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怎么描述一个地方环境好(汇总20篇)

导语:世界那么大,你想去哪里看看呢?下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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推荐一个好地方四年级作文500字

全文共 453 字

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我的家乡在渭南大荔,那里有一个同洲湖,景色好像人间天堂。我推荐大家来这里游玩。

春天来了,小湖解冻了,湖水非常清澈,站在湖边,湖里的鱼一览无余,那里的鱼各种各样,有红色的、黑色的、黄色的、白色的……,它们拍着整齐的队形,在湖中惬意欢快地游着。向远望去,湖对岸一排排的柳树,像一列精神抖擞的士兵一样,还有“千朵万朵压枝低”“的桃花树点缀其中,真是美不胜收。

初夏,荷花开了,散发出阵阵清香,旁边的杨柳更加枝繁叶茂了。早晨,凉风徐徐,听着蝉鸣鸟叫,很多人都来湖边晨练。晚上就更热闹了,有跳舞的、有卖小吃的、有骑车的,大家都在尽情的享受着同洲湖的美好夏日时光。

夏去了,秋来了。每逢早上,露珠就在那碧绿的荷叶上玩耍。太阳升起,它们恋恋不舍地离开了。旁边的柳树早已变得金黄,在夕阳的照耀下,它们显得更加璀璨迷人。

冬天,到处都是白雪皑皑,亭子上、柳树上、凳子上都是积雪,写同洲湖三个字的大石头上也被白雪覆盖,湖面上结了一层薄薄的冰,发放眼望去,简直就像冰雪世界一样。

这就是我推荐的地方,你们喜欢这里吗?欢迎你们来这里做客。

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篇1:推荐一个好地方300字作文怎么写

全文共 370 字

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北海公园非常美,每个星期我都会去玩耍一次。

从北侧门进去,就会看见一个湖,湖面非常平静,湖的旁边有几条小船,小船的旁边还有一条大船。站在大船上看,可以看到整个湖面,当微风吹过,湖面就泛起层层波纹。秋天,树叶纷纷飘落下来,湖面上就会飘着好多落叶,就像一条条小船,你瞧,靠近岸边的一片树叶上还坐着一只只小蚂蚁呢!

湖东,是一个大广场,那里人山人海,老爷爷们在那里打太极拳,小孩子们在那里玩耍,晚上,老奶奶们在那儿伴随着音乐跳舞,叔叔阿姨们在那里散步。广场后边的草丛里,秋虫们在唱歌,弹拉着小提琴…

北海公园里的植物又多又美,高高的大树,一年四季换着不同的衣服,秋天到了,满树的果子成熟了,秋风吹过,飘来阵阵清香。令人心旷神怡。树下长满了五颜六色的花儿,有紫色的,有黄色的,有粉色的……非常美丽,就像给大地铺上了彩色的地毯。

如果你有时间,就来玩一次吧!

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篇2:推荐一个好地方优秀作文

全文共 465 字

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屋角那个普普通通的书橱,是我心中的好地方

书橱书橱,当然是用来放书的。当你看完一本书,想再换一本新的,却发现身边没有了书,是不是很不爽?而如果你在书橱旁,大可随意来一本,不停连连看。尤其是生气的时候,挑几本书看看比喝茶更能消气。在那缕缕墨香面前,怒火不战自降。这个好地方,给我知识,让我放松。

这个书橱,不仅放书,还摆。老妈曾多次威胁我,再把玩具放地上,就把它们都扔掉(连公仔在内)。可我又没有超级大篮子,咋办?没关系,统统放书橱里吧!就这样,书橱成了玩具、公仔们的公寓。这个好地方,给我伙伴,让我。

我还十分收藏小玩意儿,大多是送给我的。但老妈认为,收藏这种东西,不但占,而且影响学习。因此,我的这些小宝贝一旦放在明显的地方,第二天便会消失得无影无踪,掘地三尺也找不到。为了不让剩下的小玩意儿受到伤害,我就将它们统统放入书橱下方的一个小暗柜里。每次看到它们安全的样子,我都会情不自禁地笑出来。这个好地方,收藏着我的。

如今,我还把从领回的一张张奖状、喜报也摆在了书橱的醒目位置,它们不断提醒我要再接再厉。这个好地方,也是我的见证人哦!

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篇3:关于生态环境600字话题

全文共 567 字

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我们的公益梦想,社会不是一个人的社会,而是我们的社会,我们实实在在地生活在这个社会里。

让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

地球上人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,就好比我们人体的各个器官、各种机能之间都是需要保持平衡是一样的,你想想,我们人类身上的某个器官坏了,就会痛苦不已,地球也是如此,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果。,如今地球面临了很多的环境问题,令我们头疼不已。

亲爱的同学们,你还在犹豫什么呢?从此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去爱护环境,保护环境,我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

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篇4:描述被遗忘的时光作文600字

全文共 320 字

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我是个被时间遗忘的孩子。每天迷茫的寻找被我丢弃的时间。在别人忙着为高三的来临奋斗于题海时,我还在发呆。梦幻。

越来越觉得自己不象个孩子,没有洁白的纯真,我在地狱里数着自己的丑陋。希望别人也像我徘徊。嫉妒别人的好。我却仍然在迷雾里等待。

看不到爱情,猜不到友情,连亲情都要躲着我。现在才发现,我的文字是如此偏爱我。那被我遗失的时光悄悄的被它牵回。它轻轻的告述我,孩子,这是你的宝贝我的宝贝?

细细地凝望它才发现,它是那么的柔懦。瘦小的身形在我怀里微微发抖,灰淡的眼眸惊异地凝视着我。我却不知道该如何是好。

它突然对我说,请紧紧抱住我。可是,请原谅,我的孩子,我做不到。我吝啬我那一点点的温暖,我的心冰冷得仿佛万年冰。

我想要一点希望。所以请原谅,好吗?

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篇5:关于保护环境的三年级

全文共 850 字

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绿色,生命的本色;绿色,是人类的希望,是天底下最美丽最动人的颜色。然而,不知从什么时候开始,逐渐地,在我们生活的地方缺少了绿意,扑入视野的是大片大片的工业区,崭新雄伟的高楼、平整宽阔的路面,在经济日益繁荣的背后隐藏着巨大的自然灾害,沙尘暴、干旱、暖冬……这一切,把我们的生活糟蹋得不成体统,把我们的心情搅得一塌糊涂,把我们的面容涂抹得憔悴不堪,也正应了那句话:人类尝到了自己种下的苦果,也所谓”捡了经济,丢了环境”。

面对环境保护的重任,作为教师的我们,又该做些什么呢?

我认为我们应该将环保教育立足于课堂,因为课堂是教育教学的主阵地。教师充分发掘教材内在的环境教育因素,做到各学科与环境教育有机渗透。把环保教育融入课堂,向学生灌输保护大自然(空气、山水、土壤、动物、植物、地下矿藏……)维护生态平衡的知识。不断地通过一些图片、媒体、及浅显事例,对学生进行环保教育,渗透环保知识,使之认识环境与人类生存的密切关系,懂得保护大自然,就是保护人类赖以生存的环境,就是保护自己的重要意义,从而增强环保意识。

为了提高环保教育的实效性,我校还开展了”做一次环保调查,写一份环保建议书以及种植园”等活动。通过黑板报、晨会课、红领巾小广播等方式,教育学生把课内外学到的环保知识运用在实际生活中,养成良好的生活行为习惯,如:不乱丢果皮纸屑;不乱倒垃圾、污水;不攀摘花木、不玩火、不捕捉动物玩耍等。校园内,学生积极参与”养绿、护绿”活动。班级里都配有自己的电灯专管员、节水管理员。宣扬能源危机,提倡同学变废为宝。孩子们从节水、节电、节约纸张等生活小事做起,逐渐养成一种环保好习惯。回到家里,孩子们还向家长发放环保倡议书,节水、节电、垃圾分类,拒用一次性木筷及塑料袋,废旧电池回收,到社区内清洁环境卫生,并时时监督家长的行为。

我们深知,环境是我们人类生存延续的根本保障,没有了好的环境,我们的一切幸福和快乐都是空谈。为此,我们会一如既往地对学生进行良好的环保教育,让每个孩子从小就明确环境与生命息息相关,要从身边的小事做起。

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篇6:描述沉沦高中

全文共 596 字

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在人生的漫漫长路中,不可能一路蓝天白云,晴空万里,终究会有狂风暴雨,荆棘阻挡。而你,必须去迎风挡雨,披荆斩棘,若要如此,必要告别在人生之路上的沉沦

我国西汉时期著名史学家司马迁,因李陵事件被捕入狱,并处以宫刑。这给了司马迁无尽的打击与屈辱,于是,他就想一死了之,但他想起了父亲的遗言,他就与沉沦告别,以孔子、左丘明等在逆境中发奋有为的古人做为榜样,忍辱负重地活了下来,最终,他用了十几年的时间,写成了我国第一部纪传体通史――《史记》,这本书是所有史书中用时最长的。

丹麦著名童话作家安徒生,不陌生吧?他十四岁就外出闯荡,他想学唱歌,被婉言拒绝;他想学跳舞,却被嘲笑;一次重感冒又烧坏了他的嗓子。挫折、困难不停地围在他身边。于是,他就在人生之路上徘徊,止步不前。但是,他以坚强的意志力,与沉沦告别,打开文学的大门,创作出了他人生中第一部作品――《丑小鸭》,于是安徒生便妇孺皆知了。

《丑小鸭》正是他人生的写照,只要不沉沦,丑小鸭也能成为白天鹅。

世界著名音乐家贝多芬,因患中耳炎而双耳失聪。要知道,音乐家失去了耳朵就如驾驶员失去了眼睛。对于一个发奋图强的音乐家来说,听不见自己的音乐是一个多大的打击!但他坚决地与沉沦告别,坚持创作,终于,创作出了世界名曲――《命运交响曲》,为世界喜爱音乐的人们带来了美的享受。

如果你被挫折、困难所包围,就要告别沉沦,坚持奋进,发奋有为。如此,才能到达人生成功的彼岸!

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篇7:生态环境作文600字

全文共 626 字

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星期天晚上,我坐在书架旁边看书,这时,我看到了《考场满分作文一本全》这本书里面的《三张抢拍的照片》时我不由得心头一震。为什么两个小青年的举动都不如一个小男孩呢?

原来,书上讲了作者去人民公园游玩,带上了相机,准备捕捉几个有趣的镜头,要参加摄影比赛。在公园里,作者看见了几位清洁工在扫垃圾,见果皮纸屑。清洁工给人们带来了优美,清洁,舒适的环境,于是作者拿起了相机悄悄的把他们照了下来。

在猴山里,作者看到了两位小青年在一边啃甘蔗,一边往猴山里扔甘蔗渣。于是作者对他们说:“被扔了,保护环境,人人有责。”可是,两个小青年不管,还是照样扔。作者生气了,拿起相机把他们的“光荣事迹”拍了下来,让他们上摄影比赛做反面教材。

在一个草坪上,作者看见了一个小男孩刚刚吃完了香蕉,手里还拿着香蕉皮。妈妈指了指离着不远的果皮箱,示意让小男孩把香蕉皮扔到果皮箱里去。小男孩看了,就想着果皮箱跑去,突然一个石头把小男孩绊倒了,小男孩不但没有哭,而且还没有等妈妈去抱就自己爬了起来,又走上前去,作者就把这美好的瞬间拍了下来。

对呀!这两位小青年和这个小男孩成了一个鲜明的对比,两位小青年的举动都远远不如一个小男孩的举动。如果全世界的人都乱人垃圾,那么地球不就成了一个“垃圾星球”了吗?但是,现在清洁工每天都在默默无言的扫着地,保护着环境,而且只要你学会见到垃圾就捡起来,口里有痰不乱吐,用环保袋,这样世界就会变得更美好。

在此,我也要说一句:“保护环境,人人有责。请尊重清洁工的劳动。”

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篇8:推荐一个好地方小学四年级

全文共 534 字

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我们广西有很多好地方,比如:北海的银滩、南宁的青秀山、桂林的漓江、贺州的姑婆山等等。而我最喜欢的好地方,却是我们的校园。

走进我们学校,首先进入眼帘的是我们那大气的校门,校门一共有两个,一个是老师专用的,是侧门。一个是学生出入的,是前门。进入我们的校园后,最先看到的会是我们的足球场,很大很宽,宽得像一个大草原,周围还有几条大跑道。每次上体育课,我们班同学就集合准备下来跑圈。跑的好就自由活动,跑的不好,就接着跑,跑到老师满意为止。虽然同学们偶尔会比较淘气,但老师也不会特别严厉,所以我们经常可以自由活动。在这干净的跑道上一边跑步,一边闻着花香,听着鸟语,那美妙的感觉已经不能用词语来形容了!不过,用李老师的话来说,叫“心旷神怡”。

继续往前走,我们就来到了小广场。小广场有一个很大很豪华的舞台,每周每个班轮流做“德育大课堂”的表演。我们校园有四栋大楼,分别是泓爱楼、润泽楼、恬梦楼和思源堂,多么好听的名字呀!我们每天都在这里上课,觉得特别开心!

我们在这儿成长,在这儿学习,在这儿欢笑,在这儿互相帮助……

感谢老师的悉心教导,我一定好好学习,争取做个德、智、体、美全面发展的好学生。能在这里上学真是我的荣幸!

我们学校是一个充满大自然味道、充满学习气氛、充满欢歌笑语的好地方!

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篇9:推荐一个好地方作文400字

全文共 482 字

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我推荐大家到我们村头的小树林来玩一玩,这里不光树木非常的多,而且这里的树林变化还很多,下面我就简单说一下它的变化。

春天这里的地面上长满青草,就像披上了绿色的大地毯。这里的树还长得非常茂盛,有时我会和同学们摘树上的叶子,用叶子吹出优美的音调,还会吸引来许多美丽的蝴蝶和一些小鸟,它们会在我们头上飞来飞去。

夏天从远处看,这个小树林,像一片绿色的海洋,如果你走进去,千万不要吵到蟋蟀唱歌,要不然她会震聋你的耳朵。要是人们走进去,茂盛的枝叶能挡住人们的眼睛,如果有眼睛不好的人,还会撞到别人的。

秋天,这里的大树抖抖手臂,落叶就像蝴蝶一样漫天飞舞,没过一会儿,地面上金黄金黄的像一件银黄色的地毯,看到这儿我就想起爷爷和我坐在树下吃水果的事,我还仿佛闻到了水果的香味,多么甜蜜的回忆呀!

冬天这里到处堆满了积雪,树上落了一层雪,就像树的白色大棉袄一样,你越往里面走,会看见一条被冻成冰的小溪,我常常会叫上同学们把积雪堆在上面,把小溪变成一座小雪山,等到春天来了,冰就化了,这些雪就会掉进溪里,瞬间化成了水。

这就是我们村头的小树林,它不但变化极多,还很美丽,我爱我们村头的小树林!

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篇10:四年级描写描述植树节的优秀日记

全文共 702 字

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今天是植树节,妈妈带我去公园植树。

我和妈妈到了一个美丽的公园,我们找好一块土地,然后,我们确定树坑的大小然后我们就开始挖树坑了,我在挖树坑前我好像从哪里听说过:可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格,还有一般应比根幅范围或土球大,周围应加宽40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我们就按照这样动手了,我和妈妈一起挖树坑,然后我们把树坑挖成了圆柱形的,我们以树干为圆心画圈,沿圈边向下垂直挖掘,我们挖到了我们规定的深度,妈妈在这时候说:“千万不要挖成上大下小的锥形或锅底形,否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘,造成不舒展而影响树木生长,还有挖坑时注意把表土和底土分开放置,并按相应位置回填。

如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径,并将坑底的土挖松;土质不好的应过筛或全部换土;在新填平和新堆土上挖坑时,应先在树坑附近适当夯实,挖好后坑底也适当踩实,以防栽后灌水土塌树斜。”妈妈说完我们就开始栽植了,妈妈扶着树,我在填土,妈妈一边扶着树一边跟我说:“填一部分踩实一遍,不过若粘土不可重踩,直到填满后再踩实一次,填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。”

等了一会儿我们就栽植完了,妈妈在这时飞快地说:“快点拿水来!快点拿水来!栽后一定要立即灌水,无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透,使土壤吸足水分,有助于根系与土壤密接,才能确保成活。”说完我就飞快地拿着水桶跑去公园的水龙头那里打水,打完水后我又飞快地跑回去妈妈那里,然后妈妈表扬我说:“好险还赶得及不然刚刚种的“树苗小弟弟”就死了。”

今天植树的虽然很累,但是我很开心,因为我为环保献出了自己的一份力量。

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篇11:描述运动会开幕式小学作文400字

全文共 339 字

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伴着一缕缕温暖的阳光,嘉滨小学运动会开幕式将在这大好日子里开始。

出操的音乐响起,同学安静有序地来到操场,开幕式就要开始了!首先,举行了升旗仪式。鲜艳的五星红旗在旗杆上缓缓上升,飘扬在天空中。在“啪啪啪”的响声中,校长上了旗台,致开幕词,校长说:“运动员一定会不负众望,取得好成绩!”没错,运动员都是各班的精英,一定会成功。

接着,四年二班的一位同学的家长对篮球队很是信任,捐赠了一批队服。两名学生代表和郑老师收下队服,很多感谢的话也蹦了出来。学校还排了运动员代表黄睿琪同学和裁判员代表郑逢兴老师宣誓,使运动会显得更严肃,更庄重。

结束了正式的环节,也要放松一下。许老师组织大家进行了广播操展示,好活动筋骨。最后,陈副书记手持发令枪,“砰”的一声,开幕式结束了,可是运动会才刚刚开始。

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篇12:推荐一个好地方四年级满分

全文共 304 字

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我的家乡有山,有公园,有街道,有果园……但我最喜欢家乡的水。

我的家乡水很美丽。早上我们家乡的水清澈见底,美丽极了!就连旁边的小花小草也来看热闹,小花小草看久了,就在这里生了根发了芽。哇!这里的水可真香呀!把我鼻子都诱惑住了。

中午,我又来到水塘边。小鱼看到我开心的蹦了出来,笑得我乐开了花,大风也赶来帮我吹走炎热,这难道是水塘给我准备的惊喜吗?

下午水塘又会给我准备什么样的惊喜呢?往水里一瞧,哇!倒影着许多金灿灿的云朵,各种形状,就像电视在放映着各种美丽的风景照片。

晚上,水塘把月亮抱住了,我以为水塘把月亮偷走了,抬头一看天上还有一个月亮呢!

我爱我家乡的水,也爱大地的水,希望大家一起保护他,不要往水里丢垃圾。

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篇13:环境保护一封信

全文共 720 字

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敬爱的环保局长

您好!

我是六年级的一名学生,我对于现在的社会抱有不满,因为有句俗话说得好:幸福生活在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。一个人真说要享受生活,就得保护环境,这样不仅是为了自己,更是为了大家,为了后代,为了生活在世界上的每一个生物,因为所有生物,都需要大自然为我们提供的空气、水源和食物。

在21世纪的科技发展程度看来,人们都拥有舒服的生活。可是,科学技术这东西就是一把名副其实的“双刃剑”,它虽然给了人们无数的方便,但同时又在最纯净的空气中,下了一道“慢性毒药”,它就是现在污的空气染。比如塑料的发明,使人踏进了一个方便的新时代,但由于人们的过度制造和随意丢弃,导致了危害社会环境的“白色污染”在世界各地大肆侵犯,使吸入污染空气的人患上种.种严重的疾病,有的甚至可以夺走人的性命。空气污染已成为全世界城市居民生活中一个无法逃避的现实。

而在如今,我们唯一能做的就是:好好保护环境,不能再让“污染”这个恶魔,在城市里继续做害。同时我们要养成垃圾分类和节约资源的好习惯,要把垃圾分类到不同的垃圾箱里,因为垃圾的类型很多,有的一旦在一起,就会产生一些有毒的化学物质,也不要把垃圾随意地乱丢,更不要浪费一些还可以再用的资源。还有就是工厂,这是大自然污染的一个极大原因,他们随意的排放废气和废水,导致了空气资源和水资源受到了非常大的影响,所以我建议工厂不应该乱排放废气和废水,要妥善处理。

亲爱的环保局长,空气的污染已经是越来越严重了,如果不再处理,相再过100年,人们就无法生存了,我建议环保局长,要采取垃圾分类、植树绿化、禁止垃圾乱排放等措施,来维护家园的环境。最后,还是一句话:保护环境,从我做起,从每个人身边做起。

一位向往绿色环境的小学生。

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篇14:描述我的一天初一

全文共 806 字

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今天是暑假的第一天,我非常认真而且很迅速地做完作业,感觉闲来无事,便和奶奶一起出去散步。

我对奶奶说:“奶奶,我们去龙王山吧!”奶奶说:“好呀!”可是奶奶偏偏有近路不走,带着我走另一条远一点的路,这下可把我累得够呛,不一会儿就气喘吁吁。

终于到了龙王山,啊!这里的景色真美呀!柳树摇着绿色的长辫子,各种鸟儿叽叽喳喳地叫着……在树上,偶尔还能看见几只蝉,它们“知了、知了”地叫着,好像在说:“欢迎大家的到来!”各种树木郁郁葱葱,有些树上甚至还在开着几朵红色的小花,它们美丽极了,我都叫不出名来。

我们来到了一个很大的建筑,里边有很多的鱼,我只认得鲨鱼,还有企鹅,我还记得看到了蜥蜴,里边还有很多的大石头,我们过了很久才走出那个房子。在那里我们拍了两张集体照,然后去看了表演,有海狮,有白鲸的表演,他们可真厉害呀。看完表演我们下了台阶出来了。

接下来我们开始吃零食,我们都拿出自己的零食,大家一起分享,很开心。吃完东西,我们就朝出口走去,上了校车,回到学校。

穿过一条幽静的小道,我来到了动物园旁,突然听到一声老虎的吼叫,就像一声炸雷,但渐渐地,叫声越来越小,变得像小猪的叫声一样,我想它可能是饿坏了吧,我又惊奇又觉得好笑,看着凶狠的老虎此时变得如此温顺,我又觉得它有些可怜。

我们走出了龙王山,又去了赤壁公园,在这里,我意外的看见了我的朋友吴彦洁和林佳怡。我兴奋极了,我跟她们一起来到湖边划船,可我们不懂得划船的技巧,船并没有前进,总是在原地转圈,我们又着急又惊慌,最后,花费了不少力气,船才终于靠岸了。

来到广场上,我们又快乐的做游戏,嬉闹,可是不一会儿,就下起雨来,我们只好恋恋不舍地分别了。

今天真快乐!我不仅完成了各项作业,还有充足的时间玩耍,这让我体会到了做事不能拖拉,只有认认真真地做作业,才能痛痛快快的玩耍,我也明白了老师说的事倍功半和事半功倍的区别,我要通过这个暑假纠正我的不良习惯,以全新的姿态迎接新学期的到来。

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篇15:好地方四年级作文400字

全文共 449 字

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天津的永乐桥位于天津三岔河口,横跨子牙河。桥上最引人瞩目的设计,是耸立在桥上的巨大的摩天轮。

这个高度为110米的摩天轮,相当于35层的楼高,被称为“天津之眼”。每次路过时,这个醒目的像“奔驰”标志的“大轮子”总会跃入我的眼帘。天色暗了下来,摩天轮发出红色、绿色的光,像一个明亮的大光环。

随着人流,我来到摩天轮下面,这的人好多呀!有操着天津口音的本地人,有外地来的游客,还有几个外国友人……我在这其中耐心地等待着……

我坐过游乐场里的的摩天轮,也在澳门坐过有名的“8”字摩天轮,而天津之眼的空间比我之前坐过的都要大一些。随着它徐徐上升,我的视野也渐渐变得开阔了,海河的夜景尽收眼底,大大小小的霓虹灯,发出五颜六色的光,闪烁迷离,倒映在河水中,连成一片水光。灯光离我越来越远了,地面上的一切也越来越小,越来越看不清了。我到了最高的位置,高耸入云,岂不是“手可摘星辰”了?我要不要“邀明月”……在幻想中我慢慢地回到了地面上,美妙的体验溢于言表。

“天津之眼”让我流连忘返的好地方,我推荐给你,难道你不想来吗?

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篇16:那个美丽的地方作文

全文共 611 字

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要问我世上最美的地方是哪里,我会毫不犹豫地说——我的家。听了我的回答之后,大家不免有几分疑惑:为什么喜欢自己的家呢?难道家里是动物园?是公园……不,我的家并不是豪华奢侈的别墅,也不是是公园绿地,更不是什么名胜古迹,正是因为它的平凡,才使我觉得这是最美丽的地方。

一个并不大的院子,种着花花草草,几间小屋,各自它们自己的用途。家里没有必备的电脑,只有一台哥哥上大学用的笔记本,父母都是朴实的农民,却将哥哥送进大学校门,将我送进了市一流的初中,正是因为他们的省吃俭用和两个“啃钱虫”的缘故,才使得原本可以富裕的家变得平平凡凡。邻居不止一次地劝妈妈把家里装修装修,妈妈却不赞同,因为她觉得:好家坏家都有人住,还不如省些钱让儿女们上学用。妈妈还曾多次发开玩笑的口吻跟我说:“要不是你上学用钱,我早就住上了别墅了!”我知道妈妈的言外之意。

其实我扯了这么多,都是说这个家凝聚了爸爸妈妈无数的爱,成为了一间平凡的爱的小屋,它不仅是我的家园,也是我的乐园。

春天来了,小院里生机勃勃,花儿引来了采花酿蜜的小蜜蜂,招来了翩翩起舞的花蝴蝶,调皮的我就在院子里捉蝴蝶。冬天时,天空下起了纷飞大雪,等雪停了,我就在院子里堆雪人,一等到太阳出来,雪人就消失了,化为一滩水,年少的我不知道怎么了,还大哭了一场。

这就是我家,平凡朴实,是我最快乐的地方:因为这里有四季美丽的风景,更有爸爸妈妈无私的爱。要问世上最美的地方是哪里,我会说——是我的家,我爱我家!

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篇17:描述批评初三

全文共 780 字

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爱,是这世间最美好的东西。它让我们感到幸福,懂得感谢。然而,爱有不同的表达方式,有时甚至是一句批评

初一刚开学,孙老师就给全班同学留下了深刻的印象。她是教我们英语的,个子不算太高,一头干净利落的短发,一架黑框眼镜衬着锐利的眼神,让不少学生为之敬畏。给我们留下深刻印象的,是孙老师雷厉风行的作风,作业在课上就判完了,下课就发;而且从来不拖堂,不占课。没读书的学生总逃不过她的法眼。

有这样雷厉风行的老师是好,但挨的批评也不少,即使是我这个课代表,也没少挨批评。

记得有一次,孙老师带着我们做题,下课前老师告诉大家,课间时可以做一道相对较难的阅读题,做完后到办公室找她判,记得有一次,下节课是体育,我就把做题的事抛到九霄云外。

第二天英语课前,有两个同学到孙老师办公室去判那道阅读题了,而我才想起有这一回事。如果其他同学都做了,而我这个英语课代表却没做,那结果可想而知,我肯定要挨批评的。于是我临时抱佛脚,没认真读题就胡乱把答案填上,然后就匆匆小跑到了办公室。

但孙老师何许人也,一眼就看出我是仓促间赶出来的,之后自然少不了一顿批评。孙老师用锐利的眼光盯着我,让我不由自主地把头低下。“你是咱们班基础最好的,可你却不努力,不是白费了这么好的基础了吗?回去重写!”在孙老师的的呵斥下,我灰溜溜地离开了办公室。我心里不由得有些埋怨孙老师,不就是一道阅读题吗,至于这么批评我吗?

但不久之后的月考,让我明白了孙老师的话是对的。原来我的英语考试分数都是115分以上。这次因为阅读题不认真,我的分数直接降到了109分。

我渐渐明白了孙老师的良苦用心。她的每一句批评都是在指出你的缺点和错误,让你改正它,不会在考试中因此丢分。那些批评看似不留情面,实则是饱含了老师对学生的殷殷期望啊!

所以,谢谢您,孙老师!谢谢您不留情面的批评。我知道,这些批评也是一种爱,一种不怕被误会和怨恨的无私的爱!

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篇18:推荐一个好地方作文400字

全文共 445 字

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上海迪士尼是个很不错的主题乐园,也是一个奇妙的梦幻世界。

首先它的视觉效果很逼真。比如宝藏湾的沉落宝藏之战里有个骷髅,闪电一劈,它就活了过来向你招手。你明明看到前面有一块木板,可他却像布一样卷了起来。极速光轮也一样,它是无需燃料的摩托车,室内的一段能看到旁边有人和你比赛骑车。魔幻童话世界有一面魔镜,当你说:“谁最美”时镜子就碎了,而展现在你面前的是一扇门,其实这些都是光影技术。

其次是音乐,优美动听。你走到哪就能听到哪的主题音乐,比如在加勒比海盗区它就会播放加勒比海盗的音乐,而出了这个区域就听不到这个区域的音乐了。这里的音乐无处不在,但不嘈杂混乱,就像听了一场美妙的音乐会。

最后是迪士尼的建筑设计跟电影里一样,让人身临其境。米奇广场的花车表演很精彩,各种迪士尼动漫人物尽收眼底。雷鸣山漂流泉里的山洞漆黑无比,如果你不注意看四周,一定会被突然出现的恐龙吓一跳,还会被水淋成落汤鸡。迪士尼的米老鼠在哪都能看见,有雕像的,也有真人装扮的,既精致又真实。

迪士尼是世界级乐园,也是我最想推荐的乐园!

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篇19:小学英语作文环境

全文共 313 字

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I love my school so much, because of the beautiful environment. The first

day I walk into the school, I am very impressed by the green trees and the

colorful flowers. It seems that I just walk into a park and get lost in the

green world. The trees and flowers make me feel so comfortable, and my heart

feel the peace.

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篇20:推荐一个好地方四年级作文400字

全文共 371 字

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今年暑假,我来到了草原上,这真是一个好地方

远远望去,碧绿的海洋就像是一片绿色的海洋,而草原上的羊群好像是绿色海洋中的朵朵白色的浪花,在欢快的追逐。走近一看,顽皮的小草正晃动着脑袋,扭动着腰身,热烈地迎接着我们。抬头一看,天空碧蓝碧蓝的,天上的云朵也十分活泼可爱,变幻莫测。有时飞快奔跑,就像是形状不规则的大棉花糖;有时互相追逐,像是奔跑的骏马;有时云朵欢快的跳跃,像是活泼的小白兔。

看着云朵愉快地玩耍,我也跃跃欲试,于是我跑到骑马场去骑马,我决定去骑快马,我一边拉绳子,一边喊着“驾,驾!”马就开始飞快地奔跑起来了,一阵阵风吹着口哨在耳边呼啸,头发被吹得飞扬起来,感觉整个人都飞了起来,有的时候在马背上一颤一颤的,就像是坐过山车,还有的时候伏在马背上,就像是躺在奔涌的海洋里,自由自在,无拘无束。

这就是我眼中的好地方,不仅风景美,还很好玩。

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