这还有一个小故事就让我给你们讲讲吧:"解放前四川,重庆北碚博物馆曾经展出熊猫熊的标本,说明牌上,自左往右横写着猫熊两字。可是当时报社的标本习题关于自右向左认读,于是记者们便在报道中把熊猫误写成熊猫。熊猫一词经媒体广为传播,说惯了,也就难纠正啦,于是,人们只得将错就错,称猫熊为熊猫。"

其实我们大熊猫并不笨,还很聪明呢,比如在吃竹子的时候竹子太长,吃起来也会不方便,于是就会先把竹叶从那个竹竿上捋下来,刚好抓到一把竹叶再会。用手抓着吃呢,怎么样?听了我的描述是不是己经对我开始有了好感呢?

我们住在四川,陕西,甘肃等地的偏远高山上。如果你喜欢我的话,那就到刚才我说到的地方看我和我的小伙伴吧!

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