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篇1:我的建议
全文共 493 字
+ 加入清单春姑娘又迈着轻快地脚步向我们走来,把一篮绿色撒向大地。到处都是她的足迹,到处都是她的气息。我建议大家到昆山的城市公园走一走,玩一玩,那里的春天别有一番情趣。
春天一到,城市公园里的小草都争先恐后地冒出了脑袋,手拉手给大地穿上一件绿色的大衣。城市公园还是绿色的海洋,许多高大的树连在一起,像一把绿色的大伞,给大地带来了一片阴凉,许多人在草地上跑步,锻炼身体,在树下休息,让人心旷神怡。
城市公园不但绿树成荫,绿草茵茵,还有小桥流水。河水清澈见底,倒映着蓝天白云,河里大片大片的水草轻轻摇摆,如同一片水中森林。鱼儿在水草间尽情地追逐嬉戏。河边还有许多奇形怪状,形态不一的石块,它们自然美丽,给人一种经过风吹雨打,烈日暴晒的样子。驻足远望,蓝天,白云,水草,鱼儿,石块组成了一幅五彩缤纷的图画,美不胜收。
城市公园北面是城市广场,那儿有一片喷泉池,喷泉忽高忽低,忽急忽缓,时而猛烈,时而温柔,放眼望去,犹如白色的雾喷涌而出,那水珠如同白色的珍珠一般冰晶玉洁,晶莹剔透。
城池公园当然不仅有这些美丽风景,还有清风林,廉石等,由于时间关系,我就不一一说了,大家还是亲自去看看吧,相信那儿的景色会让你陶醉。
篇2:春游的建议
全文共 525 字
+ 加入清单不久,就要春游了,我建议大家去润扬大桥下的“世业洲”走一走,看一看。
那儿有大片大片的草坪,一棵棵嫩绿色的小草偷偷地探出了头,摸上去软软的,好像绿色的绒毛。草坪上长着高大挺拔的翠竹,到处充满着春天的气息。不时有几只小喜鹊掠过,给这美丽的春天增添了几分秀色。
草坪上有许多游乐器材,土黄色的跷跷板、白色的秋千……都是木制的,不像电动的会排出废气,十分环保。
踏上一旁的石阶,到了百米室外长廊。倚在白色的栏杆上,你会看见下面有大片金黄色的油菜花,它们都绽开了金黄色的、最灿烂的笑容;向远处眺望,此时的润扬大桥小小的,像一个玩具模型。
那儿是人们休闲放松的好地方。大人们有的在高兴地放风筝,五颜六色的风筝让湛蓝的天空显得格外热闹;有的拿出照相机,把这生机勃勃的景色拍下来;有的带着画夹画画写生,想把这充满绿色的春天记录下来。小女孩躺在丝绒般的小草上,沐浴着温暖的春风、闻着扑鼻的花香,尽情地呼吸着春天的气息;顽皮的男孩子们有的爬上了木制的“眺望塔”,有的跑到湖边,用薄薄的五彩石片打起了水漂,比谁抛得远,有的男孩技艺高超,石片落水后,竞能再次跃起……
享受着这温暖的春风,倾听着小喜鹊的鸣叫,欣赏着这迷人的春色,相信你一定陶醉了……走,让我们一起去“世业洲”春游去。
篇3:写爸爸戒烟的
全文共 624 字
+ 加入清单爸爸是我家出了名的“烟鬼”,一天到晚都不肯罢手,给爸爸戒烟作文。瞧瞧,他又来了老毛病,妈妈赶紧说:“吸烟对身体害处大,以后不允许你再吸烟了!”爸爸却把妈妈的话当成了耳边风,想了个新办法来应付妈妈。他在妈妈面前忍着点儿,暗地里又背着妈妈在厕所里吸起了烟。
妈妈对他早就有所察觉。从此,我担任起“守兵”的任务,每天检查垃圾筒和烟灰缸。一次,我发现烟灰缸有被洗过的痕迹,就知道这一定是爸爸为了不让我发现干的。爸爸的把戏就这样被我揭穿了。一次,爸爸边写文件边抽烟。妈妈说:“你吸得这么津津有味,不知道这样会污染家里的环境吗?”“别生气”,爸爸不紧不慢地说:“我这不是污染环境,是在给我的文章充气呢!”听了爸爸的这番话,妈妈无话可说了。从此,爸爸就放心地爽快了一阵子。怎样才能让爸爸戒烟呢?我冥思苦想,经过几番波折,嘿,想到了,这招是十全十美,准能保我万无一失!于是,我假装没做作业就溜出去玩,结果还是被爸爸给揪了回来。“你为什么不做作业就溜出去玩?”爸爸严肃地问,小学四年级作文《给爸爸戒烟作文》。
我毫不迟疑地说:“难道就你能抽烟,我就不能不做作业出去玩?这不公平。”“嗯……”,爸爸低着头沉思了片刻。没等他说完,我就说:“如果你戒了烟,随你给我布置多少课余作业都行。你觉得如何?”“好!”爸爸说。“说话算数?”我半信半疑。“当然!君子一言,驷马难追!”爸爸肯定地说。以后爸爸再也没吸烟,我的学习效率也越来越高了。我给爸爸戒烟的计划成功了。
[写爸爸戒烟的作文
篇4:我的建议作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单同学们,如果你们要聚餐,那我给你们推荐一家餐厅,保证你们去了不仅不后悔,而且还会再想去。
我推荐的饭店叫味舵主,这是一家火锅店。店堂内的墙壁上手绘了许多江南建筑,旁边嵌着的墙砖,给人一种复古的感觉。
大家想必已经知道了环境,接下来我就给大家推荐一些他们家的特色招牌菜吧。这里的虾滑很好吃,里面添加了玉米粒,既有虾肉的鲜美,又有玉米淡淡的香味,入口滑嫩鲜香,口味别具一格。如果你吃了虾滑觉得是最美的美味了,那你就错了,他们家最好吃的要数毛肚了,那毛肚看起来十分通透,上面的小凸刺十分密集,放在骨汤里涮十三秒后,在浸满骨汤的毛肚咬上一口,爽脆无比,骨汤汁液在嘴巴里直流,美味极了,点了一份根本不够吃,简直停不下来的节奏。说完了主菜,再说说他们家的特色美味——豆皮,这个豆皮可不一般,都是厨师叔叔们在饭店明档区现场制作出来的,浓浓的豆香,配上专用调料,这种结合无与伦比。
味舵主不光东西好吃,服务也很周到。不管你是否预定,服务员都会热情地招待你,帮你找到就餐的位置。在就餐前,他们会当着你的面把碗筷用热水烫好,以确保餐具的卫生安全。当他们把消毒毛巾递到你手上时,会贴心地问你烫不烫。有一次,我不小心把一杯热水洒了,妈妈刚想说我,一旁的服务员叔叔赶忙走过来,一边把地擦干,一边和妈妈说我只是个孩子,不要责怪我,还亲切地问:“小朋友,有没有被烫到?”我心想,这家店的服务可真贴心。
如果你采纳我的建议,这一次的聚餐肯定让你回味无穷、念念不忘,当然那里还有很多美味呢,等你去了就知道啦!
篇5:对中国推进下一个五年规划还有哪些建议?
全文共 602 字
+ 加入清单辜学武(德国波恩大学全球研究中心主任):我认为中国未来发展的决定因素不是行业发展,而是结构优化。我并不担忧中国金融业的发展和整体科技事业的发展,因为人民币国际化的既定国策,必然会带动中国金融产业和国际的接轨,从而倒逼金融业的市场化和规范化,科技行业的发展随着投入的急剧增加必定会有一个较大的飞跃。不过,如果科技成果不能及时有效地转化为具有国际竞争力的或者说形成独特的产品,再多的专利和论文也无法带动中国总体的发展。所以,优化中国的市场结构,让科学技术这个最为重要的生产要素无障碍地融入企业的生产过程和产品的制造过程中去,这才是最重要的。要做到这一点,必定要消除市场垄断。因此,为了带动各行各业的蓬勃发展,必须对国企进行第二次改革。如果说第一次国企改革是以提高国企生产效率为主的话,那么第二次国企改革应以消除国企垄断为主,更多地让市场来主导生产要素的配置,从而降低资源浪费和生产成本,提高整个中国国民经济生产效率。
穆内内•马查里亚(肯尼亚中国问题专家):中国应意识到,其全球经济引擎的地位依赖于其他国家和地区经济的不断增长。因此,中国的发展与包括非洲大陆在内的所有地区都是息息相关的。
亚西尔•贾德•阿拉(埃及赫勒万大学中国研究中心主席):未来五年中国应努力缩小贫富差距,让更多人享受发展成果,实现社会和谐;中国还应进一步扩大开放,加深与世界各国的深度合作,努力帮助发展中国家实现更快发展。
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篇6:我帮爷爷戒烟六年级作文_800字
全文共 732 字
+ 加入清单爷爷以前生活在农村,有许多陋习,来到城市难免有些不习惯。爸爸妈妈工作又都很忙碌,我自然承担起帮助爷爷适应城市生活的重任。爷爷的陋习都是我帮他一一改过来的,厉害吧!今天,我挑选我最得意的一件事,来给大家谈谈。
一天,我在电视看到了一个吸烟有害健康的广告。就想:爷爷每天至少要吸半包烟,
吸烟后又经常咳嗽,这样下去可不得了,我一定要帮爷爷戒烟!于是,我找到邻居小黄,跟他说了我的想法,没想到小黄很支持我,他说他爷爷也经常吸烟,害得他每天都要吸几口二手烟,他也想帮爷爷戒烟。
经过多天的策划。我们终于制定了两套戒烟方案。
首先,我们实施了第一套方案:以柔克刚。我们费尽心思从网上查找许多关于吸烟有害健康的资料,然后分头行动,天天讲给自己的爷爷听,可爷爷听是听了,烟照样吸。根本就没听进去,有时还边听边吸,气得我们呱呱叫。只好眼睁睁看着第一个方案以失败告终。没办法,我们只好启用第二套方案:以刚克柔。星期天中午,我趁爷爷午休时,偷偷把烟藏起来,不料被爸爸发现了,爸爸问我:到底怎么回事?我只好一五一十地说出来,爸爸听了,哈哈大笑对我说:加油。爸爸的鼓励给了我很大的信心。下午,爷爷觉得无聊,习惯性地把手伸向裤袋,想拿一支烟来抽抽,他摸摸左边裤袋没有,摸摸右边裤袋也没有,便来询问我,你有没有看见我的香烟啊?没有爷爷又问我真的没有?我害怕爷爷生气,只好胆怯地说香烟是我藏的。想不到这一坦白,爷爷更生气了,从阳台拿了一个铁衣架就想来打我一顿以示警戒。正好,邻居跑过来找我玩,看见爷爷这个架势,急忙向爷爷解释我这样做的原因,爷爷全明白了,态度来了个360°大转弯,不但没打我,还夸我俩是好孩子。还答应我们不再吸烟。
现在,我爷爷还是坚持不吸烟,他那因吸烟而起的咳嗽也好了许多,我可高兴了!
篇7:小升初作文的指导与建议
全文共 568 字
+ 加入清单1、考试前几日,可以有选择地翻阅一些高品质作文图书,以帮助打开思路;
2、考试作文的最低要求是文顺和切题,达到了这两个要求,基本分数就可以拿到;3、考试时要不要打草稿,这要视各人情况而定,一般来说,因为费时,所以尽量免去;
4、一篇文章起码分有四段,在六七段最为适宜;
5、书写整洁极其重要,阅卷老师的第一好感来自于你的字迹;
6、开头第一段一定要全力以赴,用描写手法描写人物形态、事件过程或景物特色。成功的开头占据全文得分的50%;
7、遇到生冷的作文题,不要害怕,缩小其范围,发现其核心,即可行文;
8、如果考试题已经做过,那肯定是一件大好事,当然,需要你“更上一层楼”;
9、像叙述一个故事给好朋友听一样,口语化的语言就像录音,非常生动有趣;
10、语言幽默一些,增加趣味性,让阅卷老师也忍不住笑出声来,这样的文章一定能得高分;
11、想像类的题目不要表现什么主题,只要写得有趣有益就行;
12、结尾段千万不能用议论或表决心,最后仍然是描写,与开头呼应,如果与开头基本相同,也很有特色;
13、考试中,要求你体裁不限,并不是说你想用什么体裁就用什么体裁,而应该根据“扬长”原则来完成;
14、语文大考时,起码要为文章留好一个小时的时间,基础知识的检查放在作文之后。修改时要使用标准的修改符号,并注意卷面的整洁。
这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!
篇8:我对学校的建议
全文共 991 字
+ 加入清单一、关于学生生活卫生改善
食堂卫生要改善,我看到有学生打早餐时候掉到碗外了,师傅直接用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房,所有的人都窝在一个小小的空间洗碗,学校没有一个专门的洗碗池,水龙头也只有一个,这样就造成许多学生都挤在一起,用一盆水洗所有的碗,有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。
二、关于课业和学生评价
其它年级我不知道,一年级作业我都尽量控制在能在两节课内完成的量。其它的年级作业也一样,尽量给学生减负。关于学生的评价,我想说不要太在乎考试成绩的分数,学校要求学生全面发展,我们学校也有专门的体音美老师,课堂上实现全新的上课方式,把课堂还给学生,这样刚开始起步的转变,学生肯定要一个适应的过程,培养方式变了,评价方式应该一起变,不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注重动手,多元评价,而不仅仅还是看成绩去衡量一个班级。关于德育的渗透,不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调,更在学校开展全校的德育活动。
三、关于家校沟通:
我校学生大部分是留守儿童,家长不在家,爷爷奶奶能认识字和能管下孙子或者外孙的不多,农忙的时候能看着学生写作业、和学校互动教育学生德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访,没有一个专门的家长会,老师和家长专门留出一个时间共同讨论学生的问题。多开一些家长会,只有家长和学校一条线,学生的教育才能开展的更顺利。
四、关于因材施教、个性培养、教育方法:
因材施教:更多的理解每个孩子,培养孩子健康、积极向上的心灵,。多关注不活泼的孩子,多关注学习能力弱的学生,注意个性培养,改善与学生交流方式,注重孩子的特点。 对孩子习惯培养给予意见,加强习惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生,加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育,如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会,老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力,多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任,多鼓励孩子,增强自信。
[关于给学校的建议书3篇
篇9:班主任建议
全文共 976 字
+ 加入清单一,在学生中 “造势”. 我一直觉得好状态是好成绩的保证.所以复习期间,我首先想做的就是在学生中造出期末迎考的势头来.煽动学生情绪,调动学生积极性,我想利用班会课的时间,通过各种方式来营造一种迎考的氛围. 比如说,我打算让我们班级的学生找一个比自己强些或者实力相当的对手,让她向对手 “下战书”,来刺激一种良性的竞争; 我还打算在班级展开 “小试牛刀”活动,其实就是让学生重视考前的每一次练习,把小考当大考来做, 关注自己在每次考试中的进步或者是退步.但是,我知道,复习时间其实对学生来说还比较漫长,弦一直绷得太紧,很容易会断,因此我将继续我的 “快乐班会”,通过每天向学生讲述一个故事的发放,让学生在故事中学习道理.复习迎考期间班会课的故事,我会着重在心理的调节上,让学生快乐的结束一天的复习, 再充满活力的迎接下一天的复习工作.
二,和任课老师紧密配合,合理安排辅导时间.通过和任课老师们的事先沟通,配合默契,那么,复习工作就能事半功倍.我一致认为,虽然现在是复习时间,但是高效的课堂比多花时间重要得多,多以我们还是会把精力最多得投注在课堂上,看重学生的课堂表现和掌握度,及时查漏补缺.课余的时间,我们除了偶尔的个别辅导之外,一直都是留给学生自己复习的,这次期末期间,我们也是这样的打算.放学后的个别辅导,我们每天都会及时协商,做到不留同一人,不打持久战,注重这段时间的效率.
三,发动家长的力量.我想家长们都是知道期末考试的重要性的,只是她们不知道怎样帮助孩子复习.我想做的,首先是教会家长怎样帮助自己的孩子复习.首先,我想让学生当老师,去教自己的家长,因为,学生要想说动家长,首先她自己就要能明白如何复习.然后我通过家校联系本,反馈家长们的学习情况,对于个别感到迷惑的家长,再打电话,或者发短信,进行沟通,务必把家长们都调动起来,积极主动的配合我们的工作.
四,“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”。把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习(用一半的时间,对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白);(2)强化能力(侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习);(3)查漏补缺(查漏补缺,以求尽善尽美);(4)模拟练习(做两三套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则)。
总之,期末复习的方法是多种多样的,有些方法可能需要在实践中灵活运用。
篇10:这一景象对我们整个校园的形象有很大的不良影响,所以我建议
全文共 234 字
+ 加入清单1、在学校的门口,及其他地方多设置一些造型各异的分类垃圾桶。因为我发现能分为“可回收”和“不可回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以在学生中树立节约资源的观念,只有这样,我们的校园才能更干净整洁!
2、学校学生人数很多,同学们在下课活动量很大,排出大量二氧化碳,只有树木才能把大量二氧化碳转为氧气,净化空气。所以要多多植树,这样我们的校园环境才能更美好!
敬爱的校长和老师们,请采纳我的建议,快让同
学们行动起来,让我们唯一的家园——地球变得更美丽吧!
篇11:生活万花筒爸爸戒烟了作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单周五我回到家,妈妈神神秘秘的问我:乐乐,你有没有发现爸爸有什么变化?我左看右看,上看下看,爸爸的肚子还是胖胖的,还是戴着一副眼镜,看的我爸都不好意思了,但也没发现爸爸有什么变化!我到阳台上放行李箱的时候才发现,阳台柜上爸爸的烟和烟灰缸不见了。哦,原来爸爸把烟戒了!
说到爸爸吸烟,那真是说来话长了,爸爸从15岁开始吸烟,那个时候爸爸在上学,他看到有的同学抽烟,他觉得他们很酷,从此他就走上了烟民之路,他的行为被我爷爷和爸爸的班主任老师发现了,为此爸爸还被老师和爷爷吵了很多次,爷爷还因为爸爸抽烟打过他呢。但是都无济于事,直到今天,这个将近20年烟龄的老爸,突然醒悟了,因为爸爸意识到吸烟对自己和家人的健康都不好,也给我起不了好的表率作用,所以决定戒烟。一定给我做个正面的表率!他告诉我错误的事情一定要及时改正,这才是很酷的行为。
爸爸戒烟历时两个月,从最开始的烦躁难受,到现在嗓子也舒服了,早上刷牙不再难受了,也不担心身上有烟味儿了,也喜欢上喝茶了,每次喝茶爸爸都叫上我聊天,聊聊我最近的学习情况和同学们的相处情况。很自然的我和爸爸交流的越来越多了,原来爸爸掌握的知识这么多啊,我太崇拜我的爸爸了!
我也觉得爸爸太伟大了,因为妈妈说戒烟很难的,就像让我戒掉玩手机,看动画片一样痛苦,如果能够克服困难,改掉不好的行为习惯,每个人都可以成为自己的英雄!
篇12:春游的建议作文600字
全文共 474 字
+ 加入清单春姑娘又轻轻地迈着脚步向我们走来,一切都是那么生机勃勃。这时候,我建议同学们去曹州牡丹园看一看,走一走。
进到园里,就像到了一个童话世界。首先映入眼帘的是各种各样的绿化造型。有善打妖怪的齐天大圣,只见它抬着腿,手持金箍棒,一手罩在眉前,眺望远方,严肃的表情仿佛在寻找妖怪。更令我佩服的是,在园丁们的精心修剪下,一株株普通的松柏变成了一条条长约十米的威龙,远远望去,龙身起起伏伏,好像稍一惊动,它就能腾空而飞。
继续往前走,就看到了湖里的喷泉。喷泉随着音乐的变化怱高怱低,忽左忽右,时而缓慢时而急促,很多小朋友们更是兴奋地在泉边蹦蹦跳跳。另外告诉大家一个小秘密,站在特定的位置仔细观察,会发现湖里有彩虹哟!
不过,牡丹园里最有名的还是牡丹了,一到春天,春姑娘早早地就把美丽的牡丹仙子给请来了。她在园里撒下了牡丹花粉:红的、紫的、绿的……各种鲜艳的硕大的花盘美丽极了。让我不禁想起了那句关于牡丹的名诗:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”
玩得时间长了,逛累了,还可以租一辆观光自行车,四人座的,可以边骑边欣赏风景。听了我的介绍,你是不是迫不及待地想去看看呢?
篇13:苏霍姆林斯基给教师的一百条建议读后感
全文共 1880 字
+ 加入清单《苏霍姆林斯基给教师的一百条建议》一书中,这一百条建议凝聚着大师智慧的光芒,似一颗颗启明星为教育者指引了前进的方向。此书将深奥的理念植入于简洁质朴的文字中,用生动而翔实的案例阐述大师的教育思想,使人轻松愉快的在阅读中得到启迪。
《给教师的一百条建议》是苏霍姆林斯基专为中小学教师而写的,再根据我国的国情和需要,译者选择了《给教师的一百条建议》的精华部分,另外从苏霍姆林斯基的其他著作里,选择了有益于教师开阔眼界,提高水平的精彩条目作为补充,全书有一百条,统称《给教师的一百条建议》。
书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来.书中众多观点对我影响都很大,其中最能引起我的共鸣的就是尊重每位学生的特异性
苏霍姆林斯基提出:教育者的使命就是让孩子各方面得到和谐发展,这种和谐发展的前提又是对每一个学生个性的尊重。“和谐的教育--这就是发现深藏在每一个学生内心的财富。教育的明智,就在于使每一个人在他的天赋所及的一切领域中最充分地表现自己。”正如文中提到的语文老师尼娜彼特罗芙娜的学生米哈伊尔一样。尽管米哈伊尔在平时上课中让尼娜彼特罗芙娜气得脸色发白、双手颤抖,但当这个“两分生”--米哈伊尔很潇洒地为她修理好电视机后,尼娜彼特罗芙娜感到非常的难受,甚至是久久地坐着,哭着……尼娜彼特罗芙娜深深地感到自责:我们做教师的人,怎么会没有发觉,在我们认为无可救药的懒汉和毫无希望的“两分生”身上,在他们的心灵和双手里,还蕴藏着天才呢……
这一事例不禁促发我深思:既然是在学校的“两分生”,还能很快成为一个技术很高的电视机修理工,我们在今后的教育对学生的评价中是否应该多一把衡量的尺子。教育必须尊重学生的差异性,日常的教育活动中,应当尽可能地设计不同的评价标准和方法“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”,这应该成为所有教育工作者的共识。
大家都知道,目前海州高中的学生中特长生比较集中,尤其在我所任教的文科班中,美术生、音乐生大概占半数,如果只用学习这一把尺子衡量,他们中的多数真的就是所谓的“两分生”,往往被老师忽视。多年的这样的教学经历已经让我完全转变了观念,善于发现他们的闪光点,用鼓励、欣赏的眼光来看待他们,充分挖掘他们的潜能,比如历史课学习西方绘画史时,美术生会查阅资料引导大家欣赏那些旷世绝伦的美术作品,学习音乐史时,音乐生会发挥其特长,课堂中他们的表现得到了老师和同学们的赞赏,从他们的表情中我看到了自信和成就感的满足,相信高中时代的这种经历可能会对他们的一生产生积极影响。
平时工作中偶尔也会遇到把我气得脸色发白,双手颤抖的学生,。我现在任教的班级中有一位体育特长生,逆反心理极强,犯了错误不服管教,常与老师顶嘴,在与他的接触中我发现,教师直接指出的错误往往会引发冲突,那我就考虑换一种方式,用表扬的办法拉近他与老师的距离。说实话,想表扬他真的很难,终于机会来了。在一次考试时,我发完试卷,首先和同学们约法三章:不准传递任何东西、哪位同学借笔要告知老师。在监考过程中,我没有想到的是第一个支持响应我的竟然是这位有错不让说,经常与老师顶嘴的体育生,举手告知我他需要借笔,我立刻抓住这个机会,对他的行为大加表扬,不仅带动了其他同学,使考场秩序井然有序,而且更主要的是在这位同学身上逐渐地发生了越来越多的改变,与老师的关系越来越亲近,与班级同学越来越和谐。
海高教学大楼正厅有这样一块宣传板“用欣赏的眼光看学生,用尊敬的态度待老师”,在欣赏中我会发现孩子们越来越多的闪光点。一个不爱学习,常常溜号的同学会在假期的雪后给老师打电话询问是否需要扫雪,在他的身上我看到了一种责任和担当。
老师的欣赏会换来学生的尊敬和热爱。在3月27日海高校报上登载了这样一篇文章,给大家节选一段“海高的老师,是那么的热情,那么的亲切。我为能拥有这么多的好老师而自豪,例如我们的历史课张老师,她和蔼而认真,细心而又严谨,她的热情早已经将我们班的同学连在了一起,她总是象班主任一样来教育我们,怎样摆正学习态度,甚至怎样待人处事,有时还亲切地纠正我们的不足,在她的口中我们几乎天天听到鼓励我们的话语,让我们觉得她就像我们的家长”。虽然只是这样一篇小短文,登在读者有限的海高校报上,可每每想起却总是让我感到温暖和幸福。
承认学生的差异性,尊重学生的特异性,用爱去发现孩子们的优点,发挥其潜能,塑造其完美人格。苏霍姆林斯基虽然与我们处于不同时代,来自于不同的国家,但书中的许多经验都值得我学习,引起了我的共鸣,这些都将成为我一生享用不尽的财富。
篇14:春游的建议
全文共 441 字
+ 加入清单新的一年又来了,春姑娘带着神奇的魔法花篮,洒下美丽的花瓣,让大地妈妈重新又换上了新衣,显得美丽极了!在这个春意盎然的日子里,我建议大家去神奇又美丽的灵谷洞吧!
刚走进洞穴,美丽又奇妙的水晶石头便映入你的眼帘,里面也有花果山、李白、水晶宫等等……下面就让我给你细细说来。
灵谷洞的花果山真的是太有趣啦!向远望去,呵!一只石猴在吃桃子哩!哇!还有一只老猴,头上还站着小石猴。老猴手上拿着拐杖,看起来文质彬彬的。
说起李白,你信不信这灵谷洞也有?我们走到李白那,仔细一看,李白身旁还有帘瀑布呢!瀑布上竟然还有匹白马。我和妈妈都赞叹不已,你说神不神奇?
水晶宫差点忘了,那里的石头可美了!用电筒照一下,晶莹剔透,我看得都着迷了。还有一个大节目没讲,那就是龙泉喷池,那个真的是美啊!喷泉口是天然形成的一个龙头,泉水便从老虎的口里不断地喷吐出来,水声喧腾,昼夜不息。
在灵谷洞那里不仅景色优美,你还可以在那边野炊,不时还会传来传来泉水“叮咚”的声音。灵谷洞就是这样的神奇,这样的美丽,不信就赶紧来看看吧!
篇15:我的春游建议
全文共 543 字
+ 加入清单我建议大家去下琥珀潭,理由如下:
1.琥珀潭离学校非常近,不需要租汽车去春游,只要过一条马路再往前走一段路就可以到琥珀潭了。
2.琥珀潭不光路近,而且景色也很美丽。现在正是春天,各种花草的芬芳扑鼻而来。那里,一群群蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地颤动、飞翔。远处河边的几株柔柳都舒展开它们黄嫩的“头发”,把它甩到河里去,把河当成洗头池,用春风这把轻柔的梳子梳着头,几株杏花树、桃花树开满了花,像是轻云又如白雪。从南方赶来的燕子、斑鸠在“咕咕、唧唧”地唱着歌,它们在唱什么呢?一定是在歌颂琥珀潭的美景吧!你瞧!那些人们都被陶醉了,至于这些鸟当然也陶醉于其中了。
3.琥珀潭的中心当然还是一个很好的地方。因为清早时,有许多人都到那些儿去练剑、打腰鼓、跳扇子舞……每当傍晚时,也会有许多人在那儿跳恰恰、拉丁舞,还会有许多小朋友在那骑车、溜冰呢!你瞧!他们练的多认真、多好啊!
4.琥珀潭的南边是一些弯弯曲曲的小河,那里还有许多五彩斑澜的小鱼哩!这些小鱼十分可爱,一会儿游到东,一会儿游到西,不时地来个“鲤鱼”跳龙门,溅起一些晶盈的水花。还有许多人来钓鱼,捉一些美丽的小鱼回家养着,可是别有一番乐趣的哟!
嘿嘿!至于其它的景象嘛,我就暂时不说了,同学们还是自己去感受一下这美丽的春天吧!
篇16:春游的建议
全文共 308 字
+ 加入清单今天老师告诉我们三月底就要去春游了,同学们了听了都很开心,但是老师让我们提一点有关于春游的建议。
我很想去南京的梅花山玩,因为一年级的时候学过一篇课文《春到梅花山》,课文上说,早春开放的梅花,晶莹透亮,还散发出淡淡的清香。我真想亲眼去看一看,报春的梅花到底是怎样争奇斗艳的。
春游的时候同学们一定要跟好老师,一切行动听指挥,安全要第一。
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篇17:爷爷戒烟了年级
全文共 557 字
+ 加入清单我的爷爷是一个非常爱抽烟的人,爷爷抽烟的时间已经三十七年了,但自从发生了那件事以后,爷爷戒烟了。
周日的下午,我回爷爷家看望爷爷,向他发起围棋讨战。经过一段时间的对弈,爷爷的棋局占了上风,这时,爷爷十分得意地点了一根烟,嘴角上扬地吸着,悠然自得地吐着烟圈,一副胜利的感觉。我看到爷爷这种得意的样子很生气,他吸着烟我完全都被呛糊涂了,思路也忘了,最后我输了这盘棋。我生气地说:“都怪你!爷爷,就因为你抽烟,我才输给你的!”我说完,爷爷便沉默了,不再说一句话。我也愤怒地回家了。
过了一周,我又去找爷爷下棋。在对弈的过程中,我发现爷爷有了变化。他拿着一根烟,一直叼在嘴上,往常他应该拿起打火机点燃那根烟的,但今天爷爷拿起打火机,在手里握了一会,又放下了,这样反复了好几次,最终爷爷还是没有点燃那根烟,可能是怕我再像上次一样生气吧。可爷爷不抽烟,我还是输了这盘棋。
又过了一周,我又来找爷爷下棋,这次的对弈与以往有很大的不同,我惊讶地发现,平时烟都不离手的爷爷,这次连烟都没拿,只是全神贯注的陪我下棋。经过激烈的博弈,我终于赢了这盘棋。后来我才知道,爷爷戒烟了。
俗话说:“戒烟难,难于上青天。”我的爷爷却因为我无心地说一句话,在短短的三周之内,把三十七年的烟给戒掉了。我深深地敬佩爷爷的毅力和坚持,我深深地感受到爷爷对我的爱。
篇18:我的建议
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+ 加入清单春游去哪儿?当然得去如诗如画的瘦西湖!它可是扬州城有名的风景区,是扬州的一张“名片”呢。
这里的春天桃红柳绿。走在长堤春柳上,你会看到柳树发芽了,桃花开了。远看,红绿相间,好像一副色彩艳丽的点彩画;近看,柳树披着一身翠绿色的外衣,桃花绽开美丽的笑脸。游人们都停下了脚步,被这姹紫嫣红的美景所吸引了,纷纷拍照留念。
在这里游玩,我推荐大家可以坐上一条小船,呼吸着新鲜空气,欣赏着岸上万紫千红的美景,听着船娘优美的歌声,俯身摸一摸似翠玉一般的湖水,心儿怎么能不陶醉呢?
下了船,登上五亭桥向远眺望。连绵起伏的山峦,云雾缭绕,好像是人间仙境。白塔影映在绿树丛中。一阵微风吹来,暖暖的,轻轻的,不时还能闻到一点儿花的芳香,耳边不时传来亭子四角上的风铃的响声。
下了“莲花桥”,就会看到一块空地。这儿是孩子们野餐的宝地。选择一块柔软的草地坐下来,可以看到刚刚探出小脑袋的小草,可以看见蝴蝶在你身旁翩翩起舞。这时你与三五个同学围在一起,一边品尝着面包、巧克力、汉堡……一边聊着“赛尔号”、“洛克王国”……心儿高兴极了。
这样美丽的瘦西湖,碧水泛出阵阵涟漪迎接你,小鸟唱着动听的歌儿欢迎你,柳树舒展开鹅黄的眉眼拥抱你,你怎么能不去看看呢?
篇19:给地球妈妈的建议作文800字
全文共 695 字
+ 加入清单您好!我是您的孩子中最勤快的森林,可是最近我遇到了一些麻烦事。本来我并不想打扰你,但如果再不告诉你,我们的大家族,所有的兄弟姐妹将要一个个毁灭了。
您最疼爱,得意的孩子——人类正在一步一步地破坏我,也在一步步地走向毁灭,但他们到现在还是浑然不知,唯恐天下大乱,不听劝告地用一切能够伤害我的东西来伤害我。
首先,锋利的斧子将我的手足作为他们的房屋、柴火,终于洪水、泥石流冲醒了他们,他们开始收敛起来,不再惹事生非,也开始了植树造林,这是好事,我们看在眼里,为人类的醒悟而高兴。
但人类在植树造成林的同时,却忘记了保护我们。这几年因为气候变暖,天干物燥,人类往往带火种上山,他们不听我们的劝告,自以为没问题,终于在秋天的有一天,林子烧了起来,浓烟滚滚那是弟弟求救信号,虽然消防车及时到来,但在我们的心中埋下了一颗种子——祸根。
现在人类智商较高,又有了很多乱七八糟的传统节日。
清明节,一年之中上坟的日子,带上香烛、花圈上山,无可批评,情理之中,坏就坏在偏偏在离开之前,没有熄灭火苗,往往导致整座山都着火了。待火熄灭,树已经面目全非。人类不仅不惋惜,还说:“谁让山上杂草丛生,这是不能避免的。”
这些事的责任是我们吗?不是吧!我们任劳任怨奉献自己,却换来这样的评价,这公平吗?
我想我应该控制一下自己的情绪,所以我提议地球妈妈能发出通知,让人类防患于未然,不再让无辜的孩子再在一片大火中丧生。同一个地球的大家庭中,应该相亲相爱,和睦相处,不然等于在毁灭自己。地球妈妈您常教导我们要爱护亲人,我想您不希望手足相残的事情再发生。教育人类只有用他们的高智商建设地球才是上上策,希望您能采纳。
您的孩子:森林
篇20:对班级的建议作文400字
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+ 加入清单导读:为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的班级环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,下面小编准备了一些对班级的建议作文,供大家参阅,希望帮到大家。
篇一:对班级的建议作文
最近我们班的纪律很是散漫,上课经常讲小话、换座位,偷看课外书,课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律,我向您提出如下几点建议:
1、上课时,请同学们互相监督,同时也请各个同学能够自己约束好自己。
2、课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评,教育违纪同学,并让他(她)彻底改正。
3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句,以便更好的管理好自己。
4、下课后,叫同学们不要在走廊上奔跑,不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如:跳绳、跳高、跳远等游戏。
5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了,就让同学们教育他,并让他改正。
为搞好我们班纪律,强化管理。我特提出以上建议,供大家参考。如有不当,请批评指正。
篇二:对班级的建议作文
同学们:
你们好!
4(2)班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议。
现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没看见似的,无动于衷,老师问起来,同学们都互相推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:
一、看见垃圾,立刻捡起让进垃圾桶。
那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校,尤其是上午,同学们总要带牛奶,面包来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里。所以,要养成把垃圾扔进垃圾桶的美德。虽然教室里垃圾多并不影响同学们,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:
二、随手把垃圾扔进垃圾桶,
果皮纸屑尽量减少。
光靠做好自身工作肯定是不够的,所以,当天值日的同学要带头工作,每天主动打扫一下,我相信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!我的建议就这两点,我认为,同学们只要做到这两点,我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。
骆欣宜
20xx年4月27日
篇三:对班级的建议作文
各位班干,看你们平时在班上管理时,累得腰酸背痛,就算喊破喉咙也无济于事,怎么办呢?我有些拙见与你们分享。
1、作为一名班干,首先要提升个人魅力。个人魅力包括幽默感、奉献精神和工作能力。有幽默感的班干,富有智慧,能带给大家快乐,比较受大家欢迎。做班干会占用自己很多的时间,所以要有吃苦耐劳的精神。在班级管理中,最重要的就是工作能力,要成为老师的左膀右臂。当老师不在的时候带领同学认真学习,当有突发情况的时候要能及时地阻止事件的发生和事态的扩大。
2、其次,作为一名班干,要做好大家的表率。在学习上要不甘落后,不扰乱课堂纪律,积极举手发言。课间操要认真做,不要旷操。在劳动上,做到不怕苦,不怕累,不偷懒积极完成任务。
3、作为一名班干,还要充分信任同学,每个人心中都有班规,只有充分信任他(她),给他们一些自由,他们才能逐渐信任。
只有班干以身作则,树立起榜样,带好头,就能创造出良好的班风、学风。