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观察作文 植物篇黄豆(优秀20篇)

观察日记需要我们细心和耐心去发现其中的变化。开学吧小编整理了观察作文 植物篇黄豆,欢迎欣赏与借鉴。

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观察植物——有趣的树

全文共 297 字

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二(4)班 黄泽生

世界上有很多,每棵树都有自己与众不同的地方,我在莲花山发现了两种特别的树。

一种是能结出鸡蛋一样果实的树,人们叫它鸡蛋花树,鸡蛋花树大约有两米高,枝枝丫丫,纵横交错,像撑着一把大伞。鸡蛋花树能开出很多种颜色的花,红的,黄的,白的,粉的,让人沉醉在鸡蛋花美妙的世界。

另一种是可以长出密密的长长的胡须的树,是榕树,我以前经常看到榕树,但从没有仔细观察过它,当我围着它细细观察,才发现它长了那么多胡须,据说这些胡须是榕树的气根,如果伸到土壤里,还能变成侧根,这些根须努力的吸收营养,使榕树变得很长寿,我忍不住要叫它榕树爷爷啦。

生活中还有很多有趣的树,只要我们留心观察就有别样的收获。

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篇1:观察日记植物300字

全文共 264 字

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我的邻居家有一棵又大又高的枣树。我发现它是由树干、树叶和树根三部分组成的。听爸爸说它的周长有七八十厘米长,我一个人还抱不过来。

它的枝干伸出去就像一双巨大的手臂。每到春天的时候,枣树开满了绚丽多彩的黄色小花,一窜窜挂在树枝上,格外漂亮。经过一些时间的变化,小花结出了果子。到了秋天枣树上的枣子成熟了,那些一颗颗珍珠似的枣子看起来又像满天的星星,数也数不清楚。

到了休息天,我就和小朋友一起去摘枣子。有的用棍子打,有的用石头扔,有的胆子大的就爬上树摘枣子。赛一颗放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家从摘枣子中寻找乐趣,大家玩得不亦乐乎。

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篇2:观察日记植物凤仙花300字

全文共 339 字

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今天上午,我惊喜地发现我亲手种植的凤仙花种子发芽了,真是太开心了!

到今天为止,我种植的凤仙花种子已经过去整整两个星期时间了,应该已经发芽了吧?一下课,我就迫不及待地冲出教室,来到种植的凤仙花瓶前来看个究竟。我惊喜地发现,种植的三颗凤仙花种子已经有两颗发芽了。瞧,一颗凤仙花种子已经长出了大约4厘米高的茎,顶上抽出了一片嫩绿的叶子,像一位害羞的小姑娘,正露出美丽的笑脸,嚷嚷着要快快长大呢!另一颗已经发芽的凤仙花种子应该是刚刚破土而出,矮矮的,正探出半个小脑袋好奇地张望这美丽的世界呢!这颗凤仙花种子的叶子更嫩、更绿,茎也很细,弯弯的,像是轻轻一碰就要断了似的,我都不敢触碰它。剩下的一颗凤仙花种子到现在也没有发芽,陈老师告诉我,可能这颗种子已经烂了,不会发芽了。哎,真是可惜啦!

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篇3:观察植物麦子作文

全文共 347 字

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老师在教室里发给我们一些小麦的种子,要我们在家里种小麦。

一回到家里,我就开始种小麦。把花盆里的土弄个小洞,把一些小麦种子放进去,再把小洞埋好,然后再浇上些水,就算大功告成了。每一天我都细心的照顾小麦,每一天放学我都来看小麦,我着急的想,什么时候小麦才能长出来呢?过了一段时间小麦终于长出了一截小麦苗,我激动的心情都不知道该怎么说了,因为我实在是太高兴、开心了。然后我怀着期待的心情看着小麦苗继续长高、长高、再长高,现在它已经有三十多厘米了,不过奇怪的是,小麦长的高了它的腰却弯了,好像是一群老爷爷垂头丧气、没精打采的。然后我问爸爸这是怎么了,爸爸说:“这是缺少营养了。”

如果我们好好对待植物,那植物也会像人一样,好好对待我们,长出丰富的果实回报于我们。不知道它会不会长出麦子,我会一直期待着的。

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篇4:观察植物

全文共 500 字

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鲁航佚

在美丽的校园里,有许多美丽的绿植,它们互相映衬。一进校园,马上映入眼帘的是这株茂盛红花檵木球。

从远望去,红花檵木球就像一只大刺猬。下面十分严实,往上看就看到了“刺猬的刺”,比较松。一阵风吹过来,“刺”就迎风飞舞。上面红色的叶子露出血色,生机勃勃,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的、活泼的小生命在颤动,机灵地跳来跳去……这些叶子渐渐地形成了一个球状。不管春夏秋冬,这株红花檵木球一直生长,形成了现在这株那么大、那么圆的、那么粗的、那么高大的树!

近看,红花檵木球就像一个巨大的足球,顶也看不见。看那叶子,里边的是绿色的,外边的是红色的,中间还是渐变色!看看叶子的末端,因是红色的,所以从远处看是红色的。而且,又因为叶子是红的,所以十分耀眼。只要经过的人都会发现,让人赞不绝口!

各位小朋友,其实红花檵木球还有花朵哟!它的花一般夏天开,秋天就凋谢了!可这红花檵木球生命十分顽强,现在还有一小部分花开着呢!钻进红花檵木球里,往上看是绿叶和枝干,就像在绿盆里。别看枝干细,枝干可硬得很呢!

这红花檵木球太美了,偷偷告诉你,只要你看了红花檵木球,准保把你“万里乌云”的心情变成“万里无云”!

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篇5:观察日记植物仙人掌300字

全文共 805 字

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我家养了两盆仙人掌,一盆已经死了,还有一盆活着。

一盆死了,一盆活着,这是为什么呢?原来,妈妈把一盆仙人掌搬到阳台上,每天都为它浇水。而另一盆则被放进我房间里,从来不浇水。就这样,过了几个星期。有一天,妈妈对我说:“阳台上的仙人掌死了,你房间里的还活得好好的。”后来爸爸告诉我,仙人掌不能一天到晚浇水,因为它喜欢干燥环境,例如沙漠。哦!怪不得沙漠里有仙人掌。

再说那盆活着的仙人掌吧。它呀,好得很!我发现仙人掌头上的红刺越来越长了。有些地方还长出了新刺刺儿呢!新的刺刺儿是雪白雪白的,并且又细又柔软,摸起来一点儿也不扎手。刺刺儿是长在一个土黄色的小圆盘上的,而这个土黄色的小圆盘长在茎上,这样就吸收了仙人掌柄上的营养,让新的刺刺儿长大。刺刺儿就围绕着那个土黄色的小圆盘长着,大约有12~15根。

又过了几个星期,我发现雪白雪白刺刺儿长长了,就去告诉爸爸。爸爸却说:“那不是刺刺儿,是仙人掌的叶子!”哦,原来那些尖尖的刺刺儿是仙人掌的叶子呀!

仙人掌有什么用途呢?我查了一些相关资料来。呵,仙人掌可以用来做药,可以当蔬菜吃,还可以用来美容呢!

我知道仙人掌挺好养的,但我不会马马虎虎养的。我回仔子细细地养。妈妈也仔细起来,早晨放入阳台晒太阳,傍晚放回我的房间里。我记得这盆仙人掌是去年买来的,那时它的叶子很短,大约只有5毫米不到的长度,而现在的叶子已经有1厘米多长了。看到仙人掌长大的样子,我心里非常高兴,给它取了一个好听的名字,叫作:“长命百岁”。为什么要取这个名字呢?因为我不希望它像另一盆仙人掌那样,早早的死去。我查了一些关于仙人掌寿命的资料:仙人掌最长的寿命有500多年。哇!能活这么多年啊!看来我死了它还活着呢。不过得精心照料才会活下去呀!所以我要好好儿照顾我的仙人掌。我很羡慕仙人掌的寿命,因为人最多只能活120~180岁。

哎,要是另一盆仙人掌还活着的话,那么它也有希望活到500岁了。对吗?

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篇6:观察植物作文500字

全文共 495 字

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我们班每周四下午都有一节生命教育课,同学们总是充满期待。上周,老师带我们去西校区观察植物,同学们听到这个消息十分兴奋。

我们来到西校区之后,在老师的引导下陆陆续续地分散开,开始“寻宝”之旅。顺着大门进去,我们看到四季花,看到了圆柏……正在大家兴致勃勃地观察圆柏时,突然听到一个同学好奇地问:“老师,这是什么植物呀?”生命教育老师打开APP,帮我们解惑了。原来这种植物叫散尾葵,散尾葵叶子细细长长的,像扇子一样,在阳光的照射下显得青翠欲滴。据说散尾葵还有很强的净化空气的功效。

在另外一个区域,我们又看到了龙舌兰。我们认真地观察,它是椭圆形,根茎很短,叶子又厚又坚硬,两边还有一些刺状的齿轮。观察时一定要小心,如果你用手去碰,可能会被扎到。

观察完植物,同学们对蜗牛、蜘蛛这类动物产生了兴趣。偷偷告诉你们,在下课之前,我们还发现了一只有毒的巨型蜗牛,可惜下课铃敲响了,我们依依不舍地离开了西校区。回到教室后,我意犹未尽,不禁赞叹道:“没想到在这小小的校区里有着那么多大大的发现。”

通过这次生命教育课,我想告诉同学们:其实外面的世界很精彩,让我们放下手机,拥抱大自然,感受大自然的奇妙,做更好的自己。

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篇7:观察一种植物的记叙作文

全文共 400 字

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一天,老师让我们种蒜苗并写观察日记。下午放了学,我就把这个作业告诉妈妈,妈妈说:“好的,我和你一起去种。”

来到厨房,我拿起一头蒜,问妈妈:“这怎么种啊?”妈妈说:“先把它的外皮扒掉,然后就可以种了。”我和妈妈一起把它们的“衣服”扒开、扔掉。问题又来了:“妈妈,蒜苗是用土种还是用水种啊?”“用土种,用水种都可以。不过为了让你看得更加清楚,我们还是用水种吧。”

过了几天,我来看我的蒜苗了,原来蒜的中间冒出了长长的芽,白白绿绿,非常漂亮。再看一下底部,下面早已冒出白色须根。几天后,我再来看它们,发现蒜苗已经长得像一株小草了,底部的须根也更长了,像老爷爷留的山羊胡。晚上,妈妈给我做了一道菜,黄黄绿绿的,真漂亮。妈妈让我猜一下这是一道什么菜,我想:这还不简单,我脱口而出:“韭菜炒鸡蛋。”“不,是蒜苗炒鸡蛋。”

我心中有一些激动,又有一些伤心,激动的是可以吃到好吃的菜,伤心的是我种的蒜苗已经端到了餐桌上。

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篇8:植物观察日记

全文共 256 字

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金秋十月,秋高气爽,没有雨的骚扰,让人心境十分舒畅。小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程。生长速度最快的小嫩芽已经长到了大约十四厘米,它的另一根小嫩芽也长到了两厘米半左右,并和长的那个小嫩芽构成了一个y字形。生长速度最慢的小嫩芽依然坚持着“力争上游”的势头,长到了差不多五厘米。它的支撑芽还是生长缓慢,长度最多可是三毫米。我想,支撑芽的营养会不会都被小嫩芽抢去了呢?大部分的根都长到了大约四、五厘米,它们在杯底迅速繁衍,不停地向下盘踞,好像在寻找更多的生长空间。

我不明白小蒜能存活多久,但我必须会细心地照料它!

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篇9:小学生观察黄豆发芽生长的作文

全文共 461 字

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清明时节,种瓜种豆。

我把黄豆籽均匀地撒在整理好的土地上,浇上水播下了对春天的希望和对生命的渴望。仔细地盖上一层薄薄的土,像给春天的希望披上了衣裳,御寒保暖,精心呵护。静静的,耐心的等待,等待生命的绽放。

三天后,我发现被水份涨大的豆粒从上面冒出了白白的芽,新的生命萌动了。仔细地观察,我发现这些白芽并不是向上长,而是朝下钻。我疑惑地问爷爷。爷爷乐呵呵地说:“傻孩子,这白点点不是芽,而是豆子的根,它们要先伸进土壤,吸收大地中的水和营养,才能保证豆苗的正常生长。”我恍然大悟,对呀!不先长根,豆豆怎么才能长大?这就是自然万物之道吧!

又过了几天,豆豆的根顶起来,从豆豆中长出豆瓣,这才是豆子的嫩苗。它们舒展着嫩叶,尽情地沐浴在阳光中,嫩叶也由黄慢慢地变成翠绿。从生命的萌动到脱胎换骨,它们经历了风风雨雨,冷暖交替,终于唤发出新的生命迎来了生命中的第一缕曙光。吸收,生长,顽强地拼搏、抗衡,赢得了能在万物中占有一席之地的权益。

春天是生命的摇篮,这些生命唱响了春天的旋律,让春天成为一个多姿多彩的季节。

[小学生观察黄豆发芽生长的作文

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篇10:水仙花_小学生观察植物日记

全文共 207 字

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春节前,爸爸买了一盆水仙花。在爸爸的细心照料下,水仙花越长越高。

大年初二的时候,水仙花终于开了。水仙花长着嫩嫩的细长的叶子,六朵花瓣中间有金黄色的花蕾。它散发着淡淡的清香,把我家装扮的格外漂亮。有的水仙花在给我做鬼脸,有的背对我说悄悄话呢!

一阵微风吹过,一盆水仙花都在翩翩起舞,不光是花儿在跳舞,我穿上雪白的衣服在和它们一起跳舞,风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿。

过了一会儿,我才记的我不是花儿,我是在看花儿。

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篇11:观察植物的作文300字

全文共 352 字

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在几天前,老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子,要求我们写观察日记。

回到家,我小心地将种子们从笔袋里拿出,让它们好好透透气,把家中的压缩培养土用温水泡开,在培养土顶上挖出一个小洞,把种子轻轻放进去,盖上土,它们贪婪的吸着水分,想早点发芽呢!

今天早晨,艳阳高照,我来到阳台上,空气中蕴含着春天的气息,真舒服!再看看种子吧,咦,那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么?哦!是种子发芽了,看,它好像还没睡醒似的,把头紧紧地埋在土里,不肯伸出来,真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子,小脑袋耷拉在叶子上,轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子,这是晨起的早操吗?我轻轻地对它说:“你还真是‘春眠不觉晓’呀!快起床吧!”

我希望我的黄瓜能快快生长,能与我一起成长,共同在炎炎夏日收获丰收,收获喜悦,收获成功。

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篇12:中学生植物观察日记

全文共 626 字

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4月12日 星期四 阴有小雨

这天爸爸帮忙我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上,找了一个有土的空花盆,我把土松开,再把葱头放进去,然后培土,最后浇水。我真期望我种的葱能够快点长大。

4月18日 星期三 晴

种好葱的前几天,每一天空上学前放学后,我都会去看几眼我种的葱,看是否有长高,好象没什么变化。我还是坚持每一天早晚为它浇点水,让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天,功课较多,晚上睡得比较晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,没顾得上去看葱一眼。这天空上学前,我到阳台上去看我的宝贝葱,发现它居然长高了一点,我心喜欢若狂。

4月20日 星期五 晴

这天,我去看我的葱,但是,它和明天一个样,一动不动,像木头似的。我有些生气,怎样这样不肯长呢真期望我种的葱能快点长大。

4月26日 星期四 晴

这天刚放学回家后,我急匆匆地放书包,跑到阳台上去看我的葱。我看了既悲哀又开心。悲哀的是有一棵葱死了,开心的是其他的葱都长高了,有几棵个性引人注目,长得比较粗壮。我真期望我的每一棵葱都能茁壮成长,长得像大蒜。

4月29日 星期天 晴

这天早上,我去看葱,惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子,我高兴极了!

5月2日 星期三 晴

这天是五一长假的第二天。午后一吃完饭,爸爸就把我中过来,告诉我种的萄长高了许多,连嫩绿色的叶子也转成深绿色的了,我高兴得连睡午觉都差点不记得。

5月7日 星期一 晴

这天,我去看葱,发现它长高了许多,粗了一点,我真期望它能够继续地快高长大。

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篇13:观察植物作文700字

全文共 707 字

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“借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌”,听到这句诗大家会不由自主地脱口而出,这说的是“凌波仙子”————水仙。

去年冬天,我在盆栽摊上买了一盆水仙。刚买回来的时候,经过催芽处理后的水仙直立在水仙浅盆中,看起来是那么弱不禁风。水仙还没开花,它那翡翠般长条形的绿叶厚而柔软,翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮。那明亮的颜色给寒冷的冬天带来一些生机和希望。

它的根茎很奇特,底下的根部浸没在水里,同时向四周伸展出许多白色的根须,好像在痛痛快快地吸取水份和能量。再看它的茎块,乍一看,你会以为是大蒜。仔细观察,它有乒乓球般大小,白白胖胖的,那可爱的模样真像一个憨态可掬的小娃娃。

看着这盆清丽典雅的水仙,我决定好好照顾它。听说水仙白天喜欢充足的阳光,我就把它搬到阳台享受温暖的“日光浴”,晚上,再把盆里的水换掉,移到室内。

有一天,我突然闻到一阵清香。那香气清新扑鼻,来到阳台一看,原来水仙长出了花骨朵,只见那纵横交错的绿叶间,嵌着一簇椭圆形的花蕊。花骨朵千姿百态,有的低下了头,像一个害羞的小姑娘;有的竖立在两片叶子中间,好像在观赏周围的风景。还有的一簇簇地堆在一起,好像在促膝谈心呢……

过了两天,水仙已经完全绽放了。它探出了脑袋,露出了灿烂的笑脸,望着眼前这个精彩的世界。花瓣有两层,外面一层平躺着,里面一层围成一个圆,保护着那黄金般的花蕊。那汉白玉雕刻的花瓣,像白雪一样洁白无暇,一阵微风吹过,亭亭玉立的黄色花蕊,在花朵中间翩翩起舞,那婀娜的身姿真让人如痴如醉。这时,一股股幽香沁人心脾,飘入肺腑。给人以清爽,娴雅和宁静。

水仙象征着吉祥,美好,纯洁,高尚。它在寒冷的冬天欣然怒放,好像在告诉人们:严冬快要过去,春天就要来了。

我爱水仙!

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篇14:观察日记植物仙人掌

全文共 237 字

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今天,爸爸给我种了一株仙人掌,原来,仙人掌不需要种子,只需要一小块仙人掌就可以继续生长了呀!

爸爸买回来一大袋肥料,装在一个大盆子里,再放上一些土,仙人掌的“小房子”就做好了,然后爸爸把小仙人掌插在了盆子里,这样就种好了!

爸爸还给仙人掌浇了许多水,然后跟我说:“以后每隔三四周浇一次水,不能多浇,否则仙人掌就死了,而且浇水的时候要浇透了,这样你的仙人掌才能长好!”“好的。”我一口答应下来。我可一定要把仙人掌养好,这可是我第一次种植物啊!我心想。

什么时候我的仙人掌才能长大呢?

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篇15:花草植物观察日记

全文共 473 字

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今天何老师从家里拿了一盆神奇的植物——猪笼草!顿时教师沸腾了起来。有的高喊:“猪笼草,我认识它!”有的说:“这是啥花呀?是猪笼草吗?咋取这名呀!”……大家七嘴八舌的说个不停,何老师发话了:“大家静一静,这花可不是让你们白看的,立马每人写一篇观察作文。”所以我写下这篇有意义的作文。

猪笼草又名食虫草,整株分三个部分:叶柄、叶子、卷须。叶柄就是它的茎,茎很细,是深绿色的;叶子是草绿色的,有的尖如箭,有的软如羽毛;卷须上有如瓶子的捕虫笼,捕虫笼呈圆筒形,下部分稍膨大,笼口上有一个扁扁的瓶盖,上面有小须。捕虫笼是猪笼草独特的吸收营养的器官。

猪笼草的作用并不只是用来装饰家,它还有一个更大的作用就是捕虫。首先,它在瓶底制造一种黏黏的蜜汁来吸引昆虫,再把昆虫引到瓶盖上,瓶盖很光滑,昆虫落到瓶盖上就被瓶盖滑到瓶底用粘液黏住动惮不得,然后紧紧盖住瓶盖,过了一段时间昆虫就化为汁液,猪笼草就是靠吸取它们的汁液营养而拙壮成长的。哈哈!这不是“守株待兔”似的捕食方法吗?有点意思。

猪笼草不仅外形美观,还能帮我们消灭害虫,真是我们人类的好帮手!我爱这神奇的猪笼草!

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篇16:观察日记植物300字黄豆

全文共 373 字

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前几天,晁老师让我们每个同学泡10颗黄豆观察他们的变化。

第一天中午放学一回家,我急急忙忙找了一个小碗,嘴里喊着:“妈妈,快点给我找到黄豆,我要做实验。”妈妈笑着问我:“你做什么实验啊?”我说:“做黄豆实验。”妈妈给我找了10颗黄豆

,我把黄豆放入碗中,加点水。下午放学,我就看我的黄豆,妈妈说:“变化没那么快。”我心里很着急,恨不得马上有变化。第二天,我发现黄豆被泡大了。第三天,我发现黄豆的头部鼓了个包。第

四天,我惊奇的发现,黄豆长出了一个尖尖的根。第五天,我发现黄豆长出了一个白白的细细的根,最后根越长越长,长成了一个茎,茎越长越大,最后茎的顶端的黄豆张开,形成了了个叶瓣。一个豆

芽长成了。

通过我细心的观察,惊奇的发现了黄豆的变化过程,我好高兴啊!我明白了以后不管对任何事情,都应该认真细致地观察,多动脑筋思考,才能发现它的变化,才能有收获。

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篇17:观察植物作文栀子花

全文共 545 字

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我家院内有一棵栀子树,栀子花开了,整个院子弥漫上一层浓浓的香气。它羞涩地张开笑脸,娇嫩的小模样让人无比怜爱。瞧那莹白的花瓣层层叠叠环抱着,细细辗转着伸展开来如同一个穿着白衣裙子的少女。

花季,从窗外看去,栀子花叶子那么纤细,却又绿得油亮,托着淡雅圆润的栀子花,如同托着少女纯真的美梦。一阵微风吹来,栀子树上的花与叶轻轻摇摆,宛如无数穿着白衣裙的美丽少女摇曳旋转,纯白的长裙在舞台中央绽放。那股幽幽的,淡淡的香味诱惑着我来到花前,那股幽香又似乎缠绕着我淹没着我,世界没了,只有那朵朵栀子花了。

初夏,栀子树开出了小花苞,绿白相间如此的洁白,如此的淡雅,如此的令人心醉。栀子花在烈日炎炎的夏日中绽放这神秘、漂亮的花儿迷人地躺在叶子上散发出醉人的香味。只见一朵朵皎洁纯净的花朵点缀在翠绿的枝头,洁白的花蕊竞相怒放,似一朵由白玉雕成的花朵。风轻轻地拂过,栀子花便随风摇曳,那扑鼻的花香,让人在艳阳似火的时刻,也会顿觉明净与清凉。我仿佛也变成了一朵栀子花,在风中舞动着。

我喜欢那栀子花不染纤尘的雪白,既不似丁香般小心,不如玉兰般张扬,不像牡丹那样富贵,没有玫瑰那样娇艳和浪漫,但我喜欢栀子花清清淡淡,平平凡凡,我想人生大概也是这样吧,快快乐乐的生活着,不争不抢,静静绽放。

我爱夏天,更爱夏天开放的栀子花。

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篇18:观察植物

全文共 378 字

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我家这盆仙人球是爸爸的好朋友送给我的,妹妹好奇经常用手去触碰仙人球,所以仙人球就只好被放置到阳台上了。三月份学校举行阳台种植大赛,我就积极参加这项活动。我天天给仙人球浇水,在我精心培育下,仙人球越长越大,子球越来越多。

仙人球是绿色的,上面有很多的刺,其实那就是仙人球的叶子。仙人球不但好看,还能净化空气,防辐射。

仙人球的生命力非常顽强。我最近因为刚上三年级很忙,所以直到今天才有空好好去看看它。只见它皱巴巴的,好像很渴很渴似的,我以为它已经渴死了。妈妈说它还没死,我马上给它浇水,没过多久,仙人球又变得生机勃勃的样子。我很高兴,仔细数了数它竟然长出了五个子球,我拿尺子量了下,最大的有十五厘米高,小点的也有四厘米左右。记得去年的时候仙人球还开了两朵花,花瓣是白色的,花蕊是黄色的,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。

仙人球真可爱,真了不起!我喜欢仙人球。

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篇19:观察植物

全文共 404 字

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听说,花生是一种地上开花,地下结果的植物。我的觉得很好奇,于是在三月份,奶奶、妈妈和我的一起去家乡种花生。观察花生的成长。

我的们首先锄地,然后挖沟,我的和妈妈一起把花生放进沟里,奶奶盖上土。过了八天左右,长出了两片白色小苗,又过了八天左右,小苗变绿了,长出了六片叶子,叶子椭圆形的。奶奶、妈妈和我的一起给花生浇水、施肥。花生越长越高,四月份,花生高二十厘米左右。叶子也越长越多,颜色变深绿色的了。五月份,我的发现花生长出了许多黄色的小花,非常美丽!蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了,变成花针伸到地下。

六月份,花生的叶子变成墨绿色了,高40厘米了。我的问奶奶:“花生成熟了吗?”奶奶说:“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”

七月份,我的看见花生的叶子开始变黄了,妈妈奶奶和我的一起拔花生。我的拔了一棵,数了数一共有十五颗花生。我的开心极了!我的终于验证了花生是一种地上开花,地下结果的植物。

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篇20:写芦荟的植物观察日记400字

全文共 288 字

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我妈妈养了一颗芦荟,我通过仔细观察发现:芦荟小的时候,叶子是翠绿的,小小的,叶子的边上有两排交错生长的刺,因为芦荟还小,所以一点也不扎人。

刚长出来的小芦荟还看不到它的茎,好像是刚从泥土里钻出来似的,我很是喜欢它。

芦荟一天天长大,随着叶子的不断生长,它的茎也慢慢长高了,并且叶子上的刺也变硬了,浇水时,稍不留意,便会被它硬硬的刺扎到。

有一天,我突然想:芦荟会开花吗?我就上网查了一下,发现芦荟开花的图片上显示:两年以上生的芦荟是会开花的。芦荟的花是红色的,从远处看就像一串红辣椒,漂亮极了。通过查询,我还知道芦荟的作用很多,比如:入药、食用、美容、作原料等。

我喜欢我家的小芦荟。

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